फ़्रेंच में अधिकारवाचक विशेषणों पर अभ्यास। निजवाचक सर्वनाम और विशेषण

फ़्रांसीसी में जिन्हें अधिकारवाचक सर्वनाम कहा जाता है, उन्हें आमतौर पर रूसी में अधिकारवाचक विशेषण कहा जाता है - यानी, यह भाषण का वह हिस्सा है जो "किसका?" प्रश्न का उत्तर देता है। बेशक, फ्रेंच में भी अधिकारवाचक सर्वनाम हैं, लेकिन हम उनके बारे में फिर कभी बात करेंगे।

अधिकारवाचक विशेषणों के प्रयोग के नियम

इसलिए, अधिकारवाचक विशेषणों में लिंग और संख्या की श्रेणियां होती हैं और वे जिस संज्ञा का उल्लेख करते हैं उस पर निर्भर करते हैं।

निजवाचक विशेषण को संज्ञा से पहले रखा जाता है।

अधिकारवाचक विशेषणों की तालिका:

विलक्षण बहुवचन
+ पुल्लिंग संज्ञा +स्त्रीलिंग संज्ञा + बहुवचन संज्ञा
जे.ई सोमवारपैकेट एमए voiture एमईएसपैकेट्स, आवाजें
तू बेटापैकेट टा voiture पैकेट्स, आवाजें
आईएल/एले बेटापैकेट एसए voiture सत्रपैकेट्स, आवाजें
बुद्धि नोट्रेपैकेट, आवाज ओपन स्कूलपैकेट्स, आवाजें
आप मतदातापैकेट, आवाज आप ऐसापैकेट्स, आवाजें
आईएलएस/एल्स लेउरपैकेट, आवाज लेउर्सपैकेट्स, आवाजें

रूसी में अनुवाद संज्ञा के लिंग पर निर्भर करेगा; यदि संज्ञा स्त्रीलिंग है, तो "मेरा, तुम्हारा, उसका", यदि पुल्लिंग है, तो "मेरा, तुम्हारा, उसका।" याद रखें कि रूसी और फ़्रेंच में संज्ञाओं का लिंग समान नहीं है! उदाहरण के लिए:
जय उने चम्बरे, यह मेरा चम्बरे है।- मेरे पास एक कमरा है, यह मेरा कमरा है।
यह आपके लिए बहुत अच्छा है.- ये आपकी किताबें हैं।

स्त्रीलिंग एकवचन संज्ञाओं के साथ जो स्वर या मूक ह से शुरू होती हैं, पुल्लिंग रूप सोम, टन, पुत्र का उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए:
सोम अमी- अपनी प्रेमिका, बेटा इतिहास- उसकी कहानी।

बहुवचन स्वत्वबोधक सर्वनामों में अप्राप्य "s" उच्चारण योग्य हो जाता है और इसे इस प्रकार पढ़ा जाता है [z]: मेस एमिस।

कृपया रूसी अनुवाद और फ़्रेंच समकक्ष के बीच संभावित विसंगति पर ध्यान दें। उदाहरण के लिए: अक्सर हम कह सकते हैं "वह अपनी किताब लाया", "वे अपने समाचार पत्र पढ़ रहे हैं"। दोनों मामलों में, अलग-अलग फ़्रेंच विशेषणों की आवश्यकता होती है: मैं आपका स्वागत करता हूँ. आईएलएस लिसेंट लेउर्स जर्नल्स।

आइए अभ्यास के साथ पाठ सामग्री को संक्षेप में प्रस्तुत करें।

पाठ कार्य

अभ्यास 1।फ़्रेंच में अनुवाद करें.
1. उसकी बेटी 2. हमारे घर 3. उनका दोस्त 4. मेरा शहर 5. आपका सूटकेस 6. उसका बच्चा 7. मेरी पाठ्यपुस्तकें 8. उसकी पेंसिल 9. मेरी कुर्सी 10. आपके माता-पिता

उत्तर 1।
1. सा फिले 2. नोस मेसन्स 3. लेउर अमी 4. मा विले 5. वोर्टे वैलिस 6. सन एनफैंट 7. मेस मैनुअल्स 8. सन क्रेयॉन 9. मोन फौटुइल 10. टेस पैरेंट्स

लेस विशेषण स्वामित्व अक्सर उपयोग किए जाने वाले शब्दों का एक वर्ग है जिसे "अधिकार विशेषण" के रूप में नामित किया गया है। फ्रेंच में उनकी भूमिका महत्वपूर्ण है। वे रूसी व्याकरण में समान अर्थ वाले शब्दों के समूह की तुलना में बहुत अधिक बार उपयोग किए जाते हैं।

अवधारणाओं का अंतर

फ्रेंच में वे रूसी में अधिकारवाचक सर्वनाम के अनुरूप हैं। वे किसी वस्तु का एक निश्चित व्यक्ति से संबंध व्यक्त करते हैं: मेरा, हमारा, उनका। विशेषण की भाँति ये लिंग, संख्या एवं प्रकरण में मुख्य शब्द (संज्ञा) से सहमत होते हैं।

रूसी सर्वनामों के विपरीत, विशेषण स्वामित्व स्वामी के लिंग को अनदेखा करते हैं, आकर्षण की वस्तु पर ध्यान केंद्रित करते हैं। जिस संज्ञा की बात की जा रही है उसका लिंग महत्वपूर्ण है: मैरी/पॉल फर्मे बेटा लिवरे। रूसी में, वे पहले और दूसरे व्यक्ति एकवचन में समान व्यवहार करते हैं: आपकी पसंद ही आपका रास्ता है। जैसा कि उदाहरण से देखा जा सकता है, सर्वनाम के लिए जो महत्वपूर्ण है वह उसके बाद आने वाले शब्द की लिंग विशेषता है, न कि आकर्षण का विषय। बहुवचन में, भेद मिट जाता है, क्योंकि पुल्लिंग और स्त्रीलिंग में कोई विभाजन नहीं होता है।

