შესავალი სამკერვალოში.კერვის უსაფრთხოება. გაკვეთილის მიზანი: ბავშვების იარაღების, მასალებისა და უსაფრთხოების ზომების გაცნობა კერვისას. ნემსით და ძაფით მუშაობის პირველადი უნარ-ჩვევების შეძენა. ამოცანები: განავითარეთ ჰორიზონტები, შესანიშნავი საავტომობილო უნარები; 2) სამკერვალო იარაღებთან და მასალებთან მუშაობის უნარის ჩამოყალიბება; 3) ასწავლეთ უსაფრთხოების წესები კერვისას; 4) ასწავლეთ ნემსის ძაფის გახვევა, კვანძის გაკეთება. ავტორი: ვასილიევა ე.ა.

წრის ,,ხელსაქმის სახელოსნო“ კლასებში ქცევის წესები. კლასში შესვლა და გამოსვლა შეგიძლიათ მხოლოდ მასწავლებლის ნებართვით. სტუდენტმა უნდა დაიკავოს ადგილი. მისი შეცვლა შეგიძლიათ მხოლოდ მასწავლებლის ნებართვით. მოამზადეთ იარაღები და მასალები. დაიწყეთ მუშაობა მასწავლებლის ნებართვით. სამუშაოს დასრულების შემდეგ მოათავსეთ ხელსაწყოები ამისთვის განკუთვნილ ადგილას და გაასუფთავეთ სამუშაო ადგილი. ტრავმის შემთხვევაში დაუყოვნებლივ დაუკავშირდით მასწავლებელს!

კერვა არის ქსოვილის ნაწილების დამაგრება ნემსით და ძაფით. ცულის გარეშე - არა დურგალი, ნემსის გარეშე - არა მკერავი. ძაფზე მისი მქსოველი, ძაფებისგან შეგვიქმნის, გამყიდველი გაზომავს და მჭრელი დაჭრის. ასე რომ, ჩვენ შევკერეთ ახალი რამ, რა ლამაზია - შეხედეთ! ძალიან განსხვავებული ტანსაცმლისთვის ჩვენ გვჭირდება, რა თქმა უნდა, ………. გამოცანა: ანდაზა:

აჩვენეთ და დაასახელეთ სამკერვალო იარაღები და მასალები. ნემსი მაკრატელი თითის ქინძისთავები ნემსი ძაფის ღილაკები ღილაკები ძაფის ყუთი ხელსაქმის ქსოვილებისთვის

რა საფრთხე ემუქრება კერვას? თითების გარეშე მუშაობისას შეგიძლიათ თითები ნემსებითა და ქინძისთავებით დაარტყით. თუ მაკრატელს უყურადღებოდ ამუშავებთ, შეგიძლიათ თავი მოიჭრათ. თუ ნემსს პირში ჩაიგდებთ, შეგიძლიათ გადაყლაპოთ იგი. თუ კბილებით კბენთ ძაფებს, შეიძლება დააზიანოთ პირი და დააზიანოთ კბილები. თუ ნემსს ტანსაცმელს ჩააყოლებთ, შეგიძლიათ თავადაც ჩაიჭყლიტოთ, თუ ჟანგიანი ნემსით ჩხვლეტათ, შესაძლებელია სისხლის მოწამვლა. ნემსების და ქინძისთავების დაკარგვით, შედეგები არაპროგნოზირებადი და ძალიან საშიშია!

მაკრატლით მუშაობის უსაფრთხოების წესები შეინახეთ მაკრატელი გარკვეულ ადგილას - სადგამში ან სამუშაო ყუთში. დახურული პირებით მაკრატლის დადება მუშისგან. მაკრატლის გავლისას დაიჭირეთ ისინი დახურული პირებით. გამოიყენეთ კარგად მორგებული და მახვილი მაკრატელი. არ დატოვოთ მაკრატელი ღია პირებით. აკონტროლეთ პირების მოძრაობა და პოზიცია ოპერაციის დროს. გამოიყენეთ მაკრატელი მხოლოდ მათი დანიშნულებისამებრ.

შეინახეთ ნემსები ბალიშში ან ნემსის ყუთში, შემოახვიეთ ძაფით. შეინახეთ ქინძისთავები ყუთში მჭიდროდ დახურული სახურავით. გატეხილი ნემსი არ ჩააგდოთ, არამედ ჩადეთ სპეციალურად ამისთვის გამოყოფილ ყუთში. იცოდე სამუშაოსთვის აღებული ნემსების და ქინძისთავების რაოდენობა. სამუშაოს დასასრულს შეამოწმეთ მათი ყოფნა. ექსპლუატაციის დროს ჩადეთ ნემსები და ქინძისთავები საფენში, არ შეიტანოთ ისინი პირში, არ ჩადოთ ტანსაცმელსა და სხვა საგნებში. არ შეკეროთ ჟანგიანი ნემსით. ის კარგად არ ჯდება ქსოვილში და შეიძლება გატყდეს. მიამაგრეთ შაბლონები ქსოვილზე ქინძისთავების ბასრი ბოლოებით თქვენგან მოშორებით, რათა არ დაჭყლიტოთ. შეკერეთ მხოლოდ თითისტარით. არ დატოვოთ ქინძისთავები და ნემსები მზა პროდუქტში. უსაფრთხოების წესები ნემსებთან და ქინძისთავებთან მუშაობისას

უსაფრთხოების რა წესები დაარღვია მკერავმა? დღეს მთელი დღე ვკერავ, მთელ ოჯახს ვიცვამ. ცოტა მოიცადე, კატა, - შენთვისაც იქნება ტანსაცმელი. თამაშის წუთი

მოამზადეთ ნემსი და ძაფი სამკერვალო აიღეთ ბამბის ძაფის კოჭა. ძაფის სიგრძის სწორად გაზომვის ორი გზა. როგორ გადავახვიოთ ნემსი. დაიჭირეთ ნემსი თქვენი არადომინანტური ხელის ცერსა და საჩვენებელ თითს შორის, ნემსის თვალით თქვენსკენ. ჩადეთ ძაფი თვალში. გაიყვანეთ ძაფი თვალში, რომ ჩამოაყალიბოთ ჩამოკიდებული კუდი დაახლოებით 10 სმ. ეს ხელს უშლის ძაფის გაცურვას ნემსიდან კერვის დროს. აიღეთ ნემსი, რომლის თვალი იგივე ზომისაა, როგორც გამოყენებული ძაფის სისქე. გაზომეთ ძაფი და გაჭერით მაკრატლით. ჩვენ ვატრიალებთ მოჭრილ ბოლოს თითებს შორის - "გააბრტყელეთ".

აიღეთ ძაფის ბოლო მარჯვენა ხელში ცერსა და საჩვენებელ თითს შორის. შემოიხვიეთ ორჯერ, არც ისე მჭიდროდ, მარცხენა ხელის საჩვენებელ თითზე, დაიჭირეთ ცერით (ა). მიღებული ბრუნვები ოდნავ გადაატრიალეთ საჩვენებელსა და ცერა თითს შორის, თანდათან ამოიღეთ ისინი თითიდან, ხოლო ძაფი (ბ) გაჭიმეთ. როგორ დავაკავშიროთ კვანძი ძაფის ბოლოს. რთული? საჭიროა ვარჯიში! ჰოო! მოხდა! როგორ შეინახოთ ნემსი და ძაფი? ნემსის საწოლში, ნემსის გარშემო ძაფის შემოხვევა.

