College of Telecommunications on Pietarin osavaltion telekommunikaatioyliopiston rakenteellinen alaosasto, joka on nimetty professori M.A. Bonch-Bruevich.

Opistossa toteutettavien toisen asteen ammatillisen koulutuksen ammatillisten koulutusohjelmien puitteissa tarjotaan kaksi profiilia: tekninen (erikoisryhmät: 11.00.00 Elektroniikka, radiotekniikka ja tietoliikennejärjestelmät, 09.00.00 Tietotekniikka ja tietojenkäsittelytiede) ja sosioekonominen ( erikoisalaryhmä: 38.00.00 Taloustiede ja johtaminen). Päätoimisen koulutuksen lisäksi toteutetaan kirjeenvaihtokoulutusohjelmia.

Koulutus järjestetään venäjäksi.

Täydennyskoulutus korkeakoululla toteutetaan perus- ja lisäkoulutusohjelmien maksullisten koulutuspalvelujen järjestämissäännön perusteella.

Koulutusta toteuttavat teknisten tieteiden tohtorit, teknisten tieteiden kandidaatit sekä korkeakoulututkinnon suorittaneet opettajat.

Stipendit ja muut taloudelliset tuet korkeakouluopiskelijoille Pietarin osavaltion telekommunikaatioyliopiston rehtorin hyväksymien sääntöjen perusteella. prof. M.A. Bonch-Bruevich.

Opiskelijoiden kouluttamiseen perus-, täydennys- ja ammatillisen koulutuksen (ammattikoulutus) puitteissa korkeakoulussa on 23 laboratoriota ja koulutus- ja tuotantopajaa, 8 tietokoneluokkaa, koulutus- ja vapaa-ajan keskus (ELC), johon kuuluu kirjavarasto, joka sisältää jatkuvasti päivitettävän koulutusrahaston ja alan kirjallisuuden, tilauksen, lukusalin ja itseopiskelutilan. Korkeakoulussa on myös useita Wi-Fi-vyöhykkeitä, jotka tarjoavat opiskelijoille ja opettajille pääsyn koulutus- ja metodologiseen portaaliin melkein mistä tahansa korkeakoulun paikasta.

Yhteystiedot

Asiakirjojen hyväksyminen

Jättäessään hakemuksen (venäjäksi) koulutusorganisaatioihin pääsyä varten hakija esittää seuraavat asiakirjat:
• alkuperäinen tai valokopio asiakirjoista, jotka todistavat hänen henkilöllisyytensä ja kansalaisuutensa;
• koulutusta koskevan asiakirjan ja (tai) koulutusta ja pätevyyttä koskevan asiakirjan alkuperäinen tai valokopio;
• 4 valokuvaa.

Ulkomaan kansalaiset, kansalaisuudettomat henkilöt, mukaan lukien ulkomailla asuvat maanmiehensä:
• kopio hakijan henkilöllisyystodistuksesta tai asiakirja, joka todistaa ulkomaan kansalaisen henkilöllisyyden Venäjän federaatiossa 25. heinäkuuta 2002 annetun liittovaltion lain N 115-FZ ”Ulkomaiden kansalaisten oikeudellisesta asemasta Suomessa” 10 §:n mukaisesti. Venäjän federaatio"
• vieraan valtion alkuperäinen koulutusasiakirja (asiakirjat) ja (tai) koulutusta ja pätevyyttä koskeva asiakirja (jäljempänä vieraan valtion koulutusasiakirja), jos mainitulla asiakirjalla todistettu koulutus tunnustetaan venäjäksi Liitto vastaavan koulutuksen tasolla
• asianmukaisesti oikeaksi todistettu käännös venäjäksi vieraan valtion koulutusasiakirjasta ja sen liitteestä (jos viimeksi mainitusta säädetään sen valtion lainsäädännössä, jossa tällainen asiakirja on myönnetty);
• kopiot asiakirjoista tai muista todisteista, jotka vahvistavat, että ulkomailla asuva maanmies kuuluu liittovaltion lain nro 99-FZ, 24. toukokuuta 1999 "Venäjän federaation valtion politiikasta ulkomailla oleviin maanmiehiin" 17 artiklassa tarkoitettuihin ryhmiin;
• 4 valokuvaa.

Pääsykokeet

Pääsy yliopiston korkeakouluun (sivukonttoriin) toisen asteen ammatillisen koulutuksen ammatillisten peruskoulutusohjelmien koulutukseen suoritetaan ensimmäisenä vuonna kansalaisten henkilökohtaisesta hakemuksesta.

Hakijalla on oikeus hakea samanaikaisesti useampaan erikoisuuteen, erilaisiin koulutusmuotoihin, joissa toisen asteen ammatillisen koulutuksen pääammatilliset koulutusohjelmat toteutetaan yliopiston korkeakoulussa (sivuliikkeessä), sekä samanaikaisesti kustannuksella oleviin paikkoihin. liittovaltion budjetin budjettimäärärahoista ja paikoista, jotka on tehty maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamisesta yksityishenkilöiden ja (tai) oikeushenkilöiden kanssa.

Jos hakijoiden määrä ylittää niiden paikkojen lukumäärän, joiden taloudellinen tuki toteutetaan liittovaltion budjetin budjettimäärärahojen kustannuksella, yliopiston korkeakoulu (sivukonttori) suorittaa erikseen pääsyn toisen asteen ammatillisen koulutuksen koulutusohjelmiin. hakijoiden toimittamissa koulutusasiakirjoissa ja (tai) koulutusta ja pätevyyttä koskevissa asiakirjoissa ilmoitetuista tuloksista hakijoiden yleisen tai keskiasteen peruskoulutuksen koulutusohjelman hallinnasta, ottaen huomioon keskimääräiset pisteet, erikoisalojen keskipisteet (fysiikka, matematiikka (algebra) ja venäjän kieli), matematiikan pisteet (algebra).

Koulutusohjelma

210000 Elektroniikkatekniikka, radiotekniikka ja viestintä

Erikoisalat:

11.02.2010 Radioviestintä, radiolähetykset ja televisio

Erikoisalan valmistuneet vastaavat televisiokeskusten, vastaanottavien ja lähettävien radiokeskusten, radiovälitys- ja satelliittilähetysjärjestelmien sekä avaruusviestinnän toiminnasta; televiestintälaitteiden suunnittelu. He harjoittavat moderniin teknologiaan perustuvien radioviestintä-, radiolähetys- ja televisiolaitteiden asennusta, teknistä käyttöä ja korjausta.

