თანამედროვე ფრანგულში არის ზმნები, რომელთა გარეშე მშობლიური მეტყველების ყოველდღიური მეტყველება შეუცვლელია. მათ ეკუთვნის მრავალღირებული ფერიც, რომლის უღლებაც ერთ-ერთი პირველი უნდა გვახსოვდეს.

ზმნის მნიშვნელობა

დამწყებთათვის ფრანგული ენის შესწავლა ძირითადად სამართლიანის მხოლოდ 2-3 მნიშვნელობას იყენებენ: „გააკეთე“ და „რამე გააკეთე“.

• Ce soir je suis occupé, je dois faire mes devoirs. საღამოს დაკავებული ვარ, დავალება უნდა შევასრულო.
• Elle fait de la music toute sa vie. მთელი ცხოვრება მუსიკას აკეთებს.

გარდა ამ მნიშვნელობებისა, სამართლიანს აქვს ისეთი მნიშვნელობები, როგორიცაა "შექმნა, შექმნა", "წესრიგი", "ძალა", "მოქმედება", "ჰარმონიზაცია" (მაგალითად, ტანსაცმლის შესახებ), ასევე მრავალი სასაუბრო ვარიანტი. Faire ასევე გვხვდება ბევრ ფიქსირებულ გამონათქვამში და უპიროვნო გამონათქვამებში, რომლებიც აღწერს ამინდის მოვლენებს, ყოველდღიურ საქმიანობას და მუსიკალურ ინსტრუმენტებზე დაკვრას.

საჩვენებელი

განვიხილოთ ზმნის faire ძირითადი დროები. წინამდებარე უღლება ეფუძნება fai-ს ყველა პირსა და რიცხვში, გარდა ils/elles შრიფტის ფორმისა. ზმნას ასევე აქვს განსაკუთრებული ფორმა - vous faites.

Imparfait-ში დაბოლოებები ემატება ფუძეს fais-, ხოლო დაბოლოებების ხმოვანთა მონაცვლეობით: -ai- ჩნდება გამოუთქმელი ასოების წინ, ხოლო ხმოვანი -i- წინ უსწრებს გამოთქმულ დაბოლოებებს -ons, -ez, რაც დამახასიათებელია ყველასთვის. ზმნები ამ დროში.

Futur-ში თანხმოვანი -r- (fer-) ჩნდება ფუძეში, ყველა დაბოლოება გამოითქმის.

ამ ზმნის passé composé აგებულია დამხმარე avoir-ით და fait-ით. ერთი და იგივე ნაწილაკი გვხვდება ყველა რთულ დროში და წარსული დროის პირობით განწყობილებაში.

Faire in Passé Simple საჭიროა მხატვრული ლიტერატურის კითხვისას; ის არ გამოიყენება ზეპირ მეტყველებაში. ამ შემთხვევაში ფორმების დამახსოვრება მოუწევს, რადგან საწყის ფორმას არაფერი რჩება პირველი ასოს გარდა. უნდა გვახსოვდეს, რომ მრავლობითი პირის 1 და 2 ფორმებს აქვთ "ქუდი" - აქცენტის წრეწირი (î).

პირობითი და სუბიექტური ფერი

ზმნის უღლება ამ განწყობებში საჭირო იქნება, როდესაც საქმე ეხება რაიმე ფაქტორების გამო მოქმედებებს, შესაძლო ან სასურველ ქმედებებს. Მაგალითად:

• Si tu savais cette regle, tu ne ფერეები pas tant de fautes. - წესი რომ იცოდე, ამდენ შეცდომას არ დაუშვებდი (Conditionnel წარმოდგენილია მთავარ წინადადებაში)
• Si Pauline était venue à six heures, tu აურაისებიფაქტი tes devoirs avec elle. - პოლინა რომ მოვიდეს 6-ზე, გააკეთებდი საშინაო დავალებას მასთან (Conditionnel passé მთავარ წინადადებაში)
• Je veux qu'elle fasse des devoirs avec moi. - მინდა ჩემთან ერთად შეასრულოს საშინაო დავალება (Subjonctif present in subordinate clause).

განვიხილოთ, როგორ ყალიბდება თითოეული ეს დრო.

აწმყო დროის პირობითი ფორმები გამოიყენება აწმყოსთან ან მომავალთან დაკავშირებული მოქმედებების აღსანიშნავად. მე-3 ჯგუფის ზმნებში ფუძე იგივეა, რაც ფუძე Futur simple-ში (fer-), დაბოლოებები იგივეა, რაც Imparfait-ში (tu ferais). წარსულ დროში დაგჭირდებათ დამხმარე ზმნა avoir ფორმაში Conditionnel present და კონიუგირებული ზმნა Participle passé (tu aurais fait) სახით.

