Metode tradisional penelitian geografis secara singkat. Metodologi ilmu geografi

Ingat:

1. Bagaimana orang purba mempelajari Bumi?

Jawaban: Misalnya, kita berbicara tentang relief suatu negara. Ahli geografi kuno akan menganggap tugasnya selesai jika dia bisa menggambarkan di mana dan bentang alam apa yang ada.

2. Bagaimana manusia modern mempelajari Bumi?

Jawaban: Ahli geografi modern tidak dapat puas dengan ini: ia tidak hanya menggambarkan bentuk-bentuk relief yang ada, tetapi juga menemukan alasan untuk pengaturan gunung, dataran, perbukitan, hubungan dan ketergantungannya dengan faktor geografis lainnya, dll. Oleh karena itu, geografi dianggap sebagai ilmu penjelas.

Bagaimana menurutmu:

Dapatkah metode penelitian geografi dapat diterapkan dalam ilmu-ilmu lain?

Jawaban: Banyak dari metode ini juga diterapkan dalam ilmu-ilmu lain. Metode filosofis dasar penelitian sama dengan ilmu-ilmu lain.

Mari kita periksa pengetahuan Anda:

1. Apa ciri-ciri metode penelitian deskriptif?

Jawaban: Metode deskriptif dalam geografi menjawab pertanyaan: a) mengapa ini terjadi? b.dimana letaknya? c. Apa yang terjadi jika hal ini terjadi?

2. Apa dasar dari metode penelitian kartografi?

Jawaban: Metode penelitian kartografi adalah metode penelitian yang didasarkan pada perolehan informasi yang diperlukan dengan menggunakan peta untuk pengetahuan ilmiah dan praktis tentang fenomena yang digambarkan di atasnya.

3. Apa nama metode penelitian yang paling muda?

jawaban: ruang

Sekarang untuk pertanyaan yang lebih sulit:

1. Apa perbedaan antara peta kuno dan gambar kartografi modern?

Jawaban: Gambar geografis pertama dari daerah tersebut adalah ukiran batu, gambar pada kulit kayu, kulit, kayu, tulang. Di Kekaisaran Romawi, peta digunakan untuk mengatur dan melakukan kampanye militer. Peta geografis modern lebih akurat dan memiliki lebih banyak fitur geografis, karena seiring waktu, para peneliti telah menemukan lebih banyak tempat baru di Bumi.

2. Apa yang Anda sebut metode penelitian yang terkait dengan organisasi dan pelaksanaan ekspedisi ilmiah?

Jawaban: Ekspedisi, dari kata "ekspedisi".

Dari teori ke praktik:

1. Klasifikasikan sumber informasi geografis yang Anda gunakan dalam pelajaran geografi.

Jawaban: Peta dan atlas, surat kabar dan majalah, radio, televisi, internet, pameran museum, ekspedisi, dll.

2. Tulis deskripsi kelas geografi.

Jawaban: Menurut pendapat saya, hal yang paling luar biasa di kelas kami adalah bola dunia besar yang dipasang di alas bundar. Tempatnya yang biasa adalah di meja samping tempat tidur khusus di ujung kelas, tetapi selama pelajaran dia selalu berdiri di depan kami - di meja guru. Di kelas geografi, setiap orang dapat menemukan sesuatu yang menarik untuk diri mereka sendiri. Seluruh koleksi teropong, kompas, berbagai alat ukur, bahkan perlengkapan berkemah disimpan dalam lemari khusus. Anak-anak sekolah sangat menyukai rak kecil dengan pengarsipan majalah Vokrug Sveta selama bertahun-tahun, banyak terbitan yang telah dibacakan ke Lubang. Kisah-kisah menarik dan desain kelas geografi yang luar biasa membantu banyak siswa di sekolah kami tidak hanya memahami subjek dengan baik, tetapi juga jatuh cinta dengan sains ini selamanya. Ada papan tepat di depan saya, dan di kiri dan kanannya ada banyak peta geografis yang dapat dipindahkan menggunakan mekanisme khusus. Tidak perlu terus-menerus melepasnya dan menempelkannya ke papan dengan seutas tali, jika perlu - kartunya langsung ada di depan mata Anda. Peta politik akan memberi tahu Anda berapa banyak negara yang ada di dunia, betapa tidak biasa kota-kota disebut di dalamnya, peta fisik menunjukkan lokasi sungai dan danau, gunung dan hutan. Dan di peta ini - rezim suhu, di sini - arus bawah air, di sini - batu. Dan ini adalah peta yang benar-benar menakjubkan - peta langit berbintang. Tentu saja, karena umat manusia tidak hanya mengembangkan tanah baru, tetapi juga luar angkasa. Ada rak buku di sepanjang dinding. Di rak paling atas berdiri bola dunia warna-warni besar, diikuti oleh selusin yang lebih kecil; Mungkin mereka akan membagikannya kepada kita di kelas. Dan ini adalah rak dengan majalah "Di Seluruh Dunia". Dan inilah buku tentang ekspedisi dan perjalanan pertama di seluruh dunia. Di rak lain saya melihat atlas, tumpukan peta kontur yang rapi. Ini adalah tempat yang disiapkan untuk kita. Saya akan dengan senang hati mengikuti pelajaran di kelas geografi kita.

