"Kosteat päiväntasaajan metsät" - Päiväntasaajan Afrikan metsässä on vähän kasvinsyöjiä ja siksi vähän saalistajia. Kosteiden päiväntasaajametsien vyöhyke Savannien vyöhyke Aavikoiden vyöhyke. Ficus kasvaa 7-8 metrin korkeuteen vain 8-10 kuukaudessa. Päiväntasaajan Afrikan kosteat ikivihreät metsät. Kasvismaailma. Eläinten maailma. Afrikka. Afrikassa on kolme luonnollista vyöhykettä:

"Mikä on PTC maantiedossa" - Relief. Maaperät. PTK:n päärivit. Ptk. Eläimet. Sisävedet. Mikä on PTC. PTK vuoret Ilmasto. PTC:n päätyypit. PTC-tyypit. PTC:n rakenne ja suhteet. 1. Vesi. 2. Makea vesi. PTK tasangot. Meren. ? Oppitunti 1. Luonnollisen kompleksin käsite. Oppikirjaan, jota on toimittanut A. I. Alekseev. Maa. Aika. Ihmisen.

Päiväntasaajan metsät - Päiväntasaajan metsät. Täällä kasvaa 70 % kaikista korkeammista kasveista ja 90 % kaikista maapallon viiniköynnöksistä. Esiintyjät: Kunnan oppilaitoksen lyseo nro 135 luokan 6 "E" oppilaat. Kolmivärinen ara. Sateenkaaritukaani. Päiväntasaajan metsän eläimet. Päiväntasaajan metsän kasvit. Pelkästään puulajeja on yli 1000. Laajat alueet ovat voimakkaasti suoisia.

"Maantiede ja luonnonvarat" - Aihe 1. Virkistysmaantieteen aihe ja käsitteet. Vaadittavat oppimistulokset. Tämän alueen taloudellinen potentiaali. Retki Novosibirskin matkatoimistoihin. Osa I, II. – Omsk, 2005. Käytännön työ: kokoaa LOK “Harrastusmaantieteen oppiaine ja käsitteet. Luova tehtävä: kehitä ohjelma yhdelle valitsemallesi virkistysresurssille.

"Arctic Desert" - Lyuba Naimushina, 8. luokka. Ikiroudan takia maaperä repeytyy ja muodostuu routahalkeamia. Lumipeite kestää 280-300 päivää vuodessa. Arktisen aavikon eläimistö on myös hyvin niukka ja halaa vettä. Franz Josef Landin alueesta yli 85 % on jään alla. Arktisten maisemien eteläraja on Venäjällä noin 75. leveydellä.

"Maailman metsävarat" - Metsävarojen käytön ongelma. Voimakkaasti metsäinen. Maailman metsävarojen kvantifiointi. Maapallon metsävarat. Maailman metsäalan kokonaispinta-ala on 4 miljardia hehtaaria. Tuntisuunnitelma. Maailman kasvivarat. Metsän merkitys. Keskipuustoinen. Metsävarojen merkitys. Metsävarojen järkevä käyttö.

Esityksiä on yhteensä 7

tiivistelmä esityksistä

Aavikot

Diat: 22 Sanat: 1035 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Aavikot. Mitä ajattelet yleensä, kun kuulet sanan "autiomaa"? Todennäköisesti valtavia hiekan peittämiä alueita? Mutta kaikki aavikot eivät ole hiekkaisia. Siellä on myös kivisiä aavikoita. Mutta on myös aavikoita, joissa ei ole kovin kuuma. Jopa kuumat aavikot jäähtyvät suuresti yöllä. Vain jotkut kasvit ja eläimet voivat elää autiomaassa. Kaktukset ovat eri muotoisia ja kasvavat joskus hyvin korkeiksi. Joillakin kaktuksilla on erittäin kauniita kukkia. Viikunapäärynän ja joidenkin muiden kaktusten hedelmät ovat syötäviä. Aavikoissa kasvavien kasvien on tultava toimeen vähäisellä vedellä. Muilla kasveilla on pitkät juuret. - Deserts.pps

Aavikkoalue

Diat: 9 Sanat: 31 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Aavikkoalue. Polku on joka puolella: ei metsää, ei vuoria! Valtava avaruus! Loputon tila! Mitkä ovat aroalueen luonteen piirteet? Mitä kasveja ja eläimiä löytyy aroista? Aurinkoinen, kuuma keltainen puro kaatuu autiomaassa keltaiselle hiekalle. Ilmassa, keltaisena ja tiheänä kuin hunaja, keltainen lintu leijuu hiljaa. Aavikon laiva. Hämähäkit. Skorpioni Kyy. Pyöreäpäinen siililisko. - Desert Zone.pptx

