Namun, ini tidak berarti bahwa kita harus mengatakan: "Jika Anda tidak ingin belajar, itu urusan Anda, baru Anda akan menyapu jalanan di masa depan."

Anda tidak boleh membiarkan semuanya berjalan dengan sendirinya - ini bisa berubah menjadi tragedi, karena remaja, terlepas dari keinginan mereka untuk mandiri, masih belum mampu memikul tanggung jawab atas keputusan yang terburu-buru seperti itu.

Untuk memulainya, penting untuk menganalisis situasi saat ini dan mencari alasannya. Seorang anak tidak boleh kehilangan minat belajar tanpa alasan.

Pertama-tama, perlu untuk menyimpulkan mengapa putri remaja tidak mau belajar. Hanya dengan begitu Anda dapat membantunya membantu.

Sekolah baru

Bagi siswa mana pun, pindah sekolah adalah kejutan besar. Ada kesenjangan antara sekolah dasar, menengah dan menengah. Masing-masing sekolah ini memiliki persyaratan yang jauh lebih tinggi, dan anak pada awalnya tidak dapat memenuhinya. Inilah prinsip belajar.

Seringkali di sekolah baru Anda harus melakukan hal yang berbeda. Guru tidak lagi memimpin siswa dengan tangan seperti di sekolah dasar, tidak mendikte tugas. Mereka diharapkan untuk merekam diri mereka sendiri.

Materi untuk belajar jauh lebih maju, seringkali Anda harus mencari jawaban di sumber lain, karena tidak semua pengetahuan tersedia di buku teks. Ditambah lagi dengan perubahan lingkungan; teman baru, guru.

Beberapa anak, terutama yang sensitif, mungkin merasa tersesat. Dalam kata-kata: "Saya tidak akan belajar lagi, itu membosankan" mungkin merupakan permintaan bantuan yang ditujukan kepada orang tua.

Aku tidak mengerti apapun!

Beberapa anak memiliki bakat di bidang humaniora, sementara yang lain cenderung ke sains eksakta. Anda tidak dapat mengharapkan anak Anda mendapatkan nilai A dalam setiap mata pelajaran. Perlu menekankan kebaikannya, kekuatannya.

Seringkali seorang putri remaja tidak mau belajar karena dia tidak dapat mengatasi mata pelajaran tertentu. Biasanya, ini berlaku untuk ilmu-ilmu alam, seperti matematika, fisika, kimia, serta bahasa asing.

Jika ada kesenjangan pengetahuan dari tahun-tahun sebelumnya, masalah belajar menjadi lebih dalam. Bahkan ketika gadis itu berusaha keras, dia tidak dapat memahami topik berikut.

“Jika apa yang saya lakukan tidak membawa hasil, lalu mengapa saya harus belajar, dan tidak akan berhasil!” - pikiran seperti itu berkerumun di kepala seorang remaja.

Jika situasi ini terjadi di sekolah dasar, sebagai aturan, orang tua dapat membantu menangani materi. Di sekolah menengah, ini sudah jauh lebih sulit.

Sering terjadi bahwa orang tua sendiri tidak mengatasi materi sekolah, karena selama di sekolah mereka tidak mempelajari hal-hal seperti itu.

Namun, sebagai aturan, seorang siswa sekolah menengah sendiri tidak mau belajar dengan ibu atau ayah, menurutnya itu memalukan.

Dalam hal ini, jika remaja putri tidak mau belajar, lebih baik memikirkan kelas tambahan dengan tutor yang cerdas.

Penting untuk menemukan bukan hanya seorang pendidik yang baik, tetapi juga seorang spesialis yang memahami topik tersebut. Dia dapat menunjukkan kepada gadis remaja itu cara lain untuk mengajar yang akan lebih meyakinkan.

Bagaimana jika tutor tidak membantu?

Perlu berbicara dengan guru, cari tahu bagaimana dia melihat situasi saat ini. Lihatlah persyaratan yang ditetapkan sekolah. Mungkin mereka terlalu tinggi?

Orang tua menyekolahkan anaknya di sekolah yang bergengsi, berpedoman pada keinginan agar ia mendapatkan pendidikan yang terbaik. Namun, tidak semua orang memiliki kemampuan tersebut dan dapat memenuhi persyaratan sebuah lembaga pendidikan.

Tentu saja, seseorang tidak boleh terburu-buru pindah sekolah, tetapi terkadang ini adalah satu-satunya jalan keluar. Ini layak untuk dipikirkan.

Jika seorang anak berusaha keras dalam sains, tetapi mereka tidak membawa hasil, maka seringkali dia menyerah begitu saja dan berhenti berpartisipasi: "Jika saya adalah siswa yang buruk, tidak ada yang akan datang dari saya, lalu mengapa saya harus belajar?".

Kemudian mengubah sekolah menjadi sekolah yang tidak terlalu menuntut dapat membawa efek yang baik. Namun, ada baiknya mendiskusikan masalah ini dengan anak dan guru.

Cobalah untuk menarik minat Anda sendiri

Hal ini terjadi karena kurangnya pemahaman tentang beberapa mata pelajaran, siswa kehilangan minat untuk mempelajari disiplin ilmu lain.

Jika Anda melihat putri Anda tertinggal dalam pengetahuan atau tidak memahami beberapa hal, cobalah untuk menarik minatnya sendiri. Hal ini dapat dilakukan dengan beberapa cara.

• Temukan lebih banyak informasi tentang topik yang sulit, sampaikan kepada putri Anda dalam bahasa yang dia mengerti.
• Selama penjelasan, ajukan pertanyaan - seolah-olah Anda tidak memahami topiknya, sehingga gadis remaja itu akan mulai mempelajari dan mengatasi sendiri kesulitannya.
• Pujilah anak untuk keberhasilan terkecil, terutama di bidang-bidang yang sulit baginya.
• Bicaralah dengan guru dan cobalah mencari solusi bersama.

Putri remaja tidak mau belajar, dia bukan kutu buku!

Di setiap kelas ada anak yang belajar dan ada yang tidak belajar atau mengatakan tidak. Biasanya kelompok kedua ini lebih banyak jumlahnya, lebih disegani di kelas, dan lebih menarik dari yang pertama.

Dan gadis mana pun di masa remaja ingin menjadi miliknya. Pengakuan teman sebaya sangat penting baginya. Siswa tidak ingin menjadi "kambing hitam". Anda harus memahami ini.

Namun, patut dicoba agar kelompok ini tidak menjadi destruktif bagi putri Anda. Penting untuk mendukung minat anak, menemukan kekuatannya, menekankannya. Adalah baik jika, di luar sekolah, anak menemukan semacam hobi, berkat itu ia akan merasa percaya diri, akan dapat mengesankan teman-temannya.

Kurangnya pemikiran tentang masa depan

Terkadang remaja putri tidak mau belajar dan mempersiapkan diri untuk ujian. Mereka percaya bahwa mereka sudah dewasa, dan mereka sendiri yang dapat memutuskan segalanya. Biarkan anak sekolah merasa bahwa bukan Anda yang memutuskan untuknya. Anda pasti harus berbicara dengannya, bertanya bagaimana dia melihat masa depannya.

Jangan beri tahu anak remaja Anda setiap hari, "Jika Anda tidak belajar, Anda tidak akan lulus ujian." Cukup untuk melakukan satu percakapan serius tentang topik ini.

Selama percakapan seperti itu, Anda bisa membuat putrinya mencoba memetakan berbagai skenario untuk masa depannya. Perlu ditanyakan apa yang akan dia lakukan jika dia gagal dalam ujian masuk.

Ketika anak perempuan menjawab bahwa dia akan pergi belajar berdasarkan kontrak yang dibayar, ajukan pertanyaan tentang siapa yang akan membayarnya. Jika gadis itu berpikir bahwa dia akan mendapatkan uang sendiri, biarkan dia menambahkan apa yang dia pikirkan dan bagaimana dia ingin menemukannya.

Adalah baik untuk memberikan pendidikan kepada seorang anak, tetapi hanya jika kita melihat bahwa ia berusaha keras untuk mengerjakan ujian dengan baik. Dalam hal ini, beri tahu dia bahwa dia dapat mengandalkan kita.

Sudah di masa remaja, perlu untuk secara aktif mengembangkan kemandirian dan tanggung jawab anak, jika tidak ia akan tumbuh kekanak-kanakan, tidak mampu menyelesaikan semua masalahnya. Tujuan orang tua adalah untuk membantu dan mengajar, dan tidak melakukan segalanya untuk siswa mereka.

Namun, dia harus membuat keputusan akhir dan mengambil tindakan. Jangan memberikan "derek" tanpa akhir - ini tidak berguna untuk pengembangan karakter seorang remaja. Seorang siswa sekolah menengah harus tahu untuk apa dan mengapa dia membutuhkan sains.

Penting untuk berbicara lebih sering dengan putrinya bahwa dia akan memiliki masa depan yang mandiri, di mana tidak ada yang akan menanggung konsekuensi dari keputusannya yang salah. Kadang-kadang membayar untuk membiarkan diri Anda membuat kesalahan dan membuat keputusan yang salah. Kita semua belajar dari kesalahan.

Insentif dengan janji hadiah

Tentukan kemampuan putri Anda dan, berdasarkan mereka, rumuskan tujuan yang harus ia capai. Mereka harus dapat dicapai.

Untuk satu anak, ini akan menjadi B pada akhir tahun dalam fisika, untuk yang lain, nilai yang sangat baik dalam bahasa Inggris. Katakan bahwa jika putri Anda berhasil, maka Anda akan mewujudkan mimpinya, misalnya, membeli video baru.

Jangan pernah takut jika putri remaja Anda tidak mau belajar!

“Jika Anda tidak mulai belajar dan belajar, saya akan memasukkan kata sandi di komputer, melarang Anda pergi ke pelatihan dan bertemu teman …” – seberapa sering anak-anak kita mendengar ancaman seperti itu?

Dengan cara ini, Anda hanya memprovokasi pemberontakan remaja, dan Anda membuatnya kalah dari Anda. Jika Anda menyadari ancaman Anda, maka gadis cantik Anda akan menjadi sakit hati dan akan membenci belajar lebih banyak lagi.

Jika ancaman tidak terpenuhi, dia akan menganggap bahwa tidak ada gunanya berpegang teguh pada larangan dan instruksi Anda, karena dia tidak akan mendapatkan apa pun untuk itu.

Kami menyarankan apa yang harus dilakukan orang tua jika putri remaja mereka tidak ingin belajar. Bersabarlah, semuanya akan baik-baik saja!

Selama 13 setengah tahun terakhir, putri kami yang berusia 13 tahun menolak sekolah.

Saat ini, terdiri dari tidak bangun, tidak berpakaian, dan tidak merobek seragam sekolahnya sehingga tidak ada yang dipakai, menyembunyikan sepatunya, menolak keluar rumah, dan sebagainya.

Di semester terakhir, dia sering mengatakan bahwa dia merasa tidak enak, kadang-kadang kepalanya sakit, kadang-kadang sakit, kadang-kadang lengannya sakit. Dia memiliki banyak studi GP dan rumah sakit; biasanya diagnosisnya adalah bahwa dia adalah gadis yang sehat, tetapi tegang, dan terapis menyarankan gangguan kecemasan.

Istilah itu, satu-satunya cara kami bisa membuatnya masuk adalah mengatur rutinitas paginya dengan memeriksa setiap 5 atau 10 menit bahwa dia bangun, mulai berpakaian, mengemasi tasnya, memakai sepatu, dan sebagainya.

Meski begitu, dia terkadang masih menolak untuk pergi, hanya berdiri di sana tanpa bergerak. Berkali-kali kami harus mengenakan sepatunya dan pagi ini saya harus menyeretnya secara fisik dari rumah ke halte bus ketika dia mencoba meraih pintu, pagar, gerbang dan kemudian menolak untuk naik bus sampai saya menyeretnya. dia dengan saya. Dia menangis dan menjerit sepanjang waktu.

