Wochenend- und Abendschule.

Unsere Wochenend- und Abendschule ist geöffnet für Schüler der Klassen 5-11 ohne Altersbegrenzung!
Und es ist besonders bei Schülern über 18 Jahren gefragt!!!
Laut Statistik lernen jährlich mehr als siebeneinhalbtausend Menschen allein in Moskauer Abendschulen (Daten von 2014).

Hier studieren diejenigen unserer erwachsenen Schüler, die aus unterschiedlichen Gründen auf einmal die Schule nicht abgeschlossen haben, jetzt aber bereits einen Job haben (Arbeit im Schichtbetrieb oder in einer 5-Tage-Woche mit zwei freien Tagen), aber beruflich aufsteigen wollen Leiter weiter und es fällt ihnen leicht, aufzuholen und die Schule zu beenden.

Minderjährige Kinder und Jugendliche besuchen nach der Musterverordnung über allgemeinbildende Einrichtungen die Regelschulen. Erwachsene, die vor Vollendung des 18. Lebensjahres keine Zeit hatten, eine Grund- oder Sekundarschulbildung zu absolvieren, können diese an einer Abendschule absolvieren. Die Lebenssituationen von Abendschülern sind sehr unterschiedlich: Nach dem Abitur leistet jemand Wehrdienst und bereitet sich mit der Absicht, weiter an einer Universität zu studieren, an einer Abendschule nach dem Programm der 10., 11. Klasse auf das Abitur vor Zertifizierung, Erhalt eines Zertifikats und Bestehen der Prüfung, jemand hat an einer Fachschule oder Fachhochschule studiert, diese aber nicht abgeschlossen - geheiratet oder geheiratet und sein Studium "aus familiären Gründen" unterbrochen. Jemand kam aus einer anderen Stadt oder sogar einem Land und schließt seine Ausbildung nach neuen russischen Bildungsstandards ab.
Dies schränkt jedoch in keiner Weise die Rechte und Möglichkeiten dieser erwachsenen Schüler ein, eine gute Ausbildung zu erhalten. Die Abendschule ist eine Möglichkeit, vollwertige Zeugnisse der Grund- und Gesamtschulbildung nach staatlichem Standard zu erwerben! Ja, und zu einem günstigeren Zeitpunkt!

Die Abendschule ist eine sonderpädagogische Einrichtung, die allen vermittelt, die eine allgemeinbildende Sekundarstufe erwerben wollen. Die Hauptschüler sind erwachsene Berufstätige, daher findet der Unterricht abends statt. Manche glauben das naiv Ausbildung in der Abendschule- ein Relikt aus der Sowjetzeit, das völlig an Relevanz verloren hat. Im Gegenteil, diese Art von Bildungseinrichtung hat nie an Bedeutung und Popularität verloren: Viele Menschen melden sich jedes Jahr für Kurse an!

Wer besucht sie?

Alle Bürger, die aus irgendeinem Grund keine Sekundarschulbildung erhalten haben, können an einer Abendschule studieren. In der Regel beantragen erwachsene Bürger ab 20 Jahren Hilfe, hinter denen nur 9 Klassen stehen, manchmal sogar noch weniger. Oft werden junge Menschen, die den Militärdienst abgeleistet und sich entschieden haben, Universitäten zu besuchen, Studenten. In solchen Fällen werden sie in der Lage sein, das fehlende Programm zu meistern und dem Auswahlausschuss mutig Unterlagen vorzulegen. Außerdem kommen Berufstätige, die eine Beförderung brauchen, um ihre Ausbildung zu verbessern, und der Arbeitsplan erlaubt es nicht, tagsüber zu lernen. Da die meisten Arbeitgeber darauf bestehen, dass die Arbeitnehmer eine allgemeine Bildung haben, ist diese Studentengruppe in der Regel zahlenmäßig überwiegend. Die Abendschule wird für sie zu einer echten Chance, die Arbeitsbedingungen zu verbessern und Karriere zu machen.

Lernfunktionen

Das Hauptmerkmal, das diese Einrichtungen von den üblichen Schulen unterscheidet, sind die Öffnungszeiten. Der Unterricht beginnt um 16-17 Uhr, wenn viele Schüler bereits von der Arbeit nach Hause kommen. Der Unterricht endet am späten Abend - gegen 20 - 20.30 Uhr.

Die Arbeitsweise einer Abendschule sieht in der Regel keinen täglichen Unterricht vor. Sie finden mehrmals in der Woche statt, außerdem ist die stündliche Belastung durch das Fach viel geringer als in einer Regelschule.

