Grundschullehrer wo zu lernen. Grundschullehrer: Wo bekommt man eine Ausbildung, Lernfunktionen und Bewertungen

Wo studieren, um Lehrer zu werden

Wenn der weitere Weg feststeht, bleibt die Entscheidung, wohin man mit dem Lehramtsstudium gehen soll. Die erste der möglichen Optionen könnte eine Pädagogische Hochschule sein. Sie können dort nach der 9. oder 11. Klasse einsteigen, der Bildungsunterschied beträgt ein Jahr, Sie können also Zeit sparen, indem Sie mit einem Hauptschulabschluss studieren gehen.

In strittigen Fällen bevorzugt der Zulassungsausschuss diejenigen Bewerberinnen und Bewerber, die in den Hauptfächern der gewählten Richtung höhere Punktzahlen aufweisen, d. h. ein Grundschullehrer sollte voraussichtlich über gute Russisch- und Mathematikkenntnisse verfügen.

Eine seltene Institution schreibt alle ein, daher ist es besser, die schulischen Leistungen bis zum Ende der 9. Klasse zu verbessern, und es ist wünschenswert, optionale Fächer näher an die obere Leiste zu bringen.

Es ist besser, in Vollzeit an der Hochschule zu studieren, obwohl auch das Fernstudium möglich ist. Allgemeinbildende Disziplinen kann jeder für sich meistern, aber die praktischen Fähigkeiten, für die Pädagogische Hochschulen bekannt sind, können nur im Klassenzimmer erworben werden.

Die Lehrkräfte dieser Einrichtungen sind meist Praktiker, die die Arbeit an der Schule von innen kennen. In Vorlesungen und Praktika teilen sie mit den Studenten die Feinheiten der Arbeit und ihre pädagogischen Erfahrungen.

Umfangreiche Praxis ist eine Stärke der Pädagogischen Hochschulen. Daraus gehen selbstbewusste Lehrer hervor, die mehr als ein Dutzend Stunden an der Tafel gestanden haben. Nach drei bis vier Jahren Studium hältst du ein Diplom in den Händen, mit dem du in den Beruf gehen oder dein Studium fortsetzen kannst.

Es ist erwähnenswert, dass der Mangel an Hochschulbildung die Messlatte für das Karrierewachstum auf einem bestimmten Niveau stoppt, daher ist es besser, es zu bekommen.

Fernstudien an spezialisierten Universitäten sind an jeder Schule willkommen, damit Sie erste Erfahrungen sammeln und trotzdem Student bleiben können. Darüber hinaus bringt das derzeitige Vergütungssystem das Gehalt eines jungen Lehrers so nah wie möglich an den Durchschnitt heran.

Die höchste Bildungsstufe

Der Zugang zu einer pädagogischen Hochschule ist vielleicht schwieriger. Viele Bewerber denken gar nicht daran, ihr Leben mit der Lehre zu verbinden, aber ein Diplom zu haben ist so attraktiv, dass die Konkurrenz um einige Bildungseinrichtungen einfach riesig ist. Wenn Sie alle Schwierigkeiten der Prüfung bestanden haben, können Sie Ihr Glück an einer der Fakultäten versuchen und sich auf persönliche Vorlieben oder eine niedrigere Bestehensquote verlassen.

Der Einstieg in eine Fremdsprache und Philologie ist wie die Erstürmung einer uneinnehmbaren Bastion. Bei niedrigen Raten kann man nur auf bezahlte Bildung hoffen. Aber für Erdkunde, Biologie und Vorschulerziehung ist die Nachfrage geringer.

Sowohl Vollzeit- als auch Teilzeitformen widmen der theoretischen Seite der Ausbildung mehr Aufmerksamkeit. Hochschulabsolventen, die das Thema perfekt kennen, es aber in der Praxis nicht ausreichend ausgearbeitet haben.

Anspruch und Karriere eines Lehrers

Wo es besser ist, als Lehrer zu studieren, ist eine Frage der Wahl. In Zukunft wird jeder gerne von der Schule eingestellt, wo es im Laufe der Zeit möglich sein wird, die Kategorie zu verbessern, kreative Ideen durch die Teilnahme an professionellen Wettbewerben umzusetzen und nicht nur den Titel, sondern auch den Respekt der Schüler mit zu verdienen gute Arbeit.

