Beim Anblick des Geschenks strahlten die kleinen Scherze. Open Library - offene Bibliothek mit Bildungsinformationen

Gemäß der Norm der Literatursprache hängt das Geschlecht der Definition für Substantive des allgemeinen Geschlechts vom Geschlecht der betreffenden Person ab. Deshalb werden wir über ein Mädchen, ein Mädchen, eine Frau sagen: „Sie ist ein schreckliches Durcheinander (Kopushka, schmutzig, süß usw.)“ , aber über einen Knaben, Jüngling, Mann: „Er ist ein unverbesserlicher Badass (Couch Potato, Gemeiner, Schlafmütze usw.)“ .

Für die Verwendung des Gehäuses gelten besondere Regeln. Wenn sich eine Definition auf einen Satz bezieht zwischen seinen Elementen steht, werden folgende Vereinbarungsformen verwendet: 1) bei männlichen und neutralen Substantiven wird die Definition in Form des Genitiv Plural gestellt, z.B. vier tiefe Brunnen, zweiundzwanzig kleine Fenster ; 2) bei femininen Substantiven an dieser Position wird häufiger die Nominativ-Pluralform verwendet, zum Beispiel, drei üppige Fliederzweige, vierundzwanzig fleißige Schüler . Es ist erlaubt, den Genitiv Plural mit einem weiblichen Substantiv zu verwenden (zwei dunkle Boote) , aber diese Form ist seltener. Wenn die Definition vor dem Satz steht „Ziffer zwei, drei, vier + Substantiv“ oder danach, dann wird es meistens in Form des Nominativs ausgedrückt, zum Beispiel, die nächsten drei Jahre, vier beliebige Definitionen, vier Tüten voller Lebensmittel .

Normen für die Verwendung der Anzahl der Definitionen bei der Vereinbarung

Im Singular wird die Definition in den folgenden Fällen verwendet: 1) wenn das Substantiv keine Pluralform hat: wissenschaftlicher und technologischer Fortschritt, glückliche und unbeschwerte Kindheit ; 2) wenn das Substantiv im Plural eine andere Bedeutung erhält: elektronische und Weltraumkommunikation (vergleichen enge Beziehungen); 3) wenn die das Substantiv charakterisierenden Definitionen miteinander verbunden sind (rechts - links, männlich - weiblich usw.) und zusammen mit dem Substantiv eine terminologische Phrase bilden: auf der rechten und linken Seite Verben im Singular und Plural, Gleichungen erster und zweiter Ordnung . Im Plural wird ein Substantiv eingesetzt, wenn das Vorhandensein mehrerer Objekte betont wird, z. B. Holz- und Kunststoffrahmen, japanische und chinesische Wörterbücher .

Es gibt Ausdrücke, in denen sich eine Definition auf zwei oder mehr Substantive bezieht: "mein Vater und meine Mutter", "Bruder und Schwester" . Was ist zu beachten, um Fehler zu vermeiden? Wir verwenden die Definition im Singular, wenn klar ist, dass sie sich nicht nur auf das erste (nächste) Substantiv bezieht, sondern auch auf den Rest: Eitelkeit und Verwirrung auf der Straße, Winterkälte und Kälte . Im Plural verwenden wir die Definition, wenn unklar ist, ob sie sich nur auf das nächste Substantiv oder auf die gesamte Reihe homogener Mitglieder bezieht: Auf einer Brachfläche wurden ein mehrstöckiges Gebäude und eine Schule errichtet .

Ein häufiger, oft gemachter Fehler ist die Verletzung der Übereinstimmung des Partizips (oder Adjektivs) mit dem bestimmenden Wort, wenn die Satzglieder weit voneinander entfernt sind. Zum Beispiel:

Geschrieben:

Um Hacker ranken sich viele Mythen, von denen der häufigste jeden als eine Art Genie darstellt, das irgendwo im Keller sitzt und aus ideologischen Gründen die Server von Militärbehörden hackt.

Sie sollten schreiben:

Um Hacker ranken sich viele Mythen, von denen der häufigste jeden als eine Art Genie darstellt, das irgendwo im Keller sitzt und aus ideologischen Gründen die Server von Militärbehörden hackt.

Genies – was? – sitzen und hacken, nicht hacken. Um Fehler bei der Zuordnung von Partizipien und Adjektiven zu einem Substantiv zu vermeiden, müssen Sie nach dem Substantiv eine Frage in Form eines Pronomen stellen die? Einschließlich Fall und Geschlecht, was das definierende Wort ist.

Bei der Genehmigung von Anträgen Schwierigkeiten entstehen in der Regel, wenn Sie die Fallform eines geografischen Namens wählen müssen, der als Anwendung dient . Titel Städte stimmen in der Regel in allen Fällen mit dem zu definierenden Wort überein: in der Stadt Kasan, in der Nähe der Stadt Vitebsk . Konsistente und nicht konsistente Formen für Städtenamen sind zulässig -um : in der Stadt Zverevo und in der Stadt Zverevo , Die zusammengesetzten Städtenamen stimmen nicht überein: in der Nähe der Stadt Velikie Luki, in die Stadt Velikie Luki .

Titel Flüsse stimmen in der Regel mit dem zu definierenden Wort überein, nur wenig bekannte und zusammengesetzte Namen ändern sich nicht: zwischen den Flüssen Wolga und Don, in der Nähe des Flusses Lena, aber mit dem Fluss Seversky Donets .

Namen stimmen nicht überein Buchten, Meerengen und Buchten, Inseln und Halbinseln, Berge und Bergketten, Wüsten . Einzige Ausnahmen sind bekannte Namen, die oft ohne Gattungswort verwendet werden. Vergleichen: zur Halbinsel Yamal, entlang der Seen Elton und Baskunchak .

Namen stimmen nicht überein Häfen, Bahnhöfe, ausländische administrativ-territoriale Einheiten, astronomische Namen : an der Metrostation Kropotkinskaya im Hafen von Murmansk .

Namen fremder Länder, die das Wort enthalten Republik , stimme zu, wenn die Endungen auf - und I: Handelsbeziehungen zwischen Russland und der Republik Nigeria .

Normen für die Verwendung von Partizipial- und Adverbialphrasen

Die richtige Verwendung von Partizipialsätzen erfordert die Kenntnis der folgenden Regeln: a) das zu definierende Wort muss vor oder nach der Teilphrase im Satz stehen; b) ein häufiger Fehler ist die falsche Platzierung des Beteiligungsumsatzes und des Attributionssatzes im Satz, zum Beispiel:

Geschrieben:

Im Zimmer gab es einen Kamin, der lange nicht angezündet worden war, und einen Angestellten

Regalbewohner.

Sie sollten schreiben:

Im Zimmer befand sich ein Kamin, der den Mietern als Ablage diente, da darin schon lange kein Feuer mehr entzündet worden war.

Die Adverbialphrase bewegt sich normalerweise frei im Satz, diese. kann am Anfang, in der Mitte oder am Ende stehen. Wir können die folgenden Fehler im Zusammenhang mit der Verwendung von Adverbialphrasen herausgreifen: a) die Verwendung von Adverbialphrasen, die in ihrer Bedeutung nicht mit dem Subjekt zusammenhängen; b) die Einbeziehung des Subjekts in die Mitte des adverbialen Umsatzes; c) Einbeziehung in den Beteiligungsumsatz der Gewerkschaften.

Der häufigste Fehler bei der Bildung eines Satzes mit Partizipialwechsel besteht darin, dass Schreiber oder Sprecher nicht immer klar erkennen, dass die durch das Verb ausgedrückte Hauptaktion und die durch das Partizip ausgedrückte zusätzliche Aktion von einer Person (Objekt) ausgeführt werden. Berücksichtigen wir diesen Umstand nicht, erhalten wir beispielsweise folgende Aussage:

Geschrieben: Sollte geschrieben werden:

Wir fahren in die Stadt, als wir in die Stadt fahren

es hat angefangen zu regnen. es hat angefangen zu regnen.

Die Hauptaktion, die durch das Verb ausgedrückt wird hat begonnen , erfüllt das Thema Regen . Zusätzlich auffahren , ausgedrückt durch ein Gerundium, ist der Autor der Aussage.

Ein Gerundium kann in einem unpersönlichen Satz verwendet werden, wenn es einen Infinitiv enthält - Wenn Sie am Tisch sitzen, müssen Sie Ihre Hände mit Wasser und Seife waschen. . In solchen Sätzen gibt es kein Subjekt der Rede, und es muss darauf geachtet werden, dass das Verb in ihnen eine unbestimmte Form haben muss. Sonst entsteht dieser unpersönliche Satz: Öffnen Sie das Fenster, der Geruch von Kiefern . Einige Verben bilden kein Gerundium mit dem Suffix - und ich) in der jetzigen zeit: schreiben, ausführen, speichern, schlagen .

Manchmal gibt es eine Verletzung der Wortstellung, die darin besteht, dass sich das Subjekt innerhalb des adverbialen Umsatzes befindet, zum Beispiel:

Geschrieben: Sollte geschrieben werden:

Treffen mit den Jungs in der Umgebung, trafen sich in der Schule,

Schulen, alle gingen zusammen, die Jungs gingen alle zusammen

Zoo. zum Zoo.

Fragen zur Selbstprüfung

1. Welche Regeln zur Harmonisierung von Definitionen kennen Sie?

2. Formulieren Sie Anwendungsanpassungsregeln.

3. Welche Regeln für die Verwendung von Partizipialsätzen kennen Sie?

4. Welche Fehler treten bei der Verwendung von Adverbialphrasen auf?

Praktische Aufgaben

Aufgabe 1. Korrigieren Sie die Fehler in den Sätzen.

1. Freundlich, sanft mit denen, die er liebte. Ivanov war ein Waisenkind. Zynisch bemerkte Mark diesen schlauen Schlingel. 2. Es gab eine wichtige Person in der Stadt – einen Schauspieler aus der Hauptstadt. 3. Dieser Petrov ist ein Einfaltspinsel, der alles auf der Welt verwirren kann. 4. Aber alles wird damit enden, dass diese alte Frau Pjotr Nikolajewitsch ... ihn um eine Entschuldigung bitten wird. 5. Sie ist eine erfahrene Lehrerin und eine bekannte Sportmeisterin. 6. Beckman-Shcherbina ist einer der ältesten Musiklehrer. 7. Spielte Anna Petit – eine der Gewinnerinnen des Internationalen Liszt-Wettbewerbs in Budapest.

Aufgabe 2. Bearbeiten Sie diese Sätze. Erklären Sie die Gründe für die Fehler.

1. Während ich meine Hausaufgaben machte, wurde ich ständig durch das Telefon abgelenkt. 2. Nachdem sie ihren Mann im Krieg verloren hatte, hatte sie keine Lust, eine neue Familie zu gründen. 3. Sie werden majestätische Kathedralen sehen, an die Sie sich für immer erinnern werden. 4. Nachdem er sein Vermögen vergeudet hatte, hatte er seinen Kindern nichts zu hinterlassen. 5. Nach dem Unterricht müde, konnte ich nicht lesen. 6. Der Fremde sank auf einen Stuhl und streckte seine Hände nach dem Feuer aus, das im Kamin brannte und das ihn anzog. 7. Lehrer, die ihr ganzes Leben in der Schule gearbeitet haben, sollten zweifellos eine Vorzugsrente erhalten. 8. Als er aufwachte, wurde ihm gesagt, dass das Frühstück bereits serviert worden sei. 9. Mit dem Taschenrechner wird die Berechnung korrekt und einfach durchgeführt. 10. Meereswellen, die energisch an die Küste rollten und ein aufregendes Geräusch machten, übten eine magische Wirkung auf uns aus. 11. Der Vortrag vor Studenten über neue Errungenschaften in der Medizin stieß auf großes Interesse.

Normen der literarischen Rede

Genauigkeit wie die Qualität der literarischen Rede Folgendes impliziert: 1) die Fähigkeit, klar zu denken (logische Genauigkeit); 2) Kenntnis des Themas Sprache (Fachgenauigkeit); 3) Kenntnis der Bedeutung von Wörtern, die in der Sprache verwendet werden (konzeptionelle Genauigkeit) von Wörtern.

1. Die Fähigkeit, klar zu denken, wird durch Logik gelehrt. Jeder, der schriftliche und mündliche Texte erstellt, muss elementare Vorstellungen über den Begriff, das Urteil und die Schlussfolgerung als Grundeinheiten des Denkens haben. Konzept ist eine Form der mentalen Verallgemeinerung von Objekten nach ihren spezifischen Eigenschaften. Beurteilung- eine Idee, die darin besteht, eine Verbindung zwischen zwei Begriffen herzustellen, indem diese Verbindung bejaht und verneint wird. In der Sprache wird ein Urteil durch einen einfachen Satz negativer und positiver Natur ausgedrückt. Inferenz verbindet zwei oder mehr Sätze. Inferenz in der Sprache wird durch einen komplexen Satz ausgedrückt. Es kann wahr und falsch sein, je nachdem, wie genau eine Person die wirkliche Beziehung zwischen Objekten und Phänomenen in der Welt feststellen kann.

2.Thema Genauigkeit stützt sich auf das tiefe Wissen des Sprechers über die Eigenschaften des Objekts, des Phänomens, von dem er dem Publikum erzählen wird. Zum Beispiel: Insgesamt erklären sich in Frankreich 75,3 % der Bevölkerung als Katholiken, 1,9 % als Protestanten, 1,1 % als Muslime und 0,6 % als Juden . Der Autor des Artikels hat einen Fehler gemacht, weil. Juden sind eine Nationalität, keine Konfessionszugehörigkeit. Das Wort „Juden“ musste verwendet werden. Thema Genauigkeit- Höflichkeit des Schreibers. Ihre Abwesenheit ist nicht hinnehmbar.

3. Konzeptionelle Genauigkeit unabdingbare Voraussetzung für die Erstellung einer kompetenten schriftlichen oder mündlichen Stellungnahme. Die häufigsten Fehler, die zu konzeptionellen Ungenauigkeiten führen, sind: 1) die Verwendung eines Wortes in einer dafür ungewöhnlichen Bedeutung; 2) die Verwendung von Homonymen in der Sprache, wodurch Mehrdeutigkeit im Text entsteht; 3) die Verwendung von Pleonasmen; 4) die Verwendung von Paronymen.

