Pelajaran di kelas 5

Topik: Aturan penggunaan sufiks dalam tulisan -cik, -cik.

Sasaran:

Subjek: menguasai aturan ejaan untuk ejaan sufiks kata benda dan algoritme penggunaannya. Memiliki kewaspadaan ejaan, mengamati norma ejaan dasar dalam menulis.

Metasubjek:

Pribadi: mengembangkan kebutuhan, nilai, dan perasaan estetis.

Peraturan: secara mandiri menentukan tujuan kegiatan pendidikan, mencari sarana pelaksanaannya.

Kognitif: secara mandiri mengasumsikan informasi apa yang diperlukan untuk memecahkan masalah pendidikan subjek.

Komunikatif: jika perlu, pertahankan sudut pandang mereka.

Jenis pelajaran: berorientasi pada kepribadian (mempelajari materi baru)

Metode dan teknik: verbal, praktis, ilustratif, penelitian pendidikan, bermasalah, kerja mandiri, penjelasan.

Bentuk organisasi kegiatan pendidikan: individu, kolektif, kelompok, bekerja berpasangan.

Selama kelas

I. Tahap organisasi dan motivasi

Mempersiapkan siswa untuk pekerjaan di depan.

II. Aktualisasi pengalaman utama anak, dilakukan pada tahap pengenalan informasi pendidikan baru (5 menit)

Target: perumusan sikap mereka sendiri terhadap isi pelajaran.

Metode dan teknik: percakapan, verbal, visual, demonstratif, sebagian eksplorasi.

Waktu yang diberikan:

menjadi siapa? Teman-teman, apakah Anda sudah menanyakan pertanyaan ini?

Anda ingin menjadi apa?

Saya sarankan Anda membentuk kata benda yang menunjukkan profesi dari kata kerja ini

Pengemas

Muat - pemuat

Terbang - pilot

Penggilingan - mesin penggilingan

Tukang kaca - tukang kaca

susun - susun

Sufiks apa yang digunakan untuk membentuk kata-kata ini? (-chik-, -schik-,).

Nilai apa yang mereka miliki? (menunjukkan "profesi", "seseorang yang terlibat dalam bisnis apa pun"). Ucapkan akhir kata. Bandingkan dengan menulis.

[ kotak]
potong potongchik
[kotoran]
drum - drumkotak
[kotoran]
bubar - bubarchik
[kotoran]
pengelasan - pengelasankotak

- Apa yang mengejutkan Anda?

Bisakah kita membuat kesalahan saat menulis, dapatkah kita memberi tahu cara menulis kata-kata ini dengan benar? Apa yang kita tidak tahu? Apa yang akan menjadi topik pelajaran?

Tetapkan tugas utama untuk pelajaran

Pelajari cara menulis kata dengan sufiks -chik- dan -schik-

Apa yang harus kita lakukan untuk menjadi sukses?

(-mengungkapkan dalam hal mana perlu untuk menulis sufiks -chik- dan -schik- dalam kata benda

Belajar menulis kata dengan akhiran -chik- dan -schik-)

AKU AKU AKU. mempelajari materi baru

Target: memastikan perkembangan dan pengembangan diri setiap siswa, mengajarkan cara menulis kata dengan -chik- dan -chik-

Metode dan teknik: motivasi (stimulasi) aktivitas belajar siswa dalam rangka penguasaan materi baru

Tahap primer. Menetapkan tujuan belajar tertentu bagi siswa.

Saya mengusulkan untuk berubah menjadi ilmuwan dan mencoba, setelah memeriksa dengan cermat kata-kata yang diberikan pada slide dan pada kartu No. 2, untuk membandingkannya –

(kata-kata dengan akhiran-chik (-schik ), dan hurufd , t , h , Dengan , dan sebelum akhiran disorot dengan warna merah)

(speaker, loader, distributor, penjaja, pembelot, penari, kipas angin, tukang perahu, porter, penasihat ...)

Sekarang perhatikan: huruf-huruf dalam sufiks berbeda, tetapi apakah ada kesamaan dalam kata-kata ini? (Mereka menunjukkan orang-orang dari profesi, spesialisasi, pekerjaan tertentu)

Apakah mungkin untuk menentukan dengan pengucapan pilihan huruf CH atau pada akhiran -chik (-schik)? Mengapa? Konsonan apa yang diikuti oleh huruf H pada akhiran -chik (-schik)?

