Baltabaeva K.G.

Beschreibung von Aussehen und Charakter

Englischsprachiger Workshop zur Unterstützung von Schülern der Mittel- und Oberstufe

An der Sitzung der PMK FL geprüft und genehmigt

Zusammengestellt von:

Dozent PMK IA OLTK GA Zweig FGBOU VO UI GA)

Baltabaeva K.G.

Rezensent:

Lehrer PMK IA OLTK GA Zweig der FGBOU HE UIGA)

Baltabaeva K.G. Beschreibung von Aussehen und Charakter. Praktikum in Englisch - 1. Aufl., Omsk, 2015.- p.

Der Workshop setzt sich entsprechend dem Arbeitscurriculum aus einem der Abschnitte des Faches „Englisch“ zusammen. Er richtet sich an Kadetten des 1. Jahrgangs der Fachrichtungen 210420, 162108, 162105. Der Workshop umfasst Texte, Themenvokabular, Dialoge und ein ausführliches Übungssystem.

Einführung

Einheit 1

Aufgabe 1.1 Schreiben Sie die neuen Wörter und lernen Sie sie: ……………………………………

Aufgabe 1.2 Lesen und übersetzen Sie den Text „Mein Freund“…………………………………..

Aufgabe 1.3: Beantworten Sie die Fragen ……………………………………………………..

Aufgabe 1.5 Lesen Sie die Redewendungen, machen Sie eine Geschichte, verwenden Sie einige davon …………………….

Aufgabe 1.6 Übersetzen Sie die Wörter, schreiben Sie die Antonyme: ……………………………….

analog

Aufgabe 1.8 Erstelle deine eigenen Dialoge „Reden mit den besten Freunden“………………….

Aufgabe 1.9 Erfinde eine Geschichte über deinen besten Freund …………………………………….

Einheit 2………………………………………………………………………………

Aufgabe 2.1 Text lesen und übersetzen ………………………………………………

Aufgabe 2.2 Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Englische: ……………………

Aufgabe 2.2 Erzählen Sie den Text «Britischer Charakter“ ……………………………………….

Einheit 3………………………………………………………………………………

Aufgabe 3.1. Aufgabe 3.1.lesenden Text und übersetzen ………………………………...

Aufgabe 3.2 Finden Sie diese Wörter und Ausdrücke im Text, lesen Sie die Sätze ………..

Aufgabe 3.3 Wählen Sie 5 Ausdrücke und bilden Sie 5 Sätze, indem Sie sie verwenden ………………..

Aufgabe 3.4 Beschreiben Sie das Aussehen dieser Personen: ………………………………..

Einheit 4………………………………………………………………………………

Aufgabe 4.1Schreiben Sie den Komparativ- und den Superlativgrad ……………………..

Aufgabe 4.2 Bilden Sie den Satz mit diesen Wörtern, übersetzen Sie sie ……………………

Aufgabe 4.3 Übersetzen Sie die Sätze: ………………………………………………….

Aufgabe 4.4 Aus dem Russischen ins Englische übersetzen…………………………………….

Aufgabe 4.5 Übersetze die Sätze: …………………………………………………

Aufgabe 4.6 Schreiben Sie den Komparativ- und den Superlativgrad ………………………..

Aufgabe 4.7 Übersetzen Sie diese Sätze: ……………………………………………………

Aufgabe 4.8 Öffnen Sie die Klammern und verwenden Sie die richtige Form des Adjektivs: ………………

Einheit 1

Aufgabe 1.1 Schreibe die neuen Wörter und lerne sie:

klug, intelligent - schlau

dumm, dumm, dumm - dumm

bescheiden - bescheiden

aggressiv - aggressiv

offen, aufrichtig offen, aufrichtig

laut - laut

ehrgeizig - ehrgeizig

gewissenhaft / verächtlich - gewissenhaft

großzügig - großzügig

stur - stur

witzig - witzig

sanft weich - edel

geduldig - geduldig

hochmütig - arrogant

düster, launisch - düster

höflich

prahlerisch - prahlerisch

neugierig - neugierig

egoistisch egoistisch

mutig, mutig, furchtlos - mutig, mutig, furchtlos

unehrlich / ehrlich - unehrlich / ehrlich

gierig - gierig

langweilig, langweilig - langweilig

frech - frech

schüchtern - schüchtern

neidisch - neidisch

eifersüchtig - eifersüchtig

gesellig, gesprächig - gesellig, gesprächig

fröhlich - fröhlich

böse, böse - böse, schamlos

faul - faul

weise - weise

Aufgabe 1.2 Lies und übersetze den Text „Mein Freund“

Ich habe einen sehr guten Freund. Sein Name ist Nick. Freunde sind sehr wichtig in unserem Leben. Ich glaube, ohne Freunde kann man nicht leben. Das Wichtigste für eine gute Freundschaft ist meiner Meinung nach, bereit zu sein, sich in jeder noch so schwierigen Situation gegenseitig zu helfen, sich gegenseitig zu unterstützen und alle Probleme gemeinsam zu lösen. Und egal, dass die Freunde unterschiedliche Interessen und Hobbys, unterschiedliche Vorlieben und Abneigungen haben können. Sie sagen, dass der Freund in Not wirklich ein Freund ist. Ich denke, es ist wirklich so.

Mein Freund und ich tun immer unser Bestes, um einander zu helfen. Wir besprechen alle unsere Probleme und versuchen, in jeder Situation die beste Entscheidung zu finden. Mein Freund ist ein sehr guter, freundlicher und kluger Junge. Wir verbringen oft unsere Freizeit zusammen. Es ist jetzt nicht sehr einfach, weil wir beide sehr beschäftigt sind – wir werden Institute betreten und haben viel zu tun.

Mein Freund wird Rechtsanwalt. Unsere zukünftigen Berufe sind unterschiedlich und die Fächer, die wir studieren müssen, sind auch unterschiedlich, aber wir arbeiten gerne zusammen und helfen uns gegenseitig im Studium.

Wenn wir etwas Freizeit haben, gehen wir spazieren, lesen und diskutieren Bücher, schauen Filme, gehen in Discos oder spielen Computerspiele. Computerspiele spielen ist unser Hobby. Wir sind beide sportbegeistert. Wir gehen schwimmen und gehen oft zusammen ins Schwimmbad. Wir sind Fußballfans und sehen und diskutieren gerne Fußballspiele im Fernsehen oder gehen ins Stadion. Ich liebe meinen Freund sehr. Ich denke, er ist ein wahrer Freund. Unsere Freundschaft liegt mir sehr am Herzen und ich versuche mein Bestes zu tun, um auch ein guter Freund zu sein.

Aufgabe 1.3: Beantworten Sie die Fragen

Was ist das Wichtigste, um gute Freunde zu sein?

Was bedeutet „Freundschaft“ für dich?

Wie verbringst du Zeit mit deinen Freunden?

Hast du viele Freunde?

Hast du Freunde aus deiner Gruppe?

Aufgabe 1.4 Lies die Ausdrücke und bilde Sätze damit

1. jdn für etw bewundern - jemanden für etwas bewundern

2. etw schätzen – etwas schätzen

3.ein Mensch mit starkem (schwachem) Charakter sein - einen starken / schwachen Charakter haben

4. auf den ersten Blick eine nette Person zu sein, die man mag

5. eine sonnige Seele zu sein - freundliche Seele

6. ein paar schlechte Angewohnheiten haben - ein paar schlechte Angewohnheiten haben

7. Sinn für Humor haben - Sinn für Humor haben

8. sein Versprechen/Wort halten

9. Freunde finden - Freunde finden

10. to be like and soul of the party – die Seele der Party sein

11. lügen - lügen

12. hingebungsvoll sein - hingeben, etwas dienen, sich selbst alles geben

Aufgabe 1.5 Lies die Redewendungen, erfinde eine Geschichte, indem du einige davon verwendest

Redewendungen

1. das schwarze Schaf der Familie sein - ein schwarzes Schaf sein

2. jdm nahe sein - sympathisch sein

3. in der Öffentlichkeit sein - in Sichtweite sein

4. nach oben kommen - den Gipfel erreichen

5. sich durchsetzen

6. ein Herz aus Gold haben - ein Herz aus Gold haben

7. eine eigene Meinung haben - eine eigene Meinung haben

8. ein Gedächtnis wie ein Sieb haben - ein undichtes Gedächtnis haben

9. für sich bleiben - man selbst sein

10. seinen eigenen Verstand kennen – wissen, was man will

11. sich in jdn hineinversetzen - sich in die Lage eines anderen versetzen

12. auf Augenhöhe sein - sich auf Meinungen einigen

13. Dinge schwarz auf weiß sehen - urteilen Sie kategorisch

14. eine Schulter zum Ausweinen

15. sich etw zu Herzen nehmen

16. Partei ergreifen - Partei ergreifen

17. viele Fehler haben - viele Fehler haben

18. Deine Gefühle unterdrücken

19. mit einem silbernen Löffel geboren zu werden

20. to sweet talk - zu schmeicheln.

