Zulassung zu einem Zweig einer größeren Universität. Filiale oder Zentrale? Filialausbildung

ICH. G. Mogutschew,

Assistent der Fremdsprachenabteilung der Niederlassung in Wolchow

STUDIUM UND ARBEIT IN DER BRANCHE (persönliche Eindrücke)

Ich bin 1999 mit einem Abschluss in Philologie (Englisch) in die Zweigstelle der Herzen-Universität in Volkhov eingetreten. Der Zweig machte in diesem Jahr nur den zweiten Satz. Uns, Bewerberinnen und Bewerber, hat es angetan, in Ihrer Heimatstadt studieren zu können

und erhalten eine klassische Hochschulbildung. Viele meiner Freunde zweifelten überhaupt nicht, wo sie studieren sollten: Jeder wusste, dass es eine Möglichkeit gab, an der Russischen Staatlichen Pädagogischen Universität zu studieren. AI Herzen und gleichzeitig zu Hause wohnen.

BILDUNGSRAUM

In all den Studienjahren, in denen wir uns als integraler Bestandteil der Universität betrachteten, wurden wir nicht nur von den Lehrern der Branche unterrichtet, sondern auch von vielen der besten Lehrer der nach ihr benannten RSPU. A. I. Herzen (M. M. Segal, G. M. Vasilyeva, L. I. Kharchenkova, V. B. Ezhelenko usw.). Wir hatten auch die Möglichkeit, sowohl in der Grundbibliothek der Universität als auch in anderen Bibliotheken von St. Petersburg zu arbeiten.

Die Besonderheit und der unbestrittene Vorteil des Studiums an der Zweigstelle ist die Anwesenheit einer relativ kleinen Anzahl von Studenten in jedem Fachgebiet, was es ermöglichte, den Lernansatz individueller zu gestalten. Das bedeutet, dass alle Schüler in Sichtweite waren und die Lehrer sich ständig um sie kümmerten. Im studentischen Umfeld war und ist die Kommunikation dadurch bis heute enger, freundschaftlicher. Viele Schüler kennen sich seit der Schulzeit.

Während des Studiums an der Zweigstelle haben wir die Traditionen der Universität durch die Teilnahme an studentischen wissenschaftlichen Konferenzen und außerschulischen Aktivitäten immer gepflegt.

Im Jahr 2004 haben wir die Branche abgeschlossen, und jetzt arbeiten die meisten Absolventen in regionalen Bildungseinrichtungen. Von 31 2004 Absolventen der Fachrichtung "Philologie (Englisch)" arbeiten also 19 Personen in Bildungseinrichtungen der Region, was bestätigt, dass die Branche ihre Mission erfüllt.

Aufgrund der Tatsache, dass die Zweigstelle ein fester Bestandteil des universitären Bildungsraums ist, konnten ich und einige meiner Kommilitonen nach erfolgreichem Abschluss ihres Studiums an der Zweigstelle ihre Ausbildung an der Graduiertenschule der Russischen Staatspädagogik fortsetzen Universität. A. I. Herzen. Abschluss mit Auszeichnung von

Lial, 2004 bin ich in die Abteilung für Russisch als Fremdsprache eingetreten. Beim Bestehen der Aufnahmeprüfungen fühlte ich mich überhaupt nicht schlechter vorbereitet als die Absolventen der Universität selbst. Während meines Studiums an der Abteilung erhielt ich eine ernsthafte theoretische und praktische Ausbildung, wofür ich dem Leiter dankbar bin. R. M. Teremova, Abteilung für intensive Bildung des Russischen als Fremdsprache, und Leiterin. Abteilung von RCT T. G. Arkadyeva. Im November 2007 verteidigte ich meine Doktorarbeit im Dissertationsrat unter dem Vorsitz von S. G. Ilyenko. Neben mir haben 2007 zwei weitere Absolventen unserer Branche ihre Diplomarbeit verteidigt. Während meines Studiums an der Graduiertenschule habe ich an der Zweigstelle des Instituts für Fremdsprachen unterrichtet. Und nun bin ich im vierten Jahr Assistent dieser Abteilung.

Die Branche hat ein reiches Potenzial, ein junges, vielversprechendes Team, eine hervorragende pädagogische und materielle Basis, aber die Branche hat das gleiche Problem wie alle Universitäten - niedrige Gehälter für Lehrer. Das ist natürlich kein Problem einer Branche, nicht einer Universität, es ist ein Bundesproblem. Um junge Kader an den Hochschulen zu sichern, muss natürlich das Problem der Vergütung junger Fachkräfte gelöst werden. Dies ist das einzige Negative, das ich in den Aktivitäten der Filiale feststellen konnte.

Abschließend möchte ich Folgendes festhalten: Unsere Branche hat eine große Zukunft, da es viele interessante Pläne für ihre Entwicklung gibt. Und das Wichtigste: Dank unserer Niederlassung, die nach den Gesetzen der Herzen-Universität lebt, wird die Stadt Wolchow zur Universitätsstadt.


Zweigstellen von Universitäten, oh, aber wir haben nicht einmal darüber nachgedacht ...

Guten Tag, lieber Leser! Heute werden wir über die Zweige der Universitäten und alles, was damit zusammenhängt, sprechen.

„Ich habe die Prüfung nicht gut bestanden“, „Das schaffe ich definitiv nicht“, „Um in einer Großstadt studieren zu können, braucht man Verbindungen, die ich nicht habe“ – solche Bemerkungen sind oft von Bewerbern zu hören, die reichen ihre Bewerbungen bei den Zulassungsausschüssen von Jekaterinburg, Nowosibirsk, St. Petersburg, Moskau ein...

Jeder möchte eine qualitativ hochwertige Hochschulbildung erhalten - das ist eine Tatsache. Daher strömen die besten Bewerber aus dem ganzen Land und dem Ausland in große Städte. Natürlich können viele mit den Ergebnissen des Einheitlichen Staatsexamens und der Olympiaden nicht mit den besten Köpfen „konkurrieren“ und können sich daher nur Illusionen über den Eintritt in ein angesehenes Fachgebiet an einer, wie sie meinen, Eliteuniversität wie dem Staat St. Petersburg hegen Universität oder Staatliche Universität Moskau.

