Setelah aliansi aber - tapi, dan - dan, dan, sondern - tapi, tapi, dan - karena, oder - baik, baik klausa bawahan menggunakan urutan kata langsung.
Die Eltern fahren nach Italien für die Kinder
Orang tuanya akan berangkat ke Italia, dan bibinya akan menjaga anak-anaknya
Urutan kata terbalik
Dalam klausa bawahan setelah konjungsi darum, deshalb, deswegen, sont, trotzdem, dann, folglich digunakan urutan kata terbalik. Artinya, subjek dan predikat pada klausa bawahan berpindah tempat.
Prasens (Sekarang)
Saya harus keines Otomatis. mit dem Bus zur Arbeit
Saya harus keines Auto, mit dem Bus zur Arbeit
Saya tidak punya mobil, jadi saya naik bus ke tempat kerja
Sempurna (Past tense)
Pada kasus ini bantu (haben/sein) untuk berdiri tempat pertama setelah serikat pekerja, dan kata kerja dalam bentuk ketiga daun-daun Pada akhirnya klausa bawahan.
Saya benci keines Otomatis. mit dem Bus zur Arbeit
Saya suka Auto, mit dem Bus zur Arbeit
Saya tidak punya mobil, jadi saya naik bus ke tempat kerja
Pembalikan
Dalam klausa bawahan setelah konjungsi sialan (apa), baiklah (karena), wenn (jika, kapan), jatuh (dalam kasus), während (selamat tinggal), bevor (sebelum; sebelum), nachdem (setelah itu), obwohl (meskipun) - digunakan inversi . Itu adalah kata kerja dalam klausa bawahan pergi ke akhir .
Präsens(Waktu sekarang)
keines Otomatis. Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit
Saya tidak memiliki mobil. Saya berangkat kerja dengan bus
Ich fahre mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto
Saya pergi bekerja dengan bus karena saya tidak punya mobil.
Ich Weiß, di der Schule
Aku tahu dia ada di sekolah
Präteritum (Bentuk lampau)
keines Otomatis. Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit
Saya tidak punya mobil. Saya berangkat kerja dengan bus
Ich fuhr mit dem Bus zur Arbeit, keines Auto
Saya berangkat kerja dengan bus karena saya tidak punya mobil.
Sempurna (Past tense)
Pada kasus ini kedua kata kerja klausa bawahan pergi ke akhir , tapi aktif tempat terakhir meletakkan bantu atau siapa pun yang bersama subjek tersebut.
Saya tidak punya Auto nicht gekauft. mit dem Bus zur Arbeit
Saya tidak membeli mobil. Saya berangkat kerja dengan bus
Saya tidak punya Auto nicht gekauft, mit dem Bus zur Arbeit
Saya tidak membeli mobil karena saya naik bus ke tempat kerja
Jika klausa bawahannya disertai konjungsi ketika berdiri sebelum klausa utama, maka klausa utama sering kali diawali dengan kata Jadi atau Dan :
aku botak, kata Kino
Kalau temanku segera datang, kita akan pergi ke bioskop
WENN atau ALS
Wen dalam arti “kapan” digunakan jika tindakan pada klausa utama dan klausa bawahan terjadi secara bersamaan. Juga ketika dalam arti "kapan", digunakan untuk menekankan kambuh tindakan:
nach Moskau, mich unbedingt
Ketika dia datang ke Moskow, dia selalu mengunjungi saya
Juga juga diterjemahkan “kapan”, tetapi digunakan dalam bentuk lampau ketika satu kali tindakan:
meine Freundin, aku Sonnstag di Teater
Kami bertemu teman saya ketika kami berada di teater pada hari Minggu
Pembangunan UM...ZU dan DAMIT
Persatuan um...zu + Inf. dan sialan mengungkapkan target .
Er geht nach Deutschland, Deutsch
Dia pergi ke Jerman untuk belajar bahasa Jerman
Ich schenke ihm ein Lehrbuch der deutschen Sprache, eh deutsche Sprache
Saya memberinya buku teks bahasa Jerman agar dia bisa belajar bahasa Jerman
Desain (AN)STATT...ZU
Anstatt seine Hausaufgaben zu machen, sieht das Mädchen pakis
Alih-alih mengerjakan pekerjaan rumahnya, gadis itu malah menonton TV
Desain OHNE...ZU
Ya ampun, ohne sich zu verabschieden
Dia pergi tanpa pamit
Inversi dengan DER(DIE, DAS, DESSEN)
Persatuan der (mati, das, dessen, sarang, dem ) mengungkapkan definisinya.