JUMLAH: Kami merumuskan aturan untuk menulis sufiks -CHIK dan -SHIK: " Dalam sufiks kata benda - chik (- schik) setelah huruf d, t, z, s, zh - huruf Ch ditulis, dalam kasus lain huruf ditulis.

Sekarang mari kita beralih ke buku teks dan membandingkan kesimpulan kita dengan aturan di buku teks

Untuk mengingat huruf dengan lebih baik, pelajari frasa "Aku juga di sini" Semua konsonan dari aturan kami.

Saya juga memberi Anda Bintang Pemandu. Ini akan menerangi jalan Anda di negara "Ejaan", perhatikan, itu dari aturan kami.

IV. Bengkel

Target: pembentukan hasil pendidikan tertentu / kelompok hasil.

Metode dan teknik: kolektif, bekerja berpasangan, penjelasan, kelompok.

Mari kita habiskan dikte leksikal. Saya akan mengatakan arti kata itu, dan Anda menulis kata itu sendiri:

1. Yang membelot ke musuh (defector).

2. Pekerja, spesialis dalam pekerjaan beton (concrete worker).

3. Yang membawa, mengantarkan sesuatu (baki).

4.Pekerja, spesialis pasangan bata (tukang batu).

5. Seorang prajurit yang tugasnya meliputi pengintaian informasi tentang musuh. (Pramuka.)

6. Pekerja, spesialis tipografi (kompositor).

7. Pekerja menyimpan catatan (akuntansi).

8. Jumlah siapa yang melakukan pemotretan area (penyewa)

9. Pekerja pelumas (lubricator).

10. Pekerja kamar mandi yang melayani pengunjung (pelayan)

Pemeriksaan frontal dari tugas yang telah diselesaikan. (anak-anak menulis jawaban yang benar di papan tulis)

2. Bekerja berpasangan untuk menentukan perbedaan ejaan kata dengan akhiran -chik, -chik-.

Saya mengusulkan untuk memainkan korektor (memperbaiki kesalahan yang dibuat dalam kalimat):

1. Para penabuh genderang menabuh genderang dengan keras.
2. Setelah mengunjungi pelanggan, Sasha pergi menemui adiknya sebentar.
3. Di energik bawah menghitung saya.
4. Loader bergegas di sepanjang trotoar berosilasi.
5. Pekerja menyerahkan mesin kepada shifter.
6. Tukang timah bekerja di depan seluruh jalan.
7. Pengemudi membunyikan klakson dengan keras, pengemudi berteriak, agen berlarian, pemuat bertopi seragam.

pantat meningkat rumit

Tes pada topik "Sufiks -CHIK- dan -SHIK dalam kata benda"

1. Kata apa yang tertulis dalam:

1) buffet…ica, 2) load…ik, 3) press…uk, 4) detour…ik

Kata apa Ch?

1) pengintaian ... hik, 2) suar ... hik, 3) batu ... hik, 4) perselisihan ... hik

Apa kata untuk sh?

1) pelarian ... hik, 2) helikopter ... chik, 3) cerita ... ita, 4) pengawasan ... hik

Kata apa Ch?

1) komputer ... hik, 2) ekskavator ... hik, 3) otomatis ... hik, 4) penipuan ... hik

Dalam kata apa b ditulis sebelum akhiran?

1) kaca ... kotak, 2) beton ... kotak, 3) domain ... kotak, 4) ganti ... kotak

Kata apa yang tidak memiliki b sebelum akhiran?

1) melihat ... shchik, 2) roofer ... shchik. 3) drum ... schik, 4) dibor ... schik

Kata apa yang tidak ada huruf C?

1) berbeda ... chik, 2) smack ... chik, 3) driver ... chik, 4) prik ... chik

Kata apa yang tidak ada huruf D?

1) navo ... chik, 2) aparat ... chik, 3) proc ... chik, 4) terbang ... chitsa

Verifikasi bersama. Evaluasi

Menentukan perbedaan ejaan kata (Penjelasan siswa)

6. Kerja mandiri

Bagikan kata-kata sesuai dengan profesi dan kegiatan

profesi konstruksi	Evaluasi negatif seseorang	Profesi lain	Profesi yang Usang
instalatur pencipta	membolos penghasut penyeberang penyerang	pramuka tukang ledeng ilmuwan roket tukang koran	tukang memasang lentera penjilid buku penyalin staf

Memeriksa, evaluasi berdasarkan kriteria

D/Z. Jalankan latihan 707, 708 atau buat dikte kosakata dengan topik "Rumah Menakjubkan".

