Sejarah Universitas Teknik Negeri Don

Industrialisasi negara dan, khususnya, pembangunan Rostselmash membutuhkan langkah-langkah organisasional untuk memastikan pelatihan personel berkualifikasi tinggi di bidang teknik pertanian. Dalam hal ini, sejarah Universitas Teknik Negeri Don tidak dapat dipisahkan dari sejarah pembentukan dan perkembangan industri di Rusia Selatan. Awal kegiatan DSTU diletakkan pada 14 Mei 1930, ketika atas dasar fakultas mekanik Institut Politeknik Don (DPI), sekarang Universitas Teknik Negeri Rusia Selatan (NPI), Institut Teknik Pertanian diselenggarakan dengan transfer ke Soyuzselmash. Nama depan lembaga tersebut, Institut Teknik Pertanian Kaukasia Utara (SKISHM), tidak terlalu menekankan lokasinya sebagai fokus regional kegiatannya. Basis materi SKISKhM dan staf ilmiah dan pedagogisnya diselenggarakan berdasarkan spesialisasi teknik pertanian fakultas mekanik DPI dan pada tahun 1930 mereka terdiri dari dua departemen "Mesin pertanian" dan "Teknologi logam", 5 ruang kelas: mesin pertanian, mesin pengangkat dan pengangkut, suku cadang mesin, gambar dan model, serta bengkel mekanik, stasiun pengujian mesin pertanian, kantor penelitian untuk standarisasi mesin pertanian dan perpustakaan. Jumlah tenaga pengajar SKISHM ditetapkan sebanyak 12 orang, jumlah mahasiswa mata kuliah II – V sebanyak 217 orang.

Secara geografis SKISHM terletak di Novocherkassk di gedung utama DPI di atas lahan seluas 2.127 m 2 .

L.B. diangkat sebagai direktur SKISHM. Sunitsa, wakilnya Profesor P.V. Kondratiev dan I.Z. Tolpekin. Penerimaan pertama ke institut (1930) adalah 125 orang.

Basis staf pengajar universitas baru terdiri dari guru dan peneliti DPI, seperti Profesor Gan V.Yu., Profesor P.V. Kondratiev, associate professor Krutikov P.V., Efimenko Z.D., Secretev I.I., Bezditno I.S., Khmelevsky E.I., Muravin F.A., Varfolomeev B.I., Tolpekin I.Z. , Rosenblat E.M. dan sebagainya.

Dari saat organisasinya hingga saat ini, universitas telah berkembang sebagai lembaga pendidikan, di mana manajemen dan stafnya dipahami dan dipahami dengan baik bahwa tingkat pelatihan spesialis ditentukan, pertama-tama, oleh tingkat dari penelitian ilmiah. Oleh karena itu, karya ilmiah dalam sejarah DSTU selalu dianggap, di satu sisi, sebagai komponen terpenting dari proses pendidikan, dan di sisi lain, sebagai kondisi yang diperlukan untuk memastikan hubungan yang erat antara sains dan produksi. Subjek penelitian ilmiah yang ditempatkan di SKISHME dibentuk atas dasar ikatan terdekat antara ilmuwan dan guru Universitas dengan para pekerja unggulan pabrik teknik pertanian domestik "Rostselmash", dan intinya di sini bukan hanya Profesor Gan V.Yu. dan Profesor Krutikov I.P. adalah bagian dari tim yang mengembangkan desain teknis pabrik, tetapi juga fakta bahwa pada November 1930 keputusan dibuat tentang kelayakan menempatkan SKISHM di kota Rostov-on-Don, pada kenyataannya, di wilayah tersebut dari Rostselmash. Melalui upaya bersama direktur "Selmashstroy" N.P. Glebov-Avilov dan direktur SKISHM L.B. Sunitsa berhasil menyelesaikan masalah alokasi dana untuk pembangunan gedung pendidikan dan asrama di wilayah yang berdekatan dengan pabrik Rostselmash dan dalam waktu sesingkat mungkin untuk memastikan pelaksanaan sejumlah besar pekerjaan konstruksi dan instalasi dengan partisipasi aktif dari staf institut.

Pada tanggal 1 Oktober 1932, relokasi SKISHM ke Rostov-on-Don selesai, dan tahun ajaran 1932-1933 dimulai di gedung baru Universitas berlantai lima. Pada tahun-tahun pertama keberadaan lembaga, pelatihan spesialis di SKISHME dilakukan dalam dua arah:

• Mesin Agreecultural Peralatan Agreecultural,
• Pengerjaan dingin logam

di mana topik penelitian ilmiah yang sesuai dibentuk:

• Desain mesin pertanian.
• Meningkatkan teknologi produksi mesin pertanian.

Awal mula bidang kegiatan ilmiah Universitas ini diletakkan di Biro Desain Ilmiah (SKB), dibuat dalam struktur SKISHM, tempat tim insinyur muda lulusan DPI dan SKISHM 1929-1930 bekerja. kelulusan dan mahasiswa senior dari institut. NCB dipimpin oleh Profesor Gan V.Yu. dan Krutikov N.P. Di antara perkembangan yang paling menonjol dari Biro Desain Nasional, perlu untuk menyoroti pengembangan desain bajak traktor Soviet pertama TP-3-30 dan TP-4-30, serta peningkatan dalam kaitannya dengan produksi. di Rostselmash, dari desain pembudidaya, seeders, berkas gandum dan mesin pertanian lainnya.

Pada periode 1939 hingga 1947, universitas itu disebut Institut Pembuatan Mesin Rostov-on-Don.

