Beberapa fakta menarik dari sejarah kimia di Rusia

Lomonosov

Pada bulan Desember 1730, Mikhail Lomonosov meninggalkan rumahnya untuk belajar di Moskow tanpa izin ayahnya. Dia menerima paspor “tidak secara eksplisit, tetapi melalui manajer urusan zemstvo di Kholmogory, Ivan Vasilyevich Milyukov,” dan, “setelah meminta setengah kaftan Cina kepada tetangganya Foma Shubny dan meminjam tiga rubel uang, tanpa memberi tahu keluarganya. , dia berangkat.”

Klaus

Karl Karlovich Klaus dikenal di seluruh Kazan; dia paling tidak membenarkan gagasan populer tentang seorang profesor Jerman yang sopan. Dia juga seorang pelukis (banyak sketsa Kazan kuno yang bertahan hingga hari ini dibuat olehnya), menyukai numismatik, dan bermain kartu dengan penuh semangat. Klaus berbicara bahasa Rusia dengan aksen yang halus, dan ketika bersemangat, dia bahkan beralih ke bahasa Jerman, tetapi dia tetap memberikan ceramah yang sangat bagus, karena lebih dari segalanya dia menyukai kimia - kimia Scheele, Lowitz, dan eksperimen klasik lainnya. Karl Karlovich kurang tertarik pada teori, dan karena dia adalah pengagum berat Berzelius, dia tetap demikian sampai akhir hayatnya.

Zinin

Di akhir tahun 30an. (Abad XIX) Zinin sampai pada pertimbangan pertama mengenai perlunya hubungan erat antara kimia dan kedokteran. Pertimbangan yang bertahun-tahun kemudian berkembang menjadi reformasi menyeluruh dalam pelatihan dokter, yang dilakukan oleh Zinin bersama dengan profesor lain dari Akademi Medis-Bedah St. Mungkin minat Zinin pada kedokteran dikaitkan dengan kepedulian terhadap kesehatannya. Dalam memoar teman-teman dan murid-muridnya, yang sekaligus bersaksi tentang kekuatan fisiknya yang luar biasa, terdapat pesan bahwa Zinin menderita hemoptisis di masa mudanya. Tidak diketahui periode kehidupan apa yang dirujuk oleh pesan ini - saat belajar di universitas, selanjutnya mengajar di sana, atau saat magang di luar negeri. Kita hanya bisa berasumsi bahwa melemahnya kesehatan, yang untungnya tidak berkembang menjadi tuberkulosis nyata, yang menyebabkan banyak intelektual muda meninggal saat itu, justru terjadi di luar negeri.

Mendeleev dan Butlerov

Dmitry Ivanovich Mendeleev dan Alexander Mikhailovich Butlerov mengepalai departemen kimia anorganik dan organik di Universitas St. Mereka bukan teman. Bentrokan pertama mereka terjadi karena kecintaan mereka pada spiritualisme. Alexander Mikhailovich secara aktif mempromosikan spiritualisme, yang menyebabkan kemarahan Mendeleev.

Pada tahun 1870-1880 Mendeleev menentang teori struktur kimia yang dikembangkan oleh Butlerov. Dia merumuskan sikapnya terhadap teori ini dengan sangat tajam dalam edisi ketiga buku teks “Fundamentals of Chemistry”: “Konsep-konsep kaum strukturalis tidak dapat dianggap benar.” Akibatnya, mahasiswa Universitas St. Petersburg mengambil mata kuliah kimia anorganik dari Mendeleev, di mana ia menyangkal teori struktur kimia, dan kemudian mendengarkan Butlerov, yang mengajar mata kuliah kimia organik, di mana kegunaan teori ini ditegaskan. . Setelah tahun 1880, Mendeleev menghentikan serangannya terhadap teori struktur kimia.

Butlerov

Alexander Mikhailovich Butlerov sepanjang hidupnya tertarik pada lebah dan lebah. Pada bulan-bulan musim panas, saat tinggal di dacha, dia beternak lebah dan mempelajari kebiasaan mereka. Dia terpesona oleh kemampuan serangga ini untuk mengubah nektar yang dikumpulkan di ladang berbunga menjadi madu, yang mengandung zat manis dan “seluruh lemari obat berisi senyawa kimia yang bermanfaat bagi kesehatan”. Butlerov adalah ahli kimia pertama yang melakukan sintesis lengkap zat manis pada tahun 1861, yang disebutnya “methylenenitane”.

Borodino

Alexander Porfirievich Borodin, yang dikenal dalam bidang kimia karena karyanya tentang sintesis senyawa organik (khususnya, asam lemak tersubstitusi bromin dan fluorida asam organik), adalah anak tidak sah Pangeran L. S. Gedianov dan putri prajurit A. K. Antonova. Ia menerima nama keluarga dan patronimiknya dari pelayan Gedianov, Porfiry Ivanovich Borodin, yang putranya ia catat dalam akta kelahiran. Hingga usia sepuluh tahun, Sasha Borodin dianggap sebagai budak ayahnya sendiri, yang, hanya ketika sekarat, memberinya kebebasan. Sepanjang hidupnya dia memanggil ibu kandungnya Avdotya Konstantinovna bibi.

Selama enam tahun terakhir hidupnya, Borodin terutama terlibat dalam kegiatan musik, menyelesaikan opera "Pangeran Igor": Setiap musim panas, ia dan keluarganya menyewa sebuah dacha, tempat para guru pedesaan dan penghuni musim panas lainnya yang tinggal di dekatnya dengan cepat menjadi teman mereka. . Namun, karena istrinya sangat takut pada kegelapan, rumor tentang serigala atau perampok, para tamu berkumpul di malam hari, dan pemilik rumah harus menempati mereka. Hal ini berlangsung selama bertahun-tahun. Insomnia, kelelahan saraf, dan kemudian penyakit jantung menghampiri Borodin. Borodin meninggal mendadak, pada malam karnaval yang diselenggarakan oleh para profesor akademi. Dia baru berusia 53 tahun.

Zelinsky

Nikolai Dmitrievich Zelinsky - seorang ahli kimia organik terkemuka, salah satu pendiri teori katalisis organik, juga penemu masker gas untuk perlindungan terhadap gas beracun, yang pertama kali digunakan selama Perang Dunia Pertama. Pada pertemuan Komite Kimia, ahli kimia terkenal Ipatiev mengangkat masalah remunerasi Zelinsky dengan jumlah satu juta rubel, karena karena patriotisme Zelinsky memberikan penemuannya kepada departemen militer secara gratis. Anehnya, beberapa anggota Komite Kimia mulai memprotes - bukankah itu banyak? Namun, Ipatiev melaksanakan resolusinya. Namun tak lama kemudian Revolusi Februari terjadi, dan petisi panitia tidak sempat dipertimbangkan.

(Fakta diambil dari buku-buku berikut: V.A. Volkov, E.V. Vonsky, G.I. Kuznetsova. Ahli kimia terkemuka dunia. M.: Higher School, 1991., B.D. Stepin, L. Yu. Alikberova. Buku kimia untuk dibaca di rumah.; M .Koltun.Dunia kimia.K.Manolov (jilid 1, jilid 2).

Selalu terkenal atas kontribusinya terhadap ilmu pengetahuan yang terus berkembang ini. Namun mungkin salah satu yang paling menonjol adalah ahli kimia seperti Alexander Mikhailovich Butlerov dan Dmitry Ivanovich Mendeleev, yang menjadi ilmuwan legendaris, dan saat ini dikenal tidak hanya di Rusia, tetapi juga di seluruh dunia. Dalam artikel kami, kami akan membahas tentang biografi dan aktivitas ilmiah orang-orang hebat ini.

Alexander Mikhailovich Butlerov: biografi

Alexander Butlerov lahir pada paruh pertama abad ke-19 di kota Chistopol. Berkat kenyataan bahwa ia masuk ke dalam keluarga pemilik tanah yang kaya, bocah itu menerima pendidikan yang baik. Pertama dia belajar di pesantren swasta, lalu di gimnasium, setelah itu dia masuk universitas. Sejak awal studinya di universitas, ia menjadi tertarik pada zoologi, kimia, dan botani.

Alexander Mikhailovich

Ahli kimia besar Rusia seperti Alexander Mikhailovich Butlerov memberikan kontribusi yang sangat besar bagi sains. Setelah lulus dari universitas, pemuda tersebut memutuskan untuk mengabdikan dirinya pada sains dan dalam beberapa tahun menjadi profesor.

Namun, di masa mudanya, karena kecanduannya pada kimia, Alexander Mikhailovich juga mendapat hukuman. Dia bersemangat dengan apa yang dia lakukan dengan teman-temannya dan suatu kali, bahkan karena kesalahannya, terjadi ledakan di rumah kos. Ini adalah hasil salah satu eksperimennya. Alexander dihukum. Selama beberapa hari dia berdiri di ruang makan di hadapan semua orang, dan di lehernya tergantung sebuah tanda dengan tulisan kenabian - "Ahli Kimia Hebat".

