Anggaran kota

lembaga pendidikan

"Sekolah Menengah No. 6"

Elizarov Valery, kelas 4.

Ketua: Garayeva Zoya Vladimirovna

guru sekolah dasar

Kakek saya adalah pembela Tanah Air.

Proyek Penelitian

Anotasi.

Perkenalan.

9 Mei 2015 menandai peringatan 70 tahun Kemenangan Besar. Namun berapa dekade pun telah berlalu, kita tidak boleh melupakan kota-kota dan desa-desa yang menjadi abu, hancurnya perekonomian nasional, hancurnya monumen budaya material dan spiritual masyarakat yang tak ternilai harganya, para pekerja rumah tangga yang memikul beban selangit dari masa-masa sulit perang, tentang kerugian yang paling penting dan tidak dapat diperbaiki - jutaan nyawa manusia terbakar dalam api Perang Patriotik Hebat. Kemenangan Besar... Ada jalan menuju itupanjang dan sulit. 1.418 hari dan malam Perang Patriotik Hebat dipenuhi dengan kekejaman dan penderitaan yang belum pernah terjadi sebelumnya, kerugian dan kehancuran yang tidak dapat diperbaiki, dan kesedihan atas tanah air yang tersiksa oleh api dan logam. Tidak seorang pun dan tidak ada apa pun yang dapat mengurangi kehebatan prestasi rakyat, signifikansi kemenangan atas fasisme dalam sejarah dunia.

Generasi baru telah tumbuh. Bagi mereka, Perang Patriotik Hebat adalah sejarah yang jauh. Namun hati nurani dan kewajiban terhadap mereka yang tewas dan selamat dari perang seharusnya tidak membiarkan kita melupakan halaman heroik dan tragis dalam kronik negara kita ini.

Signifikansi praktis.

Saya selalu tertarik untuk mencari tahu siapa di keluarga kami yang bertempur, di mana, dan bagaimana nasib para prajurit garis depan di keluarga kami. Saya bertanya kepada ayah, ibu, nenek, dan kerabat lainnya tentang hal ini. Agar hal ini tetap dalam ingatan saya selamanya, agar teman-teman dan teman sekelas saya mengetahuinya, saya memutuskan untuk membuat presentasi tentang kakek saya yang bertempur di garis depan Perang Patriotik Hebat.

Targetproyek saya: membuat presentasi tentang kakek saya - peserta Perang Patriotik Hebat.

Tugas:

Kumpulkan materi tentang kakek-kakek yang berpartisipasiPerang Patriotik Hebat.

Kunjungi tempat pemakaman kakek.

Buatlah presentasi menggunakan materi yang dikumpulkan.

Metode,yang saya gunakan saat mengerjakan proyek - penelitian, wawancara.

Produk yang diterima:presentasi.

Jenis proyek: penelitian, jangka panjang.

Rencana kerja:

Wawancarai kerabat saya.

Kunjungi makam kakek dan kakek buyut Anda.

Siapkan presentasi dengan bantuan ibu dan gurumu.

Ceritakan kepada anak-anak tentang kakek Anda.

Bagian utama.

Saya mulai mengerjakan proyek ini setahun yang lalu, ketika orang tua saya dan saya pergi ke Ivdel. Kami mengunjungi bibi saya, pergi ke mata air, yang dinamai kakek saya Alexei Andreevich Elizarov, seorang peserta Perang Patriotik Hebat.

Inilah yang saya pelajari.

Kakek saya, Alexei Andreevich Elizarov, seorang peserta Perang Patriotik Hebat dan Pahlawan Uni Soviet. Lahir pada tanggal 30 Maret 1922 di kota Ivdel.

Dia lulus dari sekolah bahari di Rostov-on-Don. Pada tahun 1941 ia direkrut menjadi Angkatan Laut.

Dia bertempur dengan Nazi di wilayah Novorossiysk, Sevastopol, Odessa dan Danube. Berpartisipasi dalam pertempuran untuk Beograd, Budapest dan Wina. Dia terluka dan terguncang dua kali.

Ia dianugerahi Ordo Lenin, Ordo Spanduk Merah, dan medali, termasuk medali “Untuk Keberanian” dan “Bintang Emas”.

Setelah perang, kakek bekerja sebagai manajer dermaga di pelabuhan di Sochi. Kakek meninggal pada tanggal 4 Juli 1950 dan dimakamkan di Sochi.

Sebuah jalan di Ivdel menyandang namanya - Jalan Elizarova.

Kakek buyut saya Ratnikov Vasily Matveevich lahir pada 12 Maret 1921 di Karelia (desa Konchezero, 70 km dari Petrozavodsk). Setelah lulus dari sekolah Finlandia, ia bekerja sebagai guru. Pada tahun 1939 ia direkrut menjadi tentara dan menjabat sebagai penerjemah untuk komandan korps Finlandia, dan kemudian menjadi komisaris batalion ski. Atas partisipasi aktifnya dalam kampanye Finlandia, ia dianugerahi gelar “instruktur politik junior”.

Pada tahun 1941 ia lulus dari Artileri Peterhof- sekolah senapan mesin dan dikirim oleh komisaris batalion ke Front Leningrad. Vasily Matveevich RATNIKOV menjalani seluruh Perang Patriotik Hebat dan mengakhirinya sebagai kapten dengan posisi kepala staf batalion.

Setelah lulus dari Militer- Akademi Politik memegang berbagai posisi kepemimpinan, khususnya, ia adalah kepala departemen politik anti-pesawat- divisi artileri Distrik Militer Leningrad, di mana ia dianugerahi pangkat "Kolonel" berikutnya. Pada tahun 1963, Vasily Matveevich mengepalai departemen politik Sekolah Militer Suvorov Leningrad. Bersama kepala sekolah, Jendral- Mayor pasukan tank A.G. Shirokanov dan kepala departemen pendidikan, Kolonel Z.Z. Surgov, mereka memberikan kontribusi besar terhadap pembentukan dan pengembangan sekolah. Pada akhir tahun ajaran 1964/65, sekolah tersebut mendapat penghargaanPertama dianugerahi hadiah tantangan kehormatan di antara semua sekolah militer Suvorov di negara tersebut- patung Alexander Suvorov, tantangan Spanduk Merah dan Sertifikat Kehormatan dari Menteri Pertahanan. Pada akhir tahun ajaran berikutnya, sekolah tersebut kembali ditentukanSAYAtempat di antara semua sekolah militer Suvorov, dan hadiah tantangan ditinggalkan di sekolah tersebut selama satu tahun lagi.

