ყველაზე მნიშვნელოვანი პუნქტები, რომლებიც გავლენას ახდენენ კლიენტისა და მისი ფსიქოლოგის მუშაობის წარმატებასა და ხანგრძლივობაზე, არის არა მხოლოდ სპეციალისტის უნარები კომუნიკაციისა და გაცნობის პირველ წუთებში, რათა დადგინდეს ვიზიტორის ტიპი, ხასიათის თვისებები, არამედ უნარი. სწრაფად და ზუსტად შეადგინოს ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტი. ეს დაგეხმარებათ კლიენტებთან კონტაქტების დამყარებაში, თავიდან აიცილოთ დაუგეგმავი პროვოკაციული მომენტები. მაგრამ რაც მთავარია, ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტი საშუალებას გაძლევთ უფრო ზუსტად ისაუბროთ ადამიანის ჩვევებსა და მიდრეკილებებზე, მის შესაძლო შიშებსა და კომპლექსებზე. ის ასევე ხელს უწყობს ვიზიტორის ნდობის მოპოვებას, კლიენტის გაურკვევლობისა და სიმკაცრის ბარიერების გადალახვას.

როგორ შევქმნათ ადამიანის სწრაფი და ხარისხიანი ფსიქოლოგიური პორტრეტი?

ფსიქოლოგს ეს უნარი უნდა ჰქონდეს. მის მოვალეობებში შედის ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტის შედგენა, რომელსაც პირველად ხედავს და მის შესახებ აბსოლუტურად არაფერი იცის. თუმცა, ყოველდღიურ პრაქტიკაში ეს უნარი არც ერთი ადამიანისთვის არ იქნება ზედმეტი. ბუნებრივია, ძალიან რთულია საკმაოდ ზუსტი პორტრეტის „დახატვა“ რამდენიმე წუთში, განსაკუთრებით ერთი ნახვით. ამიტომ რეკომენდებულია ადამიანზე გარკვეული დროის განმავლობაში დაკვირვება, გარკვეული კონკრეტული აუცილებელი საწყისი მონაცემებისა და დეტალების გარკვევა.

პიროვნების ფსიქოლოგიური პორტრეტი და მისი დეტალების კლასიფიკაცია

მოხერხებულობისთვის, ადამიანზე დაკვირვების ყველა მომენტი შეიძლება დაიყოს ჯგუფებად დამკვირვებლის მიერ დაკვირვების ობიექტის აღქმის მნიშვნელობის, სიკაშკაშის პრინციპების მიხედვით. ეს კლასიფიკაცია ძალიან მოსახერხებელია. პირველ ჯგუფში შედის ასაკი, სქესი, პოზა და ფიზიკა. მეორე მოიცავს გენერალს გარეგნობა(ტანსაცმლის სტილი, აქსესუარები, გამოსახულების დეტალები და სისუფთავე). მესამეში შეიძლება გამოიყოს სახის გამომეტყველება, სიარული, ჟესტიკულაცია და საუბრის მანერა. და ბოლოს, მეოთხე, უდიდეს ჯგუფში, გამოირჩევა შემდეგი მახასიათებლები და მახასიათებლები:

სახის, ტუჩების, მზერისა და თვალების ფორმა და თვისებები;

ცალკეული სექსუალური მახასიათებლები და მათი მახასიათებლები (მაგალითად, თმის არარსებობა ან ყოფნა სხეულის ღია ადგილებში);

ხელები და ხელები (სახსრები, ფორმა, კანი, მოძრაობები).

პიროვნების ფსიქოლოგიური პორტრეტი და მისი მახასიათებლები

გარეგნობის მახასიათებლების დეტალურად განხილვის შემდეგ, პირველ სამ წერტილს შეუძლია დაუყოვნებლივ განსაზღვროს ხასიათის ტიპი, რომელსაც ისინი თან ახლავს. და თქვენ შეგიძლიათ დაუყოვნებლივ დაიწყოთ პიროვნების სოციალურ-ფსიქოლოგიური პორტრეტის დახატვა და ტიპიური მომენტების იდენტიფიცირება. მაგალითად, ჩამოშვებული მხრები, მსუქანი აღნაგობა, ფრთხილი სიარული, შავი და ნაცრისფერი ფერები ტანსაცმელში, ჟესტიკულაციისა და თავშეკავების ნაკლებობა, გამოხატული ნაოჭები ტუჩების კუთხეებში და ცხვირის ხიდზე - ეს ყველაფერი იმაზე მეტყველებს, რომ ეს ადამიანი არის მელანქოლიური. მაგრამ მეოთხე ჯგუფი უკვე ისაუბრებს უფრო ფარული ხასიათის თვისებებზე. მაგალითად, დაკეცილი ტუჩები, წარბშეკრული მზერა, ღრმად ჩამწკრივებული თვალები მიუთითებს იმაზე, რომ ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტი შეიცავს ინფორმაციას ასეთ ადამიანში ფობიებისა და შიშების არსებობის შესახებ. როგორც მარტივი მაგალითებიდან ჩანს, ხასიათისა და ტემპერამენტის ტიპის განსაზღვრის ეს ტექნიკა არც ისე რთული, მაგრამ ძალიან სასარგებლოა. მის დასაუფლებლად საჭიროა მხოლოდ ყურადღება, ანალიზისა და პრაქტიკისადმი მიდრეკილება.

იმის ცოდნა, თუ რა ფსიქოლოგიური პორტრეტი, მისი პიროვნება, თამაშობს მნიშვნელოვან როლს პროფესიის არჩევაში; საქმიანი პარტნიორი და, რაც მთავარია, ჰარმონიულ, თავსებად ქორწინებაში და შვილების აღზრდაში.

მოგესალმებით ყველას, ვინც კითხულობს ფსიქოანალიტიკოს ოლეგ მატვეევის ფსიქოლოგიურ სტატიებს, გისურვებთ ფსიქიკურ ჯანმრთელობას.

პროფესია და პიროვნების პიროვნების ფსიქოლოგიური პორტრეტი

პროფესიის არჩევისას (ტესტი სკოლის მოსწავლეებისთვის) გასათვალისწინებელია, რომ ადამიანები ცხოვრების პირობებს სხვადასხვანაირად ეგუებიან.

პიროვნებების ფსიქოლოგიურ პორტრეტებში გამოიყოფა ადამიანების სამი ტიპი:

1. - ახლანდელ მომენტზე ფოკუსირებით და სიტუაციასთან მარტივი ადაპტაციით. ეს ადამიანები უკეთესად იღებენ გადაწყვეტილებებს.

2. - წარსულზე ორიენტირებული, შეუძლია იმოქმედოს ნებართვებისა და აკრძალვების, უფლებებისა და მოვალეობების ფარგლებში. ეს ტიპი უკეთ ახორციელებს ამ გადაწყვეტილებებს.

3. - მომავალზე ორიენტირებული, არაადეკვატური სიტუაციური ქცევით, ცუდად ადაპტირებული გუნდში ძალაუფლების ვერტიკალზე. ამ ტიპის ადამიანები უკეთ რეალიზდებიან, როგორც იდეების გენერატორი.

კომპოზიცია ადამიანის პიროვნების ფსიქოლოგიური პორტრეტითქვენ უნდა ისწავლოთ საკუთარი თავის და სხვა ადამიანების შეცნობა, ტემპერამენტის, ხასიათის, პიროვნების ორიენტაციის, საქმიანობისა და ცხოვრებისადმი დამოკიდებულების, მიზნების და ცხოვრებისეული სიტუაციების, მოსალოდნელი ემოციური ქცევა სტრესულ სიტუაციებში და ინტერპერსონალურ ურთიერთობებში, საქმიანი თვისებების ამოცნობა.
(ხასიათის შეცვლა)

პიროვნების ინდივიდუალობა პიროვნების ფსიქოლოგიურ პორტრეტში:

თითოეული ადამიანი ინდივიდუალობაა, თითოეულ ინდივიდუალობაში გამოირჩევა პიროვნების ძირითადი და პროგრამირების თვისებები.

ძირითადი პირობაა: ტემპერამენტი, ხასიათი, შესაძლებლობები. მათი მეშვეობით ვლინდება ემოციურობა, რეაქციების ტემპი, დინამიზმი, მგრძნობელობა და აქტიურობა.

პროგრამისტებს- ორიენტაცია, ინტელექტი, თვითშეგნება.

