di kelas 8

Target Pelajaran: Untuk membentuk pada siswa konsep kalimat impersonal.

tugas:

1. Perkenalkan konsep kalimat impersonal satu bagian.

2. Mengajarkan membedakan kalimat impersonal dari jenis kalimat satu komponen lainnya, menentukan cara mengungkapkan predikat dalam kalimat impersonal, makna kalimat impersonal.

4. Mengembangkan daya ingat, bicara, berpikir siswa.

5. Untuk menumbuhkan minat pada subjek, sikap aktif terhadap proses kognisi, sikap penuh perhatian terhadap bahasa, terhadap ucapan.

Jenis pelajaran : pelajaran menjelaskan materi baru.

Peralatan : buku teks, komputer, proyektor, papan tulis interaktif atau materi didaktik handout.

SELAMA KELAS

SAYA. Momen organisasi (pidato pengantar guru).

Hallo teman-teman! Mari kita mulai pelajaran kita. Kalimat ini sangat sering kita gunakan. Apa yang istimewa dari proposal ini? (kalimat ini adalah satu bagian, tidak memiliki subjek)

Hari ini dalam pelajaran kita akan berbicara tentang kalimat satu bagian.

Dan kita akan mulai dengan sedikit pemanasan.

Lanjutkan mengatakan:

1. Anggota utama kalimat, menjawab pertanyaan tentang apa yang dilakukan subjek pidato, adalah ...... ( predikat) .

2. Jika ada dua anggota utama dalam proposal, maka proposal ini .... ( dua bagian).

3. Subjek dapat dengan mudah dipulihkan dalam kalimat .... ( pasti pribadi).

4. Dalam kalimat personal tak tentu, predikatnya berbentuk .... (3 liter jamak ).

II. Aktualisasi Pengetahuan.

Baca kalimat dan lengkapi kalimat satu bagian: (menulis di papan tulis)

a) Musim dingin yang dingin menjadi tuan rumah di hutan.

b) Anda berjalan melewati hutan musim dingin dan mengagumi keindahannya. (generalized-personal, narasi dengan arti umum; predikat dinyatakan oleh kata kerja orang ke-2, tunggal)

c) Salju berkilau dan berkilau di bawah sinar bulan.

d) Lihat, Vasya, dengan semangat rumah: Anda mengambil pria itu ( pasti pribadi, predikatnya dinyatakan dengan kata kerja 2-lit., tunggal.)

e) Sejak itu, Khorem telah menjulukinya (pribadi tanpa batas, predikat dinyatakan oleh kata kerja dari l ke-3, pl., pr. vr.)

f) Yermolai melemparkan beberapa cabang pohon cemara ke dalam api.

d) Ada angin puyuh di luar jendela. (impersonal, predikat dinyatakan dengan verba impersonal). Siswa kesulitan menentukan jenis kalimat.

Ceritakan kepada kami tentang kalimat satu bagian yang sudah Anda ketahui, sesuai dengan skema: (diagram ditulis di papan tulis)

Jelaskan nama (definisi)

Bentuk predikat

Gunakan dalam pidato

Perhatikan kalimat terakhir. Apakah mungkin menjawab pertanyaan siapa yang melakukan suatu tindakan atau mengalami suatu keadaan berupa I.p.? ( Tidak).

AKU AKU AKU. Mempelajari materi baru

Penawaran semacam itu disebut impersonal. Hari ini kita akan berbicara tentang kalimat impersonal. Mari kita merumuskan tujuan pelajaran kita. (Tugas dirumuskan oleh siswa secara mandiri, di bawah bimbingan guru)

Kita harus mencari tahu:

- definisi kalimat impersonal;

- cara mengekspresikan predikat dalam kalimat impersonal;

-makna kalimat impersonal;

- peran kalimat impersonal dalam teks.

Kalimat impersonal adalah kelompok kalimat satu bagian yang paling beragam dan paling umum. Lihatlah selebaran itu. Anda memiliki penawaran. Baca mereka.

1. Berpikir terutama tentang akhir dunia. 2. Melolong, bernyanyi di kejauhan dengan keras, menusuk. 3. Di hati itu mudah dan menyenangkan. 4. Tentang beruang, seperti setan, Anda dapat berbicara tanpa henti. 5. Tidak ada tidur, ada penampakannya. 6. Ruangan itu berasap. Matahari sudah terbenam dan aku harus pulang.

Mari kita menarik kesimpulan.

Apa saja fitur proposal impersonal? (Mereka tidak dan tidak dapat memiliki subjek)

Bersama dengan guru, siswa sampai pada kesimpulan bahwa kalimat melaporkan tindakan atau keadaan yang tidak dapat dikaitkan dengan orang yang diungkapkan oleh subjek, yaitu, tidak ada subjek dan tidak mungkin.

Dan sekarang Anda harus mencari tahu bagaimana predikat itu diungkapkan dalam kalimat-kalimat ini. Mari kita lihat buku pelajaran. Buku teks-teori V.V. akan membantu Anda. Babaitsev paragraf 183, hlm. 189-190.

Bekerja mandiri dengan selebaran untuk menganalisis tabel "Metode mengekspresikan predikat dalam kalimat impersonal."

Dalam kalimat-kalimat ini, tunjukkan dasar-dasar tata bahasa dan tunjukkan bagaimana mereka diungkapkan, menggunakan tabel di atas meja Anda dan bahan buku teks.

1. Kata kerja impersonal (dengan -sya dan tanpa -sya)

Memikirkan akhir dunia.

2 Kata kerja pribadi dalam arti impersonal.

Melolong, bernyanyi di kejauhan dengan keras, menusuk.

3. Kategori kata dari state pada -o

Hati saya ringan dan bahagia.

4. Kombinasi kata kerja atau kata dari kategori keadaan di -o dengan infinitive

Tentang beruang, seperti iblis, Anda dapat berbicara tanpa henti.

5. Kata atau konstruksi negatif yang menyatakan negasi.
Tidak ada tidur, ada penampakannya.

6. Participle pasif singkat dari gender tengah dengan akhiran –n-, -en-, -t-.

Ruangan itu berasap.

7. Infinitive (kata modal digabungkan dengan infinitive)

Matahari sudah terbenam dan aku harus pulang.

Mari kita menarik kesimpulan.

Apa saja fitur proposal impersonal? (Mereka tidak dan tidak dapat memiliki subjek).

- Bagaimana predikat dapat diekspresikan dalam kalimat impersonal? ( Kata kerja impersonal, kata kerja pribadi dalam penggunaan impersonal., Dengan infinitive (kata modal dikombinasikan dengan infinitive).

Mari kita lihat apakah Anda dapat membedakan kalimat impersonal dari kalimat satu bagian lainnya. Mari kita lakukan tes.

1. Tentukan jenis kalimat satu bagian:"Tenang di sekitar."

a) tidak bersifat pribadi

b) pasti pribadi

c) denominasi

d) pribadi tanpa batas

2. Temukan tawaran impersonal.

a) Tidak ada musim dingin tanpa salju.

b) Embun beku menutupi semua pohon.

di) Di musim dingin, semua orang menyukai mantel kulit domba.

G) Malam musim dingin adalah yang terpanjang.

3. Temukan tawaran impersonal.

sebuah) Saya melihat pohon pinus dan awan tinggi di atas kepala saya.

b) Ladang dan hutan berbau musim dingin.

c) Apa kemegahan dan ketenangan?

d) Di musim dingin, Anda tidak akan mendengar kicau burung.

4. Temukan tawaran impersonal.

sebuah) Pohon itu sudah didekorasi.

b) Saya melihat padang rumput bersalju.

c. Angin bertiup.

d) Anda suka naik, suka membawa kereta luncur.

5. Temukan kalimat kompleks yang mencakup satu bagian kalimat impersonal.

sebuah) Musim dingin menjadi marah: dia memutuskan untuk membekukan semua orang.

b) Gambar yang indah, betapa sayang Anda bagi saya: dataran putih, bulan purnama.

di) Musim dingin bernyanyi - menghantui, hutan lebat membuai hutan pinus dengan lonceng.

G) Pagi itu cerah, dingin, dan saya tidak bisa duduk di rumah.

Baik pengujian maupun validasi dapat dilakukan dengan cara yang berbeda.

Bagus, mari kita lanjutkan pekerjaan dan mengingat kembali tugas-tugas yang telah kita rumuskan di awal pelajaran. ( Masih perlu tahumakna kalimat impersonal; peran kalimat impersonal dalam teks.)

Bisakah kita menebak teks mana yang paling sering menggunakan kalimat impersonal? Saya menawarkan Anda pekerjaan berikut. Penting untuk membaca teks, menentukan gaya, pidato, topik teks. Tulis kalimat impersonal, analisis anggota kalimat. Anda dapat bekerja sendiri atau berpasangan.Teks pada kartu

1. Hati saya terasa sangat baik, sangat gembira! Jantung berdetak kencang dan bergegas ke luar angkasa, dan seseorang ingin bergegas ke suatu tempat dan terbang. Beberapa pikiran indah berkerumun di kepala saya, yang membuat saya terengah-engah. Saya ingin menjadi baik, baik; Saya ingin melakukan sesuatu yang luar biasa, sehingga semua orang akan terkejut, sehingga semua orang akan merasa sebaik saya.