Selama bertugas di posisinya, Vasily Matveevich menunjukkan dirinya sebagai perwira yang kompeten, disiplin, efisien, terpelajar, dan cerdas. Dia selalu bersemangat dalam pelayanannya dan berusaha keras untuk mencapai solusi berkualitas tinggi untuk tugas yang diberikan. Memiliki pengalaman luas bekerja dengan personel, ia memberikan kontribusi besar terhadap pelatihan dan pendidikan Suvorovites.

Vasily Matveevich memiliki pengabdian tanpa pamrih selama bertahun-tahun kepada Tanah Air! Jasanya yang luar biasa kepada Tanah Air dianugerahi tiga Ordo Bintang Merah, empat Ordo Perang Patriotik, dan banyak medali, termasuk “Untuk Jasa Militer” dan “Untuk Pertahanan Leningrad”.

Di staf sekolah, Vasily Matveevich selalu menikmati otoritas yang layak baik di kalangan perwira dan guru, serta di antara siswa Suvorov, lulusan, dan veteran. Vasily Matveevich meninggal pada 14 April 1998, dan dimakamkan di pemakaman Serafimovskoe, St.

Kesimpulan.

Dari hasil pekerjaan saya, saya belajar banyak hal menarik tentang kakek saya. Saya bahkan tidak menyangka bahwa kakek saya adalah orang yang begitu terkenal dan mereka berbuat banyak untuk Tanah Air kami. Keluarga kami sangat bangga dengan mereka! Dengan senang hati saya memberi tahu teman-teman sekolah saya tentang mereka.

Tapi saya punya nenek yang sama terkenalnya. Mereka juga merupakan peserta dalam Perang Patriotik Hebat, hanya di front buruh. Dan proyek saya berikutnya akan didedikasikan untuk mereka.

Teks karya diposting tanpa gambar dan rumus.
Versi lengkap karya ini tersedia di tab "File Kerja" dalam format PDF

1. PERKENALAN

1. Pembaruan proyek

Topik ini relevan karena beberapa alasan.

Pertama, setiap tahun pada tanggal 9 Mei, negara kita merayakan Hari Kemenangan, ini adalah hari ketika rakyat Soviet, dengan kerugian besar, meraih kemenangan besar atas Nazi selama Perang Patriotik Hebat.

Kedua, sayangnya, semakin sedikit veteran yang masih hidup, jadi tugas kita adalah mengumpulkan, mempelajari dan menyimpan materi tentang orang-orang yang membela Tanah Air kita.

Ketiga, saya percaya bahwa setiap orang harus mengetahui silsilahnya: nasib kakek dan kakek buyutnya, dan kemudian mewariskan ilmunya kepada generasi mendatang. Sangat penting bagi saya bahwa kenangan akan kakek buyut saya tetap ada, tidak hanya dalam bentuk beberapa foto dan penghargaan, tetapi sebagai keseluruhan cerita yang dibangun berdasarkan dokumen dan kenangan.

1.2. Tujuan pekerjaan

Tujuan penelitian saya: mempelajari biografi kakek buyut saya - seorang veteran Perang Patriotik Hebat, Nikolai Georgievich Zakharov.

1.3. Tugas:

Pelajari arsip keluarga (foto, tanda pengenal militer, dokumen lain) dari Perang Patriotik Hebat;

Temukan informasi tentang partisipasi kakek buyut saya dalam permusuhan;

Cari tahu nasib kakek buyut saya dan keluarganya di tahun-tahun pascaperang.

1.4. Metode penelitian:

Mempelajari literatur ilmiah;

Mempelajari arsip keluarga;

Percakapan dengan kerabat;

Menanyakan teman sekelas;

Generalisasi hasil yang diperoleh;

Penyusunan materi yang dikumpulkan dalam bentuk presentasi untuk digunakan dalam kegiatan praktek: untuk kerabat, pada jam pelajaran.

1.5. Hipotesa:

Jika tentara tidak membela Rusia, mungkin kita tidak akan ada.

1. . Objek studi:

Zakharov Nikolai Georgievich, kakek buyutku.

1.7. Subyek studi:

Kenangan kerabat, foto, dokumen arsip.

1. Tahun-tahun sebelum perang kehidupan Zakharov N.G.

BAGIAN UTAMA

“Tanpa mengetahui masa lalu, mustahil memahami kebenarannya

arti masa kini dan harga masa depan." Maxim Gorky

Terima kasih atas Kemenangan Besar!

Hari Kemenangan Besar adalah hari istimewa ketika sejarah seluruh negara dan sejarah setiap orang ditentukan. Kami menghormati kenangan mereka yang dengan berani melangkah ke medan perang, yang tidak menundukkan wajah mereka saat menghadapi kematian, yang berjalan melewati berkilo-kilometer kesakitan untuk memeluk orang yang mereka cintai. Terima kasih kepada para pahlawan perang atas kehormatan dan keberanian Anda!

Mungkin tidak ada satu keluarga pun di Rusia yang tidak terkena dampak Perang Patriotik Hebat. Beberapa kerabat dan teman kami bertempur di garis depan, yang lain menempa kemenangan atas fasisme di belakang.

Dan meskipun banyak waktu telah berlalu sejak saat itu, anak dan cucu dari para peserta peristiwa militer yang mengerikan itu masih hidup. Mereka masih ingat sedikit cerita ayah dan kakek mereka tentang masa sulit bagi negara dan rakyat.

Saya ingin bercerita tentang kakek buyut saya

Zakharov Nikolai Georgievich,

yang merupakan peserta dalam Perang Patriotik Hebat .

Bertahun-tahun telah berlalu sejak kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat, dan baru-baru ini saya mengetahui dari kakek, nenek, ibu, bibi saya, dari buku “Memory” bahwa kakek buyut saya ikut serta dalam perang yang mengerikan ini.

Menurut kakek saya, pada tahun 1941, kakek buyut saya, yang baru berusia 18 tahun, dikirim ke kota Omsk ke sekolah FZO - sekolah pabrik, untuk belajar sebagai tukang batu.

Sekolah FZO beroperasi berdasarkan perusahaan industri dan lokasi konstruksi dalam sistem Cadangan Tenaga Kerja Negara Uni Soviet. Mereka melatih pekerja dalam profesi massal di bidang konstruksi, batu bara, pertambangan, metalurgi, minyak, dan industri lainnya. Durasi pelatihan adalah 6 bulan.

Selama masa studinya, ia menyelesaikan magang di pembangunan pabrik ban Omsk.