Logik wie kommunikative Qualität viel mit Genauigkeit zu tun hat. Wie die Genauigkeit charakterisiert es die Sprache von der inhaltlichen Seite. Auf Textebene wird die Konsistenz sichergestellt, indem einzelne Aussagen mit speziellen Techniken verbunden werden: 1) lexikalische Wiederholung, 2) Synonym, 3) anaphorisches Pronomen. Ein wichtiges Mittel zur logischen Organisation des Textes ist seine Unterteilung in Absätze. Inhaltlich ist ein Absatz ein vollständiger Teil des Ganzen, ein separater Link in der allgemeinen Denkdynamik und ein Übergang zum nächsten Link.

Reinheit Sprache impliziert das Fehlen nicht normativer Elemente darin. Uncharakteristische Elemente für die Literatursprache werden berücksichtigt Dialektwörter, Barbareien, Jargonismen, Klerikalismen, prazite Wörter . Dialekt- eine Art gemeinsame Sprache, die für die Kommunikation zwischen Menschen verwendet wird, die durch ein einziges Gebiet verbunden sind. Jargon- eine Art gemeinsame Sprache, die von einer separaten, relativ stabilen sozialen Gruppe zur Kommunikation verwendet wird. Kanzleramt- Standardformeln der offiziellen Geschäftssprache, deren Verwendung in anderen Sprachstilen unangemessen ist. Barbaren - unnötigerweise Fremdwörter und -ausdrücke in der Sprache enthalten.

Relevanz wie die Qualität der literarischen Rede eine solche Auswahl und Organisation von Sprachwerkzeugen erfordert, die die Sprache dazu bringen, die Ziele und Bedingungen der Kommunikation zu erfüllen. Relevanz unterscheiden stilistisch, kontextuell, personalpsychologisch.

Ausdruckskraft der Rede Nennen Sie solche Merkmale seiner Struktur, die die Aufmerksamkeit und das Interesse des Zuhörers (Lesers) unterstützen. Die Hauptquelle der Ausdruckskraft ist das Vokabular, das eine Reihe besonderer Mittel angibt: Epitheta, Metaphern, Vergleiche, Metonymie, Synekdochen, Übertreibungen, Litoten, Personifikationen, Paraphrasen, Allegorie, Ironie . Die Syntax, die sogenannten Stilfiguren, hat große Möglichkeiten, die Ausdruckskraft der Sprache zu steigern. : Anapher, Antithese, Non-Union, Gradation, Inversion, Multi-Union, Oxymoron, Ellipse usw. (siehe Fachwörterbuch)

Fragen zur Selbstprüfung

1. Was ist ein Konzept?

2. Was ist Urteil?

3. Was ist eine Inferenz?

4. Was ist die logische (objektive, begriffliche) Genauigkeit?

5. Welche nicht-normativen Elemente der Sprache sind Gegenstand der literarischen Edition?

6. Welche Elemente der Sprache stärken (schwächen) ihre Ausdruckskraft?

Praktische Aufgaben

Aufgabe 1. Finden Sie Fehler in den Sätzen, die zu inhaltlichen und begrifflichen Ungenauigkeiten führen. Bearbeiten Sie sie.

1. Die Gedichte des jungen Dichters werden in Kürze in der Zeitschrift veröffentlicht. 2. Nachdem ihm bei einer Kundgebung ein Revolver gestohlen wurde, trug er nun zwei, stopfte sich die Taschen mit Kugeln voll. 3. Der in dunkle Dunkelheit gehüllte Wald erschreckte uns. 4. Schreckliche Armut zwang ihn zu einem elenden Zusammenleben. 5. Er kam zu spät zum Unterricht zurück. 6. Als sich der Vorhang öffnete, stand ein Schauspieler in einer vergoldeten Rolle auf der Bühne. 7. Einzelne Mitglieder der Gruppe erschienen nicht zur Mathematikprüfung. 8. Die Ernennung des Vorsitzenden schien allen gelungen. 9. Der Schriftsteller zeigte, wie junge, fast junge Jugendliche gegen Feinde kämpften. 10. Er arbeitete nicht gern und führte einen festlichen Lebensstil. 11. Lernen Sie Ihre Lektionen im Voraus und gehen Sie dann spazieren. 12. Im Wettbewerb "Miss Autumn" ist diese Nominierung von großer Bedeutung. 13. Das neue Stück erregte die Aufmerksamkeit der Kritiker mit seiner originellen, bis zur Banalität reichenden Handlung. 14. Ilyins Charakterisierung entsprach nicht der Realität. 15. Wir gingen in einer rückständigen Brigade zur Arbeit. 16. Kutschenschlosser klopfen mit Hämmern auf gusseiserne Räder. 17. Alle Helden des Werks haben ihre eigenen individuellen Züge. 18. Wer bekommt die Tickets zuletzt? 19. Mayakovsky verwendet in seinen Werken ein traditionelles satirisches Mittel, das auf Übertreibung basiert - Allegorie. 20. Die frühen Werke des Dichters sind für jedermann verständlich und zugänglich. 21. Der Motor heulte auf und das Flugzeug raste hoch. 22. Gemeinsame Ruhe macht wie Arbeit betrunken. 23. Bulgakovs Held ist ein klarer Prototyp des Christen Jesus Christus. 24. Die Ureinwohner Nordamerikas – die Indianer – werden erheblich in ihren Rechten verletzt. 25. Die gute Nachricht brachte ihn in schlechte Laune - er war bereit, vor Glück zu springen. 26. Im Mittelpunkt des Romans steht die Geschichte einer typischen Adelsfamilie. 27. Warme Frühlingstage kamen Anfang April. 28. Die Schüler hörten aufmerksam der Geschichte des Lehrers zu. 29. Diese Person hat mich stark beeinflusst. 30. Unser wirtschaftlicher Erfolg hat auch in anderen Bereichen zu einem deutlichen Rückschlag geführt. 31. In der Hauptstadt Indiens wurden wir von einer Regierungsdelegation empfangen, deren Mitglieder traditionelle indische Sari-Kleidung trugen. 32. Bei seiner Ankunft in Moskau fühlte er sich zunächst sehr krank. 33. Mayakovsky stand an den Quellen neuer Poesie. 34. In der Kunst ist er völlig unwissend. 35. Diese Tradition lebt in unserem Land wieder auf. 36. Beim Anblick eines Geschenks funkelten die Augen des kleinen ungezogenen Mädchens, ihr Gesichtsausdruck wurde enthusiastisch und melancholisch. 37. Ein Trio von Pferden mit einer abgedeckten Tasche fuhr zum Eingang vor.

Rechtschreibfehler in Sätzen korrigieren. Bestimmen Sie die Art des Fehlers.

LETZTE KONTROLLARBEITEN

Bestimmen Sie die Art des Ausdrucks.

Eine Metapher.

B. Vergleich.

V. Epitheton.

G. Paraphrase.

D. Übertreibung.

1) Ich lebe gut, reich, ich kann alles tun, ich kann alles tun, wie ein Tänzer auf einem Drahtseil, ich laufe meinem Schicksal gemäß ... (V. Tushnova).

2) Leidenschaftlich, gottlos, leer, unvergesslich, vergib mir. (A. Block).

3) Im Silber schwankt die Oberfläche des Sees ein wenig, sich bücken, die Weiden flüsterten ... (D. Ratgauz).

4) Er kommt aus der nördlichen Hauptstadt.

5) ... es haben sich so viele Rückstände angesammelt, dass der örtliche Schatzmeister beim Blick in die Schatzkiste den Mund öffnete und so sein Leben lang mit offenem Mund blieb (M. Saltykov-Shchedrin).

A. Metonymie.

B. Litota.

B. Rhetorische Frage.

D. Vergleich.

D. Personifizierung.

1) Auf dem Tisch liegt ein offenes Blatt Papier, rein wie ein unberührtes Gewissen (K. Nekrasova).

2) Mit einem klaren Lächeln begrüßt die Natur den Morgen des Jahres durch einen Traum (A. Puschkin).

3) Unter einem dünnen Grashalm müssen Sie Ihren Kopf beugen (N. Nekrasov).

4) Ich habe Apuleius gerne gelesen, aber Cicero (A. Puschkin) habe ich nicht gelesen.

5) Kennen Sie die ukrainische Nacht? Oh, Sie kennen die ukrainische Nacht nicht! (N. Gogol).

A. Antithese.

B. Übertreibung.

B. Rhetorische Ansprache.

D. Abstufung.

D. Epitheton.

1) Ich habe es wie goldenen Sand gewaschen, es liebevoll gesammelt, unermüdlich, Stück für Stück, Tropfen für Tropfen, Funken, Funkeln ... (V. Tushnova).

2) Es werden verschiedene Briefe geschrieben: tränenreich, schmerzhaft, manchmal schön, öfter nutzlos (K. Simonov).

3) Der Schlaue regiert für einen kurzen Moment, der Dumme weiß alles aus dem Buch. Klug dumm ist kein Paar. Clevere Fracht, aber dummer Container (D. Harms).

4) Es scheint mir, dass ich auferstanden bin. Ich lebte. Mein Name war Herkules. Ich wog dreitausend Pfund. Ich habe den Wald entwurzelt. Seine Hand zum Himmel gestreckt (L. Martynov).

5) Mein gottloses Russland, mein heiliges Land! Ihre Ebenen sind schneebedeckt, ihre Zigeuner sind Nomaden - oh, werden sie nicht erfreut? (I. Sewerjanin).

1. Erstellen Sie einen schriftlichen Bericht zu einem der folgenden Themen:

1. Genauigkeit als kommunikative Sprachqualität.

2. Verständlichkeit als kommunikative Sprachqualität.

4. Jargon und Sprachkultur.

5. Schimpfworte und Sprachkultur.

6. Reichtum und Vielfalt als kommunikative Sprachqualitäten.

7. Ausdruckskraft als kommunikative Sprachqualität.

8. Reinheit als Qualität der literarischen Rede.

9. Logik als Qualität der literarischen Rede.

10. Sprachetikette. Formeln für die Sprachetikette: Hauptgruppen.

11. Appell an die russische Sprachetikette.

12. Russische Phraseologie und Ausdruckskraft der Sprache.

13. Bedingungen und Kriterien für eine effektive Kommunikation.

Variante 1

1. Wir müssen diese Entscheidung studieren, die in unserem Leben von großer Bedeutung ist. 2. Er hat bei uns einen guten Eindruck hinterlassen. 3. Maxim Gorki hat sich viel Mühe gegeben, junge Schriftsteller zu sammeln und zu löten. 4. Alle am Tisch anwesenden Personen zeigten sich zufrieden mit der Qualität der Speisen. 5. Der alte Mann hörte sich diese Nachrichten an und schüttelte nur vernichtend den Kopf. 6. Als es sich nach Nordosten bewegte, kühlten sich die Luftmassen ab. 7. Wenn wir angeln gehen, ziehen wir Regenmäntel an. 8. Heute hat die Hauptstadt Frankreichs - Paris - ihr gewohntes Aussehen erhalten. 9. Zuschauer verfolgten die dramatischen Ereignisse im Frühsommer 1928. 10. Das Leben eines Landarbeiters unterscheidet sich nicht wesentlich von einem Stadtbewohner. 11. Sechs Länder bauten Rettungsexpeditionen auf der Suche nach der Besatzung Italiens. 12. Die Bauarbeiter hier verlegen die Wände, die Kanalisation. 13. Die Tür öffnet nach innen. 14. Die Verkäuferin sagte, sie sei verheiratet und gab mir die Flasche zurück. 15. Nun, diese Geschichte ist längst im Sand versunken. 16. Ich weiß, dass er mich vermissen wird. 17. Wir lieben und kümmern uns um dich. 18. Vier Ballerinas wurden zur Teilnahme am Wettbewerb eingeladen. 19. Aufgrund der unbefriedigenden Arbeit des Schulleiters wurde die Aufgabe nicht gelöst. 20. Das Verzeichnis wurde aus Kasachstan, dem Kaukasus und Turkmenistan angefordert.

Option 2

1. Durch die ergriffenen Maßnahmen wurde der Grenzübertreter festgenommen. 2. Unvorteilhafte Worte fliegen manchmal an die Adresse von Vertriebsmitarbeitern. 3. Führen Sie einen Artillerie-Gruß gemäß den von mir gegebenen Anweisungen aus. 4. Die Sennerin ist sehr stolz auf sich, dass sie so eine „kulturelle“ Rede hält. 5. Der Schiedsrichter hebt seine Hände und zeigt damit an, dass das Spiel vorbei ist. 6. Die zweite Gruppe des 4. Jahrgangs hat gute Ausbildungsarbeit geleistet, wo der Schulleiter Kamerad war. Petrov, dessen Volumen in diesem Jahr auf Anweisung der Zentrale deutlich zugenommen hat. 7. Die Sektionsleiter haben die den Sektionen der Treuhandverwaltung zugeteilten Mitarbeiter für Kurse vorübergehend festgenommen. 8. Das Protokoll enthält den Inhalt des Berichts, des Mitberichts, der Fragen und Antworten an den Redner. 9. Ich muss bedauern, dass Sie ausführlich erzählen können, was an diesem Abend passiert ist. 10. Neben Maiglöckchen und Wildrosen sind alle Apotheken der Stadt mit dem Sammeln von Pflanzen beschäftigt. 11. Wir zogen uns im Vertrauen auf die Richtigkeit unserer Sache zurück. 12. Am Tor wurden sie von Posten angehalten und Pässe verlangt. 13. Das Werk hat 20 automatische Maschinen zur Verarbeitung von Schrauben geliefert, für deren Bearbeitung spezielle Vorrichtungen erforderlich sind, die im Werk noch nicht vorhanden sind. 14. Der Admiral wurde zum Kommandeur der US Navy im Pazifik ernannt. 15. Die Bibliothek hat zweiBücher. 16. 61 Viertklässler nahmen am Sonntag teil. 17. Wir trafen drei Mädchen, die ebenfalls nach Hause zurückkehrten. 18. Schüler, die im Test sechs oder mehr Fehler machen, bestehen den Test nicht. 19. Der Junge wuchs auf. Er ist jetzt über anderthalb Jahre alt. 20. Der Generalstaatsanwalt ist ein Kopf sauberer als diejenigen, die heute versuchen, einen Stein auf ihn zu werfen.

