Eine komplexe syntaktische Konstruktion ist ein Satz, in dem es verschiedene Arten von syntaktischen Verknüpfungen gibt. Sie können kombinieren:

• Koordinierende und nicht gewerkschaftliche Verbindungen: "Große Schneeflocken sanken zuerst langsam auf den Bürgersteig und fielen dann schneller - ein Schneesturm begann."
• Nicht verbündet mit Untergebenen: "Am Abend verschlechterte sich das Wetter stark, niemand wollte spazieren gehen, wenn ich mein Geschäft erledigt hatte."
• Mischtyp: "Alle Gäste gingen schweigend in den Saal, nahmen ihre Plätze ein und fingen erst danach an, sich im Flüsterton zu unterhalten, bis der, der sie hierher eingeladen hatte, an der Tür erschien."
• Koordinierende und unterordnende Verbindungen: "Ein großes schönes Ahornblatt fiel mir zu Füßen, und ich beschloss, es aufzuheben, um es zu Hause in eine Vase zu stellen."

Um komplexe syntaktische Konstruktionen richtig zusammenzusetzen, sollte man genau wissen, wie ihre Teile miteinander verbunden sind. Es hängt auch von der Platzierung der Satzzeichen ab.

Koordinierender Verbindungstyp

In der russischen Sprache kann eine komplexe syntaktische Konstruktion aus Teilen bestehen, die durch eine der 3 Arten von Verbindungen vereint sind - koordinierend, unterordnend und vereinigungslos oder alle gleichzeitig. Syntaktische Strukturen mit einem koordinativen Verbindungstyp kombinieren zwei oder mehr gleiche Sätze, die durch eine koordinierende Vereinigung verbunden sind.

Zwischen ihnen wäre es möglich, sie zu beenden oder auszutauschen, da jeder von ihnen unabhängig ist, aber zusammen in der Bedeutung ein Ganzes bilden, zum Beispiel:

• Lesen Sie dieses Buch und Sie werden eine ganz neue Vision der Realität entdecken. (Sie können einen Punkt zwischen zwei Sätze setzen, und der Inhalt bleibt gleich).
• Ein Gewitter näherte sich, dunkle Wolken tauchten am Himmel auf, und die Luft war voller Feuchtigkeit, und der erste Windstoß bewegte die Baumwipfel. (Teile können vertauscht werden, während die Bedeutung des Satzes gleich bleibt).

Eine koordinative Verbindung kann eine der verbindenden Komponenten in komplexen Sätzen sein. Beispiele für seine Kombination mit einer Alliiertenbindung sind bekannt.

Kombination mit Intonation

Eine komplexe syntaktische Konstruktion kombiniert oft eine koordinative Verbindung mit einer nicht gewerkschaftlichen. Dies ist der Name komplexer Sätze, deren Teile ausschließlich durch Intonation miteinander verbunden sind, zum Beispiel:

"Das Mädchen beschleunigte ihren Schritt (1): Der Zug fuhr schnaufend zum Bahnhof (2), und das Pfeifen der Lokomotive bestätigte dies (3)".

Zwischen dem 1. und 2. Teil der Konstruktion besteht eine asyndetische Verbindung, und der zweite und dritte Satz sind durch eine koordinierende Verbindung verbunden, sie sind völlig gleichberechtigt, und ein Punkt kann zwischen ihnen gesetzt werden.

In diesem Beispiel gibt es eine Kombination aus koordinierenden und nicht gewerkschaftlichen Verbindungen, vereint durch eine einzige lexikalische Bedeutung.

Konstruktionen mit koordinierender und unterordnender Verbindung

Sätze, in denen ein Teil Hauptteil und der andere Nebenteil ist, werden Komplexe genannt. Gleichzeitig können Sie von der ersten bis zur zweiten immer eine Frage stellen, unabhängig davon, wo sie sich befindet, zum Beispiel:

• Ich mag es nicht (wann was?) unterbrochen zu werden. (Der Hauptteil steht am Anfang des Satzes).
• Wenn sie mich unterbrechen, mag ich das nicht (wann?). (Der Satz beginnt mit einem Nebensatz).
• Natasha entschied (für wie lange?), dass sie für lange Zeit gehen würde (aus welchem ​​​​Grund?), weil das, was passiert war, einen starken Einfluss auf sie hatte. (Der erste Teil des Satzes ist der Hauptteil in Bezug auf den zweiten, während der zweite - in Bezug auf den dritten).

Zu einem Ganzen zusammengefasst, bilden die koordinierenden und unterordnenden Verbindungen komplexe syntaktische Konstruktionen. Nachfolgend finden Sie Beispiele für Vorschläge.

„Mir wurde klar (1), dass neue Herausforderungen auf mich warten (2), und diese Erkenntnis hat mir Kraft gegeben (3)“.

Der erste Teil ist der Hauptteil in Bezug auf den zweiten, da sie durch eine untergeordnete Beziehung verbunden sind. Der dritte wird ihnen durch eine koordinative Verbindung mit Hilfe der Union und beigefügt.

„Der Junge wollte gerade weinen (1) und Tränen füllten seine Augen (2), als sich die Tür öffnete (3), damit er seiner Mutter folgen konnte (4)“.

Der erste und der zweite Satz werden durch eine koordinative Verknüpfung mit Hilfe der Vereinigung „und“ verbunden. Der zweite, dritte und vierte Teil der Konstruktion sind durch Unterordnung verbunden.

