In dieser Lektion lernen wir, wie man Beispiele in mehreren Operationen für Addition und Subtraktion löst. Wir werden auch verstehen, warum in den Beispielen Klammern gesetzt werden und in welcher Reihenfolge solche Beispiele zu lösen sind. Die gewonnenen Erkenntnisse werden uns helfen, in Zukunft komplexere Probleme zu lösen.
Thema: Bekanntschaft mit den Grundbegriffen der Mathematik
Lektion: Beispiele in mehreren Schritten lösen
Es ist notwendig, die folgenden Aktionen mit einem mathematischen Ausdruck darzustellen und das Beispiel zu lösen.
Die Abbildung zeigt 4 geometrische Formen:
Fügen Sie danach 2 weitere hinzu:
Diese Aktionen können mit dem folgenden mathematischen Ausdruck geschrieben werden:
Als Ergebnis haben wir ein Beispiel in 2 Aktionen: Die erste Aktion ist Addition, die zweite Aktion ist ebenfalls Addition.
Beispiele in mehreren Aktionen werden der Reihe nach gelöst - von links nach rechts, da die Addition von Zahlen durchgeführt wurde.
1. Aktion: ;
2. Aktion: : .
Antwort: 9
Beispiel 2:
Die Abbildung zeigt 4 geometrische Formen:
Fügen wir diesen Formen 3 weitere geometrische Formen hinzu:
Dann entfernen wir 2 Zahlen:
Diese Aktionen können mit dem folgenden mathematischen Ausdruck dargestellt werden:
Als Ergebnis erhalten wir einen Ausdruck mit zwei Aktionen: Die erste Aktion ist die Addition, die zweite die Subtraktion.
1. Aktion: ;
2. Aktion: : .
Antwort: 5.
Beispiel 3:
Sie müssen den folgenden mathematischen Ausdruck lösen:
In der Bedingung dieses Beispiels befinden sich Klammern. In der Mathematik geben Klammern an, dass diese Aktion zuerst ausgeführt werden muss, wenn sie in einem Beispiel vorhanden sind.
Der erste Schritt besteht also darin, die Addition in Klammern durchzuführen und dann das Ergebnis von 7 zu subtrahieren.
1. Aktion: ;
2. Aktion: .
Antwort: 3.
Wenn das Beispiel mehrere Aktionen enthält, werden die Aktionen der Reihe nach ausgeführt - von links nach rechts.
Beim Lösen von Beispielen in mehreren Aktionen muss die Aktion in Klammern zuerst ausgeführt werden und dann alle anderen Aktionen der Reihe nach.
In dieser Lektion haben wir also gelernt, wie man Beispiele in mehreren Operationen für Addition und Subtraktion löst. Es ist notwendig, sich die Reihenfolge der Aktionen in Beispielen ohne Klammern und mit ihnen zu merken.
Referenzliste
- Aleksandrova L.A., Mordkovich A.G. Mathematik 1 klasse. - M: Mnemosyne, 2012.
- Bashmakov M.I., Nefedova M.G. Mathe. 1 Klasse. - M: Astrel, 2012.
- Bedenko M. V. Mathe. 1 Klasse. - M7: Russisches Wort, 2012.
- Soziales Netzwerk von Erziehern ().
- Lehrerportal ().
- Myshared.ru ().
Hausaufgaben
1. Es ist notwendig, die folgenden Aktionen mit einem mathematischen Ausdruck darzustellen und das Beispiel zu lösen.
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Die Grundlage der Mathematik der 1. Klasse ist die Zusammensetzung einer Zahl. Wenn Sie die Zusammensetzung der Zahl kennen und mit den Häusern beginnen sollten, kann das Kind absolut jedes Beispiel für Addition oder Subtraktion viel schneller lösen. Deshalb widmen wir der Zusammensetzung der Nummer eine ganze Seite, klicken Sie dazu auf das Bild
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Beispiele in Mathematik für die 1. Klasse
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mathematisches Labyrinth
Es ist notwendig, einen Weg durch diese Zellen zu ziehen, deren Summe 10 ist. Die Aufgabe entwickelt nicht nur mathematische Fähigkeiten, sondern auch Aufmerksamkeit und die Fähigkeit, Aufmerksamkeit zu behalten.
Alle Eltern sollten verstehen, dass die hohe Qualität des in der ersten Klasse erworbenen Wissens eine Gelegenheit ist, sich den gesamten Programmstoff in der Schule weiter anzueignen.
Mit der Einschulung müssen Sie Ihrem Kind beibringen, Beispiele für die erste Klasse in Mathematik richtig und schnell zu lösen.
