Ruang komunikatif dan tingkatannya. Kategori "ruang komunikatif" dan "waktu komunikatif" Ruang komunikatif dan parameternya

Perang informasi [Dasar-dasar penelitian komunikasi militer] Pocheptsov Georgy Georgievich

ruang komunikasi

ruang komunikasi

Kita bisa membayangkan ruang komunikatif dalam bentuk peta, di mana terdapat tempat-tempat yang memudahkan komunikasi dan tempat-tempat yang terdapat titik-titik resistensi, di mana komunikasi sulit untuk ditembus.

Televisi ternyata menjadi saraf informasi utama saat ini, yang mampu mengintegrasikan masyarakat, mengatasi keinginannya untuk terfragmentasi. Jika sebelumnya fungsi-fungsi ini dilakukan oleh buku atau surat kabar dan majalah, hari ini fungsi "penyelaras" opini publik seperti itu menjadi milik televisi tanpa syarat.

Hal ini secara tidak langsung berhubungan dengan fakta bahwa saat ini kita hidup di zaman yang lebih dinamis dari sebelumnya, dan akibatnya, kesadaran massa tidak mengikutinya. Kami mencoba menavigasi dunia baru ini, mengandalkan norma-norma yang dikembangkan di dunia lama. Kami berada dalam situasi yang tidak kami ketahui. Dan karena kami tidak memiliki pengalaman lain, kami hanya memindahkan peran lama ke yang baru, mengganti nama mereka: sekretaris pertama Komite Sentral - menjadi presiden, sekretaris komite regional - menjadi wakil rakyat. Dan mereka sendiri juga sering berperilaku sesuai dengan model yang sama.

Bantuan dalam transisi ke model perilaku baru harus diberikan oleh media massa. Mereka menyediakan model untuk interpretasi realitas bagi kesadaran massa. SMM menjadi yang pertama menentukan apa yang baik dan apa yang buruk hari ini. Dan mengingat bahwa saat ini ada transisi nyata dari konsumen informasi massal dari tipe pembaca surat kabar ke tipe pemirsa televisi, kami ulangi, televisi memainkan dan akan terus memainkan peran khusus dalam proses ini. Ruang informasi Ukraina sebagian besar harus diatur oleh tingkat televisinya. Tetapi tidak ada kenaikan nyata di level ini, kecuali untuk pengecualian yang jarang terjadi.

Kesadaran massa dalam masyarakat mana pun membutuhkan elemen kontrol sosial. Tetapi mengelola proses komunikasi tidak seperti menjalankan pabrik atau pabrik. Metode tekanan keras yang digunakan di bekas Uni Soviet terbukti tidak efektif. Miliaran dolar dihabiskan, ratusan ribu orang dialihkan ke ideologi, yang tidak bisa kita lakukan hari ini. Tetapi bahkan dalam situasi kerja aktif departemen propaganda dan kemacetan intensif suara-suara Barat, Perang Dingin masih kalah, perang, kami perhatikan, murni simbolis. Hari ini, seperti yang kalah dalam perang, kami menonton produksi TV para pemenang - hanya film Amerika, pahlawan kami tidak ada. Dongeng anak-anak dan pahlawannya menghilang - dalam benak anak-anak, dia digantikan oleh Gober, yang menceritakan bagaimana dia mendapatkan uang receh pertamanya. Oleh karena itu, program anak-anak Ukraina kami seperti "Pasar Merry" memberi tahu anak-anak bahwa hukum dasar kehidupan adalah kemampuan untuk berputar. Saya tidak berbicara tentang jumlah pembunuhan, kekerasan, vampir yang tak ada habisnya untuk anak-anak dan orang dewasa. Vampir, pembunuhan, poltergeist telah menjadi ciri umum kehidupan saat ini.

Masalahnya bahkan bukan pada "westernisasi" seperti itu, tetapi pada kenyataan bahwa itu cukup penting sebagai pilihan untuk memperkenalkan modernitas, tetapi kita tidak dapat menanggapi kebutuhan ini dengan memberikan transmisi modern versi kita sendiri. Sebagai penonton, kita masih akan tertarik pada adegan-adegan dengan mobil dan konteks modern, dan bukan, misalnya, Karpenko-Karom, yang kita anggap agak eksotis. Televisi Ukraina tidak memberikan cerita tentang kehidupan modern untuk pemirsa hari ini, terbawa oleh referensi dan paralel sejarah. Modernitas, di sisi lain, sebagian besar memasuki layar kita dalam bentuk pembalut atau penebang pohon yang memakan cokelat, yang sepenuhnya bertentangan dengan mentalitas kita, di mana pembalut tidak disiarkan di setiap sudut, dan cokelat ditulis sebagai barang mewah. Kami tidak berbicara tentang kembali ke masa lalu, tetapi tentang keseimbangan tertentu. Pergi ke pasar buku, Anda dapat membeli segalanya, berjalan-jalan, menemukan sesuatu yang secara khusus menarik minat Anda. Hal yang sama juga dilakukan oleh seseorang yang berkesempatan beralih ke ORT atau NTV, karena tidak menerima produk yang dianggapnya terbaik. Selain itu, penyebaran sarana modern untuk menerima sinyal satelit akan membuat semua pembicaraan tentang perlindungan ruang informasi tidak diperlukan.Ruang informasi Ukraina memiliki tiga tahap perkembangannya. Masing-masing menandai periode sejarah yang jelas yang telah kita lalui, dan ruang informasi dalam hal ini hanyalah salah satu elemen dari sistem secara keseluruhan. Ruang informasi tidak bisa menjadi pulau tersendiri dengan perilakunya sendiri. Jadi, tiga periode sejarah informasi Ukraina pasca-Soviet adalah sebagai berikut:

a) tahap disintegrasi sentralisasi, akibatnya aturannya menjadi: ambil siapa saja yang mau. Selama periode ini, semua orang menciptakan media, kuat / lemah, kaya / miskin - semua orang bergegas ke area ini. Pada saat yang sama, tidak ada yang memikirkan pertanyaan sederhana yang terus menjadi pusat media Ukraina hari ini: apakah ada sumber daya material dan intelektual untuk mengisi arus informasi ini;

b) tahap penjualan: akibatnya, saluran, majalah, surat kabar tertentu, yang pada periode pertama memercik seperti kipas, menjadi subjek pembelian dan penjualan sekunder, tetapi strukturnya sudah lebih kuat. Dalam beberapa kasus, terutama saluran televisi dan biro iklan, yaitu objek yang benar-benar menarik secara finansial, mereka tersembunyi di balik modal asing. Tahap "kepada siapa untuk menjual" berakhir dengan hilangnya media Ukraina ke pihak asing.