Alexander Mikhailovich Butlerov, seperti ahli kimia besar Rusia lainnya, sangat tertarik dengan studi tentang organik. Di antara penemuan terbesarnya adalah penciptaan teori struktur kimia yang terkenal.

Dmitry Ivanovich Mendeleev: biografi

Dmitry Mendeleev lahir di Tobolsk. Sejak masa kanak-kanak, ibunya mulai memperhatikan bahwa anak bungsunya (ketujuh belas), Dmitry, adalah remaja yang sangat berbakat. Namun, di sekolah dia sama sekali tidak tertarik pada kimia - dia hanya tertarik pada matematika dan fisika.

Pada tahun 1855, Dmitry Ivanovich Mendeleev lulus dari Institut Pedagogis Utama St. Petersburg, yang segera diikuti oleh berbagai karya ilmiah, laporan, dan disertasinya.

Aktivitas ilmiah Dmitry Ivanovich

Dmitry Ivanovich Mendeleev adalah peneliti hebat di bidang fisika, matematika, ekonomi, meteorologi, dll. Namun kontribusinya terhadap kimia sangatlah penting. Selain fakta bahwa ilmuwan besar itu melakukan banyak penelitian dan eksperimen, menulis banyak disertasi dan makalah ilmiah, mempelajari gas, larutan, mengajar kaum muda, menulis buku teks pertama di Rusia - “Fundamentals of Chemistry”, ia juga membuat penemuan penting di bidang ini. Itu semua unsur kimianya, yaitu tabel periodik yang terkenal.

Banyak ahli kimia besar Rusia yang terkejut dan takjub dengan penemuan ini. Mendeleev tidak hanya berhasil menambahkan semua elemen ke dalam tabel, tetapi juga memprediksi keberadaan elemen yang belum pernah dilihat siapa pun. Berkat tabel periodik, belajar kimia menjadi lebih mudah bagi anak-anak sekolah dan siswa, dan para ilmuwan sendiri menjadi lebih mudah untuk membuat penemuan dan membandingkan data.

Setelah kematiannya, Mendeleev mewariskan lebih dari 1.500 karya ilmiah kepada generasinya. Unsur kimia ke-101, mendelevium, dinamai untuk menghormati Dmitry Ivanovich.

Alexander Mikhailovich Butlerov dan Dmitry Ivanovich Mendeleev adalah dua orang yang sangat menarik yang mengabdikan hidup mereka untuk kegiatan ilmiah dan membuat banyak penemuan penting. Seperti semua ahli kimia besar Rusia, mereka unik, dan karya mereka dipelajari di universitas-universitas Rusia dan asing.

Ilmuwan dan orisinal yang hebat Alexander Mikhailovich Butlerov(1828-1886) lahir di tanah milik keluarga ayahnya, desa Butlerovka, distrik Spassky, provinsi Kazan. Ayahnya Mikhail Vasilyevich adalah peserta Perang Patriotik tahun 1812 dan pensiun sebagai letnan kolonel. Ada sekitar 100 budak di tanah milik ayah saya. Alexander adalah putra satu-satunya ayahnya. Butlerov tidak mengingat ibunya; dia meninggal tak lama setelah kelahirannya. Pada usia tujuh belas tahun, Alexander masuk Universitas Kazan. Dia memiliki tubuh atletis dan dibedakan oleh kekuatan fisik yang luar biasa: dia dapat dengan mudah mengangkat dua rekannya ke dalam pelukannya dan membengkokkan poker menjadi huruf "B".

Selama perjalanan ke Laut Kaspia pada tahun 1846, Alexander Butlerov jatuh sakit demam tifoid, diangkut ke Simbirsk dan berangsur pulih; Namun, ayahnya, saat merawat putranya, jatuh sakit, tertular, dan tak lama kemudian meninggal.

Butlerov tidak dapat mempertahankan disertasi doktoralnya di Universitas Kazan dengan topik “Tentang Minyak Atsiri” untuk gelar Doktor Kimia dan Fisika (pada saat itu tidak ada gelar Doktor Kimia tersendiri), karena profesor fisika A.S ulasan negatif. Butlerov mengambil disertasinya dan mempertahankannya di Universitas Moskow. Belakangan, ia sendiri mengatakan bahwa disertasi ini “tidak ada yang menarik”.

Butlerov menikah dengan Nadezhda Mikhailovna Glumilina, keponakan penulis S. T. Aksakov, yang keluarganya dia tinggali selama beberapa waktu setelah kematian ayahnya. Nadezhda Mikhailovna memberinya dua putra.

Di pintu apartemennya di Kazan, Butlerov menempelkan pemberitahuan dengan isi kira-kira sebagai berikut: “Al. M. Butlerov tidak mengunjungi atau mengunjungi, tetapi dia selalu senang bertemu dengan teman-teman baiknya.” Pengumuman tersebut mengejutkan warga kota, karena kunjungan suci diadakan di provinsi-provinsi tersebut.

Kemudian di Nice, Butlerov dan istrinya bertemu dengan medium Inggris Hume, yang kemudian menikah dengan saudara ipar perempuan Butlerov. Alexander Mikhailovich secara aktif mempromosikan spiritualisme, yang menyebabkan kemarahan Mendeleev. Dalam salah satu artikelnya, Mendeleev menulis (artinya Butlerov): “...Ada juga orang yang, jika mereka mempercayai sesuatu, akan mempercayainya sepenuhnya, dengan sepenuh hati.”

Pada tahun 1870-1880 Mendeleev menentang teori struktur kimia yang dikembangkan oleh Butlerov. Dia merumuskan sikapnya terhadap teori ini dengan sangat tajam dalam edisi ketiga buku teks “Fundamentals of Chemistry” (1877): “...Konsep-konsep kaum strukturalis tidak dapat dianggap benar.” Ternyata mahasiswa mengambil mata kuliah kimia anorganik dari Mendeleev, di mana ia menyangkal teori struktur kimia, dan kemudian mendengarkan Butlerov, yang mengajar mata kuliah kimia organik, yang menyatakan kegunaan teori ini. Setelah tahun 1880, Mendeleev menghentikan serangannya terhadap teori struktur kimia.

Badai di Laut Mediterania

Pada Januari 1868, Butlerov memutuskan untuk mengunjungi Aljazair. Perjalanan itu hampir berakhir tragis: badai berkekuatan 12 titik terjadi di Laut Mediterania. Badai tersebut membawa delapan pelaut dan seluruh muatan di dek ke laut dari kapal. Butlerov harus bekerja sebagai pelaut dan, saat menyelamatkan orang, dia sendiri hampir mati. Beginilah cara Alexander Mikhailovich menceritakan perjalanan ini.

“Melihat ke laut membuatku lupa dek. Tanpa melihatnya, Anda tidak dapat membayangkan hal seperti itu: sisi-sisi kapal uap, yang sebelumnya berdiri tinggi di atas air, kini tampak sama dengannya, dan agak jauh, baik ke kanan maupun ke kanan. kiri, menjulang pegunungan berair hitam kebiruan, semuanya dihiasi punggung bukit berwarna coklat berbusa.

Kapal uap itu sepertinya terjepit oleh mereka. Saat lain - dan salah satu dari mereka runtuh melalui sisi kiri, seluruh air terjun tumpah ke palka mesin. Hampir tanpa sadar, saya melompat ke tangga tali di sisi kanan, lebih dekat ke perahu, bergelantungan di raster dan sudah patah karena hantaman ombak. Tanpa menyadarinya, saya melihat harapan keselamatannya. Namun aliran air berhenti mengalir ke samping selama satu menit, saya melangkah ke geladak dan dari situ, berbelok ke buritan, saya melihat bagaimana segunung air tiba-tiba naik di belakangnya... Sesaat aku memejamkan mata, berharap tenggelam, kapal uap itu melompat, bergoyang hebat, tetapi saya tidak selalu mengambil air dengan sisi-sisinya... Saya sendiri berhasil meraih tali di tiang ketika... kumpulan air baru mengalir melalui kanan kapal samping dan menyiram kami dari ujung kepala sampai ujung kaki. Saya dengan panik berpegangan pada tali dan, untungnya, bertahan. Selama dua detik saya benar-benar berada di dalam air, tanpa sadar - dengan mata terbuka - saya melihat massa air berwarna biru, mulut saya penuh air. Karena basah kuyup, aku tetap di tempatku di tiang kapal... Gunung-gunung air naik dan runtuh sementara itu seperti sebelumnya... salah satunya menghantam kotoran, tempat kapten dan dua juru mudi berada. Sang kapten mengangkat tangan dan berteriak, setir dan palang patah dan remuk, namun orang-orang selamat. Semenit sebelumnya, kapten mengikat dirinya dan mereka dengan tali. Mereka bergegas memasang kemudi dan, mengubah kapal menjadi angin, menyerahkannya pada badai dan ombak.”

Badai berlanjut selama sepuluh hari penuh. Akhirnya kapal sampai di Aljazair.

literatur

• B. D. Stepin, L. Yu. Alikberova / Buku kimia untuk dibaca di rumah. - M.: Kimia, 1994.