Eine andere, von außen noch stärker wahrnehmbare Tatsache ist jedoch, dass fast alle Bewerber vergessen, dass fast alle großen Universitäten ein Filialnetz im ganzen Land und in den Nachbarländern haben. Aber die meisten Bewerber wissen es entweder nicht (in der Tat gibt es bereits viele Universitäten in St. Petersburg und Moskau, und Sie erzählen uns von einigen anderen Filialen von Universitäten), oder solche Informationen werden einfach ignoriert. Alle eilen in die großen Städte und zahlen viel Geld, um an der „richtigen“ Universität mit einem „coolen“ Namen zu studieren. Wenn Sie zu einer solchen Kategorie von Bewerbern gehören, die ein Studium an Instituten und Universitäten mit einem bekannten und angesehenen Namen anstreben, dann raten wir Ihnen, sich die Zweige renommierter Universitäten genau anzusehen, denn. Dies ist eine echte Gelegenheit, eine qualitativ hochwertige kostenlose oder kostengünstige Ausbildung zu erhalten.

Vor- und Nachteile von Universitätszweigen.

Lassen Sie uns zuerst über die Nachteile sprechen. Der Hauptnachteil der Universitätszweige kann in ihrer relativen Entfernung von Großstädten genannt werden. Angenommen, die Niederlassung befindet sich in der Region Moskau und die Universität selbst befindet sich in Moskau. Wenn Sie mit 50% Rabatt (gilt für Vollzeitstudenten staatlicher Universitäten in der Zeit vom 1. September bis 15. Juni) mit dem Zug nach Moskau fahren, wird es im Prinzip nicht schwierig sein. Eine relativ kleine Stadt bietet jedoch nicht die ganze Bandbreite an Sensationen, die eine so große Stadt wie beispielsweise Moskau bieten kann.

Schließlich kommen viele Bewerber aus kleinen Städten in eine Großstadt, gerade weil sie die wahre Freiheit und „Stärke“ einer Großstadt spüren wollen. Sie sehen in einem 5-jährigen Studium die Chance, in einer Großstadt Fuß zu fassen, um nach dem Studium in Moskau oder St. Petersburg weiterarbeiten zu können.

Daher werden viele vom Betreten abgeschreckt Universitätszweig genau die Idee, dass sie in einer relativ kleinen Stadt studieren würden. Allerdings ist dieses Minus im Vergleich zu den Möglichkeiten, die eine Ausbildung in der Filiale bietet, relativ gering.

Jetzt über Pluspunkte. Der unbestrittene Vorteil ist, dass der Wettbewerb um die Zulassung zu Universitätszweig deutlich weniger als beim Eintritt in die Hauptuniversität oder das Hauptinstitut. Daher ist es durchaus realistisch, einen staatlich geförderten Ort zu betreten, auch wenn er nicht überragende USE-Ergebnisse hat. Wenn Sie das Einheitliche Staatsexamen erfolgreich bestanden haben, können wir außerdem sagen, dass Sie praktisch in den Haushalt eingetreten sind.

[Die Einreichung der Unterlagen bei den Zweigstellen der Universitäten garantiert Ihnen praktisch die Zulassung zum gewünschten Fachgebiet!]

Warum sind wir so dreist, das zu sagen? Der springende Punkt ist, dass in Filialen von Universitäten grundsätzlich nehmen nur Kinder aus örtlichen Schulen oder Bezirken eines Verbandssubjekts (Regionen, Territorien, Republiken) teil. Und den übrigen Bewerbern ist, wie gesagt, entweder einfach nicht bewusst, dass eine große Uni ein Filialnetz hat, oder solche Informationen werden nicht ernst genommen. Wenn Sie also brennen, in eine prestigeträchtige Spezialität einzusteigen, und gleichzeitig auf Budgetbasis, dann raten wir Ihnen, sich die Filialen genauer anzusehen.

Auch wenn die Situation mit deinem USE vergleichbar mit einer Katastrophe ist (du hast aus diversen Gründen schlecht bestanden), und du dir sicher bist, dass du mit dem Budget nicht einmal in die Fachrichtung kommen wirst, du aber an der und der studieren möchtest eine Universität und in diesem und jenem Fachgebiet, dann Universitätszweige trotzdem haben Sie die Möglichkeit, ein Vielfaches weniger Studiengebühren zu bezahlen, als wenn Sie an der Kopfuniversität einer großen Universität gegen Gebühr (auf Vertragsbasis) studieren würden. Manchmal beträgt der Geldunterschied das 2-3-fache.

Denken Sie darüber nach, ob Ihre Eltern Ihre Ausbildung mit 100.000 Rubel pro Jahr an einer angesehenen Universität in einer großen Stadt bezahlen können? Und sogar mehr. Nur wenige sind in der Lage, so viel Geld zu bezahlen, besonders wenn Sie aus einem kleinen, weit entfernten Dorf in eine große Stadt kommen, um dort aufgenommen zu werden. Ja, plus Unterkunft, Verpflegung, Transport ... Der Betrag für das Jahr läuft huhu!

Eine andere Sache ist eine Zweigstelle derselben renommierten Universität in einer relativ kleinen Stadt, wo es Ihnen erstens leichter fällt, sich anzupassen, weil. Die Stadt, in der sich die Niederlassung befindet, wird Ihrer Größe ähnlicher sein als St. Petersburg oder Moskau. Außerdem werden die Kosten für Bildung und Leben in einer kleinen Stadt fast eine Größenordnung betragen, d.h. 10 Mal weniger, als wenn Sie in einer Großstadt auf bezahlter Basis studieren würden. Ist das nicht ein greifbarer Vorteil?

Nun ein paar Worte zu Diplomen. Es gibt eine Meinung, dass man ein Diplom bekommt Universitätszweig, wenn auch eine renommierte Universität, irgendwie nicht solide oder so. Dann werden sie bei der Arbeit sagen: „Wir haben einen Abschluss in einer Branche gemacht.“ Viele Leute glauben, dass alle Siegel und Details von der Zweigstelle stammen, da die Studie innerhalb der Mauern der Zweigstelle und nicht der Hauptuniversität stattfand.

Wir beeilen uns zu sagen, DAS IST NICHT REAL!