Ein weiteres Unterscheidungsmerkmal ist die „vielfältige“ Zusammensetzung der Studierenden. Die Klasse versammelt ein Publikum jeden Alters, was den Lernprozess ziemlich schwierig macht.

Probleme in der Abendschule

Trotz der großen Bedeutung dieser pädagogischen Verbindung stehen Abendinstitutionen vor einer Reihe von Problemen. Betrachten Sie die wichtigsten Aspekte.

Finanzierung. Der Sonderstatus „spielt“ leider gegen Institutionen: Sie erhalten viel weniger Geld vom Staat als normale Schulen. Manchmal ist das Management nicht nur gezwungen, die Gehälter der Lehrer zu kürzen, sondern ist auch nicht bereit, das Personal mit zusätzlichen Spezialisten aufzustocken. Dies wirkt sich natürlich nicht nur auf die Gehälter der Mitarbeiter aus, sondern auch auf die Qualität des Bildungsprozesses insgesamt. Fehlende Mittel für die rechtzeitige Reparatur, den Austausch und die Aktualisierung von Geräten und die Computerisierung machen den Lernprozess unbequem und verringern seine Effektivität erheblich.

Fehlende methodische Grundlage. Lehrkräfte dieser Einrichtungen verfügen über keine speziellen Lehrmittel. Daher basiert der gesamte Prozess auf den üblichen Schulprinzipien und auf demselben Material. Der Lehrer muss nicht nur das Schulcurriculum an die neuen Gegebenheiten anpassen, sondern auch den Stoff in kurzer Zeit „quetschen“ können. Es ist erwähnenswert, dass in einfachen Schulen die für ein Thema vorgesehene Stundenzahl oft nicht ausreicht, um richtig zu lernen. In der Abendschule ist diese Zeit sogar noch kürzer! Die meisten Fragen bleiben also dem unabhängigen Studium überlassen.

Die Zeiten des „Big Break“ und des „Spring on Zarechnaya Street“ sind nicht vergangen

Diese Schule in Prokopjewsk hat dreimal pro Woche Unterricht. Gymnasiasten haben keine Tagebücher, viele sind schon selbst Mama und Papa. Wenn solche Schüler die Schule schwänzen, bedeutet dies, dass sie nicht von der Arbeit freigestellt wurden. Die jüngere Klasse besteht aus unruhigen Teenagern, die aus den regulären Schulen geworfen wurden. Unser Korrespondent schaute in den Abend, um herauszufinden, wie sehr sich seit den Tagen des großen Umbruchs und des Frühlings in der Zarechnaya-Straße alles verändert hat.

Englischunterricht in der Abendschule in Prokopjewsk

nahooliganila

Die einzige Vecherka in Prokopjewsk arbeitet auf der Grundlage der ehemaligen 41. Schule. Seit 2013 ist die Schule Teil der Fachschule für Elektrotechnik, wir nennen sie aber in der alten Form. Es ist, als gäbe es nicht eine, sondern zwei Abendschulen. Gymnasiasten (Schüler der 10. bis 12. Klasse) sind Erwachsene, verantwortungsbewusst und sozialisiert. Und in der 9. Klasse kommen Schüler in Richtung Minderjährigenkontrolle. Absolventen der örtlichen neunten Klasse setzen ihre Ausbildung in der Regel in anderen Bildungseinrichtungen fort. Es ist äußerst selten, dass sie im Zehnten hierher kommen.

Die Neuntklässlerin Antonina (Name aus ethischen Gründen geändert) besucht seit Oktober die Abendschule, davor ging sie auf eine Regelschule. Sie ist rustikal gekleidet, in einen flaumigen Schal gehüllt und sieht aus wie das Mädchen auf dem Schokoladenriegel Alenka, nur älter und größer. Macht den Eindruck einer offenen, vertrauensvollen und nicht konfrontativen Person.

Warum wurden Sie hierher versetzt?

- Für Rowdytum.

- Was genau haben sie getan?

- Frech. Die Fenster der Schule wurden zerbrochen.

- Sie wirken ruhig.

- Sie waren die ganze Zeit da und sagten: „Also Tonka! Tonka ist es! Tonka hat es wieder vermasselt ... ". Und ich entschied: "Da du es sagst, hier bist du - hol es!".

- Gibt es hier nicht so etwas?

- Nein. Die Lehrer sind hier anders.

