TARINA ”VILLIKOIRA DINGO, TAI TARINA” ON 75 VUOTTA.
ENSIMMÄISTÄ ​​RAKKAUDESTA" 1939

Ruben Isaevich Fraerman- Neuvostoliiton lastenkirjailija. Syntynyt köyhään juutalaisperheeseen. Vuonna 1915 hän valmistui reaalikoulusta. Hän opiskeli Kharkovin teknologisessa instituutissa (1916). Hän työskenteli kirjanpitäjänä, kalastajana, piirtäjänä ja opettajana. Osallistui sisällissotaan Kaukoidässä (partisaanijoukossa). Suuren isänmaallisen sodan osallistuja. Tammikuussa 1942 hän haavoittui vakavasti taistelussa ja kotiutettiin toukokuussa.

Hän tunsi Konstantin Paustovskin ja Arkady Gaidarin.
Lukija tuntee Fraermanin ennen kaikkea tarinan "The Wild Dog Dingo, or the Tale of First Love" (1939) kirjoittajana.
Se julkaistiin stalinististen sortotoimien ankarina vuosina ja maan kansainvälisessä tilanteessa vallinneiden sotaa edeltäneiden jännitteiden aikana, ja se vangitsi lyyrisen ja romanttisen sävynsä syvyyden kuvaamalla ensimmäisen rakkauden tuoreutta ja puhtautta, "nuoruuden" monimutkaista maailmaa. - eroaminen lapsuudesta ja astuminen nuorten kapinalliseen maailmaan. Minua veti puoleensa kirjailijan vakaumus yksinkertaisten ja luonnollisten inhimillisten tunteiden pysyvästä arvosta - kiintymyksestä kotiin, perheeseen, luontoon, uskollisuuteen rakkaudessa ja ystävyydessä sekä etnisten ryhmien välisessä yhteisössä.

Kirjoittamisen historia

Fraerman kirjoitti yleensä hitaasti, vaivalloisesti hioen jokaista lausetta. Mutta hän kirjoitti "The Wild Dog Dingon" yllättävän nopeasti - vain kuukaudessa. Tämä tapahtui Solotchissa, Ryazanin alueella joulukuussa 1938. Oli kylmä, pakkaspäivä. Reuben Isaevich työskenteli suurella vaivalla pitäen lyhyitä taukoja pakkasessa.
Tarinasta tuli hyvin runollinen, se oli, kuten sanotaan, "yhdellä hengityksellä" kirjoitettuna, vaikka kirjan ideaa oli haudottu vuosia. Tarina tunnustetaan oikeutetusti Fraermanin parhaaksi kirjaksi, joka on käännetty monille maamme ja ulkomaisten kansojen kielille - Sveitsissä, Itävallassa, Länsi-Saksassa. Pariisin painoksessa sitä kutsutaan nimellä "Tanyan ensimmäinen rakkaus". Kirjan pohjalta syntyi samanniminen elokuva, joka palkittiin Venetsian kansainvälisillä elokuvajuhlilla vuonna 1962 ensimmäisen palkinnon - Pyhän Markuksen kultaisen leijonan.