V. Tahap evaluatif-refleksif.

Target: untuk merangsang aktivitas anak-anak, keinginan mereka untuk mencapai kesuksesan, untuk membentuk kemampuan mengevaluasi diri mereka sendiri, kepuasan dalam pelajaran.

Metode dan teknik: metode dukungan pedagogis, metode penentuan nasib sendiri kepribadian

Alokasi waktu: 2 menit.

Mari kembali ke tugas kita.

Menurut Anda bagaimana kami mengatasi mereka?

Apakah semuanya berhasil?

Apa yang menurut Anda paling sulit?

Apa yang paling menarik?

Mari saling mengucapkan terima kasih.

Kata apa dengan akhiran -chik-, -schik- yang kamu tahu? Hampir semua orang bisa menjawab pertanyaan ini. Meskipun ada orang yang bingung dalam perumusan morfem tersebut. Dalam hal ini, kami memutuskan untuk mengabdikan artikel ini untuk topik ini.

Informasi Umum

Dengan akhiran -chik- sering digunakan dalam penulisan dengan morfem seperti -schik-. Perlu dicatat bahwa ini adalah kesalahan besar. Lagi pula, ada aturan ketat dalam bahasa Rusia, yang secara langsung menunjukkan dalam hal apa huruf "h" harus ditulis, dan di mana - "u".

Fitur Sufiks

Bagaimana seharusnya Anda menulis dan mengatakan: "juru tulis" atau "penyalin"? Tidak semua orang tahu jawaban yang benar untuk pertanyaan ini. Namun, para ahli mengatakan bahwa unit leksikal semacam itu memiliki akhiran -chik-. Oleh karena itu, penulisan "scriber" harus benar. Meskipun selama pengucapan perlu hanya menggunakan opsi pertama.

Aturan dasar

Seperti yang Anda lihat, sufiks -chik-, serta sufiks -schik- dapat dengan mudah menyebabkan banyak keraguan tentang ejaannya dalam teks. Itulah sebabnya para ahli merekomendasikan untuk mengingat aturan bahasa Rusia yang menjelaskan pilihan morfem tertentu. Bagi yang belum mengenalnya, mari kita perkenalkan dia sekarang juga.

Jika batang berakhir dengan konsonan seperti "t", "g", "d", "s" dan "z", maka hanya akhiran -chik- yang diperlukan setelah mereka. Untuk membuat aturan ini lebih mudah dipahami, berikut adalah beberapa contoh ilustrasi:

Seperti yang Anda lihat, sebagian besar kata yang disajikan menunjukkan profesi tertentu. Dengan akhiran -chik-, unit leksikal semacam itu juga digunakan yang membentuk nama-nama orang sesuai dengan milik mereka di tempat tinggal dan kebangsaan tertentu.

Penting untuk diingat

Sekarang Anda tahu kata-kata apa dalam bahasa Rusia dengan akhiran -chik- yang disajikan di atas). Namun, untuk ejaan yang benar dari unit leksikal yang disebutkan, orang harus tahu tidak hanya aturan yang dijelaskan di atas. Lagi pula, sejumlah besar orang membuat kesalahan seperti:

• distribusi + akhiran -chik- akan menjadi "distributor";
• kedai + akhiran -chik- akan menjadi "kedai";
• mangsa + akhiran -chik- akan menjadi "pengambil", dan seterusnya.

Harus ditekankan bahwa ini adalah pembentukan kata yang salah. Namun, dalam hal ini, bahasa Rusia memiliki aturan terpisah, yang berbunyi sebagai berikut: sebelum akhiran -chik, huruf seperti "ts", "k" dan "h" diganti dengan huruf "t". Mari kita ambil contoh ilustrasi:

Dalam kasus apa akhiran -schik- put?

Sekarang Anda tahu tentang kasus-kasus di mana Anda harus menulis kata dengan akhiran -chik-. Namun, dalam bahasa Rusia sering ada unit leksikal di mana morfem -shchik- digunakan. Seperti dalam kasus sebelumnya, sufiks semacam itu dapat ditempatkan dalam kata benda yang membentuk nama laki-laki yang memiliki profesi tertentu, melakukan pekerjaan tertentu, dan juga milik kebangsaan atau tempat tinggal tertentu.

