So lösen Sie die Prüfung in Informatik. So lösen Sie Prüfungsaufgaben in der Informatik

Der USE in Informatik ist keine verpflichtende Prüfung für alle Schulabsolventen, aber für die Zulassung zu einer Reihe technischer Universitäten erforderlich. Diese Prüfung wird selten abgelegt, da es nur wenige Hochschulen gibt, an denen sie vorgeschrieben ist. Ein häufiger Fall bei der Zulassung zu mehreren Fachrichtungen an Fachhochschulen ist die Möglichkeit, zwischen Physik und Informatik zu wählen. In einer solchen Situation entscheiden sich viele für Letzteres, da die Physik zu Recht als komplexere Disziplin gilt. Kenntnisse in Informatik sind nicht nur für die Zulassung nützlich, sondern auch bei der Beherrschung einer Fachrichtung an einer Hochschule.


Das Hauptmerkmal des Schulfachs „Informatik“ ist sein geringer Umfang, daher ist für eine qualitativ hochwertige Vorbereitung weniger Zeit erforderlich als für andere Fächer. Es ist möglich, „von Grund auf“ zuzubereiten! Um den geringen Materialumfang auszugleichen, bieten die Autoren von Fragen und Aufgaben den Probanden schwierige Aufgaben an, die Fehler provozieren, eine qualitativ hochwertige Kenntnis der Informationen und deren kompetente Nutzung erfordern. Der Inhalt der Prüfung umfasst eine erhebliche Anzahl von Aufgaben, die den Kenntnissen in Mathematik und Logik nahe kommen. Ein wesentlicher Teil ist der Aufgabenblock für Algorithmisierung, Aufgaben, Programmierung. Kasse
Alle Aufgaben können in 2 Blöcke unterteilt werden – Prüfung (Aufgaben zur theoretischen Kenntnis, eine kurze Antwort ist erforderlich), Detailaufgaben. Es wird empfohlen, für den ersten Teil etwa eineinhalb Stunden aufzuwenden, für den zweiten mehr als zwei. Nehmen Sie sich die Zeit, das Formular auf Fehler zu überprüfen und die Antworten auszufüllen.
Um zu lernen, wie Sie Hindernisse in Form komplexer Aufgaben leicht überwinden können, nutzen Sie die Ressource „Ich werde die Prüfung lösen“. Dies ist eine großartige Gelegenheit, sich selbst zu testen, Wissen zu festigen und Ihre eigenen Fehler zu analysieren. Regelmäßige Online-Tests lindern Ängste und Sorgen über Zeitmangel. Die Aufgaben sind hier meist schwieriger als bei der Prüfung.


  • Es wird empfohlen, das USE-Vorbereitungsprogramm sorgfältig zu lesen – dadurch wird der Wiederholungsprozess systematisch und strukturiert, um die Theorie zu erlernen.
  • Bis heute wurden viele Trainingshilfen entwickelt – nutzen Sie diese zum Üben und Studieren des Stoffes.
  • Lernen Sie, Probleme unterschiedlicher Art zu lösen – mit Hilfe eines Tutors geht das einfacher. Wenn Sie über ein hohes Maß an Wissen verfügen, können Sie es alleine bewältigen.
  • Entscheiden Sie sich für einen Zeitpunkt, an dem Sie die erforderlichen Daten beherrschen und gelernt haben, Probleme zu lösen. Online-Tests helfen dabei.
Was tun, wenn das Ausgangswissen schwach ist?
  • Es ist wichtig, Gelegenheiten zur Vorbereitung nicht zu verpassen: Kurse, Schulbildung, Fernkurse, Nachhilfe, Selbstbildung. Skizzieren Sie die Problembereiche, die die meisten Fragen und Schwierigkeiten verursachen.
  • Üben Sie das Lösen von Problemen – je mehr, desto besser.
  • Planen Sie die richtige Zeiteinteilung für die Bearbeitung von Aufgaben unterschiedlicher Komplexität ein.
  • Finden Sie einen professionellen Tutor, der Ihnen hilft, Wissenslücken zu schließen.

Lada Esakova

Wenn ein Schüler der 11. Klasse beginnt, sich auf die Prüfung in Informatik vorzubereiten, bereitet er sich in der Regel von Grund auf vor. Dies ist einer der Unterschiede zwischen der Prüfung in Informatik und Prüfungen in anderen Fächern.

In Mathematik sind die Kenntnisse eines Gymnasiasten definitiv nicht Null. Auf Russisch sogar noch mehr.

In der Informatik ist die Situation jedoch viel komplizierter. Was in der Schule im Klassenzimmer gelernt wird, hat nichts mit dem Vorbereitungsprogramm für die Prüfung in Informatik zu tun.

Was ist der USE in der Informatik?

Der USE-Kontrolltest in der Informatik umfasst 27 Aufgaben, die sich auf verschiedene Themen beziehen. Das sind Zahlensysteme, das ist Boolesche Algebra, Algorithmen, das ist Programmierung, Modellierung, Elemente der Graphentheorie.

Der USE in Informatik deckt ein sehr breites Spektrum an Informationen ab. Natürlich werden für die Prüfung nur die Grundlagen benötigt, aber das sind die Grundlagen wichtiger und moderner Themen.

