Ilmu saraf memberikan gambaran kompleks tentang kreativitas. Para ilmuwan kini memahami bahwa sifat kreativitas jauh lebih kompleks daripada perbedaan orientasi otak kanan atau kiri (belahan kiri = rasional dan analitis, kanan = kreatif dan emosional). Faktanya, kreativitas diyakini melibatkan sejumlah proses kognitif, impuls saraf, dan emosi, dan kita masih belum memiliki pemahaman lengkap tentang cara kerja pikiran kreatif.

Dari sudut pandang psikologis, tipe kepribadian kreatif sulit untuk didefinisikan. Mereka kompleks, paradoks dan cenderung menghindari rutinitas. Dan ini bukan sekadar stereotip “artis yang tersiksa”. Penelitian telah menunjukkan bahwa kreativitas melibatkan interaksi banyak ciri kepribadian, perilaku, dan pengaruh sosial dalam satu orang.

« Faktanya, orang-orang kreatif lebih sulit mengenali dirinya sendiri karena mereka lebih kompleks dibandingkan orang-orang non-kreatif" Scott Barry Kaufman, psikolog di Universitas New York yang telah menghabiskan waktu bertahun-tahun meneliti kreativitas, mengatakan kepada Huffington Post. " Apa hal yang paling paradoks dari orang kreatif... orang-orang ini memiliki pikiran yang lebih kacau».

Tidak ada potret “tipikal” orang kreatif, tetapi ada ciri-ciri khas dalam perilaku orang kreatif. Berikut 18 poin yang menjadi ciri khasnya.

Mereka sedang bermimpi

Orang-orang kreatif adalah pemimpi, meskipun guru sekolah mereka mungkin pernah mengatakan kepada Anda bahwa melamun hanya membuang-buang waktu.
Kaufman dan psikolog Rebecca L. McMillan, yang ikut menulis makalah berjudul “ Sebuah Syair untuk Mimpi Kreatif yang Positif", percayalah bahwa pikiran yang mengembara dapat membantu dalam proses tersebut "inkubasi kreatif" Dan, tentu saja, banyak yang tahu dari pengalaman bahwa ide-ide terbaik datang kepada kita ketika kita secara mental berada di tempat yang sama sekali berbeda.

Para ahli saraf telah menemukan bahwa imajinasi melibatkan proses otak yang sama yang terkait dengan fantasi dan kreativitas.

Mereka memperhatikan segalanya

Orang kreatif melihat peluang di mana-mana dan terus-menerus menyerap informasi, yang menjadi makanan bagi ekspresi diri yang kreatif. Seperti yang sering dikutip Henry James, seorang penulis adalah seseorang yang berasal dari siapa "tidak ada yang lolos".

Joan Didion selalu membawa buku catatan dan mengatakan bahwa dia menuliskan pengamatan tentang orang-orang dan peristiwa yang pada akhirnya membantunya lebih memahami kompleksitas dan kontradiksi dalam pikirannya sendiri.

Mereka mempunyai jam buka sendiri

Banyak master hebat yang mengakui bahwa mereka menciptakan karya terbaiknya baik di pagi hari atau di sore hari. Vladimir Nabokov mulai menulis segera setelah dia bangun pada jam 6 atau 7 pagi, dan Frank Lloyd Wright membiasakan diri untuk bangun pada jam 3 atau 4 pagi dan bekerja selama beberapa jam sebelum kembali tidur. Orang dengan potensi kreatif tinggi tidak mengikuti standar rutinitas sehari-hari.

Mereka menemukan waktu untuk privasi

« Agar terbuka terhadap kreativitas, Anda perlu memiliki kemampuan memanfaatkan kesendirian secara konstruktif. Kita harus mengatasi rasa takut akan kesepian.", tulis psikolog eksistensial Amerika Rollo May.

Seniman dan kreatif sering kali distereotipkan sebagai penyendiri, padahal sebenarnya tidak. Kesendirian bisa menjadi kunci untuk menciptakan karya terbaik Anda. Kaufman mengaitkan hal ini dengan imajinasi - kita harus memberi diri kita waktu untuk sekedar bermimpi.

« Anda perlu berhubungan dengan suara hati Anda untuk dapat mengekspresikan diri. Sulit untuk mendengar suara kreatif batin Anda jika Anda... tidak berhubungan dengan diri sendiri dan tidak merenungkan diri sendiri.", dia berkata.

Mereka “mencerna” rintangan hidup

Banyak cerita dan lagu paling ikonik sepanjang masa diciptakan dari rasa sakit yang memilukan. Permasalahan seringkali menjadi katalisator terciptanya karya-karya yang luar biasa. Dalam psikologi, hal ini disebut pertumbuhan pasca-trauma, yang menunjukkan bahwa orang mampu menggunakan kesulitan dan trauma awal kehidupan mereka untuk pertumbuhan kreatif yang signifikan. Para peneliti telah menemukan bahwa trauma dapat membantu seseorang sukses dalam hubungan interpersonal, kepuasan hidup, peningkatan spiritualitas, kekuatan pribadi, dan penemuan kemungkinan-kemungkinan baru.

Mereka mencari pengalaman baru

Orang-orang kreatif senang merasakan kesan, sensasi, dan keadaan pikiran baru, dan ini merupakan faktor penting yang menentukan hasil kreatif.

« Keterbukaan terhadap pengalaman baru adalah prediktor terkuat pencapaian kreatif" kata Kaufman. " Ada banyak aspek berbeda yang saling berhubungan di sini: keingintahuan intelektual, pencarian sensasi, keterbukaan terhadap emosi dan imajinasi. Dan secara keseluruhan - ini adalah mesin untuk pengetahuan dan eksplorasi dunia, baik internal maupun eksternal.".