Tatsächlich Universitätszweig, handelt es sich tatsächlich um dieselbe Universität, genauer gesagt um eine Zweigstelle der Hauptuniversität in einer anderen Stadt. Ja, natürlich werden alle internen Dokumentationen in der Filiale mit lokalen Siegeln, Details usw. gepflegt. Die wichtigsten Dinge für einen zukünftigen Studenten, und das ist ein Studentenausweis, ein Notenbuch und vor allem ein Diplom, werden jedoch von der Kopfuniversität ausgestellt und daher sind alle diese aufgeführten Dokumente von der Kopfuniversität gestempelt und nicht aus der Filiale. Und laut den Unterlagen werden Sie als Student durchgehen, der an der Hauptuniversität und nicht an der Zweigstelle studiert hat. Es ist großartig, nicht wahr?

Diese. du studierst bei Universitätszweig 4-5 Jahre, dabei zahlen Sie ein Vielfaches weniger als wenn Sie an der Hauptuniversität studiert haben, oder Sie zahlen vielleicht gar nichts, weil. Es ist durchaus realistisch, auch mit einem relativ schlechten USE on a Budget in eine Branche einzusteigen, und gleichzeitig hat man nach dem Abschluss der Universität genau das gleiche Diplom in der Tasche wie ein Absolvent derselben Universität, an der er studiert hat eine große Stadt.

Scheiße, sagst du! Warum hat mir das vorher keiner gesagt? Der springende Punkt ist das Filialen von Universitäten weniger gehyped, was selbstverständlich ist. Sie scheinen "im Schatten" ihrer älteren Kameraden zu stehen. Deshalb werden Sie, selbst wenn Sie herausfinden, dass die Universität Zweigstellen in anderen Städten hat, nicht dorthin rennen und sich den Kopf zerbrechen, denn. denke das ist nicht mehr das gleiche. Und das ist alles, wie Sie bereits verstanden haben!

Um die Richtigkeit unserer Worte zu beweisen, schauen wir uns ein Beispiel für eine bestimmte an Universitätszweig, über die wir zuverlässig sprechen können, da wir wissen aus erster Hand, um was für eine Branche es sich handelt und welche Möglichkeiten sie ihren Studierenden bietet.

Ein konkretes Beispiel für einen Zweig einer Universität.

Als Beispiel nehmen wir eine bekannte russische Universität - die Russische Staatliche Pädagogische Universität. A. I. Herzen (RSPU benannt nach A. I. Herzen). Kopf, d.h. Die Hauptuniversität befindet sich, wie Sie wissen, in der Stadt St. Petersburg. Nehmen wir an, Sie wissen nicht, ob die Universität Zweigstellen in anderen Städten hat. Deshalb gehen wir auf die offizielle Website der Russischen Staatlichen Pädagogischen Universität. A. I. Herzen, zu finden unter: http://www.herzen.spb.ru/

Wir gehen auf die Website. Wählt den Punkt "Allgemein":

Wir suchen, wo sich die Website der Außenstelle der Universität befindet, und klicken darauf:

Und das Diplom wird das gleiche sein ...

Wie Sie sehen können, ist der Unterschied ziemlich groß. Und vergessen Sie nicht auch Unterkunft, Transport, Verpflegung. All dies ist in der Stadt Wolchow im Leningrader Gebiet viel billiger als in St. Petersburg (Wolchow liegt 100 km von St. Petersburg entfernt - es sind 2,25 Stunden mit dem Zug (130 Rubel für Studenten)).

Auch ein unbestrittener Vorteil der Wolchow-Filiale der Russischen Staatlichen Pädagogischen Universität. A. I. Herzen ist, dass, obwohl eine relativ kleine Anzahl von Studenten (etwa 600) hier studieren, dies den Lehrern ermöglicht, mit fast jedem Studenten individuell zu arbeiten. Können Sie sich das in einer Großstadt vorstellen, wo nur ein Kurs 150-200 Leute hat?

In der Kopfuniversität sind fast alle Studierenden wie eine Menschenmenge, die eine andere Menschenmenge ersetzt. Aber in der Branche sieht die Situation grundlegend anders aus. Hier sind die Lehrer vielleicht humaner, sie können vernünftige Zugeständnisse machen. Sie werden Sie immer verstehen, Ihnen zuhören und Ihnen helfen, viele Probleme zu lösen, die beispielsweise mit der Bezahlung, der Unterkunft und anderen Problemen von Gaststudenten zusammenhängen.

Bildung wird unter Berücksichtigung der Fähigkeiten jedes Schülers aufgebaut. Das bedeutet nicht, dass jeder sein individuelles Programm bekommt. Nein. Das heißt, Sie „schmieden“ Ihre Ladungen je nach Erfolg bei der Bewältigung des Programms selbst. Diese. Sie können den Lehrer um eine zusätzliche Aufgabe bitten, in einem Wahlfach bleiben usw.

Übrigens verraten wir Ihnen auch noch ein Geheimnis: Wenn Sie zusätzliche Verpflichtungen in Form der Teilnahme am KVN oder an einem anderen Wettbewerb übernehmen, erwerben Sie damit „Autorität“ in den Augen der gesamten Studierenden- und Lehrendengemeinschaft der Branche , die sich immer auf Ihre Bewertung zum Zeitpunkt des Bestehens der Sitzung auswirkt. Wie sie sagen, nach Arbeit und Belohnung.

Unter Berücksichtigung der Tatsache, dass der durchschnittliche Student nicht nach Wissen strebt, werden wir Ihnen dies in der nach ihm benannten Wolchow-Filiale der Staatlichen Pädagogischen Universität Russlands direkt mitteilen. AI Herzen wird nicht gezwungen, über seine Kapazität hinaus zu arbeiten. Wenn Sie keine Probleme haben möchten - geben Sie einfach alle Arbeiten rechtzeitig ab und Sie werden glücklich sein! Wir raten Ihnen jedoch, weiterhin Interesse an wissenschaftlichen Aktivitäten zu zeigen, denn. dies ist einer der Schwerpunkte der Universität.

Allein die Stadt Wolchow ist klein, etwa 50.000 Einwohner. Es gibt zwei große Unternehmen - das Volkhov-Aluminiumwerk und den Bahnhof. Auch von den Attraktionen - das älteste in Betrieb befindliche Wasserkraftwerk Europas! Es ist recht angenehm für einen Studenten zu leben, es gibt keine Probleme mit dem Wohnheim, es gibt immer Plätze. Das Stipendium wird regelmäßig ausgezahlt, und in jedem ersten Semester des Studienjahres zahlen sie oft das Doppelte (wir wissen nicht einmal für solche Verdienste, aber na ja). Wenn Sie an dieser Branche interessiert sind, rufen Sie im Allgemeinen an und schreiben Sie an die Verwaltung.