2. Di sore hari menjadi pengap yang tak tertahankan. Ada badai di udara. Awan yang mengambang di langit semakin gelap. Itu mulai sulit untuk bernapas. Bunga-bunga dalam kelesuan terkulai dengan kepala lembut dan mereda dalam harapan hujan yang tak bergerak. Akhirnya, di kejauhan, seperti geraman binatang buas yang mendekat, gemuruh guntur pertama yang teredam terdengar. Ada saat-saat ketenangan yang lesu, dan hujan mengguyur dengan pelan di papan-papan tempat tukang kebun dengan cepat menutupi kaca rumah kaca. Rumah kaca menjadi gelap seperti malam.

Jadi, mari kita lihat kalimat yang direkam dan simpulkan: di mana kita bisa menemukan kalimat impersonal paling sering?
(Dalam teks sastra, untuk menyampaikan keadaan manusia, menggambarkan keadaan alam).

Kalimat mana yang terdengar lebih baik? "Malam Tiba" atau "Malam"; "Saya ingin menangis" atau "Saya ingin menangis"?

Mari kita menarik kesimpulan tentang peran kalimat impersonal dalam pidato. (Kalimat impersonal memiliki ekspresi khusus; secara ringkas menggambarkan keadaan alam dan manusia; menyampaikan sikap pribadi, persepsi realitas)

IV. Menyimpulkan pelajaran, pekerjaan rumah (refleksi).

Pelajaran akan segera berakhir. Sudahkah kita menjawab pertanyaan yang diajukan di awal pelajaran? Apa yang baru Anda pelajari? Apa yang telah Anda pelajari? Di mana Anda akan menggunakan pengetahuan yang diperoleh?

Di rumah, saya sarankan Anda menyelesaikan latihan dan menulis teks tentang topik "Hari Musim Gugur" hanya dari kalimat impersonal.

Sinopsis pelajaran bahasa Rusia

di kelas 8

pada topik "Penawaran impersonal"

Target Pelajaran: Lanjutkan untuk membentuk konsep kalimat impersonal dalam diri siswa.

Tugas:

1. Perluas dan perdalam konsep kalimat impersonal satu bagian, berikan gambaran tentang kemungkinan fungsional dan gaya kalimat impersonal.

2. Mengembangkan kemampuan membedakan kalimat impersonal dari jenis kalimat satu komponen lainnya, menentukan cara mengungkapkan predikat dalam kalimat impersonal, makna kalimat impersonal.

3. Membentuk kemampuan menggunakan kalimat impersonal dalam berbicara dan menulis.

4.Mengembangkan memori, ucapan, pemikiran siswa.

5. Untuk menumbuhkan minat pada subjek, sikap aktif terhadap proses kognisi, untuk mempromosikan pengembangan ide tentang kekayaan ekspresi pikiran, keindahan bahasa Rusia.

Jenis pelajaran : pelajaran dalam memantapkan materi baru dan membentuk keterampilan dan kemampuan.

Peralatan: buku teks, komputer, proyektor, papan tulis interaktif atau/dan materi didaktik handout (tes, teks).

SELAMA KELAS

SAYA. Mengatur waktu.

Selamat siang teman-teman. Hari ini kita akan melanjutkan pelajaran kita tentang topik "Penawaran Impersonal" dan kita akan mulai dengan memeriksa pekerjaan rumah.

II. Memperbarui pengetahuan, memeriksa pekerjaan rumah.

Pertama, mari kita jawab pertanyaan yang akan saya ajukan kepada Anda. Jawabannya harus satu kata: YA atau TIDAK.

1. Apakah kalimat impersonal merupakan kalimat satu bagian? ( YA)

2. Apakah ada subjek, mis. orang yang melakukan tindakan dalam kalimat impersonal? ( TIDAK)

3. Apakah konsep kata kerja impersonal dan kalimat impersonal terhubung? (YA)

4. Apakah kata kerja impersonal berubah pada orang dan angka? (TIDAK)

5. Apakah mungkin mengembalikan subjek dalam kalimat impersonal? (TIDAK)

6. Predikat dalam kalimat impersonal dapat diungkapkan dengan kata-kata tidak, bukan? (YA)

Bagaimana lagi predikat dapat diungkapkan dalam kalimat impersonal? (Kata kerja impersonal, kata kerja pribadi dalam penggunaan impersonal., Dengan kategori negara yang menarik, kombinasi kata kerja atau kata dari kategori negara - infinitive, kata negatif atau konstruksi yang mengekspresikan negasi, participle pasif pendek, infinitive (kata modal dikombinasikan dengan infinitive)

- Apa yang dimaksud dengan kalimat impersonal? (DARI keadaan manusia, keadaan alam)

Dan sekarang mari kita dengarkan esai Anda dengan tema "Hari Musim Gugur", yang hanya terdiri dari kalimat-kalimat impersonal (karya beberapa siswa didengar dan dievaluasi).

AKU AKU AKU. Bagian utama (pendalaman pengetahuan, pembentukan keterampilan, pengembangan keterampilan)

Teks apa yang menggunakan kalimat impersonal? ( dalam teks fiksi)

Hari ini kita harus mengungkapkan kekayaan makna kalimat impersonal dan kemungkinan fungsional dan gayanya, menggunakan teks-teks karya penulis besar Rusia I.S. Turgenev.

Percakapan dapat diadakan tentang penulis, berdasarkan pengetahuan siswa, Anda dapat menyiapkan pesan dengan beberapa siswa terlebih dahulu, Anda dapat membatasi diri pada kata-kata guru.

Pada pelajaran sastra, yang dikhususkan untuk karya I.S. Turgenev, kami mempelajari kisahnya dari koleksi "Catatan Pemburu". Ingatkan aku apa("Bezhin Meadow", "Burgeon", "Dua Pemilik Tanah", "Yermolai dan Wanita Miller", "Khor dan Kalinich" ).

I.A. Goncharov menulis tentang "Catatan Pemburu" Turgenev: "Betapa jelas diceritakan - indah! .. Turgenev adalah seniman sejati, pencipta ..." Dan di balik penilaian tinggi ini adalah kemampuan Turgenev untuk menceritakan tentang Rusia seperti yang Anda lihat. Dia memiliki keterampilan luar biasa dalam menggambarkan orang Rusia dan alam Rusia.

Mari kita sentuh kekayaan ini dan lihat berapa banyak kemungkinan untuk mengekspresikan pikiran dan perasaan yang penuh dengan kalimat impersonal satu bagian.

Selama pelajaran, kita akan beralih ke contoh dari karya penulis Rusia yang luar biasa ini. Dan inilah tugas pertama.

Baca kalimatnya. Temukan kalimat tambahan, justifikasi jawaban Anda. Tuliskan kalimatnya, tunjukkan cara predikat itu diungkapkan. ( Siswa bekerja secara mandiri, kemudian dilakukan cek, mungkin cek berpasangan atau cek frontal).

Tugas di papan atau kartu:

Tidak ada angin. ( kondisi cuaca )

Sementara itu, di luar benar-benar gelap. . (keadaan alam )

Dan dalam hal lain, mari kita beralih ke pemilik tanah lain.(O\L)

Saya menyesal berpisah dengan orang tua itu . (kondisi manusia )

Sangat gelap dan sunyi di sekelilingnya. ( keadaan lingkungan )

Lagipula, itu salah. ( evaluasi tindakan )

Saya sendiri kebetulan memperhatikan dalam dirinya tanda-tanda keganasan yang suram. ( penunjukan keacakan tindakan )

Mari kita perhatikan arti kalimatnya. Harap dicatat bahwa kalimat tersebut dapat berisi penilaian tindakan, tindakan terjadi tanpa produser, terjadi terlepas dari kehendak seseorang, yaitu. secara spontan. proposal impersonal memberikan kesempatan untuk mengungkapkan secara paling halus dan akurat tindakan dan keadaan seperti itu yang terjadi secara spontan, dengan sendirinya, dan di dalam diri kita - bertentangan dengan keinginan kita, untuk mengungkapkan sikap modal pembicara kepada terlapor.

Mari kita beralih ke teks .

Teks dapat disajikan dalam berbagai cara: dengan penghilangan tanda baca, dengan penghilangan ortogram, dalam bentuk cacat.

- Baca teksnya.

Siswa membaca bagian teks sendiri, kemudian salah satu membaca dengan keras.

Dari mana karya I.S. Turgenev bagian ini?("Bezhin Padang Rumput")

Apa yang dibicarakan bagian ini?(Narator tersesat, tersesat ....

Mari kita tulis kalimat pertama, uraikan.

Seorang siswa bekerja di papan tulis.

Apakah ada kalimat satu bagian dalam kalimat kompleks ini?(Ya, ... tidak ada jalan ... , kalimat ini menunjukkan tidak adanya sesuatu).

Katakan padaku, apakah ada kalimat impersonal lain dalam bagian ini? (Ya, sekarang Anda harus membawanya ke kanan lagi.)

- Apa yang diungkapkan kalimat ini, apa artinya?(Kalimat tersebut memiliki makna modal kewajiban).

- Dan di mana kalimat ini, di bagian mana dari teks?(di akhir paragraf, menutup SSC)

- Fungsi kalimat verba impersonal dikaitkan dengan pembentukan integritas teks. Proposal tersebut dapat bertindak sebagai sarana koherensi dalam LCS, yaitu. untuk mewujudkan koneksi internal dalam pengungkapan topik mikro, menciptakan integritas semantik teks. Kalimat pertama memberikan penilaian terhadap beberapa fenomena atau tindakan, yang kemudian terungkap, dan kalimat terakhir melengkapi STS dengan menyusun teks, membaginya menjadi bagian-bagian semantik.