Sekolah jelas tidak senang dengan kurangnya kehadirannya dan kami telah bertemu beberapa kali dengan kepala sekolah dan kepala sekolah putri kami. Sekolah meyakinkan kami bahwa setiap kali mereka memeriksanya, dia bersenang-senang bermain dengan teman-teman atau berprestasi di kelas, dan pasti ada masalah di rumah. Namun, selama semester dua minggu (baru saja berakhir) dia adalah gadis yang cantik dan ceria yang senang bertemu dengan teman-temannya untuk bermain.

Sekarang sekolah mengatakan bahwa kami dianiaya karena tidak mengirimnya ke sekolah. (Kami berada di Inggris di mana mereka terus mengingatkan kami bahwa orang tua dapat dikirim ke penjara jika anak-anak mereka tidak pergi ke sekolah.) Dia saat ini memiliki sekitar 55% kehadiran - biasanya kita bisa membuatnya pergi 2-3 hari seminggu .minggu

Saya compang-camping karena kebutuhan untuk menerapkan kekuatan seperti ini. Saat saya menulis ini, sudah dua jam sejak saya memasukkannya ke dalam bus, tetapi saya masih gemetar dan menangis. Selain itu, penggunaan kekuatan seperti itu tidak diragukan lagi akan membuat saya dipenjara juga.

Jelas, ada beberapa masalah dengan sekolah: pertama, loker khusus sekolahnya adalah barang yang sangat sensitif. Dia mengeluh bahwa dia tidak memilikinya, tetapi menghindar dan memberikan jawaban yang tidak konsisten ketika kami memeriksanya pada subjek di berbagai waktu. Sekolah tampaknya telah memberikan mereka masing-masing kunci loker mereka sendiri, tetapi sekarang gadis lain menggunakan putri kami untuk kit PE (Pendidikan Jasmani) (jadi dia memiliki dua loker, satu untuk bukunya dan satu untuk kit PE-nya).

Sekolah mengklaim tidak memiliki catatan tentang loker mana yang diberikan kepada gadis mana dan telah meminta kami untuk detail lebih lanjut tentang ini; ketika kami menyarankan untuk berbicara dengan sekolah tentang lokernya, dia menuntut agar kami tidak melakukannya.

(Ini mengingatkan saya banyak ketika saya diintimidasi di sekolah menengah: anak laki-laki yang mengambil buku dari tas sekolah saya mengatakan kepada saya bahwa jika saya pergi ke orang tua atau guru saya, mereka akan membuat hidup saya lebih buruk.)

Tampaknya juga ada beberapa masalah dengan pekerjaan rumahnya: meskipun pada umumnya dia adalah gadis yang cerdas, dia terkadang terjebak dengan pekerjaan rumahnya. Dia sama sekali tidak suka diperhatikan atau diganggu, jadi dia tidak akan meminta penjelasan atau bantuan guru. Tapi dia juga sangat ingin menyenangkan dan benci mengecewakan, itulah sebabnya dia benci menyerahkan pekerjaan yang tidak sempurna. Kemudian dia terjebak.

Baik saya maupun istri saya tidak tahu bagaimana membantunya mengatasi kebuntuan ini.

Kami sedang menunggu rujukan untuk bantuan dengan kesehatan mentalnya seputar ini, tetapi kami benar-benar kehabisan ide.

Juga sangat sulit (yaitu seringkali tidak mungkin) untuk membuatnya pergi pada hari ketika ada PE. Tidak seperti putri kami yang lain, yang satu ini tampaknya malu dengan perubahan yang dialami tubuhnya; dia berada di tengah-tengah perubahannya; dia memiringkan bahunya ke depan sehingga bentuk payudaranya tidak terlihat.

Kehadirannya di sekolah berada di ambang kehancuran keluarga kami.

Saya tidak berpikir intimidasi adalah satu-satunya masalah: Saya pikir ada banyak masalah pada saat yang sama. Jelas itu akan memakan waktu untuk menyelesaikan semua masalah ini, tetapi kami membutuhkannya untuk pergi ke sekolah setiap hari.

Jelas kami mempertimbangkan untuk memindahkannya ke sekolah lain, tetapi pekerjaan rumah dan citra tubuh akan mengikutinya, dan dalam pengalaman kami (baik putri lain maupun teman kami) akan ada intimidasi di sekolah mana pun. Jadi dia harus memulai lagi; setidaknya dia punya teman di sekolahnya saat ini.

(Ketika kami bertanya apakah dia ingin pindah sekolah, terkadang dia menjawab ya, terkadang tidak.)

Kami mencoba mendiskusikan topik ini dengannya, tetapi dia kembali mengelak dan menjadi tidak komunikatif.

Saya dan istri saya bekerja penuh waktu. Kemungkinan salah satu dari kita harus berhenti bekerja untuk menangani hal ini; ini akan melibatkan penjualan rumah kami (kami tinggal di rumah yang ditinggali oleh orang tua istri saya sebelum mereka meninggal; rumah itu sudah ada di keluarganya selama sekitar 30 tahun) dan pindah ke daerah yang jauh lebih murah. Kami telah tinggal di daerah itu selama 25 tahun, jadi semua teman dan jaringan pendukung kami ada di sini.

Putri kami memiliki dua kakak perempuan: 16 dan 18 tahun. Yang tertua belajar di universitas. Tak satu pun dari mereka memiliki masalah bersekolah; mereka berdua malu dengan perilakunya, katakan padanya dia harus masuk tapi dia tetap tidak mau.

Kami tidak dapat menentukan dengan tepat apa masalahnya, dan dia tidak menceritakan kepada saudara perempuan atau teman-temannya (yang dapat kami temukan). Kami hanya mengetahui masalah loker karena memperhatikan penghindarannya dan tanggapan yang tidak konsisten terhadap beberapa pertanyaan yang sangat spesifik. Pertanyaan lain memang disarankan.

Jika seseorang memiliki ide, kita berpegang teguh pada sedotan.

jawaban

MCepe

(Latar Belakang: Saya melihat pertanyaan ini di SE dan menjawab dari akun anonim karena detail pribadi). Saya bukan orang tua tetapi merasa perlu memposting karena ini sangat sesuai dengan saya.

Putri Anda terdengar seperti gadis remaja yang normal, cerdas, dan bahagia tanpa masalah selain masalah kehadiran di sekolah ini. Juga jelas bahwa tingkat ketidaksukaannya terhadap sekolah jauh melampaui pemberontakan remaja yang khas atau keinginan untuk bolos kelas. Harap mengerti juga bahwa saya tidak mencoba mengganggu Anda dengan jawaban ini.

Apa yang Anda gambarkan sangat mirip dengan diintimidasi di sekolah. Kemungkinan besar intimidasi serius oleh siswa lain, tetapi ada juga kemungkinan bahwa anggota staf bersalah karena mereka secara aktif berpartisipasi dalam pelecehan atau sengaja mengabaikan kekerasan siswa. Meskipun dia jelas harus pergi ke sekolah, saya pikir kehadirannya sekarang kurang penting daripada masalah utama - dia bisa belajar nanti dalam segala hal yang dia lewatkan karena kehadirannya yang rendah, tetapi ada kemungkinan nyata bahwa tinggal di sekolah sekarang itu buruk baginya

Pada usia 12-13, saya bertindak dengan cara yang persis sama seperti yang Anda gambarkan. Karena sistem sekolah, saya tidak harus secara fisik menolak pergi ke sekolah saat itu, tetapi saya dapat memalsukan kehadiran, yang mana saya berusaha keras. Saya jarang pergi ke kelas, menghindari mata pelajaran sekolah dengan orang tua saya, dan terutama mengelak tentang harta benda (walaupun saya tidak punya loker atau semacamnya). Aktivitas fisik adalah masalah terbesar saya dan saya melewatkan kelas olahraga sepanjang tahun, bahkan pada hari-hari ketika saya seharusnya pergi ke kelas. Itu sebabnya perilaku putri Anda terdengar akrab.

Masalah saya terutama disebabkan oleh intimidasi dari anak-anak lain, sebagian besar staf diam-diam mengabaikannya. Saya terus-menerus mengalami intimidasi verbal dan psikologis, dengan barang-barang saya diserang dari waktu ke waktu - tas atau buku saya dicuri atau dirusak segera setelah tas sekolah saya dicuri dan kemudian dilemparkan ke kepala guru dari jendela dalam upaya untuk mengatur saya untuk itu.

Ada pelajaran pendidikan jasmani ketika hooliganisme cukup konstan, bahkan fisik. Terkadang pakaian saya dicuri atau dihancurkan, dan tentu saja PE, karena sifatnya, memberikan banyak peluang untuk hal-hal seperti "tidak sengaja" mengenai wajah, kepala, membuat saya tersandung dan sebagainya. Guru olahraga, seperti yang sekarang saya pahami, adalah orang dewasa yang tidak seharusnya bekerja dengan anak-anak - guru sering mempermalukan saya secara verbal dan bercanda dengan biaya saya (saya adalah seorang anak dengan tubuh kecil dan koordinasi biasa-biasa saja). Itulah mengapa akhirnya PE menjadi pusat dari masalah sekolah saya dan saya mulai melewatkannya sepenuhnya - dan saya pasti siap untuk menolak dengan keras jika ada yang mencoba menyeret saya ke PE.

Saya sangat curiga bahwa putri Anda mengalami hal serupa. Jika dia ditindas, intimidasi juga dapat dipusatkan di sekitar masalah sensitif. Masalah tubuh kecil tidak jarang terjadi pada gadis seusianya, tetapi bullying dapat mengubahnya menjadi masalah serius, misalnya, karena dia takut melihat bentuk payudaranya secara keseluruhan.

Saya juga menemukan perilaku sekolah sangat mengganggu. Jika mereka tahu tentang masalahnya dari Anda, dan menghindari loker sendiri dan mengancam akan melecehkan keluarga Anda, maka sekolah mungkin menyembunyikan sesuatu, misalnya, staf mengetahui intimidasi, tetapi mengabaikannya.

Putri Anda mungkin mendapat manfaat dari terapis. Dengan asumsi asumsi saya benar, dia benar-benar perlu merasa aman - yang tidak dia lakukan di sekolah. Dia perlu sepenuhnya menyadari bahwa prioritas utama Anda adalah kesejahteraannya secara keseluruhan, bukan nilai atau kehadirannya saat ini. Pada akhirnya, Anda perlu membawanya ke titik di mana dia dapat dengan nyaman mengatakan yang sebenarnya, bahkan jika itu melibatkan dia dilecehkan di sekolah dan mengancam untuk tidak membicarakannya atau bahkan pindah sekolah.

Saran saya khususnya:

Jangan berasumsi bahwa dia memiliki minat terbaik di sekolah, jangan berasumsi bahwa dia aman di sekolah (secara mental pertama-tama).

Jika dia memiliki teman baik di sekolah, bicaralah dengan mereka berdua saja. Tanyakan apakah mereka punya ide yang mungkin bisa membantu Anda. Maksudku teman-temannya, bukan orang tua mereka - jika ada masalah serius, teman-temannya pada usia yang sama mungkin telah memperhatikan sesuatu, tetapi orang tua mereka mungkin tidak akan tahu.

Carilah terapis yang cocok yang dapat membantu putri Anda berbicara. Mungkin lebih mudah baginya untuk terbuka pada orang asing.

Beri tahu dia, dengan sangat jelas, bahwa Anda tidak akan menyalahkannya atas masalah apa pun yang mungkin menyebabkannya, dan bahwa prioritas utama Anda adalah kesejahteraan dan keselamatannya. Beri tahu dia bahwa Anda siap mengirimnya ke sekolah lain atau melakukan hal lain yang dapat membantunya. Dia mungkin hampir siap untuk mengatakan yang sebenarnya, tetapi terlalu takut dengan reaksi Anda.

perawat

Pertama-tama, izinkan saya mengungkapkan simpati saya untuk situasi yang tampaknya sangat sulit. Berikut ini bukan berarti saya tidak bersimpati dengan perjuangan Anda.

Anda tampaknya memiliki beberapa ide tentang mengapa putri Anda bertindak seperti itu (karena dia tidak sepenuhnya blak-blakan), tetapi itu sudah berlangsung selama satu setengah tahun. Perilaku putri Anda jelas tidak normal.. Jika Anda tidak bisa sampai ke dasarnya, dia sangat membutuhkan seseorang yang bisa. Terapis yang baik adalah permulaan dan sulit untuk melihat mengapa lebih banyak yang belum dilakukan di bidang ini (peringatan: Saya tidak tinggal di Inggris). Dia seharusnya sudah mulai terapi sekarang.