Mereka gagal

Ketangguhan hampir merupakan kualitas yang diperlukan untuk kesuksesan kreatif, kata Kaufman. Kegagalan sering kali menanti orang kreatif setidaknya beberapa kali, tetapi orang kreatif - setidaknya orang sukses - belajar untuk tidak bersedih karenanya.

“Orang-orang kreatif gagal, tetapi orang-orang yang benar-benar baik sering kali gagal.”, Steven Kotler menulis di Forbes dalam sebuah bagian tentang kejeniusan kreatif Einstein.

Mereka mengajukan pertanyaan penting

Orang-orang kreatif mempunyai rasa ingin tahu yang tidak pernah terpuaskan. Mereka cenderung lebih suka menjelajahi kehidupan dan bahkan ketika mereka dewasa, mereka tetap tertarik pada seorang penemu. Melalui percakapan aktif atau refleksi mental individu, orang-orang kreatif terus-menerus mengajukan banyak pertanyaan kepada diri mereka sendiri saat mereka memandang dunia.

Mereka mengawasi orang

Pengamatan alami dan ketertarikan terhadap kehidupan orang lain terkadang membantu menghasilkan ide-ide terbaik.

« Marcel Proust menghabiskan hampir seluruh hidupnya mengamati orang, dia menuliskan pengamatannya, dan ini menemukan jalan keluarnya dalam buku-bukunya.", kata Kaufman. “Bagi banyak penulis, mengamati orang sangatlah penting…”

Mereka mengambil risiko

Menjadi kreatif juga memerlukan pengambilan risiko, dan banyak orang kreatif yang sukses mengambil risiko dalam berbagai aspek kehidupan mereka.

« Ada hubungan mendalam dan bermakna antara pengambilan risiko dan kreativitas yang sering diabaikan." tulis Steven Kotler di Forbes. " Kreativitas adalah tindakan menciptakan sesuatu dari ketiadaan. Hal ini membutuhkan publikasi tentang apa yang pada awalnya hanya ada dalam imajinasi. Kegiatan ini bukan untuk mereka yang penakut. Waktu yang terbuang, reputasi yang ternoda, uang yang terbuang... Ini semua adalah efek samping ketika kreativitas menjadi kacau».

Mereka melihat segala sesuatu dalam hidup sebagai kesempatan untuk mengekspresikan diri.

Nietzsche percaya bahwa kehidupan dan dunia harus dipandang sebagai sebuah karya seni. Individu kreatif senantiasa mencari peluang ekspresi diri dalam kehidupan sehari-hari.

« Ekspresi kreatif adalah ekspresi diri. Kreativitas tidak lebih dari ekspresi pribadi dari kebutuhan, keinginan, dan keunikan Anda.”, kata Kaufman.

Mereka mengikuti hasrat sejati mereka

Orang-orang kreatif cenderung termotivasi secara intrinsik. Ini berarti bahwa mereka bertindak berdasarkan keinginan internal, bukan keinginan untuk mendapatkan imbalan atau pengakuan eksternal.

Para psikolog mengatakan bahwa orang-orang kreatif dirangsang oleh aktivitas-aktivitas yang mengasyikkan, yang merupakan tanda motivasi intrinsik. Penelitian menunjukkan bahwa sekadar memikirkan alasan Anda melakukan sesuatu sudah cukup merangsang untuk meningkatkan kreativitas.

Mereka melampaui pikiran mereka sendiri

Kaufman berpendapat bahwa kemampuan bermimpi masih diperlukan untuk membantu kita melampaui visi biasa dan mengeksplorasi cara berpikir lain yang dapat menjadi aset penting bagi kreativitas.

« Melamun berkembang untuk memungkinkan kita melepaskan masa kini." kata Kaufman. " Jaringan otak yang berhubungan dengan melamun adalah jaringan otak yang berhubungan dengan teori pikiran. Saya suka menyebutnya "jaringan imajinasi" - jaringan ini memungkinkan Anda membayangkan diri Anda di masa depan, serta membayangkan pikiran orang lain.".

Mereka lupa waktu

Individu yang kreatif mungkin menemukan bahwa ketika mereka menulis, menari, menggambar, atau mengekspresikan diri, mereka mendapati diri mereka “ dalam keadaan mengalir”, yang membantu mereka berkreasi di level tertinggi. Ini adalah kondisi mental di mana seseorang melampaui pemikiran sadar untuk mencapai kondisi konsentrasi tinggi dan ketenangan. Kemudian ia praktis tidak terpapar rangsangan baik internal maupun eksternal yang dapat mengganggu aktivitasnya.

Anda menemukan diri Anda sendiri " dalam keadaan mengalir“Ketika Anda melakukan sesuatu yang benar-benar Anda sukai dan itu membuat Anda merasa senang.

Mereka mengelilingi diri mereka dengan keindahan

Para pembuat konten, pada umumnya, memiliki selera yang tinggi dan senang berada di lingkungan yang indah.

Sebuah penelitian yang baru-baru ini diterbitkan dalam jurnal Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts menemukan bahwa musisi, termasuk guru musik dan solois, menunjukkan kepekaan dan penerimaan yang tinggi terhadap keindahan artistik.

Pagi Hari Kiamat)

7:10 Tidur jam 1 pagi. Saya bangun jam 7. Saya tidak bisa tidur sama sekali. Saya melihat ke luar jendela, dan di sana semuanya berwarna abu-abu dan hujan... Kesedihan...

