Adjektive können Vergleichsstufen haben: Komparativ und Superlativ. Der vergleichende Grad zeigt, dass das Merkmal in dem einen oder anderen Thema stärker ausgeprägt ist als in einem anderen, zum Beispiel: Das linke Ufer des Flusses Kühler Rechts; Linkes Ufer des Flusses steiler als die richtige.

Ein Superlativgrad zeigt an, dass das eine oder andere Objekt anderen Objekten in irgendeiner Weise überlegen ist, zum Beispiel: Baikal - am tiefsten See auf der Erde Baikal - das tiefste See auf der Erde.

Adjektive in Form eines Komparativgrades in einem Satz sind Prädikate und in Form eines Superlativgrades Definitionen.

281 . Schreibe unterstreichende Adjektive in der Komparativ- und Superlativform als Satzglieder ab. Obige Adjektive in Form eines Komparativgrades schreiben sr. in Form eines Superlativgrades ein - vorh. Ist es möglich, Synonyme anstelle des markierten Wortes einzufügen? Wieso den?

1. Auf dem Territorium ... unseres Mutterlandes sogar der größte Fluss Europas ... - Wolga. 2. Zentralsibirisches .. Plateau - eines der größten der Welt .. . 3. Klyuchevskaya Sopka - der höchste Vulkan Asiens .. 3. 4. Die pr..Gattung Severn..Ural ist strenger als die pr..Gattung Mittlerer.. und Süd..Ural.

Der vergleichende Grad von Adjektiven hat zwei Formen: einfach und zusammengesetzt.

Eine einfache Form des Komparativabschlusses wird gebildet, indem Adjektivsuffixe an die Basis der Ausgangsform angehängt werden -ihres) , zum Beispiel: freundlich - freundlicher (Sie); -e(davor steht ein Konsonantenwechsel), zum Beispiel: laut - lauter; -sie, zum Beispiel: dünn - dünner.

Manchmal beim Hinzufügen von Suffixen -e und -sie Das Suffix wird von der Basis der Anfangsform abgeschnitten -zu- (-ok, -ok), zum Beispiel: süß - süßer, dünn - dünner.

Adjektive small (klein), schlecht, gut bilden eine einfache Vergleichsbezeichnung aus anderen Basen: weniger, schlechter, besser.

Adjektive in Form eines einfachen vergleichenden Abschlusses ändern sich weder nach Geschlecht noch nach Zahlen oder nach Fällen. In einem Satz sind sie Prädikate.

282 . Bilden Sie eine einfache Form des Komparativgrades von Adjektiven. Welche Bedeutung hat das hervorgehobene Wort bei der Bildung der Form des Vergleichsabschlusses im 2. Absatz? im 3.?

1. Schön - schöner; pr..intelligent, glücklich..lebend, ruhig, bequem, schrecklich, pr..rot, pr..liegend, pr..skurril, pr..attraktiv, pr..visuell, alt, geschickt, frei..
2. Lang länger; früh, alt, dünn, fern, bitter.
3. Klein - weniger; schlecht gut.

283 . Schreiben Sie ab, indem Sie aus den Namen der in Klammern angegebenen Adjektive einen einfachen vergleichenden Grad bilden. Unterstreiche sie als Teil des Satzes. Welche Adjektive haben eine einfache Komparativform aus einem anderen Stamm?

1. Gesundheit (teures) Gold. 4 2. Gute Worte..va (gut) me..whom p..horns. 3. Nach der Arbeit 3 ​​Mahlzeiten (lecker). 4. Wahre (helle) Sonne. 5. Regen., Sommer (schlechter) Herbst ...

(Sprichwörter.)

Die zusammengesetzte Form des Komparativs wird normalerweise gebildet, indem das Wort more an die Anfangsform des Adjektivs angehängt wird: freundlich - freundlicher, laut - lauter.

Bei Adjektiven in Form eines zusammengesetzten Komparativs ändert sich das zweite Wort in Genus, Fall und Numerus, zum Beispiel: zu einem höheren Preis.