रूसी भाषा में भी अधिकारवाचक विशेषण हैं, लेकिन उनका अर्थ इस श्रेणी के अन्य शब्दों से है। वे किसी वस्तु का किसी निश्चित व्यक्ति से संबंध भी व्यक्त करते हैं, लेकिन वे उसे नाम देते हैं, अर्थात, वे एक संज्ञा से बनते हैं, जिसमें एक उचित संज्ञा भी शामिल है: दादी का घर, पैंसिस।

लेस एडजेक्टिफ्स पजेसिफ्स और प्रोनॉम्स पजेसिफ्स

फ़्रेंच में सर्वनाम और अधिकारवाचक विशेषणों को अलग-अलग क्यों किया जाता है? "सर्वनाम" शब्द से यह स्पष्ट रूप से समझा जा सकता है कि यह एक ऐसा शब्द है जिसका प्रयोग "नाम के स्थान पर" किया जाता है। यह स्वतंत्र है, इसके लिए एक निश्चित लेख के उपयोग की आवश्यकता होती है और इसका उपयोग स्वामित्व विशेषण के साथ संज्ञा के बजाय फ्रांसीसी वाक्य में किया जाता है।

सर्वनामों का अपना विशेषण प्रतिमान होता है, जो विशेषणों से भिन्न होता है। रूसी व्याकरण में, फ्रेंच भाषा की इन दो श्रेणियों को सर्वनामों के वर्ग द्वारा व्यक्त किया जाता है। अंतर यह है कि भाषा के कुछ वाक्यात्मक निर्माणों को छोड़कर, रूसी वाक्यों में संज्ञा के साथ सर्वनाम का उपयोग वैकल्पिक है। सर्वनाम "उसका" का सबसे आम उपयोग विशेषण के एक एनालॉग के रूप में होता है: "उसने अपनी जैकेट उतार दी और उसे कुर्सी के पीछे लटका दिया।"

व्याकरण में महारत हासिल करने के तरीके

एक तालिका जिसमें व्यक्तियों और संख्याओं के लिए उनका संपूर्ण विभक्ति प्रतिमान शामिल है, आपको फ़्रेंच में अधिकारवाचक विशेषणों को शीघ्रता से सीखने में मदद करेगी।

सोमवारएमएएमईएस
टनटा
बेटाएसएसत्र
नोट्रेओपन स्कूल
मतदाताआप ऐसा
लेउरलेउर्स

क्रिया के कई विषयों के साथ, अधिकारवाचक सर्वनाम को लिंग के आधार पर नहीं, बल्कि केवल संख्या के आधार पर विभेदित किया जाता है। यह मत भूलिए कि प्रारंभिक एच-म्यूट या स्वर के साथ स्त्रीवाचक संज्ञाओं के साथ, एक पुल्लिंग विशेषण का उपयोग किया जाता है: मोन आर्मे, टन हचे।

फ्रेंच में अधिकारवाचक विशेषणों को जल्दी याद करने का दूसरा प्रभावी तरीका अभ्यास है। वे एक ही प्रकार के होते हैं और विशेषण के वांछित रूप को चुनने में शामिल होते हैं, जिसे वाक्य में रिक्त स्थान के स्थान पर रखा जाना चाहिए। उदाहरण के लिए:

आप किस महिला से परिचित हैं? - उई, सी"एस्ट... एपोस।

डेरिक की आवाज़। आवाज... आवाज.

स्वाभाविक रूप से, अभ्यास की आवश्यक संख्या जानकारी को आत्मसात करने की व्यक्तिगत गति पर निर्भर करती है, लेकिन जितना अधिक आप उन्हें करेंगे, भाषण में अधिकारवाचक विशेषणों का उपयोग करना उतना ही आसान होगा। ऐसे अभ्यासों का उद्देश्य व्याकरणिक श्रेणी के ज्ञान को स्वचालितता में लाना है, ताकि भविष्य में वांछित रूप का चयन करने में समय बर्बाद न हो।

भाषा में अधिकारवाचक विशेषणों की भूमिका

फ़्रेंच में स्वत्वबोधक विशेषण व्याकरण की अक्सर उपयोग की जाने वाली इकाई हैं, जो कहावतों और कहावतों में भी व्यक्त की जाती हैं: उदाहरण के लिए, प्रींड सेस जाम्बेस ए सन कू - यही वह है जो किसी ऐसे व्यक्ति के बारे में कहा जाता है जो जल्दी में है।

फ्रेंच में सफल संचार के लिए अधिकारवाचक विशेषणों की श्रेणी का ज्ञान एक आवश्यक शर्त है, क्योंकि कई वाक्यात्मक निर्माण शब्दों के इस वर्ग के बिना नहीं हो सकते।

तालिका 26

इनका उपयोग हमेशा बिना किसी लेख के संज्ञा से पहले किया जाता है और लिंग और संख्या के साथ-साथ उस व्यक्ति से भी सहमत होते हैं जिससे यह संदर्भित होता है। सूचीबद्ध करते समय, उन्हें प्रत्येक संज्ञा से पहले दोहराया जाता है।

लेस एडजेक्टिफ़्स इंटररोगैटिफ़्स इंटररोगैटिफ़्स इंटररोगैटिफ़्स

तालिका 27


इनका प्रयोग हमेशा बिना किसी लेख के संज्ञा से पहले किया जाता है और लिंग और संख्या में उससे सहमत होते हैं।

लेस विशेषण इंड?फ़िनिस

वे जिन संज्ञाओं का उल्लेख करते हैं उनकी गुणवत्ता और मात्रा का अंदाज़ा देते हैं।

तालिका 28


सीखी गई सामग्री को समेकित करने के लिए लेस व्यायाम पौर ला रेटेन्यू डे ला माटी?रे ?टुडी?ई अभ्यास

26. मेट्ज़ औ फ़?मिनिन (इसे स्त्रीलिंग में रखें)।

ले प्लैफ़ॉन्ड इस्ट ब्लैंक - ला पोर्टे इस्ट ... ले टैब्लो इस्ट नॉयर - ला सर्वियेट इस्ट ... ले प्लांचर इस्ट जौन - ला चेज़ इस्ट ... ल'अबात-जौर इस्ट वर्ट - ला फ्यूइले इस्ट ... ले चापेउ इस्ट ब्रून - ला रोब इस्ट...