Kalimat impersonal dijalin ke dalam teks sastra sebagai bagian penting dari narasi. Struktur verba impersonal pada awal narasi dapat mengungkapkan latar belakang visual umum dari fenomena tersebut, yang selanjutnya dijelaskan secara rinci, keadaan umum persepsi psikofisik seseorang, memberikan penilaian terhadap suatu fenomena atau tindakan, yang kemudian terungkap. Struktur impersonal dapat berisi hasil, menunjukkan penyelesaian proses, kesimpulan tentang keadaan, perasaan pahlawan. Baca bagian itu lagi.

IV. Menyimpulkan pelajaran

Apa yang telah Anda pelajari tentang penawaran impersonal? Kesimpulan apa yang bisa kita tarik? (Kalimat impersonal sangat beragam artinya. Dengan bantuan kalimat impersonal, seseorang dapat memberikan deskripsi ekspresif tentang keadaan fisik atau moral seseorang. Seringkali, kalimat impersonal digunakan dalam pidato artistik untuk menggambarkan pemandangan, lingkungan tempat peristiwa berlangsung, untuk mengekspresikan berbagai nuansa - kebutuhan, peluang, dll. Dengan bantuan mereka, aksi dapat diberikan sentuhan spontanitas. dalam karya-karya I.S. Turgenev, kalimat impersonal digunakan dalam pidato narator, dalam dialog para karakter. Hal ini membuat pidato mereka lebih ekspresif. Kalimat impersonal berpartisipasi dalam organisasi teks).

Sebagai tahap akhir dari pelajaran, saya menawarkan Anda tugas berikut. Bacalah dengan cermat kalimat-kalimat dari karya-karya I.S. Turgenev dan isi tabel, yang menunjukkan jumlah proposal. Nilai tambah tambahan jika Anda menunjukkan di sebelah cerita mana kalimat ini berasal.

jenis kalimat

Nomor lamaran

bipartit

Pasti pribadi

Sama sekali pribadi

impersonal

Mereka membawakan kami jerami, jerami... N/L

Seorang anak laki-laki berusia sekitar lima belas tahun duduk sebagai kusir dan dengan susah payah memelihara kuda jantan yang cukup makan. D

Secara umum, Arkady Pavlich dianggap sebagai salah satu bangsawan paling berpendidikan dan pelamar paling patut ditiru di provinsi kami ... B

Sementara itu, makan malam disajikan. T / L

Arina kembali dengan botol kecil dan gelas. D

Tidak ada angin... B

Yermolai diperintahkan untuk mengantarkan beberapa burung puyuh ke dapur tuannya. B

Jika Anda permisi, saya akan menginap di gudang jerami Anda. O/L

Aku membuka mata dan melihat Kalinich. D

Aku menyesal berpisah dengan lelaki tua itu. B

Dan datang mengunjungi saya. O/L

Arkady Pavlich menundukkan kepalanya dan memandangnya dengan serius dari bawah alisnya. D.

Saya dibeli. T / L

Pekerjaan dapat dibatasi waktu, diperiksa oleh guru setelah pelajaran, atau selektif selama pelajaran.

VI. Pekerjaan rumah.

Lakukan latihan di mana Anda perlu mengganti kalimat impersonal dengan konstruksi sinonim, tulis kalimat impersonal dari cerita Turgenev "Asya" (6-7).

Predikat adalah bagian integral dari hampir semua kalimat. Terlepas dari bagaimana itu diungkapkan dan diekspresikan pada prinsipnya, itu mendefinisikan subjek. Anggota kalimat ini dapat menunjukkan suatu tindakan dan beberapa tanda suatu objek, menjawab berbagai pertanyaan (dari "apa yang Anda lakukan?" yang dangkal dan terkenal hingga yang lebih sulit untuk dipahami "apa?"). Semua ini menunjukkan bahwa ada cara yang berbeda untuk mengekspresikan predikat. Jadi apa itu, dan apa yang memengaruhi pembagian predikat menjadi berbagai jenis?

Cara berekspresi

Seperti yang Anda ketahui, cara mengekspresikan subjek dan predikat bisa berbeda. Yang pertama, misalnya, dapat dinyatakan:

• kata benda atau kata ganti ( Pria / Dia muncul);
• infinitif ( Bekerja keras adalah kewajiban kami);
• ungkapan (Istal Augean - ini adalah definisi paling akurat dari ruangan ini) dll.

Hal yang sama dapat dikatakan tentang predikat. Membatasi anggota kalimat ini menjadi hanya kata kerja akan menjadi kesalahan besar. Ini dapat disajikan:

• kata benda ( Pengetahuan adalah kekuatan);
• angka ( Tiga kali lima sama dengan lima belas);
• kata sifat, dan bahkan dalam bentuk komparatif ( Di bawahnya, aliran biru yang lebih terang);
• dan kata kerja dalam semua manifestasinya - dalam suasana hati dan jenis yang berbeda, kata kerja dalam kombinasi dengan partikel, infinitif, dan sebagainya.

Artinya, pada prinsipnya sudah jelas bahwa keragaman di sini kolosal. Tabel di bawah ini akan membantu untuk lebih membayangkan cara mengekspresikan predikat:

Cara mengekspresikan predikat kata kerja
kata kerja sederhana	kata kerja majemuk	kata benda majemuk
Infinitif Fraseologi Kata seru	Kata kerja bantu + inf		bagian nominal
	Kata kerja awal dan akhir Kata kerja niat, kemauan, keinginan kata kerja emosi Kata kerja impersonal kata sifat pendek kata benda Bisa/Tidak Mungkin Fraseologi	Kata kerja yang dilemahkan secara leksikal	Kata benda Kata sifat Kata ganti Fraseologi Angka, kombinasi angka Partisip Kata seru

Predikat kata kerja sederhana

Mari kita mulai dengan tipe pertama. Predikat kata kerja sederhana mungkin yang paling umum. Itu diungkapkan oleh kata kerja dalam bentuk apa pun, yaitu:

Predikat verbal sederhana - nuansa

Ada nuansa tertentu di sini. Sangat sering, bentuk masa depan dari suasana indikatif tidak dianggap sebagai predikat verbal sederhana - itu juga terdiri dari dua kata. Tapi ini akan menjadi kesalahan yang sama karena tidak mempertimbangkan PGS (ini adalah bagaimana nama jenis predikat ini disingkat) sebagai kata kerja dalam kombinasi dengan partikel.

Poin kontroversial lainnya adalah perbedaan antara unit fraseologis (meskipun akan lebih akurat untuk mengatakan di sini - frase tidak bebas) dan predikat nominal majemuk. Yang pertama mudah diganti dengan satu kata kerja ( Kami diperintahkan - Kami diperintahkan. Mengapa Anda menggantung kepala Anda? - Apa yang kamu sedih?), sedangkan dengan predikat nominal majemuk trik seperti itu tidak akan berhasil, satu-satunya adalah Anda dapat mengganti kata kerja penghubung dengan kata "was" ( Dia duduk sedih - Dia sedih).

Predikat kata kerja majemuk

Mari kita beralih ke jenis predikat berikutnya - kata kerja majemuk. Semuanya sesederhana di sini seperti yang sederhana - ada kata kerja bantu, dan infinitive menghubungkannya ( Dia ingin belajar). Satu-satunya nuansa dalam hal ini adalah pemilihan yang jelas dari kata kerja bantu ini, karena itu tidak hanya dapat diwakili olehnya:

1. Kata kerja phrasal dari awal dan akhir tindakan ( Berhenti bertengkar / Mulai berakting)
2. Modal verba niat, kemampuan, kemauan, keinginan ( Kami akan mengunjungi. Saya bisa berlari. Saya ingin bebas. Saya ingin melarikan diri)
3. kata kerja emosi (Takut jatuh cinta. Benci berbohong)
4. Beberapa kata kerja impersonal Layak untuk diperhatikan. Harus berpikir)
5. Kata sifat pendek, bentuk lengkapnya sama sekali tidak ada atau memiliki arti yang berbeda ( Senang bertemu denganmu. Jangan ragu untuk menciptakan. Kita bebas memilih)
6. Beberapa kata benda ( Tuan kebohongan. Pejalan)
7. Bisa dan tidak bisa Anda dapat mencatat. Tidak dapat dikenali b)
8. Fraseologi ( Terbakar dengan keinginan untuk datang)

Cara mengekspresikan predikat dengan contoh adalah cara terbaik untuk memahami ini meskipun tidak terlalu membingungkan, tetapi topiknya tetap banyak. Hal utama dalam predikat nominal majemuk adalah memahami mekanisme pembentukannya. Ini adalah kata kerja (atau sesuatu yang menggantikannya) ditambah infinitive. Percaya formula ini - dan Anda akan berhasil.

