Block in der Nacht blass blühende Wiese. Alexander Alexandrowitsch Blok

„Ein ganzer Monat ist über die Wiese gestiegen…“ Alexander Blok

Ein Vollmond ging über der Wiese auf
Unveränderlicher wundersamer Kreis,
Leuchtet und schweigt.
Blasse, fahle Wiesenblüte,
Die Dunkelheit der Nacht, die darüber kriecht,
Ausruhen, schlafen.
Schrecklich, auf die Straße zu gehen:
unverständliche Angst
Herrscht unter dem Mond.
Obwohl du weißt, dass es früh am Morgen ist
Die Sonne wird aus dem Nebel hervorkommen
Das Feld leuchtet auf
Und dann gehst du den Weg
Wo unter jedem Grashalm
Das Leben ist in vollem Gange.

Analyse von Bloks Gedicht "Ein voller Monat stieg über die Wiese ..."

Als Landschaftsmaler kann man sich Alexander Blok nur schwer vorstellen. Dennoch. die Frühzeit seines Schaffens ist von genau solchen Werken geprägt. Daran ist nichts Überraschendes, denn ein 18-jähriger Junge lernt gerade erst, zu fühlen und zu lieben, also wagt er es noch nicht, seine innersten Gedanken dem Papier anzuvertrauen. Dennoch erfordert die Gemütsverfassung des Gymnasiasten von gestern einen Gefühlsausbruch, und so entstehen Gedichte, die leicht naiv und gleichzeitig überraschend schön sind.

Zu diesen Werken gehört natürlich das im Sommer 1898 geschriebene Gedicht „Ein Vollmond ging über der Wiese auf ...“. Zu dieser Zeit wohnt Alexander Blok, der die Aufnahmeprüfungen für die Universität erfolgreich bestanden hat, auf dem Gut der Familie Shakhmatovo. Er war seit mehreren Jahren nicht mehr hier gewesen, nachdem er vergessen hatte, wie berauschend der Duft frisch geschnittener Wiesengräser sein kann und wie viel Romantik in nächtlichen Spaziergängen unter dem Mond steckt. Darüber hinaus wird seine Einsamkeit durch den jungen Lyubov Mendeleev aufgehellt, für den der 18-jährige Dichter sehr zärtliche Gefühle hat. Er selbst wagt es nicht einmal, sich einzugestehen, dass er verliebt ist. Dies lässt sich jedoch leicht zwischen den Zeilen eines Gedichts voller Sinnlichkeit und Vorfreude einfangen.

Die dunkle Augustnacht ist nach Ansicht des Autors auf Kontraste aufgebaut, da Dunkelheit durch Mondlicht unterstellt wird, in dem eine "bleiche Blumenwiese" sichtbar wird. Das vom Dichter gemalte Bild hat einen leicht unheimlichen Ton. Und der Autor selbst, der sich nicht durch einen Hang zur Mystik auszeichnet, gibt zu: "Unverständliche Angst herrscht unter dem Mond." Er scheint vorauszusehen, dass die Sommerromanze, die so leicht und leicht begann, bald mit einer unangenehmen Erklärung und einer mehrjährigen Trennung enden wird, in der Blok seine Gefühle im Vertrauen auf ihre Stärke und Reinheit überdenken muss. Darüber hinaus erkennt der Dichter, dass die berüchtigte Mystik immer noch fest in sein Leben eingedrungen ist, da eine Reihe zufälliger Zufälle, die mit der Ehe mit Lyubov Mendeleeva endeten, eine Antwort von oben auf die inbrünstigen Gebete des Dichters sind. Doch zwischen einem naiven jungen Mann und einem reifen Mann, in den sich Alexander Blok nach 5 Jahren verwandeln wird, liegt ein Abgrund. Daher bleiben alle Gefühle des Dichters unausgesprochen, und ihr Echo sollte zwischen den Zeilen gesucht werden, um nur entfernte Hinweise, unausgesprochene Gedanken und Sätze einzufangen, die bereit sind, von den Lippen zu brechen.

Mystik, die sich später zur Symbolik entwickelt, sieht Blok in einem so einfachen Phänomen wie dem Wechsel von Tag und Nacht. Mit den ersten Sonnenstrahlen verschwinden alle Ängste des jungen Dichters, der sieht, wie "das Leben unter jedem Grashalm kocht". Aber irgendwo tief im Unterbewusstsein verbergen sich Erinnerungen an eine Mondnacht, geheimnisvoll und nicht ohne Charme, die dennoch eine verborgene Bedrohung in sich birgt.

