Unterricht in russischer Sprache

Gegenstand: Vergleich von Wortstämmen verwandter Wörter und verschiedener Formen desselben Wortes.

Ziele:- selbstständige Formulierung der Ergebnisse des Vergleichs der Basen verschiedener Formen desselben Wortes und verwandter Wörter durch die Studierenden;

Bildung praktischer Erfahrung in der Rechtschreibung von Wörtern mit einem unbetonten Vokal an der Wurzel;

Entwicklung des unabhängigen Denkens und der kognitiven Aktivität der Schüler.

Ausstattung: 1) Präsentation; 2) Computer, Projektor.

Während des Unterrichts.

1.Org. Moment.

2. Kalligrafie.

Auf dem Brett: a..o..b..c..f..u..d..

Wa..t..ar..al..el..um

Scuba, Aquamarin, Aquanaut, Aquarell, Aquarium.

Was ist beim Schreiben der Buchstaben a, o, b, c, e, f, u üblich?

Schreiben Sie Buchstaben, obere und untere Verbindungen.

Gibt es hier Worte? Name. (ah, oh, in, aß, Verstand)

Welche Wortart sind sie? (a-Konjunktion, o, v, Präpositionen, el-Verb, Geist-n.)

Lese die Worte. Gibt es eine Ähnlichkeit in Wörtern? (Ja) Alle diese Wörter haben eine gemeinsame Wurzel AQUA-, die aus der lateinischen Sprache zu uns kam.

Es begann bald zu wachsen

Und es hat uns Früchte gebracht

Es gibt viele neue Wörter.

Hier sind Setzlinge aus dem Garten,

Hier sind weitere Landungen in der Nähe,

Da kommt der Gärtner.

Es ist sehr interessant, im verbalen Garten spazieren zu gehen.

Option 1 Wörter mit einer Wurzel für das Wort Garten aufschreiben (verursacht durch den Lehrer an der Tafel)

Möglichkeit 2 verschiedene Formen des Wortes Garten aufschreiben (verursacht durch den Lehrer an der Tafel)

Untersuchung:

Garten, gepflanzt, Sämling, Pflanzen, Gärtner.

Doc-jene, dass dies Wörter mit einer einzigen Wurzel sind.

Trennen Sie die Grundlagen vom Ende.

Vergleichen Sie die Grundlagen.

Was kann über die Grundlagen von Einzelwurzelwörtern gesagt werden? (verschieden)

Untersuchung:

Garten, aus dem Garten, im Garten.

Trennen Sie die Basis vom Ende.

Was kann über die Grundlagen verschiedener Formen desselben Wortes gesagt werden? (gleich)

5. Befestigung.

A) Bsp. 66 S.116 (mündlich);

B) Das Spiel „Drittes Extra“ (Folie 3)

Busch, Busch, Büsche. Meer, Matrosen, Matrosen.

Winter, Winter, Winter. Frost, Frost, Frost.

Finden Sie das ungerade Wort in jeder Gruppe. Warum ist es überflüssig?

6. Arbeiten Sie an der Sprachentwicklung. Ex. 69 S. 116.

Das russische Volk in Sprichwörtern und Märchen nennt Russland Mutter. Mutter ernährt und tränkt uns, und das Mutterland hat uns mit seinem Brot ernährt, uns mit seinem Wasser getränkt, wie eine Mutter uns beschützt und uns vor Feinden schützt.

Heimat - geboren, gebürtig, Eltern.

Was denken Sie, ist es möglich, das Wort Eltern in diese Wortgruppe zu schreiben? Doc-te.

Nachlesen. Schreiben Sie nahe am Text. Lesen mehrerer Geschichten uch-Xia.

Wer zuerst fertig ist, bekommt Karten. Aufgabe: Bilden Sie Sätze und schreiben Sie sie auf, damit das Wort Mutterland in verschiedenen Formen verwendet wird.

Nennen Sie die Sprichwörter über das Mutterland. (Das Mutterland beginnt mit einem Geburtshaus. Eine Person hat eine Mutter, eine für ihn und das Mutterland.)

7. Zusammenfassung der Lektion.

Was hast du heute lernen?

Welche Aufgaben haben Sie problemlos erledigt? Welche Aufgaben fanden Sie schwierig?