Juga, morfem -schik- ditulis jika batang kata benda diakhiri dengan konsonan lain selain yang disajikan di atas ("t", "g", "d", "s" dan "h"). Mari kita ambil contoh ilustrasi:

kata-kata asing

Seperti disebutkan di atas, kata dengan akhiran -chik- ditulis jika batang kata benda berakhiran huruf berikut: "t", "g", "d", "s" dan "z". Kemudian timbul pertanyaan mengapa morfem -shchik- digunakan dalam beberapa satuan leksikal, meskipun batangnya memiliki huruf "t" di akhir. Perlu dicatat secara khusus bahwa ini bukan kata-kata pengecualian, tetapi hanya bentuk bahasa asing.

Dengan demikian, beberapa unit leksikal yang telah beralih ke bahasa Rusia dari bahasa asing dapat dibentuk menggunakan akhiran -shchik-, bahkan jika huruf "t" berada di akhir kata benda. Tapi ini hanya jika kata asing berakhir dengan 2 konsonan. Mari kita ambil contoh ilustrasi:

• persentase - persen;
• ASPAL - PEKERJA ASPAL, dll.

Haruskah saya meletakkan "tanda lunak"?

Tentang kapan sebuah kata ditulis dengan akhiran -chik-, dan kapan dengan akhiran -schik-, kami menemukan. Namun, ketika menulis kata benda seperti itu, pertanyaan berikut sering muncul: apakah harus meletakkan -shchik- sebelum morfem? Memang, sejumlah besar orang sering menulis kata-kata yang disajikan sebagai berikut:

• penghasut;
• pekerja beton;
• Herder;
• pemantik lampu, dll.

Apa hubungannya? Faktanya adalah bahwa konsonan "u" adalah huruf yang lembut, dan sering kali melembutkan suara sehingga beberapa orang menulis "u" di depannya. Namun, ini salah. Bagaimanapun, bahasa Rusia memiliki aturannya sendiri dalam hal ini. Dikatakan bahwa tanda lunak harus ditulis dalam kata benda hanya setelah "l". Mari kita ambil contoh ilustrasi:

• tukang atap;
• tukang kaca;
• pembayar;
• pemintal;
• penggergaji;
• pembor;
• porter;
• kapal pengangkut batu bara;
• tukang atap;
• planer, dll.

Bedakan sufiks

Sebuah kata dengan akhiran -chik- harus ditulis hanya jika batang kata benda diakhiri dengan huruf seperti "t", "g", "d", "s" dan "z". Tapi bagaimana menjelaskan ejaan unit leksikal seperti bola, sofa, batu bata, kunci, anak laki-laki, jari, mentimun, kursi, bola, dll? Faktanya adalah bahwa dalam semua kata yang disajikan, sufiksnya bukan -chik-, tetapi -ik-. Adapun huruf "h", itu adalah sufiks yang terpisah atau termasuk dalam root. Itulah sebabnya unit leksikal semacam itu tidak termasuk dalam aturan yang dijelaskan di atas. Selain itu, morfem ini berselang-seling (-ik-/-ek-). Dan untuk memeriksa ejaannya, Anda harus menolak kata utama. Dengan demikian, sufiks -ek- ditempatkan di unit-unit leksikal tersebut, di mana penurunan vokal "e" dihilangkan. Berikut ini contohnya:

Adapun sufiks -ik-, ditulis dalam kata-kata itu di mana huruf "dan" dipertahankan. Berikut ini contohnya:

• sofa - sofa;
• anak laki-laki - anak laki-laki;
• kalachik - kalachik;
• mentimun - mentimun;
• bata - bata;
• kunci - kunci;
• kursi tinggi - kursi tinggi;
• jari - jari;
• wajah - wajah;
• bola – bola dan sebagainya.

Dalam kata benda yang menunjukkan orang berdasarkan sifat pekerjaan atau tindakan mereka, setelah konsonan d , t , h , Dengan , dan sufiks ditulis -chik , setelah konsonan lain - sufiks -schik , Misalnya: pembicara, pilot, pemuat, pelanggan, pembelot, tukang batu.

Surat b ditulis sebelum akhiran -schik hanya setelah aku , Misalnya: penggiling.