Lapsuuden ystävät ja luokkatoverit Tanya Sabaneeva ja Filka lomailivat lastenleirillä Siperiassa ja ovat nyt palaamassa kotiin. Tyttöä tervehtivät kotona vanha koira Tiger ja vanha lastenhoitaja (hänen äiti on töissä, eikä isä ole asunut heidän kanssaan sitten kun Tanya oli 8kk). Tyttö haaveilee villi australialaiskoirasta, Dingosta; myöhemmin lapset kutsuvat häntä sillä, koska hän on eristetty ryhmästä.
Filka jakaa onnensa Tanjan kanssa - hänen isänsä metsästäjä antoi hänelle huskyn. Isyyden teema: Filka on ylpeä isästään, Tanya kertoo ystävälleen, että hänen isänsä asuu Maroseykassa - poika avaa kartan ja etsii pitkään samannimistä saarta, mutta ei löydä sitä ja kertoo siitä Tanyalle , joka juoksee karkuun itkien. Tanya vihaa isäänsä ja reagoi aggressiivisesti näihin keskusteluihin Filkan kanssa.
Eräänä päivänä Tanya löysi äitinsä tyynyn alta kirjeen, jossa hänen isänsä ilmoitti uuden perheensä (hänen vaimonsa Nadezhda Petrovnan ja hänen veljenpoikansa Koljan, Tanjan isän adoptiopojan) muuttamisesta kaupunkiin. Tyttö on täynnä kateutta ja vihaa niitä kohtaan, jotka varastivat hänen isänsä häneltä. Äiti yrittää asettaa Tanyaan positiivisesti isäänsä kohtaan.
Aamulla, kun hänen isänsä piti saapua, tyttö poimi kukkia ja meni satamaan tapaamaan häntä, mutta koska hän ei löytänyt häntä saapuneiden joukosta, hän antaa kukkia sairaalle pojalle paareilla (hän ​​ei vieläkään tiedä sitä tämä on Kolya).
Koulu alkaa, Tanya yrittää unohtaa kaiken, mutta epäonnistuu. Filka yrittää piristää häntä (taululla oleva sana toveri on kirjoitettu b:llä ja selittää tämän sanomalla, että se on toisen persoonan verbi).
Tanya makaa äitinsä kanssa puutarhasängyssä. Hän tuntuu hyvältä. Ensimmäistä kertaa hän ei ajatellut vain itseään, vaan myös äitiään. Portilla eversti on isä. Vaikea tapaaminen (14 vuoden jälkeen). Tanya puhuu isälleen "sinä".
Kolya päätyy samalle luokalle Tanyan kanssa ja istuu Filkan kanssa. Kolya löysi itsensä uudesta, hänelle tuntemattomasta maailmasta. Se on hänelle erittäin vaikeaa.
Tanya ja Kolya riitelevät jatkuvasti, ja Tanjan aloitteesta käydään taistelua isänsä huomiosta. Kolya on älykäs, rakastava poika, hän kohtelee Tanyaa ironisesti ja pilkkaasti.
Kolya puhuu tapaamisestaan ​​Gorkin kanssa Krimillä. Tanya ei periaatteessa kuuntele, tämä johtaa konfliktiin.
Zhenya (luokkatoveri) päättää, että Tanya on rakastunut Kolyaan. Filka kostaa Zhenyalle tästä ja kohtelee häntä hiirellä tarranauhan (hartsi) sijaan. Pieni hiiri makaa yksin lumessa - Tanya lämmittää häntä.
Kirjoittaja on saapunut kaupunkiin. Lapset päättävät kumpi antaa hänelle kukkia, Tanya vai Zhenya. He valitsivat Tanjan, hän on ylpeä sellaisesta kunniasta ("puristaa kuuluisan kirjailijan kättä"). Tanya avasi mustesäiliön ja kaatoi sen käteensä; Kolya huomasi hänet. Tämä kohtaus osoittaa, että vihollisten väliset suhteet ovat lämmenneet. Jonkin aikaa myöhemmin Kolya kutsui Tanjan tanssimaan hänen kanssaan joulukuuselle.
Uusivuosi. Valmistelut. "Tuleeko hän?" Vieraita, mutta Kolya ei ole paikalla. "Mutta juuri äskettäin kuinka monta katkeraa ja suloista tunnetta tunkeutui hänen sydämeensä pelkästä ajatuksesta isäänsä: Mikä häntä vaivaa? Hän ajattelee Kolyaa koko ajan." Filkan on vaikea kokea Tanjan rakkautta, koska hän itse on rakastunut Tanyaan. Kolya antoi hänelle akvaarion kultakalalla, ja Tanya pyysi häntä paistamaan tämän kalan.
Tanssiminen. Juonittelu: Filka kertoo Tanyalle, että Kolya menee huomenna luistinradalle Zhenyan kanssa, ja Kolya sanoo, että huomenna hän ja Tanya menevät näytelmään kouluun. Filka on mustasukkainen, mutta yrittää salata sen. Tanya menee luistinradalle, mutta piilottaa luistimet, koska hän tapaa Koljan ja Zhenjan. Tanya päättää unohtaa Koljan ja menee kouluun näytelmän takia. Yhtäkkiä alkaa myrsky. Tanya juoksee luistinradalle varoittamaan kavereita. Zhenya pelästyi ja meni nopeasti kotiin. Kolya kaatui jalalleen eikä pysty kävelemään. Tanya juoksee Filkan taloon ja astuu koiravaljakkoon. Hän on peloton ja päättäväinen. Koirat lakkasivat yhtäkkiä tottelemasta häntä, sitten tyttö heitti rakkaan Tiikerinsä heille repeytymään palasiksi (se oli erittäin suuri uhraus). Kolya ja Tanya putosivat kelkasta, mutta pelosta huolimatta he jatkavat taistelua elämästä. Myrsky voimistuu. Tanya vaarantaa henkensä ja vetää Koljan kelkkaan. Filka varoitti rajavartijoita ja he lähtivät etsimään lapsia, heidän joukossaan oli heidän isänsä.
Lomat. Tanya ja Filka vierailevat poskensa ja korvansa jäätyneen Koljan luona.
Koulu. Huhut, että Tanya halusi tuhota Koljan raahaamalla hänet luistinradalle. Kaikki ovat Tanyaa vastaan, paitsi Filka. Herää kysymys Tanyan jättämisestä pioneereista. Tyttö piiloutuu ja itkee pioneerihuoneessa, sitten nukahtaa. Hänet löydettiin. Kaikki oppivat totuuden Koljalta.
Tanya herää ja palaa kotiin. He puhuvat äitinsä kanssa luottamuksesta, elämästä. Tanya ymmärtää, että hänen äitinsä rakastaa edelleen isäänsä; hänen äitinsä tarjoutuu lähtemään.
Tapaamalla Filkan hän saa tietää, että Tanya tapaa Koljan aamunkoitteessa. Filka kateudesta kertoo tästä heidän isälleen.
Metsä. Koljan selitys rakkaudesta. Isä saapuu. Tanya lähtee. Hyvästi Filkalle. Lehdet. Tarinan loppu.

Lainauksia kirjasta
On hyvä, jos sinulla on ystäviä oikealla. On hyvä, jos ne ovat vasemmalla. On hyvä, jos he ovat sekä täällä että täällä.
Venäläinen sana hassu, kapinallinen, upea ja maaginen on paras keino saattaa ihmiset yhteen.
- Olet hyvin ajattelevainen.
- Mitä tämä tarkoittaa? – kysyi Tanya. - Fiksu?
- Kyllä, ei älykäs, mutta ajattelet paljon, minkä vuoksi tulet ulos kuin hölmö.
... ihmiset asuvat yhdessä niin kauan kuin he rakastavat toisiaan, ja kun he eivät rakasta, he eivät asu yhdessä - he eroavat. Ihminen on aina vapaa. Tämä on meidän lakimme ikuisesti.
Hän istui liikkumattomana kivellä, ja joki huuhtoi hänen päälleen melusta. Hänen silmänsä olivat painuneet alaspäin. Mutta heidän katseensa, joka oli kyllästynyt kaikkialle veden päälle hajallaan olevaan kiiltoon, ei ollut tarkoituksellinen. Hän vei hänet usein syrjään ja ohjasi hänet kaukaisuuteen, missä jyrkät vuoret seisoivat metsän varjossa itse joen yläpuolella.
Hän katseli avoimin silmin jatkuvasti virtaavaa vettä yrittäen kuvitella mielikuvituksessaan ne kartoittamattomat maat, joista ja mistä joki virtasi. Hän halusi nähdä muita maita, toisen maailman, esimerkiksi Australian dingon. Sitten hän halusi myös olla lentäjä ja laulaa samanaikaisesti.
Kuinka usein hän on viime aikoina huomannut olevansa surullinen ja hajamielinen, ja silti jokainen hänen askeleensa on täynnä kauneutta. Ehkä itse asiassa rakkaus liukui hiljaisen hengityksensä hänen kasvoilleen.

"On kirjoja", kirjoitti M. Priležajeva, "jotka ovat tulleet ihmisen sydämeen lapsuudesta ja nuoruudesta lähtien ja seuraavat häntä koko hänen elämänsä. Ne lohduttavat häntä surussa, herättävät ajatuksia ja ilahduttavat häntä." Juuri tätä Reuben Isaevich Fraermanin kirjasta "The Wild Dog Dingo, or the Tale of First Love" tuli monille lukijasukupolville. Se julkaistiin vuonna 1939 ja aiheutti kiivasta keskustelua lehdistössä; elokuvaohjaaja Yu. Karasik vuonna 1962 - herätti entistä enemmän huomiota: elokuva palkittiin kahdella kansainvälisellä elokuvafestivaaleilla; näytteli kuuluisien näyttelijöiden radio-ohjelmassa, jota ylisti kuuluisa Alexandra Pakhmutovan laulu - se vakiintui pian tiukasti Kaukoidän kirjallisuuden koulun opetussuunnitelmaan.