Meskipun Anda tidak dapat mengandalkan 100% pada laporan gurunya, Anda harus berbicara dengan mereka semua secara teratur untuk membandingkan dan membedakan perilakunya dalam mencari model. Kedengarannya seperti ejekan mungkin atau bahkan penghinaan.

Jika dia menderita masalah citra tubuh, sekolah harus menyediakan tempat yang aman untuk mengganti atau melepas seragam olahraganya, atau Anda dapat meminta dia untuk tidak mengikuti program olahraga sama sekali dan memberikan alternatif eksternal yang dapat diterima kepada otoritas sekolah. . ,

Bit kunci - jika benar - mengintimidasi. Mengapa Anda membiarkan staf sekolah lolos dengan mengatakan bahwa mereka tidak memiliki catatan loker mana yang ditugaskan untuk gadis mana? Anda dan mereka adalah orang dewasa di sini, bukan putri Anda. Tentu saja, dia tidak akan menginginkan perhatian negatif lagi jika ini benar-benar terjadi. Minta seseorang membuka lokernya dan lihat apa yang ada di dalamnya!

Jika ada masalah dengan penampilannya dalam mata pelajaran tertentu, pekerjakan mentornya. Dapatkan dia diuji untuk disleksia. Duduklah dan lakukan pekerjaan rumahnya sehingga Anda dapat mengetahui apa yang tidak dia dapatkan. Tapi lakukan sesuatu.

Sekarang sekolah mengatakan bahwa kami dianiaya karena tidak mengirimnya ke sekolah.

Tampaknya agak Dickensian. Apakah itu benar-benar menyelesaikan sesuatu? Seberapa nyata ancaman ini? Apakah itu hanya penalti? Jika demikian, gunakan uang itu untuk memberinya terapis yang baik.

Maksud saya adalah bahwa bahkan tanpa mengetahui akar masalahnya, ada langkah-langkah (mungkin mungkin kerangka waktu) yang dapat Anda ambil untuk memecahkan masalah yang Anda ketahui sampai seseorang menyelesaikannya.

Namun, di jantung masalahnya terletak apa yang terbaik untuk putrimu. Bawa dia ke terapis remaja yang baik yang dapat membantunya membuka dan menyelesaikannya (sering kali lebih mudah menoleransi kekerasan terhadap orang asing daripada terhadap keluarga) dan yang berbicara dengan psikiater (sekali lagi, saya tidak terbiasa dengan sistem perawatan kesehatan di Inggris), sehingga jika ternyata menjadi semacam gangguan kecemasan - OCD / fobia sosial / lainnya - dia bisa mendapatkan bantuan (dan mungkin obat*) yang dia butuhkan.

* Tidak diragukan lagi penyebutan obatnya akan menyebabkan beberapa orang memprotes dengan keras. Namun, saya melihat bagaimana obat itu tampak seperti keajaiban. Saya tidak berbicara tentang perdukunan di sini; Saya berbicara tentang diagnosis dan pengobatan yang tepat. Baik itu CBT, obat-obatan atau cara lain.

pengguna25088

Terima kasih atas jawaban terperinci - kami memiliki banyak hal untuk dipikirkan (dan banyak lagi yang harus dilakukan) di sini. Saya akan meninggalkan ini selama satu atau dua hari agar orang lain merespons sebelum menerima jawabannya. Dalam hal penuntutan, ya, Inggris memang mengirim orang tua ke penjara setiap tahun anak-anak mereka putus sekolah: bbc.co.uk/news/education-33861985.

@user25088 Homeschooling legal di Inggris Raya, lihat bbc.co.uk/schools/parents/home_education misalnya. Pendidikan adalah persyaratan hukum, tetapi sekolah tidak. (Jelas, pendidikan di rumah bukanlah sesuatu yang harus dilakukan dengan enteng).

Josh Korn

Carl Wittoft

@bunyaCleven Ummm, tidak ada perlindungan bagi pelapor. Seharusnya hukum yang mengklaim melindungi mereka tidak.

Josh Korn

Karena berpura-pura bullying tidak terjadi adalah hal yang paling mudah dilakukan oleh pihak sekolah. Banyak orang tidak suka mengguncang perahu, mereka juga tidak mengakui bahwa sekolah mereka tidak sempurna. Tidak semua sekolah mengambil pendekatan ini, tetapi pengalaman langsung saya dengan satu sekolah adalah bahwa mereka melakukan hal itu.

theDADDY

Penindasan terjadi sepanjang hidup Anda, pada usia berapa pun; di tempat kerja, rumah tangga, universitas dan sekolah, kelompok usia yang tumpang tindih (yaitu beberapa guru menggertak siswa tertentu) dan ini mengambil banyak bentuk. Sayangnya itu adalah fakta kehidupan dan kita semua harus mencoba untuk mengenali dan menyebarkannya. Itu benar-benar dapat menghancurkan singkirkan dengan kehidupan orang. Tetapi masalahnya adalah sulit untuk dikenali dan diobati.

R..

Kepatuhan yang dipaksakan lebih baik daripada tidak ada kepatuhan sama sekali. Saya berada di pihak "dapatkan pengacara, kemarin".

Josh Korn

Tujuan melibatkan pengacara adalah untuk menyelesaikan masalah dari masing-masing sekolah dan menyerahkannya ke Dewan Pendidikan, yang memiliki tanggung jawab publik (tidak kepala sekolah, dll.) dan bertanggung jawab atas semua stafnya. sampai-sampai tidak seorang pun dari stafnya tidak dapat mengaku tidak tahu. Ini secara efektif membuat seluruh dewan memperhatikan dan mengomunikasikan - dengan jelas - bahwa Anda tidak akan menangani masalah sendirian.

mweiss

Pertama, saya setuju dengan penulis lain yang menyarankan bahwa putri Anda mungkin mencoba menghindari situasi yang melecehkan dan bahwa ini harus ditanggapi dengan sangat serius. Namun, dalam jangka pendek, apa yang harus Anda lakukan?

kamu menuliskannya

Kami berada di Inggris, di mana mereka terus mengingatkan kami bahwa orang tua dapat masuk penjara jika anak-anak mereka tidak pergi ke sekolah.

Tegasnya, ini tidak benar. Pernyataan yang lebih tepat adalah:

Di Inggris, Undang-Undang Pendidikan 1944 berarti bahwa orang tua diwajibkan secara hukum untuk mendidik anak-anak mereka, tetapi tidak diwajibkan untuk melakukannya dengan menyekolahkan anak mereka. Situs web Direct Gov (oleh pemerintah) mencantumkan tanggung jawab orang tua. Seperti ini: “Seorang anak tidak diwajibkan mengikuti Kurikulum Nasional atau mengikuti Ujian Nasional, tetapi sebagai orang tua, Anda diwajibkan oleh undang-undang untuk memastikan bahwa anak Anda menerima pendidikan penuh waktu yang sesuai dengan usia, kemampuan, dan kemampuan."

Dengan kata lain, homeschooling legal di Inggris. Saya menyarankan untuk berdiskusi serius dengan putri Anda tentang ini sebagai pilihan, bahkan jika itu hanya solusi sementara saat Anda mengerjakan masalah apa pun yang membuatnya sangat trauma di sekolah.

Adam Davis

Kami mengeluarkan salah satu anak kami dari sekolah dan menyekolahkan mereka di rumah selama satu tahun setelah tahun yang sangat sulit bagi mereka - pada kenyataannya, pada usia 12-13 tahun. Setelah satu tahun homeschooling, kami memindahkan mereka ke sekolah baru dan mereka sekarang baik-baik saja. Kami tidak mengetahui tentang intimidasi dan intimidasi, tetapi mengingat keberatan kuat yang dia miliki terhadap sekolah, saya tidak akan mengesampingkan kemungkinan itu. Namun, satu tahun homeschooling - yang dapat Anda capai untuk pemuda paling cerdas setelah bekerja - mungkin layak untuk dipertimbangkan jika perpindahan sekolah langsung bukanlah suatu pilihan.

Ivo Renkema

Memang, homeschooling mungkin layak dipertimbangkan. Keluar dari sekolah akan membantu menenangkan situasi. Dan kemudian segala sesuatu yang lain bisa lebih mudah. Dia juga bisa kembali ke sekolah nanti...

peterpetson

Sudahkah Anda mencoba berbicara dengannya?

Pertanyaan pertama yang ingin saya tanyakan adalah:

Apakah Anda ingin pindah sekolah?

Jika dia menjawab ya, tanyakan mengapa.

Saya memiliki masalah yang sama dengan adik ipar saya, dia tidak mau pergi ke sekolah karena bullying.

Tapi masalahnya mungkin lain, seperti pelecehan seperti yang disarankan sebelumnya, tapi itu mungkin bodoh bagi kita orang dewasa, yang tidak begitu bodoh untuk remaja.

Faktanya adalah jika dia tidak ingin pindah sekolah, maka tidak ada yang salah dengan sekolah, tetapi ada sesuatu dengannya, misalnya, depresi.

Jika dia tidak mau bicara, teman baiknya bisa memberi Anda beberapa jawaban.

Amit Sharma

Aku yang kedua, itu kuat. Tanyakan padanya apakah dia ingin pindah sekolah secepat mungkin. Bagi saya, semua tanda ini menunjukkan situasi yang kasar atau mengintimidasi.

IlusiBrian

Saya pikir agak terburu-buru untuk mengatakan ini hanya karena dia tidak yakin dia ingin pindah sekolah, bahwa itu bukan masalah dengan sekolah. Dia mungkin tidak ingin berpisah dengan teman-teman yang dia miliki atau hanya berpikir bahwa dia akan menghadapi jenis pelecehan yang sama di sekolah baru (jika itu kekerasan atau intimidasi).

disebut2voyage

@IllusiveBrian Juga, jika orang dewasa melakukan kekerasan, ada kemungkinan ancaman nyata yang dibuat bahwa tindakan itu tidak akan terpecahkan.

Warren Dew

Sesuatu yang buruk sedang terjadi padanya di sekolah, sesuatu yang sangat buruk, dilihat dari tingkat rasa jijiknya. Ini bisa berupa intimidasi atau pelecehan serius, mungkin seksual. Mungkin memiliki aspek fisik mengingat tampaknya difokuskan pada PE.

Saya akan mencoba membuatnya berbicara tentang hal itu untuk memahami apa itu. Sarankan agar dia mengizinkannya keluar sekolah selama beberapa minggu di gym, atau tidak pergi ke sekolah sama sekali selama seminggu. Jika ditanya, beri tahu sekolah bahwa Anda khawatir tentang potensi pelecehan, mungkin oleh personel sekolah, dan bahwa Anda ingin menyelesaikannya sebelum mengirimnya kembali. Juga hubungi hotline di situs yang disebutkan dalam komentar - https: //www.nspcc. org.uk/what-you-can-do/report-abuse/

Jika Anda tidak tahu apa masalahnya, pindah sekolah. Dia tidak terlalu keberatan, dan sepertinya masalahnya ada pada orang-orang tertentu yang tidak akan berada di sekolah baru. Ini bukan perbaikan yang dijamin, tetapi setidaknya harus membantu.

pengguna25088

Terima kasih atas jawabannya. Saya harus mengatakan bahwa pemikiran tentang kekerasan tidak terjadi pada salah satu dari kita; kita akan membicarakannya nanti.

Warren Dew

@DoritoStyle Di sisi lain, mereka belum dimintai pertanggungjawaban meskipun 45% tidak ada kontributor, yang memberikan dasar untuk menetapkan ambang batas. Bagian tentang melaporkan dugaan pelecehan penting untuk membuat sekolah bersikap defensif untuk berterus terang tentang berbagai hal.

induk001

Ada banyak masalah kesehatan mendasar yang dapat menyebabkan penolakan sekolah. Anak saya yang berusia 13 tahun mengalami penolakan sekolah, tetapi tidak separah atau selama putri Anda. Anak saya memiliki beberapa kondisi neurologis, termasuk OCD, yang sulit dideteksi dan didiagnosis. Tetapi seperti yang ditunjukkan oleh jawaban dan komentar lain, ada sejumlah hal dasar yang berbeda yang dapat memberikan hasil yang sama.