Tugas akhir pada topik bagian:

1. Ilmuwan kuno mana yang pertama kali menggunakan kata "geografi"?

2. Kata "geografi" diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia sebagai:

3. Alasan utama peningkatan akurasi peta pada abad ke-15 adalah:

4. Garis besar benua dan pulau yang tepat dapat diperoleh dengan menggunakan:

5. Manakah dari metode penelitian berikut ini yang tidak tersedia bagi para ilmuwan kuno?

6. Gagasan ilmiah tentang sifat Bumi dapat diperoleh dengan menggunakan:

7. Menetapkan kesesuaian antara nama metode penelitian dan karakteristiknya:

Jawaban: 1-B, 2-A, 3-C

8. Metode penelitian apa yang sedang kita bicarakan?

Jawaban: metode deskriptif

9. Lengkapi pernyataan tersebut.

Jawaban: 1 - kartografi, 2 - kartografi, 3 - XV

10. Lengkapi pernyataan tersebut.

Jawaban: Kartografi

Metode penelitian dalam representasi umum adalah cara untuk mengenali fenomena dan proses.

Metode penelitian geografis - cara menganalisis informasi geografis untuk mengidentifikasi fitur regional dan pola spatio-temporal perkembangan proses dan fenomena di alam dan masyarakat.

Metode penelitian geografis dapat dibagi menjadi ilmiah umum dan subjek-geografis, tradisional dan modern (Gbr. 1.1).

Metode utama penelitian geografis tercantum di bawah ini.

  • 1. Geografis komparatif. Ini adalah metode tradisional dan saat ini tersebar luas dalam geografi. Ungkapan terkenal "Semuanya diketahui dalam perbandingan" secara langsung mengacu pada penelitian geografis komparatif. Ahli geografi sering harus mengidentifikasi persamaan dan perbedaan objek tertentu, melakukan penilaian komparatif objek dan fenomena di wilayah yang berbeda, dan menjelaskan alasan persamaan dan perbedaan. Tentu saja perbandingan seperti itu dilakukan pada tingkat deskripsi dan tidak terbukti secara ketat, sehingga metode ini sering disebut relatif deskriptif. Tetapi dengan bantuannya, Anda dapat melihat banyak properti objek geografis yang terdefinisi dengan jelas. Misalnya, perubahan zona alami, perubahan pengembangan pertanian wilayah, dll.
  • 2. metode kartografi- studi objek dan fenomena spasial dengan bantuan peta geografis. Metode ini tersebar luas dan tradisional seperti metode geografis komparatif. Metode kartografi terdiri dari penggunaan berbagai peta untuk menggambarkan, menganalisis dan memahami fenomena, untuk memperoleh pengetahuan dan karakteristik baru, untuk mempelajari proses perkembangan, untuk membangun hubungan dan

Beras. 1.1.

gnosis fenomena. Metode kartografi memiliki dua komponen: 1) analisis peta yang diterbitkan; 2) menyusun peta Anda sendiri (peta) dengan analisis selanjutnya. Dalam semua kasus, peta adalah sumber informasi yang unik. Klasik geografi ekonomi Rusia N.N. Baransky secara kiasan menyebut peta sebagai bahasa kedua geografi. Dengan bantuan peta geografis yang disajikan dalam berbagai atlas, publikasi pendidikan dan ilmiah, di Internet, Anda bisa mendapatkan gambaran tentang posisi relatif objek, ukurannya, karakteristik kualitas, tingkat distribusi fenomena tertentu, dan lebih banyak.

Dalam geografi modern digunakan secara aktif metode penelitian geoinformasi- penggunaan sistem geoinformasi untuk analisis spasial. Dengan menggunakan metode geoinformasi, seseorang dapat dengan cepat memperoleh informasi baru dan pengetahuan baru tentang fenomena geografis.

