მწვანე ქუდში აზროვნებასთან დაკავშირებით გამოვიყენე კრეატიულობის ცნება, რადგან ეს კონცეფცია ზოგადად მიღებულია. უმეტესობას, ვინც ამჟამად კითხულობს ამ წიგნს, ალბათ არასდროს სმენია ჩემი ან ჩემი შემოთავაზებული კონცეფციის შესახებ გვერდითი აზროვნების შესახებ.

მწვანე ქუდში ფიქრი ადამიანს უხსნის შემოქმედების ფართო ჰორიზონტს, რომლის ერთ-ერთი გამოვლინებაა გვერდითი აზროვნება.

ვადა "არასტანდარტული აზროვნება"მე ის 1967 წელს გავაცანი და ახლა ოფიციალურად არის ჩამოთვლილი ოქსფორდის ინგლისურ ლექსიკონში.

ყოველდღიურ ცხოვრებაში ახალი ტერმინის დანერგვის აუცილებლობა გამოწვეულია ორი მიზეზით. პირველი, კონცეფცია "შექმნა"ძალიან ორაზროვანი და საკმაოდ ბუნდოვანი მისი მნიშვნელობით. , ვფიქრობ, მთლიან კრეატიულობას შეიცავს - დესკტოპზე კრეატიული არევის შექმნიდან სიმფონიის დაწერამდე. ლატერალური აზროვნება თავის კონცეფციაში გაცილებით ვიწროა და ეხება მხოლოდ ჩამოყალიბებული ცნებებისა და პუნქტების მოდიფიკაციას, რომლებიც წარმოადგენენ აზროვნების მოდელებისა და სტერეოტიპების კრებულს, რომლებიც ჩამოყალიბდა ჩვენი დაგროვილი ცხოვრების პროცესში.

ჩემი შემოთავაზებული ტერმინის შემოღების მეორე მიზეზი არის ის, რომ გვერდითი აზროვნება პირდაპირ კავშირშია აქტიური თვითორგანიზებული საინფორმაციო სისტემების სახით წარმოდგენილი მონაცემების დამუშავებასთან. ლატერალური აზროვნება არის სტერეოტიპების ცვლილება ცნობიერების ასიმეტრიულ სისტემაში. ვიცი, რომ ეს ზედმეტად მექანიკურად ჟღერს, მაგრამ თქვენ არ გჭირდებათ გვერდითი აზროვნების მექანიკის გაგება, რომ გამოიყენოთ გვერდითი აზროვნების მეთოდები. გვერდითი აზროვნების მოქმედების პრინციპი ჩემს მიერ მოცემულია ამ წიგნის ფურცლებზე მხოლოდ იმისთვის, რომ დავაკმაყოფილო მათ ცნობისმოყვარეობა, ვისაც სურს ყველაფრის „ძირში ჩასვლა“. თუ იგი ემყარება სიმბოლოების ენის კანონებს, რომლებიც მთლიანობის ნაწილია, მაშინ გვერდითი აზროვნების საფუძველია ცნობიერების სტერეოტიპების სისტემის აქტივობა, რომლებიც, თავის მხრივ, ასევე ერთი მთლიანის ნაწილია.

მჭიდრო კავშირია ბუნებას, ან, როგორც მე დავიწყე ამ კონცეფციის დარქმევა, იუმორის მოქმედების პრინციპსა და გვერდითი აზროვნების მოქმედების პრინციპს შორის. ორივე ემყარება ჩვენს ასიმეტრიას. ეს არის ცნობიერების უეცარი გადართვისა და ადამიანზე დათმობის საფუძველი, რის შემდეგაც „საიდუმლო ცხადი ხდება“.

გვერდითი აზროვნების ტექნიკის შეგნებული და მიზანმიმართული გამოყენება - სოციალური იდეებისა და ჩამოყალიბებული სტერეოტიპების მსხვრევის სხვადასხვა ფორმები - პირდაპირ ეფუძნება ცნობიერების სტერეოტიპების სისტემის აქტივობას. ეს მეთოდები შექმნილია იმისთვის, რომ დაეხმარონ ადამიანს თავი დააღწიოს აზროვნების ტრასს, დაუპირისპირდეს დამკვიდრებულ სტერეოტიპებს და არ დაიცვას ისინი. ადამიანი, რომელიც მიმართავს ლატერალურ აზროვნებას, შეგნებულად „ყოფს“ ერთ სქემას ნაწილებად და როდესაც ეს მოქმედება იწყებს თავისი შედეგების მიცემას, ჩნდება უეცარი გამჭრიახობის ეფექტი.

ჩვენი აზროვნების მნიშვნელოვანი ნაწილი მიმართულია ჩვენს ცნობიერებაში მიმდინარე პროცესების განხილვაზე - ჩვენი აზროვნების პროცედურულ ნაწილზე, როგორც ამას მე ვუწოდებ. ამიტომ გვაქვს ისეთი განვითარებული დისციპლინები, როგორიცაა სტატისტიკა, მონაცემთა დამუშავება, ენა და. თუმცა, ყველა ამ დისციპლინას შეუძლია მხოლოდ ჩვენი აღქმით მოწოდებული სიტყვებით, სიმბოლოებით და ფიგურალური ურთიერთობებით. ეს არის აღქმა, რომელიც ამცირებს ჩვენს გარშემო არსებულ მთელ უკიდურესად რთულ სამყაროს ასიმილაციის ამ მარტივ ფორმებამდე. აღქმა არის ის, რასაც ეხება გვერდითი აზროვნება, რომელიც შექმნილია ცნობიერების დამკვიდრებული სტერეოტიპების შესაცვლელად.

ლატერალური აზროვნება, რომლის ბუნებაც მე განვიხილეთ წიგნებში, როგორიცაა ლატერალური აზროვნება და გვერდითი აზროვნება მენეჯმენტისთვის, მოიცავს ობიექტზე მითითებას, იდიომატურ გამონათქვამებს, ნაბიჯებსა და მეთოდებს. ამ წიგნში არ არის საჭირო უკვე დაწერილის მითითება.