8:00 Saya sarapan dan menenangkan diri. Saatnya memikirkan apa yang akan terjadi padaku sepanjang bulan ini. Tapi aku terlalu malas untuk berpikir. Seperti biasa, saya menunda pembuatan setidaknya perkiraan rute sampai “nanti”. Saya berharap akan ada waktu di bandara dan, setidaknya di sana, saya akan membuat rencana untuk hari pertama)

8:55 Saya memakai dua ransel. Meninggalkan rumah. Saya pergi ke bandara dengan transportasi umum.

09:20. Aku melewati kios pai. Dari sana, "Mutter" Rammstein terdengar dengan bass yang sangat keras. Saya menyadari bahwa musik ini harus ada di playlist saya hari ini.. karena cuaca.. karena suasana hati..

12:00 Saya di bandara Domodedovo. Keberangkatan pukul 14:50.

12:10 Antrian check-in penerbangan sebagian besar terdiri dari gadis-gadis berhijab hitam (saya terbang dengan transfer di Bahrain) - belnya diperketat... sepertinya semua orang biasa, tapi karena situasi dunia saat ini - bagaimana- masih menakutkan.

13:00 Terjadi kekacauan di bandara. Alangkah baiknya jika tidak ada tempat untuk duduk, tetapi tidak ada tempat untuk berdiri. Tampaknya semua orang segera memutuskan untuk terbang jauh dari Moskow.

14.10 Asrama telah dimulai. Saya melihat tanda bagus ketika berangkat. Saya ingin ini dibaca oleh mereka yang paling cerdas, yang berkeliaran di Duty Free hingga meraih kemenangan dan berkata: “Mereka tetap tidak akan terbang tanpa kita!” Hari ini saya baru saja mendengar ungkapan ini dari “raja bandara” terbaru (begitulah saya menyebutnya).

14:50 Pesawat lepas landas menit demi menit. Saya terbang dengan Gulf Air. Saya melihat sekeliling - tidak semuanya buruk. Tidak banyak gadis berhijab hitam, dan hijab mereka lucu dengan pipa yang sangat indah di bagian lengan.

15:00 Di maskapai ini, pramugari tidak menampilkan sendiri peraturan dan instruksi penerbangan, hal ini ditunjukkan dengan gambar kartun di layar. Saya menyukainya - saya suka kartun)

16:00 Minuman disajikan. Sekarang mereka sedang mengantarkan makanan. Mereka tidak bertanya: “Daging? Ikan?”, tapi “Daging atau vegetarian?” Tentu saja daging!

Ayamnya disajikan dengan saus jamur. Hiasi dengan kentang tumbuk. Dan juga salad, roti, keju olahan, mentega, teh, kue coklat dan cookies. Saya suka makanan di pesawat: membuka bungkus semua tas dan kotak itu. Makanlah sesuatu yang panas, lalu minum teh dengan hidangan penutup yang lezat dan lihatlah awan ❤

20:00 Saya di Bahrain. Di kota yang saya pelajari sekitar seminggu yang lalu ketika saya membeli tiket dari Moskow ke Bangkok dengan transfer di “Bahrein” tertentu.

20:20 Tradisi kecil saya di setiap bandara adalah mencoba mencari Starbucks dan minum Frappuccino karamel. Setelah memesan barista karamel, dia menyarankan untuk mencoba frappuccino baru dengan rasa kue keping coklat. Saya setuju)

Saya membayar dengan kartu karena saya tidak punya uang lokal)

20:56 Saya mencari outletnya. Anda perlu mengisi daya, tetapi di sini semua soket tersebar kacau di sekitar bandara. Saya tidak suka ini)

21:13

Kerajaan Bahrain adalah sebuah negara kepulauan di kepulauan dengan nama yang sama di Teluk Persia di Asia Barat Daya. Bahrain menempati tiga pulau yang relatif besar dan banyak pulau kecil 16 km sebelah timur pantai Arab Saudi dan terhubung ke negara ini melalui jembatan jalan raya.

Bagian utama negara ini ditempati oleh dataran gurun.

Agar anda paham apa itu Bahrain. Mereka adalah wanita-wanita dengan segala jenis pakaian tertutup (bahkan ada yang menutupi seluruh badannya, bahkan wajahnya!!) dan berpenampilan tegas, serta para pria yang menatap gadis-gadis dari negara lain dengan tatapan marah. Ada yang karena kami tidak memakai pakaian tertutup, artinya kami siap untuk apa pun, dan ada yang karena kami terbuka dan Anda bisa melihat kami, ada juga karena mereka sangat jarang melihatnya. Saya tidak merasa nyaman berada di negara-negara seperti itu dan kemungkinan besar saya tidak akan pernah melakukan backpacking ke sana. Pendaratan akan lebih cepat)

22:00 Saya naik pesawat untuk terbang dari Bahrain ke Bangkok. Dua penerbangan terakhir berturut-turut (dari Wina ke Moskow, dan sekarang dari Moskow ke Bahrain) saya menemukan kursi yang tidak sedap dipandang (tidak dapat direbahkan) dan saya merasa seperti mayat sepanjang penerbangan. Kali ini aku hanya berdoa semoga mendapat tempat yang bagus, kalau tidak aku benar-benar ingin tidur dan tidak akan bisa berdiri duduk diam selama 6 jam lagi!

Saya naik pesawat dan memeriksa kursinya! Hore-hore-hore! Semuanya berfungsi!