Dari waktu ke waktu ada ajakan untuk melanjutkan ke tahap ketiga, yang sebagian sudah dilaksanakan. Ini adalah tahap "tirai besi-2". Kami menyebutnya "kedua" karena kecenderungannya yang jelas untuk terbuka terhadap roda gigi yang sederhana, bersahaja, dan tertutup untuk jenis roda gigi lainnya. Secara tidak langsung, hal ini bertepatan dengan ditutupnya tirai arus informasi dari Rusia. Secara obyektif, "tirai" seperti itu dapat dijelaskan oleh fakta bahwa pembentukannya sendiri selalu menjadi mungkin ketika menjauh dari orang yang dicintai. Oleh karena itu, kami mulai secara intensif memproduksi (dan membesar-besarkan) fitur-fitur sejarah dan budaya kami yang pada dasarnya tidak sesuai dengan yang Rusia, memecahkan masalah mengintegrasikan diri kami sebagai satu komunitas sosial.Namun, pengalaman kontrol ketat, yang ternyata menjadi baik dalam hal objek material, tidak memberikan hasil efektif yang sama dalam hal objek informasi tunduk pada hukum lain. Misalnya, seperti yang mereka katakan dalam lagu anak-anak: jika Anda memiliki sebuah lagu dan saya memiliki sebuah lagu, dan kami bertukar, maka Anda akan memiliki dua lagu dan saya akan memiliki dua lagu. Seperti yang dapat dilihat bahkan dalam contoh dasar ini, objek komunikatif memiliki karakter yang berbeda dari objek yang murni bersifat fisik.

Selain itu, tidak hanya nostalgia, tetapi juga kekurangan "vitamin intelektual" tertentu, yang masih lebih sering diberikan oleh media Rusia. Setiap konsumen normal cenderung "membeli" produk terbaik. Jika negara mengukur parameter “lebih baik” murni ideologis, maka bagi penduduk parameter ideologi bukanlah prioritas. Omong-omong, perusahaan Inter TV terus menyiarkan "produk ringan" seperti "Field of Miracles", tetapi dengan tegas meninggalkan program intelektual seperti "Clever Girls" atau program politik seperti "Rush Hour", "Look" atau "Klub Pers". Apa, kita tidak butuh transmisi pintar? Apakah kita hanya bisa menumpuk mainan Lego? Apakah kita tidak tertarik dengan program politik? "Hit-rock" konstan di semua saluran Ukraina tanpa kecuali juga terlihat tidak normal. Mustahil untuk menonton atau mendengarkan aliran musik pop yang tak ada habisnya dari tingkat yang agak rendah.Metode pengendalian ruang informasi bukanlah dengan menutupnya, itulah yang diperjuangkan oleh struktur kekuasaan sejak awal. Pendekatan ini adalah hak prerogatif pemain lemah yang menciptakan keuntungan khusus untuk dirinya sendiri. Pilihan lain terletak pada penggunaan teknologi komunikasi resonansi tertentu. Dalam hal ini, yang terjadi bukanlah pengelolaan seluruh sistem secara keseluruhan, tetapi upaya untuk memperkenalkan berbagai topik dan pesan dalam berbagai cara, yang melibatkan opini publik. Ini adalah strategi pemain yang lebih kuat yang berbicara lebih jarang tetapi selalu langsung ke intinya. Verbositas, sebagai salah satu opsi manajemen, khas hanya untuk yang lemah, yang ingin menarik pendapat orang lain, dan karena itu cenderung memberikan informasi yang bahkan tidak perlu. Verbositas dalam aspek ini adalah karakteristik propaganda era Soviet, tetapi penduduk, sebagai tanggapan, terputus dari arus verbal yang dikenakan pada mereka.

Tidak ada masyarakat yang mampu melepaskan diri dari cara-cara tertentu dalam pengelolaan sosial. Jika masyarakat totaliter mendukung ideologinya dengan cara-cara yang kuat, maka masyarakat demokratis, yang memecahkan masalah serupa, tidak tertarik pada cara-cara represif. Oleh karena itu, ia melanjutkan ke pengelolaan opini publik, dengan demikian berusaha untuk mencapai tingkat konsensus yang diperlukan dalam masyarakat. Mengelola opini publik adalah ilmu yang lebih kompleks daripada yang terlihat pada pandangan pertama. Anda dapat membuat daftar fungsi-fungsi berikut yang dilakukan olehnya dalam kerangka kerja dengan kesadaran massa:

a) pembentukan agenda (daftar prioritas): apa sebenarnya dan dalam aspek apa yang dibicarakan oleh opini publik;

b) mengalihkan opini publik dari satu aspek ke aspek lainnya;

c) pengenalan topik dan situasi baru ke dalam opini publik;

d) organisasi dukungan untuk inisiatif struktur kekuasaan dengan bantuan opini publik; e) kerja kontra-propaganda, yang terdiri dari menanggapi tindakan informasi negara lain.

Dalam model manajemen seperti itu di Amerika, 50-60 orang staf Gedung Putih mengembangkan dan mempertahankan minat media pusat dalam masalah-masalah yang dianggap penting bagi negara pada hari tertentu dan minggu tertentu. Arah ini disebut KOMUNIKASI STRATEGIS. Tidak seperti komunikasi taktis, yang fungsinya dilakukan oleh layanan pers, komunikasi strategis menentukan APA dan BAGAIMANA untuk dikatakan. Taktis - DI MANA dan KAPAN akan dikatakan. Spesialisasi tambahan dalam bidang ini adalah spin doctor Pada suatu waktu di Rusia (pada kenyataannya, pada malam pemilihan), program "Vremya" ORT baru saja beralih ke jenis fungsi yang serupa: dari menyajikan fakta menjadi menyajikan versi peristiwa, serta tren di baliknya. Hari ini, ini diimplementasikan baik dalam program Vremya itu sendiri dan dalam Program Analitis S. Dorenko Vremya. Mereka menunjukkan kemungkinan nyata dari jenis komunikasi yang berbeda dengan penonton. tidak ditonton oleh banyak kelompok sosial.

Pendekatan baru terhadap kebijakan informasi membutuhkan "sumber daya intelektual" yang berbeda. Kami menekankan bahwa di tempat pertama kami menempatkan peluang intelektual, dan bukan yang material, tidak seperti para pemimpin media massa, yang berbicara tentang kemampuan keuangan mereka yang sederhana.Kondisi ruang televisi Ukraina saat ini ditandai oleh sejumlah fenomena yang yang mencoba mengelolanya tidak selalu memikirkannya. Kami mencantumkan beberapa di antaranya:

Efek pesimisme. Kita telah melewati ambang batas tertentu dalam memandang diri kita sendiri dalam perspektif pesimistis. Hancurnya pengaruh pesimisme ini sangat penting karena, seperti diketahui, seorang pesimis menyalahkan penguasa atas masalahnya, sementara seorang optimis sendiri mencari jalan keluar dari krisis. Ngomong-ngomong, baik bekas Uni Soviet maupun AS memiliki ideologi negara yang cukup optimis.

Ada sumber daya intelektual yang habis, pengulangan teknik yang kuat. Misalnya, program televisi "Pislyamova" dengan jelas mencerminkan keterikatannya pada model yang ditetapkan sebelumnya dan ketidakmungkinannya untuk berkembang lebih lanjut. Akibatnya, perhatian khusus padanya, yang pada awalnya, berangsur-angsur memudar. Manajemen ruang informasi adalah model dinamis. Opini publik berbeda setiap saat, dan alat yang sama tidak cocok untuk bekerja di bidang ini.

Masalah signifikan saat ini adalah efek dari "privatisasi", ketika penduduk telah beralih dari membaca koran dan menonton berita TV, terjun ke dunia kecil mereka sendiri dari dunia besar. Anak muda, menanggapi hal ini, beralih ke penyerapan peristiwa-peristiwa positif: konser pop, antusiasme terhadap citra negara-negara Barat, dan sebagainya.