Aavikon oppitunti

Diat: 11 Sanat: 721 Äänet: 0 Tehosteet: 0

"Maailman autiomaat". Unescon mukaan aavikot muodostavat 23% kaikkien maanosien pinta-alasta. Ilmastolle on ominaista korkea ilman lämpötila. Ylin lämpötila (+58°) mitattiin Libyassa (Saharan pohjoisosassa). Aavikon tärkein piirre on sen äärimmäinen sademäärä. Sade autiomaassa on erittäin harvinaista. Aavikon ilma on erittäin kuivaa. Ilman suhteellinen kosteus päivällä vaihtelee välillä 5 - 20 %, yöllä 20 - 60 %. Täällä Sechuran ja Atacaman aavikot ulottuvat pohjoisesta etelään ja Patagonian vuorijonojen ulkopuolelle. Oppitunnin aihe: "Maailman aavikot." Tavoite: Esitellä opiskelijat aavikoiden luonnollisiin komplekseihin. - Desert Lesson.ppt

Maailman autiomaat

Diat: 31 Sanat: 729 Äänet: 0 Tehosteet: 43

Maailman suuret aavikot. Aavikot. Maailman autiomaat. Maailman autiomaat. Hiekkaisia ​​aavikoita. Dyynit. Hiekkamyrskyt. Keidas. Okavangon suiston suurin keidas. Sahara. Saharasta tuli autiomaa noin 2700 vuotta sitten. Noin 160 tuhatta miraasia. Kuolemanlaakso. Suolakertymät. Karakum. Pääväestö. Korkeimmat (jopa 100 metriä) dyynit. Kalahari. Kalaharin punaiset sormet. Perun Nazcan autiomaa. Eläinten kuvat. Australia. Victorian autiomaa. Arabian niemimaan aavikot. Dyyni. Gobin autiomaa Mongoliassa. Takyrs. Suolamaat. YK:n yleiskokous. Maailman autiomaat. Kotitehtävät. - Maailman aavikot.ppt

Maan aavikot

Diat: 15 Sanat: 314 Äänet: 1 Tehosteet: 25

Hiekkainen planeetta Maa. 1. Selvitä maapallon aavikoitumisen syyt. 2. Selvitä tapoja estää maapallon aavikoitumista. Mikä on aavikko? Maan aavikoitumisen nopeus. 1/5 maapallon kokonaispinta-alasta on nyt aavikoitumisen partaalla. Aavikon kartta. Sahara valloittaa uusia maita. Afrikan Saharan autiomaa liikkuu joka vuosi jopa 10 km etelään! Aavikoitumisalttiit alueet. Näihin alueisiin kuuluu alueita, joilla on kuiva ilmasto. Syitä autiomaa-alueen laajentumiseen. Kasvillisuuden irrationaalinen käyttö polttoaineena ja karjan rehuna. Syitä autiomaa-alueen laajentumiseen. - Deserts of the Earth.ppt

Maailman aavikot kartalla

Diat: 26 Sanat: 882 Äänet: 0 Tehosteet: 65

Maailman autiomaat. Sisältö. Aavikon tyypit. Aavikon kasvillisuuden lajikoostumus. Aavikon ominaisuudet. Sahara. Vuoristot. Hiekkadyynit. Aavikon kasvillisuus. Fenech. Jerboa. Yksikypäräinen kameli. Kivinen autiomaa. Kivisen aavikon eläimet. Epätavallinen jumpperityyppi. Oryx. Amerikan autiomaa. Asukkaat. Aurinko. Amerikan yhdysvaltojen autiomaat. Amerikan aavikon eläimet. Vihreä kalkkarokäärme. Pronghorn. Kauluspekkarit. Tonttupöllö. Venäjän autiomaat. - Maailman aavikot kartalla.ppt

Aavikon olosuhteet

Diat: 11 Sanat: 509 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Aavikko. Luonnolliset olosuhteet. Pilvien puuttumisella aavikoiden yllä on kaksi seurausta. Gekot kiipeilevät jäähtyvien kivien poikki etsiessään kovakuoriaisia ​​ja muita hyönteisiä. Polku johtaa gerbiiliin. Kuumuus on yhtä vaarallista kasveille kuin eläimille. Epätavallinen kasvi. Ocelotit. Ocelotit ovat kotoisin Etelä-Amerikasta, Keski-Amerikasta ja Meksikosta. Kuvia pienillä selityksillä. Kenguru jumpperi lauma. - Desert Conditions.pptx

