ქ. მოლოსტოვიხი, 10ა

ტელეფონი:

მუშაობა 307-1161 წწ

ფაქსი:

ფაქსი 300-1531 წ

ელფოსტა ფოსტა:

ლიცეუმი № 1502- სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება მოსკოვში. დაარსდა იმ წელს, როდესაც რუსეთში პირველი ოფიციალურად აღიარებული ლიცეუმი.

ლიცეუმი უზრუნველყოფს განათლებას 9-11 კლასებში შემდეგ პროფილებში:

• ბაზაზე 8 წლისგანათლება (3 წლიანი ტრენინგი):
  • ფიზიკისა და მათემატიკის სიღრმისეული შესწავლა;
  • ეკონომიკური;
  • ეკოლოგიური.
• ბაზაზე 9 წლისგანათლება (2 წლიანი განათლება):
  • კომპიუტერული მეცნიერების სიღრმისეული შესწავლა;
  • უცხო ენის სიღრმისეული შესწავლა;
  • ფიზიკისა და მათემატიკის სიღრმისეული შესწავლა.

ლიცეუმის ისტორია სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების ლიცეუმი №1502 MPEI-ში მოეწყო 2009 წელს მოსკოვის პეროვსკის ოლქის განათლების დეპარტამენტისა და მოსკოვის ენერგეტიკის ინსტიტუტის ინიციატივით, როგორც 1027 ენერგეტიკული და ფიზიკური პროფილის საშუალო სკოლა მე-10 და სკოლის მოსწავლეებისთვის. მე-11 კლასები. გასაუბრების შედეგების მიხედვით, დაკომპლექტდა 10 მეათე და 6 მეთერთმეტე კლასები. სკოლაში საღამოს სკოლათაშორისი არჩევითი პროგრამა გაიხსნა. სკოლის ფორმირების პირველ ეტაპზე შესრულდა უნივერსიტეტში ფიზიკა-მათემატიკის სკოლის შესაბამისი სასწავლო გეგმის ფორმირების ძირითადი ამოცანები; საბუნებისმეტყველო და ჰუმანიტარული ციკლების დაბალანსებული დისციპლინები, ფიზიკური აღზრდისა და პროფესიული ხელმძღვანელობის ციკლი; ჩამოყალიბდა უნივერსიტეტისა და სკოლის მასწავლებელთა შრომისმოყვარე „შერეული“ გუნდი; შემუშავებულია სტუდენტების კონკურენტული ჩარიცხვის ტექნოლოგია; შეიქმნა სკოლის მატერიალური ბაზა; შემოწმდა სასწავლო სამუშაოს კონცეფცია. წლიდან ლიცეუმი ახორციელებს გრძივი პროექტებს - ლიცეუმის შემოქმედებითი სუპერმარათონი "ყველა ნიჭიერია!" იმავე წელს დაიწყო განათლების პროფილირება: გაიხსნა სპეციალიზებული მე-9 კლასები (ეკონომიკური, გარემოსდაცვითი, უცხო ენის სიღრმისეული შესწავლა). 1992 წელს 1027 სკოლა პირველი იყო მოსკოვში, რომელმაც წარმატებით გაიარა ლიცენზირება და სერტიფიცირება და მიენიჭა აკრედიტაცია, როგორც პირველი მოსკოვის ოფიციალური სახელმწიფო ლიცეუმი, როგორც ენერგეტიკისა და ფიზიკური ლიცეუმი No. 1502 MPEI-ში. ლიცეუმის განვითარების ეს ეტაპი დაკავშირებული იყო საგანმანათლებლო პროცესის ჰუმანიზაციასთან (1993 - უწყებათაშორისი პროგრამა მოსკოვის სახელმწიფო ფილარმონიულ საზოგადოებასთან, 1994 - სოროსის ფონდის გრანტი ტექნიკური განათლების ჰუმანიზაციისთვის), საგანმანათლებლო მარშრუტების ინდივიდუალიზაცია. სტუდენტებისთვის (1995 - MCO-ს ექსპერიმენტული საიტი "უცხო ენის მრავალ დონის სწავლება ტექნიკურ უნივერსიტეტში", რუსულ-ყირიმის ახალგაზრდული არქეოლოგიური ექსპედიცია, ქალაქის ისტორიული კითხვა "სამშობლოს დამცველები", 1996 - გახსნა ANO "იმპულსი". ლიცეუმში, 1997 - ივანოვსკოეს რეგიონის გარემოსდაცვითი მონიტორინგის პროგრამა, 