In einem Satz sind zusammengesetzte vergleichende Adjektive normalerweise Prädikate und Attributive, zum Beispiel: In diesem Jahr ist der Winter schneereicher als im letzten; Auf einer breiteren Straße kehrten wir nach Hause zurück.

Die zusammengesetzte Form des Vergleichsabschlusses wird häufiger im wissenschaftlichen Stil verwendet.

284 . Bilden Sie eine zusammengesetzte Form des Komparativs, indem Sie Adjektive in allen drei Geschlechtern verwenden. Bilden Sie 2-3 Sätze mit den geschriebenen Wörtern.

Trauriges (?) ny, klares (?) ny, gefährliches (?) ny, rücksichtsloses (?) ny, pr.. Lügen.

285 . Mit fehlenden Kommas abschreiben. Unterstreichen Sie die Adjektive als Teil des Satzes. Nennen Sie die Arten von Orthogrammen anstelle von Lücken und Klammern.

Mein Vaterland Russland

Ural

Ich lebe in der Tiefe .. nicht Russland ..,
Im Land der Seen und Erzfelsen.
Hier sind die Flüsse blau 3 Berge sind blau
Und in blau 3 o.. leuchtet meta (l, ll).
Von cr.hote von versteckten Kräften ..
Ich habe nichts, womit ich meinen Ural vergleichen könnte.
Eine andere Ansicht hier .. tsya Russland,
Schwer vielleicht.
Oder vielleicht ist sie jünger...
St..zhey hier time..no frontier(?).
Aber das russische Herz ist immer noch dasselbe.
Und Freundlichkeit. Und diese Lieder!
Und die Gesichter sind die gleichen wie in Rjasan.
Und es klingt auch (?) uns zu ihnen .. an.
Wie die Sonne in einem kostbaren Korn..,
Im Ural .. Russland spiegelt sich wider.

(L. Tatyanicheva.)

Der Vergleich zweier Objekte auf beliebiger Basis kann auf verschiedene Weise ausgedrückt werden, zum Beispiel: Ein Bruder ist aufmerksamer als eine Schwester; Bruder ist aufmerksamer als Schwester.

286 . Vergleichen Sie die folgenden Elemente auf irgendeine Weise. Schreiben Sie die daraus resultierenden Vorschläge auf. Beschriften Sie die Glieder des Satzes. Wie haben Sie den Vergleich ausgedrückt? Drücken Sie die gleichen Gedanken auf eine andere Weise aus.

Sonne und Erde. Mond und Erde. Ural und Kaukasus. Barentssee und Schwarzes Meer. Vegetation 3 Tundra- und Taigavegetation. Jenissei und Wolga.

Der Superlativgrad von Adjektiven hat zwei Formen: einfach und zusammengesetzt.

Die einfache Superlativform wird gebildet, indem ein Adjektivsuffix an den Stamm angehängt wird. -eysh- (-aysh-) , zum Beispiel: fair - am fairsten. Vor -aysh- Wechsel der Konsonanten, zum Beispiel: tief - am tiefsten. Diese Form von Adjektiven wird am häufigsten in der Buchsprache verwendet.

Adjektive in der einfachen Superlativform werden gebeugt.

Die zusammengesetzte Superlativform ist eine Kombination aus den Wörtern most, most und der Anfangsform des Adjektivs, zum Beispiel: am fairsten, am strengsten.

Im zusammengesetzten Superlativgrad von Adjektiven ist das Wort am meisten unveränderlich, zum Beispiel: an der unzugänglichsten Stelle.

Superlative Adjektive in einem Satz sind meistens Definitionen.

287 . Schreiben Sie die Adjektive in einfachen und zusammengesetzten Superlativformen. Markieren Sie das Suffix, unterstreichen Sie die abwechselnden Konsonanten.

288 . Schreiben Sie ab, indem Sie die fehlenden Adjektive in Form zusammengesetzter Superlative einsetzen. Schreiben Sie die Wörter in Klammern in der richtigen Form. Warum sind manche Eigennamen in Anführungszeichen gesetzt? Welche der Eigennamen sind nicht geneigt? Und in welchem ​​Fall sind sie das?

