Sudenkorento ja muurahainen ovat moraalisia tarinoita luettavaksi. Tarun "Sudenkorento ja muurahainen" moraali

Vuonna 1808 julkaistiin Ivan Krylovin satu "Sudenkorento ja muurahainen". Krylov ei kuitenkaan ollut tämän juonen luoja, vaan hän käänsi venäjäksi Jean de La Fontainen (1621-1695) sadun "Cicada ja muurahainen", joka puolestaan ​​lainasi juonen 6. luvun kreikkalaiselta fabulistilta vuosisadalla eaa. Aesop.

Aesopoksen proosafabula "Heinäsirkka ja muurahainen" näyttää tältä:

Talvella muurahainen veti kesällä keräämänsä tarvikkeet piilosta kuivattavaksi. Nälkäinen heinäsirkka pyysi häntä antamaan hänelle ruokaa selviytyäkseen. Muurahainen kysyi häneltä: "Mitä teit tänä kesänä?" Heinäsirkka vastasi: "Lauoin lepäämättä." Muurahainen nauroi ja laittoi tarvikkeita pois ja sanoi: "Tanssi talvella, jos laulat kesällä."

Lafontaine muutti juonen. Aesopoksen urosheinäsirkka on muuttunut La Fontainen naaraskaskaksi. Koska myös ranskan sana "muurahainen" (la Fourmi) on naisellinen, juoni ei ole kahdesta miehestä, kuten Aesop, vaan kahdesta naisesta.


Tässä on käännös La Fontainen tarusta "La Cigale et la Fourmi" / The Cicada and the Ant, N. Tabatchikova:

Kesä koko Cicada
Olin iloinen voidessani laulaa joka päivä.
Mutta kesä lähtee punaiseksi,
Ja talveksi ei ole tarvikkeita.
Hän ei jäänyt nälkäiseksi
Hän juoksi Antille,
Jos mahdollista, lainaa ruokaa ja juomaa naapurilta.
"Heti kun kesä tulee taas meille,
Olen valmis palauttamaan kaiken kokonaisuudessaan, -
Cicada lupaa hänelle. -
Annan sanani tarvittaessa."
Muurahaiset ovat erittäin harvinaisia
Hän lainaa rahaa, se on ongelma.
"Mitä teit kesällä?" -
Hän kertoo naapurilleen.
"Päivä ja yö, älä syytä minua,
Lauloin lauluja kaikille, jotka olivat lähellä."
"Jos näin on, olen erittäin iloinen!
Nyt tanssi!"

Kuten näemme, Cicada ei vain pyydä muurahaiselta ruokaa, vaan hän pyytää ruokaa luotolla. Antilla ei kuitenkaan ole koronkiskoja, ja hän kieltäytyy naapuristaan ​​ja tuomitsee hänet nälkään. Se, että Lafontaine ennustaa cicadan kuolemaa rivien välissä, käy ilmi siitä, että bikada valittiin päähenkilöksi. Platonin dialogissa "Phaidrus" kerrotaan cicadista seuraava legenda: "Pikadat olivat kerran ihmisiä, jo ennen muusojen syntymää. Ja kun muusat syntyivät ja laulu ilmaantui, osa tuon ajan ihmisistä innostui tästä niin paljon. ilo, että laulujen joukossa he unohtivat ruoan ja juoman ja kuolivat itseunohtamiseen. Heistä myöhemmin syntyi cicadasrotu: he saivat muusilta sellaisen lahjan, että syntyessään he eivät tarvitse ruokaa, vaan heti ilman ruokaa tai juomaa he alkavat laulaa kuolemaansa asti."

Ivan Krylov, päätettyään kääntää La Fontainen tarun venäjäksi, kohtasi tosiasian, että cicada oli tuolloin Venäjällä vähän tunnettu ja Krylov päätti korvata sen toisella naarashyönteisellä - sudenkorenolla. Kuitenkin tuolloin kahta hyönteistä kutsuttiin sudenkorennoiksi - itse sudenkorento ja heinäsirkka. Siksi Krylovin "sudenkorento" hyppää ja laulaa kuin heinäsirkka.

Hyppy sudenkorento
Punainen kesä lauloi;
Minulla ei ollut aikaa katsoa taaksepäin,
Kuinka talvi vierii silmiisi.
Puhdas kenttä on kuollut;
Ei ole enää valoisia päiviä,
Kuten jokaisen lehden alla
Sekä pöytä että talo olivat valmiita.
Kaikki on mennyt ohi: kylmän talven myötä
Tarve, nälkä tulee;
Sudenkorento ei enää laula:
Ja ketä kiinnostaa?
Laula nälkäisellä vatsalla!
Vihainen melankolia,
Hän ryömiä kohti Muurahaista:
"Älä jätä minua, rakas kummisetä!
Anna minun kerätä voimani
Ja vain kevätpäiviin asti
Syö ja lämmitä! -
"Jurut, tämä on minusta outoa:
Oletko ollut töissä kesällä?" -
Ant kertoo hänelle.
"Oliko se ennen sitä, kultaseni?
Pehmeissä muurahaisissamme
Lauluja, leikkisyyttä joka tunti,
Niin paljon, että pääni kääntyi." -
"Voi, niin sinä..." - "Olen ilman sielua
Lauloin koko kesän." -
"Laulatko sinä kaiken? tämä yritys:
Tule siis tanssimaan!"

Krylovin muurahainen on paljon julmempi kuin Aesopoksen tai La Fontainen muurahainen. Muissa tarinoissa Heinäsirkka ja Cicada pyytävät vain ruokaa, ts. se tarkoittaa, että heillä on vielä lämmin suoja talveksi. Krylovilta sudenkorento pyytää muurahaiselta paitsi ruokaa, myös lämmintä suojaa. Muurahainen, joka kieltäytyy sudenkorennosta, tuomitsee sen kuolemaan paitsi nälästä, myös kylmästä. Tämä kieltäytyminen näyttää vielä julmmalta, kun otetaan huomioon, että mies kieltäytyy naisesta (Aesop ja La Fontaine kommunikoivat samaa sukupuolta olevien olentojen kanssa: Aesopilla on miehiä ja La Fontainella naisia).