Lehrer: Nun, es hat geklingelt, fangen wir mit unserem Unterricht an. Guten nachmittag Leute! Ich freue mich sehr, Sie alle zu sehen. Hinsetzen. Machen wir uns bereit für eine interessante und produktive Arbeit. Aber zuerst werden wir überprüfen, wie Sie mit Ihren Hausaufgaben abgeschnitten haben. Pasha Popov erhielt in der letzten Stunde eine individuelle Aufgabe. Lassen Sie uns ihm das Wort erteilen, und Sie hören zu und sagen mir, stimmen Sie Paschas Einschätzung des Gedichts zu?

(PASHA liest)

Wer hat noch individuell vorbereitete Gedichte und teilt diese mit uns? Nun, lassen Sie uns überprüfen, wie gut wir über die Biografie von Alexander Blok (SLIDE) erfahren haben. Dabei helfen uns die Fragen unseres Aufmerksamkeitsspiels. Das Spiel heißt Zustimmen oder nicht zustimmen. Die Regeln sind sehr einfach. Ich werde Ihnen einige Aussagen vorlesen, wenn Sie der Aussage zustimmen, klatschen Sie in die Hände, wenn nicht, schweigen Sie. Bereit? Lass uns anfangen.
- Blok wurde 1880 geboren (ja).
- Die Kindheit des Dichters verging auf dem Landgut Yasnaya Polyana (nein). Und wo?
- Beketov, Bloks Großvater, war Professor an der Universität St. Petersburg (ja).
- Der Großvater von A. Blok war mit dem hervorragenden Chemiker D. I. Mendeleev (ja) befreundet.
- Beketov wollte nicht, dass sein Enkel Wissenschaftler wird (nein).
- Im Haus der Beketovs liebten sie Fiktion, respektierten das Wort (ja).
- Im Alter von 6 Jahren begann Blok seine ersten Werke zu komponieren (nein). Und wann?
- A. Blok hat in seiner Kindheit seine eigene handgeschriebene Zeitschrift herausgegeben (ja).
- Der junge A. Blok hatte wie A. S. Puschkin ein Kindermädchen (nein).

Lehrer: Gut gemacht, Sie haben großartige Arbeit geleistet. Sie sind alle sehr rücksichtsvoll. Heute werden wir in der Lektion das Werk des Dichters weiter studieren, ein anderes Gedicht von A. A. Blok kennenlernen und es selbst entdecken. Schreiben Sie das Thema unserer Lektion auf: „Poetisches Notizbuch: Ein lyrischer Held im Schoß der Natur in A. Bloks Gedicht „Ein voller Monat stand über einer Wiese“ (FOLIE) In den Lektionen, die den poetischen Seiten der russischen Literatur gewidmet sind, haben wir immer lernen, Poesie tief und subtil zu verstehen. Aber das geht nur unter der Bedingung des Eintauchens in den Text, der Fähigkeit, ihn zu fühlen und zu erfahren. Welche Ziele setzen wir uns darauf aufbauend? (FOLIE: Unterrichtsziele)

Antworten:Verstehen Sie das Thema, die Idee des Gedichts

Finden Sie heraus, mit welchen künstlerischen Mitteln es ausgedrückt wird.

Verbessern Sie die Fähigkeit, Gedichte ausdrucksstark zu lesen.

Lehrer: gut. Gut erledigt. Das Gedicht, mit dem wir uns heute beschäftigen, bezieht sich also auf die frühen Texte des Dichters und ist in den Zyklus "Bis zum Licht" (1898 - 1900) aufgenommen, der das erste Buch des Dichters eröffnete. Erinnern wir uns an die Biographie des Dichters und versuchen wir zu erraten, von welcher Stimmung die darin enthaltenen Werke durchdrungen sind

Antwort: Entwickelte Vorstellungskraft, Tagträumen, Liebe zur Natur, zu allen Lebewesen - diese Wahrnehmung des Lebens bestimmte die Natur der jungen Gedichte von A. Blok

Lehrer: Richtig, gut gemacht. Hören Sie nun das Gedicht (HÖREN AUF AUDIO) Welche Stimmung entsteht? Haben sich unsere Annahmen bestätigt?

(Antworten der Kinder)

Leute, was zeichnet ein lyrisches Werk aus?

Antworten: Die Hauptaufgabe besteht darin, Gefühle, Emotionen und Empfindungen zu vermitteln, sodass die Arbeit keine klare Handlung hat. Der Autor gibt jene Erfahrungen und Bilder wieder, die in seinem Kopf entstehen.