Welche Denkmerkmale sind zu berücksichtigen?
Alle Aufgaben und Beispiele für die erste Klasse in Mathematik sollten so gestaltet sein, dass sie mit einer visuellen Hilfe funktionieren. Ein Kind im Alter von 5-7 Jahren hat kein abstraktes Denken entwickelt, daher ist es für ihn schwierig, mit Addition und Subtraktion in seinem Kopf zu arbeiten.
Um dem Baby zu helfen, die Bedeutung dieser Aktionen zu verstehen, müssen Sie Zählmaterial verwenden. Es können gewöhnliche Stöcke, Streichhölzer, Bleistifte sein. Es wird für das Kind besser und interessanter sein, Beispiele für die erste Klasse in Mathematik zu lösen, wenn die Bedingung auf Lieblingszeichentrickfiguren basiert.
Solche Maßnahmen sollten und können von allen Eltern durchgeführt werden. Es reicht aus, Fotos und Karten mit Ihren Lieblingsmärchenfiguren zu machen, Autos und Puppen in einer Reihe aufzustellen und Additions- und Subtraktionsbeispiele zu machen. Das Spiel löst jedes Beispiel oder Problem schnell und einfach. Allmählich werden solche Aktionen automatisiert, und das Kind wird sich innerhalb von zehn an Subtraktion und Addition erinnern.
Es ist wichtig zu wissen! Ein großer Fehler, den Eltern machen, ist das Abzählen an den Fingern. Es ist unmöglich, einem Kind eine solche Darstellung beizubringen. In der Mitte der 1. Klasse werden mathematische Beispiele mehrere Aktionen haben, einschließlich des Durchlaufens eines Dutzends. Wenn der Schüler zu Hause Finger und Zehen sehen und Beispiele lösen kann, sind solche Aktionen in der Schule nicht verfügbar.
Mathematik (1. Klasse): Beispiele
Welche Art von Beispielen sollten Kindern gegeben werden? Was ist das Geheimnis des schnellen Zählens?
Erstens muss der Schüler nicht nur Zahlen addieren oder subtrahieren können, sondern auch die Begriffe „Gesamt“, „Summe“, „Differenz“ klar verstehen. Jedes dieser Konzepte wird in Zukunft eine wichtige Rolle bei der Lösung von Problemen spielen.
Zweitens ist es wichtig, sich die Zusammensetzungstabelle der Nummer zu merken. In Zukunft wird es Ihnen helfen, Beispiele für die ersten zehn schnell zu lösen und mit dem Übergang durch ein Dutzend zu addieren oder zu subtrahieren.
Geben Sie Ihrem Kind Beispiele nach Typ:
2+2; 4+3; 7+3; 8+2; 10-3; 5-2.
Beispiele dieser Art helfen, sich die Zusammensetzung einer Zahl zu merken:
… +3=10; 5+… =8; 10-… =7; 8-…=6; … -2=4; 4+…=7.
Geben Sie Ihrem Kind die Möglichkeit, sich im Spiel Wissen anzueignen, sich die Zusammensetzung der Zahl zu merken und zu addieren, zu subtrahieren und Spaß zu haben.
Erste Klasse. Mathe. Beispiele und Aufgaben
Damit der Student Probleme schnell lösen kann, müssen Sie mit ihm alle allgemeinen Konzepte analysieren, die Schlüsselfragen in der Bedingung sein werden. Er muss die Bedeutung der Ausdrücke „wie viel“, „zusammen“, „addieren“ verstehen. Sie erfordern die Addition der verfügbaren numerischen Werte im Problem. Im Falle des Vorhandenseins der Phrasen "Unterschied", "wie viel mehr", "wie viel weniger" - dies ist die Aktion der Subtraktion.
Schlagen Sie Lösungen für Probleme in Form eines Spiels vor. Zum Beispiel:
- Der Weihnachtsmann hat im Laden 5 Autos gekauft. Einen davon gab er Sasha, den zweiten Misha, und den Rest brachte er Ihrem Baby. Wie viele Autos hat Ihr Kind bekommen?
- Mama hat 2 Kilogramm Süßigkeiten nach Hause gebracht und Papa - 3. Wie viele Süßigkeiten werden zu Hause sein?
- Luntik hat 10 Bonbons von der Heuschrecke Kuzi erhalten. Er gab 5 an Mila, 3 an seine Großmutter Capa. Wie viele Süßigkeiten hat Luntik noch?
Aufgaben und Beispiele für die erste Klasse in Mathematik sind die Grundlage, die Ihnen später hilft, sich Wissen anzueignen und es sinnvoll im Studium anzuwenden.