Bei komplexen syntaktischen Konstruktionen können die Sätze, aus denen sie zusammengesetzt sind, kompliziert sein. Betrachten Sie ein Beispiel.

„Der Wind frischte auf und wurde mit jeder Böe stärker (1), und die Menschen versteckten ihre Gesichter in ihren Kragen (2), als eine neue Bö sie überholte (3).“

Der erste Teil wird durch den adverbialen Umsatz erschwert.

Arten von gewerkschaftslosen und untergeordneten Konstruktionen

Im Russischen findet man oft gewerkschaftsfreie Sätze kombiniert mit einer untergeordneten Verbindungsart. In solchen Konstruktionen kann es 3 oder mehr Teile geben, von denen einige für einige die Hauptrolle spielen und für andere abhängig sind. Teile ohne Gewerkschaften werden mit Hilfe der Intonation daran befestigt. Dies ist die sogenannte komplexe syntaktische Konstruktion (Beispiele unten) mit einer unterordnungsfreien Beziehung:

"In Momenten extremer Müdigkeit hatte ich ein komisches Gefühl (1) - ich mache etwas (2), zu dem ich absolut keine Seele habe (3)."

In diesem Beispiel sind der 1. und der 2. Teil durch eine gemeinsame Bedeutung und Intonation miteinander verbunden, während der 2. (Hauptteil) und der 3. (Nebenteil) ein komplexer Satz sind.

"Als es draußen schneite (1), wickelte mich meine Mutter in zahlreiche Tücher (2), deswegen konnte ich mich nicht normal bewegen (3), was es extrem schwierig machte, mit anderen Jungs Schneebälle zu spielen (4)".

In diesem Satz ist der 2. Teil der Hauptteil in Bezug auf den 1., ist aber gleichzeitig mit der 3. Intonation verbunden. Der dritte Satz wiederum ist der Hauptsatz in Bezug auf den vierten und eine komplexe Struktur.

In einer komplexen syntaktischen Struktur können einige Teile ohne Vereinigung verbunden sein, aber gleichzeitig Teil eines komplexen untergeordneten Satzes sein.

Gestalten Sie mit allen Arten von Kommunikation

Eine komplexe syntaktische Konstruktion, bei der alle Kommunikationsarten gleichzeitig verwendet werden, ist selten. Ähnliche Sätze werden in literarischen Texten verwendet, wenn der Autor Ereignisse und Handlungen möglichst genau in einem Satz wiedergeben möchte, zum Beispiel:

„Das ganze Meer war mit Wellen bedeckt (1), die, wenn sie sich dem Ufer näherten, größer wurden (2), sie mit Lärm gegen eine feste Barriere prallten (3), und mit einem unzufriedenen Zischen wich das Wasser zurück (4). kehre zurück und schlage mit neuer Kraft zu (5)".

In diesem Beispiel sind der 1. und 2. Teil durch eine untergeordnete Beziehung verbunden. Der zweite und der dritte sind gewerkschaftslos, zwischen dem 3. und dem 4. besteht eine koordinierende Verbindung, und der vierte und der fünfte sind wiederum unterordnend. Solche komplizierten syntaktischen Konstruktionen lassen sich zwar in mehrere Sätze unterteilen, tragen aber als Ganzes eine zusätzliche emotionale Färbung.

Trennung von Angeboten mit unterschiedlichen Kommunikationsarten

Satzzeichen in komplexen syntaktischen Konstruktionen werden auf der gleichen Grundlage platziert wie in komplexen, zusammengesetzten und nicht gewerkschaftlichen Sätzen, zum Beispiel:

• Als der Himmel im Osten grau zu werden begann, krähte ein Hahn. (Unterordnungsverhältnis).
• Ein leichter Dunst lag im Tal, und die Luft zitterte über den Gräsern. (Verbindungssatz).
• Als die Sonnenscheibe über dem Horizont aufstieg, als ob die ganze Welt von Geräuschen erfüllt wäre, begrüßten Vögel, Insekten und Tiere den neuen Tag. (Ein Komma steht zwischen dem Haupt- und abhängigen Teil eines komplexen Satzes, und ein Bindestrich trennt ihn von der Nichtvereinigung).

Wenn Sie diese Sätze zu einem kombinieren, erhalten Sie eine komplexe syntaktische Konstruktion (Grad 9, Syntax):

„Als der Himmel im Osten grau zu werden begann, ein Hahn krähte (1), ein leichter Dunst lag im Tal, und die Luft zitterte über den Gräsern (2), als die Sonnenscheibe über dem Horizont aufstieg, als wenn die ganze Welt von Geräuschen erfüllt wäre - Vögel, Insekten und Tiere begrüßten den neuen Tag (3)".

Parsing komplexer syntaktischer Konstruktionen

Um einen Vorschlag mit unterschiedlichen Kommunikationsarten zu analysieren, müssen Sie:

• Bestimme seinen Typ - erzählerisch, imperativ oder fragend;
• Finden Sie heraus, aus wie vielen einfachen Sätzen es besteht, und finden Sie ihre Grenzen.
• bestimmen Sie die Arten von Verbindungen zwischen den Teilen der syntaktischen Konstruktion;
• Charakterisieren Sie jeden Block nach Struktur (komplexer oder einfacher Satz);
• skizziere es.

So können Sie die Struktur mit beliebig vielen Gliedern und Blöcken zerlegen.