მეტყველებაში სუბიექტური განწყობის გამოყენება საშუალებას გაძლევთ გამოხატოთ თქვენი დამოკიდებულება, შეაფასოთ რა ხდება, მოახსენოთ სასურველი ან სავარაუდო ქმედებები. Subjonctif ჩვეულებრივ გვხვდება დაქვემდებარებულ წინადადებებში და დამოკიდებულია მთავარ წინადადებაში არსებულ ზმნაზე. 4 ფორმიდან ყველაზე მეტად გამოიყენება Present du subjonctif, დანარჩენები გაცილებით ნაკლებად გავრცელებულია ზეპირ მეტყველებაში. სამართლიანი ამ განწყობით არ იცავს წესებს, უნდა გვახსოვდეს: ფას- მოქმედებს როგორც საფუძველი. ქვემდებარე განწყობის ზმნას თითქმის ყოველთვის წინ უძღვის que (qu'elle fasse).

იმპერატიული განწყობა

როგორც რუსულში, ეს განწყობა გამოიყენება თხოვნების, სურვილების, აკრძალვების ან ბრძანებების გამოსახატავად. მას აქვს 3 ფორმა, რომლებიც ემთხვევა Présent de l'Indicatif-ის შესაბამის ფორმებს (faire-ისთვის უღლება შემდეგი იქნება: fais, faisons, faites), ხოლო პირადი ნაცვალსახელები წინადადებებში არ გამოიყენება. Მაგალითად:

• Fais la vasselle, s'il te plait. - ჭურჭელი დაიბანე, გთხოვ.
• Faisons du tennis. - ჩოგბურთი ვითამაშოთ.
• Faites de la bicyclette, les enfants. - იარეთ ველოსიპედით, ბავშვებო.

ნეგატიური მოთხოვნისა თუ აკრძალვისთვის საკმარისია უარყოფითი ნაწილაკები ne... pas (ან ne... jamais, ne... plus, ne... rien და ა.შ.) შესაბამისად ზმნის წინ და შემდეგ.

• Ne me fais pas peur. -ნუ შემაშინე.

ამ ზმნის შესასწავლად ცოტა დრო დაგჭირდებათ, შეგიძლიათ მნიშვნელოვნად გაამდიდროთ თქვენი მეტყველება ახალი სასარგებლო ფრაზებით.

ფრაზები " სამართლიანი, ლაზერი+ უსასრულო» არის გამომწვევი კონსტრუქციები, რომლებშიც სამართლიანი და ლაისერი იძენენ მოდალურ ცოდნას: სამართლიანი- წაახალისეთინფინიტივით აღმნიშვნელი მოქმედების განხორციელებამდე; ლაზერი- არ ჩაერიოგანახორციელოს ინფინიტივით მითითებული მოქმედება.

ა) სწორი ინტერპრეტაციისთვის სამართლიანი+ უსასრულოუპირველეს ყოვლისა, გასათვალისწინებელია სამართლიანისა და ინფინიტივის საგანს შორის შეუსაბამობის ფაქტი. ამ კონსტრუქციით წინადადების ტრანსფორმაცია იწვევს სუბიექტ-ობიექტის რესტრუქტურიზაციას, ხოლო ინფინიტივით აღმნიშვნელი მოქმედების სუბიექტი არის საწყისი კონსტრუქციის პირდაპირი ან ირიბი ობიექტი.

აგრეთვე გრამატიკული მასალები:

ან

შედარება: ჯე ლუი ფერაი პარტირი.= ჯეფერაი(დელდახარისხება) ქ'ილნაწილი. ვაიძულებ მას წავიდეს. = დავრწმუნდები, რომ ის წავა.

უნდა გვახსოვდეს, რომ ინფინიტივის კონსტრუქციას არ შეიძლება ჰქონდეს ორი პირდაპირი ობიექტი, ამიტომ, თუ ინფინიტივის კონსტრუქციას აქვს პირდაპირი ობიექტი, ინფინიტივის იმპლიციტურ (იგულისხმება, გამოუხმაურებელ) სემანტიკურ ობიექტს აქვს არაპირდაპირი ფორმა.

Მაგალითად: Vous faites dire à Cicéron une აირჩია? qu'il n'a jamais dite.თქვენ მიაწერთ ციცერონს სიტყვებს, რომლებიც არასოდეს წარმოთქვამს.

ჯელუიფერაიგამომცდელიგალიასაქმე. მე დავავალებ მას განიხილოს ეს საკითხი.

