PSTGU-ის უნიკალურობა PSTGU-ში სწავლისას სტუდენტებს შესაძლებლობა აქვთ ერთდროულად განვითარდნენ სხვადასხვა მიმართულებით ინდივიდუალური საჭიროებების გათვალისწინებით. ერთის მხრივ, უნივერსიტეტი 9 ფაკულტეტზე სთავაზობს 52 სასწავლო პროგრამას ლიბერალური განათლების მიმართულებით პოპულარულ სპეციალობებში სახელმწიფო დიპლომების გაცემით. თავის მხრივ, შემოთავაზებული პროგრამები შესაძლებელს ხდის არა მხოლოდ ფაქტობრივი სპეციალობის მოპოვებას, არამედ კომპეტენციების დიაპაზონის გაფართოებას უცხო ენების შესწავლით და რამდენიმე პროფესიის მოპოვებით.სტაჟირება ევროპის წამყვან უნივერსიტეტებში PSTGU ქმნის შესაძლებლობებს პირველი პროფესიული გამოცდილების მისაღებად სტაჟირებისა და პრაქტიკის პროცესში. უნივერსიტეტს აქვს პარტნიორობა ევროპისა და აშშ-ის 12 უნივერსიტეტთან, სადაც PSTGU სტუდენტებს შეუძლიათ სწავლა და პრაქტიკა გაცვლით პროგრამებზე. ამრიგად, თითოეულ სტუდენტს შეუძლია შექმნას ინდივიდუალური განვითარების ტრაექტორია, რომელიც შეიძლება მოიცავდეს ერთდროულად რამდენიმე სპეციალობის მიღებას, კარგ ენასა და თეოლოგიურ მომზადებას. განათლების ხარისხის კრიტერიუმები განათლების ხარისხი მნიშვნელოვანი კრიტერიუმია PSTGU-ს საქმიანობის შესაფასებლად, რომელიც მიიღწევა უნივერსიტეტის სამეცნიერო საქმიანობით, საკუთარი მეთოდებით, მასწავლებლებისა და ცნობილი მოწვეული ექსპერტების კვალიფიკაციის მაღალი დონით. PSTGU მასწავლებლები არიან მაღალი დონის ექსპერტები თავიანთ სფეროებში, ხშირად საუბრობენ რუსულ და საერთაშორისო სამეცნიერო კონფერენციებზე, ასევე კითხულობენ ლექციებს სხვა უნივერსიტეტებში. უნივერსიტეტის კედლებში ასევე სწავლობენ და სწავლობენ სტუდენტები ევროპიდან და აშშ-დან. PSTGU და სამეცნიერო მოღვაწეობა მათთვის, ვისაც სურს დაუთმოს სამეცნიერო საქმიანობა, უნივერსიტეტი აძლევს შესაძლებლობას განაგრძოს სწავლა მაგისტრატურაში და ასპირანტურაში, გამოაქვეყნოს ნაშრომები PSTU-ს პუბლიკაციებში, იმუშაოს კვლევით ცენტრებში და მონაწილეობა მიიღოს კონფერენციებში.ᲡᲢᲣᲓᲔᲜᲢᲣᲠᲘ ᲪᲮᲝᲕᲠᲔᲑᲐ უნივერსიტეტს აქვს აქტიური და მრავალფეროვანი სტუდენტური ცხოვრება, ის არის მრავალი სამეცნიერო და კულტურული ღონისძიების ადგილი. პსთგუს მატერიალურ-ტექნიკური ბაზა უნივერსიტეტის კარგი მატერიალურ-ტექნიკური ბაზა სასწავლო პროცესში თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენების საშუალებას იძლევა. ასევე, სტუდენტებს შეუძლიათ გამოიყენონ ბიბლიოთეკები, ელექტრონული რესურსები, სასადილოები და თანამშრომლობის სტუდიაც კი, რომ მოემზადონ გაკვეთილებისთვის და დაისვენონ. არარეზიდენტი სტუდენტებისთვის გათვალისწინებულია ჰოსტელი. საბიუჯეტო ადგილებისა და ჰოსტელის ხელმისაწვდომობა 2018 წელს უნივერსიტეტი აპლიკანტებს სთავაზობს 375 „საბიუჯეტო“ ადგილს, რომელთა ნაწილი სახელმწიფო ბიუჯეტიდან ფინანსდება, ნაწილი - საკუთარი სახსრებიდან, ასევე 392 ადგილი ფასიანი. PSTGU-ში სწავლის პერიოდისთვის სამხედრო ასაკის ახალგაზრდებს ეძლევათ გადავადება ჯარიდან. PSTGU-ში სწავლა მოითხოვს სტუდენტების იყოს მიზანდასახული, შრომისმოყვარე და სწავლის სურვილი. მხოლოდ ამ შემთხვევაში, ყველა შესაძლებლობა, რომელსაც უნივერსიტეტი იძლევა, საშუალებას მოგცემთ მიიღოთ კარგი ბაზა და შემდგომი დასაქმებისთვის აუცილებელი სარგებელი.PSTGU ელოდება თავის სტუდენტებს!

— თქვენი უნივერსიტეტი გახდა რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიის პირველი საგანმანათლებლო დაწესებულება, რომელიც ამთავრებს სპეციალისტებს სახელმწიფო დიპლომებით. როგორ მოხდა ეს და როგორ გახდა საჭირო რელიგიური საგანმანათლებლო დაწესებულების პროგრამის შეცვლა საერო უნივერსიტეტების ტოლფასი აღიარების მოსაპოვებლად?

- უწმიდესი პატრიარქი ალექსი II-ის მიერ 1992 წელს დაარსებულმა მართლმადიდებლურმა წმინდა ტიხონის სასულიერო ინსტიტუტმა (PSTBI) პირველად მიიღო სახელმწიფო აკრედიტაცია 1997 წელს, თეოლოგიის საგანმანათლებლო სტანდარტის გამოყენებით, რომელიც უკვე მოქმედებდა 1992-1993 წლებში. თუმცა, ეს სტანდარტი არ იყო დამაკმაყოფილებელი. PSTBI-ში, რუსეთის ფედერაციის განათლების სამინისტროს წინადადებით, შემუშავდა მეორე თაობის თეოლოგიის სტანდარტი, რომელიც დაამტკიცა სამინისტრომ. იგი ეფუძნებოდა მრავალკონფესიონალიზმის პრინციპს. ახალი სტანდარტი მოიცავდა უამრავ ბლოკს, რომელიც საერთოა სხვადასხვა რელიგიისთვის (მაგალითად, ფილოსოფია, ისტორია, უცხო ენები, ეკონომიკის ელემენტები, კომპიუტერული მეცნიერებები და სხვა) და რელიგიური მომზადების დისციპლინების ბლოკი, რომელიც მთავარია. სასწავლო საათების რაოდენობა.

კლასიკური უნივერსიტეტების საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიურ ასოციაციაში (UMO) შეიქმნა თეოლოგიის განყოფილება, რომელშიც შედიოდნენ სხვადასხვა რელიგიის წარმომადგენლები. ამასთან, UMO-ში არ ყოფილა არც ერთი რელიგიათაშორისი კონფლიქტი თეოლოგიაში, რომლითაც თეოლოგიაში სტანდარტის მოწინააღმდეგეები შეგვაშინებდნენ. უკვე ახალი სტანდარტების საფუძველზე, PSTBI-მ 2002 წელს დაადასტურა სახელმწიფო აკრედიტაცია, ორი წლის შემდეგ კი მიიღო უნივერსიტეტის სტატუსი და ცნობილი გახდა როგორც მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი (PSTU).

განსხვავება ჩვენს სასწავლო გეგმებსა და სასულიერო სასწავლებლების პროგრამებს შორის ფუნდამენტური არ არის. ჩვენს სასწავლო გეგმებში უნდა შეგვეტანა ის საგნები, რომლებიც სავალდებულოა ყველა ლიბერალური ხელოვნების უნივერსიტეტისთვის, ვისაც სახელმწიფო აკრედიტაცია სურს. მაგრამ ჩვენ გვჯერა, რომ ჩვენს სტუდენტებს უნდა ჰქონდეთ წარმოდგენა ეკონომიკის, კომპიუტერული მეცნიერების და მეცნიერების ისტორიის შესახებ. ჩვენი სტუდენტებისთვის აუცილებელია ფიზიკური აღზრდის მეცადინეობა, რომელიც ყველასთვის სავალდებულოა. სასულიერო დისციპლინებისთვის დათმობილი საათების რაოდენობა ოდნავ განსხვავდება სასულიერო სასწავლებლების ნორმებისგან.

— თქვენი აზრით, რა განსხვავებაა სასულიერო განათლებასა და რელიგიას შორის?

— თეოლოგიასა და რელიგიურ კვლევებს შორის ურთიერთობა ბევრ რამეში ჰგავს მხატვრისა და ხელოვნებათმცოდნის, პიანისტისა თუ კომპოზიტორის და მუსიკათმცოდნის ურთიერთობას და ა.შ. შეუძლებელია, მაგალითად, მათემატიკის ან ფიზიკის ჩანაცვლება ზოგადად მეცნიერების ისტორიით. რუსეთში, სამწუხაროდ, რელიგიური კვლევები გახდა „მეცნიერული ათეიზმის“ პირდაპირი მემკვიდრე, რაც ადვილად ჩანს როგორც წამყვანი რელიგიური მეცნიერების ბიოგრაფიებში, ასევე მათ ბეჭდურ პუბლიკაციებში. მაგრამ ევროპაშიც კი, რელიგიური კვლევები რჩება შედარებით მეცნიერებად და არ აპირებს შეცვალოს თეოლოგია, რომელიც სწავლობს რელიგიურ გამოცდილებას შიგნიდან და ყოველთვის კონფესიური პოზიციებიდან.

რელიგიურ კვლევებში გამოიყენება თეოლოგიის მიერ შემუშავებული არქეტიპები, კონცეპტუალური აპარატი, ტერმინოლოგია და ა.შ. ეს ყველაფერი ნათლად ასახავს სასწავლო გეგმების შედარებას სპეციალობებში „თეოლოგია“ და „რელიგიოლოგია“. მართლმადიდებელი ღვთისმეტყველი რომ გახდე, საფუძვლიანი ცოდნა უნდა ჰქონდეს ძველ ენებს, ბიბლიის შესწავლას, ეკლესიის ისტორიას, პატრისტიკას, ლიტურგიკულ თეოლოგიას და ა.შ. ამ ყველაფერზე ყველაზე ზედაპირული წარმოდგენები აქვს რელიგიურ მეცნიერს.

— რამდენმა კურსდამთავრებულმა დაამთავრა თქვენი უნივერსიტეტი, რა კონკურსია მისაღები? სად მიდიან კურსდამთავრებულები სამუშაოდ - ეკლესიაში, სახელმწიფო დაწესებულებებში თუ სკოლებში "მართლმადიდებლური კულტურის საფუძვლების" მასწავლებლად? როგორია თქვენი უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულთა ეკლესიაში მსახურების ან მუშაობის პერსპექტივები?

- ამჟამად პსტგუ-ში ათი ფაკულტეტია. ყველაზე დიდი შეჯიბრი ტარდება საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტზე, სასულიერო, ფილოლოგიურ, ისტორიულ ფაკულტეტებზე. უნივერსიტეტს ყოველწლიურად დაახლოებით 250 ადამიანი ამთავრებს. მათი უმეტესობა სწავლის დამთავრებამდეც განისაზღვრება სამუშაო ადგილით. ღვთისმეტყველთა მნიშვნელოვანი ნაწილი ხდება სასულიერო პირები, პედაგოგები. სხვა ფაკულტეტების კურსდამთავრებულები - ეკლესიის საგანმანათლებლო და ადმინისტრაციული დაწესებულებების თანამშრომლები, ხატმწერები, რესტავრატორები, გუნდის დირექტორები, სოციალური მუშაკები, ჟურნალისტები და ა.შ.

სენტ ტიხონის უნივერსიტეტის სტუდენტების დაახლოებით 50 პროცენტს ქალი სტუდენტები შეადგენენ. გოგონები ბიჭებთან ერთად სწავლობენ, გარდა სასულიერო ფაკულტეტის პასტორალური განყოფილებისა. მაგრამ არის სპეციალობები, რომლებიც უფრო იზიდავს გოგონებს, მაგალითად, საეკლესიო სიმღერა, დაწყებითი სკოლის პედაგოგიკა. ეკლესიის სამკერვალო განყოფილება, რომელიც აცოცხლებს უძველესი ოქროს ქარგვის ხელოვნებას, მთლიანად ქალია. ბევრი სპეციალობა უხსნის გოგონებს ეკლესიაში მსახურების შესაძლებლობას - როგორც გუნდის დირექტორები, მგალობლები, ხატმწერები, რესტავრატორები და საკვირაო სკოლის მასწავლებლები ეკლესიის სოციალურ, საგანმანათლებლო და საგამომცემლო დაწესებულებებში. სწორედ ჩვენს უნივერსიტეტში მიიღო სასულიერო განათლება რუსეთში პირველმა ქალმა, თეოლოგიის მაგისტრმა ნატალია სუხოვამ. ეს მაღალი აკადემიური ხარისხი მას მიენიჭა სასულიერო აკადემიების რეფორმების ისტორიაში შესრულებული შესანიშნავი მუშაობისთვის.

- თქვენი უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულებს შორის არიან რუსეთის მართლმადიდებელი ეკლესიის საეპისკოპოსო წარმომადგენლები?

– ცოტა ხნის წინ პრესაში გავრცელდა ინფორმაცია, რომ თქვენი უნივერსიტეტის სტუდენტები და კურსდამთავრებულები ნაშის მოძრაობაში ე.წ „მართლმადიდებლური კორპუსის“ შექმნაში მონაწილეობენ. როგორ კომენტარს გააკეთებდით ამ ინფორმაციაზე?