Beberapa sufiks kata benda berfungsi untuk mengekspresikan nuansa pengecilan, belaian, pembesar, dll.:

Akhiran EK, IK, CHIK

Harus ditulis -ek , jika vokal putus selama kemunduran, jika tidak putus - -ik dan -chik , Misalnya: kacang e untuk (kacang), sendok dan ke (ember), kotak e k (laci), kunci dan ke (kunci), sofa dan k, pola dan ke;

Sufiks EC, IC-a

Dalam kata-kata maskulin ada tertulis -et , dalam kata feminin -nya-sebuah, Misalnya: roti ec, sapu itz sebuah;

Sufiks EC-o, ITs-e.

Jika stres jatuh pada akhir, ada tertulis -et-tentang, jika stres didasarkan pada - ada tertulis -nya-e, Misalnya: surat eso, bangunan Es ;

Akhiran ONK, ENK

dieja dengan huruf b (mereka memiliki arti yang menawan), misalnya: pohon birch onc ah, Lizo onc sebuah pidato enk a, Volod enk sebuah(pengecualian: kelinci, kelinci).
Kata-kata dengan akhiran -satu ke, -enko harus dibedakan:

• dari kata menjadi -tinta-sebuah -ke- dari kata benda menjadi -di-sebuah, Misalnya: meretih termasuk a (retak di a) anak sapi termasuk a (anak sapi di sedotan termasuk sedotan di sebuah);
• dari kata menjadi -enk-sebuah dibentuk dengan akhiran -ke- dari bentuk jamak genitif dari kata benda menjadi -nya , Misalnya: pas enk a (pas nya, pas id), anjing enk anjing id, anjing nya) ;

Akhiran ECK

Itu ditulis setelah konsonan lunak dan desis, misalnya: semi echk oh mangkuk echk sebuah. Kata-kata dengan akhiran -echk harus dibedakan dari kata-kata -IC dibentuk dari kata benda dengan -nya dengan akhiran -ke- , Misalnya: st ichc sebuah (st itz a) resn ichc sebuah (resn itz sebuah);

Sufiks UShK, YUShK, YSHK, ISHK

Dalam kata-kata netral itu tertulis -yshk- , dalam kata-kata maskulin dan feminin - -telinga- , Misalnya: biji-bijian yshk tentang, tetapi: ayah baptis lubang tali tetangga lubang tali sebuah. akhiran -yusuk- dan -ishk- digunakan dalam kata benda dari ketiga jenis kelamin, misalnya: paman yushk seekor serigala yushk lantai yushk tentang; nakal ishq a, mantel ishq mantel ishq tentang.

Setelah sufiks ini, di akhir nominatif singular, kita tulis tentang :

• dalam kata benda netral
• dalam kata benda mati maskulin ( sepotong kaca tentang, kota kecil tentang );

Ditulis sebuah :

• dalam kata benda feminin;
• dalam kata benda maskulin bernyawa ( musim dingin sebuah, nyonya rumah sebuah; kakek sebuah, paman sebuah, nak sebuah ).

Akhiran ISCH

Digunakan dalam kata benda dari ketiga jenis kelamin. Setelah sufiks ini dalam bentuk tunggal nominatif -e dalam kata benda maskulin dan netral, ada tertulis -sebuah - dalam kata benda feminin, misalnya: bas e, manusia e, monster e; tangan sebuah .

(1 peringkat, rata-rata: 5,00 dari 5)
Untuk menilai sebuah posting, Anda harus menjadi pengguna terdaftar dari situs tersebut.

Kartu untuk kontrol pengetahuan tentang topik "Ejaan konsonan dalam sufiks kata benda -CHIK - -SHIK". (kelas 5-6). Handout disiapkan untuk kelas di kelas 5 (TCM oleh V.V. Babaitseva), tetapi dapat digunakan untuk mengulang topik atau mengontrol pengetahuan di kelas lain. Materi didaktik disiapkan untuk dicetak dalam format A5.