ინდივიდუალობის თვისებებზე დაყრდნობით შედგენილია ადამიანის პიროვნების ფსიქოლოგიური პორტრეტი.

როგორია ადამიანის პიროვნების ფსიქოლოგიური პორტრეტი?

1. ტემპერამენტი
ვუყურებთ სხვა ადამიანებს, როგორ მუშაობენ, სწავლობენ, ურთიერთობენ, განიცდიან სიხარულს და მწუხარებას, ჩვენ უდავოდ ვაქცევთ ყურადღებას მათ ქცევაში არსებულ განსხვავებებს.

ზოგი სწრაფი, იმპულსური, მოძრავი, ძალადობრივი ემოციური რეაქციებისკენ მიდრეკილი, ზოგი ნელი, მშვიდი, აუღელვებელი, შეუმჩნევლად გამოხატული გრძნობებით და ა.შ. ასეთი განსხვავებების მიზეზი მდგომარეობს დაბადებიდან თანდაყოლილი ადამიანის ტემპერამენტში.

ფსიქოლოგიური დახმარება

ყველას გისურვებთ ფსიქოლოგიურ კეთილდღეობას!

სხვადასხვა ტექნიკის გამოყენებით, თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ ადამიანის პიროვნების ფსიქოლოგიური პორტრეტი, მისი შეცნობის გარეშეც კი. ასეთი პიროვნების პორტრეტები ხშირად გამოიყენება სამუშაოზე განაცხადის დროს, თუნდაც ქორწინების სააგენტოებში წყვილის შესატყვისად. შეგიძლიათ გამოიყენოთ სხვადასხვა მეთოდი, მე ავირჩიე ყველაზე პოპულარული ტესტები, რომლებიც გარანტიას უწევენ მაღალ ვალიდობას: კატელის 16-ფაქტორიანი კითხვარი, მეჰრაბიანის მოტივაციური კითხვარი, ეიზენკის პიროვნული თვისებების კითხვარი და ა.შ.

ჩვეულებრივ გამოკვლეულია: პიროვნული სფერო - ხასიათის თვისებები, კომუნიკაციური სფერო, ინტელექტუალური. გაანალიზებულია მიდრეკილებები ამა თუ იმ საქმიანობისადმი, მოტივაციის ტიპები და ა.შ. მიღებული მონაცემების საფუძველზე შესაძლებელია პიროვნების შესახებ ზოგადი დასკვნის გაკეთება და გარკვეული რეკომენდაციების მიცემა. სამართლიანობისთვის უნდა ითქვას, რომ რამდენიმე სფეროს ტესტირება შეიძლება და, როგორც წესი, ფსიქოლოგი ირჩევს იმ სფეროებს, რომლებიც აქტუალურია საგნისთვის. ხასიათის გარკვეული თვისებების დასადგენად, არსებობს გარკვეული ტესტები, მეთოდები, რომლებიც შედგება დიდი რაოდენობით კითხვებისა და/ან დავალებისგან, მაგალითად, შეგიძლიათ შეამოწმოთ შემოქმედების, თვითშეფასების, ნევროტიზმის და ა.შ.

ასევე, ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტის შესაქმნელად, შეგიძლიათ გამოიყენოთ უფრო გამარტივებული მეთოდები, მაგალითად, DISC პიროვნების ტიპოლოგიის ტესტი ან სოციონიკა. ეს ტესტები შეიძლება დასრულდეს ონლაინ და მიიღოთ მყისიერი პასუხი - რა ტიპის პიროვნებას შეესაბამება. ეს არის სწრაფი, მარტივი, მაგრამ არა ყოველთვის ზუსტი და არ არსებობს შეფასების ბევრი კრიტერიუმი.

უაღრესად მოქმედი მეთოდების უპირატესობა, რა თქმა უნდა, არის მონაცემთა სანდოობა. მთავარი უარყოფითი წერტილი არის პასუხების დამუშავების სირთულე. ( იხილეთ ხუთფაქტორიანი პიროვნების კითხვარის მაგალითი ამ სტატიის ბოლოს.)

ამიტომ, ასეთი შეფასების ტექნიკა გამოიყენება კლინიკური მიზნებისთვის, ან სამეცნიერო სამუშაოს დასაბუთებლად, ან მაღალ ზუსტი შედეგების მისაღებად, ზოგიერთ განყოფილებაში დასაქმებისას. შედეგებს ამუშავებს პროფესიონალი, ჩვეულებრივ, სთ ან ფსიქოლოგი.

თუ გსურთ საკუთარი თავის ან მეგობრების გამოცდა დამოუკიდებლად, მაშინ უმჯობესია გამოიყენოთ უფრო მარტივი მეთოდები, რაც უკვე აღვნიშნე (DISC, socionics).

პიროვნების შეფასების მაგალითი

რეალური ადამიანის პიროვნების ეს პორტრეტი, გამოყენებული მეთოდებია Cattell 16f, Cattell Intelligence-ის კითხვარი, Mehrabian-ის კითხვარი, Eysenck-ის კითხვარი, ხუთფაქტორიანი კითხვარი.

პიროვნების ფსიქოლოგიური პორტრეტი: სერგიენკო ალბინა

მოკლე ინფორმაცია თემაზე: სქესი, ასაკი, განათლება - სტუდენტი

თვისებები: ზრდასრული ადამიანის ხასიათის თვისებების კითხვარის შედეგების მიხედვით, სუბიექტმა გამოავლინა ისეთი თვისებები, როგორიცაა: პიროვნების კომუნიკაბელურობა და გარე ორიენტაცია, ნაცნობების ფართო წრე, კონტაქტების საჭიროება. მოქმედებს მომენტის გავლენის ქვეშ, იმპულსური, აჩქარებული. ის არის უდარდელი, ოპტიმისტი, კეთილგანწყობილი, მხიარული. ურჩევნია მოძრაობა და მოქმედება, მიდრეკილია იყოს აგრესიული. გრძნობებსა და ემოციებს არ გააჩნიათ მკაცრი კონტროლი, მიდრეკილია სარისკო მოქმედებებისკენ.

ეიზენკის კითხვარის მიხედვით, ის მიეკუთვნება ტიპს - სანგური ადამიანი სწრაფად ეგუება ახალ პირობებს, სწრაფად ერევა ადამიანებთან, არის კომუნიკაბელური. გრძნობები ადვილად ჩნდება და იცვლება, ემოციური გამოცდილება, როგორც წესი, ზედაპირულია. სახის გამონათქვამები მდიდარია, მობილური, ექსპრესიული. გარკვეულწილად მოუსვენარია, სჭირდება ახალი შთაბეჭდილებები, არასაკმარისად არეგულირებს თავის იმპულსებს, არ იცის როგორ მკაცრად დაიცვას ცხოვრების განვითარებული რუტინა, სისტემა მუშაობს. ამ მხრივ, მას არ შეუძლია წარმატებით განახორციელოს ისეთი დავალება, რომელიც მოითხოვს თანაბარ ძალისხმევის ხარჯვას, ხანგრძლივ და მეთოდურ ძალისხმევას, შეუპოვრობას და ყურადღების სტაბილურობას.

ინტელექტუალური სფერო: Ketel Intelligence Questionnaire-ის შედეგების მიხედვით, ინტელექტუალური შესაძლებლობები მნიშვნელოვნად აღემატება საშუალოს. შეკრებილი, ჩქარი; არის აბსტრაქტული აზროვნება. მაღალი ზოგადი გონებრივი შესაძლებლობები; გამჭრიახი, სწრაფი აღქმა; ადაპტირდება ინტელექტუალურად; არის გარკვეული კავშირი ვერბალური კულტურისა და ერუდიციის დონესთან

მეჰრაბიანის კითხვარის მიხედვით გამოხატულია წარმატების მიღწევის მოტივაცია.

ამავდროულად, გამოცდილებისადმი გახსნილობა საშუალოზე დაბალია: საკმაოდ მიწიერი, არამიმღები ტიპი.

პატივმოყვარე, ჩამოყალიბებული შეხედულებები, იდეები; ტრადიციული სირთულეების შემწყნარებლობა; იღებს მხოლოდ დროში შემოწმებულს; საეჭვოა ახალ ადამიანებზე. მას ეჭვი ეპარება ახალ იდეებში, მიდრეკილია მორალიზაციისა და მორალიზაციისკენ.