1999 - შემოქმედებითი ლიტერატურული სემინარი "მინდა მომისმინონ...", 2000 - MCO-"Relod"-ის ექსპერიმენტული პლატფორმა "ძირითადი და დამატებითი ენის ინტეგრირებული მოდელი". განათლება“), „ჯანმრთელობის“ პროგრამის შემუშავება და განხორციელება (1996 წ.), რომელიც ითვალისწინებს ფიზიკური კულტურისა და ჯანმრთელობის გამაუმჯობესებელი აქტივობის მიმართ პოზიტიური დამოკიდებულების ჩამოყალიბებას (1997 - ექსპერიმენტული ზონა). dka MKO "ინფორმაციული ტექნოლოგიების საფუძველზე ფიზიკური აღზრდისადმი ინდივიდუალური მიდგომის განხორციელება", 1998 წ. - გადაცემა "გადარჩენის სკოლა"). ლიცეუმი დღეს ამჟამად ლიცეუმი საზოგადოებას სთავაზობს ღია ვარიანტის სკოლის ეფექტურად ფუნქციონირებად ოპტიმალურ მოდელს, რომელიც აკმაყოფილებს განათლების მოდერნიზაციის სახელმწიფო კონცეფციას პროფილური განათლების სფეროში ზოგადი განათლების უმაღლეს საფეხურზე ინტეგრაციულ სისტემაში უწყვეტი განათლების პირობებში. სკოლა-უნივერსიტეტი“. ლიცეუმი დღეს არის: 24 კლასი (9-11 კლასები) ყოველწლიურად 270 ახალი სტუდენტი 4354 კურსდამთავრებული, საიდანაც უნივერსიტეტში 4325 (99,3%) შევიდა 120 მასწავლებელი, მათ შორის: უმაღლესი კატეგორიის 69, პირველი კატეგორიის 22, - 3 პროფესორი, - 4 მეცნიერებათა დოქტორი, - 13 მეცნიერებათა კანდიდატი, - 3 "რუსეთის ფედერაციის დამსახურებული პედაგოგი", - 10 "სახალხო განათლების წარჩინებული სტუდენტები", - 8 "ზოგადი განათლების საპატიო მუშაკი", - რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის პრემიის 9 ლაურეატი განათლების სფეროში. 6 საგანმანათლებლო პროფილი: ფიზიკის, მათემატიკის, კომპიუტერული მეცნიერების, უცხო ენის, ეკოლოგიის, ეკონომიკის სიღრმისეული შესწავლა. მრავალ დონის ტრენინგი კლასების სალექციო და სემინარის სისტემა კლასების 2-3 ქვეჯგუფად დაყოფისას ზოგადი განმავითარებელი ხასიათის არჩევითი საგნები კარიერული ხელმძღვანელობის სპეციალური კურსები MPEI დისციპლინებში საგანმანათლებლო პრაქტიკა მე-10 კლასის მოსწავლეებისთვის MPEI განყოფილებებში სპეციალიზებული პრაქტიკა სპეციალიზებული კლასებისთვის შესანიშნავი საგანმანათლებლო ბაზა: 4 კომპიუტერული ლაბორატორია, 6 საკლასო ოთახი აღჭურვილი მულტიმედიური ინსტალაციებით, 2 სპორტული დარბაზი, აერობიკის დარბაზი, 3 სპორტული დარბაზი, სკოლის სპორტული კომპლექსი, ფიზიკის, ბიოლოგიის და ქიმიის სპეციალიზებული ლაბორატორიები, გარემოს მონიტორინგის პოსტი, ავტონომიური რესურს ცენტრი. უცხო ენის შესწავლა, კეთილმოწყობილი და ბიბლიოთეკა, რომელიც დაკავშირებულია ერთიან კომპიუტერული ქსელით MPEI-თან ლიცეუმში პროპედვტიკული სტრუქტურები: საღამოს სკოლამდელი არჩევითი მე-8 და მე-9 კლასის მოსწავლეებისთვის, არასახელმწიფო სკოლა "იმპულსი" 3 ქალაქის ექსპერიმენტული ადგილი: "ინოვაციური პლატფორმა ენობრივი განათლებისთვის", "ფიზიკური რეაბილიტაციის სისტემის შემუშავება ბავშვებისთვის ჯანმრთელობის, ფიზიკური და მოტორული განვითარების გადახრები", "არქიმედეს" ციფრული ლაბორატორია