Beim Treffen des "Club berühmter Kapitäne" versammelten sich - - Seeleute.. Schwimmer, Reisende, Städte.. Schwärme von Abenteuerromanen 4. - - unter ihnen war Dick Send, Mr..roy r..mana (Jules Verne) "Fifteen-year-old c..pit." - - alle hielten Tartarin von Tarascon für den Helden des Romans (Alphonse Daudet), und - - war natürlich Baron Münchhausen aus Büchern ... (Raspe). Alle Mitglieder des Clubs 3 rechneten mit der Meinung - - von ihnen Kapitän Nemo, einer der Stadt der Bücherschwärme .. (Jules Verne) "Die geheimnisvolle Insel".

Bezug: weise, fröhlich, jung, "wahrhaftig", berühmt.

289 . Welche Flüsse, Seen, Berge, Städte gibt es in Ihrer Nähe? Vergleichen Sie Flüsse nach Breite und Länge, Berge nach Höhe, Seen nach Tiefe, Städte und Dörfer nach Größe. Verwenden Sie Synonyme, wenn Sie Sätze bilden Hochwasser, vollfließend; tief, bodenlos; flach, flach, flach. Unterstreichen Sie die vergleichenden Adjektive.

VERGLEICHEND

vergleichend zeigt zum Beispiel, dass in dem einen oder anderen Subjekt ein Zeichen mehr oder weniger ausgeprägt ist als in einem anderen : Gesprächewurde lauter, zusammenhangloser undMehr Spaß . (A. Puschkin.)

1. Ein einfacher vergleichender Abschluss ist eine unveränderliche Form eines Adjektivs: Die Wolken wurden wie dünner und durchsichtiger.(M. Gorki.)

2. Der Vergleich zweier Objekte auf irgendeiner Grundlage kann auf verschiedene Weise ausgedrückt werden: Linkes Ufer des FlussesKühler Rechts; Linkes Ufer des Flusseshärter als Rechts; Linkes Ufer des Flussescooler als Rechts.

3. Formen des Komparativgrades von Adjektiven, die mit einem Präfix gebildet werden an-(bedeutet "ein bisschen mehr") werden häufiger in der Umgangssprache verwendet.

4. Einige Adjektive bilden keinen einfachen Komparativ: sperrig, abgemagert, überflüssig, spröde, massiv, abfallend, fortgeschritten, früh, ängstlich, salzig usw.

Adjektive in der Form zusammengesetzter komparativer Abschluss das zweite Wort ändert sich in Fällen, Zahlen und Geschlecht, zum Beispiel: Nach dem ersten Tor wurde das Spielinteressanter. Nach dem ersten Tor wurde der Gegneraggressiver. gewagter Der Spieler hat ein Tor erzielt. Nach dem ersten Tor wurden die Spartacistsentschlossener .

Bei der Bildung einer zusammengesetzten Form eines vergleichenden Grades nach dem Wort Mehr oder weniger) Sie können kein Adjektiv in einem einfachen vergleichenden Abschluss verwenden. . Das strenge Gesicht des Vaters wurde noch mürrischer.(W. Korolenko.) Das strenge Gesicht des Vaters wurde noch mürrischer."Düsterer" kann man nicht sagen.

In einem Satz können Adjektive in Form eines zusammengesetzten Komparativs Definitionen und Prädikate sein: Etwasschrecklicher als die plötzliche Böe eines Herbststurms die Wipfel der Kiefern traf.(B. Feld.) Jetzt schaute sieschmerzhafter als im Frühjahr.

Superlative

Superlative zeigt zum Beispiel, dass das eine oder andere Objekt anderen Objekten in irgendeiner Weise überlegen ist : Arbeit -das Beste, das Radikalste Medizin.(K. Simonow.) Am Morgen wählte er lange unter den gedruckten Bilderndas deutlichste. Schließlich wurden zwei beiseite gelegtder beste . (L. Radischtschew.)

1. Suffix -aysh- danach verwendet g, k, x, die sich mit Zischen abwechseln w, h, sch. Suffix -aysh- der Superlativ wird immer betont: am nächsten

Dorf, die strengste Ordnung.