R.I. Fraerman loi tarinan Solotchan kylässä Ryazanin alueella, mutta teki Kaukoidästä työnsä puitteet, jotka kiehtoivat häntä nuoresta iästä lähtien. Hän myönsi: ”Opin tuntemaan ja rakastamaan koko sydämestäni sekä tämän alueen majesteettisen kauneuden että sen köyhyyden<…>kansat. Erityisesti rakastuin tunguihin, näihin iloisiin, väsymättömiin metsästäjiin, jotka onnistuivat pitämään sielunsa puhtaana, rakastivat taigaa, tunsivat sen lait ja ihmisen ja ihmisen välisen ystävyyden ikuiset lait.

Siellä näin monia esimerkkejä tungus-teinipoikien ja venäläisten tyttöjen ystävyydestä, esimerkkejä todellisesta ritarillisuudesta ja omistautumisesta ystävyydessä ja rakkaudessa. Sieltä löysin Filkani."

Filka, Tanya Sabaneeva, Kolya, heidän luokkatoverinsa ja pienessä Kaukoidän kaupungissa asuvat vanhemmat ovat Fraermanin työn sankareita. Tavalliset ihmiset. Ja tarinan juoni on yksinkertainen: tytön on tavattava isänsä, joka kerran jätti perheensä, ja hänellä on vaikea suhde isänsä uuteen perheeseen, jota hän rakastaa ja vihaa samanaikaisesti...

Mutta miksi tämä tarina ensimmäisestä rakkaudesta on niin viehättävä? "Harmoninen, luotu ikään kuin yhdellä hengityksellä", toteaa E. Putilova, "kuten proosan runo, tarina on volyymiltaan pieni. Mutta kuinka monta tapahtumaa, kohtaloa se sisältää, kuinka monta muutosta sen sivuilla oleville henkilöille tapahtuu, kuinka monta tärkeää löytöä! tämä on kaukana tyyneestä, ja Fraermanin kirjan vahvuus, sen kestävä viehätys piilee ehkä siinä, että kirjoittaja lukijaansa uskoen osoitti rohkeasti ja avoimesti, kuinka paljon rakkautta ihmiselle annetaan, kuinka se joskus muuttuu piinaksi, epäilyksi, murheeksi, kärsimykseksi. Ja samalla kuinka ihmissielu kasvaa tässä rakkaudessa." Ja Konstantin Paustovskyn mukaan Ruvim Isaevich Fraerman "ei ole niinkään proosakirjailija kuin runoilija. Tämä ratkaisee paljon hänen elämässään ja työssään. Fraermanin vaikutuksen voima on pääasiassa tässä runollisessa maailmannäkemyksessä, tosiasia, että elämä ilmestyy edessämme hänen kirjojensa sivuilla kauniissa olemuksessaan.Fraerman<…>kirjoittaa mieluummin nuorille kuin aikuisille. Spontaani nuorekas sydän on häntä lähempänä kuin aikuisen kokenut sydän."

Kirjailija paljastaa meille lapsen sielun maailman selittämättömineen impulsseineen, unelmineen, elämän ihailuineen, vihaineen, iloineen ja suruineen. Ja ennen kaikkea tämä koskee R.I. Fraermanin tarinan päähenkilöä Tanya Sabaneevaa, jonka tapaamme koskemattoman luonnon idyllisessä ympäristössä: tyttö istuu liikkumattomana kivellä, joki kaataa melua hänen päälleen; hänen silmänsä olivat laskeneet alas, mutta "heidän katseensa, joka oli kyllästynyt kaikkialle veden päälle hajallaan olevaan loistoon, ei ollut tarkkaavainen. Hän vei sen usein sivuun ja suuntasi sen kaukaisuuteen, missä pyöreät vuoret seisoivat metsän varjossa. itse joki.

Ilma oli edelleen vaalea, ja taivas, vuorten rajoittama, näytti tasangolta niiden joukossa, jota auringonlasku hieman valaisi.<…>Hän kääntyi hitaasti kiveen ja käveli rauhassa polkua pitkin, missä korkea metsä laskeutui häntä kohti loivaa vuoren rinnettä pitkin.

Hän astui sisään rohkeasti.

Kivirivien välistä valuvan veden ääni jäi hänen taakseen, ja hänen eteensä avautui hiljaisuus."

Aluksi kirjailija ei edes mainitse sankaritarnsa nimeä: hän haluaa mielestäni säilyttää harmonian, jossa tyttö on tällä hetkellä: nimi ei ole tärkeä tässä - harmonia ihmisen ja luonnon välillä. on tärkeää. Mutta valitettavasti koulutytön sielussa ei ole tällaista harmoniaa. Ajatukset, häiritsevät, levottomat, eivät anna Tanyalle rauhaa. Hän ajattelee koko ajan, haaveilee, yrittää "kuvitella mielikuvituksessaan niitä tutkimattomia maita, joihin joki virtaa ja mistä". Hän haluaa nähdä muita maita, toisen maailman ("Wanderlust" on ottanut hänet haltuunsa).

Mutta miksi tyttö niin haluaa paeta täältä, miksi tämä ilma, joka oli hänelle tuttu hänen elämänsä ensimmäisistä päivistä, ei tämä taivas eikä tämä metsä houkuttele häntä nyt?

Hän on yksinäinen. Ja tämä on hänen epäonnensa: "se oli tyhjä ympärillä<…>Tyttö jätettiin yksin"; "kukaan ei odota minua leirillä"; "Yksin, se tarkoittaa, että sinä ja minä olemme jääneet. Olemme aina yksin<…>hän yksin tiesi, kuinka tämä vapaus painaa häntä.