ახლა კი ყველაფერი ხელსაქმის ყუთში ჩავდოთ! გაკვეთილი დასრულდა. გმადლობთ თქვენი მუშაობისთვის.

ლიტერატურა, ინტერნეტ რესურსები: კარგინა ზ.ა. "პრაქტიკული გზამკვლევი დამატებითი განათლების მასწავლებლისთვის" M: სკოლის პრესა, 2006 წ. G. I. Pereverten "ხელნაკეთი ტექსტილის მასალები" გამომცემლობა: "Prosveshchenie", 1990, 160 გვერდი http://ohrana-tryda.com/krujok http:/ /ohrana-tryda.com/krujok http://www.dulka.ru/samodelki_iz_tekstilnyh_materialov/ tkani_i_voloknistye_materialy/pravila_tehniki_ bezopasnosti/ http://www.dulka.ru/samodelki_iz_tekstilnyh_materialov. /samodelki_iz_tekstilnyh_materialov/ tkani_i_voloknistye_materialy/instrumenty_i_ prisposobleniya/ http://skillville.ru/Homegarden/kak-nauchitsya-shit.html

კითხვის განყოფილებაში მიეცით ექსტრემალური სიტუაციების მაგალითები ბუნებრივ პირობებში და დაასახელეთ მათი მიზეზები? ავტორის მიერ მოცემული ნაერთისაუკეთესო პასუხია ბუნებრივი საფრთხეები და კატასტროფები ბუნებით
ფენომენები იყოფა ტიპებად, რომლებიც, თავის მხრივ, ტიპებად.
განვიხილოთ ამ ფენომენების კლასიფიკაცია.
გეოფიზიკური მოიცავს მიწისძვრებს, ზღვის მიწისძვრებს და
ვულკანური ამოფრქვევები და ა.შ.
გეოლოგიური, რომელიც მოიცავს მეწყერს, ღვარცოფს, მეწყერს და ტალუსს,
ზვავები (როგორც გრუნტი, ისე თოვლი), ფერდობების ჩამოწოლა, ჩაძირვა
ლოესის ქანები, კარსტული ფენომენები, რომელსაც თან ახლავს დედამიწის უკმარისობა
ზედაპირი და ა.შ.
მეტეოროლოგიური: მათ შორისაა შტორმები (9–11 ქულა), ქარიშხლები (12–
15 ქულა), ტორნადოები და ტორნადოები, ჭექა-ქუხილი, ვერტიკალური გრიგალი, დიდი სეტყვა,
წვიმა, ძლიერი ქარბუქი და თოვლი, ძლიერი ყინვა და ყინული, ყინვები,
ძლიერი ნისლი, ძლიერი სიცხე, მშრალი ქარი, გვალვა და ა.შ.
ჰიდროლოგიური (ზღვა და მდინარე) მოიცავს ტაიფუნებს
(ტროპიკული ციკლონები), ცუნამი, ზღვის მიწისძვრები, დონის ძლიერი რყევები
ზღვა, წნევა და ყინულის ინტენსიური დრიფტი და ა.შ. - საზღვაო; წყალდიდობა -
წყალდიდობა, წვიმის წყალდიდობა, წყლის დაბალი დონე, ადრეული ყინული
ტავ და სხვა - მდ.
ჰიდროგეოლოგიური: მიწისქვეშა წყლების დაბალი დონე; მაღალი ურო-
მიწისქვეშა წყლების გვირგვინი და ა.შ.
ბუნებრივი ხანძრები იყოფა ტყეში, სტეპად, ტორფად
წიაღისეული საწვავის (ზედაპირული) და მიწისქვეშა ხანძარი.
ინფექციური დაავადებები, რომლებიც შეიძლება იყოს ერთჯერადი,
ეპიდემიური და პანდემიური ბუნება (დამატებითი ინფორმაციისთვის იხილეთ სექცია
le "სამედიცინო ცოდნის საფუძვლები").
ფერმის ცხოველების მასობრივი განადგურება და
ტირილი.
განვიხილოთ

პასუხი ეხლა ინსტრუმენტაცია[ახალშობილი]
ექსტრემალური სიტუაცია არის სიტუაცია, რომელიც განსხვავდება ჩვეულებრივი ცხოვრებისგან და სავსეა ადამიანისათვის საშიშროებით.

პასუხი ეხლა ოლეგ ტიუშ[ახალშობილი]
კლიმატური და გეოგრაფიული პირობების ცვლილება; ბუნებრივი პირობების მკვეთრი ცვლილება; დაავადებები ან ადამიანის სხეულის დაზიანება, რომელიც საჭიროებს უკიდურეს სამედიცინო დახმარებას; იძულებითი ავტონომიური არსებობა.

ექსტრემალური სიტუაციები ბუნებრივ პირობებში

ბუნებრივ პირობებში ექსტრემალურ ვითარებაში ადამიანი ან ადამიანთა ჯგუფი იძულებულია განახორციელოს ავტონომიური არსებობა.

ავტონომიური არსებობა- ეს არის ერთი ადამიანის ან ადამიანთა ჯგუფის არსებობა, რომლებიც შემთხვევით აღმოჩნდებიან კრიტიკულ სიტუაციაში, ერთი ერთზე ბუნებასთან.

ეს შეიძლება დაკავშირებული იყოს პროფესიის ბუნებასთან, რომელიც გულისხმობს ბუნებრივ პირობებში მუშაობას, როგორიცაა გეოლოგები, გეოფიზიკოსები, მაძიებლები, ნავთობის მუშები, ჰიდროლოგები და ა.შ. ამჟამად ეს სპეციალისტები მუშაობენ როტაციის პრინციპით, ე.ი. მორიგეობით 15-30 დღეში. ცვლის მეთოდი გამოიყენება ფინანსური რესურსების დასაზოგად - მაშინ როცა არ არის აუცილებელი ძვირადღირებული დასახლებების აშენება მთელი ინფრასტრუქტურით. ზემოაღნიშნული პროფესიის ადამიანების ავტონომიური არსებობა ნებაყოფლობითია და ისინი ამისთვის წინასწარ ემზადებიან.

ძალიან რთულია და ძალიან რთულია იძულებითი ავტონომიური არსებობა, როდესაც ბუნებასთან ერთი შეხედვით ხდება შემთხვევით, როგორც წესი, ავტოავარიებში, ადამიანები, რომლებიც არ არიან მომზადებულნი ცხოვრების ასეთი მომენტებისთვის.

ორივე ტიპის ავტონომიურ ყოფაში მთავარი ამოცანაა გადარჩენა, რისთვისაც აუცილებელია შიშის დათრგუნვა, ურთიერთდახმარების უზრუნველყოფა (თვითდახმარება), ქონებისა და აღჭურვილობის დაზოგვა, დროებითი თავშესაფრის მომზადება, სიტუაციის ანალიზი (კომუნიკაციის დამყარება, ნავიგაცია. შეიმუშავეთ გადარჩენის გეგმა), მიიღეთ საკვები და წყალი, მოამზადეთ სასიგნალო საშუალებები.

ავტონომიური არსებობის პირობებში გადარჩენის მნიშვნელოვანი პირობაა ადამიანის ან ადამიანთა ჯგუფის მოქმედება სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის შესანარჩუნებლად.