ემოციურ-ნებაყოფლობითი სფერო:

ემოციური სტაბილურობის საშუალო ხარისხი: ყოველთვის არ არის მშვიდი და გაწონასწორებული, შეიძლება იყოს გარკვეულწილად შეშფოთებული, ადვილად ამაღელვებელი და ზედმეტად ემოციური. საკმაოდ გაღიზიანებული, დაუნდობელი, საეჭვო, უთანამშრომლო, უკომპრომისო. საკმაოდ უპასუხისმგებლო, მოუწესრიგებელი და არადისციპლინირებული. კატელის კითხვარის მიხედვით, ასევე არის ეჭვი, ეჭვიანობა, „დაცვა“ და შინაგანი დაძაბულობა. ეჭვიანი, შურიანი; დიდი ამპარტავნობა; დოგმატიზმი, ეჭვი; ყურადღებას ამახვილებს წარუმატებლობაზე. მოითხოვს სხვებისგან პასუხისმგებლობის აღებას შეცდომებზე; გაღიზიანებული. მისი ინტერესები საკუთარ თავზეა მიმართული, ის ფრთხილია თავის ქმედებებში, ეგოცენტრული.

კომუნიკაციის სფერო:

საკმაოდ კომუნიკაბელური, კომუნიკაბელური, მოლაპარაკე, თავდაჭერილი და აქტიური. ზოგჯერ დაუმორჩილებელი და საეჭვო. თქვენ ყოველთვის არ შეგიძლიათ დაეყრდნოთ მას. ლიდერობისკენ მიდრეკილი. ჯგუფური დამოუკიდებლობა, ავტონომია, მარაგი, დამოუკიდებლად იღებს გადაწყვეტილებებს; შეუძლია დომინირება, არ სჭირდება სხვა ადამიანების მხარდაჭერა, დამოუკიდებელია. დახვეწილია, იცის როგორ მოიქცეს საზოგადოებაში. აქვს ზუსტი გონება.

Როგორც შედეგი,შეგვიძლია ვთქვათ, რომ სუბიექტს მთლიანობაში აქვს ყველა ინდიკატორი მისაღები ფარგლებში. საჭიროა მხოლოდ წინააღმდეგობებზე ყურადღების მიქცევა, ერთის მხრივ, სუბიექტს აქვს მაღალი კომუნიკაციის უნარი, მეორე მხრივ, შესაძლოა, ეჭვის და შეუპოვრობის გამო სრულად არ გამოვლინდეს.

ხუთი ფაქტორიანი პიროვნების კითხვარის მაგალითი:

ინსტრუქცია:სანამ დაიწყებთ, ყურადღებით წაიკითხეთ ინსტრუქციები. ეს კითხვარი შეიცავს 60 განცხადებას. ყურადღებით წაიკითხეთ თითოეული და შემოხაზეთ პასუხი, რომელიც საუკეთესოდ ასახავს თქვენს აზრს. დარწმუნდით, რომ ჩაწერეთ თქვენი პასუხი სწორ ველში.

წრე "PNS"- Თუ შენ არ ვეთანხმებიან განიხილეთ განცხადება აუცილებლადყალბი (არასწორი).

წრე "NS"- Თუ შენ არ ვეთანხმებიან განიხილეთ განცხადება უფრო სწრაფადყალბი (არასწორი).

წრე "B"- Თუ შენ გულგრილიგანცხადებას, ან ვერ გადაწყვეტთ, არის თუ არა განცხადება სიმართლე.

წრე "თან" ერთად- Თუ შენ ვეთანხმებიან განიხილეთ განცხადება მართალია(მართალია).

წრე "PS"- Თუ შენ სრულიად ვეთანხმებიან ჩათვალეთ განცხადება აუცილებლად ჭეშმარიტად (სწორად).

1	მე არ ვარ შეშფოთებული ადამიანი.	PNS	NS	ბ	თან	PS
2	მომწონს, რომ ჩემ გარშემო ბევრი ადამიანია.	PNS	NS	ბ	თან	PS
3	არ მიყვარს დროის გატარება რაღაცაზე ოცნებებზე.	PNS	NS	ბ	თან	PS
4	ვცდილობ ვიყო მეგობრული ყველასთან, ვისაც ვხვდები.	PNS	NS	ბ	თან	PS
5	ჩემს ნივთებს სუფთად და მოწესრიგებულად ვინახავ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
6	ხშირად ვგრძნობ, რომ სხვებზე დაბალი ვარ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
7	ჩემთვის ადვილია სიცილი.	PNS	NS	ბ	თან	PS
8	ვცდილობ, ყოველთვის ერთნაირად ვიყო.	PNS	NS	ბ	თან	PS
9	ხშირად ვჩხუბობ ოჯახის წევრებთან და ნაცნობებთან.	PNS	NS	ბ	თან	PS
10	ყოველთვის შემიძლია კარგი ტემპის დაყენება ჩემს საქმიანობაში.	PNS	NS	ბ	თან	PS
11	ხანდახან ისეთი შეგრძნება მაქვს, რომ „ვცვივდები“, როცა დიდი სტრესის ქვეშ ვარ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
12	მე არ ვთვლი თავს ძალიან ბედნიერ ადამიანად.	PNS	NS	ბ	თან	PS
13	მოხიბლული ვარ იმ სურათებით, რომლებსაც ხელოვნებაში ან ბუნებაში ვპოულობ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
14	ზოგი მეჩვენება ეგოისტად და ეგოისტად.	PNS	NS	ბ	თან	PS
15	მე არ ვარ მოწესრიგებული ადამიანი.	PNS	NS	ბ	თან	PS
16	იშვიათად ვგრძნობ თავს უბედურად.	PNS	NS	ბ	თან	PS
17	ძალიან მიყვარს ხალხთან საუბარი.	PNS	NS	ბ	თან	PS
18	მიმაჩნია, რომ ლექტორების საკამათო განცხადებებმა მხოლოდ სტუდენტების დაბნეულობა და შეცდომაში შეყვანა შეიძლება.	PNS	NS	ბ	თან	PS
19	მირჩევნია ვითანამშრომლო სხვა ადამიანებთან, ვიდრე მათთან კონკურენცია.	PNS	NS	ბ	თან	PS
20	ვცდილობ შევასრულო ყველა ის დავალება, რაც დამეკისრება.	PNS	NS	ბ	თან	PS
21	ხშირად ვგრძნობ დაძაბულობას და ძალიან ვნერვიულობ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
22	მომწონს იქ ყოფნა, სადაც რაღაც ხდება.	PNS	NS	ბ	თან	PS
23	პოეზია ჩემზე ნაკლებად ან საერთოდ არ ახდენს შთაბეჭდილებას.	PNS	NS	ბ	თან	PS
24	როდესაც საქმე ეხება სხვა ადამიანების განზრახვებს, მე მიდრეკილება ვიყო ცინიკური და სკეპტიკურად განწყობილი.	PNS	NS	ბ	თან	PS
25	მე მაქვს მკაფიო მიზნები და სისტემატურად ვმუშაობ მათკენ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
26	ხანდახან თავს სრულიად უსარგებლო ადამიანად ვგრძნობ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
27	ჩვეულებრივ, მარტო მუშაობას მირჩევნია.	PNS	NS	ბ	თან	PS
28	მიყვარს უჩვეულო კერძების მოსინჯვა.	PNS	NS	ბ	თან	PS
29	მე ვფიქრობ, რომ ადამიანების უმეტესობა გამოიყენებს ადამიანს, თუ ეს მათთვის შესაფერისია.	PNS	NS	ბ	თან	PS
30	სამამდე დიდ დროს ვკარგავ, როგორ მივიდე სამსახურში.	PNS	NS	ბ	თან	PS
31	იშვიათად ვგრძნობ შიშს ან შფოთვას.	PNS	NS	ბ	თან	PS
32	ხშირად ვგრძნობ, რომ ენერგიით ვარ გადატვირთული.	PNS	NS	ბ	თან	PS
33	იშვიათად ვამჩნევ იმ განწყობებს ან განცდებს, რასაც ჩემი გარემო იწვევს.	PNS	NS	ბ	თან	PS
34	ჩემი მეგობრების უმეტესობას ვუყვარვარ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
35	ბევრს ვმუშაობ ჩემი მიზნების მისაღწევად.	PNS	NS	ბ	თან	PS
36	ხშირად ვბრაზდები იმაზე, თუ როგორ მექცევიან ადამიანები.	PNS	NS	ბ	თან	PS
37	მე ვარ ხალისიანი, ცოცხალი ადამიანი.	PNS	NS	ბ	თან	PS
38	ვფიქრობ, პირადი პრობლემების გადასაჭრელად ხანდახან უნდა მიმართო ხელისუფლებას.	PNS	NS	ბ	თან	PS
39	ზოგი მეჩვენება, როგორც ცივი და გამომთვლელი.	PNS	NS	ბ	თან	PS
40	როცა ვალდებულებას ვიღებ, ნამდვილად შეიძლება დავეყრდნო.	PNS	NS	ბ	თან	PS
41	ძალიან ხშირად, როცა რამე არასწორედ მიდის, გული მეკარგება და დავიწყებ იმას, რაც დავიწყე.	PNS	NS	ბ	თან	PS
42	მე არ ვარ მხიარული ოპტიმისტი.	PNS	NS	ბ	თან	PS
43	როდესაც ვკითხულობ პოეზიას ან ვუყურებ ხელოვნების ნიმუშს, ზოგჯერ ვგრძნობ კანკალს ან ძლიერ მღელვარებას.	PNS	NS	ბ	თან	PS
44	ჩემი აზრით პრაქტიკული და ცივი ვარ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
45	ზოგჯერ მე არ ვარ ისეთი ეფექტური და სანდო, როგორც უნდა ვიყო.	PNS	NS	ბ	თან	PS
46	იშვიათად ვგრძნობ მოწყენილსა და დეპრესიაში.	PNS	NS	ბ	თან	PS
47	ჩემი ცხოვრება სწრაფად ვითარდება.	PNS	NS	ბ	თან	PS
48	მე ნაკლებად მაინტერესებს მსჯელობა მსოფლიოს ბუნების ან კაცობრიობის მდგომარეობის შესახებ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
49	ჩვეულებრივ ვცდილობ ვიყო მზრუნველი და ყურადღებიანი.	PNS	NS	ბ	თან	PS
50	მე ვარ შრომისმოყვარე ადამიანი, რომელიც ყოველთვის ასრულებს სამუშაოს.	PNS	NS	ბ	თან	PS
51	ხშირად თავს უმწეოდ ვგრძნობ და მინდა სხვამ გადაჭრას ჩემი პრობლემები.	PNS	NS	ბ	თან	PS
52	ძალიან აქტიური ადამიანი ვარ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
53	ჩემი ნაცნობების უმეტესობა ძალიან ცნობისმოყვარე ადამიანად მიმაჩნია.	PNS	NS	ბ	თან	PS
54	თუ არ მომწონს ხალხი, ვაცნობ.	PNS	NS	ბ	თან	PS
55	მეჩვენება, რომ ორგანიზებული ადამიანი ვერასოდეს გავხდები.	PNS	NS	ბ	თან	PS
56	ხშირად ვგრძნობდი სირცხვილს.	PNS	NS	ბ	თან	PS
57	მე მირჩევნია ჩემი გზით წავიდე, ვიდრე სხვა ადამიანებს მივყვე.	PNS	NS	ბ	თან	PS
58	ხშირად მსიამოვნებს თეორიებთან და აბსტრაქტულ იდეებთან თამაში.	PNS	NS	ბ	თან	PS
59	საჭიროების შემთხვევაში, მზად ვარ ხალხით მანიპულირება მოვახდინო, რომ მივიღო ის, რაც მინდა.	PNS	NS	ბ	თან	PS
60	მე ვიბრძვი სრულყოფილებისკენ ყველაფერში, რასაც ვაკეთებ.	PNS	NS	ბ	თან	PS