Pada tahun 1931, atas dasar NKB SKISHMA, cabang Kaukasia Utara dari All-Union Scientific Research Institute of Agricultural Machine Building (VISHOM) diselenggarakan, direktur yang diangkat sebagai lulusan SKISKhM Isaenko A.A., dan Krutikov N.P. Pengembangan pemanen gabungan domestik "Stalinets" dianugerahi Grand Prix di Pameran Industri Internasional di Paris pada tahun 1937 dan organisasi produksi serialnya di Rostselmash adalah salah satu halaman paling cemerlang dalam kegiatan SKISHMA, Biro Desain Nasional dan cabang VISHOM Kaukasia Utara.

Setelah dipindahkan ke Rostov-on-Don, SKISHM berganti nama menjadi Rostov-on-Don Institute of Agricultural Engineering (RISHM).

Peningkatan produksi mesin pertanian dikaitkan pada tahun-tahun itu, pertama-tama, dengan peningkatan produktivitas peralatan pengerjaan logam dan memastikan keandalan dan daya tahan mesin pertanian yang diperlukan. Perkembangan paling menonjol ke arah ini dicapai di bidang pengenalan pemotongan logam berkecepatan tinggi di pabrik Rostselmash dan di bidang mempelajari gesekan dan keausan logam. Mengenai studi gesekan dan keausan, perlu dicatat bahwa ini adalah studi ilmiah pertama di wilayah ini di bidang tribologi, dimulai oleh Profesor N.N. Dyakov (1883-1951) dan dilanjutkan oleh Associate Professor Lifshitz Ya.G. (1899-1982) di laboratorium gesekan khusus. Monograf tribologi pertama dan buku referensi pertama koefisien gesekan di Rusia diterbitkan dari dinding laboratorium ini.

Sejak 1938, RISHM berganti nama menjadi RMI (Rostov Machine-Building Institute), dan pada tahun 1947 lagi di RISHM dan dengan nama ini selama bertahun-tahun (hingga 1992) tetap menjadi universitas teknik pertanian terkemuka di negara itu. Selama dekade pertama kegiatannya, basis materi Universitas diperluas secara signifikan, staf guru yang berkualifikasi tinggi dibentuk, jumlah siswa pada tahun 1940 meningkat menjadi 1000 orang.

Pada saat ini sering terjadi pergantian pimpinan Universitas yang diketuai oleh direktur A.K. Witkovsky (1931-1932), L.E. Glushchenko (1932-1935), S.A. Serikov (1935-1938), P.A. Chiki (1938-1939). Pada tahun 1939, I.I. Smirnov. Tahun 1930-an adalah tahun pengembangan intensif Institut. Selama periode ini, tiga fakultas pertama dibentuk pada tahun 1934: teknik umum (dekan Lifshits Ya.G.), mekanik (dekan Krutikov I.P.) dan malam (dekan Yakovlev T.F.). Pada tahun 1940, institut ini memiliki 21 departemen, 17 laboratorium, 14 ruang kelas, dan paviliun mesin pertanian. Perpustakaan ilmiah dan teknis memiliki jumlah literatur ilmiah, teknis dan pendidikan yang diperlukan, jumlah volume melebihi 100.000. Fakultas universitas juga berubah secara nyata, jadi pada tahun 1940 ada 6 profesor penuh waktu, 19 profesor asosiasi, 19 senior guru dan 25 asisten dan guru, termasuk 2 doktor ilmu dan 9 calon ilmu. Selama periode 1930 hingga 1940, institut ini melatih sekitar 1000 insinyur. di antara lulusan Universitas periode ini, direktur pabrik "Rostselmash" N.P. Glebov-Avilov, wakil direktur Ivanov A.N., kepala mekanik pabrik V.I. Klimov, Wakil kepala insinyur K.I. Bronnikov, kepala biro desain kepala teknolog K.O. Gasparikov, kepala biro teknologi baru A.M. Shekhter, kepala laboratorium pengelasan B.M. Kontrov, kepala sektor swadaya pabrik Krasny Aksai Ya.G. Lifshits, desainer Rybin V.I., direktur masa depan Rostselmash, dll.

Peristiwa penting dalam kehidupan institut adalah organisasi dan penerbitan surat kabar mingguan "Vtuzovets" (editor - mahasiswa Kalashnikov T.D.).

Pada 1930-an, tradisi institut kami ditetapkan, yang masih dilestarikan. Pertama-tama, ini adalah kerja budaya dan massa yang tertata dengan baik (penampilan amatir siswa RISHMA telah dan tetap menjadi salah satu yang terbaik di wilayah ini), kerja olahraga massal (keberhasilan atlet RISHMA sudah terkenal), sponsorship desa, dll.

Keberhasilan lembaga kami dalam karya ilmiah dan pendidikan, serta dalam kegiatan sosial selama 10 tahun pertama keberadaannya sangat signifikan sehingga menjadi universitas terkemuka Komisariat Rakyat untuk Pembangunan Mesin Menengah NKSM Uni Soviet. Institut Pembuatan Mesin Rostov selama tiga tahun berturut-turut (1938-1940) mengambil tempat pertama dalam kompetisi institusi pendidikan tinggi industri, dianugerahi tantangan Spanduk Merah "Institusi Pendidikan Tinggi Terbaik Komisariat Rakyat" tiga kali .

Tahun-tahun Perang Patriotik Hebat menempati halaman khusus dalam sejarah institut, serta dalam kehidupan semua orang kita. Sudah pada tahun akademik 1941-1942, tim beralih ke kurikulum masa perang, yang memberikan pengurangan periode pelatihan dari 5 menjadi 3,5 tahun. Banyak siswa dan guru pergi ke depan. Beberapa siswa dikirim untuk menyelesaikan pendidikan mereka di Akademi Artileri. F.E. Dzerzhinsky. Banyak yang mengajukan diri untuk bergabung dengan resimen pertahanan diri yang dibentuk di Rostov-on-Don. Jadi di bawah komando kabinet ilmu sosial T.A. Malyugina (namanya diabadikan dalam nama salah satu jalan di kota kami), peleton sanitasi milisi rakyat diselenggarakan, yang terdiri dari: asisten laboratorium Boyko V.G., kepala departemen bahasa asing - Markova T.I., kepala departemen perpustakaan - Stepanova L.F., siswa Shura Ivanova-Vyazemskaya, Zina Kozlova, Ivan Polevodin, Vali Kishelgolf, Leni Movshevich, Yeletsky Jerman, dan lainnya.