Kuvaus autiomaasta

Diat: 28 Sanat: 1709 Äänet: 1 Tehosteet: 110

Aavikko ja arktinen aavikko. Aavikot. Kuvaus autiomaasta. 20 % maapallon pinta-alasta on aavikkoa. Aavikon ilmasto. Aavikon maaperät. Maaperän rakenne. Aavikon kasvisto. Xerofiiliset pensaat ja monivuotiset yrtit. Alapensas solyanka. Aavikon eläimistö. Aavikoiden eläimistölle on ominaista suojaava "aavikon" väritys. Kosteuden puute, erityisesti juomaveden puute. Aavikko. Taatelispurge. Ihmisen toiminta autiomaassa. Arktiset aavikot. Alhaiset ilman lämpötilat talvella. Arktisen aavikon kasvisto ja eläimistö. Arktisen alueen orgaaninen maailma on erittäin köyhä. Arktiset aavikot. - Desert.pptx:n kuvaus

Aavikon ominaisuudet

Diat: 17 Sanat: 705 Äänet: 1 Tehosteet: 65

Luonnollinen ilmiö. Aavikkoalue. Aavikon ominaisuudet. Sivu Maantieteellinen sijainti. Kahden tyyppisiä aavikot. Ilmaston ominaisuudet. Auringon maa. Talvi erämaassa. Kesä autiomaassa. Aavikon kasvisto. Kasvien ominaisuudet. Aavikon eläimistö. Eläinten ominaisuudet. Ihmisen toiminta. Aavikko. Internet-resurssit. - Aavikon ominaisuudet.ppt

Aavikon kostutus

Diat: 48 Sanat: 3200 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Ydinjäähdyttimet rannikon kuivien alueiden kunnostamiseen. Luoteis-Venäjän maisemia. Aavikot. Simpsonin autiomaa. Saharan hiekka. Talo autiomaassa. Opinnäytetyöt. Aavikot maapallolla. Aavikot talvella ja kesällä. Aavikot ja ilmaston lämpeneminen. Useimmat osavaltiot. Suora uhka ihmiskunnan olemassaololle. Elämää maan pinnalla. Elämän infrastruktuuri. Meidän maalimme. Sumua meressä. Sumua meressä auringonlaskun aikaan. Meren sadetta. Vesihöyry merien ilmakehässä. Vesihöyry Kiinteä ydinvoimakompleksi. Kesä aavikon yllä. Projektin ydin. Komponentit. Ylätason pilviä. - Kosteuttava deserts.ppt

Aavikon eläimet ja kasvit

Diat: 29 Sanat: 1138 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Aavikko. Talvi. Aavikot. Dyynit. Hiekkamyrsky. Aavikon kasvisto. Kamelin piikki. Saxaul. Juzgun. Hiekkainen sara. Aavikon eläimet. Hiekkainen pyöreä pää. Kilpikonna. Kameli. Saiga. Aavikon jyrsijät. Hiiri. Jättiläinen myyrärotta. Korvainen siili. Ötökät. Skorpioni. Corsac. Sand boa. Tumma kovakuoriainen. Pyhä Scarab. Lintuhämähäkki. Millaisia ​​aavikoita siellä on? Etsi aavikon eläimiä. Etsi aavikon kasveja. - Aavikon eläimet ja kasvit.ppt

Aavikoituminen

Diat: 16 Sanat: 621 Äänet: 0 Tehosteet: 33

Aavikoituminen. Aavikoituminen ei ole uusi prosessi planeetan ja ihmiskunnan historiassa. Aavikko ei ole vain ilmaston, vaan myös ihmisen järjettömän toiminnan muovaama. Aavikoitumisen tekijät. Karjan määrän kasvu, mikä johtaa liikalaiduntamiseen. Loppujen lopuksi karjankasvatus on paimentolaisten olemassaolon perusta. Sitten alkaa kehittyä maaperän eroosio. Metsien hävittäminen. Puun käyttö polttoaineena voi johtaa katastrofaalisiin ja peruuttamattomiin seurauksiin. Maataloutta marginaalisilla puoliaavikkomailla. Koneellinen maatalous aiheuttaa nopeaa maaperän eroosiota. Pelasta henki. - Desercation.ppt

Maiden aavikoituminen

Diat: 17 Sanat: 725 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Aavikoituminen ja maan huononeminen. Aavikoituminen. Maan aavikoitumisen kartta. Aavikoitumisen tyypit. Aavikoitumisen syyt. Jakelu Venäjän federaatiossa. Karakumin kanava. Yksinäinen laiva. Antihiekkaesteet. Ympäristövaikutukset. Maa hajoaa. Ihmisen toiminta. Heikentyneet alueet. Kuivat maat. Maatalousalueiden vähentäminen. Aavikoitumisen torjunta. Kiitos huomiostasi. - Maiden aavikoituminen.pptx