ले चैट ग्रिस - ला चैट... ले फिल्स चोरी - ला फ़िले... ल'होमे सावंत - ला फेम... ले पेटिट फ्र?रे - ला... एस?उर

ल'एयर गाई - ला चांसन... ल'अमी फ़िड?ले - ल'अमी...

सही उत्तर (लेस र?पोन्सेस): ब्लैंच, नोइरे, जौन, वर्टे, ब्रुने, ग्रिस, चेरी, सेवंते, पेटिट, गे, फिडेल।


27. ?crivez les stantifs f?minins avec les adjectifs suivants (निम्नलिखित विशेषणों को स्त्रीवाचक संज्ञाओं के साथ लिखें)।

ब्यू, चौड, प्लिन, एप?टिसेंट, कोर्ट, जॉयक्स, विएक्स, एनटियर, मलाडिफ, ट्रिस्टे, मिनूर, फॉक्स, एक्टिफ, बास, व्राय, ग्रोस, फ़्रांसीसी, माउवैस, डी?लिकैट, डौक्स, नोव्यू, नेफ, बॉन, फू, सेक, फ्रैस, ले?गेर, ग्रीक।

सही उत्तर (लेस र?पोन्सेस): बेले, चौडे, प्लीन, एप्प?टिसांटे, कोर्टे, जॉययूज, विएइले, एंटि?रे, मैलाडिव, ट्रिस्टे, माइन्यूज, फॉसे, एक्टिव, बेस, व्रेई, ग्रोस, फ़्रैन?ऐसे, माउवाइस , डी?लिकेट, डूस, नोवेल्ले, न्यूवे, बेले, फोले, एस?चे, फ्रै?चे, ला?ग?रे, ग्रीक।


28. Accordez l'article et l'adjectif (विशेषण के साथ लेख से सहमत हों)।

(अन) ऑटोम्ने (टार्डिफ़), (अन) ?पिथ?ते (?logieux), (अन) प्रोग्राम (पूर्ण), (अन) एस्पेस (रीस्टीन्ट), डी (ग्रैंड) मैरिट्स, (अन) इन्सिग्ने (विशिष्ट) ) ), (un) चोट (भद्दा), (un) ओरेज (d?vastateur), (un) atmosph?re (?touffant), (un) ?loge

(m?rit?), (un) argile (frais), (un) embl?me (मूल), (un) ?pigramme (spirituel), (un) (ग्रैंड) honneur, लेस (प्रीमियर) perce-neuge, (un) (bref) इंटरवल, (un) tribu (फ़्रैंक), (un) incendie (हिंसक), (un) esp?ce (nouveau), (un) ?pisode (curieux), (un) ?nigme (क्रूर) ), (un)asile (s?r).


29. मेटेज़ औ फ़?मिनिन (इसे स्त्रीलिंग में रखें)।

इल ?टैट ओब्लीजेंट एट रियूर. वह शांत, शांत, चिंतित है। ले कंसी?र्जे, सूप?ऑननेक्स, प्रेस्के एग्रेसिफ, अरे?ते ले ज्यून होमे। बेटा फिल्स इस्ट डौक्स, डिस्क्रिट, ओब?इट सेन्स पार्लर। इल रेंट्रेट चेज़ लुई, पे?ले डे फैम, माईस ला?गेर, अलर्टे, डु सौरिरे? ला लावरे. निमंत्रण? ? बोइर ले कैफ़े?, मिशेल, सौहार्दपूर्ण, मिलनसार, कॉम्प्रिहेंसिव, एन'अरिवेट जमैस लेस मेन्स विडेस। लूई एन सवैत ग्र पर? ले पैट्रन, पेटिट, ग्रोस, ग्रास, जौफ्लू, रुमाइन डे ट्रिस्टे पेन?एस। इल ?टैट कोर्टौड, ग्रासौइलेट, रेमुअंट, प्रॉम्प्ट औ सॉरिरे। C'?tait un paysan bourguignon, दोहराना प्रेमी? संगरोध उत्तर.


30. ?क्रिवेज़ लेस विशेषण सुधार (विशेषण सही ढंग से लिखें)।

मैं गुप्त हूं। चाकुने डे सेस ट्रोइस (ग्रैंड) डिवीजन डे पेरिस स्टैट यूने विले, माईस उने विले ट्रॉप (विशेष) पोर?त्रे (पूर्ण)। इल अवैत ला माचोइरे (इन्फ्रियूर) (सैलेंट), ले नेज़ लाग?रेमेंट ?क्रास? इल फैसिट अन फ्रॉयड सेक. ला ल्यून, (प्लिन) एन सीई मोमेंट, एवेट डेस क्लार्ट?एस (एआईगु), (पार्टिकुलियर) ऑक्स ल्यून्स डी'हिवर्स। C'?tait un gar?on ? एल'एयर विगोरेक्स, डोंट ला बाउचे (फिन) एट ला प्यू एनकोर (डी?लिकैट) एनोन?एएंट ला ज्यूनेसे। इल ?टैत दे टेलले (मोयेन)। उने चर्चा (वीआईएफ), (एनिम?), पेउ (कोर्टोइस), ग्रॉसियर एम?मे सेंगगेआ। इल पार्लाइट प्रिस्क टौजौर्स पार वाक्यांश (ब्रेफ, सिबिलिन)। इल पोर्टेट डेस वेटेमेंट्स (नोयर), डे फॉर्मे (डी?सुएट)। जैक्स एवेट यून फ़ैऑन डी'?काउटर, (धैर्यवान), (सोरिएक्स), (विवेकशील), क्यूई लुइ एटिराइट टौजौर्स लेस कॉन्फिडेंस। इल एवेट डी'एबॉर्ड ?काउट?, सेन्स पौवोइर से डी?फेंड्रे डी'यून डी'लेक्शन (सबटिल), सेटे वोइक्स (अप्पुय?, डौलौरेक्स, एक्सटीफ) ओ? इल रेट्रोउवेट बेटा जैक्स डी टौजौर्स। C'?tait une brise (mou), (ti?de), (paisible), une brise de printemps.