Tentu saja, setiap nasihat yang Anda berikan kepada Anda untuk membawanya ke terapi adalah benar, tetapi menurut pengalaman saya, kadang-kadang perlu beberapa saat untuk menjadi bugar, dan bahkan setelah itu, untuk melihat perbaikan.

Jadi saya punya beberapa saran khusus untuk Anda saat ini terjadi.

Pertimbangkan akomodasi alternatif di sekolah. Di tempat saya tinggal di AS, kaum muda yang sedang mengalami masa sulit dapat mengikuti program alternatif kecil-kecilan selama sebulan. Lihat apa yang tersedia di tempat Anda berada.

Pertimbangkan instruksi rumah. Berikut adalah link ke salah satu program tersebut: http://www.p12.nysed.gov/nonpub/handbookonservices/homeboundinstruction.html Harap dicatat, saya pikir terlalu dini untuk mulai berpikir tentang menjual rumah Anda, perampingan ketika salah satu orang tua berhenti Ayub. Namun, Anda mungkin ingin mempertimbangkan untuk meminta salah satu orang tua Anda mengambil cuti sementara. Anda juga dapat menyewa pengasuh untuk menjaga putri Anda tetap aman dan dirawat di rumah saat Anda pergi.

Akan sangat membantu dalam banyak hal untuk melibatkan penyedia perawatan primer putri Anda. Apakah Anda menyebutnya terapis di Inggris? Dokternya dapat membantu Anda mendapatkan layanan yang dibutuhkan putri Anda dan mendiskusikan kemungkinan perawatan farmakologis.

Pertimbangkan untuk membuat beberapa komentar di sekolah. Anda mungkin terkejut betapa bergunanya ini. (Contoh: Ketika putra saya duduk di kelas lima SD, saya tahu ada yang tidak beres, tetapi dia tidak bisa menunjukkannya untuk membantu saya mengerti. Ketika saya pergi ke Open House Oktober dan duduk di mejanya, saya menemukan bahwa dia Guru telah mendudukkannya di tempat dia tidak bisa melihat papan tulis dan tidak bisa melihat wajahnya Dua menit setelah pidatonya, saya menyadari apa yang terjadi - ADHD-nya membuatnya gila dan dia mencoba menyelesaikannya dengan satu-satunya cara, yang dia tahu caranya.)

Sepulang sekolah, buat janji dengan kepala sekolah (kepala sekolah - kepala sekolah / kepala sekolah) untuk mengunjungi loker putri Anda bersama Anda sehingga Anda berdua dengan hati-hati mencoba membukanya dan memeriksa isinya bersama - mungkin tanpa kehadiran putri Anda.

Lihatlah beberapa daftar yang diposting online tentang penempatan sekolah. Pilih beberapa ide yang Anda baca yang menurut Anda akan membantu putri Anda merasa lebih nyaman di sekolah dan mintalah sekolah untuk menguji mereka untuk melihat apakah mereka membantu. Mungkin sangat berat untuk menunjukkan salah satu daftar panjang itu kepada putri Anda; namun, cobalah untuk mendapatkan informasi darinya tentang apa yang menurutnya dapat membantu. Contoh: https://www.iidc.indiana.edu/pages/Classroom-Ideas-to-Reduce-Anxiety

Jika pindah sekolah adalah pilihan... amati sekolah baru yang potensial; bandingkan kesan Anda dengan pengamatan Anda tentang sekolahnya saat ini. Jika yang baru terlihat menjanjikan, pastikan putri Anda juga berkunjung. Biasanya cara terbaik untuk melakukannya adalah dengan mengatur "bayangan". Seorang anak yang bermaksud baik dan ramah seusianya dengan sukarela menjadi tuannya, dan putri Anda akan menghadiri kelas dengan tuannya, duduk bersamanya saat makan siang, dll. Di tempat saya tinggal, satu sekolah menggunakan ini sebagai cara standar untuk memperkenalkan siswa kelas lima. di sekolah menengah, di musim semi sebelum membuat perubahan.

Jika ternyata putri Anda telah didiagnosis dengan satu atau yang lain, lihat apakah Anda dapat menemukan cara baginya untuk menghabiskan waktu dengan anak muda lain dengan diagnosis yang sama, bahkan jika Anda harus bepergian sedikit. Beberapa bulan setelah putra saya didiagnosis dengan Sindrom Tourette, kami menghadiri Akhir Pekan Retret Keluarga Tourette. Itu sepadan dengan perjalanan 5 jam! Dia pulang dengan perasaan tidak terlalu aneh, lebih menerima perbedaannya.

induk001

@user25088 - Menemukan artikel bagus tentang topik Anda hari ini: chabad.org/library/article_cdo/aid/366261/jewish/…. Ini ditulis oleh seorang rabi, tetapi artikel itu sendiri sepenuhnya sekuler dalam pendekatannya.

1 untuk merekomendasikan agar orang tua tidak berhenti dari pekerjaan dll - Saya akan mengatakan dia mungkin membutuhkan stabilitas rumah sekarang untuk membantu mengatasi apa yang terjadi di sekolah dan perubahan dramatis dalam pendapatan rumah dan keluarga akan menjadi faktor utama destabilisasi.

Momthatsbeenthuit

Putri saya bolos sekolah dari usia 15-17. Kami telah dikaitkan dengan pengadilan distrik di AS karena kurangnya sekolah. Konseling, pelacak sekolah, magang di pengadilan, ancaman untuk memindahkannya ke rumah kelompok - tidak ada yang membantu. Tidak ada masalah lain selain absensi. Baru setelah dia mencoba sekolah menengah lain, dia memutuskan untuk mendapatkan ijazah pendidikan umum daripada lulus dari sekolah menengah. Semua orang mengatakan kepadanya bahwa dia tidak akan memberikan apa-apa. Dia menerima GED-nya dalam waktu 6 minggu. Saya mencoba segalanya mulai dari perkelahian ekstrem, berbicara sampai saya merasa tidak ada yang baru untuk ditemukan hingga akhirnya mengatakan kepadanya bahwa itu adalah hidupnya dan saya harus menyampaikannya kepadanya. Butuh satu tahun lagi baginya untuk akhirnya memberi tahu saya apa yang tidak bisa dia pahami ketika dia masih di sekolah menengah. Dia tidak cocok dengan anak-anak yang dia ingin berteman. Dia tidak punya teman baik di sekolah. Dia memiliki kecemasan setelah dia melewatkan kelas. Guru-gurunya tidak baik setelah dia bolos kelas. Administrator lebih buruk. Dia tidak diganggu. Dia hanya tidak bisa menemukan dirinya dalam bentuk dan tidak ingin berada di sana. Saya tidak punya solusi untuk Anda. Aku merasakan sakitmu. Untung cerita saya adalah bahwa putri saya berusia 18 tahun dan karena pesan saya yang terus-menerus untuk berdiri di sisinya melalui itu dan bahwa dia perlu bertanggung jawab atas keputusan hidupnya bahkan pada usia 17 tahun - dia memutuskan dia ingin kuliah paruh waktu dan mendapatkan pekerjaan penuh waktu. Suatu hari, dia bertemu dengan siswa lain yang berpikiran sama yang dia filmkan! Dia sekarang memiliki rencana hidup, dan dia menjalaninya. Saya berdoa untuk Anda bahwa Anda dapat membantu putri Anda menemukan jalannya dan itu tidak akan membawa Anda 2 tahun.

Steve Donie

Kemungkinan lain yang muncul di benak saya saat membaca ini adalah bahwa dia mungkin memiliki masalah identitas gender. Anak bungsu saya (sekarang berusia 17 tahun) baru-baru ini beralih dari kelahirannya (perempuan) ke jenis kelamin biner dan payudaranya diangkat selama musim panas. Perubahan perilaku mereka sangat mencengangkan - sekarang mereka banyak lebih bahagia di sekolah.

Kami harus menemui beberapa terapis berbeda yang dapat membantu dalam hal ini, termasuk terapi keluarga untuk kami semua, terapi hanya untuk saya dan istri, dan terapi pribadi untuk anak kami. Ini telah terjadi dalam 2 1/2 tahun terakhir atau lebih.

Rory Alsop

Tidak yakin apakah ada sesuatu dalam pertanyaan yang menunjukkan masalah gender. Bisakah Anda menguraikan indikator spesifik?

200_sukses

@RoryAlsop "Tidak seperti putri kami yang lain, yang satu ini tampaknya bingung dengan perubahan yang dialami tubuhnya; dia sangat di tengah-tengah perubahannya; dia memiringkan bahunya ke depan sehingga bentuk payudaranya tidak terlihat."

Charleh

Putri saya memiliki masalah yang sama ketika dia berusia 12 tahun. Dia mengalami kesulitan menghadapi perubahan cepat yang datang saat pubertas tiba, sampai pada titik di mana dia berbicara tentang "memotong" potongan-potongan itu. Dia adalah seorang pesenam, jelas sangat ramping tetapi dengan otot, jadi baik istri saya maupun saya tidak dapat memahami masalah citra tubuh pada awalnya. Setiap anak melalui proses menemukan diri mereka sendiri - butuh waktu dan terkadang mereka tidak sesuai dengan tubuh mereka. Sementara pertanyaan khusus ini terdengar (imho) lebih seperti intimidasi, saya tidak akan mengabaikan apa pun!

Derek Tomes

Saya bergabung dengan situs untuk menjawab pertanyaan ini, tetapi saya tidak bisa. Jadi saya meninggalkan komentar untuk pertanyaan ini karena saya pikir mereka mungkin benar. Ini adalah usia ketika putri saya mengira dia telah mengidentifikasi pria itu. Saya sangat menyarankan untuk secara proaktif menyatakan bahwa Anda mendukung keputusan LGBT apa pun yang mungkin dibuat putri Anda dan melihat apakah pergi ke sekolah tanpa seragam sekolah akan menarik baginya.

darah hitam kehidupan

Putri Anda berada pada usia yang sulit. Sekolah dapat berharap lebih darinya secara akademis dan pada usia 13 tahun kebanyakan anak mengalami perubahan biologis yang cukup untuk menyebabkan intimidasi, depresi, tekanan teman sebaya untuk mencoba narkoba dan seks, dll sehingga bagi banyak anak sekolah menjadi pengalaman yang mengerikan. ,Saya pikir jika dia menolak begitu banyak, itu akan dengan rasa hormatnya untuk mendengarkannya.Mungkin Anda harus mempertimbangkan untuk mengambil liburan singkat.

Homeschooling bisa jadi solusinya.Jika Anda menghabiskan lebih banyak waktu dengannya, sumber kesedihannya mungkin akan lebih mudah terungkap.Pada saat yang sama, ia dapat terus belajar tanpa tekanan dari lingkungan sekolah, bahkan mungkin mencari tahu apa yang menarik baginya dalam pendekatan ke sekolah menengah.Anda juga mengiriminya pesan penting bahwa Anda menganggapnya serius.

Ada sebuah organisasi nirlaba terkenal di Inggris yang disebut "Pendidikan sebaliknya, yang berhubungan dengan undang-undang wajib belajar dan menawarkan jaringan dukungan untuk keluarga.FAQ situs menyatakan: "Hukum Inggris mengatakan bahwa pendidikan adalah wajib, tetapi sekolah tidak."dan memiliki dokumentasi dan instruksi untuk orang tua yang ingin menarik anak dari sekolah.

Mungkin, setelah melewati masa sulit ini, dia akan kembali ke sekolah dengan sikap yang lebih tegas: selama bertahun-tahun kami menjalani homeschooling, saya telah mengenal banyak keluarga yang membawa pulang anaknya karena bullying, masalah kesehatan, atau masalah belajar. kemudian mereka kembali ke sekolah setelah semuanya diputuskan. Semoga beruntung!

Anonim

Anak Anda saat ini gagal di sekolah dan sistem medis.Dia memiliki semacam fobia sekolah (walaupun ada alasan bagus mengapa tidak ada yang harus membuat diagnosis melalui Internet, terutama non-ahli).