Sudenkorento ja muurahainen. Taiteilija E. Rachev

Sudenkorento ja muurahainen. Taiteilija T. Vasilyeva

Sudenkorento ja muurahainen. Taiteilija S. Yarovoy

Sudenkorento ja muurahainen. Taiteilija O. Voronova

Sudenkorento ja muurahainen. Taiteilija Irina Petelina

Sudenkorento ja muurahainen. Taiteilija I. Semenov

Sudenkorento ja muurahainen. Taiteilija Yana Kovaleva

Sudenkorento ja muurahainen. Taiteilija Andrei Kustov

Krylovin satu kuvattiin kahdesti. Ensimmäisen kerran tämä tapahtui vuonna 1913. Lisäksi Vladislav Starevitšin sarjakuvassa on jo mainituista syistä sudenkorennon sijaan seppä.

Toisen kerran Krylovin satu kuvasi vuonna 1961 ohjaaja Nikolai Fedorov.

Hei! Toisena päivänä "Minä ja maailma" -lehden toimittajat löysivät hämmästyttävän esseen I. A. Krylovin tunnetusta sadusta "Sudenkorento ja muurahainen". Krylov tunnetaan parhaiten venäläisenä publicistina, runoilijana, fabulistina ja satiiristen ja opetuslehtien kustantajana.

Tarussa "Sudenkorento ja muurahainen" on seuraava moraali: aina tulee se hetki, jolloin joutotyöstä on maksettava. Siksi sinun on voitava paitsi pitää hauskaa, myös työskennellä.

Yleensä tämän teoksen lukija oli aina samaa mieltä tämän mielipiteen kanssa. Koulussa opettajamme opettivat meille juuri tämän - opiskele, työskentele ja pidä hauskaa myöhemmin.

Tämän esseen kirjoittanut lapsi näki tarussa kuitenkin täysin erilaisen moraalin ja ilmaisi sen koulutyössään.

Ja tässä on itse satu, jos olet jo unohtanut tekstin:

Fable "Sudenkorento ja muurahainen"

Hyppy sudenkorento
Punainen kesä lauloi,
Minulla ei ollut aikaa katsoa taaksepäin,
Kuinka talvi vierii silmiisi.
Puhdas pelto on kuollut,
Ei ole enää valoisia päiviä,
Kuten jokaisen lehden alla
Sekä pöytä että talo olivat valmiita.

Kaikki on mennyt ohi: kylmän talven myötä
Tarve, nälkä tulee,
Sudenkorento ei enää laula,
Ja ketä kiinnostaa?
Laula nälkäisellä vatsalla!
Vihainen melankolia,
Hän ryömiä kohti Muurahaista:
Älä jätä minua, rakas kummisetä!
Anna minun kerätä voimani
Ja vain kevätpäiviin asti
Syö ja lämmitä!

Juoru, tämä on minusta outoa:
Oletko ollut töissä kesällä?
Ant kertoo hänelle.

Oliko se ennen sitä, kultaseni?
Pehmeissä muurahaisissamme -
Lauluja, leikkisyyttä joka tunti,
Niin paljon, että se käänsi päätäni.

Ai niin sinä...

Lauloin koko kesän ilman sielua.

Laulotko kaiken? Tämä yritys:
Tule siis tanssimaan!

Sama koulupojan essee:

Tämän nuoren miehen vanhemmat julkaisivat kuvan esseestä Internetiin. He eivät edes aavistaneet, kuinka paljon kiinnostusta tätä koulun luomista kohtaan olisi.

Kaikille epätavallista, tätä lapsen mielipidettä ei voida kutsua vääräksi. Ja sillä on oikeus olla olemassa.

Ihmisten täytyy vain nähdä meitä ympäröivä kauneus, eikä vain työskennellä väsymättä.

Ja sudenkorennot ovat luultavasti olemassa tätä tarkoitusta varten, lisätäkseen kirkkaita värejä elämämme jokapäiväiseen elämään.

On mahdotonta olla välinpitämätön tämän vapaa-ajattelun opiskelijan johtopäätökselle!

Hän osoitti tämän kuuluisan sadun moraalin täysin toisenlaisen puolen.

Ole yllättynyt!

Muistamme kaikki Krylovin sadun "Sudenkorento ja muurahainen" lapsuudesta hyvin. Tarun moraali on jokaisen koululaisen tiedossa: työ palkitaan, ja joutilaisuus rangaistaan. Mutta onko tarun ydin rajoittunut tähän lyhyeen muotoiluun? Yritetään vastata tähän kysymykseen.

Yhteydessä

Luokkatoverit

Mikä on Krylovin ansio?

Fable on lyhyiden runollisten vertausten erityinen genre, jonka Ivan Andreevich Krylov on lähes kokonaan käyttänyt venäläiseen kirjallisuuteen. Hän oli enemmistön ainoa kirjoittaja hänen kirjoittamia taruja, ja osa niistä on käännöksiä venäjäksi La Fontainen teoksista, joka puolestaan ​​lainasi ne Aesopolta - kuten tapahtui sadun "Sudenkorento ja muurahainen" kanssa. Huolimatta siitä, että tämä on käännös, Krylovin satu puhui täysin eri tavalla, uudella tavalla. Tässä suhteessa venäjänkielinen lukija on erittäin onnekas, koska vain venäjän äidinkielenään puhuva voi täysin ymmärtää Krylovin ajattomien juonien näkemyksen todellista syvyyttä.

Kieli tarkoittaa tekijän viestin välittämistä

Ivan Andreevich työskenteli jokaisen sadun parissa jalokivikauppiaan huolella, karkoittaen armottomasti kaikki tarpeettomat sanat ja hioen tekstin täydellisyyteen. Siksi ne on niin helppo oppia ulkoa. Samaan aikaan Krylov ei koskaan tinkinyt sisällöstä, hyvin harvoissa tapauksissa hän saattoi sallia itselleen kieliopillista kömpelyyttä tai painotuksen siirtymistä, mutta hän ei jättänyt pois tarpeellisia sanoja, jotka ilmaisivat hänen ajatuksensa tarkasti jakeen kauneuden vuoksi.

Se on epätäydellinen ilman kielellisten tekniikoiden analyysiä. Täällä voit korostaa useita kirkkaita keinoja, jotka auttavat kirjoittajaa välittämään pääidean.