საბუნებისმეტყველო საგნების შესწავლაში" 3 ყოველწლიური ღონისძიება ქალაქის მასშტაბით სკოლის მოსწავლეებისთვის: სკოლის მოსწავლეთა ღია რუსული სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენცია ფიზიკაში, მათემატიკაში, ინფორმატიკაში, ეკოლოგიაში, ქიმიაში; ქალაქის ისტორიული საკითხავი "სამშობლოს დამცველები", შემოქმედებითი ლიტერატურული სემინარი "მინდა მომისმინონ ..." ლიცეუმური განათლების პროფილიზაცია იწყება პროპედევტიკურ დონეზე: საღამოს სკოლამდელი არჩევით კურსზე და იმპულსის სკოლაში. ეს სტრუქტურები არის ძირითადი საფუძველი ლიცეუმის კონტიგენტის ფორმირებისთვის და ატარებს მნიშვნელოვან პროპედევტიკურ მიზანს, გადაჭრის პრობლემების "რბილი" ფსიქოდიდაქტიკური ადაპტაციის ლიცეუმის გაზრდილ მოთხოვნებთან, შემეცნებითი საქმიანობისთვის მოტივაციის ფორმირებას და უწყვეტი განათლებისთვის მზაობას. ჩვენი პროფილები ეფუძნება სწავლის მყარ საფუძველს ფიზიკის, მათემატიკის, კომპიუტერული მეცნიერების, ქიმიის, უცხო ენებისა და ფიზიკური აღზრდის ყველა კლასში. დიდი ყურადღება ეთმობა ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა შესწავლას. ლიცეუმმა შექმნა რუსულ ენაზე, ლიტერატურასა და ისტორიაში ადაპტაციურ-განმავითარებელი პროგრამების სისტემა. ჰუმანიტარული მეცნიერებებისადმი სერიოზული დამოკიდებულების მოტივაციას ხელს უწყობს არჩევითი კურსების ფართო სპექტრი სასწავლო გეგმის სტრუქტურაში და დამატებითი განათლების სისტემაში. ლიცეუმში შექმნილი ყველა პროფილი აქტიურად და ზედმიწევნით არის მხარდაჭერილი MPEI (TU) მიერ. ბევრი ლიცეუმის კურსდამთავრებული უცხო ენის სიღრმისეული შესწავლის პროფილის კლასიდან იღებს მე-2 უმაღლეს, ლინგვისტურ განათლებას MPEI-ში (TU). ეკოლოგებს აქვთ შესანიშნავი საგანმანათლებლო და შემოქმედებითი პერსპექტივები. ეკონომისტები ირჩევენ ენერგეტიკის სექტორში მენეჯმენტთან და აუდიტთან დაკავშირებულ სპეციალობებს. თითოეულ ფაკულტეტზე კომპიუტერული მეცნიერების კურსების და ფიზიკურ-მათემატიკური კლასების კურსდამთავრებულები სწავლის წარმატებულ გაგრძელებას პოულობენ. იმ პრინციპებს შორის, რომლებსაც ეფუძნება ლიცეუმური განათლება, ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი ადგილი უკავია მოსწავლეთა საჭიროებებისა და ინტერესების დაკმაყოფილების პრინციპს, ანუ სასწავლო პროცესის ინდივიდუალიზაციას. ლიცეუმში სწავლისას მოსწავლეს შეუძლია აირჩიოს არა მხოლოდ მისთვის საინტერესო პროფილი, არამედ საგანმანათლებლო დონე მთელ რიგ დისციპლინებში: 1. უცხო ენაში - მაღალი, მოწინავე, საბაზისო; 2. კომპიუტერულ მეცნიერებაში - მოწინავე ან საბაზისო; 3. ფიზიკურ აღზრდაში - სპეციალური სამედიცინო ჯგუფებიდან სპორტულ სექციებამდე. სასწავლო პროცესის ინდივიდუალიზაცია ასევე ხორციელდება სხვა საგნების ფარგლებში, როგორც დიზაინისა და კვლევითი აქტივობების დონეზე, ასევე სასწავლო პროცესის სხვადასხვა ინტენსივობის მქონე ქვეჯგუფებში მომზადების დონეზე, როგორიცაა, მაგალითად, რუსული ენის შესწავლა.