Sekolah harus mendukung Anda dalam mendapatkan perawatan.Ini mungkin termasuk perawatan untuknya dan terapi keluarga sehingga Anda semua mengerti cara terbaik untuk mendukungnya.Mereka mengancam akan menempuh jalur hukum.Untuk meyakinkan Anda, fakta bahwa Anda sedang mencari pengobatan dan meminta sekolah untuk membantu Anda harus dilihat sebagai melindungi mereka.Mohon dokumentasikan kegagalan sekolah untuk mendukung anak Anda.Anda dapat menghubungi Dewan Kesejahteraan Anak setempat untuk mengungkapkan keprihatinan Anda tentang kurangnya bantuan di sekolah.

Sayangnya, CYPS (Layanan Kesehatan Mental Anak dan Remaja) saat ini mengalami kelebihan permintaan dan kekurangan dana.Ada investasi baru-baru ini dalam bentuk Rencana Transformasi Kaum Muda, tetapi beberapa kelompok komisi klinis telah menghabiskan uang itu untuk hal-hal lain.Tolong, jika Anda merasa pengalaman perawatan Anda tidak baik, beri tahu MP Anda.

Untuk mendapatkan perawatan, Anda harus pergi ke terapis Anda dan klik.Anda harus sopan tapi gigih.

Karena sifat regional dari kelompok komisioning klinis, sulit untuk mengetahui apa yang tersedia di wilayah Anda.Beberapa lingkungan lebih baik daripada yang lain (mereka menghabiskan uang YPTP untuk pemuda).

Berikut adalah beberapa contoh situs yang memberikan beberapa informasi:

Gloucestershire: (teks dibuat bersama dengan kaum muda. Semua karya seni dibuat oleh kaum muda. Situs hebat.)https://www.onyourmindglos.nhs.uk/

Liverpool: (CYPS/CAMHS pemenang penghargaan):http://www.freshcamhs.org/

Organisasi Amal Nasional MIND memiliki informasi untuk kaum muda:http://www.mind.org.uk/information-support/guides-to-support-and-services/children-and-young-people/

Mendapatkan perawatan kesehatan mental untuk seorang anak adalah waktu yang sulit bagi sebuah keluarga, tetapi penting untuk diingat bahwa sebagian besar masalah kesehatan mental dapat diobati dan merespon dengan baik terhadap intervensi dini.

Michael Borgwardt

Kami mencoba mendiskusikan topik ini dengannya, tetapi dia kembali mengelak dan menjadi tidak komunikatif.

Dengan serius? Itu semua? Anda siap untuk secara fisik menyeret putri Anda ke sekolah dan mempertimbangkan untuk mencabut seluruh keluarga Anda, tetapi ketika Anda hanya mencobabicara padanya, apakah kamu menyerah begitu saja ketika dia tidak mau bekerja sama?

Di sini prioritas Anda campur aduk (belum tentu tujuan Anda, tapi pasti prioritas tindakan Anda).

Tinggalkan semua yang lain sekarang dan lakukan apa pun untuk membuat putri Anda memercayai Anda!

Karena dia jelas tidak, dan untuk alasan yang baik, mengingat seberapa banyak usaha yang Anda rela keluarkan untuk tindakan yang dangkal dan betapa sedikit yang ingin Anda habiskan untuk mencoba memahami perspektifnya.Catatan: Saya tidak mengatakan bahwa Anda tidak mencintainya atau tidak tertarik padanya - tetapi Anda tampaknya mendekati masalah ini dengan cara yang sepenuhnya salah dan mungkin memberinya kesan yang sangat salah.

Faktor lain adalah bahwa pada usianya dia sangat ingin menjadi lebih mandiri dan mungkin mengikuti beberapa strategi merusak diri sendiri dalam hal itu.

Jadi saya sarankan agar Anda (atau istri Anda, siapa pun yang menurut Anda lebih terbuka untuknya) mencoba berbicara dengannya lagi, dan seterusnya. coba kali inilebih banyak . Anda harus meyakinkannya dalam beberapa hal:

• Apa yang Anda ingin pahami dengan jujurmengapa dia tidak ingin pergi ke sekolah dan akan menganggap semua yang dia katakan dengan serius dan tidak menolaknya.
• Bahwa Anda tidak akan marah, mempermalukannya, atau menghukumnya tidak peduli apa yang dia katakan.
• Bahwa Anda mencintainya, dan prioritas nomor satu Anda untuk itu, adalah membantunya menjadi lebih bahagia, bukan untuk mempertahankan penampilannya atau membuatnya memenuhi harapan.
• Bahwa Anda bersedia membiarkan dia membuat keputusan sendiri (dengan alasan) danuntuk bekerja sama untuk memecahkan masalah ini, dan tidak hanya memaksakan kehendaknya padanya.

organisasi

Ini bukan jawaban yang sangat membantu.Ini agak objektif dan tampaknya membuat asumsi yang tidak berdasar tentang apa yang terjadi ketika orang tua mencoba menghadapinya.Sebagai orang tua, Anda bisa bangga dengan keterampilan mendongeng Anda, tetapi Anda tidak harus melatihnya di OP.

Michael Borgwardt

@jwg: "Tebakan" saya adalah membahas detail dalam pertanyaan.Dan, seperti yang saya pahami, saya menarik perhatian pada esensi masalah yang diabaikan kebanyakan orang.

kubanczyk

Pendekatan yang bagus! Ini juga mengejutkan saya: dalam satu paragraf, "dia mengelak," dan di paragraf berikutnya, "salah satu dari kita harus meninggalkan pekerjaan, kita perlu menjual rumah."Sepertinya banyak drama tapi kurang informasidi sumber. Sementara jawaban @MichaelBorgwardt akan lebih baik jika Anda sedikit memperluas,bagaimana bagian. Hasil akhir yang diinginkan dinyatakan secara lengkap.

Michael Borgwardt

@kubanczyk: Saya tidak yakin saya bisa mengatakan banyak tentang bagaimana, itu tergantung pada reaksi gadis itu dan apa yang sebenarnya dia takuti.Kuncinya mungkin meyakinkannya bahwa perasaan, pendapat, dan keputusannya dianggap serius - tidak ada yang membuat seorang remaja lebih marah dan keras kepala daripada tidak dianggap serius.

Chris Jones

Saya setuju dengan jawaban dengan suara terbanyak bahwa ada alasan tertentu yang baik dan sah mengapa dia benar-benar tidak ingin pergi ke sekolah.

Bayangkan dia berada dalam situasi di mana segala sesuatu dalam hidup ini memaksanya untuk melakukan sesuatu yang sebenarnya tidak ingin dia lakukan.Ini adalah sesuatu yang tidak selalu mudah bagi orang dewasa (hidup dalam demokrasi modern) untuk sepenuhnya memahaminya, karena meskipun Anda pasti mengalami berbagai tekanan, Anda sebenarnya jarangdipaksa melakukan sesuatu yang bertentangan dengan keinginan Anda.

Juga pahami bahwa sangat sulit baginya untuk menjelaskan apa masalahnya.Itu tidak akan mempengaruhi Anda atau pria yang duduk, bahwa dia sulit atau tertutup, mungkin sangat sulit baginya untuk mengartikulasikan.

Saya menyarankan bahwa hal pertama yang harus Anda lakukan adalah memberi tahu dia bahwa Anda mengerti bahwa dia dalam masalah dan katakan padanya bahwa Andatanpa syarat di sisinya . Ingatlah bahwa dia mungkin menyadari harapan Anda (bahkan jika itu adalah kepentingan terbaiknya), dan masalahnya mungkin diperburuk oleh perasaan kecewa pada Anda.

Pada tingkat praktis, salah satu hal terbaik yang dapat Anda lakukan segera adalah memberinya beberapa pilihan.Bahkan rasa pilihan dapat membuat perbedaan besar dalam situasi seperti itu.

Jangan berharap untuk menemukan akar masalahnya segera, atau bahkan selamanya, tetapi Anda dapat memberinya perasaan bahwa dia aman dan betah, dan dia tidak perlu menyontek jika dia takut pergi ke sekolah.

Secara pribadi, saya akan mengatakan bahwa jika anak Anda benar-benar tidak ingin pergi ke sekolah, dia akan mendapatkan lebih banyak manfaat dari dukungan Anda dalam memecahkan masalah yang ada daripada hanya memaksanya untuk hadir secara membabi buta.

Solusi yang memungkinkan

Anda dapat mengetahui apakah ada kegiatan terstruktur yang berguna yang dapat dia ikuti, seperti olahraga, kelompok pemuda (seperti pramuka), atau kelompok seni.Penting juga untuk mengetahui apakah ada yayasan amal yang dapat membantu mendukung jenis kegiatan ini.

Jelas, ada persyaratan hukum untuk memastikan pendidikan yang tepat, tetapi karena ada masalah yang jelas dengan proses normal, Anda perlu mencoba berinteraksi dengan sistem dan menemukan semacam solusi.Mungkin ada beberapa mekanisme untuk setidaknya membantu, dan jika tidak, maka Anda perlu mencari jalan keluarnya.Penting untuk ditekankan di sini bahwa Anda khawatir tentang kesejahteraannya dan secara khusus mencatat bahwa Anda merasa bahwa dia tidak menerima dukungan yang memadai di sekolah dan memiliki masalah kesehatan mental yang jelas.

Tri Diag

Saya hanya ingin menambahkan jawaban lain bahwa sementara pindah sekolah mungkin bukan solusi jangka panjang, itu bisa menjadi solusi jangka pendek untuk membuat keluarga Anda memegang kendali tanpa merugikan situasi keuangan Anda.

Pindah sekolah memiliki beberapa konsekuensi:

Ini dapat menyebabkan anak Anda kehilangan jaringan pertemanan mereka saat ini.

• Ini bisa mengajarinya bahwa tidak apa-apa untuk lari dari masalah dan membiarkannya tidak siap jika masalah terjadi lagi.

  • Itu membuat para pengganggu tidak berubah

Tapi itu akan memberi keluarga Anda istirahat dan mungkin menyelamatkan tahun sekolah anak Anda dengan menjalani terapi yang baik dan menangani akibatnya.

Ini bukan jawaban lengkap untuk situasi Anda, tetapi saya merasa Anda dapat mengambil manfaat dari pertimbangan ini.

wberry

Ini terdengar seperti ejekan bagi saya.Dan jika putri Anda berpikir bahwa Anda bisa sangat membantu, dia pasti sudah memberi tahu Anda tentang hal itu.Oleh karena itu, dia percaya bahwa Anda tidak dapat (atau tidak akan) melakukan apa-apa jika Anda harus mencari tahu kebenarannya, dan bahwa strategi terbaiknya adalah membolos.

Agar dia terbuka, Anda perlu membuktikan kepadanya bahwa Anda bisa dan menghentikannya.Entah dengan mengubah sekolah atau menghukum mereka yang bertanggung jawab, dll. Jadi pertama-tama putuskan apakah Anda akan berkomitmen untuk menemukan solusi.Karena sepertinya sekolah ingin pergiAnda jika beberapa fakultas ternyata menjadi semacam kaki tangan.Jika ini terlalu panas untuk Anda, mungkin Anda harus lari daripada berkelahi (yaitu pindah sekolah atau bahkan pergi).

Juga perlu diingat bahwa bullying sering mengambil bentuk psikologis untuk anak perempuan.Malu, pengecualian, lulus tes, dll. Keengganan khusus kelas PE adalah tempat yang baik untuk mulai mencari.Juga periksa telepon dan media sosialnya untuk pesan yang menyinggung.

Pedang Kemenangan

ucapan

Saya setuju dengan semua orang bahwa ini terdengar sangat serius.Jelas bahwa Anda telah memikirkan hal ini sejak lama, dan Anda prihatin.