Predikat nominal majemuk

Kami terus mempelajari cara mengekspresikan predikat dengan predikat nominal majemuk - yang paling tidak disukai di antara anak sekolah. Ketidakpopuleran semacam itu disebabkan oleh kenyataan bahwa kadang-kadang sangat sulit untuk membedakannya dari predikat verbal sederhana. Tapi hal pertama yang pertama.

tautan kata kerja

Predikat nominal majemuk mencakup dua bagian - kata kerja kopula dan bagian nominal. Secara terpisah, perlu dicatat bahwa jika kita berbicara tentang present tense, maka kata kerja penghubung dapat dihilangkan ( Dia tampan). Kata kerja copula paling sering diwakili:

Ya, terkadang sangat sulit untuk memilih predikat independen dengan anggota sekunder. Tes singkat "Cara Mengungkapkan Predikat" akan membantu kita setidaknya sedikit berurusan dengan topik yang sulit ini.

1. Apa gunanya berkeliaran di sekitar sini! - Tidak ada gunanya berkeliaran di taman.
2. Terbaring tak bergerak di atas bukit. - Berapa lama Anda bisa tinggal di sini?
3. Dia bisa hidup sebagai petapa, tidak menginginkan apa pun. - Dan bagaimana Anda akan tinggal di sini?

Kalimat-kalimat ini menyajikan cara yang berbeda untuk mengekspresikan predikat, coba cari tahu jenis predikat apa yang disajikan dalam setiap kalimat.

bagian nominal

Kami melanjutkan topik "Predikat Nominal Majemuk" dengan mempelajari bagian nominalnya. Hal ini dapat diungkapkan:

1. kata benda ( Apakah seorang aktris?)
2. Nama kata sifat dalam segala bentuknya - pendek dan penuh, tingkat perbandingan ( Kami sangat senang melihat Anda. Suara sempurna).
3. Komuni dalam segala bentuknya - juga pendek dan penuh dan masih pasif dan nyata (K nigga baca. pemuda membaca)
4. Kata ganti ( Langit adalah milikmu)
5. Nama angka dan kombinasi apa pun dengan angka (Tujuh lima - tiga puluh lima. Ketinggian bangunan adalah dua ratus meter)
6. kata keterangan ( Aku sedikit seperti dia)
7. Interjeksi ( Pikiran Anda waspada!)
8. Fraseologi dan frase tidak bebas ( Jiwanya adalah rahasia bagiku dengan tujuh meterai.)

Seperti yang Anda lihat, cara mengekspresikan predikat sangat berbeda - jika benar-benar tidak ada yang perlu diingat dalam kata kerja sederhana, maka Anda harus mengotak-atik nominal majemuk. Tapi dengan kemauan yang benar, semuanya akan baik-baik saja.

Kesimpulan

Cara mengungkapkan subjek dan predikat adalah topik kuliah ilmiah yang panjang dan rinci. Hal terpenting dalam semua ini adalah menyadari bahwa anggota utama kalimat yang diungkapkan dapat berupa bagian-bagian pidato yang berbeda, kadang-kadang bahkan tidak satu pun, bahwa mereka dapat memiliki jenis yang berbeda dan kadang-kadang pada pandangan pertama sangat, sangat sulit untuk memahami apa yang ada di depan Anda. Satu-satunya guru di sini adalah latihan, dan selain itu, ini akan membantu untuk memahami cara mengekspresikan predikat tabel, yang dapat terus-menerus dilengkapi dengan contoh.

Di antara proposal sederhana untuk kehadiran anggota utama, ada dua bagian dan satu komponen. Dalam kalimat dua bagian, dasar tata bahasa terdiri dari anggota utama - subjek dan predikat, dalam kalimat satu bagian - hanya satu.

Adalah penting bahwa anggota utama kalimat satu bagian bukanlah subjek atau predikat, karena menggabungkan fungsi dari dua anggota utama kalimat.

Jenis kalimat satu komponen berikut dibedakan:

• pasti pribadi
• samar-samar pribadi
• impersonal
• infinitif
• nominatif

Pasti pribadi kalimat adalah kalimat satu bagian di mana anggota utama dan menunjukkan aktor tertentu dan diekspresikan dalam bentuk kata kerja pribadi (1 atau 2 orang). No: aku cinta badai petir di awal Mei- di sini bentuk ch.-skaz. menunjukkan orang tertentu - pembicara itu sendiri. Anggota utama didefinisikan-pribadi. saran paling sering diungkapkan oleh ch. 1l. dan 2l. unit atau jamak. hadiah atau kuncup. waktu, serta pov. inc., misalnya: saya sedang pergi dalam perjalanan ke. kita duduk, memikirkan, menulis. jangan keren hatimu, Nak! Kalimat satu bagian seperti itu identik dengan kalimat dua bagian: saya sedang pergi dalam perjalanan ke - saya sedang pergi dalam perjalanan ke. Mereka digunakan dalam pidato resmi, dalam gaya bisnis dan tipis. literatur.

Sama sekali pribadi kalimat adalah kalimat satu bagian di mana tindakan yang diungkapkan oleh bentuk-bentuk predikat mengacu pada orang yang tidak terbatas. Sebagai contoh: Di pintu ketukan (seseorang yang tidak ditentukan). Istilah utama paling sering dinyatakan dalam bentuk 3 liter hal. h. hadiah atau kuncup. waktu, hal. hal. h masa lalu. waktu, hal. di pengasingan kecenderungan. Sebagai contoh: Anda menunggu di penonton. Anda diserahkan buku (untuk diberikan). Jika saya diminta, saya setuju.

impersonal kalimat satu bagian seperti itu disebut di mana anggota utama menunjukkan tindakan atau keadaan yang ada secara independen dari gagasan seseorang, misalnya: Sudah sudah mulai terang. Dulu sangat dingin dan jernih . Dalam kalimat impersonal, fenomena alam disebut ( Membeku), keadaan fisik dan mental seseorang ( saya bosan), keadaan lingkungan, penilaian situasi ( Dingin. Pikirkan baik-baik di jalan stepa), hubungan modal ( aku inginada) dan lain-lain Predikat dalam impersonal. kata depan diekspresikan oleh kata kerja impersonal ( Sudah mulai terang), kata kerja pribadi dalam arti impersonal ( Ini berderak di loteng), kata-kata dari kategori negara ( Betapa bagusnya di sekitar!), sebuah past participle pasif singkat. waktu ( Memutuskan untuk melakukan tur), kata negatif ( Tidak ada istirahat). Paling sering digunakan tipis. menyala. (keakuratan, keringkasan).

infinitif- ini adalah kalimat di mana anggota utama diekspresikan oleh infinitif independen dan menunjukkan tindakan yang perlu, tak terhindarkan atau diinginkan, misalnya: Kau mulai! Mereka berbeda dari yang impersonal dalam hal yang impersonal. infinitive adalah dependen, dan infinitives infinitive adalah independent: Kepadamu memberi tahu tentang itu?- inf. dan Kepadamu Sebaiknya(membutuhkan) memberi tahu tentang itu?- tidak pribadi.

Nominatif (penamaan)- ini adalah kalimat di mana anggota utama dinyatakan dalam kasus nominatif nama dan menunjukkan keberadaan objek, fenomena, keadaan, misalnya: Malam. Bagian luar. Senter. Farmasi(Memblokir). Anggota utama menggabungkan makna subjek dan keberadaannya. Ada jenis kalimat berikut: eksistensial nominatif: Malam. Bagian luar; demonstratif nominatif: Memenangkan tanda bintang; evaluatif emosional nominatif: Nah, apa leher! Mata apa!(Krylov).

1. Kalimat impersonal dan cara mengekspresikan predikat di dalamnya "V" - tahu; "-" apa yang dia pelajari tidak sesuai dengan apa yang dia ketahui; "+" – informasi baru; "?" - informasi yang meragukan atau tidak cukup, Anda perlu mencari tahu lebih lanjut 1. Perbedaan antara kalimat dua bagian dan kalimat satu bagian; 2. Kelompok kalimat satu bagian; 3. Cara menyatakan predikat dalam kalimat personal pasti dan kalimat personal tak tentu; 4. Kalimat impersonal dan perannya dalam teks; 5. Cara mengungkapkan predikat dalam kalimat impersonal

Verb pasti personal berupa 1-2 orang tunggal. atau banyak jumlah waktu sekarang dan masa depan, suasana hati indikatif dan suasana hati imperatif (Anda dapat mengganti kata ganti saya, KAMI, ANDA, ANDA) Saya suka liburan musim dingin. Baca dongeng oleh G. H. Andersen "The Snow Queen". Kata kerja pribadi tanpa batas berbentuk jamak 3 orang. nomor waktu sekarang dan masa depan (Anda dapat mengganti kata ganti MEREKA), pl. nomor dari bentuk lampau dan dalam suasana hati bersyarat. Yang penting adalah tindakan itu sendiri, bukan siapa yang melakukannya. Sudah dinilai. Ada ketukan di jendela yang membeku.

Kalimat impersonal tidak dan tidak bisa memiliki subjek. Mereka tidak menyebutkan siapa yang melakukan aksi tersebut. Dalam kalimat impersonal, keadaan alam, lingkungan, kondisi mental, fisik seseorang, suasana hatinya diungkapkan. Dengan bantuan mereka, Anda dapat mengungkapkan ketidakmungkinan atau keniscayaan tindakan, penolakan sesuatu

Kesepian seseorang di kota 1 grup 2 grup 3 grup 2, 3,62, 3, 42,5, 6,7 pasti pribadi, impersonal impersonal, tanpa batas pribadi, impersonal impersonal dan pasti pribadi Anda merasa - 2 l., unit. h., hadir. suhu, vyv.n.; Tampaknya - bezl.ch. Kesepian - kata kategori negara Cukup - ch pribadi. dengan tidak adanya tanda; Mereka melakukannya - 3 liter., pl., Hadir. vr., mis. n.; Tidak Perlu Merasa, Perlu Berhenti, Berpikir, Perlu Bertemu, Bicara - n.f.ch. + ikat Anda akan menjadi - 2 liter, unit. h., kuncup. suhu, vyv.n.