• kokopäiväinen - 2 vuotta 6 kuukautta.

• kokopäiväinen - 3 vuotta 6 kuukautta.

02/11/09 Monikanavaiset tietoliikennejärjestelmät

Määrätty pätevyys: teknikko

Erikoisalan valmistuneet varmistavat digitaalisten ja kuituoptisten siirtojärjestelmien toiminnan nykyaikaisissa viestintäverkoissa. He työskentelevät matkapuhelin- ja kiinteän verkon operaattoreille, Internet-palveluntarjoajille.

Koulutuksen kesto ja muoto 11 luokkaan perustuen:
• kokopäiväinen - 2 vuotta 6 kuukautta.
• osa-aikainen - 3 vuotta 6 kuukautta.

Koulutuksen kesto ja muoto perustuvat 9 luokkaan:
• kokopäiväinen - 3 vuotta 6 kuukautta.

02/11/12 Postipalvelu

Määrätty pätevyys: postialan asiantuntija

Postipalvelujen asiantuntijat suorittavat tuotanto-, teknologia-, organisaatio- ja johtamisammattitoimintaa kaikissa postialan yrityksissä.

Peruskoulutukseen perustuvan koulutuksen kesto ja muoto:
• osa-aikainen - 3 vuotta 10 kuukautta.

230000 Tietotekniikka ja tietotekniikka

Erikoisalat:

02/09/02 Tietokoneverkot

Määrätty pätevyys: teknikko

Valmistuneet rakentavat ja ylläpitävät pakettivälitteisiä viestintäverkkoja, asentavat ja määrittävät verkkolaitteita, tietokonelaitteita ja ohjelmistoja. He kehittävät sovellusohjelmakomponentteja ohjelmisto- ja laitteistoviestintäalustoille.

Koulutuksen kesto ja muoto 11 luokkaan perustuen:
• kokopäiväinen - 2 vuotta 10 kuukautta.

Koulutuksen kesto ja muoto perustuvat 9 luokkaan:
• kokopäiväinen - 3 vuotta 10 kuukautta.

09.02.03 Ohjelmointi tietokonejärjestelmissä

Määrätty pätevyys: ohjelmistoteknikko

Valmistuneet luovat ja ylläpitävät ohjelmistoja ja laitteita tietoliikennealan ja muiden alojen tietokonekeskuksiin.

Koulutuksen kesto ja muoto 11 luokkaan perustuen:
• kokopäiväinen - 2 vuotta 10 kuukautta.

Koulutuksen kesto ja muoto perustuvat 9 luokkaan:
• kokopäiväinen - 3 vuotta 10 kuukautta.

080000 Taloustiede ja johtaminen

Erikoisalat:

38.02.2003 Operatiiviset toiminnot logistiikassa

Määrätty pätevyys: operatiivinen logistiikka

Tämän erikoisalan valmistuneet hallitsevat ja optimoivat tavaroiden ja palveluiden taloudellisia ja tietovirtoja saavuttaakseen tavoitteensa. He osallistuvat kuljetusten koordinointiin ja suunnitteluun, rahdin kuljetuskustannusten optimointiin, varastointiin myöhempien myyntien yhteydessä, logistiikkaa tukevien tietojärjestelmien ja ohjelmistotuotteiden valinnassa, logistiikan liiketoimintaprosessien mallintamisessa ja muissa tärkeissä asioissa tehokkaan logistiikkajärjestelmän luomisessa yritykselle.

Koulutuksen kesto ja muoto 11 luokkaan perustuen:
• kokopäiväinen - 1 vuosi 10 kuukautta.

Koulutuksen kesto ja muoto perustuvat 9 luokkaan:
• kokopäiväinen - 2 vuotta 10 kuukautta.

yleistä tietoa

Lisenssi: reg. Nro 2023, päivätty 23. maaliskuuta 2016
Akkreditointi: Federal Service for Supervision in Education and Science No. 1930, päivätty 17. toukokuuta 2016

Asevelvollisuudesta myönnetään lykkäys nro 53-FZ (sellaisena kuin se on muutettuna 27.11.2017) mukaisesti.

Yliopisto-opiskelijoille tarjotaan paikkoja asuntolaan Shkipersky Protok, nro 15.

Yliopiston arvovaltaa

Yliopiston saavutukset

Opisto on "Venäjän 100 parasta korkeakoulua" -kilpailun voittaja.

Yliopisto-opiskelijoiden opiskelijaelämä on rikasta ja monipuolista. Opiskelijat voivat testata tietojaan ja taitojaan yleisvenäläisissä ja alueellisissa kilpailuissa ja ammattiolympialaisissa, urheilukilpailuissa ja luovissa kilpailuissa. Osallistu aktiivisesti oppilaskunnan työhön.

kuvagalleria

College of Telecommunications on Pietarin osavaltion telekommunikaatioyliopiston rakenteellinen alaosasto, joka on nimetty professori M.A. Bonch-Bruevich.

Opistossa toteutettavien toisen asteen ammatillisen koulutuksen ammatillisten koulutusohjelmien puitteissa tarjotaan kaksi profiilia: tekninen (erikoisryhmät: 11.00.00 Elektroniikka, radiotekniikka ja tietoliikennejärjestelmät, 09.00.00 Tietotekniikka ja tietojenkäsittelytiede) ja sosioekonominen ( erikoisalaryhmä: 38.00.00 Taloustiede ja johtaminen). Päätoimisen koulutuksen lisäksi toteutetaan kirjeenvaihtokoulutusohjelmia.

Koulutus järjestetään venäjäksi.

Täydennyskoulutus korkeakoululla toteutetaan perus- ja lisäkoulutusohjelmien maksullisten koulutuspalvelujen järjestämissäännön perusteella.

Koulutusta toteuttavat teknisten tieteiden tohtorit, teknisten tieteiden kandidaatit sekä korkeakoulututkinnon suorittaneet opettajat.

Stipendit ja muut taloudelliset tuet korkeakouluopiskelijoille Pietarin osavaltion telekommunikaatioyliopiston rehtorin hyväksymien sääntöjen perusteella. prof. M.A. Bonch-Bruevich.

Opiskelijoiden kouluttamiseen perus-, täydennys- ja ammatillisen koulutuksen (ammattikoulutus) puitteissa korkeakoulussa on 23 laboratoriota ja koulutus- ja tuotantopajaa, 8 tietokoneluokkaa, koulutus- ja vapaa-ajan keskus (ELC), johon kuuluu kirjavarasto, joka sisältää jatkuvasti päivitettävän koulutusrahaston ja alan kirjallisuuden, tilauksen, lukusalin ja itseopiskelutilan. Korkeakoulussa on myös useita Wi-Fi-vyöhykkeitä, jotka tarjoavat opiskelijoille ja opettajille pääsyn koulutus- ja metodologiseen portaaliin melkein mistä tahansa korkeakoulun paikasta.