Ich fahre in der Stadt, in meine Verwandten
Saya akan pergi ke kota tempat kerabat saya tinggal
Klausa tujuan bawahan
Final ä tze
WOZU ?
Untuk apa?
Frasa infinitifum….. zu… Infinitif
(klausa utama dan klausa bawahan mempunyai subjek yang sama)
Persatuan sial
(subjeknya berbeda pada klausa utama dan klausa bawahan)
1. Der Junge nimmt meninggal Sachbuch di der Bibliothek, ...
a) um über Osterreich zu lesen.
b) sialan über Osterreich lesen.
c) um über Osterreich zu belajar.
2. Die Studenten lesen deutsche Zeitungen und Zeitschriften, …
a) sialan mehr über Deutschland erfahren.
b) um mehr über Deutschland zu erfahren.
c) Um nach Jerman erzufahren.
3. Siapa yang mau fotoalbum ini? – Ich nehme es, ...
a) sialan meinen Mitschülern über Hamburg erzählen.
b) um meinen Mitschülern über Hamburg zu erzählen.
c) um meinen Mitschülern über Hamburg er zuzahlen.
4. Die Touristen kamen dan die Kasse, …
a) sialan Fahrkarten besorgen.
b) um Fahrkarten zu besorgen.
c) um Fahrkarten bezusorgen.
5. Man muss jeden Morgen Senam machen, ...
A) um cocok zu bleiben.
B) sialan cocok bleiben.
C) um cocok untuk machen.
6. Viele Jugendliche suchen di den Ferien nach einem Job, ...
a) um Geld verzudienen.
b) um Geld zu verdienen.
c) sialan Geld verdienen.
7. Die Oma erzählt dem Kind ein Märchen, …
a) sialan es Schneller einschlaft.
b) um es Schneller einschläft.
c) um einzuschlafen.
8. Erzähle uns über dein Masalah, ...
a) um wir dir zu helfen.
b) sialan wir dir helfen können.
c) um dir zu helfen können.
9. Die Lehrerin bittet die Schuler lauter vorzulesen, …
a) um alle Schuler zu zuhören.
b) sialan semua hören können.
c) um alle sie zu hören.
10. Kebohongan Diesen Artikel,...
a) um wir darüber zu discutieren können.
b) sialan wir darüber discutieren können.
c) um wir darüber zu discutieren.
Bilde einen Satz mit “sialan” atau “um…zu”:
11. Ich kam zu meinem Freund. Ini adalah teks yang ada di Übersetzung.
12. Di München jadilah Touristen das Rathaus am Marienplatz. Anda dapat menggunakan Glockenspiel hören. 13. Man muss das Wörterbuch benutzen. Man mochte diesen Artikel übersetzen.14. Mein Bekannter rät mir zum Schwarzen Meer zu fahren. Ich muss mich gut erholen.15. Wiederhole bitte deine Telefonnummer. Ich mochte sie aufschreiben.16. Der Schuler wiederholt die Regeln. Er will das Diktat gut schreiben.17. Man geht di den Supermarkt. Man cann dot allerlei Lebensmittel kaufen. 18. Wir wollen meninggal Masalah besprechen. Jeder kann seine Meinung sagen.19. Meine Freunde kaufen Theaterkarten. Sie mochten sich diese Aufführung ansehen.20. Studi Viele Menschen di Fremdsprachen. Sie mochten die Ausbildung im Ausland bekommen.21. Meine Mutter terletak di Anzeigen di den Zeitungen. Anda tidak akan pernah tahu Kühlschrank kaufen. 22. Er nimmt ein Taksi. Mungkin itu adalah Treffen verspäten. 23. Saya Reisebüro fragen die Kunden sering di Prospekten. Sie möchten mehr Information über ihre Reiseziele bekommen.24. Saya Fremdsprachenunterricht benutzt man Kassetten. Die Aussprache akan lebih baik. 25. Die Kundin spricht mit dem Verkäufer. Der Verkäufer muss ihr einen Rat geben.