Anwenden von Sätzen mit verschiedenen Arten von Links

Ähnliche Konstruktionen werden in der Umgangssprache sowie im Journalismus und in der Belletristik verwendet. Sie vermitteln die Gefühle und Emotionen des Autors in größerem Umfang als einzeln geschrieben. Ein großer Meister, der komplexe syntaktische Konstruktionen verwendete, war Leo Tolstoi.

So wie eine geeignete Wortwahl einen Ausdruck greifbar machen kann, so kann dies auch durch eine geeignete Wahl syntaktischer Konstruktionen erreicht werden, d.h. Möglichkeiten, Wörter zu integralen Einheiten zu kombinieren - Phrasen und Sätze.

Folgende Aspekte sollten beim Zusammenfügen von Wörtern zu Sätzen berücksichtigt werden:

1) Vereinbarung und Unterordnung von Wörtern untereinander sowie von einem Satz zum anderen (Unterordnung des Nebensatzes zum Hauptsatz).

2) Die Reihenfolge, in der die Wörter aufeinander folgen.

3) Übliche Bedeutung der syntaktischen Konstruktion.

4) Sätze in Aussprache oder Intonation bilden.

5) Die psychologische Bedeutung von Strukturen.

Betrachten wir diese Punkte.

1) Die Hauptbestandteile des Satzes sind das Prädikat (normalerweise ein Verb) und das Subjekt (Substantiv), die miteinander übereinstimmen; jedes dieser Wörter kann von sekundären Satzgliedern oder Untergebenen koordiniert oder kontrolliert werden, die wiederum untergeordnete Satzglieder der zweiten Stufe haben können usw.

Die Verbindungen, die zwischen Wörtern bestehen, drücken sich in der Zuordnung der variablen Wortarten Numerus, Kasus, Zeitform, Person aus. Wenn wir all diese Verbindungen berücksichtigen, erscheint der Vorschlag als eine Reihe von Ketten, die miteinander verbunden sind und zu den Hauptmitgliedern des Vorschlags zusammenlaufen. In diesen Ketten können ganze Sätze (Nebensätze) als einzelne Wörter erscheinen. Jede dieser Ketten bildet eine mehr oder weniger einheitliche Gruppe (ein gemeinsames Element eines Satzes), verbunden durch die Nachbarschaft einer Position in einem Satz, die Betonung ihrer Bedeutung und Aussprache (Intonationsteilung) usw.

2) Untereinander vereinbarte Wörter werden normalerweise in einer bestimmten Reihenfolge angeordnet; zum Beispiel steht das Subjekt vor dem Prädikat, die Definition des Adjektivs vor dem Bestimmten, das Objekt nach dem Steuerwort usw. Diese normale Reihenfolge, die in der russischen Prosa mehr oder weniger frei ist, macht es einfacher, die Beziehung der Wörter zu verstehen, aus denen der Satz besteht. Eine Verletzung davon verursacht ein Gefühl der Außergewöhnlichkeit und erfordert eine besondere Intonation, als ob sie die ungewöhnliche Unordnung in der Anordnung von Wörtern ausgleichen würde.

3) Bestimmte syntaktische Konstruktionen haben ihre eigene Bedeutung. Wir unterscheiden also von der üblichen bejahend-deklarativen Konstruktion von Sätzen die Konstruktion von Fragen, Ausrufen. Diese Konstruktionen stimmen mit speziellen Schattierungen im Sinne des Hauptverbs überein.

4) Auf diese Weise angeordnete Wörter, die in enge Gruppen unterteilt sind, werden entsprechend in der Aussprache gebildet. Wir sprechen jede Wortgruppe (und manchmal sogar ein Wort) separat aus und erreichen diese Isolierung mit Hilfe von logischer Betonung, die wir auf das bedeutungsvolle Hauptwort der Gruppe legen, mit Hilfe von Pausen, die Sätze trennen (die Rolle von Pausen wird auch durch Verzögerung der Aussprache gespielt, d.h. Änderung des Aussprachetempos) und durch Anheben und Absenken der Stimme.

All diese Momente der Aussprache ergeben zusammen die Intonation. Die Betonung spielt bei der Aussprache die gleiche Rolle wie die Zeichensetzung (Interpunktion) beim Schreiben. In vielerlei Hinsicht stimmt die Interpunktion mit der Intonation überein, aber in vielerlei Hinsicht weicht sie voneinander ab, da wir bei der Anordnung von Satzzeichen von einer Analyse der logischen und syntaktischen Struktur von Phrasen ausgehen und nicht von einer Analyse der Aussprache.

Die Intonation formt nicht nur einen genau definierten Kontext, sondern verleiht einem genau definierten Kontext manchmal besondere, neue Bedeutungen. Indem wir denselben Satz auf unterschiedliche Weise intonieren, erhalten wir besondere Bedeutungsschattierungen. Wenn wir beispielsweise das eine oder andere Wort logisch betonen, können wir vier Optionen für einen Satz erhalten: „Ivan war gestern zu Hause“; indem wir zum Beispiel „gestern“ logisch betonen: „Iwan war gestern zu Hause“, betonen wir damit, dass sich unsere Worte ausdrücklich auf gestern beziehen und nicht auf irgendetwas anderes.

Dasselbe kann durch eine Änderung der verbalen Struktur erreicht werden. In der Umgangssprache verwenden wir normalerweise solche nicht-grammatischen Intonationen, die dem Kontext eine neue Bedeutung geben. In der geschriebenen Sprache, wo eine solche Intonation schwer darstellbar ist, greifen sie gewöhnlich auf Konstruktionen zurück, bei denen die Reihenfolge der Wörter und ihre Bedeutung die Intonation vollständig bestimmen; Manchmal wird diese Intonations-„Unterstreichung“ jedoch in speziellen Schriftarten dargestellt: Kursivschrift, Leerzeichen usw.