Bagian: Kimia, Kegiatan ekstrakulikuler

Sasaran:

• Bandingkan kehidupan dan karya dua ilmuwan besar Rusia dan temukan kesamaan dalam nasib, teori ilmiah, signifikansi bagi sains
• Banggalah dengan tanah Rusia kami, yang telah memberikan orang-orang hebat ini kepada dunia.
• Pengembangan keterampilan penelitian dan kemampuan kreatif.

SAYA. Butlerov – salah satu ilmuwan Rusia terhebat, dia adalah orang Rusia baik dalam pendidikan ilmiahnya maupun dalam orisinalitas karyanya.

(D.I.Mendeleev)

“...Saya mencintai negara saya seperti seorang ibu, dan ilmu pengetahuan saya seperti semangat yang memberkati, menerangi dan menyatukan semua orang demi perkembangan kekayaan spiritual dan material yang baik dan damai.”

(D.I.Mendeleev)

Saat mempelajari bagian ini, saya dan siswa memilih bentuk pembelaan proyek pendidikan.

Pertahanan suatu proyek pendidikan termasuk menulis esai dan mempresentasikannya kepada peserta lain.

Persiapan konferensi meliputi beberapa tahap:

1. Memilih topik untuk proyek pendidikan.
2. Menulis abstrak.
3. Perlindungan proyek.

Topik abstrak:

• Dmitry Ivanovich Mendeleev adalah seorang ahli kimia Rusia yang brilian.
• Alexander Mikhailovich Butlerov adalah ilmuwan Rusia terhebat.

Literatur:

1. Grosse E. Kimia bagi yang penasaran. 1987
2. Tishchenko V.E., Mladentsev M.N. Dmitry Ivanovich Mendeleev, kehidupan dan karyanya (masa Universitas) 1861-1890 M. 1993
3. Dmitriev I.S. “Misi khusus Mendeleev - Argumen dan fakta, Universitas St. Petersburg” 1996
4. Starikov V.I. "DI. Mendeleev” 1984 Sverdlovsk.
5. Makarenya A.A. Lenizdat "Mendeleev di St. Petersburg". 1982

Pada persiapan tahap pertama, siswa diberikan daftar perkiraan topik untuk dikerjakan:

• Kehidupan bertahun-tahun. Tempat Lahir. Keluarga. Antusiasme.
• Kualitas pribadi.
• Kegiatan koperasi
• Prasyarat.
• Sejarah penemuan.
• teori ilmiah
• Kemenangan.
• Arah utama perkembangan kedua teori tersebut.
• Hukum filosofis pembangunan.
• Arti

Tahap P merupakan tahap kerja mandiri siswa dengan buku teks dan literatur tambahan.

Tahap III - pertukaran informasi, siswa mencatat isi utama dalam buku catatan.

Kehidupan bertahun-tahun. Tempat Lahir Keluarga. Hobi.

Butlerov Alexander Mikhailovich 1828-1886

Mendeleev Dmitry Ivanovich 1834-1907

Presentasi mahasiswa dalam tesis:

Butlerov A.M. – lahir pada tanggal 15 September 1828 di kota Chistonol, provinsi Kazan. Ayah Butlerov, Mikhail Vasilyevich, seorang peserta Perang Patriotik tahun 1812, setelah pensiun dengan pangkat letnan kolonel, tinggal di desa leluhur Butlerovka; ibu Sofya Alexandrovna, meninggal pada usia 19 tahun, beberapa hari setelah kelahiran putranya. Dibesarkan oleh ayahnya, seorang pria terpelajar, Sasha ingin menjadi seperti dia dalam segala hal.

Butlerov belajar di sekolah asrama swasta, kemudian di gimnasium Kazan pertama. Pada usia 10 tahun, ia fasih berbahasa Prancis dan Jerman, terlibat dalam eksperimen kimia (salah satunya berakhir dengan ledakan, dan guru sekolah asrama mengirim pelaku ke sel hukuman, menggantungkan sebuah plakat di dadanya dengan tulisan “ahli kimia hebat”), mengumpulkan koleksi tumbuhan dan serangga.

Pada tahun 1846, Alexander jatuh sakit tifus dan secara ajaib selamat, tetapi ayahnya, yang tertular darinya, meninggal. Butlerov berusia 18 tahun, ia belajar di departemen ilmu alam Universitas Kazan.

Mendeleev D.I. – lahir di Siberia, di kota Tobolsk. 8 Februari 1834, anak ketujuh belas dan terakhir dalam keluarga Ivan Pavlovich Mindeleev, direktur gimnasium Tobolsk. Pada tahun yang sama, ayah D.I. Mindeleeva buta. Ketika Dmitry berusia 13 tahun, ayahnya meninggal dan semua kekhawatiran tentang keluarga berpindah ke ibunya, Maria Dmitrievna, seorang wanita dengan kecerdasan dan energi yang luar biasa. Dia berhasil menjalankan pabrik kaca kecil pada saat yang sama dan merawat anak-anak, yang kepadanya dia memberikan pendidikan yang sangat baik pada saat itu. Dia meninggal pada tahun 1850. Mendeleev menyimpan kenangan penuh syukur tentang dia sampai akhir hayatnya.

Belajar D.I. Mendeleev di Institut Pedagogis Utama di St. Petersburg dengan guru-guru luar biasa yang tahu bagaimana membangkitkan minat mendalam pada sains. Inilah kekuatan ilmiah terbaik saat itu, akademisi dan profesor Universitas St. Petersburg, seperti ahli matematika M.V. Ostrogradsky, fisikawan E.Kh. Lenz, ahli kimia A.A. Voskresensky.

Pada usia 23 tahun D.I. Mendeleev mempertahankan tesis masternya dan menjadi profesor madya di Universitas St. Petersburg, tempat ia pertama kali mengajar kimia anorganik dan kemudian organik.

Pada tahun 1865, ia mempertahankan tesisnya “Tentang kombinasi alkohol dengan air” untuk gelar Doktor Kimia dan dua tahun kemudian menjadi kepala departemen kimia anorganik (umum).

Kualitas pribadi.

SAYA. Butlerov

Menurut orang-orang sezamannya, Butlerov adalah salah satu dosen terbaik pada masanya: ia sepenuhnya mendominasi penonton berkat kejelasan dan ketelitian presentasinya, yang ia kombinasikan dengan bahasa kiasan.

Kemampuan untuk bersantai, baik di masa mahasiswanya maupun di masa dewasanya, membantu Alexander Mikhailovich bekerja tanpa pamrih.

Ramah dan bersahabat, siap bercanda dan berdebat, sederhana dan pekerja keras - begitulah Butlerov dikenang oleh banyak teman, kolega, dan siswa.

D.I.Mendeleev

DI. Mendeleev memiliki pemikiran kimiawi yang sangat jernih; dia selalu memahami dengan jelas tujuan akhir dari karya kreatifnya: pandangan ke depan dan manfaat.

Dia adalah orang yang kuat, karena hanya raksasa yang bisa melakukan apa yang dia lakukan, berkat ketabahan dan keyakinannya bahwa pekerjaannya diperlukan.

DI. Mendeleev adalah seorang patriot sejati. Inilah orang yang mencintai tanah airnya, negara tempat ia dilahirkan. Dengan karya dan seluruh hidupnya, ia berkontribusi bagi kebaikan dan kemakmuran tanah airnya. Dmitry Ivanovich adalah contoh klasik seorang patriot Rusia.

Kedua ilmuwan tersebut dibedakan dari ahli kimia lainnya:

• Sifat ensiklopedis pengetahuan kimia;
• Kemampuan menganalisis dan merangkum fakta;
• Peramalan ilmiah;
• Mentalitas Rusia dan patriotisme Rusia.

Kegiatan koperasi.

Pada musim semi tahun 1868, atas prakarsa ahli kimia terkenal Mendeleev, Alexander Mikhailovich Butlerov diundang ke Universitas St. Petersburg, di mana ia mulai mengajar dan diberi kesempatan untuk mengatur laboratorium kimia swasta. Butlerov mengembangkan metode baru dalam mengajar siswa, mengusulkan lokakarya laboratorium yang sekarang diterima secara universal.

Informasi tentang pekerjaan mengajar bersama Butlerov dan Mendeleev di Departemen Kimia Universitas St. Petersburg telah disimpan:

Berulang kali D.I. Mendeleev dan A.M. Keluarga Butlerov mengikuti ujian kimia bersama.

Berpartisipasi bersama dalam pekerjaan dewan pertahanan disertasi.

Dalam hubungan mereka ada saling mendukung dan praktek delusi.

Pada tahun 1861, Butlerov menguraikan teorinya tentang struktur senyawa organik, dan suatu kebetulan yang menarik

Pada tahun yang sama, Mendeleev menerbitkan dua karya yang sepenuhnya membahas kimia organik. Buku teksnya “Kimia Organik” diterbitkan, dan dua tahun kemudian edisi kedua muncul. Untuk karyanya D.I. Mendeleev dianugerahi Penghargaan Demidov, penghargaan ilmiah tertinggi di Rusia saat itu.