Bilde Satze mit um…zu lain sial :
1. Meine Eltern telah mati Anzeigen di studi den Zeitungen. Anda akan melakukan sesuatu yang lebih besar di Wohnung kaufen.
2. Er nahm eine Schlaftablette. Er will leichter einschlafen.3. Meine Schwester schickte mir ein Telegramm. Ich mustste sie vom Flughafen abholen.4. Ich beschloss mit dem Taxi zu fahren. Saya tidak akan melakukan apa pun untuk itu.5. Di luar Stadt wurde das Deutsche Zentrum eröffnet. Wir können die Kultur Deutschlands besser kennenlernen.6. Meine Freunde schickten uns beim Abschied ihre Foto. Wir können uns an unser Treffen erinnern.7. Die Lehrerin wiederholt diese Regel noch einmal. Wir können sie besser verstehen.8. Meine Eltern menang. Ini harus menjadi perintah Hochbildung.9. Die Reise mungkin menarik. Man musts sich auf die Reise gut vorbereiten. 10. Ich rufe dich am Abend an. Anda harus meine Nicht vergessen.
Hubungkan kalimat-kalimat tersebut, dari setiap detik terbentuklah frase infinitif um...zu. Terjemahkan kalimatnya.
Kumpulkan: Die Studenten fahren di Stadion. Die Studenten treiben Olahraga. – Die Studenten fahren ins Stadion, um Sport zu treiben. –Siswaakanpadastadion, kebelajarolahraga.
1.Die Menschen reisen viel. Die Menschen lernen neue Stadte kennen. 2) Die Delegation der Schriftsteller kam di Gorki an. Delegasi itu ada di Konferenz. 3) Die Schüler drängen sich and den Ladentisch heran. Die Schüler berteman dengan neue Reiseführer. 4) Paul geht di Warenhaus. Paul kauft sich einen Anorak. 5)Die Verkäuferin fragt die Studentinnen nach ihren Wünschen. Verkäuferin zeigt ihnen gewünschten Blusen. 6) Der Zuschneider kam zu mir. Der Zuschneider nahm Misa. 7) Erika wählt ein schönes Bild. Erika schenkt es ihrem Bruder. 8) Erwin gibt das Telegramm auf. Erwin gratuliert seinem Freund zum Geburtstag. 9) Die Mutter kam di die Schuhmacherei. Die Mutter terletak pada perbaikan Schuhe.
Hubungkan kalimat-kalimat tersebut, membentuk frasa infinitif dari setiap detik um … zu .
1) Ich gehe in Lebensmittelgeschäft. Ich kaufe Wurst, Käse, Joghurt. 2) Der Sportler fuhr di den Wald. Eh bohong Schi. 3) Der Sohn kauft ein Geschenk. Er schenkt es seiner Bergumam. 4) Wir fahren nach Jerman. Wir besichtigen Sehenswürdigkeiten. 5) Wir treiben Olahraga. Itu sangat jelas dan tidak masuk akal. 6) Matikan Kinder fahren di Lager. Sie erholen sich bodoh. 7) Die Studenten sollen sich gut vorbereiten. Sie legen die Prüfungen ab. 8) Wir gehen di den Tierpark. Kami sehen tiere. 9) Die Mutter kauft Milch, Ei, Mehl. Sie möchte den Kuchen backen.10) Ehgingdi dalamsarangWald. EhsamaPilze.
Bentuklah kalimat menggunakan frasa infinitif “um…zu” atau klausa bawahan dengan konjungsi “damit”.
1. Ich schreibe an meinen Vater. Saya tidak akan mendapatkan alamat ini dari Freundes Fragen. 2. Ich schreibe an meinen Vater. Er soll mich nächste Woche besuchen. 3. Ich stelle Sie morgen Ihren neuen Kollegen vor. Sie sollen Sie einmal kennen lernen. 4. Klaus ruft seinen Bruder an. Ada apa dengan Zimmer di München besorgen. 5. Der Student geht zum Einwohnermeldeamt. Eh, maukah kamu melakukannya? 6. Wir machen nächste Woche eine Einweihungsparty. Alle sollen unsere neue Wohnung sehen. 7. Zieh deinen Mantel dan! Anda tidak tahu apa-apa! 8. Die Studenten beeilen sich. Sie wollen den Zug auf keinen Fall verpassen. 9. Tag dan Nacht Unser Nachbar arbeitet. Seine Familie soll genug zum Essen haben. 10. Trage das Geld di Bank. YajadiZinsenmembawa. Lengkapi kalimat, bentuk dari setiap frase detik atau infinitif um … zu atau klausa bawahan tujuan dengan konjungsi sial .