31. ट्रैडुइसेज़ एन फ़्रांसिस (फ़्रेंच में अनुवाद करें)।

क्या आप फ़्रेंच बोलते हैं? वह जोर से दरवाजा खटखटाता है. वह कड़ी मेहनत करता है, वह परीक्षा उत्तीर्ण करता है। ये सूट महंगा है. वह अच्छी अंग्रेजी बोलती है. हमारा शहर छोटा है. मेरे कमरे को देखो, यह उज्ज्वल और बड़ा है। वह एक दयालु महिला हैं और उनका चरित्र अच्छा है। मैं अगले घर में रहता हूँ. यह सड़क चौड़ी है. यह भूमि सूखी है. हमारा नया छात्र बहुत सक्रिय है। मुझे हमारा पुराना पार्क बहुत पसंद है। कृपया मुझे ये फ्रांसीसी पत्रिकाएँ दीजिए। क्या आपकी लाइब्रेरी में कई विदेशी किताबें हैं? हमारे समूह में, सभी छात्र चौकस हैं। हमारे पड़ोस में कई नए घर हैं। उसके लंबे भूरे बाल है। वह काले जूते पहनता है. ये उनकी अपनी कविताएं हैं.


32. ?crivez les adjectifs au pluriel (बहुवचन विशेषण लिखें)।

फ़ाइनल, म्यूरल, ग्रिस, ब्लू, नेटल बेले, ह्यूरेक्स, ब्यू, ?ट्रेंजर, ब्रीफ़, डौक्स, इंटर?सैंट, नेउफ़, विएइल, विइल, लॉन्ग्यू, नोवेल, अटेंटिव, प्रोफॉन्ड, रूज, न्यूवे, म्यूरल, वर्ट, फिन बड़ा, कोर्ट, कैल? ब्रे, ग्रैंड, पेटिट।

सही उत्तर (लेस र?पोन्सेस): फ़ाइनल, मुराक्स, ग्रिस, ब्लूस, नेटल्स, बेल्स, ह्यूरेक्स, बीक्स, ?ट्रेंजर्स, ब्रेफ़्स, डौक्स, इंट्रेसेन्ट्स, नेफ्स, विएइल्स, विएक्स, लॉन्ग्यूज़, नोवेल्स, अटेंटिव्स, प्रोफॉन्ड्स, रूज, न्यूव्स, मुराक्स, वर्ट्स, फिन्स, लार्ज, कोर्ट, सी?एल?ब्रेस, ग्रैंड्स, पेटिट्स।


33. एक्रिवेज़ लेस विशेषण सुधार (विशेषण सही ढंग से लिखें)।

लेस फ्यूइल्स डू पिन एट डू सैपिन सोंट ट्र?्स (एआईगु)। लेस फ़्लियर्स (कृत्रिम) एक दुर्लभ वस्तु है (ब्यू) जो लेस फ़्लेयर्स (ऑटोमनल) है। लेस वेंटेल्स जपोनैस सोंट ट्रस (एल?गैंट) एट (ब्यू)। लेउर्स प्रोजेक्ट्स सोंट (फू)। ला मालदे से पोर्टे माल. ले मेडेसिन कॉन्स्टेट डेस ट्रबल्स (मानसिक)। क्या अमीरल एक प्रमुख हिस्सा है? डी (नोम्ब्रेक्स) कॉम्बैट्स (नौसेना)। लेउर डोने सोवेंट डेस डेवॉइर्स (मौखिक) पर? तैयार करनेवाला. प्यूट-ऑन ऑब्लियर लेस साइट्स (नेटाल)? इल फ़ाउट एराचेर लेस हर्ब्स (फू) डी सीई कैर? डी फ़्लायर्स. लेस (नोव्यू) एमिस से सैपर?रेंट एवेक रिग्रेट। इल ए बिएन रपोंडु ऑक्स प्रश्न (मौखिक)। लेस फ़्रेरेस (जुमेउ) अवेयंट लेस युक्स (ब्लू) एट लेस (चेवू चैटैन)। ऑर्गेनाइज़ सोवेंट डेस एक्सपोज़िशन डे (माइलूर जर्नल म्यूरल) पर। लेस ऑरोरेस (बोरल) सोंट डेस फोनोमेन्स ल्यूमिनक्स प्रोप्रेस सर्टआउट ऑक्स पेज़ (सेप्टेंट्रियल)। लेस वॉयलेज़ सोंट (लंबा) एट (ब्रेफ़), (नाक) एट (क्लेयर)। बिएन क्यू ट्रेस विफ एट पेटुलेंट, इल एविटाइट लेस (ज्यू क्रूर)।


34. एकॉर्डेज़ लेस विशेषण (विशेषणों पर सहमति)।

एले अलैइट (नू)-पीड्स, डान्स ला नेगे, सी डौसमेंट क्व'ऑन एन'एंटेन्डेइट रिएन। पेंडेंट प्र?्स डी'उने (डेमी)-ह्यूरे, इल डेमेउरा इमोबिल, लेस युक्स फिक्स?एस सुर यूने मासे डी'ओम्ब्रे, सोंगूर। सीई केमिन, कूरेंट एंट्रे लेस एन्क्लोस डेस पेसन्स, जोइग्नेट, उने (डेमी)-

झूठ प्लस कमर, ला ग्रांडे मार्ग डु हावरे? एफ? शिविर। ?ए एट एल? सुर ला बर्गे उने कैबेन डी'?क्लूसिएर, डेस एनफैंट्स कौरंट्स पाइड्स (एनयू) सुर लेस बैरेसडे एल'?क्लूस। ला ज्यून फ़िले, पाइड्स (नू) सुर ले कैरेउ, अलैइट एट वेनैइट पार ला चैम्बरे। मैं एक घंटे से अधिक समय तक उपस्थित रहा (डेमी)। C'?tait unvaste espace (nu), ?clair? पार दे (ग्रैंड) वेरि?रेस (ब्लू)। ? क्वात्रे ह्युरेस एट (डेमी) डू मैटिन लेस वॉयजर्स से र?यूनिरेंट डान्स ला कोर्ट डे ल'होटेल डे नॉर्मंडी। ला पोर्टे डू ग्रेनियर सोउविट ब्रुस्क्वेमेंट, एट ला फॉरेस्टि?रे पैरुट, (एनयू)-पीड्स, एन केमिस, यूने चांडेल? ला मेन, ला एयर अफोल?