Ada juga "efek bumerang" ketika tuduhan yang dibuat di media dikembalikan kepada orang yang mengirimnya. Beberapa kampanye semacam ini telah terjadi di pers Ukraina selama enam bulan terakhir. Efek yang sama memiliki cerita televisi yang tak ada habisnya tentang isu-isu sejarah, yang akibatnya menyebabkan penolakan dari pemirsa.

Tidak ada metode komunikasi yang masuk akal dengan penduduk mengenai sejumlah masalah dasar: kejahatan, konflik, kemitraan sosial, pemogokan. Misalnya, Kementerian Dalam Negeri, yang melaporkan penangkapan geng, tidak meyakinkan penonton, tetapi, sebaliknya, mengaktifkan informasi negatif dalam dirinya. Hal yang sama terjadi dalam kasus laporan surat kabar, yang tidak bisa lagi dibaca dalam keadaan tenang.

Hal yang sama berlaku untuk lapisan intelektual Ukraina, yang telah dialihkan ke kondisi kelangsungan hidup, termasuk informasi, karena sebenarnya tidak menerima produk intelektual dari media dan penerbit buku Ukraina.

Hari ini kita memiliki sedikit gagasan tentang konsekuensi dari perubahan yang sedang berlangsung. Penghancuran ruang televisi saat ini (dan fungsinya yang tidak pada tingkat yang tepat adalah kehancurannya) akan membawa konsekuensi yang sangat kuat di masa depan. Saat ini kita bahkan tidak bisa membayangkan mereka. Namun, saya benar-benar ingin kata pertama yang akan diucapkan anak Ukraina di masa depan bukanlah "chupa-chups" atau sesuatu yang mirip dengannya, tetapi kucing yang akan disebut Murchik oleh anak-anak, bukan Tom.

Tampaknya bagi kita bahwa gagasan utama pada tahap ini adalah gagasan untuk membantu penduduk memperoleh "vitamin optimisme". Ketika kami menyatukan bata Lego, kami tidak mendapatkan apa pun yang akan membantu kami di luar waktu transfer. Kami terkunci dalam ruang pesimis, karena kami tidak diperlihatkan pilihan untuk perilaku sukses yang tersedia untuk sebagian besar populasi, dan tidak hanya bagi mereka yang mampu membeli mainan impor untuk anak mereka dan Mercedes untuk diri mereka sendiri. Televisi harus menjadi konduktor utama optimisme, karena saat ini merupakan saluran komunikasi utama bagi seluruh penduduk.

Teks ini adalah bagian pengantar. Dari buku Pelatihan. Program psikokoreksi. permainan bisnis pengarang Tim penulis

Pelatihan "Perilaku komunikatif bebas konflik" Catatan penjelasan Tujuan pelatihan: pembentukan keterampilan yang diperlukan untuk menyelesaikan situasi kehidupan yang sulit; pengembangan kualitas komunikatif dan sifat kepribadian; belajar cara yang tepat untuk keluar dari

Dari buku Tips Psikologis untuk Setiap Hari pengarang Stepanov Sergey Sergeevich

Ruang hidup Profesor Preobrazhensky dari cerita M. Bulgakov "The Heart of a Dog", seperti yang Anda tahu, tinggal di Prechistenka di sebuah apartemen tujuh kamar dan benar-benar ingin memiliki kamar kedelapan, karena ia mengalami ketidaknyamanan menggabungkan kantor dan Perpustakaan. Baru-baru ini

Dari buku Tujuan Jiwa. penulis Newton Michael

Ruang Transformasi Selama periode pelatihan yang panjang, jiwa-jiwa dapat belajar dan berlatih berbagai kegiatan yang terampil. Salah satu ruang untuk pembelajaran semacam ini yang saya tulis di Soul Journeys adalah ranah transformasi jiwa. Banyak jiwa suka

Dari buku Arbiter of Reality penulis Zeland Vadim

RUANG OPSI “Baru-baru ini saya MEREKOMENDASIKAN UNTUK MEMBACA 'Reality Transurfing'. Tidak tahu. Ada sesuatu dalam buku ini yang benar-benar tidak dapat dijelaskan, atau benar. Banyak hal yang terjadi dalam hidup mendapat penjelasan. Terima kasih. Hanya karena Anda mengambil kesempatan (mungkin) dan memberi orang lebih banyak

Dari buku Bagaimana NLP Dimulai penulis Bakirov Anvar

Ruang Kemungkinan Ketika Anda memikirkan cara menggunakan setiap alat baru, ternyata keserbagunaan dan kemungkinan variasi secara langsung tergantung pada tingkat imajinasi kita. Dengan salah satu opsi, kami mengerjakan beberapa detail -

Dari buku Hidup itu baik! Bagaimana memiliki waktu untuk hidup dan bekerja sepenuhnya pengarang Kozlov Nikolay Ivanovich

Rumah dan Lingkungan Bangun di pagi hari - bersihkan planet Anda. Antoine de Saint-Exupery Seberapa puaskah Anda dengan lingkungan sekitar Anda? Mulailah dengan apa yang paling dekat dengan Anda: misalnya, dari meja Anda. Meja Anda mungkin kotor, berantakan, tidak nyaman—atau

Dari buku Anda Harus Hidup! pengarang Kalinauskas Igor Nikolaevich

RUANG DALAM RUANG Kebanyakan orang, bahkan pada tingkat sehari-hari yang paling sederhana, tidak merasakan ruang.Apa artinya ini? Artinya, karena kekhasan budaya kita, karena proses sosialisasi, kita semua menerima persepsi rasional sebagai dasar persepsi.

Dari buku Manfaat Introvert oleh Laney Marty

Ruang ketenangan Ruang suci Anda adalah tempat Anda menemukan diri Anda lagi dan lagi. Joseph Campbell Saya sering mendengar dari orang lain bahwa orang introvert tidak peka terhadap lingkungan sekitar. Saya pikir itu justru sebaliknya. Kebanyakan dari mereka akut

Dari buku Esai Romantis pengarang Luria Alexander Romanovich

Ruang Dia segera terbiasa dengan "keanehan tubuh", dan mereka mulai mengganggunya hanya sesekali, ketika kejang kemudian mulai muncul. Tetapi keanehan lain muncul, dia menyebutnya "keanehan ruang", dan dia tidak pernah bisa menyingkirkannya. dari mereka. dokter

Dari buku Tao of Chaos pengarang Wolinsky Stephen

Bab 5 Ruang Angkasa Pada awal tahun 1950, David Bohm membuktikan dalam Teori Kuantum klasiknya bahwa alam semesta tidak lain adalah ekspansi dan kontraksi energi, ruang, massa, dan waktu. Dalam Kesadaran Kuantum, saya menyebutkan bahwa alam semesta, menurut Bohm,

Dari buku Man-orchestra - struktur mikro komunikasi pengarang Krol Leonid Markovich

1. Tidak ada ruang Meskipun ruang komunikasi bukan milik siapa pun, setiap orang memiliki wilayah tertentu yang ia rasakan sebagai "miliknya sendiri" dan selalu dibawa bersamanya. Dalam bentuknya, ini adalah sesuatu seperti gelembung (gelembung), yang ukurannya kira-kira sesuai dengan ruang yang

Dari buku The Lost and Reained World pengarang Luria Alexander Romanovich

Dari buku Life Control Panel. Energi Hubungan pengarang Kelmovich Mikhail

Hubungan ruang Perkiraan, anak laki-laki, kemarin mereka merokok rencananya, tertawa, memutuskan untuk merokok kucing ... - Nah, bagaimana dengan kucing? - Tapi tidak ada - dia duduk bersama kami, tertawa ... Di bagian buku ini, kami membuka ayah dengan masalah kehidupan pribadi, dan daftar file "jatuh" darinya. Kesendirian. Tidak bahagia