Ikäkäsityksen piirteet

Monien mielestä koululaisten on liian aikaista lukea esimerkiksi Sota ja rauha tai Rikos ja rangaistus. Entä suosikkitarumme? Niitä on hyödyllistä lukea sekä lapsuudessa että aikuisuudessa. Loppujen lopuksi iän myötä monet Ihmiset alkavat katsoa klassisia kirjallisia teoksia eri tavalla, ja satu, jossa kaikki näyttää olevan erittäin selvää, ei ole poikkeus. Klassikoiden teoksia analysoimalla on helppo sukeltaa sellaiseen viidakkoon, että klassikot itsekin hämmästyisivät. Mutta hyvä puoli heidän kirjoissaan on se, että jokainen lukija - nuori tai vanha, maallikko tai tutkija - löytää niistä jotain omaa, näkee oman elämänkäsityksensä prisman läpi.

Tarun moraali koulussa

Johdatus tarinaan "Sudenkorento ja muurahainen" tapahtuu peruskoulussa ja sillä on kaksi päätavoitetta:

  1. koulutus - opettaa lapsia työskentelemään kirjallisen teoksen kanssa, analysoimaan sitä, korostamaan pääideaa;
  2. koulutus - välittää moraalia opiskelijoille tai pikemminkin saada heidät ymmärtämään se itse: sinun on työskenneltävä tulevaisuuden puolesta, muuten vaarana on, että sinulta ei jää mitään.

Täten , kasvatuksellinen tavoite tässä vaiheessa sopii yhteen genren varsinaisen tehtävän kanssa - havainnollistaa yksinkertaista totuutta lyhyellä, mutta tilavalla ja värikkäällä esimerkillä. Juuri tämän pitäisi näkyä oppilaan lukupäiväkirjassa.

Tarinan syvyyden käsitys aikuisiässä

Aikuinen, kun hän on lukenut sadun uudelleen, huomaa sen puhuvan oikeudenmukaisuudesta, kun taas rivien välissä voi nähdä myös epäoikeudenmukaisuutta . Loppujen lopuksi Krylov loi 1800-luvun alussa, kun maassa oli selvä sosiaalinen kerrostuminen orjuuden vuoksi. Talonpojat työskentelivät kovasti koko elämänsä, ja heidän omistajilleen "punainen kesä" ei koskaan päättynyt. Sudenkorennon roolissa saattoi olla köyhiä aatelisia, jotka sopimattomina minkäänlaiseen työhön joutuivat yhtäkkiä ilman toimeentuloa.

Sankarien epäselvyys

Tarun sankarien nimistä on tullut kotinimiä. Hän toimii kuin muurahainen, sanomme - tämä on myönteinen arvostelu. Ja kun kutsumme tyttöä esimerkiksi sudenkorentoksi, tarkoitamme hänen ominaisuuksiaan, kuten liikkuvuutta, iloisuutta, iloisuutta ja huolimattomuutta.

Tämän perusteella ei voi sanoa että Dragonfly on ainutlaatuisen julma sankari. Ehkä osansa tässä arvioinnissa oli se, että nykyaikainen ajatus sudenkorennoista on muuttunut Krylovin ajoista, jolloin sudenkorentoa kutsuttiin "se, joka visertää" - heinäsirkka tai cicada, kuten La Fontainen. . Kauneudesta ei puhuttu, ja jos koululaiset säälivät sudenkorentoa perustellen sitä sillä, että se koristaa maailmaa olemassaolollaan, käy ilmi, etteivät he lukeneet satua täsmälleen sellaisena kuin se oli kirjoitettu.

Olin aina sääli sudenkorentoa. Muurahainen itse asiassa lähetti hänet kuolemaan.

Anechka Balyakina

Kävimme tämän sadun läpi koulussa. Hyvin tehty muurahainen, kunnioitus hänelle. Olen kyntänyt koko kesän, joten anna minun nyt levätä ja olla ruokkimatta loisia.

Tässä artikkelissa kuvataan tarinan "Sudenkorento ja muurahainen" luomishistoria, sen juoni, moraali ja pääidea.

Taru on moralisoiva teos, joka pilkkaa ihmisten paheita. Tarun hahmot ovat yleensä eläimiä, esineitä, kasveja tai hyönteisiä. Heidän avullaan on helpompi ymmärtää moraalin ydin. Kuka kirjoitti sadun "Sudenkorento ja muurahainen"? Moraali, pääidea ja perustelut löytyvät tästä artikkelista.

Kuka ja milloin kirjoitti sadun "Sudenkorento ja muurahainen": kirjailija, luomisen historia

"Sudenkorento ja muurahainen"

Mutta tämän teoksen luoja ei ollut Krylov. Hän yksinkertaisesti kirjoitti ranskalaisen kirjailijan Jean de La Fontainen tarun "Cicada ja muurahainen" toisesta kielestä venäjäksi. La Fontaine ei myöskään ole tarinan kirjoittaja, koska hän lainasi juonen Aesopilta, kreikkalaiselta fabulistilta, joka asui 6. vuosisadalla eaa. Mutta se oli Krylov, joka teki käännöksen venäjäksi. Tuloksena on työ, jonka tunnemme nyt ja jonka parissa on kasvatettu useita sukupolvia.

I.A. Krylovin satu "Sudenkorento ja muurahainen": teksti

Teoksen teksti on pieni. Ala-asteen lapset on määrätty oppimaan se. Se on helppo muistaa. Tässä on teksti I.A. Krylovin sadusta "Sudenkorento ja muurahainen":


Fable tekstiä

I.A. Krylovin satu "Sudenkorento ja muurahainen": moraali, pääidea

Kuten mikä tahansa muu teos, Krylovin "Sudenkorento ja muurahainen" sisältää moraalin ja pääidean.

  • Moraali on lopussa, mutta sitä ennen avautuu mielenkiintoinen juoni. Sudenkorento ei ollut valmistautunut talveen, se lauloi ja tanssi kaikki lämpimät kesäpäivät. Mutta kun talvi tuli, hän tuli muurahaisen luo ja alkoi pyytää tätä syömään ja lämmittelemään.
  • Muurahainen työskenteli kovasti kesän alusta loppuun ollakseen valmis talven kylmyyteen. Siksi hän vastasi sudenkorennolle hieman sarkasmia: koska hän lauloi koko kesän, anna hänen mennä ja tanssia nyt.
  • Tarun pääidea on, että Dragonfly ei työskennellyt kesällä, ja talvella hänelle ei jätetty mitään - ilman kotia ja ruokaa. Muurahainen työskenteli koko kesän, joten hänellä on paikka asua ja syödä.