Setelah berangkat ke garis depan pada Agustus 1941, direktur institut, I.I. Smirnov, Ya.G. diangkat sebagai kepala universitas (penjabat direktur). Lifshits, dan sebulan kemudian, setelah wajib militer, V.I. Leporsky, yang mengalami masa paling tragis dalam sejarah Institut.

Pada November 1941, evakuasi RMI ke Tashkent dimulai. Sebagian besar properti Universitas hilang di bawah pengeboman pesawat Jerman. Arsip institut, banyak peninggalannya, menghilang tanpa jejak, perpustakaan "terbakar" dalam api perang.

Tetapi kerugian terberat bagi Universitas adalah kehilangan mahasiswa, guru, dan stafnya. Pada November 1941, dalam pertempuran untuk Rostov-on-Don, Malyugina T.A. meninggal, dekat Balti pada tahun 1942, siswa Larin G.I., pada tahun 1942, siswa Movshevich L. meninggal di Mius-Front, dekat Stalingrad menyerahkan nyawa mereka siswa M. Zhurakovsky, S.L. Tumakov, D.K. Ilchenko, profesor, Ph.D. meninggal di Krimea. Revich. O.Ya. dan Seni. guru Kletennik D.I., kandidat ilmu teknis, profesor Lvovsky P.I. meninggal di dekat Kharkov, pada tahun 1943 siswa Pikhelson L.Kh. meninggal di Kursk Bulge, siswa Zina Kozlova dan Shura Ivanova meninggal secara tragis di belakang garis depan - Vyazemskaya, melakukan tugas khusus dari perintah; di penjara Tiraspol, mantan editor surat kabar institut Vtuzovets, K.S., disiksa secara brutal. Grishin.

Namun demikian, hingga musim panas 1942, institut itu terus bekerja di Rostov-on-Don, dan sudah pada Oktober 1942 ia melanjutkan pekerjaannya di Tashkent.

Pada Mei 1943, penerimaan pertama ke Institut Pembuatan Mesin Rostov di tahun-tahun perang diselenggarakan, dan pada Agustus 1943, 150 orang terdaftar di kursus pertama. 1 Februari 1943 akting Associate Professor Lebiotko L.I. menjadi direktur institut, dan pada 5 Februari 1944, L.V. diangkat sebagai direktur institut. Krasnichenko, yang namanya dikaitkan dengan 30 tahun sejarah 70 tahun DSTU.

Setelah pembebasan Rostov-on-Don pada tahun 1943, keputusan dibuat untuk mengevakuasi kembali institut, dan sudah pada 2 Oktober 1944, RMI memulai tahun akademik di Rostov-on-Don. Saat ini, hanya 256 siswa dan 32 guru yang tersisa di kota itu yang dapat dikumpulkan. Tahun ajaran 1944-1945 diadakan dalam kondisi yang sangat sulit: tempat itu praktis tidak dipanaskan, tidak ada cukup furnitur, asrama dihancurkan, guru dan siswa sering kelaparan. Namun, aktivitas dan semangat tim begitu besar sehingga pada Januari 1945, 32 insinyur diwisuda.

Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat memberikan dorongan baru bagi perkembangan Institut. Guru dan siswa yang kembali dari garis depan dengan antusias mulai memulihkan universitas asal mereka.

Pada tanggal 4 September 1947, lembaga ini kembali berganti nama menjadi RISHM. Tiga fakultas penuh waktu diatur dalam struktur RISHMA: "Mesin Pertanian" (Dekan, Ph.D., Associate Professor Tepenkichiev), "Hot Metalworking" (Dekan, Ph.D., Associate Professor Khoroshev I.I.) dan " Welding produksi” (Dekan, Ph.D. Sheinin V.I.).

Yang sangat penting bagi perkembangan RISHMA pascaperang, sebagai profil universitas teknik pertanian, adalah dukungan pemerintah, yang menyediakan, antara lain, untuk meningkatkan teknik pertanian, pembangunan modal untuk pengembangan fasilitas pendidikan dan laboratorium dan infrastruktur sosial universitas yang bekerja untuk kepentingan industri. Sudah pada bulan Oktober 1947, desain kompleks baru bangunan RISHMA di pinggiran Rostov-on-Don, di area hutan Andreevskaya, dimulai. Hari ini adalah pusat kota, dan bangunan utama DSTU, dirancang oleh arsitek I.G. Bugrov, salah satu dekorasinya adalah monumen arsitektur penting republik.

Upacara peletakan batu pertama pada pondasi bangunan utama RISHM dilakukan pada tanggal 22 Maret 1949.

Pada saat yang sama, banyak pekerjaan organisasi dilakukan untuk memulihkan korps pengajar dan jumlah siswa. Tahun 1945 diterima 243 mahasiswa tahun pertama, setelah 10 tahun pada tahun 1955 jumlah mahasiswa RISHM 2345 orang, lebih dari 2 kali lipat dari tahun 1940. Staf guru pada tahun 1944 sedikit di atas 10 orang, pada tahun 1946 sudah ada 62 orang, dan pada tahun 1955 proses pendidikan dilakukan oleh 132 orang, 23% di antaranya memiliki gelar dan gelar akademik.

Bidang penelitian ilmiah tradisional di RISHME, terkait dengan penyediaan mesin pertanian yang efisien bagi negara, menemukan perwujudannya dalam praktik produksi mesin pertanian pada tahun-tahun pertama pascaperang.