თუმცა, შემდეგ თავებში მე შევეხები გვერდითი აზროვნების ზოგიერთ არსებით ასპექტს, რადგან ისინი მწვანე ქუდის აზროვნების ნაწილია.

14 283

უმეტეს შემთხვევაში, ვფიქრობთ ვერტიკალურად: ვირჩევთ პრობლემის გადაჭრის ყველაზე პერსპექტიულ მიდგომას და მივყვებით მას. ჩვენ უარვყოფთ გზებს, რომლებსაც შეუძლიათ გვერდით მიყვანა, ვმოქმედებთ გამორიცხვის მეთოდით, ვამაგრებთ ეტიკეტებს ობიექტებზე, ადამიანებსა და ცნებებზე. ამ ყველაფრის უკან ფსიქოლოგიური ბარიერები დგას. მათი გადალახვით, თქვენ შეგიძლიათ გახადოთ ცხოვრება უფრო საინტერესო და მუშაობა უფრო პროდუქტიული. ამის სწავლა შეგიძლიათ ფსიქოლოგ ედუარდ დე ბონოს მიერ შემოთავაზებული გვერდითი - არატრადიციული - აზროვნების ტექნიკის დაუფლებით.

ვერტიკალური რბოლა

ჩვენ ხშირად ინერტულები ვართ, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც საქმე ეხება ფიქრის გზებს, იდეებისა და გადაწყვეტილებების გამომუშავებას. გვეშინია უცნობ ტერიტორიაზე გასვლის, თავში შემოსული გიჟური აზრის გაჟღერების - რა მოხდება, თუ გავხდებით სასაცილო? გაცილებით უსაფრთხოა ნიმუშებისა და სქემების ნაცნობ სამყაროში დარჩენა.

ამ მიდგომაში ცუდი არაფერია, მხოლოდ ჩვენს თავში ჩამოყალიბებული აზროვნების ნიმუში (სქემა, სურათი) ყოველთვის არ არის ოპტიმალური. ის ვითარდება სხვა შაბლონების გავლენის ქვეშ, ისევე როგორც ზოგადად საზოგადოებისა და კონკრეტულად ჩვენი გარემოს მიერ მიღებული შეხედულებების გავლენის ქვეშ. გარდა ამისა, სწორ გზას ზოგჯერ ჩიხამდე მივყავართ - აქ გამოსადეგი გამოსავლის მოძიებისა და პრობლემის ახალი კუთხით შეხედვის შესაძლებლობა შეიძლება იყოს. ლატერალური აზროვნება (ლათ. lateralis – გვერდითი) არის აზროვნების უნარი კითხვის მიღმა, მაქსიმალური რაოდენობის მიდგომების გამოყენებით, რომლებსაც ხშირად ჩვენი ლოგიკური აზროვნება უგულებელყოფს.

დათბობა: მოდით ვითამაშოთ

გგონიათ, რომ ფანტაზია არ გაქვთ და სრულიად განუვითარებელი ფანტაზია? ამ ყველაფრის სწავლა შესაძლებელია.

პირველი გზა არის "დანეცკის" თამაში.: ფასილიტატორი აღწერს უჩვეულო სიტუაციას და მოთამაშეებმა უნდა გააცნობიერონ ის დამაზუსტებელი კითხვების დასმით, რომლებზეც შეიძლება მხოლოდ ცალსახა პასუხის გაცემა "დიახ" ან "არა".

მაგალითი: „16 სპილენძის ჯგუფის მუსიკოსი უკრავს აუდიტორიის წინაშე, მაგრამ არავინ უსმენს. რატომ?" (პასუხი: იმიტომ რომ თამაშობენ კალათბურთს.) თამაშის შესახებ კითხვები შეგიძლიათ იხილოთ ინტერნეტში ან შეგიძლიათ შეიძინოთ ბარათების ნაკრები.

მეორე გზა - ლოგიკური გამოცანები და თავსატეხებიმაგალითად: „რა ქვები არ არსებობს მდინარეში?“, „როგორ უნდა ესროლო კვერცხი, რომ სამი მეტრი გაფრინდეს და არ გატყდეს?“, „რომელ კითხვაზე არ შეიძლება პასუხის გაცემა „დიახ“?“.

ზრდასრული ადამიანისთვის ასეთი ოკუპაცია უღირსია? ითამაშეთ შვილებთან ერთად – ედუარდ დე ბონო თვლის, რომ გვერდითი აზროვნება სკოლებში უნდა ისწავლებოდეს და დასავლეთის ზოგიერთი საგანმანათლებლო დაწესებულება მხარს უჭერს მის იდეას.

მესამე გზა არის რაც შეიძლება მეტი ახალი ვარიანტის გამომუშავება,მაგალითად, გაფუჭებული ფეხბურთის ბურთის, ზარის ან იატაკის ნათურის გამოყენებით. შესანიშნავი იდეა ოჯახთან ერთად საღამოსთვის და შეხვედრის წინ გონებრივი გახურებისთვის.

დაეუფლეთ უფრო მარტივ გზებს? მოდით გადავიდეთ გვერდითი აზროვნების ძირითად მეთოდებზე.

მეთოდი 1

6 სააზროვნო ქუდი

ძნელად საჭირო არ არის იმის ახსნა, თუ რა არის ტვინის შტორმი. მაგრამ იცოდით, რომ უმეტეს შემთხვევაში თავდასხმები არასწორად ხდება? ტიპიური სცენარი: ვიღაც წარმოშობს იდეებს და ვიღაც დაუნდობლად წყვეტს მათ. დისკუსია მიდის ჩიხში, ყველა იშლება, ერთმანეთით უკმაყოფილო.

Რა უნდა ვქნა? გამოიყენეთ 6 სააზროვნო ქუდი:

თეთრი - საინფორმაციო: რა გვაქვს, რა გვაკლია.

მწვანე - კრეატიული: იდეების გენერირება და ალტერნატივების ძიება.

წითელი - ემოციური: განცდები, რომლებიც დაკავშირებულია წამოყენებულ იდეასთან.