Yhteystiedot

Asiakirjojen hyväksyminen

Jättäessään hakemuksen (venäjäksi) koulutusorganisaatioihin pääsyä varten hakija esittää seuraavat asiakirjat:
• alkuperäinen tai valokopio asiakirjoista, jotka todistavat hänen henkilöllisyytensä ja kansalaisuutensa;
• koulutusta koskevan asiakirjan ja (tai) koulutusta ja pätevyyttä koskevan asiakirjan alkuperäinen tai valokopio;
• 4 valokuvaa.

Ulkomaan kansalaiset, kansalaisuudettomat henkilöt, mukaan lukien ulkomailla asuvat maanmiehensä:
• kopio hakijan henkilöllisyystodistuksesta tai asiakirja, joka todistaa ulkomaan kansalaisen henkilöllisyyden Venäjän federaatiossa 25. heinäkuuta 2002 annetun liittovaltion lain N 115-FZ ”Ulkomaiden kansalaisten oikeudellisesta asemasta Suomessa” 10 §:n mukaisesti. Venäjän federaatio"
• vieraan valtion alkuperäinen koulutusasiakirja (asiakirjat) ja (tai) koulutusta ja pätevyyttä koskeva asiakirja (jäljempänä vieraan valtion koulutusasiakirja), jos mainitulla asiakirjalla todistettu koulutus tunnustetaan venäjäksi Liitto vastaavan koulutuksen tasolla
• asianmukaisesti oikeaksi todistettu käännös venäjäksi vieraan valtion koulutusasiakirjasta ja sen liitteestä (jos viimeksi mainitusta säädetään sen valtion lainsäädännössä, jossa tällainen asiakirja on myönnetty);
• kopiot asiakirjoista tai muista todisteista, jotka vahvistavat, että ulkomailla asuva maanmies kuuluu liittovaltion lain nro 99-FZ, 24. toukokuuta 1999 "Venäjän federaation valtion politiikasta ulkomailla oleviin maanmiehiin" 17 artiklassa tarkoitettuihin ryhmiin;
• 4 valokuvaa.

Pääsykokeet

Pääsy yliopiston korkeakouluun (sivukonttoriin) toisen asteen ammatillisen koulutuksen ammatillisten peruskoulutusohjelmien koulutukseen suoritetaan ensimmäisenä vuonna kansalaisten henkilökohtaisesta hakemuksesta.

Hakijalla on oikeus hakea samanaikaisesti useampaan erikoisuuteen, erilaisiin koulutusmuotoihin, joissa toisen asteen ammatillisen koulutuksen pääammatilliset koulutusohjelmat toteutetaan yliopiston korkeakoulussa (sivuliikkeessä), sekä samanaikaisesti kustannuksella oleviin paikkoihin. liittovaltion budjetin budjettimäärärahoista ja paikoista, jotka on tehty maksullisten koulutuspalvelujen tarjoamisesta yksityishenkilöiden ja (tai) oikeushenkilöiden kanssa.

Jos hakijoiden määrä ylittää niiden paikkojen lukumäärän, joiden taloudellinen tuki toteutetaan liittovaltion budjetin budjettimäärärahojen kustannuksella, yliopiston korkeakoulu (sivukonttori) suorittaa erikseen pääsyn toisen asteen ammatillisen koulutuksen koulutusohjelmiin. hakijoiden toimittamissa koulutusasiakirjoissa ja (tai) koulutusta ja pätevyyttä koskevissa asiakirjoissa ilmoitetuista tuloksista hakijoiden yleisen tai keskiasteen peruskoulutuksen koulutusohjelman hallinnasta, ottaen huomioon keskimääräiset pisteet, erikoisalojen keskipisteet (fysiikka, matematiikka (algebra) ja venäjän kieli), matematiikan pisteet (algebra).

Koulutusohjelma

210000 Elektroniikkatekniikka, radiotekniikka ja viestintä

Erikoisalat:

11.02.2010 Radioviestintä, radiolähetykset ja televisio

Erikoisalan valmistuneet vastaavat televisiokeskusten, vastaanottavien ja lähettävien radiokeskusten, radiovälitys- ja satelliittilähetysjärjestelmien sekä avaruusviestinnän toiminnasta; televiestintälaitteiden suunnittelu. He harjoittavat moderniin teknologiaan perustuvien radioviestintä-, radiolähetys- ja televisiolaitteiden asennusta, teknistä käyttöä ja korjausta.

• kokopäiväinen - 2 vuotta 6 kuukautta.

• kokopäiväinen - 3 vuotta 6 kuukautta.

02/11/09 Monikanavaiset tietoliikennejärjestelmät

Määrätty pätevyys: teknikko

Erikoisalan valmistuneet varmistavat digitaalisten ja kuituoptisten siirtojärjestelmien toiminnan nykyaikaisissa viestintäverkoissa. He työskentelevät matkapuhelin- ja kiinteän verkon operaattoreille, Internet-palveluntarjoajille.

Koulutuksen kesto ja muoto 11 luokkaan perustuen:
• kokopäiväinen - 2 vuotta 6 kuukautta.
• osa-aikainen - 3 vuotta 6 kuukautta.

Koulutuksen kesto ja muoto perustuvat 9 luokkaan:
• kokopäiväinen - 3 vuotta 6 kuukautta.

02/11/12 Postipalvelu

Määrätty pätevyys: postialan asiantuntija

Postipalvelujen asiantuntijat suorittavat tuotanto-, teknologia-, organisaatio- ja johtamisammattitoimintaa kaikissa postialan yrityksissä.

Peruskoulutukseen perustuvan koulutuksen kesto ja muoto:
• osa-aikainen - 3 vuotta 10 kuukautta.

230000 Tietotekniikka ja tietotekniikka

Erikoisalat:

02/09/02 Tietokoneverkot

Määrätty pätevyys: teknikko

Valmistuneet rakentavat ja ylläpitävät pakettivälitteisiä viestintäverkkoja, asentavat ja määrittävät verkkolaitteita, tietokonelaitteita ja ohjelmistoja. He kehittävät sovellusohjelmakomponentteja ohjelmisto- ja laitteistoviestintäalustoille.