  • 3. Metode regionalisasi- salah satu kunci dalam geografi. Studi geografis suatu negara, wilayah apa pun melibatkan identifikasi perbedaan internal, misalnya, dalam kepadatan penduduk, proporsi penduduk perkotaan, spesialisasi ekonomi, dll. Hasil dari ini, sebagai suatu peraturan, adalah zonasi wilayah - pembagian mentalnya menjadi bagian-bagian konstituen sesuai dengan satu atau lebih karakteristik (indikator). Ini memungkinkan tidak hanya untuk memahami dan mengevaluasi perbedaan regional dalam indikator, tingkat distribusi objek, tetapi juga untuk mengidentifikasi penyebab perbedaan ini. Untuk ini, bersama dengan metode zonasi, sejarah, statistik, kartografi, dan metode penelitian geografis lainnya digunakan.
  • 4. Metode penelitian historis (historis-geografis) -

itu adalah studi tentang perubahan objek dan fenomena geografis dari waktu ke waktu. Bagaimana dan mengapa peta politik dunia, ukuran dan struktur penduduk berubah, bagaimana jaringan transportasi terbentuk, bagaimana struktur ekonomi berubah? Jawaban atas pertanyaan ini dan pertanyaan lainnya diberikan oleh penelitian sejarah dan geografis. Ini memungkinkan kita untuk memahami dan menjelaskan banyak fitur modern dari gambaran geografis dunia, untuk mengidentifikasi banyak penyebab masalah geografis modern. Dalam perjalanan penelitian sejarah, setiap objek geografis (fenomena) dianggap dalam hubungannya dengan proses dan peristiwa politik dan sosial-ekonomi yang terjadi dalam periode tertentu. Itulah sebabnya studi geografi modern membutuhkan pengetahuan tentang dunia dan sejarah nasional.

5. Metode statistik- ini bukan hanya pencarian dan penggunaan informasi kuantitatif (numerik) untuk menggambarkan perbedaan regional: misalnya, data populasi, luas, volume produksi, dll. Statistik sebagai ilmu memiliki banyak metode untuk menggeneralisasi dan mensistematisasikan informasi kuantitatif untuk membuat fitur karakteristik mudah terlihat. Berkenaan dengan geografi, metode statistik memungkinkan untuk mengklasifikasikan (mengelompokkan) objek sesuai dengan besaran indikator (negara berdasarkan wilayah, berdasarkan PDB, dll.); menghitung nilai rata-rata indikator (misalnya, rata-rata usia penduduk) dan besarnya penyimpangan dari nilai rata-rata; menerima nilai relatif (khususnya, kepadatan penduduk - jumlah orang per km persegi wilayah, bagian dari populasi perkotaan - persentase warga dari total populasi); membandingkan beberapa indikator dengan yang lain dan mengidentifikasi hubungan antara mereka (korelasi dan analisis faktor), dll.

Sebelumnya, penggunaan metode statistik dalam geografi sangat memakan waktu, perlu untuk melakukan perhitungan kompleks dari sejumlah besar informasi secara manual atau menggunakan tabel khusus. Dengan penyebaran teknologi komputer, penggunaan metode ini sangat dipermudah, khususnya fungsi program MS Excel dan SPSS yang banyak digunakan memudahkan untuk melakukan banyak operasi statistik.

  • 6. Metode penelitian lapangan dan observasi tradisional dan tidak kehilangan signifikansinya tidak hanya secara fisik, tetapi juga dalam geografi sosial-ekonomi. Informasi empiris bukan hanya informasi geografis yang paling berharga, tetapi juga kesempatan untuk mengoreksi, mendekatkan dengan kenyataan, kesimpulan yang diperoleh sebagai hasil studi kartografi, statistik, dan lainnya. Penelitian dan observasi lapangan memungkinkan untuk memahami dan lebih jelas menyajikan banyak fitur dari wilayah yang diteliti, untuk mengidentifikasi banyak fitur asli dari wilayah tersebut, untuk membentuk citra yang unik dari wilayah tersebut. Kesan yang diterima sebagai hasil penelitian dan observasi lapangan, bukti dokumenter berupa foto, sketsa, film, catatan percakapan, catatan perjalanan merupakan bahan yang sangat berharga bagi ahli geografi.
  • 7. Metode pengamatan jarak jauh. Fotografi udara modern dan khususnya fotografi luar angkasa merupakan bantuan yang signifikan dalam studi geografi. Saat ini, suara ruang angkasa yang berkelanjutan dari wilayah planet kita sedang dilakukan dari satelit, dan informasi ini digunakan secara efektif di berbagai bidang ilmu pengetahuan dan bidang kegiatan ekonomi. Gambar ruang digunakan dalam pembuatan dan pembaruan cepat peta geografis, pemantauan lingkungan alam (iklim, proses geologi, bencana alam), mempelajari fitur kegiatan ekonomi (pengembangan pertanian, produktivitas tanaman, pasokan hutan dan reboisasi), studi lingkungan ( pencemaran lingkungan dan sumbernya). Salah satu masalah kompleks dalam penggunaan citra satelit adalah arus informasi yang sangat besar yang memerlukan pemrosesan dan pemahaman. Untuk geografi, ini benar-benar harta karun informasi dan metode yang efektif untuk memperbarui pengetahuan geografis.
  • 8. Metode pemodelan geografis- pembuatan model objek geografis, proses, fenomena yang disederhanakan, direduksi, dan abstrak. Model geografis yang paling terkenal adalah globe.