Dari buku Tentang anak laki-laki yang bisa terbang, atau jalan menuju kebebasan pengarang Klimenko Victor

RUANG JIWA Tragedi kecemburuan (dan ini benar-benar tragedi: seseorang dengan tulus percaya bahwa dia memiliki hak atas apa yang bukan miliknya; dan tidak mungkin baginya untuk menjelaskan kesalahannya: potensi energinya sangat kecil bahwa dia tidak dapat melihat dirinya sendiri di cermin kata-kata orang lain,

Dari buku Beyond Solitude pengarang Markova Nadezhda Dmitrievna

Ruang untuk cinta Juga, jika Anda benar-benar ingin hidup berpasangan, cobalah memberi ruang untuk orang lain di sebelah Anda. Ruang cinta, perhatian - tempat dan waktu. Tanyakan pada diri sendiri: berapa banyak waktu dalam sehari yang ingin Anda curahkan untuk Anda?

Dari buku Hidup dengan Perasaan. Bagaimana menetapkan tujuan yang menjadi tujuan jiwa pengarang Laporte Daniella

Ciptakan ruang Anda dapat melakukan semua pekerjaan dengan keinginan dalam sekali duduk - beberapa di malam hari ketika kepala mereka jernih, dan beberapa larut malam saat mereka merasa paling waspada. Ini adalah proses yang sangat individual dan fleksibel. Untuk beberapa dibutuhkan beberapa jam.

Ruang komunikatif peradaban modern dibentuk oleh sejumlah mesin yang menghasilkan simbol-simbol. Peran ini dimainkan oleh media massa, seni, dan komunikasi politik.

Kita sering berbicara tentang ruang informasi. Tapi itu harus tentang ruang komunikatif. Perlu dibedakan antara konsep ruang komunikatif dan ruang informasi. Ruang komunikatif sangat bergantung pada konsumen dan pengirim informasi, sedangkan ruang informasi hanya bergantung pada pengirim (sponsor) informasi. Jika informasi merujuk kita pada proses satu arah, di mana konsumen hanya memiliki peran pasif, maka dalam kasus komunikasi, kita sudah berbicara tentang proses dua arah, di mana baik generator maupun penerima informasi, keduanya memiliki peran aktif yang membentuk komunikasi ini.

Dunia saat ini sangat dibentuk oleh komunikasi massa. Sebuah peristiwa politik atau ekonomi hanya menjadi signifikan ketika digambarkan di media massa. Ketergantungan tertentu harus dipenuhi: semakin signifikan angka ini, struktur di dunia nyata, semakin banyak tempat yang harus ditempati dalam arus informasi.

Untuk menentukan pada tingkat apa komunikasi ruang berlangsung, perlu untuk menentukan dua parameter - jarak komunikatif (parameter luas ruang) dan kepadatan komunikasi (parameter permeabilitas ruang).

Jarak komunikatif akan mengambil dua nilai - dekat dan jauh. Dari sudut pandang permeabilitas ruang, komunikasi berbeda dalam dan dangkal.

jarak dekat berarti bahwa komunikasi berlangsung dengan kontak dekat di ruang angkasa. Ini paling khas untuk kelompok yang terdiri dari dua hingga delapan orang. Saat berinteraksi dengan jarak jauh sosiotipe dipisahkan oleh jarak yang signifikan yang ditentukan oleh indikator sosial dan budaya pembangunan. Jarak antar orang seperti itu biasanya terjadi dalam kelompok komunikasi lebih dari delapan orang.

Komunikasi yang mendalam berarti pertukaran informasi yang padat, ketika hampir semua sumber informasi yang tersedia untuk sosiotipe terlibat dalam komunikasi. Ada tingkat kepercayaan yang tinggi dalam kontak. Komunikasi Permukaan terjadi dengan keterlibatan yang tidak lengkap dalam pertukaran sumber informasi yang tersedia. Tingkat kepercayaannya rendah.

Jenis-jenis komunikasi.

Jenis komunikasi dibedakan berdasarkan komposisi komunikan.

komunikasi intrapersonal sama dengan percakapan dengan diri sendiri, seseorang juga mendialogkan "monolog" batinnya, berbicara dengan suara batinnya, alter ego, hati nurani, dll .;

komunikasi interpersonal biasanya dikaitkan dengan model komunikasi yang ideal, melibatkan dua komunikan;

komunikasi kelompok: dalam kelompok, antar kelompok, individu – kelompok; ada perbedaan - tidak terlalu kuantitatif tetapi kualitatif: tujuan yang berbeda - dalam komunikasi dalam kelompok kecil dan besar;

komunikasi massa terjadi ketika sebuah pesan diterima atau digunakan oleh sejumlah besar orang, seringkali terdiri dari kelompok-kelompok yang berbeda minat dan pengalaman komunikatif (televisi, radio, dll).

Pada tingkat massa dan, sampai batas tertentu, pada tingkat komunikasi kelompok, muncul fenomena paradoks. Pengirim dapat berupa individu, dan penerima dapat berupa kelompok, kolektif, massa, partai, orang, dll.

Jenis komunikasi tambahan: antarbudaya (komunikasi baik antara orang-orang yang berbicara bahasa yang berbeda dan budaya komunikatif, atau antar negara, dan antarpribadi - antara perwakilan individu dari orang-orang atau negara bagian ini), organisasi (komunikasi dalam bidang bisnis dan industri, termasuk antarpribadi , kelompok dan pribadi - kelompok).

Hidup berdampingan satu sama lain, orang dipaksa untuk berinteraksi satu sama lain sehingga hidup mereka paling nyaman dan bermakna. Ruang komunikatif adalah elemen sosial terpenting, yang tanpanya sulit membayangkan orang modern.

Setiap hari kita harus berkomunikasi: dengan kerabat, dengan tetangga, dengan mitra bisnis, dengan otoritas dan teman yang lebih tinggi.

Mengapa komunikasi begitu penting?

Apapun sifat kebutuhan komunikasi, tidak dapat diabaikan, karena ini penuh dengan fakta bahwa manusia akan kembali menjadi biadab yang hidup di zaman dinosaurus.

Ruang komunikatif modern semakin menggantikan komunikasi formal, karena sangat memudahkan kelangsungan hidup dalam masyarakat. Dan pencapaian utama bisa disebut Internet.

Esensi umum

Ruang komunikatif merupakan cara berkomunikasi baik antar individu maupun antar kelompok sosial. Secara kondisional dapat dibagi menjadi empat tingkat utama, berbeda sifatnya. Semuanya diciptakan melalui kombinasi tiga dikotomi yang menambahkan hingga dua generalisasi:

Komunikasi jarak jauh. Hal ini ditandai dengan perbedaan interaksi individu-individu yang dekat satu sama lain, atau pada jarak yang cukup jauh. Jika mereka berkomunikasi dari jarak jauh, mereka secara sadar dapat mengendalikan kebutuhan sosial ini. Seringkali jarak jauh terbentuk antara orang-orang yang tidak mengenal satu sama lain secara pribadi atau berada dalam komunitas sekitar sepuluh orang. Di bawah konsep komunikasi yang terjalin erat antara individu, dapat dipahami bahwa karakternya berlangsung sangat dekat dan spontan, karena mereka sangat akrab satu sama lain. Pada jarak dekat, menjadi sangat sulit untuk mengontrol interaksi dengan orang-orang.
Komunikasi yang mendalam. Ini dicirikan oleh hubungan yang erat antara individu, ketika semua cara karakteristik interaksi dari sosiotipe tertentu terlibat dalam konstruksi hubungan tertentu. Tindakan komunikasi pada tingkat ini biasanya sangat berjangka panjang. Jika orang tidak cukup mengenal satu sama lain, maka ruang komunikatif ini bisa disebut dangkal. Tetapi ketika mereka disatukan oleh beberapa kepentingan bersama, maka dalam interaksi di antara mereka, semua metode yang tersedia untuk kesadaran digunakan untuk membangun hubungan yang lebih dalam dan lebih tahan lama.