Koulutuksen kesto ja muoto 11 luokkaan perustuen:
• kokopäiväinen - 2 vuotta 10 kuukautta.

Koulutuksen kesto ja muoto perustuvat 9 luokkaan:
• kokopäiväinen - 3 vuotta 10 kuukautta.

09.02.03 Ohjelmointi tietokonejärjestelmissä

Määrätty pätevyys: ohjelmistoteknikko

Valmistuneet luovat ja ylläpitävät ohjelmistoja ja laitteita tietoliikennealan ja muiden alojen tietokonekeskuksiin.

Koulutuksen kesto ja muoto 11 luokkaan perustuen:
• kokopäiväinen - 2 vuotta 10 kuukautta.

Koulutuksen kesto ja muoto perustuvat 9 luokkaan:
• kokopäiväinen - 3 vuotta 10 kuukautta.

080000 Taloustiede ja johtaminen

Erikoisalat:

38.02.2003 Operatiiviset toiminnot logistiikassa

Määrätty pätevyys: operatiivinen logistiikka

Tämän erikoisalan valmistuneet hallitsevat ja optimoivat tavaroiden ja palveluiden taloudellisia ja tietovirtoja saavuttaakseen tavoitteensa. He osallistuvat kuljetusten koordinointiin ja suunnitteluun, rahdin kuljetuskustannusten optimointiin, varastointiin myöhempien myyntien yhteydessä, logistiikkaa tukevien tietojärjestelmien ja ohjelmistotuotteiden valinnassa, logistiikan liiketoimintaprosessien mallintamisessa ja muissa tärkeissä asioissa tehokkaan logistiikkajärjestelmän luomisessa yritykselle.

Koulutuksen kesto ja muoto 11 luokkaan perustuen:
• kokopäiväinen - 1 vuosi 10 kuukautta.

Koulutuksen kesto ja muoto perustuvat 9 luokkaan:
• kokopäiväinen - 2 vuotta 10 kuukautta.

yleistä tietoa

Lisenssi: reg. Nro 2023, päivätty 23. maaliskuuta 2016
Akkreditointi: Federal Service for Supervision in Education and Science No. 1930, päivätty 17. toukokuuta 2016

Asevelvollisuudesta myönnetään lykkäys nro 53-FZ (sellaisena kuin se on muutettuna 27.11.2017) mukaisesti.

Yliopisto-opiskelijoille tarjotaan paikkoja asuntolaan Shkipersky Protok, nro 15.

Yliopiston arvovaltaa

Yliopiston saavutukset

Opisto on "Venäjän 100 parasta korkeakoulua" -kilpailun voittaja.

Yliopisto-opiskelijoiden opiskelijaelämä on rikasta ja monipuolista. Opiskelijat voivat testata tietojaan ja taitojaan yleisvenäläisissä ja alueellisissa kilpailuissa ja ammattiolympialaisissa, urheilukilpailuissa ja luovissa kilpailuissa. Osallistu aktiivisesti oppilaskunnan työhön.

kuvagalleria

St. Petersburg College of Telecommunications tuli osa St. Petersburg University of Telecommunications -yliopistoa. prof. M.A. Bonch-Bruevich joulukuussa 1994 rakenneyksikkönä. Entinen nimi: Leningradin viestintätekniikan korkeakoulu. TÄMÄ. Krenkel. Ensimmäinen radio- ja lankaviestinnän sähköteknikon ja tietoliikennesuunnittelijoiden valmistuminen (160 henkilöä) pidettiin helmikuussa 1933. Vuodesta 1930 vuoteen 1937 teknillinen koulu oli osa Leningradin koulutusviestintätehdasta (LUKS) yhdessä viestintäinsinöörien instituutin ja työläisten tiedekunnan kanssa; osoite - Moika 61. Vuonna 1937 teknillinen koulu sai taloudellisen ja oikeudellisen itsenäisyyden; vuonna 1938 se siirtyi johtaja Ivan Ageevich Lysachenko ponnistelujen avulla linjalle 3 V.O. 30-32, jossa oppilaitos tällä hetkellä sijaitsee.

Historiallinen viittaus
13. huhtikuuta 1930 Posti- ja lennättimien kansankomissariaatin komissio päätti perustaa 1. lokakuuta 1930 alkaen Leningradin koulutusviestintätehtaan (LUKS), johon kuuluu instituutti, tekninen koulu ja työväenkoulu. valmistelemaan työskenteleviä nuoria yliopistoon pääsyyn).

Neuvostoliiton kansankomissaarien neuvoston 13. lokakuuta 1930 antamalla päätöksellä "... sallittiin Postin ja lennättimen kansankomissariaatin perustaa vuonna 1930 suoraan sen toimivaltaan Moskovan ja Leningradin viestintäinsinöörien instituutit .”

Postin ja lennättimen kansankomissariaatin alainen oppilaitos - Leningradin koulutusviestintätehdas (Leningradin viestintäinsinöörien instituutti, korkeakoulu ja työläisten tiedekunta) - LUX sijaitsee Moika-joen varrella olevassa rakennuksessa nro 61. .

Vuonna 1930 teknilliseen kouluun pääsi 200 henkilöä. (jäljempänä - perustuu kirjoituskoneella kirjoitettuihin esseihin LETS:n historiasta, Leningrad 1980 ja muihin arkistoasiakirjoihin). Teknillisen korkeakoulun koulutusprosessista vastasivat instituutin opettajat ja johtaminen hoiti instituutin dekaanin kanslia. Huhtikuussa 1932 teknillinen koulu itsenäistyi koulutusprosessissa. Indeikin nimitettiin johtajaksi. Ensimmäinen valmistuminen teknikoista - langallisen ja radioviestinnän sähköasentajista ja televiestinnän ekonomisteista-suunnittelijoista 160 henkilöä. tapahtui vuonna 1933.

Tekniikka sai oikeudellisen, hallinnollisen ja taloudellisen riippumattomuuden viestintäkansankomissaarin 29. joulukuuta 1937 antamalla määräyksellä.

Siitä lähtien Moika, 61, talossa oli hänelle varattu osa 2. kerroksesta, jossa oli luokkahuoneita, opetushuone, toimistotilaa, toimisto ja julkisten organisaatioiden huone. Tekniikan oppilasmäärä oli 606 henkilöä.