Aufgabe 1.6 Übersetzen Sie die Wörter, schreiben Sie die Antonyme:

neugierig

frech

nervös

organisiert

verantwortlich

unhöflich

selbstbewusst

egoistisch

dumm

hartnäckig

schüchtern

Aufgabe 1.7 Lies und übersetze das di analog

Dialog zwischen zwei Freunden

Wow! Es sind nur noch 2 Tage bis zu unseren Winterferien!

Ja, Markus. Ich kann nicht anders, als auf das Ende der Amtszeit zu warten. Wir werden uns endlich richtig ausruhen. Ich bin so müde von meinem Studium.

Ich auch Jack. Es war eine lange und harte Zeit. Was werden Sie in diesen Ferien tun?

Ich würde gerne zur Abwechslung ein paar Tage in einem Skigebiet verbringen, aber das hängt von meinen Eltern ab. Und du? Haben Sie Urlaubspläne? Wir sollten in unserer Freizeit gemeinsam etwas Interessantes unternehmen.

Wie wäre es, wenn Sie zuerst ins Kino gehen?

Das klingt perfekt. Gibt es etwas Besonderes, das Sie sehen möchten?

Nun, sie sagen, dass ein anderer Teil von „Die Tribute von Panem“ großartig ist. Es ist ein echter Kassenschlager.

Es wäre wundervoll. Wie wäre es, vorher irgendwo essen zu gehen?

gute Idee! Du liest meine Gedanken! Welche Art von Essen sollen wir dieses Mal probieren?

Ich bevorzuge lieber japanisches Essen.

Nun, ich habe nichts dagegen. Ich habe es lange nicht probiert.

Und wir können auch ein bisschen shoppen. Du weißt, ich brauche neue Turnschuhe.

OK dann. Welchen Tag wählen wir?

Nächsten Montag wäre schön. Übrigens, vergesst nicht, dass ich in 2 Wochen meinen Geburtstag feiere.

sicher. Ich erinnere mich daran und freue mich darauf. Wie nett von Ihnen, mich einzuladen.

Komm Markus! Du machst Witze! Du bist mein bester Freund.

Aufgabe 1.8 Erstelle deine eigenen Dialoge „Reden mit den besten Freunden“

Aufgabe 1.9 Erfinde eine Geschichte über deinen besten Freund

Aufgabe 2.1 Lesen und übersetzen Sie den Text

britischer Charakter.

Ray war noch nie in Großbritannien, wollte aber schon immer mal einen typischen Engländer sehen. Das hat Julia ihr über den britischen Charakter erzählt. Ray war noch nie in Großbritannien, wollte aber schon immer mal einen typischen Engländer sehen. Das hat Julia ihr über den britischen Charakter erzählt.

Briten sind von Natur aus höflich und werden nie müde, „Danke“ und „Es tut mir leid“ zu sagen. „Entschuldigung“ ersetzt „nein“, wenn Sie etwas für eine Person nicht tun oder eine positive Antwort geben können. Briten sind im Allgemeinen diszipliniert und zurückhaltend, man hört nie lautes Gerede auf der Straße. Sie tun es nichteilenfür Sitze in Bussen und Bahnen. Briten zeigen nicht viel Emotion. siebleib gut gelauntund fröhlich auch unter Schwierigkeiten. Sie werden dir niemals die Tür vor der Nase zuschlagen, aber sie werden es tunhaltes öffnet sich für dich. Sie fordern einander nicht ohne weiteres auf, irgendetwas zu tun. Wenn sie fragen, dann sagen sie so etwas wie „Ich hasse essich kümmerndu, aber...“ Briten mögen Witze. Englischer Sinn für Humor ist berühmt und Humor wird in Großbritannien sehr geschätzt.

Briten nehmen sich viel Zeit, um Freundschaften zu schließen. Sie möchten dich kennenlernen, bevor sie dich nach Hause fragen.

Wenn Briten jemanden zum ersten Mal treffen, sieHände schütteln.Sie geben Menschen, die sie gut kennen, normalerweise nicht die Hand. Frauen küssen manchmal ihre Freundinnen und Männer küssen Freundinnen (nur auf eine Wange). Wenn ein Mann einen Freund trifft, lächelt er nur und sagt „Hallo“. Männer küssen sich nicht oder halten Händchen. Auch Väter und Söhne küssen sich nicht oft.

Eilen- eilen

siebleiben übriggut- Thema­ übertragen- bleib bei guter Laune

zusich kümmern-sich kümmern

halt- Halten

ShakeHände- Sag hallo zur Hand

Aufgabe 2.2 Übersetzen Sie die Sätze aus dem Russischen ins Englische:

Die Briten sind sehr höflich und werden nie müde, „Entschuldigung“, „Danke“ zu sagen.

Briten zeigen nicht viel Emotion

Sie bleiben auch bei Schwierigkeiten gut gelaunt.

Wenn die Briten jemanden zum ersten Mal treffen, geben sie sich die Hand.

Briten lieben Witze

Aufgabe 2.2 Erzählen Sie den Text « britischer Charakter.

Aufgabe 3.1.lesenden Text und übersetze ihn

Unser Aussehen bedeutet viel in unserem Leben. Die Leute beurteilen uns normalerweise nach dem Aussehen. Es braucht also viel Zeit, um gut auszusehen. Es gibt also viele medizinische Dienste, die helfen, die Schönheit zu erhalten. Die Vielfalt der Kosmetik ist groß.

Ich bin 30, aber alle sagen, dass ich nicht in meinem Alter aussehe. Ich kümmere mich sehr um mein Äußeres und bin ziemlich gut gealtert. Ich bin mittelgroß und gebaut. Ich mache viel Sport und sehe dadurch schlank aus. Meine Haare sind wellig und blond. Meine Nase ist gerade und meine Augen sind blau. Meine Ohren sind nicht groß, das Gesicht ist oval. Was ich an mir nicht mag, sind Sommersprossen. Sie kommen immer im Frühling.

Ich komme nach meiner Oma. Sie sah genauso aus wie ich, als sie jung war. Ich bevorzuge Kleider, Röcke und romantischen Stil. Ich versuche immer gut angezogen zu sein. Um die Wahrheit zu sagen, widme ich viel Zeit meinem Aussehen und gebe viel Geld dafür aus.

Ich möchte einige Worte über meinen Charakter hinzufügen. Ich bin ausgeglichen, eher zurückhaltend, ruhig und bescheiden. Manchmal kann ich die Beherrschung verlieren und entweder wütend oder traurig werden. In diesen Momenten bleibe ich gerne alleine und ziehe mich manchmal in mein Schneckenhaus zurück. Aber ich habe viele Freunde. Ich bin offen für alles Neue, schätze Menschen für Ehrlichkeit und Gerechtigkeit. Ich mag lachen und scherzen. Ich habe einen guten Sinn für Humor.

Aber denken Sie daran, dass der Schein trügen kann. Und man darf Menschen nicht nach dem ersten Eindruck beurteilen.

Aufgabe 3.2 Finden Sie diese Wörter und Ausdrücke im Text, lesen Sie die Sätze

Richtervon- urteilen nach

Erscheinungen- Aussehen

medizinischDienstleistungen- medizinischer Dienst

anziehen’ tsuchenmeinAlter- nicht auf ein bestimmtes Alter schauen

kümmere dich gut um mein Äußeres - pass auf dich auf

habenaltRechtGut- gut erhalten (etwa Aussehen)

MittelHöheundgebaut- durchschnittliche Größe und Statur

Sommersprossen - Sommersprossen

jdm nahe sein - jemandem nahe sein

nehmengemäß- sei wie (Familienmitglieder)

gut gekleidet - gut gekleidet

Die Wahrheit sagen - die Wahrheit sagen

ausgeglichen - ausgewogen

reserviert - reserviert

meine Beherrschung verlieren - die Kontrolle verlieren / die Beherrschung verlieren

zieh dich in meine Hülle zurück - zieh dich in dich selbst zurück

Menschen schätzen für - Menschen schätzen für

Schein kann trügen - Schein kann trügen

Eindruck - Eindruck

Aufgabe 3.3 Wählen Sie 5 Ausdrücke und bilden Sie 5 Sätze, indem Sie sie verwenden