2. Wenn das Adjektiv, aus dem der Superlativ gebildet wird, einen einsilbigen Stamm hat (klug, schnell, sanft), dann fällt die Betonung auf das Suffix (am klügsten, am schnellsten, am sanftesten). Wenn das Adjektiv, von dem der Superlativ abgeleitet wird, zwei- oder mehrsilbig ist, bleibt die Betonung auf der Silbe, auf der sie sich in der Ausgangsform befindet. (schön - am schönsten, interessant - am interessantesten, liebevoll - am liebevollsten).

3. Für Adjektive, die in der Anfangsform haben -sk-, -i-, -ov-, -ev-, -ast-, -ist-, -at-, -liv-, -zu-, die einfache Superlativform wird nicht gebildet: weißlich, krank, turbulent, faserig, großköpfig, laut, lang, freundlich, kühl, spröde, anhänglich, jung, lieb, gesprächig, früh, trocken, eng, geschickt, häufig usw.

Adjektive der Superlative ändern sich je nach Geschlecht, Fall und Numerus: Nun, Savushkin, es bedeutet nur, dass es noch einen kurzen Weg gibtnicht der treueste . (Yu. Nagibin.) Das Erstaunlichste In diesem Wald war keine Wintereiche,

und ein kleiner Mann in abgetragenen Stiefeln.(Yu. Nagibin.)

Unter den den Adjektiven innewohnenden Normen werden die größten Schwierigkeiten normalerweise durch die Bildung bestimmter Formen von Komparativ- und Superlativgraden qualitativer Adjektive und die Verwendung dieser Formen in der Sprache verursacht.

Bei der Bildung einer Form eines vergleichenden Abschlusses sollten die folgenden Muster berücksichtigt werden.

1. Vergleichsformen werden meistens mit Suffixen -ee / -ee gebildet:

schön - schöner / schöner; stark - stärker / stärker.

Beachten Sie, welche Formen mehr, weniger, weiter, länger, früher haben keine Varianten mit dem Suffix -ey (variants früher weniger in der literarischen Sprache nicht akzeptabel!).

2. Wenn der Stamm des Adjektivs auf g, k, x endet, wird das Suffix -e verwendet, um die Komparativstufe zu bilden (mit wechselnden Konsonanten):

leicht - leichter, fester - fester, trockener - trockener.

Dasselbe Suffix mit abwechselnden Konsonanten wird bei der Bildung des Vergleichsgrades einzelner Adjektive auf der Basis von d, t, st, sk, zk verwendet:

rich – reicher, young – jünger, simple – simpler, close – enger, smooth – smoother, liquid – dünner, short – kürzer, low – tiefer, rare – dir e, schmaler Einsatz – schon z.

Die Verwendung von Formularen wie leichter, jünger ist ein grober Fehler. Gleichzeitig kann das Suffix -e im allgemeinen Sprachgebrauch einen reguläreren Ausdruck erhalten als in einer Literatursprache (z. B. schwächer, schwächer), aber in der literarischen Sprache sind sie nicht akzeptabel!

3. Mit Hilfe des Suffixes -she werden nur für wenige Adjektive Formen des Komparativs gebildet:

früh – früher, alt – älter, dünn – dünner, bitter – bitter, entfernt – weiter, lang – länger.

4. Eine Reihe von Adjektiven bilden einen vergleichenden Grad aus einer anderen Wurzel:

gut ist besser, schlecht ist schlechter(nicht akzeptabel: schlechter!), klein, klein - weniger.

5. Die Bedeutung des Vergleichs kann sowohl mit Hilfe spezieller Suffixe als auch auf beschreibende Weise ausgedrückt werden - mit den Wörtern more / less (Komparativgrad) und den Wörtern most / most (Superlativgrad):

schöner, schwieriger; das Beste, das Schwierigste.

Völlig inakzeptabel Verwenden Sie gleichzeitig zwei Arten, Vergleiche auszudrücken: Wörter mehr / weniger oder am meisten / am meisten in Kombination mit einem Adjektiv in einem Komparativ- oder Superlativgrad! Dieser Fehler ist sehr häufig in der Sprache:

Heute war sie trauriger als gestern; Er ist der größte Physiker der Welt.