ყვითელი - ოპტიმისტური: იდეის სარგებელი.

შავი - კრიტიკული: იდეის სიძლიერის შემოწმება, განხორციელების შესაძლო სირთულეები.

ლურჯი - ორგანიზაციული: რა მიღწეულია და რა არის შემდეგი ნაბიჯები.

შეხვედრის დასაწყისში შეგიძლიათ თითოეულ თანამშრომელს მიაწოდოთ ესა თუ ის „თავსაბურავი“ და სთხოვოთ, არ გასცდნენ უფლებამოსილებას: მაგალითად, თეთრი ქუდი მხოლოდ ფაქტებზეა პასუხისმგებელი და არ აქვს კრიტიკის უფლება. თავდასხმის დროს თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ ქუდები ისე, რომ ყველა მონაწილე რიგრიგობით შეასრულოს თითოეულ როლში. ეს მიდგომა ასწავლის „გრუშებს“ სხვა ადამიანების იდეებს ახალი კუთხით შეხედონ და შეხვედრა უფრო კონსტრუქციული გახადონ. შეგიძლიათ გამოიყენოთ ქუდები მარტო, სათითაოდ დაადოთ და საკითხი სხვადასხვა კუთხით განიხილოთ.

მეთოდი 2

სინექციური თავდასხმა

სინექტიკა არის ჰეტეროგენული, ხშირად შეუთავსებელი ელემენტების ერთობლიობა. ეს მეთოდი ეფუძნება სხვადასხვა სახის ანალოგიებს:

პირდაპირი: როგორ წყვეტენ ისინი ჩვეულებრივ მსგავს პრობლემებს?

პირადი: სუბიექტის (კლიენტის, მყიდველის) ადგილზე საკუთარი თავის დაყენების მცდელობა.

განზოგადება: პრობლემის აღწერა ორი სიტყვით.

სიმბოლური: როგორ გადაჭრის გამოგონილი თუ რეალური ისტორიული პერსონაჟი ამ პრობლემას?

დე ბონოს თქმით, ეს ხელს უწყობს აზრების მოძრაობას და ასევე იხსნის სტერეოტიპული აზროვნებისგან.

მეთოდი 3

შემთხვევითი სიტყვა

კიდევ ერთი ტექნიკა, რომელიც სასარგებლოა ტვინის შტურმისთვის, როდესაც დისკუსია ჩერდება და გამოსავალი არ არის ნაპოვნი. სთხოვეთ მონაწილეებს დაასახელონ თითო შემთხვევითი სიტყვა და შეეცადონ დააკავშირონ იგი თქვენი დისკუსიის თემასთან. აბსტრაქტული სიტყვიდან თქვენი დავალებისკენ მიმავალ გზაზე აუცილებლად გამოჩნდება ახალი აზრები, იდეები და ანალოგიები. მეთოდი ასევე კარგია, როდესაც გაუგებარია, როგორ უნდა დაიწყოს დავალება. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ იგი მარტო, დაწეროთ სიტყვები და ასოციაციები ქაღალდზე.

მეთოდი 4

გასცდა

ნებისმიერი დავალება, როგორც ბიზნესში, ასევე ყოველდღიურ ცხოვრებაში, შეზღუდულია ბიუჯეტით, დროით თუ სხვა რესურსებით. სწორედ ამას მიმართავენ იდეების კრიტიკოსები ხშირად: „მაგრამ ჩვენ ყველაფერი გამოვყავით პროექტისთვის...“, „და ვინ გააკეთებს ამას? მთელი ჩემი ხალხი დაკავებულია!" მაგრამ მაშინაც კი, თუ ჩარჩოს გაუქმება ან გადახედვა ყოველთვის არ არის შესაძლებელი, არავინ უშლის ხელს აზრების გავრცელებას მათ მიღმა. ასე რომ, თქვენ შეგიძლიათ გააფართოვოთ იდეების წრე და, რა თქმა უნდა, ზოგიერთი მათგანის განხორციელება მოგვიანებით იქნება შესაძლებელი.

***

რა თქმა უნდა, იმისათვის, რომ დაიწყოს გვერდითი აზროვნების განვითარება, გარკვეული გამბედაობა დასჭირდება პირველი ნაბიჯის გადადგმას და, ალბათ, სასაცილოდ. მაგრამ, როგორც ედვარდ დე ბონო წერს: „ფიქრი არ არის მხოლოდ რთული პრობლემებისა და პრობლემების გადაჭრა. და თქვენ უნდა იფიქროთ არა მხოლოდ სირთულეებზე. ისიამოვნეთ მარტივ პრობლემებზე ფიქრით, რომლებზეც პასუხს მარტივად იპოვით. ამგვარად გამოგიმუშავებთ აზროვნების უნარს, აზროვნების უნარს და გიყვართ ეს აქტივობა.

ექსპერტის შესახებ

ედუარდ დე ბონო– ფსიქოლოგი, შემოქმედებითი აზროვნების დარგის ექსპერტი, წიგნების ავტორი, მათ შორის „გვერდითი აზროვნება“, „გონების სილამაზე“, „ასწავლე ფიქრი“, „ახალი იდეის დაბადება“.

არსებობს ისეთი რამ, როგორიცაა გვერდითი აზროვნება. რა არის და როგორ მუშაობს, ამ სტატიაში გეტყვით.

ლატერალური (ლათ. lateralis - გვერდითი) ნიშნავს გვერდით ან გადაადგილებულს. Ამგვარად, არასტანდარტული აზროვნება- ეს არის გადანაცვლებული აზროვნება, გადამისამართებული, ტრადიციულ აზროვნებასთან შედარებით.

გვერდითი აზროვნების კონცეფცია შემოგვთავაზა ცნობილმა ბრიტანელმა ფსიქოლოგმა ედვარდ დე ბონომ.

ლატერალური აზროვნება არის არასტანდარტული, მოკლებულია ყოველგვარ შაბლონებს და კლიშეებს. პირველად გამოიყენეს ის ადამიანები და კომპანიები, რომელთა საქმიანობა მჭიდროდ იყო დაკავშირებული შემოქმედებითობასთან და ახალი იდეების შექმნასთან.