Schuldirektoren, Mitarbeiter von Bildungsabteilungen und Lehrer von Universitäten und Hochschulen kommen aus Lehrern. Es hängt alles von den persönlichen Ambitionen ab. Die beruflichen Ambitionen des Lehrers drängen nicht so sehr auf Karrierewachstum, sondern streben danach, das Wissen der Stationen zu verbessern.

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Pädagogik ist ein sehr weit gefasster Begriff. In der Erinnerung der meisten von uns ist der Ausdruck „Pädagogisches Institut“ stark mit dem Beruf des Schullehrers oder Kindergärtners verbunden. Viele ahnen nicht einmal, dass Psychologen, Logopäden, Linguisten ihren Abschluss machen ... In den letzten Jahren ist die psychologische und pädagogische Ausbildung immer beliebter geworden, und das Ansehen der Sozialarbeit im Bildungsbereich hat zugenommen.

TOP 10 beliebte Spezialitäten:

Gemessen an der durchschnittlichen Bestehensnote des Einheitlichen Staatsexamens waren 2011 Soziologie, Wirtschaftswissenschaften, Fremdsprachen, Philologie und Linguistik sowie Psychologie bei den Studierenden der Pädagogischen Hochschulen am beliebtesten. Und das ist nicht verwunderlich. Schließlich findet ein Soziologe oder Wirtschaftswissenschaftler nicht nur in der Schule einen angesehenen und gut bezahlten Job. Und zu Fremdsprachen gibt es nichts zu sagen, seriöse Arbeitgeber werden eine Person mit beruflich fundierten Kenntnissen in mehreren Sprachen abreißen. Im Bereich der Linguistik hat das Diplom des Pädagogischen Instituts ein sehr gutes Gewicht. Der Wettbewerb für diese Spezialitäten erreicht 7 Personen pro Budgetplatz.

Berufe mit Bezug zur bildenden Kunst werden ebenfalls hoch bewertet, die Summe der USE-Scores erreicht hier 178. Dies liegt höchstwahrscheinlich an der begrenzten Anzahl von Bewerberplätzen, da nicht alle Pädagogen sich mit der Ausbildung von Kreativen beschäftigen. Der Wettbewerb hier ist nicht sehr groß - nur 3 Personen pro Platz, aber es sollte beachtet werden, dass ein Bewerber neben guten Noten auf künstlerische Fähigkeiten nicht verzichten kann - niemand hat den Kreativwettbewerb abgesagt.

Doch was tun, wenn die Prüfung nicht die erforderliche Punktzahl erreicht und Sie seit der 1. Klasse vom Lehrerberuf träumen und fest davon überzeugt sind, dass Pädagogik Ihre Berufung ist?

Dann ist es eine gute Idee, über den Beruf des Musikpädagogen, des Sozialpädagogen oder des Grundschullehrers nachzudenken. Um mit der Ausbildung in diesen Fachgebieten zu beginnen, benötigen Sie ein USE-Ergebnis, das 110 Punkte nicht überschreitet.

Übrigens, wenn wir die trockenen Punktestatistiken ignorieren, dann hat der Beruf des Grundschullehrers und des Erziehers in Vorschuleinrichtungen in den letzten 10 Jahren stetig an Popularität gewonnen und die Konkurrenz um diese Fachrichtungen sinkt nie unter 3 Personen pro Person Budgetplatz.

Wieso den? Erstens, wenn Sie sich entscheiden, Ihre Fähigkeiten und Ihre Liebe Kindern zu geben, werden Sie nie ohne Job bleiben: Die Geburtenrate in Russland ist jetzt höher als je zuvor, und zweitens ist Bildung sehr vielseitig - der erste Erzieher und der erste Lehrer tun es keine hochspezialisierten Fächer unterrichten, sondern unsere Krümel mit einer riesigen und unendlich interessanten Umgebung bekannt machen. Es kommt oft vor, dass die Kommunikation mit Mitarbeitern des Kindergartens und der Grundschule den gesamten zukünftigen Weg eines kleinen Menschen bestimmt, denn tatsächlich sind dies die ersten Erwachsenen, mit denen das Baby fast so eng kommuniziert wie mit seinen Eltern.