თუ ინფინიტივის კონსტრუქციას არ აქვს პირდაპირი ობიექტი, ინფინიტის იმპლიციტური სემანტიკური სუბიექტი შეიძლება იყოს პირდაპირი და ირიბი ფორმით. Მაგალითად:

Personne au monde ne le (lui) fera changer d'avis. .მსოფლიოში არავინ აიძულებს მას გადაიფიქროს.

განვიხილოთ რუსული ეკვივალენტები ვსაჰაეროe+Infinitif:

ა. Faire + infinitif რუსულში მოქმედების შესრულების ბრძანების მნიშვნელობით შეესაბამება ზმნებს ბრძანება, ძალი, იძულება, იგივე ფორმით, როგორც faire, + ინფინიტივის ლექსიკური ეკვივალენტი. Მაგალითად:

Faites-le obéir.ძალისდაემორჩილე მას.

თუმცა უნდა აღინიშნოს, რომ სამართლიანს შეუძლია განსაზღვროს მოტივაციის სხვადასხვა ხარისხი, რომელიც ასახულია სიტუაციით (კონტექსტით). შედარება:

faire entrer un accusé dans la salle d'audienceშედიპატიმარივდარბაზიშეხვედრები

faire entrer un invité au salonლაზიტი (ქცევა)სტუმარი შტატშივკვდები

კონსტრუქციის ეკვივალენტი არჩეულია, ამდენად, ინფინიტის კონტექსტისა და ლექსიკური მნიშვნელობების, მისი სუბიექტისა და ობიექტის გათვალისწინებით. ეს შეიძლება იყოს, მაგალითად, ზმნა პიროვნული ფორმით ან ზმნური ფრაზა, რომლის სემანტიკა შედგება ორი კომპონენტისგან, როგორც ეს იყო: ძალადობა - სამართლიანის ანალოგი - და ინფინიტივის ლექსიკური ეკვივალენტი. Მაგალითად:

faire acheter შეკვეთა ყიდვა smth.

faire comprendre ახსნა

faire croire შთაგონება, დარწმუნება

სამართლიანი საშინელი საშვი

სამართლიანი მარგალიტის საკვები

faire penser გთავაზობთ

faire remarquer to point to smth.; ვინმეს მოზიდვა. ყურადღება

faire rire სიცილი, სიცილი

faire sourire გაღიმებს

faire savoir ინფორმირება, შეტყობინება

faire sortir გამოტანა

faire suivre ფორვარდი

faire venir გამოძახება, დაპატიჟება, შემოსვლა

faire + infinitif თარგმნისას ასევე შეიძლება გამოვიყენოთ პერიფრასტიული ფრაზა, რომელიც შედგება ზმნის მინიჭება იმავე ფორმით, როგორც fair, + ინფინიტივის ლექსიკური ეკვივალენტი. Მაგალითად:

ელემაგრამ fait lire a mon fils les lettres de ton mari.ისმისცაჩემიშვილოწაიკითხეთწერილებიშენიქმარი.

სამართლიანი + უსასრულო დანამატით თარგმნისას შესაძლებელია სუბიექტ-ობიექტის ტრანსფორმაცია, მაგალითად, ეს ხდება კონსტრუქციის სამართლიანი + უსასრულო თარგმნისას, როდესაც კონსტრუქციის საგანი არის აბსტრაქტული არსებითი სახელი. თავდაპირველი წინადადების საგანი ასეთ შემთხვევებში გარდაიქმნება წინდებულ ზმნიზედ სიტყვად; ინფინიტივის პირდაპირი დამატება - რუსული წინადადების საგანში; პრედიკატი არის ინფინიტივის ლექსიკური ეკვივალენტი იმავე ფორმით, როგორც სამართლიანი:

ლ’é მოძრაობალe fitტირილი. მღელვარებისგან იკივლა (დაიყვირა). (შეადარეთ: მღელვარებამ აიძულა ყვირილი.)

მსგავსი ტრანსფორმაცია ასევე შეიძლება მოხდეს რთული წინადადების შიგნით, ხოლო ინფინიტივის ლექსიკური ეკვივალენტი შეიძლება გადანაწილდეს ნაწილებად. Მაგალითად:

პაბლო რეტენაიტ ვაჟის სუფლე. Il fouillait lnuit de sesშენx que le froid faisait pleurerპაბლოშეფარებულისუნთქვა.თვალით უყურებდა ღამეს, ცრემლი სიცივისგან(რომლებიც სიცივისგან ტიროდნენ).

სამართლიანი + რეფლექსური ზმნა

რეფლექსური ზმნა გამოიყენება რეფლექსური ნაცვალსახელის გარეშე, მით უმეტეს, თუ ზმნა არსებობს მხოლოდ რეფლექსური ფორმით. Მაგალითად:

Faire repentir qn - ვინმეს მონანიება

Faire asseoir qn - დასაჯდომად

Faire taire qn - სიჩუმე

Faire Evanouir qn:

La peur l'a fait evanouir. შიშისგან გონება დაკარგა.