- რამდენიმე ხნის წინ პსთგუ-ს ფოიეში ბუკლეტები დაკიდათ, რომლითაც სტუდენტები იწვევდნენ ნაშის მოძრაობაში მონაწილეობის მისაღებად. შემდეგ, Novosti.ru ვებსაიტზე, გამოჩნდა შეტყობინება, რომ 23 მაისს, ნაშის ხელმძღვანელის მოადგილე ბორის იაკემენკო ესაუბრა PSTGU-ს სტუდენტებსა და კურსდამთავრებულებს გარკვეული ახალგაზრდული მოძრაობის ოფისში. შესაძლოა იქ რამდენიმე სტუდენტი იყო, მაგრამ ნაშის მოძრაობაში უნივერსიტეტის ორგანიზებულ მონაწილეობაზე საუბარი არ შეიძლება. PSTGU-ის წესდება გამორიცხავს უნივერსიტეტის ორგანიზებულ მონაწილეობას ნებისმიერ პოლიტიზებულ ქმედებებში. სტუდენტებს და კურსდამთავრებულებს, როგორც ინდივიდებს, თავისუფლად შეუძლიათ შეხვდნენ ვისაც უნდათ, მაგრამ დარწმუნებული ვარ, ამ თემის მნიშვნელოვანი მედია გაშუქება არ ყოფილა.

"NG-რელიგიები" / Patriarchy.ru

ფილოლოგიის ფაკულტეტის კურსდამთავრებულებს დავუსვით კითხვა: „როგორ ფიქრობთ, რა მოგცათ PSGU-მ? ქვემოთ მოცემულია რამდენიმე პასუხი. ფრჩხილებში არის დამთავრების წელი და ჩვენ მიერ მიღებული განათლების დონე. კურსდამთავრებულის სამუშაო ადგილი და პროფესია მითითებულია გამოკითხვის დროს.

ნატალია ნიკოლაევნა ტოკარევა, საჯარო სკოლის მასწავლებელი, კერძო მასწავლებელი (2017, ბაკალავრის ხარისხი):

შესანიშნავი პედაგოგიური პერსონალი, ადამიანური დამოკიდებულება, კორუფციისგან თავისუფლება სასწავლო დაწესებულებაში, დისციპლინა, ეკლესია.

დარია ვიაჩესლავოვნა გრიაზნიხი (დიაჩენკო), რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი, ბელგოროდის რაიონის გუბკინსკის რაიონის MBOU "ავერინსკაიას საშუალო სკოლა" (2017, ბაკალავრის ხარისხი):

PSTGU-მ მომცა ოთხი წელი იმ ადამიანთა შორის, ვისთვისაც საეკლესიო ცხოვრება და ქრისტიანული ღირებულებები ნორმაა. ეს არის მთავარი, რისთვისაც უნივერსიტეტის მადლობელი ვარ. და ასევე ნამდვილი მეგობრებისთვის, რომლებიც აქ გავიცანი, საინტერესო ადამიანებისთვის, რომლებიც ასწავლიდნენ ჩვენთან ერთად, სტაჟირებისთვის იტალიაში - ეს არის ფასდაუდებელი ცხოვრებისეული გამოცდილება.

ბევრი ცოდნა, დისციპლინა, პასუხისმგებლობა, ბევრი ნამდვილი მეგობარი და საოცარი მასწავლებლების გაცნობა, ზოგიერთი მათგანი, სხვათა შორის, ჩემი მეგობარიც გახდა. უზარმაზარ მოცულობის ინფორმაციასთან მუშაობის უნარი, ტექსტების სწორად ფორმატირება, პრიორიტეტების მინიჭება, საერთო ენის პოვნა სხვადასხვა ადამიანებთან, ერთი და იგივე საგნის სხვადასხვანაირად შეხედვის უნარი. ყველაზე სასარგებლო საგნები იყო „ფილოლოგიური მუშაობა ტექსტთან“, „პრაქტიკული წიგნიერება“, „პრაქტიკული ჟურნალისტიკა“, „ინგლისური ენა“ და „ვორქშოპი ორთოგრაფიისა და პუნქტუაციის შესახებ“.

ალექსანდრა ვალერიევნა ჩერნუკაია, STV საინფორმაციო არხის მთავარი რედაქტორი, რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი (ნაწილობრივ განაკვეთზე), გაზეთის ახალგაზრდული დანამატის რედაქტორი, პერმის სახელმწიფო ეროვნული კვლევითი უნივერსიტეტის მაგისტრი სტუდენტი (2017, ბაკალავრიატი. ):

ვფიქრობ, ინფორმაციის წერის უნარები, კვლევითი საქმიანობისადმი მიდრეკილება, დიდი ხნის განმავლობაში შრომატევადი საქმის კეთების უნარი. Განათლება.

ქსენია სერგეევნა ნაუმენკო, რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი, GBPOU "SPK" Moskomsport (2017, მაგისტრატურა):

PSTGU-მ მომცა მაღალი ხარისხის ფილოლოგიური განათლება, მასწავლა მოქნილობა და ასევე გამაძლიერა რწმენაში. PSTGU-მ მისცა დიდი რაოდენობით საჭირო ცოდნა, განავითარა ნებისყოფა და გამძლეობა, ასწავლა არ მოეხდინა ეკლესიის სტრუქტურის იდეალიზება და იმის გაგება, რომ ყველგან არის ხალხი და ყველგან არის ცოდვები, თუმცა, მან ასწავლა ღვთის ნაპერწკლის დანახვა ყველაში და დარბევის გზით. ჩვენი მასალა რელიგიურ ორგანიზაციაში (მართლმადიდებლური) ქრისტეს ეკლესიის სანახავად. PSTGU-მ მშვენიერი მეგობრები და ქმარი მომცა. და ასევე ყველაზე ნიჭიერი მასწავლებლები, რომლებსაც ყოველთვის ვეცდები მივბაძო და იმედი მაქვს, რომ ეს ცოტათი მაინც გამოვა. განსაკუთრებული მადლობა მინდა გადავუხადო E. E. Seregina-ს მეზობლების დახმარებისა და წარმოუდგენელი სიკეთისთვის; M.A. Rodina, რომელიც სამი წლის განმავლობაში ეხმარებოდა საბაკალავრო და სამაგისტრო დისერტაციების დაწერას, საკუთარი მაგალითით ასწავლიდა სტუდენტების მიმართ იყო უფრო ტოლერანტული და რბილი; I. E. Melentieva ყველაზე საინტერესო წყვილებისთვის და ახსნა, რომ ცხოვრებაში ყველაფერი ისე არ ხდება, როგორც ჩვენ გვინდა; O. V. Albrecht ამაღელვებელი წყვილებისთვის და XIX-XX საუკუნეების მეორე ნახევრის უცხოური ლიტერატურისადმი სიყვარულის ჩანერგვისთვის; G. N. Khrapovitskaya ყველაზე ატმოსფერული კლასებისთვის და პირადი მაგალითი იმისა, თუ რას ნიშნავს იყო ინტელექტუალი, და რა თქმა უნდა, A.V. Korovin და O.N. Sklyarov იმ კლასებისთვის, რომლებიც დარჩა არა მხოლოდ მეხსიერებაში, არამედ გულში (ისევე როგორც თავად მასწავლებლები) , რომლის სიტყვები და რჩევები დღეს ახსოვს და ეხმარება სხვადასხვა სირთულეებში.

მარია რომანოვნა სვანიძე, დაწყებითი კლასის ინგლისური ენის მასწავლებელი ღამის გაზაფხულის საშუალო სკოლაში (2017, ბაკალავრიატი):

PSTGU-მ მომცა არა მხოლოდ მაღალი ხარისხის და ყოვლისმომცველი ცოდნა, არამედ გამიძლიერა ინტერესი ფილოლოგიის მიმართ. გარდა ამისა, PSTGU არის უნივერსიტეტი უნიკალური ატმოსფეროთა და ადამიანებით, რომლებიც საშუალებას აძლევს პიროვნებას გამოავლინოს საკუთარი თავი მაქსიმალურად.

ანტონ იურიევიჩ ვახრანევი, მაიაკის ბიუროს ბეჭდვითი კომპანიის ლოგისტიკის მენეჯერი (2016, ბაკალავრის ხარისხი):

PSTGU-მ ბევრი მომცა. მოკლედ, მაშინ: ცოდნა, საინტერესო ადამიანებთან შეხვედრა, მარტო ცხოვრების შესაძლებლობა, შესაძლებლობა ისწავლო ის, რაც საინტერესოა. Გმადლობთ.

ნ.ნ., რუსეთის შინაგან საქმეთა სამინისტრო, სასამართლო ექსპერტი (2016, ბაკალავრის ხარისხი):

PSTGU-მ მომცა შესანიშნავი განათლება, ჩამოაყალიბა გარკვეული დამოკიდებულება ეკლესიის მიმართ, მომცა მრავალი შესანიშნავი ნაცნობი.

მარია ილინიჩნა კრასოვიცკაია, საერთაშორისო საინფორმაციო სააგენტო „Russia Today“-ის კორესპონდენტი-მთარგმნელი (2015, ბაკალავრის ხარისხი):

სწორედ PSTGU-ში მასწავლეს ის, რისთვისაც ვგეგმავდი დამეძღვნა მთელი ჩემი ცხოვრება. ეს არის ლიტერატურული თარგმანი. ო.იუ მარმა გამიხსნა ეს ხელოვნება, ჩაუნერგა რწმენა საკუთარ თავში, მომცა ცოდნა, რომლის განვითარება და გაღრმავება მსურს მას შემდეგ. მე უცვლელად ვაანალიზებ ნებისმიერ ტექსტს თარგმანის თვალსაზრისით. ჩემთვის ეს არის როგორც შრომა, ასევე სულის, დასვენებისა და თვითრეალიზაციის საქმე.

ფრანგული ჩემი საყვარელი ენაა. ვაგრძელებ მის შესწავლას და ის ბაზა, რომელიც ე.ნ შაპენკომ მომცა, დღესაც ძალიან მეხმარება. ენის (და ნებისმიერი ბიზნესის) წარმატებული სწავლის ერთ-ერთი მთავარი პირობა არის საკუთარი თავის მოთხოვნა. და ეს არის ეკატერინა ნიკოლაევნა, რომელიც ასწავლის სტუდენტებს, როგორც არავინ.

O.N. სკლიაროვი ასწავლიდა ჩემს სკოლაში. ჩემთვის ეს არის მასწავლებელი დიდი ასოებით. ტექსტისადმი პატივისცემის, დახვეწილი და ღრმა დამოკიდებულება, სიტყვის სიყვარული და პატივისცემა - სწორედ მან მაჩვენა, რამდენად მნიშვნელოვანია ეს. სწორედ ის არის ჩემი მოდელი ფილოლოგი. და ცოდნა, რომელიც მივიღე ოლეგ ნიკოლაევიჩის კლასებში, დამეხმარა შემდგომში HSE-ში სამაგისტრო პროგრამაში შესვლაში.

ვარ ფილოლოგი და ლიტერატურათმცოდნე. მაგრამ რაღაც მომენტში სერიოზულად ვფიქრობდი, როგორ გამეკეთებინა ლინგვისტიკა. ამის მიზეზი არის A.V. Vdovichenko-ს ლექციები. მე არასოდეს გავხდი ლინგვისტი, მაგრამ გულწრფელი ინტერესი ამ მეცნიერებისადმი, ისევე როგორც კონკრეტული თეორიული ცოდნა, რომელიც მომცა ანდრეი ვიქტოროვიჩმა, განაგრძობს ჩემს მხარდაჭერას ფილოლოგიის შემდგომ სწავლაში.

ელენა სერგეევნა კასუხინა, რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი, სკოლა 2126 "პეროვო" (2015, სპეციალობა):

PSTGU-მ მომცა კარგი მასწავლებლები, ნამდვილი მეგობრები, რომლებთანაც დღემდე ვურთიერთობთ, მრავალფეროვანი ცოდნა, ძალიან საინტერესო საგნები, დიდი მადლობა!

მარია ივანოვნა სიდოროვა, კორექტორი საინფორმაციო პორტალ Life.ru-ში (2015, სპეციალისტი):

მთავარი, რაც უნივერსიტეტმა უნდა მისცეს, არის სწავლის უნარი. გარდა ამისა, შესაბამისი ცოდნა არჩეულ სპეციალობაში. და თბილი ურთიერთობა, რომელიც დღემდე შენარჩუნებულია, როგორც სხვა მოსწავლეებთან, ასევე მასწავლებლებთან.

ირინა ოლეგოვნა სკვორცოვა, პენზას სახელმწიფო უნივერსიტეტის ინგლისური ენის მასწავლებელი (2015, სპეციალობა):

უნივერსიტეტში შეძენილი ცოდნიდან და უნარებიდან ჩემს მუშაობაში გამომადგა შრომისმოყვარეობა, კარგი გამოთქმა, ენობრივი მასალის საინტერესოდ წარმოდგენის უნარი და სტუდენტების გაგება. PSTGU-მ მომცა ცოდნა, პროფესია და ბევრი, ბევრი მეგობარი!

ელიზავეტა სერგეევნა გავრილინა, წმინდა პეტრეს მართლმადიდებლური სასწავლებლის ინგლისური ენის მასწავლებელი (2015, ბაკალავრის ხარისხი):

ძალიან სასარგებლო იყო ენის ცოდნა, რომელიც უნივერსიტეტმა მომცა. სასარგებლო იყო ჩემი მასწავლებლების მაგალითი, ასევე მჭიდრო ვადებში მუშაობის უნარი.

ვერა ოლეგოვნა სვინარჩუკი, საკვირაო სკოლის საეკლესიო სლავური ენის მასწავლებელი ზიუზინის წმიდა მოწამეთა ბორისისა და გლების ტაძარში, მოსკოვი; PSTGU ფილოლოგიის ფაკულტეტის ენის თეორიისა და ისტორიის კათედრის ლექტორი (2015, მაგისტრატურა):

კარგი უმაღლესი განათლება, რა თქმა უნდა! ასევე პიროვნული და ინტელექტუალური განვითარების შესაძლებლობა ხელსაყრელ, ნაწილობრივ თუნდაც „სათბურ“ გარემოში, ჩემთვის უცხო ღირებულებებისა და სტერეოტიპების ზეწოლის გარეშე; მეგობრული და პროფესიული კავშირები; გრძნობა იყო ჭკვიან, ნიჭიერ, ახალგაზრდა (სულ მცირე :) ადამიანების დიდი საზოგადოების ნაწილი, რომლებიც არ არიან გულგრილები ეკლესიისა და საზოგადოების ცხოვრების მიმართ, განსაკუთრებით ამ ცხოვრების ინტელექტუალური მხარის მიმართ... მე ვფიქრობ. ჩემი მსოფლმხედველობა დიდწილად ჩამოყალიბდა PSTGU-ს კედლებში სწავლის წლებში.