ხუთფაქტორიანი პიროვნების კითხვარის სკალების ინტერპრეტაცია.

(სამი გრადაცია თვისებების დაბალი სიმძიმიდან მაღალზე)

ნევროტიზმი

1. ემოციური სტაბილურობა - საშუალოზე მაღალი: საკმაოდ მშვიდი, ორიენტირებული, გაწონასწორებული და შეუპოვარი.
2. ემოციური სტაბილურობის საშუალო ხარისხი: ყოველთვის არ არის მშვიდი და გაწონასწორებული, შეიძლება იყოს გარკვეულწილად შეშფოთებული, ადვილად ამაღელვებელი და ზედმეტად ემოციური.
3. ემოციური არასტაბილურობა: ძალიან შეშფოთებული, დეპრესიული, გაღიზიანებული, ემოციური რეაქციების ცუდი კონტროლი, მოუსვენარი და ადვილად აღგზნებული.

ექსტრავერსია

1. უფრო ინტროვერტი, ვიდრე ექსტროვერტი: საკმაოდ თავშეკავებული, მარტოობისკენ მიდრეკილი, ყველაზე ხშირად წინდახედული და ფრთხილი.
2. ექსტრავერსიისა და ინტროვერსიის ტენდენციები დაბალანსებულია: ზომიერი კომუნიკაბელურობა, ზოგჯერ მარტოობისკენ მიდრეკილი, შეიძლება გარკვეულწილად დახურული იყოს, აქტიურობა და ლაპარაკი შერწყმულია წინდახედულობასთან და სიფრთხილით.
3. უფრო ექსტროვერტი, ვიდრე ინტროვერტი: საკმაოდ კომუნიკაბელური, კომუნიკაბელური, მოლაპარაკე, თავდაჯერებული და აქტიური.

გახსნილობა

1. გამოცდილებისთვის ღიაობა საშუალოზე დაბალია: საკმაოდ მიწიერი, მიუღებელია, შეზღუდული და გაუაზრებელი.
2. ზომიერი გახსნილობა გამოცდილებისთვის: მიდრეკილებთან ერთად იყოთ მაღალი მიმღები და ინტელექტუალური, შეიძლება გამოავლინოს გარკვეული მიწიერება, ვიწრო აზროვნება და მოუმწიფებლობა.
3. გამოცდილებისთვის ღიაობა - საშუალოზე მაღალი: საკმაოდ კარგი ფანტაზია, საკმაოდ მაღალი მგრძნობელობა, ინტელექტუალურობა.

მეგობრობა

1. კეთილგანწყობის სიმძიმე საშუალოზე დაბალია: საკმაოდ გაღიზიანებული, დაუნდობელი, საეჭვო, უთანამშრომლო, დაუმორჩილებელი.
2. საშუალო კეთილგანწყობა: ზოგჯერ კეთილგანწყობილი, ნაზი, კოოპერატიული, ხალხის მიმართ დამთმობი, ოპტიმისტი, მაგრამ შეიძლება იყოს გაღიზიანებული, გარკვეულწილად დაუნდობელი, საეჭვო და უკომპრომისო.
3. კეთილგანწყობის სიმძიმე საშუალოზე მაღალია: საკმაოდ კეთილგანწყობილი, ნაზი, კოოპერატიული, ხალხის მიმართ დამთმობი, ოპტიმისტი.

კეთილსინდისიერება

1. უფრო არაკეთილსინდისიერი, ვიდრე კეთილსინდისიერი: საკმაოდ უპასუხისმგებლო, მოუწესრიგებელი და არადისციპლინირებული.
2. კეთილსინდისიერების საშუალო სიმძიმე: ყოველთვის არ არის საკმარისად გულმოდგინე, საფუძვლიანი და ორგანიზებული, შეიძლება იყოს არადისციპლინირებული და გარკვეულწილად უყურადღებო.
3. კეთილსინდისიერება გამოიხატება: საკმაოდ მონდომებული, საფუძვლიანი, პასუხისმგებელი, ორგანიზებული, მოწესრიგებული, საფუძვლიანი.

გასაღებებიNEO— FFI(60 კითხვა)

1. ნევროტიზმი 1(-) 6 11 16(-) 21 26 31(-) 36 41 46(-) 51 56
2. ექსტრავერსია 2 7 12(-) 17 22 27(-) 32 37 42(-) 47 52 57(-)
3. ღიაობა 3(-) 8(-) 13 18(-) 23(-) 28 33(-) 38(-) 43 48(-) 53 58
4. თანხმობა 4 9(-) 14(-) 19 24(-) 29(-) 34 39(-) 44(-) 49(-) 54(-) 59(-)
5. კეთილსინდისიერება 5 10 15(-) 20 25 30(-) 35 40 45(-) 50 55(-) 60

(-)-ით მონიშნული კითხვები შებრუნებული კითხვებია. გაანგარიშება ხორციელდება შემოთავაზებული ცხრილის მიხედვით:

	PNS	NS	ბ	თან	PS
+	0	1	2	3	4
—	4	3	2	1	0

პირობითი და ნორმატიული ინდიკატორები:

ნევროტიზმი 19+\-7

ექსტრავერსია 32+\-7

ღიაა გამოცდილებისთვის 30+\-6

თანხმობისკენ მიდრეკილება 30+\-6

მთლიანობა 32+\-8

როგორც ხედავთ, ამ ტესტის შედეგების ხელით დამუშავება ადვილი არ არის (და ეს ერთ-ერთი უმარტივესი ტესტია). სწორედ ამიტომ, ადამიანის უაღრესად სანდო პორტრეტის გასაკეთებლად მიმართავენ პროფესიონალს. თვითდიაგნოსტიკისთვის კი ჩვეულებრივ გამოიყენება უფრო მარტივი და ხელმისაწვდომი მეთოდები.