Lukuvuoden 1938-1939 talviloman aikana johtaja I.A. Lysachenko järjesti teknisen koulun muuttamisen rakennukseen osoitteessa: V.O. Linja 3, nro 30-32, jossa oppilaitos edelleen sijaitsee. Sitä ennen siellä oli LUX-hostelli. Rakennuksessa tehtiin Viestintäministeriön määräyksestä tilojen sisäinen kunnostus. Lukuvuoden 1939/40 alkuun mennessä opiskelijat ja useat opettajat varustivat: 25 luokkahuonetta, 6 luokkahuonetta, mukaan lukien manipulointi ja kuuntelu, sähkötekniikan laboratoriot, radio- ja lankaviestintä, ruokasali, kokoussali, kirjasto ja asuntola 220 paikkaan.

Vuoden loppuun mennessä varustettiin vielä kaksi laboratoriota: sähkötyhjiölaitteet ja radiotekniikka sekä laitteet lukkosepänpajaan, jossa oli mahdollista valmistaa kehyksiä ja osia olemassa olevista teknisessä luovuudessa luoduista mittauslaitemalleista ja laiteyksiköistä. piirejä ja työkaluja laboratorioihin ja teknillisen korkeakoulun taloudellisiin tarpeisiin.

Oppitunnit pidettiin kahdessa vuorossa, laboratoriotyötä, opetus- ja teollisia harjoituksia tehtiin instituutissa ja viestintäyrityksissä.

Vuoden loppuun mennessä varustettiin vielä kaksi laboratoriota: sähkötyhjiölaitteet ja radiotekniikka sekä laitteet lukkosepänpajaan, jossa oli mahdollista valmistaa kehyksiä ja osia olemassa olevista teknisessä luovuudessa luoduista mittauslaitemalleista ja laiteyksiköistä. piirejä ja työkaluja laboratorioihin ja teknillisen korkeakoulun taloudellisiin tarpeisiin .

Vuodesta 1933 vuoteen 1940 Leningradin sähköteknisessä korkeakoulussa valmistui 1003 radio- ja lankaviestintätekniikkoa, mukaan lukien radiolähetinlaitteet, radiovastaanottolaitteet, radiolaitteistot, keskuslennätinasemat, kaupungin puhelinkeskukset ja kaukopuhelinkeskukset.

Suurimmaksi osaksi he menivät puolustamaan Leningradia kansanmiliisin ja puna-armeijan riveissä, aivan kuten komsomolilaiset - kolmannen vuoden vapaaehtoisina ja nopeutettu valmistuminen marraskuussa 1941, kun kaupunki oli jo piiritettynä, ja rintama. oli muutaman raitiovaunupysäkin päässä. Iankaikkinen kunnia heille ja kiitollisuutemme.

Sodan ensimmäisistä päivistä lähtien teknillisen koulun johtaja I.A. meni rintamalle. Lysachenko, radio- ja lankaosastojen päälliköt, opettajat ja työntekijät, jotka pystyvät pitämään aseita käsissään.

1. heinäkuuta 1941 historian opettaja Agnia Parmenovna Vinokurova nimitettiin vt. ja sitten johtajaksi, vuoteen 1938 asti - johtajaksi. työläisten tiedekunta

Agnia Parmenovna Vinokurova, hänen lähimmät avustajansa Konstantin Feliksovich Dietrich ja Maria Aleksandrovna Kolesnikova, kaikki työskennelleet opettajat ja työntekijät onnistuivat säilyttämään teknisen koulun, varmistamaan sen työn vaikeimmissa sodan ja saarron olosuhteissa, järjestämään hitsaajan koulutuksen ja tuotannon kaupungin ja rintaman kokoonpanijat ja lennätinoperaattorit (yli 130 henkilöä), jatkavat viestintäteknikkojen koulutusta.

Vuonna 1942 teknilliseen kouluun otettiin 63 henkilöä, vuonna 1943 - 195 henkilöä, vuonna 1944 - 235 henkilöä.

Sotavuosina valmistui 230 radio- ja lankaviestinnän sähköteknikkoa.

Pääsymaksu 1945/46 lukuvuosi - 534 henkilöä. (!)
erikoisalalla: kaukopuhelinviestintä, kaupunkipuhelinliikenne, lennätinviestintä, radiolähetinlaitteet, radiovastaanottolaitteet.

Radiolaitoksen viimeisellä lukuvuonna opetussuunnitelmaa muutettuaan he valmistuivat jo vuonna 1946 televisiolaitteiden ammattitaidolla perehtyneet sähköteknikot osallistumaan Leningradin televisiokeskuksen laitteiston säätöön ja käyttöönottoon sodan jälkeen.

Vuonna 1946 aloitettiin koulutus Televisiolaitteiden ja Linjakaapeliviestintärakenteiden erikoisaloilla. Oli tarpeen palauttaa tietoliikennelinjat ja rakentaa uusia.

Tekniikkojen koulutus on aina heijastanut viestintäyritysten tarpeita.

Vuonna 1956 liittotasavaltojen pääkaupunkien televisio-ohjelmakeskusten rakentamisen ja radiovälityslinjojen verkon luomisen yhteydessä teknilliseen kouluun avattiin erikoisuus Televisiotekniikka ja radioviestintä; vuosina 1953-1956 – Viestintäyritysten talous- ja talouselämän erikoisalalla valmistettiin ja valmistui 2 koulutusryhmää; vuosina 1954-1957 Aluesähköviestinnän erikoisalalta valmistui 5 ryhmää.

Yhteensä vuosina 1946-1958 tietoliikenneteknikkojen valmistumisaste kokopäivä-, ilta- ja kirjeopetuksessa oli 2927 henkilöä. Vuodesta 1948 lähtien kirjeosastolla on opastajien lisäksi koulutettu taloustieteilijöitä - suunnittelijoita ja postialan teknikoita.

Vuodesta 1949 vuoteen 1957 järjestettiin teknillisen koulun pohjalta yksivuotisia kursseja alueellisten viestintätoimistojen johtohenkilöille ja erilaisia ​​jatkokoulutuskursseja, joissa työskentelivät teknillisen koulun opettajat ja työntekijät.

Ajanjaksolle 1958-1978 (johtaja Viktor Mikhailovich Vaganov) on ominaista teknillisen korkeakoulun aineellisen ja teknisen perustan vahvistuminen ja sen opettajien, henkilökunnan ja opiskelijoiden menestys. Viestintäyritysten avulla koulutusprosessia tukee täysin oma laboratoriokanta, erillinen liikuntahalli rakennetaan, kaksi rakennusta siirretään teknillisen oppilaitoksen taseeseen asuntolaina, tilat vapautuvat sekä laboratorio ja luokkahuone. rahastoa lisätään. Tekniset opettajat kirjoittavat Svyaz-kustantamon julkaisemia oppikirjoja, joita suositellaan viestintäteknisille kouluille, johtavat opiskelijoiden teknisiä kerhoja, joiden teokset saavat tutkintotodistuksen erilaisista teknisen luovuuden näyttelyistä, ja vuonna 1968. ja vuonna 1974 — Neuvostoliiton taloudellisten saavutusten näyttelyn diplomit ja mitalit.