Tingkat ruang komunikasi

Fisik - adalah dalam sifat interaksi material antara objek dan subjek dari dunia sekitarnya. Seseorang terus-menerus mengalami perasaan primitif seperti: haus dan lapar; panas dan dingin; cinta dan seks; melahirkan anak; kebersihan; pengelolaan kebutuhan alam dan sebagainya. Dan masing-masing dari kita mengamati contoh interaksi seperti itu setiap hari.

Secara umum, psikologis adalah apa yang membuat kita menjadi manusia, karena setiap individu membutuhkan dukungan moral dan saling pengertian. Itulah sebabnya kami terus-menerus berpartisipasi dalam siklus informasi, berbagi rahasia kami atau meminta nasihat praktis mengenai situasi kehidupan tertentu. Ini bisa disebut persahabatan, dan cinta, dan semangat persaudaraan, jadi ini sangat penting untuk kesehatan mental kita.

Sosial - karakteristik komunikasi biasa yang diterima di masyarakat. Itu disesuaikan dengan format tertentu, dan perilaku setiap individu tunduk pada seperangkat norma, kondisi, tatanan, hukum, dan tradisi yang diakui secara umum. Dan seseorang, agar tidak menjadi pemberontak, dipaksa untuk mematuhi norma-norma yang diterima, dan ini tidak mudah bagi semua orang. Untuk kelangsungan hidup yang sukses di masyarakat, Anda perlu mengawasi diri sendiri setiap saat, beradaptasi, licik, dan bahkan kemunafikan. Mulai dari taman kanak-kanak dan taman kanak-kanak dan berakhir dengan bekerja dalam tim, seseorang melewati seluruh jalan yang sulit untuk menjadi kepribadiannya di masyarakat. Ruang sosial dan komunikatif adalah kunci keberhasilan pembangunan komunitas manusia.

Intelektual - dicirikan oleh fakta bahwa kondisi utama untuk komunikasi adalah adanya kemampuan mental yang berkembang dengan baik. Ini adalah kegiatan ilmiah, dan luasnya persepsi dunia, dan nilai-nilai budaya dan komponen spiritual seseorang. Setiap individu membutuhkan baik pengetahuan maupun kemampuan untuk mentransfernya. Sangat penting baginya untuk mengungkapkan bakatnya yang ada dan menerima persetujuan orang, serta untuk mencari kebenaran baru dan meningkatkan dirinya sendiri.

Organisasi ruang komunikasi

Konstruksi level yang dijelaskan di atas tidak terjadi secara linier, tetapi secara siklus, sehingga mereka semua saling bergantung, berinteraksi satu sama lain dan, anehnya, bertentangan - satu sama lain. Dan terlihat seperti ini:

tingkat fisik adalah kebalikan dari tingkat intelektual, karena dengan pengembangan berlebihan dari sisi material kehidupan, seseorang dapat sepenuhnya melupakan pendidikan mandiri.
tingkat psikologis dan sosial juga secara langsung berlawanan satu sama lain, karena tidak mungkin menggabungkan pendekatan individu dan sosial untuk komunikasi.

Kombinasi jenis interaksi

Masing-masing metode ruang komunikatif merupakan kombinasi dari beberapa tingkatan. Misalnya, agar berhasil mempertahankan karya ilmiah Anda di depan audiens (baik besar atau kecil), Anda perlu menggunakan tingkat interaksi intelektual dan sosial. Bagaimanapun, pertama, ini adalah penjelasan tentang pekerjaan yang diciptakan melalui kemampuan mental yang tinggi dari individu tertentu, dan kedua, tindakan adalah proses dengan peran mapan yang diterima dalam masyarakat manusia.

Terlepas dari kenyataan bahwa peserta dalam komunikasi tidak dapat diubah, sifat dan levelnya dapat terus berubah. Misalnya, setelah berhasil mempertahankan karya ilmiah, diadakan pesta yang didedikasikan untuk acara ini, dan kemudian komunikasi mengalir dari formal ke informal - semua orang bersantai dan bersenang-senang. Ini sudah merupakan contoh pencampuran tingkat psikologis dan fisik.

Ruang informasi dan komunikasi

Di era modernitas, telah terjadi lompatan besar dalam perkembangan cara-cara komunikasi baru. Memang, sekarang untuk menjaga komunikasi, pertemuan pribadi sama sekali tidak diperlukan, karena cukup menelepon orang yang tepat di telepon atau menulis pesan di jejaring sosial. Dan ini memberi kita keuntungan besar dibandingkan orang-orang yang hidup setidaknya seabad yang lalu.

Waktu komunikasi

Ini adalah dimensi di mana jutaan orang hidup dan berkomunikasi. Selain itu, waktu komunikatif tidak terikat pada konsep historis atau fisiknya.

Di era kemajuan teknologi, interaksi antar individu terjadi dengan cara yang sedikit berbeda dari sebelumnya:

Setiap lawan bicara yang dibutuhkan oleh individu diperoleh melalui beberapa langkah yang diperlukan.
Dalam proses komunikasi yang sukses, batas antara waktu dan ruang menjadi kabur, karena bukan jarak yang memainkan peran penting, tetapi kemampuan teknis.
Komunikator jarak jauh sekarang bisa sedekat mungkin satu sama lain.
Metode interaksi lisan antara orang-orang telah memudar ke latar belakang, digantikan oleh metode tertulis, karena arus besar informasi yang diperlukan dan tidak perlu dituangkan setiap hari di seluruh planet ini melalui media.
Ruang komunikatif modern adalah hubungan yang agak kabur antara realitas dan penerima anonim. Oleh karena itu, koordinat dalam waktu kabur dan kabur.

Alasan utama munculnya metode komunikasi terbaru adalah pertumbuhan besar sumber daya informasi, yang secara fisik tidak mungkin "didorong" ke dalam kerangka persepsi manusia biasa, dan terlebih lagi untuk diproses. Oleh karena itu, Internet telah menjadi "bank pengetahuan" yang nyata, di mana ada jawaban untuk pertanyaan apa pun, dan menemukan orang yang berpikiran sama di sana mudah. Secara umum, berdasarkan semua yang telah dikatakan, jelas bahwa ruang dan waktu komunikatif adalah konsep yang telah mengalami perubahan global selama seratus tahun terakhir.

Kategori "ruang komunikatif" dan "waktu komunikatif"

Setiap tindakan komunikatif dilakukan dalam kerangka koordinat spatio-temporal tertentu. Oleh karena itu, kategori "ruang komunikatif" dan "waktu komunikatif" termasuk di antara kategori dasar teori komunikasi.