Die Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Informatik von Grund auf setzt voraus, dass der Schüler keines dieser Themen in der Schule studiert hat. Normalerweise ist es so!

Beispielsweise ist ein Thema wie die Boolesche Algebra oder die Algebra der Logik in der Prüfung in Informatik enthalten. Aber es wird nicht in Schulen gelernt, auch nicht in Fachschulen. Sie ist weder im Studiengang Schulinformatik, noch im Studiengang Mathematik. Der Student hat keine Ahnung!

Und deshalb löst fast keiner der Studierenden das berühmte Problem über Systeme logischer Gleichungen. Diese Aufgabe im Einheitlichen Staatsexamen in Informatik ist Nummer 23. Sagen wir noch mehr: Lehrer empfehlen Gymnasiasten oft, dieses Problem überhaupt nicht zu lösen und es sich nicht einmal anzusehen, um keine Zeit zu verschwenden.

Bedeutet das, dass Aufgabe 23 aus dem Einheitlichen Staatsexamen in Informatik überhaupt nicht gelöst ist? Nein, natürlich! Unsere Schüler lösen es regelmäßig jedes Jahr. In unserem Prüfungsvorbereitungskurs Informatik belegen wir aus vielen Themenbereichen nur das, was für die Prüfung erforderlich ist. Und diesen Aufgaben widmen wir höchste Aufmerksamkeit.

Warum bereitet sich die Schule nicht auf die Prüfung in Informatik vor?

Dies liegt daran, dass Informatik kein Pflichtfach ist. Das Bildungsministerium stellt keine Standards und Programme zur Verfügung. Daher geben Lehrkräfte im Informatikunterricht den Schülern ganz unterschiedliche Stoffe – wer kann was? Darüber hinaus gibt es an manchen Schulen überhaupt keinen Informatikunterricht.

Was machen Oberstufenschüler normalerweise im Informatikunterricht? Spielen sie Schießspiele?

Glücklicherweise machen Schüler in der Schule, im Informatikunterricht, immer noch keinen Unsinn, sondern durchaus nützliche Dinge. Sie lernen zum Beispiel Word und Escel. Im Leben wird dies nützlich sein, aber leider ist es für das Bestehen der Prüfung absolut nutzlos.

Darüber hinaus lernen die Jungs Word auf ernsthaftem Niveau, und einige bestehen sogar Prüfungen im Computerlayout und erhalten ein Zertifikat als Schriftsetzer. Einige Schulen unterrichten 3D-Modellierung. Viele Schulen bieten Webdesign an. Das ist ein wunderbares Thema, nützlich für die Zukunft, aber es hat absolut nichts mit der Prüfung zu tun! Und wenn man zu unseren Kursen kommt, bereitet sich der Student wirklich von Grund auf auf die Prüfung in Informatik vor.

Eine ähnliche Situation besteht bei Gymnasiasten spezialisierter Lyzeen. Lyzeen mit starkem Profil unterrichten das Programmieren ehrlich im Informatikunterricht. Die Jungs kommen als gute Programmierer heraus. Aber schließlich haben im USE in der Informatik nur 5 Aufgaben irgendwie mit Programmierung zu tun, und davon ist genau eine Aufgabe in der USE-Version dem Schreiben eines Programms gewidmet! Das Ergebnis sind maximal 6 Aufgaben für die Prüfung in Informatik.

Wie lange dauert es, sich von Grund auf auf die Prüfung in Informatik vorzubereiten?

Es gibt gute Neuigkeiten! Sie können sich in einem Jahr von Grund auf auf die Prüfung in Informatik vorbereiten. Es ist nicht einfach, aber es ist möglich und unsere Studierenden beweisen es jedes Jahr. Der Vorbereitungskurs für die Prüfung in Informatik ist nicht sehr umfangreich. Sie können einmal pro Woche Kurse für 2 Stunden belegen. Natürlich müssen Sie Ihre Hausaufgaben aktiv machen.

Aber es gibt eine Änderung. Wenn ein Schüler vor der 11. Klasse noch nie Programmieren gemacht hat, ist es kaum möglich, das Programmieren in einem Jahr vollständig zu beherrschen. Daher bleibt Aufgabe Nr. 27 der USE-Variante in der Informatik ungelöst. Sie ist die Schwierigste.

Besonders schwierig ist es für Studierende, die noch nie mit Programmieren vertraut waren und nicht wissen, was es ist, sich von Grund auf auf die Prüfung in Informatik vorzubereiten. Dieser Bereich ist sehr spezifisch, daher muss der Programmierausbildung viel Zeit gewidmet werden und eine große Anzahl von Aufgaben gelöst werden.

In unseren Kursen achten wir darauf, alle typischen Programmieraufgaben zu analysieren. Und nicht ein einziges Mal während der Prüfung kam das Programmierproblem für unsere Studenten überraschend – es wurde alles während der Kurse gelöst. Und nur Aufgabe 27 bleibt für diejenigen weg, die sich bis zur 11. Klasse überhaupt nicht mit Programmieren beschäftigt haben.

