Wie Sie wissen, ist ein Schullehrer ein ziemlich weit gefasstes Konzept, das mehrere Fachrichtungen kombiniert. Daher erhalten Lehrer unterschiedliche Gehälter, abhängig von vielen Bedingungen, von einer bestimmten Position bis zu den Besonderheiten der Region und dem Status der Schule. Das Verfahren zur Berechnung von Gehältern und Zulagen für Beschäftigte an öffentlichen russischen Schulen ist jedoch allgemein und kann daher insbesondere bei der Berechnung des Gehalts eines Grundschullehrers angewendet werden.

Lohnbestandteile

Das Lehrergehalt setzt sich zusammen aus:

• Basisteil;
• kompensatorisch;
• Anreizzahlungen;
• Prämien.

In normalen Schulen, in denen es keine Korrekturklassen und andere Sonderbedingungen gibt, hängt die Berechnung des Lehrergehalts von der Anzahl der Unterrichtsstunden und der Anzahl der Schüler ab. Berücksichtigt werden auch außerschulische Arbeitsbelastungen, z. B. Hausaufgaben kontrollieren, Aufgaben des Klassenlehrers wahrnehmen etc. Es gibt auch Koeffizienten, die von der Erfahrung des Lehrers und der Kategorie seiner Qualifikation abhängen.

Entschädigungszahlungen werden gewährt, wenn der Lehrer nachts unter gefährlichen Bedingungen, insbesondere mit chemischen Reagenzien, arbeitet. Anreizzahlungen sind in den Prämien enthalten und sollen den Lehrer für die guten Leistungen der Schüler beim Bestehen von Prüfungen, den Sieg der Schüler bei Olympiaden, die Einführung neuer didaktischer Lehrmaterialien und andere Arbeitserfolge anspornen. Jedoch dieser Bonus darf 60 % des Gehalts nicht übersteigen. Prämien für Lehrer werden nach dem Prinzip anderer Haushaltsinstitutionen durchgeführt: Es werden vierteljährliche und jährliche Prämien gezahlt, und bis zu den Feiertagen wird ein bestimmter Betrag angesammelt.

Die Lehrergehälter müssen einer jährlichen Indexierung unterzogen werden, die beispielsweise 2016 7 % betrug.

Wie berechnet sich das Gehalt eines Gymnasiallehrers?

Heute gibt es mehrere elektronische Online-Programme zur Berechnung der Lehrergehälter im Internet. Diese Programme erfordern natürlich eine Datenüberprüfung, aber im Durchschnitt können sie Vorschläge zur Berechnung des Lehrergehalts machen. Berechnungen können auch manuell durchgeführt werden.

Zunächst müssen Sie das Grundgehalt (20 Stunden pro Woche für die Grundschule) nehmen, das heute 3000-3500 Rubel beträgt. Erhöhungskoeffizienten können auf den Grundsatz angewendet werden, wenn der Lehrer:

• unterrichtet im Dorf (0,25);
• in einer Justizvollzugsanstalt (0,2);
• in einem Internat für Waisenkinder (0,2);
• in einem Internat (0,15);
• verfügt über Kenntnisse im Unterrichten lokaler Dialekte, z. B. der tschetschenischen Sprache (0,15).

Die verfügbaren Koeffizienten werden dazu addiert:

• für die Hochschulbildung des Lehrers;
• Qualifikationskategorie;
• Ehrentitel (bis 0,2);
• Berufserfahrung;
• das Vorliegen eines wissenschaftlichen Abschlusses (10 % bei einer Dissertation und 20 % bei einer Doktorarbeit);
• der Status einer Bildungseinrichtung (Lyzeum oder Gymnasium), der einen Zuschlag von 0,15 gibt.

Die Leitung einer Bildungseinrichtung hat das Recht, Koeffizienten für die Komplexität der zu lehrenden Disziplin festzulegen. Diese Zahlungen werden aus den Mitteln der Schule selbst geleistet, der Staat regelt sie also nicht.

Andere Zahlungsarten werden zum Basiszinssatz hinzugerechnet. Wie berechnet man also das Gehalt eines Grundschullehrers?

Ungefähre Berechnung des Realeinkommens eines Grundschullehrers mit Sekundarschulabschluss

Um einer Person zu verdeutlichen, was sie von der Arbeit in der Grundschule erwartet, kann eine ungefähre Berechnung durchgeführt werden. Die erhobenen Daten sind Anfang 2017 relevant. Zur Ermittlung des Gehalts nehmen wir folgende Daten:

• durchschnittliche Berufserfahrung (von 5 bis 10 Jahren), die + 10% zum Gehalt ergibt;
• die erste Kategorie (Koeffizient 1,5);
• abgeschlossene pädagogische Hochschulausbildung, für die ein Zuschuss in Höhe von einem Drittel des Grundsatzes fällig wird;
• der angebliche Lehrer arbeitet angeblich an einer Regelschule und hat keine Zusatzverdienste in Form von Ehrentiteln und akademischen Graden;
• Die Schulen legen Koeffizienten für die Komplexität der Fächer fest, aber für einen normalen Grundschullehrer gibt es keine solche Zulage.
• 15 % des Gehalts werden für die Klassenführung in der Grundschule gezahlt;
• weitere 10 % sollen die Zeit kompensieren, die für die Überprüfung von Notizbüchern aufgewendet wird;
• genau der gleiche Betrag wird an den Leiter des Lernraums gezahlt, der normalerweise dem Grundschullehrer zur Verfügung steht.

Als Ergebnis der Berechnung es stellte sich der Betrag von 10115,88 Rubel heraus. Von diesem Einkommen sollte eine Person, die in einer Grundschule arbeiten möchte, geführt werden.

Durchschnittliches Lehrergehalt

Wie man sieht, liegt das Grundgehalt in der Schule immer noch unter dem regionalen Durchschnitt. Trotzdem werden in unserer Zeit regionale Anreizprogramme durchgeführt, bei denen Prämien an Lehrer gezahlt werden. Dadurch können wir die Höhe der Lehrergehälter deutlich näher an den Durchschnitt heranführen. Darüber hinaus sind regelmäßige Pflichtprämien, die in der Regel eine gute Ergänzung zum Grundgehalt darstellen, nicht zu übersehen.

Laut Bundesplan zur Anhebung des Mindestlohns ist die Gehaltserhöhung ab März 2016 bis 2018 kalkuliert und soll sich in naher Zukunft noch einmal um das Anderthalbfache erhöhen. Die seit Ende 2014 andauernde Krise verlangsamt diesen Prozess jedoch deutlich.

In den Regionalhaushalten im Jahr 2016 gibt es eine Kürzung der Mittel für den Bildungssektor um 5-10 %. Kürzungen im Budget des Bildungssystems wirken sich jedoch nicht auf die Gehälter der Lehrer im Jahr 2016 aus.

Die Finanzierung der Gehälter von Schullehrern in Russland ist leider kein vorrangiger Bestandteil des Gehaltsbudgets für Beamte. Seit Ende 2014 sind die Lehrergehälter unter Berücksichtigung von Inflation und Kaufkraft weiter gesunken.

März Gehaltserhöhung

2016 werden die Lehrereinkommen noch steigen. Gemäss dem 2012 erlassenen Bundespräsidentenbeschluss sollen bis Ende 2016 die Löhne der Lehrkräfte in den Schulen um das Anderthalbfache steigen. Im vergangenen Jahr wurde die Gehaltsindexierung für Lehrer nicht durchgeführt bzw. im Laufe des Jahres 2016 werden die Gehälter der Lehrer steigen.

Laut Bundesplan stiegen die Gehälter aller Lehrer am 1. April um 5,5%. Angesichts der aktuellen Inflationsrate von 10-12 % hat eine solche Indexierung das tatsächliche Einkommen der Lehrer nicht erhöht, es ist jedoch mit einem leichten Anstieg der Lehrergehälter im Jahr 2016 zu rechnen.