დარია ალექსანდროვნა ალექსანდროვა, იტალიური ენის მასწავლებელი რამდენიმე სკოლაში გამოცდილების მქონე კურსებზე (2014, სპეციალობა):

ცნობიერება რწმენაში... პიროვნულ დონეზე: კომუნიკაცია ადამიანებთან, მათ შორის სხვადასხვა სარწმუნოების წარმომადგენლებთან, საკუთარი პოზიციის განვითარების შესაძლებლობა და ისწავლოს როგორ იმოქმედოს მრავალფეროვან საზოგადოებაში. პროფესიულად: საზაფხულო სკოლები და სტაჟირება იტალიაში, რამაც დიდწილად განსაზღვრა ჩემი პროფესიული საქმიანობა.

კრისტინა გენადიევნა სამუილოვა, რომანული ფილოლოგიის კათედრის ლექტორი, მოადგილე პსტგუს ფილოლოგიური ფაკულტეტის საგანმანათლებლო მუშაობის დეკანი; პეტრეს სახელობის მართლმადიდებლური სასწავლებლის იტალიელი მასწავლებელი და ინსპექტორი (2013წ. სპეციალობა):

PSTGU-მ აღმზარდა არა მხოლოდ პროფესიულად, არამედ ცხოვრებაშიც. როცა თვალწინ ხედავ ასკეტების ცოცხალ მაგალითებს, გსურს ბევრი რამ მიჰყვე და ისწავლო მათ არა მარტო პროფესიულ, არამედ სულიერ ცხოვრებაშიც. რჩება მხოლოდ ვისწავლოთ როგორ გამოვთვალოთ მათი ძალა.

კრისტინა ვიქტოროვნა ლიტვინცევა, ეროვნული კვლევითი უნივერსიტეტის ენათმეცნიერების სკოლის უფროსი ლექტორი, ეკონომიკის უმაღლესი სკოლა (2012, მაგისტრატურა):

კონფერენციებზე გამოსვლისა და სტატიების წერის უნარი.

ანა ნიკოლაევნა მელნიკი, მთარგმნელობითი ბიუროს ხელმძღვანელი, პროფესიონალი თარჯიმანი (პარიზი) (2011, სპეციალობა):

PSTGU-მ ყველაფერი მომცა - ეს იყო პირველი ნაბიჯი ჩემი ოცნების ცხოვრებისკენ. PSTGU-ის გარეშე ჩემს ცხოვრებაში არაფერი იქნებოდა შესაძლებელი. ამ შესანიშნავმა უნივერსიტეტმა მასწავლა ფიქრი და არასოდეს დავნებდე. PSTGU-ს შემდეგ ვსწავლობდი ბევრ უნივერსიტეტში, რუსეთსა და საფრანგეთში, მყავდა მასწავლებლები სხვადასხვა ქვეყნიდან, მაგრამ საუკეთესოები სამუდამოდ დარჩა - კ.ა. ალექსანდროვა და ე.მ. კოროლევა. უძლიერესი ბაზა, უძლიერესი ცოდნა, უდიდესი განვითარება როგორც მეცნიერული, ისე პიროვნული, ყველაზე გულწრფელი ყურადღება, ყველაზე სწორი რჩევა - მათგან მივიღე. ძალიან გამიმართლა მათი ხელმძღვანელობით სწავლა და მიხარია მათი გაცნობა.

ეკატერინა ოლეგოვნა ნადოლსკაია, იტალიური სკოლის მდივანი-მთარგმნელი. იტალო კალვინო (2011, მაიორი):

განათლება, მეგობრები, დაუვიწყარი სტუდენტობის წლები!

მარია ივანოვნა ხაჟომია, დოქტორი, PSTGU ენის თეორიისა და ისტორიის კათედრის ლექტორი (2011, სპეციალობა):

საეკლესიო წრიდან ადამიანებთან კომუნიკაციის შესაძლებლობა, ფილოლოგიის და საკუთარი თავის შესახებ ცოდნის მიღებისას.

ალექსანდრე იურიევიჩ კარპუხინი, VGBIL-ის მთავარი ბიბლიოგრაფი (2011, სპეციალობა):

უცხო ენების ცოდნა, ზოგადი ერუდიცია, ინფორმაციის შეგროვებისა და სისტემატიზაციის უნარი.

ალენა ალექსანდროვნა მალოვიჩკო, ხუთი შვილის დედა (2006, სპეციალობა):

ძალიან, ძალიან მადლობელი ვარ ყველას, ვინც მასწავლა და მათ, ვინც შექმნა და მხარი დაუჭირა ამ ინსტიტუტს. მე არ ვარ საუკეთესო კურსდამთავრებული, რადგან თითქმის არ გამოვიყენე ჩემი უნარები და ცოდნა პრაქტიკაში, მაგრამ PSTGU-მ გაცილებით მეტი მომცა, ვიდრე უბრალოდ განათლების დიპლომი.

ელენა ვალერიევნა ნედიჩი, ბელგრადის უნივერსიტეტის სასულიერო ფაკულტეტის ლექტორი (2006, სპეციალობა):

პროფესიული ცოდნა, ცხოვრებისეული გამოცდილება, ბევრ საოცარ ადამიანთან კომუნიკაციის ხალისი და მრავალი სხვა.

ალექსანდრა ანდრეევნა ოსტროვსკაია, ფრანგული და იტალიური ენის მასწავლებელი სოჰო ბრიჯის ენის სკოლაში; ბოლვანოვკას მაცხოვრის ფერისცვალების ტაძრის მგალობელი და გუნდის დირექტორი (2005, სპეციალობა):

ეკლესიურობა, რწმენის სწორი გაგება, ცხოვრების საფუძველი და აზრი. განვავითარე ჩემი ნიჭი და ავასრულე ჩემი ოცნება - ვისწავლო იტალიური. მან ერთდროულად ორი პროფესია მისცა: ენების მასწავლებელი და მგალობელი ტაძარში (არა პირდაპირ, მაგრამ ინსტიტუტის წყალობით). მორწმუნეთა შორის დიდი სანაცნობო წრე, სხვადასხვა დარგის პროფესიონალები. სხვათა შორის, ჩემი ქმარიც! და რამდენიმე ახლო მეგობარი. კარგი დასაწყისია ცხოვრებაში. მადლობა ღმერთს ყველაფრისთვის!

ტატიანა ალექსანდროვნა ლევშენკო, ფილოლოგიის მეცნიერებათა დოქტორი, უფროსი ლექტორი, თანამედროვე რუსული ენის განყოფილების ფილოლოგიის ფაკულტეტი, PSTGU; მოსკოვის საპატრიარქოს გამომცემლობის ლიტურგიული წიგნების განყოფილების რედაქტორი (2001, სპეციალობა):

კარგი განათლება, კარგი სამსახური, ურთიერთობა კარგ ადამიანებთან და ოჯახთანაც კი (ჩემი ქმარი PSTGU-ს კედლებში გავიცანი).

ანა ვიაჩესლავოვნა ვალკოვა, ენის თეორიისა და ისტორიის განყოფილების ლექტორი და PSTGU ფილოლოგიის ფაკულტეტის გერმანული ფილოლოგიის კათედრა (2001, სპეციალობა):

ღირსეული ლიბერალური ხელოვნების განათლება, გარკვეულწილად, სამყაროს შეხედვის ახალი გზაა.

სტუდენტები სწავლობენ ცხრა ფაკულტეტზე: საღვთისმეტყველო, ისტორიული, ფილოლოგიური, პედაგოგიური, საეკლესიო ხელოვნების, საეკლესიო გალობის, სოციალური მეცნიერებების, კომპიუტერული და გამოყენებითი მათემატიკა, დამატებითი განათლება. არის სრული განყოფილება (ყველა ფაკულტეტზე, გარდა დამატებითი განათლების ფაკულტეტისა), საღამოს განყოფილება (თეოლოგიური, მისიონერული, პედაგოგიური, საეკლესიო გალობის ფაკულტეტები, საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტის თეორიული განყოფილება, ფაკულტეტი. დამატებითი განათლების), კორესპონდენციის განყოფილება (თეოლოგიურ, მისიონერულ, პედაგოგიურ, სოციალურ მეცნიერებათა, დამატებითი განათლების ფაკულტეტებზე). დისტანციური სწავლების შესაძლებლობისთვის ფუნქციონირებს დისტანციური განათლების ინსტიტუტი. ყოველწლიურად უნივერსიტეტი იღებს მონაწილეობას მრავალ სამეცნიერო კონფერენციაში.

ლექციები და სემინარები იმართება შენობებში ლიხოვის შესახვევში, 6 (თეოლოგიის ფაკულტეტი), ნოვოკუზნეცკის 1-ლი შესახვევი, 4, კორპუსი 1,2 (საეკლესიო სიმღერის, კომპიუტერული მეცნიერების და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტები) და ილოვაისკაიას ქუჩაზე, 9 (სხვა). ფაკულტეტები).

ამბავი

სასულიერო-კატექტიკური კურსები

მართლმადიდებლური უნივერსიტეტის შექმნის იდეა, სადაც სასულიერო სემინარიებისა და აკადემიებისგან განსხვავებით, ყველას შეეძლო სწავლა და არა მხოლოდ მათ, ვინც ღირსების ასაღებად ემზადებოდა, 1980-იან წლებში ჩამოყალიბდა დეკანოზ ვსევოლოდ შპილერის სტუდენტებსა და სულიერ შვილებს შორის (დ. 1984 ) და იერონმონი პაველი (სამება). 1980-იანი წლების ბოლოს, როგორც კი შედარებით რელიგიური თავისუფლება მოვიდა, მათ მოაწყეს რამდენიმე სალექციო დარბაზი, რომლებსაც სულიერი, საგანმანათლებლო და მისიონერული მიზნები ჰქონდათ. როგორც დეკანოზი ვლადიმერ ვორობიოვი იხსენებს, „თავიდან ისინი შეიკრიბნენ კინოთეატრებში. განცხადების ჩამოკიდებისთანავე კინოთეატრები საცობში იყო. ხალხი სიხარბით ისმენდა ლექციებს, სვამდა კითხვებს - ეს იყო ცოცხალი, ინტენსიური კომუნიკაცია. გარკვეული პერიოდის შემდეგ შემოგვთავაზეს წლიური კურსის წაკითხვა. ჩვენ შევთანხმდით, რომ კომსომოლსკაიას მოედანზე, კულტურის ცენტრალურ სახლში, დიდებული დარბაზი დაგვექირავებინა და მთელი წლის განმავლობაში, ყოველ კვირას, იქ ვატარებდით ლექციებს. კიდევ რამდენიმე მღვდელი მიიპყრო, მათ შორის მამა გლებ კალედა, რომელიც მაშინ მაინც მალავდა თავის მღვდელმსახურებას და მოვიდა უბრალოდ პროფესორად, მეცნიერებათა დოქტორად. გამოსვლები აგრძელებდა მრავალი ხალხის შეკრებას: ისინი ცნობილი გახდა მთელი მოსკოვისთვის. შესვლა თავისუფალი იყო. ასე გავატარეთ ორი წელი. გაზაფხულზე, ლექციები რომ დამთავრდა, კურსების გახსნის თხოვნა დაიწყეს – ხალხს სურდა მცირე სასულიერო განათლება მაინც მიეღო.

1990 წლის შემოდგომაზე დაიწყო მუშაობა სასულიერო და კატეხისტური კურსების შექმნაზე. საინიციატივო ჯგუფში შედიოდნენ მღვდლები ვლადიმერ ვორობიოვი, გლებ კალედა, სერგი რომანოვი და არკადი შატოვი. ყველაზე ხშირად ისინი იკრიბებოდნენ დეკანოზ დიმიტრი სმირნოვის სამრევლო სახლში, ვორონეჟის წმინდა მიტროფანეს დანგრეული ეკლესიის გვერდით, რომელიც ახლახან გადაეცა ეკლესიას. კურსების ძირითადი მიზანი იყო სასწავლო პროცესის აკადემიური თავისუფლებისა და იერარქიის კანონიკური მორჩილების შერწყმა. როდესაც კურსების წესდება საბოლოოდ დამტკიცდა, პატრიარქმა ალექსი II-მ დალოცა მათი გახსნა.

კურსების პირველ აკადემიურ საბჭოში შედიოდნენ დეკანოზები ვალენტინ ასმუსი, ვლადიმერ ვორობიოვი, გლებ კალედა, ნიკოლაი სოკოლოვი, სერგი რომანოვი, ალექსანდრე სალტიკოვი, დიმიტრი სმირნოვი, არკადი შატოვი, პროფესორები ნიკოლაი იემელიანოვი, ანდრეი ეფიმოვი. კურსების რექტორად აირჩიეს პროფესორი დეკანოზი გლებ კალედა, რომლის ძალისხმევით გამოიყო მოსკოვის უმაღლესი ტექნიკური სკოლის ფართი კურსებისთვის. კურსის პირველი გაკვეთილი ჩატარდა 1991 წლის 6 თებერვალს.

1991 წლის გაზაფხულზე დეკანოზმა გლებ კალედამ, ახლად შექმნილ რელიგიური განათლებისა და კატეხიზაციის სინოდალურ დეპარტამენტში სექტორის უფროსად დანიშვნასთან დაკავშირებით, 29 მაისს გამართულ შეხვედრაზე სთხოვა რექტორის თანამდებობიდან გათავისუფლება. სასულიერო კატეხიზმოს კურსების სასწავლო საბჭოს ახალი რექტორი ფარული კენჭისყრით აირჩიეს - დეკანოზი ვლადიმერ ვორობიოვი.