Mikä on hänen yksinäisyytensä syy? Tytöllä on talo, äiti (vaikka hän on aina sairaalassa töissä), ystävä Filka, lastenhoitaja, kasakkakissa pentuineen, tiikerikoira, ankka, iirikset ikkunan alla... Koko maailma . Mutta kaikki tämä ei korvaa hänen isänsä, jota Tanya ei tunne ollenkaan ja joka asuu kaukana, kaukana (se on kuin Algeriassa tai Tunisiassa).

Esittämällä yksinhuoltajaperheiden ongelman kirjoittaja saa sinut ajattelemaan monia kysymyksiä. Selviytyvätkö lapset helposti vanhempiensa erosta? Miltä heistä tuntuu? Kuinka parantaa suhteita tällaisessa perheessä? Kuinka olla kasvattamatta vihaa perheestä eronnutta vanhempaa kohtaan? Mutta R.I. Fraerman ei anna suoria vastauksia, hän ei moralisoi. Yksi asia on hänelle selvä: lapset sellaisissa perheissä kasvavat varhain.

Joten sankaritar Tanya Sabaneeva ajattelee vakavasti elämäänsä vuosien jälkeen. Jopa lastenhoitaja huomauttaa: "Olet hyvin huomaavainen."<…>ajattelet paljon." Ja sukeltaessaan elämäntilanteensa analyysiin tyttö vakuuttaa itsensä, ettei hänen pitäisi rakastaa tätä henkilöä, vaikka hänen äitinsä ei koskaan puhunut hänestä pahaa. Ja uutiset isänsä saapumisesta ja jopa Nadezhda Petrovnan kanssa ja hänen kanssaan samalla luokalla opiskeleva Kolya riistää Tanyalta rauhan pitkäksi aikaa, mutta sitä tahtomatta tyttö odottaa isäänsä (tyylikäs mekko yllään, iirikset ja heinäsirkat, joita hän niin rakastaa poimittu), yrittää pettää itseään, selittää käyttäytymisensä syitä simuloidussa keskustelussa äitinsä kanssa Ja jopa laiturilla ohikulkijoita kurkistaessaan hän moittii itseään siitä, että hän on antautunut "sydämen tahattomalle halulle, joka on koputtaa nyt niin lujaa eikä tiedä mitä tehdä: kuolla vai koputtaa vielä kovemmin?"

On vaikea ottaa ensimmäinen askel kohti lasta, jota et ole nähnyt lähes viiteentoista vuoteen, eversti Sabaneev, mutta vielä vaikeampaa hänen tyttärelleen. Kauna ja viha täyttävät hänen ajatuksensa, ja hänen sydämensä ojentaa rakkaansa. Heidän välilleen monien vuosien eron aikana kasvanut vieraantumisen muuri ei voi tuhota niin nopeasti, joten sunnuntaisin illallisista isänsä kanssa tulee Tanyalle vaikea koe: "Tanya astui taloon, ja koira jäi ovelle. Kuinka usein Tanya toivoi, että hän pysyisi ovella, ja koira astui taloon!<…>Tanyan sydän oli vastoin hänen tahtoaan täynnä epäluottamusta yli reunan."

Mutta samaan aikaan kaikki houkutteli häntä tänne. Jopa Nadezhda Petrovnan veljenpoika Kolja, jota Tanya ajattelee useammin kuin haluaisi ja josta tulee hänen ihailunsa, aggressiivuutensa ja vihansa kohteeksi. Heidän vastakkainasettelunsa (ja vain Tanya on ristiriidassa) painaa voimakkaasti Filkan, tämän uskollisen Sancho Panzan sydäntä, joka on valmis tekemään kaiken voitavansa ystävänsä puolesta. Ainoa asia, jota Filka ei voi tehdä, on ymmärtää Tanyaa ja auttaa häntä selviytymään kokemuksistaan, ahdistuksistaan ​​ja tunteistaan.

Ajan myötä Tanya Sabaneeva alkaa "silmät auki" oivaltaa paljon, että sisäinen kova työ (ja tässä hän on samanlainen kuin L. Tolstoin sankaritar Natasha Rostova) kantaa hedelmää: koulutyttö ymmärtää, että hänen äitinsä rakastaa edelleen isäänsä. , että kukaan hän ei ole niin uskollinen ystävä kuin Filka, että onnen vieressä on usein kipua ja kärsimystä, että Kolya, jonka hän pelasti lumimyrskyssä, on hänelle erittäin rakas - hän rakastaa häntä. Mutta nuoren sankarittaren tärkein johtopäätös auttaa häntä voittamaan surun eroon Filkasta, Kolyasta, kotikaupungistaan, lapsuudestaan: "Kaikki ei voi ohittaa", vain katoaa, "heidän ystävyytensä ja kaikkea, mikä rikasti heitä niin paljon, ei voida unohtaa. "elämä ikuisesti." Ja tämä prosessi, joka on niin tärkeä Tanya Sabaneevan henkisen harmonian etsinnässä, kirjailija näyttää sisäisten monologiensa kautta, joista tulee eräänlainen nuoren sankarittaren "sielun dialektiikka": "Mitä tämä on", Tanya ajatteli. - Loppujen lopuksi hän puhuu minusta. Onko todella mahdollista, että kaikki, ja jopa Filka, ovat niin julmia, etteivät he anna minun unohtaa hetkeäkään sitä, mitä yritän kaikin voimin olla muistamatta!

Koska hän on mestari luomaan psykologisesti todellisia ihmishahmoja, "syvä runollinen tunkeutuminen sankariensa henkiseen maailmaan", kirjailija ei juuri koskaan kuvaile hahmojen henkistä tilaa tai kommentoi heidän kokemuksiaan. R. Fraerman pysyy mieluummin "kulissien takana", pyrkii jättämään meidät, lukijat, johtopäätöstensä kanssa rauhaan, kiinnittäen V. Nikolaevin mukaan erityistä huomiota "tarkkuuteen ihmisen henkisen tilan ulkoisista ilmenemismuodoista. sankarit - asennot, liikkeet, eleet, ilmeet, silmien kiilto, kaikki, minkä takaa voidaan erottaa hyvin monimutkainen ja ulkoisilta katseilta piilossa oleva tunteiden kamppailu, kokemusten myrskyinen muutos, intensiivinen ajatustyö. Ja tässä kirjailija pitää erityisen tärkeänä kerronnan tonaalisuutta, kirjoittajan puheen musiikillista rakennetta, sen syntaktista vastaavuutta tietyn sankarin tilan ja ulkonäön kanssa, kuvatun jakson yleistä ilmapiiriä. R. Fraermanin teokset ovat niin sanotusti aina erinomaisesti orkestroitu. Useita melodisia sävyjä käyttäen hän osaa alistaa ne yleisrakenteelle, eikä anna itsensä häiritä päämotiivin, hallitsevan melodian, yhtenäisyyttä."