Laut Antoninas derzeitigen Lehrern verhält sie sich jetzt anders, wenn sie früher unkontrollierbar war. Stimmt, sie ist kürzlich von der letzten Stunde weggelaufen, ich musste Tonyas Großmutter anrufen. Ich stelle die entsprechende Frage nicht, aber es ist klar, dass das Mädchen entweder keine Eltern hat oder ihnen das Schicksal ihrer Tochter egal ist.

Die allererste Abendschule in Prokopjewsk wurde 1933 eröffnet und befand sich in der Artem Lane. Seit Ende der 90er Jahre begann die Zusammenarbeit dieser Schule mit der 41. Schule. Die Schule rekrutierte auch Gruppen von zweijährigen Schülern, die nur einen Beruf, aber keinen Sekundarschulabschluss erhielten. Viele lernten abends gleichzeitig. Um diesen Schülern das Leben zu erleichtern, beschlossen sie, den Unterricht innerhalb der Mauern des 41. Jahrhunderts durchzuführen. Jetzt gibt es keine Schule in Artyom Lane. Vor acht Jahren ist sie komplett in die Schule „gezogen“, wo sowohl Schüler, die den Beruf beherrschen, als auch Schüler der Abendschule studieren. Ehemalige Vecherka-Lehrer arbeiten heute an der Schule: Sie unterrichten sowohl in Schülergruppen als auch in Abendschulklassen.

Ich spreche mit genau so einem Lehrer. Sie bat darum, nicht genannt zu werden.

„Schau mal hier“, erklärt sie. - Schüler N. - sein Nachname muss nicht blinken. Er hat ein Verbrechen begangen - das eine, das zweite. Ich habe viele Stunden in einer regulären Schule verpasst. Am Ende stellten sie die Frage klipp und klar. Er sagt: "Ich werde nicht zu dir gehen!". Kam zu uns – und gehört jetzt zu den Klassenbesten. Versuche. Möchte aufs College oder College gehen.

Wie der Lehrer sagte, hat N. "irgendwo Metall geklaut". Sie glaubt, dass der Typ sich verbessert hat. Und sie macht sich große Sorgen um ihn.

- Ich habe mit dem Ermittler gesprochen. Es wird Gericht geben. Ich hoffe, sie geben es auf Bewährung.

Was, wenn er in einer Kolonie landet?

Dort gibt es auch eine Schule. Beende mein Studium. Ich habe solche Kinder, die in der Kolonie sitzen und mich von dort aus anrufen.

Alle Schüler werden hier als Kinder bezeichnet, auch überjährige (ein 43-jähriger Mann hat vor ein paar Jahren an dieser Schule studiert). Was die Anrufe aus der Kolonie betrifft, erinnert sich der Lehrer an einen Neuntklässler, der geheiratet und die Party verlassen hat. Sie brachte zwei zur Welt. Ohne Bildung hätte ich keinen Job bekommen. Um sich zu ernähren, handelte sie mit Drogen. Sie absolvierte die neunjährige Schule, aber schon hinter Stacheldraht. Die Ex-Schülerin wird nach ihrer Freilassung zwar nicht in die Oberstufe kommen, aber mit ihrer kriminellen Vergangenheit brechen wird sie trotzdem, da ist sich die Lehrerin sicher.

Wie erfolgreich werden diejenigen sozialisiert, die von der Jugendinspektion zum Abend geschickt werden? Die Lehrer zögerten zu antworten. Einigen schwierigen Teenagern ist die Richtung egal: Um zu stehlen und zu rauben, ist kein Zertifikat erforderlich. Und Lehrer hören manchmal: „Ihr Schüler ist ins Gefängnis gegangen!“, und dieser Verbrecher war noch nie auf einer Abendschule. Diejenigen, die zum Unterricht gehen, nehmen in der Regel den Verstand auf. Für sie ist der Abend eine Chance, ihr Leben zu verändern, und sie versuchen, diese Chance nicht zu verpassen.

„Wissen Sie, neulich habe ich einen Mann auf der Straße kennengelernt“, sagt dieselbe Lehrerin. - Begrüßt: "Erinnerst du dich, ich habe bei dir studiert?". Tolja! Er war bei uns in der neunten Klasse. Er sagt: „Ich bin in Moskau. Abgeschlossenes Medizinstudium. Ich arbeite als Krankenschwester in einer Militäreinheit. Für Tolya hat alles geklappt, wie er es sich erträumt hatte. Ich freue mich so für ihn!

Die Neuntklässler, die ich sah, sahen nicht wie Kriminelle aus. Völlig angemessen und höflich, jedoch nicht zu gesellig. Ich denke, viele könnten in normalen Schulen bleiben, von denen sie nicht nur Kriminelle, sondern auch kleine Hooligans und Schulschwänzer ausschließen, damit die Indikatoren nicht verderben. Und am Abend gehen schwangere Schulmädchen.