Frage- und Ausrufekonstruktionen haben besondere Intonationsformen. Die Intonation drückt den emotionalen Inhalt des Satzes aus; eine besondere Art der emotionalen Intonation ist eine gesteigerte, betonte Aussprache, Betonung genannt. Emphatische Intonation ist charakteristisch für die Redekunst, von wo sie auf einige Arten von lyrischen Werken übertragen wird, die die Redekunst imitieren (Ode usw.).

All diese Eigenschaften verbundener Sprache sind eng aufeinander abgestimmt. Eine Änderung der Übereinstimmung erfordert normalerweise sowohl eine Änderung der Wortstellung als auch eine Änderung der Bedeutung von Konstruktionen und folglich der Betonung der Aussprache.

5) Es sollte beachtet werden, dass die syntaktischen Glieder des Satzes nicht nur bestimmte grammatikalische Formen sind (das Prädikat ist ein persönliches Verb, das Subjekt ist ein Substantiv im Nominativ), sondern auch eine gewisse syntaktische Bedeutung haben. Das Prädikat ist also das, was die zentrale Idee der Nachricht ausdrückt (was berichtet wird), und das Subjekt ist der Träger der Handlung oder des Phänomens, über das berichtet wird (was berichtet wird).

Wenn wir den Satz unter dem Gesichtspunkt ähnlicher Bedeutungen der Satzglieder beurteilen, finden wir in ihm ein psychologisches Prädikat und ein psychologisches Subjekt, die im Allgemeinen mit den grammatikalischen übereinstimmen, aber möglicherweise nicht übereinstimmen. Angenommen, wir möchten melden, dass die Nacht bereits vergangen ist. Wir sagen – „der Morgen ist gekommen“, indem wir eine logische Betonung auf das Wort „es ist gekommen“ legen. Hier fällt das grammatikalische Prädikat mit dem psychologischen („es ist gekommen“) sowie dem Subjekt („Morgen“) zusammen. Aber ordnen wir die Wörter neu an - und die logische Betonung und die Bedeutung der Wörter werden sich ändern - "Morgen ist gekommen." Das zentrale Wort wird „Morgen“ – ein psychologisches Prädikat.

(Vergleiche den Ausdruck „Abend“ sowie den Neologismus der Ära der Symbolik „wird verblassen“.) Für die Bildung eines Satzes ist das Vorhandensein eines psychologischen Prädikats erforderlich. Daher kann ein Wort unter bestimmten Bedingungen einen ganzen Satz bilden: „Abend!“, „Feuer!“.

Zu beachten ist, dass sich nicht nur in Bezug auf Subjekt und Prädikat die Frage nach deren psychologischer Funktion stellt, sondern auch in Bezug auf andere Satzglieder. Lassen Sie es mich an einem Beispiel erklären:

"Der kranke Ivan arbeitet und der gesunde Peter sitzt am Herd." „Gesund“ und „krank“ sind hier psychologisch gesehen keine Definitionen, sondern Umstände: „Ivan arbeitet, obwohl er krank ist usw.“ Die psychologische Rolle dieser Wörter wird durch eine natürlichere (psychologische) Anordnung der Wörter deutlich: "Ivan arbeitet krank, und Peter sitzt gesund am Herd."

Die Reihenfolge der Wörter, ihre Aufteilung in getrennte Gruppen, die Intonation - all dies stimmt mit der psychologischen Struktur des Satzes überein. Bei der Analyse verschiedener syntaktischer Konstruktionen sollte man immer das Moment psychologischer Verbindungen in einem Satz berücksichtigen.

Ein Ausdruck kann greifbar gemacht werden, indem auf ungewöhnliche Formen der Wortkombination in einem Satz zurückgegriffen wird.

Tomashevsky B.V. Theorie der Literatur. Poetik - M., 1999

POLYMERISCHE KOMPLEXE SÄTZE

Thema V

1. Textebene: STS, Text.

2. Angebotsstufe: PP, SP, SSK.

3. Die Wortebene ist ein Syntaxem (SPS ist ein Wort in einem Satz), eine Phrase.

Polynomial komplexe Sätze - SME / MchSP.

Komplexe syntaktische Konstruktionen - CCK.

Die prädikative Einheit ist PE.

Ein einfacher Satz kann aus Syntaxen oder Phrasen oder Formationen aus beidem bestehen. Komplexe Sätze bestehen aus einfachen Sätzen. Aus komplexen Sätzen , einfache Sätze und komplexe syntaktische Konstruktionen(SSC)STS addieren .

Es gibt zwei Arten von zusammengesetzten Sätzen. :

1) Binär komplexe Sätze - bestehen aus zwei prädikativen Einheiten mit einer Verbindungsart (koordinierend, unterordnend oder nicht gewerkschaftlich).

2) Polynom komplexe Sätze - bestehen aus drei oder mehr prädikativen Einheiten (PU).

SSK besteht aus binären komplexen Sätzen. Es kann mehrere dieser binären Sätze geben, und es gibt mehrere Arten von syntaktischen Verbindungen im SSC. Das Gras ist grün, die Sonne scheint, denn der Frühling ist da(SSK, da in dieser Konstruktion sowohl ein Neben- als auch ein Unterordnungsverhältnis besteht).