Ihmisen paheet ovat piilossa sudenkorennon toiminnan alla tässä tarussa. Onhan niitäkin ihmisiä, jotka eivät pidä työstä, mutta kun he tarvitsevat jotain, he kysyvät työssä olleilta.

I.A. Krylovin satu "Sudenkorento ja muurahainen": tiivistelmä lukijan päiväkirjaan

Venäläisen kirjallisuuden ala-asteen oppilaiden tulee pitää lukupäiväkirjaa, johon he kirjoittavat lyhyet yhteenvedot lukemistaan ​​teoksista. Tämä auttaa sinua muistamaan tarinoita ja tarinoita paremmin. Tässä on tiivistelmä lukijan päiväkirjaan I.A. Krylovin sadusta "Sudenkorento ja muurahainen":

Jumping Dragonfly ei toiminut koko kesän, vaan vain lauloi ja tanssi. Jokaisen lakanan alla hänellä oli sekä pöytä että talo valmiina. Mutta kesä loppui nopeasti, sudenkorennolla ei ollut ruokaa eikä kotia, ja hän päätti mennä Muurahaisen luo, joka oli ollut töissä koko kesän. Muurahainen kysyy sudenkorennolta, mitä hän teki koko kesän? Sudenkorennolla ei ole muuta vastausta kuin: "Lauli." "Ai, lauloitko? Joten mene eteenpäin ja tanssi", Antti vastasi hänelle.

Kuinka luonnehtia tarinan "Sudenkorento ja muurahainen" sankareita: sankarien ominaisuudet


"Sudenkorento ja muurahainen"

Koulussa heitä pyydetään luonnehtimaan tämän sadun hahmoja. Ominaisuuksien avulla voit ymmärtää, mikä hahmo on positiivinen ja mikä päinvastoin negatiivinen.

  • Dragonflyn ominaisuudet ovat kevytmielisiä ja ylpeitä. Ei pidä työstä, vaan vain laulaa ja tanssii. Iloinen, eloisa, iloinen, mutta tarinan lopussa - surullinen ja huolestunut.
  • Muurahaisen ominaisuudet: Viisas, rakastaa työtä. Vakava ja pitää aina päätöksestään kiinni. Älykäs, koska hän ymmärtää, että saadaksesi ruokaa ja suojaa talvella, sinun on tehtävä töitä koko kesän.

Jos näitä hahmoja luonnehditaan kahdella sanalla, niin sudenkorento on röyhkeä ja arvaamaton ja Muurahainen järkevä ja asiallinen.

Miksi sudenkorento kääntyi muurahaisen puoleen, mitä sudenkorento pyysi muurahaista tekemään?

Sudenkorento kääntyi Muurahaisen puoleen, koska hän on ahkera työntekijä ja työskenteli koko kesän, jotta hänellä olisi talvella paikka asua ja syödä. Sudenkorento myönsi virheensä ja pyysi muurahaiselta kohteliaasti suojaa ja ruokaa, jotta tämä voisi ruokkia ja lämmittää sitä.

Mitä sadussa "Sudenkorento ja muurahainen" tuomitaan ja pilkataan; mitä satu opettaa?


"Sudenkorento ja muurahainen"

Teos "Sudenkorento ja muurahainen" tuomitsee kevytmielisyyden ja narsismin. Se pilkkaa myös sellaisia ​​inhimillisiä paheita kuin laiskuutta, huolimattomuutta ja joutilaisuutta. Taru opettaa ihmisiä olemaan ahkera, viisas, vakava ja vastuullinen. Loman ja hauskanpidon lisäksi on myös työpäiviä, jolloin pitää tehdä töitä, jotta on syötävää ja missä asua.

Miten kirjailija suhtautuu Krylovin tarinaan "Sudenkorento ja muurahainen"?

Sudenkorento herättää myötätuntoa. Hän ei voi käsittää tehneensä väärin, hän on tottunut elämään päivä kerrallaan ja kaiken valmiina. Hän on valmis ottamaan vastaan ​​neuvoja, mutta vain hetken, koska periaatteessa Dragonfly pystyy vain huolettomaan olemassaoloon. Hän ei ole negatiivinen sankari, mutta hän ei ansaitse olla esimerkkinä muille.

Miksi pidin sadusta "Sudenkorento ja muurahainen": perustelut

Kaikki tarut ovat moralisoivia, ja siksi aikuiset ja lapset pitävät niistä luettuaan ne. Loppujen lopuksi heidän avullaan voit nähdä paheet ja oppia olemaan tekemättä samoja virheitä kuin hahmot. Tässä on yksityiskohtainen keskustelu siitä, miksi pidin sadusta "Sudenkorento ja muurahainen:

Vaikka sudenkorento ei toiminut koko kesänä eikä varastoinut ruokaa tai suojaa talveksi, vaan vain lauloi ja tanssi, olen silti pahoillani siitä. Hän ei ansaitse olla esimerkkinä muille, mutta hän on valitettava. Dragonfly pyysi Anttia suojaamaan häntä vain kevääseen asti. Mutta hän kieltäytyi, koska hän ei ymmärtänyt virheitään, joita hän toisti yhä uudelleen. Ahkera ja ahkera Muurahainen päinvastoin työskenteli koko kesän, ja on selvää, miksi hän kieltäytyi auttamasta sudenkorentoa. Hän tietää, että huomisesta on huolehdittava. Mutta en silti ole samaa mieltä tämän sadun moraalista, koska muurahainen olisi voinut osoittaa armoa ja antaa sudenkorenon asua luonaan talven ajan.

Tämän sadun avulla kirjailija antaa lukijoille neuvoja, kuinka elää: ei olla laiska, vaan tehdä työtä. Mutta sinun täytyy myös levätä. Muurahainen työskenteli koko kesän ja talvella lepää, koska ulkona on kylmä, mutta hänellä on suojaa ja ruokaa. Muurahaiselle voidaan antaa seuraavat neuvot: pysy vakavana ja ahkerana ja Sudenkorennolle hankkimaan älykkyyttä, työskentelemään ja ajattelemaan tulevaisuutta.