Aufgabe 3.4 Beschreiben Sie das Aussehen dieser Personen:

lang- lang

Oval- Oval

runden- runden

Quadrat- Quadrat

dünn- Schlecht

fleischig- fleischig

geschwollen- geschwollen

faltig [ "riŋklt ] - faltig

pastös- schmerzlich - blass

Pickel- pickelig

sommersprossig- sommersprossig

taschenmarkiert- pockennarbig

dunkelhäutig ["swɔ:ði] - dunkel

hager ["gɔnt] - hager

sonnenverbrannt / gebräunt / gebräunt - gebräunt

sauber- rasiert- glatt rasiert

Gesichtszüge

gemeißelt [ " tʃ izlt] - gedreht

sauber- Schnitt- scharf definiert

zart ["delikət] - dünn

kraftvoll - stark

regelmäßig - richtig

unregelmäßig - falsch

groß / massiv - groß

klein klein

Stern- schwer

charmant- schön, charmant

einsetzen- charmant

glücklich- glücklich

angenehm [ " plezə NT] - angenehm

erfreut [ " pli: zt] - zufrieden

Süss- freundlich, süß

breit- weit

gerissen- gerissen

ohnmächtig werden- kaum wahrnehmbar

ironisch- ironisch

traurig- traurig

angespannt- gemacht, künstlich

schief- Kurve

rätselhaft [ enig" mæ tik] - mysteriös

gewinnen– attraktiv

Gesichtsfarbe

dunkel- dunkel

gerecht- weißes Licht

Bergung- kränklich gelb

empfindlich [ " delikatə t] - zart

Rau [ " rʌ f] - Rau

Adler [ "æ kwilain] - Adler

Wohnung- abgeflacht

süchtig [ " hukt] - süchtig

Brüskierung- Stupsnase

fleischig- fleischig

voll- Komplett

zähflüssig- zähflüssig

rosig- rosa

gemalt- erfunden

ausgedörrt– verkrustet

getrennt- halboffen

beissenein" sLippen- Lippen beißen

zusammengesetztein" sLippen- Lippen warten

kräuselnein" sLippen- Lippen verächtlich kräuseln

Geldbeutelein" sLippen- Falten Sie die Lippen zu einer Schleife

pummelig / rundlich- rundlich

hohl / versunken- versunken

blass- blass

rosa- rosa

aufgeraut [ " rʌ ft] - geschminkt

Rötlich– rötlich

dick / unrasiert– unrasiert

faltig [ " reŋ klt] - zerknittert

Grübchen in den Wangen - Grübchen auf den Wangen

fest - solide

groß / groß - groß

klein klein

streng - hart

zahnlos - zahnlos

stark - stark, energisch

lebendig- ausdrucksstark, lebhaft

gewölbt- Bogen

buschig- zähflüssig

Bleistift- fein definiert

Käfer- hängen

zottelig- zottelig

stricken / Stirnrunzelnein" sAugenbrauen- Stirnrunzeln

erziehenein" sAugenbrauen- Augenbrauen hochziehen

breit- weit

zum Scheitern verurteilt- konvex

hoch / hoch- hoch

groß- groß

offen- offen

niedrig- kurz

eng [ " næ rə u] - eng

Rückzug- schräg

Schwarz- Schwarz

Jet- Schwarz- pechschwarz

dunkel- dunkel

braun- Kastanie

rotbraun [ "ɔ: bə n] - rötliche Kastanie

gerecht- blond

blond- hell

golden- golden

rot- Rothaarige

rötlich- rötlich

grau- grau haarig

grauenvoll / ergraut- Vergrauung / Vergrauung

Asche- blond- aschig (normalerweise in Bezug auf das Haar einer Frau verwendet)

knackig- lockig

winkte- gekräuselte Wellen

gewellt– gekräuselt

lockig- lockig

Land / gerade- gerade

zähflüssig- zähflüssig

reichlich- dick und lang

spärlich / dünn- selten

kurz- kurz

glatt / glatt– geglättet

seidig– seidig

Luxus [ lʌ g"ʒ Juə reə NT] - üppig

zerknittert- zerzaust

zerzaust- zerzaust

lang- lang

gefärbt– gemalt

wippte / geschindelt- kurzhaarige

kahl / kahlköpfig - kahl

Zöpfe / Zöpfe - Zöpfe

lock / curl / ringlet - curl, curl

Stirnlocke - Haarlocke auf der Stirn

brünett - brünett

blond (e) - blond, blond

eng aneinander - häufig

sogar [ "i: vən] - sogar

uneben [ʌn "i: vən] - uneben

groß - groß

klein / winzig - klein

spärlich - selten

Gebiss - eine Reihe von Zähnen

Quadrat- Quadrat

stark- stark

Das Kinn

doppelt- doppelt

spitz- würzig

hervorstehend- hervorragend

runden– rund

fest [ " mæ siv] - fest

nett / gut- nett

warm- aus dem Wärme atmet

blau- blau

braun- braun

dunkel- dunkles Schwarz

grau- grau

Hasel- Hellbraun

Stahl- grau- Stahl

prall- prall

schließen- einstellen- eng beieinander

tiefliegend / versunken - versunken

blauäugig - blauäugig

schielen - schielen

geschwungen - gebogen

gerade ["streit] - gerade

dick - dick

Fett fett

bauchig [ "pɔ: ntʃi] - mit einem Bauch

prall - komplett

dick - fett

wohlgenährt - wohlgenährt

langatmig [ " lɑ: θi] - schlaksig

mager- dünn (normalerweise in Bezug auf Männer verwendet)

schlank- dünn, schlank

schlank- dünn, schlank (normalerweise in Bezug auf Frauen verwendet)

leicht- fragil

sauber- anmutig, schlank (normalerweise in Bezug auf Frauen verwendet)

anmutig- elegant, anmutig

Verkleinerung [ di" Minjutiv] - Miniatur

groß - groß

kurz- kurz

Mitte- Größe- Durchschnitt

schwielig ["kæləst] - vergröbert (schwielig)

behaart- behaart

groß- groß

klein- klein

geschwollen- rundlich

Sanft- Sanft

lang- lang

kurz- kurz

schlank- schlank

formschön- schöne Form

Einheit 4

Grad des Vergleichs von Adjektiven und Adverbien im Englischen

(Vergleichsgrad)

Qualitative Adjektive und Adverbien der Wirkungsweise im Englischen sowie im Russischen haben drei Vergleichsgrade: Positiv, Komparativ und Superlativ. Einsilbige Adjektive und Adverbien sowie zweisilbige Adjektive, die auf -y, -e, -er, -ow enden, bilden eine Komparativstufe, indem sie an die positive Stufe das Suffix -er anhängen, und eine Superlativstufe, indem das Suffix verwendet wird -Europäische Sommerzeit.

klein klein - positiver Grad

kleiner - vergleichender Grad

daskleinste Superlativstufe

einfach einfach - positiver Grad

einfacher - vergleichender Abschluss

dasam einfachsten - Superlativ

RECHTSCHREIBÄNDERUNGEN BEI DER BILDUNG VON VERGLEICHSGRADEN MIT HILFE DER SUFFIXE -ER UND -EST

1. Wenn ein Adjektiv oder Adverb in positivem Grad mit einem unleserlichen Buchstaben -e endet, wird dieser Buchstabe beim Hinzufügen von -er und -est weggelassen

groß - größer mehr -dasgrößten

2. Wenn ein Adjektiv oder Adverb auf einen Konsonantenbuchstaben endet, dem ein kurzer betonter Laut vorangeht, wird der Endkonsonant verdoppelt

heiß heiß - heißer heiß -dasam heißesten

3. Wenn ein Adjektiv oder Adverb auf -y mit einem vorangehenden Konsonanten endet, dann ändert sich bei der Bildung einer Komparativ- und Superlativstufe -y zu -i-

beschäftigt - beschäftigter beschäftigter -dasbeschäftigt

4. Wenn -y ein Vokal vorangestellt ist, bleibt -y unverändert

grau grau -grauer grauer -dasam grausten

Mehrsilbige Adjektive und Adverbien sowie die meisten zweisilbigen (außer denen, die auf -y, -e, -er, -ow enden) bilden mit dem Wort more more einen Komparativ und mit dem Wort most most, most, einen Superlativ. die vor dem Adjektiv oder einem Adverb in Form einer positiven Stufe stehen.

interessant interessant interessanter interessanter

das interessanteste am interessantesten

leicht leicht noch einfacher Einfacher am leichtesten am einfachsten

aktiv aktiv mehraktiv aktiver dasdie meistenaktiv am aktivsten

AUSNAHMEN

gut besser besserdasBeste

Schlecht Schlecht schlimmer schlimmer dasschlimmste

kleine

etwas weniger wenigerdasam wenigsten

viel mehr mehrdasdie meisten

weitweit weiterdasam weitesten ist am weitesten (in der Zeit)

alt – älter – dasälteste(alt - älter - am ältesten)

alt – ältere – dasälteste(alt - älter - am ältesten) - über Familienmitglieder

nahe – näher – dasnächste(nah - näher - am nächsten) - nach Entfernung

nahe – näher – dasnächste(nah – näher – nächste in der Reihe, rechtzeitig, in der Reihenfolge)

Die restlichen Adverbien, die auf -ly enden, bilden Vergleichsstufen mit den Wörtern more und most, zum Beispiel: richtig richtig - richtiger richtiger - am richtigsten am richtigsten.