პირველი მოქმედება არის მშენებლობა თავშესაფრები. დროებითი თავშესაფარი შეიძლება იყოს ჩარდახი, საწვიმარი, თოვლის ორმოები და გამოქვაბულები, ტოტებისაგან დამზადებული ქოხი და სხვა დამხმარე საშუალებები. თავშესაფრის გვერდით ცეცხლი კეთდება საჭმლის მოსამზადებლად, გასათბობად, ტანსაცმლის გასაშრობად.

კოცონის ტიპები: კვანძი, ვარსკვლავი, ქოხი, ჭა და ა.შ. ქოხის სახით გროვად დაწყობილი მშრალი ტოტები ყველაზე კარგად იშლება. ცეცხლის გაღება შესაძლებელია ბასტის, მშრალი ხეების ფესვებისა და ჯოხების ან ძაფების დახმარებით, მაგრამ ქვა-ქვაზე დარტყმა ყველაზე კარგად ნაპერწკალს იძლევა (ქვა უნდა იყოს გრანიტის ფრაგმენტი, რადგან ცარცული საბადოების ქვები არის რბილი, ისინი არ იძლევიან ნაპერწკალს). ნაპერწკალი მიიღება ფოლადის ფოლადის ან ფოლადზე მყარი ქვის დარტყმით.

ხანძრის გაჩენისას აუცილებელია ზომების მიღება ხანძრის თავიდან ასაცილებლად, ამისთვის ის უნდა დარგეს მომზადებულ, გასუფთავებულ ადგილზე, ხეებისგან (განსაკუთრებით მშრალი) მოშორებით და სასურველია შემაღლებულ, ღია ადგილას.

ასეთ პირობებში ხანძრის აღმოჩენა უფრო ადვილია მფრინავი თვითმფრინავებიდან, ვერტმფრენებიდან და სპეციალური დანიშნულების თანამგზავრებიდანაც კი (შედის საერთაშორისო სამაშველო სისტემაში წყალსა და ხმელეთზე ავარიების შემთხვევაში).

იმისთვის, რომ ხანძარი ჰაერიდან გამოვლინდეს, აუცილებელია ცეცხლის მოწევა აალებული ცეცხლში ფოთლებით (ან ნემსებით) ან მწვანე ბალახის ჩაყრით. გასათვალისწინებელია ისიც, რომ კარგ, ნათელ და წყნარ ამინდში ხანძრის კვამლი სვეტად ამოდის და ქარის არსებობისას სიმაღლეზე (თუნდაც სუსტი) კვამლი „ჩამოვარდება“. თუ მოღრუბლული ამინდია, მცირე ქარით, მაშინ ხანძრის კვამლი მაშინვე „დაიწევს“ და გავრცელდება მიწის ზემოთ. მოღრუბლული, წყნარი ამინდის შემთხვევაში ცეცხლის ირგვლივ კვამლი გავრცელდება, რაც ძალზე უსიამოვნო მომენტებს უქმნის ხანძრის ირგვლივ მყოფ ადამიანს ან ხალხს - თვალების „ჭამას“ დაიწყებს, ისინი კი რწყავენ.

ასეთ პირობებში შესაძლებელია ნახშირბადის მონოქსიდით მოწამვლისა და წვის პროდუქტების (კომპონენტების) მიღება. როცა არყი იწვის, მაგალითად, შავი კვამლი გამოდის, განსაკუთრებით დიდი, სქელი ტოტებიდან, მაგრამ არყი დიდ სითბოს იძლევა, მისი ცეცხლი დიდხანს დნება. ეს ასევე ეხება სხვა ხისტ ხეებს - მუხა, ნეკერჩხალი, ცაცხვი და ა.შ. ცაცხვი, ასპენი, ნაძვი, ფიჭვი სწრაფად იწვის, ნაკლებ სითბოს იძლევა და ხანძარი სწრაფად იწვის. ცაცხვისგან კარგია ბასტი (ბასტი) - ქვედა ფენის ქერქი. ცაცხვისგან (როგორც მშრალი, ასევე ნედლი), ქერქი უკეთესად ჩამორჩება, ვიდრე სხვა სახეობებს და ის შორდება ღეროს გასწვრივ და არყის გასწვრივ (ე.წ. არყის ქერქი).

ყოველივე ზემოაღნიშნულის გათვალისწინებით, ცეცხლი უნდა ავანთოთ შემაღლებულ ადგილას ან ფერდობზე, მაშინ ცეცხლიდან გამოსული კვამლი მის ირგვლივ კი არ „მოიქცევა“, რაც უხერხულობას შეგიქმნით მოღრუბლულ მშვიდ ამინდში, არამედ ჩამოდის ფერდობზე.

საკვების უზრუნველსაყოფად, შიმშილის ჩასახშობად, საკვებად შეიძლება გამოვიყენოთ ხეების ახალგაზრდა ტოტები და ფოთლები (ცაცხვი, თხილი და სხვ.), ბუჩქები და მცენარეები (მხოლოდ არაშხამიანი). შხამიან მცენარეებს მიეკუთვნება ხახვი, ჰემლოკი, მგლის კენკრა, მგლის ბუდე, ყვავის თვალი და ა.შ. ბევრ კენკრას აქვს სამკურნალო თვისებები, მცენარეების მსგავსად, თქვენ უბრალოდ უნდა იცოდეთ რომელი. შხამიანი კენკრა და მცენარეები შეიძლება გამოიწვიოს მძიმე მოწამვლა.

წყურვილის მოსაკლავად (წყლის დალევა) ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ არაშხამიანი მცენარეები წვნიანი ფოთლებით და კენკრით, ასევე ახალგაზრდა ხის ტოტებით. ეს არის წყლის რეზერვებისა და ბუნებრივი წყაროების არარსებობის შემთხვევაში - წყაროები, წყაროები, მდინარეები, ტბები, აუზები, ასევე ნალექები (წვიმა, თოვლი, ნამი, ყინვა, ყინული). წყლის ძებნა შეიძლება განხორციელდეს ვაზის, ბიოფრამის, ნესტიანი ნიადაგის და აყვავებული, აყვავებული მცენარეული საფარის დახმარებით. წყლის დეზინფექცია ტარდება ფილტრების, ვერცხლის, პანტოციდის ტაბლეტების გამოყენებით (1-2 ტაბლეტი 1 ლიტრ წყალზე, გააჩერეთ 30 წუთი), იოდით (8-10 წვეთი 1 ლიტრზე), ადუღებით.

საკვებად შეგიძლიათ გამოიყენოთ ახალგაზრდა საკვები სოკო, ცეცხლზე ან ნახშირზე შეწვის შემდეგ, შიშის ქაბაბის ტიპის ცეცხლმოკიდებული, უმი ტოტზე დაჭერით. სხვათა შორის, ცხელი ვიტამინის ჩაი შეგიძლიათ მიიღოთ ნედლი დიდი ტოტებიდან. ამისათვის საჭიროა ნედლი ტოტები ცეცხლზე ირიბად შევინახოთ - ტოტის სქელი ბოლო ცეცხლზე მაღლა დგას, წვრილი ბოლო კი ნებისმიერი ჭურჭლის ზემოთ - კათხა, ჭიქა ან ჩვეულებრივი პლასტმასის პარკი. ნესტიანი ტოტის ქერქიდან წყალი გამოიყოფა და ქვევით მოედინება. ამ მიზნით უფრო უხდება რბილი ხის ხეები - ცაცხვი, ტირიფი, ტირიფი და ტირიფი. ყველაზე მეტ წყალს ტირიფი, ტირიფი და ტირიფი იძლევა. თუ ტირიფი, ტირიფი და ტირიფი იზრდება, ეს არის მიწისქვეშა წყლების მჭიდროდ გაჩენის პირველი ნიშანი.