Satu "Sudenkorento ja muurahainen": esseesuunnitelma, mitä kysymyksiä voidaan esittää?


Sudenkorento tuli muurahaisen luokse pyytämään ruokaa ja suojaa.

Peruskoulun oppilaita pyydetään kirjoittamaan kotona tai luokassa essee "Sudenkorento ja muurahainen" -sadun teemasta. Tässä on esseen pääpiirteet

  1. Dragonfly Entertainment.
  2. Pyydän Antti apua.
  3. Kuinka hän opetti Dragonflylle oppitunnin joutilaisuudesta?

Esseen kirjoittamisen helpottamiseksi voit esittää kysymyksiä ja vastaukset niihin ovat valmiita esseitä. Tässä ovat kysymykset:

  1. Mitä Dragonfly teki kesällä?
  2. Mikä muuttui hänen elämässään kylmän sään alkaessa?
  3. Kenen puoleen Dragonfly kääntyi, kun hän tarvitsi apua? Mitä hän kysyi?
  4. Mitä Ant vastasi hänelle? Kuinka ymmärtää hänen sanansa: "Lauloit kaiken? Tämä liike. Joten mene ja tanssi"?
  5. Säälitkö Dragonflyä? Anna yksityiskohtainen vastaus.
  6. Mitä tekisit jos olisit Antti ja miksi?
  7. Mitkä rivit sisältävät sadun pääidean?
  8. Mitä kirjoittaja halusi tämän teoksen avulla välittää meille?
  9. Sudenkorennon ja muurahaisen esimerkkiä käyttäen, mitä ihmisten ei pitäisi tehdä?

Esseen kirjoittamisen yhteydessä on tärkeää ymmärtää työn pääidea. Tässä tarussa se piilee siinä, että sinun ei tarvitse toimia ajattelemattomasti, muuten saatat jäädä myöhemmin ilman mitään.

Mitä suosittuja ilmauksia ja sananlaskuja voidaan poimia sadusta "Sudenkorento ja muurahainen"?

Tämän teoksen tunnuslauseita ja aforismeja käyttävät jopa nykyajan ihmiset puhekielessä. Tämä viittaa siihen, että tämä työ on todella mielenkiintoinen ja opettavainen. Siivekäs ilmaisu, joka voidaan poimia sadusta "Sudenkorento ja muurahainen":

Tämä ilmaus tarkoittaa ajan kuluttamista ilman hyötyä, ajanhukkaa.

Tämä ilmaisu ilmaisee ajan ohimenevyyttä. Kesä on lyhyt ja kuluu nopeasti, jota seuraa nopeasti talvi.

Dragonflylla oli herkkuja kaikkialla. Voit nukkua ja syödä missä tahansa.

Tämä ilmaus osoittaa, että et edes halua tehdä suosikkiasioitasi, jos olet nälkäinen ja kylmä.

Kevytkäs käytös johtaa aina siihen, että ihminen unohtaa tärkeät asiat.

Seuraavat sananlaskut sopivat tarinaan "Sudenkorento ja muurahainen":


Sananlaskuja, jotka sopivat satuun "Sudenkorento ja muurahainen"

Mikä tahansa Krylovin taru voidaan oppia puolessa tunnissa. Sinun on käytettävä joitain temppuja. Tässä on vinkkejä tarinan "Sudenkorento ja muurahainen" oppimiseen nopeasti:

  1. Voit laulaa teoksen sanoja. Kolme tai neljä tällaista toistoa suosikkimelodiallesi, ja satu muistetaan nopeasti.
  2. Kuvittele itsesi suureksi lukijaksi ja lue satu peilin edessä.
  3. Kuvittele tarinassa kuvatut tapahtumat. Kuvittele myös juonen kehitysjärjestys. Et tietenkään voi muistaa sitä ensimmäisellä kerralla, mutta voit kurkistaa samalla kun opettelet sitä ulkoa - 30 minuuttia ja satu opetetaan ulkoa ilman vaikeuksia.
  4. Voit myös toistaa sen nelisarjoissa. Opettele ensin ensimmäiset 4 riviä, sitten toinen ja niin edelleen. Toista sitten koko kappale 3 kertaa.

Lisäksi muistamista voi auttaa kuvittelemalla itsesi sudenkorentoksi. Kaikesta pitää myös keskustella ennalta laaditun suunnitelman mukaan. Tarun suunnitelma ja kysymykset kirjoitettiin yllä. Määritä itsellesi tapahtumien järjestys, niin kappaleen oppiminen ei ole vaikeaa.

Tarun lavastus, käsikirjoitus teatteriesitykseen syyslomalle "Sudenkorento ja muurahainen": sanat, teksti

Satu "Sudenkorento ja muurahainen" on pieni ja sen voi kertoa 30 sekunnissa. Mutta tämä ei tarkoita, etteikö tällä teoksella olisi mahdollista tehdä teatteriesitystä. Voit keksiä tarinan alkuperäisen dramatisoinnin esimerkiksi syyslomaa varten. Tässä on tämän sadun käsikirjoitus - sanat, teksti:


Fablen dramatisointi: hahmot
Tarinan dramatisointi
Tarun dramatisointi: seuraava kohtaus

Sudenkorento menee muurahaiskekolle kuivaan lehtiin käärittynä. Ant katsoo ulos.


Tarun dramatisointi: loppu

Tämä jakso kestää 5 minuuttia. Siitä tulee mielenkiintoista ja hauskaa. Hahmojen maisemilla ja puvuilla on tärkeä rooli. Syksyn loma Krylovin sadun dramatisoinnilla on ikimuistoinen, koska teosta "Sudenkorento ja muurahainen" rakastavat kaikki - sekä aikuiset että lapset.