ლატერალური აზროვნების ხელოვნება

გვერდითი აზროვნების ერთ-ერთი ფუნდამენტური ფაქტორია ტრადიციული და ჩამოყალიბებული სტერეოტიპებიდან გადასვლა და არასტანდარტულ მეთოდებზე გადასვლა.

თავად გვერდითი აზროვნების პროცესი სამი ეტაპისგან შედგება.

ფოკუსის შერჩევა

რაიმე ახლის შესაქმნელად აუცილებელია შევარჩიოთ შემოქმედებითი საქმიანობის სფერო და ძიების მიმართულება, ანუ იდეა, საიდანაც ავაშენებთ.

ასეთი ამოსავალი წერტილის გარეშე უბრალოდ შეუძლებელია წინსვლა და რაც უფრო კარგად გაამახვილებ ყურადღებას ამ იდეაზე, მით უფრო ადვილი იქნება რაიმე ახლის შექმნა.

გვერდითი ცრემლის თაობა

შემოქმედებითი ძალისხმევის მიმართულების არჩევის შემდეგ, ჩვენ უნდა გავიხსენოთ ჩამოყალიბებული ფოკუსი, რომელიც არის გვერდითი აზროვნების მთავარი ეტაპი.

პირველ ეტაპზე ჩამოყალიბებული ზოგიერთი ლოგიკური იდეიდან მნიშვნელოვანია გარკვეული გადანაცვლება, რომელიც არღვევს ამ იდეის ლოგიკას. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ჩვენ უნდა შევცვალოთ ჩვენი ყურადღება და განვახორციელოთ არჩეული შაბლონის გატეხვა.

კავშირის დამყარება

მას შემდეგ, რაც მეორე ეტაპზე დავარღვიეთ ნიმუში და მივიღეთ შეცვლილი (ყველაზე ხშირად, აბსურდული) განსჯა, ახალ განსჯაში რაღაც ლოგიკური უნდა ვიპოვოთ.

ეს შეიძლება საკმაოდ რთული ამოცანა იყოს, მაგრამ შედეგი ანაზღაურდება. სწორედ ამ ეტაპზე ხდება ნამდვილი კრეატიულობა და ჩვენ ვიღებთ რაღაც ახალს.

გვერდითი აზროვნება ძალზე ეფექტურია საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში. მისი მეთოდები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ნებისმიერ შემოქმედებით საქმიანობაში.

გვერდითი აზროვნების პრინციპების გაცნობიერებით და მათი გამოყენების სწავლით, თქვენ შეძლებთ მუდმივად გამოიმუშავოთ ახალი იდეები თქვენს სფეროში.

მაგალითად, ბიზნესში ხშირად წარმოიქმნება სიტუაციები, რომელთა მოგვარება მხოლოდ კარგად ნათქვამი ხუმრობის წყალობითაა შესაძლებელი. და აქ გადამწყვეტ როლს თამაშობს პრობლემისადმი არასტანდარტული მიდგომა.

ამიტომ ის არის არა მხოლოდ, არამედ აუცილებელი საზომი სრული, მდიდარი და ჰარმონიული არსებობისთვის.

გვერდითი აზროვნების ტექნიკა შეიძლება ეფექტურად იქნას გამოყენებული თითქმის ყველგან.

ბევრი ექსპერტის აზრით, კონკრეტული პრობლემისადმი არასტანდარტული მიდგომის მთავარი ამოცანაა უარის თქმა საძიებო ნიმუში. ცნობიერება ამ შემთხვევაში თამაშობს პასიურ როლს, როგორც გარემო, რომელშიც ხდება ინფორმაციის დამოუკიდებელი ორგანიზაცია.

აქ უნდა გვესმოდეს, რომ ადამიანების უმეტესობა დროის ერთეულზე ინფორმაციის საკმაოდ შეზღუდულ რაოდენობას აღიქვამს. ამიტომ, ისინი ფაქტიურად ეკიდებიან პრობლემას, ქვეცნობიერად უარს ამბობენ მისი გადაჭრის სხვა გზებზე.

გვერდითი აზროვნების საშუალებით თქვენ აფართოებთ თქვენი ცნობიერების საზღვრებს და იწყებთ მოქმედებას ერთდროულად რამდენიმე სიბრტყეზე.

ანუ არასტანდარტული აზროვნებით ინდივიდი არ იკიდებს პრობლემას, არამედ ცდილობს მის გადაჭრას სხვადასხვა წარმოუდგენელი და ზოგჯერ აბსურდული გზებით.

ნეიროფსიქოლოგიის დარგის მეცნიერებმა დაამტკიცეს კავშირი პრობლემის გადაჭრის განსხვავებულ (არასტანდარტული) და კონვერგენციულ (სტანდარტულ) მიდგომებსა და ადამიანის ტვინის ნახევარსფეროებს შორის.

კვლევის დროს დადგინდა, რომ მარჯვენა ნახევარსფერო პასუხისმგებელია რეალობის ინტუიციურ აღქმაზე, ხოლო მარცხენა - ლოგიკურ აზროვნებაზე.

იმის მიხედვით, თუ რას აკეთებს ადამიანი, ამა თუ იმ ნახევარსფერო უფრო ინტენსიურად იმუშავებს. მაგალითად, შემოქმედებით ადამიანებს ექნებათ მარჯვენა ნახევარსფერო უფრო აქტიური, ხოლო მათემატიკოსებს ან ბუღალტერებს - მარცხენა ნახევარსფერო უფრო აქტიური.

ლატერალური აზროვნება ადამიანს საშუალებას აძლევს გაცილებით მარტივად მიუდგეს კონკრეტული პრობლემის გადაწყვეტას. რეგულარული პრაქტიკით, შეგიძლიათ მიაღწიოთ განვითარების დონეს, როდესაც თქვენს თავში ერთდროულად იბადება რამდენიმე აზრი, რაც დაგეხმარებათ პრობლემის გადაჭრაში მაქსიმალური სისწრაფით და მაქსიმალური ეფექტურობით.