Trooppiset aavikot

Diat: 15 Sanat: 288 Äänet: 0 Tehosteet: 52

Trooppiset aavikot. Oppitunnin tavoitteet: Sahara Kalahari Namib. Afrikan autiomaat. Syy-seuraus -suhteet. Kivisiä ja hiekkaisia ​​aavikot. tuareg-paimentolaisia. Keidas. Taatelit syödään tuoreena, kuivattuna tai keitettynä. Palmun leikkauksesta valuu ulos mehua, joka soveltuu juotavaksi. Lehdistä valmistetaan aitoja, pensasaitoja sekä kudotaan sandaaleja ja koreja. Taateleja kutsutaan "aavikon leiväksi". Taatelipalmu. Aavikon "laiva". Eläimet ovat sopeutuneet aavikon ilmasto-olosuhteisiin. Velvichia on aavikon "mustekala". Ainutlaatuinen Namibin aavikon kasvi. Lehdet säilyvät koko kasvin elinkaaren ajan - 100 vuotta tai enemmän. - Trooppiset aavikot.ppt

Gobin autiomaa

Diat: 27 Sanat: 2288 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Gobin aro- ja aavikkoyhteisöjen tuottavuusdynamiikan piirteet. A.A. Yunatov jakoi Gobin kahteen maisemamaantieteelliseen vyöhykkeeseen. Tuottavuus. Kenttätutkimusreittien suunnitelma vuosilta 1970-2003. A.A. Yunatovin mukaan aavikkoarot ovat Keski-Aasiassa endeemisiä. Kasviyhteisöjen ja hallitsevien lajien levinneisyys. Arojen aavikoiden yhteisöt. Käärme-höyhenen ruoho-bagluriyhteisö. Psammofyyttiyhteisöt keräävät suurimman maanpäällisen massan. Yhden vuoden massan vuosidynamiikka. Aavikkoarot ovat yleisiä juurella. Aavikkoaro (Pohjoinen Gobi). - Gobi Desert.ppt

Saharan autiomaa

Diat: 14 Sanat: 335 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Saharan aavikon fysiografiset ominaisuudet. Kohde. Saharalla on laaja alue. Aavikko sijaitsee trooppisilla leveysasteilla. Auringon kokonaissäteily. Aavikko sijaitsee trooppisen (pasaatituulen ja päiväntasaajan monsuuni) kiertoliikkeen alueella. Kuukauden keskilämpötila on heinäkuussa 350C, tammikuussa -250C. Vuotuinen sademäärä on 50 mm. Laajat alueet ovat lähes vailla maaperää ja kasvillisuutta. Useimmat kasvit ovat kserofyyttejä ja lyhytaikaisia ​​kasveja. Yksi Saharan nähtävyyksistä on keidas. PTK malli. Fgs. Käytetyt kirjat. - Sahara Desert.ppt

Saharan eläimet

Diat: 17 Sanat: 761 Äänet: 0 Tehosteet: 0

Sahara. Eläimiä autiomaassa. Pyöreä pää. Hiekkainen pyöreä pää. Rivistö. Suuret hämähäkit. Lintuhämähäkki. Syvyys. Skorpioni. Sarvimainen Saharan kyy. Saharan eläimet. Efa. Saharan aavikon symboli. Ihmisen. Saharan kettu. Aavikon siili. Neuloja. - Saharan eläimet.ppt

Aavikot ja puoliaavikot

Diat: 26 Sanat: 425 Äänet: 0 Tehosteet: 20

Sisältö. Mitä ovat aavikot? Aavikon tyypit. Miksei autiomaassa sataa? Harvinaisissa paikoissa aavikoissa, joissa pohjavesi tulee lähelle pintaa, muodostuu keitaita. Istuva väestö on keskittynyt keitaisiin. Keidaat. Aavikon asukkaat. Siellä täällä on kasveja, jotka eivät kosteuden puutteen vuoksi muodosta jatkuvaa peitettä. Kasveja. Aavikkoeläimet elävät koloissa tai kaivautuvat hiekkaan. Jotkut jopa nukkuvat talviunissa kesällä. Muut eläimet, kuten kamelit, voivat olla ilman vettä pitkiä aikoja. Eläimet. Planeetallamme on paikkoja, joissa sataa hyvin vähän. -

Hyvät kollegat, annan huomionne esityksen aiheesta "Aavikon asukkaat" GCD-tunnille aiheesta "Aavikko". Tämä julkaisu auttaa vahvistamaan lasten ymmärrystä autiomaasta ja sen asukkaista, laajentamaan lasten tietoja kasvistosta. aavikon eläimistö ja eläimistö, ilmasto-ominaisuudet ja ekologisen kulttuurin luominen herättävät kiinnostusta eri ilmastovyöhykkeiden luonteeseen. Kokemus osoittaa, että 6-7-vuotiaat lapset oppivat ympäristötiedon kokonaisuuden ilman suurta vaivaa, jos tieto esitetään saavutettavassa, jännittävässä muodossa.