Ketika saya melihat monitor saya, yang terpasang di bagian belakang kursi di sebelahnya, memiliki input USB untuk mengisi daya perangkat seluler, saya hanya memekik kegirangan.

Saya segera mengaturnya untuk mengisi daya ponsel dan power bank saya.

Ketika saya menyadari bahwa saya sedang duduk di dua tempat sendirian dan tidak ada orang lain yang akan datang, saya membayangkan bagaimana saya akan melepas pembatas antara kursi dan meletakkan roti saya di sini sehingga saya bisa tidur - saya bahkan mendengus bahagia)))

Mereka juga menayangkan film di pesawat! Dan bahkan dalam bahasa Rusia! Kebahagiaan)

Penciptaan- 1) Aktivitas ilahi yang terkait dengan penciptaan dunia dan pemeliharaannya; 2) kegiatan bebas rasional yang bertujuan untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berkualitas tinggi.

Siapa yang mempunyai kemampuan berkreasi?

Dalam pengertian yang khusus dan eksklusif, kemampuan mencipta hanyalah ciri khasnya saja.

Hanya Dia yang memiliki kekuatan kreatif yang tidak diciptakan yang melekat dalam diri-Nya sejak kekekalan; hanya Dia yang mampu menciptakan apapun yang Dia inginkan (), dengan cara apapun yang Dia inginkan dan dari ketiadaan (); hanya Dia yang mempunyai kuasa untuk mencipta, apapun pengaruh, kondisi dan keadaan luar (); akhirnya, hanya Dia, ketika mencipta, tidak pernah salah hitung dan kesalahan serta mengetahui hasil akhirnya terlebih dahulu, hingga ke detail terkecil ().

Kemampuan kreatif Tuhan diwujudkan dalam dan masih diwujudkan dalam perbuatan dan (khususnya).

Di antara makhluk Tuhan, malaikat dan manusia diberkahi dengan kemampuan mencipta.

Beberapa pemikir modern mempertanyakan kemampuan kreatif malaikat. Biasanya, salah satu argumen utama yang digunakan untuk “membuktikan” dan menjelaskan hipotesis ini adalah pernyataan alkitabiah bahwa malaikat adalah roh yang melayani (). Inti argumennya adalah karena mereka harus mengabdi, maka inisiatif kreatif dan, oleh karena itu, aktivitas kreatif tidak ada gunanya bagi mereka.

Faktanya, penjelasan ini bertentangan dengan penjelasan yang sudah jelas. , dan lebih jauh lagi, Tradisi Suci memberi kita banyak kesempatan untuk membuktikan hal sebaliknya.

Mereka juga memiliki kemampuan untuk berkreasi. Dalam hal ini, iblis sendiri disebut sebagai penemu dan pencipta. Tidak seperti malaikat yang cerdas, setan menggunakan kemampuan kreatif mereka untuk menemukan cara dan sarana untuk melakukan kejahatan, untuk membangun dan melaksanakan intrik.

Seseorang juga mampu melakukan aktivitas kreatif. Kemampuan mencipta merupakan salah satu sifat utama yang terpatri dalam diri seseorang pada saat berkreasi.

Berbeda dengan kreativitas para malaikat yang baik, bebas dari dosa dan mengabdi secara eksklusif pada Kebaikan, dan dari kreativitas roh-roh yang jatuh, menabur dan meningkatkan kejahatan, aktivitas kreatif seseorang yang belum memperoleh kesucian diarahkan pada Kebaikan dan kejahatan.

Kadang-kadang terjadi bahwa orang itu sendiri, ketika berkreasi, tidak menyadari bahwa dia sebenarnya berkontribusi pada kejahatan. Oleh karena itu, bidang atau objek seni, sastra, dan sains tertentu dapat bermanfaat bagi kejahatan.

Misalkan “seni” dapat membantu mengobarkan nafsu berdosa dalam diri seseorang; "sastra" - pemaksaan moral yang salah).

Terakhir, “sains” (atau lebih tepatnya, beberapa perwakilan komunitas ilmiah) dapat mendorong seseorang pada kesimpulan yang menipu, seperti, misalnya, kesimpulan tentang keabadian materi, tentang asal usul alami homo sapiens dari kera liar yang tidak rasional. , yang, pada gilirannya, berasal dari makhluk yang lebih primitif. Siapa yang tidak tahu tesis umum ateis “sains telah membuktikan bahwa Tuhan tidak ada”?

Agar kreativitas seseorang dapat mencapai tujuan tertingginya, seseorang harus hidup dan mencipta sesuai dengan hukum Tuhan yang diberikan secara alami dan supernatural, mendengarkan suara Gereja dan hati nuraninya sendiri. Perwujudan kemampuan kreatif yang saleh inilah yang dapat menjadi sarana pasti untuk mengasimilasi seseorang dengan Sang Pencipta.

Penciptaan- suatu proses aktivitas manusia yang menciptakan nilai-nilai material dan spiritual yang baru secara kualitatif atau hasil penciptaan nilai-nilai baru yang subyektif. Kriteria utama yang membedakan kreativitas dengan manufaktur (produksi) adalah keunikan hasilnya. Hasil kreativitas tidak bisa langsung diperoleh dari kondisi awal. Tidak seorang pun, kecuali mungkin penulisnya, dapat memperoleh hasil yang persis sama jika situasi awal yang sama diciptakan untuknya. Jadi, dalam proses kreatif, pengarang memasukkan kemungkinan-kemungkinan tertentu ke dalam materi yang tidak dapat direduksi menjadi operasi kerja atau kesimpulan logis, dan pada hasil akhirnya mengungkapkan beberapa aspek kepribadiannya. Fakta inilah yang memberikan nilai tambah pada produk kreatif dibandingkan dengan produk manufaktur.