1) Ich gehe in die Bibliothek. Bibliothekarin ini menyajikan Zeitungen dan Zeitschriften. 2) Matilah saudara Kinder di den Wald. Ini dia Sammeln Beeren. 3) Das Mädchen pflanzt die Blumen. Die Stadt wird schöner. 4) Er kauft Schlittschuh. Ini adalah Schlittschuh auf der Eisbahn. 5) Die Tochter kaufte Blumen. Sie schenkt sie ihrer Bergumam. 6) Der Lehrer erklärte die Regeln noch einmal. Die Schüler schreiben die Controllarbeit gut. 7) Kolja kaufte die Arznei. Katja akan melakukannya. 8) Mati Kinder gehen zum Fluss. Sie baden aku Fluss. 9) Der Freund holte Mischa ab. Sie gehen heute di Teater. 10) Angela fährt nach Minsk. Silakan pergi ke Grosseltern.
Terjemahkan kalimat tersebut ke dalam bahasa Jerman menggunakan frasa infinitif um...zu.
1) Kami mempelajari bahasa asing untuk membaca literatur ilmiah dan fiksi dalam bahasa aslinya. 2) Anda perlu banyak berlatih untuk bermain skating dengan baik. 3) Saya ingin membeli beberapa majalah untuk dibaca di jalan. 4) Anak perempuan membeli raket untuk bermain tenis. 5) Alyosha akan datang hari ini untuk membeli alat ski agar dia bisa bermain ski besok. 6) Anda memerlukan nomor telepon ini untuk menghubungi studio. 7) Saya memakai celana panjang dan jaket untuk pergi ke luar kota. 8) Saya datang ke studio untuk memesan setelan baru. 9) Seorang seniman harus mengetahui kehidupan agar dapat menciptakan suatu karya seni yang baik. 10) Siswa sedang berlatih untuk mengikuti perlombaan.
Pelajaran #23. Mengekspresikan tujuan: konstruksi Infinitiv+zu, um..zu, damit
Hari ini kami memiliki topik yang sangat menarik, kami akan menganalisis desainnya Infinitif + zu, dan juga desainnya um...zu dan persatuan sial. Mengapa topiknya menarik? Karena selalu ada saatnya Anda bosan berbicara dengan kalimat sederhana. Saya ingin membuat proposal yang indah, lebih banyak dan bermakna. Dan di sini kita sering mempunyai pertanyaan tentang bagaimana proposal tersebut disusun. Dan hanya desainnya Infinitif + zu Dan um..zu sangat sering digunakan dalam kalimat seperti itu.Konstruksi “um..zu + Infinitiv” atau konjungsi “damit”?
Diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia, keduanya identik.um...zu = sial= untuk
Namun, dari segi tata bahasa Jerman terdapat perbedaan besar. Kapan kita menggunakan konstruksi um..zu + Infinitiv? Apabila subjek klausa utama dan subjek klausa bawahan sama. Misalnya:
Ini adalah peraturan olahraga. Eh akan terjadi.
Apakah Anda benar-benar ingin menjadi Olahraga? Ini adalah peraturan olahraga, um Gesund zu baiklah.
Ya, olahraga.- Dia berolahraga. Dan dia ingin sehat. Eh akan terjadi.
Pertanyaan yang kami ajukan dalam hal ini adalah: Mengapa? Untuk tujuan apa? Wozu?
Oleh karena itu, kalimat kompleks yang dapat kita buat adalah Er treibt regelmäßig Sport, um Gesund zu baiklah.
Sekarang, lihat, hanya ada satu subjek di sini - Eh, yaitu subjeknya Dia. Dia berolahraga, dan Dia ingin sehat. Oleh karena itu, kami dapat memperkenalkan konstruksi “um..zu + Infinitiv”.