Yksi opettajan tärkeimmistä tehtävistä on laajentaa näköaloja, syventää tietoa ympäröivästä maailmasta, kehittää puhetta ja ajattelua sekä aktivoida henkistä toimintaa.

Multimediaesitykset ovat tapa esittää tietoa tietokoneohjelmilla PowerPoint, Windows Movie Maker, jotka ovat kätevä ja tehokas tapa, jossa yhdistyvät dynamiikka, ääni ja kuva eli tekijät, jotka yhdistävät kaiken, mikä auttaa säilyttämään esikouluikäisille lapsille ominaisen tahattoman huomion.

Esityksen tärkeys on tekstin ja kuvitetun materiaalin maalauksellisuus, se antaa vauhtia lasten mielikuvitukselle, luovan mielikuvituksen työhön ja tekee oppitunnista rikkaamman, tuottavamman ja emotionaalisesti rikkaamman.

Olisin iloinen, jos tämä esittely auttaa sinua työssäsi!

Ladata:

Esikatselu:

GCD "Aavikko".

Kohde: vahvistaa lasten tietoa aavikon kasvistosta ja eläimistöstä.

Tehtävät:

1. Laajenna lasten tietoja aavikon kasvistosta ja eläimistöstä, ilmaston ominaisuuksista; kannustaa lapsia vertaamaan erillisiin kuviin piirrettyjä esineitä ja muodostamaan tilasuuntausta.

2. Kehitä fantasiaa, mielikuvitusta, kognitiivista kiinnostusta aavikon elämää kohtaan, muistia, kykyä analysoida, tehdä johtopäätöksiä, rikastaa ja aktivoida sanastoa.

3. Edistää ekologista kulttuuria, herättää kiinnostusta eri ilmastovyöhykkeiden luontoa kohtaan.

Järjestäytymismuodot:etuosa, ryhmä, yksilö, parit.

Laitteet: maapallo, lelukarhu, lyijykynät, kamelinvilla, käyttöohjeet: N.G. Salmina "Oppimaan ajattelemaan" ("Mitä seuraa mitä?"), osa 2, s. 18;; multimediaprojektori, esitys autiomaasta, lehdet, vanhempien aiemmin valmistama laatikko asettelun luomista varten.

Alustava työ:maapallon katseleminen, luontoalueisiin, aavikon kasvistoon ja eläimistöön tutustuminen, taiteen lukeminen. kirjallisuus.

Liikkua.

Kouluttaja: Ystävällämme Mishutkalla oli ongelma - hän sai postikortin postissa. Mishka ei osaa lukea sitä. Autetaan häntä. (lapsi lukee sisällön).

"Rakas Mishutka! Kutsun sinut syntymäpäivälleni!

Kamelivauva Kara-Kumin autiomaasta."

Kouluttaja: Missä on aavikko? (matkustaa ympäri maailmaa)

Millä väreillä eri vyöhykkeet on maalattu: mitä vihreä, sininen, valkoinen, ruskea, keltainen tarkoittaa?

Lasten vastauksia.

Kouluttaja: Mikä on maan suurin aavikko?

Lasten vastaukset: (Sokeri).

Kasvattaja: Nimeä meitä lähin aavikko, jossa kamelivauva asuu. Lasten vastaukset: (Kara-kum).

Liikuntaminuutti:

Kolme karhua käveli kotiin, isä oli iso, iso,

Äiti on hieman lyhyempi ja hänen poikansa on vasta pieni vauva.

Hän oli hyvin pieni -

Hän käveli ympäriinsä helistin kanssa. din-ding, ding-ding...

Pääosa :

Kouluttaja: Millä kulkuneuvolla Mishutka voi mennä autiomaahan?

(lasten vastauksia)

Hän rakastaa lentää kuumailmapallolla.

Jotta pallo nousisi ilmaan, sinun on suoritettava tehtävä (Lasten työ vihkoissa "Oppiminen ajattelemaan" ("Mitä seuraa mitä?").

Jotkut lapset ja Mishutka ajattelevat: ”Koska se on autiomaa, se tarkoittaa, että siellä on täysin tyhjää.

Näytä esitys.

Kouluttaja: Kaverit, mitä autiomaassa on paljon?

Lasten vastaukset: (hiekka, aurinko).

Kouluttaja: Kuiva hiekka on vapaasti virtaavaa, hiekanjyvät kulkevat helposti tuulen mukana, usein näkee hiekkamäkiä - nämä ovat dyynejä.

Kuinka usein autiomaassa sataa?

Lasten vastaukset: (sataa hyvin vähän tai ei ollenkaan)

Kouluttaja: Jos vettä ei ole, tarkoittaako se, ettei kasveja ole?