Möglichkeit 3

1. Tausende von Menschen in einigen Ländern sind arbeitslos und blutleer. 2. Vor mir liegt ein Listenblatt mit einhundertachtundsechzig Nachnamen. 3. Eine Petroleumlampe brennt schwach und reflektiert einen klaren Kreis an der Decke. 4. Gestern kam er sauber aus dem Wasser - er hat alles auf mich gekippt. 5. Der älteste Teilnehmer an einem Schachturnier ist Chlorine. 6. Unsere entferntesten Vorfahren wussten von der Existenz des Polarsterns. 7. Alle ihre sechs Brüder kämpften: Alexander und Mikhail waren Infanteristen, Semyon war ein Fahrer, Nikolai war ein Funker, Anatoly, Ivan und Sergey waren Maschinengewehrschützen. 8. John L. Marks leitete und kontrollierte die verdeckten Aktivitäten der CIA. 9. Das Gericht muss aus Mitgliedern bestehen, die dem Präsidenten der Russischen Föderation ernannt und persönlich rechenschaftspflichtig sind. 10. Es ist noch nicht bekannt, wie viele und welche Fragen eingereicht werden. 11. Seitdem hat sich seine Bewertung praktisch nicht verringert. 12. Damit der Leser dieses Problem vollständig versteht. 13. Für den Fall, dass Opfer hätten vermieden werden können, hat die entstandene Situation ihr politisches Wesen nicht verändert. 14. Die Mittel dafür werden an die Armen verteilt. 15. Organisierte Durchsuchungen fanden das zerstörte Flugzeug an der Küste. 16. Er hatte Tränen in den Augen. 17. Es ist notwendig, ihn an frisches Wasser zu bringen. 18. Die Preisliste hing an der Wand. 19. Die Krankheit betrifft Kirschen-, Pflaumen-, Dornen- und Aprikosenbäume. 20. Diese Formel ist seit langem erprobt und hat sich bestens bewährt.

Möglichkeit 4

1. Ich hätte gerne ein Tier, um das ich mich kümmern muss. 2. Die maßgebliche Jury erkannte die Arbeit dieses Schauspielers als die hellste an. 3. Lenya wuchs als Waise auf. 4. Die Jungs haben die Fenster und Türen mit importierter Tünche gestrichen. 5. Unsere Stadt ist zu jeder Jahreszeit schön. 6. Das kurze Blitzturnier ist zu Ende. 7. Unser Chemielehrer scheint gebildeter zu sein. 8. Als er in Nowosibirsk ankam, fand er Kravtsov dort nicht. 9. Helden-Chauffeure trugen Brot durch Ladoga und lieferten es an die Soldaten an der Front. 10. Auf sie werden Maßnahmen der gerichtlichen Einflussnahme angewandt. 11. Ingenieure werden überall benötigt. 12. Der Inspektor beurteilte die Unrichtigkeit des Schiedsrichters. 13. Ein grausamer junger Mann hörte nicht auf die Bitten seiner alten Mutter. 14. Ich möchte auf die Situation in Jugoslawien näher eingehen. 15. Er sehnt sich nach Stürmen und Abenteuern. 16. Er wird mich vermissen. 17. Er kam nach Russland und hat richtig geraten. 18. Fahren Sie ruhig: Ich werde alles Nötige erfüllen. 19. Als er durch den Palast ging, traf der Junge auf den Grafen. 20. Zu dieser Auszeichnung gratuliere ich Ihnen gerne.

Möglichkeit 5

1. Ein Vogel saß auf einem Ast, und silberner Regen fiel von ihm. 2. Er sah sie mit nachdenklichen Augen an. 3. Die höchsten Gebäude der Welt stehen in New York City. 4. Wissenschaftler haben mehr als fünfhundert Sprachen von nicht gebildeten Völkern beschrieben. 5. Die Tapete des Mädchens war sehr hübsch. 6. Das fröhliche Kätzchen Murka brachte uns jeden Tag zum Lachen. 7. Dieses Land zieht aufgrund seiner Einzigartigkeit und Vielfalt Touristen an. 8. Diese Tatsachen sprechen für die Unmöglichkeit einer effizienten Nutzung aller Ressourcen. 9. Die Schüler der diensthabenden Klasse wurden angewiesen, in der Pause auf Ordnung zu achten. 10. Mama hat eine neue Decke auf das Bett gelegt. 11. Ein junger Birken-Eichen-Wald wurde außerhalb des Stadtrands grün. 12. Während des Krieges war meine Großmutter Mörsermann. 13. Wir sahen einen Reiter im Hof galoppieren. 14. Unsere Schachspielerin hinkte ihrer Rivalin in der Entwicklung hinterher. 15. Lass uns zum Bahnhof laufen, vielleicht treffen wir sie dort. 16. Jeder hat verstanden, dass diese Worte und Tränen eine Feigenhülle eines Abenteurers sind. 17. Die frühen Werke des Dichters sind für jedermann verständlich und zugänglich. 18. Der Motor heulte auf und das Flugzeug raste hoch. 19. Gemeinsame Ruhe macht wie Arbeit betrunken. 20. Bulgakows Held ist ein klarer Prototyp des Christen Jesus Christus.

Möglichkeit 6

1. Im Winter zieht das Eichhörnchen den Pilz aus der Mulde und frisst ihn. 2. Als der Junge über den Zaun kletterte, fiel ihm ein Filzstiefel vom Bein. 3. Katya hat mir beigebracht, wie man den alten Tango tanzt. 4. Moskauer sind besser mit Wohnraum versorgt als der Landesdurchschnitt. 5. Bisher ist die Brigade voll besetzt, aber in naher Zukunft werden drei in den Mutterschaftsurlaub gehen, und es wird niemanden zum Arbeiten geben. 6. Das Dorf war hundertfünfzig Kilometer vom Bahnhof entfernt. 7. Ich habe im Historischen Museum alte Waffen gesehen. 8. Zwei Frauen kamen an den Tisch: eine rothaarig, die andere in einem grauen Anzug. 9. Von Nischnewartowsk in die VAE. Lieferung von Fracht mit Touristen. 10. Möbel wurden mit Decken bedeckt. 11. Im Park wurden alte Bäume gefällt. 12. Unmittelbar nach den Auszeichnungen erhoben die Veteranen der Einheit ihren Toast. 13. Auf dem Tisch steht ein Strauß blühender Astern. 14. Er war heiß, voller Leben. 15. Der Dnjepr ist in diesem Frühjahr über die Ufer getreten. 16. Dank der Bemühungen der Eltern erhielt der Sohn eine hervorragende Ausbildung. 17. Die Ureinwohner Nordamerikas – die Indianer – werden erheblich in ihren Rechten verletzt. 18. Die gute Nachricht brachte ihn in schlechte Laune - er war bereit, vor Glück zu springen. 19. Beiden Schülern wurde eine zusätzliche Aufgabe gestellt. 20. Unter den Eingeladenen waren Professoren, Studenten, Geschäftsleute, Banker.

Möglichkeit 7

1. Das Amtsenthebungsverfahren, das den Prozess der Entwicklung demokratischer Verfahren im Land eingeleitet hätte, ist im Keim erstickt. 2. Eine wunde Hornhaut verfolgte mich den ganzen Tag. 3. Der alte Mann war das unglückliche Opfer dieser Umstände. 4. Überstehende Fäden mit einer Schere abschneiden. 5. Ärztin Noskova nimmt Patienten nur nach Vereinbarung an. 6. Der Künstler wurde mit einer hohen Auszeichnung ausgezeichnet. 7. Nachdem er sein Vermögen vergeudet hatte, hatte er seinen Kindern nichts zu hinterlassen. 8. Das erste Debüt der Mannschaft in den Oberligen blieb somit erfolglos. 10. Die Katze des Nachbarn döst in der Ecke. 11. Der Dramatiker zeigt den „Boden“, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ, bereit für die Verlierer in dieser grausamen Welt der Bosheit und des Eigeninteresses. 12. Durch die eingeleiteten Durchsuchungsmaßnahmen wurde der Täter festgenommen. 13. Alena stimmte zu, in Nastyas Haus zu leben, bis ihr Mann zurückkommt. 14. Als wir zum Karren liefen, sahen wir, dass eine Tüte zerrissen war und Getreide herausfloss. 15. Die zarte Akazie ist zu einem Symbol der Geburtsstadt geworden. 16. Der Vater war immer wieder überrascht über den Fleiß seines Sohnes. 17. Die Bewertung des Romans „Eugen Onegin“ von VG Belinsky war außerordentlich hoch. 18. In der Hauptstadt gingen Touristen in Museen, Theater, Konzerte. 19. Weiße Kastanienblüten waren wie Kerzen an Feiertagsbäumen. 20. Ich habe diesen Leitfaden in meinem Büro gefunden.

Möglichkeit 8

1. Lass mich mit deinem Auto spielen und du nimmst meine Puppen. 2. Das Fenster ist mit wunderschönem weißen Tüll verhängt. 3. Dostojewskis Briefe sprühen vor Verzweiflung. 4. Ich mag den Beruf des Polizisten, weil er viele Gefahren und verschiedene Risiken birgt. 5. Das meiste Geld wurde für die Restaurierung eines kaputten Autos ausgegeben. 6. Die Wache stand die ganze Nacht auf dem Posten. 7. Ärzte sagen die Wahrheit nur ihren Angehörigen, in diesem Zusammenhang ist es notwendig, dass jemand Verwandter kommt. 8. Die obigen Beispiele sprechen für die Möglichkeit einer breiten Anwendung dieser Erfindung. 9. Petya ist fähig und muss definitiv trainiert werden. 10. Schmelevs Argumente sind weniger gewichtig. 11. Der Junge durfte die Aktentasche seines Vaters nicht berühren. 12. Der Typ schien ehrlich zu sein und versprach zu heiraten, aber alles stellte sich als völlig falsch heraus. 13. Das Fell meiner Murka ist lang und glänzend. 14. Ich hoffe, dass er sich in einer Woche erholt. 15. Küken fallen auf festen Boden. 16. Das Computerprogramm ist noch nicht in der Lage, die Deklination russischer Substantive nach Fällen zu unterscheiden. 17. Das Hauptkontingent der Passagiere - Reisen. 18. Nach dem Unterricht müde, konnte ich nicht lesen. 19. Viele weitere Kolonnen schlossen sich uns an. 20. Fahrstuhl spart Gesundheit. Pass auf ihn auf.

Möglichkeit 9

1. Die Gastgeber spannten zwei Bären an einen Schlitten und brachten die Gäste dorthin. 2. Mein Hund hat einen lustigen Kamm, wie ein Seidenschwanz. 3. Diese Illustration zeigt eine der Hauptfiguren der Geschichte. 4. Bevor Sie campen gehen, müssen Sie sich mit Lebensmitteln eindecken. 5. Das Buch ist gut über die Nachbarschaft der Stadt St. Petersburg geschrieben. 6. Gießen Sie mir bitte eine Möwe und etwas Zucker ein. 7. Eltern schimpfen mit mir, weil ich unhöflich zu Lehrern bin, aber das stimmt nicht. 8. Die Kinder aus dem Kindergarten waren im Zoo und haben dort kleine Kamele gesehen. 9. Ich spiele gerne Klavier und singe. 10. Ein hungriger Bär wurde in einem Hinterzimmer eingesperrt. 11. Als er in Moskau ankam, fühlte er sich zunächst sehr schlecht. 12. Mayakovsky stand an den Quellen neuer Poesie. 13. In der Kunst ist er völlig unwissend. 14. Diese Tradition lebt in unserem Land wieder auf. 15. Ist die Gleichgültigkeit der Eltern gegenüber dem Schicksal ihrer Kinder denkbar? 16. Am nächsten Tag ging Petya zu seinem fünfzehnjährigen Kameraden Obolensky, der ebenfalls in das Regiment eintrat. 17. Wenn Sie ein Buch schließen, müssen Sie sich lange an seine Charaktere erinnern. 18. 51 Personen wurden umgeschult. 19. Peter nahm vier Hunde mit zur Jagd. 20. Ich glaube an die Zukunft dieses jungen Mannes.

Möglichkeit 10

1. Ihnen wurde befohlen, alle Waffen abzugeben. 2. Wasser wird auch für wirtschaftliche Zwecke verwendet. 3. Jetzt haben wir genug Brot. 4. Denken Sie nur daran, wie viele Kleider sie in ihrem Schrank hat, aber sie verlangt immer noch nach neuen. 5. Mama verbringt mehr Zeit mit mir als Papa. 6. Während ich meine Hausaufgaben gemacht habe, hat mich das Telefon ständig abgelenkt. 7. Sie werden majestätische Kathedralen sehen, an die Sie sich für immer erinnern werden. 8. Der Lehrer war ein sehr interessanter Mensch und erzählte viel aus seinem Leben. 9. Und dann sah er das Banner: Vasya zog seinen Mantel aus und wickelte ihn um ihn. 10. Es kommt vor, dass Sie sich von einem interessanten Buch mitreißen lassen und den Schlaf vergessen. 11. Die Frau wurde in früher Kindheit taub. 12. Die Sprache der Großmutter ist heller und ausdrucksvoller als die Sprache anderer Charaktere. 13. Als meine Mutter ankommt, ist schon alles aufgeräumt! 14. Die Regierung hat eine Notiz vorbereitet, die dringend an die Konfliktzone geschickt wird. 15. Meereswellen, die energisch an die Küste rollten und ein aufregendes Geräusch machten, übten eine magische Wirkung auf uns aus. 16. Ein Vortrag vor Studenten über neue Errungenschaften in der Medizin stieß auf großes Interesse. 17. Dann wird Sergeev zum Leiter des Autodepots ernannt und arbeitet anderthalb Jahre in dieser Position. 18. Viele Geschäfte haben in der Stadt eröffnet. 19. Alle Helden des Werks haben ihre eigenen individuellen Züge. 20. Als die Mutter ihren Sohn fragte, warum er verbotene Bücher lese, antwortete Paul, dass er alles wissen wolle.