Übrigens, wenn Sie die nach Wolchow benannte Zweigstelle der Russischen Staatlichen Pädagogischen Universität betreten. A. I. Herzen auf Budgetbasis genau nach unseren Empfehlungen, dann schreiben Sie uns und Sie erhalten von der Website Webseite zusätzlich 1000 Rubel zum ersten Stipendium! Schreiben Sie uns dazu per E-Mail an [E-Mail geschützt] ein Schreiben vor dem 10. August 2011 mit Angabe Ihres vollständigen Namens und fügen Sie einen Screenshot dieses Artikels bei. Eine Voraussetzung ist auch ein Abonnement für Site-Updates in einer für Sie bequemen Weise (siehe am Ende des Artikels).

Lassen Sie uns noch ein paar Worte über die Branche sagen. Nur wenige wissen es, aber in der Zweigstelle unterrichten dieselben Lehrer, die an der Hauptuniversität in St. Petersburg lehren. Sie kommen jeden Mittwoch und Samstag und halten Vorlesungen und Seminare für Studenten. Wenn Sie also denken, dass die Qualität der Ausbildung in der Branche niedriger ist als in der Hauptuniversität, dann irren Sie sich. Alle Studenten erhalten Kenntnisse auf dem Niveau von St. Petersburg und Moskau und unter Berücksichtigung der individuellen Herangehensweise an die Arbeit mit Studenten manchmal sogar noch höher!

Auch eine schicke Bibliothek, die zeitnah mit frischer wissenschaftlicher und anderer Literatur aufgefüllt wird, trägt zu einer hochwertigen Bildung bei. Studenten haben übrigens die Möglichkeit, die grundlegende Bibliothek der Russischen Staatlichen Pädagogischen Universität zu besuchen. A. I. Herzen mit Sitz in St. Petersburg. Dies ist auch ein großes Plus für Zweigstudenten.

Zu den Mängeln der Filiale zählt eine eher ungünstige Lage innerhalb der Stadt. Es dauert 15 Minuten, um mit dem Bus dorthin zu gelangen (17 Rubel). Für manche mag dies wie eine lächerliche Zahl erscheinen, weil. In St. Petersburg und Moskau dauert die Straße manchmal 1-2 Stunden, aber vergessen Sie nicht, dass Wolchow eine kleine Stadt ist.

Ein weiterer Nachteil ist die Kantine der Filiale, genauer gesagt die Cafeteria. Sie haben ziemlich hohe Preise und keine sehr abwechslungsreiche Speisekarte. Um nicht zu sagen, dass es mager ist, es bietet nur eine begrenzte Anzahl von Gerichten. Sie können dieses Minus jedoch loswerden, wenn Sie vorab im Hostel zubereitete Speisen mitnehmen. Übrigens machen das die meisten Studenten, also ist es kein Unsinn, wenn Sie mit Essen zum Lernen kommen.

Im Allgemeinen ist die Wolchow-Filiale der Russischen Staatlichen Pädagogischen Universität im. A. I. Herzen ist der Ort, an dem Sie für wenig Geld eine qualitativ hochwertige Hochschulbildung erhalten. Dies ist eine höhere Bildungseinrichtung im Stil eines amerikanischen oder europäischen Campus (ehemalige Militäreinheit). An der Zweigstelle studieren Studenten aus mehr als 30 Fächern aus Russland und dem Ausland. Die Niederlassung wurde 1997 gegründet.

Fazit: Höhere Bildung ist heute die Norm für ein normales Leben. Daher ist es nicht verwunderlich, dass viele Bewerber Universitäten oder Institute mit renommierten Namen suchen. Viele von ihnen werden jedoch aufgrund der harten Konkurrenz beim Eintritt in die Hauptuniversitäten in Moskau und St. Petersburg leider nicht dorthin gehen, wo sie wollten. Was sollten solche Bewerber tun? Es gibt einen Ausweg - um einzutreten Filialen von Universitäten.

Das Studium an der Filiale ist vor allem aus materieller Sicht sehr profitabel. Als konkretes Beispiel haben wir die Wolchow-Filiale der Russischen Staatlichen Pädagogischen Universität analysiert. A. I. Herzen. Dies ist eine moderne Hochschule, die alle Vorteile der Hauptuniversität in St. Petersburg bietet. Nur hier wird es viel einfacher sein, einzutreten, und es wird einfacher sein, zu studieren.

Wir hoffen, dieser Artikel wird Sie inspirieren und Sie werden verstehen, dass selbst wenn Sie die Prüfung nicht gut bestanden haben, noch nicht alles verloren ist! Die Hauptsache ist, alternative Optionen zu kennen, dann gibt es weniger Probleme.

Betreten Sie die Zweige, und Sie werden glücklich sein! Wir wollen, dass Sie gehen, wohin Sie wollen!

- Was ist zu wählen: eine lokale Universität oder eine Zweigstelle der Bildungseinrichtung der Hauptstadt?

Eine einzige Antwort kann es nicht geben. In der Region Rostow gibt es zum Beispiel Rostower nichtstaatliche Universitäten und Zweigstellen der Universitäten der Hauptstadt, an denen das Studium einfach ist, man ein Diplom bekommen kann, aber keine guten Fachkenntnisse. Es gibt auch (und nicht wenige!) Bildungseinrichtungen für höhere Berufsbildung, die eine Ausbildung nicht schlechter bieten als an einer guten Universität in der Metropole. Laut dem Ranking der Universitäten, das jährlich vom russischen Bildungsministerium von unabhängigen Organisationen durchgeführt wird, gibt es in der Regel nur wenige Universitäten in den Metropolen unter den zwanzig besten Universitäten des Landes.

- Ist die Hochschule für die Organisation des Ausbildungsprozesses und für die Qualität der Ausbildung in der Branche verantwortlich?

Ordnungsdokumente definieren eine Zweigstelle als separate strukturelle Einheit, die sich außerhalb des Standorts einer Hochschule befindet.