Prasyarat hukum periodik:

Pada saat ditemukannya Hukum Periodik, 63 unsur telah diketahui dan sifat-sifat berbagai senyawanya telah dijelaskan.

Karya ilmuwan – pendahulu D.I. Mendeleev: Klasifikasi Berzelius, triad Döbereiner, spiral Chancourtois, oktaf Newlands, tabel Meyer.

Kongres ahli kimia di Karlsruhe, ketika ilmu atom-molekuler akhirnya didirikan.

Prasyarat teori struktur kimia:

Ratusan ribu senyawa organik telah diketahui, terdiri dari karbon, hidrogen, oksigen, dan, yang lebih jarang, nitrogen, fosfor, dan belerang.

Karya pendahulu A.M. Butlerov: pengenalan istilah radikal dan teori radikal; tipe teori; pengenalan istilah “isometri”; Frankland dan Kekule menyetujui konsep valensi unsur; Kekule mengembangkan gagasan karbon tetravalensi; Cannizzaro mengklarifikasi massa atom dan molekul.

Keduanya mengakui manfaat Berzelius sebagai pengembang prinsip dasar klasifikasi.

Sejarah ditemukannya Hukum Periodik dan teori struktur.

DI. Mendeleev dan A.M. Butlerov merangkum materi faktual yang terkumpul dan, menambahkannya, menjadikannya dasar karya mereka.

Namun, D.I. Mendeleev mengurutkan unsur-unsur berdasarkan kenaikan berat atomnya.

Fitur utama dari tabel D.I. Mendeleev berpendapat bahwa unsur-unsur yang serupa secara kimia ditempatkan dalam baris vertikal: litium dan natrium, berilium dan magnesium, fluor dan klor, oksigen dan belerang. Dengan susunan ini, periodisitas sifat-sifat unsur kimia terlihat jelas. Dengan demikian, penemuan terbesar pada zaman itu terjadi.

Teori ilmiah:

Teori periodisitas.

Hukum periodik dan sistem periodik unsur kimia D.I. Mendeleev.

Teori struktur.

Teori struktur senyawa organik A.M. Butlerov.

Kedua teori terkemuka kimia modern diciptakan oleh ilmuwan besar Rusia dan merupakan kontribusi kimia Rusia terhadap ilmu kimia dunia. Kedua teori tersebut telah teruji oleh waktu dan telah teruji oleh waktu dengan cemerlang, berkembang dan diperkaya oleh penemuan-penemuan modern di bidang kimia.

DI. Mendeleev meramalkan, mendeskripsikan, dan menunjukkan jalan menuju penemuan galium, skandium, dan germanium, yang masih belum diketahui sains, menyebutnya ekaboron, ekaaluminium, ekasilicon.

Kurang dari enam tahun kemudian, prediksi D.I. Mendeleev dikonfirmasi. Kehidupan terus menguji kekuatan hukum Mendeleev.

Akhirnya waktu kemenangan telah tiba. Gallium ditemukan pada tahun 1875, skandium pada tahun 1879, dan germanium pada tahun 1886. Keberadaan lebih dari 10 unsur di alam telah diprediksi oleh D.I. Mendeleev.

Kejayaan teori Butlerov tentang struktur kimia senyawa organik merupakan penjelasan yang benar atas fenomena isometrik berdasarkan teori ini.

Pada tahun 1864-1866, buku Butlerov “Pengantar Studi Lengkap Kimia Organik” diterbitkan dalam tiga edisi. Karya yang terinspirasi ini merupakan wahyu dari Butlerov, seorang ahli kimia dan filsuf eksperimental yang menata ulang semua materi yang dikumpulkan oleh sains berdasarkan prinsip struktur kimia.

Buku Butlerov menyebabkan revolusi nyata dalam ilmu kimia. Hal ini telah menjadi petunjuk dalam sebagian besar penelitian di bidang kimia organik. Publikasi telah diterbitkan dalam hampir semua bahasa Eropa.

Arah utama perkembangan kedua teori tersebut:

Perkembangan kedua teori tersebut terjadi menurut hukum filsafat (dalam bentuk spiral): rumusan ketentuan disesuaikan dengan penemuan-penemuan ilmiah terkini, namun hakikatnya tetap sama.

Hukum filosofis pembangunan:

Sifat-sifat unsur kimia bergantung pada:

Massa relatif mereka,

Muatan inti atomnya;

Periodisitas perubahan lapisan elektronik terluar atom;

Sifat-sifat zat organik bergantung pada:

Struktur kimianya

Struktur spasial mereka,

Struktur elektronik mereka.

Arti:

Hukum periodik ternyata menjadi alat penelitian ilmiah yang ampuh, karena semua pencarian elemen lebih lanjut dilakukan dengan bantuan undang-undang ini.

Hukum periodik merupakan hukum alam yang bersifat universal, sebab semua sifat fisik dan kimia suatu zat ditentukan oleh struktur atom.

Dibuat oleh D.I. Mendeleev, berdasarkan hukum periodik, sistem periodik unsur kimia berperan sebagai bintang penuntun dalam perkembangan ilmu kimia, fisika, dan seluruh ilmu pengetahuan alam.

Perkembangan fisika atom selanjutnya dan penemuan struktur atom memungkinkan terungkapnya alasan periodisitas sifat-sifat unsur kimia yang ditemukan oleh D.I. Mendeleev.

Penciptaan teori struktur kimia zat organik memegang peranan penting dalam perkembangan kimia organik. Dari ilmu deskriptif berubah menjadi ilmu yang kreatif dan mensintesis; menjadi mungkin untuk menilai pengaruh timbal balik atom-atom dalam molekul berbagai zat.

Teori struktur kimia telah menciptakan prasyarat untuk menjelaskan dan memprediksi berbagai jenis isomerisme molekul organik, serta arah dan mekanisme reaksi kimia.

Berdasarkan teori ini, ahli kimia menciptakan zat yang menggantikan zat alami dan terkadang bahkan melampaui sifat mereka (karet, plastik, pewarna).

Kedua teori ini memiliki banyak kesamaan dalam cara pembentukannya, arah perkembangannya, kesamaan peran prediktifnya, dan signifikansi ilmiah secara umum.

Kehendak D.I. Mendeleev.

“Masa depan tidak mengancam undang-undang periodik dengan kehancuran, namun hanya pembangunan dan suprastruktur yang dijanjikan.”

Kehendak A.M.

“...ketika kita mengetahui lebih dekat sifat energi kimia, jenis gerak atom itu sendiri - ketika hukum mekanika diterapkan di sini juga, maka doktrin struktur kimia akan gugur...untuk masuk ke dalam basa membentuk lingkaran pandangan baru yang lebih luas.”

“Mendeleev dan Butlerov! Ini adalah dua raksasa yang memegang portal timur bangunan kimia internasional di seluruh dunia,” Akademisi A.E. sangat menghargai jasa para ilmuwan. Arbuzov pada Kongres Mendeleev yang diadakan di Kazan pada tahun 1928.

Jadi semua masalah rencana telah dipertimbangkan. Siswa telah menuliskan informasi terpenting tentang topik ini di buku catatan mereka.

Mereka mendengar banyak informasi tambahan.

Menyelenggarakan konferensi ilmiah dan praktis yang didedikasikan untuk mempelajari kehidupan dan karya ilmuwan Rusia terkemuka Dmitry Ivanovich Mendeleev dan Alexander Mikhailovich Butlerov menanamkan pada siswa rasa bangga terhadap negaranya dan mengembangkan minat terhadap mata pelajaran yang dipelajari.

XX. MENDELEEV TERPILIH KE AKADEMI ILMU PENGETAHUAN OLEH SELURUH RUSIA

Penganiayaan terhadap ilmu pengetahuan maju yang dilakukan oleh kaum reaksioner tercermin dalam segala hal.

Timiryazev menulis tentang kebangkitan tahun enam puluhan yang menggembirakan: “Seandainya masyarakat kita secara umum tidak sadar akan aktivitas baru yang penuh semangat, mungkin Mendeleev dan Tsenkovsky akan menghabiskan hidup mereka sebagai guru di Simferopol dan Yaroslavl, pengacara Kovalevsky akan menjadi jaksa, pengacara kadet Beketov akan menjadi komandan skuadron, dan pencari ranjau Sechenov akan menggali parit sesuai dengan semua aturan keahliannya.”

Reaksi selanjutnya adalah dengan rela mengembalikan Sechenov menggali parit - tidak ada tempat baginya di institusi medis ilmiah. Selama beberapa tahun dia meringkuk di laboratorium temannya Mendeleev, di mana dia gagal mencoba beralih ke penelitian kimia. Mechnikov mendapati dirinya berada di luar staf Universitas Odessa. Sechenov yang sama menulis kepadanya: “Saya telah mendengar... tentang niat Anda untuk meninggalkan universitas; Menurutku, tentu saja, itu sangat alami dan tentu saja aku mengutuk kondisi yang membuat orang sepertimu menjadi tidak berguna.” Tujuan langsung dari reaksi ini adalah untuk mengusir perwakilan terkemuka ilmu pengetahuan alam dari mana saja - dari semua departemen di mana kata-kata hidup mereka dapat didengar. Ketidaktahuan total dalam bidang ilmu pengetahuan alam di kalangan penguasa dianggap sebagai “pertahanan terbaik terhadap penyalahgunaan data ilmiah yang merupakan akibat dari materialisme.”