Menurut karakteristik mereka yang paling penting, model mengulangi objek nyata. Di antara keunggulan utama model adalah kemampuan untuk mewakili objek geografis, biasanya berukuran signifikan, dalam fitur yang paling khas dan dari sudut yang berbeda, seringkali tidak dapat diakses dalam kenyataan; melakukan pengukuran dan perhitungan menggunakan model (dengan mempertimbangkan skala objek); melakukan eksperimen untuk mengidentifikasi konsekuensi untuk objek geografis dari fenomena tertentu.

Contoh model geografis: peta, model relief tiga dimensi, rumus matematika dan grafik yang mengungkapkan pola geografis tertentu (dinamika penduduk, hubungan indikator pembangunan sosial ekonomi, dll).

9. Prakiraan geografis. Ilmu geografi modern seharusnya tidak hanya menggambarkan objek dan fenomena yang dipelajari, tetapi juga memprediksi konsekuensi yang dapat terjadi pada umat manusia dalam perkembangannya. Ini adalah geografi, yang merupakan ilmu yang kompleks dengan visi holistik dunia sekitarnya, yang mampu secara wajar meramalkan banyak perubahan yang terjadi di Bumi.

Prakiraan geografis membantu menghindari banyak fenomena yang tidak diinginkan, mengurangi dampak negatif kegiatan terhadap alam, menggunakan sumber daya secara rasional, dan memecahkan masalah global dalam sistem "alam-populasi-ekonomi".

3. Klasifikasi metode penelitian geografis. Metode Tradisional

Mempelajari isi paragraf memberikan kesempatan untuk:

untuk memperdalam dan mensistematisasikan pengetahuan tentang metode tradisional penelitian geografis yang diperoleh di kelas dasar;

Metode(cara) riset- ini adalah metode khusus untuk mempelajari objek dan fenomena geografis. Ke metode geografis(metode) penelitian meliputi: tradisional - ekspedisi, deskriptif, kartografi, geografis komparatif, matematika dan statistik, dan metode baru - eksperimental, pemodelan, jarak jauh (aerospace), pemantauan geografis, peramalan geografis, teknologi GIS, dll.

Jauh ke belakang, metode dasar penelitian geografis, sumber utama semua pengetahuan geografis - metode penerusan. Banyak yang dipelajari orang tentang Bumi, tentang keanekaragaman dan kekayaan alamnya yang luar biasa, mereka pelajari selama pengembaraan dan perjalanan mereka, dan dalam bahasa modern - ekspedisi.

Fiksasi oleh para pelancong tentang apa yang mereka lihat menyebabkan munculnya metode deskripsi. Nama ilmu itu sendiri geografi(dari bahasa Yunani. geografis– bumi dan grafik- Saya jelaskan), diusulkan oleh ilmuwan Yunani kuno Eratosthenes, bersaksi tentang pentingnya metode ini. Deskripsi tidak hanya mencakup kumpulan informasi tentang objek studi, tetapi juga sistematisasi, penjelasan, dan konstruksi teori. Pada abad XVIII. mulai mengembangkan deskripsi ilmiah, yang meliputi unsur analisis, perbandingan, penjelasan. Metode ini sangat penting dalam karya yang bersifat spesifik negara, di mana metode ini telah berkembang dari deskripsi elemen demi elemen negara (alam, populasi, ekonomi, dll.) menjadi karakteristik spesifik negara yang komprehensif. Saat ini, deskripsi belum tentu dikaitkan dengan fiksasi informasi di atas kertas. Itu dapat diucapkan ke dalam perekam suara, penggunaan elektronik memungkinkan Anda untuk mentransfer deskripsi jarak jauh, menyimpan, mengedit. Yang sangat penting untuk menghafal dan persepsi emosional adalah deskripsi sastra dan artistik (karya sastra I. A. Bunin, K. G. Paustovsky, M. M. Prishvin, dll.). Ada jenis deskripsi geografis berikut: memastikan (menyatakan fakta); deskripsi proses dan fenomena dinamis; deskripsi hubungan sebab akibat; deskripsi prediktif.