Lehrer: Das ist richtig, das bedeutet, dass wir bei der Analyse eines Gedichts seine Stimmung und die vom Autor geschaffenen Bilder analysieren Sie sind immer wieder auf verschiedene lyrische Gedichte gestoßen, sind darin auf eine Vielzahl künstlerischer Bilder gestoßen. Welche Bilder werden in diesem Gedicht dargestellt?

Antworten:Das Bild der Natur oder der Bildlandschaft und das Bild des lyrischen Helden oder der Bildfigur

Lehrer: Richtig, gut gemacht. Was ist das Thema des Gedichts?

Antwort: Der Zustand der Natur und des Menschen. Der Zustand des Menschen inmitten der nächtlichen Natur.

Lehrer: richtig, A.A. Der Block vermittelt den nächtlichen Naturzustand während der Vollmondstunden. Welche Gefühle durchlebt der lyrische Held? Finden Sie Wörter und Ausdrücke, die Ihre Gedanken unterstützen

Antwort: „Es ist schrecklich, auf die Straße zu gehen:

unverständliche Angst

Unter dem Mond herrscht ... ".

Lehrer: Richtig, Leute, wie versteht ihr das Wort gruselig? Wählen Sie ein Synonym

Antwort: beängstigend, schrecklich, beängstigend ....

Lehrer: Richtig, aber warum wurde das Wort „gruselig“ aus der Synonymreihe gewählt? Das wird uns klar werden. Wenn wir uns seiner Interpretation zuwenden (FOLIE: gruselig - schmerzhaft, verursacht ein Gefühl von Entsetzen, Angst. Welche Bedeutungsnuancen bringt dieses Wort also?

(Antwort: Belastung, Angst, Entsetzen)

Lehrer: Okay Leute, in der letzten Stunde hattet ihr auch die Aufgabe, das Gedicht „Sommerabend“ zu lernen, bitte lest es, Sasha. (GLEITEN). Und ihr Leute, hört zu und denkt nach, ist die Stimmung, die Gefühle des lyrischen Helden in diesen beiden Gedichten konsonant, oder ist es irgendwie anders? Wie?

Antwort: - Nein. Sie unterscheiden sich. Die Mondnacht verursacht dem lyrischen Helden Angst, unbegreifliche Angst. Gleichzeitig sieht er Harmonie und Schönheit um sich herum, fühlt sich aber nicht als Teil der Natur.

Lehrer: richtig. Beschränkt sich die Naturbeschreibung nur auf die Rekonstruktion des Nachtbildes?

Antwort: Nein, in den letzten 6 Zeilen gibt es ein anderes Bild - früh morgens, wann

"Die Sonne wird aus dem Nebel kommen,

Das Feld wird aufleuchten ... ".

Wie verändert dies den Zustand des Charakters?

Antwort: Der Charakter erwacht zum Leben, er ist voller Lebhaftigkeit, denn „unter jedem Grashalm brodelt das Leben“.

Lehrer: Richtig. Können wir sagen, dass diese Beschreibungen, diese Teile des Gedichts einander entgegengesetzt sind? Wie wird dieser Ansatz in der Literatur bezeichnet?

(Antithese)

Welche Antonyme werden verwendet, um die Bilder im Gedicht zu kontrastieren?

Dunkelheit ist die Sonne?

Antwort: Düsternis: Ruhen, Schlafen.

Sonne: leuchtet, kocht.

Lehrer: richtig. Lasst uns Versuchen wir herauszufinden, welche Farben im Gedicht vorherrschen? Wie können wir das machen? Ist es sofort?

Antwort: nein, die Farben und Schattierungen werden nicht direkt benannt.

Lehrer: Wie definieren wir sie dann?

Antworten: sie werden in der Wahrnehmung des Lesers nachgebildet. Wenn Sie zum Beispiel den Ausdruck voller Monat lesen, stellen Sie sich deutlich die gelbe Mondscheibe bei Vollmond vor.

Lehrer: richtig. Diese Technik wird Farbmalerei genannt (FOLIE: Farbmalerei. Die Kunst, Farben, Farben der Umwelt in der Sprache eines Kunstwerks zu vermitteln.) Schreibe die Definition in ein Heft. Gut. Welche Farben und Schattierungen von Blumen entstehen in Ihrer Vorstellung, wenn Sie die folgenden Wörter und Sätze lesen: bleiche, bleiche Wiese, blühende Wiese, Nachtdunkelheit, die Sonne wird aus dem Nebel kommen, die Sonne ... wird das Feld erleuchten?