Შუადღემშვიდობის. ლიცეუმ 1502-ზე მინდა ვისაუბრო MPEI-ში, ის მდებარეობს მოლოსტოვის ქუჩა 10A-ში. ვიცი, რამდენად რთულია ბავშვისთვის შესაფერისი სკოლის არჩევა, რა რთულია საშუალო სკოლაში სწავლისა და მოსამზადებელი კურსების შეთავსება, როგორც წესი, სასკოლო ცოდნა საკმარისი არ არის უნივერსიტეტში შესასვლელად. ეს ყველაფერი ჩვენს შვილებთან ერთად გავიარეთ. ყველა მშობელს უნდა, რომ თინეიჯერებმა სიამოვნებით ისწავლონ საშუალო სკოლაში და ეს მათთვის საინტერესო იყო. ამ ბოლო დროს ხშირად მესმის ჩემი ნაცნობების პრეტენზია, თუ რამდენად ცუდია სკოლებში და არ აძლევენ ცოდნას და არ ითვალისწინებენ მოსწავლეებს. ამიტომ ვურჩევ ყველას, ვისაც ცოდნის მიღება სურს, ლიცეუმი 1502 MPEI-ში. ეს არის სკოლა დიდი ასოებით! მე და ჩემს შვილს, ახლა უკვე სრულწლოვან ახალგაზრდას, მეჩვენება, რომ 1502 წელს არანაირი ნაკლი არ გვაქვს. ჩემი შვილი მე-9 კლასის შემდეგ 1502 წელს შევიდა. მანამდე ის სწავლობდა TsO 1420-ში. იცით, როცა 1502 წელს ვიყავით, გვეგონა, რომ ეს ზღაპარი იყო, ალბათ აღარ არსებობს ასეთი საგანმანათლებლო დაწესებულებები, ეს სხვა სამყაროა, საოცარი პედაგოგიური პერსონალით. დამიჯერეთ, რაღაც გვაქვს შესადარებელი... ძნელია ლიცეუმში შესვლა, ბევრი ესწრება კურსებს მისაღებისთვის, საკმარისი ცოდნა გვქონდა. მე-9 კლასში ყურადღება გავამახვილეთ მათემატიკასა და ფიზიკაზე. ეს არის ძირითადი გამოცდები, ასევე რუსული, ინგლისური და ისტორია, კომპიუტერული მეცნიერება - ტესტირება. ასე რომ, თუ შეხვედით, მაშინ საუკეთესო წლები დადგება მშობლებისთვის და მოზარდებისთვის. ლიცეუმის 1502 მასწავლებლები კეთილი, საოცარი, სიმპატიური, ყველაზე ჭკვიანი ხალხია. ისინი ზრუნავენ თითოეულ მოსწავლეზე, ასეთი მასწავლებლები სამუდამოდ რჩებიან მეხსიერებაში. ყველა საგანი საინტერესოა. თქვენი შვილები ყოვლისმომცველ განათლებას მიიღებენ 1502 წელს. რა საინტერესო ამბავია იქ, ლიტერატურის მასწავლებელი ასწავლის თქვენს შვილებს ფიქრს და ჩაუნერგოს კითხვის სიყვარული. ზუსტ მეცნიერებებს ასწავლიან MPEI-ს მასწავლებლები. მოსწავლეები სიამოვნებით მიდიან 1502 წელს. ლიცეუმის დირექტორმა ჩუდოვმა ვლადიმერ ლვოვიჩმა თავის ირგვლივ თანამოაზრეები შეკრიბა და მთელი ეს გუნდი წუხს თავის მოსწავლეებზე, როცა ძნელია, ეხმარებიან. და რა მრავალფეროვანია კლასგარეშე ცხოვრება 1502 წელს! ყველა ირჩევს აქტივობას თავისი გემოვნებით: ფეხბურთი, ფრენბურთი, ცურვა (აუზის ტერიტორიაზე), მძლეოსნობა, საციგურაო მოედანი (ხელმისაწვდომია ტერიტორიაზე), ყველა სახის წრე. ბევრი სხვადასხვა მოგზაურობა და ლაშქრობა. ხშირად აწყობენ არდადეგებს, კონცერტებს. დირექტორის მოადგილე კლასგარეშე