აინშტაინის გვერდითი აზროვნება

უფრო მეტიც, გვერდითი აზროვნება ავითარებს გონების მოქნილობას, ასე რომ, ადამიანს შეუძლია სწრაფად და მარტივად გადავიდეს ერთი თვალსაზრისიდან მეორეზე.

ალბერტ აინშტაინი

გვერდითი აზროვნების მაგალითად მოვიყვანოთ დიდი ფიზიკოსი. სხვათა შორის, ჩვენ გირჩევთ ყურადღება მიაქციოთ, რაც სიტყვასიტყვით რამდენიმეს შეუძლია გონებაში გადაჭრას.

ასე რომ, აინშტაინს შეეძლო უკიდურესად ეფიქრა ყუთის მიღმა. მან თქვა: „ყველამ იცის, რომ ეს შეუძლებელია. მაგრამ აქ მოდის უცოდინარი, რომელმაც ეს არ იცის - სწორედ ის აკეთებს აღმოჩენას.

თინეიჯერობისას მას ძალიან აინტერესებდა ზუსტად სცოდნოდა როგორი იქნებოდა სამყარო, თუ სინათლის სიჩქარით ატარებდა სინათლის სხივს.

ერთი შეხედვით, ისეთ აბსურდულ განცხადებას, როგორიცაა სინათლის სხივის წინ ჯდომის სურვილი, საერთო არაფერი აქვს. თუმცა, აზროვნების ამ არასტანდარტულმა უნარმა აინშტაინს საშუალება მისცა გამხდარიყო ერთ-ერთი უდიდესი მეცნიერი და გაეკეთებინა მრავალი გამორჩეული აღმოჩენა.

ახლა თქვენ იცით, რა არის გვერდითი აზროვნება. თუ მოგეწონათ ეს სტატია, გთხოვთ გააზიაროთ იგი სოციალურ ქსელებში.

თუ საერთოდ მოგწონთ - გამოიწერეთ საიტი მესაინტერესოფakty.orgნებისმიერი მოსახერხებელი გზით. ჩვენთან ყოველთვის საინტერესოა!

მოგეწონა პოსტი? დააჭირეთ ნებისმიერ ღილაკს:

• 150 სიტყვა სწორი აქცენტით
• Shaping Society: The Monkey Experiment
• პოპულარული გამონათქვამები (ნაწილი 1)
• 12 კომიქსები იმის შესახებ, თუ როგორ ხედავენ სამყაროს ექსტროვერტი და ინტროვერტი

ტრადიციული მიდგომები, შაბლონური გადაწყვეტილებები, დახრილი ბილიკები - კარგია თუ ცუდი? სინამდვილეში, კარგია - რადგან ჩვეული აზროვნება გვაძლევს შესაძლებლობას, ფიქრის გარეშე, ბევრი რამ გავაკეთოთ, არ დავკარგოთ დრო ავტომატურად შემუშავებულ ქმედებებზე.

და, ფაქტობრივად, ეს ცუდია - რადგან, როგორც აზროვნების ერთადერთი შესაძლო გზა, სტანდარტული მიდგომა გვართმევს უამრავ ალტერნატივას, ახალ იდეას, გარღვევას, აღმოჩენებს, განვითარებისა და ცვლილების შესაძლებლობას.

ავტორის წინასიტყვაობა.

რატომ არის ზოგიერთი ადამიანის საქმიანობა ყოველთვის მდიდარი ახალი იდეებით, ხოლო სხვისი, არანაკლებ განათლებული, ამ მხრივ უნაყოფოა?

არისტოტელეს დროიდან მოყოლებული, ლოგიკური აზროვნება აღიქმება, როგორც გონების გამოყენების ერთადერთი ეფექტური გზა. თუმცა, ახალი იდეების უკიდურესი გაუგებრობა აჩვენებს, რომ ისინი სულაც არ იბადებიან აზროვნების ლოგიკური პროცესის შედეგად. ზოგიერთ ადამიანს აქვს განსხვავებული აზროვნება, რომელიც ყველაზე მარტივად განისაზღვრება იმით, რაც იწვევს ყველაზე ელემენტარული იდეების შექმნას. ეს უკანასკნელი მხოლოდ მას შემდეგ ირკვევა, რაც უკვე იპოვეს. ეს წიგნი ცდილობს გამოიკვლიოს ამ ტიპის აზროვნება, აჩვენოს მისი განსხვავება ჩვეულებრივი ლოგიკური აზროვნებისგან და დიდი ეფექტურობა ახალი იდეების მოპოვებაში. მასალის წარდგენისას ამ ტიპის აზროვნებას არატრადიციული ვუწოდეთ, განსხვავებით ჩვეულებრივი, ლოგიკური აზროვნებისგან, რომელსაც შაბლონური აზროვნება ჰქვია.

სიტყვა არათარგი უფრო გასაგებია, ვიდრე სიტყვა გვერდითი, როგორც მითითებულია თავდაპირველ წყაროში. კითხვისას რუსული ვერსიის ნაცვლად შეგიძლიათ უპრობლემოდ გამოიყენოთ არასტანდარტული ავტორის სიტყვა ლატერალურად.

იმისათვის, რომ უკეთ გავიგოთ, რა ხდება ადამიანის ტვინში აზროვნების პროცესში, აუცილებელია მისი მთელი აქტივობის წარმოდგენა ტვინის ნერვულ ქსელში მომხდარი აგზნების გარკვეული შაბლონების სახით.

სავსებით შესაძლებელია მისი ფუნქციონალური ორგანიზაციის ზოგადი კონცეფციის შეთავაზება. როგორც შეიძლება გავიგოთ საცხოვრებელი კორპუსის ელექტრული წრე, თითოეული ცალკეული გაყვანილობის სქემის ან თითოეული გადამრთველის დიზაინის დეტალების ცოდნის გარეშე, ასევე აზროვნების პროცესის გაგება შესაძლებელია გონების გარეგანი გამოვლინებების შესწავლით, იმის ჩვენებით, თუ რა სისტემები უდევს მას საფუძვლად. .

