Projekt „Lasst uns ein Märchen komponieren“ Leitung: Elena Vasilievna Plekhanova Abgeschlossen von: Schülern der 3. Klasse „A“ MBOU „Berezovskaya Secondary School“

Relevanz des Projekts

• Das Projekt richtet sich an Schüler der 3. Klasse. Wie kann man Schulkinder interessieren und einbeziehen? Hier kann unser Projekt helfen, das dazu beiträgt, die Liebe zu Büchern zu wecken und die kreativen Fähigkeiten von Kindern zu fördern. Jedes Kind lernt, bevor es überhaupt lesen kann, von seinen Großmüttern und Müttern, was ein Märchen ist. Nachdem die Kinder den Abschnitt „Mündliche Volkskunst“ studiert haben, werden sie aufgefordert, ihr eigenes Märchen zu komponieren. Während des Projekts begeben sich Kinder auf eine erstaunliche Reise durch das Land der Märchen, in die wunderbare Welt der Märchen. Bei der Umsetzung des Projekts erlangen die Kinder ein Verständnis für ein Genre wie ein Märchen, für die Arten von Märchen, für den Aufbau eines Märchens, das ihnen in Zukunft beim Komponieren ihres eigenen Märchens helfen wird. Das Endprodukt unseres Projekts wird die Erstellung eines Filmstreifens basierend auf dem Märchen sein.

Magischer Fund

Eines Tages wurde ein alter Mann traurig, weil er nichts zum Leben hatte. Die Katze sieht, dass der alte Mann völlig niedergeschlagen ist und beschließt, ihm zu helfen. Die Katze machte sich auf die Suche nach Schätzen. Ich habe einen Sarg gefunden und in dem Sarg befand sich ein magischer Ring. Wenn Sie den Ring an Ihren Ringfinger stecken, wird alles, was Sie sich wünschen, in Erfüllung gehen.

Der alte Mann freute sich über einen solchen Fund. Und sie lebten auf eine neue Art und Weise mit der Katze!

Magische Flosse Autor: Rozhnov Misha Es gibt einen Karasik auf der Welt. Ja, Karasik ist ein schwieriger Kerl, er hat eine magische Flosse. Er bestraft sie für schlechte Fische und hilft ihnen für gute. Karasik schwamm einmal entlang unseres Flusses ... Er sah kaputte Zäune und kaputte Fenster in der Nähe der Fischhäuser. Alle Flussbewohner haben Angst, sie sitzen zu Hause und gehen nicht spazieren. Der gesamte Flusssand ist vom Grund aufgetaucht, das Wasser ist trüb. Kleine Fische weinen. „Wer hat dir Angst gemacht, Flussmenschen?“ fragt Karasik den alten Gründling.

• Wie kann man also keine Angst haben? Ein wütender Hecht erschien. Klappert mit den Zähnen. Beängstigend. Er schläft unter einem Haken. Und als sie aufwachte, versprach sie, jemanden zu essen!
• Karasik schwamm zum Baumstumpf. Der Hecht schläft. Er wedelte mit seiner Zauberflosse und die Zähne des Räubers verschwanden.
• Der Hecht wachte auf und schwamm in die Stadt. Ja, wie er wütend schreien wird:
• - Nu Brot? Und los geht's!
• Ich selbst hatte Angst. Schließlich wollte sie sagen:
• -Gut, wo bist du? Ich werde dich essen!
• Sie sagte noch einmal mit leiser Stimme:
• - Nu Brot? Und los geht's!
• Und sie weinte. Wie geht es ihr ohne Zähne? Hier schwammen die Flussbewohner aus ihren Häusern und fingen an, über den Hecht zu lachen. Ohne Zähne ist sie nicht gruselig. Karasik sah zu, wie der Hecht weinte, und es tat ihm leid.
• - Wirst du noch mehr Fische beleidigen und schlecht benehmen?
• - Nein. Ich werde es nicht wieder tun.
• Karasik wedelte mit seiner Zauberflosse. Der Hecht hat Zähne. Sie hörte auf, sich zu benehmen. Ich begann zu leben wie alle Fische. Und Karasik schwamm weiter.