თუ სოკოს ძებნისას შეგხვდებათ შხამიანი (მფრინავი აგარი, შანტერელი, თაფლის აგარი (ცრუ - ორივე სახეობა), ფერმკრთალი ღორები), არ დაფცქვნათ - მათ ჭამენ ტყის ცხოველები (თელა, ირემი ჭამენ ბუზის აგარიკს. მცირე რაოდენობით (ცხადია, ჭიების სამკურნალოდ)) .

თუ შემთხვევის ადგილზე არის წყლის ობიექტები (მდინარე, ტბა), მაშინ შეგიძლიათ მოაწყოთ თევზაობა ტოტების დახმარებით - ხის ჯოხით და გამოიყენოთ ღილაკი, ქინძისთავი, ნებისმიერი მბზინავი პატარა ობიექტი, როგორც სპინერი.

ფრინველებზე ნადირობისთვის შეგიძლიათ გააკეთოთ ხაფანგი ტოტებიდან ან ბასტრიდან - გალია ჩამკეტი "კარით".

ბუნებრივი გასახდელი მასალა(სატრანსპორტო საშუალების შემთხვევის დროს დაზიანების შემთხვევაში) არის ხავსი, მშრალი ბალახი, ცაცხვის წვრილად მოჭრილი წვრილი ბატი, არყი, ტირიფი, ტირიფი, ტირიფი და ა.შ.

თუ უახლოესი დასახლებები, გზები და მდინარეები შორს არის, მაშინ საფუძვლიანად უნდა დასახლდეთ და ხანძრის ან რამდენიმე ხანძრის გაჩენისთანავე, მოაყაროთ ხის ტოტები. SOS ნიშანი, ხოლო თუ თოვლია, მაშინ გათელეთ SOS ნიშანი და მონიშნეთ ტოტებით.

ღამით გამოიყენება რამდენიმე კოცონი (უკვამლო და ცეცხლოვანი), ასევე მოწყობილი SOS ნიშნის სახით.

PSND სიგნალის ვაზნების თანდასწრებით, ვაზნები გამოიყენება ნათელი ნარინჯისფერი კვამლით დღის განმავლობაში, ხოლო ღამით - ნათელი ჟოლოსფერი ცეცხლით.

თუ გაწმენდა არ არის, მაშინ ბუჩქი იჭრება (იჭრება) SOS ნიშნის სახით.

ნიშნების ზომა უნდა იყოს 6 × 1 მ - 6 × 1,5 მ; ზრდასრული ადამიანის საფეხურებში ეს იქნება დაახლოებით 7 × 2 ნაბიჯი ან 7 × 3 ნაბიჯი.

ნიშანი შეიძლება იყოს ასახული ყვითელი ან ნარინჯისფერი მატერიის ნაჭრებისგან - ისინი აშკარად ჩანს შორიდან.

დასახლების ან გზის (მაგისტრალის) მიმართულებით გადაადგილების შემთხვევაში, თქვენ უნდა შეძლოთ რელიეფის ნავიგაცია. ჩრდილოეთ ნახევარსფეროში ჩრდილოეთისკენ მიმართულება შეიძლება განისაზღვროს შუადღისას მზისკენ ზურგით დგომით (შუადღისას - მზე ზენიტშია). ჩრდილი მიუთითებს მიმართულებას ჩრდილოეთისაკენ, დასავლეთი იქნება მარცხნივ, აღმოსავლეთი მარჯვნივ. ადგილობრივი შუადღე შეიძლება განისაზღვროს 0,5-1 მ სიგრძის ვერტიკალური ბოძის გამოყენებით დედამიწის ზედაპირზე მისი ჩრდილის უმცირესი სიგრძით.

უნდა გვახსოვდეს, რომ დილის 6-7 საათზე მზე არის აღმოსავლეთით, ხოლო საღამოს 7 საათზე დასავლეთით (დამოკიდებულია წელიწადის დროზე და მზის მდებარეობაზე გარკვეულწილად იქნება განსხვავებული, მაგალითად, ზაფხულში მზის ამოსვლა დილის 5 საათზეა, მზის ჩასვლა კი საღამოს 8-9 საათზე).

მიმართულება სამხრეთისკენ შეიძლება განისაზღვროს ფისის დიდი დაგროვებით (შემოდინება) სამხრეთის შესაბამისი წიწვოვანი ხის ტოტის მხარეს. ხევებში თოვლი უფრო სწრაფად დნება სამხრეთ ფერდობებზე. ზრდის რგოლები უფრო განიერია ღეროებზე სამხრეთ მხარეს, ხავსი უფრო იზრდება ხის ჩრდილოეთ მხარეს. სამხრეთისა და ჩრდილოეთის დადგენა შეგიძლიათ ჭიანჭველებითაც, რომელთა დახრილი მხარე სამხრეთისკენაა მიმართული. სოკო ჩვეულებრივ იზრდება ხის ჩრდილოეთ მხარეს. ადგილზე ორიენტირებისა და ადგილმდებარეობის განსაზღვრის შემდეგ უნდა აირჩიოთ გასასვლელი გზა დასახლებაში ან გზატკეცილზე.

გაყინული წყლის ობიექტების გადაადგილებისას და გადაკვეთისას ძალიან ფრთხილად უნდა იყოთ, რადგან ტბაში (განსაკუთრებით მდინარეზე) ყინულის სისქე არათანაბარია კიდეებზე და შუა ადგილებში.

ტბაზე ყინული შეიძლება იყოს უფრო თხელი წყაროებზე, რომლებიც ამოვარდებიან მიწიდან, ხოლო მდინარეზე ყინული შეიძლება იყოს თხელი ჩქარი დინების გამო.

გაყინულ რეზერვუარებში გავლა დასაშვებია ზამთარში ყინულის სისქით 4-5 სმ, შემოდგომაზე და გაზაფხულზე - არანაკლებ 10 სმ. გამჭვირვალე ყინული მოლურჯო ან მომწვანო ელფერით ყველაზე გამძლეა, თეთრ-მქრქალი სიყვითლით ნაკლებად საიმედო. ფხვიერი, ფოროვანი ყინული უკიდურესად საშიშია.

იმისათვის, რომ გადაადგილებისა და გადაკვეთისას ყინულში არ ჩავარდეთ, უნდა გაითვალისწინოთ და გააკეთოთ შემდეგი:

1) თუ თქვენს ქვეშ ყინულმა გაიბზარა ან დაიწყო მსხვრევა, სწრაფად დაბრუნდით სრიალის ნაბიჯით ან იარეთ ნაპირზე;

2) ყოველთვის გამოდით ყინულზე ჯოხით ხელში და ჯიბეში ხრახნიანი ან დანით. ეს ნივთები ხელს უწყობს ხვრელიდან ან მარცხიდან გამოსვლას;

3) თუ ტვირთს ატარებთ, მაშინ ჯობია ყინულზე გასვლამდე მოაცილოთ ტვირთი და დაამაგროთ ორ დიდ ტოტზე, რომელთა ბოლოები ორივე ხელში უნდა ეჭიროს, ე.ი. გააკეთეთ ცილის მსგავსება;

4) ადამიანთა დიდ ჯგუფს შეუძლია ყინულზე სიარული მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ ყინულის სისქე 7-9 სმ-ია (ეს არის ზრდასრული ადამიანის ხელის სიგანე), ჯგუფიდან კი თითოეულმა ადამიანმა უნდა გაიაროს 5-6 მანძილი. მ ერთმანეთისგან;

5) არ შეიძლება ყინულზე გადახტომა და ფეხზე გადახტომა, მისი სიძლიერის შემოწმება, განსაკუთრებით სწრაფი ნაკადის ან მიწიდან ამოსული გასაღების ზონაში;

6) ძალიან სარისკოა გაყინული აუზის გადაკვეთა თხილამურებზე და დატვირთვით, სჯობს თხილამურებზე დატვირთვა დააფიქსიროთ, თხილამურებზე დამაგრება კი ჯოხებით გამოიყენოთ.