35. ट्रैडुइसेज़ एन फ़्रांसिस (फ़्रेंच में अनुवाद करें)।

मैं आपको आधे घंटे में जवाब दे सकता हूं. पाठ डेढ़ घंटे तक चलता है। बचपन में मुझे रेत में नंगे पैर दौड़ना बहुत पसंद था। यदि आप लंबी आस्तीन वाली पोशाक बनाना चाहते हैं, तो साढ़े तीन मीटर कपड़ा खरीदें। वह धो रही थी: उसके नंगे हाथ साबुन के झाग से ढके हुए थे। मेरी छोटी बहन साढ़े छह साल की है. सर्दी और गर्मी में वह नंगे सिर चलती है। मैंने ढाई किलोग्राम सेब खरीदे। उन्होंने दक्षिण में डेढ़ साल बिताया। उनकी मां और पिता अभी बूढ़े नहीं हैं. इस लेखक के नाटक और उपन्यास बहुत दिलचस्प हैं। मेरा कोट और पोशाक बहुत झुर्रीदार हैं। जब वह घर पहुंचा, तो उसके जूते और पतलून पर कीचड़ लगा हुआ था।


36. Accordez es adjectifs compos?s (जटिल विशेषणों पर सहमति)।

मुझे पैरोल (एग्रे-डौक्स) की आवश्यकता नहीं है। एले नेस्ट पास (फ़्रैंक)। उने फ़िललेट (डेमी-वेटु) ओवरिट ला पोर्टे औ मेडेसीन। ? ड्रोइट, ? गौचे, डेस रोचेस सोंट (ग्रिस-ब्लू)। ला ज्यून फेमे स्टैट वेट्यू डी'उने रोब (ब्लू क्लेयर)। लेस गुलाब (फ्रैइस ?क्लोस) एक परफ्यूम मर्विलक्स पर। जैमे लेस सिरीज़. एल्स सोंट (एग्रे-डौक्स)। लेस टॉफ़ेस (गुलाब टेंड्रे), (ब्लू पोले), (ग्रिस क्लेयर) से फैनेंट सुविधा। लेस येउक्स (ग्रैंड औवर्ट), एडमिराइस मोन वीइल अमी क्वि कैटलॉग। एले एवेट लेस शेवेक्स (गोरा केंद्र?)। इल्स डेम्योर?रेंट सेल्स, पीआर?एस डे ला पोर्टे डी'एंट्रे (ग्रैंड ऑउवर्ट)। ऑन ने वेंड क्यू डेस फ़्लियर्स टाउट्स (फ़्राइस क्यूइली) एट म?मे (फ़्राइस ?क्लोस)। इल से पैशन? कैप्टर लेस ओंडेस (अल्ट्रा-कोर्ट)। इल एक्ज़िस्ट डेस ?कोल्स पौर लेस एनफैंट्स (खट्टा-मुएट), ऑन वाई रालाइज़ डेस चॉइस ?टोननैंटेस।


37. मेट्ज़ लेस एडजेक्टिफ्स औ कंपेरैटिफ ओउ औ सुपरलैटिफ (विशेषणों को तुलनात्मक या अतिशयोक्ति डिग्री में रखें)।

यह रुए एक (बड़ा) है जो पाउचकिन को रुए करता है। सेस्ट (?ट्रोइट) रुए डे नोट्रे विले। यह मुझे लौवर के पलाइस (क्ल?ब्रे) से मिला है। क्या यह (अदालत) केमिन पोर एलेर है? सीई गांव. मॉस्को स्था (भव्य) क्यू सेराटोव। सेस ज्यून्स फिल्स सोंट (एप्लिकेस?एस) डी टाउट ले ग्रुप। ला रूसी फ्रांस के लिए (भव्य) है। एन हिवर्स लेस जर्स सोंट (लॉन्ग) क्वीन ?टी? C'est (बॉन) ?ल?वे डे नोट्रे ग्रुप। एले ए?टी? tr?s malade; (पेटिट) ब्रुइट लागा?एट। C'est (beau) journé de ma vie। ले लक्ज़मबर्ग स्था (पेटिट) यूरोप का भुगतान करता है। सीई सोंट (बॉन) स्पोर्टिफ़ डे नोट्रे ?क्विप। मैं अपने वार्ताकारों की पैरोल की निगरानी करूंगा।

सही उत्तर (लेस र?पोन्सेस): प्लस लार्ज, ला प्लस ?ट्रोइट, मोइन्स, ले प्लस कोर्ट, प्लस ग्रैंड, लेस प्लस एप्लिकेस, प्लस ग्रांडे, प्लस लॉन्ग, ले प्लस बॉन, ले प्लस पेटिट, ला प्लस बेले, ले प्लस पेटिट, लेस प्लस बॉन्स, लेस प्लस पेटिट्स।


38. ट्रैडुइसेज़ एन फ़्रांसिस (फ़्रेंच में अनुवाद करें)।

यह कमरा मेरे कमरे से बड़ा और चमकीला है। यह किताब उस किताब से भी अधिक दिलचस्प है जो आपने मुझे दी थी। मेरा सूटकेस तुम्हारे सूटकेस से छोटा है, लेकिन भारी है। मेरा सबसे अच्छा दोस्त कल जा रहा है. वोल्गा यूरोप की सबसे लंबी नदी है। कौन सा अनुवाद सर्वोत्तम है? यह अब तक मैंने पढ़ी सबसे दिलचस्प किताब है। यह लड़की अपने भाई से भी ज्यादा चौकस और मेहनती है। पिछले साल की तुलना में इस साल फल अधिक महंगे हैं। यह सबसे अच्छा गायक है जिसे मैंने कभी सुना है। मैं तुम्हें इससे भी अधिक आश्चर्यजनक कहानी सुनाता हूँ।