თანდართული მასალები

როგორ დავწეროთ ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტი? ამ თემაზე მაგალითები საკმაოდ მრავალფეროვანია, მაგრამ მათ მოწოდებამდე უნდა გვახსოვდეს, რომ თითოეულ ადამიანს აქვს გარკვეული ქოლერიული, სანგური, მელანქოლიური და ფლეგმატური. დადასტურებულია, რომ მისი სუფთა სახით ნერვული აქტივობის ამა თუ იმ ტიპის კუთვნილება იშვიათია. ყველაზე ხშირად, ერთი ინდივიდი აერთიანებს პიროვნული თვისებების ერთობლიობას, რომლის კორექტირებაც შესაძლებელია.

თუმცა, ტემპერამენტის საფუძველი მუდმივი რჩება. როგორ შეიძლება ამის თვალყურის დევნება პრაქტიკაში? ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტის შეფასებამდე, წერის მაგალითი უნდა იყოს ორიენტირებული იმაზე, თუ როგორ მოძრაობს ადამიანი საზოგადოებაში. ერთი გადის ცხოვრებას მკაფიო წესებიდან გადახვევის გარეშე, მეორე კი პირიქით, შემოქმედებითია და ინოვაციურ მეთოდებს მიმართავს.

ფსიქოლოგები ერთსულოვანი არიან იმაში, რომ ტემპერამენტის აღწერით უნდა დაიწყოს. ამის გარეშე შეუძლებელია ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტის გაკეთება. ნებისმიერი მახასიათებლის ნიმუში ასახავს, ​​პირველ რიგში, ნერვული სისტემის ტიპს.

სანგვინი და ქოლერიული

ტემპერამენტის თითოეული ტიპი გამოირჩევა თავისი თავისებურებით, ამიტომ თითოეული პიროვნებისთვის ინდივიდუალური მიდგომაა საჭირო. სანგვინი ადამიანები ძლიერი ნერვული სისტემის მფლობელები არიან და ადვილად განიცდიან ფსიქიკური პროცესების ცვლილებას: მათი აგზნება სწრაფად იცვლება დათრგუნვით და პირიქით. ამის გამო ისინი ყოველთვის არ ასრულებენ დაპირებებს და მათ კონტროლი სჭირდებათ.

მაგრამ მათი დადებითი თვისებები ჩვეულებრივ აღემატება უარყოფითს. ასეთი პიროვნებები დაჯილდოვებულნი არიან კომუნიკაბელურობით, კომუნიკაბელურობით და ოპტიმიზმით. უმეტეს შემთხვევაში, სანგური ადამიანები ლიდერები არიან და ხშირად იკავებენ ლიდერის პოზიციებს სოციალურ ცხოვრებაში.

ქოლერიკები ცნობილია გაუწონასწორებელი ნერვული სისტემით. მათში აგზნების პროცესი ჭარბობს დათრგუნვას. ქოლერიკები გრძნობენ საჭიროებას მუდმივად იყვნენ დაკავებული. ისინი, ისევე როგორც სანგური ადამიანები, ისწრაფვიან ლიდერობისკენ, მაგრამ ხშირად ზედმეტად თავდაჯერებულები და სწრაფები არიან.

ამიტომ, გარშემომყოფებს ხშირად ქოლერიკი აგრესიულად და კონფლიქტურად თვლიან. თუმცა, მათი ენერგიულობა და მიზანდასახულობა მხოლოდ შურს შეიძლება. მათ ურჩევენ საზოგადოებაში საკუთარი თავის რეალიზებას, როგორც სამხედროებს, მაშველებს, ექიმებს.

ფლეგმატური და მელანქოლიური

კვლევის დროს მეცნიერები მივიდნენ დასკვნამდე, რომ ფლეგმატური ადამიანები დაჯილდოვებულნი არიან ძლიერი ტიპის ნერვული სისტემით. მაგრამ, სანგვინი ადამიანებისგან განსხვავებით, ეს პიროვნებები ინერტული არიან. მათ დიდი დრო სჭირდებათ გადაწყვეტილების მიღებას და ნელ-ნელა აფასებენ თავიანთ ძალას.

მნიშვნელოვანია, რომ ფლეგმატიკოსებს არ აიძულოთ, წინააღმდეგ შემთხვევაში ისინი ძალიან გაღიზიანებენ და შესაძლოა დაწყებულ საქმეს მიატოვონ. ბევრს სჯერა, რომ ეს პიროვნებები ხშირად ემორჩილებიან პირქუშ აზრებს. მაგრამ სინამდვილეში, ისინი იშვიათად განიცდიან დეპრესიას. მათი დადებითი თვისებებია გამძლეობა, საიმედოობა და საფუძვლიანობა.

მელანქოლიკები სუსტი, გაუწონასწორებელი ტიპის ნერვული სისტემის მფლობელები არიან.
ისინი ძალიან მგრძნობიარეები არიან და მიდრეკილნი არიან ნერვიულობდნენ ზეწოლის და მკაცრი მითითებების მიღებისას. რბილობის გამო მელანქოლიკები ხშირად ვერ უწევენ წინააღმდეგობას დიქტატორს და იკავებენ საკუთარ თავში.

ეს მჭევრმეტყველად ასახავს მათ პიროვნების ფსიქოლოგიურ პორტრეტს. ფსიქოლოგიის მაგალითი გვიჩვენებს, რომ ასეთი ადამიანებისთვის მნიშვნელოვანია კომუნიკაციასთან და სხვებზე ზრუნვასთან დაკავშირებული პროფესიების დაუფლება. მელანქოლიური ადამიანების განმასხვავებელი ნიშნები ხომ თანაგრძნობისა და მოწყალების უნარია.

ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტი. წერის მაგალითი

ალბათ ბევრი მკითხველი იფიქრებს: „არის თუ არა დღეს ადამიანის თვისება ასე მნიშვნელოვანი? ფაქტობრივად, სოციალური ცხოვრება ინდივიდისგან რეალიზებას მოითხოვს. უფრო მეტიც, მნიშვნელოვანია, რომ საქმიანობა იყოს არა მხოლოდ სასარგებლო და კარგად ანაზღაურებადი, არამედ მორალური კმაყოფილებაც მოაქვს ადამიანს.

პლატონოვის მეთოდს შეუძლია დაეხმაროს თანამედროვე დამსაქმებელს გუნდის თითოეული წევრი კომპეტენტურად ჩართოს საქმიანობის პროცესში. მაგალითად, მეცნიერი ხაზს უსვამს, რომ ფლეგმატი საუკეთესოდ მუშაობს მელანქოლიურთან, ქოლერიკი სანგვინთან. გარდა ამისა, პლატონოვმა გამოყო მნიშვნელოვანი პუნქტები პიროვნების ხასიათის სტრუქტურიდან:

• ამ შემთხვევაში ფასდება ადამიანის მონდომება, პასუხისმგებლობა, ინიციატივა. მთავარი კითხვაა, აცნობიერებს თუ არა ის თავის ბუნებით მინიჭებულ პოტენციალს.
• დამოკიდებულება სხვების მიმართ. ცნობილია, რომ წარმოების პროცესი ჩართულია ურთიერთობებში და რამდენად ჰარმონიულია ისინი, დამოკიდებულია სამუშაოს თანმიმდევრულობაზე და საბოლოო შედეგზე. აქედან გამომდინარე, შეფასებულია, რამდენად პასუხისმგებელი, პატივმოყვარე და მოქნილი ადამიანია საზოგადოებაში.
• საკუთარი თავის მიმართ დამოკიდებულება. დღეს აქტუალობას არ კარგავს დევიზი „გიყვარდეს საკუთარი თავი“. ადამიანი, რომელიც ზრუნავს თავის გარეგნობაზე, ცხოვრების ჯანსაღ წესზე, არა მხოლოდ აღძრავს სასიამოვნო ემოციებს, არამედ შეუძლია საკუთარი თავისკენ მიიზიდოს დადებითი მოვლენები. ამიტომაც დამწყებს ურჩევენ, გასაუბრებაზე წასვლისას ყურადღება მიაქციოს გარეგნობას.