Die Zweigniederlassung ist keine juristische Person, sondern unabhängig lizenziert. Gemäß der Satzung der Universität und der Verordnung über einen bestimmten Zweig ist der Direktor des Zweigs normalerweise für die Organisation des Bildungsprozesses verantwortlich, und der Rektor der Hauptuniversität sollte an der qualitativ hochwertigen Ausbildung von Spezialisten seit dem Zweig interessiert sein ist als Teil der Universität akkreditiert.

Unsere Beobachtungen der Aktivitäten der Universitätszweige zeigen jedoch, dass diejenigen Zweige, die nur eine Aufgabe haben – die maximale Sammlung von Mitteln von Studenten und Studienbewerbern zu erhalten – nicht im Einklang mit der Qualität der Ausbildung stehen. Unter Verstoß gegen die Verfassung Russlands werden alle, die dies wünschen, ohne Konkurrenz in Zweigstellen eingeschrieben. Solche Studenten können die staatlichen Bildungsstandards nur unter sehr strenger Beachtung des Zweigs der Hauptuniversität meistern, aber eine solche Aufmerksamkeit wird nicht immer gezeigt.

- Unterscheidet sich das Diplom der Branche und der Universität?

Nein, es ist nicht anders. Sind die Bildungsprogramme, für die am Zweig der Universität ausgebildet wird, akkreditiert, erhalten die Absolventen staatliche Diplome. Das zugelassene Verfahren zum Ausfüllen des Diplomformulars ist für alle Hochschulen und ihre Fachbereiche verpflichtend.

- Ist ein Wechsel von einer Außenstelle an die Hauptuniversität möglich und was wird dafür benötigt?

Dürfen. Der Übertritt von einer Zweigstelle an die Kopfuniversität erfolgt nach Maßgabe der Hochschulübertrittsordnung, die von der Hochschule auf der Grundlage einer Bundesurkunde auch innerhalb der Hochschule erarbeitet wird (ab a Zweigstelle an einer Universität). Diese Dokumente enthalten den gesamten Übersetzungsauftrag. Es ist ganz einfach: Der Student schreibt einen Antrag an den Rektor, dem eine Fotokopie des Studienbuchs beigefügt wird. Der Rektor kann einen Zweigstudenten von einem staatlich finanzierten Studienplatz nur dann an die Kopfuniversität versetzen, wenn ein staatlich finanzierter Studienplatz vakant ist.

Hallo, liebe Leser der Blog-Site. Der heutige Artikel unterscheidet sich erheblich von den anderen in meinem Blog. Obwohl ich es bereits erwähnt habe, werde ich heute die Worte einer Person zitieren (ich habe mir erlaubt, diesen Dialog als „Interview“ zu bezeichnen, vielleicht irre ich mich), die an einer Zweigstelle einer großen Universität studiert hat, vielleicht wird es sein interessanter als meine Artikel, und ich will Abwechslung. So lass uns anfangen.

Ein Interview mit einer Person, die ein Studium an einem Zweig einer großen Universität begonnen hat.

  1. Hallo. Lassen Sie uns über Ihr Studium am Institut sprechen. Hast du nichts dagegen?

Hallo. Macht nichts, lass uns reden. Außerdem gibt es etwas zu erinnern.

  1. Sag mir, warum bist du zuerst in die Zweigstelle in deiner Stadt gegangen und bist nicht in die zentrale Zweigstelle gegangen?

Um ehrlich zu sein, wollte ich meine Heimat einfach nicht wirklich verlassen und hatte ein wenig Angst vor der großen Stadt, in der sich die Hauptuniversität befand, weil ich mein ganzes Leben vor meiner Einreise in meiner kleinen Stadt gelebt habe und praktisch nie irgendwohin gegangen bin (ich meine andere Städte). An der Zweigstelle der Universität habe ich die ersten beiden Studiengänge studiert, und für den dritten musste ich in eine andere Stadt gehen und an der Hauptuniversität studieren

  1. Stimmt es, dass der Eintritt in die Filiale fast garantiert ist und es sehr schwierig ist, nicht hineinzukommen?

Das ist keine ganz richtige Aussage. Tatsache ist, dass sich die Zweigstellen in kleinen Städten befinden, und selbst von diesen kleinen Städten aus gehen viele zu den Hauptuniversitäten in großen Städten. Daher gibt es in den Filialen relativ wenige Bewerber und die Konkurrenz ist geringer als an der Kopfuniversität. Als ich mich zum Beispiel beworben habe, war das Verhältnis ungefähr so: Auf 15 Plätze kamen etwa 40 Leute. An der Kopfuniversität gab es etwa 200 Bewerber auf 33 Plätze, so dass die Aufnahme in den Zweig einer großen Universität wirklich einfacher ist, einfach dadurch, dass es 2-3 Personen pro Platz gibt, an der Kopfuniversität 6-8 Das heißt aber keineswegs, dass es alle tun werden. Ich hatte ein paar Freunde, die nicht dieselbe Universität wie ich besuchen konnten. Sie haben den Wettbewerb einfach nicht überstanden.

  1. Vergleichen wir das Studium an der Außenstelle und an der Kopfuniversität. Gibt es einen Unterschied, denken Sie?

Lass uns vergleichen. Lassen Sie uns die Vor- und Nachteile beider Situationen durchgehen.

Ausbildung in der Branche - Pluspunkte:

  • Sie studieren in Ihrer Heimatstadt, es ist moralisch einfacher und einfacher. Wie sie sagen: "Häuser und Mauern helfen";
  • Es gibt viel weniger Studenten und Leute im Allgemeinen in der Branche (das ist ein Plus für Soziophobe, Misanthropen und einfach schüchterne Leute);
  • Alle Lehrveranstaltungen finden in der Regel in einem Gebäude statt und es gibt kein Umherrennen wie in großen Universitäten.

Ausbildung in der Branche - Nachteile:

  • Eine kleine Anzahl von Lehrern (die möglicherweise nicht immer über ausreichende Qualifikationen und / oder Kenntnisse verfügen);
  • Wenige Fachrichtungen (in meiner Branche gab es nur 5 Fachrichtungen: 2 wirtschaftliche und 3 technische);
  • Es gibt viel weniger Studenten und Leute im Allgemeinen in der Branche (das ist ein Minus für gesellige Leute, und im Allgemeinen ist dies aus Sicht der Herstellung neuer Verbindungen nur ein „schwarzes Loch“);
  • Die Aktionen der Niederlassungsleitung sind nicht immer mit der Leitung der Hauptuniversität abgestimmt, weshalb diverse Probleme, dumme Regeln etc. möglich sind. Es hängt alles vom Einfallsreichtum der Filialleitung ab.