Wenn Schüler und Eltern zu unseren Informatikkursen kommen, sind sie manchmal überrascht, im Klassenzimmer keine Computer zu sehen. Sie denken, dass, da sie gekommen sind, um sich auf die Prüfung in Informatik vorzubereiten, Computer auf den Tischen stehen sollten. Aber das sind sie nicht! Inwieweit sind Laptops und Computer für die Prüfungsvorbereitung in Informatik notwendig?

Dies ist ein Merkmal der Prüfung in Informatik. Für die Prüfung steht kein Computer zur Verfügung! Und ja, es wird notwendig sein, Aufgaben mit einem Stift auf einem Blatt Papier zu lösen, denn in diesem Format findet jetzt die Einheitliche Staatsprüfung in Informatik statt. Das ist ein echtes Problem für diejenigen, die es mieten.

Sogar Gymnasiasten aus spezialisierten Lyzeen, die gut im Programmieren sind, können bei der Prüfung in Informatik hilflos sein. Sie programmieren natürlich auf Computern, also in einer speziellen Umgebung. Aber was passiert, wenn es keinen Computer gibt? Und nicht nur Schulkinder – auch professionelle Programmierer können mit großer Mühe ein Programm auf Papier schreiben. Deshalb bereiten wir uns sofort auf ein so komplexes Format vor. Bei der Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen in Informatik verzichten wir bewusst auf Computer und Laptops – nach der Regel „Es ist schwer zu lernen, leicht im Kampf.“

Seit einigen Jahren gibt es Gerüchte, dass das Einheitliche Staatsexamen in Informatik auf eine Computerform übertragen wird. Sie haben versprochen, es 2017 zu tun, aber sie haben es nicht getan. Werden sie es 2018 schaffen? Wir wissen es noch nicht. Wenn ein solches Prüfungsformat eingeführt wird, wird es viel einfacher, sich von Grund auf auf die Prüfung in Informatik vorzubereiten.

Also ein Jahr aktiver Vorbereitung auf die Prüfung in Informatik von Grund auf, und Ihr Ergebnis sind 26 von 27 möglichen Aufgaben. Und wenn Sie sich zumindest ein wenig mit Programmierung auskennen, dann alle 27 von 27. Wir wünschen Ihnen, dass Sie in der Prüfung ein solches Ergebnis erzielen!

Und noch einmal empfehle ich für die Vorbereitung theoretisches Material und mein Buch "Informatik. Kurs zur Prüfungsvorbereitung des Autors“ wo die Praxis der Problemlösung vermittelt wird.

Sag deinen Freunden!

Diese Prüfung dauert 4 Stunden. Höchstbetrag erzielte Punkte - 35. Das prozentuale Verhältnis zwischen den Fragestufen ist nahezu gleich. Bei den meisten Fragen handelt es sich um Prüfungsfragen, in der Prüfung werden nur 4 Aufgaben zur ausführlichen Beantwortung gestellt.

Informatikprüfung ist ziemlich komplex und erfordert besondere Aufmerksamkeit und eine angemessene Vorbereitung der Schüler. Es enthält allgemeine Testfragen, die für geringe Kenntnisse konzipiert sind. Es gibt auch Aufgaben, die Reflexion und Berechnungen mit einer genauen Berechnung erfordern.

Die Verteilung der Aufgaben in Teilen der Prüfungsarbeit des Einheitlichen Staatsexamens 2019 in Informatik mit Angabe der Hauptpunktzahlen unten in der Infografik.

Maximale Punktzahl - 35 (100 %)

Gesamtprüfungszeit - 235 Minuten

66%

Teil 1

23 Aufgaben 1-23
(mit kurzer Antwort)

34%

Teil 2

4 Aufgaben 1-4
(Ausführliche Antwort)

Änderungen in KIM USE 2019 im Vergleich zu 2018

  1. Es gibt keine Änderungen in der CIM-Struktur. In Aufgabe 25 wurde die Möglichkeit, einen Algorithmus in natürlicher Sprache zu schreiben, gestrichen, da diese Möglichkeit seitens der Prüfungsteilnehmer nicht nachgefragt wurde.
  2. Beispiele für Programmtexte und deren Fragmente in den Bedingungen der Aufgaben 8, 11, 19, 20, 21, 24, 25 in der Sprache C werden durch Beispiele in der Sprache C++ ersetzt, da diese viel relevanter und gebräuchlicher ist.

Eine systematische Vorbereitung ist der Schlüssel zum Erfolg

Das Bildungsportal bietet viele Demonstrationstests in Informatik, die Sie lösen können, ohne Ihren Arbeitsplatz zu verlassen.

Testaufgaben helfen Ihnen, in die Atmosphäre des Testens einzutauchen und Wissenslücken zu finden, die behoben werden müssen, um maximale Ergebnisse zu erzielen.

Für Abiturienten. Es muss von denjenigen belegt werden, die planen, Universitäten für die vielversprechendsten Fachgebiete wie Informationssicherheit, Automatisierung und Steuerung, Nanotechnologie, Systemanalyse und -steuerung, Raketensysteme und Raumfahrt, Kernphysik und -technologie und viele andere zu besuchen.