Esimerkiksi jaksossa "Kalastus" (luku 8) näemme seuraavan kuvan: "Tanya oli hiljaa ihaillen. Mutta hänen jäätynyt vartalonsa avonainen pää, ohuet, kosteudesta renkaiksi kiertyneet hiukset tuntui sanovan: "Katso, kuinka hän, tämä Kolya, on olemassa." Kirjoittaja vetää rinnakkaisuuden sankarittaren sisäisen tilan ja luonnon tilan välille: tyttö on täynnä vihamielisyyttä Kolyaa kohtaan, ja tämä aamu on täynnä kosteutta, sumua ja kylmää. kaikki, jopa alkeellisimmat kohteliaisuussanat, jotka tulevat Koljan huulilta, saavat hänet sytyttämään vihaa: "Tanya vapisi vihasta.

- "Anteeksi"! – hän toisti useita kertoja. - Mitä kohteliaisuutta! Sinun on parempi olla viivyttelemättä meitä. Sinun takiasi meiltä jäi väliin."

Ja upea kuvaus lumimyrskystä, joka on luotu ilmeikkäiden epiteettien, vertailujen, personifikaatioiden, metaforien avulla?! Tämä elementtien musiikki! Tuuli, lumi, myrskyn äänet - todellisen orkesterin ääni: "Ja lumimyrsky oli jo vallannut tien. Se tuli kuin seinä, kuin rankkasade, joka imee valon ja soi kuin ukkonen kivien välissä.<…>Korkeat lumen aallot vierivät häntä [Tanyaa] kohti - tukkien hänen polkunsa. Hän kiipesi niiden päälle ja kaatui jälleen ja jatkoi kävelyä ja kävelemistä eteenpäin työntäen olkapäillään paksua, jatkuvasti liikkuvaa ilmaa, joka joka askeleella tarttui epätoivoisesti hänen vaatteisiinsa kuin hiipivän ruohon piikit. Oli pimeää, täynnä lunta, eikä sen läpi näkynyt mitään.<…>kaikki katosi, katosi tähän valkoiseen sumuun."

Miten tässä ei voi muistaa S.T.:n Burania? Aksakov vai kuvaus lumimyrskystä A. S. Pushkinin tarinassa "Kapteenin tytär"!?

Kummallista kyllä, Reuben Fraermanin teos, joka syntyi talvella 1938, jolloin maan pääkirjallinen menetelmä oli kirjailijoiden ensimmäisessä kongressissa julistettu sosialistinen realismi, ei ole samanlainen kuin muut tämän ajanjakson teokset (se on melko läheisempi 1800-luvun venäläisen kirjallisuuden klassikoille). Kirjoittaja ei tee yhdestäkään hahmosta negatiivista tai huonoa. Ja Tanjan kysymykseen, kuka on syypää kaikkeen näin tapahtuvaan, hänen äitinsä vastaa: "... ihmiset asuvat yhdessä niin kauan kuin he rakastavat toisiaan, ja kun he eivät rakasta, he eivät asu yhdessä - he Ihminen on aina vapaa. Tämä on meidän lakimme ikuisesti." ”Wild Dog Dingo...” eroaa kirjailijan muista Kaukoidästä kertovista teoksista siinä, että ”luonnollisen” henkilön Evenki-pojan maailmankuva asettuu vastakkain Sabaneeva Tanjan tietoisuuteen, joka on hämmentynyt useista äkillisistä psykologisista syistä. ongelmia, jotka liittyvät vaikeisiin perhesuhteisiin, ensimmäisen rakkauden piinaan, "vaikeaan ikään".

Huomautuksia

1. Prilezhaeva M. Runollinen ja hellä lahjakkuus. // Fraerman R.I. Villi koiran dingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Habarovsk, 1988. s. 5.
2. Fraerman R. ...Tai tarina ensimmäisestä rakkaudesta. // Fraerman R.I.. Villi koiradingo, eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Habarovsk, 1988. s. 127.
3. Putilova E. Tunnekasvatus. // Fraerman R.I. Villi koiran dingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Kuznetsova A.A. Rehellinen komsomoli. Tarinoita. Irkutsk, 1987, s. 281.
4. http.//www.paustovskiy.niv.ru
5. Fraerman R.I. Villi koiradingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Habarovsk, 1988. s. 10–11.
6. Tuolla. s. 10.
7. Tuolla. s. 11.
8. Tuolla. s. 20.
9. Tuolla. s. 26.
10. Tuolla. s. 32.
11. Tuolla. s. 43.
12. Tuolla. s. 124.
13. Putilova E. Tunnekasvatus. // Fraerman R.I. Villi koiran dingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Kuznetsova A.A. Rehellinen komsomoli. Tarinoita. Irkutsk, 1987, s. 284.
14. Fraerman R.I. Villi koiradingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Habarovsk, 1988. s. 36.
15. Nikolaev V.I. Lähellä kävelevä matkustaja: essee R. Fraermanin työstä. M., 1974. s. 131.
16. Tuolla.
17. Fraerman R.I. Villi koiradingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Habarovsk, 1988. s. 46.
18. Tuolla. s. 47.
19. Tuolla. s. 97–98.
20. Tuolla. s. 112.