Möglichkeit 11

1. Unser Interesse an der Medizin ist durchaus verständlich. 2. Die Frau war sehr satt, da sie schwer krank war. 3. Ich habe Anatoly oft in meinem Haus gesehen. 4. Ich weiß, dass ich dazu verpflichtet war, aber ich hatte nicht genug Kraft. 5. Die Eingeweide unserer Erde sind reich an Mineralien. 6. Alle Menschen kämpften gegen die Eindringlinge, sie glaubten, dass der Sieg nahe sei. 7. Ihr Vorschlag war unangemessen. 8. Es wird besser sein, wenn Sie meine Bitte erfüllen. 9. Seitdem sind ungefähr anderthalb Stunden vergangen. 10. Über fünfhundert Nationalitäten leben auf diesem Kontinent. 11. Die Schüler hörten aufmerksam der Geschichte des Lehrers zu. 12. Dieser Mann hat mich stark beeinflusst. 13. Der Fremde sank auf einen Stuhl und streckte seine Hände nach dem Feuer aus, das im Kamin brannte und das ihn anzog. 14. Lehrer, die ihr ganzes Leben in der Schule gearbeitet haben, sollten zweifellos eine Vorzugsrente erhalten. 15. Als er aufwachte, wurde ihm gesagt, dass das Frühstück bereits serviert worden sei. 16. Die Kommission untersuchte die Herberge, der einst viel Geld und Aufmerksamkeit geschenkt wurde, ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ befindet sich in einer ehemaligen Garage. 17. Es gibt viele Bücher im Schrank. 18. An Silvester gab es viele Witze, Streiche und lustige Vorfälle. 19. Es wurden Bedingungen nicht nur für die Veröffentlichung wissenschaftlicher Arbeiten, sondern auch für deren Umsetzung in die Praxis geschaffen. 20. Er riet: "Fahren Sie diese Straße entlang: Sie ist kürzer und glatter."

Möglichkeit 12

1. Vitaly Borisovich war seinem älteren Bruder sehr ähnlich. 2. Wenn die Blumen nicht sofort in eine Vase gestellt werden, werden sie noch träger. 3. Kostya war wahnsinnig glücklich über die Ankunft seiner Mutter. 4. Nina fand den Butler in ihrem Zimmer. 5. Dobrynya sitzt auf seinem Pferd und seine Mähne flattert im Wind: Er ist bereit für den Kampf. 6. Sie hatte weder einen Pfahl noch einen Garten. 7. Bis zum Beginn der Prüfungen verbleiben nur noch etwa eineinhalb akademische Monate. 8. Der Schneesturm ließ drei Tage lang nicht nach. 9. Natürlich hat er keine neuen Stiefel und hat sie nie. 10. Wissen Sie, wie spät es ist? 11. Die Bauernschaft kämpfte viele Jahrhunderte lang gegen die Grundbesitzer. 12. Ein junger Mann war durch die unhöfliche Behandlung eines Passanten beleidigt. 13. Am Turnier nahmen Vertreter vieler Länder teil: Österreich, Ungarn, Russland, Italien, Frankreich und andere. 14. Überall – auf den Straßen, Plätzen, Parks und Gärten – war die bevorstehende Ankunft des Frühlings zu spüren. 15. Die Gedichte des jungen Dichters werden bald in einer Zeitschrift veröffentlicht. 16. Gott sei Dank bin ich jetzt nicht mehr auf sie angewiesen. 17. Der Wald, eingehüllt in dunkle Dunkelheit, erschreckte uns. 18. Schreckliche Armut zwang ihn, ein elendes Zusammenleben in die Länge zu ziehen. 19. Er kam zu spät zum Unterricht zurück. 20. Als sich der Vorhang öffnete, stand ein Schauspieler in einer vergoldeten Rolle auf der Bühne.

Möglichkeit 13

1. In einem tödlichen Kampf besiegte Mtsyri den Leoparden. 2. In diesem Café können Sie verschiedene Kuchen kaufen. 3. Wir beobachteten lange die hellen Flammen des Feuers. 4. Die Kinder waren bereit für eine lange Reise. 5. Meine Gedanken wurden immer leerer und dummer. 6. Er lud Freunde zu sich nach Hause ein. 7. Nach dem Aufstieg auf die Wolga wird der Lastkahn an den Liegeplätzen von Nischni Nowgorod entladen. 8. Alle waren begeistert von ihrem Angebot. 9. Wie schlimm ist es, wenn man das am meisten benötigte Buch in der Bibliothek nicht bekommen kann. 10. Zweiundzwanzig Schlitten und drei Schlitten, die sich langsam bewegen, in einer langen Reihe ausgestreckt. 11. Vasya flüstert seinem Nachbarn etwas zu. 12. Die Bauernschaft stand lange Zeit unter dem Joch der Leibeigenschaft, aber sie duldete ihre Stellung nicht und widersetzte sich mehr als einmal den Unterdrückern. 13. Der Junge wusste, dass die älteren Schwestern ihn nicht mitnehmen wollten. 14. Fahren Sie schneller - es wird spät. 15. In dem Gedicht "Monument" schrieb der Dichter, dass "in meinem grausamen Alter ich die Freiheit verherrlicht habe". 16. Die im Bericht zitierten Tatsachen zeugen von den großen Fortschritten in der Medizin. 17. Sein Charakter ist unter allen Umständen fest und unbeugsam. 18. Entfernen Sie alle zerbrochenen Gläser und Tassen vom Tisch. 19. Ein Feuer brannte hell auf ihrem Parkplatz. 20. Er ist über hundertfünfzig Kilometer Ski gefahren.

Möglichkeit 14

1. Die Worte des Lukas machen den stärksten Eindruck auf die Bewohner der Pension. 2. Sie werden von dem Wunsch getrieben, eine gute Ausbildung zu erhalten. 3. Der Junge war schwer an Windpocken erkrankt. 4. Die uns erreichende Stimme wurde immer gedämpfter und schwächer. 5. Ahornblätter im Herbst sind sehr schön in ihrer Farbe. 6. Er hatte absolut kein Geld und ein Stück Brot. 7. Ihre Tochter macht ihren Abschluss an einem pädagogischen Institut, sie wird Chemielehrerin. 8. Unter den einundzwanzig Schülern der Gruppe waren vier hervorragende Schüler. 9. Im Zentrum des Romans steht die Geschichte einer typischen Adelsfamilie. 10. Anfang April kamen warme Frühlingstage. 11. Am Kongress nahmen 31 Länder teil. 12. Die Zeitung „Arguments and Facts“ hat kürzlich einen Artikel über die Aktivitäten der neuen Partei veröffentlicht. 13. Trotz der Bemühungen der Tutoren lernte der Junge schlecht. 14. Schulkindern wird folgendes Unterrichtsmaterial zur Verfügung gestellt: Bücher, Hefte, Stifte. 15. Ich denke, dass mein Lieblingsautor in einigen seiner Werke nicht weit von der Wahrheit entfernt ist. 16. In einer Notlage befanden sich die Bewohner benachbarter Dörfer, die durch die Flut von der Außenwelt abgeschnitten waren und auf den Dächern der Häuser flohen. 17. Lebende Verwandte in Sibirien, die in Moskau angekommen waren, blieben bei uns. 18. Nachdem ich das Stück gelesen hatte, tauchten Bilder der Charaktere deutlich vor mir auf. 19. Zwei Sonnenstrahlen dringen durch die Ritzen im Dach. 20. Das neue Stück zog die Aufmerksamkeit der Kritiker mit seiner originellen, bis zur Banalität reichenden Handlung auf sich.

Möglichkeit 15

1. Sie hatte überhaupt keine Zeit. 2. Dieser Film ist interessanter als der, den wir gestern gesehen haben. 3. Während der Epidemie wurden 735 Patienten in Notfällen versorgt. 4. Es gab Kratzer auf beiden Knien. 5. Gestern hat die erfahrene Therapeutin Solomina Patienten empfangen. 6. Er war schon immer ein ausgezeichneter Kapitän auf seinem Schiff. 7. Unsere Lehrerin organisiert und leitet den Zirkel „Chemie im Alltag“. 8. Der Dozent operierte mit exakten Fakten. 9. In seinen Notizen beschreibt der Autor ausführlich die Reise in den Kaukasus. 10. Beim Anblick eines Geschenks funkelten die Augen des kleinen ungezogenen Mädchens, ihr Gesichtsausdruck wurde enthusiastisch und melancholisch. 11. Ein Trio von Pferden mit einer bedeckten Tasche fuhr zum Eingang vor. 12. Fahrer Nummer drei liegt in Führung. 13. Maris Liepa war eine herausragende Benefizaufführung des modernen russischen Balletts, seine Tanzparts werden von mehr als einer Generation von Zuschauern in Erinnerung bleiben. 14. Setzen Sie sich auf einen Stuhl, legen Sie Ihre Hand auf den Tisch, drücken und lösen Sie Ihre Finger. 15. Mit einem Taschenrechner wird die Berechnung korrekt und einfach durchgeführt. 16. Im Mittelpunkt steht ein Held, der sich der Gesellschaft widersetzt, die mit ihr in Konflikt gerät. 17. Alle Helden des Werks haben ihre eigenen individuellen Züge. 18. Wer bekommt die Tickets zuletzt? 19. Mayakovsky verwendet in seinen Werken die traditionelle satirische Technik, die auf Übertreibung basiert - Allegorie. 20. In der Hauptstadt Indiens wurden wir von einer Regierungsdelegation empfangen, deren Mitglieder traditionelle indische Kleidung - Saris - trugen.

Möglichkeit 16

1. Diese Tasse ist viel schöner als alle anderen. 2. Kartoffeln sind schon ziemlich verzehrfertig. 3. Chatsky versetzte einer Gesellschaft, die Dissens hasste und ĸᴏᴛᴏᴩᴏᴇ die Leibeigenschaft verteidigte, einen entscheidenden Schlag. 4. Die Lebenserfahrung eines Menschen ist sein wahrer Reichtum. 5. Nach Beendigung der Tour wartete das Mittagessen im Restaurant auf uns. 6. Ein Hurrikan brach die Ohren und trug sie weg, niemand weiß wohin. 7. Die Werkstatt übernahm die folgenden Verpflichtungen: a) Reduzierung der Produktionskosten; b) Steigerung der Arbeitsproduktivität; c) Verbesserung der Produktqualität. 8. Eine kleine antike Stadt auf beiden Seiten des schönsten Flusses in der Region Wladimir. 9. Der Schriftsteller zeigte, wie junge, fast junge Jugendliche gegen Feinde kämpften. 10. Er arbeitete nicht gern und führte einen festlichen Lebensstil. 11. Lerne zuerst deine Lektionen und gehe dann spazieren. 12. Im Wettbewerb "Miss Autumn" ist diese Nominierung von großer Bedeutung. 13. Dieses Baudenkmal beeindruckt mit seinen bizarren Ausmaßen. 14. Während der Jahre der Reaktion gaben viele ihre früheren liberalen Ansichten auf und schlossen sich in eine enge Welt persönlicher Interessen ein. 15. Die erste Premiere dieses Balletts fand auf der Bühne des Mariinsky-Theaters statt. 16. Jeden Morgen erschienen gut ausgerüstete Golfjockeys auf dem grünen Rasen. 17. Die zu untersuchenden Probleme sind von großem Interesse. 18. Das Mädchen gestand ihren Freunden vertraulich, dass sie den Namen Katya in Carmen geändert hat, weil letztere ihr Aussehen beeindruckt. 19. Am Ende des Jahres findet mein Benefiz-Auftritt statt, bei dem ich zum ersten Mal auf die Bühne gehe. 20. Unser wirtschaftlicher Erfolg hat auch in anderen Bereichen zu einem deutlichen Rückschlag geführt.

Genauigkeit als Qualität der literarischen Rede impliziert Folgendes:

1) die Fähigkeit, klar zu denken (logische Genauigkeit);

2) Kenntnis des Themas Sprache (Fachgenauigkeit);

3) Kenntnis der Bedeutung von gesprochenen Wörtern (Konzepte

Naya Genauigkeit).

1. Die Fähigkeit, klar zu denken, wird durch Logik gelehrt. Jeder, der schriftliche oder mündliche Texte erstellt, muss elementare Vorstellungen über den Begriff, das Urteil und die Schlussfolgerung als Grundeinheiten des Denkens haben. Das Konzept ist eine Form der mentalen Verallgemeinerung von Objekten nach ihren spezifischen Merkmalen. OEO stimmt nicht mit dem Bild einer Sache in unserer Wahrnehmung überein und enthält nur die charakteristischsten Merkmale eines Objekts, Phänomens. Das Konzept ist der Rahmen des Bildes, es ermöglicht Ihnen, ein Objekt, ein Phänomen in einer Reihe anderer Objekte oder Phänomene zu unterscheiden. In der Sprache wird der Begriff durch das Wort ausgedrückt. Als Gott den Menschen erschuf, war eine der Aufgaben, die er Adam gab:

"Nenne alles", d.h. ein Konzept entwickeln.

Der nächste Schritt im Denken ist das Urteilen. Es verbindet Konzepte miteinander, weil sowohl Objekte als auch Phänomene nicht für sich alleine in der Welt existieren – es gibt bestimmte Verbindungen und Beziehungen zwischen ihnen. In der Sprache wird ein Urteil durch einen einfachen Satz negativer oder positiver Natur ausgedrückt. Nehmen wir zwei Begriffe – den Begriff „Regen“ und den Begriff „Bewegung“. Priester

indem wir versuchen, sie zu verbinden, Beziehungen zwischen ihnen herzustellen, können wir, abhängig von den spezifischen Umständen, zwei Urteile bilden – „es regnet“ und „es regnet nicht“. Jedes entspricht der Situation des gegebenen Tages, der Jahreszeit, der Position des geographischen Punktes, an dem wir uns befinden.

Das Urteilsvermögen stellt die einfachste Art der Verbindung zwischen Konzepten her, aber in der realen Welt sind diese Verbindungen vielfältig und sehr komplex, daher ist es notwendig, auf eine neue Denkebene aufzusteigen und zu lernen, Schlussfolgerungen zu ziehen. Eine Inferenz verbindet zwei oder mehr Aussagen. Lassen Sie uns das einfachste Beispiel geben, indem wir das bereits erstellte Urteil „Es regnet (es regnet nicht)“ verwenden. Lassen Sie uns ein weiteres Urteil aus den Begriffen "Herbst" und "Bewegung" erstellen - "Der Herbst ist gekommen (ist nicht gekommen)". Verbinden wir die Urteile zu Schlussfolgerungen – „Der Herbst ist gekommen, und der Regen ist gekommen“ oder „Der Herbst ist noch nicht gekommen, und der Regen hält an

geh nicht". Inferenz in der Sprache wird durch einen komplexen Satz ausgedrückt. Es kann wahr oder falsch sein, je nachdem, wie genau eine Person die wirkliche Beziehung zwischen Objekten und Phänomenen in der Welt feststellen kann. Lassen Sie uns ein Lehrbuchbeispiel für eine falsche Schlussfolgerung geben. Der Junge, der im Zimmer am Fenster steht, sagt zu seiner Mutter: „Mama, schau, die Blätter wiegen sich, und deshalb weht der Wind.“ Die Verbindungen sind falsch, und die Schlussfolgerung ist falsch.