Saya tidak akan mengulangi apa yang dikatakan orang lain, tetapi ada saran lain: cobalah berbicara dengan beberapa teman sekolahnya atau orang tua teman-temannya.Mungkin Anda bisa mendapatkan informasi lebih lanjut tentang masalah loker dan cara memperbaikinya.

coteyr

Daniel Allen Langdon

Saya sangat menyukai jawaban ini.Saya suka bagaimana Anda mengetahui lebih banyak tentang apa yang dialami gadis ini dan Anda sangat praktis tentang cara menghadapinya.Seperti yang saya katakan dalam jawaban saya sendiri, dia perlu merasa aman untuk mengungkapkan kepeduliannya kepada orang-orang yang merawatnya sehingga dia dapat ditangani dengan tepat.

ihatespiders

Astaga. Kedengarannya seperti putri saya di usia 13 tahun. (Sekarang dia berusia 22 tahun). Saya pada dasarnya tidak bisa mendapatkannya di sekolah menengah. Entah kenapa, selama hampir satu tahun, setahun, saya didengarkan oleh panitia ujian. (Terutama memalukan karena saya seorang guru...) Ternyata dia menderita fobia sosial dan gangguan panik. Namun, jelas masalah keluarga yang memicunya - (situasi kami berbeda dalam hal itu) Suami saya saat itu, ayahnya, didiagnosis menderita kanker stadium 4, yang kemudian meninggal beberapa bulan kemudian. Dia juga secara tidak sengaja menjadi akrab dengan informasi itu. bahwa dia berselingkuh yang menghasilkan seorang anak. Jadi semuanya cukup traumatis - lebih baginya daripada saudara perempuannya karena dia adalah yang tertua dan telah mengenalnya paling lama. Dia bertingkah seperti putri Anda Mungkin saya bisa berbuat lebih banyak untuk membantunya jika perawat sekolah tidak memberi tahu saya bahwa dia pergi ke kantor hampir setiap hari dengan perasaan sakit dan hanya duduk di kantor perawat dan menangis. Pada akhirnya, saya tidak berhasil dengan cara apa pun; sekarang dia juga seorang agorafobia. Cantik, cerdas, dan sama sekali tidak berhubungan dengan dunia. Saran saya untuk mengeksplorasi kemungkinan ini - gangguan kecemasan - jelajahi sepenuhnya dan lakukan yang terbaik untuk mendapatkan bantuan untuk itu. Ini meningkat di kalangan remaja kita - setiap tahun saya memiliki beberapa siswa lagi (biasanya perempuan, laki-laki tahun ini) yang menderita kecemasan. Untungnya, ada juga lebih banyak informasi. dan pilihan pengobatan, saya pikir juga.Pada akhirnya, saya tidak berhasil dengan cara apapun; sekarang dia juga seorang agorafobia. Cantik, cerdas, dan sama sekali tidak berhubungan dengan dunia. Saran saya untuk mengeksplorasi kemungkinan ini - gangguan kecemasan - jelajahi sepenuhnya dan lakukan yang terbaik untuk mendapatkan bantuan untuk itu. Ini meningkat di kalangan remaja kita - setiap tahun saya memiliki beberapa siswa lagi (biasanya perempuan, laki-laki tahun ini) yang menderita kecemasan. Untungnya, ada juga lebih banyak informasi. dan pilihan pengobatan, saya pikir juga.Pada akhirnya, saya tidak berhasil dengan cara apapun; sekarang dia juga seorang agorafobia. Cantik, cerdas, dan sama sekali tidak berhubungan dengan dunia. Saran saya untuk mengeksplorasi kemungkinan ini - gangguan kecemasan - jelajahi sepenuhnya dan lakukan yang terbaik untuk mendapatkan bantuan untuk itu. Ini meningkat di kalangan remaja kita - setiap tahun saya memiliki beberapa siswa lagi (biasanya perempuan, laki-laki tahun ini) yang menderita kecemasan. Untungnya, ada juga lebih banyak informasi. dan pilihan pengobatan juga, saya pikir Ini meningkat di antara remaja kita - setiap tahun saya memiliki beberapa siswa lagi (biasanya perempuan, laki-laki tahun ini) yang menderita kecemasan. Untungnya, ada juga lebih banyak informasi. dan pilihan pengobatan juga, saya pikir Ini meningkat di antara remaja kita - setiap tahun saya memiliki beberapa siswa lagi (biasanya perempuan, laki-laki tahun ini) yang menderita kecemasan. Untungnya, ada juga lebih banyak informasi. dan pilihan pengobatan, saya pikir juga. Semoga beruntung.

Peter Teoh

Sederhana: mengubah pengaturan yaitu mengubah sekolah.

Analogi: jika saya pergi bekerja dan bos saya mengkritik saya sepanjang waktu, untuk alasan keterlaluan yang saya miliki sebelumnya, dan saya baik-baik saja - secara emosional, etis, dll., saya mengundurkan diri.

Di sana, setelah saya, ada kehidupan yang jauh lebih bahagia: semua orang saling menghormati dan tidak bermain politik satu sama lain (sampai tingkat yang dapat diterima).

Anak sering kali rentan dan polos, tetapi ada juga yang tidak, karena pengasuhan individu.Rasa bersalah anak, jika ada, kemungkinan besar juga terkait dengan pengasuhan orang tuanya.Oleh karena itu, kita tidak dapat mengubah perilaku anak lain, tetapi cobalah untuk mengubah sekolah atau lingkungan.

Tapi hati-hati: Anda mungkin akan mengalami masalah yang sama di sekolah lain, jadi bersiaplah untuk menemukan solusi alternatif untuk ini.

Ivan

Untuk jawaban yang sudah sangat baik tentang bagaimana menangani putri Anda, saya ingin menambahkan bahwa sekolah telah benar-benar mengecewakan dia dan keluarga Anda.Apakah anak Anda dalam asuhannya, mengalami masalah serius di sekolah, dan yang bisa mereka berikan hanyalah ancaman?Mereka bahkan tidak bisa dipisahkan untuk memahami loker? Memang?! Mereka harus mulai memahami bahwa ini adalah masalah besar bagi putri Anda, bagi Anda, dan juga bagi mereka, risiko bagi sekolah.Kegagalan mereka dapat menyebabkan apa saja mulai dari sanksi dari pihak berwenang hingga pers yang buruk, jadi mereka benar-benar harus mulai melakukan pekerjaan mereka.

Paling tidak, mereka harus bisa menjawab pertanyaan sederhana seperti siapa yang menggunakan loker putri Anda dan staf sekolah mana yang gagal mengambil tindakan.Ini, pada gilirannya, dapat memberi Anda gambaran tentang apa itusebenarnya kejadian.

Membuat mereka bekerja sama dalam mencoba mencari tahu apa yang terjadi sebenarnya dapat menguntungkan hubungan Anda dengan anak Anda dengan menunjukkan kepadanya bahwa Anda berada di pihaknya. Ketika saya seusianya, saya melakukan beberapa pekerjaan sekolah, tetapi ayah saya menyelesaikannya dan itu masih membuat saya tersenyum:

Ada pesta, dan agar tidak dilanggar oleh orang luar, ketika anak itu membeli tiket, namanya akan dicoret dari daftar.Seorang wanita tua membeli tiket atas nama saya dan juga menyebarkan berita bahwa saya mengizinkannya.Pihak sekolah mengatakan tidak ada yang bisa mereka lakukan.Ketika ayah saya pergi ke sekolah untuk melihat ini, dia secara tidak sengaja tersandung ke kantor kepala sekolah tanpa mengetuk.Yang terakhir entah bagaimana salah menafsirkan ini, menjadi defensif, dan meminta maaf sebesar-besarnya sambil mendukung dengan hati-hati.(Ayah saya adalah pria yang sangat baik dan mudah bergaul, tetapi terkadang kikuk).Tak perlu dikatakan, saya mendapat tiket ke pesta.

Daniel Allen Langdon

TL; DR; Anda harus membuat putri Anda mengerti bahwa Anda mencintainya, Anda berada di sisinya, dia tidak perlu takut akan hukuman dari Anda, dan Anda akan melakukan segalanya untuk memperbaikinya.

Saya sangat menyesal mendengar tentang masalah Anda. Aku ingin berdiri di sampingmu untuk memelukmu dan mengeringkan matamu. (Sekarang saya perlu mengeringkan mata saya untuk menjawab pertanyaan Anda.) Rasa sakit yang Anda rasakan pasti sangat mengerikan, tetapi alternatif untuk merasakan rasa sakit itu bahkan lebih buruk. Alternatif untuk merasakan sakit ini adalah dengan lesu. Pain memberitahu saya bahwa Anda sangat mencintai putri Anda.

Anak saya belum cukup umur untuk sekolah, tapi baru-baru ini saya kebetulan bertemu dengan ayah lain yang memiliki seorang putra seusia dengan putri Anda dengan semacam gangguan autistik.Anak laki-laki ini memiliki beberapa masalah di sekolah dan solusi terakhir ayahnya adalah home schooling.(tidak mengatakan ini adalah kebutuhan putri Anda) Dia mengaku kepada saya bahwa ketika putranya tumbuh dewasa dia bersikeras bahwa dia berperilaku seperti anak-anak lain dan dia menggunakan hukuman.Dia mengatakan bahwa hari itu akhirnya tiba ketika dia menyadari bahwa dia menghukum putranya untuk sesuatu yang tidak dapat dia kendalikan, dan itu adalah realisasi yang sangat menyakitkan. Bagus! Rasa sakit yang dia rasakan mencerminkan cintanya pada putranya.

Anda menyajikan penolakan putri Anda di sekolah sebagai masalah yang harus dipecahkan.Masalah sebenarnya adalah apa yang menyebabkan putri Anda putus sekolah.

Dalam kata-kata dokter anak Amerika yang terkenal William Sears: "Seorang anak yang merasa baik bertindak dengan benar."Lihatlah perilaku putri Anda.Anda harus memaksanya secara fisik untuk pergi ke sekolah dengan cara yang jelas-jelas Anda sesali.Putri Anda jelas merasa sangat salah tentang sekolah.Tugas Anda adalah mencari tahu alasannya.

Saat saya menulis ini, ada 18 tanggapan lagi dan kata "empati" sama sekali hilang dari semuanya.Kata "cinta" hanya muncul sekali, dan jawaban yang memunculkannya telah ditolak.

Saya mendorong Anda untuk membayangkan bahwa Anda melangkah ke posisi putri Anda.Bayangkan Anda melihat dunia melalui matanya. Apa yang dia lihat? Apa yang dia rasakan? Untuk apa?

Saya pikir jawaban lain menunjukkan bahwa mungkin ada beberapa masalah medis atau psikologis yang membuatnya tidak berprestasi di sekolah, seperti ASD, OCD, disforia gender, ADHD, atau banyak lainnya.

Mungkin masalahnya adalah pelecehan dari anak lain atau bahkan staf sekolah.Perlu diketahui bahwa sering kali ketika seorang anak dilecehkan, pelaku akan memanipulasi mereka untuk merasa bahwa dia pantas menerima apa yang terjadi padanya, kadang-kadang bahkan sampai menyangkal bahwa pelecehan itu ada.Penghindaran dari sekolah dan ancaman penjara bagi Anda terdengar seperti bendera merah.

Orang lain di sini telah menyarankan bahwa dia mungkin membuka diri ke dokter atau terapis.

Saya tidak tahu gaya pengasuhan apa yang Anda gunakan, tetapi saya tahu bahwa banyak jika tidak sebagian besar orang tua menggunakan hukuman paksa dalam upaya untuk membentuk perilaku anak-anak mereka.Terutama jika itu menggambarkan tanggung jawab pengasuhan Anda, putri Anda mungkin takut membuat Anda kesal dan dihukum jika dia memberi tahu Anda apa yang sebenarnya ada dalam pikirannya.

Saya tidak bisa mengklaim sebagai ahli, tapi inilah yang bisa saya katakan kepada putri saya dalam situasi tersebut.(Saya berpura-pura namanya adalah "Sue")

“Sue, kita punya masalah serius, dan Mom dan Dad tidak tahu apa masalahnya. Anda tahu, harus menyeret Anda ke bus sekolah menghancurkan seluruh hati saya. Saya menangis berjam-jam kemudian. Mungkin kau mengira? bahwa aku tidak lagi mencintaimu karena aku membuatmu melakukan apa yang sangat kamu benci.