Ich würde Lehrer werden... Wo studieren zukünftige Lehrer?

Bewerber, die in Moskau eine höhere pädagogische Ausbildung absolvieren möchten, haben eine ziemlich große Auswahl. , die ihre Dienste für die Lehre bestimmter pädagogischer Fachrichtungen auf Haushaltsbasis anbieten, umfasst mehr als 130 Universitäten, Akademien und Institute. Es gibt zwar nicht so viele Institute, in denen die berufspädagogische Ausbildung die Hauptrichtung ist und an keiner Fakultät eine der verschiedenen Spezialisierungen.

Laut der Umfrage der Website QIP.ru belegt die Moskauer Staatliche Pädagogische Universität (31.248 Stimmen) mit großem Abstand den ersten Platz. Dies ist eines der ältesten pädagogischen Institute, das seit mehr als 130 Jahren Lehrer verschiedener Fachrichtungen graduiert.

Übrigens, wenn Sie das Einheitliche Staatsexamen nicht so gut bestanden haben, wie Sie es sich wünschen, und die erzielten Punkte nicht ausreichen, um in das gewählte Institut aufgenommen zu werden, ist es sinnvoll, sich mit den Anforderungen anderer pädagogischer Institute vertraut zu machen, vielleicht dort sind nicht so strenge Anforderungen an Bewerber für die gewünschte Fachrichtung.

Spezialität Die Mindestpunktzahl zum Bestehen der Prüfung Universität
Pädagogische Ausbildung: Soziologie, Wirtschaftswissenschaften, Recht 224
Sprachwissenschaft und/oder Fremdsprachenunterricht 87-242
Bildende Kunst, Kunstgrafik 178 Pädagogische Universität der Stadt Moskau
Pädagogische Ausbildung: Philologie 143-210

Staatliche Pädagogische Universität Moskau,

Pädagogische Universität der Stadt Moskau

Psychologie 170

Psychologische und Pädagogische Universität der Stadt Moskau,

Moskauer Staatliche Universität für Geisteswissenschaften, benannt nach M.A. Scholochow

Pädagogische Ausbildung: Chemie 167 Staatliche Pädagogische Universität Moskau
Pädagogische Ausbildung: Biologie, Biochemie 105-198

Staatliche Pädagogische Universität Moskau,

Moskauer Staatliche Universität für Geisteswissenschaften, benannt nach M.A. Scholochow

Psychologische und pädagogische Ausbildung 85-205

Staatliche Pädagogische Universität Moskau,

Russische Staatliche Sozialuniversität,

Psychologische und Pädagogische Universität der Stadt Moskau,

Lehrerbildung: Geographie 92-183

Staatliche Pädagogische Universität Moskau,

Moskauer Staatliche Universität für Geisteswissenschaften, benannt nach M.A. Scholochow

Pädagogik und Methoden der Vorschulerziehung 92-171

Staatliche Pädagogische Universität Moskau,

Pädagogische Universität der Stadt Moskau

Lehrerbildung: Geschichte 131 Staatliche Pädagogische Universität Moskau
Ausbildung in Defektologie 69-145

Staatliche Pädagogische Universität Moskau,

Russische Staatliche Sozialuniversität

Pädagogische Ausbildung: Mathematik, Informatik, Informationstechnik 78-158

Staatliche Pädagogische Universität Moskau,

Pädagogische Universität der Stadt Moskau,

Moskauer Staatliche Universität für Geisteswissenschaften, benannt nach M.A. Scholochow,

Moskauer Staatliche Universität für Wirtschaft, Statistik und Informatik

Sozialpädagogik 93-106 Moskauer Humanitäres Pädagogisches Institut
Pädagogik und Methodik der Grundschulbildung 93-99