Studieren an der Kopfuniversität - Pluspunkte:

  • Viele Lehrer. Fast alle haben einen akademischen Abschluss und viel Erfahrung und Wissen. Sie können wirklich etwas Interessantes und Nützliches lehren. (Aber persönlich haben sie es mir nicht beigebracht.)
  • Viele Menschen. Dies ist ein gutes Sprungbrett, um Kontakte und Verbindungen herzustellen.
  • Aktivitäten außerhalb der Universität sind weit entwickelt: Sektionen, Kreise, Zusatzkurse.

Ausbildung an der Kopfuniversität - Nachteile:

  • Die Kopfuniversität befindet sich in einer ausländischen Großstadt. Und das ist ein Wohnungsproblem: Sie bekommen vielleicht kein Zimmer in einem Hostel, und längst nicht jeder hat Geld für eine Mietwohnung.
  • Oft muss man während des Schultages durch die Gebäude laufen: ein Fach in einem Gebäude, das andere in einem anderen). Und es ist gut, wenn die Gebäude in der Nähe sind. Aber auch das passiert nicht immer.
  • Es ist sehr problematisch, Lehrer zu erwischen, um etwas zu bestehen, wenn sie etwas nicht rechtzeitig bestanden haben.

Und wenn wir konkrete Fakten nehmen, dann hier die Statistik: 14 Personen sind in meiner Gruppe in die Filiale eingetreten. Nach der ersten Sitzung wurden drei ausgewiesen. Die restlichen 11 schlossen ihr Studium erfolgreich ab, bevor sie an die Kopfuniversität wechselten. Nach der ersten Sitzung an der Hauptuniversität überlebten von diesen 11 nur 5 Personen. Und nur drei der verbleibenden fünf überlebten, um ein Diplom zu erhalten. Erhaltene Diplome, eines sogar mit Auszeichnung (I)))). In der Gruppe der Dachuniversität war die Situation etwas anders: 33 Personen wurden aufgenommen. Bis zum dritten Jahr blieben nur noch 11 übrig, die ihr Studium mit einem Diplom abschlossen.

Insgesamt blieben von 33 + 14 = 47 Personen nur 11 + 3 = 14 übrig, d.h. weniger als ein Drittel aller Bewerber.

  1. Und dann gab es Schwierigkeiten im Studium, oder ist alles beim Alten?

In meinem Fall gab es keine Probleme. Ich war ein ausgezeichneter Student an der Zweigstelle und blieb weiterhin an der Hauptuniversität. Aber der Rest der Klassenkameraden hatte Schwierigkeiten. Wie ich bereits sagte, wurden nach der allerersten Sitzung 6 Personen von meinen Klassenkameraden aus der Zweigstelle ausgeschlossen. Im 4. Jahr der verbleibenden 5 wurden zwei weitere ausgewiesen.

  1. Was ist mit häuslichen Schwierigkeiten? Ein Hostel, eine unbekannte Großstadt oder Schwierigkeiten beim Einleben in ein neues Team? Gab es so etwas?

Natürlich war es das. Die größten Schwierigkeiten lagen im Inland. Als ich zusammen mit zwei Freunden aus meiner Heimatstadt in einer Großstadt ankam, beschlossen wir, eine Wohnung für drei Personen zu mieten. Aber leider sind beide nach der ersten Session aus der Uni geflogen und ich musste in ein Hostel umziehen. Einem hätte ich die Bezahlung der Wohnung nicht gezogen. Es gab auch Schwierigkeiten, sich im Hostel einzuleben. Es bestand die Möglichkeit, überhaupt keinen Schlafsaal zu bekommen. Auf die Frage „Wie studieren, wenn es keine Wohnung gibt?“ Von der für die Abrechnung zuständigen Person kam eine konkrete Antwort: „Wir rechnen erst die Erstsemester ab, dann die Zweitklässler usw., und wenn noch Plätze frei sind, dann werden wir Sie unterbringen.“ Übrigens war ich zu diesem Zeitpunkt bereits im 4. Lebensjahr und die Chance, ein Zimmer zu bekommen, war unter solchen Umständen fast null. Aber trotzdem hatte ich Glück und bekam ein Zimmer in einem Hostel (allerdings musste ich zwei Monate zusätzlich in einer Mietwohnung wohnen und viel Geld für die Miete ausgeben, weil sie mir wegen der Bürokratie keine Wohnung geben konnten Zimmer). Und ja, das Hostel war das ÄLTESTE und heruntergekommenste aller 20 Hostels.

  1. In Ihrer Stadt gibt es keine Möglichkeit, den gesamten Kurs für eine Spezialität zu verlernen. Wird es notwendig sein, in die zentrale Zweigstelle zu wechseln?

Warum nicht? Es gab eine Gelegenheit. Aber in unserer Branche war das Vollstudium nur in wirtschaftswissenschaftlichen Fachrichtungen: Ökonomen, Buchhalter etc. In technischen Fachrichtungen (zu denen auch meine Fachrichtung gehörte) war dies nicht der Fall. Nur die ersten beiden Kurse, und dann - an die Hauptuniversität. Und im Allgemeinen gab es in meiner Branche nur 5 Hauptspezialitäten: 2 wirtschaftliche und 3 technische. Es war, als gäbe es keine große Wahl.

  1. Bleiben Sie in Kontakt mit denen, mit denen Sie Ihr Studium begonnen haben? Sind sie mehrheitlich nach Hause zurückgekehrt oder sind sie bei uns geblieben?

Fast nie. In regelmäßigen Abständen kommuniziere ich mit nur einer Person. Ungefähr die Hälfte der Klassenkameraden aus dem Zweig kehrte in ihre Heimatstadt zurück. Über das Schicksal der anderen weiß ich nichts. Was Klassenkameraden von der Hauptuniversität betrifft, so wurde einer mein bester Freund und ein paar weitere wurden nur gute Freunde. Über den Rest weiß ich nichts. Und ihr Schicksal interessiert mich nicht.