აქტივობებში კაშკაროვა ნადეჟდა ვიქტოროვნა ყველაფერს აკეთებს იმისთვის, რომ ლიცეუმის მოსწავლეები დაინტერესდნენ. მაგრამ ძნელია ზრდასრული ბავშვების ორგანიზება და 1502 წელს განათლება მე-9 კლასიდან იწყება. თქვენ შეგიძლიათ გააკეთოთ 10 საათზე, როგორც ჩვენ. მართალია, ჯერ კიდევ არსებობს სკოლა „იმპულსი“ – მაგრამ ამას მე-5 კლასიდან უხდიან. ლიცეუმის მასწავლებლები ცდილობენ იპოვონ კონტაქტი თითოეულ მოსწავლესთან, დაეხმარონ თუ რამე არ გამოდგება მათ სწავლაში. ამისთვის ეწყობა დამატებითი მეცადინეობები ყველა საგანში. ეს ყველაფერი უფასოა. ლიცეუმელი ადამიანია, მასწავლებლები თანაბარ პირობებში საუბრობენ, უსმენენ მოსწავლის აზრს, არავინ ამცირებს მას. კიდევ ერთხელ ვიტყვი, რაღაც გვაქვს შესადარებელი! 1502 წლის განათლების სისტემა მსგავსია ინსტიტუტის, წყვილები 1 საათი 20 წუთი, ყოველ ექვს თვეში ერთხელ სტუდენტები აბარებენ გამოცდებს. სკოლა დილის 9 საათზე იწყება. ლიცეუმში სტუდენტები ატარებენ ფორმას. მას შეუკვეთეს ლიცეუმში, ტანსაცმლის ქარხნიდან ჩამოდის საჭრელი და აზომავს. შეკერეთ თითოეულზე ცალ-ცალკე. დამიჯერეთ, მოდელების არჩევანი დიდია როგორც გოგოებისთვის, ასევე ბიჭებისთვის. ვინაიდან სასწავლო პროცესი გრძელდება 15.30 საათამდე, ან თუნდაც 17 საათამდე, ანუ სასადილო არის ძალიან წესიერი, კვება კონტროლირებადი, ყველაფერი მაღალი ხარისხის. ასევე არის კაფე, სადაც შეგიძლიათ მიირთვათ, დაისვენოთ, დალიოთ ჩაი, ყავა. ლიცეუმში დაცულია ძალიან კარგი, მთელ ტერიტორიაზე არის სათვალთვალო კამერები, არის ელექტრონული წვდომის სისტემა. და რა სუფთაა ლიცეუმში! იატაკები ყოველთვის ბრწყინავს, ნამსხვრევები არსად არის. 1502 წელს სწავლა რთულია, მაგრამ საოცრად საინტერესო. ლიცეუმის მოსწავლეები იღებენ მონაწილეობას MPEI ოლიმპიადებში, რის შედეგადაც ირიცხებიან ინსტიტუტში. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ლიცეუმის სტუდენტები კარგად წერენ. ზამთრის შემდეგ ლიცეუმის კურსდამთავრებულები ხვდებიან MPEI-ის ფაკულტეტების დირექტორებს. MPEI ყოველთვის სიამოვნებით იღებს ლიცეუმის სტუდენტებს სასწავლებლად. ლიცეუმელები სხვა უნივერსიტეტებშიც შედიან. და როგორც ლიცეუმი ემშვიდობება თავის კურსდამთავრებულებს, ისინი მათთვის ნამდვილ დღესასწაულს უწყობენ. და მერწმუნეთ, წლების შემდეგ, მოსწავლეებიც და მშობლებიც სითბოთი და მადლიერებით იხსენებენ 1502 წელს, ჩვენ 1502 წელს მივიჩნევთ მოსკოვის ერთ-ერთ საუკეთესო საგანმანათლებლო დაწესებულებად. თუ გსურთ, რომ თქვენმა შვილებმა მიიღონ კარგი განათლება და ჩააბარონ ღირსეულ უნივერსიტეტში, მაშინ განიხილეთ ლიცეუმი 1502. ამას არ ინანებთ. Ყველაზე მეტად რეკომენდირებული.