Faire dresser les cheveux sur la tete:

Cette histoire fait dresser les cheveux sur la tête. ამ ამბავმა თმა ამიწია.

ზმნები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც რეფლექსური, ასევე შეუქცევადი ფორმით, ძირითადად გამოიყენება რეფლექსური ნაცვალსახელით, ასე რომ, თუ მას გამოტოვებთ, კონსტრუქციის მნიშვნელობა იცვლება:

Ej l'ai fait se retourner.ვაიძულებდი მას შემობრუნებულიყო.

ჯე ლ’ აი ფაქტი დამბრუნებელი. მე ის გავაკეთე

ზმნა faire ფრანგულში, თუმცა ის არ თამაშობს წამყვან გრამატიკულ როლს, საკმაოდ ხშირად გამოიყენება, როგორც წესი, სტაბილურ, ჩამოყალიბებულ ფრაზებში. მაგალითად, „Il fait beau“ - კარგ ამინდზე საუბრისას; "faire des progrès" არის წარმატება, "სამართლიანი ყურადღება à" არის ყურადღების ფოკუსირება ვინმეზე ან რაღაცაზე და ა.შ. ზოგადად, ამ სიტყვას საკმაოდ ბევრი მნიშვნელობა აქვს, მაგრამ პირველად (ჯერ კიდევ ახლა ვიწყებ ენის სიბრძნის დაუფლებას), შეგიძლიათ დაიმახსოვროთ მთავარი - "რაღაცის გაკეთება" და "გააკეთე".

გარდა ამისა, მეტყველების ამ არასწორ ნაწილს აქვს ისეთი მნიშვნელობები, როგორიცაა "ძალა", "წესრიგი", "შექმნა" და როდესაც საუბრობენ იმაზე, თუ როგორ არიან ჩაცმული, ისინი იყენებენ მას "ჰარმონიზაციის" მნიშვნელობით. Infinitive - Présent - faire; Passé - avoir fait. მისგან წარმოქმნილ აწმყოს აქვს ფორმა „faisant“, წარსული დროის ფორმაა „fait“. მეტყველების ამ ნაწილის სხვადასხვა ვარიანტები, კომპლექტური გამონათქვამების გარდა, ყველაზე ხშირად გვხვდება ამინდის აღწერილობაში, ყოველდღიურ საქმიანობაში და ა.შ. აქტივობების აღმნიშვნელი ფრაზების მაგალითი:

• faire du progrès - პროგრესის მიღწევა
• faire un voyage - მოგზაურობა

ფრანგული ზმნის faire უღლება

ფრანგულში faire ზმნის უღლება არავითარ შემთხვევაში არ განსხვავდება მისი წარმოებულების ცვლილებებისგან. ასეთი მასალის გააზრება დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ, თუ როგორ ყალიბდება ზმნის faire და მისი სხვა მახასიათებლების უღლება. მაგალითად, "Contrefaire" - გაყალბება, "Parfaire" - გაუმჯობესება, "Défaire" - გაუქმება და ა.შ. ზმნის faire-ის უღლება აწმყოში არის fai- რიცხვისა და პიროვნების მიუხედავად, გარდა ფორმის ils/elles შრიფტისა. დაბოლოებები ემატება fais--ის (არასრული წარსული დროის) ძირითად ნაწილს. გრამატიკას აქ აქვს შემდეგი თვისება - თუ ბგერები არ წარმოითქმის, მათ წინ უსწრებს -აი-, ხოლო წარმოთქმისთვის -ონს -ეზ გამოიყენება წინა ხმოვანი -ი-.

როდესაც ხედავთ -r- (fer-) - ეს არის მარტივი მომავალი დრო, ამ შემთხვევაში არ არის გამოუთქმელი დაბოლოებები. დამხმარე სიტყვები avoir და fait გამოიყენება Passé Composé-ის (წარსული რთული ჯგუფის) შესაქმნელად. მხატვრული ლიტერატურის წასაკითხად უნდა იცოდეთ ზმნის faire უღლება და დაქვეითება წარსულ სრულ დროში. არ გვხვდება ზეპირ მეტყველებაში. ნებისმიერ შემთხვევაში, ზმნა faire და მისი ძირითადი მახასიათებლები საჭირო იქნება სწავლა და დამახსოვრება, რადგან. ეს არა მხოლოდ გაამდიდრებს თქვენს მეტყველებას, არამედ გაგიადვილებთ ყოველდღიური ფრანგული კომუნიკაციის საფუძვლების სწავლას.