Vuodesta 1963 lähtien on luotu intensiivisesti teknisiä opetusvälineitä - ensimmäisiä koneita ohjelmoituun (testi) tiedonhallintaan (Neuvostoliiton VDNH:ssa vuonna 1968, teknillinen koulu sai 2. asteen tutkintotodistuksen, opettajat - hopea- ja pronssimitalit , opiskelijat - mitalit "Nuori VDNH:n osallistuja").

Suljetulla televisiojärjestelmällä varustetun koulutusluokan luomisesta Neuvostoliiton viestintäministeri ilmoitti kiitoksensa teknillisen koulun opettajille ja opiskelijoille (1973).

Teknisiä opetusvälineitä, ohjelmoituja oppikirjoja, tuotantotilanteita toteuttavia yrityspelejä käyttivät opetusprosessissa kaikki teknillisen korkeakoulun opettajat.

Teknillisen korkeakoulun pää- ja osa-aikaiset osastot tarjosivat koulutusta seuraavilla erikoisaloilla: lennätinviestintä, kaukopuhelinviestintä, kaupungin puhelinliikenne, kaapeliviestintärakenteet, radioviestintä ja radiolähetys, televisiolaitteet ja radiorele. viestintä; vain kirjeenvaihto - taloustieteen erikoisalalla ja postiviestinnän erikoisuudella.

Vuonna 1972 Leningradin sähkötekniikan korkeakoulu nimettiin viestintäalan asiantuntijoiden koulutuspalveluista Neuvostoliiton napatutkijan ja -signaalin sankarin E.T. mukaan. Krenkel.

Viestintäala kehittyi intensiivisesti, opetussuunnitelmat ja ohjelmat, erikoisalojen nimet muuttuivat, toimialakohtaisuus, tutkinnon suorittaneiden vaatimukset ja tarve muuttuivat. Tekniikka reagoi nopeasti kaikkiin muutoksiin paitsi viestintätekniikassa myös opetusmenetelmissä ja koulutuksen valmistumisessa. Opettajat täydensivät säännöllisesti pätevyyttään alan kursseilla ja työharjoitteluilla viestintäyrityksissä tuoden hankittua tietoa koulutusprosessiin; Opiskelijat tutustuivat uuteen teknologiaan tuotannon koulutus- ja teknologisissa käytännöissä.

Vuodesta 1980 (johtaja Anatoli Dmitrievich Petrov) pääsy on suoritettu erikoisalalla: automaattinen televiestintä, monikanavainen tietoliikenne, lennätinviestintä ja tiedonsiirto (viimeinen valmistuminen - 1991) ja radioviestintä ja yleisradiotoiminta; Jälkimmäisestä vuodesta 1988 lähtien on tullut erikoistuminen radioviestinnän, radiolähetysten ja television erikoisalaan. Kirjeen osastolla pääsy Postiviestinnän erikoisalaan ei pysähtynyt.

Joulukuussa 1994 Venäjän viestintäministeriön määräyksellä nimettiin Leningradin sähkötekninen viestintäopisto. TÄMÄ. Krenkel nimettiin uudelleen St. Petersburg Electrical Technical College of Communicationsiksi ja liitettiin sen mukaan nimettyyn Pietarin osavaltion teknilliseen yliopistoon. prof. M.A. Bonch-Bruevich ja sertifioinnin tulosten perusteella muutettiin Telecommunications Collegeksi.

Alexander Alexandrovich Dmukh nimitettiin johtajaksi.

Opiston henkilökunta kehitti perus- ja jatkotason opetussuunnitelmia ja ohjelmia kaikille koulutuserikoisuuksille sekä uusille erikoisaloille. Vastaaminen talousuudistuksiin, eri omistusmuotojen yritysten syntymiseen, tarve lisätä asiantuntijoiden tehokkuutta markkinaolosuhteissa, Opistossa vuosina 1995-1998. uusia erikoisuuksia avattiin: Viestintä liikkuviin esineisiin (1995); tietokoneohjelmistot ja automatisoidut järjestelmät (1996); Johtaminen (toimialan mukaan) (1997); Taloustiede, kirjanpito ja valvonta (toimialoittain) (1998) sekä perinteisten erikoisalojen koulutus: Viestintäverkot ja kytkentäjärjestelmät (Automaattinen tietoliikenne); Monikanavaiset tietoliikennejärjestelmät (Monikanavainen tietoliikenne); Radioviestintä, radiolähetykset ja televisio; Postipalvelut (kirjekurssilla). Vuorovaikutus Pietarin osavaltion teknillisen yliopiston laitosten kanssa mahdollisti kokeellisten opetussuunnitelmien ja yliopiston opetussuunnitelmiin ja ohjelmiin sidoksissa olevien syventävien ohjelmien kehittämisen sekä "alempiinsinöörien" koulutuksen aloittamisen ensin PC:n, radion ja television erikoisalalla. (1997), ja sitten muilla erikoisaloilla. Näin alettiin rakentaa jatkuvan monitasoisen ammatillisen koulutuksen järjestelmää ”Ammattikorkeakoulu - Yliopisto”, joka muuttuen ja kehittyen toimii edelleen.

Vuonna 1997 otettiin käyttöön valtion koulutusstandardien (SES) ensimmäinen sukupolvi, vuonna 2002 - toinen sukupolvi SES; Johtavat korkeakouluopettajat - Venäjän viestintäministeriön UKZU:n viestintäalan tukitoimikuntien jäsenet - osallistuivat aktiivisesti heidän kehittämiseensa. Opiston opetussuunnitelmat ja ohjelmat kaikille koulutustasoille uusittiin valtion standardien vaatimukset huomioiden. "Nuorempien insinöörien" sijaan he alkoivat valmistua "vanhemmat teknikot" ja sitten "teknikot, joilla on lisäkoulutusta kaupallisen toiminnan alalla"; Pietarin osavaltion teknillisen yliopiston tiedekuntien kanssa jatkettiin työskentelyä korkeakoulututkinnon suorittaneiden nopeutetun koulutussuunnitelmien laatimiseksi.