Urbanisasi - (dari lat. urbanus urban) proses peningkatan peran kota dalam pengembangan aglomerasi masyarakat aglomerasi perkotaan Yunani lainnya Aglomerasi perkotaan - (dari bahasa Latin aglomero saya lampirkan, menumpuk) sekelompok pemukiman yang kompak.

Cara utama mengungkapkan predikat dalam kalimat impersonal 1. Kata kerja impersonal (dengan -sya dan tanpa -sya) Jangan tidur di kamar yang pengap. Ini sudah malam. Saya beruntung dengan teman-teman saya. 2. Kata kerja pribadi dalam arti impersonal. 2. Caplet dengan ceri burung. Melolong, bernyanyi di kejauhan tebal dan menusuk. 3. Bentuk kata kerja tidak tentu (infinitive) 3. Tidak ada tempat untuk melangkah lebih jauh. Kata-kata tidak mengerti. Diam! 4. Kata kategori negara bagian pada -o4. Di luar jendela mendung. Sangat mudah di jiwa. 5. Kombinasi kata kerja atau kata dari kategori keadaan di -o dengan infinitif 5. Seringkali tidak perlu bangun dari keheningan. Masalah perlu dibicarakan. 6. Tidak dapat dihilangkan oleh sebuah kata, bertepatan dalam bentuk dengan kata benda, dalam kombinasi dengan infinitive 6. Saatnya membuat api dan memasak sup ikan. 7. Kata atau konstruksi negatif yang menyatakan negasi. (kata benda dalam r.p. dengan tidak atau tidak, kata tidak) 7. Tidak ada tidur, ada penampakannya. Bukan awan di langit. 8. Participle netral pasif pendek dengan akhiran –n-, -en-, -t-. 8. Lobi dicat.

Saya suka, jalan-jalan, mengembara, kota, wisatawan, di, asli, malam, di antara. Mereka melihat, dan, tidak, keindahan, pada, bersukacita, itu. Dan, saya ingin, tetapi, sukacita, untuk bernyanyi, ini, dari, terus, dengan tenang, jiwa, dan, dengan mudah. Saya suka berkeliaran di malam hari di antara wisatawan melalui jalan-jalan di kota asal saya. Mereka melihat keindahannya dan tidak terlalu gembira. Dan saya ingin bernyanyi dari kegembiraan ini, tetapi hati saya tenang dan tenang.

PADA. SHAPIRO

Kelanjutan. Untuk permulaan, lihat No. 39, 43/2003

kalimat tunggal.
Kalimat tidak lengkap

Definisi kalimat satu bagian

Dalam bahasa Rusia, semua kalimat sederhana dibagi menjadi dua jenis sesuai dengan sifat dasar tata bahasa - dua bagian dan satu komponen. Kalimat dua bagian memiliki subjek dan predikat. Dibujuk belukar bahasa ceria birch emas.(S. Yesenin) Penyair kamu mungkin tidak , tetapi harus warga negara . (N. Nekrasov) Kalimat satu bagian hanya memiliki satu anggota utama, dan yang kedua tidak diperlukan untuk memahami arti kalimat. Terlambat musim gugur. Di pekarangan turniket daun kering. Semuanya sebelumnya mulai gelap. Di sekolah, anggota utama kalimat satu bagian disebut, seperti anggota utama kalimat dua bagian, subjek atau predikat. Sarjana linguistik biasanya menggunakan istilah "anggota utama dari kalimat satu bagian."

Semua kalimat satu bagian dibagi menjadi kalimat dengan anggota utama - subjek dan kalimat dengan anggota utama - predikat (jika tidak mereka disebut, masing-masing, kalimat satu bagian nominal dan verbal).

Penting untuk menyadari perbedaan antara kalimat satu bagian dan kalimat tidak lengkap, di mana hanya ada satu anggota utama. Bandingkan: 1) - Daun-daun kering terbakar di halaman. 2) - Apa yang dilakukan petugas kebersihan di musim gugur? - Daun kering terbakar di halaman. Dalam kasus pertama, dilaporkan bahwa tindakan tertentu sedang dilakukan, dan siapa yang melakukannya tidak penting. Ini adalah proposal satu bagian. Dalam kasus kedua, suatu tindakan dilaporkan yang dilakukan oleh subjek tertentu - petugas kebersihan. Subjek wiper dihilangkan, tetapi dengan mudah dipulihkan dari kalimat sebelumnya. Oleh karena itu, kalimat kedua adalah dua bagian yang tidak lengkap.

Nama kalimat

Kalimat satu bagian di mana anggota utama dinyatakan oleh kata benda dalam kasus nominatif atau frasa yang tidak dapat didekomposisi secara sintaksis disebut nominal. Bioskop. Tiga bangku.(O.Mandelstam) Dua puluh satu. Malam. Senin. Garis besar ibukota dalam kabut.(A.Akhmatova) Salam hijau, sampai menggigil. Pintunya terbuka, jendelanya berdebu.(I. Brodsky) Kalimat-kalimat seperti itu dikatakan mengungkapkan makna keberadaan. Berkat makna inilah sebuah kata atau frasa "berubah" menjadi sebuah kalimat.

Kalimat denominatif mungkin memiliki beberapa arti gramatikal tambahan, seperti demonstratif tertentu (dinyatakan oleh partikel di sini: Inilah pabriknya); evaluasi emosional (diekspresikan menggunakan partikel khusus apa, seperti ini, nah, apa, ini dll.). Penting untuk membedakan kalimat nominal dengan partikel di sini dari dua bagian dengan kata ganti ini. Ini kursi- kalimat denominatif satu bagian; Ini adalah kursi- dua bagian, di mana ini- subjek, dan kursi- predikat nominal majemuk dengan ikat nol.

Guru harus memberikan perhatian khusus kepada siswa tentang bagaimana urutan kata dalam sebuah kalimat dapat mempengaruhi komposisinya. Ya, dalam proposal Hari yang hangat subjek dan definisi yang diungkapkan oleh kata sifat di depan kata yang didefinisikan mudah dideteksi. Ini adalah kalimat umum denominatif satu bagian. Dalam proposal Hari ini hangat ada subjek dan predikat nominal majemuk dengan tautan nol dan bagian nominal yang dinyatakan oleh kata sifat setelah subjek. Ini adalah kalimat biasa dua bagian.

Kasus lain lebih rumit. Kalimat Membosankan untuk mendengarkannya dianggap sebagai satu bagian impersonal dengan predikat verbal majemuk, di mana alih-alih kata kerja bantu - kata dari kategori negara membosankan dan kata kerja penghubung. Tetapi jika Anda menempatkan infinitif di tempat pertama - dengarkan dia adalah membosankan, itu dapat dianggap sebagai subjek, maka itu membosankan- predikat nominal majemuk, di mana bagian nominal dinyatakan oleh kata sifat pendek (lih. Mendengarkan itu membosankan.)

Dalam bahasa Rusia, ada kalimat di mana, pada pandangan pertama, tidak ada anggota utama sama sekali: Salju! Pohon! Kebisingan, kebisingan!(Dalam arti: Berapa banyak salju (pohon, kebisingan)!) Tidak setitik debu. Mereka tidak diajarkan dalam kurikulum. Makna gramatikal dari keberadaan tampaknya memungkinkan untuk mengklasifikasikan kalimat-kalimat ini sebagai kalimat nominal. Tetapi satu-satunya anggota kalimat seperti itu tidak dapat dianggap sebagai subjek, karena itu diungkapkan oleh kata benda bukan dalam nominatif, tetapi dalam kasus genitif. Banyak ahli bahasa menyebut kalimat seperti itu genitif (menurut nama Latin kasus genitif), dan kalimat-kalimat yang kita sebut denominatif - nominatif (menurut nama Latin kasus nominatif), menggabungkan keduanya menjadi jenis "nominal satu bagian kalimat".

Ketika satu-satunya anggota utama kalimat diekspresikan oleh kata benda dalam kasus nominatif, dan anggota minor bergantung pada yang utama dan membuat frasa dengannya ( Dini hari; ujung gang; Rumah di pinggiran dll), tidak ada yang meragukan bahwa proposal ini adalah satu bagian.

Tapi ada juga kasus kontroversial. Jika anggota minor memiliki makna tidak langsung atau objek (Saya memiliki blues; Ada hari libur di rumah), beberapa ahli menganggap kalimat menjadi dua bagian dengan predikat yang dihilangkan dengan alasan bahwa baik keadaan maupun objek tidak dapat merujuk pada subjek. Ulama lain menganggap kalimat seperti itu denominatif, dengan istilah minor khusus yang mengacu pada keseluruhan kalimat, memperluasnya secara keseluruhan, dan disebut determinan.

Sebuah latihan

Apakah kalimat yang disorot nominal?

Pria yang luar biasa, Ivan Ivanovich!.. Pohon apel dan pir yang dia miliki tepat di bawah jendelanya! Dia sangat menyukai melon. Ini adalah makanan favoritnya.