- Behandeln Sie solche jungen Mütter normal?

„Klar, so ist das Leben. Für eine normale Schule ist das etwas Ungewöhnliches, aber auch Erwachsene lernen bei uns. Sie sehen uns nicht schief an“, sagt die Lehrerin.

Karrieristen und Techniker

Am Prokopiev-Abend lernten auch diejenigen, die nur fünf Klassen auf einmal absolviert hatten. Aber es sind nur noch wenige in der Stadt, die entsprechende Klasse kann nicht abgeschlossen werden, und sie gehen zum Aufholen in die Abendschule Nowokusnezk. Und in Prokopjewskaja ist die jüngste Klasse heute die neunte. Und es gibt immer mehr Neuntklässler. An normalen Schulen belegten sie nach der neunten nur zwei OGEs, jetzt sind es fünf. Dementsprechend stieg die Zahl derjenigen, die nicht bestanden haben. Wer die Prüfung nicht besteht, wird oft in den Abend verlegt. Dies erzählte Olga Terentyeva, Lehrerin für Russisch und Literatur an einer Abendschule und Klassenlehrerin der 12. Klasse.

Gemäß dem Gesetz „Über Bildung“ ist die Grundschulbildung obligatorisch (bis einschließlich der 9. Klasse). Viele Arbeitgeber legen das Gesetz jedoch anders aus und schicken diejenigen, die keine „Sekundarstufe absolvieren“, also elf Klassen, abends zum Lernen. Olga Sergejewna erklärt, dass viele Oberstufenschüler diese Schule unter der Drohung ihrer Entlassung betraten. Andere benötigen das USE, um an einer Universität zugelassen zu werden. Generell ist abends alles sehr heterogen. Erwachsene. Fast alle Gymnasiasten arbeiten. Jeder hat seinen eigenen Hintergrund, seine eigene Lebenserfahrung und seine eigenen Motive, den elften (genauer gesagt den zwölften - das Programm wird hier verlängert) zu beenden.

Vor ein paar Jahren hatte Olga Sergeevna einen Studenten, der als Fahrer arbeitete, und sagte, dass er sein ganzes Leben lang nicht am Lenkrad drehen und Staub schlucken würde, sondern in einem Büro in einer Führungsposition sitzen und ein Weiß tragen wolle Hemd und eine modische Jacke. Er hat sein Ziel erreicht.

Schulbücher im Erwachsenenalter werden jedoch nicht nur von Karrieristen genommen, sondern auch von denen, die wirklich mitfühlen können.

- Ausgebildete Krankenschwestern. Verkäufer, die kein Bier verkaufen, sondern weiterziehen wollen. Technik. Erst gestern sagt ein Student: „Wie lange darf ich noch die Böden schrubben und die Toiletten putzen?! Als es nötig war, habe ich nicht gelernt, und jetzt sitze ich im Unterricht und verstehe nichts.“ Aber sie versucht es, - sagt Olga Terentyeva.

Und am Abend studierte ein Mädchen, das gleichzeitig das Prokopyevsk College of Music absolvierte. Ich wollte mich richtig auf die Prüfung vorbereiten, um an der Universität aufgenommen zu werden. Jetzt ist sie Sängerin in einem der Moskauer Theater.

Insgesamt steht Olga Sergejewna dem Einheitlichen Staatsexamen positiv gegenüber. Abendabsolventinnen und -absolventen nehmen es im allgemeinen Zweig auf, zusammen mit Schülern von Regelschulen. Sie müssen nicht mehr damit rechnen, dass vertraute Lehrer es bereuen werden. Und die Schlauen - es gibt natürlich einige von ihnen - verstehen, dass Sie jetzt kein Zertifikat kaufen können: Es ist einfach, aus einer elektronischen Datenbank zu überprüfen, ob der Inhaber der „Krusten“ der Einheitlichen Staatsprüfung bestanden hat.

Olga Terentyeva beim Unterricht

Aber laut Olga Terentyeva ist es immer noch besser, pünktlich zu lernen. Früher fielen die Programme von Abend- und Volksschulen zusammen, jedem Fach wurde die gleiche Stundenzahl zugeteilt. Jetzt findet der Unterricht an drei Tagen in der Woche statt. In der Form - Unterricht, aber im Wesentlichen - Beratungen. Vieles zum selber lernen. Im Laufe des Jahres absolvieren die Schüler mehrere Tests in allen Fächern. Misserfolge bei der Klausur und im Examen sind nicht oft, aber sie kommen vor. Einige Gymnasiasten, die anscheinend mit Lust aufs Studium gekommen sind, brechen immer noch die Abendschule ab.