Zauberstift Autor: Zaitsev Egor Weit weg, in einem fernen Königreich, stand eine Burg. Dort lebte König Sembur. Und der König hatte eine Taube. Ja, nicht einfach, aber magisch. Er lebte in einem goldenen Käfig und sah nie die freie Welt. Es war einmal ein Feind aus einem benachbarten Königreich, der Zauberer Antayser, der das Königreich Sembura angreifen wollte. Auf Schloss Sembura überkam ihn Neid, es war so groß und schön. Antayser versammelte seine Krieger, komplexe Krieger aus dunkler Macht. Sembur erfuhr von Antaysers Plan und packte seinen Kopf. Was soll ich tun, meine tapferen Krieger werden Antaysers dunkler Macht nicht gewachsen sein. Die Taube hörte das alles und sagte: „Lass mich gehen, Sembur, in die freie Welt, ich werde dir helfen, mit der Macht der Dunkelheit fertig zu werden.“ Geh zum höchsten Turm und schau zu.“ Sembur ließ die Taube los und kletterte auf den höchsten Turm. Sembur sieht, wie sich eine dunkle Armee nähert, und seine Taube fliegt ihr entgegen. Er riss die Feder aus dem Flügel und warf sie hin. Sobald die Feder den Boden berührte, entstand an dieser Stelle ein riesiger Spalt. Die gesamte dunkle Armee von Antayser fiel hinein. Die Taube riss eine weitere Feder aus. Sobald es den Boden berührte, schloss sich die Spalte. Die gesamte Antayser-Armee blieb für immer im Untergrund. Sembur war froh, dass er sein Königreich nicht verlor, und die Taube freute sich über die erlangte Freiheit. Das ist das Ende des Märchens und herzlichen Glückwunsch an alle, die zugehört haben! Die kleine Meerjungfrau Autorin: Liza Shpagina Es war einmal, vor langer Zeit, eine kleine Meerjungfrau im Atlantischen Ozean. Sie war freundlich und sehr schön: feuerrotes Haar, ein glänzender Anzug, ein goldener Schwanz. Und sie hatte einen Freund – einen Navy SEAL. Er war sehr vertrauensvoll. Eines Tages gingen Menschen auf die Jagd und fingen einen Pelzrobben in ihren Netzen. Die kleine Meerjungfrau spürte die Gefahr und wandte sich an ihre Tante. Sie bat sie um ein magisches Elixier. Die kleine Meerjungfrau probierte das Zaubergetränk und verwandelte sich in eine Schere. Sie zerschnitt die Netze und befreite ihre Freundin! Und die Katze wurde klüger und begann der kleinen Meerjungfrau in allem zu gehorchen. Und er geriet nie wieder in Schwierigkeiten! Magic Crown Autor: Bondareva Varya Es war einmal ein Spielzeughund. Und sie hatte eine Krone. Diese Krone gab die Möglichkeit, mit anderen Spielzeugen zu sprechen. Eines Tages stahl ein Spielzeugelefant die Krone. Der Hund hörte auf, seine Freunde zu verstehen. Ich fühlte mich traurig. Freunde versammelten sich und überredeten das Elefantenbaby mit Mühe, die Krone aufzugeben. Von da an begannen die Spielzeuge zusammenzuleben und sich zu verstehen, aber das tat der kleine Elefant nie wieder. Korrigiert. Die Prinzessin und der Zauberer Autor: Nadya Salnikova In einem bestimmten Königreich, in einem bestimmten Staat lebte eine Prinzessin Anna. Sie hatte einen süßen kleinen Hund, Lily. Eines Tages gingen Prinzessin Anna und Lily in der Nähe des Schlosses spazieren. Plötzlich, aus dem Nichts, erschien der Zauberer Albert. -Gib mir deinen Hund, sonst nehme ich ihn selbst! -Warum brauchst du meinen Hund? -Je weniger du weißt, desto mehr schläfst du! Mit diesen Worten packte Albert Lily und gerade als er in seinem Portal verschwinden wollte, holte Anna ihren Zauberstab hervor und verwandelte Albert in eine Katze. Die Geschichte vom Zauberer George Autor: Poludnev Daniil Es waren einmal drei Brüder. Und sie hatten magische Kräfte. Der erste hat die Kraft des Feuers, der zweite die Kraft des Wassers und der letzte Bruder hat die Kraft der Transformation. Der letzte hieß George. Eines Tages flog ein sehr schwarzes Einhorn in den Wald. Es wurde gemunkelt, dass dieses Einhorn viele Menschen zu Sklaven machte. Die Brüder beschlossen, das Einhorn zu kalken. Doch der erste Bruder wurde getötet, der zweite in einen Sklaven verwandelt. Der dritte Bruder kämpfte lange mit dem Einhorn, bis er es in ein Kaninchen verwandelte. Ein Wolf rannte vorbei und fraß ein Kaninchen. Sofort verwandelten sich alle Sklaven wieder in Menschen ... Georg lud alle zum Fest ein. Und ich war dort und sah die Magie. Manche haben schon Besseres gesehen. Und George heiratete Elena die Schöne. Und sie lebten glücklich zusammen! Tapferer Hase Autor: Dmitrieva Polina In einem Märchenwald lebte ein Hase. Er war flauschig und klein. Er lebte mit seiner Familie zusammen: seiner Mutter und seinen beiden Schwestern. Die Schwestern waren fröhlich, aber der Hase meinte es ernst. Und er hatte einen treuen Freund, ein Rehkitz. Eines Tages gab ein Rehkitz dem Hasen ein magisches Amulett und sagte: „Behalte es und gib es niemandem, besonders beschütze es vor dem bösen Wolf, der mit Hilfe des Amuletts die Weltherrschaft an sich reißen will.“ Der Hase hörte nicht auf das Rehkitz, legte sich das Amulett um den Hals und machte einen Spaziergang durch den Wald. Der Wolf sah das Amulett und begann darüber nachzudenken, wie er es stehlen könnte. Er beschloss, sich nachts in das Haus des Hasen zu schleichen und das Amulett mitzunehmen. Doch die Freunde erraten die Pläne des Wolfes und bereiten ihm eine Falle. Die Nacht ist gekommen. Der Wolf schlich sich ins Haus, nahm aber den köstlichen Geruch des Essens wahr und folgte dem Geruch. Sobald der Wolf den leckeren Kuchen berührte, ging sofort das Licht an, die Freunde wachten auf und vertrieben den Wolf. Und sie begannen, ihr Leben zu leben und das Amulett zu beschützen. Insel Autor: Strunin Anton Es war einmal ein Schiff, das auf See zerstört wurde. Nur eine Person überlebte – Dima. Dima segelte lange Zeit auf einem Boot auf dem Meer und fand sich nun auf einer einsamen Insel wieder. Während Dima die Insel erkundete, schwamm ein Hai und zerriss sein Boot. Er war sehr verärgert. Aber es gab nichts zu tun, also begann er, sich ein Haus zu bauen. Ich machte ein Bett und einen Tisch und machte mich auf die Suche nach Essen. Dima schlug eine Kokosnuss mit Steinen nieder und aß sie. Als die Nacht hereinbrach und Dima zu Bett ging, funkelte etwas vor dem Fenster. Dima ging ins Licht und fand die Truhe. Es gab einen Zauberstab. Er wünschte sich, nach Hause zu gehen. Sofort kam ein Schiff und Dima ging nach Hause. Und er ließ seinen Zauberstab auf der Insel in der Truhe. Freundliches Herz Autor: Sokolova Kristina In einem fernen Land lebte eine gute Fee. Sie trug ein blaues Paillettenkleid und goldgelbe Flügel. Die Fee hatte einen freundlichen und fröhlichen Charakter. Und sie hatte einen treuen Assistenten, den Gnom Manya. Eines Tages wurde der Zwerg sehr krank und die Fee hatte nicht die nötigen Medikamente. Die Medizin wurde aus einer Blume hergestellt, die nur im Sumpf wuchs. Der Sumpf wurde von einem bösen Wassermann bewacht. Die Fee war völlig verzweifelt, aber der Wunsch, dem Gnom zu helfen, war so groß, dass sie beschloss, in den Sumpf zu gehen. Der Weg war lang und schwierig, aber die Fee hat ihn gemeistert. Der Wassermann bemerkte die Fee schon von weitem und wartete, auf einem morschen Baumstumpf sitzend. Als sie näher kam, begrüßte die Fee den Meermann und erzählte ihm von ihrer Traurigkeit. Der Wassermann lachte nur. Für die Blume verlangte er einen hohen Preis – einen Zauberstab. Die Fee stimmte zu. Bald war die Medizin fertig. Der Gnom erholte sich und gab der Fee einen neuen Zauberstab. Er wusste, dass der Zauberstab nur in den Händen einer Fee magisch werden würde, denn sie hat ein RIESIGES, GUTARTIGES HERZ. Gute Hexe Autorin: Semina Vera