Jadi pada tahun 1947, Associate Professor RISHMA Popov I.F. sebagai bagian dari tim kreatif dengan insinyur dari pabrik Rostselmash, ia dianugerahi Penghargaan Negara (Stalin) untuk pengembangan desain dan organisasi produksi massal salah satu yang terbaik pada waktu itu di dunia, kombinasi Stalinets-6 pemanen, dan Profesor Krutikov N.P. desain kombinasi untuk memanen jagung dan bunga matahari telah dikembangkan.

Bersamaan dengan karya-karya ini, tradisional untuk RISHMA, bidang penelitian baru muncul, seperti pembentukan logam, produksi pengelasan, dan teknologi rekayasa. Pada tahun-tahun itu, institut menganggap hubungan antara sains dan produksi sebagai kondisi yang sangat diperlukan untuk melakukan penelitian. Pengalaman interaksi RISHMA dengan tanaman Rostselmash dan Krasny Aksai, sebagai contoh kerja sama yang bermanfaat dan efektif antara lembaga pendidikan dan produksi, diliput secara luas di pers pusat dan direkomendasikan untuk digunakan secara luas di negara ini.

Hasil kerja sama antara RISHMA dan Rostselmash, khususnya, adalah program "Meningkatkan teknologi produksi dan desain mesin pertanian dari pabrik Rostselmash", di mana semua karya ilmiah yang dilakukan di institut digabungkan.

Pada tahun 1950, RISHM keluar sebagai pemenang dalam kompetisi sosial universitas di Rostov-on-Don dan wilayah Rostov.Pada tahun 1953, sekelompok besar guru RISHM dianugerahi penghargaan negara bagian yang tinggi untuk keberhasilan dalam proses pendidikan dan penelitian ilmiah. Profesor Krutikov N.P. dianugerahi Ordo Lenin, profesor Leporsky V.I. - Ordo Spanduk Merah Tenaga Kerja, profesor asosiasi Lifshits Ya.G., Smirnov I.I., Shcherbakov K.F. dan Seni. guru Ryabinin B.V. - Urutan Lencana Kehormatan. Medali diberikan kepada banyak guru dan staf RISHM lainnya.

Awal sejarah modern RISHM, ciri khasnya adalah perluasan terus-menerus dari berbagai layanan pendidikan yang disediakan dan pengembangan penelitian ilmiah di bidang kegiatan ilmiah baru untuk RISHM, bertepatan pada akhir 50-an dan awal 60-an dengan terobosan umat manusia ke luar angkasa, ketika dioperasikan gedung utama institut, yang terletak di alun-alun dengan alamat simbolis Gagarin, 1.

Pembukaan spesialisasi baru: otomatisasi proses produksi (1960), perangkat mekanik presisi (1959), mesin dan teknologi produksi pengecoran (1960) dan reorganisasi struktur universitas: pembentukan Fakultas Teknik Mesin dan Teknologi fakultas korespondensi memungkinkan RISHM untuk menanggapi kebutuhan industri secara tepat waktu, dalam melatih personel teknik dalam spesialisasi baru. Lambat laun, dari profil universitas teknik pertanian, RISHM berubah menjadi institut politeknik tradisional, dan sudah pada tahun 80-an namanya tidak lagi sesuai dengan isi proses pendidikan, yang sampai batas tertentu menghambat perkembangan institut, terutama selama tahun-tahun stagnasi.

Pada tahun 1959, atas dasar RISHMA dan Rostselmash, salah satu pabrik pertama di Uni Soviet, sebuah perguruan tinggi teknik, diselenggarakan, yang kemudian menjadi universitas independen (1984) - Akademi Teknik Pertanian Negara Rostov.

Pada tahun 1973 L.V. Krasnichenko sebagai rektor digantikan oleh Grinkov Yu.V. Pada tahun 1980, I.A. menjadi rektor. Akademisi Dolgov.

Pada tahun yang sama, atas jasanya dalam pengembangan pendidikan tinggi dan sehubungan dengan peringatan 50 tahun RISHMA, ia dianugerahi Ordo Spanduk Merah Tenaga Kerja.

Pada tahun 1983 Yu.A. Ustinov, yang memberikan perhatian khusus pada pengembangan penelitian ilmiah terkait industri pertahanan + informasi di institut.

Sejak 1988, Rektor RISHMA (sejak 1992 - DSTU) adalah A.A. Ryzhkin.

Tahun 1992 adalah salah satu tanggal paling penting dalam sejarah Universitas. Pada 24 Desember 1992, transformasi Rostov-on-Don Order dari Spanduk Merah Tenaga Kerja Institut Teknik Pertanian menjadi Universitas Teknik Negeri Don adalah kesimpulan logis dari pekerjaan yang dilakukan di Universitas selama bertahun-tahun dan pernyataan fakta: DSTU adalah institusi pendidikan tinggi teknis multidisiplin.

Pada 17 Mei 2007, rektor dipilih secara alternatif di Universitas Teknik Negeri Don. Konferensi kolektif buruh dengan mayoritas suara - 84,3% - terpilih sebagai Doktor Ilmu Teknik, Profesor Meskhi B.Ch.

Pada tanggal 5 Juni 2007, Meskhi Besarion Chokhoevich, atas perintah Badan Federal untuk Pendidikan No. 18-02 / 117-1, disetujui sebagai rektor Universitas Teknik Negeri Don.

DSTU hari ini adalah 12 fakultas, 4 cabang, institut teknologi, perguruan tinggi ekonomi, manajemen dan hukum, bacaan teknis, gimnasium, studi pascasarjana dan doktoral, pusat pembelajaran jarak jauh, produksi eksperimental, tempat pelatihan dan produksi untuk pengujian pertanian mesin, serta sejumlah divisi yang beroperasi di Distrik Federal Selatan.

15.000 siswa belajar di DSTU di 49 spesialisasi pendidikan profesional yang lebih tinggi.