Lesen Sie die allgemeinen Informationen zur Prüfung und beginnen Sie mit der Vorbereitung. In der neuen Version von KIM USE 2019 gibt es im Vergleich zum Vorjahr praktisch keine Änderungen. Das Einzige ist, dass Fragmente von in der Sprache C geschriebenen Programmen aus den Aufgaben verschwunden sind: Sie wurden durch Fragmente ersetzt, die in der Sprache C++ geschrieben waren. Und ab Aufgabe Nummer 25 haben sie die Möglichkeit gestrichen, als Antwort einen Algorithmus in natürlicher Sprache zu schreiben.

USE-Punktzahl

Im vergangenen Jahr reichte es für das Bestehen der Einheitlichen Staatsprüfung in Informatik zumindest für die Top Drei, 42 Hauptpunkte zu erreichen. Sie wurden beispielsweise für die korrekt erledigten ersten 9 Aufgaben des Tests vergeben.

Wie es im Jahr 2019 sein wird, ist noch nicht sicher: Sie müssen auf eine offizielle Anordnung von Rosobrnadzor zur Übereinstimmung von Primär- und Testergebnissen warten. Höchstwahrscheinlich wird es im Dezember erscheinen. Da die maximale Primärpunktzahl für den gesamten Test gleich geblieben ist, wird sich auch die Mindestpunktzahl höchstwahrscheinlich nicht ändern. Werfen wir einen Blick auf diese Tabellen:

Teststruktur verwenden

Informatik ist die längste Prüfung (gleiche Prüfungsdauer in Mathematik und Literatur), die Dauer beträgt 4 Stunden.

Im Jahr 2019 besteht der Test aus zwei Teilen mit 27 Aufgaben.

  • Teil 1: 23 Aufgaben (1-23) mit einer kurzen Antwort, die eine Zahl, eine Buchstabenfolge oder Zahlen ist.
  • Teil 2: 4 Aufgaben (24–27) mit ausführlicher Antwort, die vollständige Lösung der Aufgaben wird auf dem Antwortbogen 2 festgehalten.

Alle Aufgaben sind auf die eine oder andere Weise mit einem Computer verbunden, es ist jedoch nicht gestattet, diesen während der Prüfung zum Schreiben eines Programms in Aufgaben der Gruppe C zu verwenden. Darüber hinaus erfordern die Aufgaben keine komplexen mathematischen Berechnungen und die Verwendung eines Taschenrechners ist ebenfalls nicht gestattet.

Vorbereitung auf die Prüfung

  • Bestehen Sie die USE-Tests kostenlos online ohne Registrierung und SMS. Die vorgestellten Prüfungen sind in Komplexität und Aufbau identisch mit den realen Prüfungen der entsprechenden Jahre.
  • Laden Sie Demoversionen des Einheitlichen Staatsexamens in Informatik herunter, mit denen Sie sich besser auf die Prüfung vorbereiten und das Bestehen erleichtern können. Alle vorgeschlagenen Tests wurden zur Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen vom Bundesinstitut für Pädagogische Messungen (FIPI) entwickelt und genehmigt. Im selben FIPI werden alle offiziellen Versionen der Prüfung entwickelt.
    Die Aufgaben, die Sie sehen werden, werden höchstwahrscheinlich nicht in der Prüfung zu finden sein, aber es wird Aufgaben geben, die den Demo-Aufgaben ähneln, zum gleichen Thema oder einfach mit unterschiedlichen Nummern.

Allgemeine USE-Zahlen

Jahr Mindest. USE-Punktzahl Durchschnittsnote Anzahl der Bewerber Nicht bestanden, % Menge
100 Punkte
Dauer-
Prüfungsdauer, min.
2009 36
2010 41 62,74 62 652 7,2 90 240
2011 40 59,74 51 180 9,8 31 240
2012 40 60,3 61 453 11,1 315 240
2013 40 63,1 58 851 8,6 563 240
2014 40 57,1 235
2015 40 53,6 235
2016 40 235
2017 40 235
2018

Option Nr. 3490088

Wenn Sie Aufgaben mit einer kurzen Antwort lösen, geben Sie in das Antwortfeld die Zahl ein, die der Nummer der richtigen Antwort entspricht, oder eine Zahl, ein Wort, eine Buchstabenfolge (Wörter) oder Zahlen. Die Antwort sollte ohne Leerzeichen oder zusätzliche Zeichen geschrieben werden. Trennen Sie den Bruchteil vom ganzen Dezimalpunkt. Maßeinheiten sind nicht erforderlich.


Wenn die Option vom Lehrer festgelegt ist, können Sie Antworten auf die Aufgaben mit einer detaillierten Antwort in das System eingeben oder hochladen. Der Lehrer sieht die Ergebnisse der kurzen Antwortaufgaben und kann die hochgeladenen Antworten auf die langen Antwortaufgaben bewerten. Die vom Lehrer vergebenen Punkte werden in Ihrer Statistik angezeigt.


Version zum Drucken und Kopieren in MS Word

Geben Sie die kleinste vierstellige Hexadezimalzahl an, deren binäre Schreibweise genau 5 Nullen enthält. Notieren Sie in Ihrer Antwort nur die Hexadezimalzahl selbst, Sie müssen nicht die Basis des Zahlensystems angeben.