2.2. Jalur pertempuran kakek buyutku

Pada bulan Desember 1942, ia direkrut menjadi tentara dan dikirim ke sekolah komandan junior di kota Alapaevsk. Waktu hampir habis untuk mempelajari ilmu tentara: garis depan perlu diisi ulang. Setelah lulus dari sekolah penembak jitu Kamyshlov, ia pergi ke Front Leningrad, di mana pada bulan Desember 1943 ia mengambil bagian dalam pertempuran pertamanya - ia membebaskan Narva dan menerima luka pertamanya. Sersan - komandan regu kompi senapan ke-4 Nikolai Georgievich Zakharov karena terluka pada 15 November 1944 saat berpartisipasi dalam pertempuran dengan penjajah Jerman di dekat Narva, dan terluka untuk kedua kalinya di Tartu pada 17 September 1944. Atas perintah No. 37/n tanggal 10 November 1994, ia dianugerahi medali “UNTUK KEBERANIAN”.

Setelah 2 bulan di rumah sakit, ia kembali ke Resimen Infantri ke-340, Divisi Luga Infanteri ke-46 dari Front Belorusia ke-2.

“Kami ditempatkan di dekat Krasnoye Selo,” kakek buyut saya memberi tahu cucu-cucunya, “saat saya tiba di sini, blokade Leningrad telah dipatahkan. Kami harus menyelesaikan apa yang kami mulai - bebaskan kota... Ini adalah pertempuran yang sulit - berlarut-larut, melelahkan dengan kerugian besar. Jerman tertanam kuat di sini dan, dari segalanya, mereka merasa tidak ingin pergi dari sini. Namun di pihak kami, hari demi hari, tekad untuk memukul mundur musuh dari tembok kota pahlawan, berapa pun biayanya, semakin meningkat. Antusiasme para pejuang didukung oleh dukungan yang baik dari artileri dan penerbangan. Ketika artileri mulai “bekerja” pada serangan berikutnya, sepertinya bumi berguncang.”

Dan kerugian di pihak kami masih besar. Oleh karena itu, unit penembak jitu, yang salah satunya dilawan oleh kakek buyut saya, diberi tugas khusus, karena berada dekat dengan posisi musuh, untuk “membandingkan” staf komando, serta kru dari berbagai titik tembak. Itu adalah pekerjaan yang sulit dan berisiko, tapi penembak jitu

melakukannya dengan sukses. Siapa yang bisa menghitung berapa banyak nyawa tentara Soviet yang diselamatkan oleh tembakan tepat sasaran mereka...

Kota ini telah dibebaskan, namun perang terus berlanjut. Kakek buyut bertempur, menyeberangi Narva, merebut kota Tartu. Dia mengambil bagian dalam pertempuran di Semenanjung Kola, di mana dia mengambil bagian dalam serangan di Garis Mannerheim yang terkenal - garis pertahanan musuh yang sangat eselon, yang dianggap praktis kebal. Nikolai Georgievich mengenang bahwa bahkan bom udara yang berat pun tidak dapat menembus tutup beton kotak obat dan bunker - ketika mengenainya, bom tersebut memantul seperti bola dan meledak di udara tanpa menimbulkan bahaya apa pun. Namun pilot kami menemukan rahasianya - mereka mulai melemparkan bom dengan alat khusus seperti pembuka botol. Mereka kemudian disekrupkan ke dalam beton dan potongan-potongannya menghancurkan titik tembak.

Dimanapun Nikolai Georgievich harus bertarung! Saya berjalan tidak satu kilometer pun di tanah dengan sepatu bot tentara. Dia mengambil bagian dalam pertempuran untuk mempertahankan Leningrad dan dalam mengangkat pengepungan Leningrad. Dia bertempur di Tanah Genting Karelia. Membebaskan kota Tartu, Semenanjung Kola, Estonia, Lituania, Latvia, Polandia. Dia mengambil bagian dalam pembebasan ibu kota Polandia - kota Warsawa, di mana dia terluka parah, setelah itu dia tidak bisa lagi bertugas.

Dia dibebastugaskan pada tanggal 11 April 1945, dia diberhentikan karena cacat dengan pangkat sersan senior, dia kembali ke rumah pada tanggal 5 Mei, dan hanya beberapa hari kemudian kemenangan yang telah lama ditunggu-tunggu datang.

Kakek buyut saya menanggung perang yang sulit di pundaknya. Dia menumpahkan darah, kelaparan, dan memberikan kekuatan terakhirnya ke depan. Dia menghadapi perang di usia muda dan membela Tanah Airnya dengan dadanya. Di awal perang, dia tiba-tiba menjadi dewasa.

Dia menulis surat dari depan... Dan di setiap surat dia berbicara tentang kekuatan semangat, ketekunan dan keberanian rakyat Soviet, yang membela Tanah Air.

Misalnya: “Saya dianugerahi penghargaan pemerintah untuk aksi militer - medali “UNTUK KEBERANIAN.” Aku sangat merindukanmu, tapi tidak apa-apa, ayo kalahkan Hitler - aku akan kembali, berpelukan dan mencium. Sampai jumpa. Putramu Nikolay."

“Saya hidup dengan baik dan ceria. Anda hanya perlu tidur tidak lebih dari dua jam sehari. Jangan tersinggung karena saya jarang menulis. Tidak ada waktu luang. Pertarungan sengit sedang terjadi."

“Selama perang, entah kenapa, yang terpenting, saya merindukan desa asal kami, pohon birch yang berdiri di dekat rumah saya.”

2.3. Pesanan dan medali kakek buyut

Kakek buyut ku

Zakharov Nikolay Georgievich

dianugerahi pesanan dan medali

06.05.1925 - 04.01.1999

Nikolai Georgievich, atas nama PRESIDIUM DEWAN TERTINGGI Uni Soviet, dianugerahi medali berikut:

"UNTUK KEBERANIAN"

"UNTUK PERTAHANAN LENINGRAD"

medali ulang tahun

“UNTUK KEMENANGAN ATAS JERMAN DALAM PERANG PATRIOTIK BESAR 1941-1945”,

"50 tahun Angkatan Bersenjata Uni Soviet."

Atas nama Presiden Federasi Rusia ia dianugerahi medali

“70 tahun ANGKATAN BERSENJATA Uni Soviet” dan medali ZHUKOV.