Gleichzeitig soll die Realvergütung der Lehrkräfte bis Ende 2016 im Vergleich zu 2012 um das Anderthalbfache steigen.

Lehrergehalt in Russland

Alle Zulagen und Gehälter sind seit März 2016 indexiert, und jetzt ist das Realgehalt der Lehrer von 2,7 % auf 7,6 % gestiegen. Angesichts der neuesten Nachrichten steigt das Gehalt der Lehrer in Russland allmählich an. Angesichts eines jährlichen Inflationsindex von 10-12% hält die Gehaltserhöhung die finanzielle Situation der Lehrer jedoch nur auf dem gleichen Niveau.

Lehrergehalt in Moskau

Das Durchschnittsgehalt eines Lehrers in Moskau ist viel höher als die regionalen Indikatoren und beträgt seit März 2016 etwa 70.000 Rubel. Auch die Auszahlungen in der Hauptstadt erfolgen ohne Verzögerung, was das Hauptproblem bei der Bereitstellung von Lehrern in den Regionen darstellt. Die Indexierung der Lehrergehälter in Moskau hat jedoch keine Priorität für die Regierung, sodass sich die Tariferhöhung im Jahr 2016 verzögert.

Gehalt der Lehrer in St. Petersburg

Auch in St. Petersburg ist der Lehrerberuf recht hoch bezahlt und kostet im Jahr 2016 durchschnittlich 65.000 Rubel. Unter Berücksichtigung der 5,5%-Indexierung im März 2016 ist die Vergütung der Lehrer in St. Petersburg vergleichbar mit den durchschnittlichen Kapitalzahlungen an Lehrer für das Vorjahr.

Gehalt von Lehrern in den Gebieten Moskau und Leningrad

In den Regionen der Städte von administrativer Bedeutung verdienen die Lehrer durchschnittlich 44.000 Rubel. Gleichzeitig ist im vergangenen Jahr das Programm „Lehrer für alle“ zur Zahlung von Lehrergehältern in Kraft getreten.

Junge Lehrer, die ihren Abschluss mit Auszeichnung gemacht haben, können mit einem Bonus von bis zu 35.000 rechnen. So können professionelle Lehrer in der Region Moskau und der Region Leningrad finanzielle Zuwendungen erhalten, die mit der Vergütung von Lehrern in Moskau vergleichbar sind.

Das Gehalt der Lehrer in Transbaikalien, in Baschkirien und im Altai-Territorium

In den meisten Regionen Russlands werden sich die Gehälter im Jahr 2016 nicht wesentlich ändern. Im Moment sind es 15-20.000, je nach Arbeitsbelastung und Erfahrung in den Regionen, und etwa 30.000 in den regionalen Zentren. Die wichtigsten Erhöhungen der Zahlungen an Lehrer im Jahr 2016 zielen auf den Mindestlohn ab, sodass die Gehälter in der Region im Laufe des Jahres um nicht mehr als 2.000 Rubel steigen werden.

Gleichzeitig verringerten sich die im Bundeshaushalt vorgesehenen Mittel für die Lehrergehälter ab dem 1. Januar 2016 um 24 Milliarden. Gleichzeitig erfolgt aufgrund der Optimierung von Arbeitsplätzen und des Personalabbaus in den Schulen eine Lohnindexierung für Beschäftigte des Bildungswesens.

Gehalt von Lehrern auf der Krim

Im Jahr 2016 wurde auf der Krim die Frage der Berechnung des Gehalts eines Lehrers endgültig gelöst. Das Durchschnittsgehalt der Lehrer auf der Halbinsel betrug 22.000 Rubel und wurde allgemein indexiert.

ländliches Lehrergehalt

Obwohl die Anhebung des Mindestlohns für Beschäftigte des öffentlichen Dienstes darauf abzielt, die Gehälter der Lehrerinnen und Lehrer anzugleichen, ändert sich die finanzielle Ausstattung der Lehrerinnen und Lehrer nicht wesentlich. Das durchschnittliche Gehalt eines Lehrers in Städten und Dörfern im Jahr 2016 bleibt im Bereich von 8-10.000. Dies ist vor allem auf die prozentuale Neuberechnung von Barzahlungen zurückzuführen.

Gehalt Grundschullehrer

2016 werden die Gehälter der Grundschullehrer nicht wesentlich steigen. Die Reform regelt eine Anhebung des Mindestlohns. In den Schulen werden die Gehälter erhöht, vor allem für Putzfrauen, Garderoben und Köche.

Gehalt als Sportlehrer

Laut Bildungsministerin Fursenko arbeiten etwa 200.000 nicht beanspruchte Beschäftigte in Schulen. Aus diesem Grund drohen einigen Arbeits- und Sportlehrern 2016 Entlassungen.

Gehalt englischlehrer

Lehrerinnen und Lehrer mit schmalem Profil und hochqualifizierten Stellen werden Personalabbau und Gehaltskürzungen im Jahr 2016 nicht betreffen. Englischlehrer können jedoch mit dem Problem konfrontiert sein, Lehrergehälter zu verzögern.

Berechnung des Lehrergehalts

Die regionale Lage des Arbeitsortes hat einen erheblichen Einfluss auf die Vergütung von Lehrkräften. Ab Anfang 2016 beträgt das Mindestgehalt der Lehrer 8-10 Tausend Rubel. in den Dörfern durchaus üblich. In großen Städten beträgt das Gehalt der Lehrer 20-40.000 und in den nördlichen - zum Beispiel in Jakutien - 50.000.

Der Satz eines Lehrers in der Schule und das Gehalt im Allgemeinen in den Städten von administrativer Bedeutung - Moskau und St. Petersburg - betragen ungefähr 70.000 Rubel. Was die anstehenden Gehaltserhöhungen anbelangt, wird es angesichts der allgemeinen Preiserhöhungen im Jahr 2016 keine wesentliche Änderung des Gehaltsniveaus geben.

Gehalt von Lehrern in Kasachstan

Das Gehalt der Lehrer in Kasachstan im Jahr 2016 wird deutlich steigen. Nach dem neuen Modell werden die Gehälter der im Bildungssektor beschäftigten Beamten in Kasachstan auf 29 % erhöht.

Von jungen Lehrern, Lehrern ohne Spezialisierung und Mitarbeitern wird erwartet, dass sie die Löhne um 15 % oder mehr erhöhen. Enge Spezialisten, Fremdsprachenlehrer und Lehrer der höchsten Kategorie sowie Verwaltungspersonal erwarten in Kasachstan im Jahr 2016 eine Gehaltssteigerung von 29%.

Lehrergehalt in Weißrussland

Die Situation mit der Vergütung von Lehrern in Belarus im Jahr 2016 bleibt angespannt. Prämien, die einen erheblichen Teil des Gehalts ausmachen, werden gekürzt. Darüber hinaus werden Lehrern in einigen Regionen Zahlungen für die Sommerzeit verweigert und Prämien für Lehrergehälter gestrichen.

Ab März 2016 erhalten die Schulleiter von Schulen in Belarus jedoch etwa 50.000 in russischen Rubel und junge Lehrer - etwa 18.000.

Gehälter von Lehrern der höchsten Kategorie

Für professionelle Lehrer werden sich die Arbeitsbedingungen nicht ändern und das anregende Gehalt der Lehrer wird nicht gestrichen. Lehrer der höchsten Kategorie, deren Gehälter auf einem relativ hohen Niveau liegen, bleiben die gefragtesten Mitarbeiter an russischen Schulen.

Gehälter junger Lehrer

Ein anschauliches Beispiel ist ein Grundschullehrer aus Barnaul, Altai-Territorium. Mit einem Gewinn von 22 Tausend Rubel. 2015 wurde der Mindestlohn um 240 Rubel erhöht, während die Finanzierung des Bildungssystems in der Region um 5 % gekürzt wurde. Trotz fehlender Finanzierung werden die Gehaltszahlungen an Lehrer, auch an junge, im Jahr 2016 nicht gekürzt. Das sind die Nachrichten über Lehrergehälter.

Vielleicht interessiert es Sie.