თუ ყინული ტყდება თქვენი წონის ქვეშ, თქვენ უნდა:

1) განთავისუფლდით მძიმე ნივთებისგან, რომლებიც ხელს უშლის მოძრაობას;

2) გამოდით ყინულზე იმ ადგილას, სადაც დაცემა მოხდა (ყინული შეიძლება გატყდეს, როცა დავარდებით, როცა სრიალდით);

3) არ დაკარგოთ დრო ტანსაცმლის მოშორებაზე, რადგან პირველ წუთებში, სრულ დასველებამდე, ის ადამიანს ზედაპირზე ინახავს;

4) ყინულზე დაცოცვა „ხრახნიანი“ მეთოდით, ე.ი. ზურგიდან მუცელში მოძრავი

5) ყინულში ჩასვით ბასრი საგნები (დანა), აწიეთ მათკენ;

6) დაშორდით გატეხილ პოლინიას საკუთარი კვალდაკვალ სეირნობით.

თუ თქვენ გაქვთ კომპასი (მაგალითად, საათზე), შეგიძლიათ გამოიყენოთ იგი, მაგრამ გაითვალისწინეთ, რომ თითოეულ ზონაში არის მაგნიტური დეკლარაციის გარკვეული შესწორებები (ასეთი მონაცემები პილოტებს აქვთ ფრენის რუქებზე); იგივე ეხება დიდ კომპასს. ამიტომ, კომპასის ჩვენებები უნდა დაზუსტდეს მზის და სხვა ღირშესანიშნაობების პოზიციით. ღამით, თქვენ შეგიძლიათ ნავიგაცია ვარსკვლავებით, ამისათვის თქვენ უნდა განსაზღვროთ დიდი ვარსკვლავების პოზიცია (პოლარული ვარსკვლავი, დიდი ურსა და ა.შ.). თუ რამდენიმე დღე მოგიწევთ სიარული, მაშინ შემთხვევის ადგილზე ჯერ მზეზე, ხავსებზე, ჭიანჭველაზე უნდა ორიენტირდეთ და ადგილზე გაატაროთ ღამე და ყველა გარკვეული ნიშნის მიხედვით დაიწყოთ მოძრაობა დილით ადრე, გამთენიისას.

ყველა ტიპის სატრანსპორტო საშუალების ამჟამინდელი მდგომარეობის გათვალისწინებით (თვითმფრინავები, ვერტმფრენები, მანქანები, ყველგანმავალი მანქანები), მათ გამოყენებამდე წინასწარ უნდა მოამზადოთ ყველაფერი, რაც გჭირდებათ და, პირველ რიგში, პირველადი დახმარების ნაკრები მინიმალური ნაკრებით. დანა (სამონადირეო ან სამზარეულო) და ა.შ.

მთავარია არ დაკარგოთ თვითკონტროლი, თქვენი ძალების რწმენა, თქვენი გონება და თქვენი იღბალი ნებისმიერ, ყველაზე რთულ სიტუაციაში.

ექსტრემალური სიტუაციების ძირითადი ტიპები ბუნებრივ პირობებში.საშიში და ექსტრემალური სიტუაციის კონცეფცია. ბუნებაში ექსტრემალური სიტუაციების ძირითადი ტიპები (კლიმატური და გეოგრაფიული პირობების ცვლილებები, ბუნებრივი პირობების მკვეთრი ცვლილებები, დაავადებები ან დაზიანებები, რომლებიც საჭიროებენ სასწრაფო სამედიცინო დახმარებას, იძულებითი ავტონომიური არსებობა) და მათი მიზეზები. იძულებითი ავტონომიური არსებობის ყველაზე გავრცელებული შემთხვევები: რეგიონში ორიენტაციის დაკარგვა, ჯგუფის ჩამორჩენა, ავტოსაგზაო შემთხვევა იშვიათად დასახლებულ ზონაში. გადარჩენის კონცეფცია.

ბუნებრივ პირობებში გადარჩენის ფაქტორები და სტრესები.მიზეზები, რომლებიც გავლენას ახდენს ადამიანის ქცევაზე, არის გადარჩენის ფაქტორები. გადარჩენის ფაქტორების ჯგუფები: პირადი, ბუნებრივი, მატერიალური, პოსტბუნებრივი. გადარჩენის სტრესორის კონცეფცია. სხვადასხვა სტრესული ფაქტორები და მათი დაძლევის გზები.

ბუნებრივ პირობებში გადარჩენის ფსიქოლოგიური საფუძვლები.ადამიანის ფსიქიკის თვისებები, რომლებიც ეხმარება გადარჩენას. როგორ განვავითაროთ საკუთარ თავში სასარგებლო შესაძლებლობები და თვისებები (ყურადღება და დაკვირვება, შეგრძნება და აღქმა, მეხსიერება და აზროვნება, გადარჩენის ორიენტაცია). როგორ გამოვიყენოთ ისინი იძულებითი ავტონომიური არსებობის პირობებში.

შიში არის მთავარი ფსიქოლოგიური მტერი.შიში და მისი უარყოფითი გავლენა სახიფათო სიტუაციაში მყოფ ადამიანზე. პანიკა და დაბუჟება, როგორც საშიში მდგომარეობა. შიშის დაძლევის გზები. როგორ ზრდის თვით გაუმჯობესება ექსტრემალურ სიტუაციებში გადარჩენის შანსებს. ნების სისტემატური განათლება.

კამპანიისთვის მომზადება და ქცევა ბუნებრივ პირობებში.ექსტრემალური სიტუაციების თავიდან აცილების ძირითადი გზები ბუნებრივ პირობებში. ლაშქრობისთვის მზადება: უსაფრთხოების უზრუნველყოფა, მოვალეობების, პროდუქტებისა და აღჭურვილობის განაწილება, მარშრუტის შერჩევა. ბუნებაში უსაფრთხო ქცევის წესები: დისციპლინის დაცვა, ჯგუფში მოძრაობა, ყურადღებიანობა, ბუნების პატივისცემა, პოლიგონის საზღვრების პატივისცემა, ღირსშესანიშნაობების ძებნა და დამახსოვრება.

საიმედო ტანსაცმელი და ფეხსაცმელი უსაფრთხოების მნიშვნელოვანი პირობაა.ტანსაცმლისა და ფეხსაცმლის მოთხოვნები. ლაშქრობისას ტანსაცმლისა და ფეხსაცმლის მოვლის წესები (ჰაერირება და გაშრობა). ზამთარში ლაშქრობისთვის მომზადების თავისებურებები.

ექსტრემალურ სიტუაციაში ქცევა ბუნებრივ პირობებში.ქცევის ძირითადი წესები საგანგებო სიტუაციაში. ქცევის წესები თვითმფრინავის ან მანქანის ავარიის შემთხვევაში, სტიქიური უბედურების შემთხვევაში. დასახლებაში გადასვლის ან ადგილზე დარჩენის გადაწყვეტილების მიღება. უსაფრთხო ქცევის წესები: სასწრაფო ბანაკის აღჭურვილობა, მეთაურის დანიშვნა, მოვალეობების განაწილება, კონფლიქტების პრევენცია.