• Weit im Wald, auf einer Süßigkeitenwiese, lebte eine Hexe in einem Lebkuchenhaus. Ihr Name war Inessa.
• Inessa war sehr schön. Sie hatte blaue Augen und schwarzes Haar. Sie kleidete sich sehr ordentlich: ein lila Kleid, rosa Schuhe und einen Hut mit Sternen.
• Sie lebte friedlich mit allen Tieren zusammen, behandelte und half denen, die in Not waren.
• Inessa lebte mit ihrem treuen Freund und Assistenten, der schwarzen Katze Felix, zusammen. Gemeinsam saßen sie abends gern am Feuer: Felix schnurrte und blinzelte, und Inessa lernte neue Zaubersprüche.
• Eines Tages, an einem gemütlichen Abend, riss Felix plötzlich die Augen weit auf und zischte. Er spürte die Annäherung der Schlange Gorynych, des schlimmsten Feindes der guten Hexe. Er steckte alle drei Köpfe direkt durch das offene Fenster und begann Feuer zu spucken. Inessa sprang vom Sofa auf und eilte zur Wand, wo der Zauberstab auf dem Regal lag. Ein Bündel Funken hüllte ihr Kleid ein. Ein bisschen mehr und Inessa wäre verbrannt, aber die treue Katze eilte zur Rettung. Er sprang hoch und warf eine Schachtel magischen Kakao vom Regal. Das Pulver erwachte und verwandelte Gorynych in eine quiekende Maus. Inessa schwang ihren Zauberstab und alle Spuren von Feuer verschwanden. Felix fing die Maus Gorynych und die Hexe ließ sie in ihrem Haus in einem Käfig nieder.
• Alle Bewohner der Süßigkeitenwiese waren froh, dass die böse Schlange endlich ihre schmutzigen Tricks und ihr Unwesen aufgegeben hatte.

Das ist das Ende der Märchen,

und der alles gelesen hat,

Aktionsplan.

1. Wählen Sie Ihr Lieblingsprojektthema.

Wir komponieren ein Märchen

2. Bestimmen Sie gemeinsam, worum es in Ihrem Märchen geht und um wen es geht.

Im Märchen „Ein Ganzes“ geht es um Freunde, die durch gemeinsame Anstrengung alle Hindernisse überwunden haben.

3. Wo wird das Märchen spielen (auf der Erde, im Weltraum, auf einer einsamen Insel, unter Wasser)?

Das Märchen spielt auf einer einsamen Insel.

4. Wann wird die Aktion stattfinden (in der Antike, in der modernen Welt, in ferner Zukunft)?

Das Märchen spielt in der modernen Welt.

5. Wie wird die Magie geschehen?

Die Magie geschieht mit Hilfe einer Truhe und einem hellen Schein.

6. Wer werden die Helden des Märchens sein? Wie wirst du sie nennen? Wie werden sie gekleidet sein?

Die Helden des Märchens sind Kinder. Ihre Namen sind Natka, Mishka und Ivanushka.

Auf das Aussehen der Jungs wird nicht hingewiesen, da die Handlungen in der modernen Welt stattfinden und Kleidung laut Handlung des Märchens keine wesentliche Rolle spielt.

Aber man kann sich vorstellen, dass die Kinder sommerliche Freizeitkleidung tragen, da sie in den Wald gingen, um Beeren zu pflücken.

7. Welche Ereignisse werden passieren?

Ereignisse der Geschichte: Eine Truhe finden, auf einer einsamen Insel landen, in ein Loch fallen, Monolog eines Fisches in einem vergifteten Bach, den Fluss überqueren, nach Hause zurückkehren.