Karena tidak mencintai atau mengapresiasi ilmu pengetahuan Rusia, kaum bangsawan lebih suka mengandalkan ilmu-ilmu biasa-biasa saja asing, yang dengan bebas meresap ke dalam semua pori-pori kehidupan ilmiah Rusia. Orang asing yang bukan entitas, mereka membenci segala sesuatu yang cerah dan orisinal. Berbakti kepada para pendukungnya, mereka berbagi ketakutan mereka terhadap perkembangan ilmu pengetahuan Rusia yang independen.

Jika Pobedonostsev adalah inspiratornya, dan Katkov adalah humas reaksi yang tak kenal lelah, maka ia memiliki pelaksana semua hukuman yang dapat diandalkan - Pangeran Dmitry Tolstoy, seorang pria dengan "tangan kuat", sebutan bagi algojo di Abad Pertengahan. Pemimpin bangsawan provinsi ini dipanggil oleh Pobedonostsev untuk melakukan kegiatan pemerintahan yang luas dan secara konsisten menduduki posisi paling penting dan kunci dalam aparatur pemerintah. Dia adalah Menteri Pendidikan, Menteri Dalam Negeri, kepala jaksa Sinode Suci - badan yang mengarahkan kebijakan Gereja Ortodoks, kepala korps polisi khusus dan - merangkap - presiden Akademi Rusia Ilmu Pengetahuan... Kedengarannya seperti lelucon - seorang polisi yang berperan sebagai wali ilmu pengetahuan! Tapi itu adalah lelucon yang menyedihkan: Tolstoy juga menjalankan tugas hidupnya dengan ketekunan gendarme dan melindungi Akademi dari penetrasi kekuatan progresif, demokratis, dan kreatif ke dalamnya.

Kalangan tersebut, yang diwakili oleh Pangeran D. A. Tolstoy, dapat mempengaruhi pemilihan anggota Akademi Ilmu Pengetahuan Kekaisaran Rusia secara langsung. Oleh karena itu, tidak mengherankan bahwa di Akademi Ilmu Pengetahuan, mayoritas adalah orang-orang yang paling tidak diharapkan memiliki keinginan untuk menjadikan pasukan Rusia sebagai peserta dalam gerakan ilmiah.

Pada tahun 1882, dalam keadaan yang akan dibahas nanti, A.M. Butlerov memprotes praktik akademis di media yang lebih luas. Pidato ini merangkum hasil kampanye besar di masa lalu, sebagaimana dapat dinilai dari pernyataannya sendiri, yang disusun dan dilaksanakan dengan cemerlang oleh Butlerov. Tujuannya adalah untuk menggunakan sejumlah contoh yang meyakinkan untuk menunjukkan kepada seluruh Rusia betapa buruknya kebijakan pemerintah terhadap ilmu pengetahuan dan ilmuwan dan untuk mencapai ledakan kemarahan publik yang akan mendorong mereka yang berkuasa untuk mengubah kebijakan ini.

Butlerov mengatakan bahwa sejak tahun 1870, ketika dia terpilih sebagai akademisi, dia sudah mempunyai alasan “untuk memperlakukan tindakan mayoritas akademisi dengan hati-hati.” “Saya terdorong untuk melakukan hal ini,” tulisnya, “oleh ketidakpuasan terhadap keadaan lingkungan akademis, yang saya dengar diungkapkan oleh beberapa rekan anggota yang telah lama saya kenal dan saya hormati dengan tulus. Misalnya, mendiang guru saya, Akademisi N.N. Zinin. Dominasi nama-nama asing yang mencolok tidak hanya di antara kedua cabang Akademi itu sendiri, tetapi juga di lembaga-lembaga yang berdekatan, tidak mendorong sikap mudah percaya. Mau tidak mau orang bertanya: bukankah prinsip-prinsip yang dikeluhkan Lomonosov dengan sengit pada saat itu dominan di Akademi?

...Saya tidak membuat kesimpulan terburu-buru berdasarkan penampilan, dan hanya berdasarkan fakta saya dapat memutuskan untuk menarik kesimpulan tentang lingkungan di sekitar saya. Fakta-fakta ini muncul dengan cepat, dan, terakumulasi sedikit demi sedikit, tidak hanya tidak menghilangkan keraguan awal saya, namun juga mengungkapkan ketidaksesuaian atmosfer akademis sedemikian rupa sehingga menjadi sulit, hampir tak tertahankan, untuk bernapas. Tidak mengherankan jika seseorang yang tercekik berusaha sekuat tenaga untuk mendapatkan udara bersih dan menggunakan cara-cara heroik untuk mencapainya.”

Bagi Butlerov, “cara heroik” seperti itu adalah kata-kata yang tercetak.

Apa yang membuat Butlerov khawatir?

“Akademi tampaknya harus menggabungkan, jika memungkinkan, semua kekuatan ilmiah yang dominan di Rusia, dan harus… berfungsi sebagai cermin yang mencerminkan keadaan sains Rusia dalam perkembangan tertingginya.” Ini adalah persyaratan utamanya untuk Akademi. Hal itu tidak terpenuhi.

“Hanya kurangnya ilmuwan yang layak yang dapat memaafkan adanya lowongan di Akademi, namun saya terus-menerus melihat lowongan yang tidak terisi, dan naturalis Rusia, yang memiliki hak untuk mengisinya, tetap… berada di pinggir lapangan.”

Contoh terdekat dari hal ini adalah Akademisi A.S. Famintsyn, yang menunggu delapan tahun untuk terpilih menjadi ketua botani yang kosong.

“Pada awalnya, sulit bagi saya, sebagai salah satu anggota muda Akademi, untuk mengungkapkan pemikiran yang diungkapkan kepadanya,” tulis Butlerov, “dan kemudian saya segera menjadi yakin bahwa kejujuran seperti itu sama sekali tidak diperlukan, karena ia tidak memiliki peluang untuk mendapatkan simpati mayoritas. Saya memutuskan untuk tetap diam sampai ada kesempatan..."

Alasan yang diperlukan untuk bersuara muncul dengan sendirinya, dan, seperti yang akan kita lihat nanti, hal tersebut bukanlah suatu “kebetulan”.

Pada musim gugur tahun 1874, akademisi A. M. Butlerov dan N. N. Zinin memutuskan untuk mencoba memperkenalkan Profesor D. I. Mendeleev ke dalam Akademi, “yang haknya untuk mendapat tempat di Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia, tentu saja, tidak akan berani ditentang oleh siapa pun.”

Para penggiat reaksi di Akademi Ilmu Pengetahuan tidak segera memutuskan untuk menentang hal ini. Pada tahun 1874, untuk menghindari gagasan Mendeleev, mereka melakukan tindakan diplomatik. Pertanyaan yang diajukan dalam pemungutan suara bukanlah tentang Mendeleev, tetapi tentang kelayakan menyediakan salah satu lowongan yang tersedia di bidang kimia. Mereka memutuskan untuk tidak membuka lowongan kimia, meskipun di Akademi Ilmu Pengetahuan sejak tahun 1838 selalu ada tiga atau empat yang disebut “tambahan” dalam bidang kimia, dan sejak tahun 1870 hanya dua. Sekretaris Tetap Akademi Ilmu Pengetahuan, ilmuwan-ahli statistik dan klimatologi reaksioner-K. S. Veselovsky, yang mencampuri urusan semua departemen, termasuk fisika dan matematika, asing baginya

dalam spesialisasi ilmiah, Butlerov dengan munafik menegur: “Mengapa pertanyaan tentang tempat tidak diangkat secara terpisah dari pertanyaan tentang orang? Bagaimanapun, Anda dapat mengarahkan kami pada perlunya memilih orang yang layak.” Pada saat yang sama, dalam catatannya yang disimpan dalam dana tulisan tangan dari arsip akademik, ia menulis: “Akademisi Butlerov, yang juga seorang profesor universitas, terus-menerus mengobarkan perang terbuka melawan Akademi dan... mencoba untuk mendapatkan Mendeleev menjadi akademisi... Pencalonan Mendeleev dihilangkan dengan bantuan pertanyaan awal "

Beberapa tahun telah berlalu. Masih non-entitas, diberhentikan dari luar negeri, duduk di kursi akademis; seperti sebelumnya, pintu masuk ke Akademi ditutup untuk sains kreatif Rusia. Mengetahui dengan pasti bahwa permusuhan terhadap Mendeleev baik di tingkat atas maupun di Akademi Ilmu Pengetahuan itu sendiri tidak hanya tidak berkurang, tetapi, sebaliknya, meningkat, Butlerov memutuskan untuk melawan reaksi atas dasar ini.