Luettelo käytetystä kirjallisuudesta

1. Fraerman R.I. Villi koiradingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Habarovsk: Kirja. kustantamo, 1988.
2. Nikolaev V.I. Lähellä kävelevä matkustaja: essee R. Fraermanin työstä. M.: Det. kirjallisuus. 1974, 175 s.
3. Lapsuutemme kirjoittajat. 100 nimeä: Elämäkerrallinen sanakirja 3 osassa Osa 3. M.: Liberia, 2000. Ss. 464–468.
4. Prilezhaeva M. Runollinen ja hellä lahjakkuus. // Fraerman R.I. Villi koiran dingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Habarovsk: Kirja. kustantamo, 1988. s. 5–10.
5. Putilova E. Tunnekasvatus. // Fraerman R.I. Villi koiran dingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Kuznetsova A.A. Rehellinen komsomoli. Tarinat: Irkutsk: East Siberian Book Publishing House, 1987, s. 279–287.
6. 1900-luvun venäläiset kirjailijat: Biografinen sanakirja. – M.: Suuri venäläinen tietosanakirja. Rendezvous-A.M., 2000, s. 719–720.
7. Fraerman R. ...Tai tarina ensimmäisestä rakkaudesta. // Fraerman R.I.. Villi koiradingo, eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. Habarovsk: Kirja. kustantamo, 1988. Ss. 125–127.
8. Fraerman R. Connection of Times: Omaelämäkerta // Ääneen itselleni. M.: Det. lit., 1973. Ss. 267-275.
9. Yakovlev Yu. Jälkipuhe. // Fraerman R.I. Villi koiran dingo eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta. M.: Det. lit., 1973. Ss. 345-349.

Tutkimustyö aiheesta: "Lasten ystävyys tarinassa "The Wild Dog Dingo or the Story of First Love"? »

Luku I. Sana kirjailijasta. Tarkoitus: puhua kirjailijasta. Reuben Isaevich Fraerman syntyi köyhään juutalaisperheeseen. Vuonna 1915 hän valmistui reaalikoulusta. Vuodesta 1916 hän opiskeli Kharkovin teknillisessä korkeakoulussa. Myöhemmin hän työskenteli kirjanpitäjänä, kalastajana, piirtäjänä ja opettajana. Kirjoittaja osallistui sisällissotaan Kaukoidässä. Hän oli "Leninsky Communist" -sanomalehden toimittaja Jakutskissa.

R. Fraerman - Suuren isänmaallisen sodan osallistuja: kansanmiliisin 8. Krasnopresnenskajan divisioonan 22. rykmentin sotilas, sotakirjeenvaihtaja länsirintamalla. Tammikuussa 1942 hän haavoittui vakavasti taistelussa ja kotiutettiin toukokuussa. Tunsin elämässäni Konstantin Paustovskin ja Arkady Gaidarin.

Luku II. Tarina "Wild Dog Dingo" Tarkoitus: esitellä tarina ja ilmaista mielipiteesi siitä. Tarina kertoo tytöstä Tanya Sabaneeva, joka on ystävä luokkatoverinsa Filkan kanssa, joka on salaa rakastunut häneen.

Tyttö asuu äitinsä luona, hänellä on ystäviä, koiratiikeri ja kissakasakka kissanpentuineen, mutta hän tuntee olonsa yksinäiseksi. Hänen yksinäisyytensä on se, että hänellä ei ole isää. Kukaan ei voi korvata häntä. Hän rakastaa häntä ja vihaa häntä samanaikaisesti, koska hän on olemassa ja häntä ei ole olemassa. Saatuaan tietää isänsä saapumisesta hän on innoissaan ja valmistautuu tapaamaan hänet: hän pukee ylleen tyylikkään mekon ja tekee hänelle kimpun. Ja kuitenkin laiturilla ohikulkijoita katsellessa hän moittii itseään siitä, että hän "alistui sydämensä tahattomaan haluun, joka nyt kolkuttaa niin lujaa eikä tiedä mitä tehdä: kuolla vai koputtaa vielä kovemmin?"

Sekä Tanjan että hänen isänsä on vaikea luoda uutta suhdetta: he eivät ole nähneet toisiaan 15 vuoteen. Mutta Tanya on monimutkaisempi: hän rakastaa, vihaa, pelkää isäänsä ja vetoaa häneen. Minusta tuntuu, että juuri siksi hänen oli niin vaikeaa syödä lounasta isänsä kanssa sunnuntaisin: "Tanya meni taloon, ja koira jäi ovelle. Kuinka usein Tanya halusi jäädä ovelle, ja koira tulisi taloon!"

Tyttö muuttuu paljon, ja tämä heijastuu hänen suhteeseensa ystäviensä Filkaan ja Kolyaan. "Tuleeko hän?" Vieraita on, mutta Kolya ei ole. "Mutta juuri äskettäin kuinka monta katkeraa ja suloista tunnetta tunkeutui hänen sydämeensä pelkästä ajatuksesta isäänsä: mikä häntä vaivaa? Hän ajattelee Kolyaa koko ajan." Filkalla on vaikeuksia Tanyan rakastumisen kanssa, koska hän itse on rakastunut häneen. Kateus on epämiellyttävä tunne, joka kohtasi Filka. Hän yrittää taistella mustasukkaisuutta vastaan, mutta se on hänelle erittäin vaikeaa. Usein tämä tunne pilaa suhteet ystäviin. Lapset kamppailevat näiden ongelmien kanssa, ja yrittäessään voittaa ne, ilmaantuu ensimmäinen tunne, sekä todellinen ystävyys että myötätunto.

III luku. Johtopäätökset ja vastaukset Alussa esitimme kysymyksen: "Mille lasten ystävyys rakentuu?" Minusta näyttää siltä, ​​​​että tarinan tarkoituksena on näyttää lukijalle, että todellinen ystävyys rakentuu ystävällisyydelle ja tuelle. Joskus ei olosuhteiden takia, vaan niistä huolimatta. Ja sen tosiasian, että Tanya ja hänen äitinsä lähtevät kaupungista, pitäisi säilyttää lapsuuden ystävyytensä, joka ehkä vahvistuu erossa. Lähteminen ei tarkoita vaikeuksien välttämistä, se on ainoa tapa päästä eroon nuorten sankarien ristiriidoista ja sisäisestä kamppailusta.

Joten luin R.I:n tarinan. Fraerman ”Wild Dog Dingo” ja yritti selvittää, miten poikien ystävyyssuhteet rakentuvat... Tietysti mukana on riitoja ja katkeruutta, iloa ja rakkautta, ystävän auttamista pulassa ja mikä tärkeintä, kasvamista. Pidin tästä teoksesta, se kertoo meistä koululaisista ja on helppolukuista. Toisin sanoen kaikki oli yksinkertaista ja selkeää, ja samalla erittäin mielenkiintoista luettavaa. Ainoa mistä en pitänyt, oli lopetus – se oli surullinen, ja säälin Filkaa, olisin toivonut iloisempaa loppua. Suosittelen kaikkia lukemaan tämän teoksen, uskon, että pidät siitä! Ja ehkä haluat itse kirjoittaa oman tarinasi kouluystävyydestä...