Video: Dragonfly and Ant. I. A. Krylov. Fable

heaclub.ru

Krylovin satu "Sudenkorento ja muurahainen": moraali, ilmaisukeinojen analyysi,

Etusivu > Kirjallisuus > I. A. Krylovin satu "Sudenkorento ja muurahainen": moraali ja syvyys

Muistamme kaikki Krylovin sadun "Sudenkorento ja muurahainen" lapsuudesta hyvin. Tarun moraali on jokaisen koululaisen tiedossa: työ palkitaan, ja joutilaisuus rangaistaan. Mutta onko tarun ydin rajoittunut tähän lyhyeen muotoiluun? Yritetään vastata tähän kysymykseen.

  • Mikä on Krylovin ansio?
  • Ikäkäsityksen piirteet
  • Tarun moraali koulussa
  • Sankarien epäselvyys

Mikä on Krylovin ansio?

Fable on lyhyiden runollisten vertausten erityinen genre, jonka Ivan Andreevich Krylov on lähes kokonaan käyttänyt venäläiseen kirjallisuuteen. Hän oli useimpien kirjoittamiensa tarujen ainoa kirjoittaja, ja osa niistä on muunnelmia venäjäksi La Fontainen teoksista, joka puolestaan ​​lainasi ne Aesopolta - kuten tapahtui sadun "Sudenkorento ja muurahainen" kanssa. . Huolimatta siitä, että tämä on käännös, Krylovin satu puhui täysin eri tavalla, uudella tavalla. Tässä suhteessa venäjänkielinen lukija on erittäin onnekas, koska vain venäjän äidinkielenään puhuva voi täysin ymmärtää Krylovin ajattomien juonien näkemyksen todellista syvyyttä.

Tämä on mielenkiintoista: allegoria kirjallisuudessa - mitä se on, esimerkkejä.

Kieli tarkoittaa tekijän viestin välittämistä

Ivan Andreevich työskenteli jokaisen sadun parissa jalokivikauppiaan huolella, karkoittaen armottomasti kaikki tarpeettomat sanat ja hioen tekstin täydellisyyteen. Siksi ne on niin helppo oppia ulkoa. Samaan aikaan Krylov ei koskaan tinkinyt sisällöstä, hyvin harvoissa tapauksissa hän saattoi sallia itselleen kieliopillista kömpelyyttä tai painotuksen siirtymistä, mutta hän ei jättänyt pois tarpeellisia sanoja, jotka ilmaisivat hänen ajatuksensa tarkasti jakeen kauneuden vuoksi.

Tarun analyysi on epätäydellinen ilman kielellisten tekniikoiden analyysiä. Täällä voit korostaa useita kirkkaita keinoja, jotka auttavat kirjoittajaa välittämään pääidean.

  1. Epiteetit. Krylov kutsuu sudenkorentoa "hyppäämään", ja tämä riittää ymmärtämään sen olemuksen. Lukija voi helposti itse päätellä, että hän on laiska ihminen, tuulipussi ja niin edelleen. Kirjoittaja antoi hahmojen luonteelle ja tunteille tyypillisiä piirteitä: kesä - "punainen", päivät - "kirkas", talvi - "kylmä", melankolia - "paha". Tarun ensimmäinen osa on täynnä epiteettejä, joiden sisältö upottaa lukijan sen tunnelmaan ja saa aikaan toisen osan hahmojen dialogin.
  2. Verbit. Krylov ei tuhlaa sanaakaan, ja tämä on erityisen havaittavissa verbeissä. Sudenkorento "lauli" kesän - mikä tarkoittaa, että kesä lensi hänelle kuin yksi päivä, jonka hän vietti ajattelemattomasti viihteeseen, ja kaikki tämä sanotaan yhdellä sanalla. Talvi ei ole juuri saapunut, se "pyörähtää silmiin": täällä kuulet kesän ja itse asiassa elämän äkillisen päättymisen aiheuttamaa epätoivoa. Krylovin kenttä ei ollut tyhjä, ei jäätynyt, vaan "kuollut" - toinen merkki kohtalosta, lopun nopea lähestyminen. Sudenkorento "ei enää laula", se "ryömii" Muurahaisen luo ja pyytää häntä "ei lähde" ​​- toivoton pyyntö! Ja sadun viimeinen sana on "tanssi!" - on itse asiassa lause ja ilmaisee selvästi pahaa ironiaa.
  3. Oppositiot. Koko teksti on rakennettu niiden varaan, ja ne auttavat ymmärtämään paitsi sen sisältöä, myös hahmojen luonnetta. Muurahainen ei ole saanut yhtään epiteettiä, ja siitä huolimatta sen kuva erottuu selvästi. Miten kirjoittaja saavutti tämän? "Vihainen on masentunut, hän ryömii kohti Muurahaista" - jo se tosiasia, että nälkäinen sudenkorento tuli muurahaisen luo, tekee jälkimmäisestä sen antipodin, eikä lukijalla ole kysymyksiä hänen ominaisuuksistaan. Sudenkorento lauloi ja hyppäsi koko kesän, mutta muurahainen päinvastoin työskenteli ja valmistautui talveen. Kesä ja talvi, hauskanpito ja työ, vauraus ja tarve ja lopuksi itse sudenkorento ja muurahainen - koko teksti on selkeästi rajattu mustavalkoiseksi, kuin yin-yang -merkki.

Tämä on mielenkiintoista: yleistetyt henkilökohtaiset lauseet, niiden esimerkit kirjallisuudessa.

Ikäkäsityksen piirteet

Monet ihmiset ajattelevat, että koululaisten on liian aikaista lukea esimerkiksi "Sota ja rauha" tai "Rikos ja rangaistus". Entä suosikkitarumme? Niitä on hyödyllistä lukea sekä lapsuudessa että aikuisuudessa. Loppujen lopuksi iän myötä ihmiset alkavat katsoa monia klassisia kirjallisia teoksia eri tavalla, ja satu, jossa kaikki näyttää olevan erittäin selvää, ei ole poikkeus. Klassikoiden teoksia analysoimalla on helppo sukeltaa sellaiseen viidakkoon, että klassikot itsekin hämmästyisivät. Mutta hyvä puoli heidän kirjoissaan on se, että jokainen lukija - nuori tai vanha, maallikko tai tutkija - löytää niistä jotain omaa, näkee oman elämänkäsityksensä prisman läpi.