K. S. Veselovsky, dalam catatannya yang tidak diterbitkan, menulis tentang hal itu sebagai berikut: “Beberapa tahun kemudian, ketika lowongan untuk akademisi biasa di bidang teknologi terbuka, Butlerov, yang keras kepala dan marah pada Akademi, melamar Mendeleev untuknya, mengetahui dengan baik bahwa ini kandidat tidak akan mendapatkan suara mayoritas yang disyaratkan, tetapi dengan jahat berharap akan menimbulkan skandal yang tidak menyenangkan bagi Akademi. Tidak mungkin menghilangkan bahaya, seperti sebelumnya, dengan bantuan “pertanyaan awal”, karena posisi seorang teknolog ditentukan oleh piagam dan pada saat itu kosong. Satu-satunya cara untuk menghilangkan skandal pemungutan suara adalah hak “veto” yang diberikan oleh Piagam kepada Presiden. Oleh karena itu, atas permintaan mayoritas akademisi, saya menemui Litka, menunjukkan kepadanya kepastian yang hampir lengkap tentang hasil negatif pemungutan suara, skandal yang mungkin diakibatkannya, mengingat permusuhan terhadap Akademi dari mereka. orang-orang yang mendorong Butlerov untuk membuat proposal tersebut, dan menjelaskan bahwa Hanya dengan haknya bahaya dapat dicegah. Tidak peduli seberapa banyak saya menjelaskan hal ini kepada lelaki tua yang membosankan itu, dia tidak setuju, dengan mengatakan: “Atas dasar apa saya tidak mengizinkan Butlerov mengajukan proposalnya ke Akademi?” – Betapapun kerasnya saya bertarung dengannya, saya tidak dapat menjelaskan kepadanya bahwa hak “veto” presiden tidak berarti bahwa Presiden harus diikutsertakan dalam penilaian kelayakan ilmiah calon yang diusulkan; dia tidak bisa dan tidak seharusnya melakukan ini; tetapi penggunaan hak ini sepenuhnya tepat dan bahkan wajib dalam kasus-kasus di mana diperkirakan akan terjadi hasil pemungutan suara yang negatif dan akibat-akibat yang tidak diinginkan. Tidak ada yang membantu; Pemungutan suara telah berlangsung."

“Dengan persetujuan Tuan Presiden, kami mendapat kehormatan untuk mengusulkan pemilihan anggota Akademi yang sesuai, Profesor Universitas St. Petersburg Dmitry Ivanovich Mendeleev,” - beginilah usulan pemilihan D. I. Mendeleev untuk akademisi dimulai, ditandatangani oleh A. Butlerov, P. Chebyshev, F. Ovsyannikov, N. Koksharov.

Pada tanggal 11 November 1880, pada pertemuan departemen fisika dan matematika, dilakukan pemungutan suara untuk pencalonan Mendeleev. Selain presiden, Count F. P. Litke, pertemuan tersebut dihadiri oleh: wakil presiden V. Ya. Bunyakovsky, sekretaris tetap akademi K. S. Veselovsky, akademisi: G. P. Gelmersen, G. I. Wild, A. A. Strauch, F.B Schmidt, L.I. O.V. Struve, yang kemudian mengumumkan, menentang Mendeleev, dan A.M. Butlerov, P.L. Chebyshev, A.S. Famintsyn, F.V. Pemungutan suara dilakukan dengan bola: bola putih yang dijatuhkan ke dalam kotak suara berarti memilih “untuk”, bola hitam – “menentang”. Presiden mempunyai dua suara. “Hal yang paling aneh adalah,” tulis K. S. Veselovsky dalam catatannya, “bahwa Litke, yang tidak setuju untuk menolak pemungutan suara dengan otoritasnya, memberikan Mendeleev dua bola hitamnya selama pemungutan suara.”

Laporan akhir pertemuan tersebut menyatakan bahwa “Tuan. Mendeleev menggabungkan 9 suara elektoral dan 10 suara non-elektif untuk mendukungnya. Akibatnya, dia dinyatakan tidak terpilih.”

Saat menulis ulang protokol, Veselovsky melunakkan kata-kata ini dengan menulis “tidak diakui sebagai orang terpilih.” Tapi apa arti ekspresi halus di sini?!

Berita tentang Mendeleev yang dicopot dari jabatannya di Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia disambut dengan protes marah dari komunitas ilmiah di seluruh negeri. Para profesor di Moskow menulis kepada Mendeleev: “Bagi orang-orang yang mengikuti tindakan lembaga tersebut, yang menurut piagamnya, harus menjadi “kelas ilmiah utama Rusia”, berita seperti itu bukanlah hal yang tidak terduga. Sejarah banyak pemilihan akademisi telah menunjukkan bahwa di lingkungan institusi ini, suara para ilmuwan ditekan oleh perlawanan kekuatan gelap yang dengan iri menutup pintu akademi bagi talenta-talenta Rusia.” Semua otoritas Rusia di bidang kimia berkomunikasi satu sama lain melalui telegraf dalam beberapa hari dan memberikan Mendeleev sebuah sertifikat khidmat, dihiasi dengan banyak tanda tangan dari “para ahli dan hakim yang paling kompeten,” seperti yang dilaporkan pers, “perwakilan dari semua kita universitas.” Disusul dengan serangkaian pidato, pernyataan, surat, permohonan dari perusahaan ilmiah dan individu baik dari Rusia maupun luar negeri. Mengikuti contoh Universitas Kyiv, semua universitas Rusia dan banyak universitas asing serta perkumpulan ilmiah, sebagai tanda protes, memilih Mendeleev sebagai anggota kehormatan. Mendeleev menanggapi rektor Universitas Kyiv: “Saya dengan tulus berterima kasih kepada Anda dan dewan Universitas Kyiv. Saya mengerti bahwa ini tentang nama Rusia, dan bukan tentang saya. Apa yang ditanamkan dalam bidang ilmu pengetahuan akan bermanfaat bagi masyarakat.”

Dengan suara bulat, di seluruh Rusia yang ilmiah, Mendeleev terpilih menjadi anggota “kelas ilmiah utama”.

Perlu dicatat bahwa dalam pers liberal progresif pada waktu itu, “kasus Mendeleev” mendapat publisitas terluas. Presentasi akademisi Butlerov, Chebyshev dan lainnya dipublikasikan secara keseluruhan. Siapakah ilmuwan yang berani memilih Mendeleev? - surat kabar bertanya. -Apa yang mereka lakukan? Menghitung huruf di kalender? Dengan menyusun tata bahasa bahasa Ashanti, yang menghilang ribuan tahun yang lalu, atau dengan menjawab pertanyaan: berapa banyak hakim tetap yang ditunjuk untuk Roma di bawah Sulla - 350 atau 375?

Akademi Ilmu Pengetahuan diejek dengan menggambarkan sebuah pertemuan “Di Tempat Suci Ilmu Pengetahuan”, yang dihadiri oleh orang-orang berikut ini: Georg von Klopstoss, seorang akademisi biasa di departemen matematika murni, yang bertahan dalam pemeriksaan umum dari kumpulan logaritma yang lengkap dan menulis pengantar untuk mereka, dan terpilih dengan suara bulat ke Akademi karena wataknya yang lemah lembut; Hans Palmenkrantz, seorang akademisi di Departemen Mekanika, yang menemukan kunci untuk lemari tahan api yang dibuka tidak berdasarkan huruf, tetapi menurut syair Goethe dari “Iphigenia”; Wilhelm Holtzdumm, Akademisi Terhormat di Departemen Zoologi, yang mencoba melakukan crossbream dengan kelinci, menyusun tabel tingkat kekerabatan yang diamati di asrama di antara ikan-ikan di Selat Magellan (di masa mudanya ia memiliki bariton yang menyenangkan dan bekerja sebagai seorang clavichordist rumah untuk Putri Margarita von Siemeringen, yang memberinya kursi akademis); Karl Miller, yang berdiri di garis “orang-orang yang menjanjikan” dan saat ini terlibat dalam pekerjaan perbankan swasta; Wolfgang Schmandkuchen - seorang akademisi luar biasa di departemen tambahan seni dan sistematisasi, saudara dari istri Holzdumm dan rekan Anneschule Karl Miller, pecinta sains dan umumnya terlibat dalam sistematisasi, yaitu memberi label pada koleksi, menulis katalog, mengelola penjilidan buku dan menjaga agar gantungan baju tetap rapi, dll., dll. Dan seluruh rombongan yang hangat ini bertanya serempak: “Namun, demi Tuhan, siapakah Mendeleev ini dan karena apa dia dikenal?”

Suasana menjadi semakin tegang ketika diketahui bahwa hampir bersamaan dengan pemungutan suara Mendeleev, keponakan Akademisi Struve, Swede Backlund, yang sama sekali tidak tahu bahasa Rusia dan tidak memiliki satu pun gelar akademik bahasa Rusia, terpilih menjadi anggota Akademi.