Vuosina 1998-2001 Oppilaitos osallistui kumppanikouluna Euroopan koulutussäätiön kansainvälisen hankkeen "Ammatillisen koulutuksen uudistaminen Luoteis-Venäjällä" 2. vaiheeseen jakaen kokemuksiaan ja hankkien uutta tietoa organisaatiosta. koulutusprosessista.

Vuoteen 2000 mennessä korkeakoulun koulutusprosessista vastasi pätevä henkilökunta ja 89 hengen opettajat, joista 11 oli tieteen kandidaatteja; 15 henkilöä sai arvonimen "viestintä maisteri", 6 henkilöä kunniaradiooperaattori, 9 henkilöä "Venäjän federaation toisen asteen ammatillisen koulutuksen kunniatyöntekijä", 8 henkilöä sai kunniakirjan Venäjän opetusministeriö. Opiskelijamäärä 1.10.1999 oli 1 582 henkilöä, joista 552 osallistui osa-aikaisiin kursseihin.

Vuodesta 1930 vuoteen 2000 oppilaitos koulutti ja valmistui yli 25 tuhatta keskitason asiantuntijaa, jotka työskentelevät televiestintäyrityksissä Venäjällä, lähellä ja kaukana ulkomailla. Monista valmistuneista myöhemmin korkeakoulutuksen saaneista tuli merkittäviä alan johtajia.

Vuonna 2000 "Huippupalveluista korkeasti koulutettujen asiantuntijoiden kouluttamisessa teollisuusyrityksille ja vuosipäivän yhteydessä" Telecommunications Collegelle myönnettiin Pietarin kuvernöörin kunniakirja.

Digitaalisen teknologian ja digitaalisten siirtojärjestelmien, valokuitu- ja satelliittiviestintäjärjestelmien käyttöönotto heijastuu pakollisten opetussuunnitelmien sisältömuutoksina ja oppilaitoksen harkinnan mukaan uusien erityisopintojen käyttöönotossa sekä oppilaitoksen harkinnan mukaan luotaessa. uusia luokkia ja nykyaikaisella tekniikalla varustettuja laboratorioita.

Seuraavina vuosina (2003 – 2015, johtaja Sergei Petrovitš Bakharev) luokkahuoneiden, toimistojen ja laboratorioiden varustaminen nykyaikaisilla tietokonelaitteilla, interaktiivisilla tauluilla ja elektronisilla videoprojektorilla jatkui; UMKA-etäopiskelujärjestelmä ja jatkuva testausjärjestelmä UTEST otettiin käyttöön; Etäopiskelun ja itsenäisen työn keskus ja sen sivuliikkeet aloittivat toimintansa tarjoamalla pääsyn opetus- ja metodologisiin materiaaleihin Internetissä, korkeakoulun ulkopuolisilla verkkosivuilla, korkeakoulun paikallisverkossa: koulutus- ja metodologisessa portaalissa sekä UMKA-etäopiskelutukipalvelussa. järjestelmä.

Opistolle, sen opiskelijoille ja henkilökunnalle aktiivisesta osallistumisesta tieteelliseen ja tekniseen luovuuteen on toistuvasti myönnetty nimetyn Pietarin tiede- ja teknologiayhdistyksen diplomit. KUTEN. Popova (2003-2006); Kokovenäläisten nuorten tieteellisen ja teknisen luovuuden kilpailujen ja näyttelyiden tutkintotodistukset (2004, 2005, 2008, 2009); Kokovenäläiset nuorisofoorumit ja -festivaalit "Minua arvostetaan 2000-luvulla" (2006, 2008); "UNECO-2007"; UNECO-2008"; Koko venäläinen kilpailu "Venäjän kansallinen aarre" (2007, 2008, 2009); 2005 - Sertifikaatti 57. kansainvälisestä näyttelystä "Ideas-Inventions-Innovations-2005" (Nürnberg, Saksa) "Korkeasta esitellystä kehityksestä."

"Menestymisestä lasten ja nuorten tieteellisen ja teknisen luovuuden kehittämisessä sekä merkittävästä panoksesta Venäjän henkisen potentiaalin säilyttämiseen ja täydentämiseen", johtaja S.P. Bakharev sai vuonna 2007 Venäjän federaation liittokokouksen valtionduuman diplomin ja Venäjän nuorten tieteellisen, luovan ja innovatiivisen toiminnan kehittämisen kansallisen järjestelmän "integraatio". Yliopisto-opiskelijat palkittiin kahdesti hopearistilla "Kansallinen aarre" (maaliskuu 2008, lokakuu 2008), ja teknisen luovuuden johtaja Igor Smirnov palkittiin "kultaisella ristillä "kansallinen aarre" (maaliskuu 2008) ja "menestyksestä opiskelijoiden tutkimustoiminta" (lokakuu 2008). Korkeakouluopiskelijat esiintyivät menestyksekkäästi kaupunki- ja aluekilpailuissa, olympialaisissa ja konferensseissa.

Vuodesta 2005 lähtien korkeakoulun johdon ja sen työntekijöiden aloitteesta ja suoralla osallistumisella Viestintäkeskusmuseon ja korkeakoulun pohjalta Pietarin televiestintäkeskuksen tuella järjestettiin vuosittain tietotekniikan olympialaiset. Venäjän liittovaltion viestintäviraston keskiasteen erikoistuneiden oppilaitosten opiskelijoiden keskuudessa, jolle on vuodesta 2006 lähtien myönnetty All-Russian-status. Yliopisto-opiskelijat ovat toistuvasti voittaneet palkintoja näissä olympialaisissa ja vuodesta 2011 lähtien - All-venäläisessä ammattitaitokilpailussa "Telesphere" Rossvjazin oppilaitosten opiskelijoiden kesken (vuonna 2011 - ammattitaitokilpailussa Suomessa).

Infoviestinnän nopean kehityksen myötä korkeakoulu on siirtänyt painopisteensä tietyntyyppisten laitteiden ja viestintälaitteiden opiskelusta (niiden korkeiden kustannusten ja nopean vanhenemisen vuoksi) tekniikan opiskeluun.

Vuonna 2009 modernisoitiin Lineaaristen viestintälaitteiden laboratorio ja perustettiin koulutus- ja laboratoriokompleksi, jossa opiskelijat oppivat nykyaikaisia ​​menetelmiä ja tekniikoita kupari- ja kuituoptisten tietoliikennekaapeleiden asentamiseen, hitsaukseen ja mittaukseen sekä taitoja työskennellä nykyaikaisten laitteiden kanssa.