(Antworten der Kinder)

Lehrer: Welche anderen bildlichen und expressiven Mittel werden in dem Gedicht verwendet? Was ist ihre Rolle?

Antworten der Kinder: Epitheta: ein voller Monat, ein wundersamer Kreis, eine bleiche Wiese, unbegreifliche Angst; Metapher: Das Leben ist in vollem Gange; Personifikationen: der Mond schweigt, die Dunkelheit kriecht, die Dunkelheit ruht, schläft; Angst herrscht; Vergleich: Der Monat stand herum

(Der Lehrer macht auf die Art und Weise aufmerksam, wie der Vergleich in Tv. Case ausgedrückt wird.)

- Was ist die Besonderheit der Konstruktion der Arbeit? Was ist seine äußere Form?

Antwort: Es gibt keine Teilung, der Text ist einfach.

Lehrer: Was strebt der lyrische Held im Gedicht an?

Antwort: Damit der Tag früher kommt, wird er erst dann in der Lage sein, die Welt um sich herum zu verstehen und zu akzeptieren.

Lehrer: Richtig, fassen wir zusammen: Was verbindet die Gedichte „Sommerabend“ und „Ein voller Monat stieg über der Wiese …“?

Antwort: Die Sehnsucht des Helden nach Licht, nach Unruhe, nach Leben.

Lehrer: Richtig. Unser Unterricht neigt sich dem Ende zu. Was war der interessanteste Teil des Unterrichts?

Was hast du neu gelernt?

Haben Sie Ihr Ziel erreicht?

(Antworten der Kinder)

Lehrer:Gut erledigt. Jetzt schreiben wir die Hausaufgaben. Ich schlage vor, Sie komponieren einen Syncwine basierend auf dem Gedicht, das Sie lesen (SLAD (Schema

auf der Folie erinnert

)).

Unser Unterricht ist vorbei. Ich danke Ihnen für die interessante und fruchtbare Arbeit.

Alexander Alexandrowitsch Blok

Ein Vollmond ging über der Wiese auf
Unveränderlicher wundersamer Kreis,
Leuchtet und schweigt.

Blasse, fahle Wiesenblüte,
Die Dunkelheit der Nacht, die darüber kriecht,
Ausruhen, schlafen.
Schrecklich, auf die Straße zu gehen:
unverständliche Angst
Herrscht unter dem Mond.
Obwohl du weißt, dass es früh am Morgen ist
Die Sonne wird aus dem Nebel hervorkommen
Das Feld leuchtet auf
Und dann gehst du den Weg
Wo unter jedem Grashalm
Das Leben ist in vollem Gange.

Als Landschaftsmaler kann man sich Alexander Blok nur schwer vorstellen. Dennoch ist die Frühzeit seines Schaffens von genau solchen Werken geprägt. Daran ist nichts Überraschendes, denn ein 18-jähriger Junge lernt gerade erst, zu fühlen und zu lieben, also wagt er es noch nicht, seine innersten Gedanken dem Papier anzuvertrauen. Dennoch erfordert die Gemütsverfassung des Gymnasiasten von gestern einen Gefühlsausbruch, und so entstehen Gedichte, die leicht naiv und gleichzeitig überraschend schön sind.

Zu diesen Werken gehört natürlich das im Sommer 1898 geschriebene Gedicht „Ein Vollmond ging über der Wiese auf ...“. Zu dieser Zeit wohnt Alexander Blok, der die Aufnahmeprüfungen für die Universität erfolgreich bestanden hat, auf dem Gut der Familie Shakhmatovo. Er war seit mehreren Jahren nicht mehr hier gewesen, nachdem er vergessen hatte, wie berauschend der Duft frisch geschnittener Wiesengräser sein kann und wie viel Romantik in nächtlichen Spaziergängen unter dem Mond steckt. Darüber hinaus wird seine Einsamkeit durch den jungen Lyubov Mendeleev aufgehellt, für den der 18-jährige Dichter sehr zärtliche Gefühle hat.

Ljubow Mendelejew

Er selbst wagt es nicht einmal, sich einzugestehen, dass er verliebt ist. Dies lässt sich jedoch leicht zwischen den Zeilen eines Gedichts voller Sinnlichkeit und Vorfreude einfangen.