Atas keberanian, ketekunan dan keberanian yang ditunjukkan dalam perjuangan melawan penjajah Nazi, dan dalam rangka memperingati 40 tahun kemenangan rakyat Soviet dalam Perang Patriotik Hebat tahun 1941-1945, berdasarkan Keputusan PRESIDIUM DEWAN TERTINGGI Dewan Tertinggi Uni Soviet, ia dianugerahi Ordo PERANG PATRIOTIK, gelar pertama.

Pesanan dan medali kakek buyut saya disimpan di rumah kami, ditempel

bantal yang dibuat khusus

2.4. Aktivitas kerja pasca perang

Setelah perang, Nikolai Georgievich, yang sakit dan terluka, terus hidup dan bekerja sepenuhnya. Ia memulai karirnya di departemen konstruksi Uvat sebagai tukang listrik, membangun saluran transmisi listrik dan pembangkit listrik pertama. Sejak tahun 1947 ia bekerja sebagai tukang bubut di pabrik tidur Yalba.

Sejak tahun 1953 bekerja sebagai mandor di pabrik ikan Uvat. Pada tahun 1955, ia diangkat menjadi kepala lokasi pemancingan Burensky, kemudian bekerja sebagai ahli penangkapan ikan. Dia mendedikasikan lebih dari 20 tahun karir kerjanya di bidang perikanan.

Situs tempat Nikolai Georgievich bekerja adalah yang terbaik.

Untuk pencapaian indikator produksi tinggi dalam kompetisi sosialis, tim pemimpin negara pabrik ikan Tobolsk (mandor Zakharov N.G.) dimasukkan pada 13 Februari 1959 dalam Buku Kehormatan Administrasi Industri Perikanan dan Komite Regional Tyumen dari Perusahaan Serikat Pekerja Industri Makanan.

Dianugerahi diploma kehormatan dari Komite Distrik CPSU Uvat dan komite eksekutif Deputi Pekerja Dewan Distrik Uvat atas kinerja tinggi dalam memenuhi rencana produksi ikan dan partisipasi aktif dalam kehidupan tim.

Diberikan Sertifikat Merit untuk kinerja tinggi dan

sikap teliti untuk bekerja di industri perikanan.

Kakek buyut saya berumur panjang dan bahagia, membesarkan tiga anak, dan memiliki cucu dan cicit. Nenek buyut saya dan saya tahu bagaimana saling mendukung, membantu, menyemangati, dan bercanda.

Saya percaya bahwa kita perlu belajar banyak dari generasi “kakek dan kakek buyut” kita: ketekunan, keberanian, keinginan untuk Menang, belajar hidup sedemikian rupa sehingga kita tidak malu pada diri sendiri.

Saya tidak melihat kakek buyut saya, dia meninggal sebelum saya lahir, namun kenangannya hidup di hati anak, cucu, dan cicitnya. Kami tidak punya hak untuk melupakannya. Karena hidupnya adalah contoh pengabdian yang jujur ​​kepada tanah air, rakyat, kita!

Saya bangga memiliki orang yang begitu dekat dan tersayang. Seorang pria dengan huruf kapital M adalah kakek buyut saya.

Kami berterima kasih kepada Anda, prajurit - pemenang! Dan tanah kami, yang terluka, telah menanggung segalanya, namun mekar begitu liar di musim semi yang damai selama tujuh puluh detik ini.

Saya ingin mendedikasikan puisi indah karya penyair Tatyana Kositskaya ini kepada kakek buyut saya dan semua veteran Perang Patriotik Hebat.

Di mana saya bisa mendapatkan begitu banyak kehangatan dari jiwa saya?

Untuk menghangatkan jiwa yang terluka

Mereka yang berhasil mempertahankan Tanah Air,

Siapa yang berhasil menghancurkan tentara fasis?

Mungkin membuat karangan bunga?

Agar dia bisa menyentuh langit,

Untuk menghormati kakek, saudara laki-laki dan ayah kita,

Yang merupakan dosa jika tidak dipatuhi!

Di sini mereka memasuki aula dalam barisan kecil,

Betapa dekatnya wajah mereka dengan kita!...

Saya akan meminta semua orang di ruangan itu untuk berdiri!

Untuk tunduk sedalam-dalamnya kepada orang-orang ini!

3. KESIMPULAN

1. Survei teman sekelas

Saya melakukan survei di kelas di antara teman sekelas saya.

24 orang mengikuti survei.

	Kapan Perang Dunia Kedua dimulai dan berakhir?
	Apakah ada kerabat di keluarga Anda yang ikut serta dalam Perang Patriotik Hebat atau menjadi pekerja rumah tangga?
	Apakah keluarga Anda memiliki peninggalan militer (foto, tanda pengenal militer, penghargaan militer, surat dari depan)?

1. Generalisasi hasil yang diperoleh

Berdasarkan hasil survei, ternyata semua teman sekelas mengetahui kapan Perang Patriotik Hebat dimulai dan berakhir.

14 anak mengindikasikan bahwa keluarga mereka memiliki kerabat yang ikut serta dalam Perang Dunia Kedua atau menjadi pekerja rumahan. 9 orang tidak memilikinya dan satu tidak tahu.

12 responden membenarkan bahwa keluarganya memiliki peninggalan militer. Saya juga ingin mengatakan bahwa hanya sedikit dari mereka yang mengetahui peninggalan militer di keluarga mereka.

Hasil survei menunjukkan bahwa topik yang saya pilih relevan. Anak-anak generasi baru kurang tertarik pada asal usul mereka, kebanyakan dari mereka tidak tahu tentang peserta Perang Patriotik Hebat.

Dengan menggunakan contoh kakek buyut saya, saya menunjukkan bahwa mengetahui sejarah keluarga Anda perlu dilakukan, karena nenek moyang kita adalah peserta langsung dalam sejarah negara mereka.

3.3. Kesimpulan

Saat melakukan penelitian dan mencapai tujuan saya, saya melihat bahwa peristiwa Perang Patriotik Hebat tidak mengabaikan keluarga saya. Kakek buyut, seorang peserta Perang Patriotik Hebat, menjalaninya dengan bermartabat dari awal hingga akhir. Sayangnya, saya tidak dapat merekonstruksi peristiwa militer kakek buyut saya secara lebih rinci. Saya menyimpulkan bahwa kakek buyut saya adalah peserta langsung dalam peristiwa sejarah Tanah Air kami, dan sejarah keluarga saya memiliki kesamaan dengan sejarah negara.

Untuk Hari Kemenangan, untuk mengenang kakek buyut saya, saya menanam pohon bersama orang tua saya.

Cinta, kebahagiaan, kesehatan, LANGIT CERAH!