Lihat konten dokumen
"Ejaan akhiran -CHIK -- -SHIK"

kelas 5

Pilihan 1

1. Di mana kata ditulis :

1) buffet...ic 2) load...ic 3) press...ic 4) detour...ic

2. Di mana kata ditulis H:

1) pramuka...ik 2) suar...ik 3) batu...ik 4) sengketa...ik

3. Di mana kata ditulis :

1) pembelot ... hic 2) helikopter ... chik 3) cerita ... ita 4) pengawasan ... hic

4. Di mana kata ditulis H:

1) komputer ... ik 2) excavator ... uk 3) otomatis ... uk 4) penipuan ... uk

1) kaca ... kotak 2) beton ... kotak 3) tanur sembur ... kotak 4) shift ... kotak

kelas 5

kuis topik

pilihan 2

1. Di mana kata ditulis :

1) setup…ik 2) muat…ik 3) wardrobe…ik 4) ambil…ik,

2. Di mana kata ditulis H:

1) membolos ... hic 2) sewa ... hic 3) jepitan ... hic 4) menari ... hic

3. Di mana kata ditulis :

1) pelarian…ik 2) prasmanan…itza 3) penerbangan…ik 4) ekskavator…ik

4. Di mana kata ditulis H:

1) dilas…ik 2) fitting…ik 3) pengintaian…ik 4) pelampung…ik

5. Dalam kata apa b tidak ditulis sebelum akhiran?

1) gergaji ... kotak 2) roofer ... kotak 3) drum ... kotak 4) bor ... kotak

kelas 5

Tes pada topik "Sufiks CHIK dan SCHIK dalam kata benda"

Opsi 3

1. Di mana kata ditulis :

1) potong ... ik 2) mesin fotokopi ... ik 3) terbang ... ic 4) tanda ... ik

2. Di mana kata ditulis H:

1) pengemasan ... ik 2) domain ... ik 3) pengangkutan ... ik 4) gelas ... uk

3. Di mana kata ditulis :

1) naik ... ik 2) pesan ... uk 3) tangkap ... ik, 4) absensi ... uk

4. Di mana kata ditulis H:

1) konspirasi ... hik 2) sensus ... hik 3) pembersihan ... hik 4) shift ... hik

5. Dalam kata apa b ditulis sebelum akhiran?

1) set ... kotak 2) gergaji ... kotak 3) kolektor ... kotak 4) domain ... kotak

Tugas 2

Penambang yang bekerja di tambang.

Pekerja kereta api melayani cuplikan gerobak.

Pilot helikopter.

Pekerja sedang mengerjakan bongkar muat.

Seorang pekerja tipografi membuat binding untuk buku.

Tugas 2

Menurut interpretasi makna leksikal kata tersebut, tentukan dan tuliskan. Tunjukkan kondisi untuk memilih huruf dan dalam sufiks kata benda

Seorang tentara melayani senapan mesin.

Pekerja kereta api yang tugasnya meliputi pemeriksaan integritas dan pelumasan

Seorang prajurit yang tugasnya meliputi pengintaian informasi tentang musuh.

Spesialis terjemahan dari satu bahasa ke bahasa lain.

Pembangun yang memasang tulangan bangunan yang sedang dibangun.

Tugas 2

Menurut interpretasi makna leksikal kata tersebut, tentukan dan tuliskan. Tunjukkan kondisi untuk memilih huruf dan dalam sufiks kata benda

Agen intelijen.

Orang yang bertanggung jawab pukat penangkapan ikan.

Pekerja bekerja pada mesin penggilingan.

pekerja, melayani domain oven.

Seorang karyawan (atau karyawan) prasmanan.

Kontrol pengetahuan tentang topik

"Sufiks CHIK dan SHIK dalam kata benda"

Opsi 4

1

Teman ceria ... hik, pelumasan rapi ... hic, pengaduan keji ... hic, jarak cekatan .... hic,

lemari pakaian yang lamban….hic, cengkeraman brutal….hic, batu yang terampil….hic, inisiasi utama….hic,

kargo lama….hic, pesanan permanen….hic, distribusi baru….hic, hardcore absensi….hic, terjemahan….hic

dari Jerman, intelijen pemberani….hic, ketahuan konspirasi….hic.

1) Penumpang…ik ini…. 2) Terjemahan…ik adalah…

Kontrol pengetahuan tentang topik

"Sufiks CHIK dan SHIK dalam kata benda"

Opsi 5

1. Masukkan huruf yang hilang. Jelaskan ejaan.

Beban ceria....hik, penyesuaian rapi...hik, lentera gesit....hic, grip brutal....hic,

potongan terampil….ik, bundaran utama…uk, lemari tua….schiver, tatanan berdiri….ik,

atom terkemuka….hic, penembak mesin yang tak kenal takut…chik, drum kecil….schik, kejam

pengawasan…hic, pengaturan yang terampil….hic, terjemahan yang terkenal…hic, jalan memutar yang hati-hati….hic.