Wie die Lehrer sagten, musste letztes Jahr eine Schülerin die Schule verlassen, weil der Chef ihren Stundenplan nicht ändern wollte. Es ist wahrscheinlich einfacher, die Ungebildeten zu verwalten.

"Beste Peelings der Stadt"

Heute lernen etwa 40 Neuntklässler und 30 Gymnasiasten am Prokopjewsker Abend.

Wenige Minuten vor Beginn der ersten Unterrichtsstunde in der Oberstufe gelingt mir ein ganz kurzes Gespräch mit der 35-jährigen Swetlana.

- Ich habe alles komplett vergessen! sie gibt zu. - Aber hier erklären die Lehrer deutlicher, sie kauen alles. Es ist sogar komisch, dass ich diese Themen damals nicht verstanden habe.

Nach der Abendschule geht Svetlana auf die medizinische Hochschule. Im neunten hat sie einen Sohn, im sechsten eine Tochter. Hilft ihnen, ihre Hausaufgaben zu machen, und die Kinder schätzten, wie sehr sich das Niveau der Gelehrsamkeit der Mutter erhöht hat.

Der Zehntklässler Yevgeny Shabaev arbeitet als Mechaniker in der Mine. Einmal erhielt er einen Beruf an der Schule Nr. 12, aber keinen Sekundarschulabschluss. Abends kam er selbst, man zwang ihn nicht zur Arbeit. Arbeiten: Tag, Nacht, zwei Tage zu Hause. Manchmal stellt sich heraus, dass sie alle drei Mal pro Woche zum Unterricht gehen, manchmal - nur einmal. Die Lehrer sagen, dass es Shabaev gut geht.

- Wir haben die besten "Krusten" in der Stadt - die Rechte an BelAZ oder einem Bulldozer. Sie unterrichten am Gostekhnadzor, elf Klassen sind nicht erforderlich, argumentiert Evgeny.

„Warum bist du dann zur Abendgesellschaft gegangen?“

- Nützlich. Ich möchte studieren, solange es Zeit und Gelegenheit gibt.

Julia ist eine Klassenkameradin von Eugene. Er reist zum Unterricht aus dem Dorf Mikhailovka. Es gibt sechshundert Einwohner und erst ein Neunjähriges, danach belegte das Mädchen Kurse als Maniküristin. Jetzt arbeitet er in diesem Beruf. Nach zweijähriger Pause habe ich mich entschieden, wieder in die Schule zu gehen – jetzt abends.

- Sehr bequemer Zeitplan: nur drei Tage die Woche. Daher ist eine Kombination mit der Arbeit möglich. - sagt Julia.

- Der Arbeitgeber lässt zum Studium gehen?

- Ich arbeite für mich selbst.

- Hier fragen sie streng, unterrichten sie ernsthaft?

- Ernster als an der Schule, an der ich vorher studiert habe.

Mikhailovka gehört zum Bezirk Prokopevsky, aber viel näher an Kiselevsk - nur eine Viertelstunde Fahrt. Die Lehrer von Prokopjewsk erklärten, dass es ihres Wissens nach keine einzige Abendschule mehr in Kiselewsk gebe. Und das Bildungsministerium von Kiselevsk bestätigte, dass es in dieser Stadt keine Abende mehr gibt.

Fügen wir hinzu, dass es für den gesamten Prokopjewskij-Bezirk nur noch eine Abendschule gibt - auf der Grundlage einer Landwirtschaftsschule im Dorf Shkolny. Sie haben dort angerufen. Hochschulleiter sagen, dass ein Abend für den ganzen Bezirk nicht ausreicht, Einwohner nicht aller Dörfer und Städte können regelmäßig nach Shkolny gehen.

Die klassische Freistaatliche ABENDSCHULE verhilft Ihnen ab der 6. Klasse zu der fehlenden Bildung. Sie wählen selbst einen für Sie günstigen Ausbildungsplan: Vollzeit-, Teilzeit- oder berufsbegleitende Ausbildungsform.