Ein Philologenlehrer arbeitet an einer städtischen Schule und hat die höchste Qualifikationskategorie.

Die Beschäftigung im Klassenzimmer beträgt 28 Stunden pro Woche, 112 Stunden pro Monat.

Unterrichtet wird in der 5. Klasse mit 22 Personen, der 6. Klasse mit 23 Personen, der 10. Klasse mit 25 und 20 Personen, der 11. Klasse mit humanitärem Profil mit 25 Personen.

Die außerschulische Beschäftigung beträgt 8 Stunden pro Woche (32 Stunden pro Monat).

Klassenleitung in der 10. Klasse von 25 Personen.

Leitet 2 Stunden pro Woche (8 pro Monat) einen Zirkel, der von 12 Personen besucht wird.

Vorbereitung der Gewinner der Olympiade - 2 Stunden pro Woche (8 pro Monat), 4 Personen bereiten sich vor.

Er trägt den Titel eines Ehrenarbeiters für allgemeine Bildung der Russischen Föderation; verwaltet ein Büro; ist Leiterin des Schulmethodischen Vereins.

Eine Studentenstunde entspricht 3,05 Rubel.

O \u003d 3,05 x (22 (Person) x 24 (Stunde) + 23 (Person) x 24 (Stunde) + 25 (Person) x 16 (Stunde) + 20 (Person) x 16 (Stunde) ) x 1,15 x 1,04 + Dz = 3,05 x 1800 x 1,15 x 1,04 + Dz = 6566 + 1322 (Dz) = 7888

Allerdings haben wir die Stundenvergütung in der Profilklasse noch nicht berechnet.

Auz (Prof. Klasse) \u003d 3,05 x 25 (Personen) x 32 (Stunden) x 1,15 x 1,05 \u003d 2946 Rubel.

6566 + 2946 = 9512 Rubel

Die Bezahlung für die Beschäftigung im Klassenzimmer beträgt daher 9512 Rubel. Daher sieht das Gesamtgehalt wie folgt aus:

O \u003d 9512 (Auz) + 1322 (Dnz) \u003d 10834

Dz \u003d Stp x Chaz x Y x A x K

Dz (Klassenführung) \u003d 3,05 x 25 (Personen) x 4 (Stunden) x 1,15 x 1 \u003d 351 Rubel.

Dz (Arbeit mit den Eltern) \u003d 3,05 x 25 (Personen) x 4 (Stunden) x 1,15 x 1 \u003d 351 Rubel.

Dz (Kreis) \u003d 3,05 x 12 (Personen) x 8 (Stunden) x 1,15 x 1 \u003d 337 Rubel.

Dz (Gewinner) \u003d 3,05 x 4 (Personen) x 8 (Stunden) x 1,15 x 1,5 \u003d 168 Rubel.

Dz (Vorbereitung auf den Unterricht) = 3,05 x 136 x 8 x 1,15 x 0,03 = 115 Rubel.

Gesamt Dz \u003d 351 + 351 + 337 + 168 + 115 \u003d 1322 Rubel.

Büroleiter bezahlen

9512 x 0,1 \u003d 951 Rubel.

Zahlung für die Überprüfung von Notizbüchern

9512 x 0,15 \u003d 1427 Rubel.

Vergütung für die Führung der ShMO

9512 x 0,1 \u003d 951 Rubel.

Zusätzliche Zahlung für den Titel eines ehrenamtlichen Mitarbeiters der allgemeinen Bildung der Russischen Föderation - 901 Rubel.

Summe für den Sonderteil: 4230 Rubel.

Der Incentive-Teil hängt vom Geldwert von 1 Punkt und der Anzahl der Punkte ab, die der Lehrer im Portfolio erzielt hat. Nehmen wir die durchschnittliche Punktzahl - 50 und das durchschnittliche Geldgewicht - 50 Rubel.

50 x 50 = 2500 Rubel.

Zp \u003d 10834 + 4230 + 2.500 \u003d 17654 Rubel.

Die Grundschullehrerin arbeitet seit dem dritten Jahr in einer ländlichen Schule und ist eine junge Fachkraft, hat eine zweite Qualifikationskategorie.

Die Arbeitsbelastung der Klasse beträgt 20 Stunden pro Woche, 80 Stunden pro Monat.

Der Unterricht findet in der 1. Klasse mit 15 Personen statt.

Klassenleitung in der gleichen Klasse.

Die außerschulische Beschäftigung beträgt 12 Stunden pro Woche, 48 Stunden pro Monat.

In derselben Klasse leitet er einen Kreis, der von 8 Personen besucht wird, leitet zusätzliche Klassen, die von 5 Personen besucht werden.

Bereitet eine große Menge an didaktischen Materialien und visuellen Hilfsmitteln für die Unterrichtsarbeit vor.

Eine Studentenstunde entspricht 5,99 Rubel.

Wir berechnen das Gehalt nach der Formel:

O \u003d Stp x Chaz x Y x A x K + Dz

O \u003d 5,99 x 15 (Personen) x 80 (Stunden) x 1,05 x 1,03 + Dz = 7774 + Dz = 7774 + 2085 (Dz) = 9859 Rubel.

Die Berechnung der Zuzahlung bei außerschulischer Tätigkeit erfolgt nach der Formel

Dz \u003d Stp x Chaz x Y x A x K

Jede Art der außerschulischen Beschäftigung wird separat betrachtet und dann werden alle Indikatoren summiert.

Dz (Klassenführung) \u003d 5,99 x 15 (Personen) x 8 (Stunden) x 1,05 x 1 \u003d 755 Rubel.

Dz (Arbeit mit den Eltern) \u003d 5,99 x 15 (Personen) x 8 (Stunden) x 1,05 x 1 \u003d 755 Rubel.

Dnz (Kreis) \u003d 5,99 x 8 (Personen) x 8 (Stunden) x 1,05 x 1 \u003d 403 Rubel.

Dz (Beratung) \u003d 5,99 x 5 (Personen) x 8 (Stunden) x 1,05 x 0,5 \u003d 126 Rubel.

Dz (Vorbereitung der Didaktik) \u003d 5,99 x 15 (Personen) x 8 (Stunden) x 1,05 x 0,03 \u003d 23 Rubel.

Tage (Vorbereitung auf den Unterricht) \u003d 5,99 x 15 (Personen) x 8 (Stunden) x 1,05 x 0,03 \u003d 23 Rubel.

Die Gesamtvergütung für eine außerschulische Tätigkeit beträgt:

Dz \u003d 755 + 755 + 403 + 126 + 23 + 23 \u003d 2085 Rubel.

Der Sonderteil errechnet sich aus der Multiplikation der Koeffizienten mit der Höhe des Entgelts für die schulische Beschäftigung.

Zahlung für die Überprüfung von Notizbüchern

7774 x 0,1 \u003d 777 Rubel.

Insgesamt für den Sonderteil - 777 Rubel.

Der Incentive-Teil hängt vom Geldwert von 1 Punkt und der Anzahl der Punkte ab, die der Lehrer im Portfolio erzielt hat. Da der Lehrer ein junger Spezialist ist, nehmen wir eine kleine Anzahl von Punkten - 25 von 100 möglichen und ein durchschnittliches Geldgewicht - 50 Rubel.

25 x 50 = 1250 Rubel.

Das gesamte Lehrergehalt beträgt:

Zp \u003d 9.859 + 777 + 1.250 \u003d 11886 Rubel.