Antworten:

Gegeben ist ein Fragment der Wahrheitstabelle des Ausdrucks F:

x1x2x3x4x5x6x7x8F
1 0 1 0 1 1 1 0 0
0 1 0 1 1 0 0 1 0
1 0 0 1 0 1 0 1 1

Welcher der folgenden Ausdrücke kann F sein?

1) (x2→x1) ∧ ¬x3 ∧ x4 ∧ ¬x5 ∧ x6 ∧ ¬x7 ∧ x8

2) (x2→x1) ∨ ¬x3 ∨ x4 ∨ ¬x5 ∨ x6 ∨ ¬x7 ∨ x8

3) ¬(x2→x1) ∨ x3 ∨ ¬x4 ∨ x5 ∨ ¬x6 ∨ x7 ∨ ¬x8

4) (x2→x1) ∧ x3 ∧ ¬x4 ∧ x5 ∧ ¬x6 ∧ x7 ∧ ¬x8

Antworten:

Zwischen den Siedlungen A, B, C, D, E, F wurden Straßen gebaut, deren Länge in der Tabelle angegeben ist. Das Fehlen einer Zahl in der Tabelle bedeutet, dass zwischen den Punkten kein direkter Weg besteht.

ABCDEF
A 2 4 8 16
B2 3
C4 3
D8 3 3 5 3
E 5 5
F16 3 5

Bestimmen Sie die Länge des kürzesten Weges zwischen den Punkten A und F, der durch Punkt E und nicht durch Punkt B führt. Sie können sich nur auf den angegebenen Straßen bewegen.

Antworten:

Für Stapeloperationen mit Dateien werden Dateinamenmasken verwendet. Die Maske ist eine Folge von Buchstaben, Zahlen und anderen in Dateinamen zulässigen Zeichen, die auch die folgenden Zeichen enthalten können:

Symbol „?“ () Fragezeichen bedeutet genau ein beliebiges Zeichen.

Das Symbol „*“ (Sternchen) bedeutet eine beliebige Zeichenfolge beliebiger Länge, einschließlich „*“ kann auch eine leere Zeichenfolge angeben.

Das Verzeichnis enthält 6 Dateien:

Bestimmen Sie, welche Maske verwendet wird, um die angegebene Dateigruppe aus dem Verzeichnis auszuwählen:

Antworten:

Zur Übertragung von Daten über einen Kommunikationskanal wird ein 5-Bit-Code verwendet. Die Nachricht enthält nur die Buchstaben A, B und C, die mit folgenden Codewörtern kodiert sind:

A – 11111, B – 00011, C – 00100.

Die Übertragung kann unterbrochen werden. Einige Fehler können jedoch korrigiert werden. Jeweils zwei dieser drei Codewörter unterscheiden sich in mindestens drei Positionen voneinander. Wenn also bei der Übertragung eines Wortes an nicht mehr als einer Stelle ein Fehler auftritt, kann eine fundierte Vermutung darüber angestellt werden, welcher Buchstabe übertragen wurde. (Man sagt: „Der Code korrigiert einen Fehler.“) Wenn beispielsweise das Codewort 10111 empfangen wird, wird davon ausgegangen, dass der Buchstabe A übertragen wurde. (Der Unterschied zum Codewort für A besteht nur in einer Position, es gibt mehrere Unterschiede für die verbleibenden Codewörter.) Wenn das empfangene Codewortwort an mehr als einer Stelle von den Codewörtern für die Buchstaben A, B, C abweicht, wird davon ausgegangen, dass ein Fehler aufgetreten ist (er wird mit „x“ gekennzeichnet).

Antworten:

Als Eingabe erhält der Automat eine vierstellige Zahl (die Zahl kann nicht bei Null beginnen). Basierend auf dieser Nummer wird nach den folgenden Regeln eine neue Nummer erstellt.

1. Die erste und zweite, zweite und dritte, dritte und vierte Ziffer einer bestimmten Zahl werden separat hinzugefügt.

2. Der kleinste der erhaltenen drei Beträge wird abgezogen.

3. Die restlichen zwei Beträge werden nacheinander in nicht absteigender Reihenfolge ohne Trennzeichen geschrieben.

Beispiel. Originalnummer: 1984. Summen: 1 + 9 = 10, 9 + 8 = 17, 8 + 4 = 12.

10 wird entfernt. Ergebnis: 1217.

Angeben am wenigsten Zahl, bei deren Verarbeitung die Maschine das Ergebnis 613 liefert.

Antworten:

Gegeben wird ein Fragment einer Tabellenkalkulation.

ABCDEF
1
2 1 10 100 1000
3 2 20 200 2000
4 3 30 300 3000
5 4 40 400 4000
6 5 50 500 5000

In Zelle B2 haben wir die Formel =D$4 + $F3 geschrieben. Danach wurde Zelle B2 in Zelle A3 kopiert. Welche Zahl wird in Zelle A3 angezeigt?

Notiz: Das $-Zeichen wird verwendet, um die absolute Adressierung zu kennzeichnen.

Antworten:

Notieren Sie die Nummer, die als Ergebnis des folgenden Programms gedruckt wird. Der Einfachheit halber wird das Programm in fünf Programmiersprachen präsentiert.