Dengan munculnya deskripsi, cara geografis khusus untuk menggambarkan dan mensistematisasikan pengetahuan tentang wilayah yang diteliti muncul - berbagai "gambar", diagram, peta. Maka muncullah geografi yang sangat penting dan perlu metode kartografi riset.

Asal usul peta geografis berasal dari gambar grafik (di pohon, di atas batu, di atas tulang, dll.) yang ditujukan untuk orientasi di ruang angkasa. Peta digunakan untuk tujuan navigasi, untuk menetapkan batas kepemilikan, tanah, orientasi di daerah, dll. Di Italia, mulai dari abad ke-14. mulai membuat peta garis pantai - partholan.



Saat ini, metode kartografi, selain menyusun peta wilayah studi, juga mencakup pencarian visual dan analisis objek pada peta; pengukuran pada peta jarak, area, ketinggian, dll .; perbandingan berbagai fenomena geografis dan studi tentang hubungan dan penyebabnya; analisis peta dengan membangun profil, dll. Kebutuhan untuk menggambarkan negara, wilayah baru dan membandingkannya dengan yang sudah ada, yang diketahui berkontribusi pada pengembangan metode penelitian komparatif yang telah berhasil digunakan hingga saat ini. (Siapakah ahli geografi terkenal yang berhasil menggunakan metode perbandingan? Siapakah yang pertama kali menerapkan metode sejarah dalam studi fenomena geografis?)

Kemudian, atas dasar perbandingan objek dan fenomena, a metode analogi(dari bahasa Yunani. permintaan maaf - kesamaan, korespondensi). Metode analogi juga banyak digunakan oleh para ahli geografi modern. Setelah memperhatikan kesamaan objek dalam beberapa hal, kita dapat berasumsi bahwa mereka mirip satu sama lain dan dengan yang lain. Penggunaan analogi akan lebih dapat diandalkan jika kesamaan tidak ditentukan oleh eksternal, tetapi oleh fitur utama (esensial). Misalnya, dalam geografi, pengetahuan tentang proses yang terjadi di satu lanskap dapat ditransfer ke lanskap lain. Dalam sains, teknik ini banyak digunakan. Seringkali analogi berfungsi sebagai dasar hipotesis ilmiah, yang tanpanya sains tidak dapat berkembang.

Masyarakat berangsur-angsur mulai mengajukan pertanyaan-pertanyaan geografi yang sifatnya sama sekali berbeda, misalnya seperti: mengapa sungai di dataran lebar dan sempit di pegunungan? Berapa banyak air yang mengalir di dalamnya secara umum dan pada waktu yang berbeda dalam setahun? Mengapa hutan tumbuh di satu tempat dan stepa di tempat lain? dll. . Untuk mencari jawaban atas pertanyaan ini dan pertanyaan lainnya, metode matematika dan statistik studi geografis, yang dapat dikaitkan dengan yang tradisional, karena sudah pada Abad Pertengahan ada pekerjaan geografis yang dilakukan menggunakan pendekatan matematika.

Pada akhir XIX - awal abad XX. Sehubungan dengan perkembangan ilmu kimia dalam penelitian geografi mulai aktif digunakan metode analisis laboratorium. Ini memungkinkan untuk menilai secara kualitatif keadaan kompleks dan sumber daya alam, dan untuk membuat database yang objektif.

Pertanyaan dan tugas:

1. Metode mempelajari objek geografis apa yang muncul pertama kali dalam sejarah sains dan mengapa?

2. Tugas apa yang diselesaikan metode deskriptif dalam geografi? Apa perannya saat ini?

3. Apa inti dari metode observasi?

4. Sebutkan kegiatan-kegiatan di mana berbagai jenis penelitian geografis banyak digunakan.

5. Mengapa perlu adanya integrasi penggunaan metode geografis dan non-geografis untuk mempelajari objek-objek geografis? Berikan contoh.