Aufgabe 4.1Schreibe den Komparativ und den Superlativ auf

Beispiel: nass - nasser - am nassesten, teuer - teurer - am teuersten

1. groß ( groß ) 2. schlau ( klug ) 3. gut ( gut ) 4. angenehm ( nett ) 5. arm ( Arm ) 6. schlecht ( Schlecht ) 7. lustig ( lustig ) 8. wichtig ( wichtig ) 9. sonnig ( Solar- ) 10. weit ( weit ) 11. bequem ( praktisch ) 12. weise ( weise )

Aufgabe 4.2 Bilden Sie den Satz mit diesen Wörtern und übersetzen Sie sie

1. Die meiste - die Mona Lisa - in - der - Malerei - ist die - berühmteste - der - Welt.

2. länger - der Don - ist - die Wolga - als.

3.mehr - Spanien - Deutschland - als - schöner - ist.

4. London - Stadt - in - der - größten - der - England - ist.

5. das - Team - Adam - ist - der - schlechteste - der - Spieler - in.

Der positive Grad von Adjektiven im Englischen wird in den folgenden Konstruktionen verwendet:

als … als- "so (oh) das gleiche ... wie"

Zum Beispiel:

Jane ist so groß wie John.

Jane ist genauso groß wie John. (= Jane und John sind gleich groß.)

nicht als ... als / nicht so ... als - "nicht dasselbe ... als".

Zum Beispiel:

John ist nicht so groß wie Arnie.

John ist nicht so groß wie Arnie.

Aufgabe 4.3 Übersetzen Sie die Sätze:

1. Englisch ist so schwierig wie Deutsch. 2. Mein Aufsatz ist nicht so lang wie deiner. 3. Es ist heute nicht so warm wie gestern. 4. Das Haus, in dem seine Tante lebt, ist so alt wie das, in dem sein Onkel lebt. 5. Seine Wohnung ist nicht so elegant wie ihre Wohnung, aber sie ist viel größer. 6. Johnny ist nicht so reich wie Don, aber er ist jünger und viel glücklicher. 7. Mein Hund ist nicht so freundlich wie Ihr Hund. 8. Eishockey ist in Russland so beliebt wie Fußball. 9. Ein Fußballspiel ist nicht so aufregend wie ein Hockeyspiel. 10. Das Hotel ist nicht so billig, wie wir erwartet hatten. 11. Die Ergebnisse des Experiments waren nicht so schlecht, wie sie erwartet hatten. 12. Dieses Buch ist so teuer wie mein Wörterbuch.

Aufgabe 4.4 Übersetze aus dem Russischen ins Englische

1. Dies ist eine sehr einfache Aufgabe. Geben Sie mir eine schwierigere Aufgabe. 2. Im Sommer sind die Tage lang und die Nächte kurz. 3. Der 22. Juni ist der längste Tag. 4. Im Juli sind die Tage kürzer. 5. Im Dezember sind die Tage am kürzesten. 6. „Vier“ ist eine gute Note, aber „fünf“ ist besser. 7. "Fünf" - ​​die beste Note. 8. Die schlechteste Note ist „Zwei“. 9. Dein Kleid ist natürlich sehr schön, aber mein Kleid ist noch schöner. 10. Mein Vater ist ein großer Mann. 11. Das ist ein wärmerer Mantel. 12. Ich glaube, unser Englischlehrer war sehr geduldig.13. Unser alter Arzt war sehr beschäftigt. Unser neuer Arzt ist noch beschäftigter. 14. Meine Deutschlehrerin ist die energischste Person. 15. Wir wissen, dass dein Nachbar ein sehr langweiliger Mensch ist. 16. Ich denke, dein Großvater ist der großzügigste Mensch, den ich je getroffen habe. 17. Ronalds Uhr geht genau, aber die seiner Tante ist genauer. 18. Sie hat eine Uhr in der Schweiz gekauft, weil sie glaubt, dass Schweizer Uhren die genauesten der Welt sind. 19. Dieser Fernsehfilm ist viel schlimmer als der heutige. 20. Was ist die lustigste Fernsehsendung? 21. Das waren die glücklichsten Tage ihres Lebens.

Aufgabe 4.5 Übersetzen Sie die Sätze:

1. Das neue Kino in unserem Bezirk ist viel größer als das alte. 2. Er ist einer der gefährlichsten Verbrecher der Welt. 3. Der Newski-Prospekt ist viel schöner als unsere Straße. 4. Unser Haus ist nicht so groß wie Ihres. 5. Das ist die lustigste Geschichte, die ich je gehört habe. 6. Sie wird besser. Das ist das Wichtigste. 7. Wie groß sind Sie? Du bist größer als ich. 8. Sie fühlte sich so stark wie ihr Bruder. 9. Wir haben früher angefangen als du. 10. Er war vorsichtiger als ich. 11. Dieser Schüler ist der aufmerksamste in unserer Gruppe. 12. Ich brauche einen wärmeren Mantel. 13. Er ist genauso müde wie du. 14. Er war einer der erfahrensten Arbeiter in der Fabrik. 15. Besser spät als nie. 16. Sie war nicht so attraktiv wie ihre Mutter. 17. Seine Arbeit ist nicht so schwierig wie meine. 18. Er war der älteste in der Familie. 19. Es ist einfacher im Meer zu schwimmen als im Fluss. 20. Das ist das kleinste Zimmer in unserer WG.

Aufgabe 4.6 Schreiben Sie den Komparativ und den Superlativ

Heiß, lang, kurz, klug, albern, groß, rot, schwarz, weiß, dünn, dick, fett, nett, warm, kalt, fröhlich, klein, groß, hoch, schwach, stark, schwer, leicht, grün, trocken, sauber, dreckig, breit, tief, mutig.

Aufgabe 4.7 Übersetzen Sie diese Sätze:

a. Ich kenne eine interessante Geschichte.

b. Er kennt eine interessantere Geschichte.

in. Sie kennt die interessanteste Geschichte.

a. Es ist ein langer Weg.

b. Dies ist ein längerer Weg.

in. Dies ist der längste Weg.

a. Ihr Job ist sehr wichtig.

b. Seine Arbeit ist wichtiger.

in. Meine Arbeit ist das Wichtigste.

a. Das ist ein schlechtes Lied.

b. Dieses Lied ist noch schlimmer.

in. Das ist das schlechteste Lied aller Zeiten.

a. Er ist ein guter Ingenieur.

b. Er ist ein besserer Ingenieur.

in. Er ist der beste Ingenieur.

6. ein. Er brachte ihr eine wunderschöne Blume.

b. Er brachte ihr eine schönere Blume.

in. Er brachte ihr die schönste Blume.

7. ein. Er erzählte uns von einem glücklichen Mann.

b. Er erzählte uns von einem glücklicheren Mann.

in. Er erzählte uns von der glücklichsten Person.

Aufgabe 4.8 Öffnen Sie die Klammern und verwenden Sie die richtige Form des Adjektivs:

1. Dieser Mann ist (groß) als jener.

2. Asien ist (größer) als Australien

3. Die Wolga ist (kurz) als der Mississippi

5. Dieser Garten ist der (schönste) unserer Stadt.

6. Sie spricht Italienisch (gut) als Englisch

7.Spanisch ist (leichter) als Deutsch

8. Dieses Buch ist (interessant) von allem, was ich dieses Jahr gelesen habe

10.Welches ist der (heiße) Monat des Jahres?

11. Meine Schwester spricht Englisch (schlechter) als ich

12. Ein Bus ist (schneller) als eine Straßenbahn.

13. Die (hohen) Bäume der Welt wachsen in Kalifornien

14.Wer ist der (aufmerksame) Schüler in Ihrer Gruppe?

15. Es ist Herbst. Jeden Tag wird die Luft (kalt , die Blätter (gelb) .

Sie können eine Geschichte über das Aussehen einer Person auf zwei Hauptsprachstrukturen aufbauen: klassische und umgangssprachlichere. Betrachten wir jeden von ihnen genauer.

Die klassische Form der englischen Personenbeschreibung

Ich bin schlank. Ich bin dünn.

Sie ist kurz. Sie ist nicht groß.

Er ist leicht übergewichtig. Er ist etwas übergewichtig.