14. syyskuuta 2013

"The Wild Dog Dingo, eli tarina ensimmäisestä rakkaudesta" on Neuvostoliiton kirjailijan R.I. Fraerman. Tarinan päähenkilöt ovat lapsia, ja se on itse asiassa kirjoitettu lapsille, mutta kirjoittajan aiheuttamat ongelmat erottuvat vakavuudestaan ​​ja syvyydestään.

Kun lukija avaa teoksen "The Wild Dog Dingo, or Tale of First Love", juoni vangitsee hänet ensimmäisiltä sivuilta. Päähenkilö, koulutyttö Tanya Sabaneeva, näyttää ensi silmäyksellä kaikilta hänen ikäisiltä tytöiltä ja elää Neuvostoliiton pioneerin tavallista elämää. Ainoa asia, joka erottaa hänet ystävistään, on hänen intohimoinen unelmansa. Tyttö haaveilee Australian dingo-koirasta. Tanyaa kasvattaa hänen äitinsä; hänen isänsä jätti heidät, kun hänen tyttärensä oli vain kahdeksan kuukauden ikäinen. Palattuaan lastenleiriltä tyttö löytää äidilleen osoitetun kirjeen: hänen isänsä kertoo aikovansa muuttaa heidän kaupunkiinsa, mutta uuden perheen kanssa: vaimonsa ja adoptoidun poikansa. Tyttö on täynnä tuskaa, raivoa ja kaunaa veljeään kohtaan, koska hänen mielestään hän riisti häneltä isänsä. Isänsä saapumispäivänä hän menee tapaamaan häntä, mutta ei löydä häntä sataman hälinästä ja antaa kukkakimpun paareilla makaavalle sairaalle pojalle (myöhemmin Tanya saa tietää, että tämä on Kolya, hänen uusi sukulainen).

Kehitys

Tarina dingokoirasta jatkuu kouluryhmän kuvauksella: Kolya päätyy samalle luokalle, jossa Tanya ja hänen ystävänsä Filka opiskelevat. Eräänlainen kilpailu isänsä huomiosta alkaa puolivelipuolen ja sisaren välillä, he riitelevät jatkuvasti, ja Tanya on pääsääntöisesti konfliktien alullepanija. Vähitellen tyttö kuitenkin tajuaa olevansa rakastunut Kolyaan: hän ajattelee häntä jatkuvasti, on tuskallisen ujo hänen läsnäolossaan ja odottaa vajoavalla sydämellä hänen saapumistaan ​​uudenvuoden lomalle. Filka on erittäin tyytymätön tähän rakkauteen: hän kohtelee vanhaa ystäväänsä suurella lämmöllä eikä halua jakaa häntä kenenkään kanssa. Teos "The Wild Dog Dingo, or the Tale of First Love" kuvaa polun, jonka jokainen teini kulkee: ensimmäinen rakkaus, väärinkäsitys, pettäminen, tarve tehdä vaikeita valintoja ja viime kädessä kasvaminen. Tätä väitettä voidaan soveltaa kaikkiin teoksen hahmoihin, mutta ennen kaikkea Tanya Sabaneevaan.

Päähenkilön kuva

Tanya on "dingo-koira", niin tiimi kutsui häntä hänen eristyneisyydestään. Hänen kokemuksensa, ajatuksensa ja heittelynsä antavat kirjailijalle mahdollisuuden korostaa tytön pääpiirteitä: itsetuntoa, myötätuntoa, ymmärrystä. Hän tuntee syvästi myötätuntoa äitiään kohtaan, joka rakastaa edelleen hänen entistä miestään; Hän yrittää ymmärtää, kuka on syyllinen perheriippuvuuteen, ja hän tekee odottamattoman kypsiä, järkeviä johtopäätöksiä. Näennäisesti yksinkertainen koulutyttö Tanya eroaa ikätovereistaan ​​kyvyllään tuntea hienovaraisuutta ja kauneuden, totuuden ja oikeudenmukaisuuden kaipuussa. Hänen unelmansa kartoittamattomista maista ja dingokoirasta korostavat hänen kiihkoa, intohimoa ja runollisuutta. Tanyan luonne paljastuu selkeimmin hänen rakkaudessaan Kolyaan, jolle hän omistautuu koko sydämestään, mutta ei samalla menetä itseään, vaan yrittää ymmärtää ja ymmärtää kaiken tapahtuvan.

Lähde: fb.ru

Nykyinen

Sekalaista
Sekalaista

Tarinan päähenkilö Tanya Sobaneeva jäi ilman isää kahdeksan kuukauden ikäisenä. Isä lähti toisen naisen luo ja adoptoi pojan Kolya. Tulevaisuudessa isä tulee uuden perheen kanssa kaupunkiin, jossa Tanya ja hänen äitinsä asuvat. Tyttö pitää kaunaa isälleen ja on aina ristiriidassa Koljan kanssa, joka myös pilkkaa Tanyaa. Sitten heidän välilleen syntyy molemminpuolista sympatiaa. Tytöllä oli hyvä ystävä Filka, joka oli salaa rakastunut häneen. Mustasukkaisuuden vuoksi hän järjesti aina Koljan juonittelut.

Tarina opettaa, että vihasta rakkauteen on yksi askel ja päinvastoin. Maa on pyöreä, et voi koskaan luvata mitään, kaikki voi muuttua hetkessä.

Lue yhteenveto Fraermanin villikoirasta Dingosta

Teoksen juoni kehittyy kahden toveri Tanya Sabaneeva ja Filkan ympärillä, jotka olivat terveysleirillä ja ovat jo matkalla kotiin. Tanya haluaa saada lahjaksi Dingo-koiran. Mutta vain Tiger, pieni pentu ja lastenhoitaja odottavat sankarittarea kotona, hänen äitinsä ei ole kotona, hänen on pakko tehdä paljon töitä, koska hän elättää perhettään yksin, Tanjan isä hylkäsi perheen, kun hän ei ollut jopa vuoden vanha.

Filka kertoo ystävälleen, että hänen isänsä osti hänelle huskyn, hän kehuu isäänsä, heillä on ihanteellinen suhde. Tyttö ei todellakaan pidä tästä, isyyden aihe on hänelle vaikea ja epämiellyttävä. Tanya kertoo, että hänen isänsä asuu Maroseykin saarella. Kaverit katsovat karttaa eivätkä löydä sellaista paikkaa, tyttö suuttuu ja pakenee.