- Tolong beritahu saya, untuk apa Anda membutuhkan senjata ini, apa yang terkena cuaca bersama dengan gaun itu? .. Dengar, berikan padaku!
- Bagaimana Anda bisa! Senjata ini mahal. Anda tidak akan menemukan senjata ini di tempat lain. Saya, bahkan ketika saya pergi ke polisi, membelinya dari turchin ... Bagaimana saya bisa? Ini adalah hal yang perlu...
- Pistol yang bagus!(N.Gogol)

Menjawab. Saran nama: Pohon apel dan pir apa yang dia miliki tepat di bawah jendelanya! dan Senjata yang bagus! Kalimat Dengar, berikan padaku!- satu bagian, tetapi tidak denominatif, karena anggota utama di dalamnya bukan subjek, tetapi predikat. Dalam semua kalimat lain yang dipilih, ada subjek dan predikat, yaitu. mereka bipartit.

Kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikat

Kalimat satu komponen dengan anggota utama - predikatnya dibagi menjadi pribadi yang pasti, pribadi tanpa batas, pribadi umum, impersonal. Jenis-jenis ini berbeda dalam dua fitur utama: a) sejauh mana gagasan tentang agen diungkapkan; b) menurut bentuk morfologis kata kerja yang digunakan sebagai anggota utama kalimat. Dengan kata lain, berbagai jenis kalimat satu komponen memungkinkan untuk membayangkan dengan berbagai tingkat kekhususan yang melakukan tindakan, atau mengandung indikasi bahwa tidak ada produsen seperti itu sama sekali, tidak mungkin untuk membayangkannya.

Pada saat yang sama, setiap jenis kalimat memiliki bentuk predikat kata kerja sendiri, dan mereka tidak berpotongan, mis. dengan bentuk kata kerja, seseorang dapat menentukan jenis kalimat satu bagian (pengecualian adalah kalimat pribadi umum, yang akan dibahas secara terpisah).

Pasti saran pribadi

Pasti pribadi kalimat satu bagian seperti itu disebut di mana aktor tidak disebutkan namanya, tetapi dianggap sebagai orang yang sepenuhnya spesifik - pembicara itu sendiri atau lawan bicaranya. Dengan kata lain, dalam kalimat pribadi yang pasti, subjeknya mudah dipulihkan - kata ganti orang pertama atau kedua (Aku, kami, kamu, kamu). Hal ini dimungkinkan karena predikat dalam kalimat pribadi tertentu hanya diungkapkan oleh kata kerja orang ke-1 atau ke-2 yang bersifat indikatif atau imperatif.

Maafkan aku demam pemuda dan demam muda dan delirium muda.(A.Pushkin) Linen di sungai membilas, dua bungaku tumbuh.. . (M.Tsvetaeva) Aku tertawa, "Oh bernubuat Kami berdua dalam masalah."(A.Akhmatova) Mari kita muliakan, saudara-saudara, senja kebebasan ...(O.Mandelstam) Jangan mendekat padanya dengan pertanyaan.(A.Blok) Datang , Mari minum kesalahan, mari kita gigit roti atau plum. ceritakan saya berita. tempat tidur Anda di taman di bawah langit cerah dan aku akan mengatakan apa yang disebut rasi bintang.(I. Brodsky)

Penting untuk dicatat bahwa dalam kalimat pribadi-pasti, predikat tidak dapat diungkapkan oleh kata kerja dalam bentuk lampau atau dalam suasana hati bersyarat, karena dalam bentuk-bentuk ini tidak ada makna orang (lih. Mendekati. aku tidak bersemangat...(A. Akhmatova) Dalam kalimat pertama, tidak mungkin mengembalikan subjek. Anda? Dia adalah? Ini berarti bahwa kalimat ini tidak pasti pribadi, tetapi dua bagian yang tidak lengkap. Anda hanya dapat mengetahui subjek mana yang hilang dari baris berikut: Dia duduk seperti idola porselen di posisi yang telah dia pilih sejak lama.).

Sebuah latihan

Temukan kalimat satu bagian dalam teks, tentukan jenisnya masing-masing.

Stepa lagi. Sekarang Abadzekhskaya stanitsa tersebar luas di cakrawala - poplar piramidalnya membiru, gereja membiru. Udara bergetar karena panas. Wajah gadis-gadis Solovyov menunjukkan ekspresi yang tenang sampai pada titik keparahan - mereka menyembunyikan kelelahan mereka. Tetapi akhirnya, desa Abadzekhskaya memasuki hidup kita, mengelilingi kita dengan gubuk putih, taman depan dengan mallow.
Di sini kami melakukan perhentian pertama. Tepi sungai, pagar rendah, kebun seseorang. Mandi di air yang sudah dikenal dari pantai yang tidak dikenal. Semua orang senang dengan transisi dan terkejut bahwa saya tidak lelah, dan saya yang paling lelah. Kami mengumpulkan kayu semak, membuat api, gadis-gadis memasak conder - baik sup, atau bubur millet dengan lemak babi. (E.Schwartz)

Menjawab. Saran nama: Stepa lagi. Tepi sungai, pagar rendah, kebun seseorang. Mandi di air yang sudah dikenal dari pantai yang tidak dikenal. Pasti saran pribadi: Kami mengumpulkan semak belukar, membuat api(bagian dari kalimat kompleks).

Kalimat pribadi tanpa batas

samar-samar pribadi kalimat satu bagian disebut, di mana aktor dipahami sebagai orang yang tidak terbatas yang tidak tertarik pada pembicara. Kalimat seperti itu digunakan ketika perlu untuk menunjukkan bahwa tindakan itu sendiri adalah penting, dan bukan produser dari tindakan tersebut. Predikat dalam kalimat tersebut tentu memiliki bentuk jamak (walaupun ini tidak berarti bahwa ada banyak angka tersirat), itu akan diungkapkan dalam bentuk sekarang dan masa depan. termasuk dan dalam komando. termasuk - bentuk orang ke-3 pl. h.

Lagi pula, hanya di sini menghargai kaum bangsawan!(A.Griboyedov) Kita punya memarahi di mana-mana, dan di mana pun mereka menerima.(A.Griboyedov) Membiarkan saya akan mengumumkan mukmin tua...(A.Griboyedov) Tapi tanpa meminta nasihatnya, gadis itu beruntung ke mahkota. Dan di meja mereka ada tamu memakai hidangan berdasarkan pesanan. Kapan? kiri saya sesuka hati, betapa cepatnya saya berangkat ke hutan yang gelap! Sama seperti kamu terkunci, mereka akan memenjarakan di rantai orang bodoh dan melalui jeruji seperti binatang untuk menggodamu akan datang . (A.Pushkin) digiring kamu di waktu subuh...(A. Akhmatova) Dan biarkan mereka mengambilnya lentera...(A.Akhmatova)

Sebuah latihan

Temukan dalam teks semua kalimat di mana predikatnya diungkapkan oleh kata kerja dalam bentuk jamak. Yang mana yang bersifat pribadi tanpa batas? Coba ubah sisa kalimat menjadi pribadi yang samar-samar.

Suatu ketika dewi Eris melemparkan tiga penduduk Olympus - Hera, Athena, dan Aphrodite - sebuah apel dengan tulisan: "Yang paling indah." Setiap dewi, tentu saja, berharap apel itu dimaksudkan untuknya. Zeus memerintahkan Paris untuk mengadili perselisihan tersebut.
Sejak lahir, Paris adalah pangeran Troya, tetapi dia tidak tinggal di istana, tetapi di antara para gembala. Faktanya adalah bahwa orang tuanya Priam dan Hecuba, bahkan sebelum kelahiran putra mereka, menerima ramalan yang mengerikan: karena bocah itu, Troy akan mati. Bayi itu dibawa ke Gunung Ida dan dibuang ke sana. Paris ditemukan dan dibesarkan oleh para gembala. Di sini, di Ida, Paris menilai tiga dewi. Dia mengenali Aphrodite sebagai pemenang, tetapi tidak tanpa minat: dia menjanjikan pria muda itu cinta wanita paling cantik di dunia. (O. Levinskaya)

Menjawab. Penawaran pribadi tidak terbatas: bayi telah membawa ke gunung aku pergi dan melempar di sana.
Kemungkinan modifikasi dari proposal yang tersisa: Di Troy, bahkan sebelum kelahiran putra kerajaan, mereka menerima ramalan yang mengerikan. Paris ditemukan di Gunung Ida dan dibesarkan sebagai gembala.

Kalimat pribadi yang digeneralisasi

Di antara kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikat, ada kalimat di mana aktor dipahami sebagai orang yang digeneralisasi, mis. tindakan terkait dengan setiap orang, untuk semua orang; terutama sering arti seperti itu dalam peribahasa: Prajurit tidak lahir (yaitu tidak ada yang bisa langsung terlahir sebagai tentara). Mudah bukan mengambil dan ikan dari kolam. Diam kamu akan- lebih jauh kamu akan.