Einführung

Das neue Vergütungssystem hat wesentliche Änderungen im Verfahren zur Berechnung der Lehrergehälter eingeführt. Die üblichen Tarifstaffeln sind in Vergessenheit geraten und wurden in vielen Regionen durch eine ungewohnte „Modellmethodik“ ersetzt. Das neue System hat viele Vorteile. Die gute Nachricht ist, dass jetzt nicht nur der vom Lehrer erteilte Unterricht bezahlt wird, sondern auch jene Arten von Aktivitäten, für die zuvor niemand gedacht hatte, sie zu bezahlen (sie werden jetzt schön als außerschulische Beschäftigung bezeichnet). Ein anregender Teil des Gehalts ist aufgetaucht, der eigentlich ein monatlicher Bonus für die Qualität der Arbeit ist und direkt von dieser Qualität abhängt. Aber das vielleicht wichtigste Plus, das von den Ideologen der NSOT immer wieder proklamiert wurde, ist, dass diejenigen, die gut und viel arbeiten, jetzt gut und viel bezahlt werden, und diejenigen, die wenig arbeiten, entsprechend bezahlt werden. Es ist schwierig, einem solchen Argument zu widersprechen, aber hier gibt es „eine Nuance“. Löhne werden zu einem sehr großen Teil nicht nur von der Quantität und Qualität der Arbeit abhängen, sondern auch von der Quantität und Qualität (sozusagen) der Kinder. Es ist die Anzahl der Kinder in der Institution, die die Höhe ihres Gehaltsfonds sowie die Höhe der Studentenstunden beeinflusst. Und die Anzahl der Kinder in der Klasse wirkt sich direkt auf das Gehalt des Lehrers aus.

Wie kann ein einfacher Lehrer, der nicht mit dem Wissen eines Buchhalters „belastet“ ist, sein Gehalt nach einer neuen und ziemlich schwierigen Modellmethode berechnen? Dieser Leitfaden wurde entwickelt, um diese Frage zu beantworten.

Was ist eine schülerstunde

und wofür ist es?

Eine Schülerstunde ist eine herkömmliche Einheit, die eingeführt wird, um die Höhe des garantierten Gehalts für einen Lehrer zu bestimmen, der den Bildungsprozess direkt durchführt. Jede Institution berechnet sie selbst, basierend auf der Höhe ihres Gehaltsfonds, der für die Bezahlung der Unterrichtsbeschäftigung von direkt am Bildungsprozess beteiligten Lehrkräften vorgesehen ist, d. h. der Unterrichtsleiter (im Folgenden nur „Lehrer“).

Kosten für 1 Studentenstunde - die Kosten für eine Budget-Bildungsdienstleistung, einschließlich 1 geschätzter Lernstunde mit 1 berechneten Studenten gemäß dem Lehrplan.

Konzepte für Vergütung und Arbeitsanreize

Zusätzlich zur Studentenstunde ist es notwendig, eine Reihe von Konzepten zu zitieren, die im Material dieses Handbuchs enthalten sind.

Der grundlegende Teil des Lohnfonds oder anders ausgedrückt der garantierte Lohn aller Angestellten einer allgemeinen Bildungseinrichtung: Verwaltungs-, Leitungs-, pädagogisches, pädagogisches und unterstützendes Personal.

Der Anreizteil des Gehaltsfonds sind Zahlungen, die zum Zweck der Steigerung der Motivation für qualitativ hochwertige Arbeit der Mitarbeiter und ihrer Ermutigung für die Arbeitsergebnisse bereitgestellt werden.

Portfolio - eine Reihe von Materialien, Zertifizierungsdokumenten, die die Fähigkeit eines Lehrers bestätigen, die Probleme seiner beruflichen Tätigkeit zu lösen, eine Strategie und Taktik des beruflichen Verhaltens in Übereinstimmung mit den vorrangigen Bereichen der Bildungsentwicklung zu wählen und das Niveau zu bewerten Professionalität. Basierend auf den Materialien des Portfolios, dem Niveau der Bildungsinhalte, dem Niveau der Berufskultur, der Dynamik der Bildungserfolge der Schüler, der Wirksamkeit von Aktivitäten außerhalb des Unterrichts in den unterrichteten Fächern, Klassenmanagement, Teilnahme an Methodik und Forschung Arbeit und soziale Aktivitäten werden bewertet. Die Höhe der Anreizzahlungen hängt von der Anzahl der Punkte ab, die der Lehrer im Portfolio erzielt hat.

Unterrichtsbeschäftigung von pädagogischen Mitarbeitern - Durchführung von Unterricht (Trainingseinheiten) gemäß dem Lehrplan und den beruflichen Verantwortlichkeiten des Lehrers.

Außerunterrichtliche Beschäftigung von Lehrern - alle Arten von Bildungs- und Erziehungsaktivitäten mit Schülern, die nicht mit der Durchführung des Unterrichts zusammenhängen, Organisation der Arbeit mit den Eltern.

Erhöhungskoeffizienten für die Komplexität und Priorität des Fachs (K) - Koeffizienten, die bei der Berechnung der Vergütung für die Beschäftigung eines Lehrers im Klassenzimmer verwendet werden. Sie werden von der Institution unabhängig, abhängig von den Besonderheiten des Bildungsprogramms dieser Institution, im Einvernehmen mit dem Organ der staatlichen öffentlichen Verwaltung sowie dem Gewerkschaftsorgan festgelegt und im örtlichen Gesetz der Institution festgehalten.

Folgende Kriterien beeinflussen die Größe der Prioritätskoeffizienten:

Aufnahme des Faches in die staatliche (Abschluss-)Zertifizierung;

zusätzliche Arbeitsbelastung des Lehrers, die mit der Unterrichtsvorbereitung verbunden ist (Prüfung von Notizbüchern, Erstellung einer Datenbank mit Anschauungsmaterial und didaktischen Materialien im Klassenzimmer, Sicherstellung der Arbeit des Klassenzimmers (Labor) und Sicherheitsvorkehrungen darin, eine große Informationskapazität des Fachs, ständige Aktualisierung des Inhalts, das Vorhandensein einer großen Anzahl von Informationsquellen (z. B. Literatur, Geschichte, Geographie), die Notwendigkeit, Laboratorien, Demonstrationsgeräte usw. vorzubereiten);

Mehrbelastung des Lehrers durch ungünstige gesundheitliche Rahmenbedingungen (z. B. Chemie, Biologie, Physik), Altersmerkmale der Schüler und entwicklungsbedingte Merkmale (Grundschule);

die Besonderheiten des Bildungsprogramms der Institution, die durch das Konzept des Entwicklungsprogramms bestimmt werden, und unter Berücksichtigung des Beitrags dieses Fachs zu seiner Umsetzung.

Die Methodik für die Bildung des Gehaltsfonds und die Löhne der Mitarbeiter regionaler staatlicher Bildungseinrichtungen, genehmigt durch das Dekret der Regierung des Gebiets Saratow Nr. 254-P vom 16. Juni 2008, ergibt die folgenden Koeffizienten:

a) Fächer in Vertiefungsstudiengängen - bis 1,06;

b) Fächer, die in Programmen auf Profilebene studiert werden, Fächer, die im Rahmen des Einsatzes von Entwicklungsbildungstechnologien studiert werden (L. V. Zankova, Elkonina-Davydova) - bis 1,05;

c) Russische Sprache, Literatur, Fremdsprache, Mathematik - bis 1,04;

d) Geschichte, Sozialkunde, Erdkunde, Biologie, Informatik, Physik, Chemie, Klassen 1-4 der Grundschule - bis 1,03;

e) Recht, Wirtschaft, Technik - bis 1,02;

f) Astronomie, Sport, Bildende Kunst, Musik, Zeichnen, Grundlagen der Lebenssicherheit, Psychologie, Kennenlernen der Außenwelt, Naturkunde - 1,0.

Denken Sie jedoch daran, dass die Institution die Koeffizienten selbst festlegt, bevor Sie mit der Berechnung Ihrer eigenen Löhne gemäß diesem Handbuch beginnen, vergessen Sie nicht, sich bei der Geschäftsführung oder dem Vorsitzenden Ihrer Hauptorganisation zu erkundigen, ob die oben genannten Koeffizienten mit den angenommenen übereinstimmen durch das lokale Gesetz Ihrer Institution.