Staatliche Pädagogische Universität Moskau,

Pädagogische Universität der Stadt Moskau

Lehrerbildung: Musik 60-115

Staatliche Pädagogische Universität Moskau,

Pädagogische Universität der Stadt Moskau

Natalia Kogteva


Pädagogik

Ein Lehrer ist eine Fachkraft, die praktische Tätigkeiten im Bereich der Bildung und Erziehung von Kindern und Jugendlichen ausübt. Seine Hauptaufgabe besteht darin, sein erworbenes Wissen und seine soziokulturellen Erfahrungen an andere weiterzugeben und zu lehren, wie man das erworbene Wissen in der Praxis anwendet. Weitere Aufgaben des Lehrers sind: die Bildung einer gemeinsamen Kultur der Persönlichkeit jedes Schülers, die Kommunikation mit den Eltern, die Gewährleistung des Schutzes der Gesundheit und des Lebens der Schüler während des Bildungsprozesses, was zu einer bewussten Auswahl und Entwicklung professioneller Bildungsprogramme führt .

Die täglichen Aktivitäten eines Lehrers bestehen darin, Lehrmaterial für ein bestimmtes Fach oder mehrere Fächer zu planen, die Umsetzung des Lehrplans in diesen Fächern zu überwachen, die effektivsten Lehrmethoden und -mittel auszuwählen und anzuwenden, den Fortschritt zu überwachen und die akademische Disziplin zu beobachten.

Spezialisierungen und Spezialisierungen im Bereich der Pädagogik

Die Pädagogik als Hochschulbereich ist sehr breit gefächert; an Universitäten umfasst sie mehrere Dutzend Fachrichtungen, die in mehrere Gruppen eingeteilt werden können. Die Fachrichtungen der Pädagogischen Hochschulen sind nach Bildungsstufen in die Abteilung Vorschulpädagogik, Grundschulpädagogik eingeteilt. Die Justizvollzugspädagogik vereint eine Gruppe von Fachgebieten, die sich der Arbeit mit Kindern mit Behinderungen in ihrer geistigen und körperlichen Entwicklung widmen. An der Schnittstelle von Pädagogik und verwandten Wissensgebieten entstanden Fachrichtungen: „Pädagogik und Psychologie“, „Sozialpädagogik“. Im Bereich der Pädagogik an Moskauer Universitäten ist auch eine zweistufige Ausbildung in Bachelor- und Masterstudiengängen möglich.

Am häufigsten wählen Bewerber als pädagogische Ausbildung an Moskauer Universitäten eine Ausbildung in den Fachgebieten: "Pädagogik und Methoden der Vorschulerziehung" und "Pädagogik und Methoden der Grundschulbildung". Dies sind zwei Spezialgebiete im Bereich der Pädagogik, die die Bildungs- und Ausbildungsmuster von Kindern im frühen und Grundschulalter untersuchen. Die vielseitigste Ausbildung erhält der Grundschullehrer, da er in ihnen alle Fächer unterrichtet. Diese Fachrichtungen an Moskauer Universitäten haben viele interessante Spezialisierungen in Kunst- und Musikpädagogik, der Erstellung von Video- und Multimedia-Lehrmitteln und den Grundlagen der Nachhilfe.

Die Fachrichtung „Sozialpädagogik“ ist bei Bewerbern an Pädagogischen Hochschulen sehr beliebt. Die Aufgabe der Sozialpädagogik besteht darin, Kindern und Erwachsenen bei der Lösung der Probleme der Selbstverwirklichung, der Bildung einer lebensfähigen Persönlichkeit in verschiedenen Phasen ihres Lebens in der Gesellschaft, in spezifischen sozialen Situationen zu helfen. Im Rahmen dieser Spezialität haben die Moskauer Universitäten auch interessante Spezialisierungen:

  • Rechtsschutz für Kinder
  • Sozialpädagoge - Ombudsmann (Interessenvertretung, befugt, die Tätigkeit staatlicher Stellen zu kontrollieren)
  • Sozialpädagoge - Animator.

An Pädagogischen Hochschulen gibt es eine Reihe von Fachrichtungen im Bereich Pädagogik, die allen oben genannten entsprechen, jedoch mit einer zusätzlichen Fachrichtung (Lehrgegenstand), z Sprache".