2. Die Genauigkeit des Themas basiert auf dem tiefen Wissen des Sprechers über die Eigenschaften des Objekts, des Phänomens, von dem er dem Publikum erzählen wird. Lassen Sie uns ein Beispiel aus der Zeitung „MK“ vom 25. Dezember 1996 geben: „Insgesamt erklären sich in Frankreich 75,3 % der Bevölkerung als Katholiken, 1,9 % als Protestanten, 1,1 % als Muslime, 0,6 % als Juden.“ Dem Verfasser des Artikels ist nicht bewusst, dass ein Jude eine Nationalität, keine Konfessionszugehörigkeit ist, und es notwendig war, das Wort „Juden“ zu verwenden. Betreffgenauigkeit - die Höflichkeit der schreibenden Person. Ihre Abwesenheit ist nicht hinnehmbar. Nur umfassendes Wissen kann zur Grundlage fachlicher Genauigkeit werden.

3. Gute Rede erfordert auch konzeptionelle Genauigkeit. Das richtige Wort zu finden ist ein schmerzhafter Prozess, und unsere Klassiker haben mehr als einmal darüber geschrieben.

VV Mayakovsky "hat ein einziges Wort für tausend Tonnen verbales Erz herausgezogen". AUF DER. Nekrasov in einem der Briefe von L.N. Tolstoi beklagte sich: „Es tut mir leid für meinen Gedanken, ich habe ihn so schlecht in einem Wort verstanden ... Früher war er für mich unerbittlich und saß die Nacht für fünf Zeilen aus. Aus dieser Zeit habe ich die Überzeugung gelernt, dass es keinen solchen Gedanken gibt, den sich ein Mensch nicht durchringen könnte, für einen anderen klar und überzeugend auszudrücken, und ich ärgere mich immer, wenn ich auf den Satz stoße „es gibt keine Worte zu sagen“ usw . Unsinn! Das Wort ist immer da, aber unser Verstand ist faul. Wir werden von A.S. Puschkin. Hier ist ein Genie, das einen Beinamen für den Dramatiker A.A. Shakhovsky ("Eugen Onegin"). Zuerst geht das Couplet so:

Dort führte die unermüdliche Shakhovskaya einen bunten Schwarm seiner Komödien an.

Die Definition von "unermüdlich" wurde durch Puschkin ersetzt, offenbar aus dem Grund, dass die "Unermüdlichkeit" des Dramatikers

(und er schrieb 52 Theaterstücke!) drückte sich schon im Wort "Schwarm" aus. Puschkin setzt an dieser Stelle das Wort "scharf", ändert es dann aber in "scharf". Tatsache ist, dass Shakhovskys Werke nicht sozial akut waren: Der Dramatiker fördert die Techniken der leichten französischen Komödie auf der russischen Bühne. Als Ergebnis der Arbeit an nur einem Wort erscheinen Zeilen, in denen jedes Wort seine eigene Last trägt und nicht die Semantik anderer wiederholt:

Dort brachte er einen stechenden Shakhovskoy hervor. Seine Komödien kunterbunt zusammengewürfelt.

Begriffliche Genauigkeit ist daher eine unabdingbare Voraussetzung für die Erstellung einer kompetenten schriftlichen oder mündlichen Stellungnahme. Die häufigsten Fehler, die zu konzeptionellen Ungenauigkeiten führen, sind folgende:

1) die Verwendung des Wortes in einer ungewöhnlichen Bedeutung; „Der Firmenchef achtet genau auf die Sauberkeit in seinem Büro.

se." Das Wort "eng" wird verwendet, ohne seine inhärente Bedeutung in der Sprache zu berücksichtigen - "konzentriert", "angespannt". Konzentriert und angespannt, d.h. Sie können jemanden genau ansehen, aber Sie können etwas genau verfolgen.

2) die Verwendung verschiedener Arten von Homonymen in der Sprache, was zu Mehrdeutigkeiten im Text führt;

"Die Abgeordneten der Stadtduma von Noworossijsk haben ein Gesetz zur Abschaffung der Transportgerichte angenommen." Homonyme Formen des Genitivplural von Substantiven

"Gericht" und "Gefäß" machen den Satz mehrdeutig.

3) die Verwendung von Pleonasmen (aus dem Griechischen pleonasmos - ein Übermaß) - die Aufnahme überflüssiger Wörter, deren Bedeutung redundant ist, in die Sprache.

"Studenten bereiten sich aktiv auf die Wintersemester vor, auf Prüfungen." Eine der Bedeutungen des Substantivs "Sitzung" ist die folgende: Prüfungszeitraum in höheren und sekundären Fachbildungseinrichtungen, daher ist die Verwendung der Klarstellung "für Prüfungen" im Satz überflüssig.

4) die Verwendung von Paronymen (aus dem Griechischen. para - in der Nähe + onima - Name), ähnlich im Klang, aber nicht in der Bedeutung der Wörter übereinstimmend. Hier ist eine kleine Liste von Interpretationen von Paronymen einheimischer russischer und geliehener Herkunft, die

die die größte Schwierigkeit darstellen:

Abonnent (Person, Person) - Abonnement (Dokument);

demokratisch (ähnlich Demokratie, Demokrat - Gericht,

Akt, Gesetz) - demokratisch (bezogen auf Demokratie, Demokrat - System, System, Basis);

Defekt (verdorben, defekt) - Defekt (mit körperlichen oder geistigen Behinderungen, anormal);

Diplomatisch (subtil kalkuliert) - Diplomatisch (bezogen auf Diplomatie);

Dynamisch (mobil) - dynamisch (bezogen auf Dynamik);

Reserve (als Reserve verfügbar) - sparsam (sich selbst mit Reserve versorgen);

Revolving (für den Umsatz bestimmt) - findig (geschickt im Geschäft zum persönlichen Vorteil);

Verurteilen (Missbilligung ausdrücken, etwas als schlecht anerkennen) - diskutieren (zerlegen, überlegen, seine Gedanken äußern);

Erbe (was aus früheren Epochen, von früheren Persönlichkeiten oder kulturellen Phänomenen erhalten wurde) - Erbschaft (Eigentum, das nach dem Tod seines Besitzers auf eine andere Person übergeht);

Ignorant (eine Person, die sich nicht an die Höflichkeitsregeln hält) - ein Ignorant (eine Person, der es an Wissen in einem bestimmten Bereich mangelt);

Jetzt (jetzt, zur gegenwärtigen Zeit) - heute (dasselbe wie heute);

Abrechnung (bezogen auf die Rechnung - Konto, Blatt) - umsichtig (sparsam, mit Rechnung handelnd);

Berater (dasselbe wie "Berater", aber auch der Name einiger Beamter) - Berater (jemand, der berät);

Finden (finden, finden) - finden (kaufen, finden); - wohlgenährt (seinen Hunger vollständig gestillt) - wohlgenährt (Pita

telny, gut sättigend);

Ganz (aus einem Stoff, Stück, fest) - ganz (alle ohne Ausnahme, vollständig);

Wirtschaft (Wirtschaftsleben des Landes, der Region) - Wirtschaft (Manifestation der Genügsamkeit).

Weitere Informationen zu Paronymen finden Sie unter

Schlagwörterbücher:

1. Kolesnikow-Nationalpark Wörterbuch der Paronyme der russischen Sprache. -

2. Vishnyakova ABl.3. Wörterbuch der Paronyme der russischen Sprache. -

Übungen

Finden Sie Sprachfehler in Sätzen, die zu inhaltlichen oder begrifflichen Ungenauigkeiten führen.

Variante 1

Gedichte des jungen Dichters werden in Kürze in der Zeitschrift veröffentlicht. Nachdem ihm bei einer Kundgebung ein Revolver gestohlen wurde, trug er nun zwei, stopfte sich die Taschen mit Kugeln voll. Der in dunkle Dunkelheit gehüllte Wald erschreckte uns. Schreckliche Armut zwang ihn zu einem elenden Zusammenleben. Er kam zu spät zum Unterricht zurück. Als sich der Vorhang öffnete, stand ein Schauspieler in einer vergoldeten Rolle auf der Bühne.

Option 2

Einzelne Mitglieder der Gruppe erschienen nicht zur Matheprüfung. Die Ernennung des Vorsitzenden schien für alle erfolgreich zu sein. Der Schriftsteller zeigte, wie junge, fast junge Jugendliche gegen Feinde kämpften. Er arbeitete nicht gern und führte einen festlichen Lebensstil. Lernen Sie Ihre Lektionen im Voraus und gehen Sie dann spazieren. Im Wettbewerb "Miss Autumn" ist diese Nominierung von großer Bedeutung. Das neue Stück erregte die Aufmerksamkeit der Kritiker mit seiner originellen, bis zur Banalität reichenden Handlung.

Möglichkeit 3

Die Charakterisierung von Iljin entsprach nicht der Realität. Wir gingen in einer rückständigen Brigade zur Arbeit. Automechaniker klopfen mit Hämmern auf gusseiserne Räder. Alle Charaktere in der Geschichte haben ihre eigenen individuellen Züge. Wer bekommt zuletzt Tickets? Mayakovsky verwendet in seinen Werken die traditionelle satirische Technik, die auf Übertreibung basiert - Allegorie.

Möglichkeit 4

Die frühen Werke des Dichters sind für jedermann verständlich und zugänglich. Der Motor heulte auf und das Flugzeug hob ab. Gemeinsame Erholung macht wie Arbeit betrunken. Bulgakovs Held ist ein klarer Prototyp des christlichen Jesus Christus. Die Ureinwohner Nordamerikas – die Indianer – werden erheblich in ihren Rechten verletzt. Die freudige Nachricht brachte ihn in eine schlechte Stimmung - er war bereit, vor Glück zu springen.

Eine Metapher.

B. Vergleich.

V. Epitheton.

G. Paraphrase.

D. Übertreibung.

1) Ich lebe gut, reich, ich kann alles tun, ich kann alles tun, wie ein Tänzer auf einem Drahtseil, ich laufe meinem Schicksal gemäß ... (V. Tushnova).

2) Leidenschaftlich, gottlos, leer, unvergesslich, vergib mir. (A. Block).

3) Im Silber schwankt die Oberfläche des Sees ein wenig, sich bücken, die Weiden flüsterten ... (D. Ratgauz).

4) Er kommt aus der nördlichen Hauptstadt.

A. Metonymie.

B. Litota.

B. Rhetorische Frage.

D. Vergleich.

D. Personifizierung.

1) Auf dem Tisch liegt ein offenes Blatt Papier, rein wie ein unberührtes Gewissen (K. Nekrasova).

2) Mit einem klaren Lächeln begrüßt die Natur den Morgen des Jahres durch einen Traum (A. Puschkin).

3) Sie müssen Ihren Kopf unter einen dünnen Grashalm beugen (N. Nekrasov).

4) Ich habe Apuleius gerne gelesen, aber Cicero (A. Puschkin) habe ich nicht gelesen.

5) Kennen Sie die ukrainische Nacht? Oh, Sie kennen die ukrainische Nacht nicht! (N. Gogol).

Bestimmen Sie die Art des Ausdrucks.

A. Antithese.

B. Übertreibung.

B. Rhetorische Ansprache.

D. Abstufung.

D. Epitheton.

1) Ich habe es wie goldenen Sand gewaschen, es liebevoll gesammelt, unermüdlich, Stück für Stück, Tropfen für Tropfen, Funken, Funkeln ... (V. Tushnova).

2) Es werden verschiedene Briefe geschrieben: tränenreich, schmerzhaft, manchmal schön, öfter nutzlos (K. Simonov).

3) Der Schlaue regiert für einen kurzen Moment, der Dumme weiß alles aus Büchern. Klug dumm ist kein Paar. Clevere Fracht, aber dummer Container (D. Harms).

4) Es scheint mir, dass ich auferstanden bin. Ich lebte. Mein Name war Herkules. Ich wog dreitausend Pfund. Ich habe den Wald entwurzelt. Seine Hand zum Himmel gestreckt (L. Martynov).

5) Mein gottloses Russland, mein heiliges Land! Ihre Ebenen sind schneebedeckt, ihre Zigeuner sind Nomaden - oh, werden sie nicht erfreut? (I. Sewerjanin).

LETZTE KONTROLLARBEITEN

1. Erstellen Sie einen schriftlichen Bericht zu einem der folgenden Themen:

1. Genauigkeit als kommunikative Sprachqualität.

2. Verständlichkeit als kommunikative Sprachqualität.

4. Jargon und Sprachkultur.

5. Schimpfworte und Sprachkultur.

6. Reichtum und Vielfalt als kommunikative Sprachqualitäten.

7. Ausdruckskraft als kommunikative Sprachqualität.

8. Reinheit als Qualität der literarischen Rede.

9. Logik als Qualität der literarischen Rede.

10. Sprachetikette. Formeln für die Sprachetikette: Hauptgruppen.

11. Appell an die russische Sprachetikette.

12. Russische Phraseologie und Ausdruckskraft der Sprache.

13. Bedingungen und Kriterien für eine effektive Kommunikation.

Rechtschreibfehler in Sätzen korrigieren. Bestimmen Sie die Art des Fehlers.