Wörter, die auf den ersten Blick ähnlich sind, können Zweifel aufkommen lassen: Sind sie die gleiche Wurzel oder Formen des gleichen Wortes? Darauf gibt die Grammatik eine klare Antwort.

Definition

Das Sprachkonzept die Form» bedeutet, dass das Wort zu bestimmten grammatikalischen Kategorien gehört. Zum Beispiel hat das Wort „Schriftsteller“ die Form eines Substantivs, das im Plural verwendet wird.

Eine Wurzel sind Wörter mit einem gemeinsamen Hauptmorphem - der Wurzel. Identische und gleichnamige Wurzeln sollten nicht miteinander verwechselt werden. Zum Beispiel haben die Wörter „Wasser“ und „Blei“ nicht dieselbe Wurzel.

Vergleich

Um also ein Wort in eine andere Form zu bringen, müssen Sie es gemäß einem grammatikalischen Merkmal ändern. Variable Zeichen in verschiedenen Wortarten stimmen nicht immer überein. Wörter aus der Gruppe der Substantive ändern sich also in Fällen (Ball - Ball - Ball) und Zahlen (Katze - Katzen), aber ihr Geschlecht ist konstant ("Tisch" wird niemals weiblich sein). Und Adjektive nach Geschlecht ändern sich frei (blau - blau - blau).

Der Unterschied zwischen der Form eines Wortes und Wörtern mit einer einzigen Wurzel besteht darin, dass während der Bildung der Form die Wortart gleich bleibt. In diesem Fall bleibt auch die Bedeutung des geänderten Wortes erhalten - es weist weiterhin auf denselben Gegenstand oder eine bestimmte Eigenschaft hin. Meistens ändert sich nur das Ende. Einige Wörter bilden Formen mit unterschiedlichen Wurzeln (go - ging).

Bei Wörtern mit gleichem Wortstamm wiederum ist die Wortart nicht unbedingt gleich (Berg - Berg). Außerdem können sie sich trotz der gemeinsamen Wurzel in der lexikalischen Bedeutung deutlich unterscheiden (Förster - Wäldchen). Sehr oft sind Präfixe und Suffixe an der Bildung von Einzelwurzelwörtern beteiligt.

Die beiden diskutierten Wortkategorien unterscheiden sich auch in ihren Funktionen. Wörter mit einer einzigen Wurzel machen die Sprache voller und reicher, während das Formen für den Aufbau zusammenhängender Phrasen und Sätze notwendig ist, bei denen alle Teile der Struktur miteinander konsistent sein müssen.

Was ist der Unterschied zwischen der Form eines Wortes und verwandten noch? Die Tatsache, dass jedes Wort einen festen Satz von Formen hat und es unmöglich ist, dem bestehenden etwas Neues hinzuzufügen. Gleichzeitig unterliegt die Bildung von Einzelwurzelwörtern praktisch keinen Einschränkungen. Zum Beispiel tauchte das Wort „Pilot“ auf, wenn der entsprechende Beruf auftauchte. Inzwischen existierten die Wörter "fliegen", "fliegen" zu dieser Zeit schon sehr lange.

Die Form eines Wortes ist ein Wort mit einer modifizierten Endung. Zum Beispiel. Auf dem Tisch stand ein Glas. Er trank zwei Gläser Wasser. Das Glas Wasser, das mir gegeben wurde, Papa war sehr glücklich. Petya bat um ein Glas Wasser. Genervt warf er mir ein leeres Glas zu. Das Mädchen träumte von einem Glas Wasser. Nach einem Nachmittagsimbiss spülte Kolya die Gläser. Es gab nicht genug Gläser im Speisesaal. Mama hat sich über die neue Brille gefreut. Kostya sah Gläser im Schaufenster. Mischa ging in den Laden, um eine Brille zu holen. Die Gäste haben die Teegläser völlig vergessen.

Ein und dasselbe Wort - ein Glas - ändert seine Endung je nach Gebrauchssituation: vom Fall (Nominativ, Genitiv, Dativ, Akkusativ, Instrumental und Präpositional), in dem es verwendet wird, und von der Numerus (Singular oder Plural). ), das heißt, es neigt sich (was typisch für nominale Wortarten und Partizipien ist) oder ändert seine Form.
Ein anderes Beispiel. Ich musste laufen. Ich laufe sehr schnell. Du läufst zu langsam. Katja rennt mir aus allen Beinen entgegen. Wir laufen den Waldweg entlang. Du läufst wunderbar. Sie laufen weg.