Tarun moraali koulussa

Tarun "Sudenkorento ja muurahainen" esittely tapahtuu ala-asteella ja sillä on kaksi päätavoitetta:

  1. koulutus - opettaa lapsia työskentelemään kirjallisen teoksen kanssa, analysoimaan sitä, korostamaan pääideaa;
  2. koulutus - välittää moraalia opiskelijoille tai pikemminkin saada heidät ymmärtämään se itse: sinun on työskenneltävä tulevaisuuden puolesta, muuten vaarana on, että sinulta ei jää mitään.

Siten kasvatuksellinen tavoite tässä vaiheessa osuu yhteen genren varsinaisen tehtävän kanssa - havainnollistaa yksinkertaista totuutta lyhyellä, mutta tilavalla ja värikkäällä esimerkillä. Juuri tämän pitäisi näkyä oppilaan lukupäiväkirjassa.

Tarinan syvyyden käsitys aikuisiässä

Aikuinen, kun hän on lukenut tarinan uudelleen, huomaa sen puhuvan oikeudenmukaisuudesta, kun taas rivien välissä voi nähdä myös epäoikeudenmukaisuutta. Loppujen lopuksi Krylov työskenteli 1800-luvun alussa, jolloin maassa oli selvä sosiaalinen kerrostuminen orjuuden vuoksi. Talonpojat työskentelivät kovasti koko elämänsä, ja heidän omistajilleen "punainen kesä" ei koskaan päättynyt. Sudenkorennon roolissa saattoi olla köyhiä aatelisia, jotka sopimattomina minkäänlaiseen työhön joutuivat yhtäkkiä ilman toimeentuloa.

Sankarien epäselvyys

Tarun sankarien nimistä on tullut kotinimiä. Hän toimii kuin muurahainen, sanomme - tämä on myönteinen arvostelu. Ja kun kutsumme tyttöä esimerkiksi sudenkorentoksi, tarkoitamme hänen ominaisuuksiaan, kuten liikkuvuutta, iloisuutta, iloisuutta ja huolimattomuutta.

Tämän perusteella ei voida sanoa, että Dragonfly olisi ainutlaatuinen ilkeä sankari. Ehkä osansa tässä arvioinnissa oli se, että nykyaikainen ajatus sudenkorennoista on muuttunut Krylovin ajoista, jolloin sudenkorentoa kutsuttiin "se, joka visertää" - heinäsirkka tai cicada, kuten La Fontainen. . Kauneudesta ei puhuttu, ja jos koululaiset säälivät sudenkorentoa perustellen sitä sillä, että se koristaa maailmaa olemassaolollaan, käy ilmi, etteivät he lukeneet satua täsmälleen sellaisena kuin se oli kirjoitettu.

Olin aina sääli sudenkorentoa. Muurahainen itse asiassa lähetti hänet kuolemaan.

Anechka Balyakina

Kävimme tämän sadun läpi koulussa. Hyvin tehty muurahainen, kunnioitus hänelle. Olen kyntänyt koko kesän, joten anna minun nyt levätä ja olla ruokkimatta loisia.

Maxim Kantova

Näin on hyönteisten kanssa: joka ei varastoi ruokaa, on eksyksissä. Jos sudenkorento olisi ihminen ja samalla laulaisi ja tanssisi hyvin, sille maksettaisiin rahaa, ja enemmän kuin muurahaiselle, joka vietti koko kesän raahaten viljaa kolhoosin pellolta.

Karina Galimova

koulutus.guru

Krylovin sadun "Sudenkorento ja muurahainen" analyysi

Ivan Andreevich Krylov piti joitain taruistaan ​​lainattuina. Hän otti näiden tarinoiden juonet muinaisilta fabulisteilta. Mutta runoilija-kriitikko Žukovski kutsui Krylovin käännettyjä taruja myös alkuperäisiksi.

Ymmärtääkseen, millä korkeudella Krylov on verrattuna kaikkiin edeltäjiinsä, riittää, kun verrataan mitä tahansa lainattua satua alkuperäiseen ja jäljitelmiin. Esimerkiksi Chemnitzer ja Krylov jäljittelivät La Fontainea tarussa "Sudenkorento ja muurahainen".

Tältä tämä tarina näyttää La Fontainen: "Sudenkorento, joka oli laulanut koko kesän, jäi ilman varaa talven tullessa. Hän meni muurahaisena naapurinsa luo ja pyysi lainaamaan muutaman jyvän elääkseen kevääseen asti ja lupasi maksaa velan takaisin korkoineen. Muurahainen ei halunnut lainata sudenkorentoa ja kysyi, mitä hän oli tehnyt koko kesän? Hän lauloi yötä päivää. Lauloit, nyt tanssi.

Chemnitzer teki runollisen käännöksen tästä La Fontainen tarusta, mutta ei muuttanut juonen mitään. Hänen käännöksensä on melko yksinkertainen ja naiivi.

Krylov kuvailee tarinan versiossaan yksityiskohtaisesti hahmojen luonnetta. Ensin hän esittelee lukijoille Dragonflyn, ketterän, leikkisän, eloisan luonteen ja iloisen luonteen. Sudenkorentoa kuvaillessaan hän ei vain sanonut "hyppy", vaan käytti sanaa "hyppy"; hän löysi venäjän kielestä sanan, jota ei voida kääntää kaikille kielille. Ja lisäksi hän käytti sitä antaakseen Dragonflylle moraalisen ominaisuuden, osoittaakseen hänen luonteensa ei parasta ominaisuutta - kevytmielisyyttä.

Venäjällä, toisin kuin lämpimissä maissa, kesä on lyhyt, ja Krylov hahmotteli tämän Venäjän ilmaston ominaisuuden kahdesti: ensinnäkin lyhyen keston vuoksi se on meille rakkaampi ja siksi ihmiset kutsuvat kesää kauniiksi: "Punainen kesä lauloi. ” Toiseksi, Dragonflylla ei ollut aikaa edes katsoa taaksepäin, kun kesä lensi ja talvi tuli.