Die folgenden Sätze sind grammatikalisch korrekt:

Heute war sie trauriger als gestern; Heute war sie trauriger als gestern; Er ist der größte Physiker der Welt; Er ist der größte Physiker der Welt.

Ausnahme Formen bilden: das Beste, das Schlimmste.

Ähnliche Anforderungen gelten für die Verwendung von Qualitätsadverbien im Komparativ und Superlativ:

Für sie ist es schwieriger als für dich; Für sie ist es schwerer als für dich.

Es ist zu beachten, dass nicht alle qualitativen Adjektive mit Hilfe der entsprechenden Suffixe Vergleichsgrade bilden können. Bilden Sie keine solchen Formen des Wortes:

unsterblich, brillant, nah, kämpfend, krank(über einen Menschen), stürmisch, hoch, ewig, möglich, willensstark, überragend, heroisch, taub(über einen Menschen), nackt, stolz, alt, distanziert, sachlich, grausam, vertraut, schräg, klein, krumm(über einen Menschen), tot(nicht lebendig) friedlich, mächtig, unbekannt, niedriger, allgemein, ausgezeichnet, fortgeschritten, positiv, zuletzt, konstant, ähnlich, richtig(fair, ehrlich) leer(über den Behälter: nicht mit irgendetwas gefüllt), entwickelt, früh, zerlumpt, schüchtern, blind, umstritten, eindringlich, räuberisch, düster, farbig, jung usw.

Einige dieser Adjektive können aufgrund der Besonderheiten ihrer Bedeutung nicht in vergleichendem Maße verwendet werden (z. B. kann man nicht mehr oder weniger unsterblich, mehr oder weniger nackt sein). Andere könnten theoretisch einen Vergleichsabschluss bilden, haben aber aufgrund ihrer formalen Besonderheiten keine oder eine wenig verbreitete Form. Im letzteren Fall können Sie in der informellen Sprache in einigen Kombinationen eine beschreibende Art verwenden, um den Grad des Vergleichs auszudrücken:

willensstarker, sachlicher, grausamer.

Bitte beachten Sie, dass bei der Verwendung der Komparativ- und Superlativformen in der Rede einige Bedingungen zu beachten sind.

1. Das Adjektiv im Komparativ wird in Kombination mit dem Genitiv des Namens verwendet ( Er ist hübscher als seine Schwester) oder in Verbindung mit der Gewerkschaft wie (Melonen sind süßer als Wassermelonen). Diese Formulare geben das Vergleichsobjekt an. Ohne einen abhängigen Namen, der das Vergleichsobjekt angibt, können Adjektive im Vergleichsgrad verwendet werden:

wenn das Attribut eines Objekts mit dem gleichen Attribut eines anderen aus dem Kontext bekannten Objekts verglichen wird:

Ich kenne alle Sammlungen seiner Gedichte. Die letzte Kollektion ist deutlich schwächer;

wenn das Attribut eines Objekts mit demselben Attribut in Bezug auf den vorherigen oder nachfolgenden Zustand verglichen wird:

Die Erinnerung an die Sonne im Herzen wird schwächer, das Gras vergilbt(A. Achmatowa).

2. Eine ähnliche Abhängigkeit lässt sich auch bei der Verwendung von Adjektiven im Superlativ feststellen: Es ist notwendig, den Bereich von Objekten, Personen anzugeben, aus denen sich die mit der gleichen Qualität ausgestattete am stärksten hervorhebt:

Er war der am härtesten arbeitende in unserer Familie; Er war der Beste unter uns.

Außerdem wird die Verwendung von Superlativen nicht empfohlen, wenn der Vergleich von Gegenständen oder Personen unmöglich oder falsch ist.

Der Satz ist also falsch: A. Blok ist der talentierteste Dichter Russlands. Jeder der großen russischen Dichter (A. S. Puschkin, M. Yu. Lermontov usw.) ist auf seine Weise einzigartig, und eine Verteilung nach Orten ist hier nicht akzeptabel, wie dies beispielsweise im Sport der Fall ist. Bei Bedarf können Sie Konstruktionen verwenden wie: A. Blok ist einer der talentiertesten Dichter Russlands.