In diesem Beispiel haben wir es mit dem Verb laufen zu tun, das je nach Person (erster, zweiter und dritter) und Numerus (Singular oder Plural), in dem es verwendet wird, seine Endung ändert, also konjugiert oder verändert wird seine Form.

Das Konzept der Single-Root-Wörter

Einwortwörter sind Wörter mit gleichem Wortstamm, aber unterschiedlicher Bedeutung.

Zum Beispiel. Sie verursachten mir unerträgliche Schmerzen. Seine Krankheit schritt voran. Der Patient weigerte sich, das Medikament einzunehmen. Die Krankenstation war überfüllt. Fans von "Zenith" zeichneten sich erneut durch schlechtes Benehmen aus. Der Arzt hat mir eine Betäubung gegeben. Seife dient dem Schutz vor krankheitserregenden Bakterien.

Ein anderes Beispiel. Die Kinder hatten viel Spaß beim Spielen im Hof ​​mit Bug, einem heimatlosen Hund, der letztes Jahr hierher kam. Hundeliebhaber-Liebhaber Semenov hat wieder einen Welpen für seine Menagerie bekommen. Im Park lag ein Hundehalsband herum.

Hier sind verschiedene Wörter mit der gleichen Wurzel -Schmerz- (in einem anderen Beispiel -Hunde / Hunde-), aber mit unterschiedlichen lexikalischen Bedeutungen. Durch die Verwendung verschiedener Präfixe und Postfixe kann dieselbe Wurzel ganze Wortzweige bilden. Diese Wörter haben dieselbe Wurzel, d. h. diejenigen, die eine Vorfahrenwurzel haben.

Was ist das wichtigste gemeinsame Element von Wortformen und Wortverwandten?

Ein gemeinsames Element für die Form eines Wortes und Verwandte ist ihre Wurzel. Zum Beispiel ein Glas-, Brillen-Ami, Unter-Glas-Spitzname. Die Wurzel -Glas- steht in diesem Fall sowohl in der Wortform mit Brille als auch im Wort Untersetzer. Diese Wurzel kombiniert die Form eines Wortes und eines Wortes mit einer einzigen Wurzel.

Hier sind weitere ähnliche Beispiele:

• Ein Tisch, auf einem Tisch, aber eine Tischplatte.
• Fenster-o, am Fenster-a, aber unter Windows-Spitzname.
• Bücher, für Bücher, aber buchstäblich, Bücher-Liebe, Bücher-Onosha.
• Spiegel-o, im Spiegel-e, aber Spiegel-ny, hinter dem Spiegel.
• Angst, Angst-und, aber Angst-Ovationen, wieder Angst-Ovka.
• Reparieren, in Reparatur, aber reparieren, reparieren, repariert.
• Bewegen, bewegen, aber bewegen, bewegen, bewegen, bewegen, bewegen, bewegen.
• Build [th] -it, build [th] y, build [th] -ish, but building [th] ene, builder [th] -itel.

In den angegebenen Beispielen trennt die Vereinigung jedoch Wortformen und verwandte Wörter. Wenn also die Wurzel des Wortes Wortformen und verwandten Wörtern gemeinsam ist, wie unterscheiden sie sich dann?

Was ist der Hauptunterschied zwischen der Wortform und Wörtern mit einer Wurzel?

Wenn die Form eines Wortes gebildet wird, ändert sich seine lexikalische Bedeutung nicht. Es bleibt gleich. Bei der Bildung von Einzelwurzelwörtern ändert sich ihre lexikalische Bedeutung.

Zum Beispiel ist die Form eines Wortes wie ich und meine Kleidung. Ich kann heute ein Outfit tragen und morgen ein anderes, aber ich verändere mich nicht, ich bleibe dieselbe Person. Α Wörter mit einer einzigen Wurzel sind wie ich und meine Verwandten. Ich kann nicht heute meine Mutter, morgen meine Urgroßmutter und übermorgen mein Onkel sein. Wir sind alle verschiedene Menschen. Das heißt, die Formen eines Wortes sind Formen desselben Wortes, und Wörter mit derselben Wurzel sind unterschiedliche Wörter. Die Form eines Wortes kann sich ändern, während die Bedeutung des Wortes bleibt, bei denselben Stammwörtern ändert sich die Bedeutung.