Die Hauptaufgabe der Schule:

Gewährleistung gleicher Möglichkeiten zur Ausübung des verfassungsmäßigen Rechts auf Bildung für alle Bürger Russlands gemäß ihren Interessen und Neigungen, unabhängig von materiellem Reichtum, Wohnort, unabhängig von Bildung, Nationalität, Altersqualifikationen und körperlichen Beschwerden. Die Schule setzt diese Aufgabe auf der Basis von Vielseitigkeit, Vielseitigkeit, Flexibilität der Formen und Arbeitsweise um. Die Schule sollte ein Garant für die Zugänglichkeit und echte Bildungsdemokratie für ALLE werden, aber insbesondere für diejenigen, die aus verschiedenen Gründen nicht an einer regulären Schule studieren können, eine Möglichkeit zum Lernen für alle Menschen jeden Alters bieten, sowohl für Berufstätige als auch für Nichtberufstätige , in einer bequemen Form und in einer günstigen Zeit. Die Schule muss durch Bildung den sozialen Schutz und die psychologische und pädagogische Rehabilitation der Schüler fördern. Die Schule soll ein wirksames Zentrum für die Sozialisation der Persönlichkeit der Schüler werden.

Grundlagen der Schule:

• Anerkennung des Rechts auf Bildung in jedem Alter als eines der wichtigsten Grundrechte;
• Orientierung der Bildung an universellen Werten und Idealen des Humanismus;
• Förderung der Harmonisierung der Interessen der einzelnen Studierenden und der Gesellschaft als Ganzes;
• Gewährleistung der Verfügbarkeit hochwertiger Bildung und Aufklärung für jeden Bürger;
• unter Berücksichtigung der Besonderheiten der pädagogischen Bedürfnisse verschiedener Kategorien von Abendschülern

Bildung eines integralen Systems universeller Kenntnisse, Fähigkeiten sowie der Erfahrung des selbstständigen Handelns und der Eigenverantwortung der Schüler, dh Schlüsselkompetenzen, die die moderne Qualität der Bildungsinhalte bestimmen.

Bildung als oberste Priorität in der Bildung ist ein organischer Bestandteil der pädagogischen Tätigkeit, integriert in den Gesamtprozess des Lernens und der Entwicklung.

Die wichtigsten Bildungsaufgaben sind die Herausbildung von staatsbürgerlichem Verantwortungsbewusstsein und rechtlichem Selbstbewusstsein der Schüler, Spiritualität und Kultur, Eigeninitiative, Selbständigkeit, Toleranz, die Fähigkeit zur erfolgreichen sozialen Eingliederung in die Gesellschaft und die aktive Anpassung an den Arbeitsmarkt.

Wer sind die Schüler der Schule heute:

Erwachsene Studenten, die eine längere Unterbrechung ihres Studiums haben, arbeiten und daher gezwungen sind, abends Unterricht zu erhalten. Diese Kategorie von Schülern umfasst Personen, die die 9. Klasse der Sekundarschule abgeschlossen haben, die arbeiten und erkannt haben, dass ohne eine vollständige Sekundarschulbildung ein weiteres Karrierewachstum unmöglich ist. Zu dieser Kategorie gehören auch Hausfrauen, die Kinder betreuen, sowie schwangere Frauen.

In der Dzerzhinsky-Division im dringenden Wehrdienst befindliches Militärpersonal sowie in die Reserve versetzte Wehrpflichtige und Zeitsoldaten, inkl. und von Hotspots. Die Motivation dieser Studierenden ist sehr unterschiedlich und reicht von Wissenserwerb und Weiterbildung an Universitäten bis hin zum einfachen Erwerb eines Bildungszertifikats.

Junge Menschen, die Berufsschulen ohne Sekundarschulabschluss abgeschlossen haben, sowie aus verschiedenen Gründen von Hochschulen und Schulen ausgeschlossen wurden. Die Schule hat eine Vereinbarung mit den Colleges der SPO „College of Automation and Radioelectronics“ Nr. 27 und der GOU SPO Technological College Nr. 28 über die Versetzung von Schülern, die von dort vertrieben wurden, direkt an unsere Schule.

Migranten und Emigranten, die im Rahmen des Programms „Schule der russischen Sprache“ der Moskauer Regierung eine Ausbildung erhalten. Im Rahmen dieses Programms erhalten offizielle Migranten und Emigranten, die im Land ankommen, einen intensiven Russisch-Sprachkurs für 1 akademisches Jahr für die Möglichkeit einer weiteren Ausbildung in staatlichen Bildungseinrichtungen. Nach ihrem Abschluss an der Schule für russische Sprache werden sie Schüler der ethnokulturellen Klasse unserer Schule. Flüchtlinge aus Afghanistan lernen derzeit in der ethnokulturellen Klasse der Schule.