Erhöhungskoeffizient für die Qualifikationskategorie eines Lehrers (A) - der Koeffizient, der bei der Berechnung des Gehalts eines Lehrers verwendet wird, nämlich die Höhe der Zahlung für seine Unterrichts- und Nichtunterrichtsbeschäftigung. Sie richtet sich nach der Qualifikation des Mitarbeiters und beträgt:

1.05 - für Lehrer der zweiten Kategorie;

1.10 - für Lehrkräfte der ersten Kategorie;

1,15 - für Lehrkräfte der höchsten Kategorie.

Was beinhaltet es

Lehrer Gehalt?

Zunächst möchte ich Sie daran erinnern, dass die Vergütung der Mitarbeiter von Institutionen auf der Grundlage von Arbeitsverträgen zwischen dem Leiter der Institution und den Mitarbeitern erfolgt. In der Anlage zum Arbeitsvertrag sind die genaue Höhe der Präsenz- und Nebenbeschäftigung sowie die Höhe der Grund- und Leistungsanteile anzugeben.

Worin besteht also das Gehalt (Sp) eines Lehrers? Dies ist der Basisteil, der ein Gehalt enthält, das sich wiederum aus einer Bezahlung für Präsenz- (Az) und außerschulische Beschäftigung (Nz) und Ausgleichszahlungen (K) sowie einem Leistungsanteil (C) zusammensetzt. Dies kann als Formel dargestellt werden:

Zp \u003d Az + Nz + K + C

In einigen Fällen kann das Gehalt so aussehen:

Zp \u003d Az + Nz + K + B + C

Wie Sie bemerkt haben, ist uns "B" der Unterschied unbekannt. Was ist das?

Dies ist die sogenannte Garantie, dass die Löhne im Vergleich zum vorherigen nicht gesenkt werden. Es wurde durch denselben Erlass der Regierung der Region Saratow Nr. 254-P als Teil der oben genannten Methodik genehmigt.

Für den Fall, dass der Grundanteil der Vergütung der Mitarbeiter einer nach dem neuen Vergütungssystem eingerichteten Einrichtung niedriger ist als das vor seiner Einführung festgelegte Gehalt, dann, sofern sie in derselben Einrichtung tätig sind, den Geltungsbereich des Pflichten der Mitarbeiter und Arbeit der gleichen Qualifikation, die entsprechende Basisteil Unterschied. Dieser Unterschied ist unser "B".

Somit sehen wir, dass das neue Lohnsystem es dem Lehrer auf jeden Fall erlaubt, den Lohn zu erhöhen, weil. Selbst unter der Bedingung, dass der Basisteil des neuen Gehalts dem des Vorjahres entspricht, wird ein zusätzlicher stimulierender Teil hinzugefügt, der die Höhe der Löhne erhöht.

Berechnung des Lehrergehalts

Das Gehalt eines Lehrers setzt sich, wie oben erwähnt, aus der Bezahlung für schulische und außerschulische Beschäftigung zusammen und wird nach folgender Formel berechnet:

O \u003d Stp x Chaz x Y x A x K + Dnz, wobei:

О - das Gehalt eines pädagogischen Mitarbeiters, der den Bildungsprozess direkt durchführt;

Stp - die geschätzten Kosten einer Studentenstunde (rub.student-hour);

Chaz - die Anzahl der Stunden im Fach gemäß dem Lehrplan pro Monat in jeder Klasse;

Y - die Anzahl der Schüler des Fachs in jeder Klasse zu Beginn des nächsten akademischen Jahres. Bei der Berechnung der Gehälter von pädagogischen Fachkräften, die Einzelausbildungen durchführen, wird die durchschnittliche Klassengröße auf der entsprechenden Bildungsstufe verwendet;

K - zunehmender Koeffizient für die Komplexität und Priorität des Fachs, abhängig von den Besonderheiten des Bildungsprogramms der Einrichtung;

Dz - Zuzahlung für Beschäftigung außerhalb des Klassenzimmers.

Hier möchte ich Sie auf ein paar „Wenns“ aufmerksam machen.

Wenn der Lehrer in mehreren Klassen arbeitet, wird das Produkt aus Y (Anzahl der Schüler) und Chaz (Anzahl der Stunden im Lehrplan pro Monat) für jede Klasse separat berechnet und dann aufsummiert.

Unterrichtet ein Lehrer mehrere Fächer in mehreren Klassen, so errechnet sich das Gehalt aus der Summe der Gehälter je Fach und Klasse.

Erteilt der Lehrer Einzelunterricht zu Hause, wird dieser ebenfalls separat berechnet. Beim Ersetzen der Variablen Y in der Formel wird nicht ein Heimarbeiterschüler genommen, sondern die durchschnittliche Anzahl der Kinder in der Klasse gemäß der Parallele, zu der dieser Schüler gehört.

Wenn ein Lehrer ein Fach unterrichtet, in dem der Unterricht in einer Gruppe und nicht in der ganzen Klasse durchgeführt wird, dann wird beim Einsetzen der Variablen Y in die Formel die Anzahl der Kinder in der Klasse und nicht in der Gruppe genommen, andernfalls Das Gehalt dieses Lehrers wird halb so hoch sein wie das der anderen.

Zuschlag für außerschulische Arbeit

Die Bestandteile der außerschulischen Beschäftigung von pädagogischen Fachkräften sind solche Arbeiten wie Klassenleitung, Abhaltung von Elterngesprächen und Elternarbeit, Beratungen und Zusatzunterricht mit Schülern, Kreisarbeit, Ausbildung von Olympiasiegern, Wettbewerben, Wettbewerben, Rezensionen usw. , Erstellung von didaktischen Materialien und Anschauungsmaterial für den Unterricht, Vorbereitung auf den Unterricht und andere Arten von Schulungen.

Für jede Lehrkraft wird ein individueller Stundenplan erstellt, der Umfang und Art der außerunterrichtlichen Beschäftigung enthält und von der Einrichtungsleitung genehmigt wird.

Die Höhe der außerschulischen Arbeitsergänzung berechnet sich nach der Formel gemäß dieser Tabelle. Für jede Art der außerschulischen Beschäftigung wird die Berechnung separat durchgeführt und anschließend alle Komponenten aufsummiert.

Die Formel zur Berechnung des Zuschlags bei außerschulischer Beschäftigung lautet wie folgt:

Dz \u003d Stp x Chaz x Y x A x K, wo

Stp - die geschätzten Kosten einer Studentenstunde (Rubel / Studentenstunde);

Chaz – die Anzahl der Stunden pro Monat für jede Komponente der Beschäftigung außerhalb des Unterrichts;

A - Erhöhungskoeffizient für die Qualifikationskategorie eines Lehrers;

K ist der Koeffizient für jede Komponente der außerschulischen Beschäftigung.

Die Koeffizienten jeder Komponente der außerschulischen Beschäftigung sollten in den örtlichen Gesetzen der Einrichtung vorgeschrieben werden, und zwar im Anhang zur Vergütungsverordnung, die wiederum ein Anhang zum Tarifvertrag ist.

Ein wichtiger Punkt ist, dass die Gesamtbeschäftigung eines Lehrers im Klassenzimmer und außerhalb des Klassenzimmers 36 Stunden pro Woche nicht überschreiten sollte, wobei die gleichen Kosten pro Schülerstunde für die Beschäftigung im Klassenzimmer und außerhalb des Klassenzimmers anfallen. Beträgt die schulische Arbeitsbelastung eines Lehrers also 26 Stunden pro Woche und dementsprechend 104 Stunden pro Monat, dann beträgt die außerschulische Arbeitsbelastung 10 Stunden pro Woche und entsprechend 40 Stunden pro Monat.

Ausgleichszahlungen oder ein besonderer Lohnanteil

Die Höhe der Ausgleichszahlungen wird vom Arbeitgeber im Einvernehmen mit dem Gewerkschaftsorgan der Arbeitnehmer in der in Artikel 372 des Arbeitsgesetzbuchs der Russischen Föderation für die Annahme lokaler Vorschriften vorgeschriebenen Weise festgelegt. Sie sind in den Kollektiv- und Arbeitsverträgen festgelegt und werden in Übereinstimmung mit den festgelegten Koeffizienten für Lehrer, die für Unterrichtsstunden zu bezahlen sind, für andere Mitarbeiter - zum offiziellen Gehalt - festgelegt.