Untuk mempelajari Bumi kita dan memperoleh informasi tentang semua objek dan proses geografis, beberapa metode penelitian geografis digunakan. Ada beberapa di antaranya, tetapi metode utama tetap dipertimbangkan:
1 - Metode sejarah. Tidak ada yang muncul begitu saja, semuanya berkembang secara historis. Untuk mengetahui geografi, perlu mengetahui sejarah: sejarah perkembangan umat manusia, sejarah perkembangan Bumi.
2 - Metode ekonomi dan matematika. Dalam geografi, indikator berikut dihitung: keseimbangan migrasi, ketersediaan sumber daya, tingkat kelahiran, kematian dan perhitungan kepadatan penduduk, perhitungan pertumbuhan penduduk alami.
3 - Metode kartografi . Sebagai pendiri geografi Rusia N.N. Baransky: "Peta adalah bahasa kedua geografi." Memang, peta memberikan informasi yang tidak dapat diberikan oleh metode lain. Lokasi dan ukuran objek, distribusi berbagai fenomena, representasi visual dari endapan mineral - semua ini ditampilkan di peta.
4 - Perbandingan geografis. Lebih lambat - lebih cepat, lebih banyak - lebih sedikit, lebih tinggi - lebih rendah, menguntungkan - tidak menguntungkan: semuanya dibandingkan. Perbandingan membantu untuk lebih akurat dan sepenuhnya menggambarkan perbedaan dan persamaan dari berbagai objek geografis.
5 - Metode statis. Data statis: luas negara, ketinggian atau kedalaman, cadangan sumber daya alam, indikator demografis, populasi - semua ini memberikan gambaran kiasan tentang sebuah kamp atau objek.
6 -
Metode penelitian lapangan dan observasi . Pengamatan fenomena dengan mata kepala sendiri, koleksi bahan dan sampel, deskripsi objek geografis - semua ini adalah subjek studi.
7 - Prakiraan geografis . Tujuan geografi sebagai ilmu tidak hanya menggambarkan berbagai fenomena dan objek, tetapi juga memprediksi konsekuensi dari perkembangan manusia. Untuk menggunakan sumber daya alam secara rasional, untuk memecahkan masalah global, untuk mengurangi dampak negatif manusia terhadap alam, untuk menghindari fenomena yang tidak diinginkan - ini adalah tujuan peramalan geografis.
8 - Zonasi geografis . Dengan metode penelitian geografis ini, wilayah alami (fisiko-geografis) dan ekonomi dibedakan.
9 - Pemodelan Geografis . Sebuah metode penting yang digunakan dalam studi geografi adalah penciptaan model geografis. Contoh sederhananya adalah globe.
10 - Metode pengamatan jarak jauh . Metode pengamatan jarak jauh adalah fotografi udara dan luar angkasa.

1.4 Metode penelitian geografis

Dalam geografi, bersama dengan metode umum untuk semua ilmu, metode khusus (geografis) juga digunakan.

Metode penelitian geografi dapat dibagi menjadi tiga kelompok. Pertama, ini adalah metode penelitian lapangan, ketika studi objek geografis berlangsung langsung di lapangan. Ekspedisi geografis dan stasiun permanen serta laboratorium adalah salah satu sumber informasi terpenting tentang proses yang terjadi dalam amplop geografis. Dengan bantuan kelompok metode lain - cameral (dari kamera Latin - kamar, perbendaharaan) - informasi geografis diproses, disistematisasi, digeneralisasi. Contoh dari pekerjaan tersebut adalah pemrosesan bahan dari survei udara dan luar angkasa Bumi. Dengan bantuan metode kamera, esensi fenomena geografis diketahui, hukum perkembangannya ditetapkan. Kelompok ketiga adalah metode eksperimental, yang dengannya para ilmuwan dapat menguji kebenaran asumsi mereka, menembus lebih dalam ke rahasia alam. Seperti yang Anda lihat, semua metode penelitian geografis terkait erat. Pada setiap tahap penelitian digunakan metode tertentu. Untuk mengenal mereka secara lebih rinci, kami akan menggunakan pendekatan historis tradisional untuk geografi.

Metode deskriptif, ekspedisi dan kartografi adalah yang pertama dalam sejarah geografi. Metode deskriptif adalah cara pertama untuk mengetahui dunia di sekitar kita. Selama berabad-abad, geografi tetap menjadi ilmu deskriptif.

Segala sesuatu yang dipelajari seseorang tentang tanah baru, ia terima selama ekspedisi (perjalanan). Selama ekspedisi, berbagai objek dan fenomena geografis diamati dan dijelaskan. Metode kartografi muncul bersamaan dengan munculnya geografi. Seiring dengan deskripsi objek di permukaan bumi, yang khusus muncul - cara geografis untuk menampilkan dan mensistematisasikan pengetahuan tentang wilayah yang diteliti. Bukan kebetulan bahwa peta disebut "bahasa kedua" geografi. Penelitian geografi dimulai dan diakhiri dengan itu. Tetapi yang utama adalah bahwa dengan bantuan peta Anda dapat "merangkul" seluruh permukaan planet kita sekaligus.

Metode perbandingan, sejarah dan generalisasi dalam geografi. Akumulasi sejumlah besar informasi tentang planet kita mengedepankan masalah generalisasi dan sistematisasi mereka. Perbandingan elemen yang berbeda dari amplop geografis mengarah pada fakta bahwa elemen serupa digabungkan satu sama lain. Generalisasi seperti itu dan pada saat yang sama perbandingan data geografis memungkinkan untuk mengelompokkan fenomena ke dalam kelas yang berbeda, yang menjadi alasan pembentukan pendekatan tipologis dalam geografi.