Kreativitas adalah suatu kegiatan yang menghasilkan sesuatu yang baru secara kualitatif, sesuatu yang belum pernah ada sebelumnya. Kreativitas adalah penciptaan sesuatu yang baru, berharga tidak hanya bagi orang tertentu, tetapi juga bagi orang lain.

Jenis dan fungsi kreativitas

Peneliti faktor kreatif manusia dan fenomena kaum intelektual, Vitaly Tepikin, mengidentifikasi kreativitas artistik, ilmiah, teknis, olahraga-taktis, serta taktis militer sebagai tipe independen.S. L. Rubinstein adalah orang pertama yang dengan tepat menunjukkan ciri-ciri kreativitas inventif: “Kekhususan suatu penemuan, yang membedakannya dengan bentuk-bentuk aktivitas intelektual kreatif lainnya, adalah bahwa ia harus menciptakan sesuatu, benda nyata, suatu mekanisme atau suatu teknik yang memecahkan masalah tertentu. Hal ini menentukan keunikan karya kreatif penemu: penemu harus memperkenalkan sesuatu yang baru ke dalam konteks realitas, ke dalam jalannya suatu kegiatan yang sebenarnya. Hal ini pada dasarnya berbeda dengan pemecahan masalah teoritis yang memerlukan pertimbangan terhadap sejumlah kondisi yang diidentifikasi secara abstrak. Terlebih lagi, realitas secara historis dimediasi oleh aktivitas manusia dan teknologi: realitas tersebut mewujudkan perkembangan historis pemikiran ilmiah. Oleh karena itu, dalam proses penemuan, seseorang harus berangkat dari konteks realitas di mana sesuatu yang baru akan diperkenalkan, dan mempertimbangkan konteks yang sesuai. Hal ini menentukan arah umum dan sifat spesifik dari berbagai kaitan dalam proses penemuan.”

Kreativitas sebagai sebuah kemampuan

Kreativitas(dari bahasa Inggris membuat- buat, bahasa Inggris. kreatif- konstruktif, kreatif) - kemampuan kreatif seseorang, ditandai dengan kesiapan untuk menciptakan ide-ide baru yang mendasar yang menyimpang dari pola tradisional atau yang diterima dan termasuk dalam struktur keberbakatan sebagai faktor independen, serta kemampuan memecahkan masalah. yang muncul dalam sistem statis. Menurut psikolog otoritatif Amerika Abraham Maslow, ini adalah orientasi kreatif yang merupakan karakteristik bawaan setiap orang, tetapi hilang oleh sebagian besar orang di bawah pengaruh lingkungan.

Dalam tataran sehari-hari, kreativitas memanifestasikan dirinya sebagai kecerdikan – kemampuan untuk mencapai suatu tujuan, menemukan jalan keluar dari situasi yang tampaknya tanpa harapan dengan menggunakan lingkungan, objek, dan keadaan dengan cara yang tidak biasa. Lebih luas adalah solusi yang tidak sepele dan cerdik untuk masalah ini. Terlebih lagi, biasanya, dengan alat atau sumber daya yang langka dan tidak terspesialisasi, jika bersifat material. Dan pendekatan yang berani, tidak standar, yang disebut pendekatan non-klise untuk memecahkan suatu masalah atau memenuhi kebutuhan yang terletak pada bidang yang tidak berwujud.

Kriteria kreativitas

Kriteria kreativitas:

• kelancaran - jumlah ide yang muncul per satuan waktu;
• orisinalitas - kemampuan untuk menghasilkan ide-ide yang tidak biasa yang berbeda dari ide-ide yang diterima secara umum;
• fleksibilitas. Seperti yang dicatat Ranko, pentingnya parameter ini ditentukan oleh dua keadaan: pertama, parameter ini memungkinkan kita untuk membedakan individu yang menunjukkan fleksibilitas dalam proses pemecahan masalah dari mereka yang menunjukkan kekakuan dalam menyelesaikannya, dan kedua, memungkinkan kita untuk melakukannya. membedakan individu yang orisinal memecahkan masalah dengan individu yang menunjukkan orisinalitas palsu.
• penerimaan - kepekaan terhadap detail yang tidak biasa, kontradiksi dan ketidakpastian, kesediaan untuk segera beralih dari satu ide ke ide lainnya;
• metaforis - kesiapan untuk bekerja dalam konteks yang benar-benar tidak biasa, kecenderungan untuk berpikir simbolis, asosiatif, kemampuan untuk melihat yang kompleks dalam yang sederhana, dan yang sederhana dalam yang kompleks.
• Kepuasan adalah hasil kreativitas. Jika hasilnya negatif, makna dan perkembangan perasaan selanjutnya hilang.

Menurut Torrance

• Kefasihan adalah kemampuan menghasilkan ide dalam jumlah besar;
• Fleksibilitas - kemampuan untuk menggunakan berbagai strategi dalam memecahkan masalah;
• Orisinalitas - kemampuan untuk menghasilkan ide-ide yang tidak biasa dan tidak standar;
• Elaborasi adalah kemampuan untuk mengembangkan ide-ide yang muncul secara rinci.
• Resistensi terhadap penutupan adalah kemampuan untuk tidak mengikuti stereotip dan “tetap terbuka” dalam waktu lama terhadap berbagai informasi yang masuk ketika menyelesaikan masalah.
• Keabstrakan nama merupakan pemahaman terhadap hakikat permasalahan yang sebenarnya hakikatnya. Proses penamaan mencerminkan kemampuan untuk mengubah informasi figuratif menjadi bentuk verbal.