Lasten vastaukset: (Kasveja on, mutta niitä on hyvin vähän).

Kouluttaja: Onko autiomaassa kuuma vai kylmä?

Lasten vastaukset: (päivällä on erittäin kuuma, yöllä kylmä).

Mysteeri. Hämmästyttävää katseltavaa - kaikki on piikkien peitossa, mutta ei suhisevaa (kaktus).

Mitä muita kasveja kasvaa autiomaassa?

Lasten vastaukset: (kamelin piikki, sara, koiruoho, akaasia).

Kouluttaja: Puut eivät luultavasti kasva sellaisissa olosuhteissa?

Tietysti ne kasvavat. Tämä on saxaul - matala, ryppyinen puu ilman lehtiä. Lehtien sijasta on suomuja. Sen varjossa ei voi piiloutua paahtavan auringon edessä.

Miten kasvit ja puut selviävät sellaisissa olosuhteissa? Niillä on erittäin pitkät juuret, jotka tunkeutuvat syvälle maaperään ja ottavat sieltä vettä.

Erämaassa voit löytää paikkoja, joissa on vettä - nämä ovat keitaita. Täällä vesi virtaa ulos muodostaen pieniä lampia. Näissä paikoissa on rikas kasvisto, jopa palmuja kasvaa.

Kaverit, katsokaa, mielestäni autiomaassamme on ilmestynyt kangastus. Mikä se on? Kun silmämme väsyvät ja näkevät kuvia, joita ei todellisuudessa ole olemassa.

Voimistelu silmille. (kiikarit).

Aavikko on tyhjä - kivet ovat auringon mustia, hiekka on kuumaa, pensaat näyttävät piikkilankakierteiltä, ​​ketään ei näy. Mutta tämä on vain ensi silmäyksellä. Erämaassa on monia uskomattomia asukkaita.

Mysteeri. Pieni, kevyt, mutta et saa sitä hännästä kiinni. (Lisko)

Erityisen mielenkiintoinen on suuri lisko – 1,5 metriä pitkä monitorilisko. Häntä kutsutaan aavikon "krokotiiliksi".

Mysteeri. Kivi päällä, kivi alhaalla. Neljä jalkaa ja yksi pää. (kilpikonna).

Kilpikonna voi nukkua hyvin pitkään (6-8 kuukautta)

Mysteeri. Köysi kiertyy - päässä on pää. Se köysi suhisee - se ei käske sinua lähestymään (käärme).

Käärmeet menevät metsästämään yöllä. He voivat havaita saaliin ilman silmiensä apua.

Jatka esityksen katselua (jerboa, siili, korsakettu, tarantula, skarabekuoriainen).

Mysteeri. Olen kyhäselkäinen peto - kaverit pitävät siitä (kameli).

Mitä tiedät kamelista? (lasten odottamat vastaukset):

Sitä kutsutaan erämaan laivaksi. Tämä on erittäin kestävä eläin. Se voi olla ilman vettä pitkään, 4-5 päivää ilman ruokaa, mutta kun se pääsee veteen, se voi juoda 10 ämpäriä kerralla. Heidän jaloissaan on leveät, kovettuneet pohjat, joten ne eivät uppoa tai pala hiekkaan. Kamelit ruokkivat kasveja: kamelin piikki, kaktukset ja saksaulin oksat. Erämaassa voit nähdä kamelit seuraavat toisiaan - tämä on karavaani, jolla ihminen matkustaa aina.

Yksikään eläin ei siedä pitkittynyttä ylikuumenemista. Jos jätät eläimet aurinkoon päiväsaikaan, ne kuolevat auringonpistokseen muutamassa minuutissa. He etsivät suojaa koloista, kivien takaa.

Juttelimme ja katselimme dioja aavikon kasvistosta ja eläimistöstä. (lapset istuvat pöydissä)

Kaverit, kaksi kamelia on jäänyt asuntovaunun taakse ja haluavat leikkiä kanssasi (tehtävä taululla "Kuinka monta kameliparia voit tehdä").

Haluatko toivottaa Baby Camel hyvää syntymäpäivää?

Avaa pöydälläsi makaavat kirjekuoret ja katso, mitä siellä on. Tämä on kamelinkarva.

Minkä värinen se on? (ruskea)

Miltä se tuntuu? (pehmeä, pörröinen)

Ehdotan, että antaisin Baby Camelille uuden turkin. Lämmitetään sormia.

Sormivoimistelu

Tämä sormi on paksuin, vahvin ja suurin.

Tämä sormi on sen näyttämistä varten.

Tämä sormi on pisin, ja se seisoo keskellä.

Tämä nimetön sormi on levoton.

Ja pikkusormi, vaikkakin pieni, on erittäin taitava ja rohkea.