Semua interaksi komunikatif diwujudkan dalam ruang komunikatif. Namun, ruang komunikatif tidak harus dipahami sebagai semacam lingkungan yang diperluas di mana interaksi berlangsung. Ruang komunikatif bukanlah perluasan murni, suatu entitas yang terpisah dari komunikasi. Sebaliknya, itu ada sejauh interaksi komunikatif dilakukan; itu muncul di mana dan kapan hubungan komunikasi muncul. Oleh karena itu, ruang komunikatif dapat didefinisikan sebagai sistem hubungan komunikatif yang beragam yang muncul antara subjek komunikasi yang berbeda. Masyarakat menciptakan ruang komunikatifnya sendiri - ruang komunikatif sosial, yang subjeknya adalah individu, kelompok orang, lembaga sosial. Sejumlah koneksi yang muncul antara individu, orang dan kelompok, kelompok dan institusi, orang dan institusi, dan lain-lain, membentuk ruang komunikatif sosial. Parameter utamanya adalah kepadatan dan panjang. Kepadatan berarti ruang tidak seragam. Kepadatan di tempat yang berbeda tidak sama dan tergantung pada jumlah dan intensitas interaksi. Panjang ruang komunikatif adalah jarak komunikatif. Jarak intim mengacu pada kontak tatap muka yang terjadi dalam kondisi komunikasi interpersonal atau komunikasi dalam kelompok kecil. Sebaliknya, jarak yang jauh adalah karakteristik komunikasi massa, di mana biasanya tidak ada kontak langsung antara sumber dan penerima informasi, dan hubungan mereka dimediasi oleh sarana komunikasi teknis khusus. Tidak diragukan lagi, jarak komunikatif memiliki pengaruh besar pada pilihan strategi dan sarana interaksi komunikatif.

Waktu komunikatif adalah durasi dan urutan tindakan komunikatif itu sendiri, dan bukan durasi murni di mana tindakan komunikatif dilakukan. Masalah waktu komunikatif selalu menjadi salah satu masalah yang paling mendesak dalam teori dan praktik komunikasi. Sepanjang sejarah, umat manusia telah berusaha untuk memecahkan masalah memaksimalkan kecepatan berlalunya informasi dari sumber ke penerima. Dari sudut pandang teknis, hari ini masalah ini dapat dianggap terpecahkan: sarana komunikasi modern memungkinkan untuk mentransfer informasi hampir secara instan dalam volume apa pun dan ke titik mana pun di planet ini dan bahkan di luar perbatasannya. Pada saat yang sama, akan terlalu dini untuk mempertimbangkan masalah waktu komunikatif tertutup, karena pemecahan masalah teknis belum berarti pemecahan masalah manusia. Sebaliknya, karena pertumbuhan kolosal kemampuan komunikasi, masalah penentuan batas kemampuan manusia untuk menerima, memahami dan memahami pesan dalam menghadapi waktu komunikatif yang semakin pendek dan jumlah informasi yang ditransmisikan semakin meningkat tajam. .

Masalah waktu komunikatif memperoleh relevansi khusus dalam situasi krisis. Sebagai aturan, situasi seperti itu muncul secara tidak terduga. Dalam situasi krisis yang tidak standar, bahkan persiapan awal untuk berbagai jenis keadaan darurat mungkin tidak efektif. Selain itu, kompleksitas situasi krisis disebabkan oleh dinamismenya, sehingga selalu ada kekurangan waktu untuk membuat dan mengimplementasikan keputusan. Dalam kondisi ini, kecepatan dan keakuratan penyampaian informasi sangat penting, karena memungkinkan untuk mengecualikan kemungkinan kesalahpahaman, konflik dan, yang paling penting, untuk mengambil tindakan yang diperlukan secara tepat waktu dan segera untuk mencegah dan lebih memperburuk situasi. situasi krisis.

krisis ilmiah komunikasi

O.V. LUTOVINOVA (Volgograd)

RUANG KOMUNIKATIF KEPRIBADIAN BAHASA VIRTUAL

Ruang komunikatif tipe baru kepribadian linguistik (virtual) dianggap terkait erat dengan tingkat motivasinya dan mencerminkan karakteristik pragmatisnya, serta kemungkinan arah dalam mempelajari fenomena ini.

Kata kunci: wacana virtual, kepribadian linguistik, kepribadian linguistik virtual, ruang komunikatif, karakteristik diskursif.

Sejak tahun 1980-an dalam linguistik, konstruksi kepribadian linguistik, diusulkan oleh Yu.N. Karaulov, dan hari ini kepribadian linguistik dianggap dari posisi organisasi tiga tingkatnya, "terdiri dari verbal-semantik, atau struktural-sistemik, linguo-kognitif, atau tesis-urus, dan tingkat motivasi". Model ini cukup dapat diterapkan pada studi tentang kepribadian linguistik yang terbenam dalam ruang komunikatif baru yang muncul sehubungan dengan kemunculan dan penggunaan aktif teknologi informasi baru.

Perlu dicatat di sini bahwa ruang komunikatif Internet begitu heterogen sehingga memungkinkan kita untuk berbicara tentang munculnya berbagai jenis wacana atas dasar, seperti wacana Internet, wacana jaringan, wacana komputer, wacana virtual, dll. Fakta bahwa kepribadian linguistik dibentuk dan dimanifestasikan dalam komunikasi sangat penting untuk dipertimbangkan dalam kerangka semua jenis wacana, di mana ia mewakili "hubungan tengah antara kesadaran linguistik - refleksi aktif kolektif dan individu dari pengalaman yang direkam dalam semantik linguistik. , dengan di satu sisi, dan perilaku bicara - sistem tindakan komunikatif sadar dan tidak sadar yang mengungkapkan karakter dan cara hidup seseorang, di sisi lain. Tujuan artikel ini adalah untuk mempertimbangkan ruang komunikatif no-

tipe pertama dari kepribadian linguistik, virtual, yang merupakan kepribadian linguistik dari satu atau lain peserta dalam wacana virtual, yang ditandai dengan identitas nyata yang dipindahkan dalam lingkungan virtual.

Ruang komunikatif kepribadian linguistik terkait erat dengan tingkat motivasi, yang mencerminkan karakteristik pragmatisnya, dan merupakan "satu set bidang komunikasi wicara di mana kepribadian linguistik tertentu dapat mewujudkan kebutuhan yang diperlukan keberadaannya sesuai dengan linguistik linguistik. , aturan kognitif dan pragmatis yang dianut dalam masyarakat ini". Dalam hal ini, peneliti ruang komunikatif virtual akan tertarik pada bidang utama berikut: 1) ruang komunikatif virtual itu sendiri, yang dibuat dan digunakan oleh seseorang; 2) kepribadian linguistik virtual sebagai tipe tertentu dari penerima dan penerima, tenggelam dalam ruang komunikatif virtual dan memiliki karakteristik pragmatis tertentu.