კურსებს თავდაპირველად ჰყავდა ექვსი მასწავლებელი, მდივანი და 300 სტუდენტი; ისინი ძირითადად მამების ორგანიზატორების სულიერი შვილები იყვნენ, მაგრამ იყვნენ განცხადების მიხედვით მოსული სტუდენტებიც. თითოეულ ჯგუფში 50-მდე სტუდენტი იყო და რეალურად 40-მდე ადამიანი ესწრებოდა გაკვეთილებს. სახელმძღვანელოები არ იყო, ამიტომ მომიწია ლექციების ჩანაწერების გამოყენება. სასწავლო წლის ბოლომდე სტუდენტების ნახევარი დარჩა კურსებზე. 1991 წლის შემოდგომაზე გამოცხადდა მეორე ნაკრები.

მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის სასულიერო ინსტიტუტი

1992 წლის 25-27 მაისს სასულიერო ინსტიტუტმა გამართა პირველი კონფერენცია სახელწოდებით „საკითხავი მღვ. ვსევოლოდ შპილერი“, რომელშიც აქტიური მონაწილეობა მიიღო პროტოპრესვიტერმა ჯონ მეიენდორფმა. კითხვის ერთ-ერთ სხდომაზე პატრიარქი ალექსი II მივიდა. მან ისაუბრა დეკანოზ ვსევოლოდთან ზიარებაზე და კურთხევა მისცა სასულიერო ინსტიტუტს.

ამავე წლის სექტემბერში, აკადემიური საბჭოს მოთხოვნით, სასულიერო ინსტიტუტს მიენიჭა პატრიარქი ტიხონის სახელი, რითაც უნივერსიტეტმა მიიღო სახელწოდება „წმინდა ტიხონის მართლმადიდებლური სასულიერო ინსტიტუტი“. ინსტიტუტის შეკრების დღე იყო წმინდა ტიხონის საპატრიარქო ტახტზე არჩევის დღე - 5/18 ნოემბერი. პირველი ფაკულტეტები იყო: სასულიერო სასწავლებლების ანალოგად ჩაფიქრებული პასტორალურ-თეოლოგიური ფაკულტეტი; მისიონერულ-კატექტიკური ფაკულტეტი ღვთის სჯულის მასწავლებელთა მომზადებისთვის; საერო დისციპლინების მასწავლებელთა განათლების ფაკულტეტი; საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტი საეკლესიო გალობის, ხატწერისა და არქიტექტურის დარგში სპეციალისტების მომზადებას.

1992 წლის 8 დეკემბერს მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მთავარ კორპუსში ჩატარდა ინსტიტუტის საზეიმო აქტი, რომელსაც ხელმძღვანელობდა პატრიარქი ალექსი II. აქტს მოსკოვის მერი იუ.მ.ლუჟკოვი, რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის პრეზიდენტი იუ.ს.ოსიპოვი და სხვა საპატიო სტუმრები ესწრებოდნენ. პრეზენტაციაზე შეიქმნა ინსტიტუტის სამეურვეო საბჭო უწმიდესი პატრიარქი ალექსი II-ის ხელმძღვანელობით და ხელი მოეწერა ხელშეკრულებას PSTBI-ის განვითარებაში თანამშრომლობის შესახებ მოსკოვის საპატრიარქოსა და მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტს შორის. ახალი ინსტიტუტის რექტორმა აღნიშნა, რომ PSTBI-ის სავალალო ფინანსური მდგომარეობის გამო მასწავლებლები არ იღებდნენ ხელფასს, სტუდენტები კი არ იღებდნენ სტიპენდიას და ინსტიტუტის მთელი ცხოვრება და საქმიანობა ეფუძნებოდა სტუდენტებისა და თანამშრომლების ენთუზიაზმს.

1993 წლის 7 მაისს მართლმადიდებლურ წმინდა ტიხონის სასულიერო ინსტიტუტს მიენიჭა ლიცენზია უმაღლესი პროფესიული განათლების სფეროში საგანმანათლებლო საქმიანობის უფლების შესახებ.

1993 წლის აგვისტოში გაიხსნა კორესპონდენციის განყოფილება, სადაც რუსეთის მართლმადიდებელი ეკლესიის სხვადასხვა ეპარქიის 1000-ზე მეტმა სტუდენტმა დაიწყო სწავლა.

1993 წლის ოქტომბერში სპასკის საძმომ მიიღო პატარა შენობა ნიკოლო-კუზნეცკის ეკლესიის გვერდით, რომელშიც განთავსებული იყო ინსტიტუტის ადმინისტრაცია და საკლასო ოთახები. ინსტიტუტი სარგებლობდა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის, 1-ლი საქალაქო საავადმყოფოს და ცარევიჩ დიმიტრის საავადმყოფოს ეკლესიის მხარდაჭერით, კლენნიკის წმინდა ნიკოლოზის ეკლესიის ხელოვნების სახელოსნოებით, კორესპონდენციის განყოფილება ატარებდა საგამოცდო სესიებს სიცოცხლის ეკლესიის შენობაში. -სამების მიცემა გრიაზეჰზე.

რექტორის, დეკანოზ ვლადიმერ ვორობიოვის თქმით: ”დროთა განმავლობაში, სასულიერო ფაკულტეტის საღამოს განყოფილებაში შემავალი მოზარდების ნაკადი შემცირდა, მაგრამ სკოლის კურსდამთავრებულებმა დაიწყეს ჩვენკენ სწრაფვა. ყველა არ წავიდა მღვდლობის განზრახვით, მაგრამ ბევრი იყო, ვისაც ჰუმანიტარულ მეცნიერებებში მართლმადიდებლური განათლების მიღება სურდა.<…>საბჭოთა პერიოდში მთელ ჰუმანიტარულ მეცნიერებებს ჩამოართვეს რელიგიური და კულტურული ფესვები და „გადანერგეს“ ათეისტურ ნიადაგზე, რამაც, რა თქმა უნდა, გაანადგურა იგი. ამასთან დაკავშირებით შეიქმნა პედაგოგიური ფაკულტეტი, რომელსაც ჰქონდა ისტორიისა და ფილოლოგიის განყოფილებები.

1994 წლის 8 ივნისს პატრიარქმა ალექსი II-მ აკურთხა პიატნიცკაიას ქუჩაზე მდებარე მაცოცხლებელი სამების ეკლესია, რომელიც მიეკუთვნება ნიკოლო-კუზნეცკის ეკლესიას, რომელიც გახდა ინსტიტუტის საბაზო ტაძარი.

1997 წლის ივლისში პატრიარქმა ალექსი II-მ დაამტკიცა სპეციალიზებული აკადემიური საბჭო PSTBI-ში სასულიერო მეცნიერებებისა და ეკლესიის ისტორიის საკანდიდატო და სადოქტორო დისერტაციების დასაცავად. საბჭოში შედიოდნენ მოსკოვისა და პეტერბურგის სასულიერო სასწავლებლების წარმომადგენლები, რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიისა და რუსეთის განათლების აკადემიის აკადემიკოსები, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტისა და სასულიერო ინსტიტუტის პროფესორები და მასწავლებლები.

1998 წლის 20 ივლისს, ატესტაციის გავლის შემდეგ, PSTBI-მ მიიღო სახელმწიფო აკრედიტაცია რელიგიური კვლევებისა და პედაგოგიკის მიმართულებით. 1999 წელს მიენიჭა აკრედიტაცია თეოლოგიის საგანმანათლებლო მიმართულებაზე და ისტორიის, ფილოლოგიის, ხელოვნების ისტორიის, რელიგიის შემსწავლელ სპეციალობებზე. 2000 წლის ბოლოს აკრედიტებული იქნა სპეციალობები: საგუნდო დირიჟორობა, მხატვრობა, ხელოვნება და ხალხური რეწვა, რის შემდეგაც ყველა ფაკულტეტს მიეცა შესაძლებლობა მიეღო სახელმწიფო დიპლომი კურსდამთავრებულებისთვის.

2002 წელს ინსტიტუტის ხელახალი ატესტაცია და აკრედიტაცია განხორციელდა 13 საგანმანათლებლო მიმართულებასა და სპეციალობაში, მათ შორის 3 ახალი სპეციალობით. მომდევნო აკრედიტაციასთან დაკავშირებით, პატრიარქ ალექსის ლოცვა-კურთხევით, შეიცვალა ინსტიტუტის ორგანიზაციულ-სამართლებრივი ფორმა: თავდაპირველად რელიგიურ გაერთიანებად რეგისტრირებული, ინსტიტუტი გადაკეთდა უმაღლესი პროფესიული განათლების არასახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულებად. რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიისადმი მიკუთვნება.

2003 წელს გაიხსნა დამატებითი განათლების ფაკულტეტი ოთხი განყოფილებით. ასპირანტურა ლიცენზირებული იყო შვიდი სამეცნიერო მიმართულებით. პირველმა მასწავლებლებმა გაიარეს სპეციალური ტრენინგი და დაიწყეს დისტანციური განათლების კურსების შემუშავება. 2004 წლის დასაწყისში მოხდა სტუდენტების პირველი ჩარიცხვა ახალ დისტანციურ პროგრამებზე.

მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი

2004 წლის 21 მაისს, აკრედიტაციის საბჭოს გადაწყვეტილებით, 2004 წლის უნივერსიტეტის საქმიანობის ყოვლისმომცველი შეფასების შედეგების საფუძველზე, NOU VPO და რუსეთის განათლების სამინისტროს ბრძანება იმავე 25 მაისს. წელს დაწესდა სახელმწიფო აკრედიტაციის სტატუსი „უნივერსიტეტის“ ტიპის უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების ტიპის მიხედვით. ეს იყო რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიის საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის უმაღლესი სახელმწიფო სტატუსის მინიჭების პირველი შემთხვევა ახალ რუსეთში. ამასთან დაკავშირებით, 2004 წლის 7 ოქტომბერს, წმინდა სინოდის გადაწყვეტილებით, მიღებულ იქნა სახელწოდება: „მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი“.

2004 წელს საკლასო ოთახების პრობლემა დიდწილად მოგვარდა. უნივერსიტეტის სამეურვეო საბჭოს დროებით სარგებლობაში გადაეცა ოჩაკოვოს საცხოვრებელ უბანში მდებარე შენობა, სადაც არის მისიონერული, ფილოლოგიური, ისტორიული, პედაგოგიური ფაკულტეტები და დამატებითი განათლების ფაკულტეტი, აგრეთვე კორესპონდენციის განყოფილება, ბიბლიოთეკა, განთავსებულია ადმინისტრაციული მომსახურება. გარდა ამისა, პოკლონნაიას გორაზე მდებარე დიდმოწამე გიორგის ეკლესიის რექტორმა, დეკანოზმა სერგი სუზდალცევმა უნივერსიტეტს მიაწოდა შენობა საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტისთვის, რომელშიც ჩატარდა კაპიტალური რემონტი. იმავე წელს პირველად მოხდა ღვთისმეტყველების მაგისტრის დამთავრება.

დროთა განმავლობაში, არასახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულებებზე განათლების შესახებ კანონით დაწესებული შეზღუდვების გამო, რომელიც PSGU არის 2002 წლიდან, ჩნდება საჭიროება სასულიერო პირების მომზადება ცალკე საგანმანათლებლო დაწესებულებაში გადაიტანოს, მისი არსებითად გამიჯვნის გარეშე. პსთგუ-ს სასულიერო ფაკულტეტის სასწავლო პროცესი და ცხოვრება. 2005 წელს შეიქმნა სასულიერო განყოფილება, როგორც „მართლმადიდებლური რელიგიური ორგანიზაცია - პროფესიული რელიგიური განათლების დაწესებულება“, რომელსაც 2008 წელს ეწოდა მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის სასულიერო ინსტიტუტი.

2005 წლის 29 ივლისს, რუსეთის მთავრობის გადაწყვეტილებით, მოსკოვის საეპარქიო სახლის შენობა ლიხოვის შესახვევში გადაეცა კუზნეცის წმინდა ნიკოლოზის მირას ეკლესიის მრევლს, რომლისკენაც ინსტიტუტი მას შემდეგ იბრძოდა. 1992 წ.

2007 წლის დასაწყისში PSGU-ს გადაეცა ხუთსართულიანი კორპუსი ქ. ილოვაისკაია, 9 წლის. იქ ჩატარდა სარემონტო სამუშაოები და იმავე წლის 28 ოქტომბერს, PSTGU-ს რექტორმა, დეკანოზმა ვლადიმერ ვორობიოვმა, ნიკოლო-კუზნეცკის ეკლესიის მღვდლებთან ერთად, აკურთხა უნივერსიტეტის ჰოსტელი, რომელშიც 300-მდე სტუდენტი იყო განთავსებული. .

2007 წლის 9 აპრილი PSTGU-მ მიიღო ლიცენზია საგანმანათლებლო საქმიანობის უფლების შესახებ სპეციალობასა და მიმართულებაზე "სოციოლოგია". ამავდროულად დაიწყო მუშაობა PSTGU-ს სოციოლოგიურმა ფაკულტეტმა, რაც პირველი ასეთი პრეცედენტი იყო რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიის საგანმანათლებლო დაწესებულებების ისტორიაში. 2009 წელს სოციოლოგიის ფაკულტეტი და ეკონომიკისა და იურიდიული ფაკულტეტი გაერთიანდა სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტში.

2007 წლის შემოდგომაზე, PSTGU-ში გაიხსნა ინფორმატიკისა და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტი სასწავლო პროგრამით, რომელიც მოიცავდა: ფუნდამენტურ მათემატიკურ მომზადებას, რომელიც შეესაბამება უნივერსიტეტების მათემატიკური ფაკულტეტების კურსის საბაზისო ნაწილს; სპეციალური ტრენინგი, მათ შორის კომპიუტერთან და პროგრამირებასთან დაკავშირებული კურსების ფართო სპექტრი და პრაქტიკული უნარების შეძენა; ძირითადი სასულიერო განათლება. ამ განყოფილების გახსნის შემდეგ PSTGU-მ შეწყვიტა წმინდა ჰუმანიტარული საგანმანათლებლო დაწესებულება.