La Fontaine ei mainitse kesän ohimenevyyttä, ja tämä on täysin ymmärrettävää - kesä Euroopassa on paljon pidempi kuin Venäjällä. Krylov korostaa entisestään kesämme viehätystä maalatessaan kuvan talvipelhoista: "Puhdas pelto on kuollut." Kryloville talvi ei tule, kuten La Fontainen tarussa ja Chemnitzerin käännöksessä; Kryloville talvi saapuu reessä ja venäjäksi nopeasti: "En ehtinyt katsoa taaksepäin, Talven vyöryessä silmiini. ” La Fontaine's Dragonfly ei muuta käyttäytymistään talven tullessa. Ja Krylovissa hän ei enää pysty lentämään tai hyppäämään: "Hän ryömii kohti Muurahaista."

Vain kahdella sanalla, "hyppy" ja "ryömi", loistava fabulisti merkitsi koko draaman alkua ja loppua hyönteisen elämässä.

Dragonflyn vetoomus Antti "Älä jätä minua, rakas kummisetä!" heijastaa muinaista patriarkaalista tapaa, jolla venäläinen puhuu naapureilleen sukulaisnimillä, mikä osoittaa, että hän näkee kansansa yhtenä perheenä. Krylov's Dragonfly toivoo selviytyvänsä talvesta muurahaisen kustannuksella kotonaan.

La Fontainessa ei puhuta mistään vastikkeellisesta avusta, sudenkorento tarussaan pyytää vain lainaa ja lupaa palauttaa sekä pääomaa että korkoja. Tämä käyttäytymismalli on tyypillisempi Euroopan asukkaille.

On mahdotonta olla huomaamatta, että Krylov meni paljon syvemmälle hyönteisen luonteeseen ja kuvasi psykologisesti oikein sudenkorennon luontaista kevytmielisyyttä. Hän ei tee parannusta, ei lupaa muuttaa elämäntapaansa ja työtään, vaan vain "... Häntä masentaa paha melankolia." Sudenkorento on edelleen kesäviihteen lumossa, eikä voi irrottaa itseään siitä:

"Oliko se ennen, kultaseni? Pehmeissä muurahaisissa meillä on Lauluja, leikkisyyttä joka tunti,

Niin paljon, että pääni kääntyi!”

detskiychas.ru

Kirjallisuuden lukutunti 2. luokalla "I.A. Krylovin satu "Sudenkorento ja muurahainen""

Jokainen aikuinen tietää, keitä sudenkorento ja muurahainen ovat. On aika esitellä lapsesi nämä kirkkaat hahmot kuuluisasta sadusta "Sudenkorento ja muurahainen".

Fable "Sudenkorento ja muurahainen".

Hyppy sudenkorento
Punainen kesä lauloi,
Minulla ei ollut aikaa katsoa taaksepäin,
Kuinka talvi vierii silmiisi.
Puhdas pelto on kuollut,
Ei ole enää valoisia päiviä,
Kuten jokaisen lehden alla
Sekä pöytä että talo olivat valmiita.

Kaikki on mennyt ohi: kylmän talven myötä
Tarve, nälkä tulee,
Sudenkorento ei enää laula,
Ja ketä kiinnostaa?
Laula nälkäisellä vatsalla!
Vihainen melankolia,
Hän ryömiä kohti Muurahaista:
Älä jätä minua, rakas kummisetä!
Anna minun kerätä voimani
Ja vain kevätpäiviin asti
Syö ja lämmitä!

Juoru, tämä on minusta outoa:
Oletko ollut töissä kesällä?
Ant kertoo hänelle.

Oliko se ennen sitä, kultaseni?
Pehmeissä muurahaisissamme -
Lauluja, leikkisyyttä joka tunti,
Niin paljon, että se käänsi päätäni.

Ai niin sinä...

Lauloin koko kesän ilman sielua.

Laulotko kaiken? Tämä yritys:
Tule siis tanssimaan!

Krylovin tarinan "Sudenkorento ja muurahainen" moraali.

Tarun ”Sudenkorento ja muurahainen” moraali ahkerasta muurahaisesta ja kevytmielisestä sudenkorennosta sisältyy teoksen kahteen viimeiseen riviin siinä mielessä, että et voi elää koko ajan nykypäivässä ja pitää vain hauskaa, sinä myös täytyy tehdä töitä, vaikka et haluaisi tehdä sitä ollenkaan, koska kukaan muu ei tietenkään sinä itse tule koskaan huolehtimaan sinusta.

Tarun "Sudenkorento ja muurahainen" analyysi.

Satu "Sudenkorento ja muurahainen" on ytimenään toisen kirjailijan Jean de La Fontainen käännös yhdestä saduista ("Cicada and the Ant"), jonka juoni ei myöskään ole alkuperäinen. Se on lainattu antiikin kreikkalaisen fabulistin Aesopoksen teoksista. Siitä huolimatta on vaikea kutsua sekä Lafontainen että Krylovin teoksia yksinkertaiseksi käännökseksi, koska jokainen niistä on mukautettu tietylle ihmiselle ja heidän elämäntavalleen, joka on ominaista kirjoittajan ajalle ja asuinpaikalle.

Krylov kirjoitti sadun "Sudenkorento ja muurahainen" 1800-luvun alussa, joten ei ole yllättävää, että sen tärkein positiivinen sankari oli ahkera muurahainen, joka, kuten kaikki tuon ajan talonpojat, työskenteli väsymättä koko kesän, jotta se ei nälkää talvella. Tällä hetkellä sudenkorento eli omaksi ilokseen, piti hauskaa eikä edes ajatellut mitä se tekisi kylmän tullessa. Kylmän tullessa Jumperilla ei ollut muuta vaihtoehtoa kuin mennä Muurahaisen luo kerjäämään. Muurahainen, tiedusteltuaan huolellisesti, mitä sudenkorento tekee koko ajan, ymmärtää, että sudenkorento itse on syyllinen kaikkiin ongelmiinsa, joten suojan ja ruoan sijaan se pilkaa leikkisästi kevytmielistä hyönteistä. Tästä syystä moraali tarpeesta huolehtia tulevaisuudesta tänään.

Siivekäs ilmaisu sadusta "Sudenkorento ja muurahainen".

  • "Laulatko sinä kaiken? Tämä on asia: Tule siis tanssimaan!" – Tarun kirjoittamishetkestä lähtien se merkitsee pilkkaa/soittelua huolettomalle ihmiselle.
  • "Jumping Dragonfly" käytetään nykypuheessa kuvaamaan kevytmielistä, kevytmielistä naista.