कक्षा में सबसे अधिक चौकस और मेहनती छात्र कौन है? यह कहानी आपके विचार से कहीं अधिक सरल है। लॉयर रोन से अधिक चौड़ी है, लेकिन यह कम तेज़ है। पहाड़ों की हवा घाटियों की तुलना में अधिक स्वच्छ होती है। नेक्रासोव की कविताएँ उनके गद्य से अधिक प्रसिद्ध हैं। सबसे छोटे लोग पहली पंक्ति में बैठे थे। वह अपने भाई से बड़ा लगता है, लेकिन वे जुड़वां हैं।


39. रेमप्लेसेज़ लेस पॉइंट पार लेस विशेषण स्वामित्व (अंतराल को स्वामित्व विशेषण से बदलें)।

तुम आदत हो... माता-पिता। जैमे...म?रे. जैमे... एनफैंट्स। मेरा उद्देश्य...एनफैंट्स। तू अस अन काहिअर, सी'एस्ट... काहिअर। इल ए ट्रोइस क्रेयॉन, सी सोंट... क्रेयॉन। यह तीन कक्षों पर आधारित है, यह... कक्षों पर।

सही उत्तर (les r?ponses): टेस, मा, मेस, लेउर्स, टन, टेस, लेउर्स।


40. ट्रैडुइसेज़ एन फ़्रांसिस (फ़्रेंच में अनुवाद करें)।

मैं अपनी पत्नी और बच्चों के बारे में सोचता हूं। ड्यूरॉय अब एक नए घर में रहता था, जहाँ वह अपना सूटकेस रखता था। गलियारे के विपरीत छोर पर मैंने अपनी पत्नी और बेटी को देखा। हर कोई अपना कर्तव्य निभाता है. मैं अपनी बेटी को उसके लाल कोट से पहचानता हूं। मुझे अपने दस्ताने नहीं मिल रहे हैं। मुझे अपने बीमार दोस्त से मिलने जाना है. हम अपने फ्रांसीसी मित्रों को कभी नहीं भूलेंगे। जीन ने अपनी घड़ी की ओर देखा। आप अपनी साहित्य परीक्षा कब दे रहे हैं? आपने अपनी नोटबुकें कहाँ रखीं? आप अपने उच्चारण से कभी संतुष्ट नहीं होते. वे अपने मित्रों के पास गये। शिक्षक मुझे मेरी लिखावट के लिए डांटते हैं। मेरे दोस्त कल परीक्षा दे रहे हैं।


41. फॉर्मेज़ डेस वाक्यांश (वाक्यांश बनाएं)।

42. वाक्यांशों का अनुवाद करें (वाक्यांशों का अनुवाद करें)।

जे पेउक्स ले फ़ेयर मोई-एम?मी। मैं एक दिन से अधिक समय तक यात्रा नहीं कर सका। मेरे पास आपके लिए कोई सहायक नहीं है। नौ एवन्स फ़ाइट सेस एक्सरसाइज़ प्लुसीअर्स फ़ोइस। मैं अपने माता-पिता के साथ काम करना चाहता हूं। सेस्ट ला प्लस ग्रांडे मैसन डु कोरोन। मैं चाहता हूँ कि हम सब कुछ माँगें। कारमेन ?टैट प्लस जोली क्यू टाउट्स लेस फेम्स डे सा नेशन क्यू जे'एई जमैस रेनकॉन्ट्रेस। उने ब्रुइट टोम्बैट, प्लस फ्राइड एट प्लस पी?एन?ट्रांटे क्यू ला प्लुई। जोनास एपोर्टे सेस माइलर्स विंस। जैकलीन एक बेहतरीन साथी है। डेब्यू एले ?टैट ऑसी हाउते क्यू सा ग्रैंड-मोर। इल ?टैट डेवेनु प्रिस्क्यू ऑसी नर्वक्स क्यू सन कंपैनन। डे सी क्यू ल'अन ?टैट ला?ग?रेमेंट प्लस ग्रैंड क्यू ल'ऑत्रे, समापन क्विल ?टैट ला?न? पर। डी?ज? ला सौफ्रांस डेवेनाईट मोइन्स ऐगू? फर्नांड, क्या आप जानते हैं, यह एक मील का पत्थर है जो मार्सिले का है।


43. ?crivez सुधार "m?me", "quelque", "tout", "निश्चित", "tel", "nul", "maint" (सही सर्वनाम लिखें)।

ला नुइट?टाइट नोयर. (क्वेल्के) गाउट्स डे प्लुई टोम्बिएंट। (दूरभाष) क्या यह सच है? लेस एन्फैंट्स ?टैएंट (टाउट) युक्स एट (टाउट) ओरेइल्स ऑक्स र?सिट्स डे लेउर मा?त्रे। मैं आपसे संपर्क करूंगा (टेल क्वेल)। कम से कम एवेट?टी? ? ल'ओपरा, उने नुइट डी'हिवर्स, एले रेंट्रा (टाउट) फ्रिसोनैन्टे। (दूरभाष) फ़ुट मोन एंट्रे डान्स पेरिस। ? (निश्चित) सादर, ? (निश्चित) r?flexion, ? (निश्चित) मोट्स डिस्मुलेंट माल लेउर सिग्निफिकेशन वैरिटेबल, इल लुई ?टैट अरिव? डे से सेंटिर डी?कूवर्ट। (दूरभाष) ?ताएंट लेस एफ़्र्यूज़ेस इमेजेज, लेस सॉन्ग्स डे मालादे क्यू ला पेउर असेंबलिट डान्स मोन इमेजिनेशन। ला चाउमीरे ?टैट आइसोले एट (टाउट) बससे सूस डे विएक्स हट्रेस। लेस रुइसेलेट्स, (एम? मी) लेस प्लस पेटिट्स, फिनिसेंट पार पोर्टर लेउर्स ईओएक्स? ला मेर. पेटिट पियरे, डेब्यूट, ऑउव्रेट (टाउट) ग्रैंड्स सेस युक्स प्रोफोंड्स, अयंत पेउर लुई ऑस्ट्रेलियाई। लेस प्लस हैबिल्स एस'?टायंट ?गार?एस एन (मेंट) एंड्रोइट्स। C'?tait (टाउट) लेस जर्स, (टाउट) लेस नुइट्स, ले (एम? मी) सूफले र?गुलियर, टाइ?डे, एक्सक्विस? रेस्पिरर, एट ला (एम? मी) मेर ट्रांसपेरेंट।