Potensi personel universitas cukup tinggi dan mampu memecahkan masalah pengembangan baik kegiatan pendidikan maupun penelitian ilmiah. Proses pendidikan dilakukan oleh 700 guru penuh waktu, dan 62% di antaranya memiliki gelar dan gelar akademik, 73 doktor sains, profesor, dua akademisi, enam ilmuwan terhormat.

Universitas berhasil mengoperasikan lima dewan akademik untuk mempertahankan tesis doktoral dan master dalam 12 spesialisasi ilmiah dari profil teknis. Selama tiga tahun terakhir, lebih dari seratus disertasi telah dipertahankan di dalamnya.

Pekerjaan penelitian adalah dasar dari pendidikan tingkat tinggi di DSTU dan pelatihan personel berkualifikasi tinggi di universitas dilakukan di bidang prioritas sains dan teknologi: Analisis matematis, Mekanika benda padat yang dapat dideformasi, Dinamika, kekuatan mesin, instrumen dan peralatan, Fisika keadaan padat, Teknik mesin, penggerak sistem dan bagian-bagian mesin, Ilmu material, Mesin dan unit (menurut industri), Gesekan dan keausan pada mesin, Teknologi teknik mesin, Teknologi dan peralatan untuk pemrosesan mekanis dan fisik dan teknis, Teknologi dan mesin untuk perlakuan tekanan, Teknologi dan mesin untuk produksi pengelasan, Ilmu logam dan perlakuan panas, Metalurgi serbuk dan material komposit, Analisis sistem, manajemen dan pemrosesan informasi, Otomasi dan kontrol proses dan produksi teknologi (berdasarkan industri), Teknologi dan sarana pertanian mekanisasi, Perlindungan tenaga kerja, Kebakaran dan keselamatan industri (menurut industri), Ekonomi dan manajemen yaitu ekonomi nasional (industri), Filsafat ilmu pengetahuan dan teknologi, Filsafat sosial.

Tugas terpenting dalam melaksanakan pekerjaan penelitian dan pengembangan di DSTU adalah dan tetap menjadi hubungan antara sains dan produksi, tradisional bagi universitas.

Kerjasama dengan universitas asing berkembang pesat. Saat ini, perjanjian langsung tentang penelitian bersama, pelatihan personel berkualifikasi tinggi, pertukaran peneliti, mahasiswa pascasarjana, mahasiswa doktoral, mahasiswa untuk pendidikan yang disertakan dengan Universitas Teknik Wina (Austria), Universitas Teknologi Dresden, Universitas Teknologi Radom, Universitas Poznan Teknologi, Universitas Bialystok , Institut Penelitian Konstruksi, Mekanisasi dan Elektrifikasi Pertanian (Polandia), empat universitas dan lembaga penelitian Republik Belarus, Institut Masalah Ilmu Logam dari Akademi Ilmu Pengetahuan Nasional Ukraina, Federal Universitas Teknik di Yola (Nigeria) dan lainnya.

DSTU adalah universitas dengan infrastruktur yang dikembangkan dan terus ditingkatkan. Proses pendidikan berlangsung di delapan gedung pendidikan. Lima asrama siswa memiliki kondisi kehidupan yang baik untuk siswa kami. Universitas memiliki jaringan komputer lokal yang menyatukan semua departemen dengan akses ke jaringan informasi global.

Universitas memiliki sanatorium untuk 100 tempat, taman kanak-kanak "Beryozka". Di wilayah taman mahasiswa universitas terdapat arena atletik, fasilitas olahraga terbesar di wilayah Rostov. Kompleks olahraga dan rekreasi Raduga secara aktif berkembang di pantai Laut Hitam di desa Divnomorskoye. Lebih dari 1200 siswa beristirahat di sini selama satu shift saja.

DSTU hari ini adalah universitas yang melatih spesialis abad ke-21 - berpendidikan serbaguna, dengan pandangan luas, rasa tanggung jawab dan patriotisme yang tinggi, siap memasuki kehidupan spesialis mandiri yang aktif.

pengantar

Pendidikan siswa melibatkan kepemilikan pengetahuan yang luas dan pengalaman praktis di bidang pengorganisasian komunikasi bisnis, pekerjaan departemen hubungan masyarakat, layanan pers perusahaan komersial, badan pemerintah, partai politik dan gerakan, pekerjaan agen informasi dan periklanan, dan media.

Praktek pendidikan dan sosialisasi adalah bagian dari proses pendidikan dan difokuskan pada pelatihan praktis siswa; mengkonsolidasikan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh sebagai hasil dari penguasaan kursus teori pada tahun pertama, membentuk keterampilan praktis dari kegiatan profesional, berkontribusi pada pembentukan terintegrasi kompetensi budaya dan profesional umum siswa, mempersiapkan siswa untuk persepsi disiplin akademik berikutnya.

Tujuan dari praktik ini adalah untuk membentuk pandangan holistik tentang kekhasan pekerjaan Pusat pelatihan pra-universitas, bimbingan karir dan cadangan pelamar dari lembaga pendidikan negara dari pendidikan profesional tinggi "Universitas Teknik Negeri Don".

Tujuan dari praktikum ini adalah:

menggabungkan potensi ilmiah, inovatif dan metodologis dari divisi struktural universitas untuk melakukan semua jenis pelatihan pra-universitas dan memastikan pendaftaran siswa dalam spesialisasi dan arahan DSTU;

menyelenggarakan dan mengoordinasikan kegiatan unit struktural pelatihan pra-universitas DSTU untuk pelaksanaan layanan pendidikan pra-universitas, memperluas jangkauannya dan meningkatkan tingkat pelatihan pelamar;

penciptaan Pusat Pemagangan Sumber Daya terpadu berdasarkan integrasi sumber daya pendidikan, ilmiah, metodologis dan material dan teknis untuk mengoptimalkan pelatihan pra-universitas pelamar;

pemantauan kebutuhan pasar layanan pendidikan pra-universitas;

merencanakan, mengorganisir dan melaksanakan kegiatan untuk mengembangkan dan meningkatkan sistem pendidikan pra-universitas di universitas, meningkatkan efisiensi berbagai bentuk layanan pendidikan, memperkenalkan teknologi pendidikan baru dan metode pengajaran ke dalam proses pendidikan;

melaksanakan kebijakan terpadu pekerjaan bimbingan karir di antara pelamar dari Distrik Federal Selatan atas dasar: koordinasi kegiatan bimbingan karir di divisi struktural universitas, integrasi personel dan bahan dan peralatan teknis dari struktur pelatihan pra-universitas;

pengembangan dan implementasi bentuk-bentuk baru yang inovatif dari iklan arah dan spesialisasi universitas, serta layanan pendidikan pra-universitas.