Antworten:

Produzierte Vierkanal-(Quad-)Tonaufnahme mit einer Abtastrate von 32 kHz und 32-Bit-Auflösung. Die Aufzeichnung dauert 3 Minuten, die Ergebnisse werden in eine Datei geschrieben, eine Datenkomprimierung findet nicht statt. Bestimmen Sie die ungefähre Größe der resultierenden Datei (in MB). Geben Sie als Antwort das nächste ganzzahlige Vielfache von fünf der Dateigröße an.

Antworten:

Die Codeschloss-Verschlüsselung besteht aus einer Folge von fünf Zeichen, von denen jedes eine Ziffer von 1 bis 5 darstellt. Wie viele verschiedene Verschlüsselungsoptionen können angegeben werden, wenn bekannt ist, dass die Ziffer 1 genau dreimal vorkommt und jede der anderen gültigen Ziffern genau dreimal vorkommt? Kann in der Chiffre jede Zahl einmal vorkommen oder gar nicht vorkommen?

Antworten:

Im Folgenden wird ein rekursiver Algorithmus in fünf Programmiersprachen geschrieben F.

Geben Sie als Antwort die Ziffernfolge an, die als Ergebnis des Aufrufs von F(5) auf dem Bildschirm gedruckt wird.

Antworten:

In der Terminologie von TCP/IP-Netzwerken ist eine Subnetzmaske eine 32-Bit-Binärzahl, die bestimmt, welche Bits der IP-Adresse des Computers dem gesamten Subnetz gemeinsam sind – in diesen Bits der Maske steht eine 1. Normalerweise werden Masken geschrieben als vier Dezimalzahlen - nach den gleichen Regeln wie IP-Adressen. Für einige Subnetze lautet die Maske 255.255.248.0. Wie viele verschiedene Computeradressen erlaubt diese Maske?

Notiz. In der Praxis werden zwei Adressen nicht zur Adressierung von Computern verwendet: die Netzwerkadresse und die Broadcast-Adresse.

Antworten:

Die Autonummer besteht aus mehreren Buchstaben (die Anzahl der Buchstaben ist bei allen Zahlen gleich), gefolgt von 4 Ziffern. Dabei werden 10 Zahlen und nur 5 Buchstaben verwendet: P, O, M, A, N. Sie müssen mindestens 1.000.000 verschiedene Zahlen haben. Wie viele Buchstaben muss eine Autonummer mindestens enthalten?

Antworten:

Der Performer CAR „lebt“ in einem begrenzten rechteckigen Labyrinth auf einer karierten Ebene, wie in der Abbildung dargestellt. Graue Zellen – errichtete Wände, Licht – freie Zellen, auf denen sich das CAR frei bewegen kann. Entlang des Feldrandes des Labyrinths ist außerdem eine Wand errichtet, auf der Zahlen und Buchstaben angebracht sind, um die Zellen im Labyrinth zu kennzeichnen.

Befehlssystem des Testamentsvollstreckers MACHINKA:

Wenn einer dieser Befehle ausgeführt wird, bewegt sich der CAR jeweils um eine Zelle (im Verhältnis zum Beobachter): nach oben, nach unten ↓, nach links ←, nach rechts →.

Vier Befehle prüfen die Richtigkeit der Bedingung des Fehlens einer Wand auf jeder Seite der Zelle, in der sich das CAR befindet (auch in Bezug auf den Beobachter):

TSCHÜSS<условие>Team

wird ausgeführt, solange die Bedingung wahr ist, andernfalls geht es in die nächste Zeile.

Wenn Sie versuchen, zu einer grauen Zelle zu gelangen, prallt das Auto gegen die Wand.

Wie viele Zellen des gegebenen Labyrinths erfüllen die Anforderung, dass die MASCHINE nach dem Start darin und der Ausführung des unten vorgeschlagenen Programms nicht abstürzt?

TSCHÜSS<снизу свободно>runter

TSCHÜSS<слева свободно>Nach links

Antworten:

Die Abbildung zeigt ein Diagramm der Straßen, die die Städte A, B, C, D, D, E, K, L, M, N, P, R, T verbinden. Sie können sich auf jeder Straße nur in eine Richtung bewegen, die durch den Pfeil angezeigt wird .

Wie viele verschiedene Wege gibt es von Stadt A nach Stadt T?

Antworten:

Im Basiszahlensystem N der Eintrag der Zahl 87 10 endet mit 2 und enthält nicht mehr als zwei Ziffern. Listen Sie alle anwendbaren Werte durch Kommas getrennt in aufsteigender Reihenfolge auf N.

Antworten:

In der Abfragesprache der Suchmaschinen wird das Symbol „|“ verwendet, um die logische Operation „OR“ anzuzeigen, und das Symbol „&“ wird für die logische Operation „AND“ verwendet.

Die Tabelle zeigt Suchanfragen und die Anzahl der von ihnen gefundenen Seiten für ein bestimmtes Segment des Internets.

AnfrageGefundene Seiten (in Tausend)
Frankreich und Deutschland 274
Deutschland & (Frankreich | Österreich) 467
Frankreich & Deutschland & Österreich 104

Wie viele Seiten (in Tausend) werden für die Abfrage gefunden? Deutschland & Österreich?