Kreativitas sebagai suatu proses (berpikir kreatif)

Tahapan Berpikir Kreatif

G.Wallace

Deskripsi paling terkenal saat ini tentang urutan tahapan (stages) diberikan oleh orang Inggris Graham Wallace pada tahun 1926. Dia mengidentifikasi empat tahap berpikir kreatif:

1. Persiapan- rumusan masalah; upaya untuk menyelesaikannya.
2. Inkubasi- gangguan sementara dari tugas.
3. - munculnya solusi intuitif.
4. Penyelidikan- pengujian dan/atau implementasi solusi.

Namun, uraian ini tidak asli dan berasal dari laporan klasik A. Poincaré pada tahun 1908.

A.Poincare

Henri Poincaré, dalam laporannya kepada Psychological Society di Paris (tahun 1908), menjelaskan proses pembuatan beberapa penemuan matematika dan mengidentifikasi tahapan proses kreatif ini, yang kemudian diidentifikasi oleh banyak psikolog.

Tahapan

1. Pada awalnya, suatu masalah ditetapkan dan upaya dilakukan untuk menyelesaikannya selama beberapa waktu.

“Selama dua minggu saya mencoba membuktikan bahwa tidak mungkin ada fungsi serupa dengan yang kemudian saya sebut automorfik. Namun saya sepenuhnya salah; Setiap hari saya duduk di meja saya, menghabiskan satu atau dua jam di sana, menjelajahi banyak kombinasi, dan tidak mendapatkan hasil apa pun.”

2. Ini diikuti oleh jangka waktu yang kurang lebih lama di mana orang tersebut tidak memikirkan masalah yang masih belum terpecahkan dan mengalihkan perhatiannya dari masalah tersebut. Pada saat ini, Poincaré yakin, pengerjaan tugas secara tidak sadar terjadi. 3. Dan akhirnya tibalah saatnya tiba-tiba, tanpa memikirkan masalah sebelumnya, dalam situasi acak yang tidak ada hubungannya dengan masalah, kunci solusi muncul di pikiran.

“Suatu malam, bertentangan dengan kebiasaan saya, saya minum kopi hitam; saya tidak bisa tidur; ide-ide itu saling menempel, saya merasakannya bertabrakan hingga keduanya bersatu membentuk kombinasi yang stabil.”

Berbeda dengan laporan biasa semacam ini, Poincaré menggambarkan di sini tidak hanya saat keputusan muncul dalam kesadaran, tetapi juga pekerjaan alam bawah sadar yang mendahuluinya, seolah-olah secara ajaib menjadi terlihat; Jacques Hadamard, berdasarkan deskripsi ini, menunjukkan eksklusivitasnya yang lengkap: “Saya belum pernah merasakan perasaan yang luar biasa ini dan saya belum pernah mendengar siapa pun kecuali dia [Poincaré] mengalaminya.” 4. Setelah itu, ketika ide kunci solusi sudah diketahui, solusi tersebut diselesaikan, diuji, dan dikembangkan.

“Pada pagi hari saya telah menetapkan keberadaan satu kelas fungsi ini, yang sesuai dengan deret hipergeometri; Yang harus saya lakukan hanyalah menuliskan hasilnya, yang hanya memakan waktu beberapa jam. Saya ingin merepresentasikan fungsi-fungsi ini sebagai rasio dua rangkaian, dan gagasan ini sepenuhnya disadari dan disengaja; Saya dipandu oleh analogi dengan fungsi elips. Saya bertanya pada diri sendiri properti apa yang harus dimiliki rangkaian ini jika ada, dan saya dengan mudah berhasil membuat rangkaian ini, yang saya sebut theta-automorphic.”

Teori

Berteori, Poincaré menggambarkan proses kreatif (menggunakan contoh kreativitas matematika) sebagai rangkaian dua tahap: 1) menggabungkan partikel – elemen pengetahuan dan 2) pemilihan kombinasi yang berguna selanjutnya.

Poincaré mencatat bahwa kombinasi terjadi di luar kesadaran - “kombinasi yang benar-benar berguna dan beberapa kombinasi lain yang memiliki tanda-tanda berguna, yang kemudian akan dia [penemunya] buang,” muncul dalam kesadaran. Timbul pertanyaan: jenis partikel apa yang terlibat dalam kombinasi yang tidak disadari dan bagaimana kombinasi tersebut terjadi; bagaimana "filter" bekerja dan apa saja tanda-tanda yang digunakannya untuk memilih kombinasi tertentu, meneruskannya ke dalam kesadaran. Poincaré memberikan jawaban berikut.