2. Lengkapi kalimat dengan tanda baca yang diperlukan.

1) Drum ... ik ini .... 2) Senapan mesin…ik adalah…

Kontrol pengetahuan tentang topik

"Sufiks CHIK dan SHIK dalam kata benda"

Opsi 6

1. Masukkan huruf yang hilang. Jelaskan ejaan.

Pendamping yang baik .... ik, pengumpulan ... ik pajak, peretasan cepat .... ik, pengaturan yang terampil .... ik,

produksi terkenal ... hik, pemoles yang terampil ... hik, cerita yang menarik ... hic, penerbangan yang berani ... hic,

disebut plumbing….hic, shifter yang tidak dapat diandalkan…hic, saran bagus…hic, domain lelah…hic,

pemoles yang tidak kompeten… hik, tahun-tahun pemberani… hik, perintis…. hik.

2. Lengkapi kalimat dengan tanda baca yang diperlukan.

1) Lepas…ik ini…. 2) Penipuan….ik adalah…

Kata apa dengan akhiran -chik-, -schik- yang kamu tahu? Hampir semua orang bisa menjawab pertanyaan ini. Meskipun ada orang yang bingung dalam perumusan morfem tersebut. Dalam hal ini, kami memutuskan untuk mengabdikan artikel ini untuk topik ini.

Informasi Umum

Kata benda dengan akhiran -chik- sering digunakan dalam penulisan dengan morfem seperti -schik-. Perlu dicatat bahwa ini adalah kesalahan besar. Lagi pula, ada aturan ketat dalam bahasa Rusia, yang secara langsung menunjukkan dalam hal apa huruf "h" harus ditulis, dan di mana - "u".

Fitur Sufiks

Bagaimana seharusnya Anda menulis dan mengatakan: "juru tulis" atau "penyalin"? Tidak semua orang tahu jawaban yang benar untuk pertanyaan ini. Namun, para ahli mengatakan bahwa unit leksikal semacam itu memiliki akhiran -chik-. Oleh karena itu, penulisan "scriber" harus benar. Meskipun selama pengucapan perlu hanya menggunakan opsi pertama.

Aturan dasar

Seperti yang Anda lihat, sufiks -chik-, serta sufiks -schik- dapat dengan mudah menyebabkan banyak keraguan tentang ejaannya dalam teks. Itulah sebabnya para ahli merekomendasikan untuk mengingat aturan bahasa Rusia yang menjelaskan pilihan morfem tertentu. Bagi yang belum mengenalnya, mari kita perkenalkan dia sekarang juga.

Jika kata benda berakhiran dengan konsonan seperti "t", "g", "d", "s" dan "z", maka hanya akhiran -chik- yang diperlukan setelah mereka. Untuk membuat aturan ini lebih mudah dipahami, berikut adalah beberapa contoh ilustrasi:

Seperti yang Anda lihat, sebagian besar kata yang disajikan menunjukkan profesi tertentu. Dengan akhiran -chik-, unit leksikal semacam itu juga digunakan yang membentuk nama-nama orang sesuai dengan milik mereka di tempat tinggal dan kebangsaan tertentu.

Penting untuk diingat

Sekarang Anda tahu kata-kata apa dengan akhiran -chik- yang ada dalam bahasa Rusia (contoh kata disajikan di atas). Namun, untuk ejaan yang benar dari unit leksikal yang disebutkan, orang harus tahu tidak hanya aturan yang dijelaskan di atas. Lagi pula, sejumlah besar orang membuat kesalahan seperti:

• distribusi + akhiran -chik- akan menjadi "distributor";
• kedai + akhiran -chik- akan menjadi "kedai";
• mangsa + akhiran -chik- akan menjadi "pengambil", dan seterusnya.

Harus ditekankan bahwa ini adalah pembentukan kata yang salah. Namun, dalam hal ini, bahasa Rusia memiliki aturan terpisah, yang berbunyi sebagai berikut: sebelum akhiran -chik, huruf seperti "ts", "k" dan "h" diganti dengan huruf "t". Mari kita ambil contoh ilustrasi:

Dalam kasus apa akhiran -schik- put?