Ausgleichszahlungen werden für Arbeiten unter schädlichen, gefährlichen oder sonstigen besonderen Arbeitsbedingungen sowie für Arbeiten, die nicht zu den Hauptpflichten des Arbeitnehmers gehören, festgesetzt. Dazu gehören Zahlungen für die Überprüfung von Notizbüchern, die Verwaltung eines Büros, eines Labors, einer Schulwerkstatt, für die Wartung von funktionierenden Computern, für die Ausübung der Aufgaben eines Vorsitzenden einer primären Gewerkschaftsorganisation usw. Eine spezifische Liste von Zahlungen und Koeffizienten kann sein finden sich in Anhang Nr. 1 der oben erwähnten Methodik zur Bildung eines Lohnfonds .

Darüber hinaus umfasst der besondere Teil des Gehalts zusätzliche Zahlungen für das Vorhandensein eines Ehrentitels, staatlicher Auszeichnungen und akademischer Grade, die einen festen Betrag haben und gemäß dem Gesetz der Region Saratow „Über Bildung“ festgelegt werden.

Auch hier muss klargestellt werden, dass die Institution die Liste und die Höhe der Koeffizienten der Entschädigungszahlungen selbst festlegt und sie in ihrem örtlichen Gesetz festlegt. Daher müssen wir wiederholen: Bevor Sie mit der Berechnung Ihres eigenen Gehalts gemäß diesem Handbuch fortfahren, fragen Sie die Geschäftsführung oder den Vorsitzenden der Hauptorganisation Ihrer Einrichtung nach einer Liste der Ausgleichszahlungen und der Höhe der von Ihnen angenommenen Koeffizienten lokaler Akt.

Berechnung des Anreizteils des Lohns

Bei der Berechnung des anregenden Teils ist das Portfolio des Lehrers sehr wichtig. Wie wird es zusammengestellt?

Die Verwaltung der Einrichtung entwickelt zusammen mit den öffentlichen Behörden eine lokale Verordnung, die die Kriterien und Indikatoren für die Bildung von Anreizprämien, das Verfahren zu ihrer Berechnung und Auszahlung festlegt. Kriterien und Indikatoren haben ein Punktesystem. Dieses lokale Gesetz wird von der Generalversammlung des Arbeiterkollektivs angenommen und mit dem Gewerkschaftsausschuss abgestimmt und dann vom Leiter der Institution genehmigt. In Übereinstimmung mit diesem lokalen Gesetz wird das Portfolio von Mitarbeitern ausgefüllt, Punkte werden berechnet.

Die Kosten oder der monetäre Wert eines Punktes werden von jeder Institution unabhängig berechnet. Dazu wird die für den Zeitraum von September bis Dezember vorgesehene Höhe des Anreizteils des Lohnfonds für Lehrer durch die Gesamtpunktzahl aller Lehrer dividiert. Das erhaltene Ergebnis sollte durch 4 geteilt werden, um einen Geldwert von 1 Punkt pro Monat zu erhalten. Auf die gleiche Weise wird das Geldgewicht von 1 Punkt von Januar bis Mai berechnet. Die Höhe der Anreizvergütung für einen bestimmten Lehrer wird durch Multiplikation des Werts von 1 Punkt mit der im Portfolio angezeigten Gesamtzahl bestimmt.

Zur Berechnung des Urlaubsgeldes wird der Durchschnittslohn unter Berücksichtigung von Leistungsprämien herangezogen. Die Zeit nach den Ferien vor Studienbeginn wird ebenfalls nach dem Durchschnittsgehalt unter Berücksichtigung von Leistungsprämien vergütet.

Zur Verdeutlichung siehe Beispiele für die Berechnung des Lehrergehalts unter Berücksichtigung der Kosten einer Schülerstunde in städtischen und ländlichen Schulen.

Swetlana MAYOROVA,

Chefspezialist des Regionalkomitees Saratow der Gewerkschaft der Beschäftigten im öffentlichen Bildungswesen und in der Wissenschaft der Russischen Föderation;

Anastasia TIMOFEEVA,

leitender Spezialist

Das Lehren ist ein edler und notwendiger Beruf. Der erste Lehrer wird in Erinnerung bleiben, wenn nicht von allen, dann von vielen sicherlich. Der Lehrer wiederum erinnert sich an jeden Schüler, der ihm ziemlich die Nerven verdorben hat. Wie viel bekommt ein Lehrer und wie wird ein Lehrergehalt berechnet?

Berechnung des Grundgehalts

Die harte Arbeit der Lehrer wird auf drei Arten bezahlt: Grundgehalt, Pauschale oder Studentenstundenlohn. Grundgehalt - eine Methode, bei der dem Grundgehalt Boni für die Überprüfung von Notizbüchern, die Durchführung von Wahlfächern, die Anzahl der Studenten, die Anzahl der Studenten, die Olympiaden gewonnen haben, und andere hinzugefügt werden.

• Lehrergehalt;
• Sonderzahlungen, die Abweichungen der Arbeitsbedingungen von der Norm, das Vorhandensein von betreuten Klassen als Klassenlehrer, die zugewiesene Kategorie, das Abhalten von Treffen mit den Eltern der Schüler, die Notwendigkeit, Notizbücher zu überprüfen, die Arbeit an pädagogischen und methodischen Materialien, die Büroverwaltung umfassen;
• Anreizzahlungen (dieser Block umfasst Belohnungen für die erzielten Ergebnisse auf der Grundlage der Ergebnisse der Teilnahme an regionalen und regionalen Olympiaden, des Erfolgs des Bestehens der einheitlichen Staatsprüfung und des Fehlens von Tatsachen abweichenden Verhaltens bei Kindern).

Gehaltsabrechnung zum Festpreis

Wie berechnet man das Lehrergehalt nach der sogenannten „All Inclusive“-Methode? Diese Methodik basiert auf dem offiziellen Gehalt in Höhe von 36 Arbeitsstunden des Lehrers sowie auf Leistungsprämien. Anreizzahlungen sind wie im ersten Fall die gleichen. Es berücksichtigt auch die Anwendung neuer Lösungen und Ansätze im Bildungsbereich, die Umsetzung besonders wichtiger Managementaufgaben. Berufserfahrung ist von großer Bedeutung.

Buchhalter in vielen Regionen Russlands, einschließlich Moskau oder der Region Kaliningrad, denken darüber nach, wie das Gehalt eines Lehrers auf der Grundlage der geleisteten Arbeitsstunden berechnet werden kann. In diesem Fall bleiben die Konzepte des Basis- und des Stimulierungsteils bestehen, basierend auf dem Verhältnis von 70 % zu 30 %. Der Basisteil berücksichtigt die Belastung, die Anzahl der Schüler. Die Durchführung von Forschungsarbeiten, die Teilnahme an Konferenzen und Wettbewerben, die Entwicklung von Lehr- und Methodenmaterial werden zu den Hauptfaktoren für einen Buchhalter, der über die Frage nachdenkt, wie das Gehalt eines Lehrers zu berechnen ist.

Grundschullehrer Gehalt

Die Arbeit mit Kindern im Alter von 6 bis 10 Jahren ist interessant, aber dennoch schwierig. In diesem Alter begegnet das Kind zum ersten Mal der Welt des Ernstes und der Verantwortung. Die Aufgabe des Lehrers besteht darin, die Neugier des Kindes, sein Verlangen nach Wissen, nicht zu beeinträchtigen und dem Kind zu helfen, fleißiger, aufmerksamer und verantwortungsbewusster zu werden. Wie berechnet sich das Gehalt eines Grundschullehrers, wenn die Möglichkeiten zur Teilnahme an regionalen und regionalen Großveranstaltungen auf ein Minimum reduziert werden und der Grundschüler noch weit von Prüfungen entfernt ist?