Was studieren sie

Die russische pädagogische Ausbildung ist berühmt für ihre Tiefe und Vielseitigkeit. Im Berufsfeld des Curriculums der Pädagogischen Hochschulen besteht der Fächerkreis aus drei Bereichen: Unterrichtsformen und -methoden, die für jedes Fach und jedes Kind entwickelt werden; das eigentliche Unterrichtsfach und der Bereich Pädagogik und Psychologie, der sich den Aufmerksamkeits- und Verhaltensproblemen im Unterricht widmet. Ein moderner Lehrer muss über die Fähigkeit verfügen, Bildungssituationen zu modellieren und zu analysieren, sich in verschiedenen Bereichen der beruflichen Tätigkeit anpassen zu können, bereit sein, Bildungsprogramme auf verschiedenen Ebenen selbstständig zu entwerfen und umzusetzen und seine Fähigkeiten systematisch zu verbessern.

Zukünftige Lehrer an Moskauer Universitäten studieren eine Vielzahl von Disziplinen aus verwandten Wissensgebieten: Recht, Medizin, Soziologie, Methoden und Praktiken der Sozialarbeit, Konfliktologie, Probleme der interkulturellen Kommunikation.

Wo arbeitet er und wie viel verdient er

Pädagogische Ausbildung ist ohne Praxis undenkbar, daher beginnen angehende Lehrerinnen und Lehrer bereits in der Juniorenzeit der Universitäten, sich beruflich zu betätigen.

Vorschullehrer arbeiten in öffentlichen, kommunalen und privaten Kindergärten mit allgemeinem Profil und vorrangiger Entwicklungsrichtung (körperlich, intellektuell, künstlerisch usw.), in Waisenhäusern, Kinderentwicklungszentren, in medizinischen Einrichtungen, in Vorschulerziehungsbehörden, in Bildungseinrichtungen - methodische Zentren.

Grundschullehrer arbeiten in Bildungseinrichtungen: in Schulen, Zentren für die Entwicklung und Kreativität von Kindern und Jugendlichen, Hochschulen, Lyzeen, Internaten, Hochschulen, Universitäten.

Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen arbeiten in den Sozialdiensten spezialisierter Einrichtungen (Sozialämter, Arbeitsämter, Vermittlungsstellen etc.); in den sozialen Diensten einzelner Unternehmen, Organisationen und Institutionen; in den Abteilungen für den sozialen Schutz der Bevölkerung; öffentliche Jugendorganisationen; in Freizeit- und Kulturanimationsdiensten (Jugendclubs, Kulturzentren, Sportorganisationen, Parks, Spielplätze).

Professionelle Korrektur- und pädagogische Tätigkeit findet in speziellen Bildungseinrichtungen statt, die für Kinder mit Entwicklungsstörungen geschaffen wurden; im Gesundheits- und Sozialschutzsystem (Polikliniken, Krankenhäuser, medizinische Zentren, Apotheken, Sanatorien, Sprechstunden usw.).

Das Gehalt eines Lehrers hängt von mehreren Faktoren ab. Der erste Faktor ist der Rang. Ein Absolvent einer pädagogischen Hochschule erhält 8-9 Noten. Nach einem Jahr Lehrtätigkeit kann die Kategorie auf 12 erhöht werden. Die maximal mögliche Kategorie ist 14, dies entspricht einem Gehalt von 50.000 Rubel. Der zweite Faktor ist die Zahl der Unterrichtsstunden (Unterricht pro Jahr). Der dritte Faktor - das Vorhandensein von Diplomen, Auszeichnungen und Titeln erhöht Ihr Gehalt.

Ein weiteres Gehalt hängt von der Höhe des außerschulischen Arbeitspensums, zusätzlichen Zahlungen für die Klassenleitung, für die Kombination von Positionen ab. In staatlichen Bildungseinrichtungen erhalten Lehrer in Moskau im Durchschnitt 30.000 Rubel pro Monat, in privaten Einrichtungen mehr. Das Gehalt hängt auch vom Unterrichtsfach ab. Fremdsprachenlehrer haben das höchste Gehalt, zum Beispiel erhält ein Fremdsprachenlehrer der 12. Klasse 21.000 Rubel und ein Fachlehrer derselben Klasse 11.400 Rubel. Sie können Ihr Einkommen durch Nachhilfe erhöhen.