დამახასიათებელი მაგალითი

ზემოაღნიშნულიდან გამომდინარე, შეგვიძლია დავასკვნათ: ყველას შეუძლია ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტის გაკეთება. საკუთარ თავზე წერის მაგალითი შეიძლება ასე გამოიყურებოდეს: „ჩემი ტემპერამენტის საფუძველი მელანქოლიურია. ვარ ზომიერად შრომისმოყვარე და პასუხისმგებელი. მინუსი - ეჭვიანობა, რაც ხელს უშლის წარმატების მიღწევაში. მე ვმოქმედებ ჩემი ბუნებრივი პოტენციალის შესაბამისად და შემიძლია განვივითარო თავდაჯერებულობა ფსიქოლოგიური ვარჯიშის საშუალებით. გუნდში ურთიერთობები ყოველთვის კარგად არ გამოდის. მე ვარ მეგობრული, მაგრამ მორცხვი, ძლივს ვიცავ ჩემს აზრს. საკმაოდ პრეტენზიული ვარ საკუთარი თავის მიმართ, ბევრ რამეში მეეჭვება, რამდენიმე ცუდი ჩვევა მაქვს, მაგრამ ვცდილობ მოვიშორო.

ეს მეთოდი ეხმარება ინდივიდს დაძლიოს ფსიქოლოგიური ბარიერები, გამოასწოროს ქცევა და ბევრი რამ შეცვალოს ცხოვრებაში უკეთესობისკენ. ლიდერი, თავის მხრივ, ხშირად ამახვილებს ყურადღებას ინდივიდის ფსიქოლოგიურ პორტრეტზე. წერის ნიმუში, როგორც წესი, თავისუფალია, მაგრამ არის მსხვილი კომპანიები, რომლებიც უზრუნველყოფენ მომსახურების ნიმუშს.

როგორ მუშაობს პლატონოვის მეთოდი ფსიქოლოგიაში?

ფაქტობრივად, აღწერილი მეთოდი წარმატებით გამოიყენება ფსიქიატრიისა და ფსიქოლოგიის სფეროში. ყოველივე ამის შემდეგ, სანამ ადამიანს დაეხმარება პრობლემის მოგვარებაში, სპეციალისტი ახასიათებს მის პიროვნულ თვისებებს.

მაშ, როგორ დავწეროთ ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტი? ამის მაგალითები საკმაოდ მრავალფეროვანია. ერთ-ერთი მათგანი ტემპერამენტის ტიპის აღწერის გარდა გულისხმობს ადამიანის ხასიათის ემოციური მხარის განსაზღვრას. მაგალითად, ექსპერტები განიხილავენ ემოციების 4 ტიპს: დემონსტრაციული, პედანტური, ჩარჩენილი, ამაღელვებელი.

დემონსტრაციული ტიპი გამოირჩევა ემოციურობით. ასეთი ადამიანები ძალადობრივად გამოხატავენ ემოციებს და ხშირად „თამაშობენ მაყურებლისათვის“. მაგრამ მათი მხატვრობის წყალობით, მათ შეუძლიათ კარგად გაიგონ თანამოსაუბრე. ამიტომ, თუ დემონსტრაციული ტიპის წარმომადგენელმა მიმართა სპეციალისტს დახმარებისთვის, რათა დაეხმაროს მას პროფესიის გადაწყვეტაში, მაშინ მისთვის ყველაზე წარმატებული რეკომენდაციაა საზოგადოებრივი საქმიანობის არჩევა. ან შეგიძლიათ ისწავლოთ სპეციალობა

პედანტური პიროვნების ტიპი მიდრეკილია გადაწყვეტილებისკენ და მუდმივი შიშის გრძნობისკენ. მას ახასიათებს ყოყმანი და ეჭვი. თუმცა - პუნქტუალურობა, წინდახედულობა და სიზუსტე - საფუძვლად არის მიღებული სპეციალისტის მიერ და ეხმარება ამ ტიპს სიტუაციის მოგვარების გარკვეული მეთოდის შეთავაზებაში.

ორი რთული ტიპი

არის თუ არა რაიმე სირთულე ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტის შედგენისას? პლატონოვის მიხედვით წერის მაგალითი გვიჩვენებს: დიახ, ეს ხდება. მაგალითად, არსებობს პიროვნების 2 ტიპი: ჩარჩენილი და ამაღელვებელი. ერთი შეხედვით, ისინი მსგავსია.

და ზოგიერთ ინდივიდს შეუძლია ხასიათის გადაჯაჭვულობა. მაგრამ თავისი დარგის პროფესიონალს მაინც შეუძლია ამის გარკვევა. მაგალითად, ჩარჩენილი ტიპის პიროვნებები გამოირჩევიან იმით, რომ მათ შეუძლიათ დიდი ხნის განმავლობაში არ აჩვენონ თავიანთი უარყოფითი ემოციები. „შურისძიება ცივად მირთმეული კერძია“ არის გამოთქმა, რომელიც იდეალურად ერგება მათი მდგომარეობის აღწერას. ასეთი პიროვნებები არიან მგრძნობიარე, შურისმაძიებლები. უპირველეს ყოვლისა, მათ სთავაზობენ პროგრამებს ძველი წყენისგან თავის დასაღწევად.

აღგზნებული პიროვნების ტიპი ვლინდება მუდმივი უკმაყოფილებითა და გაღიზიანებით. ეს უარყოფითი მოვლენები იწვევს იმ ფაქტს, რომ ინდივიდი კონფლიქტშია გარე სამყაროსთან და საკუთარ თავთან. რა იწვევს ასეთ მდგომარეობას? ფსიქოლოგი გულდასმით მუშაობს განმცხადებელთან, ცდილობს ცალ-ცალკე შეაგროვოს ცხოვრებისეული მოვლენების ყველა დეტალი მისი ტემპერამენტის, გენეტიკური მახასიათებლების, სოციალური პირობებისა და ნაცნობების წრის გათვალისწინებით.

პლატონოვის მეთოდი საზოგადოებაში

პალატონოვის მეთოდი გამოიყენება სხვადასხვა შემოქმედებით შოუში, პოლიტიკასა და მეცნიერებაში. მართლაც, ამ საქმიანობაში, პირველ რიგში, მნიშვნელოვანია ფსიქოლოგიური პორტრეტი. ცნობილი ადამიანი, ისევე როგორც ჩვეულებრივი ადამიანი, ვერ აარიდებს თავს ასეთ დახასიათებას. ამ შემთხვევაში, მეცნიერი პლატონოვი გვთავაზობს განიხილოს პიროვნების ინტელექტუალურობა და ორიენტაცია.

ანუ აქვს თუ არა გარკვეული ნიჭი და შეძლებს ამის რეალიზებას, ნებისყოფის საფუძველზე? გარდა ამისა, ექსპერტები ითვალისწინებენ ადამიანის უნარს, მართოს ემოციები და გააკონტროლოს განწყობა და გრძნობები.

თვითშეფასება - მახასიათებლის საფუძველი

ექსპერტები განსაკუთრებულ ყურადღებას აქცევენ ინდივიდის თვითშეფასებას. მრავალი სახის სოციალური აქტივობა ამაზე განსაკუთრებულ აქცენტს აკეთებს, როდესაც ისინი ქმნიან პიროვნების ფსიქოლოგიურ პორტრეტს. წერის მაგალითი: ”კოროლევი ივან სტეპანოვიჩს აქვს მაღალი მათემატიკური შესაძლებლობები, მაგრამ დაბალი თვითშეფასება. შეუძლია თუ არა მას გუნდის მართვა? ამჟამად არა“.

ეს არ არის საკითხების მთელი სია, რომელსაც კონსტანტინე პლატონოვი ეხება თავის ნაშრომებში. პიროვნების პიროვნული თვისებების აღწერა დამოკიდებულია გარემოებებზე და საქმიანობის სფეროზე, რომელიც მათ ითხოვს. როგორც წესი, ფსიქოლოგიური პორტრეტი ინდივიდუალურია და შეიძლება იყოს კონფიდენციალური.