44. ट्रैडुइसेज़ एन फ़्रांसिस (फ़्रेंच में अनुवाद करें)।

आपने कौन सी घड़ी खरीदी? क्या आप जानते हैं उन्होंने क्या जवाब दिया? आप कौन से छात्र पेरिस जा रहे हैं? उसने हमें कितनी दिलचस्प पत्रिकाएँ दिखाईं! क्या अद्भुत प्रदर्शनी है! आपकी क्या योजनाएं हैं? कितना सुखद आश्चर्य है! उसका स्वास्थ्य कैसा है? उसे कोई पत्र नहीं मिला. वह कुछ दिनों में चले जायेंगे. उसे अपने भाई की कोई खबर नहीं है. वह कहीं नहीं जाती. कुछ जानवर पूरी सर्दी सोते हैं। वे थाने से चंद कदम की दूरी पर रहते हैं. मैंने उनसे इस बारे में कई बार बात की. उसे कोई बदलाव नजर नहीं आया. मैं आज थोड़ा थक गया हूँ. आज सिनेमा जाने की मेरी कोई इच्छा नहीं है. ये लड़कियाँ अकेले ही यात्रा करती थीं। किंडरगार्टन में प्रत्येक बच्चे का अपना लॉकर होता है। वे किसी भी क्षण उसके लिए आ सकते थे। इस मंडली के कार्य में कई छात्र भाग लेते हैं। मैं उसे कहीं नहीं देखता.


45. विशेषणों "टाउट", "एम? मी", "क्वेल्क", "क्वेल" (रिक्त स्थान को उपयुक्त विशेषणों से बदलें) को रेम्प्लेसेज़ लेस पॉइंट्स पार करें।

उने ह्युर... लेस एटेलियर्स ?टिएंट फ़र्म?एस... लेस मैसन एट... लेस रुएस डी?सर्टेस। लेस ब्रेव्स चिएन्स डे बर्गर... सुअंट्स... अफेयर?एस अप्रैल?एस लेउर्स ब?टेस, ने वोयंट क्वेल्स... लेस फेन?ट्रेस डेस फा?एड्स एस'?क्लेयरिएंट। डी...सी?टी? लेस लैम्प्स लुइसिएंट। ला रोबे डे सीटेट फ़िले ?टैइट... मौइल?ई डे ल'ओउ। नोस सॉर्ट?मेस;...ले विलेज?टाइट डान्स लेस रुएस। एले ?टैट... फ्रिसोनैन्टे एट सेरेरेट कॉन्ट्रे मोई अउ मोइन्ड्रे ब्रुइट। लेस एन्फैंट्स रिविनरेंट... एन लार्मेस मी कॉन्टर सीई क्विल्स अवाएंट वु... लेस ?लेव?एस सोंट सेज एंड एप्लिकेस?एस। रोज़ फ़र्मे सा पोर्टे? क्लीफ़, से जेटे... हैबिल?ए सू ले लिट, एट, सा टी?टे ब्रुने एनफौई डान्स लोरेइलर, सांगलोटे ?पेरडुमेंट... लेस प्रोब्ल?मेस एट...

लेस क्वेश्चन सोलेव?स पार ले प्रोक?एस डूइवेंट?ट्रे एनविसाग?एस। एले... पी?लेस से सोंट कीमतें पार ला मेन, कमे औ-डेवेंट डे ला मोर्टे... न्युइट ल्यूमिन्यूज़ एट ब्रुयंटे? सांता लूसिया? क्या मैं गलत हूँ? आदर मैडेमोसेले पेर्ले:... ?गे अवेट-एले? Cet एवियन फेट...हुइट्स किलोम?ट्रेस? मैं यहाँ हूँ. एंटोनेट लुई दित्... धृष्टता। ऑन न रेनकॉन्ट्रेट डान्स लेस रुएस क्यू... रेरेस पासेंट। लेस होम्स... लेस प्लस इंटेलिजेंट्स ऑन्ट सोवेंट बेसोइन डे कॉन्सिल्स। इल्स रेवेनिएंट टौजोर्स सुर लेस... हिस्टोइरेस।


46. ​​​​रेमप्लेसेज़ लेस पॉइंट्स पार लेस एडजेक्टिफ़्स डी?मॉन्स्ट्रेटिफ़्स (रिक्त स्थान को प्रदर्शनवाचक सर्वनाम से बदलें)।

और भी बहुत कुछ है... मेरे लिए भुगतान करें... क्षैतिज सीमा?... और पूर्ण ब्लू, सी पुर, सी प्रॉपर, एट... मेर, प्लस ब्लू एनकोर, डी'अन ब्लू क्वी इस प्रेस्क्यू नॉयर लेस जर्नल्स डे टेम्प?टे। इल्स ?टैएंट सी सिंगुलियर्स एट सी चार्मेंट्स, सुर ले पाव?... ट्रोइस ब्लॉन्ड वी?टस पावरमेंट डे नोयर... फिले ट्रिस्टे एंट्रे... जोली एनफैंट एट... गार?ऑन सुपरबे, क्यू लेस पासेंट्स से रिटर्न एवेक डेस सॉरीर्स. डैन्स... पेटिट कॉइन रेमिस नेफ... एयर्स डे डांस... टेपेज... गैएट? डी?बोर्डांटे एट ट्रिवियल मी सेराएंट ले क्यूर। एले एवेट बिएन... एयर फ़ौसेमेंट डौक्स... अमाबिलिट? ओब्स?क्वियूस डेस जेन्स हैबिटु?एस एयू कॉमर्स। एक प्रवेशी जेटिस ?ब्लौई... कुइवर्स... ?टेन्स... आर?फ्लेक्टेर्स डी मैटल ब्लैंक... मर्स डी क्रिस्टल बम? ग्रैंड सर्कल ब्लूट्रेस के साथ कौन सा टूर्नामेंट, टाउट... मिरोइटमेंट, टाउट... ल्यूमी क्लिकेटिस?रे मी डोनेट अन मोमेंट डे वर्टीज। क्या आप जानते हैं... जोली ग्रिसेरी डे ल'? मी नेस्ट-सी पास?