სკოლის პროფილი

ლიცეუმი MPEI-ში. არის 7 საგანმანათლებლო პროფილი ფიზიკის, მათემატიკის, კომპიუტერული მეცნიერების, ეკოლოგიის, ეკონომიკის, ასევე ერთი ან ორი უცხო ენის სიღრმისეული შესწავლით.

ზოგადი მოსაზრებით, ლიცეუმში უკეთესად ისწავლება ტექნიკური საგნები, მაგრამ დიდი ყურადღება ეთმობა ჰუმანიტარულ მეცნიერებებს: შეიქმნა რუსულ ენაზე, ლიტერატურასა და ისტორიაში ადაპტაციური და განმავითარებელი პროგრამების სისტემა და დიდი არჩევანი. წარმოდგენილია დამატებითი საგანმანათლებლო კურსები.

შესასვლელი ტესტები

აქ სწავლა მე-9 კლასიდან იწყება. მე-9 კლასში ყოველწლიურად 280 ადამიანი ირიცხება. ბავშვებისთვის, რომლებიც აპირებენ შესვლას, არის ორი მოსამზადებელი განყოფილება: სკოლა "იმპულსი" მეშვიდე და მერვე კლასებისთვის და MCF - სკოლამდელი არჩევითი - 6-9 კლასებისთვის. ჩაბარებისთანავე უნდა ჩააბაროთ მისაღები გამოცდები, გაიაროთ ფსიქოლოგიური და საგნობრივი ტესტირება (თითოეულ პროფილში სიღრმისეული შესწავლით); ასევე გათვალისწინებულია შეფასებები პროფილის დისციპლინებში.