მოქმედებები ორიენტაციის დაკარგვის შემთხვევაში.ქცევის ძირითადი წესები იმ შემთხვევაში, როდესაც ადამიანი იკარგება. როგორ გავიხსენოთ გავლილი გზა, შეაფასოთ მანძილი ხმის და სინათლის წყაროებამდე, გამოიყენოთ მარშრუტის ნიშნები. რა არ უნდა გააკეთოთ, თუ დაიკარგებით. შემხვედრი გზებისა და ბილიკების, ნაკადულებისა და მდინარეების მიმართულების განსაზღვრა. სოფელში წვდომა ზამთარში სათხილამურო ტრასის გასწვრივ. კამპანიაში ჯგუფს ჩამორჩენისას გასასვლელის მიმართულების განსაზღვრა.

ორიენტაციისა და მოძრაობის მიმართულების განსაზღვრის მეთოდები.ორიენტაცია კომპასით, საკუთარი ჩრდილით, ვარსკვლავებით, საათის მიერ. ორიენტაცია ადგილობრივ მახასიათებლებზე დაყრდნობით: თოვლის დნობა, ბალახის სიმკვრივე, ნიადაგის ტენიანობა, ჭიანჭველას სტრუქტურა, ხავსის მდებარეობა და ა.შ. მოძრაობა აზიმუთში ორი ღირშესანიშნაობის გამოყენებით,

მოძრაობის ტექნიკა ბუნებრივ პირობებში.ბორცვებისა და მთების ფერდობებზე, დინების გასწვრივ უსაფრთხო გადაადგილების წესები. მდინარის გადაკვეთის მეთოდები. ზამთარში მოძრაობის თავისებურებები: თოვლზე, გაყინულ მდინარის კალაპოტებზე, ყინულზე. ჭაობების დაძლევა.

დროებითი საცხოვრებლის მშენებლობა, ხანძრის წარმოება და გამოყენება.ძირითადი მოთხოვნები დროებითი საცხოვრებლის მშენებლობის ადგილისთვის. ზაფხულში და ზამთარში დროებითი საცხოვრებლის (ქოხი, ფარდული, იგლუ) აშენების სახეები და მეთოდები. მთაში თავშესაფრების თავისებურებები. ხანძრის გაკეთების ადგილისა და წესების არჩევა (მათ შორის უამინდობისა და ზამთრის დროს). ხანძარსაწინააღმდეგო ზომების დაცვა. ხანძრის სახეები და მათი დანიშნულება. ხანძრის ჩაქრობისა და შენარჩუნების მეთოდები.

საკვებითა და წყლით უზრუნველყოფა.შიმშილის გრძნობა და ბუნების ნაკრძალებიდან საკვების მიწოდება. წყლის მიწოდება წყალსაცავებიდან, თოვლიდან, ყინულიდან. წყლის მოპოვების გზები, მისი გაწმენდა და დეზინფექცია იძულებითი ავტონომიური არსებობის პირობებში.

ძებნა და მომზადება.წყლის ადუღება და მცენარეული საკვების მომზადება ჭურჭლის არარსებობის შემთხვევაში. ცეცხლზე ფესვებისა და ტუბერების, თევზის, პატარა ცხოველების მომზადების მეთოდები. თევზაობის ძირითადი წესები.

თხილამურებით, წყლისა და ველოსიპედით მოგზაურობის თავისებურებები.სათხილამურო მოგზაურობისთვის მომზადება: ვარჯიში, ტანსაცმლისა და ფეხსაცმლის შერჩევა, ჯგუფური აღჭურვილობა. წყლის მოგზაურობისას უსაფრთხო ქცევის წესები. ველოსიპედით მოგზაურობისთვის მომზადება, უსაფრთხოების ძირითადი წესები.

წყლის უსაფრთხოება.წყლის საშიშროების სახეები. ზამთრის წყლებზე უსაფრთხო ქცევის წესები (ყინულზე გადაადგილებისას). ზაფხულში წყლის ობიექტებზე უსაფრთხო ქცევის წესები (ცურვისას).

უბედურების სიგნალები.უბედურების სიგნალების გაგზავნის გზები. სიმბოლოების საერთაშორისო კოდების ცხრილის სპეციალური სიმბოლოები. უმარტივესი სასიგნალო საშუალებების მოწყობილობა და წარმოება.

გაკვეთილზე მეექვსე კლასის მოსწავლეები გაეცნობიან „საშიში სიტუაციის“, „საგანგებო სიტუაციის“ და „ექსტრემალური მდგომარეობის“ განმარტებებს. გაეცანით სახიფათო სიტუაციების პირობებს და მიზეზებს.

ათასობით წლის განმავლობაში ადამიანები სხვადასხვა საფრთხის წინაშე დგანან. ახლა კი ადამიანი ზიანდება და იღუპება ხანძრის და მოწამვლის შედეგად ყოველდღიურ ცხოვრებაში, კრიმინალურ სიტუაციებში, სატრანსპორტო ავარიებში და ბუნებასთან ერთი შეხვედრისას. თანამედროვე სამყაროში ადამიანის სოციალური და ტექნოგენური საქმიანობა უდიდეს საფრთხეს უქმნის ადამიანებს.

თქვენ კარგად იცით, რომ სახლში და თავისუფალ დროს მიყენებული დაზიანებების უმეტესობა ჩვენი დაუდევრობის, უაზრობის ან უცოდინრობის შედეგია (ნახ. 2). ადამიანის სიცოცხლე და ჯანმრთელობა ხშირად დამოკიდებულია მის კომპეტენტურ და დროულ ქმედებებზე სახიფათო სიტუაციებში. ამ მარტივი ჭეშმარიტების გაცნობიერება შეიძლება იყოს პირველი ნაბიჯი ბუნებასა და საზოგადოებაში გადარჩენის ხელოვნების ათვისებაში.

ბრინჯი. 2. ნუ რისკავთ ზედმეტად ()

თანამედროვე მაუგლი

თქვენ დიდი ალბათობით გსმენიათ რუდიარდ კიპლინგის ზღაპარი მაუგლის შესახებ ან უყურეთ მულტფილმს ამ შესანიშნავი ზღაპრის მიხედვით. საოცარია ბიჭის ისტორია, რომელიც მგლების ხროვაში გაიზარდა. იცოდით, რომ თანამედროვეობაში ასევე არიან ცხოველების მიერ გაზრდილი ბავშვები.

მაგალითად, კამბოჯაში 2007 წელს იპოვეს ქალი, რომელიც გაიზარდა ჯუნგლებში (სურ. 3). ქალი სოფელში მივიდა და გლეხისთვის საკვების მოპარვა სცადა, მაგრამ სიცხეში დაიჭირა. სახლის პატრონმა უცნაური ბინძური ქალი ადგილობრივ პოლიციის განყოფილებაში წაიყვანა. პოლიციის თანამშრომელმა ველური ქალი მის ქალიშვილად აღიარა, რომელიც ჯუნგლებში დაიკარგა 1988 წელს რვა წლის ასაკში.