“Kembali! Coba pikirkan: Back-lund! - mengejek surat kabar “Molva”1. – Siapa yang tidak kenal Backlund?! Siapa yang belum membaca tentang Backlund? Ada nama yang tidak memerlukan penjelasan, misalnya: Galileo, Copernicus, Herschel, Backlund. Jadi apa yang Anda pikirkan? lagipula, suatu hari Tuan Backlund terpilih menjadi anggota akademi dengan suara terbanyak. Oleh karena itu, kita tidak hanya menggunakan korek api Swedia, sarung tangan Swedia, penyanyi Swedia, dan pukulan Swedia, namun juga pancaran kejeniusan Swedia yang bersinar tanpa terasa di antara kita. Dan kami bahkan tidak mencurigai hal ini, bergegas bersama Mendeleev, yang dibawa dan dimasukkan ke sabuk oleh asisten pertama yang muncul... "Mendeleev yang kalah dan Backlund yang menang" - gambar ini, bagaimanapun juga, bisa saja telah disatukan dan dipentaskan hanya demi parodi yang paling tanpa ampun. Di satu sisi, kita memiliki Sechenov, Korkin, Pypin, Mendeleev - sebagai yang "dipermalukan" dan ditolak, dan di sisi lain, "keluarga nyaman dengan jiwa mulia" dari berbagai Shmand, Shultsev, dan Miller dalam peran sebagai pemimpin dan pilar “lembaga ilmiah terkemuka di Rusia”.

“Bagaimana seseorang bisa menyalahkan akademi yang bobrok,” ironisnya surat kabar “Golos”, “karena menolak Mendeleev, orang yang sangat gelisah - dia peduli dengan segalanya - dia pergi ke Baku, memberi kuliah di sana, mengajari bagaimana dan apa yang harus dilakukan. lakukan, setelah sebelumnya berkunjung ke Pennsylvania untuk mencari tahu bagaimana dan apa yang dilakukan di sana; Kuindzhi memamerkan lukisan - dia sudah ada di pameran; mengagumi sebuah karya seni, mempelajarinya, memikirkannya dan mengungkapkan pemikiran-pemikiran baru yang muncul di benaknya saat melihat gambar tersebut. Bagaimana cara membiarkan orang yang gelisah masuk ke kerajaan yang mengantuk? Tapi dia mungkin akan membangunkan semua orang dan – amit-amit – memaksa mereka bekerja demi kepentingan tanah air mereka.”

Pidato paling dramatis disampaikan oleh A. M. Butlerov, yang menerbitkan sebuah artikel di surat kabar Rus, kutipannya kami kutip di awal bab ini. Dalam judulnya, artikel ini mengajukan pertanyaan yang berani: “Akademi Sains Kekaisaran Rusia atau satu-satunya?”

Dalam artikel ini, Butlerov berperan sebagai pembela sains yang hebat dan berprinsip di Akademi. Dari posisi ini, ia memprotes terpilihnya Profesor F.F. Beilstein ke departemen teknologi kimia yang tidak diizinkan oleh Akademi Mendeleev. Intinya bukanlah bahwa dalam presentasi Beilstein “ada banyak hal yang dilebih-lebihkan yang dapat membuat kagum seorang spesialis”, bahwa “daftar tersebut berisi lebih dari 50 karya yang diterbitkan oleh Beilstein tidak sendiri, tetapi bersama dengan berbagai ahli kimia muda.” Hal utama adalah bahwa Beilstein selalu memikirkan detailnya dan dia “tidak dapat dianggap sebagai pemikir ilmiah yang menambahkan beberapa pandangan aslinya ke dalam kesadaran ilmiah.” “Orang-orang yang memperkaya ilmu pengetahuan tidak hanya dengan fakta-fakta, tetapi juga dengan prinsip-prinsip umum, orang-orang yang memajukan kesadaran ilmiah, yaitu orang-orang yang berkontribusi terhadap keberhasilan pemikiran seluruh umat manusia, harus ditempatkan – dan biasanya ditempatkan – di atas mereka yang secara eksklusif terlibat dalam pengembangan fakta. Saya sangat yakin akan keadilan dari pandangan tersebut dan sifat wajibnya bagi lembaga-lembaga, para ilmuwan yang unggul, seperti Akademi.” “Beilstein tidak diragukan lagi adalah seorang ilmuwan pekerja keras yang dihormati, tetapi hanya orang-orang yang tidak memiliki pemahaman yang jelas tentang bagaimana dan dengan apa manfaat ilmiah diukur dalam bidang kimia yang dapat memberinya keunggulan dibandingkan semua ahli kimia Rusia lainnya. Memberi Beilstein ini tempat terhormat dalam ilmu pengetahuan kita, yang sepenuhnya layak diterimanya, tidak perlu menurunkan derajat ilmuwan yang berdiri di atasnya karena hal ini.”

Di akhir pertemuan Departemen Ilmu Fisika dan Matematika, di mana F.F. Beilstein tetap diterima sebagai anggota penuh Akademi, Akademisi A.V. Gadolin membacakan surat yang diminta dari Kekule, yang berisi ulasan yang sangat menyanjung tentang Belstein. “Kami percaya padanya,” katanya.

Butlerov menulis tentang ini dalam artikelnya “Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia atau Satu-satunya Kekaisaran?”

“Jadi, Akademi ini tidak berada di bawah yurisdiksi ahli kimia Rusia;

tapi saya, seorang akademisi Rusia di bidang kimia, berada di bawah yurisdiksi seorang profesor di Bonn, yang memberikan keputusan dari “jarak yang indah”. Biarkan mereka memberitahuku setelah ini apakah aku bisa dan harus tetap diam?

Penentangan Butlerov yang kuat dan berprinsip menyebabkan fakta bahwa rapat umum Akademi Ilmu Pengetahuan kali ini tidak menyetujui pemilihan Beilstein menjadi akademisi. Namun keberhasilan ini hanya bersifat sementara, seperti halnya kebangkitan yang terjadi sehubungan dengan “kasus Mendeleev” dalam kehidupan publik sains Rusia bersifat sementara.

Setelah Kaisar Alexander II dieksekusi oleh seorang revolusioner pada tanggal 1 Maret 1881, reaksi terjadi di mana-mana dengan serangan yang menentukan. Di “era keabadian” yang akan datang, kemenangan tersebut dirayakan oleh Moskovskie Vedomosti, yang selalu berpendapat bahwa Akademi, dengan komposisi dominan orang asing dan dengan bahasa Jerman dalam memoarnya, adalah benteng terbaik melawan “invasi nihilisme.” dalam sains” dan “pendirian negara Rusia yang paling tepat.”

Setelah kematian Akademisi A.M. Butlerov, pada tahun 1886, pertanyaan tentang pemilihan D.I. Akademisi A. S. Famintsyn menulis kepada Pangeran D. A. Tolstoy, yang pada saat itu telah menjadi presiden Akademi:

“Diproduksi beberapa tahun lalu, D.I. Mendeleev tidak ikut serta, bertentangan dengan pernyataan tersebut

baik perwakilan kimia di Akademi maupun semua ahli kimia Rusia lainnya, memberikan kesan yang menyedihkan bagi para ilmuwan Rusia. Menjadi jelas bahwa mayoritas majelis akademik, yang memilih Mendeleev, tidak dipandu oleh penilaian karya ilmiah dan bukan oleh keunggulan ilmiah kandidat, tetapi oleh beberapa pertimbangan yang tidak relevan. Hingga saat ini, ilmuwan Rusia tidak dapat memaafkan Akademi atas pelanggaran ini... Oleh karena itu, satu-satunya cara yang benar menurut saya adalah mengikuti suara mendiang rekan anggota kami A.M. Butlerov, yang, dalam presentasi Ave. Mendeleev kepada ketua kimia teknis, pada saat yang sama, dengan kefasihan dan kekuatannya yang khas, mengungkap manfaat D. I. Mendeleev dalam kimia murni dengan begitu terang sehingga bagi pembaca yang tidak memihak tidak ada sedikit pun keraguan bahwa, menurut pendapat mendiang kita sesama anggota, D. I. Mendeleev menempati posisi terdepan di antara ahli kimia Rusia dan bahwa dia Kursi kosong dalam bidang kimia murni, yang menjadi kosong setelah kematian A. M. Butlerov, tidak dapat disangkal lagi tidak boleh menjadi milik orang lain.”

Tetapi orang yang kepadanya seruan ini ditujukan dan yang sekarang memimpin dewan akademik - Pangeran D. A. Tolstoy - bagaimanapun juga, dia pernah menjadi inspirator utama dari "pertimbangan asing" yang ditulis oleh Famintsyn. Mayoritas majelis akademis yang patuh kali ini memenuhi perintah tak terucapkannya dengan semangat yang lebih besar. Pemilihan Mendeleev juga tidak terjadi kali ini. Akademisi F.F. Beilstein akhirnya terpilih ke departemen yang diperuntukkan bagi Mendeleev. Beilstein yang sama siapa

suatu saat ia bergegas mengirimkan kepada Lothar Meyer bukti pesan Mendeleev tentang “tabel periodik unsur” yang belum dipublikasikan. Menjadi seorang akademisi Rusia, Beilstein di Peter Burge dengan hati-hati mencari segala sesuatu yang dapat bermanfaat bagi ilmu pengetahuan Jerman!..