§ 1 Verschiedene Formen desselben Wortes

Der Zweck unserer Lektion ist zu lernen, zwischen verwandten Wörtern und verschiedenen Formen desselben Wortes zu unterscheiden. Denken Sie daran, dass der modifizierte Teil des Wortes, der dazu dient, Wörter in einer Phrase und einem Satz zu verbinden, als Endung bezeichnet wird. Und der Teil des Wortes ohne Endung ist die Basis des Wortes. Folglich haben verschiedene Formen eines Wortes eine gemeinsame Grundlage und können sich in Endungen und Hilfswörtern unterscheiden. Verwandte Wörter sind Wörter mit unterschiedlichen Stämmen, die eine gemeinsame Wurzel haben, die ihre gemeinsame Bedeutung speichert. Aus einer Wurzel können viele Wörter mit unterschiedlichen lexikalischen Bedeutungen gebildet werden.

Betrachten Sie die Sätze: versteckt hinter dem Haus, ging zum Haus hinauf.

Vergleichen Sie die Wörter: hinter dem Haus und zum Haus.

Sind die Wörter hinter dem Haus und zum Haus unterschiedliche Wörter oder Formen desselben Wortes? Um diese Frage zu beantworten, müssen Sie die Basen dieser Wörter vergleichen.

Hinter dem Haus ist die Basis des Hauses; zum Haus - die Basis des Hauses. Wie Sie sehen können, sind die Basen gleich und die Wörter unterscheiden sich nur in den Endungen – om, -u und Hilfswörtern – for, k.

Wenn die Wortstämme gleich sind und sich die Wörter nur in Endungen unterscheiden, dann handelt es sich um unterschiedliche Formen desselben Wortes.

Folglich sind die Wörter hinter dem Haus und zum Haus unterschiedliche Formen desselben Wortes Haus, da die Wortbasen dieselben sind und sich die Wörter nur in Endungen und Hilfswörtern unterscheiden.

§ 2 Verschiedene verwandte Wörter

Betrachten Sie andere Ausdrücke: zum Haus gelaufen, zum Haus gelaufen.

Vergleichen wir die Grundlagen der Wörter mit dem Haus und mit dem Haus. Zum Haus - die Basis des Hauses; zum Haus - die Basis des Hauses.

Wie Sie sehen können, sind die Grundlagen unterschiedlich.

Wenn Wörter unterschiedliche Wortstämme haben, handelt es sich um unterschiedliche Wörter.

Daher sind die Wörter zum Haus und zum Haus unterschiedliche verwandte Wörter, weil Diese Wörter haben unterschiedliche Stämme.

Lesen Sie das Gedicht:

... und das Blatt im Umschlag ist sauber,

Es sind keine Buchstaben oder Linien darauf.

Riecht wie ein Herbstblatt -

Ein heruntergefallenes Blatt von einem Baum.

Von welchem ​​Blatt spricht die erste Zeile? Wir sprechen von einem Stück Holz, nicht von einem Stück Papier. Die Zeile „... da sind keine Buchstaben oder Striche drauf“ macht zunächst darauf aufmerksam, dass das Blatt nicht ausgefüllt ist, und die letzten beiden Zeilen vervollständigen den Eindruck: Es riecht nach Herbst, es ist vom Baum gefallen, so das ist kein Blatt Papier. Mit der Bedeutung der Wörter Faltblatt, Faltblatt, Blatt herausgefunden. Lassen Sie uns nun die Frage beantworten: Sind dies verschiedene Formen desselben Wortes oder verschiedene Wörter? Lassen Sie uns die Wörter in eine Spalte schreiben und die Grundlagen hervorheben.

Blatt (Basis - Blatt)

Merkblatt (Basis - Merkblatt)

Blatt (Basis - Blatt)

Sie sind unterschiedliche Wörter, weil sie unterschiedliche Stämme haben. Werden sie verwandt sein? Ja, das sind verwandte Wörter, weil sie einen gemeinsamen Teil haben – ein Blatt, das ihre gemeinsame Bedeutung speichert.