  1. Würden Sie zusammenfassend zu einer Dependance oder direkt zur Hauptuniversität raten?

Nun, hier entscheidet jeder für sich. Ich persönlich bereue es nicht, dass ich an der Filiale studiert habe. Wer sich schrittweise auf das Studentenleben vorbereiten möchte, hat den direkten Weg in die Filiale, und wer sich vom ersten Jahr an wie ein richtiger Student fühlen möchte, der geht an die Kopfuniversität und zieht in ein Wohnheim. Unbeschreibliche Empfindungen sind garantiert.)

Liebe Studenten!

Bei Fragen zur Übertragung und Wiederherstellung der Studierendenzahl der RSSU wenden Sie sich bitte an die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Abteilung Zentrales Dekanat.

Annahme von Dokumenten zur Übersetzung von einer anderen Bildungseinrichtung zu BUDGET die Grundlagenausbildung wird vom 10.02.2020 bis 15.02.2020 durchgeführt

Die Haupttätigkeiten der Abteilung des Zentraldekanats

Wechsel von einer anderen Bildungseinrichtung zur RSSU zur Fortsetzung der Ausbildung in Bildungsprogrammen

1. Eine Reihe von Dokumenten, die für die Übersetzung erforderlich sind:

Kopie des Reisepasses;

Bescheinigung über die Studienzeit (die das Bildungsniveau angibt, auf dessen Grundlage der Student für die Entwicklung des entsprechenden Bildungsprogramms eingetreten ist, die Liste und den Umfang der studierten Fächer, Kurse, Disziplinen, absolvierten Praktiken, durchgeführten wissenschaftlichen Forschungen, Noten festgelegt durch die Mutterorganisation während der Zwischenzertifizierung);

Eine Bescheinigung, die bestätigt, dass der Student derzeit studiert.

Aufgrund der Ergebnisse der Einreichung der oben genannten Unterlagen füllen die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Zentraldekanats einen entsprechenden Antrag aus und legen ihn dem Antragsteller zur Unterschrift vor, es wird eine Liste der Studienplanunterschiede erstellt (sofern die Studiengangsunterschiede 12 Fachrichtungen und der Anteil der angerechneten Fachrichtungen mehr als 50 % beträgt, ist eine Übersetzung nicht möglich).

Wenn die Quellbildungseinrichtung nicht über eine staatliche Akkreditierung (Entzug/Suspendierung) verfügt, ist ein offizieller Antrag des Rektors der Quelleinrichtung an den Rektor der RSSU „Übertritt in die Weiterbildung im Hauptberufsbildungsprogramm“ erforderlich.

Nach einer positiven Antwort wird eine Reihe von Dokumenten zur Prüfung vorgelegt.

2. Reihenfolge der Betrachtung

Eine Reihe von Dokumenten wird bei einer Sitzung des Bildungs- und Methodenrates geprüft.

Im Falle einer positiven Entscheidung stellt die RSSU dem Antragsteller mit dem Antrag eine Bescheinigung über das festgelegte Formular und einen Abrechnungsbogen für die Unterschiede in den Lehrplänen aus.

Mit einem schriftlichen Antrag auf Ausweisung im Zusammenhang mit der Versetzung reicht der/die Studierende die angegebene Bescheinigung bei der ursprünglichen Bildungseinrichtung ein, an der er/sie studiert.

Die Mutterorganisation erlässt innerhalb von 3 Werktagen nach Eingang des Antrags auf Ausschluss eine Anordnung zum Ausschluss des Schülers im Zusammenhang mit der Versetzung in eine andere Organisation. Und er stellt im Zusammenhang mit der Versetzung einen Auszug aus der Ausweisungsverfügung aus, aus der Personalakte des Studenten wird ein Bildungsdokument extrahiert und ihm ausgestellt, auf dessen Grundlage er an der Universität eingeschrieben wurde (falls die Quellorganisation dies hat dokumentieren).

Der Student reicht diese Dokumente bei der RSSU ein, woraufhin mit ihm eine Vereinbarung über die Erbringung kostenpflichtiger Bildungsdienstleistungen geschlossen wird. Der Auftrag zur Einschreibung in den Überweisungsauftrag wird nach der Zahlungsbestätigung ausgestellt.

Vor Erhalt der Unterlagen hat der Rektor der Gastuniversität das Recht, den Studierenden durch eigene Anordnung zum Unterricht zuzulassen.

Wechsel von der RSSU-Zweigstelle zur RSSU (Hauptuniversität).

  1. Kopie des Reisepasses;
  2. Auf der Grundlage der Ergebnisse der Bereitstellung der oben genannten Unterlagen füllen die Mitarbeiter des Zentraldekanats einen entsprechenden Antrag aus und legen ihn dem Antragsteller zur Unterschrift vor, und es wird ein Abrechnungsbogen für die Abweichung in den Studienplänen erstellt.

Wechsel von der RSSU (Hauptuniversität) zu einer Zweigstelle der RSSU

Dokumentensatz für die Übersetzung:

1. Kopie des Reisepasses;

Dieser gesamte Dokumentensatz wird auf einer Sitzung des Bildungs- und Methodenrates geprüft.

Wechsel von einem Zweig der RSSU zu einem anderen Zweig der RSSU, um die Ausbildung in Bildungsprogrammen der höheren Bildung fortzusetzen

Dokumentensatz für die Übersetzung:

1. Kopie des Reisepasses;
2. Auf der Grundlage der Ergebnisse der Einreichung der oben genannten Dokumente füllen die Mitarbeiter der Zweigstelle einen entsprechenden Antrag aus und legen ihn dem Antragsteller zur Unterschrift vor. Es wird eine Liste zur Berücksichtigung der Unterschiede in den Lehrplänen erstellt.

Dieser gesamte Dokumentensatz wird auf einer Sitzung des Bildungs- und Methodenrates geprüft.

Übertritt von Studierenden der RSSU (Zweigstelle) von einer Ausbildungsrichtung (Fachrichtung) und (oder) Ausbildungsform in eine andere (th)

Dokumentensatz für die Übersetzung:

1. Kopie des Reisepasses;

2. Auf der Grundlage der Ergebnisse der Einreichung der oben genannten Unterlagen füllen die Mitarbeiter des Zentraldekanats einen entsprechenden Antrag aus und legen ihn dem Antragsteller zur Unterschrift vor, es wird eine Liste zur Berücksichtigung der Abweichung in den Studienplänen erstellt.