ამ ტიპის სისტემების ანალიზის დახმარებით შეიძლება, მაგალითად, გამოიკვლიოს დადებითი და უარყოფითი გამოხმაურების რთული ურთიერთქმედების ეფექტი.

თუმცა, ტვინის ფუნქციონირების ასეთი შეხედულება შეიძლება იყოს მხოლოდ მეტ-ნაკლებად მოსახერხებელი მოდელი არატრადიციული აზროვნების კონცეფციის განვითარებისთვის. მაგრამ ამ შემთხვევაში, ყუთის მიღმა აზროვნების სარგებლიანობა არანაირად არ არის დამოკიდებული იმაზე, შეესაბამება თუ არა ეს მოდელი რეალობას. მაშინაც კი, თუ ეს მართალია, ეს საერთოდ არ იმოქმედებს არატრადიციული აზროვნების გამოყენების უნარზე, ისევე როგორც ტექნოლოგიის ცოდნა არ მოქმედებს მძღოლის მანქანის მართვის უნარზე. ბოლოს და ბოლოს, არავის გაუჩნდება აზრად იმის ვარაუდი, რომ ლოგიკური აზროვნების სწორი გამოყენება დამოკიდებულია ტვინის აქტივობის ყოვლისმომცველ გაგებაზე.

ამიტომ, ამ წიგნში გამოთქმული იდეები ეფუძნება დაკვირვებას და ტვინის ფუნქციონალური ორგანიზაციის გარკვეულ გაგებას. წიგნის გვერდებზე გამოყენებულია ისეთი ნაცნობი ტერმინები, როგორიცაა აზრები, იდეები, აღქმა. ისინი ატარებენ უდიდეს სემანტიკურ დატვირთვას არატრადიციული აზროვნების კონცეფციის შემუშავებაში.

მიღმა აზროვნება არ არის რაიმე ახალი ჯადოსნური ფორმულა, არამედ უბრალოდ გონების გამოყენების განსხვავებული და უფრო კრეატიული გზა. ამრიგად, მათემატიკის სწავლების ახალი გზები სათანადოდ იყენებს არატრადიციულ აზროვნებას, ხოლო ფსიქოდელიურ კულტში ის აშკარად დამახინჯებულია.

მათემატიკის სწავლების ახალი გზების ბმული არის ამ საქმესყველაზე მიზანშეწონილია, რადგან მათემატიკასთან მიახლოების ტრადიციული მეთოდები იცვლება მოსწავლის უშუალო განვითარების მეთოდით, რაც მას აძლევს შესაძლებლობას განიცადოს თავისი მიღწევებით კმაყოფილების გრძნობა. ეს მნიშვნელოვნად ავითარებს გონების მოქნილობას, რადგან ის აქტიურად ასტიმულირებს მოსწავლეს, განიხილოს კონკრეტული პრობლემა სხვადასხვა თვალსაზრისით და აჩვენებს, რომ არსებობს მრავალი გზა სწორი შედეგის მისაღებად. დროთა განმავლობაში, სწავლის იგივე პრინციპები, რომლებიც დაკავშირებულია ჩარჩოს მიღმა აზროვნების ზოგად საფუძველთან, შეიძლება გავრცელდეს სწავლის სხვა ტიპებზეც.

ამ წიგნის წაკითხვის შემდეგ, ზოგიერთი მკითხველი ამოიცნობს უაზრო აზროვნებას, რადგან მსგავსი რამ მათ გონებაში დროდადრო უტრიალებდა და ალბათ ახსოვთ შემთხვევები, როდესაც ბრწყინვალე შედეგებს მიაღწიეს ამ წარმავალი შეგრძნებებისგან. შეუძლებელია აზროვნების სახელმძღვანელოს შედგენა ჩარჩოს მიღმა, მაგრამ წიგნის შემდეგ გვერდებზე ჩვენ შევეცდებით ვაჩვენოთ, თუ როგორ შეიძლება გარკვეული ტექნიკის შეგნებულად გამოყენება ლოგიკური აზროვნების ბორკილი გავლენისგან თავის დაღწევაში. წიგნის მთავარი იდეაა აჩვენოს, რა არის არატრადიციული აზროვნება, როგორ მუშაობს იგი და შემდეგ წაახალისოს მკითხველი განავითაროს საკუთარი მიდრეკილება ამ სახის აზროვნებისადმი.

ᲗᲐᲕᲘ 1
სტანდარტი და სტანდარტის მიღმა აზროვნება

მრავალი წლის წინ, როცა ვინმეს ფულის ვალი შეიძლება მოვალის ციხეში ჩაეგდოთ, ლონდონში ცხოვრობდა ვაჭარი, რომელსაც უბედურება გაუჩნდა, დიდი თანხა ემართა რომელიმე მევახშეს. ამ უკანასკნელს - მოხუცს და მახინჯს - შეუყვარდა ვაჭრის მცირეწლოვანი ქალიშვილი და ასეთი გარიგება შესთავაზა: ვალს აპატიებდა, თუ ვაჭარი მის ქალიშვილს მისცემდა.

უბედური მამა ამგვარმა წინადადებამ შეაშინა. მაშინ მოღალატე უზრდელმა წილისყრა შესთავაზა: ცარიელ ჩანთაში ჩადეთ ორი კენჭი, შავი და თეთრი, და გოგონას ნება მიეცით ერთი მათგანი ამოეღო. თუ შავ ქვას ამოაძრობ, ცოლი გახდება, თეთრი თუ იქნება, მამასთან დარჩება. ორივე შემთხვევაში დავალიანება დაფარულად ჩაითვლება. თუ გოგონა წილისყრაზე უარს იტყვის, მაშინ მამას მოვალის ციხეში ჩააგდებენ, თვითონ კი საჭმელი გახდება და შიმშილით მოკვდება.