Kami membandingkannya dengan konjungsi “damit”
Sial digunakan jika subjek klausa utama dan subjek klausa bawahan tidak berhimpitan, yaitu subjek yang berbeda.Saya sangat tertarik dengan Olahraga. Meine Kinder sollen ein gutes Vorbild haben.
Ich ≠ meine Kinder
Ich treibe regelmäßig Sport, sialan saya Kinder ein gutes Vorbild haben.
Ich treibe regelmäßig Sport, sialan saya Kinder ein gutes Vorbild haben. — Saya berolahraga secara teratur sehingga anak-anak saya mempunyai teladan yang baik untuk diikuti.
Artinya, kita mempunyai dua subjek yang berbeda: Aku dan Anak-anakku. Oleh karena itu, menurut aturan, kami tidak berhak menggunakan konstruksi “um..zu + Infinitiv”.
Kami sedang membangun aliansi sial.
Dilihat dari urutan kata, baik pada varian pertama, jika kita menggunakan konstruksi “um..zu + Infinitiv”, maupun pada varian kedua, jika kita menggunakan konjungsi “damit”, urutan kata tersebut normal. Artinya, pada kalimat utama semuanya seperti biasa. Subjek, predikat, kemudian anggota kalimat tambahan dan juga pada klausa bawahan. Satu-satunya hal adalah Infinitiv, tentu saja, hadir di bagian akhir.
Desain infinitiv + zu
Konstruksi ini disebut frase infinitif.Mari kita lihat contohnya:
Ich Schlage vor, eine Reise nach Moskau zu machen. — Saya sarankan melakukan perjalanan ke Moskow
Ich habe vergessen, Brot und Milch zu kaufen.- Saya lupa membeli susu dan roti.
Semuanya sangat mirip dengan cara kita berbicara bahasa Rusia. Bedanya dengan bahasa Jerman adalah konstruksi Infinitive dalam bahasa Jerman akan digunakan dengan zu, itu adalah zu + Infinitif. Dan tentunya sesuai aturan, Infinitive pada klausa bawahan akan muncul di akhir kalimat.
Contoh lainnya:
Wir haben Zeit, in die Schule zu Fuß zu gehen.- Kita punya waktu untuk berjalan kaki ke sekolah.
Ich habe eine schöne Möglichkeit, meine Zukunft self-standig zu schaffen.- Saya memiliki peluang besar untuk menciptakan masa depan saya sendiri.
Konstruksi: Es ist + kata sifat
Digunakan dengan kata sifat “interessant”, “schön”, “leicht” dan lain-lain.Misalnya:
Ini menarik, dan itu adalah Neues zu erfahren. - Sangat menarik untuk mempelajari sesuatu yang baru.
Sekarang mari kita bicara tentang kapan partikel ZU tidak digunakan
1. Setelah semua kata kerja modal: können, dürfen, müssen, sollen, wollen, mögen.Ich kann diesen Teks übersetzen.- Saya bisa menerjemahkan teks ini.
2. Setelah kata kerja werden, bila menggunakan future tense.
Ich werde dieses Buch nicht lesen.- Saya tidak akan membaca buku ini.
3. Setelah verba gerak: gehen, kommen, laufen, springen, fahren, fliegen, schwimmen, reisen, rennen dan beberapa lainnya.
Wir gehen unsere Oma be suchen.- Kami akan mengunjungi nenek kami.
4. Setelah kata kerja berikut:
- sehen, hören, fühlen (kata kerja sensasi)
- lehren, lernen, helfen
Der Lehrer lehrt die Kinder lesen und schreiben.- Guru mengajar anak membaca dan menulis.
Singkatnya, saya memberi Anda gambaran dasar tentang topik ini. Tentu saja, Anda perlu membaginya menjadi beberapa bagian dan melatihnya secara terpisah. Untuk memahami dalam hal apa menggunakan “um..zu + Infinitiv” dan dalam konjungsi “damit”. Dan, tentu saja, saya menyarankan Anda untuk mencoba menggunakan opsi yang lebih kompleks sehingga membuat pidato Anda dalam bahasa Jerman lebih kaya dan kompeten.
Klausa tujuan bawahan menjawab pertanyaan “Wozu?” (Untuk apa?) dan “Zu welchem Zweck?” (Untuk tujuan apa?).