2010 წლის 28 მაისს მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტის განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის ბრძანებით გაიხსნა სადისერტაციო საბჭო სადოქტორო და სამაგისტრო დისერტაციების დასაცავად სპეციალობაში 07.00.02 - ეროვნული ისტორია ( ისტორიის მეცნიერებები) და სპეციალობა 09.00.14 - რელიგიის ფილოსოფია და რელიგიური კვლევები (ფილოსოფიური მეცნიერებები).

2010 წლის 2 სექტემბერს ვერეის მთავარეპისკოპოსმა ევგენიმ (რეშეტნიკოვმა) აკურთხა მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტის ახალი აკადემიური შენობა და სამლოცველო მოსკოვისა და სრულიად რუსეთის პატრიარქის წმინდა ტიხონის პატივსაცემად. ღვთისმსახურებას ესწრებოდნენ პავლოვო-პოსადის ეპისკოპოსი კირილი (პოკროვსკი) და მოსკოვის სამხრეთ-აღმოსავლეთ ადმინისტრაციული ოლქის პრეფექტი ვლადიმერ ზოტოვი. ახალ შენობაში გადავიდა ექვსი ფაკულტეტი: მისიონერული, ფილოლოგიური, ისტორიული, პედაგოგიური, სოციალურ მეცნიერებათა და დამატებითი განათლება. ასევე ახალ შენობაში არის სატრაპეზო, ბიბლიოთეკა, სტუდენტური პერსონალის განყოფილება და სხვა განყოფილებები.

2012 წელს დაიწყო უნივერსიტეტის მასშტაბით დისტანციური სწავლების ტექნოლოგიების დანერგვა, რისთვისაც პროექტის ცენტრალიზებული კოორდინაციისა და ტექნიკური მხარდაჭერის მიზნით შეიქმნა PSTGU დისტანციური სწავლების დეპარტამენტი, რომელიც ემსახურება PSTGU დისტანციური სწავლების სისტემას. თავდაპირველად დისტანციური სწავლება სრულად განხორციელდა მხოლოდ დამატებითი განათლების ფაკულტეტის დამატებითი საგანმანათლებლო პროგრამებისთვის, მაგრამ მასში უნივერსიტეტის ყველა ფაკულტეტი უნდა ყოფილიყო ჩართული. 2015 წლიდან PSTGU-ში დისტანციური სწავლების ყველა პროგრამა დისტანციური განათლების ინსტიტუტის ფარგლებში ხორციელდება.

2016 წლის სექტემბერში სწავლა დაიწყო ლიხოვის შესახვევის მთავარ კორპუსში, სადაც საღვთისმეტყველო ფაკულტეტი გადავიდა. საეკლესიო გალობის ფაკულტეტი და საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტი გადავიდა კუზნეცის შენობაში, სადაც ის ადრე იყო განთავსებული.

ფაკულტეტები

თეოლოგიის ფაკულტეტი

ფაკულტეტის დეკანი - დეკანოზი პაველ ხონძინსკი

საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტი

ეს არის ერთ-ერთი წამყვანი ცენტრი საეკლესიო ხელოვნების ყველა მიმართულებით პროფესიონალი სპეციალისტების მომზადებისთვის. დაარსდა 1992 წელს, როგორც საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტი.

სკამები:

საეკლესიო გალობის ფაკულტეტი

იგი გაიხსნა 1992 წელს პირველ ფაკულტეტებს შორის. მისი გაჩენა იყო პასუხი საეკლესიო გალობის სფეროში ფართო ცოდნის მქონე საგუნდო სპეციალისტების საჭიროებაზე. ფაკულტეტს დაგროვილი აქვს საერო და სულიერი მუსიკალური განათლების ტრადიციების შერწყმის გამოცდილება. სტუდენტები იღებენ საბაზისო მუსიკალურ განათლებას საერო უნივერსიტეტების მოცულობით, ასევე ეუფლებიან ლიტურგიული გალობის თეორიასა და პრაქტიკას.

ფილოლოგიის ფაკულტეტი

PSTGU-ს ფილოლოგიურ ფაკულტეტს მოუწოდებენ, წვლილი შეიტანოს საზოგადოებაში (მათ შორის ფაქტობრივი საეკლესიო სტრუქტურების გარეთ) ტრადიციული კულტურის მატარებლების რაოდენობის გამრავლებაში, რომლებიც იღებენ ქრისტიანულ მნიშვნელობებს და ღირებულებებს და შეუძლიათ მათ შემოქმედებითად გამოხატვა სიტყვით.

სკამები

განათლების ფაკულტეტი

შექმნილია 1992 წელს. ფაკულტეტი თავის მისიას ქრისტიანული პედაგოგიური მსახურების ტრადიციების აღორძინებაში ხედავს.

ისტორიის განყოფილება

მთავარი სტატია: პსტგუ ისტორიის ფაკულტეტი

PSTGU-ს ისტორიის ფაკულტეტი არსებობს 1994 წლიდან, როდესაც იგი ჩამოყალიბდა რუსეთის ისტორიის კათედრაზე, რომელიც შეიქმნა PSTBI-ს ისტორიისა და ფილოლოგიის ფაკულტეტის ფარგლებში 1994 წელს. 2000 წელს შეიქმნა რუსეთის ისტორიის კათედრა. რუსეთის ისტორიის დეპარტამენტის საფუძველი. ისტორიის მეცნიერებათა კანდიდატი, ასოცირებული პროფესორი მღვდელი ანდრეი პოსტერნაკი დაინიშნა დეკანოზად.

ისტორიის ფაკულტეტი ამზადებს სპეციალისტებს რუსეთის ისტორიასა და ისტორიულ საარქივო კვლევებში, რუსეთის ისტორიისა და ზოგადი ისტორიის მასწავლებლებს საშუალო სკოლებისთვის (ბაკალავრიატი, მაგისტრი). არსებობს სახელმწიფო ლიცენზია და აკრედიტაცია. სწავლის ვადა სრულ განაკვეთზე (დღისით) არის 4-6 წელი, ნახევარ განაკვეთზე (საღამოს) ფორმა დაიხურა.

სკამები

• რუსეთის ისტორიისა და საარქივო კვლევების დეპარტამენტი - ახორციელებს ტრენინგს რუსეთის ისტორიის მიმართულებით და სპეციალობაში, უზრუნველყოფს უნივერსიტეტს ზოგადი აკადემიური დისციპლინების კომპლექტით რუსეთის ისტორიაში უძველესი დროიდან მე-20 საუკუნის ბოლომდე, წყაროების შესწავლა და ისტორიოგრაფია, ისტორიის სწავლების მეთოდები და სხვა სპეციალური დისციპლინები. განყოფილებას ხელმძღვანელობს დიმიტრი ანდრეევიჩ ციგანკოვი.
• ზოგადი ისტორიის დეპარტამენტი - გთავაზობთ აკადემიური დისციპლინების ერთობლიობას ანტიკური სამყაროს ისტორიაზე, შუა საუკუნეების ისტორიაზე, დასავლეთ ევროპისა და ამერიკის თანამედროვე და უახლეს ისტორიაზე, ბიბლიურ არქეოლოგიაზე, აზიისა და აფრიკის ისტორიაზე, ისტორიაზე. სამხრეთ და დასავლეთ სლავებს და ა.შ. დეპარტამენტს ხელმძღვანელობს დეგას (დიმიტრი) ვიტალიევიჩ დეოპიკი.

სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტი

ფაკულტეტი მოეწყო 2007 წელს, რომლის მიზანი იყო რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიის, სახელმწიფო და მუნიციპალური ხელისუფლებისა და ადმინისტრაციის, საზოგადოებრივი ორგანიზაციებისა და თანამედროვე რუსული ბიზნესის სპეციალისტების მომზადება. ფაკულტეტზე განათლება აგებულია ტრადიციული სოციოლოგიური, ეკონომიკური და სასულიერო განათლების გაერთიანების პრინციპზე. გაკვეთილებს ატარებენ მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის PSTGU-ს მასწავლებლები. M.V. ლომონოსოვი, რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის ინსტიტუტები.

სკამები

ინფორმატიკისა და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტი

ფაკულტეტი ატარებს სწავლებას სპეციალობაში „ინფორმაციული სისტემების მათემატიკური მხარდაჭერა და ადმინისტრირება“ კვალიფიკაცია „მათემატიკოს-პროგრამისტი“. ფაკულტეტს აქვს მათემატიკის დეპარტამენტი, ინფორმატიკის დეპარტამენტი და ინფორმაციის მოპოვების სისტემების კვლევითი ლაბორატორია. სრულ განაკვეთზე განათლების ფორმა. დამფუძნებელი და პირველი დეკანი იყო ემელიანოვი ნიკოლაი ევგენიევიჩი. სტუდენტების პირველი ჩარიცხვა მოხდა 2008 წელს.

სტუდენტები იღებენ ძირითად თანამედროვე ოპერაციულ სისტემებთან, პროგრამირების ენებთან, DBMS-თან მუშაობის პრაქტიკულ უნარებს და სრულყოფილად დაეუფლებიან ზოგიერთ მათგანს არჩეული სპეციალობის შესაბამისად.

PSTGU-ში დაგროვილი მრავალწლიანი გამოცდილება ინფორმაციული ტექნოლოგიების სფეროში გამოყენებითი განვითარებით, რომელიც დაკავშირებულია ცნობილი მონაცემთა ბაზის „ისინი იტანჯებოდნენ ქრისტესთვის“ და მონაცემთა ბაზის „ეკლესიური ხელოვნების იკონოგრაფია“ შენარჩუნებასთან.

სკამები:

დისტანციური განათლების ინსტიტუტი

დისტანციური განათლების ინსტიტუტი (IDO) დაარსდა PSTGU-ში 2015 წელს ჰუმანიტარული განათლების ახალი ტექნოლოგიების დეპარტამენტის (NTGO) ბაზაზე. ინსტიტუტის დირექტორი გახდა დეკანოზი გენადი ეგოროვი, PSTGU-ს აკადემიურ საკითხებში პრორექტორი. იმავე წელს NTGO-ს განყოფილებას გადაეცა ყველა ის დისციპლინა, რომელიც შედის იმ პროგრამებში, რომელთა განხორციელებაშიც გამოიყენება დისტანციური სწავლების ტექნოლოგიები.

ინსტიტუტის ყველა საგანმანათლებლო პროგრამა ხორციელდება დისტანციურად, ინტერნეტის საშუალებით. PSTGU-ს პირველი დისტანციური პროგრამა 2004 წელს იყო კურსი "მართლმადიდებლობის საფუძვლები", რომელიც დღემდე რჩება ყველაზე პოპულარულ IDO პროგრამად. გარდა ამისა, დისტანციური განათლების ინსტიტუტი ახორციელებს პროფესიული გადამზადების 3,5 წლიან პროგრამას „თეოლოგია“. 2016 წელს დაიწყო პირველი სრული დისტანციური სასულიერო სამაგისტრო პროგრამა რუსეთში „მართლმადიდებლური ღვთისმეტყველება და ფილოსოფია თანამედროვე დისკურსში“.

14 წლის განმავლობაში 2000-ზე მეტმა ადამიანმა 127 ქვეყნიდან დაამთავრა PSTGU დისტანციური პროგრამები. უცხოელ კურსდამთავრებულთა უმრავლესობა უკრაინის მაცხოვრებელია, შემდეგ მოდის გერმანიის წარმომადგენლები. პოპულარული ქვეყნების ათეულში შედის ბელორუსია, ბალტიისპირეთის ქვეყნები, ყაზახეთი, აშშ და კანადა.

NTGO დეპარტამენტის სპეციალისტები ატარებენ კვლევას დისტანციური სწავლების ორგანიზებისა და მასზე სტუდენტებისა და მასწავლებლების ადაპტაციის სფეროში. მიღებული გამოცდილებიდან გამომდინარე შემუშავდა მასწავლებელთა ორიგინალური სასწავლო კურსი PSTGU დისტანციური სწავლების სისტემაში სამუშაოდ.

IDO PSTGU (SAP-თან და Surgutneftegaz-თან ერთად) გახდა პირველი საერთაშორისო სამეცნიერო და პრაქტიკული კონფერენციის „ციფრული განათლება“-ს თანადამფუძნებელი. XXI საუკუნე“, გაიმართა მოსკოვში 2018 წლის 24 სექტემბერს. კონფერენციის მიზანი იყო განათლების დიგიტალიზაციის სფეროში პროფესიონალი პრაქტიკოსების გამოცდილების გაცვლის მუდმივი პლატფორმის შექმნა.

Vestnik PSTGU

„მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის უნივერსიტეტის ბიულეტენი ჰუმანიტარულ მეცნიერებებისთვის“ მიზნად ისახავს გამოაქვეყნოს „სადისერტაციო კვლევის ძირითადი შედეგები დოქტორისა და მეცნიერებათა კანდიდატის ხარისხისთვის, PSTGU-ში შემუშავებული სამეცნიერო სფეროების სხვა კვლევების შედეგების, აგრეთვე. თეორიული და პრაქტიკული მნიშვნელობის სოციალურ-ჰუმანიტარული მეცნიერებისათვის საინტერესო ორიგინალური სამეცნიერო მასალების გამოცემა.

2010 წლიდან PSTGU-ის ბიულეტენი შედის უმაღლესი საატესტაციო კომისიის წამყვანი რეფერირებადი სამეცნიერო ჟურნალებისა და პუბლიკაციების სიაში. 2018 წლის I სერია: ღვთისმეტყველება. ფილოსოფია. რელიგიური კვლევები ჩართული იყო Scopus-ის მეცნიერომეტრიულ მონაცემთა ბაზაში.