Jugendliche, die aus verschiedenen Gründen nicht in der Lage sind, ihre Ausbildung an einer öffentlichen Schule fortzusetzen. Unter den Gründen für die Unmöglichkeit, die Ausbildung an einer öffentlichen Schule fortzusetzen, überwiegen die folgenden:

• Wunsch nach schnellem Abitur (Jugendliche wählen noch eine externe Bildungsform)
• Konflikte mit Schülern oder Lehrern an der Schule, an der sie zuvor studiert haben

• Schwierige finanzielle Situation in der Familie, die einen Teenager dazu zwingt, entweder arbeiten zu gehen und abends Beruf und Studium zu verbinden, oder parallel zur Sekundarstufe in einer Abendschule eine Berufsausbildung zu absolvieren

  Die sogenannten "schwierigen" Teenager, die entweder wegen ihres abweichenden Verhaltens oder weil sie im Studium hinterherhinken, versuchen, Massentagesschulen abzuschaffen.

Menschen mit körperlichen Behinderungen, behinderte Menschen, einschließlich Militärangehörige, die sich im Burdenko-Krankenhaus nach Verletzungen in Krisengebieten behandeln lassen

Untersuchungspersonen in der Untersuchungshaftanstalt SIZO Nr. 6. Es handelt sich um Mädchen und junge Frauen, die hoch motiviert sind zu studieren, weil sich der Fehler, die sie gemacht hatten, bitter bewusst. Es sind Schulklassen, regelmäßig und ernsthaft, die ihnen helfen, sich als Person nicht zu verlieren.

Nicht jeder Mensch schaffte es rechtzeitig zumindest eine Allgemeinbildung zu bekommen. Man muss nicht glauben, dass Nachtschüler Verlierer oder engstirnige Menschen sind. Alles konnte in ihrem Leben passieren - einige haben in ihrer Jugend nicht verstanden, wie wichtig Bildung in der Zeit ist und haben im Unterricht herumgepfuscht, jemand hat früh geheiratet, manchmal wurde jemand schon in der Kindheit gezwungen zu arbeiten.

Merkmale der Abendschulen

Die allgemeinbildende Abendschule unterrichtet abends. Daher der Name. Sie können sich dort kostenlos weiterbilden, wenn Sie kein intensives Kurzstudium benötigen. Dann wird der Bildungspreis im Rahmen einer von der Schulverwaltung erstellten Vereinbarung festgesetzt. Dank des Stundenplans können Sie das Studium mit dem Beruf oder mit einem anderen Studium kombinieren sowie parallel einen Beruf erlernen.

Jeder, der bereits 15 Jahre alt ist, kann Schüler dieser Schule werden. Absolventen von Abendschulen erhalten die gleichen Zeugnisse wie in normalen Schulen. Der Unterricht findet nicht jeden Tag statt. Aus diesem Grund wird das reguläre Highschool-Programm (10-11) für 3 Jahre in Abendschulen unterrichtet.

Was bietet die Abendschule?

In der Abendschule kann ein Schüler eine allgemeine Sekundarschulbildung erhalten, wenn er ernsthaft ist und eine gute Selbstbeherrschung hat. Nach Inkrafttreten des neuen Bildungsgesetzes im Jahr 2014 unterrichten Abendschulen nach den allgemeinen Standards, die in normalen Tagesschulen gelten. Um den Abschluss zu machen, müssen alle Studenten das Einheitliche Staatsexamen (USE) bestehen.

Aufnahmeverfahren für die Abendschule

Für die Einschreibung an einer Abendschule benötigen Sie Unterlagen:

• Reisepass;
• elterliche Zustimmung (unter 18 Jahren);
• Zertifikat der Grundbildung;
• Foto;
• medizinische Politik;
• Erklärung.

Manchmal haben Schulen zusätzliche Anforderungen, wie z. B. die Anforderung eines ärztlichen Gesundheitszeugnisses.

Wenn Sie Ihr Zeugnis verloren haben, es aber nicht wiederherstellen konnten, erhalten Sie ein Vorstellungsgespräch oder einen Aufnahmetest, auf dessen Grundlage Sie immatrikuliert werden.

Unter den Schülern der Abendschulen sind erwachsene Berufstätige, junge Mütter mit vielen Kindern, Menschen, die aus anderen Ländern zugewandert sind und eine Ausbildung nach russischen Standards erhalten möchten. Reife Menschen, die den Wert von Bildung erkannt haben und Schwierigkeiten haben, Zeit zum Lernen zu finden, überraschen manchmal Lehrer mit einem Verlangen nach Wissen, einem ernsthaften Ansatz und Lernergebnissen.