Variante 1

Option 2

1. Durch die ergriffenen Maßnahmen wurde der Grenzübertreter festgenommen. 2. Unvorteilhafte Worte fliegen manchmal an die Adresse von Handwerkern. 3. Führen Sie einen Artillerie-Gruß gemäß den von mir gegebenen Anweisungen aus. 4. Die Sennerin ist sehr stolz auf sich, dass sie so eine „kulturelle“ Rede hält. 5. Der Schiedsrichter hebt seine Hände und zeigt damit an, dass das Spiel vorbei ist. 6. Die zweite Gruppe des 4. Jahrgangs hat gute Ausbildungsarbeit geleistet, wo der Schulleiter Kamerad war. Petrov, dessen Volumen in diesem Jahr auf Anweisung der Zentrale deutlich zugenommen hat. 7. Die Sektionsleiter hielten die von der Leitung der Stiftung für Kurse den Sektionen zugeteilten Arbeiter vorübergehend fest. 8. Das Protokoll enthält den Inhalt des Berichts, des Mitberichts, der Fragen und Antworten an den Redner. 9. Ich muss bedauern, dass Sie ausführlich erzählen können, was an diesem Abend passiert ist. 10. Neben Maiglöckchen und Wildrosen sind alle Apotheken der Stadt mit dem Sammeln von Pflanzen beschäftigt. 11. Wir zogen uns im Vertrauen auf die Richtigkeit unserer Sache zurück. 12. Am Tor wurden sie von Posten angehalten und Pässe verlangt. 13. Das Werk hat 20 automatische Maschinen zur Verarbeitung von Schrauben geliefert, für deren Bearbeitung spezielle Vorrichtungen erforderlich sind, die im Werk noch nicht vorhanden sind. 14. Der Admiral wurde zum Kommandeur der US Navy im Pazifik ernannt. 15. Die Bibliothek hat zweiBücher. 16. 61 Viertklässler nahmen am Sonntag teil. 17. Wir trafen drei Mädchen, die ebenfalls nach Hause zurückkehrten. 18. Schüler, die im Test sechs oder mehr Fehler machen, bestehen den Test nicht. 19. Der Junge wuchs auf. Er ist jetzt über anderthalb Jahre alt. 20. Der Generalstaatsanwalt ist ein Kopf sauberer als diejenigen, die heute versuchen, einen Stein auf ihn zu werfen.

Möglichkeit 3

1. Tausende von Menschen in einigen Ländern sind arbeitslos und blutleer. 2. Vor mir liegt ein Listenblatt mit einhundertachtundsechzig Nachnamen. 3. Eine Petroleumlampe brennt schwach und reflektiert einen klaren Kreis an der Decke. 4. Gestern kam er sauber aus dem Wasser - er hat alles auf mich gekippt. 5. Der älteste Teilnehmer an einem Schachturnier ist Chlorine. 6. Unsere entferntesten Vorfahren wussten von der Existenz des Polarsterns. 7. Alle ihre sechs Brüder kämpften: Alexander und Mikhail waren Infanteristen, Semyon war ein Fahrer, Nikolai war ein Funker, Anatoly, Ivan und Sergey waren Maschinengewehrschützen. 8. John L. Marks leitete und kontrollierte die verdeckten Aktivitäten der CIA. 9. Das Gericht muss aus Mitgliedern bestehen, die dem Präsidenten der Russischen Föderation ernannt und persönlich rechenschaftspflichtig sind. 10. Es ist noch nicht bekannt, wie viele und welche Fragen eingereicht werden. 11. Seitdem hat sich seine Bewertung praktisch nicht verringert. 12. Damit der Leser dieses Problem vollständig versteht. 13. Wenn es möglich gewesen wäre, Opfer zu vermeiden, hätte die sich entwickelnde Situation ihr politisches Wesen nicht verändert. 14. Die Mittel dafür werden an die Armen verteilt. 15. Organisierte Durchsuchungen fanden das zerstörte Flugzeug an der Küste. 16. Er hatte Tränen in den Augen. 17. Es ist notwendig, ihn an frisches Wasser zu bringen. 18. Die Preisliste hing an der Wand. 19. Die Krankheit betrifft Kirschen-, Pflaumen-, Dornen- und Aprikosenbäume. 20. Diese Formel ist seit langem erprobt und hat sich bestens bewährt.

Möglichkeit 4

Möglichkeit 5

Möglichkeit 6

1. Im Winter zieht das Eichhörnchen den Pilz aus der Mulde und frisst ihn. 2. Als der Junge über den Zaun kletterte, fiel ihm ein Filzstiefel vom Bein. 3. Katya hat mir beigebracht, wie man den alten Tango tanzt. 4. Moskauer sind besser mit Wohnraum versorgt als der Landesdurchschnitt. 5. Bisher ist die Brigade voll besetzt, aber in naher Zukunft werden drei in den Mutterschaftsurlaub gehen, und es wird niemanden zum Arbeiten geben. 6. Das Dorf war hundertfünfzig Kilometer vom Bahnhof entfernt. 7. Ich habe im Historischen Museum alte Waffen gesehen. 8. Zwei Frauen kamen an den Tisch: eine rothaarig, die andere in einem grauen Anzug. 9. Von Nischnewartowsk in die VAE. Lieferung von Fracht mit Touristen. 10. Möbel wurden mit Decken bedeckt. 11. Im Park wurden alte Bäume gefällt. 12. Unmittelbar nach den Auszeichnungen erhoben Veteranen der Einheit ihren Toast. 13. Auf dem Tisch steht ein Strauß blühender Astern. 14. Er war heiß, voller Leben. 15. Der Dnjepr ist in diesem Frühjahr über die Ufer getreten. 16. Dank der Bemühungen der Eltern erhielt der Sohn eine hervorragende Ausbildung. 17. Die Ureinwohner Nordamerikas – die Indianer – werden erheblich in ihren Rechten verletzt. 18. Die gute Nachricht brachte ihn in schlechte Laune - er war bereit, vor Glück zu springen. 19. Beiden Schülern wurde eine zusätzliche Aufgabe gestellt. 20. Unter den Eingeladenen waren Professoren, Studenten, Geschäftsleute, Banker.

Möglichkeit 7

1. Das Amtsenthebungsverfahren, das den Prozess der Entwicklung demokratischer Verfahren im Land eingeleitet hätte, ist im Keim erstickt. 2. Eine wunde Hornhaut verfolgte mich den ganzen Tag. 3. Der alte Mann war das unglückliche Opfer dieser Umstände. 4. Überstehende Fäden mit einer Schere abschneiden. 5. Ärztin Noskova nimmt Patienten nur nach Vereinbarung an. 6. Der Künstler wurde mit einer hohen Auszeichnung ausgezeichnet. 7. Nachdem er sein Vermögen vergeudet hatte, hatte er seinen Kindern nichts zu hinterlassen. 8. Das erste Debüt der Mannschaft in den Oberligen blieb somit erfolglos. 10. Die Katze des Nachbarn döst in der Ecke. 11. Der Dramatiker zeigt den „Boden“, der für die Verlierer in dieser grausamen Welt der Bosheit und des Eigeninteresses bereit ist. 12. Durch die eingeleiteten Durchsuchungsmaßnahmen wurde der Täter festgenommen. 13. Alena stimmte zu, in Nastyas Haus zu leben, bis ihr Mann zurückkommt. 14. Als wir zum Karren liefen, sahen wir, dass eine Tüte zerrissen war und Getreide herausfloss. 15. Die zarte Akazie ist zu einem Symbol der Geburtsstadt geworden. 16. Der Vater war immer wieder überrascht über den Fleiß seines Sohnes. 17. Die Bewertung des Romans „Eugen Onegin“ von VG Belinsky war außerordentlich hoch. 18. In der Hauptstadt gingen Touristen in Museen, Theater, Konzerte. 19. Weiße Kastanienblüten waren wie Kerzen an Feiertagsbäumen. 20. Ich habe diesen Leitfaden in meinem Büro gefunden.

Möglichkeit 8

1. Lass mich mit deinem Auto spielen und du nimmst meine Puppen. 2. Das Fenster ist mit wunderschönem weißen Tüll verhängt. 3. Dostojewskis Briefe sprühen vor Verzweiflung. 4. Ich mag den Beruf des Polizisten, weil er viele Gefahren und verschiedene Risiken birgt. 5. Das meiste Geld wurde für die Restaurierung eines kaputten Autos ausgegeben. 6. Die Wache stand die ganze Nacht auf dem Posten. 7. Ärzte sagen die Wahrheit nur ihren Angehörigen, also ist es notwendig, dass jemand kommt. 8. Die obigen Beispiele sprechen für die Möglichkeit einer breiten Anwendung dieser Erfindung. 9. Petya ist fähig und muss definitiv trainiert werden. 10. Schmelevs Argumente sind weniger gewichtig. 11. Der Junge durfte die Aktentasche seines Vaters nicht berühren. 12. Der Typ schien ehrlich zu sein und versprach zu heiraten, aber alles stellte sich als völlig falsch heraus. 13. Das Fell meiner Murka ist lang und glänzend. 14. Ich hoffe, dass er sich in einer Woche erholt. 15. Küken fallen auf festen Boden. 16. Das Computerprogramm ist noch nicht in der Lage, die Deklination russischer Substantive nach Fällen zu unterscheiden. 17. Das Hauptkontingent der Passagiere - Reisen. 18. Nach dem Unterricht müde, konnte ich nicht lesen. 19. Viele weitere Kolonnen schlossen sich uns an. 20. Fahrstuhl spart Gesundheit. Pass auf ihn auf.

Möglichkeit 9

1. Die Gastgeber spannten zwei Bären an einen Schlitten und brachten die Gäste dorthin. 2. Mein Hund hat einen lustigen Kamm, wie ein Seidenschwanz. 3. Diese Illustration zeigt eine der Hauptfiguren der Geschichte. 4. Bevor Sie campen gehen, müssen Sie sich mit Lebensmitteln eindecken. 5. Das Buch ist gut über die Nachbarschaft der Stadt St. Petersburg geschrieben. 6. Gießen Sie mir bitte eine Möwe und Zucker ein. 7. Eltern schimpfen mit mir, weil ich unhöflich zu Lehrern bin, aber das stimmt nicht. 8. Die Kinder aus dem Kindergarten waren im Zoo und haben dort kleine Kamele gesehen. 9. Ich spiele gerne Klavier und singe. 10. Ein hungriger Bär wurde in einem Hinterzimmer eingesperrt. 11. Als er in Moskau ankam, fühlte er sich zunächst sehr schlecht. 12. Mayakovsky stand an den Quellen neuer Poesie. 13. In der Kunst ist er völlig unwissend. 14. Diese Tradition lebt in unserem Land wieder auf. 15. Ist die Gleichgültigkeit der Eltern gegenüber dem Schicksal ihrer Kinder denkbar? 16. Am nächsten Tag ging Petya zu seinem fünfzehnjährigen Kameraden Obolensky, der ebenfalls in das Regiment eintrat. 17. Nachdem Sie das Buch geschlossen haben, bleiben Ihnen seine Helden noch lange in Erinnerung. 18. 51 Personen wurden umgeschult. 19. Peter nahm vier Hunde mit zur Jagd. 20. Ich glaube an die Zukunft dieses jungen Mannes.

Möglichkeit 10

1. Ihnen wurde befohlen, alle Waffen abzugeben. 2. Wasser wird auch für wirtschaftliche Zwecke verwendet. 3. Jetzt haben wir genug Brot. 4. Denken Sie nur daran, wie viele Kleider sie in ihrem Schrank hat, und sie verlangt ständig nach neuen. 5. Mama verbringt mehr Zeit mit mir als Papa. 6. Bei der Vorbereitung der Hausaufgaben wurde ich ständig vom Telefon abgelenkt. 7. Sie werden majestätische Kathedralen sehen, an die Sie sich für immer erinnern werden. 8. Der Lehrer war ein sehr interessanter Mensch und erzählte viel aus seinem Leben. 9. Und dann sah er das Banner: Vasya zog seinen Mantel aus und wickelte ihn um ihn. 10. Es kommt vor, dass Sie sich von einem interessanten Buch mitreißen lassen und den Schlaf vergessen. 11. Die Frau wurde in früher Kindheit taub. 12. Die Sprache der Großmutter ist heller und ausdrucksvoller als die Sprache anderer Charaktere. 13. Als meine Mutter ankommt, ist schon alles aufgeräumt! 14. Die Regierung hat eine Notiz vorbereitet, die dringend an die Konfliktzone geschickt wird. 15. Meereswellen, die energisch an die Küste rollten und ein aufregendes Geräusch machten, übten eine magische Wirkung auf uns aus. 16. Ein Vortrag vor Studenten über neue Fortschritte in der Medizin stieß auf großes Interesse. 17. Dann wird Sergeev zum Leiter des Autodepots ernannt und arbeitet anderthalb Jahre in dieser Position. 18. Viele Geschäfte haben in der Stadt eröffnet. 19. Alle Helden des Werks haben ihre eigenen individuellen Züge. 20. Als die Mutter ihren Sohn fragte, warum er verbotene Bücher lese, antwortete Paul, dass ich alles wissen wollte.

Möglichkeit 11

1. Unser Interesse an der Medizin ist durchaus verständlich. 2. Die Frau war sehr satt, da sie schwer krank war. 3. Ich habe Anatoly oft in meinem Haus gesehen. 4. Ich weiß, dass ich dazu verpflichtet war, aber ich hatte nicht genug Kraft. 5. Die Eingeweide unserer Erde sind reich an Mineralien. 6. Alle Menschen kämpften gegen die Eindringlinge, sie glaubten, dass der Sieg nahe sei. 7. Ihr Vorschlag war unangemessen. 8. Es wird besser sein, wenn Sie meine Bitte erfüllen. 9. Seitdem sind ungefähr anderthalb Stunden vergangen. 10. Über fünfhundert Nationalitäten leben auf diesem Kontinent. 11. Die Schüler hörten aufmerksam der Geschichte des Lehrers zu. 12. Dieser Mann hat mich stark beeinflusst. 13. Der Fremde sank auf einen Stuhl und streckte seine Hände nach dem Feuer aus, das im Kamin brannte und das ihn anzog. 14. Lehrer, die ihr ganzes Leben in der Schule gearbeitet haben, sollten zweifellos eine Vorzugsrente erhalten. 15. Als er aufwachte, wurde ihm gesagt, dass das Frühstück bereits serviert worden sei. 16. Die Kommission untersuchte das einst viel Geld und Aufmerksamkeit erhaltene Wohnheim, das sich in einer ehemaligen Garage befindet. 17. Es gibt viele Bücher im Schrank. 18. An Silvester gab es viele Witze, Streiche und lustige Vorfälle. 19. Es wurden Bedingungen nicht nur für die Veröffentlichung wissenschaftlicher Arbeiten, sondern auch für deren Umsetzung in die Praxis geschaffen. 20. Er riet: "Fahren Sie diese Straße entlang: Sie ist kürzer und glatter."