Lapset työskentelevät mallin kanssa (vaivaamme muovailuvahaa ja kiinnitämme keinokasveja keidasalueelle, korostamme aavikon kivistä osaa, täytämme valmistettua hiekkaa, jaamme eläimet).

heijastus

Muistellaanpa, mitä tehtäviä teit tänään (tehtävät vihkossa, jatkoi tutustumista aavikon kasvistoon ja eläimistöön)

Jos pidit vihkotyöstä enemmän, kiinnitä saksipuuhun punainen lehti, jos keskustelu ja diat käsittelevät kasvistoa, vihreää, jos eläinmaailmaa, keltainen (lapset kiinnittävät lehdet puun siluettiin).

Tänään teistä tuli hetkeksi hyviä velhoja ja teit saxaulista upean puun, luoden ryhmäämme todellisen aavikon.

Esikatselu:

Addax-antilooppi Addax vaeltelee jatkuvasti etsiessään laitumia ja tyydyttää nälkäänsä harvalla aavikon kasvillisuudella. Hän voi olla viikkoja ja kuukausia ilman kastelua. Kasvinsyöjät saavat elämälle välttämättömän veden syömistään kasveista.

Saharan kettu - fennec-kettu. Fenech on kettuperheen upein eläin. Fenech on saanut nimensä arabialaisesta fanakista, joka tarkoittaa "kettua". Fenec-ketun tieteellinen nimi on "Vulpes zerda" (Vulpes tarkoittaa kettujen sukuun kuuluvaa, zerda tulee kreikan sanasta xeros, joka tarkoittaa "kuivaa" ja osoittaa fennekin elinympäristön - Pohjois-Afrikan ja Arabian niemimaan aavikot) .

Sarvimainen Saharan kyy 60-80 cm pitkä käärme, jolla on paksu runko ja jyrkästi kapeneva lyhyt häntä. Tämä käärme asuu koko Saharan autiomaassa ja sen vieressä olevilla juurella ja kuivilla savanneilla sekä Arabian niemimaalla.

Skorpioni. He juoksevat nopeasti taivuttaen takavatsaansa (postabdomen) ylöspäin ja eteenpäin. Skorpionit ruokkivat hyönteisiä ja hämähäkkieläimiä ja sieppaavat saalista kynsillään; samaan aikaan he nostavat sen päärintakehän yläpuolelle ja tappavat sen ruiskeella (pistolla) meta-vatsan takapäähän.

Valvontalisko, suurin lisko. Valvontalisko on erittäin vaarallinen myrkkynsä vuoksi, jota voidaan verrata käärmeeseen. Mutta sinun ei pitäisi pelätä häntä, koska... Se käyttää yleensä pääasettaan hyönteisten, rottien ja muiden pieneläinten metsästämiseen. Nämä kylmäveriset olennot sopeutuvat helposti kuumaan aavikon ilmastoon. Kun on hyvin kylmä, ne muuttuvat aggressiivisemmiksi.

Surikaatit. Paikat, joissa surikaatit elävät, on pelkistetty kuiviksi aavikoiksi, jotka ovat lähes täysin vailla kasvillisuutta. He käyttävät koloja kodeina. He metsästävät liskoja, hyönteisiä, käärmeitä, lintuja ja pieniä nisäkkäitä. Lisäksi nämä eläimet voivat syödä lintuja, jotka rakentavat pesiä maahan, sekä niiden munia. On tilanteita, joissa surikaatit voivat jopa hyökätä skorpioneihin.

Esitys on valmisteltu

4. luokan "B" oppilas

GOUSOSH nro 2031

Safonova Olga

Tatjana Ivanovna

• Alueellinen sijainti
• Ilmasto
• Aavikon ominaisuudet
• Kasvillisuus
• Eläinten maailma
• Väestö

Alueellinen sijainti.

Aavikot ovat kuumia ja kuivia alueita maapallolla.

Maailman laajimmat aavikot ovat Sahara Afrikassa, Victoria Australiassa ja Atacami Etelä-Amerikassa.

Euraasian mantereen suurimmat aavikot sijaitsevat Keski-Aasiassa. Nämä ovat Karakum ja Kyzylkum.

• Aavikoiden kasvit ja eläimet ovat sopeutuneet kosteuden puutteeseen, paahtavaan aurinkoon pilvettömällä taivaalla, elämään vaihtelevalla hiekalla.
• Karakumin autiomaassa kesällä lämpö saavuttaa lähes 50 ºC varjossa. Hiekka tulee niin kuumaksi, että voit paistaa munan.