Pekerjaan sadar awal pada suatu tugas mengaktualisasikan dan “menggerakkan” elemen-elemen kombinasi masa depan yang relevan dengan masalah yang sedang dipecahkan. Kemudian, jika, tentu saja, masalah tersebut tidak segera diselesaikan, suatu periode pengerjaan masalah secara tidak sadar dimulai. Sementara kesadaran dipenuhi dengan hal-hal yang sangat berbeda, di alam bawah sadar partikel-partikel yang mendapat dorongan melanjutkan tariannya, bertabrakan dan membentuk berbagai kombinasi. Kombinasi manakah yang muncul dalam kesadaran? Ini adalah kombinasi-kombinasi “yang paling indah, yaitu yang paling mempengaruhi rasa khusus keindahan matematika, yang diketahui oleh semua ahli matematika dan tidak dapat diakses oleh orang-orang profan sedemikian rupa sehingga mereka sering cenderung menertawakannya.” Jadi, kombinasi yang paling “indah secara matematis” dipilih dan ditembus ke dalam kesadaran. Tapi apa ciri-ciri kombinasi matematika yang indah ini? “Ini adalah unsur-unsur yang unsur-unsurnya diatur secara harmonis sedemikian rupa sehingga pikiran dapat, tanpa usaha, merangkulnya secara keseluruhan, menebak-nebak detailnya. Harmoni ini berfungsi untuk memuaskan perasaan estetis kita dan membantu pikiran, mendukungnya dan dibimbing olehnya. Harmoni ini memberi kita kesempatan untuk mengantisipasi hukum matematika.” “Oleh karena itu, rasa estetika khusus ini berperan sebagai saringan, dan ini menjelaskan mengapa siapa pun yang tidak memilikinya tidak akan pernah menjadi penemu sejati.”

Dari sejarah masalah tersebut

Pada abad ke-19, Hermann Helmholtz menggambarkan proses penemuan ilmiah “dari dalam” dengan cara yang sama, meskipun kurang rinci. Dalam introspeksinya ini sudah diuraikan tahapan persiapan, inkubasi, dan wawasan. Helmholtz menulis tentang bagaimana ide-ide ilmiah lahir dalam dirinya:

Inspirasi bahagia ini sering kali menyerang kepala dengan begitu pelan sehingga Anda tidak segera menyadari maknanya, terkadang baru kemudian akan menunjukkan kapan dan dalam keadaan apa datangnya: sebuah pikiran muncul di kepala, tetapi Anda tidak tahu dari mana asalnya.

Namun dalam kasus lain, sebuah pemikiran muncul secara tiba-tiba, tanpa usaha, seperti inspirasi.

Sejauh yang saya bisa menilai dari pengalaman pribadi, dia tidak pernah dilahirkan lelah dan tidak pernah berada di meja. Setiap kali, pertama-tama saya harus membalikkan masalah saya dengan segala cara, sehingga semua lika-likunya akan tertanam kuat di kepala saya dan dapat dihafal lagi, tanpa bantuan tulisan.

Biasanya tidak mungkin mencapai titik ini tanpa kerja terus menerus. Kemudian, ketika rasa lelah telah berlalu, dibutuhkan satu jam kesegaran tubuh yang utuh dan perasaan sejahtera yang tenang - dan baru pada saat itulah ide-ide bagus muncul. Seringkali... mereka muncul di pagi hari, saat bangun tidur, seperti yang juga diperhatikan Gauss.

Mereka datang dengan sukarela... pada jam-jam pendakian santai melewati pegunungan berhutan, di hari yang cerah. Sedikit saja alkohol sepertinya membuat mereka takut.

Menarik untuk dicatat bahwa tahapan-tahapan yang serupa dengan yang dijelaskan oleh Poincaré diidentifikasi dalam proses kreativitas seni oleh B. A. Lezin pada awal abad ke-20.

1. Bekerja mengisi ranah kesadaran dengan konten, yang kemudian akan diproses oleh ranah bawah sadar.
2. Pekerjaan bawah sadar mewakili pilihan yang khas; “Tetapi bagaimana pekerjaan itu dilakukan, tentu saja, tidak dapat dinilai, itu adalah sebuah misteri, salah satu dari tujuh misteri dunia.”
3. Inspirasi ada “transfer” kesimpulan yang sudah jadi dari alam bawah sadar ke dalam kesadaran.

Tahapan proses inventif

P. K. Engelmeyer (1910) percaya bahwa pekerjaan seorang penemu terdiri dari tiga tindakan: keinginan, pengetahuan, keterampilan.

1. Keinginan dan asal usul ide. Tahap ini dimulai dengan gambaran sekilas intuitif suatu ide dan diakhiri dengan pemahaman oleh penemunya. Prinsip yang mungkin dari penemuan ini muncul. Dalam kreativitas ilmiah tahap ini berhubungan dengan hipotesis, dalam kreativitas artistik tahap ini berhubungan dengan rencana.
2. Pengetahuan dan penalaran, skema atau rencana. Mengembangkan gagasan penemuan yang lengkap dan rinci. Produksi eksperimen - mental dan aktual.
3. Keterampilan, eksekusi konstruktif dari penemuan ini. Perakitan penemuan. Tidak memerlukan kreativitas.

“Selama yang ada hanyalah gagasan dari penemuan (Babak I), maka belum ada penemuan: bersama dengan skema (Babak II), penemuan itu diberikan sebagai representasi, dan Babak III memberikan eksistensi nyata. Pada babak pertama penemuan diasumsikan, pada babak kedua dibuktikan, pada babak ketiga dilaksanakan. Di akhir babak pertama ada hipotesis, di akhir babak kedua ada pertunjukan; di akhir yang ketiga - sebuah fenomena. Tindakan pertama mendefinisikannya secara teleologis, tindakan kedua secara logis, dan tindakan ketiga secara faktual. Tindakan pertama memberikan ide, tindakan kedua memberikan rencana, dan tindakan ketiga.”

P. M. Yakobson (1934) mengidentifikasi tahapan sebagai berikut:

1. Masa kesiapan intelektual.
2. Kebijaksanaan masalah.
3. Asal mula suatu ide adalah rumusan suatu masalah.
4. Menemukan solusi.
5. Memperoleh prinsip penemuan.
6. Mengubah prinsip menjadi skema.
7. Desain teknis dan penerapan penemuan ini.