Sejarah Universitas Teknik Negeri Don

Sejarah DSTU tidak terlepas dari sejarah pembentukan dan perkembangan industri di Rusia Selatan. Industrialisasi negara dan, khususnya, pembangunan Rostselmash membutuhkan langkah-langkah organisasional untuk memastikan pelatihan personel berkualifikasi tinggi di bidang teknik pertanian. Dalam hal ini, pada 14 Mei 1930, universitas kami didirikan berdasarkan fakultas mekanik Institut Politeknik Don (DPI).

Jadi, 83 tahun yang lalu, pendaftaran pertama di DSTU adalah 125 orang, dan universitas itu sendiri secara geografis terletak di Novocherkassk dan terdiri dari dua departemen dan 5 ruang kelas. Staf guru hanya terdiri dari 12 orang.

Hingga saat ini, DSTU adalah universitas terbesar di Rusia Selatan, di mana lebih dari 50.000 siswa menerima pendidikan tinggi di 17 fakultas, dan staf pengajar mencakup lebih dari 2.000 karyawan berkualifikasi tinggi.

Kembali ke sejarah DSTU, perlu dikatakan bahwa pada November 1930, keputusan telah dibuat tentang kelayakan penempatan universitas di kota Rostov-on-Don, pada kenyataannya, di wilayah pabrik Rostselmash. Segera pembangunan gedung pendidikan dan asrama dimulai di wilayah yang berdekatan dengan pabrik, dan pada tahun akademik 1932-1933, mahasiswa universitas kami memulai studi mereka di gedung lima lantai baru, yang sekarang menjadi gedung ke-10 dari DSTU dan terletak di Lapangan Tanah Soviet, 1.

Pada 1930-an, tradisi universitas kami diletakkan, yang masih dilestarikan. Ini, pertama-tama, kerja budaya dan massa yang terorganisir (penampilan amatir siswa DSTU adalah dan tetap menjadi salah satu yang terbaik di wilayah ini), olahraga dan kerja massal (keberhasilan atlet universitas kami terkenal), serta aktif kerja sosial, yang hasilnya dapat disebut organisasi pemadam kebakaran mahasiswa, tim penyelamat "Donskoy", serta pembentukan gerakan sukarelawan yang kuat, yang dapat menjadi anggota setiap mahasiswa DSTU.

Dan tentu saja, selama bertahun-tahun, universitas kami tetap menjadi bengkel personel berkualifikasi terbesar, yang tidak menghentikan pekerjaannya selama tahun-tahun perang. Banyak siswa dan guru DSTU pergi ke garis depan, secara sukarela terdaftar di resimen milisi yang dibentuk di Rostov-on-Don. Tugu peringatan yang terletak di taman siswa DSTU mengingatkan orang-orang muda modern akan prestasi pada masa itu.

Periode pasca-perang untuk DSTU, serta untuk seluruh negeri, menjadi masa pemulihan dan konstruksi. Sudah pada bulan Oktober 1947, desain kompleks baru gedung universitas di pinggiran kota, di area Andreevskaya Grove, dimulai. Sekarang ini adalah wilayah taman siswa kami, yang menyandang nama Leonid Vasilyevich Krasnichenko, yang menjabat sebagai rektor DSTU selama 30 tahun. Hari ini adalah pusat kota, dan bangunan utama DSTU, dirancang oleh arsitek I.G. Bugrov, salah satu dekorasinya adalah monumen arsitektur penting republik.

Peletakan batu pertama secara khidmat di fondasi bangunan utama DSTU dilakukan pada 22 Maret 1949. Dengan demikian, awal sejarah modern universitas bertepatan pada akhir 50-an dan awal 60-an dengan terobosan umat manusia ke luar angkasa, ketika bangunan utama universitas dioperasikan, terletak di alun-alun dengan alamat simbolis Gagarin , 1.

Secara bertahap, dari universitas profil teknik pertanian, DSTU berubah menjadi lembaga pendidikan politeknik tradisional, yang, karena jasanya dalam pengembangan pendidikan tinggi dan sehubungan dengan peringatan 50 tahun, dianugerahi Ordo Spanduk Merah Tenaga Kerja, yang adalah bukti pengakuan atas keberhasilan dan pekerjaan profesional universitas di tingkat tertinggi. Lambang Ordo sampai hari ini menghiasi pedimen bangunan utama DSTU.

Beralih ke sejarah terbaru DSTU, perlu dicatat 24 Desember 1992. Saat itulah universitas kami menerima nama modernnya - Universitas Teknik Negeri Don, yang merupakan kesimpulan logis dari pekerjaan yang dilakukan selama bertahun-tahun dan pernyataan fakta: DSTU adalah lembaga pendidikan teknis tinggi multidisiplin.

DSTU hari ini adalah 17 fakultas, 4 institut, 5 cabang, 4 perguruan tinggi, bacaan teknis, gimnasium, korps kadet, studi pascasarjana dan doktoral, pusat pembelajaran jarak jauh, produksi eksperimental, tempat pelatihan dan produksi untuk pengujian peralatan pertanian, sebagai serta sejumlah departemen yang beroperasi di Distrik Federal Selatan.