Wenn also Wörter unterschiedliche Wortstämme haben, handelt es sich um unterschiedliche Wörter (z. B.: Haus - Haus); wenn die Wörter den gleichen Stamm haben - das ist ein Wort in verschiedenen Formen (zum Beispiel: Haus, hinter dem Haus, zum Haus).

Liste der verwendeten Literatur:

1. Russische Sprache: 2. Klasse: Lehrbuch: bei 3 Stunden / N.A. Tschurakowa; ed. ML Kalenchuk. - M .: Akademkniga / Lehrbuch, 2012. - Teil 1.
2. Russische Sprache: 2. Klasse: Methodischer Leitfaden / M.L. Kalentschuk, O. V. Malakhovskaya, N.A. Churakova - M.: Akademkniga / Lehrbuch, 2012.

Single-Root-Wörter - Wörter derselben oder verschiedener Wortarten mit derselben (ähnlichen) Wurzel und ähnlicher lexikalischer Bedeutung, die sich in Präfixen und Suffixen voneinander unterscheiden.

Die russische Sprache ist so reich, dass viele Wörter mit einer unendlichen Anzahl von Wörtern mit derselben Wurzel abgeglichen werden können, indem nur das Suffix oder Präfix geändert wird, wodurch demselben Wort unterschiedliche Bedeutungsschattierungen verliehen werden. Ein klassisches Beispiel: rennen – weglaufen, rennen, rennen, rennen, rennen, rennen, überfahren, rennen, rennen, überfallen, fliehen, überlaufen, überlaufen usw.

Wurzelunterschiede in verwandten Wörtern

Die Wurzeln von Wörtern in Wörtern mit einer einzigen Wurzel können unterschiedlich sein:

• Schreibweise von Vokalen in der Wurzel. Oft hängt es vom Vorhandensein oder Fehlen von Betonung im Wort ab. Zum Beispiel: "brennen" - in einer nicht betonten Position an der Wurzel - Berg - wird O geschrieben. Aber "oArok", "tanAr" - wir schreiben A unter Betonung. Ähnlich: "Bogen" - in einer nicht betonten Position schreiben wir O „Bogen“ - wir schreiben unter Schock, ABER;
• Konsonanter Wechsel. Zum Beispiel: „Flucht“ und „Joggen“, hier wechseln sich die Konsonanten g/zh im Wurzellauf/beige ab. Ebenso die Wurzeln von Straßen/Straßen etc.;
• die Anzahl der Laute und Buchstaben in der Wurzel. Zum Beispiel: "Hotel", Wurzel -gost- und "Treat", Wurzel -Gast-.

Es ist auch notwendig, zwischen Wörtern mit derselben Wurzel, aber UNTERSCHIEDLICHER lexikalischer Bedeutung zu unterscheiden. Solche Wörter haben nicht dieselbe Wurzel. Zum Beispiel: „teuer“, hier die Wurzel – teuer – im Sinne von Preis, Wert. Vergleiche: "Wegerich", die Wurzel ist -lieb-, aber im Sinne der Straße, des Weges.

Formen desselben Wortes

Wenn in Wörtern das Präfix, der Stamm, das Suffix gleich bleiben und sich nur die Endung ändert, sind sie NICHT einwurzelig, es handelt sich um verschiedene Formen desselben Wortes.

Endungen in Wörtern können sich ändern in Abhängigkeit von:

• Einzahl oder Mehrzahl. Zum Beispiel: Lokomotive (Singular) - Dampflokomotiven (Plural). Dies sind KEINE einzelnen Wörter. Vergleiche: Lokomotive. Wir fügen das Suffix -n- hinzu und erhalten ein neues Wort mit einer Wurzel. Gezeichnet - Einheit. Zahl, DrawI -pl. Anzahl;
• Fall. Zum Beispiel: Dampflokomotive (Nominativfall), mit einer Dampflokomotive (Aktivfall), über eine Dampflokomotive (Propositionalfall);
• männlich, weiblich oder neutral. Zum Beispiel: did (weiblich), did (Neutrum).