Zaubermärchen „Ein Ganzes“

Es waren einmal beste Freundinnen – Natka, Ivanushka und Mishka. Dieses Jahr haben sie die dritte Klasse abgeschlossen.

Die Jungs lernten sich im Kindergarten kennen und sind seitdem unzertrennlich.

Eines Tages gingen Freunde in den Wald, um Beeren zu pflücken.

Eine Minute später waren Natka und Mischka bereits in seiner Nähe.

Sie sahen einen verwirrten Ivan, der eine kleine Kiste in seinen Händen hielt und aus deren Spalt ein helles, blaues Licht entwich.

Was hast du? Wo bist du hingegangen? – fragte Natka, nicht sie selbst aus Neugier.

Die Truhe lag im Gras und ich habe sie versehentlich mit dem Fuß erfasst. Und als ich es in die Hand nahm, leuchtete es auf. Also habe ich dich sofort angerufen.

Also lasst es uns öffnen! - Mischka schrie. - Vielleicht gibt es dort Schätze?!

Die Jungs sahen sich an, nickten einander zu, Mischka und Natka standen dicht neben Ivanushka und erwarteten etwas Unglaubliches.

Ivanushka öffnete die Truhe und die Freunde wurden von einem hellen Licht geblendet.

Sie schlossen ihre Augen fest und als sie sie öffneten, sahen sie eine unbekannte Gegend um sich herum.

Auf der einen Seite war das Meer, auf der anderen waren Bäume.

Wo sind wir? – sagte Natka voller Angst.

Aber ich habe keine Antwort gehört.

Mischka ging im Kreis und betrachtete alles, Iwanuschka stand verwirrt mit einer geschlossenen Truhe in den Händen da.

Unbewohnte Insel! - sagte Mischka laut, - wie im Märchen...

„Wir müssen dringend nach Hause, unsere Eltern werden sich Sorgen machen“, sagte Natka.

Ich stimme zu“, antwortete Ivanushka.

Zustimmen! - Mischka unterstützt. - Wanja, öffne diese Kiste!

Ivanushka öffnete die Truhe, aber es gab kein Licht mehr.

Die Jungs sahen nur zwei kleine Zettel, die am Boden der Zauberkiste lagen.

Natka nahm eines davon, drehte es auf und las laut und ausdrucksvoll: „Nur einer wird nach Hause zurückkehren – derjenige, der es verdient.“

Mischka schnappte sich das zweite Blatt Papier, faltete es auseinander und die Jungs sahen die Karte. Es waren zwei helle Markierungen darauf: „Start“ und „Ende“.

Was sollen wir also jetzt tun? – fragte Iwanuschka.

Folgen Sie der Karte bis zum Ziel. Es gibt keinen anderen Ausweg“, sagte Mischka selbstbewusst.

Ich habe Angst. Es steht geschrieben, dass nur einer nach Hause gehen wird“, sagte Natochka und vergoss eine Träne.

Darauf antworteten die Jungs nichts.

Nach ein paar Sekunden Stille gingen sie alle vorwärts und folgten der Karte.

Sie gingen durch tiefes Dickicht, schwiegen und dachten nach.

Plötzlich war ein Knirschen zu hören und dann ein Quietschen – Natka stand auf den Ästen und fiel in das Loch.

Die Jungen rannten auf sie zu und fürchteten sich vor der Tiefe, die sie sahen.

Aber nach ein paar Minuten hatten sie eine Idee.

Die Jungen fanden einen langen Ast und senkten seine Kante in Richtung Natka.

Das Mädchen streckte die Hand aus und packte es fest.

Und das liegt daran, dass Mischka mit dem anderen Ende des Astes am äußersten Rand der Klippe war und Iwanuschka ihn festhielt.

Die Jungs gaben ihr Bestes und zogen ihren Freund aus dem Loch.

Natka begann vor Freude zu weinen.

Der Gedanke, dass nur einer nach Hause kommen würde, ließ sie nicht los und sie war den Jungs unglaublich dankbar, dass sie sie gerettet hatten.

Oh Wunder! - Bach. Die Kinder rannten kopfüber auf ihn zu.

Natka hatte ihre Hände bereits mit Wasser gefüllt und wollte es gerade trinken, als ein dunkelblauer, gruseliger Fisch unter dem Wasser auftauchte.

Sie sagte leise: „Trink nicht ... Lass die Jungs trinken, und du trinkst nicht! Dann schaffen sie es nicht, ins Ziel zu kommen, und du kommst nach Hause.“

Als Natka diese Worte hörte, schrie sie laut: „Trink nicht!“

Was ist los mit dir, Natka? – fragte Iwanuschka.

Das Wasser ist vergiftet. Nicht trinken!

Gegen Abend näherten sich die Jungs dem Fluss.

Am Ufer lag ein winziges Boot, in das selbst eine Person kaum hineinpasste. Die Kinder sahen das Boot und sahen sich an.

Was zu tun ist? Wir können nicht alle hierher passen. „Aber ich kann nicht schwimmen“, sagte Natka.

„Und ich weiß nicht wie“, sagte Ivanushka traurig und leise, „also wird nur einer das Ende erreichen ...

Nein! - Mischka sagte selbstbewusst: - Ich habe eine Idee. Ich kann schwimmen und werde einen von euch zuerst auf die andere Seite bringen und dann zurückkommen, um den anderen abzuholen.

Das taten sie.

Und ein paar Minuten später erschien ein riesiges dunkelblaues Schloss auf ihrem Weg.

Helles Licht kam aus seinen Fenstern und Türen. Die Jungs rannten zum Eingang und öffneten die Tür.