Die Hauptvariablen bei der Berechnung des Lohns sind der vom Direktor der Bildungseinrichtung genehmigte Stundensatz, die Anzahl der geleisteten Arbeitsstunden, die Anzahl der vom Lehrer unterrichteten Kinder und der Prozentsatz der Zulage, je nach Kategorie der Lehrer.

Fremdsprachenlehrer und Gehälter

Heutzutage ist es in Mode und sogar notwendig, Fremdsprachen zu lernen, denn dies ist ein direkter Weg zum Erfolg und anständigen Verdienst sowie die Möglichkeit des freien Reisens. Es ist leicht vorstellbar, wie das Gehalt eines Englischlehrers berechnet wird und woraus es besteht.

Sofern die Schulleitung aus sachlichen Gründen nicht die Möglichkeit hat, dem Lehrer eine Zusatzbelastung aufzuerlegen, wird ihm ein Gehalt in gleicher Höhe zugesichert, als hätte er zusätzliche Aufgaben übernommen. In diesem Fall gibt es eine gute Gelegenheit, dem Schüler zu helfen, den Stoff in einer Fremdsprache zu lernen und ihn auf die Teilnahme an englischen Olympiaden vorzubereiten.

Wie wird das Gehalt von Englischlehrern berechnet? Genau wie andere Lehrer. Der Vorteil des Englischunterrichts besteht darin, dass ein Lehrer durch Nachhilfe immer zusätzliches Geld verdienen kann.

Gehaltsabrechnung Lehrer

Das Gehalt eines Lehrers errechnet sich als Produkt aus dem Grundstundensatz (in diesem Fall wird die akademische Stunde genommen), der Anzahl der geleisteten Arbeitsstunden und dem Prozentsatz der Zulage für die zugeordnete Qualifikation.

Die Qualifikation eines Lehrers umfasst Ausbildung und Berufserfahrung sowie die Ergebnisse bestandener Testate. Je höher die Qualifikation, desto höher das Einkommen des Lehrers.

Der empfohlene Abrechnungsrhythmus ist einmal im Jahr, mit Ausnahme von Lehrplänen, nach denen die Stundenbelastung in einem halben Jahr angesetzt wird. Die Belastungsmengen werden zu Beginn des ersten und zweiten Studiensemesters abgestimmt. Auf der Grundlage von Lehrplänen und entwickelten Bildungsprogrammen wird die stündliche Arbeitsbelastung jedes Lehrers berechnet, die mit dem Gehaltssatz multipliziert wird. Fälle, in denen ein Lehrer einen anderen ersetzt, werden zusätzlich bezahlt. Die Vergütung eines Lehrers sollte auf demselben Niveau bleiben, wenn seine Arbeitsbelastung aus Gründen, die er nicht zu vertreten hat, reduziert wurde.

Die Abrechnung muss am Ende des Schuljahres erfolgen, bevor die Lehrer in den Urlaub fahren. Die Vorschriften legen fest, dass die Unterrichtung der Arbeitnehmer über die Tarifierung spätestens zwei Monate vor dem Datum des Inkrafttretens erfolgen sollte.

Lehrer Gehaltsabrechnung

Die Rede von den Gehältern der Beschäftigten im öffentlichen Dienst hört nicht auf. Von den Fernsehbildschirmen hört die Öffentlichkeit immer nur, dass die nächste Lohnerhöhung geplant oder bereits in Kraft ist. Trotzdem ist der öffentliche Sektor ständig auf der Suche nach Arbeitskräften.

Wie berechnet man das Gehalt eines Lehrers, um die Aufmerksamkeit junger Menschen auf diesen auf dem Arbeitsmarkt nachgefragten Beruf zu lenken? Um dieses Problem anzugehen, werden regelmäßig neue Lohnsysteme eingeführt. Die letzten Systemänderungen traten am 1. Januar 2017 in Kraft.

Für den Fall, dass ein Lehrer Mitte des Jahres seine Arbeit aufnimmt, erfolgt die Berechnung des Durchschnittsgehalts nach folgendem Schema: Der festgelegte Stundensatz wird mit dem Gesamtvolumen des Arbeitspensums des Lehrers multipliziert und durch die Anzahl geteilt der verbleibenden vollen Monate bis zum Ende des Schuljahres. Die Berechnung des Lohns für einen unvollständigen Monat basiert auf den tatsächlich geleisteten Stunden.

Wie wird das Gehalt eines Lehrers nach dem neuen System berechnet?

Das neue Vergütungssystem geht von der Festsetzung des Grundlohns auf dem Niveau von 70 % in der allgemeinen Struktur aus, die restlichen 30 % fallen auf die Ausgleichs- und Anreizteile. Um die Einkommen auszugleichen, wird außerdem vorgeschlagen, die Kürzungskoeffizienten für Lehrkräfte ohne Hochschulbildung zu streichen.

Die Verordnung über die Vergütung von Lehrern, die vorschreibt, wie das Gehalt eines Lehrers berechnet wird, sollte folgende Hauptpunkte enthalten:

• Definitionen des Begriffs und Sätze der offiziellen Gehälter von Spezialisten;
• Stundenlöhne;
• Bestimmung der Struktur der Ausgleichszahlungen;
• Bestimmung der Struktur der Anreizzahlungen;
• Zahlungen auf der Grundlage von Tarifen leisten;
• Stundenlöhne festlegen;
• Einbeziehung von Ersatzstunden anderer Lehrkräfte in die Zuzahlungen.

Gehälter von Lehrern in Moskau und der Region Moskau

Das Gehaltsniveau in Moskau ist viel höher als die regionalen Indikatoren. Verzögerungen bei Gehaltszahlungen sind für Moskauer Lehrer im Vergleich zu ihren Kollegen in den Regionen ebenfalls selten. Der einzige negative Punkt für einen Lehrer aus Moskau ist die Verzögerung bei der Indexierung.

Aus der Art und Weise, wie das Gehalt eines Lehrers in Moskau berechnet wird, kann man Unterschiede in der Berechnung der Gehälter für Lehrer in der Hauptstadt und für seine Kollegen aus der Region Moskau erkennen. Beispielsweise wendet ein Buchhalter einer Bildungseinrichtung in Moskau die Methode „Studentenstunde“ an, in der Region Moskau die Methode „Grundgehalt +“.

So berechnen Sie das Gehalt eines Grundschullehrers

Wie Sie wissen, ist ein Schullehrer ein ziemlich weit gefasstes Konzept, das mehrere Fachrichtungen kombiniert. Daher erhalten Lehrer unterschiedliche Gehälter, abhängig von vielen Bedingungen, von einer bestimmten Position bis zu den Besonderheiten der Region und dem Status der Schule. Das Verfahren zur Berechnung von Gehältern und Zulagen für Beschäftigte an öffentlichen russischen Schulen ist jedoch allgemein und kann daher insbesondere bei der Berechnung des Gehalts eines Grundschullehrers angewendet werden.

Lohnbestandteile

Das Lehrergehalt setzt sich zusammen aus:

In normalen Schulen, in denen es keine Korrekturklassen und andere Sonderbedingungen gibt, hängt die Berechnung des Lehrergehalts von der Anzahl der Unterrichtsstunden und der Anzahl der Schüler ab. Berücksichtigt werden auch außerschulische Arbeitsbelastungen, z. B. Hausaufgaben kontrollieren, Aufgaben des Klassenlehrers wahrnehmen etc. Es gibt auch Koeffizienten, die von der Erfahrung des Lehrers und der Kategorie seiner Qualifikation abhängen.

Entschädigungszahlungen werden gewährt, wenn der Lehrer nachts unter gefährlichen Bedingungen, insbesondere mit chemischen Reagenzien, arbeitet. Anreizzahlungen sind in den Prämien enthalten und sollen den Lehrer für die guten Leistungen der Schüler beim Bestehen von Prüfungen, den Sieg der Schüler bei Olympiaden, die Einführung neuer didaktischer Lehrmaterialien und andere Arbeitserfolge anspornen. Jedoch dieser Bonus darf 60 % des Gehalts nicht übersteigen. Prämien für Lehrer werden nach dem Prinzip anderer Haushaltsinstitutionen durchgeführt: Es werden vierteljährliche und jährliche Prämien gezahlt, und bis zu den Feiertagen wird ein bestimmter Betrag angesammelt.