DSTU adalah universitas dengan infrastruktur yang dikembangkan dan terus ditingkatkan. Proses pendidikan berlangsung di dua belas gedung pendidikan. Delapan asrama siswa memiliki kondisi kehidupan yang baik bagi siswa kami. Universitas memiliki jaringan komputer lokal yang menyatukan semua departemen dengan akses ke jaringan informasi global.

Universitas memiliki apotik sanatorium untuk 100 tempat, taman kanak-kanak "Birch" dan "Spike". Di wilayah taman mahasiswa universitas terdapat arena atletik, kompleks olahraga dan rekreasi dengan kolam renang, lapangan sepak bola mini. Pembangunan kuil untuk menghormati pelindung siswa - St. Tatiana secara aktif sedang berlangsung, dan pada bulan Maret tahun ini, pembangunan aula pertemuan terbesar di antara lembaga pendidikan tinggi di Rusia Selatan selesai, pembukaan berlangsung tempat pada tanggal 30 April 2013.

DSTU memiliki semua syarat untuk keberhasilan studi, dan perlu dicatat bahwa siswa yang mencapai hasil yang sangat baik dalam kegiatan ilmiah, pendidikan, olahraga atau sosial menerima penghargaan dalam bentuk beasiswa atau hadiah. Menurut hasil sesi, siswa yang berhasil dibayar beasiswa - minimum 1350 rubel per bulan, maksimum 1925 rubel per bulan. Ada juga beasiswa sosial, bantuan materil, serta beasiswa nominal dari perusahaan mitra industri DSTU.

Saat belajar di universitas, ada peluang besar untuk mengembangkan bakat Anda di berbagai tim kreatif. Dan juga berpartisipasi dalam pembuatan koran mahasiswa muda Plus One, blok video kelulusan di TV DSTU dan klip audio di Radio Uji, yang disiarkan selama istirahat di antara kelas.

Dan, tentu saja, siswa tidak hanya belajar, tetapi juga bersantai. DSTU memiliki kompleks olahraga dan rekreasi di Tepi Kiri Don dan di pantai Laut Hitam di desa Divnomorskoye - "Pelangi". Selama liburan musim dingin dan musim panas, organisasi serikat pekerja mahasiswa menyelenggarakan perjalanan tamasya ke kota-kota Rusia dan tur ke luar negeri.

DSTU saat ini adalah universitas yang melatih spesialis abad ke-21 - beragam, berwawasan luas, berkualifikasi tinggi, dan sukses di pasar tenaga kerja.

pelamar bimbingan kejuruan pendidikan pra-universitas

Institut Politeknik Don (Novocherkassk) Pada bulan November 1930, keputusan dibuat tentang kelayakan menempatkan SKISHM di Rostov-on-Don, pada kenyataannya, di wilayah Rostselmash. Melalui upaya bersama direktur "Selmashstroy" N.P. Glebov-Avilov dan direktur SKISHM L.B. Sunitsa berhasil menyelesaikan masalah alokasi dana untuk pembangunan gedung pendidikan dan asrama di wilayah yang berdekatan dengan pabrik Rostselmash, dan dalam waktu sesingkat mungkin untuk memastikan pelaksanaan sejumlah besar pekerjaan konstruksi dan instalasi dengan aktif partisipasi staf lembaga. Pada tanggal 1 Oktober 1932, relokasi SKISHM ke Rostov-on-Don selesai dan tahun ajaran 1932-1933 dimulai di gedung lima lantai universitas yang baru. Pada tahun-tahun pertama keberadaan lembaga, pelatihan spesialis di SKISKhM dilakukan di dua bidang: "mesin pertanian" dan "pengerjaan logam dingin", di mana topik penelitian ilmiah yang sesuai dibentuk. (VISHOM), yang direkturnya adalah A.A. Isaenko, dan penasihat ilmiah N.P. Krutikov. Pengembangan pemanen gabungan domestik "Stalinets", dianugerahi Grand Prix di Pameran Industri Internasional di Paris pada tahun 1937, dan organisasi produksi serialnya di Rostselmash adalah salah satu halaman paling cemerlang dalam kegiatan SKISHMA, NKB dan cabang WISHOM Kaukasia Utara. Setelah dipindahkan ke Rostov-on-Don, SKISHM berganti nama menjadi Rostov-on-Don Institute of Agricultural Engineering (RISHM). Sejak 1938, RISHM berganti nama menjadi RMI (Rostov Machine-Building Institute), dan pada 1947 lagi di RISHM dan dengan nama ini selama bertahun-tahun (sampai 1992) tetap menjadi universitas terkemuka di bidang teknik pertanian di negara itu. Selama dekade pertama kegiatannya, basis materi universitas diperluas secara signifikan, staf guru yang berkualifikasi tinggi dibentuk, jumlah siswa pada tahun 1940 meningkat menjadi 1000 orang. Tahun-tahun Perang Patriotik Hebat menempati halaman khusus dalam sejarah institut, serta dalam kehidupan semua orang kita. Sudah pada tahun akademik 1941-1942, tim beralih ke kurikulum masa perang, yang memberikan pengurangan periode pelatihan dari 5 menjadi 3,5 tahun. Banyak siswa dan guru pergi ke depan. Beberapa siswa dikirim untuk menyelesaikan pendidikan mereka di Akademi Artileri. F.E. Dzerzhinsky. Banyak yang mengajukan diri untuk bergabung dengan resimen pertahanan diri yang dibentuk di Rostov-on-Don. Jadi, di bawah komando kepala kabinet ilmu sosial T.A. Malyugina mengorganisir peleton sanitasi milisi rakyat. Pada November 1941, evakuasi RMI ke Tashkent dimulai. Sebagian besar properti universitas hilang di bawah pengeboman pesawat Jerman. Arsip institut, banyak peninggalannya, menghilang tanpa jejak, perpustakaan terbakar. Namun demikian, hingga musim panas 1942, institut itu terus bekerja di Rostov-on-Don, dan sudah pada Oktober 1942 ia melanjutkan pekerjaannya di Tashkent. Pada bulan Mei 1943, penerimaan pertama ke Institut Pembuatan Mesin Rostov di tahun-tahun perang diselenggarakan, dan pada bulan Agustus 150 orang terdaftar dalam kursus pertama. Setelah pembebasan Rostov-on-Don pada tahun 1943, keputusan dibuat untuk mengevakuasi kembali institut, dan sudah pada 2 Oktober 1944, RMI memulai tahun akademik di Rostov-on-Don. Saat ini, hanya 256 siswa dan 32 guru yang tersisa di kota itu yang dapat dikumpulkan. Tahun ajaran 1944-1945 diadakan dalam kondisi yang sangat sulit: tempat itu praktis tidak dipanaskan, tidak ada cukup furnitur, asrama dihancurkan, guru dan siswa sering kelaparan. Namun, aktivitas dan antusiasme tim begitu besar sehingga 32 insinyur lulus pada Januari 1945. Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat memberikan dorongan baru bagi perkembangan institut. Guru dan siswa yang kembali dari garis depan dengan antusias mulai memulihkan universitas asal mereka. Pada tanggal 4 September 1947, lembaga ini kembali berganti nama menjadi RISHM. Tiga fakultas penuh waktu diselenggarakan dalam struktur RISHMA: "Mesin pertanian", "Pengerjaan logam panas" dan "Produksi pengelasan". Sudah pada Oktober 1947, desain kompleks baru bangunan RISHM dimulai di pinggiran Rostov-on-Don, di area hutan Andreevskaya. Hari ini adalah pusat kota, dan bangunan utama DSTU, dirancang oleh arsitek I.G. Bugrova, salah satu dekorasinya. Upacara peletakan batu pertama pada pondasi bangunan utama RISHM dilakukan pada tanggal 22 Maret 1949.