Dieser gesamte Dokumentensatz wird auf einer Sitzung des Bildungs- und Methodenrates geprüft.

Studentenzulassungsplan für Versetzung/Wiedereinsetzung/Wiedereinsetzung und Versetzung

Wiederherstellung der Studentenzahl der RSSU (Zweig)

Eine Reihe von Dokumenten für die Wiederherstellung:

1. Kopie des Reisepasses;

2. Studienbescheinigung (akademisches Zeugnis) (falls bei Exmatrikulation ausgestellt);

3. Ein Dokument über die vorherige Ausbildung (das Original des angegebenen Dokuments oder seine nach dem festgelegten Verfahren beglaubigte Kopie oder seine Kopie mit Vorlage des Originals zur Beglaubigung der Kopie durch die Aufnahmeeinrichtung);

4. Auf der Grundlage der Ergebnisse der Einreichung der oben genannten Unterlagen füllen die Mitarbeiter des Zentraldekanats einen entsprechenden Antrag aus und legen ihn dem Antragsteller zur Unterschrift vor, es wird eine Liste zur Berücksichtigung der Unterschiede in den Studienplänen erstellt.

Dieser gesamte Dokumentensatz wird auf einer Sitzung des Bildungs- und Methodenrates geprüft.

Weitere Informationen:

1. Ein von der RSSU (Zweig) ausgeschlossener Student hat auf Initiative des Studenten vor Abschluss des OBOR das Recht, innerhalb von fünf Jahren nach dem Ausschluss wieder zum Studium an der RSSU (Zweig) aufgenommen zu werden, wenn freie Plätze vorhanden sind in der RSSU (Zweigstelle) und mit den gleichen Ausbildungsbedingungen, jedoch nicht vor dem Ende des Studienjahres (Semesters), in dem der Student exmatrikuliert wurde. Die Wiederherstellung erfolgt nur für den Kurs, aus dem der Student ausgeschlossen wurde. Eine Wiederherstellung des aufgelösten Zweiges der RSSU ist nicht möglich. In diesem Fall erfolgt die Rückversetzung an die Kopfuniversität / oder an die aktuelle Zweigstelle der RSSU. Die Wiedereinstellung eines vor Abschluss des OBEP ohne triftigen Grund exmatrikulierten Studierenden erfolgt innerhalb von fünf Jahren nach Exmatrikulation, wenn an der RSSU in der Regel zu Beginn des entgeltpflichtigen Studiums freie Studienplätze frei sind des Studienjahres, frühestens jedoch zum Ende des Studienjahres (Semesters), in dem der/die Studierende exmatrikuliert wurde. Die Wiedereinstellung eines aus unentschuldigtem Grund aus der beschleunigten Ausbildung ausgeschlossenen Studierenden vor Abschluss der Bewältigung des Hauptberufsausbildungsprogramms erfolgt für ein Ausbildungsprogramm mit Regelstudienzeit, wenn an der RSSU auf bezahlter Studienbasis freie Studienplätze vorhanden sind innerhalb von fünf Jahren nach der Exmatrikulation, in der Regel zu Beginn des Studienjahres, frühestens jedoch zum Ende des Studienjahres (Semesters), in dem die Exmatrikulation erfolgte.
2. Wenn die Fachrichtung aus der Anlage zur RSSU-Zulassung für Bildungstätigkeiten ausgeschlossen ist, haben Sie das Recht, Ihr Studium an der RSSU in dem Hauptberufsbildungsprogramm der Hochschulbildung fortzusetzen, das den Landesbildungsstandard für die höhere Stufe umsetzt Bildung, während die Richtung der Ausbildung, für die Sie wiederhergestellt werden, von der RSSU auf der Grundlage der vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft Russlands festgelegten Konformität der Ausbildungsbereiche der höheren Berufsbildung festgelegt und durch die Zuweisung bestätigt wird von Abschlüssen "Bachelor" und "Master", Ausbildungsbereiche (Fachrichtungen) der Höheren Berufsbildung, bestätigt durch die Zuordnung zu einer Person der Abschlüsse "Facharzt". Somit haben Sie Anspruch auf Wiedereinsetzung an der RSSU für die Ausbildung in der OPOP HE, die den landesweiten Bildungsstandard für die Hochschulstufe umsetzt, also den grundständigen Studiengang, der dem von Ihnen gemeisterten Studiengang entspricht.

    Normative Dokumente, die das Verfahren zur Versetzung und Wiederherstellung von Studenten regeln

  • Anordnung zur Genehmigung der Verordnungen über das Verfahren zur Wiedereingliederung und Versetzung von Studenten an der Russischen Staatlichen Sozialuniversität
    (Größe: 0 Bytes, geändert am 21.01.2020)
  • Verordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russlands vom 7. Oktober 2013 Nr. 1122 „Über die Genehmigung des Verfahrens und der Bedingungen für die Übertragung von Personen, die in Bildungsprogrammen der beruflichen Sekundarbildung und der Hochschulbildung studieren, an andere Organisationen, die diese durchführen
  • Verordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russlands vom 14. August 2013 Nr. 957 „Über die Genehmigung des Verfahrens und der Bedingungen für die Übertragung von Personen, die in Bildungsprogrammen der sekundären Berufs- und Hochschulbildung studieren, zu anderen Bildungseinrichtungen
    (Größe: 18 KB, geändert am 21.01.2020)
  • Verordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation vom 10. Februar 2017 Nr. 124 „Über die Genehmigung des Verfahrens zur Versetzung von Studenten in eine andere Organisation, die Bildungsaktivitäten in Bildungsprogrammen von Sekundarberufen und (oder
    (Größe: 31 KB, geändert am 21.01.2020)
  • Verordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation (Ministerium für Bildung und Wissenschaft Russlands) vom 19. Dezember 2013 Nr. 1367 Moskau „Über die Genehmigung des Verfahrens zur Organisation und Durchführung von Bildungsaktivitäten in Bildungsprogrammen der Hochschulbildung - p
    (Größe: 35 KB, geändert am 21.01.2020)
  • Bundesgesetz der Russischen Föderation vom 29. Dezember 2012 Nr. 273-FZ „Über Bildung in der Russischen Föderation“;
    (Größe: 269 KB, geändert am 21.01.2020)