Jika kedua bagian kalimat berbicara tentang subjek yang sama, maka klausa bawahan tujuan dihubungkan ke klausa utama dengan konjungsi “um”, diikuti oleh semua anggota kalimat lainnya, dan infinitif dengan “zu” muncul di akhir kalimat.
Ich(= saya) = ich(= saya)
- Ich lerne fleißig Deutsch. Ich akan di studi Jerman.
Saya sedang belajar bahasa Jerman dengan giat. Saya ingin belajar di Jerman. - Ich lerne fleißig Jerman, um di Jerman zu belajar.
Saya belajar bahasa Jerman dengan giat agar saya bisa belajar di Jerman.
- Zwei Škoda-Automechaniker fahren in ein einsamas, österreichisches Alpendorf, um Ski zu fahren.
Dua mekanik mobil Škoda pergi ke desa Alpen Austria yang terpencil untuk bermain ski.
Dalam kalimat dengan “um…zu” kata kerja modal “wollen” tidak digunakan.
- Laura sieht sich sering memfilmkan dan. Anda akan melakukannya dengan Freunden darüber reden.
Laura sering menonton film. Dia ingin membicarakannya dengan teman-temannya. - Laura sieht sich oft Filme an, um will mit den Freunden darüber zu reden.
Laura sering menonton film untuk membicarakannya dengan teman-temannya.
Apabila kedua bagian kalimat tersebut mempunyai subjek yang berbeda, maka klausa bawahan tujuan (Finalsatz) dihubungkan dengan klausa utama dengan konjungsi “damit”. Setelah konjungsi tersebut terdapat klausa bawahan (subjek + anggota kalimat lainnya + predikat di akhir).
Ich(= saya) ≠ koki saya(= Bosku)
- Ich lerne fleißig Deutsch. Mein Chef soll zufrieden sein.
Saya sedang belajar bahasa Jerman. Bos saya seharusnya senang. - Ich lerne fleißig Deutsch, sialan aku Chef zufrieden ist.
Saya belajar bahasa Jerman untuk membuat bos saya senang.
Tingkat 1.
Apakah itu kaya?
1. Der Junge nimmt meninggal Sachbuch di der Bibliothek, ...
a) um über Osterreich zu lesen.
b) sialan über Osterreich lesen.
c) um über Osterreich zu belajar.
2. Die Studenten lesen deutsche Zeitungen und Zeitschriften, …
a) sialan mehr über Deutschland erfahren.
b) um mehr über Deutschland zu erfahren.
c) Um nach Jerman erzufahren.
3. Siapa yang mau fotoalbum ini? – Ich nehme es, ...
a) sialan meinen Mitschülern über Hamburg erzählen.
b) um meinen Mitschülern über Hamburg zu erzählen.
c) um meinen Mitschülern über Hamburg er zuzahlen.
4. Die Touristen kamen dan die Kasse, …
a) sialan Fahrkarten besorgen.
b) um Fahrkarten zu besorgen.
c) um Fahrkarten bezusorgen.
5. Man muss jeden Morgen Senam machen, ...
A) um cocok zu bleiben.
B) sialan cocok bleiben.
C) um cocok untuk machen.
6. Viele Jugendliche suchen di den Ferien nach einem Job, ...
a) um Geld verzudienen.
b) um Geld zu verdienen.
c) sialan Geld verdienen.
7. Die Oma erzählt dem Kind ein Märchen, …
a) sialan es Schneller einschlaft.
b) um es Schneller einschläft.
c) um einzuschlafen.
8. Erzähle uns über dein Masalah, ...
a) um wir dir zu helfen.
b) sialan wir dir helfen können.
c) um dir zu helfen können.
9. Die Lehrerin bittet die Schuler lauter vorzulesen, …
a) um alle Schuler zu zuhören.
b) sialan semua hören können.
c) um alle sie zu hören.
10. Kebohongan Diesen Artikel,...
a) um wir darüber zu discutieren können.
b) sialan wir darüber discutieren können.
c) um wir darüber zu discutieren.