მასწავლებლები

ლიცეუმში 110 მასწავლებელია, მათგან 28% MPEI-დანაა, ისინი წარმოადგენენ ფიზიკოსებისა და კომპიუტერული მეცნიერების უმრავლესობას, ქიმიკოსთა და მათემატიკოსთა დაახლოებით ნახევარს. 68 მასწავლებელი - უმაღლესი კვალიფიკაცია, 14 - პირველი, 2 პროფესორი, 12 მეცნიერებათა კანდიდატი. ბევრ მასწავლებელს მიენიჭა სახელმწიფო და ინდუსტრიის ჯილდოები: 6-ს აქვს რუსეთის ფედერაციის დამსახურებული მასწავლებლის წოდება, 9 არის რუსეთის პრეზიდენტის პრემიის ლაურეატი განათლების სფეროში 2003 წელს, 9 არის კონკურსის გამარჯვებული საუკეთესო მასწავლებლებისთვის. რუსეთის ფედერაციაში 4 საუკეთესო მასწავლებელია მოსკოვში. ამჟამად აქ მუშაობს 11 ლიცეუმის კურსდამთავრებული, მათ შორის 7 მასწავლებელი, ორგანიზატორი და სექციის ხელმძღვანელი.

განათლების ხარისხი. მშობლების მოსაზრებები

”მე და ჩემი ქმარი ორივე ლიცეუმიდან ვართ, ის ინარჩუნებს ტრადიციებს, ერთმა ვაჟმა მოგვიანებით დაამთავრა MPEI, მეორემ, თუმცა, რატომღაც წავიდა MSLU-ში - ის ბავშვობიდან არ მეგობრობდა მანქანებთან… განათლების ხარისხი აქვს თითქმის არ შეცვლილა და სახეები ისევ იგივეა. ”

Უცხო ენები

ერთ პროფილის კლასში ტარდება ინგლისური ენის სიღრმისეული შესწავლა, მეორეში - ინგლისური და არჩევანის მეორე ენა (ფრანგული ან გერმანული მეათე კლასიდან). ზოგადად, ლიცეუმის დონე განსხვავდება მასწავლებლიდან მასწავლებლამდე. ლიცეუმს აქვს საგანმანათლებლო რესურს ცენტრი "Relod", რომელიც არის ოქსფორდის გამომცემლობის ოფიციალური წარმომადგენელი რუსეთში. იქ ბავშვებს შეუძლიათ გაიუმჯობესონ ინგლისური და წაიკითხონ ლიტერატურა ორიგინალ ენაზე.

სტატისტიკის გამოყენება

2012–2013 სასწავლო წელს, საშუალო USE ქულა რუსულ ენაში

იყო 81,7, ლიტერატურაში - 75, მათემატიკაში - 72,6, ფიზიკაში - 78, ინგლისურში - 90,4.

უნივერსიტეტში მიღების სტატისტიკა

100%. ლიცეუმის სტუდენტების ნახევარზე ცოტა ნაკლები შედის მოსკოვის ენერგეტიკის ინსტიტუტში, დანარჩენი - ეკონომიკის უმაღლეს სკოლაში, MSTU. ბაუმანი, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, მოსკოვის პირველი სახელმწიფო სამედიცინო უნივერსიტეტი სეჩენოვის სახელობის (გასულ წელს 241 კურსდამთავრებულიდან MPEI-ში 90 ადამიანი შევიდა, სხვა უნივერსიტეტებში 151 ადამიანი).

სტატისტიკა ოლიმპიადისთვის

2013 წლის კურსდამთავრებულებს შორის - რუსულენოვანი გეოგრაფიის ოლიმპიადის ფინალური ეტაპის 1 გამარჯვებული, ფინალური ეტაპის (რუსული ენისა და სოციალური კვლევების) გამარჯვებული კიდევ 2 ადამიანი გახდა.