ÄHNLICHKEITEN UND UNTERSCHIEDE VON SME UND SSC

In der modernen Grammatik Polynomischer komplexer Satz- Dies ist eine Art komplexer Satz, der aus drei oder mehr prädikativen Einheiten besteht, die durch eine Art syntaktischer Verbindung verbunden sind.

Komplexe syntaktische Konstruktion ist eine spezielle syntaktische Einheit, die aus binären komplexen Sätzen verschiedener Typen besteht.

KMU und SSC haben viel gemeinsam. Aus diesem Grund teilen sie nicht alle Wissenschaftler.

Ähnlichkeiten zwischen KMU und SSC :

1. Anzahl der prädikativen Einheiten (immer viele PUs).

2. Die komplexe Natur des in ihnen ausgedrückten Gedankens. Wahrscheinlichkeit Hervorhebung semantischer Teile in ihrer Zusammensetzung.

Zum Beispiel: 1 Es war schön zu fahren: 2 warm dimm Tag, 3 um viele Farben und Lerchen, 4 weht schönes Licht Brise ... (A.P. Tschechow). Vor uns liegt eine Konstruktion, die aus 4 prädikativen Einheiten besteht. Das ist MchBSP. Siehe Diagramm im Heft! Gäbe es keinen ersten Teil, dann wäre bei enumerativen Gleichzeitigkeitsrelationen die Auswahl von semantischen Teilen unangemessen (weil es sich um Sätze derselben Ordnung handelt).

3. Spezielle Verwendung von syntaktischen Links (nur in SME und SSK):

a) Zusammenschluss von Gewerkschaften. Ein Beispiel aus The Blind Musician: 1 Blind wusste es, 2 was aus dem Fenster die Sonne beobachten und 3 was 4 wenner wird sich strecken Hand am Fenster 3 dann aus den Büschen Tau wird fallen . Was wäre wenn ist ein Zusammenfluss von Gewerkschaften. Die Kommunikation ist koordinativ was ... und was- aber es ist nicht SSP. 1-2 SPP, 1-3 SPP, 3-4 SPP.

b) Gewerkschaften überspringen. Beispiel: 1 Ich wusste es, 2 was demnächst Prüfung und 3brauchen zu ihm sich fertig machen . 1-2 SPP, 1-3 SPP.

in) Strukturell redundante Komponenten. 1 Tage waren solche gesegnet,2 Italien eine solche fruchtbar, 3 Stimmung eine solche froh, 4 Was die Vergangenheit schien wie Rauch . Es gibt Indexwörter in drei Teilen. 4 - adverbialer adverbialer Grad (inwieweit gut?). 1-4, 2-4, 3-4 sind SPPs, aber 1, 2, 3 interagieren auch miteinander (1-2, 2-3 sind BSPs). Dies ist eine komplexe syntaktische Konstruktion. In diesem SSC gibt es mehr binäre SPs als prädikative Einheiten (PP – 4 und SP – 5).

d) KMU und SSC haben Allianzen mit unterschiedlicher Reichweite (hoch-tief-mittel / hoch-tief). 1 Zu ihm schien, 2 was Sie waren alle beschäftigt nur die(erklären) , 3 was gründlich verborgen ihre Unwissenheit und Unzufriedenheit mit dem Leben(erklärend / lokal-relativ), und 4 mich selbst er, 5 zu nicht ausliefern ihnen ihre Angst(Infinitivsatz, adverbialer Zweck), 4 nett lächelte und gesprochenüber Kleinigkeiten. Es lassen sich zwei semantische Teile herausgreifen: CSO zwischen den Teilen ist verbindend, CSO ist kausal (= verbindend-resultierend, weil Teil 2 das Ergebnis dessen ist, was im ersten getan wurde). Unions haben in der Regel einen hohen Aktionsradius, meist verbindend (composing), die semantische Teile verbinden. Gewerkschaften, die Blöcke oder Ketten von Nebensätzen anhängen, haben einen durchschnittlichen Aktionsradius.(z.B. Gewerkschaft was verbindet den zweiten und dritten Teil mit dem ersten). Allianzen, die eine PU an eine andere binden, haben eine geringe Aktionsreichweite(Union zu verbindet den untergeordneten 5 mit dem Haupt-4). In jeder Konstruktion können dies unterschiedliche Gewerkschaften sein.

e) KMU und SSC verwenden häufig doppelte Allianzen (wenn…dann, wann…dann, weil…was). In binären Sätzen werden sie ebenfalls verwendet, aber viel seltener. In Polynomkonstruktionen werden sie häufiger verwendet, um die Beziehung zwischen Haupt- und Nebenteil deutlich zu machen. Siehe das Beispiel von The Blind Musician oben.