Geografi merupakan salah satu ilmu pertama yang menguasai pendekatan sejarah dalam pengetahuan tentang fenomena-fenomena dunia. Ahli geografi mulai membandingkan objek tidak hanya berdasarkan lokasinya, tetapi juga berdasarkan waktu pembentukannya. Dalam geografi, metode sejarah juga banyak digunakan karena hubungan antara geografi dan sejarah selalu erat.

Metode matematika dan pemodelan dalam geografi. Selama ada tanah yang belum ditemukan, geografi tidak dihadapkan dengan tugas mendesak untuk menjelaskan dunia. Sebuah deskripsi dangkal dari berbagai wilayah sudah cukup untuk penelitian dianggap geografis. Tetapi pertumbuhan pesat aktivitas ekonomi manusia membutuhkan penetrasi ke dalam rahasia alam. Untuk melakukan ini, ahli geografi terpaksa meminjam metode penelitian dari ilmu lain. Penggunaan metode matematika memungkinkan tidak hanya untuk mengukur objek geografis, tetapi juga untuk menemukan indikator rata-rata dalam sejumlah pengamatan, untuk mengidentifikasi pola statistik (matematis). Ini mengarah pada penemuan penyebab banjir hujan di sungai, munculnya ide-ide tentang siklon dan antisiklon, prinsip-prinsip untuk memilih situs untuk membangun perusahaan, dll.

Semua sistem geografis (alam, ekonomi, alam-ekonomi) memiliki struktur, yaitu cara tertentu mengatur hubungan antar elemen. Dengan munculnya metode pemodelan dalam geografi, pengetahuan tentang struktur berbagai geosistem telah berkembang jauh. Model banyak digunakan untuk mensimulasikan proses yang tidak dapat direproduksi dalam eksperimen dan eksperimen. Model mencerminkan sifat utama objek, dan yang sekunder dibuang.

Metode penelitian jarak jauh. Prestasi ilmu pengetahuan dan teknologi di abad XX. sangat mengubah cara tradisional mempelajari Bumi. Metode jarak jauh disebut ketika pengamat (atau alat pengukur) berada pada jarak tertentu dari objek penelitian. Pada saat yang sama, area yang dicakup oleh pengamatan meningkat secara signifikan. Munculnya material dari survei kedirgantaraan di permukaan bumi telah menyebabkan peningkatan aliran informasi baru tentang objek dan fenomena Bumi yang sudah lama diketahui.

Memotret permukaan bumi dalam rentang optik (dalam warna merah, biru, hijau, dan warna lainnya) memberikan informasi tentang keadaan tanah dan tutupan vegetasi wilayah tersebut, transparansi air di waduk, dll. Memotret dalam rentang inframerah yang tidak terlihat oleh mata manusia memungkinkan Anda untuk memperoleh informasi tentang suhu tanah dan lautan, pada konsentrasi hama pertanian. Pemotretan dengan gelombang radio menunjukkan jumlah kelembaban di tanah, tingkat air tanah, dll.

Dengan bantuan metode jarak jauh, informasi diterima dalam bentuk yang memungkinkan untuk dimasukkan ke dalam komputer dan diproses secara otomatis. Hal ini menyebabkan terciptanya sistem informasi geografis, bank data geografis, yang banyak digunakan dalam kartografi dan pemodelan matematis geosistem.

Metode stasioner, laboratorium dan eksperimental. Dalam geografi modern, alih-alih ekspedisi jangka pendek, stasiun geografis yang kompleks diatur. Metode stasioner mempelajari amplop geografis melibatkan penggunaan stasiun permanen, laboratorium, dan ekspedisi. Metode ilmu yang dekat dengan geografi memungkinkan untuk mengamati dalam kondisi konstan seluruh fenomena geografis yang kompleks. Dengan demikian, metode geofisika, geokimia dan biologi muncul dalam geografi menggunakan karakteristik metode laboratoriumnya (misalnya, studi tentang komposisi kimia tanah atau sifat fisik udara yang tercemar).

Tugas utama melakukan studi stasioner yang kompleks adalah untuk mengungkapkan hubungan antara fenomena. Pengungkapan hubungan dasar ini memungkinkan, pertama, untuk membuat model objek yang diteliti, dan kedua, untuk melakukan percobaan atau eksperimen di alam.