Kakek buyut saya Zakharov Nikolai Georgievich

desa Uvat, distrik Uvat, wilayah Tyumen

Terima kasih kepada Kakek buyut atas kemenangannya!

Kenangan abadi untuk semua orang yang memberi kami HIDUP!

4. Daftar sumber yang digunakan

Buku “Nama Emas” 2004

Surat kabar “Uvat News” tertanggal 26.01. 1996

halaman internet

Situs web Peringatan OBD

Arsip keluarga (foto, dokumen)

Situs untuk mengenang masyarakat

Tujuan proyek: Untuk mengumpulkan informasi tentang kehidupan dan karya Nikifor Ivanovich Bolshakov selama Perang Patriotik Hebat dan untuk mengetahui kontribusi apa yang dia berikan pada tujuan bersama menjelang Hari Kemenangan atas Nazi Jerman. Tujuan: 1. Mempelajari literatur tentang Perang Patriotik Hebat.. 2. Menanyakan kerabat dan teman tentang nasib Nikifor Ivanovich Bolshakov. 3. Pelajari dokumen kakek buyut yang masih ada. 4. Kumpulkan kenangan rekan senegaranya tentang Nikifor Ivanovich Bolshakov.

Kakek buyut saya, Bolshakov Nikifor Ivanovich, lahir pada tanggal 15 Juni 1912 di desa Novoryamovo, distrik Armizonsky, wilayah Tyumen. Ia tidak sempat bersekolah, karena orang tuanya memiliki keluarga besar. Hidup sulit, tidak ada kebutuhan pokok - sepatu, pakaian. Anak-anak mulai bekerja sejak dini dan membantu orang tuanya: mereka memelihara ternak, menyiangi kebun sayur, mengumpulkan bulir jagung di ladang, membawa pulang air minum dari Danau Dunkino, dll.

Ketika tiba saatnya untuk memulai sebuah keluarga, kakek buyut tersebut menemukan dirinya sebagai pengantin yang layak dari penduduk setempat. Istrinya adalah Natalya Merkulyevna Pridchina, lahir pada tahun 1918. Mereka hidup damai, mereka memiliki enam anak: putra Alexander, Leonid, Vladimir, Nikolai, Mikhail dan putri Nina.

Karena dia kehilangan satu matanya, dia tidak ikut serta dalam pertempuran, tetapi bekerja di belakang di unit pasokan. Unit mereka mengirimkan kayu bakar dan makanan kepada para prajurit, mengangkut dan memuat amunisi, serta menyediakan air minum. Setelah pertempuran berakhir, sekarang di satu daerah, sekarang di daerah lain, mereka melakukan pekerjaan yang paling sulit, secara moral,: di medan perang mereka mengumpulkan dan menguburkan orang mati. Membantu pengiriman dan distribusi korban luka. Jadi, setelah menjadi tentara aktif, Nikifor Ivanovich mencapai Konigsberg.

Daftar penghargaan pemerintah Nikifor Ivanovich Bolshakov 1. Medali peringatan “20 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat” (1965) 2. Medali peringatan “30 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat” (1976) 3. Medali peringatan “40 tahun Kemenangan” dalam Perang Patriotik Hebat" (1985) 4. Medali Yobel "50 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat" (1994)

5. Perintah Perang Patriotik, tingkat kedua (1985) 6. Medali Zhukov (1996) tahun Angkatan Bersenjata Uni Soviet (1969) tahun Angkatan Bersenjata Uni Soviet (1979) tahun Angkatan Bersenjata Uni Soviet (1988) 10. Tanda peringatan “50 tahun” pembebasan Ukraina" (1996)

Jam pelajaran di kelas 4 SD

“Sumbangan keluarga saya terhadap kesejahteraan dan kemakmuran Tanah Air. Kakek saya adalah pembela Tanah Air.”

Disiapkan oleh seorang guru sekolah dasar

Sekolah Menengah MBOU No.7, Essentuki

Chistyakova Natalya Viktorovna

Pengembangan metodologi ini dikhususkan untuk masalah pendidikan moral siswa sekolah dasar berdasarkan nilai-nilai kemanusiaan universal - cinta tanah air, orang tua, rasa hormat kepada orang yang lebih tua. Membantu menemukan cara untuk mengembangkan pemahaman anak tentang norma-norma yang benar dalam hubungan dengan orang yang dicintai. Topik ini merupakan salah satu topik utama dalam rangka pendidikan moral anak, mengangkat keluarga sebagai nilai tertinggi masyarakat, membantu meningkatkan pentingnya keluarga di mata anak, dan juga memberikan kesempatan untuk menanamkan pada anak-anak tidak hanya rasa hormat terhadap orang yang dicintai, tetapi juga rasa tanggung jawab terhadap mereka, dan oleh karena itu, terhadap anggota masyarakat lainnya dan masyarakat secara keseluruhan.

Tujuan dari karya ini adalah untuk mengembangkan kemampuan kreatif siswa yang bertujuan untuk mengembangkan minat terhadap keluarganya, kemampuan mengetahui apa saja kontribusi setiap warga negara terhadap kesejahteraan dan kemakmuran Tanah Air.

Perkembangan metodologi ini menelusuri sistem kerja mendidik siswa tentang tanggung jawab terhadap keluarga, masyarakat dan Tanah Air.

Tujuan utama pendidikan adalah menumbuhkan sikap manusiawi pada anak terhadap kakek-nenek, orang tua, rasa kewarganegaraan dan patriotisme, serta penghormatan terhadap sejarah Tanah Air. Karya ini memungkinkan guru sekolah dasar untuk terlibat dalam penyajian informasi tentang peninggalan sejarah Tanah Air.

Pembangunan ini melengkapi serangkaian kegiatan yang bertujuan untuk menanamkan patriotisme, rasa bangga terhadap negara dan orang-orang terdekat, serta tanggung jawab atas nasib mereka. Berkontribusi dalam meningkatkan sistem penyelenggaraan kegiatan bersama guru, orang tua dan siswa, meningkatkan aktivitas sosial keluarga, melibatkan anak dan orang tua dalam kegiatan proyek bersama, dan menanamkan nilai-nilai kekeluargaan yang sejati, rasa kewarganegaraan, dan cinta tanah air pada generasi muda. . Seorang anak yang mengetahui sejarah Tanah Air dan keluarganya akan mendengarkan kerabat dan sahabatnya yang menjelaskan kepadanya apa arti Cinta Tanah Air, Tanah Air, rumah, keluarga.