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एक विशेषण, रूसी और फ्रेंच दोनों में, भाषण का एक हिस्सा है जिसका उपयोग किसी वस्तु की विशेषता को दर्शाने के लिए किया जाता है। फ्रेंच में इसमें लिंग और संख्या की व्याकरणिक श्रेणियां हैं। यह उन संज्ञाओं से भी सहमत है जिनका वे उल्लेख करते हैं।
उनके अर्थ और व्याकरणिक विशेषताओं के आधार पर विशेषणों को कई श्रेणियों में विभाजित किया गया है।
फ़्रेंच में तथाकथित स्वामित्ववाचक विशेषण (विशेषण स्वामित्व) स्वामियों की संख्या और उनके स्वामित्व वाली वस्तुओं के आधार पर अपना रूप बदलते हैं।
एक मालिक और एक वस्तु:
पहला व्यक्ति: पुरुष/महिला लिंग - सोम/मा (मेरा/मेरे/मेरा);
सोम पत्रिका - मेरा अखबार / मा वस्त्र - मेरा पहनावा।
दूसरा व्यक्ति: पुरुष/महिला जीनस - टन/टीए (तुम्हारा/तुम्हारा/तुम्हारा);
टन जर्नल - आपका अखबार / टा रोब - आपका पहनावा।
तीसरा व्यक्ति: पुरुष/महिला लिंग - पुत्र/सा (उसका);
बेटे की पत्रिका - उसका अखबार, उसका अखबार/सा वस्त्र - उसका/उसका पहनावा।

एक मालिक और कई वस्तुएँ:
पहला व्यक्ति: पुरुष/महिला लिंग - मेस (मेरा);
मेस जर्नलक्स - मेरे समाचार पत्र।
दूसरा व्यक्ति: पुरुष/महिला जीनस - टेस (आपका);
टेस रोब आपकी पोशाकें हैं।
तीसरा व्यक्ति: पुरुष/महिला लिंग - सेस (उसका)।
सेस वस्त्र - उसकी पोशाकें।

एकाधिक स्वामी और एक आइटम:
पहला व्यक्ति - नोट्रे (हमारा);
दूसरा व्यक्ति - वोटर (आपका);
तीसरा व्यक्ति - लेउर (उन्हें)।

हम एक नोट्रे अवेनियर और एक पेन्सेंट या लेउर के बारे में सोचते हैं। हम अपने (हमारे) भविष्य के बारे में सोचते हैं, और वे अपने (अपने) भविष्य के बारे में सोचते हैं।

अनेक स्वामी और अनेक वस्तुएँ:
पहला व्यक्ति - संख्या (हमारा);
दूसरा व्यक्ति - वोस (तुम्हारा);
तीसरा व्यक्ति - लेउर्स (उन्हें)।

व्यंजन या मूक एच से शुरू होने वाली स्त्री संज्ञाओं से पहले स्वर ओवरलैप से बचने के लिए, पुल्लिंग रूपों का उपयोग करने की प्रथा है: मोन एमी (मेरे दोस्त), टन आदत (आपकी आदत), बेटा ऊर्जा - (उसकी ऊर्जा), बेटा परिकल्पना - (उसका अनुमान)।

फ़्रेंच में स्वत्वबोधक विशेषण हमेशा संज्ञा से पहले आते हैं, और बाद वाले का उपयोग बिना किसी लेख के किया जाता है:
मैं एक दोस्त हूँ. मैं अपनी बहन से बात कर रहा हूं.
इल ए फेट पार्ट डे सेस नोवेल्स। उन्होंने अपनी खबर साझा की.

अधिकारवाचक विशेषण लिंग और संख्या में उन संज्ञाओं के साथ सहमत होते हैं जिन्हें वे योग्य बनाते हैं, लेकिन व्यक्तिगत और संख्या में भी "मालिक" के साथ सहमत होते हैं जिसका वे उल्लेख करते हैं:
मुझे अपनी आवाज़ सुननी है. मैं अपनी कार धो रहा हूँ.
आईएलएस प्रशंसनीय लेउर्स वोइसिन। वे अपने पड़ोसियों का आदर करते थे।

प्रत्येक संज्ञा से पहले एक गुणवाचक विशेषण दोहराया जाता है यदि यह एक से अधिक को संदर्भित करता है:
सा सोउर एट सा फेमे ल`एमायंट ब्यूकौप।
उसकी बहन और (उसकी) पत्नी उससे बहुत प्यार करती थी।

एक अधिकारवाचक विशेषण का उपयोग केवल एक बार स्थिर वाक्यांशों में और सूचीबद्ध करते समय किया जा सकता है:
एक से अधिक जोखिम और खतरे (अपने जोखिम पर)
सेस फ़्रेरेस एट सोयर्स ल'एमिएंट ब्यूकूप।
उसके भाई-बहन उससे बहुत प्यार करते थे।

एक ही विषय से संबंधित कई विशेषणों से पहले एक अधिकारवाचक विशेषण को भी दोहराया नहीं जा सकता है:
नोट्रे यूनिक एट फिडेल अमी

ऐसे मामलों में जहां स्वामित्व का संबंध स्पष्ट है, एक अधिकारवाचक विशेषण को एक निश्चित लेख द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है:
इल लुइ ए सेरे ला मेन. उसने अपना हाथ झटक दिया.

क्रियाविशेषण तरीके से पहले निश्चित लेख एक अधिकारवाचक विशेषण को प्रतिस्थापित कर सकता है:
इल प्युट ले फ़ेयर लेस येउक्स फ़र्मेस। वह ऐसा अपनी आँखें बंद करके भी कर सकता है।