Charakteristischere Form für den Gesprächsstil

Pronomen	sein (persönliches Verb)	Zeichen (Adjektiv)
	haben (Abk.: haben)	große blaue Augen.
Er sie	hat (Abk.: 's got)	große blaue Augen.
Du, Wir, Sie	haben (Abk.: haben)	große blaue Augen.

Wir sprechen über menschliches Haar auf Englisch

Mit der Haarlänge ist wie auf Russisch alles einfach. Lange Haare - lang, kurz - kurz. Alles zwischen diesen beiden Optionen kann mittellang gesagt werden. Darüber hinaus gibt es einen Ausdruck für die Option „schulterlanges Haar“ - Schulterlänge. Nulllänge, das heißt kahl, ist kahl.

Er hat Kurzhaar. Er hat kurz geschnittene Haare.

Sie hat glattes, mittellanges Haar. Ihre Haare sind braun. Sie hat mittellanges glattes Haar. Sie ist ein Brownie.

Sie hat schulterlanges lockiges Haar. Ihre Haarfarbe ist hell. Sie hat mittellanges, welliges Haar. Ihre Haarfarbe ist hell.

Sie hat kurze dunkle Haare. Sie hat kurze dunkle Haare.

Sie hat lange gewellte rote Haare. Sie hat lange gewellte rote Haare.

Bitte beachten Sie: Wenn Sie eine Beschreibung des Aussehens einer Person auf Englisch schreiben, können wir auch angeben, welche Art von Frisur sie/er trägt. Wie in der Geschichte über Kleidung können Sie das Verb tragen verwenden - tragen.

Ihre Haare trägt sie zu einem Pferdeschwanz. Ihre Haare trägt sie zu einem Pferdeschwanz.

Haarform auf englisch

Gerade - gerade, das gleiche Wort wie in geradeaus - gehen Sie geradeaus und biegen Sie nirgendwo ab. Lockig (man kann sie auch wellig nennen – so klingt ihr englischer Name) – wellig. Curly (die mit Ringen) - lockig, dieses Wort bezieht sich auf die ursprüngliche und bereits olympische Sportart - Curling (Curling). Um beim Eisstockschießen zu gewinnen, müssen Sie einen speziellen Stein "in einem Bogen" schicken, als ob Sie seinen Weg "einrollen" würden.

Naturgelocktes Haar ist eine Rarität. Naturgelocktes Haar ist selten.

Haarfarbe auf englisch

Mit Haarfarben auf Englisch etwas komplizierter. Die Dunklen haben alles wie auf Russisch: schwarz - schwarz, dunkel - dunkel. Und für blondes Haar gibt es spezielle Wörter: blondes Haar oder blondes Haar, d.h. Wörtlich „blond“. "Blonde" auf Englisch wird fast dasselbe sein, mit einem weiteren e am Ende des Wortes: blond.

Es ist toll, blond zu sein. Mit niedrigen Erwartungen ist es sehr einfach, Leute zu überraschen. (Pamela Anderson) Es ist toll, blond zu sein. Mit niedrigen Erwartungen ist es sehr einfach, Leute zu überraschen.

Rothaarige, seien Sie nicht überrascht, auf Englisch haben sie rote Haare, d.h. Rote Haare. Und „Rotschopf“ im Sinne eines Substantivs, „ein Mädchen mit roten Haaren“ - Rotschopf, d.h. wörtlich "roter Kopf".

Rotes Haar, mein Herr, ist meiner Meinung nach gefährlich. Ich liebe Rothaarige. Es ist nicht die Haarfarbe, es ist der Wahnsinn. Rotes Haar, Sir, ist meiner Meinung nach gefährlich. Ich liebe Rothaarige. Es ist nicht die Haarfarbe, es ist der Wahnsinn.

Graues Haar ist im Englischen „grau“ oder „weiß“, d.h. graues oder weißes Haar. Für eine ergrauende Person, die sowohl graue als auch dunkle Haare auf dem Kopf hat, gibt es einen merkwürdigen Ausdruck - Salz und Pfeffer.

Graues Haar ist Gottes Graffiti. (Bill Cosby) Graues Haar ist ein Graffiti Gottes. (Bill Cosby)

Adjektivreihenfolge

Bitte beachten Sie, dass Sie die Haare einer Person in dieser Reihenfolge beschreiben müssen – zuerst die Länge, dann die Form und schließlich die Farbe. Die englische Sprache ordnet Adjektive gerne in einer Art logischer Reihenfolge an, und so erscheint diese Reihenfolge in der Beschreibung von Haaren.

Sie hat lange glatte schwarze Haare. Sie hat lange glatte schwarze Haare.

Beschreibung des menschlichen Auges auf Englisch

Augenform

• Mandel - mandelförmig.
• Rund - rund.
• Asiatisch / umgedreht - Asiatisch (erhöhte Ecken).
• Nach unten gerichtet - abgesenkte Ecken.
• Eng angesetzt – weit angesetzt.
• Breit angesetzt – eng angesetzt.
• Mit Kapuze - mit überhängenden Augenlidern.
• Tief gesetzt – tief gepflanzt.
• Hervorstehend - konvex.

Bei der Zusammenstellung einer Beschreibung des Aussehens auf Englisch können wir auch Wimpern ( Wimpern) und Augenbrauen ( Augenbrauen) erwähnen, die lang ( lang), kurz ( kurz), dick (dick), selten (dünn) und abgerundet (gebogen) sein können. .

Über Augenbrauen (Augenbrauen) können wir sagen, dass sie die Form eines weichen Winkels (weich abgewinkelt), scharfen Winkels (hart abgewinkelt), abgerundet (rund gebogen) oder gerade (flach) haben.

Augenfarbe

• Schwarze Augen - Schwarze Augen.
• Graue Augen - Graue Augen.
• Braune Augen - Braune Augen.
• Blaue Augen - Blaue Augen.
• Grüne Augen - Grüne Augen.
• Haselnussbraune Augen - Braune Augen.

Lassen Sie uns über andere ebenso wichtige Aspekte bei der Beschreibung einer Person sprechen

Gesichtsform auf englisch

Eigenschaften der menschlichen Haut auf Englisch

babyweich - zart, wie die eines Kindes	grob - grob
schwielig - schwielig	rötlich - rötlich (über das Gesicht)
dunkel - dunkel	Salallow - erdige Farbe
trocken trocken	seidig - seidig
fair - leicht	glatt - glatt
florid - blühend	weich - zart
sommersprossig - sommersprossig	makellos - gesund
glühend - glänzend	sunburnt - gebräunt, sonnenverbrannt
oliv - olive Farbe	dunkel - dunkel
blass - blass	gegerbt - gegerbt
papierdünn - so dünn wie Papier	durchscheinend - durchsichtig
pastös - blass	faltig - faltig
rosig - rosa

Die Figur eines Mannes auf Englisch

knochig - knochig	prall - prall
ungeschickt - ungeschickt	formlos - formlos
fehlerhaft - fehlerhaft	schlank - schlank
anmutig - anmutig	leicht - zerbrechlich
schlecht gemacht - unverhältnismäßig	schlank - schlank
mager - wohlig	stämmig - stämmig
geschmeidig - flexibel	dick - voll, dicht
ordentlich - ordentlich	hervorragend - hervorragend
gewöhnlich - gewöhnlich	tätowiert - tätowiert (über den Körper)

Über menschliche Finger auf Englisch

arthritisch - arthritisch	mager - dünn
stumpf - dumm	kleiner Finger - kleiner Finger
knochig - knochig	Mittelfinger - Mittelfinger
fähig - geschickt	kraftlos - schwach
mollig - mollig	nervös - nervös
ungeschickt - ungeschickt	flink - geschickt
geschickt - geschickt	prall - prall
zart - zart, anmutig	pummelig - kurz und dick
schmutzig - schmutzig	Ringfinger - Ringfinger
elegant - anmutig	geschickt, geschickt - geschickt
fett - dick	dünn - dünn
schlank, dünn	Fingernagel - Nagel
Fingerauflage - Fingerspitzen	Zeigefinger - Zeigefinger
sanft - sanft	klebrig - klebrig
knorrig - ungeschickt	Zehe - Zehe
schmuddelig - ungepflegt	Daumen - Daumen
Zeigefinger - Zeigefinger

Menschliche Stirn auf Englisch

menschlicher gang auf englisch

Aussehen (allgemein) einer Person in englischer Sprache

Aussehen - Aussehen	nett süß
attraktiv - attraktiv	sich nicht anschauen - anders sein als man selbst
schön schön	schlicht - rustikal
charmant - charmant	angenehm aussehend - angenehm
üblich - üblich	vornehm - schick (über eine Frau)
Schandfleck - hässlich	hübsch hübsch
abstoßend - abstoßend	gut aussehend - süß
gut aussehend - gut aussehend (über einen Mann)	beeindruckend - beeindruckend
hässlich hässlich	unattraktiv - unattraktiv
unscheinbar - ausdruckslos	unangenehm aussehend - unangenehm
unansehnlich - unansehnlich	elend aussehen - elend aussehen
üblich - normal	schön - schön, charmant