უხალისოდ, ძალიან უხალისოდ, ვაჭარი და მისი ქალიშვილი დათანხმდნენ ამ წინადადებას. ეს საუბარი შედგა ბაღში, ხრეშიან ბილიკზე. როცა მევახშემ დაიხარა, რომ კენჭები ეპოვა, ვაჭრის ქალიშვილმა შენიშნა, რომ მან ჩანთაში ორი შავი ქვა ჩადო. შემდეგ მან სთხოვა გოგონას გამოეყვანა ერთი მათგანი, რათა ამ გზით გადაეწყვიტა თავისი და მამის ბედი.

ახლა წარმოიდგინეთ, რომ დგახართ ბაღის ბილიკზე და ბევრი უნდა დახატოთ. ამ საწყალი გოგოს ადგილას რომ ყოფილიყავი რას გააკეთებდი? ან რას ურჩევდით მას?

რა ტიპის აზროვნებას გამოიყენებდით ამ პრობლემის გადასაჭრელად? თქვენ გაქვთ უფლება ამტკიცებდეთ, რომ ფრთხილად ლოგიკური ანალიზი უნდა დაეხმაროს გოგონას ოპტიმალური გადაწყვეტის პოვნაში, თუკი არსებობს. ამ ტიპის აზროვნება არის ნიმუში აზროვნება. მაგრამ არსებობს სხვა სახის აზროვნება - არატრადიციული.

ამ სიტუაციაში, სტერეოტიპული ადამიანები ნაკლებად სავარაუდოა, რომ დაეხმარონ გოგონას რაიმეში, რადგან, როგორც ჩანს, მეთოდს, რომლითაც მათ შეეძლოთ ამ პრობლემის გადაჭრა, აქვს სამი შესაძლო ვარიანტი:

1) გოგონამ უარი უნდა თქვას კენჭის გადათრევაზე;

2) გოგონამ უნდა გააცნობიეროს, რომ მან იცის მეზღვაურის ეშმაკობა და ამით გამოამჟღავნოს იგი თაღლითად;

3) გოგონას რჩება შავი ქვა ამოიღოს და თავი შესწიროს მამის გადასარჩენად.

ყველა შემოთავაზებული ვარიანტი ერთნაირად უმწეოა, რადგან თუ გოგონა უარს იტყვის წილისყრაზე, მამამისი ციხეში ჩააგდებენ, მაგრამ თუ კენჭს ამოაძვრება, ცოლად მოუწევს საძულველ მეზობელს.

ეს ამბავი აჩვენებს განსხვავებას შაბლონსა და არატრადიციულ აზროვნებას შორის. ამ სიტუაციაში მოაზროვნე ადამიანები ძირითადად ყურადღებას გაამახვილებენ იმ კენჭზე, რომელიც გოგონამ უნდა ამოიღოს. თუმცა, ადამიანები, რომლებიც ყუთს მიღმა ფიქრობენ, სავარაუდოდ, ყურადღებას აქცევენ კენჭისკენ, რომელიც რჩება ჩანთაში. შაბლონით მოაზროვნე ადამიანები ირჩევენ თავიანთი გადმოსახედიდან ყველაზე გონივრულ პოზიციას და შემდეგ, ლოგიკურად განვითარებით, ცდილობენ პრობლემის გადაჭრას. რაც შეეხება მათ, ვინც ყუთს მიღმა ფიქრობს, მათ ურჩევნიათ ახალი შეხედონ პრობლემას და გამოიკვლიონ იგი სხვადასხვა კუთხით, ნაცვლად იმისა, რომ დარჩეს ერთხელ არჩეულ პოზიციაზე.

პირველი კითხვა, რომელიც ჩნდება სტატიის სათაურის წაკითხვისას არის „რა არის გვერდითი აზროვნება“? ეს კონცეფცია 45 წელზე მეტი ხნის წინ იქნა შემოღებული, მაგრამ დღესაც არ დაუკარგავს აქტუალობას. ჩვენ შეჩვეული ვართ ლოგიკური აზროვნების (ვერტიკალური) გამოყენებას ყოველდღიურ ცხოვრებაში, ხოლო გვერდითი (ჰორიზონტალური) აზროვნების შემთხვევაში, პრობლემას მეორე მხრიდან უნდა შევხედოთ ლოგიკის ეტაპობრივი ძიების მოთხოვნის გარეშე. ბავშვობიდანვე გვასწავლიან ყველა ჩვენი ამოცანის სისტემატიზაციას, ანალიზს და გადაწყვეტილებების ძიებას ლოგიკისა და ცნობილი ცვლადების გამოყენებით. მაგრამ ლოგიკური აზროვნება, სამწუხაროდ, ყველას არ ექვემდებარება. მაგრამ ყველას შეუძლია გვერდითი აზროვნების დაუფლება, მთავარია ისწავლოს აბსტრაქცია და სიტუაციას სხვა კუთხით შეხედო. ამაში არაფერია რთული, მთავარია არ შეგეშინდეთ და დაიწყოთ.

ედვარდ დე ბონო არის „გვერდითი აზროვნების“ თეორიის ფუძემდებელი. ის გვირჩევს „გვერდითი აზროვნების“ გამოყენებას, როგორც რთული პრობლემების გადაჭრის ერთ-ერთ გზას.

ედვარდ დე ბონომ გამოაქვეყნა აზროვნების ხელოვნება
დაეხმარონ მკითხველს ისწავლონ ლატერალურის გამოყენება
ფიქრი საქმიანი მიზნებისთვის, შემოქმედებით მომენტებში
და ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

ეს წიგნი გაგიმხელთ ჰორიზონტალური აზროვნების ტექნიკის ბევრ საიდუმლოს, კონკრეტულ მაგალითებსა და ხელმისაწვდომ ინტერპრეტაციებზე მითითებით. "აზროვნების ხელოვნება" მოგცემთ უნიკალურ უნარს, იფიქროთ ყუთის მიღმა სტანდარტულ სიტუაციებში.

რატომ ღირს გვერდითი აზროვნების გამოყენება ყოველდღიურ ცხოვრებაში?