გამომცემლობა PSTGU

დაარსდა 1992 წელს. PSTGU-ს საგამომცემლო საქმიანობა ხორციელდება სხვადასხვა მიმართულებით - მე-19-20 საუკუნეებში დაწერილი ცნობილი ღვთისმეტყველების, ფილოსოფოსების და საეკლესიო მწერლების წიგნების გამოცემა, უნივერსიტეტის მასწავლებლების სამეცნიერო ნაშრომების გამოცემა, სასულიერო დარგების სტუდენტებისთვის სახელმძღვანელოების გამოცემა. საგანმანათლებლო დაწესებულებები, მისიონერული საჯარო ლიტერატურის გამოცემა მართლმადიდებლური სარწმუნოებისა და ცხოვრების შესახებ. უნივერსიტეტის ცხოვრებაში მნიშვნელოვანი ადგილი უკავია XX საუკუნის რუსული მართლმადიდებლური ეკლესიის ტრაგიკულ ისტორიაზე ნაშრომის გამომცემლობას.

ფილიალები

კამპუსების გარდა, მოსკოვში შეიქმნა „დისტანციური სწავლების პუნქტები“ ან ფილიალები, რათა რუსეთისა და დსთ-ს სხვადასხვა ქალაქების მაცხოვრებლებს შეეძლოთ დაუსწრებლად სწავლა მოსკოვში ჩასვლის გარეშე. საკრედიტო და საგამოცდო სესიები ადგილზე ჩატარდა პსთგუ-ს მოწვეულმა მასწავლებლებმა. ასეთი ფილიალი სულ 18 იყო, მაგრამ მოგვიანებით განათლების სამინისტრომ ფილიალების დახურვა მოითხოვა. როგორც დეკანოზმა ვლადიმერ ვორობიოვმა აღნიშნა: „ამ ფილიალების წყალობით, იმ წლებში, როცა დედაქალაქებიდან შორს არ იყო მართლმადიდებელი პერსონალი, ადგილზე შესაძლებელი იყო პედაგოგიური და ადმინისტრაციული პერსონალის მომზადება. ჩვენი ფილიალების კურსდამთავრებულებს შორის არიან არამარტო მღვდლები, არამედ სხვადასხვა ეპარქიის განყოფილების მრავალი თანამშრომელი, ადგილობრივი სემინარიებისა და სასულიერო სკოლების მასწავლებლები, სახელმწიფო უნივერსიტეტების თეოლოგიის განყოფილებები. ამრიგად, ფილიალები რადიკალურად დაეხმარნენ იმ დროის ყველაზე აქტუალური საკადრო პრობლემების მოგვარებაში.

ფილიალების ნაცვლად დამატებითი განათლების ფაკულტეტზე ინტერნეტ განათლება გაიხსნა.

რეიტინგები

2015 წლის ივნისში, PSTGU შევიდა, განათლებისა და პედაგოგიური მეცნიერებების ხარისხით, მოსკოვის ტოპ 10 უმაღლეს საგანმანათლებლო დაწესებულებაში გაზეთ კომერსანტის მიხედვით, რომლის კურსდამთავრებულები იღებენ მაღალანაზღაურებად სამუშაოებს.

2016 წელს რუსეთის ფედერაციაში უნივერსიტეტებზე მოთხოვნის რეიტინგის მიხედვით, PSTGU დაიკავა მესამე ადგილი, დამარცხდა MSUPU-სთან და MGPU-სთან.

MIA Russia Today-ის მიერ გამოქვეყნებული რუსეთის ფედერაციის უნივერსიტეტებზე მოთხოვნის 2018 წლის რეიტინგის მიხედვით, PSTGU გახდა ყველაზე პოპულარული ჰუმანიტარულ უნივერსიტეტებს შორის, მოსკოვის ქალაქის პედაგოგიურ უნივერსიტეტსა და A.I.Herzen-ის სახელობის რუსეთის სახელმწიფო პედაგოგიურ უნივერსიტეტს წინ.

შენიშვნები

1. წმინდა ტიხონის მართლმადიდებლური უნივერსიტეტი
2. Chernykh A. Rosobrnadzor-ის ხელმძღვანელმა მადლობა გადაუხადა PSTGU-ს თეოლოგიაში სტანდარტისთვის // კომერსანტი, 20.11.2017
3. http://pstgu.ru/faculties/
4. http://abiturient.pstgu.ru/Shemy-proezda-k-fakulytetam
5. უნივერსიტეტის ისტორია PSTGU-ს ოფიციალურ ვებგვერდზე.
6. „წმინდა ტიხონის უნივერსიტეტი 20 წლისაა: თავიდან ლექციებს კითხულობდნენ კინოთეატრებში...“ მართლმადიდებლობა და სამყარო, 17 ნოემბერი, 2012 წ.
7. დასამახსოვრებელი თარიღი "პატარა მაწონი". PSTGU-ს ოფიციალური ვებგვერდი, 2011 წლის 6 თებერვალი.
8. მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის უნივერსიტეტი ჰუმანიტარულ მეცნიერებებისთვის (PSTU) // Patriarchy.ru
9. დეკანოზი ვლადიმერ ვორობიოვი: გულუბრყვილოა სიწმინდის მოლოდინი ყველასგან, ვინც დღეს თავს ქრისტიანს უწოდებს // საპატრიარქო.Ru
10. გლუხარევი ე. // გაზეთი "კომერსანტი" No56 12/09/1992 წ.
11. მოხსენება თვითგამოკვლევის შედეგების შესახებ
12. დეკანოზი ვლადიმერ ვორობიოვი: PSTGU-ს მთავარი შედეგი ჩვენი კურსდამთავრებულები არიან // Pravoslavie.Ru
13. // PSTBI
14. განყოფილება "დისტანციური სწავლება" PSTGU-ს ოფიციალურ ვებგვერდზე
15. უმაღლესი პროფესიული განათლების არასახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების წესდება „მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი“
16. 2004 წლის 7 ოქტომბერს რუსეთის მართლმადიდებელი ეკლესიის წმინდა სინოდის კრების ჟურნალები // Patriarchia.Ru, 06/09/2005 წ.
17. ვერეის მთავარეპისკოპოსის ევგენის მოხსენება // რუსული ხაზი, 04.10.2004 წ.
18. რუსეთის ფედერაციის მთავრობის 2005 წლის 29 ივლისის ბრძანებულება No1085-r „მოსკოვის კუზნეცის წმინდა ნიკოლოზის მირას ეკლესიის მართლმადიდებლური მრევლის უსასყიდლო გადაცემის შესახებ“
19. წმინდა ტიხონის უნივერსიტეტის საერთო საცხოვრებლის კურთხევა მოხდა // საპატრიარქო.Ru, 10/30/2007 წ.
20. ფაკულტეტის ქრონიკა // პსტგუ
21. PSTGU-ში ინფორმატიკისა და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტი იხსნება / ახალი ამბები / Patriarchy.ru
22. ინფორმატიკისა და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტი ემელიანოვი ნიკოლაი ევგენევიჩი (18.08.1939 - 14.01.2010)
23. PSTGU-ში გაიხსნა სადოქტორო და საკანდიდატო დისერტაციების დაცვის სადისერტაციო საბჭო // Pravoslavie.Ru, 2010 წლის 25 ივნისი.
24. ვერეის მთავარეპისკოპოსმა ევგენიმ აკურთხა წმინდა ტიხონის უნივერსიტეტის ახალი აკადემიური შენობა // Patriarchy.ru, 09/02/2010
25. http://pstgu.ru/news/university/2016/09/02/67543/
26. http://pstgu.ru/faculties/theological/chairs/
27. http://pstgu.ru/faculties/theological/chairs/scripture/common/

მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი(შემოკლებით PSTGU, სრული სახელი - უმაღლესი პროფესიული განათლების არასახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება "მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი") არის რუსული უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულება მოსკოვში. დაარსდა 1992 წელს, როგორც მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის სასულიერო ინსტიტუტი (PSTBI). 2004 წელს მიიღო „უნივერსიტეტის“ ტიპის უმაღლესი აკრედიტაციის სტატუსი. მას შემდეგ მას ახლანდელი სახელი აქვს. 2015 წელს მრავალმხრივი რესტავრაციის დასრულების შემდეგ, მის შენობაში განთავსდა PSTGU-ს მთავარი შენობა.

უნივერსიტეტი არის პირველი უმაღლესი განათლების დაწესებულება რუსეთის ისტორიაში, რომელიც უზრუნველყოფს სასულიერო განათლებას საერო პირებისთვის (ადრე სასულიერო დისციპლინები უმაღლესი განათლების ფარგლებში სწავლობდა მხოლოდ სასულიერო სასწავლებლებში, რომლებიც მიზნად ისახავდნენ სასულიერო პირების მომზადებას). ყველა ფაკულტეტის სტუდენტები იღებენ საბაზისო თეოლოგიურ და ჰუმანიტარულ განათლებას.

მას აქვს სახელმწიფო აკრედიტაცია ხუთ საგანმანათლებლო მიმართულებაში - თეოლოგია, რელიგიური კვლევები, პედაგოგიკა, ფილოლოგია და ისტორია, ასევე სპეციალობებში - ისტორიულ-არქივოლოგია, ხელოვნების ისტორია, დაწყებითი განათლების მეთოდები, სოციალური პედაგოგიკა, დირიჟორობა, ფერწერა და ა.შ.

სტუდენტები სწავლობენ ათ ფაკულტეტზე: საღვთისმეტყველო, მისიონერული, ისტორიული, ფილოლოგიური, პედაგოგიური, საეკლესიო ხელოვნების, საეკლესიო გალობის, სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტზე, კომპიუტერული მეცნიერებისა და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტზე, დამატებითი განათლების ფაკულტეტზე. არის სრული განყოფილება (ყველა ფაკულტეტზე, გარდა დამატებითი განათლების ფაკულტეტისა), საღამოს განყოფილება (თეოლოგიური, მისიონერული, პედაგოგიური, საეკლესიო გალობის ფაკულტეტები, საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტის თეორიული განყოფილება, ფაკულტეტი. დამატებითი განათლების), კორესპონდენციის განყოფილება (თეოლოგიურ, მისიონერულ, პედაგოგიურ, სოციალურ მეცნიერებათა, დამატებითი განათლების ფაკულტეტებზე).

ენციკლოპედიური YouTube

1 / 5

✪ მოდი ისწავლე PSTGU-ში!

✪ წმინდა ტიხონის მართლმადიდებლური უნივერსიტეტი ჰუმანიტარული მეცნიერებების ღია დღისთვის

✪ ჩემი სწავლის შესახებ მოსკოვის წმინდა ტიხონის მართლმადიდებლურ უნივერსიტეტში

✪ PSTGU - 2016 წლის შესახებ

✪ წმინდა ტიხონის უნივერსიტეტი: ცოტა რამ ჩვენს საქმეებზე

სუბტიტრები

ამბავი

სასულიერო-კატექტიკური კურსები

მართლმადიდებლური უნივერსიტეტის შექმნის იდეა, სადაც სასულიერო სემინარიებისა და აკადემიებისგან განსხვავებით, ყველას შეეძლო სწავლა და არა მხოლოდ ხელდასხმისთვის ემზადებიან, 1980-იან წლებში ჩამოყალიბდა დეკანოზ ვსევოლოდ-სპილერის (დ. 1984) სტუდენტებსა და სულიერ შვილებს შორის. და იერონონი პავლე (სამება). 1980-იანი წლების ბოლოს, როგორც კი შედარებით თავისუფლება მოვიდა, მათ მოაწყეს რამდენიმე სალექციო დარბაზი, რომლებსაც სულიერი, საგანმანათლებლო და მისიონერული მიზნები ჰქონდათ. როგორც დეკანოზი ვლადიმერ ვორბიოვი იხსენებს, „თავიდან ისინი კინოთეატრებში იკრიბებოდნენ. განცხადების ჩამოკიდებისთანავე კინოთეატრები საცობში იყო. ხალხი სიხარბით ისმენდა ლექციებს, სვამდა კითხვებს - ეს იყო ცოცხალი, ინტენსიური კომუნიკაცია. გარკვეული პერიოდის შემდეგ შემოგვთავაზეს წლიური კურსის წაკითხვა. ჩვენ შევთანხმდით, რომ კომსომოლსკაიას მოედანზე, კულტურის ცენტრალურ სახლში, დიდებული დარბაზი დაგვექირავებინა და მთელი წლის განმავლობაში, ყოველ კვირას, იქ ვატარებდით ლექციებს. კიდევ რამდენიმე მღვდელი მიიპყრო, მათ შორის მამა გლებ-კალედა, რომელიც იმ დროს ჯერ კიდევ მალავდა თავის მღვდელმსახურებას და მოვიდა უბრალოდ პროფესორად, მეცნიერებათა დოქტორად. გამოსვლები აგრძელებდა მრავალი ხალხის შეკრებას: ისინი ცნობილი გახდა მთელი მოსკოვისთვის. შესვლა თავისუფალი იყო. ასე გავატარეთ ორი წელი. გაზაფხულზე, ლექციები რომ დამთავრდა, კურსების გახსნის თხოვნა დაიწყეს – ხალხს სურდა მცირე სასულიერო განათლება მაინც მიეღო.

1990 წლის შემოდგომაზე დაიწყო მუშაობა სასულიერო და კატეხისტური კურსების შექმნაზე. საინიციატივო ჯგუფში შედიოდნენ მღვდლები ვლადიმერ ვორობიოვი, გლებ კალედა, სერგი რომანოვი და არკადი შატოვი. ყველაზე ხშირად ისინი იკრიბებოდნენ დეკანოზ დიმიტრი სმირნოვის სამრევლო სახლში, ვორონეჟის წმინდა მიტროფანეს დანგრეული ეკლესიის გვერდით, რომელიც ახლახან გადაეცა ეკლესიას. კურსების ძირითადი მიზანი იყო სასწავლო პროცესის აკადემიური თავისუფლებისა და იერარქიის კანონიკური მორჩილების შერწყმა. როდესაც კურსების წესდება საბოლოოდ დამტკიცდა, პატრიარქმა ალექსი II-მ დალოცა მათი გახსნა.