Sie wurden vom Strahlen geblendet, die Kinder schlossen die Augen, und als sie sie öffneten, waren sie bereits an genau dieser Stelle im Wald.

In Ivanushkas Händen befand sich wieder eine Truhe und darin ein Brief mit der Aufschrift: „Freunde sind ein Ganzes.“

Die Kinder waren unglaublich froh, zurück zu sein.

Und es stellte sich heraus, dass ihre Freundschaft weder den Jahren noch den Hindernissen standhielt.

Das ist das Ende des Märchens, und wer zugehört hat – gut gemacht!

Schüler der 3. Klasse der Bolsheokhochevsky-Zweigstelle der MKOU „Okhochevskaya Secondary School“

Bei diesem Projekt handelt es sich um eine kollektive kreative Arbeit zur Erstellung eines „Märchenbuchs“ für eine literarische Lesestunde in der 3. Klasse nach dem Programm „Russische Schule“.

Herunterladen:

Vorschau:

Bolsheokhochevsky-Zweig der MKOU „Okhochevskaya Secondary School“

Projekt

„Meine Märchen“

Projektersteller:Schüler der 3. Klasse

Projektmanager:Grundschullehrerin Delova Irina Anatolyevna

Jahr 2014-

Ein Märchen über Prinz Dmitry.

In einem bestimmten Königreich, in einem bestimmten Staat lebte Prinz Dmitri.

Eines Tages reisten der Prinz und sein Vater, König Juri, zu einem Ball, der dem Geburtstag von Prinzessin Mary gewidmet war, in ein benachbartes Königreich.

Als der Prinz die schöne Prinzessin sah, verliebte er sich sofort in sie. Sie aßen Eis und tanzten zusammen.

Plötzlich kam es zu einem Hurrikan. Der Himmel war mit Wolken bedeckt und es donnerte. Ein böser Zauberer erschien auf einem schwarzen Pferd und stahl Prinzessin Mary. Marias Vater war untröstlich. Dann machte sich Prinz Dmitri auf die Suche nach der Schönheit.

Der Weg führte ihn in einen dunklen Wald. Dmitry wanderte drei Tage und drei Nächte lang müde und hungrig durch den Wald. Er schaut und da kommt eine alte Dame auf ihn zu! Sie kann ihre Beine kaum bewegen und die alte Frau hat ein riesiges Bündel Reisig auf dem Rücken. Der Prinz hatte Mitleid mit der alten Frau und half ihr, Reisig zur Hütte zu tragen. Während sie gingen, erzählte Dmitry von seinem Unglück.

Dann nahm die alte Frau eine Nussstange aus dem Bündel und sagte: „Ich danke dir, gut gemacht, für deine Freundlichkeit!“ Hier ist ein Lebensretter für Sie, der drei Ihrer Wünsche erfüllen wird.“

Die alte Frau sagte es und verschwand sofort.

Der Prinz ging weiter und auf dem Weg war ein See. Dmitry schwenkte seinen Zauberstab und sofort erschien ein Boot vor ihm. Der Prinz schwamm auf die andere Seite. Er schaut, und vor ihm ist ein sehr hoher Berg, und ganz oben steht eine Zauberburg. Dmitry schwang seinen Zauberstab und seine Flügel wuchsen wie die eines Vogels. Er stieg in den Himmel auf, und auf seinem Pferd saß ein Zauberer. Sie begannen mit Schwertern zu kämpfen, der Prinz schnitt ihm den Kopf ab und die Burg des Zauberers stürzte ein. Prinzessin Maria rannte aus dem Kerker, und der Prinz schwenkte ein drittes Mal seinen Zauberstab, und sie waren zu Hause. Der Vater, der König, hatte solche Freude! Es dauerte nicht lange, bis ich mich fertig machte und heiratete. Und Prinz Dmitry und Prinzessin Mary lebten glücklich bis ans Ende ihrer Tage!

Ein Märchen über die Fee Martha und die goldene Antilope.

Zwischen den Blumen, auf dem grünen Rasen, lebte die Fee Martha. Und sie hatte eine Freundin – die Goldene Antilope. Die Fee prahlte einst damit, dass sie einen Zauberstab besaß und dass sie mit diesem Zauberstab stärker sei als jeder andere auf der Welt.

Plötzlich erhob sich ein starker Wind und die kleine Fee wurde in den dunklen Wald getragen. Und sie ließ aus Angst ihren Zauberstab fallen.

Sie ging und ging und betrat das Dickicht. Und hier in der Mulde einer alten Eiche lebte eine Waldhexe.

Die Hexe wollte die Fee Martha fangen und ihr die Zauberflügel wegnehmen. Ja, wo - da! Die Fee schlug mit den Flügeln und flog sofort vor der bösen Hexe davon.

Eine Fee fliegt, und dann stürzt sich aus dem Nichts ein böser Drachen. Der Bösewicht wollte die Fee in sein Nest mitnehmen und ihn zu seiner Frau machen. Das arme Ding hat es kaum geschafft, aufzustehen.

Sie versteckte sich unter einem Busch, saß da ​​und weinte. Sie weiß nicht, wie sie aus dem Wald herauskommt oder nach Hause kommt.

Dann hörte Martha jemanden durch den Wald galoppieren. Und siehe da, das ist eine goldene Antilope, ihr treuer Freund hat es eilig. Die Antilope nahm die Fee auf den Rücken und trug sie nach Hause, auf die grünen Wiesen, auf die Blumenwiese.

Sie begannen, gut zu leben und stärkere Freunde zu sein als zuvor. Und Martha hat vergessen, an den Zauberstab zu denken! Warum braucht sie es, wenn sie einen echten Freund hat?

Zauberbär.