Sekarang Anda tahu tentang kasus-kasus di mana Anda harus menulis kata dengan akhiran -chik-. Namun, dalam bahasa Rusia sering ada unit leksikal di mana morfem -shchik- digunakan. Seperti dalam kasus sebelumnya, sufiks semacam itu dapat ditempatkan dalam kata benda yang membentuk nama laki-laki yang memiliki profesi tertentu, melakukan pekerjaan tertentu, dan juga milik kebangsaan atau tempat tinggal tertentu.

Juga, morfem -schik- ditulis jika batang kata benda diakhiri dengan konsonan lain selain yang disajikan di atas ("t", "g", "d", "s" dan "h"). Mari kita ambil contoh ilustrasi:

kata-kata asing

Seperti disebutkan di atas, kata dengan akhiran -chik- ditulis jika batang kata benda berakhiran huruf berikut: "t", "g", "d", "s" dan "z". Kemudian timbul pertanyaan mengapa morfem -shchik- digunakan dalam beberapa satuan leksikal, meskipun batangnya memiliki huruf "t" di akhir. Perlu dicatat secara khusus bahwa ini bukan kata-kata pengecualian, tetapi hanya bentuk bahasa asing.

Dengan demikian, beberapa unit leksikal yang telah beralih ke bahasa Rusia dari bahasa asing dapat dibentuk menggunakan akhiran -shchik-, bahkan jika huruf "t" berada di akhir kata benda. Tapi ini hanya jika kata asing berakhir dengan 2 konsonan. Mari kita ambil contoh ilustrasi:

• persentase - persen;
• ASPAL - PEKERJA ASPAL, dll.

Haruskah saya meletakkan "tanda lunak"?

Tentang kapan sebuah kata ditulis dengan akhiran -chik-, dan kapan dengan akhiran -schik-, kami menemukan. Namun, ketika menulis kata benda seperti itu, pertanyaan berikut sering muncul: apakah diperlukan tanda lunak sebelum morfem -shchik-? Memang, sejumlah besar orang sering menulis kata-kata yang disajikan sebagai berikut:

• penghasut;
• pekerja beton;
• Herder;
• pemantik lampu, dll.

Apa hubungannya? Faktanya adalah bahwa konsonan "u" adalah huruf yang lembut, dan sering kali melembutkan suara sehingga beberapa orang menulis "u" di depannya. Namun, ini salah. Bagaimanapun, bahasa Rusia memiliki aturannya sendiri dalam hal ini. Dikatakan bahwa tanda lunak harus ditulis dalam kata benda hanya setelah "l". Mari kita ambil contoh ilustrasi:

• tukang atap;
• tukang kaca;
• pembayar;
• pemintal;
• penggergaji;
• pembor;
• porter;
• kapal pengangkut batu bara;
• tukang atap;
• planer, dll.

Bedakan sufiks

Sebuah kata dengan akhiran -chik- harus ditulis hanya jika batang kata benda diakhiri dengan huruf seperti "t", "g", "d", "s" dan "z". Tapi bagaimana menjelaskan ejaan unit leksikal seperti bola, sofa, batu bata, kunci, anak laki-laki, jari, mentimun, kursi, bola, dll? Faktanya adalah bahwa dalam semua kata yang disajikan, sufiksnya bukan -chik-, tetapi -ik-. Adapun huruf "h", itu adalah sufiks yang terpisah atau termasuk dalam root. Itulah sebabnya unit leksikal semacam itu tidak termasuk dalam aturan yang dijelaskan di atas. Selain itu, morfem ini berselang-seling (-ik-/-ek-). Dan untuk memeriksa ejaannya, Anda harus menolak kata utama. Dengan demikian, sufiks -ek- ditempatkan di unit-unit leksikal tersebut, di mana penurunan vokal "e" dihilangkan. Berikut ini contohnya:

Adapun sufiks -ik-, ditulis dalam kata-kata itu di mana huruf "dan" dipertahankan. Berikut ini contohnya:

• sofa - sofa;
• anak laki-laki - anak laki-laki;
• kalachik - kalachik;
• mentimun - mentimun;
• bata - bata;
• kunci - kunci;
• kursi tinggi - kursi tinggi;
• jari - jari;
• wajah - wajah;
• bola – bola dan sebagainya.