Es wird davon ausgegangen, dass alle Anfragen nahezu gleichzeitig ausgeführt wurden, sodass sich die Seitenmenge, die alle gesuchten Wörter enthielt, während der Ausführung der Anfragen nicht änderte.

Antworten:

Bezeichnen Sie mit m&n die bitweise Konjunktion nicht negativer Ganzzahlen M Und N.

Also zum Beispiel 14&5 = 1110 2 &0101 2 = 0100 2 = 4.

Für was ist die kleinste nichtnegative ganze Zahl A die Formel

X&51 = 0 ∨ (X&41 = 0 → X&A = 0)

ist identisch wahr (d. h. nimmt den Wert 1 für jeden nicht negativen ganzzahligen Wert der Variablen an X)?

Antworten:

Unten ist ein Fragment desselben Programms, das in verschiedenen Programmiersprachen geschrieben wurde. Das Programm beschreibt ein eindimensionales Integer-Array A; Im vorgestellten Fragment werden Array-Elemente mit Indizes von 1 bis 10 verarbeitet.

Vor dem Programmstart hatten diese Array-Elemente die Werte 0, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1 (also A = 0; A = 1; ...; A = 1) .

Welches dieser Array-Elemente wird nach der Ausführung des Programmfragments den größten Wert haben? Geben Sie in Ihrer Antwort den Index des Elements an – eine Zahl von 1 bis 10.

Antworten:

Der Algorithmus ist unten in fünf Sprachen geschrieben. Nachdem dieser Algorithmus die Zahl x als Eingabe erhalten hat, gibt er zwei Zahlen aus: a und b. Geben Sie die kleinste dieser Zahlen x an. Bei der Eingabe gibt der Algorithmus zuerst 3 und dann 12 aus.

Antworten:

Schreiben Sie in Ihre Antwort den größten Wert der Eingabevariablen k, bei dem das Programm die gleiche Antwort wie beim Eingabewert liefert k= 20. Der Einfachheit halber wird das Programm in fünf Programmiersprachen präsentiert.

Antworten:

Der Calculator-Executor verfügt über zwei Befehle:

1. Addiere 4,

2. subtrahiere 2.

Der erste von ihnen erhöht die Zahl auf dem Bildschirm um 4, der zweite verringert sie um 2. Wenn während der Berechnung eine negative Zahl erscheint, schlägt sie fehl und löscht, was auf dem Bildschirm geschrieben wird. Ein Taschenrechnerprogramm ist eine Folge von Befehlen. Wie viele verschiedene Zahlen kann man aus der Zahl 8 mit einem Programm erhalten, das genau 16 Befehle enthält?

Antworten:

Wie viele verschiedene Wertesätze boolescher Variablen x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8, x9, x10 gibt es, die alle folgenden Bedingungen erfüllen:

((x1 → x2) → (x3 → x4)) ∧ ((x3 → x4) → (x5 → x6)) = 1;

((x5 → x6) → (x7 → x8)) ∧ ((x7 → x8) → (x9 → x10)) = 1;

x1∧x3∧x5∧x7∧x9 = 1.

Die Antwort muss nicht alle verschiedenen Wertemengen der Variablen x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7, x8, x9, x10 auflisten, unter denen das gegebene Gleichheitssystem erfüllt ist. Als Antwort müssen Sie die Anzahl solcher Sätze angeben.

Antworten:

Es war notwendig, ein Programm zu schreiben, das über die Tastatur die Koordinaten eines Punktes auf einer Ebene eingibt ( x, y sind reelle Zahlen) und bestimmt, ob ein Punkt zum schattierten Bereich gehört. Der Programmierer hatte es eilig und schrieb das Programm falsch.

Gehen Sie nacheinander wie folgt vor:

1. Zeichnen Sie die Tabelle neu und vervollständigen Sie sie. Sie zeigt, wie das Programm mit Argumenten arbeitet, die zu verschiedenen Bereichen gehören (A, B, C, D, E, F, G und H).

Punkte, die auf den Grenzen der Regionen liegen, werden nicht gesondert betrachtet. Geben Sie in den Bedingungsspalten „Ja“ ein, wenn die Bedingung erfüllt ist, „Nein“, wenn die Bedingung nicht erfüllt ist, „-“ (Bindestrich), wenn die Bedingung nicht überprüft wird, und „Nicht bekannt“, wenn sich das Programm für verschiedene Zwecke unterschiedlich verhält Werte, die zu diesem Bereich gehören. Geben Sie in der Spalte „Programm gibt aus“ an, was das Programm auf dem Bildschirm anzeigen soll. Wenn das Programm nichts anzeigt, schreiben Sie „-“ (Bindestrich). Wenn für unterschiedliche Werte, die zum Bereich gehören, unterschiedliche Texte angezeigt werden, schreiben Sie „nicht bekannt“. Geben Sie in der letzten Spalte „Ja“ oder „Nein“ ein.

2. Geben Sie an, wie das Programm verbessert werden muss, damit es nicht zu Fehlfunktionen kommt. (Dies kann auf verschiedene Weise erfolgen. Geben Sie einfach eine beliebige Möglichkeit an, um das ursprüngliche Programm zu verfeinern.)