Es ist zu beachten, dass solche Verwendungen teilweise beabsichtigt sind und mit bestimmten, beispielsweise politischen Zielen verbunden sind. Als Beispiel kann man die Aussage von I.V. Stalin über den Dichter V.V. Majakowski: Majakowski war und bleibt beste, talentierteste Dichter unserer Sowjetzeit".

Morphologische Normen.

Aufgabe A3 (morphologische Normen der russischen Sprache) testet Ihre Fähigkeit, die Wortform der folgenden Wortarten richtig zu wählen:

Substantiv;

Adjektiv und Adverb;

numerischer Name;

Pronomen;

Details zu den restlichen Wortarten finden Sie im Artikel Morphologische Analyse des Wortes.

Substantiv.

Regel.

1) Präpositionalfall des Singulars (Endungen -y oder -e):

Y wird bei adverbialer Bedeutung verwendet: im Schrank, im Garten.

E mit objektiver Bedeutung: den Garten verstehen.

2) Nominativ Plural (Endungen -а oder -ы).

Unterscheiden!

3) Die Verwendung von Geschlechtsformen

Unterscheiden!

Adjektiv und Adverb (Grade des Vergleichs).

Grad	vergleichend( bezeichnet ein Zeichen, das sich mehr oder weniger manifestiert)	Superlativ( bezeichnet ein Merkmal, das sich in jedem Fach am stärksten manifestiert)
einfache Form:	Suffixe: -E, -EE, -EY, -SHE	Suffixe –AYSH, -EYSH, manchmal: Präfix NAI- + Suffixe –AYSH, -EYSH Das Adverb hat keine Superlativstufe!
zusammengesetzte Form:	MEHR, WENIGER + Adjektiv (Adverb) in der Ausgangsform	1) einfacher Vergleichsstudiengang + ALLE (GESAMT) 2) MOST, MOST + Adjektiv in der Ausgangsform (nur Adjektiv)

Regel.

Kombinieren Sie NICHT Superlativ- und Komparativformen sowie einfache und zusammengesetzte Formen beider Vergleichsgrade!

Zum Beispiel ist es UNMÖGLICH, der Dünnste, der Schlimmste, der Unschönste zu sein.

ES IST MÖGLICH das dünnste oder dünnste, dünner oder schlechter, am wenigsten schön oder schöner.

Denken Sie daran!

lebhaft - lebhaft und lebhaft,

flexibel - flexibler

glatt - glatter

tief - tiefer

bitter (Erfahrung) - bitterer,

bitter (schmeckt) - bitter,

wild - wilder oder wilder,

geschickter - geschickter oder geschickter,

klein kleiner

eng - schon

beißen - beißen

Ziffer.

Deklination von Zahlen

Unterscheiden!

Kardinalzahlen (Wie viele?)

Ordnungszahlen (Welche Nummer?)

Alle Wörter sinken: R.p. (nein) siebenhundertzweiundachtzig usw. (was?) siebenhundertzweiundachtzig eineinhalb: I., V. -eineinhalba(m., vgl.),eineinhalbs(weiblich) R., D., T., P. -BodenbeiTorusa vierzig, neunzig, hundert: I., V. -Nulldas Ende, R., D., T., P. -das Ende-a Dutzende beide Teile enden gleich Fersenundzehnund, fünfYuzehnYu hundert: beide Teile sind geneigt, bei Schwierigkeiten ersetzen Sie das Wort Wabe - Hinweis I., V. fünf Noten -fünfhundert. R. fünf Noten -Fersenundhundert D. fünf Noten -Fersenundstbin T. fünf Noten -fünfYustAmi P. ungefähr fünf Noten - ungefährFersenundstOh

nur das letzte Wort lehnt ab bis zuhtzig in zweitausendfünfhundertsiebenundneunzig Bei Angabe des Datums nach der Ordnungszahl wird der Monatsname in den Genitiv gestellt: bis zum fünften Januar vor dem ersten September

Kombination von Sammelbegriffen mit Substantiven

Pronomen.