Seperti dapat dilihat dari contoh-contoh yang diberikan, verba predikat dalam kalimat-kalimat ini memiliki bentuk yang sama seperti pada kalimat personal pasti atau kalimat personal tak tentu. Namun demikian, kalimat dengan makna umum seperti itu sering dibedakan menjadi tipe khusus - umum-pribadi saran.

proposal impersonal

impersonal kalimat satu bagian seperti itu disebut di mana tindakan tidak sebanding dengan aktor mana pun; dengan kata lain, tidak ada produser tindakan sama sekali, tidak bisa dibayangkan.

untuk saya tidak bisa tidur, tidak api ... Tentang pernikahan Lensky, mereka sudah lama sudah diputuskan. Bagaimana seru, bersepatu kaki besi yang tajam, menggeser di cermin sungai yang tergenang dan mulus! Dan sangat disayangkan untuk musim dingin wanita tua itu ... Tapi bagaimana setiap saya di musim gugur kadang-kadang, di keheningan malam, di desa mengunjungi pemakaman keluarga ... Berapa lama saya berjalan di dunia, sekarang di kereta, sekarang di atas kuda, sekarang di kereta, sekarang di kereta, sekarang di kereta, sekarang berjalan kaki? Di mana kita berenang? (A.Pushkin)

Indikator gramatikal impersonalitas adalah bentuk orang ke-3 tunggal. jam (untuk bentuk waktu sekarang dan masa depan, serta untuk suasana hati imperatif): bau jerami. Hari ini itu akan panas. Membiarkan Anda sedang tidur, seperti di rumah;

bentuk satuan h. netral (untuk bentuk lampau, serta untuk suasana hati bersyarat): kapal hanyut ke tengah sungai. Dia akan mengambil dan selanjutnya, jika bukan karena halangan;

infinitif: Menjadi hujan.

Seperti dapat dilihat dari contoh di atas, kalimat impersonal menyampaikan keadaan alam dan lingkungan, keadaan manusia, keniscayaan, keinginan, kemungkinan dan ketidakmungkinan sesuatu.
Kalimat impersonal sangat beragam dalam cara mengungkapkan predikat.
Predikat verbal sederhana dalam kalimat impersonal dapat diungkapkan:

a) kata kerja impersonal (Sudah mulai gelap);
b) kata kerja pribadi dalam bentuk impersonal (Angin tertiup topi. Menikahi Angin tertiup topi - preposisi dua bagian, subjek - angin));
c) kata kerja menjadi dengan partikel atau kata negatif Tidak (Paket Tidak dan tidak memiliki) ;
d) kata kerja dalam bentuk tak tentu (Ini tidak menjadi).

Dalam predikat verbal majemuk, berikut ini dapat bertindak sebagai kata kerja bantu:

a) kata kerja impersonal Sebaiknya, aku ingin, beruntung dll. (saya harus semua melakukan lagi);
b) kata kerja fase pribadi ( Mulai gelap );
c) alih-alih kata kerja bantu, participle pasif pendek dan kata-kata khusus dari kategori negara sering digunakan tidak mungkin, mungkin, perlu, sangat disayangkan, ini adalah waktu, dosa dan seterusnya . (Diizinkan Bebas membawa satu buah bagasi. Bisa ditutup Pintu. Kasihannya adalah untuk berpisah. Saatnya untuk pergi di lapangan. Adalah dosa untuk mengeluh karena kekurangan waktu).

Predikat nominal majemuk dalam kalimat impersonal terdiri dari komponen nominal - kata-kata dari kategori negara atau participle pasif pendek dari bentuk lampau - dan kata kerja penghubung dalam bentuk impersonal (dalam present tense - tautan nol). (Kita itu menyenangkan. Makin ringan dan diam. Sore hari di kota berbahaya. Di dalam ruangan dirapikan.).

Kata Tidak

Bagian pidato apa yang dimiliki kata aneh itu? Tidak? Itu tidak berubah, tidak dapat memiliki kata kerja bantu atau penghubung, tidak mungkin untuk mengajukan pertanyaan padanya ... Sementara itu, kami menemukan bahwa kata ini dapat bertindak sebagai yang utama - dan satu-satunya! - anggota dalam kalimat impersonal satu bagian.
Kamus mengatakan bahwa Tidak bisa menjadi partikel negatif yang berlawanan artinya dengan partikel Ya(– Apakah Anda sudah membaca bukunya?– Bukan .). Tetapi ketika kata ini ternyata menjadi predikat dalam kalimat impersonal, kita akan menyebutnya sebagai bentuk kata kerja yang tidak berubah-ubah ( Tidak - cara tidak ada, tidak ada). Kata ini tidak ditemukan dalam bahasa Slavia mana pun, kecuali bahasa Rusia. Bagaimana itu terbentuk?
Dalam bahasa Rusia Kuno ada ungkapan bukan e (st) itu, di mana itu - kata keterangan dengan makna di sini. Dari ungkapan ini pertama kali muncul kata Tidak, dan kemudian akhir pada menghilang, mulai berbicara dan menulis Tidak, meskipun dalam pidato sehari-hari Anda dapat bertemu Tidak sejauh ini (tidak ada Tidak di rumah).

Seringkali ada kalimat dengan beberapa anggota utama - subjek atau predikat. (Kabut, angin, hujan. Sudah mulai gelap, semakin dingin, menjadi lebih kuat hembusan dari laut.) Tampaknya subjek atau predikat seperti itu bisa disebut homogen. Tetapi lebih tepat untuk mengasumsikan bahwa kita memiliki kalimat kompleks di mana setiap bagian adalah kalimat satu bagian.

Latihan

1. Sorot predikat dalam kalimat impersonal.

Tentang penyewa ini perlu diceritakan lebih detail, karena pertama-tama kecurigaan jatuh padanya. Tetapi mereka jatuh beberapa saat kemudian, sekitar satu jam kemudian, dan pada saat itu dia berdiri di pintu masuk, mendengarkan musik dan tidak dicurigai. Namun, dia berdiri dengan sedih ... Tiba-tiba dia menegakkan bahunya, mengangkat kepalanya lebih bangga dan berjalan lurus ke arah kami. Namun, tidak mudah bagi kami untuk mencapainya. (Yu.Koval)

Menjawab.Tak perlu dikatakan, itu tidak mudah untuk sampai ke sana.

2. Temukan kalimat satu bagian dalam teks. Tentukan jenisnya masing-masing, sorot predikatnya.

Karena ibu saya selalu sibuk mencuci, dia selalu membutuhkan banyak air, dan kami tidak memiliki keran di halaman. Dan ibu saya, dan Marusya, dan saya harus mendapatkan air di halaman belakang yang jauh dari salah satu rumah tetangga untuk mengisi tong yang tak pernah puas ke atas. Anda membawa empat ember, dan mata Anda menjadi hijau, dan kaki serta tangan Anda gemetar, tetapi Anda harus membawa ember kelima, keenam, ketujuh, jika tidak ibumu harus mencari air, dan kami ingin menyelamatkannya dari ini - saya dan Marusya. (K.Chukovsky)

Menjawab. Maukah kamu membawa? empat ember - pasti-pribadi (atau umum-pribadi). ...ke menuangkan tong yang tak pernah puas ke atas; Di mata berubah menjadi hijau, perlu menanggung kelima, keenam, ketujuh, sebaliknya harus pergi untuk air untuk ibu - impersonal.

3. Temukan pernyataan yang salah.

1) Dalam kalimat satu bagian, tidak boleh ada predikat yang diungkapkan oleh kata kerja dalam suasana kondisional.
2) Dalam kalimat pribadi tanpa batas, predikat harus diungkapkan oleh kata kerja dalam bentuk jamak.
3) Ada kalimat satu bagian dengan anggota utama - predikat, di mana tidak ada kata kerja.
4) Dalam kalimat yang pasti pribadi, subjeknya mudah dipulihkan - kata ganti orang ke-1, ke-2 atau ke-3.
5) Dalam kalimat impersonal, verba-predikat tidak dapat digunakan dalam bentuk jamak.
6) Jika tidak ada subjek dalam kalimat, dan predikat dinyatakan oleh kata kerja dalam bentuk tunggal feminin atau maskulin. h masa lalu. vr., kalimat ini tidak lengkap dua bagian.

Menjawab. 1, 4.

4. Temukan dalam teks: a) satu bagian kalimat pribadi tanpa batas; b) kalimat impersonal satu bagian.

1) Hal tersulit adalah dalam tulisan Sumeria menggambarkan konsep abstrak, nama diri, serta berbagai kata bantu dan morfem. 2) Prinsip rebus membantu dengan ini. 3) Misalnya, tanda panah digunakan tidak hanya untuk kata anak panah, tetapi juga untuk kata kehidupan yang terdengar sama. 4) Secara konstan menerapkan prinsip rebus, orang Sumeria menetapkan beberapa tanda bukan arti khusus, tetapi bacaan suara. 5) Akibatnya, tanda-tanda suku kata muncul yang dapat menunjukkan beberapa urutan suara yang pendek, paling sering suku kata. 6) Jadi, di Sumerialah hubungan antara ucapan suara dan tanda-tanda tertulis pertama kali terbentuk, yang tanpanya tulisan nyata tidak mungkin.

Menjawab. a) - 3); b) - 1).

Kalimat tidak lengkap

Tidak lengkap adalah kalimat di mana anggota (atau sekelompok anggota) dihilangkan. Anggota kalimat yang dihilangkan dapat dikembalikan dari konteksnya atau jelas dari situasi tutur.

Berikut adalah contoh kalimat tidak lengkap di mana subjek yang hilang dikembalikan dari konteksnya.