ინტერნეტში ზოგჯერ არის „ტესტები“, რომლებიც გვაძლევს შეცდომაში შემყვან წარმოდგენას ადამიანის პიროვნების შესახებ („დააწკაპუნეთ 5 სურათზე და მიიღეთ შედეგი“). რა თქმა უნდა, ეს არის ფსევდო შედეგი, რომელიც ვერაფერს გეტყვით, რადგან ფსიქოლოგიური პორტრეტის დახატვა სამუშაოა, ნამუშევარი კი გრძელი, მართლაც საინტერესო და ნაყოფიერი. ფსიქოლოგიური პორტრეტი მაშინვე ბევრ რამეს გაარკვევს ადამიანში (თუნდაც საკუთარ თავზე გააკეთო).

ამიტომ, თუ გსურთ თქვენი ფსიქოლოგიური პორტრეტის დახატვა, მაშინ მე გთავაზობთ ასეთ სახელმძღვანელოს ქვემოთ მოცემული კითხვების სერიიდან. თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ როგორც საკუთარი ფსიქოლოგიური პორტრეტი, ასევე სხვა ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტი, რომელიც თქვენთვის საინტერესოა. ამისათვის საჭიროა მხოლოდ საათნახევარი, რამდენიმე ფურცელი და კალამი. თუ გსურთ, რომ თქვენი ფსიქოლოგიური პორტრეტი შემდგომში გაანალიზდეს ფსიქოლოგის მიერ, მაშინ გირჩევთ, რომ დაუყოვნებლივ ჩაწეროთ პასუხები ტექსტურ ფაილზე კომპიუტერზე, შემდეგ გამომიგზავნოთ ისინი (გაითვალისწინეთ, რომ ფსიქოლოგიური პორტრეტის გაანალიზება უკვე ფული დაგიჯდებათ).

მე გისვამ კითხვებს უპიროვნო სახით და მესამე პირში („რას სწამს ადამიანი?“). თუ საკუთარ თავზე წერთ, მაშინ უბრალოდ მიმართეთ საკუთარ თავს ეს კითხვები, მაგალითად: "რისი მჯერა?" უპასუხეთ კითხვებს მხოლოდ გულწრფელად და გააზრებულად.

ასე რომ, დავიწყოთ!

ფსიქოლოგიური სურათი:

1) ტემპერამენტი პროპორციულად (სანგიური, ფლეგმატური, მელანქოლიური, ქოლერიული)

2) სამყაროს სურათი. როგორ ხედავს ადამიანი სამყაროს, ხედავს ადამიანებს, ხედავს საკუთარ თავს და თავის როლს სამყაროში. რისი სჯერა ადამიანს? რა არის რწმენა და პრინციპები? რა არის ცრურწმენები და ეჭვები?

3) პიროვნების არქეტიპი. იდენტიფიკაცია. ვისთან ასოცირდება ადამიანი საკუთარ თავს, ვის თვლის თავს, ვინ ისურვებდა იყოს (ან გამოჩნდეს)? (მინიშნება. ძირითადი მამრობითი არქეტიპები: მსხვერპლი, გარიყული, ავანტიურისტი (ბედის ჯარისკაცი), გმირი, გამარჯვებული. ქალის მთავარი არქეტიპები: გოგონა, ბედია, ბედია (მაცდური), დედოფალი, დედა, ამაზონი.)

4) რა ფსიქოლოგიურ როლებს ასრულებს ადამიანი? (შეიძლება იყოს ათობით როლი. მინიშნება: მსხვერპლი, გმირი, უბრალო, გასართობი, მტირალი ჟილეტი, გოგონა, მასწავლებელი, გურუ და ა.შ.)

5) დრო. ურთიერთობა წარსულთან, აწმყოსთან და მომავალთან - რა არის ისინი? (დადებითი, უარყოფითი, ნეიტრალური, მშვენიერი, გაფუჭებული).

6) დადებითი ჩვევები. უარყოფითი ჩვევები (სასურველია მათი ქრონოლოგიური განვითარება)

7) პერსონაჟი. რა არის პიროვნების ბირთვში, რა არის პერიფერიაზე? ადამიანური ღირებულებების პირამიდა (იერარქია), რა იყო ოდესღაც პირველ ადგილებზე, რა არის ახლა პირველ ადგილებზე მნიშვნელობით? დაარღვიე ფასეულობების იერარქია ზემოდან ქვემოდან (სამკუთხედის სახით, ე.ი. „ფასეულობების პირამიდის“ სახით) მნიშვნელობის 5-10 დონედ, რა იქნება ახლა ამ ადამიანის ზედა პოზიციებზე? ამავდროულად, შეგიძლიათ შეადგინოთ თქვენი ცხოვრების 10 ყველაზე მნიშვნელოვანი ადამიანის სია, მაგრამ ეს პარალელური ამოცანაა.

8) როგორი ადამიანია სინამდვილეში და როგორ სურს საზოგადოებაში გამოჩენა? რამდენად დიდია უფსკრული?

9) პიროვნების ძირითადი ინტრაპერსონალური კონფლიქტები. კომპლექსები. ფსიქოლოგიური ტკივილის წერტილები. სად, როგორ, რა ვითარებაში იჩენს თავს ეს ინტრაპერსონალური კონფლიქტები? რატომ?

10) რაზეა დამოკიდებული ან რაზე შეიძლება იყოს დამოკიდებული ადამიანი? რისი უარყოფა არ შეიძლება? დამოკიდებულების კონფლიქტები. თავდაჯერებულობა - 0-დან 10 ქულამდე (ანუ უნარი არ იყო დამოკიდებული გარე შეფასებებზე და გავლენებზე, დამოუკიდებლობა). რა შეიძლება იყოს დაუცველი?

11) კონფლიქტი თვითშეფასებაზე. რამდენად არის იგი წარმოდგენილი და როგორ ვლინდება იგი? როგორ ანაზღაურებს ადამიანი?

12) რა მიზნებია აქტუალური? რა არის მეორეხარისხოვანი? განსხვავდება თუ არა ნამდვილი მიზნები გაცხადებული მიზნებისგან? რა არის მიზნების მიღწევის ჩვეულებრივი გზები? სიახლე და კონსერვატიზმი. როგორ აღიქვამს ადამიანი ახალ ინფორმაციას, რამდენად სწრაფად ახორციელებს მას თავის საქმიანობაში, რამდენად მზად და ღიაა ნებისმიერი ცვლილებისთვის?

13) ფსიქოლოგიური მეტაბოლიზმის სიჩქარე (სიჩქარე). როგორ განიცდის ადამიანი ემოციებს (ინტენსიურად, ნელა, სწრაფად, სუსტად და ა.შ.) ფსიქოლოგიურ მეტაბოლიზმზე ინფორმაციის აღქმის დომინანტური არხი: კინესთეტიკური, სმენითი, ვიზუალური, ციფრული? 1-დან 10-მდე მასშტაბით.

14) შეხება (1-დან 10-მდე შკალაზე). ხშირად ჩნდება წყენა? რამდენად სწრაფად გამოდის ადამიანი წყენის მდგომარეობიდან? როგორ ხდება ეს ჩვეულებრივ? როგორ გრძნობს ადამიანი ჩვეულებრივ ტკივილს? კრიტიკა. როგორ აკრიტიკებს? ქმედების კრიტიკა თუ პიროვნების კრიტიკა?

15) გადაწყვეტილების მიღების ჩვეული გზები. როგორ ხდება ეს?

16) მოტივაცია და თვითმოტივაცია. რა იწვევს მოტივაციას? სად ხედავს ადამიანი საკუთარ თავს 1, 3, 5, 10 წელიწადში?

17) კონფლიქტური სიტუაციები. როგორ იქცევა ადამიანი კონფლიქტურ სიტუაციებში? რამდენად გავრცელებულია ისინი?

18) ემოციური პროფილი. ღია ემოციურობის ტიპი თუ დახურული ემოციურობის ტიპი? რა მოვლენები (სიტყვები, ემოციები) დააზარალებს ადამიანს ემოციურად, ჩაეჭიდება, რომელი არა? რა არის "საშუალო" ემოციური მდგომარეობა? რა ემოციური გამოცდილებაა ჩვეულებრივ დამახასიათებელი? გარდა ამისა, აღწერეთ ადამიანი 10-20 ზედსართავი სახელით, პირველი, რომელიც მოგახსენებთ, მაგალითად: „მხიარული, მშვიდი, საეჭვო, შფოთიანი, დაძაბული, განაწყენებული, დახურული, აპათიური, მზრუნველი, უყურადღებო, გაბრაზებული, რბილი, გაღიზიანებული, მომღიმარი. ემოციურად არასტაბილური, შეზღუდული, გააზრებული, მგრძნობიარე, მიმღები და ა.შ. (ეს მხოლოდ მაგალითებია).