კურსების პირველ აკადემიურ საბჭოში შედიოდნენ დეკანოზები ვალენტინ-ასმუსი, ვლადიმერ ვორობიოვი, გლებ კალედა, ნიკოლაი-სოკოლოვი, სერგი რომანოვი, ალექსანდრე-სალტიკოვი, დიმიტრი სმირნოვი, არკადი შატოვი, პროფესორები ნიკოლაი-ემელიანოვი, ანდრეი ეფიმოვი. კურსების რექტორად აირჩიეს პროფესორი დეკანოზი გლებ კალედა. ბაუმანი. კურსის პირველი გაკვეთილი ჩატარდა 1991 წლის 6 თებერვალს.

1991 წლის გაზაფხულზე, დეკანოზმა გლებ კალედამ, ახლად შექმნილ რელიგიური განათლებისა და კატეხეზის სინოდალურ დეპარტამენტში სექტორის უფროსად დანიშვნასთან დაკავშირებით, 29 მაისს გამართულ შეხვედრაზე სთხოვა რექტორის თანამდებობიდან გათავისუფლება. სასულიერო კატეხიზმოს კურსების სასწავლო საბჭოს ახალი რექტორი ფარული კენჭისყრით აირჩიეს - დეკანოზი ვლადიმერ ვორობიოვი.

კურსებს თავდაპირველად ჰყავდა 6 მასწავლებელი, მდივანი და 300 სტუდენტი; ისინი ძირითადად მამების ორგანიზატორების სულიერი შვილები იყვნენ, მაგრამ იყვნენ განცხადების მიხედვით მოსული სტუდენტებიც. თითოეულ ჯგუფში 50-მდე სტუდენტი იყო და რეალურად 40-მდე ადამიანი ესწრებოდა გაკვეთილებს. სახელმძღვანელოები არ იყო, ამიტომ მომიწია ლექციების ჩანაწერების გამოყენება. სასწავლო წლის ბოლომდე სტუდენტების ნახევარი დარჩა კურსებზე. 1991 წლის შემოდგომაზე გამოცხადდა მეორე ნაკრები.

მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის სასულიერო ინსტიტუტი

1992 წლის 25-27 მაისს სასულიერო ინსტიტუტმა გამართა პირველი კონფერენცია სახელწოდებით „საკითხავი მღვ. ვსევოლოდ შპილერი”, რომელშიც აქტიური მონაწილეობა მიიღო პროტოპრესვიტერმა ჯონ მეიენდორფმა. კითხვის ერთ-ერთ სხდომაზე პატრიარქი ალექსი II მივიდა. მან ისაუბრა დეკანოზ ვსევოლოდთან ზიარებაზე და კურთხევა მისცა სასულიერო ინსტიტუტს.

ამავე წლის შემოდგომაზე, აკადემიური საბჭოს თხოვნით, სასულიერო ინსტიტუტს მიენიჭა პატრიარქი ტიხონის სახელი, რითაც უნივერსიტეტმა მიიღო სახელწოდება „წმიდა ტიხონის მართლმადიდებლური სასულიერო ინსტიტუტი“. ინსტიტუტის შეკრების დღე იყო წმინდა ტიხონის საპატრიარქო ტახტზე არჩევის დღე - 5/18 ნოემბერი. იმ დროისთვის ჩამოყალიბდა ორი ფაკულტეტი: სასულიერო და მისიონერული.

1992 წლის 8 დეკემბერს მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის მთავარ კორპუსში ჩატარდა ინსტიტუტის საზეიმო აქტი, რომელსაც ხელმძღვანელობდა პატრიარქი ალექსი II. აქტს მოსკოვის მერი იუ.მ.ლუჟკოვი, რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის პრეზიდენტი იუ.ს.ოსიპოვი და სხვა საპატიო სტუმრები ესწრებოდნენ. პრეზენტაციაზე შეიქმნა ინსტიტუტის სამეურვეო საბჭო უწმიდესი პატრიარქი ალექსი II-ის ხელმძღვანელობით და ხელი მოეწერა ხელშეკრულებას PSTBI-ის განვითარებაში თანამშრომლობის შესახებ მოსკოვის საპატრიარქოსა და მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტს შორის.

1993 წლის 7 მაისს მართლმადიდებლურ წმინდა ტიხონის სასულიერო ინსტიტუტს მიენიჭა ლიცენზია უმაღლესი პროფესიული განათლების სფეროში საგანმანათლებლო საქმიანობის უფლების შესახებ.

1993 წლის აგვისტოში გაიხსნა კორესპონდენციის განყოფილება, სადაც რუსეთის მართლმადიდებელი ეკლესიის სხვადასხვა ეპარქიის 1000-ზე მეტმა სტუდენტმა დაიწყო სწავლა.

1993 წლის ოქტომბერში სპასკის საძმომ მიიღო პატარა შენობა ნიკოლო-კუზნეცკის ეკლესიის გვერდით, რომელშიც განთავსებული იყო ინსტიტუტის ადმინისტრაცია და საკლასო ოთახები. ინსტიტუტი სარგებლობდა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის, 1-ლი საქალაქო საავადმყოფოს და ცარევიჩ დიმიტრის საავადმყოფოს ეკლესიის მხარდაჭერით, კლენნიკის წმინდა ნიკოლოზის ეკლესიის ხელოვნების სახელოსნოებით, კორესპონდენციის განყოფილება ატარებდა საგამოცდო სესიებს სიცოცხლის ეკლესიის შენობაში. -სამების მიცემა გრიაზახზე.

რექტორის, დეკანოზ ვლადიმერ ვორობიოვის თქმით: ”დროთა განმავლობაში, სასულიერო ფაკულტეტის საღამოს განყოფილებაში შემავალი მოზარდების ნაკადი შემცირდა, მაგრამ სკოლის კურსდამთავრებულებმა დაიწყეს ჩვენკენ სწრაფვა. ყველა არ წავიდა მღვდლობის განზრახვით, მაგრამ ბევრი იყო, ვისაც ჰუმანიტარულ მეცნიერებებში მართლმადიდებლური განათლების მიღება სურდა.<…>საბჭოთა პერიოდში მთელ ჰუმანიტარულ მეცნიერებებს ჩამოართვეს რელიგიური და კულტურული ფესვები და „გადანერგეს“ ათეისტურ ნიადაგზე, რამაც, რა თქმა უნდა, გაანადგურა იგი. ამასთან დაკავშირებით შეიქმნა პედაგოგიური ფაკულტეტი, რომელსაც ჰქონდა ისტორიისა და ფილოლოგიის განყოფილებები.

1994 წლის 8 ივნისს პატრიარქმა ალექსი II-მ აკურთხა პიატნიცკაიას ქუჩაზე მდებარე მაცოცხლებელი სამების ეკლესია, რომელიც მიეკუთვნება ნიკოლო-კუზნეცკის ეკლესიას, რომელიც გახდა ინსტიტუტის საბაზო ტაძარი.

1997 წლის ივლისში პატრიარქმა ალექსი II-მ დაამტკიცა სპეციალიზებული აკადემიური საბჭო PSTBI-ში სასულიერო მეცნიერებებისა და ეკლესიის ისტორიის საკანდიდატო და სადოქტორო დისერტაციების დასაცავად. საბჭოში შედიოდნენ მოსკოვისა და პეტერბურგის სასულიერო სასწავლებლების წარმომადგენლები, რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიისა და რუსეთის განათლების აკადემიის აკადემიკოსები, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტისა და სასულიერო ინსტიტუტის პროფესორები და მასწავლებლები.

1998 წლის 20 ივლისს, ატესტაციის გავლის შემდეგ, PSTBI-მ მიიღო სახელმწიფო აკრედიტაცია რელიგიური კვლევებისა და პედაგოგიკის მიმართულებით. 1999 წელს მიენიჭა აკრედიტაცია თეოლოგიის საგანმანათლებლო მიმართულებაზე და ისტორიის, ფილოლოგიის, ხელოვნების ისტორიის, რელიგიის შემსწავლელ სპეციალობებზე. 2000 წლის ბოლოს აკრედიტებული იქნა სპეციალობები: საგუნდო დირიჟორობა, მხატვრობა, ხელოვნება და ხალხური რეწვა, რის შემდეგაც ყველა ფაკულტეტს მიეცა შესაძლებლობა მიეღო სახელმწიფო დიპლომი კურსდამთავრებულებისთვის.

2002 წელს ინსტიტუტის ხელახალი ატესტაცია და აკრედიტაცია განხორციელდა 13 საგანმანათლებლო მიმართულებასა და სპეციალობაში, მათ შორის 3 ახალი სპეციალობით. მომდევნო აკრედიტაციასთან დაკავშირებით, პატრიარქ ალექსის ლოცვა-კურთხევით, შეიცვალა ინსტიტუტის ორგანიზაციულ-სამართლებრივი ფორმა: თავდაპირველად რელიგიურ გაერთიანებად რეგისტრირებული, ინსტიტუტი გადაკეთდა უმაღლესი პროფესიული განათლების არასახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულებად. რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიისადმი მიკუთვნება.

2003 წელს გაიხსნა დამატებითი განათლების ფაკულტეტი ოთხი განყოფილებით. ასპირანტურა ლიცენზირებული იყო შვიდი სამეცნიერო მიმართულებით. პირველმა მასწავლებლებმა გაიარეს სპეციალური ტრენინგი და დაიწყეს დისტანციური განათლების კურსების შემუშავება. 2004 წლის დასაწყისში მოხდა სტუდენტების პირველი ჩარიცხვა ახალ დისტანციურ პროგრამებზე.

მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი

2004 წლის 21 მაისს, აკრედიტაციის საბჭოს გადაწყვეტილებით, 2004 წლის უნივერსიტეტის საქმიანობის ყოვლისმომცველი შეფასების შედეგების საფუძველზე, NEI HPE და რუსეთის განათლების სამინისტროს ბრძანება იმავე 25 მაისს. წელს დაწესდა სახელმწიფო აკრედიტაციის სტატუსი „უნივერსიტეტის“ ტიპის უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების ტიპის მიხედვით. ეს იყო რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიის საგანმანათლებლო დაწესებულებისთვის უმაღლესი სახელმწიფო სტატუსის მინიჭების პირველი შემთხვევა ახალ რუსეთში. ამასთან დაკავშირებით, 2004 წლის 7 ოქტომბერს, წმინდა სინოდის გადაწყვეტილებით, მიღებულ იქნა სახელწოდება: „მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტი“.

2004 წელს საკლასო ოთახების პრობლემა დიდწილად მოგვარდა. უნივერსიტეტის სამეურვეო საბჭოს დროებით სარგებლობაში გადაეცა ოჩაკოვოს საცხოვრებელ უბანში მდებარე შენობა, სადაც არის მისიონერული, ფილოლოგიური, ისტორიული, პედაგოგიური ფაკულტეტები და დამატებითი განათლების ფაკულტეტი, აგრეთვე კორესპონდენციის განყოფილება, ბიბლიოთეკა, განთავსებულია ადმინისტრაციული მომსახურება. გარდა ამისა, პოკლონნაიას გორაზე მდებარე დიდმოწამე გიორგის ეკლესიის რექტორმა, დეკანოზმა სერგი სუზდალცევმა უნივერსიტეტს მიაწოდა შენობა საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტისთვის, რომელშიც ჩატარდა კაპიტალური რემონტი. იმავე წელს პირველად მოხდა ღვთისმეტყველების მაგისტრის დამთავრება.

დროთა განმავლობაში, არასახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულებებზე განათლების შესახებ კანონით დაწესებული შეზღუდვების გამო, რომელიც PSGU არის 2002 წლიდან, ჩნდება საჭიროება სასულიერო პირების მომზადება ცალკე საგანმანათლებლო დაწესებულებაში გადაიტანოს, მისი არსებითად გამიჯვნის გარეშე. პსთგუ-ს სასულიერო ფაკულტეტის სასწავლო პროცესი და ცხოვრება. 2005 წელს შეიქმნა სასულიერო განყოფილება, როგორც „მართლმადიდებლური რელიგიური ორგანიზაცია - პროფესიული რელიგიური განათლების დაწესებულება“, რომელსაც 2008 წელს ეწოდა მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის სასულიერო ინსტიტუტი.

2005 წლის 29 ივლისს, რუსეთის მთავრობის გადაწყვეტილებით, მოსკოვის საეპარქიო სახლის შენობა ლიხოვი პერეულოკში გადაეცა კუზნეცის წმინდა ნიკოლოზის მირას ეკლესიის მრევლს, რომლისკენაც ინსტიტუტი მას შემდეგ იბრძოდა. 1992 წ.

2007 წლის დასაწყისში PSGU-ს გადაეცა ხუთსართულიანი კორპუსი ქ. ილოვაისკაია, 9 წლის. იქ ჩატარდა სარემონტო სამუშაოები და იმავე წლის 28 ოქტომბერს, PSTGU-ს რექტორმა, დეკანოზმა ვლადიმერ ვორობიოვმა, ნიკოლო-კუზნეცკის ეკლესიის მღვდლებთან ერთად, აკურთხა უნივერსიტეტის ჰოსტელი, რომელშიც 300-მდე სტუდენტი იყო განთავსებული. რუსეთის სხვადასხვა რეგიონებიდან.

2007 წლის 9 აპრილი PSTGU-მ მიიღო ლიცენზია საგანმანათლებლო საქმიანობის უფლების შესახებ სპეციალობასა და მიმართულებაზე "სოციოლოგია". ამავდროულად დაიწყო მუშაობა PSTGU-ს სოციოლოგიურმა ფაკულტეტმა, რაც პირველი ასეთი პრეცედენტი იყო რუსეთის მართლმადიდებლური ეკლესიის საგანმანათლებლო დაწესებულებების ისტორიაში. 2009 წელს სოციოლოგიის ფაკულტეტი და ეკონომიკისა და იურიდიული ფაკულტეტი გაერთიანდა სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტში.

2007 წლის შემოდგომაზე, PSTGU-ში გაიხსნა ინფორმატიკისა და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტი სასწავლო პროგრამით, რომელიც მოიცავდა: ფუნდამენტურ მათემატიკურ მომზადებას, რომელიც შეესაბამება უნივერსიტეტების მათემატიკური ფაკულტეტების კურსის საბაზისო ნაწილს; სპეციალური ტრენინგი, მათ შორის კომპიუტერთან და პროგრამირებასთან დაკავშირებული კურსების ფართო სპექტრი და პრაქტიკული უნარების შეძენა; ძირითადი სასულიერო განათლება. ამ განყოფილების გახსნის შემდეგ PSTGU-მ შეწყვიტა წმინდა ჰუმანიტარული საგანმანათლებლო დაწესებულება.