Dalam studi tentang ruang komunikatif virtual, bidang pandang para ilmuwan adalah 1) hypertext sebagai cara untuk mengatur ruang komunikatif virtual; 2) lingkungan sosial budaya baru yang mempengaruhi perubahan nilai dan tujuan kepribadian linguistik virtual; 3) aktivitas genre kepribadian linguistik virtual. Hypertext adalah teks dari struktur tertentu, yang mewakili informasi dalam bentuk jaringan sarang yang terhubung, saling berhubungan oleh hubungan non-linier dalam ruang multidimensi. Karakteristik utama hypertext yang membedakannya dari teks antara lain fragmentasi (informasi disajikan dalam bentuk sarang, teks terdiri dari tautan fragmen, dan Anda dapat mulai membacanya dari tautan apa pun), non-linearitas (Anda dapat bergerak di ruang teks dalam arah yang tidak dibatasi oleh satu bidang ), infinity (hiperteks tidak dapat dibaca secara keseluruhan, dan konsep batas-batasnya bersifat subyektif), heterogenitas (hiperteks adalah pembawa banyak informasi, yang disebabkan oleh tidak adanya batasan yang jelas dan pusat dan, akibatnya, variabilitas dalam pemahaman), interaktivitas (penerima tidak hanya konsumen produk jadi,

dia sendiri memilih jalan yang akan dia ambil dalam proses memahami hypertext, yaitu. menjadi penciptanya.

Dalam proses persepsi hypertext, kebiasaan membaca diganti dengan browsing – membaca lancar, atau browsing. Proses bergerak yang dikendalikan pengguna secara interaktif dalam ruang informasi hypertext disebut navigasi. Ini adalah transisi dari satu fragmen hypertext ke yang lain menggunakan hyperlink, yang merupakan elemen struktural paling penting dari hypertext, yang berisi jalur transisi. Hyperlink adalah kerangka kerja hypertext, mereka menyusunnya dan menentukan perilaku pengguna. Saat ini, jenis hyperlink berikut dibedakan: internal dan eksternal, sederhana dan diperluas, absolut dan relatif, dengan indikasi alamat yang dapat diamati secara visual dan dengan deskripsi konten fragmen hypertext ke mana tautan mengarah, teks dan grafik , intrateks dan di luar teks, asosiatif dan struktural, daun dan navigasi, diskursif, rusak.

Terlepas dari sejumlah besar karya di mana penulis menyajikan kemungkinan cara membangun klasifikasi hypertext berdasarkan parameter tertentu (T.J. Byers, R. Bodner, E. Breido, P. Brusilovsky, M. Wiesel, S.J. Green, O. V. Dedova, J. Conklin , D. Mayall, S. S. Marshall, P. I. Sergienko, V. Scheltyens, T. I. Ryazantseva, Y. Hartung, M. Chignel, F. M. Shipman dan lain-lain), tipologi hypertext saat ini tidak ada, dan pembuatannya adalah salah satu prioritas tugas teori hypertext.

Banyak karya telah dikhususkan untuk mempelajari genre komunikasi Internet secara umum (N.G. Asmus, E.N. Vavilova, E.N. Galichkina, O.V. Dedova, E.I. Goroshko, L.Yu. Ivanov , L. A. Kapanadze, P. E. Kondratov, O. V. Lutovi Makarov, M. , S. N. Mikhailov, M. Yu. Sidorova, F. O. Smirnov, G. N. Trofimova , L.Yu. Shchipitsina, dll.), namun, klasifikasi genre komunikasi Internet yang koheren dan konsisten belum diusulkan. Menurut pendapat kami, memodelkan ruang genre Internet adalah tugas yang sangat sulit dan mungkin mustahil. Ini karena sifat komunikasi yang kompleks di Internet. Internet merupakan entitas multidimensi yang memuat berbagai jenis wacana dan bentuk interaksi. Dan para peneliti yang

Mereka yang mencoba membuat klasifikasi lengkap genre komunikasi Internet secara umum tidak mungkin dapat melakukan ini di masa mendatang. Dan jika jumlah genre yang dapat dibedakan berdasarkan struktur tertentu, komposisi teks, karena teknologi informasi baru (seperti email, chat, forum, blog, dll.), masih dapat dihitung, maka jumlah genre pidato sangat besar sehingga hampir tidak mungkin untuk memperhitungkan semuanya dalam kerangka satu klasifikasi dengan cara yang sama seperti ketika mencoba menghitung genre komunikasi yang tidak dimediasi oleh komputer. Menurut pendapat kami, studi-studi di mana objeknya bukan seluruh ruang komunikatif Internet secara keseluruhan, tetapi hanya sebagian tertentu saja, bisa lebih berhasil. Misalnya, genre pidato seperti api, godaan online, romansa virtual, banjir, spam, kreativitas, pesan khusus untuk wacana virtual.

Mempertimbangkan nilai dan tujuan kepribadian linguistik virtual, kita dapat berbicara tentang alokasi sosialisasi tersier, inkulturasi, representasi diri, dan hiburan. Nilai-nilai wacana virtual antara lain aksesibilitas tak terbatas dan kecepatan memperoleh informasi dan berkenalan, anonimitas, tidak adanya batas spasial, kaburnya jarak dan menghapus peran faktor waktu, komunikasi demokratis, kebebasan berekspresi.

Kajian kepribadian linguistik virtual dalam ruang komunikatif baru akan mempengaruhi 1) kompetensi komunikatif partisipan dalam wacana virtual, 2) konstruksi identitas mereka oleh kepribadian linguistik, 3) representasi diri dari kepribadian linguistik, 4) perilaku komunikatif dari kepribadian linguistik.

Terlepas dari kenyataan bahwa salah satu metafora yang digunakan untuk mencirikan Internet adalah "tempat sampah besar", kebebasan itu dipilih sebagai salah satu nilai, sering berbatasan dengan permisif dan menghasilkan prinsip tak terucapkan "lakukan apa yang Anda inginkan", untuk sukses komunikasi kepada peserta komunikasi Internet, masih perlu kompeten seperti apa norma untuk jenis interaksi ini, dan apa yang dapat menyebabkan pelanggarannya. Dengan kata lain, kepribadian linguistik dalam komunikasi Internet harus memiliki pengetahuan, ide, keterampilan, dan kemampuan tertentu yang diperlukan untuk

memelihara komunikasi dan pertukaran informasi dalam kerangka situasi komunikasi yang tepat sesuai dengan tujuan tertentu, yaitu. harus memiliki keterampilan komunikasi.

Kompetensi komunikatif kepribadian linguistik terdiri dari tiga komponen: ensiklopedis, linguistik dan interaktif. Kompetensi ensiklopedis menemukan ekspresi dalam kemampuan seseorang untuk secara verbal menggambarkan keadaan di satu atau lain fragmen dunia, misalnya, di beberapa bidang studi. Kompetensi linguistik dibuktikan dengan kemampuan menggunakan gudang senjata bahasa tertentu untuk mencapai tujuan seseorang. Kompetensi interaktif dimanifestasikan dalam kemampuan untuk membangun kontak linguistik (ucapan atau teks) dengan mitra komunikasi, mempertahankan atau menghentikan kontak ini, sambil mengamati aturan dan konvensi komunikasi yang diadopsi dalam komunitas bahasa tertentu. Di satu sisi, kompetensi ensiklopedis kepribadian linguistik virtual tidak berbeda dari kompetensi ensiklopedis dalam situasi komunikasi tanpa perantara dan terdiri dari komunikan yang memiliki pengetahuan tertentu tentang topik pembicaraan. Di sisi lain, kompetensi ensiklopedis peserta rata-rata dalam wacana virtual, dibandingkan dengan rata-rata orang yang tidak terlibat dalam komunikasi Internet, lebih tinggi dalam hal pengetahuan teknologi informasi baru dan cara menggunakan teknologi ini.