Tapi Sue, aku sangat mencintaimu dan menginginkan yang terbaik untukmu. Aku ingin kau tahu, Sue, bahwa Ibu dan Ayah ada di pihakmu. Kami membutuhkan Anda untuk memberi tahu kami mengapa Anda menolak untuk pergi ke sekolah. Kami berjanji kepada Anda bahwa Anda dapat memberi tahu kami kebenaran, apa pun itu, bahkan jika Anda berpikir kebenaran akan membuat kami sedih dan marah. Kami berjanji untuk tidak memukul Anda, menghukum Anda, atau mencoba membuat Anda merasa malu. Jika ada orang dewasa atau siswa lain di sekolah Anda yang mengancam Anda, kami berjanji untuk melindungi Anda dari mereka bahkan jika kami harus menahan Anda di rumah. Jika ada sesuatu yang tidak Anda sukai, tidak peduli betapa bodohnya Anda mengharapkan kami untuk memikirkannya, kami membutuhkan Anda untuk memberi tahu kami. Kami akan mencoba melihatnya melalui mata Anda.

Sue, kami membutuhkan Anda untuk membicarakan hal ini dengan kami karena kami tidak dapat membantu jika Anda tidak berbicara dengan kami.Kami dapat mengatakan bahwa Anda sama tidak senangnya dengan kami, dan setiap hari Anda menolak untuk membicarakannya dengan kami, adalah hari lain Anda harus menghadapinya."

Aku akan pergi mengambil kain sekarang.

Fisika-Komputasi

Saya tidak melihat apa pun yang mengatakan masalah mental atau intimidasi.Masalah loker perlu diselesaikan, jadi dia punya masalahnya sendiri (dia mungkin secara sukarela membiarkan temannya menggunakannya karena dia memutuskan dia tidak berencana untuk berada di sana).Yang membuat saya khawatir adalah begitu banyak orang beralih ke gangguan, pengobatan, atau intimidasi ketika jawabannya biasanya lebih sederhana.

Saya melihat mungkin ada beberapa faktor yang terjadi di sini.

1. Masalah kehadiran bisa dimulai karena Anda mungkin tidak segera melakukannya.Anak-anak suka mendorong batas-batas apa yang bisa mereka hindari.
2. Karena kehadiran yang rendah, dia mungkin merasa malu karena tertinggal jauh dan mungkin menderita nilai.

Jika sepertinya ini akan menjadi masalah, saya akan bekerja untuk memiliki guru privat yang bekerja dengannya di rumah (jadi tidak ada seorang pun di sekolah yang tahu).

Saya juga akan menemukan cara untuk menghargai dia karena menghadiri dan mendisiplinkannya karena tidak hadir.Buat disiplin itu konsisten dan faktual sebelumnya sehingga dia dapat melihat bahwa itu bukan karena marah ketika itu terjadi.

Peter A. Schneider

Ini adalah sedikit elaborasi pada jawaban sebelumnya yang tidak dianggap sebagai jawaban (terima kasih kepada Rory untuk menunjukkan hal ini).Saya akan mencoba lebih spesifik mengapa saya pikir saran saya sebenarnyaadalah menjawab. Bukan solusi, ingatlah, tapi pasti jawaban.

OP melaporkan sebuah insiden yang menyakitkan untuk dibaca:

pagi ini saya harus menyeretnya secara fisik keluar rumah ke halte bus ketika dia mencoba meraih pintu, pagar, gerbang, dan kemudian menolak untuk naik bus sampai saya menyeretnya bersama saya.Dia menangis dan menjerit sepanjang waktu.

Saya percaya inilah yang mendorong posting karena orang tua tidak tahu apa yang harus dilakukan:

Baik saya maupun istri saya tidak tahu bagaimana membantunya mengatasi kebuntuan ini.

Maklum, mereka mencari nasihat.Postingan berakhir

Jika seseorang memiliki ide, kita berpegang teguh pada sedotan.

Ini adalah permintaan komentar yang cukup luas.(Juga, menarik bahwa pos tersebut sebenarnya tidak berisi pertanyaan.) Kalimat terakhir, tentu saja, merupakan penjangkauan informasi atau ide apa pun yang mungkin membantu.

Dan saya hanya menyajikan satu ide, karena saya pikir itu adalah prinsip dasar yang penting:

Apa pun yang Anda lakukan, jangan gunakan kekerasan fisik.

Alasannya adalah bahwa saling percaya (dan karena itu percaya) untuk menghindari kekerasan fisik adalah dasar dari semua hubungan interpersonal yang sehat.Ini tidak hanya, tetapi terutama berlaku dalam keluarga.Menimbulkan kekerasan fisik pada orang lain adalah kejahatan yang mengubah sifat hubungan menjadi orang yang tidak dapat dipercaya.Saya tidak berpikir hubungan semacam ini kondusif untuk memecahkan masalah apa pun yang mungkin menjadi akar dari perilaku putri OP yang tidak diinginkan, yang merupakan tujuan akhirnya.

pilih topik pertanyaan--------------- Hubungan keluarga Anak-anak dan orang tua Cinta Persahabatan Seks, kehidupan intim Kesehatan Penampilan dan kecantikan Konflik interpersonal Konflik internal Keadaan krisis Depresi, apatis Ketakutan, fobia, kecemasan Stres, trauma Kesedihan dan kehilangan Kecanduan dan kebiasaan Memilih profesi, karier Masalah makna hidup Pertumbuhan pribadi Motivasi dan kesuksesan Hubungan dengan psikolog Pertanyaan lain

bertanya: Larisa

Putri saya (14 tahun) menolak pergi ke sekolah setelah liburan. Alasan: "Saya tidak tertarik pada apa pun", "Kamu membenci saya" (yaitu saya, ibu), "Kamu menghancurkan segalanya" Saya, terus terang, tidak mengerti apa yang saya manja dan apa salah saya. Selama tiga hari saya membujuknya, membuatnya takut dengan konsekuensinya, memarahinya - tidak berhasil. Pagi ini saya bahkan tidak bangun, hanya skandal dan hanya itu! Dia belajar di Lyceum, jam 4,5. Katakan padaku, tolong, bagaimana aku harus bersikap? Kami tinggal bersamanya sendirian, tidak ada orang lain. Kakek, nenek, ayahnya meninggal (dia berusia 10 tahun). Terima kasih.

Jawaban dan saran dari psikolog

Larisa, pada usia ini, "tidak tertarik" di sekolah berarti putri Anda memiliki masalah dalam hubungan dengan teman sebaya. Dan, tampaknya, dia tidak bisa memercayai mereka kepada Anda. Tapi psikolog bisa dipercaya. Bagaimanapun, ini adalah waktu cinta pertama, pengkhianatan, persahabatan sejati, dan persepsi menyakitkan tentang diri sendiri melalui mata teman sebaya. Ini sulit bagi putrinya karena fakta bahwa dia lebih awal kehilangan orang yang membentuk harga dirinya sebagai seorang gadis dan seorang gadis - ayahnya.



Psikolog-hipnolog

Psikolog - hipnolog. Saya telah berpraktik pribadi sejak 2007. Di jantung pekerjaan saya, saya menggunakan metode sistem-fenomenologis, teknik pemrograman neuro-linguistik, dan hipnosis. Saya memperhatikan karakteristik individu dari orang yang berpaling kepada saya, dan tergantung pada ini, saya menerapkan metode psikoterapi ini atau itu. Lebih sering saya menggunakan integrasi metode dan teknik dalam pekerjaan saya. Ini memberikan hasil yang baik untuk klien saya. Pendekatan individu terhadap seseorang, pada aspek halus kepribadiannya, hubungan maksimum dengan perasaan dan pengalamannya, penolakan terhadap pola apa pun dalam bekerja dengan setiap orang tertentu - ini adalah prinsip dasar pekerjaan saya. Saya melakukan konsultasi individu dalam format surat atau pertemuan pribadi. Bekerja dengan kelompok adalah pertukaran langsung energi cinta, pengalaman hidup, pengetahuan, dan profesionalisme. Meminta bantuan. Jangan menyimpan masalah dalam diri terlalu lama, jangan menumpuk ketegangan di tubuh hingga penyakit serius. Lepaskan yang berat. Selama pekerjaan psikoterapi, penemuan menarik menanti Anda, di mana Anda akan mengetahui bahwa banyak hal ternyata sangat berbeda dari apa yang Anda pikirkan. Anda akan menemukan diri Anda dari sisi baru yang sampai sekarang tidak diketahui. Dapatkan energi hidup yang baik. Anda akan merasakan keinginan baru dalam diri Anda. Banyak yang mulai berubah dalam hidup dari saat pembaruan sumber energi tubuh dan jiwa. Tanpa hasil, sebagai aturan, tidak ada yang pergi. Anda akan menghabiskan uang tidak sia-sia, Anda akan menukarnya atau membeli sendiri status sumber daya baru untuk itu, yang lebih mahal daripada hanya setelan yang bagus. Ini adalah pembebasan dari masalah dan cerita usang yang sudah mengeras. Dalam citra baru Anda tentang keadaan sumber daya, Anda akan melihat bagaimana dunia mulai berubah warna, bagaimana kehidupan lain terbuka di depan, lebih menyenangkan, lebih menarik, lebih menyenangkan. Dan bukankah itu tujuan kunjunganmu padaku?! Putuskan, tulis, ayo, coba ubah hidup Anda dengan segala cara, jika Anda merasa buruk, jika Anda kalah, kehilangan kegembiraan Anda. Bagaimanapun, ini adalah hidup Anda, dan itu terus berlanjut, dan itu layak untuk dijaga. Dan saya akan membantu Anda dengan ini.

Konsultasi online

Obrolan di situs

Melalui email

Pertemuan pribadi

Larisa, jelas sekarang kondisi remaja lebih penting dari studi. Kita harus membantu. Lebih dekat. Menangkan kepercayaan. Dengan munculnya kepercayaan, Anda bisa menjadi pengaruh yang baik. Anak membutuhkan cinta, perlindungan, dukungan. Beri dia keputusannya untuk saat ini. Alihkan tanggung jawab dari diri Anda kepadanya. Tapi tanpa balas dendam, perselisihan, celaan, ketidakpuasan! Dan dengan cinta.

Kerugian adalah kerugian. Karena itu, anak-anak dapat menunjukkan berbagai macam emosi, dari dendam hingga kemarahan (agresi), hingga hilangnya minat pada mereka yang sukses di sekolah, dan pada kesuksesan itu sendiri. Gadis itu mungkin mulai menolaknya, dan menganggap bahwa dia tidak lagi layak untuk sukses. Dan kenapa...jika seseorang tidak berhasil....kepada seseorang yang menjadi bagian darinya...

Jika hati ibu tidak meminta. bagaimana mengubah perilaku Anda, tulis dalam pribadi.



Halo Larisa!

Ungkapan putri Anda berbicara tentang pengalaman emosionalnya. Rupanya sesuatu terjadi dalam hidupnya yang menyebabkan kebencian. Mungkin Anda adalah peserta dalam acara tersebut, karena dia melontarkan kalimat-kalimat yang menuduh Anda. Atau mungkin dia hanya, melalui kesimpulannya, menghubungkan Anda dan peristiwa itu menjadi satu rantai, yang bahkan tidak Anda sadari. Dilihat dari perilakunya, dia mungkin membalas dendam pada Anda dengan cara ini.

Ada anggapan bahwa peristiwa tersebut terjadi pada saat hari raya. Anda sendiri menulis bahwa penolakan untuk pergi ke sekolah dimulai setelah mereka. Penting untuk mengingat periode waktu ini, apa yang terjadi pada saat itu dalam hubungan Anda, dan secara umum apa peristiwa dalam hidupnya saat itu. Sekolah juga bisa menjadi alasan, karena situasinya bisa saja terjadi di sana, sebelum liburan. Di sini Anda perlu mempertimbangkan studi, dan hubungan dengan guru, dan hubungan dengan teman sekelas.

Hal utama sekarang adalah menemukan kontak dengan putri saya. Akan lebih mudah untuk membangun hubungan jika Anda mengalihkan perhatian Anda dari sekolah ke anak, ke kondisinya. Selain itu, putri saya sekarang berusia remaja, dan emosionalitas, impulsif, dan yang paling penting, kedekatan yang besar dari orang tuanya adalah ciri khas periode tersebut. Sampai Anda membuat hubungan emosional, Anda tidak akan dapat mengetahui apa yang sebenarnya terjadi.