Perusahaan Rostselmash akan mengalokasikan 600.000 rubel untuk pelaksanaan proyek yang memenangkan Proyektorium RSM Proyektorium RSM. Rostselmash akan memberikan hibah dalam jumlah 600 ribu rubel untuk implementasi proyek. Anggota tim yang meraih juara 1, 2 dan 3 akan mendapatkan beasiswa nominal dari perusahaan dan universitas. Proyek pendidikan bersama dari universitas unggulan dan perusahaan Rostselmash "Projectorium RSM" telah diselesaikan di DSTU. 65 peserta intensif, termasuk siswa dari bidang khusus di bidang teknik, pemrograman, manajemen dan ekonomi, serta anak-anak sekolah dari Yandex.Lyceum, telah memecahkan kasus teknologi dari produsen mesin pertanian domestik terbesar selama beberapa minggu. – Pada proyektor, disajikan 8 topik yang berkaitan dengan topik desain dan isu-isu produksi dan sifat teknologi. Tim pemenang akan menerima hibah dalam jumlah 600 ribu rubel, jumlah ini akan digunakan untuk implementasi teknis pengembangan mereka, - kata Denis Radionov, Direktur SDM Rostselmash. – Kami senang menginvestasikan uang ini, karena kami melihat bahwa kami akan mendapatkan hasil yang jauh lebih baik. Hampir seluruh tim pemenang tempat pertama akan dipekerjakan oleh Rostselmash. Proyek "Pengembangan sistem informasi untuk mengendalikan pergerakan kabin di bengkel perakitan, berdasarkan tag Rfid", yang memenangkan hadiah utama proyektor, setelah selesai direncanakan untuk diimplementasikan dalam produksi. Menurut perwakilan tim, proyek mereka ditujukan untuk mengotomatisasi pekerjaan seluruh bengkel: mengendalikan konveyor dan melacak kemajuan suku cadang dan kabin. Agar ide mereka dapat diimplementasikan secara nyata di bengkel produksi Rostselmash, anggota tim harus mengadakan serangkaian konsultasi dengan perwakilan Garasi rekan kerja industri dan pusat teknik Don DSTU. Selain proyek yang menerima investasi, tim yang memenangkan hadiah juga diberi nama. Tempat ketiga diambil oleh tim yang mengusulkan proyek "Kontrol pengosongan bunker biji-bijian". Tempat kedua - tim proyek "Belt tensioner". Tempat pertama diambil oleh siswa yang mengerjakan kasus "Tire Inflation" - mereka mengembangkan sistem otomatis untuk mengatur tekanan pada ban gabungan. Para peserta dari tim pemenang menerima beasiswa nominal dari perusahaan Rostselmash dan universitas unggulan. Manajer puncak Rostselmash mencatat bahwa terlepas dari tempat yang diambil, para peserta proyektor diundang untuk bekerja bersama dalam berbagai proyek. Denis Radionov juga mengatakan bahwa tanggal proyektor bersama berikutnya akan ditentukan pada bulan September, yang para pesertanya harus menyelesaikan beberapa tugas desain, produksi, dan teknologi baru. – Gerakan proyek di DSTU mendapatkan momentum. Penting untuk memasukkannya ke dalam proses pendidikan: itu mengembangkan pemikiran, memberi orang muda kesempatan untuk memahami masalah dan menyelesaikannya sendiri. Platform pendidikan seperti itu memungkinkan untuk membimbing dan mengarahkan siswa kami ke karir, - Besarion Meskhi, rektor DSTU, yakin. – Sebagai hasil dari intensif, banyak pria telah menemukan pekerjaan. Oleh karena itu, dapat dikatakan dengan yakin bahwa proyektor adalah format yang menyatukan perusahaan dan universitas, memungkinkan, di satu sisi, untuk memecahkan masalah produksi, dan, di sisi lain, untuk mengembangkan kompetensi siswa di bidang kegiatan desain dan keterampilan rekayasa.