Ich erzähle euch ein interessantes, sehr interessantes, magisches – supermagisches Märchen.

Ich hatte einen Teddybären: Er war alt, ein Ohr war abgerissen. Aber ich liebte ihn mehr als alle Spielsachen.

Mein Bär war nur ein gewöhnlicher Bär, aber plötzlich fing er an zu reden! Er sagte, dass er drei Wünsche erfüllen könne, aber nur die freundlichsten.

Meine Freundin Lena träumte von einer Baby-Bon-Puppe und der Bär erfüllte sich sofort ihren Traum.

Ich wollte mir unbedingt einen Hund zulegen, und sie erschien sofort! Einen dritten Wunsch habe ich aber nicht geäußert, sondern in Reserve bleiben lassen. Und mein Teddybär ist verschwunden! Ich hoffe, dass er auf jeden Fall zurückkommt, wenn ich mich entscheide, meinen dritten Wunsch zu äußern.

Bär hat mir das versprochen!

Ein Märchen über die Verwandlung eines faulen Mädchens in ein fleißiges.

Es war einmal ein Mädchen – Swetochka. Sie liebte es, Zeichentrickfilme zu schauen. Zu diesem Zeitpunkt vergaß Sveta alles auf der Welt: dass sie ihre Hausaufgaben machen musste und dass sie früh zu Bett gehen musste, um morgen im Unterricht nicht einzuschlafen. Sie vergaß, Spielzeug wegzuräumen, ihre Zähne zu putzen, ihrer Mutter zu helfen und vieles mehr ...

So wuchs Swetochka als ungehorsames, schlampiges und sehr faules Mädchen auf. Und Sveta hatte keine Freunde! Man braucht Zeit, um Freunde zu finden, aber das Mädchen hat den ganzen Tag ferngesehen.

Eines Tages schaltete ein Mädchen den Fernseher ein und sah sie vom Bildschirm aus an! Das Mädchen im Fernsehen wiederholte alles nach der echten Swetochka und streckte ihr sogar die Zunge heraus! Egal wie sehr Sveta versuchte, den Kanal zu wechseln, nichts funktionierte.

Das Mädchen bekam Angst und schaltete schnell den Fernseher aus. Und da sie nichts zu tun hatte, beschloss Swetochka, die Spielsachen wegzuräumen.

Am nächsten Tag passierte das Gleiche noch einmal! Ich schaltete den Fernseher ein und da war sie wieder: zerzaust, ungepflegt, die Notizbücher verstreut, die Hausaufgaben nicht erledigt! Svetochka schaltete den Fernseher aus und lasst uns schnell unsere Hausaufgaben machen!

Nachdem sie nun von der Schule zurückgekehrt war, hatte sie es nicht eilig, den Fernseher einzuschalten. Sie wird Mama helfen, die Spielsachen wegräumen und ihre Hausaufgaben machen. Und dann hat Svetochka Freunde gefunden, mit ihnen zu spielen hat viel mehr Spaß gemacht, als alleine vor dem Fernseher zu sitzen.

Das Mädchen hat sich so sehr verändert, dass es unmöglich ist, sie wiederzuerkennen!

Sie wurde gehorsam, fleißig und verbesserte ihre Studien. Und Svetochka schaut natürlich fern, aber nur selten und wenig. Was ist, wenn sie es dort noch einmal zeigen?!

„Alte Zauberin“

Es war einmal ein netter Junge. Er half alten Frauen, die Straße zu überqueren. Eines Tages stand ein Junge an einem Fußgängerüberweg. Eine alte Frau, der er gestern beim Überqueren der Straße geholfen hatte, kam auf ihn zu. Er hat es noch einmal übersetzt. Am nächsten Tag sah Maxim, so hieß der Junge, dieselbe alte Frau wieder. Sie sagte zu ihm: Nein. Du bist ein sehr guter Junge, Maxim, ich habe dich schon lange beobachtet. Sie überlassen Ihren Sitzplatz den Ältesten in der Straßenbahn und helfen beim Tragen schwerer Taschen. Du hast mich drei Tage lang über die Straße getragen. Dafür werde ich Deine drei Wünsche erfüllen. Alles, was Sie sich vorstellen, wird wahr! Du musst nur deine Augen schließen und deinen Wunsch dreimal wiederholen.“ Die alte Dame sagte es und verschwand.

Maxim konnte es kaum erwarten zu prüfen, ob die alte Frau die Wahrheit sagte oder nicht. Er ging und sah ein sehr trauriges Mädchen.

Warum bist du traurig? - fragte Maxim.

Ich bin traurig, weil meine Mutter krank ist.

Dann schloss Maxim die Augen und wiederholte dreimal: „Ich möchte, dass die Mutter dieses Mädchens nicht mehr krank wird.“ Sofort ging die Mutter des Mädchens auf die Kinder zu und lächelte – sie war völlig gesund.

Der Junge rannte freudig nach Hause. Dort wurde er von seinem geliebten Hund Barbos empfangen. „Es wäre schön, die Sprache der Tiere verstehen zu lernen! Ich könnte mit Barboska reden!“ - dachte Maxim. Er schloss die Augen und wiederholte seinen Wunsch dreimal. Und dann hörte er: „Wuff-wuff, haben wir etwas Leckeres, wie Schinken???“

Am Morgen ging Maxim zur Schule. Unterwegs traf er seine Freunde Kolka und Vitka. Sie sagten, dass sie ihre Lektionen nicht gelernt hätten und Angst hätten, zur Schule zu gehen. Dann schloss Maxim die Augen und wiederholte dreimal: „Ich möchte, dass alle Kinder immer ihre Hausaufgaben machen und nur eine Eins bekommen.“

Von diesem Zeitpunkt an wurden an der Schule, an der Maxim studierte, alle Kinder hervorragende Schüler. Und ihre Schule wurde zur besten Schule der Welt!