4. Nur bei Polynomkonstruktionen und SSC gibt es ein solches Phänomen wie Komplikation der Unterordnung . Dies ist die Eigenschaft, die sie einander ähnlich macht. Arten komplizierter Unterordnung: parallel, seriell, homogen.

a) Sequentiell oder Ketteneinreichung - Dies ist eine Art komplizierter Nebensatz, bei dem ein Nebensatz an den Hauptsatz angehängt wird und dieser Nebensatz zum Hauptsatz für den nächsten wird. Beispiel: 1 Was sagen normal Personen, 2 wennsie werden hören, 3 was Herr Einstein sechs Jahre Gedankeüber Leere 4 die (sowohl das Konjunktionswort als auch das Subjekt) niemand uninteressant . Dies kann als Adjektivkette bezeichnet werden. Es ist möglich, Abhängigkeitsgrade von Nebensätzen zu unterscheiden.

b) Homogene Einreichung - Dies ist eine Art komplizierter Nebensatzbeziehung, bei der zwei oder mehr Nebensätze zu einem Hauptsatz gehören, der werden nacheinander an die Hauptart der Unterordnung angehängt(alle mit Determinante oder Bedingung oder doppelter Unterordnung) und gehören zum selben semantischen Typ(alle erklärend, adverbial). Normalerweise werden sie auch durch die gleichen Kommunikationsmittel verbunden (Konjunktion wie), aber das ist nicht notwendig! Beispiel: 1 Ich will erzählen, 2 als schön Blüte Wiese früher Morgen, 3 wie in groben Grasblättern sammelt sich an Kristall ein Tropfen Tau, 4 Was (gemeinsames Wort) hell sollte auf der Wiese von deinen Füßen, 5 wie gut gewöhnlich in den Strahlen der Sonne Schachtelhalm . Alle Nebensätze sind durch eine Verbverbindung verbunden, alle sind erklärend. 2, 3, 4, 5 bilden einen Adnexblock, sie sind homogen. Homogen zu einem Block, letzteres - zu einer Kette mit Abhängigkeitsgraden.

in) Heterogene / parallele Unterordnung - Dies ist eine Art komplizierter Nebensatz, bei dem zwei oder mehr Nebensätze zu einem Hauptsatz gehören, der anders am Hauptteil befestigt(zum Beispiel: einer durch eine bedingte Verbindung, der andere durch eine Determinante), und Nebensätze gehören verschiedenen semantischen Typen an. Ein Beispiel für ein solches Design: 1 Wann ich und Belokurow ging in der Nähe des Hauses, 2 plötzlich eingezogen in den Hof springen Kinderwagen, 3 in dem (assoziatives Wort) saß unser alter Freund . Wenn die Nebensätze beide umständlich sind (ein Ort, das andere Mal), beide durch einen bestimmenden Zusammenhang verbunden sind, dann gelten sie als homogen und nicht als heterogen. Manchmal kann es als heterogen betrachtet werden. Für Gogolina T.V. dies sind homogene Klauseln (weil die Verbindung dieselbe ist).

*d) Existiert Übergangstyp zwischen homogener und heterogener Unterordnung . Nicht alle Wissenschaftler stimmen dem Konzept des „Übergangstyps“ zu. So nennt ihn Babaitseva. Einige Gelehrte betrachten heterogene und parallele Unterordnung als zwei unabhängige Arten der Unterordnung. Für den Übergangstyp verwenden sie den Begriff "parallele Unterordnung". 1 Ich wusste, 2 was demnächst Prüfung und 1 ständig Gedanke,3 was es ist Zeit (State-Kategorie-Wort) beginnen zu ihm sich fertig machen . Sie beziehen sich auf verschiedene Wörter. Von der Struktur her handelt es sich um eine heterogene Unterordnung, aber semantisch (weil die Nebensätze gleich sind) um eine homogene Unterordnung. Der zweite Typ ist die parallele Unterordnung.

*e) Kontaminierte Art komplizierter Unterordnung , die Kombination bisheriger Unterordnungsarten in unterschiedlichen Versionen. "Anna Karenina": 1 Jetzt Sie verstand,2 was Annane hätte in Lila sein können und 3 was (Zusammenfluss von Gewerkschaften) Sie Charme ist exakt in diesem (SIS), 4 Was es ist heller Dein Outfit, 5 was Outfit noch nie kann nicht gesehen werden darauf. Es gibt zwei Blöcke homogener Nebensätze. Arten der komplizierten Unterordnung: 2 und 3 gehören zu 1 - dies ist eine homogene Unterordnung, 4 und 5 gehören zur 3. - dies ist auch eine homogene Unterordnung. 1->3->4; 1->3->5 ist sequentielle Unterordnung. Es liegt also eine kontaminierte/kombinierte Art komplizierter Unterordnung vor, weil es gibt sowohl homogene als auch konsequente Unterordnung.

Der Unterschied zwischen KMU und SSC ist einer :in einem polynomial komplexen Satz wird immer nur eine Art von syntaktischer Verbindung verwendet, und in SSK gibt es immer mehrere davon .

Die Unterteilung komplexer Sätze in Polynome, SSK und andere begann in den 50er Jahren des 20. Jahrhunderts. Dies wurde ausführlich besprochen. Sie haben komplexe Sätze binären Typs und Sätze mit einer großen Anzahl von Komponenten herausgegriffen (diese Gruppe wurde anders genannt). Tutorial veröffentlicht Alexander Nikolajewitsch Gwosdew . Er hat herausgegriffen komplexe Sätze mit Komposition und Vorlage. Das Lehrbuch kam etwas später heraus. Vera Arsentievna Beloshapkova . V. A. Beloshapkova nannte solche Vorschläge "komplexe Sätze komplizierter Art". Das Lehrbuch kam später heraus. A. G. Rudnewa . Er rief sie an "komplexe Sätze gemischter Konstruktion". In den 70er Jahren des 20. Jahrhunderts erschienen viele Lehrbücher und verschiedene terminologische Bezeichnungen auf einmal:

a) Leonard Yurievich Maksimov (Klassenkamerad von Demidova KI). Er verwendete den Begriff "polynomial komplexer Satz".

b) Im traditionellen Schulbuch (Maksimova, Kryuchkov) tauchte der Begriff „SP mit verschiedenen Kommunikationsarten“ auf, parallel dazu gab es den Begriff „SP mit mehreren Nebensätzen“.

c) Gleichzeitig wurde ein Lehrbuch von Nina Sergeevna Valgina veröffentlicht, das den Begriff "komplexe syntaktische Konstruktionen" vorschlug. Dieser Begriff hat sich in der Wissenschaft etabliert.