19)ადამიანური ღირებულებები. პიროვნების ძირითადი პიროვნული თვისებები და ღირებულებები.

20) ქცევისა და აზროვნების ინდივიდუალური თავისებურებები. როგორი შეიძლება იყოს ქცევის პროგნოზი განსაკუთრებულ, მნიშვნელოვან სიტუაციებში?

21) სიმართლე და ტყუილი. ტყუილისა და ინფორმაციის დამალვის ჩვეულებრივი სტრატეგიები. როგორ შეიძლება ადამიანმა მოატყუოს სხვები ან თქვენ?

22) პირადი და პროფესიული ურთიერთობების შენარჩუნების სტრატეგიები

23) შიშები. რისი ეშინია ადამიანს? ზედაპირულად (გამოცხადებული) და ღრმა დონეზე?

24) სიამოვნების ფსიქოლოგიური „ღილაკები“. რა ანიჭებს ადამიანს სიამოვნებას, კონკრეტულად როგორ? სიამოვნების სტრატეგიები, როგორ ყალიბდება მოთხოვნები? რით ამაყობს ადამიანი (ზედაპირულად და ღრმად)? კომპლიმენტების სახეები, რომლებიც მისაღები და აზრიანია ადამიანისთვის?

25) გუნდში ურთიერთობა (ნებისმიერი). ადამიანის ლოიალობა სისტემის მიმართ. როგორ შეიძლება გავლენა იქონიოს რისკ ფაქტორებმა ადამიანზე და გადაწყვეტილების მიღებაზე?

26) ნებისმიერი სისტემიდან (სამუშაო გუნდი, ოჯახი, მეგობრობა) აცილებისა და დატოვების ტაქტიკა. რამ შეიძლება აიძულოს ადამიანი გამოვიდეს რაღაც სისტემიდან? როგორ ავიცილოთ თავიდან?

27) პრობლემების გადაჭრის ჩვეული გზები.

28) პირის პერსპექტივები (მათ შორის მის პროფესიულ საქმიანობაში). არის თუ არა დაწერილი მომენტები ადამიანის ცხოვრებაში, ანუ განმეორებადი, გამეორებადი (იგივე კონფლიქტები სამსახურში ან იგივე პრობლემები სხვადასხვა ურთიერთობებში)?

29) ჯანმრთელობა. ძლიერი მხარეები, სუსტი მხარეები.

30) ფინანსები, კარიერა, განათლება. გუნდთან ურთიერთობა (როლი გუნდში, ჯგუფი).

31) ემპათია (თანაგრძნობის უნარი), იუმორი. ადამიანის მგრძნობელობის ხარისხი. როგორ ავლენს ადამიანი ემოციებს? სიცილი, ცრემლები - რა შეიძლება გამოიწვიოს?

32) აგრესია. როგორ აჩვენებს ამას ადამიანი? როგორ აყალიბებს ადამიანი პრეტენზიებს, რატომ? როგორ გამოხატავთ მათ ჩვეულებრივ? პასიური აგრესია თუ აქტიური აგრესია? რამდენი ხანი შეიძლება დარჩეს კონფლიქტის ზონაში? რა ფსიქოლოგიური სარგებელის მიღება შეუძლია მას კონფლიქტისგან?

33) სექსი და ეროსი. რა მოსწონს ადამიანს? რა ტიპის ეროსი არის უფრო ახლოს ადამიანთან, რა სექსუალური რიტუალები არსებობს, ე.ი. შეყვარების, ცდუნების რიტუალები. რა იზიდავს ადამიანს? სექსუალობის ტიპი. სექსუალური ფეტიშების ჯგუფები (სხეულებრივი (სასიამოვნო სუნი და ა.შ.) და უსხეულო (საცვლები და ა.შ.) სექსუალური მადა (ჰიპერ-, მაღალი, ნორმალური, დაბალი, არ არსებობს, მონაცემების გარეშე).

34) დისკურსი. მეტყველების აღწერა. Ხმის ტონი. წერილობითი დისკურსი. საკომუნიკაციო კონფლიქტი - როგორ შეიძლება მისი გამოხატვა? შეუძლია თუ არა ადამიანს მოსმენა და როგორ აკეთებს ამას? ფსიქოლინგვისტური ნორმა (საშუალოდ რამდენს ლაპარაკობს ადამიანი დღეში) და მეტყველების მახასიათებლები.

35) ქცევის ცვლილებები ბოლო 5-10 წლის განმავლობაში. როგორ უკავშირდება ადამიანი თავის ასაკს და დროს, სხეულს, პიროვნულ პერსპექტივებს? რა შეიძლება იყოს ამ ცვლილებების გამომწვევი?

36) არჩევანის პარადიგმა. როგორ ირჩევს ადამიანი? სიჩქარე, არჩევანის ხარისხი. (ამას ვირჩევ იმიტომ რომ უფრო ლამაზია, პრესტიჟული, იაფი, საიმედო და ა.შ.)

37) სხვებთან ურთიერთობა. რამდენად მნიშვნელოვანია სხვების აზრი ადამიანზე? სტატუსი - რას ნიშნავს ეს ადამიანისთვის?

38) საკუთარი თავის პატივისცემის ბირთვი, როგორ არის გამოხატული? ძირითადი ღირებულებები პიროვნების თვითდახასიათებაში.

39) გარემოსთან ურთიერთობის ტიპიური გზები. როგორ ამყარებს ადამიანი კონტაქტებს, რამდენად სწრაფად, ინტენსიურად? შეუძლია ადამიანს დაუმეგობრდეს? შეგიძლია გიყვარდეს და გამოხატო შენი გრძნობები? რამდენად ძლიერი ან სუსტია ეს უნარები?

40) გარეგნობა. ძლიერი მხარეები, სუსტი მხარეები. სხეულის აღქმა. რა მოსწონს ან არ მოსწონს ადამიანს ფიზიკურობაში ან გარეგნობაში?

Შენიშვნა. თუ დაწერ შენს ფსიქოლოგიურ პორტრეტს, მაშინ, როგორც იმედი მაქვს, ობიექტური იქნები. სხვა ადამიანის ფსიქოლოგიური პორტრეტის წერისას ასევე ეცადეთ იყოთ ობიექტური, რადგან ბევრი შეფასება შეიძლება სუბიექტური აღმოჩნდეს. მაგალითად, მე-18 პუნქტის ქვეშ, როდესაც თქვენ აღწერთ პიროვნების პიროვნებას სინონომიურიშეიძლება წარმოიშვას სიტუაციური დაბნეულობა: თქვენ შეგიძლიათ განსაზღვროთ ადამიანი, როგორც გულგრილი (თუმცა ის ახლა გულგრილია პირადად თქვენ მიმართ), და ის თავად არის ძალიან ვნებიანი ადამიანი (ან ის არის გატაცებული ვინმეს ან რაღაცის მიმართ), თუ თქვენ ჩხუბის დროს ხართ. , შეგიძლიათ სუბიექტურად არასწორად მიაწეროთ ამ ადამიანს ბრაზი, ემოციური სიბნელე ან მისთვის უჩვეულო ზოგიერთი უარყოფითი თვისება. ნუ იქნებით სუბიექტური, იყავით მაქსიმალურად ობიექტური და გულწრფელი თქვენს შეფასებებში.

ფსიქოლოგიური პორტრეტის (თქვენი ან სხვა ადამიანის) გაკეთებით შეგიძლიათ ბევრი საინტერესო რამის აღმოჩენა და პასუხის პოვნა ბევრ კითხვაზე, რომელიც გაწუხებთ. თუ გსურთ პირადად ჩემთან შეუკვეთოთ ფსიქოლოგიური პორტრეტის დეტალური ანალიზი, მაშინ ეს სერვისი დაგიჯდებათ 50 ევრო, თქვენს მიერ შედგენილ ფსიქოლოგიურ პორტრეტს გავაანალიზებ ერთ ფსიქოლოგიურ სესიაზე. შეკვეთისთვის მომწერეთ საიტზე ან ჩემს მეილზე [ელფოსტა დაცულია]

ილია ვასილიევი