როხომ, ასე ერქვა ტყის გოგოს, სამი წელი ცხოვრობდა ხალხთან, მაგრამ ვერ ეგუებოდა. მან განაგრძო მეოვება, ქმერული ენიდან მან მხოლოდ სამი სიტყვა ისწავლა: "დედა", "მამა" და "კუჭი მტკივა". სეირნობაზე მეტად სეირნობა მომწონდა.

ბრინჯი. 3. კამბოჯის ჯუნგლებში ნაპოვნი ქალი ()

2010 წლის გაზაფხულზე როხომი გაიქცა ჯუნგლებში, მშობლიურ და გასაგებ ჰაბიტატში. ივნისში ის კვლავ იპოვეს. ტყის ქალი მინარევებისაგან გარეცხეს და ესპანელ ფსიქოლოგთა ჯგუფს გადასცეს, რომლებიც მას ადამიანური ქცევის ნორმებს ასწავლიან.

რვა წლის გოგონამ შეძლო ბუნებრივ გარემოში გადარჩენა, მაგრამ ადამიანურ კონტაქტს მოკლებულია, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გახდეს საზოგადოების სრულფასოვანი წევრი.

ადრე ვახსენეთ სახიფათო და საგანგებო სიტუაციები ბუნებრივ გარემოში. Რა არიან ისინი? ეს არის სიტუაციები, რომლებიც წარმოიქმნება, როდესაც ადამიანი ურთიერთობს გარემოსთან.

საშიში მდგომარეობა- ეს არის არახელსაყრელი გარემო, რომელშიც არის მავნე და საშიში ფაქტორები, რომლებიც საფრთხეს უქმნის ადამიანის ჯანმრთელობას და სიცოცხლეს.

ექსტრემალური სიტუაცია- ეს არის ადამიანის პირდაპირი ურთიერთქმედება სუპერკომპლექსურ გარემოსთან.

ასეთი სიტუაციები შეიძლება დაემართოს ადამიანს ან ადამიანთა ჯგუფს ბუნებაში: ტყეში, სტეპში, მთაში, უდაბნოში, ანუ იმ ადგილებში, სადაც ბევრი საფრთხეა და არსად ელოდება დახმარებას. .

ამ სიტუაციებიდან ზოგიერთი შეიძლება გამოწვეული იყოს:

ბუნებრივ გარემოში ადამიანის ორგანიზმის დაავადება ან დაზიანება (გაციება, შაკიკი, მოტეხილობები, სისხლჩაქცევები, მოწამვლა, ცხოველების ნაკბენები და ა.შ.);

კიდევ ერთი პირობა შეიძლება იყოს:

ამინდის პირობების მკვეთრი გაუარესება (ძლიერი ყინვა, ქარბუქი, ქარბუქი, ექსტრემალური სიცხე, გვალვა და ა.შ.);

იძულებითი ავტონომიური, ანუ დამოუკიდებელი, ბუნებრივ პირობებში ყოფნა. მაგალითად, როცა ადამიანი ტყეში იკარგება ან უბედური შემთხვევა ხდება.

მაგალითად, არიან ადამიანები, რომლებსაც უყვართ ნადირობა. მაგრამ ტყესა და სტეპში ბევრი საშიშროებაა: მონადირეს შესაძლოა გარეული მხეცი დაესხას; შეიძლება სხვა მონადირეების მიერ დადგმულ მახეში მოხვდეს (სურ. 4); ცუდმა ამინდმა შეიძლება დაიჭიროს იგი; მონადირე შეიძლება დაიკარგოს ჭაობში; ძველი ხეები, რომლებიც შეიძლება დაეცეს, ასევე პოტენციურ საფრთხეს წარმოადგენს. ნებისმიერი ეს სიტუაცია შეიძლება გახდეს ექსტრემალური ადამიანისთვის.

ბრინჯი. 4. მონადირეები ფრთხილად უნდა იყვნენ, რომ არ მოხვდნენ სხვა მონადირეების მიერ დადგმულ მახეში ()

შეიძლება დავასკვნათ, რომ საშიშროების უმეტესობა ჩვენი უაზრო ან არასწორი ქმედებების, საჭირო ცოდნის ნაკლებობის შედეგია.

Მაგალითად:

გამოიწვია მხეცის აგრესია;

ტყეში კენკრით მოწამლული;

მარშრუტზე ტურისტული ჯგუფი დარჩა

დაკარგული ორიენტაცია ტყეში;

გამოქვაბულში დაკარგული.

ბუნებრივ პირობებში ადამიანის ავტონომიური გადარჩენის წარმატება დამოკიდებულია მის ცოდნაზე იმ კლიმატის მახასიათებლების შესახებ, რომელშიც ის მდებარეობს, ფლორისა და ფაუნის თავისებურებებზე. თქვენ შეგიძლიათ გაეცნოთ თქვენი რეგიონის ფლორისა და ფაუნის თავისებურებებს ბუნების ისტორიის გაკვეთილებზე. თუ ადამიანმა იცის ამ თვისებების შესახებ, მაშინ მას შეუძლია უზრუნველყოს საკუთარი თავი საკვებით, მიიღოს ცეცხლი, წყალი, ააშენოს თავშესაფარი, დაიცვას თავი ძირითადი საფრთხისგან წლის ნებისმიერ დროს.

გეოგრაფიის გაკვეთილებზე მოგითხრობთ კლიმატური ზონების შესახებ - უზარმაზარი ტერიტორიები, რომლებისთვისაც არის გარკვეული კლიმატი, მცენარეულობა და ველური ბუნება.

მგლის კენკრა

ისე მოხდა, რომ სხვადასხვა ცნებები იმალება ტერმინის „მგლის კენკრის“ ქვეშ.

თქვენ იცით, რომ მგლის კენკრა არ შეიძლება ჭამა, რადგან ბევრი მათგანი შხამიანია.

Wolfberries არის კოლექტიური, პოპულარული სახელი მრავალი მცენარისთვის, რომელთა უმეტესობის ნაყოფს აქვს ტოქსიკური ან გამაღიზიანებელი თვისებები:

ბელადონა, მგლისფერი, ყორნის თვალი, მტვრევადი წიწაკა. ყველა ეს მცენარე გვხვდება ჩვენს განედებში, ამიტომ არ უნდა მიირთვათ უცნობი კენკრა, თუნდაც გარეგნულად მიმზიდველი იყოს (ნახ. 5).

ბრინჯი. 5. მგლის ჯოხი ()

პირველ რიგში, მგლის კენკრა არის ბუჩქის ერთ-ერთი პოპულარული სახელი, რომელსაც მგლის ბასტი ეწოდება (სხვა სახელებია მგელი, მგელი, დაფნე).

მგლის წიპწის კაშკაშა წითელი კენკრა ბარდის ზომის ზის პირდაპირ 2-3 ცალი ტოტებზე, როგორც ზღვის წიწაკა.

მიუხედავად იმისა, რომ ისინი ძალიან მადისაღმძვრელად გამოიყურებიან, არასოდეს არ უნდა მიირთვათ ისინი, რადგან ძალიან შხამიანია! თუმცა, მგლის კენკრაში მცენარის ყველა ნაწილი შხამიანია. მცენარის წვენის პატარა წვეთიც კი, ტუჩების ან თვალების კანზე ან ლორწოვან გარსზე დაცემა იწვევს გაღიზიანებას. მგლის კენკრას თუ მიირთმევთ, წვა, გულისრევა, ღებინება, სისუსტე დაიწყება, კრუნჩხვები, ტემპერატურა მოიმატებს... ამიტომ, ეცადეთ, არ მიუახლოვდეთ ამ ლამაზ ბუჩქს!