Misalnya, untuk mengetahui bagaimana pertanian mempengaruhi erosi tanah, dipilih dua lokasi dengan kondisi yang sama. Lokasi percobaan dibajak dan ditanami tanaman pertanian, sedangkan lokasi lain (kontrol) tidak berubah. Luas dan laju erosi tanah di kedua lokasi kemudian diukur dan dibuat kesimpulan tentang dampak kegiatan pertanian terhadap tutupan tanah.

Saat ini tidak cukup untuk menjelaskan mengapa dan bagaimana geosistem dan elemen-elemennya berkembang; perlu juga untuk meramalkan bagaimana mereka dapat berubah di bawah pengaruh manusia. Tahap baru penelitian geografis akan datang - tahap prediksi. Pada tahap ini, tugas-tugas apa yang akan menjadi objek di masa depan diselesaikan. Untuk ini, pemantauan lingkungan dan peramalan geografis digunakan.

Pemantauan lingkungan. Pemantauan (dari bahasa Latin monitor - peringatan) adalah sistem informasi, yang tugasnya adalah mengamati dan mengevaluasi lingkungan di bawah pengaruh dampak manusia. Tujuan dari metode ini adalah penggunaan sumber daya alam secara rasional dan perlindungan lingkungan. Ada tiga jenis pemantauan utama: lokal, regional, global. Berbeda dengan dua yang pertama, sistem pemantauan global belum dibuat. Ini harus menyediakan pemantauan perubahan planet dalam amplop geografis - dalam komposisi atmosfer, dalam siklus zat, dll. Sejauh ini, ada fragmen pemantauan tersebut dalam bentuk cagar biosfer, stasiun ilmiah dan laboratorium. Mereka memantau dan mengendalikan perubahan fisik, kimia, biologis di lingkungan. Informasi yang diterima ditransmisikan ke pusat-pusat nasional dan internasional.

Prakiraan geografis. Salah satu tugas prakiraan geografis adalah mengembangkan prediksi berbasis ilmiah tentang keadaan dan perkembangan lingkungan alam di masa depan. Untuk membuat ramalan itu andal, pertama-tama perlu mengandalkan pendekatan historis terhadap objek dan, karenanya, mempertimbangkannya dalam proses pengembangan. Ada beberapa ratus metode peramalan. Beberapa dari mereka akrab bagi Anda. Metode analogi geografis memungkinkan untuk mentransfer pola pengembangan beberapa geosistem ke yang lain. Pada saat yang sama, dapat diperkirakan bahwa sistem yang lebih muda akan mengikuti jalur geosistem yang berada pada tahap pengembangan yang tinggi. Salah satu metode peramalan yang paling penting adalah ekstrapolasi, yang seolah-olah merupakan kelanjutan dari pola yang ada ke masa depan. Untuk melakukan ini, perlu mempelajari objek dengan cukup baik. Berhasil digunakan dalam peramalan dan metode pemodelan matematika.

Ahli geografi juga terlibat dalam penyusunan prakiraan ekonomi dan sosial, yang juga harus memperhitungkan dinamika lingkungan. Sebagai aturan, prakiraan terkait dengan wilayah tertentu dan dibuat untuk tujuan tertentu. Misalnya, prakiraan pengembangan wilayah baru yang terintegrasi.

Di depan komunitas ilmiah dan geografis dan tidak berdampak padanya. Kita tahu hanya satu ahli geografi saat ini yang secara konsisten dan sengaja menerapkan metodologi filosofis tingkat lanjut dalam ilmu geografi. Ini N. Desmarais. Dia adalah ahli geografi pertama dan terakhir yang mengemukakan prinsip-prinsip pengetahuan ilmiah dalam kaitannya dengan geografi. Perlu juga dicatat bahwa prinsip-prinsip itu dinyatakan dengan sangat singkat ...

Misalnya, A. Khodiyev secara aktif terlibat dalam propaganda semacam itu, karena yakin bahwa ia melakukan pekerjaan yang baik untuk positivisme. Tapi ini semua adalah episode yang terpisah. Hubungan antara positivisme dan ilmu geografi tidak membaik. Orang dapat memahami mengapa para filsuf positivis mengabaikan geografi. Bagi kebanyakan dari mereka, geografi adalah ilmu kelas dua, ditakdirkan untuk selamanya menanggung beban deskriptif. pendapat ini...

Selama periode tersebut, materi juga diakumulasikan pada studi tentang sifat negara kita. Semua ini memungkinkan untuk menciptakan sejumlah karya geografis konsolidasi utama yang sangat penting untuk pengembangan geografi ekonomi. Di antara mereka menonjol: "Kamus Geografis dan Statistik Kekaisaran Rusia" (5 volume, 1863-1885), "Statistik Properti Tanah dan Permukiman Rusia Eropa" (8 edisi, 1880-...