Anna Nikolaevna Chesnokova und Galina Ivanova Tretnikova - Lehrbuch, Sammlung "Syntheseaufgaben in der Grammatik" (70er - Anfang der 80er Jahre). A. N. Chesnokova und G. I. Tretnikova haben einen Artikel geschrieben, der den SSC nach 4 Kriterien (Struktur, Semantik, Funktion und Stil) beschreibt. Sowohl N. S. Valgina als auch G. I. Tretnikova und Chesnokova unter dem SSC verstanden alle Sätze, in denen es mehr als drei prädikative Einheiten gibt.

In den neuesten Lehrbüchern (90er - Anfang der 2000er Jahre) ist es üblich, in SMEs und SSCs zu unterteilen (Dibrova geht jedoch nicht von einer solchen Unterteilung aus), im Lehrbuch von P.A. Lekant werden SMEs und SSCs getrennt (aber nicht sehr detailliert beschrieben). Im letzten Lehrbuch von N. S. Valgina gibt es eine Unterteilung in polynomial komplexe Sätze und komplexe syntaktische Konstruktionen.

BEI Schulgrammatik es gibt keine starre, formale Einteilung in polynomial komplexe Sätze und komplexe syntaktische Konstruktionen, es gibt nicht einmal solche Begriffe, aber tatsächlich existiert eine solche Einteilung in der Schulgrammatik. Die von Kryuchkov und Maksimov vorgeschlagenen Bedingungen bestehen bis heute. Eine komplexe syntaktische Konstruktion in einem Schulbuch wird als komplexer Satz mit verschiedenen Arten von Verbindungen bezeichnet, und unter polynomialen komplexen Sätzen werden NGNs mit verschiedenen Arten von Klauseln unterschieden. JV-Schuleinteilung:

2. NGN (MsNPP - NGN mit mehreren Klauseln)

4. SPS mit verschiedenen Kommunikationsarten (= SSK)

*Über die Schule. Bei NGN mit mehreren Nebensätzen werden komplexe Rangordnungsformen verwendet. Arten von komplizierten Verbindungen:

1) Konsequente Vorlage.

2) Parallele Unterordnung: homogene / heterogene Unterordnung. Parallel steht im Gegensatz zu sequentiell und zeichnet sich dadurch aus. In vielen Handbüchern, die zusätzlich zum Lehrbuch erscheinen, versucht man, den Begriff der parallelen Unterordnung aufzugeben. Und bald wird es so sein: konsequente, homogene, heterogene Unterwerfung.

Komplexe syntaktische Konstruktionen sind polynomial komplexe Sätze mit unterschiedlichen Arten von syntaktischen Verbindungen, zum Beispiel koordinieren und unterordnen, koordinieren und nicht vereinigen usw. Solche Sätze werden manchmal Sätze gemischten Typs genannt.

Sätze mit heterogenen syntaktischen Verbindungen bestehen in der Regel aus zwei (mindestens) logisch und strukturell unterscheidbaren Teilen oder mehreren, unter denen sich auch komplexe Sätze befinden können. In der Regel haben die Hauptteile jedoch die gleiche Verbindungsart (koordinativ oder nicht gewerkschaftlich).

Zum Beispiel schaute der Mechik in dem Satz nicht zurück und hörte die Verfolgung nicht, aber er wusste, dass sie ihn verfolgten, und als drei Schüsse nacheinander ertönten und eine Salve ertönte, schien es ihm, dass sie es taten schossen auf ihn, und er lief noch schneller (Fad.) vier Teile:

a) Das Schwert blickte nicht zurück und hörte die Jagd nicht;

b) aber er wusste, dass sie ihn verfolgten;

c) und als nacheinander drei Schüsse und eine Salve erklangen, schien es ihm, als würden sie auf ihn schießen;

d) und er fing noch schneller an.

Alle diese Teile sind durch Kompositionsbeziehungen verbunden, aber innerhalb der Teile gibt es Unterordnung (siehe Teile b und c).

Die syntaktische Einheit des Textes ist der Punkt. Ein klassisches Beispiel ist Lermontovs „When the yellowing field is agitated“.

Wenn das vergilbte Feld sich Sorgen macht,

Und der frische Wald raschelt beim Geräusch der Brise,

Und die Purpurpflaume versteckt sich im Garten

Im Schatten eines süßen grünen Blattes;

Mit duftendem Tau besprüht,

Rötlicher Abend oder Morgen zur goldenen Stunde,

Von unter dem Busch ich silbernes Maiglöckchen

Er nickt liebenswürdig mit dem Kopf;

Wenn die kalte Taste in der Schlucht spielt

Und den Gedanken in eine Art vagen Traum stürzend,

Brabbelt mir eine mysteriöse Saga

Über das friedliche Land, von wo er eilt, -

Dann demütigt sich die Angst meiner Seele,

Dann gehen die Falten auf der Stirn auseinander, -

Und ich kann das Glück auf Erden begreifen,

Und im Himmel sehe ich Gott.