უბრალოდ გთხოვთ ნუ მოეპყროთ ამ მცენარეს მტერს, თუ ტყეში შეგხვდებათ! საკმაოდ იშვიათია და წითელ წიგნშია ჩამოთვლილი.

რა უწყობს ხელს ადამიანის ბუნებაში გადარჩენას? არსებობს რამდენიმე ფაქტორი:

ფსიქოლოგიური მზადყოფნა. თუ თქვენ გონებრივად მზად ხართ იმისთვის, რომ შეიძლება მოხდეს ექსტრემალური სიტუაცია, მაშინ, ერთხელ, თქვენ პანიკაში არ ჩავარდებით. ვფიქრობ, თქვენ იცით, რომ პანიკა ყველაზე საშინელი მტერია ექსტრემალურ სიტუაციებში, რადგან ის პარალიზებს ადამიანის ნებას და საბოლოოდ კარგავს სწორი გადაწყვეტილების მიღებისა და ქმედებების გაკონტროლების უნარს.

ფიზიკური ჯანმრთელობა (ძლიერი კუნთები, გამკვრივება, გამძლეობა).

ცოდნა, თუ როგორ უნდა მოიქცეს ასეთ სიტუაციაში, როგორ უზრუნველყოს საკვები, წყალი და თავშესაფარი იძულებითი ავტონომიური ყოფნის პერიოდისთვის.

საჭირო აღჭურვილობა: ასანთი, დანა, სახვევი, ბაქტერიციდული თაბაშირი, სპეციალური ტანსაცმელი, საკვების მარაგი.

გადარჩენის ტრენინგი

თუ გაინტერესებთ გადარჩენის ტექნიკა, შეგიძლიათ მშობლებს სთხოვოთ, რომ ზაფხულის არდადეგების დროს გადარჩენის ბანაკში ჩაგირიცხოთ.

ასეთ ბანაკებში (მათში ყოფნის ხანგრძლივობა მერყეობს 14 დღიდან ერთ თვემდე) თქვენ შეისწავლით თუ როგორ აანთოთ ცეცხლი ასანთის გარეშე, მოაწყოთ ღამისთევა. ისწავლეთ როგორ მოიძიოთ საკვები და წყალი საგანგებო სიტუაციებში, როგორ გაუწიოთ პირველადი დახმარება (სურ. 6).

ეს ცოდნა უდავოდ გამოგადგებათ, როგორც ეს იყო დენის კოსტრომადან. ის 8 წლიდან ლაშქრობს და გადარჩენის საბაზისო უნარებს ფლობს. ერთ-ერთ კამპანიაში მოხდა, რომ ის თავის ჯგუფს მოწყვეტდა. მთის ქედის გადაკვეთისას კლდეების ჩამოვარდნა დაიწყო. ჯგუფი ორ ნაწილად უნდა გაყოფილიყო. დენის დაჭრილ ამხანაგთან ერთად მარტო დარჩა მთაში. ჯგუფის დანარჩენი წევრები სასწრაფოდ გაემართნენ დახმარების მისაღებად. სანამ მაშველები ცდილობდნენ მთის ბილიკის ქვებისგან გათავისუფლებას, დენისმა პირველადი დახმარება გაუწია დაშავებულ თანამებრძოლს და თავშესაფარი იპოვა, რათა თავი დაეცვა განმეორებითი კლდის ჩამოვარდნისაგან. ამრიგად, ბიჭი დაეხმარა საკუთარ თავს და თავის მეგობარს.

ბრინჯი. 6. გადარჩენის ბანაკის ვარჯიში ()

ტყეში გადარჩენის საფუძვლების ცოდნაც შეიძლება გამოგადგეს. გადარჩენის სასწავლო ბანაკში კი შესაძლებლობა გექნებათ ბევრი რამ გაიგოთ ბუნებრივი მოვლენების, სასარგებლო მცენარეების და ცხოველთა სამყაროს შესახებ. და, რა თქმა უნდა, ეს არის დაუვიწყარი შთაბეჭდილებები, თანატოლებთან ურთიერთობა, საინტერესო მოვლენები.

ექსპერტები ასეთ რჩევებს აძლევენ:

შეძლებისდაგვარად თავიდან უნდა იქნას აცილებული ექსტრემალური სიტუაციები;

თავიდან უნდა იქნას აცილებული ექსტრემალური სიტუაციები;

არავითარ შემთხვევაში არ დაემორჩილოთ შიშს და პანიკას;

ES-ის თავიდან ასაცილებლად, თქვენ უნდა იცოდეთ მათი მიზეზები;

ES-დან გამოსასვლელად, თქვენ უნდა იცოდეთ როგორ იმოქმედოთ სწორად.

ცოდნა ადამიანის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი სიმდიდრეა. იმის ცოდნა, თუ როგორ უნდა ნავიგაცია რელიეფზე სპეციალური აღჭურვილობის გარეშე, როგორ აანთოთ ცეცხლი ბუნებაში, როგორ მიიღოთ საკვები და წყალი თქვენთვის, როგორ გაუწიოთ პირველადი დახმარება და როგორ ააწყოთ თავშესაფარი, თქვენ შეძლებთ უზრუნველყოთ არა მხოლოდ საკუთარი გადარჩენა. , მაგრამ ასევე დაეხმარეთ სხვებს ექსტრემალურ სიტუაციებში.

მაგალითად, მშვენიერ მულტფილმში DuckTales, სამი ძმა, რთულ სიტუაციაში ჩავარდნილი, ყოველთვის მიმართავენ საცნობარო წიგნს, რომელშიც მათ ყველა კითხვაზე პასუხს პოულობდნენ. შენი ცოდნა შეიძლება გახდეს ასეთი საცნობარო წიგნი, თუ ყველაფერს ყურადღებით შეითვისებ.

ბიბლიოგრაფია

1. სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები: მე-6 კლასი: სახელმძღვანელო საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის / M.P. ფროლოვი [et al.], ed. იუ.ლ. ვორობიოვი. - მოსკოვი: ასტრელი, 2013. - 190 გვ.: ილ.
2. OBZH, მე-6 კლასი ზოგადი განათლების სახელმძღვანელო. E.N. ლიტვინოვი, A.T. სმირნოვი, M.P. Frolov, T.S. ვიხორევა - 1-ლი გამოცემა. - M: ATS Publishing House, 1996. - 160გვ.
3. სმირნოვი ა.ტ., ხრენიკოვი ბ.ო. სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები. მე-6 კლასი. - 2012, 209 გვ.

1. Dic.academic.ru ().
2. youtube ().

Საშინაო დავალება

1. დაასრულეთ დავალება ნომერი 4 გვერდზე 13. სიცოცხლის უსაფრთხოების საფუძვლები: კლასი 6: სახელმძღვანელო საგანმანათლებლო დაწესებულებებისთვის / M.P. ფროლოვი [et al.], ed. იუ.ლ. ვორობიოვი. - მოსკოვი: ასტრელი, 2013. - 190 გვ.: ილ.
2. წარმოიდგინეთ, რომ ტყეში პიკნიკზე აპირებთ წასვლას. ჩამოწერეთ ყველა საფრთხე, რომელიც შეიძლება გელოდეთ თქვენს მოგზაურობაში.
3. * გაარკვიეთ, რომელი საკვები მცენარეა გავრცელებული თქვენს მხარეში. წარმოიდგინეთ რამდენიმე მათგანი.