Zwei Spieler, Petya und Vanya, spielen das folgende Spiel. Vor den Spielern liegt ein Steinhaufen. Die Spieler ziehen der Reihe nach, Petja macht den ersten Zug. In einem Zug kann der Spieler einen oder drei Steine ​​zum Stapel hinzufügen oder die Anzahl der Steine ​​im Stapel verdoppeln. Wenn Sie beispielsweise einen Stapel mit 15 Steinen haben, können Sie in einem Zug einen Stapel mit 16, 18 oder 30 Steinen erhalten. Jeder Spieler hat eine unbegrenzte Anzahl an Steinen, um Züge auszuführen. Das Spiel endet, wenn die Anzahl der Steine ​​im Stapel mindestens 35 beträgt. Sieger ist der Spieler, der den letzten Zug gemacht hat, d. h. Der erste Spieler erhält einen Stapel mit 35 oder mehr Steinen. Im ersten Moment befanden sich S-Steine ​​im Haufen; 1 ≤ S ≤ 34. Wir sagen, dass ein Spieler eine Gewinnstrategie hat, wenn er bei jedem Zug des Gegners gewinnen kann. Die Strategie eines Spielers zu beschreiben bedeutet, zu beschreiben, welchen Zug er in jeder Situation machen sollte, in die er mit dem Spiel eines anderen Gegners gerät.

Führen Sie die folgenden Aufgaben aus. Begründen Sie in jedem Fall Ihre Antwort.

Übung 1

a) Geben Sie alle Werte der Zahl S an, bei denen Petya in einem Zug gewinnen kann. Begründen Sie, dass alle erforderlichen Werte von S gefunden wurden, und geben Sie die Gewinnzüge an.

b) Geben Sie einen Wert von S an, bei dem Petya nicht in einem Zug gewinnen kann, Wanja jedoch bei jedem Zug Petyas mit seinem ersten Zug gewinnen kann. Beschreiben Sie Vanyas Erfolgsstrategie.

Aufgabe 2

Geben Sie zwei solcher Werte von S an, für die Petya eine Gewinnstrategie hat und zwei Bedingungen gleichzeitig erfüllt sind:

− Petya kann nicht in einem Zug gewinnen;

− kann bei seinem zweiten Zug gewinnen, unabhängig davon, wie Wanja sich bewegt.

Beschreiben Sie für jeden gegebenen Wert von S Petyas Gewinnstrategie.

Aufgabe 3

Geben Sie den Wert von S an, bei dem zwei Bedingungen gleichzeitig erfüllt sind:

− Vanya verfügt über eine Gewinnstrategie, die es ihm ermöglicht, in jeder Petya-Partie im ersten oder zweiten Zug zu gewinnen;

Der Bezirksmethodologe entschied, dass 20 % der Teilnehmer eine „ausgezeichnete“ Bewertung erhalten sollten (eine ganze Zahl, bei der der Dezimalteil weggelassen wird).

Dazu muss sie ermitteln, welche Punktzahl der Schüler erreichen musste, um „sehr gut“ zu erhalten.

Wenn es nicht möglich ist, eine Bewertung zu ermitteln, bei der genau 20 % der Teilnehmer die Note „sehr gut“ erhalten, sollten weniger Teilnehmer als 20 % die Note „sehr gut“ erhalten.

Wenn es keine solchen Teilnehmer gibt (mehr als 20 % der Teilnehmer erreichten die höchste Punktzahl), sollten diese und nur diese Studierenden die Note „sehr gut“ erhalten.

Schreiben Sie ein effizientes, speichereffizientes Programm (geben Sie die Version der von Ihnen verwendeten Programmiersprache an, z. B. Borland Pascal 7.0), das die niedrigste Punktzahl, die die Teilnehmer mit „ausgezeichnet“ erzielt haben, auf dem Bildschirm anzeigen sollte. Es ist bekannt, dass mehr als 5 Studenten das Informatikstudium bestanden haben. Es ist auch bekannt, dass es eine Reihe von Punkten gibt, die kein Teilnehmer erhalten hat.

Bei der Eingabe des Programms wird zunächst die Anzahl der Studierenden angegeben, die die Prüfung bestanden haben. Jede der nächsten N Zeilen enthält Informationen über Schüler im Format:

wo ist eine Zeichenfolge, die aus nicht mehr als 30 Zeichen ohne Leerzeichen besteht,

Eine Zeichenfolge mit maximal 20 Zeichen ohne Leerzeichen,

Eine ganze Zahl im Bereich von 1 bis 99,

Eine Ganzzahl im Bereich von 1 bis 100. Diese Daten werden mit einem Leerzeichen und genau einem zwischen jedem Paar geschrieben (d. h. nur drei Leerzeichen in jeder Zeile).

Beispiel für eine Eingabezeichenfolge:

Ivanov Ivan 50 87

Beispielausgabe:

Lösungen zu Aufgaben mit ausführlicher Antwort werden nicht automatisch geprüft.
Auf der nächsten Seite werden Sie aufgefordert, diese selbst zu überprüfen.

Beenden Sie den Test, überprüfen Sie die Antworten und sehen Sie sich Lösungen an.



RegionBedingung 1

(y >= −x*x)

Bedingung 2

(y >= −x−2)

Bedingung 3Das Programm wird ausgegeben