Wanja und Hirsch

(Alexey Korystin, 3. Klasse)

Es war einmal ein Junge, Wanja. Eines Tages ging er in den Wald spazieren. Plötzlich sieht er einen Hirsch, der in eine Jägerfalle geraten ist. Vanya half Olen herauszukommen. Und er sagt zu ihm: „Danke, Wanja! Für Ihre Freundlichkeit werde ich Ihre drei Wünsche erfüllen!“ Er sagte es und rannte los, um seinem Rentiergeschäft nachzugehen.

Wanja geht weiter und sieht ein Entlein, das bitterlich weinte, weil es seine Mutter verloren hatte. Wanja wünschte sich sofort, dass die Entenmutter ihren Sohn finden würde. Und siehe da, die Entenmutter ist genau dort.
Vanya war begeistert und ging weiter den Waldweg entlang. Auf der Lichtung wuchs ein Apfelbaum mit dicken Äpfeln. Und darunter läuft ein Igel: Er will den Apfel probieren, aber er bekommt ihn einfach nicht. Wanja wünschte sich, dass mehrere Äpfel zu Boden fielen. Der Igel freute sich, hob die Äpfel auf und rannte davon

heim.

Wanja kam glücklich nach Hause. Es war nicht umsonst, dass Wanja seine Wünsche erfüllte – er half den kleinen Tieren.

„Eine gute Tat ist viel wert“

Entenrauch.

Es war einmal eine Ente namens Dymka. Sie hatte drei Entenküken. Eines Tages brachte eine Ente ihre Küken zum Fluss. Dann sprang eine Katze hinter den Büschen hervor und packte das Entlein.

Kinder spielten am Fluss. Unter ihnen war der Junge Vitya. Er sah, wie die Katze das Entlein stahl, den Räuber jagte und das Baby mitnahm. Vitya brachte das Entlein zu seiner Mutter, und die Ente schlug mit den Flügeln und sagte: „Danke, Vitya, dass du mein Baby gerettet hast!“

Dafür werde ich deine drei Wünsche erfüllen.“

Der Junge dachte und entschied:

Mögen alle in meiner Familie gesund sein!

Mögen alle Menschen auf der Erde freundlich sein!

Möge ich eine kleine Schwester haben!

Alles, was Vitya sich gewünscht hat, wird definitiv in Erfüllung gehen. Denn das Gute wird gut reagieren!

1. Projektname:

„Lass uns ein Märchen komponieren“

1. Projektbegründung:

Entwicklung kreativer Fähigkeiten;

Persönliche moralische Richtlinien;

Steigerung der Motivation für Lernaktivitäten

Kognitives Interesse am Lesen.

3. Relevanz des Projekts:

Weiterentwicklung des Interesses am Lesen von Kinderliteratur, Entwicklung von Sprache, Vorstellungskraft und kreativer Aktivität; die Fähigkeit, eine Lernaufgabe zu verstehen und anzunehmen, die Umsetzung dieser Aufgabe zu planen; Die notwendigen Informationen in verschiedenen Quellen finden, die während des Rechercheprozesses erhaltenen Informationen verstehen und die eigene Arbeit organisieren – all das sind die Aufgaben einer modernen Schule.

4. Projektziel:

Überlegen Sie sich ein Märchen, schreiben Sie es auf, machen Sie eine Illustration dafür; Erstellen Sie ein Märchenbuch für unsere Klasse.

5. Fristen:Unterricht und außerschulische Aktivitäten.

6. Arbeitsformen:

Individuelle kreative Tätigkeit der Studierenden; gemeinsame Diskussion und Korrektur des erhaltenen Materials;

Präsentation der Werke.

7. Projektergebnis:

Folie 1

Projekt: „Wir schreiben Märchen“

Literarische Lektüre. 3. Klasse. Projektleiter: Nesterenko G.V.

Folie 2

Kurzbeschreibung der Projektidee: Im literarischen Leseprogramm der Grundschule wird dem Märchen als literarischer Gattung große Aufmerksamkeit geschenkt. Die Arten von Märchen werden betrachtet, die Gesetze eines Märchens, seine Besonderheiten, seine Struktur und Zusammensetzung werden offenbart. Dieses Projekt systematisiert und fasst alle Informationen über Märchen zusammen.

Projektziele: Zu lehren, die Unterschiede zwischen einem Märchen und anderen Märchentypen und die Merkmale eines Märchens zu erkennen. Entwicklung der Fähigkeit, ein Kunstwerk zu analysieren, verschiedene literarische Materialien zu vergleichen, grundlegende Methoden zur Informationsbeschaffung und -verarbeitung zu beherrschen und in Gruppen zu arbeiten.

Folie 3

Alle Kinder lieben Märchen, viele schreiben sie sogar selbst, aber ein Märchen birgt Geheimnisse. Wenn Sie sie kennen, können Sie ein echtes Märchen komponieren.

Relevanz

Folie 4

Problematische Fragen des Projekts: Wie unterscheiden sich Märchen von anderen Märchen? Sind Märchen einander ähnlich? Welche Helden kann man in Märchen treffen? Kann man im Märchen auf Schurken verzichten? Wie funktionieren Märchen?

Grundfragen des Projekts: Märchen haben ihre Eigenheiten, wenn man sie kennt, kann schon ein Kind ein Märchen verfassen.