Tanya löytää vahingossa kirjeen isältään. Osoittautuu, että isä tulee uuden perheen kanssa asumaan samaan kaupunkiin. Tanya on järkyttynyt, hän on edelleen vihainen isälleen, koska hän jätti hänet ja hänen äitinsä ja meni toisen naisen luo. Äiti puhuu usein Tanjan kanssa ja pyytää häntä olemaan pitämättä kaunaa isälleen.

Tanya tiesi päivän, jolloin hänen isänsä piti ilmestyä. Hän päätti tervehtiä häntä kimpulla. Mutta hän ei koskaan nähnyt isäänsä. Järkyttynyt tyttö antoi kukat satunnaiselle muukalaiselle rattaissa. Myöhemmin hän saa selville, että se oli Kolya, hänen isänsä adoptiolapsi.

Se vaikea hetki on tullut - isän ja tyttären tapaaminen monien vuosien jälkeen.

Kolya on ilmoittautunut luokkaan, jossa Tanya opiskelee. Hän istuu saman pöydän ääressä Filkan kanssa. Kolya kamppailee jatkuvasti Tanjan kanssa isänsä vuoksi. Hän on älykäs, ahkera ja määrätietoinen kaveri. Mutta Tanyaa pilkataan jatkuvasti.

Kaverit saavat tietää, että kuuluisa kirjailija saapuu pian kaupunkiin. On kamppailua siitä, kuka antaa hänelle kukkakimpun. Tähän paikkaan on kaksi päähakijaa - Zhenya ja Tanya. Lopulta Tanya voittaa. Hän on uskomattoman onnellinen, koska tämä on hänelle suuri kunnia. Kun Tanya avasi laatikkoa, hän roiskui mustetta käteensä. Kolja huomasi tämän. Heidän väliset suhteet alkoivat kohentua. Poika jopa ehdotti Tanyaa - mennä yhdessä joulukuuseen.

Uusi vuosi on saapunut. Tanjan sielussa tapahtuu jotain käsittämätöntä. Vasta äskettäin hän vihasi isänsä uutta vaimoa ja Kolyaa. Ja nyt hänellä on lämpimimmät tunteet häntä kohtaan. Odotan häntä, ajattelen häntä jatkuvasti. Filka on kateellinen Tanyalle ja Kostjalle, koska hän ei ole välinpitämätön hänelle.

Tanssiminen. Filka pettää kaikkia. Hän kertoo Tanjalle, että Kolya menee luistelemaan Zhenyan kanssa, ja Kolya sanoo, että hän menee Tanjan kanssa katsomaan koulun peliä. Tilanne kuumenee. Tyhjältä alkaa voimakas käänne. Tanya niin vahvana kuin pystyy, menee luistinradalle kertomaan tästä ystävilleen. Zhenya karkasi ja juoksi nopeasti kotiinsa. Kolya loukkasi jalkaansa kaatuessaan, joten hän ei voinut kävellä. Tanya menee Filkan luo ja ottaa ryhmän koiria. Hän on rohkea ja päättäväinen. Yhdessä vaiheessa koirista tuli hallitsemattomia, ja sitten sankaritar joutui antamaan niille pentunsa. Se oli hänelle valtava menetys. Kolya ja Tanya taistelevat viimeiseen asti henkensä puolesta. Lumimyrsky voimistuu. Tanya, joka vaarantaa oman henkensä, auttaa Kolyaa. Filka kertoi rajavartijoille, että lapset olivat vaarassa. He lähtivät etsimään niitä.

Lomat ovat täällä. Tanya ja ystävä vierailevat Kolyassa, joka on kärsinyt paleltumasta kehon osissa.

Lukuvuoden alku. Tanyasta liikkuu huonoja huhuja. Kaikki uskovat, että hän on syyllinen siihen, mitä Kolyalle tapahtui. Tanya on järkyttynyt siitä, että hänet halutaan karkottaa pioneereista, hän itkee, koska se ei todellakaan ole hänen syynsä siinä, mitä hänen ystävälleen tapahtui. Häntä yksinkertaisesti syytettiin epäoikeudenmukaisesti. Kaikki kävi selväksi, kun Kolya kertoi kaikille oikeat tiedot.

Tanya menee kotiin. Siellä hän puhuu äitinsä kanssa oikeudenmukaisuudesta, elämän tarkoituksesta. Äiti kertoo, että hän haluaa lähteä kaupungista. Tanya ymmärtää, että hänen äitinsä on vaikea olla lähellä isäänsä, koska hänellä on edelleen tunteita häntä kohtaan.

Tanya kertoo Filkalle, että hän haluaa tavata Koljan. Filka ilmoittaa tästä Tanjan isälle.

Metsä. Aamunkoitto. Tapaaminen Kolilla ja Tanilla. Kolya tunnusti tunteensa tytölle ensimmäistä kertaa. Tanya kertoo hänelle, että hän ja hänen äitinsä lähtevät pian kaupungista. Poika on järkyttynyt. Tanya myöntää, että vuosi oli hänelle vaikea. Hän ei halua satuttaa ketään. Kolya suutelee häntä. Kokous keskeytyy, isä ja Filka tulevat. Yhdessä he menevät kotiin.

Kesä. Tanya sanoo hyvästit ystävälleen, joka tuskin voi pidätellä kyyneliään. Tyttö lähtee.

Kuva tai piirros villikoirasta Dingosta

Tarina alkaa Bulgakovin muistoilla hylätystä paikasta, jossa hän aloitti työskentelyn lääkärinä. Tein kaiken yksin, olin vastuussa kaikesta, ilman hiljaista hetkeä. Kaupunkiin muutettuaan hän on iloinen saadessaan mahdollisuuden yksinkertaisesti lukea erikoiskirjallisuutta

Yhteenveto Loputtomasta kirjasta (tarina) Michael Ende

Hänen äitinsä kuoleman jälkeen kymmenenvuotiaan Bastian Buchsin elämä muuttui pelkkää melankoliaa. Koulussa hänen ikätoverinsa kiusaavat häntä kömpelyydestä ja oudosta, isä on kiireinen hänen huoliensa kanssa, ja pojan ainoat ystävät ovat seikkailuista kertovia kirjoja.