2012-2013 სასწავლო წელს ოლიმპიადის მუნიციპალურ ეტაპზე მონაწილეობა მიიღო 545 მოსწავლემ, საიდანაც გამარჯვებული 14 ადამიანი გახდა, 138 - პრიზიორი. ოლიმპიადის რეგიონულ ეტაპზე 120 ლიცეუმელი მონაწილეობდა, 14 გამარჯვებული გახდა.

დამამთავრებელი კლასების სტუდენტების რაოდენობა

2013 წელს გამოსაშვები 241 ადამიანისაგან შედგებოდა.

დამატებითი სექციები, წრეები, მოვლენები

ლიცეუმის სტუდენტებისადმი მიძღვნის მიზნით, ეწყობა ყოველწლიური მოგზაურობები კირჟახში.

ლიცეუმს აქვს საკუთარი ლაბორატორია ექსპერიმენტატორი“, ხოლო 2005 წლიდან – საგანმანათლებლო და კვლევითი NITI- ლაბორატორია „არქიმედეს“ (ახალი საინფორმაციო ტექნოლოგიები და ინტერნეტი), სადაც ტარდება საგანმანათლებლო ფიზიკური ექსპერიმენტები.

ლიცეუმის ბაზაზე ფუნქციონირებს 3 საქალაქო ექსპერიმენტული ადგილი - "ინოვაციური პლატფორმა ენობრივი განათლებისთვის", "ფიზიკური რეაბილიტაციის სისტემის შემუშავება ჯანმრთელობის, ფიზიკური და მოტორული განვითარების დარღვევების მქონე ბავშვებისთვის", "ინფორმაციული სივრცე განათლებაში" - და ყოველწლიურად იმართება ქალაქის მასშტაბით 3 ღონისძიება სკოლის მოსწავლეებისთვის: ღია მოსკოვის საბუნებისმეტყველო კონფერენცია "პოტენციალი" ფიზიკაში, მათემატიკაში, კომპიუტერულ მეცნიერებებში, ეკოლოგიასა და ქიმიაში; ქალაქის ისტორიული კითხვა "სამშობლოს დამცველები" და ლიტერატურული სემინარი "მინდა მომისმინონ..." ამ ღონისძიებებში მონაწილეთა საერთო რაოდენობამ უკვე შეადგინა 3100-ზე მეტი ადამიანი.

რამდენ ფულს ქირაობენ მშობლები წელიწადში

Ვის შეუძლია. ყველაფერი ნებაყოფლობითია. ფასიანი დამატებითი კლასები თვეში დაახლოებით 25,000 რუბლს შეადგენს.

რა ღირს დამთავრება

როგორც წესი, ოფიციალური ნაწილი იმართება MPEI-ში. დაახლოებით 20,000 რუბლი ადამიანზე.

შენობა და აღჭურვილობა

აღჭურვილობა შენარჩუნებულია მაღალ დონეზე: 4 ლაბორატორია (ორი ფიზიკური, ორი ქიმიური - ერთი წყლის შეგროვებისთვის), 4 კომპიუტერული კლასი, მულტიმედიური ოთახი და ავტომატური მოწყობილობები. შენობა გარემონტებულია, ფართოდ არის წარმოდგენილი სპორტული კლასები.

საჭმელი

სკოლა გთავაზობთ ექსპრეს საუზმეს (ფუნთუშებს და სასმელებს) და ცხელ ლანჩებს მრავალშვილიანი და სოციალურად დაუცველი ოჯახებისთვის, ასევე მშობლების ხარჯზე (საუზმე - 20 მანეთი, ლანჩი დაახლოებით 100, დაახლოებით 2000 რუბლი თვეში).

სასადილოში განსაკუთრებით პოპულარულია პატარა პიცები.

სამედიცინო მომსახურება

სამედიცინო ოთახში ყოველდღე მორიგეობს მედდა. კვირაში ერთხელ პედიატრი და სტომატოლოგი სტუმრობენ.

ვინც სწავლობს

ბავშვები საშუალო კლასის ოჯახებიდან.