Target: mengetahui apa saja kontribusi setiap keluarga warga negara terhadap kesejahteraan dan kemakmuran Tanah Air.

Tugas : terus membentuk dalam diri siswa konsep-konsep: Tanah Air, Tanah Air, Tanah Air kecil, keluarga, kepahlawanan;

menumbuhkan rasa cinta tanah air dan keluarga;

mengetahui kontribusi keluarga guru terhadap kemenangan atas Nazi Jerman.

Rasa cinta tanah air diawali dari sikap terhadap keluarga. Keluarga! Kata yang indah! Betapa itu menghangatkan jiwa! Hal ini mengingatkan kita akan suara lembut seorang ibu dan ketegasan seorang ayah yang penuh perhatian. Dan betapa banyak misteri dan penemuan instruktif yang ada dalam kata “keluarga”! Misalnya, kata "keluarga" dapat dibagi menjadi dua kata - "tujuh" dan "aku". Dan kemudian hal itu seolah memberi tahu kita: “Sebuah keluarga terdiri dari tujuh orang seperti saya.” Keluarga Yang Mulia sudah lama lahir. Suatu ketika bumi tidak mendengar tentang dia.

Anda dan saya tumbuh dalam lingkungan keluarga, yayasan – yayasan – adalah rumah orang tua.

Semua akar Anda ada di lingkungan keluarga, dan Anda lahir dari keluarga.

Dalam lingkungan keluarga kita menciptakan kehidupan, landasannya adalah rumah orang tua. Agar sebuah keluarga menjadi kuat dan ramah, Anda memerlukan sedikit kebahagiaan.

Apa itu kebahagiaan? Niscaya bahagia adalah orang yang bisa melakukan apa yang dicintainya, bahagia adalah orang yang mencintai dan dicintai, sehingga ada orang-orang terkasih di dekatnya yang menerimamu apa adanya, dengan segala kelebihan dan kekuranganmu, yang memahamimu dengan sempurna, mendukungmu, siap membantu kapan saja. Dan, tentu saja, kebahagiaan adalah memiliki keluarga yang di dalamnya terdapat saling pengertian dan keharmonisan. Orang yang benar-benar bahagia adalah orang yang bahagia dengan keluarganya, di rumahnya. Cicero menulis: “Tidak ada tempat yang lebih manis daripada rumah.”

Rumah adalah banyak konsep yang berbeda,

Rumah adalah kehidupan sehari-hari

Rumah adalah hari libur.

Rumah adalah kreativitas, itu adalah mimpi.

Rumah adalah aku, rumah adalah kamu!

Biarkan setiap orang memiliki rumah sendiri,

Agar dia tahu - di saat cuaca buruk

Mereka menunggunya di rumah

Sukacita, harapan dan kebahagiaan!

Inilah tepatnya keluarga saya, di mana setiap orang memberikan sebagian dari dirinya kepada anggota keluarga mereka yang lain. Keluarga saya besar, tetapi kami masing-masing selalu mendengarkan satu sama lain dan berusaha menjaga suasana kekeluargaan yang hangat. Kami mempunyai banyak tradisi, namun tradisi yang paling penting adalah keramahtamahan dan rasa hormat terhadap semua orang. Kami senang memberikan kesenangan kepada orang yang kami cintai, memberikan hadiah, dan mengatur liburan untuk mereka. Kegembiraan bersama mengumpulkan kita semua di sekitar meja besar pada kesempatan perayaan keluarga. Duduk di meja dan minum teh hangat dengan selai, kami berdiskusi tentang bagaimana hari-hari kami berjalan, hal menarik apa yang terjadi pada kami. Namun ada musibah yang menimpa setiap keluarga dan memasuki rumah kita masing-masing. Namanya adalah Perang Patriotik Hebat.

Setiap tahun pada tanggal 9 Mei, negara kita merayakan Hari Kemenangan. Ini adalah hari libur besar bagi seluruh negara kita. Pada hari ini, Parade Kemenangan berlangsung di Lapangan Merah, di mana tentara Rusia menunjukkan kekuatan militer dari peralatan militernya. Dan di malam hari, tembakan kembang api yang meriah ditembakkan dari senjata artileri ke seluruh kota.

Perang Patriotik Hebat mengubah jalannya sejarah tidak hanya seluruh negara bagian, tetapi juga tanpa ampun campur tangan dalam nasib jutaan orang. Kami merayakan liburan ini untuk mengingat berapa biaya yang harus dibayar untuk mencapai kemenangan ini. Bagaimanapun, tahun-tahun perang adalah tahun-tahun yang mengerikan. Kesedihan tidak menyayangkan satu keluarga pun di negara kita; semua orang menderita: baik orang dewasa maupun anak-anak.Dia meninggalkan jejak pada setiap keluarga.Perang Patriotik Hebat mengubah jalannya sejarah tidak hanya seluruh negara bagian, tetapi juga tanpa ampun campur tangan dalam nasib jutaan orang. Ia menghanguskan setiap keluarga dengan apinya, merampas masa kecil anak-anak, mencabut pendidikan generasi muda, memisahkan hati yang penuh kasih sayang, dan merampas kebahagiaan menjadi ibu bagi wanita. Bagi keluarga saya, perang juga merupakan cobaan berat.

Seringkali, saat duduk di meja keluarga besar, dalam cerita kakek saya, gambar-gambar mengerikan ini muncul di hadapan kita.

Kakek saya, Dmitry Grigorievich Katelevsky, lahir pada tanggal 18 Oktober 1914 di desa Naguty, distrik Mineralovodsk. Selama perang dia memimpin peluncur roket Katyusha. Jerman berulang kali mencoba untuk mengambil alih peluncur roket tersebut dan mencari tahu apa isinya. Oleh karena itu, Katyusha dilengkapi dengan bahan peledak yang dapat meledak sendiri. Suatu hari peluncur roket tersebut tenggelam. Kemudian Jerman mengirimkan pasukannya ke tempat ini dan mencoba mengeluarkan Katyusha dari air. Tapi mereka gagal. Penyabot Rusia mampu melemahkannya. Dibandingkan dengan Katyusha, ​​Jerman menemukan Vanyusha, ​​juga instalasi rahasia. Kakek saya adalah seorang komandan hebat dari "Katyusha" yang terkenal, pada tahun 1943 ia mengambil bagian dalam pertempuran untuk mempertahankan Stalingrad, dan ia menerima medali.