2010 წლის 28 მაისს მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტის განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის ბრძანებით გაიხსნა სადისერტაციო საბჭო სადოქტორო და სამაგისტრო დისერტაციების დასაცავად სპეციალობაში 07.00.02 - ეროვნული ისტორია ( ისტორიის მეცნიერებები) და სპეციალობა 09.00.14 - რელიგიის ფილოსოფია და რელიგიური კვლევები (ფილოსოფიური მეცნიერებები).

2010 წლის 2 სექტემბერს ვერეის მთავარეპისკოპოსმა ევგენიმ (რეშეტნიკოვმა) აკურთხა მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის ჰუმანიტარული უნივერსიტეტის ახალი სასწავლო შენობა და სამლოცველო მოსკოვისა და სრულიად რუსეთის პატრიარქის წმინდა ტიხონის პატივსაცემად. ღვთისმსახურებას ესწრებოდნენ პავლოვო-პოსადის ეპისკოპოსი კირილე (პოკროვსკი) და მოსკოვის სამხრეთ-აღმოსავლეთ ადმინისტრაციული ოლქის პრეფექტი ვლადიმერ ზოტოვი. ახალ შენობაში გადავიდა ექვსი ფაკულტეტი: მისიონერული, ფილოლოგიური, ისტორიული, პედაგოგიური, სოციალურ მეცნიერებათა და დამატებითი განათლება. ასევე ახალ შენობაში არის სატრაპეზო, ბიბლიოთეკა, სტუდენტური პერსონალის განყოფილება და სხვა განყოფილებები.

2012 წელს დაიწყო დისტანციური სწავლების ტექნოლოგიების დანერგვა უნივერსიტეტის მასშტაბით, რისთვისაც პროექტის ცენტრალიზებული კოორდინაციისა და ტექნიკური მხარდაჭერის მიზნით შეიქმნა PSTGU დისტანციური სწავლების დეპარტამენტი, რომელიც ემსახურება PSTGU დისტანციური სწავლების სისტემას (eLearning Server). თავდაპირველად დისტანციური სწავლება სრულად განხორციელდა მხოლოდ დამატებითი განათლების ფაკულტეტის დამატებით საგანმანათლებლო პროგრამებზე, მაგრამ უნდა დაეკავშირებინა უნივერსიტეტის ყველა ფაკულტეტი.

2015 წელს უნივერსიტეტმა მიიღო დაახლოებით 112 მილიონი რუბლი რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროსგან. [ ფაქტის მნიშვნელობა? ] .

Მიმდინარე მდგომარეობა

უნივერსიტეტს აქვს 10 ფაკულტეტი:

• თეოლოგიის ფაკულტეტი
• განათლების ფაკულტეტი
• ფილოლოგიის ფაკულტეტი
• ისტორიის განყოფილება
• საეკლესიო გალობის ფაკულტეტი
• საეკლესიო ხელოვნების ფაკულტეტი
• სოციალურ მეცნიერებათა ფაკულტეტი
• ინფორმატიკისა და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტი
• დამატებითი განათლების ფაკულტეტი

ათი ფაკულტეტის გარდა, უნივერსიტეტს აქვს სამაგისტრო სკოლა და სამხედრო პერსონალის სულიერი განათლების ცენტრი.

ლექციები და სემინარები იმართება მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტში და უნივერსიტეტის შენობებში ლიხოვის პერეულოკში, ნოვოკუზნეცკაიას ქუჩაზე (ნიკოლო-კუზნეცკის ეკლესიის ტერიტორიაზე), სამების ეკლესიაში პიატნიცკაიას ქუჩაზე, ილოვაისკაიას ქუჩაზე და პოკლონნაიას გორაზე. . უნივერსიტეტს აქვს 6 ხატწერის სახელოსნო, 2 მოზაიკის და ფრესკის სახელოსნო, 3 ეკლესიის სამკერვალო, 1 ხატწერის აღდგენის სახელოსნო. ყოველწლიურად უნივერსიტეტი იღებს მონაწილეობას მრავალ სამეცნიერო კონფერენციაში.

ფაკულტეტები

მისიონერული ფაკულტეტი

PSTGU-ს ერთ-ერთი საკვანძო ფაკულტეტი. იგი ჩამოყალიბდა 1992 წელს (თეოლოგიურთან ერთად), როდესაც მისიონერულ-კატექტიკური კურსები გადაკეთდა მართლმადიდებლურ წმინდა ტიხონის სასულიერო ინსტიტუტად. იგი ამზადებს მისიონერებს, მეცნიერებს, ლექტორებს, სასულიერო დისციპლინების მასწავლებლებს და რუსეთის მართლმადიდებელი ეკლესიის სამართლის მასწავლებლებს.

სკამები

• მისიოლოგიის დეპარტამენტი (ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი ანდრეი ბორისოვიჩ ეფიმოვი)
• რელიგიური კვლევების დეპარტამენტი (ფიზიკა-მათემატიკის მეცნიერებათა დოქტორი, პროფესორი იური ტროფიმოვიჩ ლისიცა)
• კულტურის კვლევების დეპარტამენტი (დოქტორანტი, პროფესორი დობროხოტოვი, ალექსანდრე ლვოვიჩი)
• ტურიზმის დეპარტამენტი (დოქტორი, პროფესორი ალექსეი ივანოვიჩ ტკალიჩი)
• სოციალური მუშაობის დეპარტამენტი (დოქტორი, ასოცირებული პროფესორი ზალცმანი ტატიანა ვალერიევნა)

ისტორიის განყოფილება

მთავარი სტატია: პსტგუ ისტორიის ფაკულტეტი

PSTGU-ს ისტორიის ფაკულტეტი არსებობს 1994 წლიდან, როდესაც იგი ჩამოყალიბდა რუსეთის ისტორიის კათედრაზე, რომელიც შეიქმნა PSTBI-ს ისტორიისა და ფილოლოგიის ფაკულტეტის ფარგლებში 1994 წელს. 2000 წელს შეიქმნა რუსეთის ისტორიის კათედრა. რუსეთის ისტორიის დეპარტამენტის საფუძველი.

ისტორიის ფაკულტეტი ამზადებს სპეციალისტებს რუსეთის ისტორიასა და ისტორიულ საარქივო კვლევებში, რუსეთის ისტორიისა და ზოგადი ისტორიის მასწავლებლებს საშუალო სკოლებისთვის (ბაკალავრიატი, მაგისტრი). არსებობს სახელმწიფო ლიცენზია და აკრედიტაცია. სწავლის ვადა სრულ განაკვეთზე (სრულ განაკვეთზე) არის 4-6 წელი, ნახევარ განაკვეთზე (საღამოს) 5 წელი.

სკამები

• რუსეთის ისტორიისა და საარქივო კვლევების დეპარტამენტი - ახორციელებს ტრენინგს რუსეთის ისტორიის მიმართულებით და სპეციალობაში, უზრუნველყოფს უნივერსიტეტს ზოგადი აკადემიური დისციპლინების კომპლექტით რუსეთის ისტორიაში უძველესი დროიდან მე-20 საუკუნის ბოლომდე, წყაროების შესწავლა და ისტორიოგრაფია, ისტორიის სწავლების მეთოდები და სხვა სპეციალური დისციპლინები. განყოფილებას ხელმძღვანელობს დიმიტრი ციგანკოვი.
• ზოგადი ისტორიის დეპარტამენტი - გთავაზობთ აკადემიური დისციპლინების ერთობლიობას ანტიკური სამყაროს ისტორიაზე, შუა საუკუნეების ისტორიაზე, დასავლეთ ევროპისა და ამერიკის თანამედროვე და უახლეს ისტორიაზე, ბიბლიურ არქეოლოგიაზე, აზიისა და აფრიკის ისტორიაზე, ისტორიაზე. სამხრეთ და დასავლეთ სლავებს და ა.შ. დეპარტამენტს ხელმძღვანელობს დეგას (დიმიტრი) ვიტალიევიჩ დეოპიკი.

ინფორმატიკისა და გამოყენებითი მათემატიკის ფაკულტეტი

ფაკულტეტი ატარებს სწავლებას სპეციალობაში „ინფორმაციული სისტემების მათემატიკური მხარდაჭერა და ადმინისტრირება“ კვალიფიკაცია „მათემატიკოს-პროგრამისტი“. ფაკულტეტს აქვს მათემატიკის დეპარტამენტი, ინფორმატიკის დეპარტამენტი და ინფორმაციის მოპოვების სისტემების კვლევითი ლაბორატორია. სრულ განაკვეთზე განათლების ფორმა. დამფუძნებელი და პირველი დეკანი იყო ემელიანოვი ნიკოლაი ევგენიევიჩი. სტუდენტების პირველი ჩარიცხვა მოხდა 2008 წელს.

სტუდენტები იღებენ ძირითად თანამედროვე ოპერაციულ სისტემებთან, პროგრამირების ენებთან, DBMS-თან მუშაობის პრაქტიკულ უნარებს და სრულყოფილად დაეუფლებიან ზოგიერთ მათგანს არჩეული სპეციალობის შესაბამისად.

PSTGU-ში დაგროვილი მრავალწლიანი გამოცდილება ინფორმაციული ტექნოლოგიების სფეროში გამოყენებითი განვითარებით, რომელიც დაკავშირებულია ცნობილი მონაცემთა ბაზის „ისინი იტანჯებოდნენ ქრისტესთვის“ და მონაცემთა ბაზის „ეკლესიური ხელოვნების იკონოგრაფია“ შენარჩუნებასთან.

Vestnik PSTGU

„მართლმადიდებლური წმინდა ტიხონის უნივერსიტეტის ბიულეტენი ჰუმანიტარულ მეცნიერებებისთვის“ მიზნად ისახავს გამოაქვეყნოს „სადისერტაციო კვლევის ძირითადი შედეგები დოქტორისა და მეცნიერებათა კანდიდატის ხარისხისთვის, PSTGU-ში შემუშავებული სამეცნიერო სფეროების სხვა კვლევების შედეგების, აგრეთვე. თეორიული და პრაქტიკული მნიშვნელობის სოციალურ-ჰუმანიტარული მეცნიერებისათვის საინტერესო ორიგინალური სამეცნიერო მასალების გამოცემა.

2010 წლიდან PSTGU-ის ბიულეტენი შედის უმაღლესი საატესტაციო კომისიის წამყვანი რეფერირებადი სამეცნიერო ჟურნალებისა და პუბლიკაციების სიაში.

გამომცემლობა PSTGU

დაარსდა 1992 წელს. PSTGU-ს საგამომცემლო საქმიანობა ხორციელდება სხვადასხვა მიმართულებით - მე-19-20 საუკუნეებში დაწერილი ცნობილი ღვთისმეტყველების, ფილოსოფოსების და საეკლესიო მწერლების წიგნების გამოცემა და უნივერსიტეტის მასწავლებლების სამეცნიერო ნაშრომების გამოცემა, სასულიერო საგანმანათლებლო დაწესებულებების სტუდენტებისთვის სახელმძღვანელოების გამოცემა. , მისიონერული საზოგადოებრივი ლიტერატურის გამოცემა მართლმადიდებლური სარწმუნოებისა და ცხოვრების შესახებ. უნივერსიტეტის ცხოვრებაში მნიშვნელოვანი ადგილი უკავია XX საუკუნის რუსული მართლმადიდებლური ეკლესიის ტრაგიკულ ისტორიაზე ნაშრომის გამომცემლობას.

ფილიალები

კამპუსების გარდა, მოსკოვში შეიქმნა „დისტანციური სწავლების პუნქტები“ ან ფილიალები, რათა რუსეთისა და დსთ-ს სხვადასხვა ქალაქების მაცხოვრებლებს შეეძლოთ დაუსწრებლად სწავლა მოსკოვში ჩასვლის გარეშე. საკრედიტო და საგამოცდო სესიები ადგილზე ჩატარდა პსთგუ-ს მოწვეულმა მასწავლებლებმა. ასეთი ფილიალი სულ 18 იყო, მაგრამ მოგვიანებით განათლების სამინისტრომ ფილიალების დახურვა მოითხოვა. როგორც დეკანოზმა ვლადიმერ ვორობიოვმა აღნიშნა: „ამ ფილიალების წყალობით, იმ წლებში, როცა დედაქალაქებიდან შორს არ იყო მართლმადიდებელი პერსონალი, ადგილზე შესაძლებელი იყო პედაგოგიური და ადმინისტრაციული პერსონალის მომზადება. ჩვენი ფილიალების კურსდამთავრებულებს შორის არიან არამარტო მღვდლები, არამედ სხვადასხვა ეპარქიის განყოფილების მრავალი თანამშრომელი, ადგილობრივი სემინარიებისა და სასულიერო სკოლების მასწავლებლები, სახელმწიფო უნივერსიტეტების თეოლოგიის განყოფილებები. ამრიგად, ფილიალები რადიკალურად დაეხმარნენ იმ დროის ყველაზე აქტუალური საკადრო პრობლემების მოგვარებაში.

ფილიალების ნაცვლად დამატებითი განათლების ფაკულტეტზე ინტერნეტ განათლება გაიხსნა.

რეიტინგები

რია ნოვოსტისა და უმაღლესი ეკონომიკის სკოლის მონიტორინგის მიხედვით, რომელიც ხორციელდება ერთობლივი პროექტის „საზოგადოებრივი კონტროლი უნივერსიტეტებში მიღების პროცედურებზე, როგორც განათლებაზე თანაბარი ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფის პირობა“ ფარგლებში, მომზადებული საქართველოს საჯარო პალატის დაკვეთით. რუსეთის ფედერაციამ 2011 წელს PSTGU-მ დაიკავა მე-4 ადგილი არასახელმწიფო უნივერსიტეტებში სტუდენტების მიღების ხარისხის მიხედვით.