Kompetensi linguistik peserta wacana virtual terdiri dari kemampuan untuk menggunakan sarana verbal dalam semua variasi tautan gramatikal-paradigma, semantik-sintaksis, dan asosiatif mereka. Karena pidato peserta wacana virtual adalah perpaduan pidato lisan dan tulisan, termasuk jargon komputer dan slang Internet, singkatan dan singkatan kata tertentu, konstruksi sintaksis yang aneh, dll., Untuk komunikasi yang memadai di Web, kepribadian linguistik harus tahu semua fitur-fitur ini dan dapat dengan benar menggunakan dan memahami bentuk ucapan lisan-tulisan yang baru ini. Derajat tertinggi penguasaan kompetensi komunikatif linguistik adalah kemampuan kepribadian linguistik untuk diikutsertakan dalam permainan bahasa. Kompetensi interaktif dalam wacana virtual

Itu terletak pada pengetahuan dan penggunaan yang memadai dari aturan netiket, atau etiket jaringan, oleh kepribadian linguistik, serta kemampuan untuk berkomunikasi dalam berbagai genre.

Terjun ke dunia Internet, kepribadian linguistik dapat tetap menjadi dirinya sendiri dan bereksperimen dengan identitasnya. Kepribadian linguistik, yang mana Internet adalah metode komunikasi tambahan lainnya, tidak berusaha membangun citra yang secara signifikan berbeda dari dirinya yang sebenarnya. Kepribadian linguistik ini cukup nyata dan memberikan informasi yang dapat dipercaya tentang dirinya di berbagai sumber Internet tempat ia berkomunikasi . namun, non-representasi fisik dan anonimitas mitra komunikasi Internet memberi mereka kesempatan untuk menyamakan sejumlah parameter yang merupakan bagian integral dari kepribadian linguistik dalam proses komunikasi tanpa perantara. Akibatnya, kepribadian linguistik dapat mengubah sikapnya terhadap waktu dan ruang, dicirikan oleh tingkat keasyikan yang tinggi dengan aktivitas jaringan, bahkan tanpa tujuan akhir, ia dapat mengubah aksen pandangan dunianya, ketika berorientasi pada orang lain. dalam proses komunikasi digantikan oleh orientasi terhadap dirinya sendiri, perilakunya mulai dicirikan oleh tingkat polaritas yang lebih besar. , yaitu. jatuh ke dalam beberapa ekstrem, dan rasa takutnya akan keselamatan hidupnya sendiri tumpul. Dengan kata lain, kepribadian linguistik virtual muncul di sini, yang tidak identik dengan kepribadian linguistik nyata yang berdiri di belakangnya. Tingkat tertinggi bermain dengan identitas diri sendiri adalah penciptaan dan pengelolaan kuasi-kepribadian oleh kepribadian linguistik.

Masalah identitas kepribadian linguistik virtual erat kaitannya dengan representasi diri, yang merupakan kombinasi sarana verbal dan non-verbal yang diarahkan oleh kepribadian linguistik untuk membentuk kesan tertentu tentang dirinya pada lawan bicaranya. sarana utama representasi diri dari kepribadian linguistik dalam proses komunikasi Internet adalah perilaku komunikatifnya. Hanya dengan memanifestasikan dirinya dalam komunikasi, kepribadian linguistik dapat diperhatikan dan dievaluasi oleh mitra komunikasi. Namun, sebelum membuka diri dalam proses perilaku komunikatif, peserta komunikasi Internet perlu

kami ingin menarik perhatian calon mitra komunikasi. Dan di sini kita dapat berbicara tentang penggunaan oleh kepribadian linguistik dari sarana representasi diri yang relevan secara linguistik pra-komunikatif dari kepribadian linguistik.

Sarana pra-komunikasi yang relevan secara linguistik untuk representasi diri dari kepribadian linguistik dalam wacana virtual adalah 1) nama panggilan, atau nama jaringan yang digunakan pengguna untuk mengidentifikasi dirinya pada sumber daya jaringan tertentu, yang dengannya ia dinamai dan dengannya gambar terkait erat dalam sumber ini; 2) avatar, yaitu gambar kecil, yang tujuannya adalah representasi visual dari kepribadian linguistik, dan yang menyertai semua pesan pengguna di forum atau blog, serta dilampirkan ke profil yang berisi kumpulan data yang disediakan oleh pengguna untuk pengenalan awal orang lain dengan diri mereka sendiri; 3) asal, atau tanda tangan yang dilampirkan setelah teks utama pesan dalam surat atau forum dan berisi semacam pernyataan singkat; 4) nama blog atau halaman beranda yang dibuat oleh pengguna Web. Pilihan sarana ini sangat besar dan tergantung pada tujuan apa yang dikejar oleh kepribadian linguistik dalam proses komunikasi Internet.

Setelah kepribadian linguistik menyatakan dirinya melalui sarana representasi diri pra-komunikatif, itu termasuk dalam proses komunikasi, di mana ia juga mewakili dirinya sendiri dengan perilaku komunikatifnya, menunjukkan kompetensi komunikatifnya, menggunakan strategi komunikatif yang diperlukan dan emosi tertentu. dan format gaya komunikasi.

Mempertimbangkan proses komunikasi kepribadian linguistik virtual, perlu juga memperhatikan fitur-fitur perilaku bicaranya dan komponen non-verbal dari perilaku komunikatif. ciri-ciri perilaku bicara meliputi rumusan komunikasi khusus, fenomena preseden, dan permainan bahasa. Penggunaan komponen non-verbal termasuk kreolisasi teks melalui emoticon khusus (disebut smiley) atau semua jenis gambar, serta alat multimedia lainnya.

literatur

1. Karasik V.I. Lingkup bahasa: kepribadian, konsep, wacana. Volgograd: Perubahan, 2002.

2. Karaulov Yu.N. Bahasa Rusia dan kepribadian linguistik. edisi ke-4, ster. M. : Redaksi URSS, 2004.

3. Prokhorov Yu.E. Realitas. Teks. wacana: buku teks. uang saku. edisi ke-2, rev. M. : Flinta: Nauka, 2006.

Ruang komunikatif dari kepribadian bahasa virtual

Di sana dianggap ruang komunikatif kepribadian bahasa tipe baru, virtual, yang terkait erat dengan tingkat motivasinya dan mencerminkan karakteristik pragmatisnya. Ada juga kemungkinan kecenderungan dalam penyelidikan fenomena yang diberikan.

Kata kunci: wacana virtual, kepribadian bahasa, kepribadian bahasa virtual, ruang komunikatif, karakteristik diskursif.

MA Gulyaeva (Volgograd)

jenis penolakan untuk berkomunikasi sebagai tindakan komunikatif

Penolakan untuk berkomunikasi dianalisis dari sudut pandang teori komunikasi. Jenis penolakan untuk berkomunikasi dipilih, parameter klasifikasi ini ditunjukkan dan komponennya dicirikan.

Kata kunci: penolakan berkomunikasi, komunikasi interpersonal, tindakan komunikatif, niat komunikatif, tujuan komunikasi, cara mengungkapkan penolakan.

penolakan untuk berkomunikasi, dianalisis dari sudut pandang teori komunikasi, adalah konsep yang kompleks dan berbeda. Tujuan artikel ini adalah untuk menyoroti jenis penolakan untuk berkomunikasi, mengidentifikasi parameter klasifikasi ini dan mengkarakterisasi komponennya.

Portal untuk siswa. Latihan mandiri