Projektpädagogische Fragen: Was ist ein Märchen? Was für Märchen gibt es? Was sind die Unterschiede zwischen einem Märchen? Was lehren Märchen?

MBOU Preobrazhenskaya-Sekundarschule Nr. 11

Bezirk Lazovsky der Region Primorje

Literarisches Leseprojekt

„Lass uns ein Märchen komponieren“

MBOU Preobrazhenskaya Sekundarstufe

weiterführende Schule Nr. 11

Bezirk Lazovsky der Region Primorje.

Lehrerin: Zyrkova Maria Alexandrowna.

n. Verklärung

2017

Ein Boot segelt auf dem blauen Meer,

Die Besatzung lebt auf diesem Schiff,

Ein Team von Piraten, aber keine gewöhnlichen –

Keine bösen Einäugigen und keine Lahmen.

Die Piraten auf diesem Schiff sind gutmütig,

Sie sind ihrem Kapitän gehorsam,

Es gibt keine zuverlässigeren und besseren Freunde auf der Welt -

Piraten namens Jack, Willie, May.

Piraten rauben keine Schiffe aus

Und Matrosen werden niemals gefangen genommen,

Die Piratencrew hilft immer

An alle, die auf See in Schwierigkeiten geraten.

* * *

Piraten gibt es schon seit vielen Jahren

Über die endlosen Weiten des Meeres,

Wir haben alle Inseln im Ozean untersucht,

Dass sie sich auf ihrem Weg mehr als einmal trafen.

Eines frühen Morgens,

Durch den blauen Nebel

Einen vertrauten Weg gehen,

Die Piraten sahen die Insel

Was ihnen unbekannt war.

Sie beschlossen, auf die Insel zu gehen,

Finden Sie frisches Wasser und Obst.

Jack, Willie und May rannten die Leiter hinunter,

Gemeinsam spazierten wir am Ufer der Insel entlang

Und wir betraten den Wald entlang des Weges.

Und die Insel ist nicht zufällig entstanden,

Für viele Helden aus Märchen

Diese Insel wurde wie ein Gefängnis.

Hier im Wald in einem großen Kerker

Schwester Nastenka schmachtet,

Und der Prinz Elisa ist von allen Menschen ausgeschlossen,

Weiser Goodwin, Vasilisa,

Guter Doktor Aibolit -

Wer wird helfen, wer wird retten,

Wird er sie zu seinen Märchen zurückbringen?

* * *

Die Piraten wussten nichts davon

Sie gingen unbeschwert durch den Wald.

Und zwischen dem dichten Laub sahen sie ein Licht.

Die Piraten entschieden: „Hier wohnt jemand!“

Er lädt uns wahrscheinlich ein, ihn zu besuchen!“

Wir gingen den Weg entlang und kamen zu einer Lichtung,

Darauf steht ein Turm – ein Holzhaus.

Sie klopften an die erste Tür

Doch offenbar wurden hier keine Gäste erwartet:

Niemand öffnete, niemand lud ein

Und er gab den Piraten keinen Tee.

Plötzlich im obersten Stockwerk

Es öffnet sich ein Fenster

Und da ist ein Mädchen in diesem Fenster

„Hilf uns, rette uns!

Bringen Sie uns zu Ihren Märchen zurück!

Denn ohne uns gibt es keine Märchen –

Gute Märchen für Kinder.“

Eine böse Zauberin kam aus der Villa,

Sie sagte: „Ich habe sie alle verhext!“

Und dann flüsterte sie den Piraten leise zu:

„Ich bin damit einverstanden, die Helden zu ihren Märchen zurückzubringen,

Aber du musst Rätsel lösen!

Rätsel eins – sag es mir

Wer ist der netteste Arzt?

Heilt alle kranken Tiere?

„Das ist Doktor Aibolit!“ -

Willie spricht laut.

„Das stimmt“, sagte die böse Zauberin.

Hier ist das zweite Rätsel:

Lieber freundlicher Zauberer,

Hat allen im Smaragdland geholfen:

Ellie und Totoshka wurden nach Hause geschickt,

Er gab dem feigen Löwen Mut,

Hat dem Holzfäller geholfen, der Vogelscheuche geholfen,

Wenn Sie erraten, wer es ist, wird er frei sein.“

„Das ist Wise Goodwin! -

Pirat May erinnerte sich

Lass ihn gehen, Zauberin, schnell!“

"Du hast geraten. Jetzt Rätsel drei

Über diejenigen, die Ihnen sehr ähnlich sind, Piraten -

Sie haben keine Angst vor Bösewichten

Tapfer Freunde retten:

Wer hat den bösen Koshchei mit Loyalität besiegt?

Wer hat sich in das Waldmonster verliebt?

Wer hat die Prinzessin geküsst und ihren Schlafzauber gebrochen?“

Jack dachte und sagte:

„In deinem Rätsel gibt es drei Helden –

Vasilisa, Nastenka und Prinz Elisha,

Lass sie schnell gehen!“

Die Tür des Kerkers öffnete sich,

Doktor Aibolit kam heraus,

Weiser Goodwin, Elisha,

Und hinter ihnen stehen zwei Mädchen von beispielloser Schönheit -

Alle Helden sind gerettet!

* * *

Die böse Zauberin näherte sich ihnen

Und bat um Vergebung

Dann wandte sie sich an die Piraten:

„Nimm mich auch mit,

Ich möchte nicht mehr wütend sein!

Sie kehrten gemeinsam zum Schiff zurück,

Wir segelten zu verlorenen Märchen ...

... Und die Insel der gestohlenen Märchen,

Irgendwo in der Ferne geschmolzen