Die Lehrergehälter müssen einer jährlichen Indexierung unterzogen werden, die beispielsweise 2016 7 % betrug.

Wie berechnet sich das Gehalt eines Gymnasiallehrers?

Heute gibt es mehrere elektronische Online-Programme zur Berechnung der Lehrergehälter im Internet. Diese Programme erfordern natürlich eine Datenüberprüfung, aber im Durchschnitt können sie Vorschläge zur Berechnung des Lehrergehalts machen. Berechnungen können auch manuell durchgeführt werden.

Zunächst müssen Sie das Grundgehalt (20 Stunden pro Woche für die Grundschule) nehmen, das heute 3000-3500 Rubel beträgt. Erhöhungskoeffizienten können auf den Grundsatz angewendet werden, wenn der Lehrer:

• unterrichtet im Dorf (0,25);
• in einer Justizvollzugsanstalt (0,2);
• in einem Internat für Waisenkinder (0,2);
• in einem Internat (0,15);
• verfügt über Kenntnisse im Unterrichten lokaler Dialekte, z. B. der tschetschenischen Sprache (0,15).

Die verfügbaren Koeffizienten werden dazu addiert:

• für die Hochschulbildung des Lehrers;
• Qualifikationskategorie;
• Ehrentitel (bis 0,2);
• Berufserfahrung;
• das Vorliegen eines wissenschaftlichen Abschlusses (10 % bei einer Dissertation und 20 % bei einer Doktorarbeit);
• der Status einer Bildungseinrichtung (Lyzeum oder Gymnasium), der einen Zuschlag von 0,15 gibt.

Die Leitung einer Bildungseinrichtung hat das Recht, Koeffizienten für die Komplexität der zu lehrenden Disziplin festzulegen. Diese Zahlungen werden aus den Mitteln der Schule selbst geleistet, der Staat regelt sie also nicht.

Andere Zahlungsarten werden zum Basiszinssatz hinzugerechnet. Wie berechnet man also das Gehalt eines Grundschullehrers?

Ungefähre Berechnung des Realeinkommens eines Grundschullehrers mit Sekundarschulabschluss

Um einer Person zu verdeutlichen, was sie von der Arbeit in der Grundschule erwartet, kann eine ungefähre Berechnung durchgeführt werden. Die erhobenen Daten sind Anfang 2017 relevant. Zur Ermittlung des Gehalts nehmen wir folgende Daten:

• durchschnittliche Berufserfahrung (von 5 bis 10 Jahren), die + 10% zum Gehalt ergibt;
• die erste Kategorie (Koeffizient 1,5);
• abgeschlossene pädagogische Hochschulausbildung, für die ein Zuschuss in Höhe von einem Drittel des Grundsatzes fällig wird;
• der angebliche Lehrer arbeitet angeblich an einer Regelschule und hat keine Zusatzverdienste in Form von Ehrentiteln und akademischen Graden;
• Die Schulen legen Koeffizienten für die Komplexität der Fächer fest, aber für einen normalen Grundschullehrer gibt es keine solche Zulage.
• 15 % des Gehalts werden für die Klassenführung in der Grundschule gezahlt;
• weitere 10 % sollen die Zeit kompensieren, die für die Überprüfung von Notizbüchern aufgewendet wird;
• genau der gleiche Betrag wird an den Leiter des Lernraums gezahlt, der normalerweise dem Grundschullehrer zur Verfügung steht.

Als Ergebnis der Berechnung es stellte sich der Betrag von 10115,88 Rubel heraus. Von diesem Einkommen sollte eine Person, die in einer Grundschule arbeiten möchte, geführt werden.

Wie man sieht, liegt das Grundgehalt in der Schule immer noch unter dem regionalen Durchschnitt. Trotzdem werden in unserer Zeit regionale Anreizprogramme durchgeführt, bei denen Prämien an Lehrer gezahlt werden. Dadurch können wir die Höhe der Lehrergehälter deutlich näher an den Durchschnitt heranführen. Darüber hinaus sind regelmäßige Pflichtprämien, die in der Regel eine gute Ergänzung zum Grundgehalt darstellen, nicht zu übersehen.

Im Folgenden werden die Koeffizienten nach Überschriften bestimmt - zur Vereinfachung der Berechnung und zur korrekten Berechnung:

1. Basistarif und Gehalt

Das Mindestfestgehalt für einen Lehrer beträgt 3.749 Rubel.

Auf dieses Gehalt wird folgender Tarifsatz für die vorhandene Ausbildung angewandt:

Hochschulbildung (maximaler Koeffizient - 1,5), minimaler Koeffizient - Grund- oder Sekundarschulbildung - 1,1). Da unter den Lehrkräften der zulässige Koeffizient 1,3 beträgt (Vorhandensein einer weiterführenden Fachausbildung), bestimmen wir die Bildungslinie innerhalb von 1,3 und 1,5. Wenn Sie einen Bildungsabschluss haben, multiplizieren Sie Ihren Koeffizienten mit dem Grundgehalt.

1. Täglicher Arbeitsplan

Gilt nur für Lehrer, die abends unterrichten (ist 0,25). Achtung, dieser Tarif gilt nur für Lehrpersonen, auch im Tagesunterricht. Jene. bei Unterricht in reinen Abendstunden kann dieser Tarif nicht genutzt werden - dies ist bereits Nachhilfe und kann nicht zusätzlich verrechnet werden.

1. Klassenzusammensetzung

Abhängig von der Zusammensetzung der Klasse und der Anwesenheit bestimmter Schüler kann der Lehrer mit einem steigenden Gehaltskoeffizienten rechnen. Beispielsweise ist die Zusammensetzung der Klasse korrigierend. Jene. Studenten aus dysfunktionalen Familien oder diejenigen, die zur Polizei gebracht werden - der Multiplikationskoeffizient beträgt 0,2 zum Grundgehalt. Der Einsatz der Zusatzmotivation für den Lehrer gilt auch für den Logopädieunterricht.

1. Art der Bildungseinrichtung

Die berufliche Kompetenz eines Lehrers wird nicht nur durch das Vorhandensein einer Sonderausbildung geprägt, sondern auch durch den Ort, an dem er arbeitet. Je nach Status der Institution erhalten Kinder die beste Berufsausbildung und die notwendigen Fähigkeiten, um ihre Ausbildung fortzusetzen (höhere oder sekundäre spezialisierte Bildungseinrichtungen).

Der höchste Satz wird Gymnasien und Lyzeen zugewiesen - 0,15. Wenn ein Lehrer außerdem Klassenlehrer ist und zusätzlich zu seiner Muttersprache Unterrichtsmaterialien prüft, auch solche in einer Fremdsprache (neben seiner Muttersprache), wird er ebenfalls in diese Kategorie aufgenommen.

Für Lehrkräfte, deren Tätigkeit im Rahmen von allgemeinbildenden Schulen der Primar- oder Sekundarstufe ausgeübt wird, entfällt die Berechnung des Tarifs. Solche Anreize sind für Lehrer verschiedener Kategorien gedacht, um ihre Fähigkeiten zu verbessern und ein ständiges Wachstum zu gewährleisten, um an Lyzeen und Gymnasien zu wechseln.

1. Fertigkeitsabschluss

Nachdem Sie alle Abstufungen berücksichtigt haben, können Sie anhand der oben angegebenen Schritt-für-Schritt-Abschnitte Ihr Gehalt und Ihren Lohn selbstständig berechnen.

Bitte beachten Sie bei der Berechnung des Grundgehalts, dass das Grundgehalt von den zuständigen Abteilungen jeder Region und Region separat festgelegt wird. Dementsprechend wird es in Moskau etwas höher sein als in Uljanowsk (dies beinhaltet verschiedene föderale Zulagen und Gebühren).