Vuosina 2008-2010 Langattomien liityntäverkkojen laboratorio, joka on suunniteltu tutkimaan laajalti käytettyjä teknologioita WI-FI ja WI-MAX, sekä ADSL-teknologian laajakaistaliityntäverkkojen laboratorio D-Link-laitteilla, joiden perusteella paikallisen tietokoneen rakentaminen ja tuki verkostoja tutkitaan, luotiin ja otetaan mukaan koulutusprosessiin; TCP/IP-tekniikan soveltaminen verkkojen rakentamiseen; 2. ja 3. tason kytkimiin perustuvien kytkettävien Ethernet/Fast Ethernet/Gigabit Ethernet -verkkojen rakentaminen ja tuki; tilaajien xDSL-liittymään perustuvien verkkojen rakentaminen ja tuki; D-Link-laitteisiin perustuvien langattomien lähiverkkojen rakentaminen.

Teknologian opiskelu laajentaa valmistuneiden työllistymismahdollisuuksia, koska ne eivät ole enää sidottu yhteen laitteisiin ja yhteen valmistajaan, ja ne mahdollistavat edistyneen oppimisen periaatteen toteuttamisen: tänään opitaan, mikä on ammatillisesti kysyntää huomenna. Toinen vahvistus valitun opetuskonseptin oikeellisuudesta on korkeakouluopiskelijoiden onnistunut osallistuminen erilaisiin korkeimman tason ammattikilpailuihin. Opiskelijat osallistuvat kaikkiin kansainvälisen WorldSkills-liikkeen kilpailuihin, voittivat alueellisia mestaruuksia ja voittivat All-Russian WorldSkills Russia -mestaruuden, vuotuisen osastokilpailun "Telesphere", Cisco Systems -yrityksen ammattikilpailut ja muut olympialaiset ja kilpailut. .

Opisto on WorldSkills Russia -osaamiskeskus tieto- ja viestintätekniikan osaajille, ja se järjestää ja koordinoi alueellisia karsintakilpailuja WorldSkills-tiimiin valittavaksi Pietarin kaupungissa ja Luoteis-liittovaltion piirissä.

Tätä helpottaa pitkälti nykyaikainen materiaali- ja tekninen perusta, jota modernisoidaan ja kehitetään potentiaalisten työnantajien ja tietoliikennelaitteiden valmistajien suoran osallistumisen myötä.

Laboratorioissa ja koulutuspajoissa opiskelijat oppivat käytännössä digitaalisia kytkentäjärjestelmiä, digitaalisia ja optisia siirtojärjestelmiä, nykyaikaisia ​​verkkotekniikoita, liityntäverkkoja, mukaan lukien kehittyneet tekniikat kuten ADSL, Wi-Fi, WiMAX, GPON; harjoittavat kuituoptisten tietoliikennekaapeleiden hitsausta ja mittaamista, hankkivat taitoja laiteasennuksessa ja työskentelevät sinikaulusammateissa; saada tietoa viestinvälityksen ja paikallisverkkojen hallinnan perustekniikoista, tilaajalaitteiden ohjelmoinnista, johtamisen ja toimistotyön perusteista.

Yliopisto on toistuvasti osallistunut kilpailuun "Gold Medal "European Quality" kategoriassa "Venäjän 100 parasta toisen asteen oppilaitosta" ja siitä tuli sen voittaja, ja S.P. Bakharev sai kunniamerkin "Vuoden paras ohjaaja"

Tällä hetkellä korkeakoulu, joka on professori M.A. Bonch-Bruevichin (SPbSUT) nimetyn Pietarin osavaltion telekommunikaatioyliopiston rakenneyksikkö, tarjoaa koulutusta seuraavilla erikoisaloilla: "Monikanavaiset tietoliikennejärjestelmät", "Radioviestintä, yleisradio ja televisio". ”, ”Verkot” viestintä- ja kytkentäjärjestelmät”, ”Liikkuvien esineiden kanssa kommunikointivälineet”, ”Tietokoneverkot”, ”Ohjelmointi tietokonejärjestelmissä”, ”Soveltava tietojenkäsittely (toimialakohtaisesti)”, ”Postiviestintä”, ”Talous- ja kirjanpito" (kahdelle viimeiselle - vain kirjekurssille).

Yliopiston pääaineet

Tietokoneverkot

• Tietokoneverkkoteknikko, kokopäiväinen, perustuu 9 luokkaan, 3 vuotta 10 kuukautta, budjetti: kyllä, palkallinen: kyllä
• Tietokoneverkkoteknikko, kokopäiväinen, perustuu 11 luokkaan, 2 vuotta 10 kuukautta, budjetti: ei, palkallinen: kyllä

Monikanavaiset tietoliikennejärjestelmät

• Teknikko, osa-aikainen, perustuu 9 luokkaan, 4 vuotta 6 kuukautta
• Teknikko, osa-aikainen, perustuu 11. luokkaan, 3 vuotta 6 kuukautta, budjetti: ei, palkallinen: kyllä

Operatiivinen toiminta logistiikassa

• Toiminnan logistiikka, kokopäiväinen, perustuu 9 luokkaan, 2 vuotta 10 kuukautta, budjetti: kyllä, palkallinen: kyllä
• Toiminnan logistiikka, kokopäiväinen, perustuu 11 luokkaan, 1 vuosi 10 kuukautta, budjetti: ei, palkallinen: kyllä

Ohjelmointi tietokonejärjestelmissä

• Ohjelmointiteknikko, kokopäiväinen, perustuu 9 luokkaan, 3 vuotta 10 kuukautta, budjetti: kyllä, palkallinen: kyllä
• Ohjelmointiteknikko, kokopäiväinen, perustuu 11 luokkaan, 2 vuotta 10 kuukautta, budjetti: kyllä, palkallinen: kyllä
• Ohjelmointiteknikko, osa-aikainen, 11 luokan perusteella, 3 vuotta 10 kuukautta, budjetti: ei, palkallinen: kyllä
• Ohjelmointiteknikko, osa-aikainen, perustuu 9 luokkaan, 4 vuotta 10 kuukautta

Radioviestintä, radiolähetykset ja televisio

• Teknikko, kokopäiväinen, perustuu 9 luokkaan, 3 vuotta 6 kuukautta, budjetti: kyllä, palkallinen: kyllä
• Teknikko, kokopäiväinen, perustuu 11 luokkaan, 2 vuotta 6 kuukautta, budjetti: kyllä, palkallinen: kyllä