Möglichkeit 12

1. Vitaly Borisovich war seinem älteren Bruder sehr ähnlich. 2. Wenn die Blumen nicht sofort in eine Vase gestellt werden, werden sie noch träger. 3. Kostya war wahnsinnig glücklich über die Ankunft seiner Mutter. 4. Nina fand den Butler in ihrem Zimmer. 5. Dobrynya sitzt auf seinem Pferd und seine Mähne flattert im Wind: Er ist bereit für den Kampf. 6. Sie hatte weder einen Pfahl noch einen Garten. 7. Bis zum Prüfungsbeginn verbleiben nur noch etwa eineinhalb akademische Monate. 8. Der Schneesturm ließ drei Tage lang nicht nach. 9. Natürlich hat er keine neuen Stiefel und hat sie nie. 10. Wissen Sie, wie spät es ist? 11. Die Bauernschaft kämpfte viele Jahrhunderte lang gegen die Grundbesitzer. 12. Ein junger Mann war durch die unhöfliche Behandlung eines Passanten beleidigt. 13. Am Turnier nahmen Vertreter vieler Länder teil: Österreich, Ungarn, Russland, Italien, Frankreich und andere. 14. Überall – auf den Straßen, Plätzen, Parks und Gärten – war die bevorstehende Ankunft des Frühlings zu spüren. 15. Die Gedichte des jungen Dichters werden bald in einer Zeitschrift veröffentlicht. 16. Gott sei Dank bin ich jetzt nicht mehr auf sie angewiesen. 17. Der Wald, eingehüllt in dunkle Dunkelheit, erschreckte uns. 18. Schreckliche Armut zwang ihn, ein elendes Zusammenleben in die Länge zu ziehen. 19. Er kam zu spät zum Unterricht zurück. 20. Als sich der Vorhang öffnete, stand ein Schauspieler in einer vergoldeten Rolle auf der Bühne.

Möglichkeit 13

Möglichkeit 14

1. Die Worte des Lukas machen den stärksten Eindruck auf die Bewohner der Pension. 2. Sie werden von dem Wunsch getrieben, eine gute Ausbildung zu erhalten. 3. Der Junge war schwer an Windpocken erkrankt. 4. Die uns erreichende Stimme wurde immer gedämpfter und schwächer. 5. Ahornblätter im Herbst sind sehr schön in ihrer Färbung. 6. Er hatte überhaupt kein Geld und ein Stück Brot. 7. Ihre Tochter macht ihren Abschluss an einem pädagogischen Institut, sie wird Chemielehrerin. 8. Unter den einundzwanzig Schülern der Gruppe waren vier hervorragende Schüler. 9. Im Zentrum des Romans steht die Geschichte einer typischen Adelsfamilie. 10. Anfang April kamen warme Frühlingstage. 11. Am Kongress nahmen 31 Länder teil. 12. Die Zeitung „Arguments and Facts“ hat kürzlich einen Artikel über die Aktivitäten der neuen Partei veröffentlicht. 13. Trotz der Bemühungen der Tutoren lernte der Junge schlecht. 14. Schulkindern wird folgendes Unterrichtsmaterial zur Verfügung gestellt: Bücher, Hefte, Stifte. 15. Ich denke, dass mein Lieblingsautor in einigen seiner Werke nicht weit von der Wahrheit entfernt ist. 16. In einer Notlage befanden sich die Bewohner benachbarter Dörfer, die durch die Flut von der Außenwelt abgeschnitten waren und auf den Dächern der Häuser flüchteten. 17. Lebende Verwandte in Sibirien, die in Moskau angekommen waren, blieben bei uns. 18. Nachdem ich das Stück gelesen hatte, tauchten Bilder der Charaktere deutlich vor mir auf. 19. Zwei Sonnenstrahlen dringen durch die Ritzen im Dach. 20. Das neue Stück zog die Aufmerksamkeit der Kritiker mit seiner originellen, bis zur Banalität reichenden Handlung auf sich.

Möglichkeit 15

1. Sie hatte überhaupt keine Zeit. 2. Dieser Film ist interessanter als der, den wir gestern gesehen haben. 3. Während der Epidemie wurden 735 Patienten in Notfällen versorgt. 4. Es gab Kratzer auf beiden Knien. 5. Gestern hat die erfahrene Therapeutin Solomina Patienten empfangen. 6. Er war schon immer ein ausgezeichneter Kapitän auf seinem Schiff. 7. Unsere Lehrerin organisiert und leitet den Zirkel „Chemie im Alltag“. 8. Der Dozent operierte mit exakten Fakten. 9. In seinen Notizen beschreibt der Autor ausführlich die Reise in den Kaukasus. 10. Beim Anblick eines Geschenks funkelten die Augen des kleinen ungezogenen Mädchens, ihr Gesichtsausdruck wurde enthusiastisch und melancholisch. 11. Ein Trio von Pferden mit einer bedeckten Tasche fuhr zum Eingang vor. 12. Fahrer Nummer drei liegt in Führung. 13. Maris Liepa war eine herausragende Benefizvorstellung des modernen russischen Balletts, mehr als eine Generation von Zuschauern erinnert sich an seine Tanzparts. 14. Setzen Sie sich auf einen Stuhl, legen Sie Ihre Hand auf den Tisch, drücken und lösen Sie Ihre Finger. 15. Mit einem Taschenrechner wird die Berechnung korrekt und einfach durchgeführt. 16. Im Mittelpunkt steht ein Held, der sich der Gesellschaft widersetzt, die mit ihr in Konflikt gerät. 17. Alle Helden des Werks haben ihre eigenen individuellen Züge. 18. Wer bekommt die Tickets zuletzt? 19. Mayakovsky verwendet in seinen Werken die traditionelle satirische Technik, die auf Übertreibung basiert - Allegorie. 20. In der Hauptstadt Indiens wurden wir von einer Regierungsdelegation empfangen, deren Mitglieder traditionelle indische Kleidung - Saris - trugen.

Möglichkeit 16

1. Diese Tasse ist viel schöner als alle anderen. 2. Kartoffeln sind schon ziemlich verzehrfertig. 3. Chatsky versetzte einer Gesellschaft, die Dissens hasste und die Leibeigenschaft verteidigte, einen entscheidenden Schlag. 4. Die Lebenserfahrung eines Menschen ist sein wahrer Reichtum. 5. Nach Beendigung der Tour wartete das Mittagessen im Restaurant auf uns. 6. Ein Hurrikan brach die Ohren und trug sie weg, niemand weiß wohin. 7. Die Werkstatt übernahm die folgenden Verpflichtungen: a) Reduzierung der Produktionskosten; b) Steigerung der Arbeitsproduktivität; c) Verbesserung der Produktqualität. 8. Eine kleine antike Stadt auf beiden Seiten des schönsten Flusses in der Region Wladimir. 9. Der Schriftsteller zeigte, wie junge, fast junge Jugendliche gegen Feinde kämpften. 10. Er arbeitete nicht gern und führte einen festlichen Lebensstil. 11. Lerne zuerst deine Lektionen und gehe dann spazieren. 12. Im Wettbewerb "Miss Autumn" ist diese Nominierung von großer Bedeutung. 13. Dieses Baudenkmal beeindruckt mit seinen bizarren Ausmaßen. 14. Während der Jahre der Reaktion gaben viele ihre früheren liberalen Ansichten auf und schlossen sich in eine enge Welt persönlicher Interessen ein. 15. Die erste Premiere dieses Balletts fand auf der Bühne des Mariinsky-Theaters statt. 16. Jeden Morgen erschienen gut ausgerüstete Golfjockeys auf dem grünen Rasen. 17. Die zu untersuchenden Probleme sind von großem Interesse. 18. Das Mädchen gestand ihren Freunden vertraulich, dass sie den Namen Katya in Carmen geändert hat, weil letztere ihr Aussehen beeindruckt. 19. Am Ende des Jahres findet mein Benefiz-Auftritt statt, bei dem ich zum ersten Mal auf die Bühne gehe. 20. Unser wirtschaftlicher Erfolg hat auch in anderen Bereichen zu einem deutlichen Rückschlag geführt.

FRAGEN FÜR OFFSET (PRÜFUNG)

1. Sprache als System. Sprachfunktionen.

2. Das Konzept der Landessprache. Varietäten der Landessprache.

3. Der Begriff der Sprachnorm. Die wichtigsten Arten und Merkmale von Sprachnormen.

4. Mündliche und schriftliche Varianten der Literatursprache.

5. Der Ursprung der russischen Sprache. Das Konzept der "modernen russischen Sprache". Thema des Kurses "Russische Sprache und Sprachkultur".

6. Das Konzept der Orthopädie. Aussprachenormen in der modernen russischen Literatursprache.

7. Betonung. Merkmale des russischen Stresses. Stressstandards.

8. Der Begriff der lexikalischen Norm. Lexikalische Kompatibilität. Sprachredundanz und -insuffizienz.

9. Homonyme. Paronyme. Fehler bei der Verwendung von Homonymen und Paronymen.

10. Synonyme und Antonyme, ihre Funktionen in der Sprache.

11. Funktionale und stilistische Zugehörigkeit des Wortes. Wortschatz der russischen Sprache aus der Sicht des Anwendungsbereichs.

12. Geliehene Wörter. Fehler in der Verwendung von Lehnwörtern.

13. Veraltete Wörter und Neologismen. Fehler in der Verwendung veralteter Wörter und Neologismen.

14. Phraseologismen. Sprichwörter und Redewendungen. Geflügelte Worte. Fehler in der Verwendung von Ausdruckseinheiten.

15. Bestimmung des Geschlechts von Substantiven. Zögern im Geschlecht von Substantiven. Das Geschlecht von Substantiven mit subjektiven Bewertungssuffixen.

16. Geschlecht der undeklinierbaren Substantive.

17. Geschlecht zusammengesetzter Substantive.

18. Anzahl der Substantive. Varianten von Kasussendungen für Substantive im Singular.

19. Varianten von Kasussendungen für Substantive im Plural.

20. Bildung einer Kurzform von Adjektiven.

21. Bildung der Form von Vergleichsgraden von Adjektiven.

22. Deklination von Ziffern.

23. Merkmale der Verwendung von Ziffern mit Substantiven.

24. Normen für die Verwendung von Pronomen.

25. Der Begriff der syntaktischen Norm. Merkmale des Managements in modernem Russisch.

26. Koordinierung der wichtigsten Mitglieder des Vorschlags.

27. Harmonisierung von Definitionen und Anwendungen.

28. Fehler bei der Verwendung homogener Satzglieder.

29. Fehler in der Verwendung von Partizipialphrasen.

30. Fehler in der Verwendung von Adverbialphrasen.

31. Merkmale der Verwendung komplexer Sätze, direkter und indirekter Rede.

32. Kommunikative Sprachqualitäten.

33. Die wichtigsten Arten von Wegen und Stilfiguren.

34. Sprachetikette. Grundformeln der russischen Sprachetikette.

LITERATUR

Balashova L.V. Russische Sprache und Kommunikationskultur: Praktikum: In 2 Stunden / Ed. O. B. Sirotinina. Saratow, 2001. Teil 1-2.

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Golub I.B. Russische Sprache und Sprachkultur: Lehrbuch. M., 2002.

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Smirnova L.G. Kultur der russischen Sprache: Lehrbuch für die Sprachentwicklung. M., 2004.

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Shtreker N. Yu. Russische Sprache und Sprachkultur: Lehrbuch für Universitäten. M., 2003.

SCHLÜSSEL ZU AUFGABEN UND ÜBUNGEN

S. 7. Sprache ist ein Zeichensystem, das dem Ausdruck von Gedanken, Gefühlen und Willen von Menschen dient und das wichtigste Kommunikationsmittel darstellt.

S. 9. Dialekt- Dies ist eine Art Landessprache, die von Menschen verwendet wird, die in einem bestimmten Gebiet auf dem Land leben.

S. 9. Jargon- Dies ist eine Art Landessprache, die von Vertretern einiger sozialer Gruppen verwendet wird.

S. 10. Umgangssprache - eine Spielart der Landessprache, die von den bildungsfernen Teilen der Stadtbevölkerung verwendet wird und der Sprache einen rauen, reduzierten und falschen Charakter verleiht.

4. Lesen Sie die Wörter und achten Sie darauf, welcher Laut ([e] oder [o]) in den folgenden Wörtern unter Betonung ausgesprochen wird?

Am[o]ba, atl[e]t, af[e]ra, white[o]sy und erlaubt. weiß [e] syy, nimm [o] hundert und erlaubt. ber[e]hundert, rückgratlos [e]tny, bl[e]f, bl[o]cly und erlaubt. bl[e]cly, bl[o]stki, brakon[ye]r, log[e]nchaty, Being[ye] (Leben, Existenz) und Being[o], Being[ye] und Bewusstsein, vmen[o] gegeben, v[o]m, pop[e]sk, abziehen[e]pry, das obige[o]ny, head[e]shka, nackte[e]ditsa, Granate[e]r, grobe [o]rstny , double [e] net, deb[e] ly, [yo] rnichat, f[o] stirn, f[o] f[e] f[e] f[e] f[o] lch und f[e] lch, f[o] rnov, w [o] rdochka, Leben [ye], für [yo] m, bedruckt [o] ny, gebacken [o] ny, s [e] in, Verlag [o] vka, fremd [e] ny, ist [e]kshiy (Monat) und ist[o]kshiy (Blut der Soldaten), kniend[o]ny, l[e]ska, man[o]vr und erlaubt. man[e] vr, man[o] vrenny und erlaubt. Mann [e] vrenny, pronominal [e] nny, Polygamie, auf [yo] mnik, (blau) n [e] bo und (fest) n [o] bo, ratlos [e] nny, unmodern [ e]ny, wertlos [o] viele, Neugeborene [o], Kiosk [o]r, gewöhnliche [o]nshchina, angekündigt [o] ny (Satz) und (schreiend) angekündigt [e] ny, gleichzeitig [e] ] nno, gleichnamig [o]ny, op[e]ka, os[e]dlost, os[o]tr, scharf[yo], verurteilt[o]ny, otsv[e]tshiy, fall[o] zh (Rinder), pad[e]zh (in Grammatik), plan[o]r und erlaubt. plan[e]r, pay[o]zhny, pl[o]tshey, fade[o]whip und erlaubt. fade [e] whack, pre[ye] mnik, brachte [e] dshiy, brachte [o] zshiy, brachte [o] höher, razno[o] stny, s [o] kla, Schorf [o] zny, siehe [ e] das, alter [yo] Ingenieur, tv [o] rzhe, tr [o] hved [o] rny und tr [o] hved [o] rny, gebleicht [o] ny, fil [o] r, w [ o] rstka, sl[e] m, sh[o] lka, yar [e] m.