Die Periode ist eine komplexe syntaktische und rhythmisch-intonative Formation. Das Hauptmerkmal seiner Struktur ist das Vorhandensein von zwei Teilen, die normalerweise in der Lautstärke ungleich sind (der erste übertrifft den zweiten deutlich), mit unterschiedlicher Melodie und Rhythmik. Der erste Teil wird in einem höheren Ton ausgesprochen (mit einer starken Steigerung zu einer Pause), einem beschleunigten Tempo; in der Regel ist es in rhythmische Segmente unterteilt. Der zweite Teil wird nach einer Pause mit einer starken Tonabnahme ausgesprochen, der Rhythmus verlangsamt sich. Der Rhythmus wird durch die parallele Struktur der Komponenten des ersten Teils, die Wiederholung von Präpositionen und lexikalischen Wiederholungen aufrechterhalten.

Entsprechend der syntaktischen Struktur ist die Periode vielfältig; es kann sich um ein Joint Venture (eine der Arten oder eine komplexe Struktur) oder um eine gemeinsame, komplizierte einfache oder um einen Text handeln, der aus einer Reihe von Sätzen besteht. Mit anderen Worten, eine Periode ist weniger eine syntaktische Struktur als vielmehr eine rhythmische Stilfigur.

Komplexe syntaktische Konstruktionen sind Kombinationen von Teilen mit heterogenen syntaktischen Verknüpfungen. Dies sind kombinierte Arten von Angeboten; Sie sind vielfältig in Bezug auf mögliche Kombinationen von Teilen in ihnen, bieten sich jedoch bei all ihrer Vielfalt für eine ziemlich klare und eindeutige Klassifizierung an.
Abhängig von verschiedenen Kombinationen von Verbindungsarten zwischen Teilen sind die folgenden Arten komplexer syntaktischer Konstruktionen möglich:

1. Komposition und Unterwerfung: Lopatin wurde schläfrig, er freute sich, „ioogdir, der Fahrer, erschien an der Tür und meldete (ftd), das Auto sei fertig (K. Simonov).

5 Und

Aus irgendeinem Grund erinnerten wir uns alle, YashD) unser Belikov ist nicht verheiratet, @ jetzt kam es uns seltsam vor, lt;ftdgt; wir haben bisher ... ein so wichtiges Detail in seinem Leben (A. Chekhov) völlig übersehen.

	, und
		ich
(was...)		(was...)

Zuev leuchtete mit einer Taschenlampe, (YD) das Licht wurde immer dunkler, @ Zuev löschte es, Dtobr rette den letzten Schimmer von Feuer als letztes Mittel (K. Paustovsky).
und
aber
(zu...),
Ich fing an, in der Volksküche zu speisen, vom einstigen Luxus hatte ich nur diesen Diener, der noch meinem Vater diente und den ich schmerzlich entlassen würde (A. Tschechow).

(welche...) und (welche...)

1. Zusammensetzung und gewerkschaftslose Verbindung: Ich habe eine Richtung zu einem anderen Teil, (§а) Ich bin hinter dem Zug zurückgeblieben: Lassen Sie mich, denke ich, auf meinen Zug und meinen Leutnant (E. Kazakevich) schauen.

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Auf der Straße und in der Nähe der Datschen war keine Menschenseele: Die alten Sommerbewohner gingen bereits ins Bett, die Jungen gingen im Hain spazieren (A. Tschechow).

Aber das Lesen beschäftigt sie anscheinend nicht gut: Sie lässt das Buch fallen und hebt es wieder auf, legt es auf die Knie und will die Blätter mit der Kopfnadel durchschneiden, aber die Blätter sind zerrissen und das Buch fällt (N. Leskov ).
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Wachtelkönige schreien in den Büschen, Wachteln schlagen, Rohrdommeln summen, die ersten Sterne brennen und die Morgendämmerung schwelt lange über den Fernen und Nebeln (K. Paustovsky).
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1. Unterwerfung und gewerkschaftsfreie Verbindung: Im Wald, bei einem Spaziergang, manchmal, wenn ich an meine Arbeit denke, ergreift mich philosophisches Entzücken: Es scheint, b^rdtr) Sie entscheiden über das denkbare Schicksal der ganzen Menschheit (M. Prishvin).

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sagt lassen

In der Wissenschaft ist es notwendig, die Lektionen zu wiederholen, dann ist es gut, sich an sie zu erinnern; In der Moral ist es notwendig, sich Fehler gut zu merken, dh sie nicht zu wiederholen (V. Klyuchevsky).

Wer eine gute Tat getan hat, der, für den sie getan wurde, schweige (Seneca).
Daran konnte kein Zweifel bestehen, Dtfeto war genau das: eine orange-gelbe Brille leuchtete friedlich auf seinem Kopf (M. Sholokhov).

1. Komposition, Unterwerfung und vereinslose Verbindung: Sie lauschte und sah ihm ins Gesicht: ihre Augen waren traurig, intelligent,® es war klar, lt;$td) sie will ihm etwas sagen (A. Tschechow).

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Litvinov erlebte ein ähnliches Gefühl wie das Besetzen eines Menschen, Skogdyuon blickt von einem hohen Turm herab: sein ganzes Inneres erstarrte, sein Kopf drehte sich leise und süßlich (I. Turgenev).
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Und so endete die Mahnwache, alle zerstreuten sich leise, Die Ferne war wieder dunkel und leer, @ es kam genau die Stille, die nur an Stationen vorkommt, die allein auf einem Feld oder in einem Wald stehen (A. Tschechow).

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