Fehler	Beispiel	Korrigierte Version
Fälle von falscher Verwendung des Personalpronomens der 3. Person in indirekten Fällen mit einer Präposition (ohne den Anfangsbuchstaben n)	Ich liebe sie	Ich liebe sie
Fangen! Nach manchen Präpositionen haben Pronomen nicht den Anfangsbuchstaben n-: dank ihm, einschließlich ihm, außerhalb von ihm, im Gegensatz zu ihm, nach ihm, ihm entgegen, trotz ihm, wie er, wie er, mitten in ihm ( aber: mitten in ihm!), durch ihn, nach ihm
Kombinationen mit ihr, für sie, von ihr haben einen archaischen Charakter	was man von ihr erwarten kann	was man von ihr erwarten kann
fehlerhafte Bildung der Genitivform des Interrogativ- (Relativ-) Pronomen wie viel	Ihre Haltung gegenüber den Spielern ist empörend. Ihre Ziegenhintern	Ihre Haltung gegenüber den Spielern ist empörend. Ihre Ziegenhintern
ungerechtfertigtes Weglassen des Reflexivpronomens self	Sie repräsentiert nichts! Lassen Sie mich zur nächsten Frage übergehen.	Sie ist nichts! Lassen Sie mich zur nächsten Frage übergehen.
Pronomen als überflüssiges Wort	Diese Anführerin, sie selbst ist das schwächste Glied	Sie, diese Anführerin, ist das schwächste Glied
Verletzung der Verbindung zwischen Subjekt und Prädikat und Verletzung der Übereinstimmung mit dem ersetzten Wort. Bei den Wörtern WER und WAS wird das Prädikat nur im Singular gesetzt!	Diejenigen, die sich mir widersetzen, werden Probleme bekommen Wer die Antworten nicht kennt, sollte das Spiel verlassen	Diejenigen, die sich mir widersetzen, werden Probleme bekommen Wer die Antworten nicht kennt, sollte das Spiel verlassen
Mehrdeutigkeit in der Verwendung eines Pronomens	Arkady und Boris stritten sich, und er (wer genau?) war nicht überrascht, warum ich ihn nicht unterstützte

Verb.

Regel.

Verben ÜBERZEUGEN, EROBERN, FÜHLEN, HERAUSFINDEN, DURCHSTECHEN, HÄNGEN, WAGEN, VERDAMMT SEIN, BLASEN, OHREN, WIEDERAUFNEHMEN, REIBEN, BUCK, BUZY, ROST und einigen anderen werden die Formen der 1. Person Singular nicht verwendet: i Ich schwöre, ich schwöre, ich schwöre.

Aktionsalgorithmus.

1) Bestimmen Sie die Formen, welche Wortarten in den Antwortoptionen dargestellt werden.

2) Identifizieren Sie die Hauptmerkmale dieses Formulars (Identifizieren Sie das Geschlecht, die Nummer, den Fall, die Person usw.)

3) Überlegen Sie, wo die Fehler liegen könnten.

Analysieren der Aufgabe.

Nennen Sie ein Beispiel mit einem Fehler in der Wortbildung.

1) im Jahr eintausendachthundert

2) ein paar heiße Pfannkuchen

3) Legen Sie sich auf den Boden

4) auf sie zugehen

Option Nummer 1.

Im Jahr achtzehnhundert- Uns interessiert die Ordnungszahl in Form des Präpositionalfalls. Wir erinnern uns: Bei einer Ordnungszahl sollte sich bei der Deklination also nur der letzte Teil ändern eintausend bleibt gleich, ändert sich nur Acht hundert. Das bedeutet, dass das Formular korrekt gebildet wird.

Option Nummer 2.

Mehrere heiße Pfannkuchen. Achten Sie auf das Substantiv Krapfen, die im Genitiv Plural steht. Es ist notwendig, sich an die Regeln für die Verwendung von Endungsvarianten zu erinnern: -ov, null, -ey. Wir geben die ursprüngliche Form ein - verplempern, ist ein weibliches Substantiv mit einer unbetonten Endung -я. Somit ist die Endung in R.p. pl. Stunden müssen Null sein: Krapfen korrekt gebildet.