8. Lesen Sie die folgenden Wörter und berücksichtigen Sie dabei die Aussprache des Konsonanten vor dem Buchstaben e.

A [de] quat, al [te] rnative, a [n ']emia, an [ne] xirovat and erlaubt. an [n ']exify, an [te] nna, anti [se] ptika, a [te] ist, a [te] lie, outsay [de] r, [b '] e [r '] no, gan [ te]li, hypo[t']eza, gro[te]sk, [d']fuck, [d']fuck, [d']fuck, [d']ekada, [d']ekan und erlaubt. [de] kan, [d'] Erklärung, [d'] emarch and erlaubt. [de] Marsch, [d '] Militarisierung, [d '] halbsaisonal, [de] mping, [d '] en [r '] Sitzung, [de]-facto, dispan [se] r, Spiel [t '] eka, und [de] antik, in [de] ks, in [te] Gnade, in [te] Vision, comp [r '] ess, computer [te] r, con [se] nsus, con [s '] ervation, container [te] iner, con [t '] text, cor [r '] vector, k [re] do, cr [ te] riy, ku [pe], lo [ ter '] ee, [m '] e[ne]ger und zulässig[me] [ne] dzher, mo [te] l, orchi [de] I, pa [t '] ent, pash [t '] et, portmo [ne], p [r '] essa, pre [te] nzia, pro[tezhe], pyu[re], modern [r '] e [m '] sov [l '] e [m '] ennik, [te] zis, [t '] Text, [t ' ]ema , [te] mp, [te] n [de] ntsia, [te] nnis, [te] nt, [te] rmos, [t '] error und [te] rror ti [re], t [re ]k , fa[n']era, fla[ne]l, fo[re]l und fo[r']el, sha[te]n, exp[r']ess, e[ne]rgia, yumo[r' ]eska.

B[re]ht, Vol[te]r, [r']emark, [r']embrandt und [re]mbrandt, [re]rich, [s']e[ne]ka, [s']ervan[ te]s, Flo[be]r.

9. Sagen Sie die markierten Konsonantenkombinationen in diesen Wörtern. Gibt es Aussprachen dieser Konsonanten in der modernen Literatursprache?

Ve[z’d’]e, ve[s’t’]Juli, son[day’]ik und erlaubt. vsa[d’n’]ik, go[s’t’]it, gu[sl’] und zulässig gu[s'l'], [zl']it und erlaubt. [z’l’]it, put[tn’]ik und erlaubt. pu [t’n’] ik, ra[zl’] und erlaubt. ra [z’l’] andere, ra [know’] essen, [z’d’] essen, [sl’] ed und zulässig[s'l'] Einheit, [sl'] und zulässig[s’l’]it, [s’n’]eg, [s’n’] imok, [s’t’] eep, [s’t’] them, she[s’t’].

Be[h’] [d’] ela, in ka[sˉ’]e, in [s’n’]e und [h’] [d’] Baum, um [star’] zu reiten und erlaubt. obsolet к [з'в']езде, о[т'] [н']его и о[т] [н']его, [з'] [д']елом, [з'] [д']ядей, [mit ihm.

10. Richtig aussprechen, dabei auf die Qualität [n] achten.

A [n '] char, a [n '] chows, ba [n '] schik, be [n '] zin and be [n] zin, blo [n '] din, breve [n '] chat, waka [ n '] dies und vaka [n] dies, Militär [n '] China, Fahrer [n '] schik, I [n '] diya, ka [n '] didat, Koma [n '] dir, ko [n] servatorium, co[n]silium, mu[n ']dir, täuschend[n'] täuschend, pe[n'] this, sent[n¯']ik, prete[n'] zia, review[n'] ziya , Sommerkleid [n '] chik, Seite [n¯ '] ik, Student [n '] chesky, tra[n] zit und tra[n '] zit, Prahlerei [n] liv.

11. Lesen Sie die Wörter und achten Sie dabei auf die Aussprache der Lippenkonsonanten [b], [p], [m], [c], [f].

Acht [m '], acht [m '] zehn, acht [m '] hundert, doba [f '] jene, dro [n '], böse [n '] jene, aber [f '], sta [f ' ] jene, Glückwünsche [f '], kennenlernen [m '] te, vorbereiten [f '] te, se [m '], se [m '] zehn.

An der Stelle der Lücke zwischen den Satzgliedern wird ein Bindestrich gesetzt:

Wähle eine Antwort:

Mein Bruder ist ein Alleskönner.

Dieser Offizier ist nicht wie Sie, er hat Russland Ruhm gebracht.

Lernen ist immer hilfreich.

Er ist der Leiter unserer Klasse.

Kennzeichnen Sie Sätze mit einem Fehler in der Bildung der Wortform

Dem Komponisten und mir ist aufgefallen, dass der Refrain in beiden Liedern fast gleich ist

Menschen ohne Aufenthaltserlaubnis wurden 101 Kilometer von Moskau entfernt untergebracht

2009 wurde ein Laborwagen geschaffen, um gefälschte Medikamente zu identifizieren.

Beamte, die obszöne Sprache verwenden, werden mit einer Geldstrafe von 60.000 Rubel belegt

Identifizieren Sie, auf welchen funktionalen Stil sich diese Passage bezieht: „Die Generalversammlung verkündet diese Allgemeine Erklärung der Menschenrechte als eine Aufgabe, der alle Völker und Nationen nachgehen müssen, damit jeder Einzelne und jedes Organ der Gesellschaft diese Erklärung ständig im Auge behalten muss bemühte sich, durch Aufklärung und Bildung die Achtung dieser Rechte und Freiheiten zu fördern und durch nationale und internationale fortschrittliche Maßnahmen ihre universelle und wirksame Anerkennung und Umsetzung sowohl unter den Mitgliedstaaten der Organisation als auch unter den Völkern der ihnen unterstellten Gebiete sicherzustellen Zuständigkeit ”

Wähle eine Antwort:

formeller Geschäftsstil

wissenschaftlicher Stil

umgangssprachlicher Stil

journalistischer Stil

Eine Verletzung der Sprachlogik ist in dem Satz vorhanden:

Wähle eine Antwort:

Der Bus kippte aufgrund von starkem Schneefall um.

Artikel in sprachlichen Wörterbüchern unterscheiden sich von enzyklopädischen Wörterbüchern.

Kinder schauen lieber fern als Bücher zu lesen.

Der Entführer kam mit dem gestohlenen Fahrzeug nicht zurecht.

Wähle eine Antwort:

Der Prinz sagte mir, dass wir (nachdem wir Geld verdient hatten) nach Batum segeln würden.

Sonnenblendung vom Wasser lief an den Ufern entlang (erlosch in den Baumkronen).

(Allerdings) ist es an der Zeit, ein paar Worte über den Ort zu sagen, an dem wir angekommen sind.

(sich abwendend) fing er an, auf die andere Seite zu schauen.

Bestimmen Sie, in welchem Satz eines der Wörter eine ungewöhnliche Bedeutung hat

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Der Dampfer zitterte von den scharfen Schlägen des Propellers und blieb seitlich am Steg stecken

Der Gast der Sendung hatte ein so respektables Auftreten und einen souveränen Blick, dass es einfach unangebracht erschien, ihm knifflige Fragen zu stellen.

Beim Anblick des Geschenks funkelten die Augen des kleinen ungezogenen Mädchens, ihr Gesichtsausdruck wurde melancholisch und begeistert.

Auf dem Hauptplatz der mittelalterlichen Stadt stand eine Kathedrale im gotischen Stil.

Wenn der zweite Teil des nicht gewerkschaftlich zusammengesetzten Satzes eine direkte Frage enthält, wird Folgendes zwischen die Teile gesetzt:

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Semikolon

Doppelpunkt

Es gibt einen unaussprechlichen Konsonanten im Wort:

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Agentur

Kunstleder

Kompromisslosigkeit

Präzedenzfall

Der Buchstabe A steht im Wort:

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entfalten ... brüllen

strecke ... nimm die Haare

vy…chit

Wörter, die in Klang und Schreibweise ähnlich sind, aber unterschiedliche Bedeutung haben, sind ...

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Synonyme

Antonyme

Paronyme

Die Relevanz der Sprache ist eng damit verbunden

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mit dem Sprachstil, in dem die Aussage verwirklicht wird

mit informativem Sprachreichtum

mit der Sprachnorm

mit der Verfügbarkeit von Sprache

In welchem Satz müssen die Wörter in Klammern nicht durch Kommas getrennt werden?

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Ihr Blick (auf die neue Landschaft vor dem Zugfenster gerichtet) wirkte glücklich

Die Arbeiter zerstreuten sich nicht in der Stadt, sondern (sie ließen ihre Wagen zurück) stellten sich auf und gingen direkt zum Werk

Knirschen unter den Füßen (nach feuchter Frische riechend) Märzschnee

Elch (dieser Waldriese) kann beträchtliche Entfernungen zurücklegen

Die Verwendung eines zusätzlichen Wortes in einem Satz ist:

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Tautologie

Pleonasmus

Hyperbel

Nennen Sie einen Satz, der keine Fehler in der Wortbildung enthält

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Dies sind die charakteristischsten Krankheiten bei Kindern in diesem Alter.

Die letzten fünfzig Meter liefen die Sprinter blitzschnell.

Kommen wir diesen drei Studenten näher.

Materielle Anreizfonds ermöglichen einen flexibleren Umgang mit der Risikogruppe.

Tautologie ist ...

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Stilfehler, der darin besteht, dass bei der Beschreibung der Realitäten der Vergangenheit lexikalische und phraseologische Mittel verwendet werden, die die Realitäten der Gegenwart bezeichnen

Stilfehler, der darin besteht, dass in einem engen Zusammenhang dieselben Wortstämme oder Formen desselben Wortes wiederholt werden

Stilfehler, der in der Wiederholung von Wörtern in einem engen Zusammenhang besteht, die sich semantisch duplizieren

Stilfehler, der in der ungerechtfertigten Auslassung eines notwendigen Satzgliedes oder Äußerungsteiles besteht

Die Sprachkultur ist ein Zweig der Linguistik, der ...

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Satz von Regeln der russischen Sprache

kommunikative Qualitäten der Sprache

Sprachnormen

Kommunikationsmittel

Die Regeln für die Aussprache einzelner Laute und ihrer Kombinationen regeln ... Normen

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morphologisch

lexikalisch

orthoepisch

stilistisch

Substantive haben im Genitiv Plural eine Null am Ende

Pasta

Die Systematisierung von Sprachnormen und deren schriftliche Fixierung in Wörterbüchern nennt man ...

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Rechtschreibung

Interpunktion

Bearbeitung

Kodifizierung

Stellen Sie fest, auf welchen funktionalen Stil sich diese Passage bezieht: „Die Toponymie ist eine ernsthafte Hilfe, um das Problem des Ursprungs der slawischen Sprachen hervorzuheben. Toponymie ist in ethnogenetischen Studien weit verbreitet. Die Geschichte der Toponymie im slawischen Gebiet und den angrenzenden Ländern ist ziemlich kompliziert. Diese Gebiete sind antike Siedlungsgebiete. Große toponymische Objekte: große Flüsse, Seen, Berge usw. - erhielten ihre Namen in Zeiten, die der Bildung der Urslawen, Urbalten, Urgermanen vorausgingen. Normalerweise wurden diese Namen mit unterschiedlichen Variationen von einer ethnischen Gruppe auf eine andere übertragen.

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wissenschaftlicher Stil

formeller Geschäftsstil

umgangssprachlicher Stil

journalistischer Stil

In welchen Wörtern entspricht der hervorgehobene Konsonant vor E einem soliden Konsonanten?

Therapeut

Geschäftsmann

Manager

In welcher Reihe steht ein Wort mit falschem Akzent?

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Petition, Beute, Inspektor

Verträge, Adel, Put

Christlich, Apotheke, erschweren

Sicherheit, mit Kohlensäure, akzeptieren

Das Trennen von bj wird in den Worten geschrieben:

Konjunktion

zwei ... abgestuft

Innenraum ... äh

Zielsetzung

Stellen Sie fest, auf welchen funktionalen Stil sich diese Passage bezieht: „Naberezhnye Chelny scheint beschlossen zu haben, für die Rückkehr des glorreichen Namens Breschnew in die Stadt zu kämpfen. Ein gewichtiger Antrag liegt bereits vor: Neulich verzichtete der örtliche Stadtrat auf die geplanten bundesweiten Bürgermeisterwahlen. Leonid Iljitsch, dessen Namen die Stadt sechs Jahre lang trug, würde sich sehr freuen. Genossen sind auf dem richtigen Weg."

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formeller Geschäftsstil

wissenschaftlicher Stil

journalistischer Stil

umgangssprachlicher Stil

Der Satz „Er bedeckte sie mit einem Regenmantel“ ist gebrochen

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lexikalische Sprachnormen

Satzbaunormen

beeinträchtigte Sprachgenauigkeit

Grammatische Sprachnormen

Anstelle der Buchstabenkombination CHN wird in Worten [shn] ausgesprochen

Braun

Fummeln

Quer

Genügend

Iljinichna

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Aggression

Sandwich

Detektiv

Geben Sie den Satz an, in dem das Satzmitglied isoliert werden muss:

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Seit dieser Zeit begann etwas überraschend Absurdes.

Bis zum Herbst sammelten sich im Laub, das nicht für den Winter deponiert wurde, viele für den Baum schädliche Salze an

Endlich wurde klar, dass die ausgetretene Straße nach links abbog.

Rechts hingen Schneeberge über unseren Köpfen, bereit, beim ersten Windstoß in die Schlucht zu brechen.

Geben Sie die falsch gebildete Form des Komparativs des Adjektivs an

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Reiniger

das sauberste

rein

Interpunktionsregeln werden im Satz verletzt:

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Rauchen ist gesundheitsschädlich.

Bücher russischer Wissenschaftler werden auf der ganzen Welt geschätzt.

Viele gehen nach der Schule an die Universität.

Kastanienbäume standen im von der Sonne erleuchteten Garten.

Portal für den Studenten. Selbsttraining

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