Bilde einen Satz mit “sialan” atau “um…zu”:
11. Ich kam zu meinem Freund. Ini adalah teks yang ada di Übersetzung.
12. Di München jadilah Touristen das Rathaus am Marienplatz. Anda dapat menggunakan Glockenspiel hören.
13. Man muss das Wörterbuch benutzen. Man mochte diesen Artikel übersetzen.
14. Mein Bekannter rät mir zum Schwarzen Meer zu fahren. Ich muss mich gut erholen.
15. Wiederhole bitte deine Telefonnummer. Ich mochte sie aufschreiben.
16. Der Schuler wiederholt die Regeln. Er will das Diktat gut schreiben.
17. Man geht di den Supermarkt. Man cann dot allerlei Lebensmittel kaufen.
18. Wir wollen meninggal Masalah besprechen. Jeder kann seine Meinung sagen.
19. Meine Freunde kaufen Theaterkarten. Sie mochten sich diese Aufführung ansehen.
20. Studi Viele Menschen di Fremdsprachen. Sie mochten die Ausbildung im Ausland bekommen.
21. Meine Mutter terletak di Anzeigen di den Zeitungen. Anda tidak akan pernah tahu Kühlschrank kaufen.
22. Er nimmt ein Taksi. Mungkin itu adalah Treffen verspäten.
23. Saya Reisebüro fragen die Kunden sering di Prospekten. Jika Anda ingin informasi lebih lanjut, harap informasikan kepada Anda.
24. Saya Fremdsprachenunterricht benutzt man Kassetten. Die Aussprache akan lebih baik.
25. Die Kundin spricht mit dem Verkäufer. Der Verkäufer muss ihr einen Rat geben.
Test zum Tema “Infinitiv mit “um ...zu” dan “Nebensatz mit “damit” Level 2.
Bilde Satze mit um…zu oder sial :
1.Meine Eltern telah mati Anzeigen di studi den Zeitungen. Anda akan melakukan sesuatu yang lebih besar di Wohnung kaufen.
2. Er nahm eine Schlaftablette. Ini akan menjadi lebih mudah.
3. Meine Schwester schickte mir ein Telegramm. Ich mustste sie vom Flughafen abholen.
4. Ich beschloss mit dem Taxi zu fahren. Saya tidak akan melakukan apa pun untuk itu.
5. Di Unserer Stadt wurde das Deutsche Zentrum eröffnet. Wir können die Kultur Deutschlands besser kennenlernen.
6. Meine Freunde schickten uns beim Abschied ihre Foto. Kami tidak bisa melakukan apa pun.
7. Die Lehrerin wiederholt diese Regel noch einmal. Wir können sie besser verstehen.
8. Meine Eltern wünschen. Ini harus menjadi perhatian Hochbildung.
9. Die Reise bisa menarik. Man musts sich auf die Reise gut vorbereiten.
10. Ich rufe dich am Abend an. Anda harus meine Nicht vergessen.
Beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam Model:
Model: Siapa yang tahu Geld? (eine Reise, machen, dan Frankreich).
Sie braucht Geld, um eine Reise nach Frankreich zu machen.
Siapa yang tahu Geld? (Ihr Bruder, bekommen, Hochbildung, im Ausland, können).
Sie braucht Geld, damit ihr Bruder Hochbildung im Ausland bekommen kann.
11. Apakah Anda tertarik dengan Kleidung? (Sie, sein, wollen anggun).
12. Apa yang dimaksud dengan “Cincin Emas”? (Sie, sich bekanntmachen, mit der altrussischen Architektur, mochten).
13. Apa yang kamu lakukan dengan Frau Lemke einen Stadtplan? (Ihre Gruppe, sich orientieren, di dieser Stadt, gut, können).
14. Siapa yang melewatimu dari deinen kleinen Bruder auf? (Meine Eltern, ins Kino, können, gehen).
15. Siapa yang seperti itu heute viele Menschen Fitness-Studios? (Man, schnell, sehr, verlieren, Gewicht).
16. Apa yang dimaksud dengan Schokolade vor der Prüfung? (Sie, überwinden, Stres, wollen).
17. Siapa yang tahu apa itu Hilfe? (Ich, probleme, pukat, kalah).
18. Apa yang hangat dari Oma den Enkel? (Es, nicht, sich erkalten).
19. Apa yang Anda maksud dengan Grammatische Teste? (Wir, die deutsche Grammatik, ya).
20. Siapa yang punya program Komputer yang meninggal? (Eh, Rechnungen, alle, schneller, machen, wollen).