Mari kita tunduk pada tahun-tahun yang luar biasa itu,

Kepada para panglima dan pejuang yang mulia itu,

Dan para perwira negara, dan para prajurit,

Mari kita tunduk pada yang mati dan yang hidup, -

Kepada semua orang yang tidak boleh dilupakan,

Ayo membungkuk, membungkuk, teman-teman.

Seluruh dunia, semua orang, seluruh bumi -

Mari kita sujud untuk pertempuran besar itu.

Kakek saya ingat betul pesawat-pesawat fasis yang terbang di atasnya, langit yang bergetar akibat ledakan, dan hancurnya bangunan-bangunan di kota. Namun tidak hanya dia yang mengingat Pertempuran Stalingrad, banyak orang yang mengingatnya.

Pasti akan terkagum-kagum dengan keberanian orang-orang yang bertempur dalam kekacauan api dan logam panas yang mengerikan, ketika bumi sendiri benar-benar berdiri dengan kaki belakangnya. “Untuk Tanah Air - jangan mundur selangkah pun” - dengan kata-kata ini para pembela Stalingrad yang mulia berperang. “Mati, tapi jangan serahkan Stalingrad” - begitulah moto para pembelanya. Seluruh negeri datang membantu para pembela Stalingrad. Aliran kereta api yang membawa senjata dan amunisi terus mengalir. Musuh tidak dapat menahan serangan pasukan Soviet dan mulai mundur. Belum pernah Nazi mengalami kekalahan brutal seperti ini. “Itu adalah kemenangan yang telah lama dinanti dan menggembirakan. Itu adalah kemenangan yang diperoleh dengan susah payah… Kemenangan untuk semua orang hebat,” kenang kakek saya.

Atas nama masa depan - kemenangan!

Kita harus menghancurkan perang!

Dan tidak ada kebanggaan yang lebih tinggi

Lagi pula, selain keinginan untuk bertahan hidup -

Masih ada keberanian untuk hidup!

Menuju gemuruh guntur yang menderu!

Kami bangkit dalam pertempuran dengan ringan dan tegas!

Di spanduk kami tertulis kata:

"Kemenangan! Kemenangan! Kemenangan!"

R.Rozhdestvensky

Selanjutnya, kakek saya, Dmitry Grigorievich Katelevsky, berpartisipasi dalam operasi militer lebih lanjut, di mana ia menerima dua Ordo Bintang Merah dan Ordo Perang Patriotik. Kata “Stalingrad” selamanya memasuki kosakata semua bahasa di dunia. Ketika turis atau delegasi asing mengunjungi Rusia, rutenya termasuk rute yang mengarah ke kota di hilir Volga. Berziarah ke sini bukan sekedar rasa ingin tahu. Kota ini adalah saksi dan peserta kemenangan kami. Kota yang sejak lama menjadi pusat pertempuran sengit dan berdarah serta peluru, reruntuhan bangunan berasap, aspal alun-alun dan jalan mencair, dan api berkobar. Masing-masing peserta dalam pertahanan Stalingrad menyadari bahwa di sinilah, di tepi Sungai Volga, hasil tidak hanya Perang Patriotik, tetapi juga Perang Dunia Kedua telah diputuskan. Dan para prajurit Stalingrad selamat. Mereka memahkotai Pertempuran Stalingrad dengan kemenangan besar mereka. Kemenangan ini akan selamanya dikenang para prajurit yang secara ajaib selamat.

Ingat!

Selama berabad-abad, selama bertahun-tahun, -

Ingat!

Tentang itu,

Siapa yang tidak akan pernah datang lagi

Ingat!

Jangan menangis!

Tahan erangan di tenggorokan Anda.

Untuk mengenang mereka yang terjatuh

Jadilah layak!

Selamanya

Layak!

Roti dan lagu

Mimpi dan puisi

Kehidupan yang luas

Setiap detik

Dengan setiap tarikan napas

Jadilah layak!

R.Rozhdestvensky

Kemenangan dalam perang merupakan suatu kegembiraan sekaligus kesedihan. Waktu tidak membuat mereka bosan. Dan Anda dan saya harus mewariskan kenangan akan perang paling mengerikan yang menimpa setiap keluarga dari generasi ke generasi. Hari Kemenangan dulu, sekarang, dan harus tetap menjadi hari libur paling suci. Bagaimanapun, mereka yang membayarnya dengan nyawanya memberi kami kesempatan untuk hidup sekarang. Kita harus selalu mengingat ini.

Di keluarga kami, Hari Kemenangan adalah hari libur suci. Sangat disayangkan kita sering mengingat keberanian, dedikasi, dan prestasi hanya pada malam Hari Kemenangan. Bagi keluarga kami, tanggal 9 Mei adalah hari libur “dengan berlinang air mata”, karena orang yang kami cintai yang menjadi hutang hidup kami sudah tidak ada lagi. Generasi yang lebih tua saat ini mengingat segala sesuatu yang harus mereka tanggung.

Kita memerlukan perdamaian - Anda dan saya, dan semua anak di dunia,
Dan fajar yang akan kita saksikan besok haruslah damai.

Kita membutuhkan kedamaian, rumput di embun, masa kecil yang tersenyum,
Kami membutuhkan perdamaian, dunia indah yang kami warisi.

“TIDAK!" - kami menyatakan perang, terhadap semua kekuatan jahat dan hitam...
Rerumputan harus hijau dan langit harus biru!..

Dengar, kawan, sungainya berdering, burung-burung berkicau di dahan.
Kami kebetulan dilahirkan di tanah yang indah.

Jadi biarlah selalu mekar, biarlah taman yang berisik.
Biarkan orang-orang memandangnya dengan mata penuh kasih!

Sehingga lagi di planet bumi
Bencana itu tidak terjadi lagi.
Kita butuh,
Sehingga anak-anak kita
Mereka ingat ini
Seperti kita!
Saya tidak punya alasan untuk khawatir
Agar perang itu tidak terlupakan:
Bagaimanapun, ingatan ini adalah hati nurani kita
Kami membutuhkannya sebagai kekuatan...

Tradisi mempersatukan keluarga, memungkinkan kita melestarikan butir-butir akal dan kebaikan yang ditemukan sebelumnya oleh anggota yang lebih tua dan menjadikannya milik generasi muda kita. Tradisi keluarga memegang peranan penting dalam menjamin kelangsungan generasi, dalam keharmonisan perkembangan masyarakat dan individu. Putraku, Roman Chistyakov, setiap kali dia mendengarkan cerita tentang perang kakek buyutnya, dia menjadi semakin “berkobar dengan keinginan” untuk menjadi seperti dia dan rekan-rekan prajuritnya - untuk menjadi seorang militer dan membela negaranya. Pertemuan di sekitar meja keluarga besar menciptakan kenangan masa kecil yang unik baginya, yang suatu hari nanti akan ia ceritakan kepada anak-anaknya. Mereka membuat Anda merasa bangga pada diri sendiri dan keluarga Anda.