Berjalan, berjalan. Dan tiba-tiba di depannya dari bukit, tuannya melihat sebuah rumah, desa, hutan di bawah bukit dan taman di atas sungai yang cerah.(A.S. Pushkin.) (Konteks - kalimat sebelumnya: Di lapangan yang bersih, bulan dalam cahaya keperakan, tenggelam dalam mimpinya, Tatiana berjalan sendirian untuk waktu yang lama.)

Contoh kalimat tidak lengkap yang anggotanya hilang dipulihkan dari situasi.

Suami tersungkur dan ingin melihat air mata janda itu. Jahat!(A.S. Pushkin) - kata-kata Leporello, tanggapan atas keinginan yang diungkapkan oleh tuannya, Don Juan, untuk bertemu Dona Anna. Jelas bahwa subjek yang hilang adalah dia atau Don Guan .

– Ya Tuhan! Dan di sini, dengan peti mati ini!(A.S. Pushkin.) Ini adalah kalimat yang tidak lengkap - Reaksi Dona Anna terhadap kata-kata protagonis dari "The Stone Guest": Don Juan mengaku bahwa dia bukan seorang biarawan, tetapi "sayangnya, korban dari hasrat yang putus asa." Tidak ada satu kata pun dalam sambutannya yang dapat menggantikan anggota hukuman yang hilang, tetapi berdasarkan situasinya, mereka dapat dipulihkan sebagai berikut: “ kamu berani mengatakannya di sini, dengan peti mati ini!

Mungkin terlewatkan:

subjek: Betapa kuatnya dia memasuki perannya!(A.S. Pushkin) (Subjek dikembalikan sesuai dengan subjek dari kalimat sebelumnya: Bagaimana itu berubah? Tatiana!);

Dia akan menghilang seperti lepuh di atas air, tanpa jejak, tanpa meninggalkan keturunan, tanpa memberikan kekayaan atau nama yang jujur ​​kepada anak-anak masa depan!(N.V. Gogol) (Subjek Saya dipulihkan dengan tambahan dari kalimat sebelumnya: Apa pun yang Anda katakan, dia berkata pada dirinya sendiri, untuk saya mungkin tidak mungkin untuk melihat cahaya Tuhan lebih banyak!)(N.V. Gogol);

tambahan:Dan jadi saya mengambilnya! Dan aku berjuang sangat keras! Dan saya memberinya makan dengan roti jahe!(A.S. Pushkin) (Kalimat sebelumnya: Bagaimana Tanya telah tumbuh! Sudah berapa lama saya, tampaknya, membaptis Anda?);

predikat: Hanya tidak ke jalan, tetapi dari sini, melalui pintu belakang, dan dari sana melalui pekarangan. (M.A. Bulgakov) (Kalimat sebelumnya: Lari!);

beberapa anggota kalimat sekaligus, termasuk dasar gramatikalnya:Berapa lama yang lalu?(A.S. Pushkin) (Kalimat sebelumnya: Apakah Anda menulis Requiem?)

Kalimat tidak lengkap sering ditemukan dalam kalimat kompleks: Dia senang jika dia meletakkan boa berbulu di bahunya ...(AS Pushkin) Anda Don Juan mengingatkan saya bagaimana Anda memarahi saya dan mengertakkan gigi.(A.S. Pushkin) Dalam kedua kalimat, subjek yang hilang dalam klausa bawahan dikembalikan dari klausa utama.

Kalimat yang tidak lengkap sangat umum dalam pidato sehari-hari, khususnya, dalam dialog, di mana biasanya kalimat awal dirinci, lengkap secara tata bahasa, dan komentar selanjutnya, sebagai suatu peraturan, adalah kalimat yang tidak lengkap, karena mereka tidak mengulangi kata-kata yang sudah disebutkan.

– Saya marah dengan anak saya.
– Untuk apa?
– Untuk kejahatan yang buruk.(AS Pushkin)

Kebetulan siswa keliru menganggap kalimat tidak lengkap yang tidak ada satu anggota pun yang dihilangkan, misalnya: Dia jenius, sama seperti Anda dan saya(A.S. Pushkin), mengatakan bahwa mereka juga tidak dapat dipahami tanpa konteks . Penting untuk dijelaskan bahwa ketidaklengkapan sebuah kalimat terutama merupakan fenomena tata bahasa, dan ketidaklengkapan tata bahasalah yang menyebabkan fenomena semantik. Dalam contoh yang diberikan, ambiguitas disebabkan oleh penggunaan kata ganti. Siswa harus diingatkan bahwa kata ganti selalu membutuhkan pengungkapan kontekstual.

Latihan

1. Temukan kalimat yang tidak lengkap dan pulihkan anggota yang hilang.

Dan Tanya memasuki rumah kosong tempat pahlawan kita baru-baru ini tinggal. ... Tanya jauh; Wanita tua itu memberitahunya: “Tapi perapian; di sini pria itu duduk sendirian ... Ini adalah kantor master; di sini dia istirahat, makan kopi, mendengarkan laporan petugas dan membaca buku di pagi hari ... " (AS Pushkin)

Menjawab. Tanya ( pergi) lanjut ... Wanita tua ( Dia berbicara) dia...

2. Temukan bagian kalimat kompleks yang merupakan kalimat tidak lengkap dan tandai.

Anda toleran jika Anda tidak mengepalkan tangan saat ditentang. Anda toleran jika Anda dapat memahami mengapa Anda begitu dibenci atau sangat dicintai dan menyusahkan, dan Anda dapat memaafkan semua ini untuk keduanya. Anda toleran jika Anda mampu bernegosiasi secara wajar dan tenang dengan orang yang berbeda, tanpa melukai harga diri mereka dan dalam lubuk jiwa Anda memaafkan mereka karena berbeda dari Anda.

Seorang apologis adalah orang yang siap untuk memuji ide yang pernah dia sukai bahkan ketika hidup telah menunjukkan kepalsuannya, memuji penguasa, tidak peduli kesalahan apa yang dia buat, memuliakan rezim politik, tidak peduli kebiadaban apa yang dibuat di bawahnya di negara ini. . Apologetika adalah pekerjaan yang agak konyol jika dilakukan karena kebodohan, dan keji jika dilakukan dengan perhitungan. (S. Zhukovsky)

Menjawab. 1) ... jika Anda mampu bernegosiasi secara wajar dan tenang dengan orang yang berbeda, tanpa menyakiti harga diri mereka dan di lubuk jiwa Anda memaafkan mereka karena berbeda dari Anda; 2) ... jika dilakukan karena kebodohan; 3) ... jika dengan perhitungan.

Semua klausa bawahan lainnya yang tidak memiliki subjek adalah kalimat satu bagian lengkap.

Mari kita ingat sekali lagi bahwa kalimat tidak lengkap harus dibedakan dari kalimat satu bagian di mana subjek atau predikat yang hilang tidak perlu dipulihkan untuk memahami artinya. Dalam kalimat kompleks Tetapi menyedihkan untuk berpikir bahwa masa muda diberikan kepada kita dengan sia-sia, itu menipu dia sepanjang waktu bahwa dia menipu kita...(A.S. Pushkin) bagian ketiga adalah kalimat yang tidak lengkap dengan subjek yang hilang kami, yang dipulihkan dengan penambahan kita dari klausa bawahan sebelumnya. Bagian bawahan kalimat Lihat saja tidak melihatmu. (A.S. Pushkin), berdasarkan sifat dasar tata bahasa, adalah satu bagian kalimat pribadi tanpa batas: tindakan itu sendiri penting di sini, dan bukan orang yang melakukannya; bentuk gramatikal dari kata kerja (pl. past tense) di sini tidak berarti bahwa harus ada banyak produsen tindakan, ini merupakan indikator makna pribadi yang tidak terbatas. Dengan kata lain, proposal sehingga tidak melihatmu - menyelesaikan.

Tanda baca dalam kalimat tidak lengkap

Dalam kalimat yang tidak lengkap, tanda hubung dapat ditempatkan di tempat predikat dilewati, jika jeda diharapkan saat mengucapkan kalimat: ...Lalu Baron von Klotz adalah seorang menteri, dan saya adalah menantunya.(A.S. Griboyedov) Dengan tidak adanya jeda, tanda hubung tidak dimasukkan: ...Yah, orang-orang di sisi ini! Dia padanya, dan dia padaku.(A.S. Griboyedov)

Proposal berbentuk elips

Ada kalimat dalam bahasa Rusia yang disebut berbentuk bulat panjang(dari kata Yunani elipsis, yang berarti "kelalaian", "kekurangan"). Mereka menghilangkan predikat, tetapi mempertahankan kata yang bergantung padanya, dan konteks untuk memahami kalimat seperti itu tidak diperlukan. Ini bisa berupa kalimat dengan arti gerakan, perpindahan ( Saya - ke Taman Tauride(K.I. Chukovsky); pidato - pikiran Dan istrinya: untuk kekasaran, untuk kata-katamu yang kasar(A.T. Tvardovsky) dan lainnya. Kalimat seperti itu biasanya ditemukan dalam pidato sehari-hari dan dalam karya seni, tetapi tidak digunakan dalam gaya buku (bisnis ilmiah dan resmi).

Beberapa ilmuwan menganggap kalimat elips sebagai jenis kalimat yang tidak lengkap, sementara yang lain menganggapnya sebagai jenis kalimat khusus yang berdekatan dengan kalimat tidak lengkap dan mirip dengannya.