1. სტანდარტულ სიტუაციებში არ იფიქროთ სტერეოტიპებით

ნებისმიერი სიტუაციიდან გამოსავალი ყოველთვის არის, მაგრამ ხშირად აშკარას ვერ ვხედავთ, რადგან არასწორი მიმართულებით ვიყურებით. ეს აზროვნება დაგეხმარებათ განუვითარდეთ აზროვნების უნარი და შეძენილი უნარები პრაქტიკაში წარმატებით გამოიყენოთ. გვერდითი აზროვნება არა მხოლოდ კარგია პრობლემის გადასაჭრელად, ის გეხმარებათ საგნების ახლებურად დანახვაში და ნებისმიერი სახის ახალი იდეების გენერირებაში.

2. არასოდეს დანებდე

ხშირად, ერთი შეხედვით შეუძლებელი ამოცანების წინაშე ვდგავართ, მაგრამ გვერდითი აზროვნება გვეხმარება პოზიტიური შედეგის მქონე ყველაზე რთული ისტორიებიდან გამოსავლის პოვნაში. არასდროს არ უნდა დანებდე, რადგან ბრძოლა და გამოსავლის ძიება უკვე ნახევარი გზაა სასიხარულო შედეგამდე და წინასწარ დაგდებული თეთრი დროშა გარანტირებული მარცხია.

3. პრობლემების გადასაჭრელად გამოიყენეთ არა ტრივიალური გზა

იმისათვის, რომ არ აგიხსნათ როგორ და რა უნდა გააკეთოთ ცხოვრების ყველაზე დამაბნეველ მომენტებში, მოგიყვანთ მაგალითს წიგნიდან:

„ბევრი წლის წინ, როცა მევალეებს ჯერ კიდევ ვალის ციხეში ყრიდნენ, ლონდონელ ვაჭარს უბედურება შეემთხვა, დიდი თანხა დაეკისრა რომელიმე მევახშეს. მევახშე, მახინჯ მოხუცს, შეუყვარდა ვაჭრის მცირეწლოვანი ქალიშვილი და შესთავაზა გარიგება: ვალს აპატიებდა, თუ ცოლად შეირთო... ქალიშვილიც და მამაც შეშინებულები იყვნენ. მაშინ მოღალატე უზრდელმა შესთავაზა...: ცარიელ ჩანთაში ორ კენჭს, შავ-თეთრს ჩააწყობდა და გოგონას ერთ-ერთი ამოეღო. თუ შავკანიანს წააწყდა, მისი ცოლი გახდება, თუ თეთრი - მამასთან დარჩება. ვალი ორივე შემთხვევაში დაფარულად ჩაითვლება... მევახშემ დაიხარა ლოტის კენჭების საპოვნელად და ვაჭრის ქალიშვილმა შენიშნა, რომ აიღო და ჩანთაში ორი შავი ქვა ჩადო. შემდეგ ის მიუბრუნდა გოგონას და შესთავაზა მას ერთი ქვის ამოღება "...

რას გააკეთებდით მის ადგილას? ვერტიკალური აზროვნება ამ შემთხვევაში არ დაეხმარება. ვერტიკალური მოაზროვნეები ყურადღებას გაამახვილებენ იმ ფაქტზე, რომ გოგონას კენჭის ამოღება სჭირდება. ადამიანები, რომლებიც ლატერალურად ფიქრობენ, თავიანთ აზროვნებას დარჩენილ ქვაზე მიმართავენ. მათ შეუძლიათ გამოიკვლიონ სიტუაციის ყველა კუთხე.

„ჩვენს ამბავში გოგონამ ხელი ჩანთაში ჩაიდო, ქვა ამოაძვრინა და ისე რომ არ შეუხედავს, პირდაპირ ბილიკზე დააგდო, სადაც მყისიერად დაიკარგა... თუმცა, არ აქვს მნიშვნელობა: თუ დააკვირდებით. ჩანთაში, დარჩენილი ქვის ფერის მიხედვით შეგიძლიათ გაიგოთ, რომელი ქვა ამოვიღე“.

4. ახალი იდეების გაჩენა გააუმჯობესებს თქვენს ცხოვრებას

ვინმესთვის ძალიან ადვილია ახალი იდეის მოფიქრება. ენთუზიაზმი არის ახალი აზრის დაბადების გასაღები. ლატერალური აზროვნება ხელს უწყობს არა მხოლოდ ახალი იდეების გაჩენას, არამედ უფრო ეკონომიურ მიდგომას მათი განხორციელების მიმართ.

5. პრობლემის სტრუქტურის შესწავლა გაამარტივებს მის გადაწყვეტას

თითოეულ დავალებას აქვს საკუთარი სტრუქტურა, თითოეული ელემენტის გაცნობით, შეგიძლიათ გაიგოთ, რა შეიძლება იყოს ამოსავალი წერტილი მის გადაწყვეტაში. რაც უფრო კარგად ვიცით ჩვენი მიზანი, მით უფრო გაგვიადვილდება საკუთარ თავს ავუხსნათ რა და როგორ უნდა გავაკეთოთ. მაგალითად, იმის ნაცვლად, რომ იფიქროთ იმაზე, რომ „სახლის კედლები სახურავის საყრდენად არის, იფიქრეთ, როგორც მისგან ჩამოკიდებული“ ან შეგიძლიათ ჩამოაგდოთ „იდეა, რომ დედამიწა მზის გარშემო მოძრაობს და წარმოიდგინეთ, რომ მზე მოძრაობს მზის გარშემო. " არსებობს ყველა პრობლემისადმი მიდგომა, რომელიც ერთი შეხედვით არ ჩანს.

კონკრეტული ამოცანის ფარგლებს გარეთ გასვლა მის შესახებ განსხვავებული შეხედულების ძიებაში ძალიან რთული ამოცანაა. ხანდახან პრობლემას უნდა მიატოვო, რომ მეორე მხრიდან შეხედო. გადაწყვეტილება შეიძლება მყისიერად მოვიდეს და არა მთლიანად, მაგრამ მხოლოდ როგორც შორეული იდეა, მაგრამ მხოლოდ თქვენი ძალისხმევით განავითაროთ იგი მაქსიმალურად და ხარისხობრივად.

მარინა პოზნიაკოვა