Kurang kritik, remaja sudah sangat kritis terhadap diri mereka sendiri, kurang ceramah, bujukan, tekanan - dalam praktiknya ini tidak membantu Anda ("dibujuk, takut dengan konsekuensi, dimarahi"). Tidak perlu membangkitkan perasaan bersalah pada anak. Bangun komunikasi bukan dari posisi dari atas, "Saya mengenal orang tua lebih baik," tetapi pada pijakan yang setara. Bangun hubungan untuk membuat Anda merasa seperti Anda peduli. Jangan memperbesar konflik yang sudah ada. Jika Anda tersinggung olehnya dan ingin membalas dendam - ini adalah tanda pasti bahwa tujuan anak itu adalah balas dendam.

Bagaimana Anda menggambarkan hubungan Anda dengan putri Anda dulu dan sekarang? Seberapa sering Anda bertengkar? Untuk pertanyaan apa? Bagaimana hubungan Anda sebelumnya? Apa bidang tanggung jawabnya dalam tindakan (yaitu di mana dia dapat membuat keputusan sendiri)?

Jawab setidaknya pertanyaan-pertanyaan ini.
Hormat kami, psikolog anak-dewasa - Evgenia Lazareva.

Saya akan senang menerima umpan balik dan kesempatan untuk terus bekerja dengan Anda!

Pertanyaan untuk psikolog:

Kami memiliki keluarga besar (6 orang): nenek, kakek, suami, saya, dan dua anak perempuan berusia 8 dan 12 tahun. Suami saya dan saya telah hidup selama 12 tahun, semuanya terjadi dan kami bertengkar dan bertahan, namun, seperti dalam keluarga biasa, kami mencintai anak-anak. Selama enam bulan terakhir, saya mulai memperhatikan bahwa putri saya (yang tertua) sangat sering mengatakan bahwa dia tidak punya teman, dan teman-teman sekelasnya tidak seperti itu, dan semua orang menyinggung perasaannya. Pada dasarnya, dia berkomunikasi dengan satu teman sekelas, dan kemudian mereka sering bersumpah. Setelah liburan musim panas, saya pikir semuanya akan baik-baik saja, dia akan istirahat dari sekolah dan semuanya akan baik-baik saja, tetapi seminggu setelah awal tahun ajaran, dia berkata bahwa dia tidak ingin pergi ke sekolah, itu gadis-gadis itu tidak ingin berteman dengannya dan memanggil nama dengan segala cara yang mungkin. Saya bertanya mengapa, mungkin dia yang harus disalahkan atas sesuatu, tetapi jawabannya tidak jelas. Saya pergi ke sekolah, ke guru kelas, dia berkata bahwa dia akan mengamati perilaku semua gadis dan putri saya. Seminggu kemudian, semuanya tampak tenang, tidak ada lagi keluhan, guru kelas mengatakan bahwa semua anak berperilaku normal. Dan setelah 5 hari ada air mata lagi dan "Saya tidak akan pergi ke sekolah", yang saya yakinkan kepadanya, mengatakan bahwa dia tidak akan berkomunikasi dengan mereka dan tidak akan memperhatikan. Saya mulai pergi ke kelas, melihat gadis-gadis itu, bagaimana mereka berkomunikasi. Ada pemimpin siswa yang sangat baik di kelas, dan dari luar Anda dapat melihat bagaimana dia memimpin gadis-gadis yang berteman dengannya. Tentu saja, studi saya tidak terlalu bagus dan dia tidak memiliki keinginan khusus. Tidak peduli bagaimana kami berbicara dengannya, bertanya, menjelaskan bahwa itu perlu untuk belajar, tidak ada hasil. Selain itu, saya mulai memperhatikan bahwa dia datang dengan sesuatu yang menyakitinya, lalu kepalanya, lalu perutnya, dll., Dan kebohongan bahwa dia mengerjakan pekerjaan rumahnya. Saya menjelaskan kepadanya bahwa saya akan berhenti mempercayainya jika dia menipu saya, tidak berteriak, berbicara dengan tenang. Dan kemudian dia memakukan jari-jari tangan kanannya (ini secara pribadi diberitahukan kepada saya oleh seorang teman sekelas yang dia minta untuk diinjak tangannya, yang dia tolak), dengan harapan dia akan digips. Saya sangat marah, saya menghukumnya sedikit (melarang komputer dan berjalan). Tapi dia tidak terlalu kesal. Saya tidak tahu bagaimana berbicara dan berperilaku dengannya ...

Psikolog Kondaurova Ksenia Vadimovna menjawab pertanyaan itu.

Halo Elena sayang. Jika kita berbicara tentang keluarga sebagai sistem keluarga, maka perilaku salah satu anggota keluarga, apa pun itu, adalah gejala dari beberapa masalah dan pada awalnya memiliki niat positif untuk berfungsinya seluruh sistem. Karena itu, ketika berbicara tentang putri Anda, sangat penting untuk memahami apa yang terjadi enam bulan yang lalu, ketika keluhan ini dimulai, ketika anak menjadi apatis dan bagaimana situasi ini memengaruhi seluruh keluarga secara keseluruhan, khususnya putri lainnya.

Anak perempuan itu meminta dukungan kepada Anda - ini sangat bagus, jangan salahkan atau evaluasi perilakunya. Tapi tetap saja, awasi dia. Jika dia cenderung menipu dan apatis, tidak bisa bergaul dengan siapa pun, meminta untuk disakiti, anak-anak mungkin menganggap perilakunya sebagai "aneh". Dan remaja tidak menyukai mereka yang menonjol dari keramaian.

Bahkan, saya sangat khawatir tentang kisah dia mematahkan jari-jarinya. Ini bukan perilaku khas untuk orang dewasa atau remaja. Untuk melawan naluri mempertahankan diri dan melukai diri sendiri, seseorang harus memiliki alasan yang sangat serius. Hanya ingin tidak mengerjakan pekerjaan rumah atau menghindari ujian tidaklah cukup. Plus, dia menciptakan penyakit untuk dirinya sendiri. Semua ini dapat mengarah pada perkembangan psikosomatik. Selain itu, masa remaja baru saja dimulai. Jika Anda tidak menangani masalah sekarang, apa yang bisa terjadi selanjutnya, Anda sendiri yang mengerti.

Elena, aku tidak mencoba menakut-nakutimu, tapi faktanya putrimu meneriakimu tentang sesuatu. Saya sendiri banyak bekerja dengan anak-anak, jadi saya mengerti betapa pentingnya untuk tidak mengabaikan apa yang mereka katakan. Karena itu, Anda perlu mendengarkannya saat masih ada kontak di antara Anda. Anda perlu membawanya ke terapis anak. Kompeten. Pada akhirnya, perkiraan adalah hal kesepuluh. Tetapi jika dia mendapatkan neurosis, tidak akan mudah baginya untuk hidup. Dengan seorang spesialis, Anda akan berbicara tentang hubungannya dengan teman sebaya, dan keraguan diri, dan sikap apatis, dan kecenderungan untuk menyiksa diri.

Tapi yang paling penting, bersamanya, berada di sisinya. Perilakunya menunjukkan bahwa dia jahat dan keras. Anda telah melakukan banyak hal: pergi ke sekolah, mengamati, berbicara dengan guru. Sekarang adalah waktu untuk pergi ke psikolog sekolah atau guru sosial. Mintalah mereka mendiagnosis hubungan interpersonal di dalam kelas dan, jika putri Anda benar-benar dilecehkan, hentikan. Dalam kasus ekstrim, Anda bahkan memiliki hak untuk pergi ke direktur, karena hak konstitusional anak Anda dilanggar di lembaga pendidikannya.

Halo,

Aku tidak tahu apa yang harus dilakukan. Masalah yang sangat serius dengan anak, putri seorang remaja, 14 tahun.

Menolak untuk pergi ke sekolah. Dia mengerjakan pekerjaan rumahnya di malam hari, memasukkan buku pelajarannya ke dalam tas, dan di pagi hari - tidak ada sama sekali, dia berteriak, menjerit. Sampai kelas 7, saya belajar di 4-5. Di sekolah, dia diperlakukan dengan baik oleh guru dan teman sekelas. Tetapi karena trik seperti itu, dia tidak disertifikasi dalam 6 mata pelajaran untuk kuartal pertama, ancaman yang sama untuk yang kedua.

Saya menemukan bahwa dia mengirim SMS di malam hari dengan beberapa pria tak dikenal dari Internet. Siapa dia, apa yang mereka tulis, dia tidak mengatakannya. Tapi saya tahu bahwa dia terus-menerus menuntut foto dan pertemuan darinya. Aku takut itu semacam maniak. Saya mencoba berbicara dengannya tentang fakta bahwa Anda tidak dapat berkomunikasi dengan orang asing di Internet, dia diam. Hari ini saya mengambil telepon, mematikan Internet, tetapi saya khawatir saya akan membahayakan. Dia cemberut bibirnya dan tidak berbicara. Mohon saran apa yang harus dilakukan dalam situasi seperti itu.

Halo Svetlana.

Perilaku menantang atau negativistik seorang remaja dapat disebabkan oleh beberapa kesulitannya, Anda hanya perlu memahami apa itu dan membantu mengatasinya.

Mungkin putri remaja entah bagaimana menjelaskan kepada Anda mengapa dia tidak ingin pergi ke sekolah di pagi hari? Anda tidak menulis kepada saya tentang ini, tetapi dia pasti memiliki beberapa, bahkan penjelasan yang paling tidak masuk akal. Penjelasan ini mungkin berfungsi sebagai petunjuk tentang masalah yang dia alami.

Dia jelas memiliki beberapa kesulitan di sekolah, kita tidak tahu apa. Jika dia memiliki hubungan yang baik dengan guru dan teman sekelas, dia tidak akan mencoba untuk menghindari sekolah. Ada alasan untuk semuanya.
Apa yang dia pikirkan ketika dia mengerjakan pekerjaan rumahnya? Mungkin dia berpikir bahwa di pagi hari dia akan mengumpulkan keberaniannya dan masih pergi ke sekolah, dan di pagi hari kesulitan yang ada di depannya tampak begitu tidak dapat diatasi sehingga dia menolak untuk pergi ke sana. Selama dia tidak bisa memberi tahu Anda apa yang dia pikirkan dan apa yang salah dengannya, dia dibiarkan sendirian dengan masalah ini dan menyelesaikannya dengan cara yang dia bisa.

Jika seorang putri remaja berada di bawah pengaruh seseorang, misalnya, pemuda tak dikenal di Internet ini, maka ini karena dia tidak dapat mempercayakan kesulitannya kepada Anda, dia tampaknya tidak memahaminya.

Ketika Anda memberi tahu putri remaja Anda untuk tidak mengobrol dengan orang asing di Internet, dia diam karena dia memiliki pendapatnya sendiri tentang masalah ini. Ini mungkin sepenuhnya salah dan tidak aman, tetapi jika Anda tidak mendengarkan pendapatnya, dia tidak akan mendengarkan pendapat Anda.

Dalam situasi ini, lebih baik mengembalikan telepon dan komputernya, dan kemudian bertanya mengapa dia tidak ingin pergi ke sekolah dan apa pendapatnya tentang keselamatannya di Internet. Ketika dia menjawab Anda sesuatu, cobalah untuk tidak mengkritiknya, tidak mengungkapkan pendapat Anda di awal dan tidak menyangkal apa yang dia pikirkan. Seringkali Anda ingin mengoreksi kesalahpahaman seorang remaja dan memberinya pendapat berdasarkan pengalaman hidup. Tetapi jika orang tua hanya berbicara dan mendengarkan sedikit, maka remaja tersebut dapat berhenti mendengarkan mereka juga, sehingga semua percakapan pendidikan menjadi sia-sia.

Jika Anda tidak dapat menyelesaikan masalah ini sendiri, Anda dapat datang bersama putri Anda ke psikolog dan menggunakan bantuannya untuk berdialog dengannya. Atau Anda dapat mengirim putri Anda ke psikolog sendirian, sehingga setelah beberapa waktu masalahnya di sekolah akan diselesaikan olehnya, dan keterampilan komunikasinya akan meningkat.