Alles über menschliche Hände auf Englisch

arthritisch - arthritisch	nervös - nervös
schön schön	geschickt - geschickt
ausgebreitet - ausgestreckt	nachlässig - nachlässig
prall - prall	klamm - klebrig
sauber - sauber	ringlos - ohne Ringe
ungeschickt - ungeschickt	zittern - zittern
grob - grob	kurz - kurz
zart - zart	weich - weich
schmutzig - schmutzig	fett - fett
klebrig - klebrig	schmutzig - schmutzig
verschwitzt - verschwitzt	fest - solide
dick - dick	zerbrechlich - zerbrechlich
knorrig - ungeschickt	ungewaschen - ungewaschen
gepflegt - gepflegt	schmuddelig - schlampig
haarig - haarig	arbeitsaufgeraut - von der Arbeit vergröbert
schlapp - träge	arbeitsgerötet - gerötet von der Arbeit

Alles über den menschlichen Kopf und Hals auf Englisch

Merkmale des menschlichen Kiefers auf Englisch

Über menschliche Beine auf Englisch

Beschreibung der menschlichen Lippen

Muttermale, Falten, Narben etc.

Grübchen (mit einem Grübchen im Kinn) - Grübchen (mit einem Grübchen am Kinn)	Maulwurf (mit einem Maulwurf) - Maulwurf (mit einem Maulwurf)
Narbe - Narbe	Fleck - Pickel
Falten - Falten	Wunde - Wunde

Beschreibung des menschlichen Mundes auf Englisch

Beschreibung der menschlichen Nase auf Englisch

Adler - Adler	aristokratisch - aristokratisch
spitz - spitz	beaky - schnabelförmig
prominent - Sprecher	groß - groß
Nasenrücken - Nasenrücken	scharf - scharf
gebogen - gebogen	glänzend - glänzend
elegant - elegant	klein klein
Stupsnase - Stupsnase	flach - flach
gerade - gerade	abgeflacht - abgeflacht
stummelig - kurz und dick	süchtig
winzig winzig	Nasenspitze - Nasenspitze
Nasenlöcher - Nasenlöcher	schmal - schmal

Schultern - Schultern

Statur, Größe und Form - Größe, Größe und Form

Zähne - Zähne

Baby Baby	nadelscharf - scharf wie Nadeln
perlweiß - perlweiß	perfekt - ideal
kaputt - kaputt	prominent - Lautsprecher
krumm - Kurven	messerscharf - messerscharf
verfallen - schlecht	faul - faul
scharf - scharf	sogar - sogar
künstlich - künstlich	spärlich - selten
vorne - vorne	hinten - hinten
herrlich - herrlich	gesund - gesund
unvollkommen - unvollkommen	ungleichmäßig - ungleichmäßig
Weisheitszahn - Weisheitszahn	Milch - Molkerei

Gewicht und Größe - Körpergewicht und Größe einer Person

Körpermasse:

1 Pfund (lb) = 0,4536 Kilogramm (kg)

Alex ist hellhäutig. Sein Haar ist rot. Es ist mittellang, lockig und sehr dick. Er hat ein hübsches rundliches Gesicht. seine Stirn ist ziemlich niedrig; Er hat dicke Augenbrauen. Alex hat hellgrüne mandelförmige Augen. Seine Nase ist nicht sehr groß und es ist ein kleiner Stupser. Er hat kleine Ohren. Seine Lippen sind weder voll noch dünn. Er ist normalerweise glatt rasiert und trägt einen ordentlichen kleinen Bart am Kinn. Wie viele Menschen mit roten Haaren hat Alex Sommersprossen im Gesicht. Außerdem hat er eine kleine Narbe auf der Stirn.

Alex trägt normalerweise Freizeit- oder Sportkleidung. Er trägt sehr gerne Jeans. Er bevorzugt weite blaue Jeans. Sportschuhe trägt er auch gerne. Er wählt oft Kleidung in braunen, grünen oder blauen Farben. Diese Farben stehen ihm sehr gut.

Sie werden sicherlich nützliche Wörter und Sätze finden, die Ihnen beim Komponieren helfen werden Beschreibung des Aussehens einer Person auf Englisch. Wir raten Ihnen, nicht nur auf Vokabeln, sondern auch auf Beispiele zu achten. Schließlich können sie eine hervorragende Grundlage für die Erstellung eigener Vorschläge sein.

Wörter zur Beschreibung des Aussehens einer Person auf Englisch

Beginnen wir mit den gebräuchlichsten Wörtern für Beschreibungen des Aussehens einer Person auf Englisch. Wenn deine Freundin toll aussieht, dann kannst du sie mit den folgenden lexikalischen Einheiten erfreuen: schön (schön), hübsch (schön), wunderbar (schön), attraktiv (attraktiv), prächtig (spektakulär), gutaussehend (attraktiv). Um zu betonen, dass ein Mann gut aussieht und keine Frau, verwenden sie normalerweise hübsch (schön). Außerdem können Sie verwenden gut aussehend und attraktiv. Was, wenn Sie plötzlich das Gegenteil betonen müssen? Erinnern hässlich (hässlich, hässlich) und unansehnlich (unansehnlich).

Wenn Sie das Aussehen einer Person auf Englisch beschreiben, vergessen Sie nicht, auf die folgenden Punkte zu achten:

1. Wachstum

groß (hoch), kurz (niedrig), ziemlich groß (ziemlich groß), mittelgroß (mittelgroß)

2. Abbildung

schlank (schlank), dick (dick), mager (dünn), dünn (dünn), plump (voll, plump)

3. Alter

jung (jung), alt (alt), mittelalt (mittleren Alters)

4. Gesicht

rund (rund), oval (oval), dünn (dünn), ein Doppelkinn (Doppelkinn), lange Nase (lange Nase), gerade Nase (gerade Nase), Stupsnase (Stupsnase)

5. Haare

lang (lang), kurz (kurz), lockig (lockig), kahl (kahl), gerade (gerade), unordentlich (ungepflegt), Haarschnitt (Haarschnitt), Frisur (Frauenfrisur)

6. Haarfarbe

eine Blondine (blond, blond), hellhaarig (blond), hell (blond), braunhaarig (braunhaarig, braunhaarig), dunkelhaarig (brünett), rot (rot), grau (grau). -behaart)

Wie beschreibe ich das Aussehen einer Person auf Englisch?

Schauen wir uns nun Beispiele für an als kann das Aussehen einer Person auf Englisch beschreiben.

Das ist ein junger Mann. Er ist ziemlich attraktiv. Der Typ ist mittelgroß. Er sieht müde aus. Er hat kurze dunkle Haare. Sein Gesicht ist oval. Seine Nase ist hochgezogen. Der junge Mann ist dünn. Er ist ordentlich gekleidet. Er trägt Jeans, ein Hemd, ein T-Shirt und Turnschuhe.

Das ist ein junger Mann. Er ist ziemlich attraktiv. Mittelgroßer Typ. Er sieht müde aus. Er hat kurze dunkle Haare. Ovales Gesicht. Die Nase ist nach oben gerichtet. Der junge Mann ist dünn. Er ist ordentlich gekleidet. Er trägt Jeans, ein Hemd, ein T-Shirt und Turnschuhe.

Wenn wir über eine Person sprechen, was genau? Dass er gut, freundlich, fröhlich, groß oder gutaussehend ist? Eine Person wird in zweierlei Hinsicht beschrieben - nach Charaktereigenschaften und Aussehen. Wir können sagen, dass eine Person gastfreundlich und sorglos oder wütend und mürrisch ist, oder wir können sie als einen großen und blauäugigen Blonden oder einen kleinen Jungen mit grünen Augen beschreiben. Jedenfalls beschreiben wir eine Person. Und hier kommt man nicht ohne Fachvokabular aus. Nehmen wir gleich an, dass die Beschreibung des Aussehens einer Person auf Englisch ein riesiger Abschnitt ist. Um sie zu lernen, benötigen Sie mehrere Lektionen.

Aber! Der Unterricht wird sehr spannend und informativ sein. Sie lernen, wie man sagt, dass ein Mädchen grüne Augen und ein Junge rote Haare hat, dass ein Mann dicke und struppige Augenbrauen hat und eine Frau gepflegte Augenbrauen und vieles mehr. Wir werden Ihnen auch sagen, in welchen Fällen die Wörter hübsch, genug, ganz usw. verwendet werden. Vorwärts für die nächste Portion Wissen! Und decken Sie sich mit Stift und Notizbuch ein: Wir empfehlen Ihnen, interessante Wörter und Redewendungen aufzuschreiben und täglich in die Praxis umzusetzen. Wie genau? Darüber und vieles mehr werden wir ausführlicher sprechen. Gehen!