• Kun tuuli puhaltaa yhteen suuntaan hiekalla pitkään, hiekka alkaa liikkua ja siitä muodostuu kauniita tietyn muotoisia dyynejä.
• Dyynit- hiekkaiset kukkulat autiomaassa.
• Niiden toinen puoli on aina kupera, joka muistuttaa taipunutta selkää ja on aina kohti tuulen suuntaa. Ja pitkät lonkerot ojentuvat tuulessa - niitä kutsutaan "sarviksi".

Kun tuuli muuttuu, dyyni alkaa heti kääntyä näyttämään selkänsä.

Kasvillisuus näkyy usein dyynillä. Hiekka peittää sen, ja se liikkuu ja kasvaessaan dyynin läpi vangitsee sen oksillaan ja juurillaan ja pitää sen paikallaan.

• Kuumissa ja kuivissa aavikon olosuhteissa kasvavat kasvit ovat pitkän ajan kuluessa kehittäneet erityisiä mukautuksia, jotka auttavat niitä sopeutumaan tällaiseen ilmastoon.
• Monet ihmiset varastoivat vettä lehtiinsä ja varsiinsa sateiden aikana. Nämä ovat kaktuksia, aloe. Joillakin kasveilla on selkärangan muotoiset lehdet, toisilla paksu, vahamainen päällyste, joka säästää vettä.

• Monet aavikon kasvit elävät vain viileänä vuodenaikana, jolloin kosteutta on enemmän - aikaisin keväällä ja myöhään syksyllä.
• Tänä aikana hiekkadyynien väliset syvennykset muuttuvat kukkiviksi nurmikoksi. Kirkkaanpunaiset aavikon unikot muodostavat kirjavan maton vihreän matalakasvuisen saran taustalla. Pian aurinko polttaa armottomasti tämän vihreän kannen. Mutta kasvit onnistuvat kukkimaan ja tuottamaan siemeniä.

• Aavikon asukkaat säästävät itsensä paahtavilta auringonsäteiltä eri tavoin. Monet heistä ovat yöllisiä. Päivän aikana he löytävät turvapaikan syvistä koloista.
• Päivittäiset eläimet ovat aktiivisia vain varhain aamulla, kun hiekka ei ole vielä kuumaa.

• Eläinmaailman suuret edustajat asuvat myös kuivissa paikoissa. Nämä ovat kameleja ja antilooppeja.
• Antiloopit ovat hyviä juoksijoita ja juoksevat pitkiä matkoja etsiessään vettä.
• Ja kameli varastoi rasvaa kehonsa kudoksiin, kun sitä nautitaan, vettä vapautuu.

• Siellä missä on vettä, aavikko vetäytyy. Runsaan auringon ja keinokastelun (kastelun) alla puuvillapellot vihertyvät, hedelmät, melonit ja vesimelonit täyttyvät mehusta.
• Ihmiset ovat jo pitkään käyneet päivittäistä kamppailua aavikon kanssa, laskemalla kanavia ja rakentamalla säiliöitä.

Tietokilpailu:

1. Mitä aavikoita tiedät?

2. Minkä lämpötilan ilma saavuttaa aavikoissa?

3.Millä nimellä aavikon hiekkakukkuloita kutsutaan?

4. Kuka on paras aavikon juoksija?

Jatka jaksoa " Mielenkiintoinen maantiede"Julkaisen toisen esityksen, tällä kertaa autiomaasta. Esitys antaa lapsille ensikäsityksen tästä upeasta paikasta ja sopii katsottavaksi sekä kotona että päiväkodissa. Se sisältää mielenkiintoisimmat ja ymmärrettävimmät faktat autiomaasta lapsille. Erityisesti esityksestä lapsi oppii:

• mikä on aavikko, millainen ilmasto siellä on;
• mitkä eläimet elävät autiomaassa ja kuinka ne selviytyvät niin vaikeissa olosuhteissa;
• mitä autiomaassa kasvaa;
• mikä on keidas;
• mikä on hiekkamyrsky

ja paljon enemmän.

Diaesimerkkejä:

Esitys sopii vanhemmille ja nuoremmille esikouluikäisille - 3-7-vuotiaille lapsille. Sinä pystyt LATAA TÄSTÄ .

Haluaisin huomauttaa, että koska esikoululaiset oppivat tehokkaimmin leikin kautta, on erittäin tärkeää, ettei niin mielenkiintoisen aiheen tutkimista rajoita vain kuvien katselemiseen ja tosiasioiden kuuntelemiseen. On tärkeää sisällyttää tunnille ulko- ja roolipelejä, arvoituksia, askarteluja jne. Monet pelit teemasta "Aavikko" on kerätty.

Toivotan sinulle mielenkiintoista vapaa-aikaa lastesi kanssa! Tilaa päivitykset, jotta et menetä uusia blogiartikkeleita: Yhteydessä, Facebook, Instagram.