Wie jede Bildungseinrichtung hat auch die Abendschule ihre Vor- und Nachteile.

Vorteile:

• Der Unterricht findet nicht jeden Tag statt. Der Unterricht findet mehrmals wöchentlich statt. Gleichzeitig ist die Belastung pro Unterrichtsstunde geringer als in einer regulären allgemeinbildenden Schule;
• es ist kostenlos. Gemäß Artikel 43 der Verfassung der Russischen Föderation hat jeder das Recht auf eine allgemeine Grundbildung, und daher wird niemand Geld für das Studium an einer Abendschule verlangen.
• mit Arbeit kombinierbar. Der Unterricht beginnt in der Regel um 17:00 Uhr. Daher ist es durchaus möglich, nach der Arbeit Zeit für Unterricht zu haben.

Minuspunkte:

• Klassen mit Schülern unterschiedlichen Alters. Sowohl Jugendliche als auch Erwachsene können in der Klasse lernen. Daher kann das Tempo der Präsentation des Materials durch den Lehrer sowohl sehr schnell als auch sehr langsam sein, Sie müssen sich an Ihre Klassenkameraden anpassen;
• Schematische Darstellung des Materials. Da die Programme einem beschleunigten Kurs folgen, ist es einem Lehrer nicht immer möglich, sich lange auf ein bestimmtes Thema zu konzentrieren;
• es ist nicht obligatorisch. Am häufigsten werden Abendschulen von Erwachsenen besucht, die lange genug ohne Bildung gelebt haben und daran gewöhnt sind. Wer also Probleme mit der Selbstdisziplin hat, wird es schwer haben, sich zu einem regelmäßigen Besuch des Unterrichts zu zwingen.

Wie oben erwähnt, erhält der Schüler am Ende der Abendschule ein Abschlusszeugnis der Sekundarstufe, wenn er 11 Klassen abgeschlossen hat, oder ein Abschlusszeugnis der Sekundarstufe, wenn er ein 9-jähriges Studium abgeschlossen hat. Das Zeugnis ist ein staatliches Dokument und unterscheidet sich nicht von dem, was in einer Tagesschule ausgestellt wird. Daher können Sie nach dem "Abend" Ihr Studium an jeder Institution fortsetzen.

Einen Beruf kannst du nach 9 Unterrichtsstunden an einer Fachoberschule, Fachoberschule oder Fachhochschule ergreifen. Voraussetzung dafür ist, dass die Ergebnisse der OGE (Hauptstaatsexamen) nicht negativ sind. Der Bewerber muss dem Zulassungsausschuss eine Kopie des Passes, eine Bescheinigung über die unvollständige Sekundarschulbildung, eine Bescheinigung mit den Ergebnissen der OGE, eine Versicherungspolice, ein ärztliches Attest und 3 × 4-Fotos vorlegen. Es ist auch notwendig, einen Antrag auf Zulassung zu dieser Bildungseinrichtung zu schreiben. Die Aufnahme in den Haushalt erfolgt in der Regel nach den Ergebnissen der OGE und den Noten der Schulabschlussprüfungen im Zeugnis. Einige Fachrichtungen erfordern bereits an der Bildungseinrichtung selbst das Bestehen einer zusätzlichen internen Prüfung. Die dafür erhaltene Note wird auch bei der Zulassung zum Suz berücksichtigt.

Nach 11 Klassen kann ein Absolvent einer Abendschule jede höhere Bildungseinrichtung besuchen. Dazu ist das Bestehen des Einheitlichen Staatsexamens (USE) in den für den gewählten Beruf obligatorischen Fächern Russisch und Mathematik erforderlich. Auf den Webseiten der Hochschulen gibt es immer eine Liste der für die Zulassung erforderlichen Fächer. Mitzubringen sind ein Abschlusszeugnis der Sekundarstufe, ein Zeugnis mit dem Ergebnis der Einheitlichen Staatsprüfung, eine Passkopie, 6 Fotos und ein Antrag auf Zulassung zur Auswahlkommission.

Haben Sie daher keine Angst und sorgen Sie sich nicht, dass das Ende der Abendschule die Fortsetzung der Ausbildung irgendwie beeinträchtigen wird. Absolventen dieser Schulen haben die gleichen Rechte wie Tagesschüler.

Egal wie schwierig das Leben ist, Selbstvertrauen und harte Arbeit helfen im Studium und geben Ihnen die Chance, Ihre berufliche Karriere erfolgreich zu gestalten.