Segala sesuatu yang terjadi di negara kita setidaknya bergantung pada Anda dan saya. Negara kami memenangkan perang karena kami mencintai Tanah Air kami, kami menghormati dan mengingat para pahlawan kami yang memberikan nyawanya demi kebahagiaan orang lain. Nama mereka diabadikan dalam nama kota, jalan, alun-alun, dan monumen didirikan untuk menghormati mereka.

Saya bangga dengan orang-orang yang terlibat dalam api perang, tidak memikirkan diri mereka sendiri, yang menaungi seorang wanita dengan seorang anak, yang bekerja di belakang, yang menempa kemenangan. Hanya sedikit orang yang selamat dari hari-hari mengerikan Perang Dunia II. Dan tidakkah hati Anda akan bergetar ketika Anda memberikan bunga musim semi yang sederhana kepada seorang veteran berambut abu-abu yang kesepian, berjalan di sepanjang jalan bulan Mei yang elegan?

Rusia disebut sebagai negara besarbukan hanya karena ukurannya yang besar. Rusia adalah rumah bagi orang-orang dari lebih dari seratus negara. Artinya, Rusia adalah negara multinasional. Orang-orang yang mendiami negara kita sangat berbeda, namun mereka memiliki takdir sejarah yang sama.

Apa yang kita sebut Tanah Air? Rumah tempat Anda dan saya tinggal,

Dan pohon birch tempat kami berjalan di samping ibu kami.

Apa yang kita sebut Tanah Air? Bidang dengan bulir tipis,

Liburan dan nyanyian kami, malam yang hangat di luar!

Cintai dan hormati Tanah Air Anda apa adanya!

Tanah air itu seperti pohon besar yang daunnya tidak bisa dihitung. Dan segala kebaikan yang kita lakukan menambah kekuatan padanya. Cinta untuk Tanah Air, Tanah Air mengangkat orang untuk melakukan tindakan heroik. Banyak pahlawan yang gugur membela Tanah Airnya. Nama mereka telah menjadi simbol keberanian dan kehormatan bagi kami. Tapi setiap pohon mempunyai akarnya. Mereka memberi makan pohon itu dan menghubungkannya dengan bumi. Akar adalah apa yang kita jalani kemarin, setahun yang lalu. Ini adalah cerita kita. Jika suatu bangsa tidak mempunyai akar yang dalam, maka ia adalah bangsa yang miskin. Cinta Tanah Air ada dalam diri kita masing-masing. Itu ada di dalam kita sejak lahir, itu ada di dalam kita dari ayah dan kakek kita. Cinta ini ada di setiap kepingan salju, di setiap senyuman, di setiap belokan jalan yang disebut kehidupan. Pertemuan dengan orang-orang seperti kakek saya mengajari saya dan seluruh keluarga cinta tanah air, patriotisme, dan tidak mementingkan diri sendiri.

Dia dan semua pahlawan Perang Patriotik Hebat adalah orang-orang yang ramah tamah, simpatik dengan jiwa yang lembut. Mereka berperilaku heroik di medan perang, dengan gagah berani memperjuangkan tanah airnya,

Banyak orang sezamannya menyatakan cintanya pada Tanah Air, cinta bukan dengan pikiran, tapi dengan hati. Lagi pula, ketika Anda benar-benar memikirkan fakta bahwa Andalah yang merupakan penerus perbuatan dan petunjuk orang-orang yang hidup dan menderita dalam jiwa mereka bertahun-tahun sebelum Anda dilahirkan, maka ini membuat jantung Anda berdetak lebih cepat.

Menurut saya, mencintai, menghormati, dan bangga pada Tanah Air saja tidak cukup. Lagipula, bukan kata-kata yang membuat seseorang cantik, tapi perbuatannya. Dan Anda perlu hidup sedemikian rupa sehingga Anda menerima kepuasan dari setiap hari yang Anda jalani. Dan setiap hari dapat diisi dengan tindakan yang dapat dibanggakan oleh Anda, orang yang Anda cintai, orang tua, dan anak-anak. Bagi setiap orang, Tanah Air adalah sensasi batin semata. Ini adalah kota tempat kamu dilahirkan, ini adalah jalan di mana kamu pergi ke sekolah, ini adalah taman dengan pohon kastanye berbunga favoritmu, ini adalah kotak surat yang kamu periksa setiap pagi untuk menemukan surat yang dimiliki nenekmu di sana. sudah lama menunggu. Semakin tua usia saya, semakin banyak sensasi dan gagasan tentang Tanah Air yang terkumpul dalam “saya” saya.

Tanah air, pertama-tama, adalah manusia. Dan saya bangga dengan orang-orang yang bertugas di militer, nenek yang membesarkan cucu mereka, para dokter yang tidak meninggalkan orang sakit di bangsal perawatan intensif, para guru yang menjelaskan hukum Newton untuk keseratus ribu kalinya, para polisi yang bertugas, para pilot. dan penambang, pekerja dan pelajar.Saya bangga dengan semangat orang Rusia, karakternya. Dan biarkan dia terus mencari dirinya sendiri. Ini adalah sifat Rusia yang membutuhkan pengembangan dan perjuangan untuk kesempurnaan spiritual. Ciri utama orang Rusia adalah mengorbankan diri demi orang lain, bergembira atas kebahagiaan orang lain, dan memaafkan musuh. Ini adalah jiwa yang terbuka dan baik hati, kemampuan untuk melihat keindahan dalam segala hal di sekitar Anda, ini adalah cinta untuk "tanah air kecil", untuk tempat di mana Anda dilahirkan dan dibesarkan - dan ini adalah dasar dari patriotisme dan spiritualitas sejati.

Saya pikir Anda masing-masing akan menyimpan kenangan Perang Patriotik Hebat di hati Anda.

Buku Bekas:

1. A.Kuraev. Dasar-dasar budaya Ortodoks. Pendidikan. 2010.
2. E.A.Voronova. Angkatlah seorang patriot. Rostov-on-Don. Phoenix. 2008.
3. L.I.Gaidina. O.E. Zhirenko. V.Ya Yarovenko. Pendidikan patriotik: skenario acara. Moskow. 2009.