Namun Butlerov tidak bertarung dengan sia-sia! “Kasus Mendeleev” berkelebat bagaikan komet terang di cakrawala gelap zaman yang tak lekang oleh waktu. Kilatan terang gerakan sosial tahun enam puluhan tercermin di dalamnya. Hal ini meninggalkan jejaknya pada kesadaran diri masyarakat. Hal ini menyerukan perjuangan untuk ilmu pengetahuan yang bebas, melayani masyarakat dengan jujur ​​dan tanpa pamrih. Hal ini sekali lagi menunjukkan bahwa keberhasilan di jalur ini dapat dicapai bukan melalui konsesi kecil dari pemerintah pemilik feodal, tetapi sebagai akibat dari kehancuran radikal fondasi sistem Tsar yang busuk. Namun kesimpulan ini hanya dapat diambil melalui demokrasi revolusioner.

Dari buku Laplace pengarang Vorontsov-Velyaminov Boris Nikolaevich

Marat mengecam Akademi dan Laplace Marat, dengan semangat revolusionernya yang khas, tanpa ampun mengecam Akademi Ilmu Pengetahuan sebagai benteng rezim lama. Marat memulai perjuangan melawan Akademi bahkan sebelum revolusi. Dalam pamflet besar “Penipu Modern”, Marat menetapkan tujuan

Dari buku The Tale of the Great Engineer pengarang Arnautov Leonid Ippolitovich

Argumen Mendeleev Dmitry Ivanovich Mendeleev mengolok-olok penentang pipa minyak, yang mengklaim bahwa mengangkut minyak dengan kereta api dianggap lebih murah daripada mengirimkannya melalui pipa, dan di musim dingin minyak di dalam pipa pasti akan membeku. “Mari kita akui bersama mereka bahwa kita tidak seharusnya melakukannya

Dari buku Wolf Messing - seorang pria misterius pengarang Lungina Tatyana

Bab 48. KEMATIAN PILIH YANG TERBAIK Kondisi Wolf Grigorievich - dan rumor tentang penyakit seriusnya telah menyebar ke seluruh Moskow - tidak hanya mengkhawatirkan teman dekatnya. Bahkan orang-orang yang sempat mengenalnya sempat mengungkapkan kekhawatirannya. Dan siapa yang mengenal dia dan

Dari buku Lukashenko. Biografi politik pengarang Feduta Alexander Iosifovich

Kelompok memilih pemimpin. Bagaimana dengan Lukashenko? Apakah dia memainkan peran penting di antara "serigala muda" selama periode ini? Stanislav Shushkevich percaya bahwa tidak. "Dia melihat ke dalam mulut Gonchar dan mengangguk pada setiap kata-katanya, seolah menegaskan bahwa dia akan melakukan semua yang dikatakan Gonchar."

Dari buku Profesi Berbahaya pengarang Volkov Alexander Ivanovich

Bagaimana saya mendapat pekerjaan di Akademi di bawah Komite Sentral CPSU - Sasha, keluarlah! Ada tempat bagi Anda di departemen sebagai profesor. Rektor mendapat persetujuannya. - Grisha Vodolazov, manajer, yang menelepon. Departemen Akademi Ilmu Sosial di bawah Komite Sentral CPSU saya menantikan panggilan seperti itu. Setelah saya

Dari buku 100 cerita tentang docking [Bagian 2] pengarang Syromyatnikov Vladimir Sergeevich

3.24 Ke Akademi Ilmu Pengetahuan Ada banyak gereja di Rusia kuno, salah satunya adalah Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia. Banyak dari kuil-kuil ini dihancurkan selama dan setelah revolusi, namun Akademi tetap bertahan. Pemerintah Soviet membutuhkan ilmuwan sejati (di beberapa bidang). Dia

Dari buku Tanah Air Memberi Sayap pengarang Kovalenok Vladimir Vasilievich

Waktu memilih kita Balon udara dan gondola oranye dengan tiga penumpang melayang perlahan dan anggun di pinggiran Mannheim. Dari tanah - saya perhatikan - mereka menyambut kami. Mobil berhenti di jalan, orang-orang keluar dari sana sambil melambaikan tangan kepada tiga penumpang

Dari buku Mikhail Sholokhov dalam memoar, buku harian, surat, dan artikel oleh orang-orang sezaman. Buku 2. 1941–1984 pengarang Petelin Viktor Vasilievich

A.I. Ovcharenko, kepala sektor Institut Sastra Dunia dinamai A.M. Akademi Ilmu Pengetahuan Gorky Uni Soviet, Doktor Filologi, Profesor Tempat “The Quiet Don” dalam literatur era modern Alih-alih laporan yang diterima secara umum yang ditulis menggunakan seluruh persenjataan

Dari buku Butlerov pengarang Gumilevsky Lev Ivanovich

2. BERJUANG UNTUK AKADEMI ILMU PENGETAHUAN RUSIA Nikolai Nikolaevich Zinin tetap menjaga sikap ramah dan menghormati muridnya hingga akhir hayatnya. Meninggalkan departemen dan laboratorium Akademi Medis-Bedah pada tahun 1874, Nikolai Nikolaevich, penuh fisik dan mental. kekuatan, sepenuhnya

Dari buku Nikita Khrushchev. Pembaru pengarang Khrushchev Sergei Nikitich

“Kami akan membuat Akademi Ilmu Pengetahuan menjadi neraka,” atau “Dia yang memiliki ilmu pengetahuan, memiliki masa depan.” Sekembalinya ke Moskow, ayah saya terjun ke dalam kesulitan. Sidang Pleno Komite Sentral akan diadakan, dan setelahnya - Sidang Dewan Tertinggi. Sidang Pleno Komite Sentral, yang dibuka dan ditutup pada hari Sabtu, 11 Juli 1964, adalah

Dari buku Pemandangan dari Lubyanka pengarang Kalugin Oleg Danilovich

SEMUA ORANG MEMILIH TAKDIRNYA SENDIRI (Pravda, 28 Juni 1990) Sehubungan dengan pernyataan Komite Keamanan Negara (lihat Pravda, 23 Juni tahun ini) mengenai pidato dan wawancara mantan perwira KGB O.D. Koresponden Pravda menghubungi Pusat Hubungan Masyarakat KGB Uni Soviet dengan

Dari buku oleh Repin pengarang Prorokova Sofya Aleksandrovna

INILAH AWAL BAGI ANDA UNTUK PERGI KE AKADEMI... Percakapan pertama dengan sekretaris konferensi Akademi Seni Lvov bukanlah pertanda baik. Repin memberinya sebuah folder berisi gambar-gambar mudanya. Pemandangan jauh dari rumah tempat Korps Topografi berada di Chuguev - di sini sebagai anak laki-laki

Dari buku Kesetiaan pada Tanah Air. Mencari pertarungan pengarang Kozhedub Ivan Nikitovich

MENDAFTAR DI AKADEMI Selama kunjungan ke ibu kota ini, saya berkesempatan bertemu dengan desainer pesawat Semyon Alekseevich Lavochkin. Bagaimana sekarang saya melihat matanya yang baik hati, cerdas, gerakannya yang tenang; dia sedikit bungkuk: jelas dia sudah lama bekerja, membungkuk di atas meja. Dia bertemu denganku

Dari buku karya Vernadsky pengarang Balandin Rudolf Konstantinovich

Perjuangan untuk Akademi Pada bulan Juni 1929, Vladimir Ivanovich menulis kepada putranya di AS: “Sekarang adalah saat yang mengerikan di Rusia - ada teror, perjuangan melawan agama Kristen, kekejaman yang tidak masuk akal, dan tidak diragukan lagi ada bentrokan dengan kaum tani Rusia. . Mesin komunis beroperasi

Dari buku Meretskov pengarang Velikanov Nikolay Timofeevich

Untuk belajar di akademi Dengan mandat Komite Provinsi RCP (b) Vladimir di sakunya, Kirill Meretskov pergi ke Moskow untuk masuk Akademi Staf Umum Sambil bergoyang di rak kereta, dia memikirkan tentang apa yang terjadi padanya kemarin, apa yang terjadi hari ini dan apa yang akan terjadi besok. Mulai sekarang dia

Dari buku oleh Yank Diaghilev. Air akan datang (Kumpulan artikel) pengarang Diaghilev Yana Stanislavovna

KEMATIAN PILIH YANG TERBAIK... Saya masih memiliki buku catatan lama yang "hidup" di tas saya - dari musim gugur yang lalu, dari "Rock Asia". Sampulnya diolesi dengan pasta - ini karena "suara" yang padat dan kuat dari grup Yanka Diaghilev - seorang penyair punk-folk-rock - intinya mulai mengalir. Di sana, di buku catatan, ada dua yang padat