Sprachkonstruktionen und Wörter hübsch, genug, ziemlich, eher, auch, sehr

Von sich zu erzählen ist sehr gut. Eine Geschichte über das Auftreten in Englisch ist das erste, was bei einem Vorstellungsgespräch (wenn der Job zwingend Englischkenntnisse erfordert) oder einer Prüfung gefragt wird. Aber um dies zu tun, müssen Sie zuerst verstehen, was Sie gefragt wurden. Wenn Sie also aufgefordert werden, über Ihre externen Daten zu sprechen, hören Sie Folgendes:

• Wie sehen Sie aus?(Wie siehst du aus?) oder
• Wie würden Sie Ihr körperliches Erscheinungsbild beschreiben?(Wie würden Sie Ihr Aussehen beschreiben?)

Aber! Vergessen Sie nicht, dass die Beschreibung einer Person nicht bedeutet, nur über sich selbst zu sprechen, den Einen und Einzigen. Möglicherweise werden Sie gebeten, eine andere Person oder Personengruppe zu beschreiben, dann hören Sie:

• Wie sieht er/sie aus?(Wie sieht er/sie aus?) oder
• Wie sehen Sie aus?(Wie sehen sie aus?)

Und hier zu diesem Thema kann man endlos sprechen. Lassen Sie uns Beispiele mit Übersetzung geben, um herauszufinden, wie Sie sich selbst oder andere schön, farbenfroh und fehlerfrei beschreiben können. Beginnen wir mit den Grundlagen - Sprachkonstruktionen, da es für Kinder sehr wichtig ist, die Konstruktion eines Satzes zu verstehen.

Wenn wir einen primitiven Satz bilden wollen ->zu sein + Zeichen :

• Ich bin schlank - ich bin schlank.
• Sie ist groß - Sie ist groß.
• Er ist fett - Er ist fett.
• Das Kind ist rothaarig - Das Kind ist rothaarig.

beachten Sie, dass zu seinändert sich je nach dem Pronomen, mit dem wir es verwenden. Aber Sie sollten dieses Thema bereits durchgegangen sein, es ist grundlegend. Wenn etwas vergessen wird, empfehlen wir dringend, es zu wiederholen. Deine Rede muss stimmen!

Es wird eine andere Sprachkonstruktion verwendet, die eher für den Konversationsstil geeignet ist. Aber in jedem Fall müssen Sie darüber Bescheid wissen:

Pronomen + haben + Adjektiv (Zeichen)

• Sie hat große grüne Augen - Sie hat große grüne Augen.
• Ich habe dunkle Haare - ich habe dunkle Haare.
• Du hast rote Haare - Du hast rote Haare.
• Sie haben lange Nasen - Sie haben lange Nasen.

Bitte beachten Sie das mit er sie wir gebrauchen hat bekommen, nicht bekommen. Und noch etwas: Übersetzen Sie die Konstruktion nicht wörtlich! Der Satz sollte als Ganzes übersetzt werden, damit die Übersetzung schön und kompetent ist. Du hast rote Haare - Du hast rote Haare; Ich habe dunkle Haare - ich habe dunkle Haare. Beachte das auch Rote Haareübersetzt als rote Haare , a nicht rot.

Referenz: oft werden die Eigenschaften einer Person mit Wörtern wie beschrieben hübsch, genügend, Recht, eher; zu, sehr, die übersetzt werden als genug genug); auch zu viel.

Hier sind einige Beispiele:

• Sie sind ziemlich groß - Sie sind ziemlich groß.
• Sie ist ziemlich schlaksig - Sie ist ziemlich dünn.
• Sie ist ziemlich zart - Sie ist ziemlich zart.
• Sie sind ziemlich fett - Sie sind ziemlich voll (dick).
• Du bist ziemlich ordentlich - Du bist ziemlich schlank.

Beschreibung des Aussehens einer Person auf Englisch - Physique

Lassen Sie uns über die Merkmale des Körpers einer Person sprechen und Beispiele geben:

• Sie ist so klein Ich bezweifle, ob sie 15 ist - sie ist so zierlich (kleiner Körperbau) dass ich bezweifle, dass sie 15 ist.
• Er ist ziemlich fett und unser Trainer wird ihn nicht in unsere Gruppe aufnehmen - Er ziemlich vollständig und unser Trainer wird ihn nicht zu unserer Gruppe bringen.
• Dieses Mädchen ist schlank aber sie könnte wirklich ein Model sein. Aber das Problem ist - sie hat einige Probleme mit ihrer Haut. Niemand wird sie gerne in eine Modelagentur aufnehmen – dieses Mädchen schlank und sie könnte wirklich ein Model sein. Aber die Sache ist, sie hat Hautprobleme. Niemand will sie zu einer Modelagentur bringen.
• Sie ist so anmutig dass sie wirklich Schauspielerin werden könnte! - Sie ist so anmutig dass sie wirklich Schauspielerin werden könnte!
• Ihre Kinder sind Recht pummelig . Warum gibst du sie nicht bei irgendeiner Tanzgruppe? - Ihre Kinder ziemlich plump . Warum schickst du sie nicht in irgendeinen Tanzclub?
• Dieser Mann ist so schwer Ich habe Angst, ihm auch nur zu nahe zu kommen - Dieser Mann ist so Übergewicht dass ich Angst habe, ihm auch nur nahe zu kommen.
• Diese Gruppe ist mit denen, die sind Übergewicht . Sie sind mit einem speziellen Menü zu versorgen – kein Fett, gebratenes Fleisch, geräucherte Speisen und Kekse! - In dieser Gruppe Menschen mit Übergewicht . Ihnen muss ein spezielles Menü angeboten werden - kein Fett, gebratenes Fleisch, geräuchertes Fleisch und Kekse!
• Dieser junge Mann ist wirklich robust ! Ich habe keine Angst, spät abends mit ihm nach Hause zu kommen – wirklich dieser junge Mann stark (kräftig ) ! Ich habe keine Angst, spät abends mit ihm nach Hause zurückzukehren.
• Diese Athleten sind Gut— gebaut . Ich bin sicher, sie werden gewinnen. Aber… die anderen Athleten sind es auch muskulös . Also, viel Glück an alle! - Diese Athleten gut gebaut . Ich bin sicher, sie werden gewinnen. Aber… andere Athleten auch muskulös . Nun, viel Glück an alle!
• Dieser Junge ist ein bisschen stämmig … Ich mag ihn nicht. Ich mag große Jungs - Dieser Typ ist hübsch stämmig… Ich mag ihn nicht. Ich liebe große Jungs.
• Diese Jungs sind so lustig! Sie sind pummelig ! Diese Jungs sind so lustig! Sie sind dickbäuchig !
• Dein Onkel ist rundlich . Es ist nicht gesund - Ihr Onkel voll . Es ist nicht großartig.

Anhand der Beispiele sollten Sie feststellen, dass es für das Wort voll besonders viele Synonyme gibt:

• dick - dicker Mann, dick,
• prall - prall, mollig, prall,
• mollig - mollig, mollig, mollig,
• Übergewicht - Übergewicht,
• schwer - schwer, schwer,

Achten Sie auf ähnliche Wörter robustundstämmig, was bedeutet stark, stämmig, stämmig.

Sie haben auch Synonyme:

• mächtig - stark, stark, mächtig,
• Gut— gebaut - gut gebaut,
• stark stark

Es gibt auch ein Adjektiv fest, was bedeutet dicht. Aber das Zeichen bedeutet falsch zähflüssig, als stämmig, niedergeschlagen. Und tatsächlich ist die englische Sprache reich an Synonymen. So können Sie Sprache bunt und abwechslungsreich gestalten.

zum Adjektiv dünn Sie können auch mehrere Synonyme auf einmal aufnehmen :

• Untergewicht - mit einem Mangel an Gewicht,
• schlank - dünn, schlank, dünn, dünn, dünn,
• schlank - schlank, dünn, dünn, dünn, dünn, dünn, schlank,
• dünn - dünn
• und sogar magersüchtig, was magersüchtig bedeutet

Es gibt ähnliche Wörter, die bedeuten anmutig, anmutig:

• leicht - leicht, schwach, dünn, dünn,
• anmutig - anmutig, anmutig, elegant,
• ordentlich - ordentlich, ordentlich, sauber, ordentlich, sauber, ordentlich

Sie müssen ein Wort basierend auf der Situation, dem Alter der Person, die wir beschreiben, der Stimmung usw. auswählen.