Die dunkle Augustnacht ist nach Ansicht des Autors auf Kontraste aufgebaut, da Dunkelheit durch Mondlicht unterstellt wird, in dem eine "bleiche Blumenwiese" sichtbar wird. Das vom Dichter gemalte Bild hat einen leicht unheimlichen Ton. Und der Autor selbst, der sich nicht durch einen Hang zur Mystik auszeichnet, gibt zu: "Unverständliche Angst herrscht unter dem Mond." Er scheint vorauszusehen, dass die Sommerromanze, die so leicht und leicht begann, bald mit einer unangenehmen Erklärung und einer mehrjährigen Trennung enden wird, in der Blok seine Gefühle im Vertrauen auf ihre Stärke und Reinheit überdenken muss. Darüber hinaus erkennt der Dichter, dass die berüchtigte Mystik immer noch fest in sein Leben eingedrungen ist, da eine Reihe zufälliger Zufälle, die mit der Ehe mit Lyubov Mendeleeva endeten, eine Antwort von oben auf die inbrünstigen Gebete des Dichters sind. Doch zwischen einem naiven jungen Mann und einem reifen Mann, in den sich Alexander Blok nach 5 Jahren verwandeln wird, liegt ein Abgrund. Daher bleiben alle Gefühle des Dichters unausgesprochen, und ihr Echo sollte zwischen den Zeilen gesucht werden, um nur entfernte Hinweise, unausgesprochene Gedanken und Sätze einzufangen, die bereit sind, von den Lippen zu brechen.

Mystik, die sich später zur Symbolik entwickelt, sieht Blok in einem so einfachen Phänomen wie dem Wechsel von Tag und Nacht. Mit den ersten Sonnenstrahlen verschwinden alle Ängste des jungen Dichters, der sieht, wie "das Leben unter jedem Grashalm kocht". Aber irgendwo tief im Unterbewusstsein verbergen sich Erinnerungen an eine Mondnacht, geheimnisvoll und nicht ohne Charme, die dennoch eine verborgene Bedrohung in sich birgt.

Ein einzigartiges Gedicht, das 1898 geschrieben wurde, als Alexander Blok erst 18 Jahre alt war. Die frühen Werke des Dichters waren tatsächlich in einfacher Sprache geschrieben, die Symbolik kam später, so wie in seinem Gedicht der Morgen nach der Nacht kommt. In jungen Jahren besteht wahrscheinlich immer ein Verlangen nach Mystik, die zu Recht in der Natur herrscht.

A. Blok befand sich zum Zeitpunkt des Schreibens des Gedichts gerade auf dem Gut von Shakhmatovo, wo die mondhellen Nächte dem Dichter einen Eindruck vermittelten. Außerdem hatte Blok Gefühle für Lyubov Mendeleeva, eine verliebte Seele wird immer von etwas Schönem angezogen. In Zukunft wird sich herausstellen, dass das Gedicht die geheimen Erfahrungen des Dichters bedeuten könnte.

Die Landschaft erscheint dem Leser sogar bedrohlich, dunkel, aber alles ist nicht so beängstigend. Die Mystik der Natur erzeugt Spannungen, die nicht erklärt werden können. Auch wenn Sie wissen, dass ein heller und warmer Morgen kommen wird, ist die Nacht immer noch eine besondere Atmosphäre, sie trägt etwas Geheimnisvolles in sich. Es ist interessant festzustellen, dass die Spannung, die der Autor in dem Gedicht vermittelt, nicht nur mit Mystik verbunden ist, sondern auch mit den persönlichen Liebesgefühlen des Dichters, dies kann zwischen den Zeilen eingefangen werden. Darüber hinaus scheint Blok zukünftige Schwierigkeiten in der Beziehung zu spüren. Übrigens kann man nicht umhin zu sagen, dass der Dichter selbst zugibt, dass Mystik vorhanden ist, er bringt dies sogar mit einigen Fällen in Verbindung, die das Innerste nachträglich wahr werden lassen. Gebete werden erhört - Block, um die Frau zu heiraten, die er liebt, L. Mendeleeva. A. Blok ist ein eher empfänglicher Mensch, er glaubte an höhere Mächte.

Alexander Alexandrovich Blok macht in seinem Frühwerk deutlich, dass die Nacht auf ihre Art reizvoll und schön ist, aber auch alarmiert, als lauern in der Dunkelheit der Nacht Gefahren. Außerdem verbirgt der Dichter seine Ängste nicht, eine Art Zittern vor dem Reich der Nacht.

Analyse des Gedichts Ein voller Monat erhob sich planmäßig über die Wiese

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