Faktor-faktor yang mengganggu berpikir kreatif

• penerimaan tidak kritis terhadap pendapat orang lain (konformisme, kesepakatan)
• sensor eksternal dan internal
• kekakuan (termasuk transfer pola, algoritma dalam memecahkan masalah)
• keinginan untuk segera menemukan jawabannya

Kreativitas dan kepribadian

Kreativitas dapat dipandang tidak hanya sebagai proses menciptakan sesuatu yang baru, tetapi juga sebagai proses yang terjadi melalui interaksi kepribadian (atau dunia batin seseorang) dan kenyataan. Pada saat yang sama, perubahan tidak hanya terjadi pada kenyataan, tetapi juga pada kepribadian.

Sifat hubungan antara kreativitas dan kepribadian

“Kepribadian dicirikan oleh aktivitas, keinginan subjek untuk memperluas ruang lingkup aktivitasnya, untuk bertindak melampaui batas-batas persyaratan situasi dan resep peran; orientasi - sistem motif dominan yang stabil - minat, keyakinan, dll...." Tindakan yang melampaui persyaratan situasi adalah tindakan kreatif.

Sesuai dengan prinsip yang dijelaskan oleh S.L. Rubinstein, dengan melakukan perubahan pada dunia di sekitarnya, seseorang mengubah dirinya sendiri. Dengan demikian, seseorang mengubah dirinya dengan melakukan aktivitas kreatif.

B. G. Ananyev percaya bahwa kreativitas adalah proses objektifikasi dunia batin seseorang. Ekspresi kreatif merupakan ekspresi karya integral dari segala bentuk kehidupan manusia, wujud individualitasnya.

Dalam bentuknya yang paling akut, hubungan antara personal dan kreatif diungkapkan oleh N. A. Berdyaev. Dia menulis:

Kepribadian bukanlah suatu substansi, melainkan suatu tindakan kreatif.

Motivasi untuk kreativitas

V.N.Druzhinin menulis:

Dasar kreativitas adalah keterasingan global yang tidak rasional antara manusia dan dunia; hal ini diarahkan oleh kecenderungan untuk mengatasi dan berfungsi sebagai “umpan balik positif”; produk kreatif hanya memacu proses, mengubahnya menjadi upaya mencapai cakrawala.

Dengan demikian, melalui kreativitas, hubungan seseorang dengan dunia terwujud. Kreativitas merangsang dirinya sendiri.

Kesehatan mental, kebebasan dan kreativitas

Perwakilan dari aliran psikoanalitik, D.W. Winnicott, mengemukakan asumsi berikut:

Dalam bermain, dan mungkin hanya dalam bermain, seorang anak atau orang dewasa memiliki kebebasan berkreasi.

Kreativitas adalah tentang bermain. Bermain merupakan suatu mekanisme yang memungkinkan seseorang untuk berkreasi. Melalui aktivitas kreatif, seseorang berusaha menemukan dirinya (dirinya, inti kepribadian, hakikat terdalam). Menurut D. W. Winnicott, aktivitas kreatif itulah yang menjamin kesehatan seseorang. Konfirmasi hubungan antara bermain dan kreativitas juga dapat ditemukan dalam C.G. Jung. Dia menulis:

Penciptaan sesuatu yang baru bukanlah soal aktivitas, melainkan keinginan untuk bermain, bertindak karena paksaan batin. Jiwa kreatif bermain-main dengan benda-benda yang disukainya.

R. May (perwakilan gerakan eksistensial-humanistik) menekankan bahwa dalam proses kreativitas seseorang bertemu dengan dunia. Dia menulis:

...Apa yang memanifestasikan dirinya sebagai kreativitas selalu merupakan sebuah proses... di mana hubungan antara individu dan dunia terjadi...

N.A.Berdyaev menganut poin berikut:

Tindakan kreatif selalu merupakan pembebasan dan penaklukan. Ada pengalaman kekuasaan di dalamnya.

Dengan demikian, kreativitas adalah sesuatu di mana seseorang dapat mewujudkan kebebasannya, hubungan dengan dunia, hubungan dengan esensi terdalamnya.

​​​​​​​

Kreativitas (aktivitas kreatif) - menciptakan sesuatu yang baru: solusi baru yang tidak standar dalam situasi sehari-hari, menciptakan sesuatu yang baru: teks, gambar, dll. Sinonim dari kata kreativitas adalah kreativitas (dari kata bahasa Inggris creative - creative).

Ciri-ciri kepribadian kreatif

Analisis menyeluruh tentang jalur kehidupan banyak penemu memungkinkan kita mengidentifikasi enam kualitas kepribadian kreatif - “kompleks kreatif” minimum yang diperlukan. Ini adalah tujuan hidup yang berharga, bekerja sesuai rencana, kinerja tinggi, teknik pemecahan masalah yang baik, kemampuan mempertahankan ide dan efektivitas. Lihat→

Pelatihan psikoterapi, kemandirian dan kreativitas

Ada pendapat:

“Tujuan dari pelatihan psikoterapi adalah, pertama-tama, untuk mengembalikan kemampuan seseorang untuk mengatasi situasi kehidupannya sendiri. Untuk menghilangkan cara bertindak yang mengganggu dan berulang-ulang yang mengarah pada suatu masalah seseorang dapat secara mandiri mengatasi masalahnya. Secara alami, setiap orang memiliki cara untuk mengatasinya - cara saya".

Ini tidak benar. Untuk lebih jelasnya lihat →