Beschreibung des Aussehens - Augen, Wimpern, Augenbrauen:

Augenbrauen - Augenbrauen

Lassen Sie uns jetzt über Augenbrauen sprechen. Augenbrauen bedeuten viel für das Aussehen einer Person, besonders für Mädchen. Sie machen das Gesicht ausdrucksvoller und attraktiver. Betrachten Sie die wichtigsten Adjektive, die zur Beschreibung von Augenbrauen verwendet werden:

• Sie will schön sein. Sie mag Aufmerksamkeit und deshalb sind ihre Augenbrauen immer Bleistift geführt mit dunklem Bleistift - Sie will schön sein. Sie liebt Aufmerksamkeit und deshalb sind ihre Augenbrauen immer zusammengefasst dunkel Bleistift.
• Ich kann dieses Mädchen nicht ausstehen! Ihre Augenbrauen sind immer Verspottung ! Ich kann dieses Mädchen nicht ausstehen! Das hat sie immer Verspottung Augenbrauen!
• Als ich ihn ansah, waren seine Augenbrauen abfragen Als ich ihn ansah, waren seine Augenbrauen fragend optimistisch .
• Kinder lachen ihn aus, weil seine Augenbrauen es sind zähflüssig und zottelig Die Kinder lachen ihn aus, weil er es getan hat zähflüssig und zottelig Augenbrauen.
• Sie ist so elegant und ihre Augenbrauen sind immer gut geformt – Sie ist so elegant und ihre Augenbrauen sind immer Gut verziert .

Die restlichen Adjektive, die auf Augenbrauen angewendet werden können, sind in der Tabelle angegeben:

Denken Sie auch daran, dass Augenbrauen sein können dünn (dünn), Direkte (gerade), zähflüssig (buschig oder dick), gewölbt (gewölbt) etc.

Wimpern

• Sie ist so lustig. Sie will wie eine Puppe sein, deshalb trägt sie immer FALSCH Wimpern - Sie ist so lustig. Sie will wie eine Puppe sein, also trägt sie immer Rechnungen Wimpern.
• Sie hat Glück. Ihre Wimpern sind lang und zähflüssig Von Natur aus braucht sie keine Wimperntusche - Sie hat Glück. ihre Wimpern lang und zähflüssig aus der Natur, also braucht sie keine Wimperntusche.
• Ich habe eher kurz Wimpern, also brauche ich sehr gute Wimperntusche, um meinen Look dramatischer zu machen - ich habe ziemlich kurz Wimpern, also brauche ich eine wirklich gute Wimperntusche, um den Look ausdrucksvoller zu machen.
• Ich möchte, dass meine Wimpern mehr werden Eisstockschießen . Gib mir bitte noch eine Wimperntusche. Das gibt keine Wirkung - ich möchte, dass meine Wimpern mehr werden verdrehte . Gib mir bitte noch eine Tinte. Dieser hat keine Wirkung.

Augen - Beschreiben den Spiegel der Seele

Jede Beschreibung einer Person auf Englisch wäre unvollständig, ohne über seine Augen zu sprechen. Die nächste Kategorie von Adjektiven zur Beschreibung einer Person sind Augen. Dieses Unterthema ist sehr umfangreich, aber wir werden auf die wichtigsten Beispiele hinweisen und versuchen, es so weit wie möglich abzudecken.

• Ihre Augen waren so glänzend Zuerst dachte ich, sie weinte, aber dann verstand ich – sie strahlte vor Glück glänzend Augen, dass ich zuerst dachte, sie würde weinen, aber dann merkte ich, dass sie vor Glück strahlte.
• Er ist wirklich sehr wütend. Seine Augen sind bsieht heiß aus „Er ist wirklich, wirklich böse. Seine Augen blutunterlaufen .
• Deine Schwester ist so hübsch und ihre Augen sind es auch faszinierend Deine Schwester ist sehr hübsch und das hat sie bezaubernd Augen.
• Er ist ein ziemlich seltsamer Mann. Er hat blass Augen - Er ist eine ziemlich seltsame Person. Bei ihm farblos Augen.
• Sie ist krank und ihre Augen werden geschwollen und rot— umrandet => Sie ist krank und ihre Augen sind geworden geschwollen und entzündet (gespült).
• Diese alte Dame hat kalt und durchbohren Augen - Diese alte Dame kalt und durchbohren Augen.
• Deine Augen sind etwas müde . Und was? Du hast Schweinchen Einsen! - Ihre Augen sind etwas dunstig . Na und? Aber Sie haben Ferkel Augen!

Die Augen können auch sein:

• hell - hell,
• verrückt - wahnsinnig
• perlig - perlmuttaugen,
• scharf - scharf (es geht um die Optik),
• riesig - riesig,
• trocken trocken,
• tiefsitzend, niedergeschlagen - tiefsitzend,
• schräg - schräg,
• weich - sanft,
• ausdruckslos, hohl, leer - leer,
• traurig - traurig,
• rund - rund,
• grausam - grausam,
• neugierig - neugierig,
• bDiamant- glänzend usw.

Zusammenfassen

Eine Person auf Englisch zu beschreiben ist eine interessante und aufregende Tätigkeit. Versuchen Sie zunächst, sich so detailliert wie möglich zu beschreiben. Verwenden Sie bei der Beschreibung Ihrer Person alle möglichen Merkmale, um ein möglichst detailliertes Porträt zu erstellen. Dann fangen Sie an, andere zu beschreiben. Nehmen Sie zuerst die Gesichter von Verwandten und Freunden und beginnen Sie dann, die Menschen auf der Straße im Geiste zu beschreiben. Erweitern Sie Ihr Wissen und lernen Sie ständig Neues dazu! Die Grenzen Ihrer Möglichkeiten sind grenzenlos!

Viel Glück und Inspiration!

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Aussehen - Aussehen

hübsch

Gut aussehend

Charmant – charmant

Schön schön

Gut aussehend (über Männer)

Hässlich hässlich

Unangenehm - unangenehm

Attraktiv - attraktiv

Haar

Gerade – gerade

Wellig – wellig

Lockig - lockig

Dick – dick

Dünn - selten, dünn

Lang Lang

Schulterlänge

Schwarzes Haar – schwarzes Haar

Rote Haare – rote Haare

braune Haare

Blond, hellblondes Haar

Brünette, brünett, brünett

Braunbraun (ka)

Blond, blond (blond, blond)

Rot - rot, brüllend

Gesicht

Rund - rund

Quadratisch

Oval - oval

Eckig-eckig

Falten - zerknittert

sommersprossig sommersprossig

Blass - blass

Fair - leicht

Dunkel – dunkel

Augen

Blau Blau

Haselnussäugig

Grün Grün

Dunkel - dunkel

Grau

Die Stirn

Breit weit

Hoch hoch

Niedrig-niedrig

Schmal – schmal

Groß

Klein klein

Nase

Gerade

Stupsnase

Lang Lang

Spitze - Spitze

Lippen

Voll

Dünn - dünn

Wangen

Mollig (prall) - prall

Hohl (versunken) - versunken

Körperbau (Körperbau)

Schlank - schlank

Dünn - dünn

Fett- dick

prall-voll

Gut gebaut

Eine gute Figur haben – eine gute Figur haben

Dialoge

- Schau dir dieses schlanke Mädchen mit blondem Haar, vollen Lippen und blauen Augen an

Ja, sie sieht gut aus. Ich kenne sie. Sie ist die Schwester meines Freundes

Darfst du mich ihr vorstellen?

Sicher

Schau dir dieses schlanke Mädchen mit blonden Haaren, vollen Lippen und blauen Augen an

Ja, hübsches Mädchen. Ich kenne sie, sie ist die Schwester meines Freundes

Kannst du mich ihr vorstellen?

Sicherlich

- Ich möchte meine Haare färben

Welche Farbe möchten Sie? Braun, rot oder schwarz?

Ich weiß es nicht. Können wir mir bei der Auswahl helfen?

Ich denke, braun ist besser für dich

In Ordnung

Ich möchte meine Haare färben

Welche Farbe würde dir gefallen? Braun, rot oder schwarz?

Ich weiß nicht. Können Sie mir bei der Auswahl helfen?

Ich finde schwarz steht dir besser

Gut

- Ich glaube, ich bin zu dick. Ich gehe in den Sportverein

Du bist nicht dick. Du bist ein bisschen dick

Und ich habe eine sehr lange Nase. Ich brauche eine plastische Operation

Bist du verrückt?

Nein, ich scherze

- Ich glaube, ich bin sehr dick. Ich gehe in den Sportverein

Du bist nicht fett. Sie sind etwas übergewichtig

Und ich habe eine sehr lange Nase. Ich brauche eine Schönheitsoperation

Du bist verrückt?

Nein ich mache nur Witze