დაგჭირდებათ

• - საშუალო (საშუალო ტექნიკური ან საშუალო სპეციალური) განათლების მოწმობა;
• - პასპორტის დამოწმებული ასლი;
• - სამედიცინო ცნობა ფორმით 086/წ;
• - CHI პოლიტიკის დამოწმებული ასლი;
• - 4 ფოტო 3×4

ინსტრუქცია

დაფიქრდით, გაქვთ თუ არა ძალა და უნარი, დაეუფლონ თქვენს მიერ არჩეულ პროგრამას მოკლე დროში. თუ კი, მაშინ ჯერ გადახედეთ იმ პროფესიების ჩამონათვალს, რომლებისთვისაც ტრენინგი არ გულისხმობს ფორმას, რადგან ის მოითხოვს არა მხოლოდ თეორიულ, არამედ სერიოზულ პრაქტიკულ მომზადებას და მასწავლებლებთან მუდმივ კომუნიკაციას. შეიტყვეთ, შედის თუ არა თქვენი დანიშნულების ადგილი ამ სიაში.

დაუკავშირდით უნივერსიტეტს, რომელსაც აქვს სახელმწიფო ტრენინგი სპეციალისტებისთვის და აქვს უფლება, განახორციელოს გარე კვლევები აკადემიური საბჭოს შესაბამისად. უნივერსიტეტებს, რომლებსაც არ აქვთ სახელმწიფო აკრედიტაცია (არ აქვს მნიშვნელობა ეს სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულებაა თუ არასამთავრობო საგანმანათლებლო დაწესებულება), არ აქვთ უფლება გახსნან განათლების ასეთი ფორმა.

მოამზადეთ და წარუდგინეთ საჭირო დოკუმენტები თქვენს მიერ არჩეული უნივერსიტეტის მიმღებ კომიტეტს. უნივერსიტეტის მიმღებ კომიტეტს შეუძლია მოითხოვოს სხვა დოკუმენტებიც (სამხედრო პირადობის მოწმობა, სამუშაო წიგნი და ა.შ.).

მისაღები გამოცდების წარმატებით ჩაბარების შემდეგ შეადგინეთ განცხადება რექტორის მისამართით დადგენილი ფორმით, რომელშიც ითხოვთ გარე სტუდენტზე გადაყვანას. უნივერსიტეტის ადმინისტრაციამ შეიძლება უარი თქვას, თუ, მაგალითად, თქვენი ატესტატი შეიცავს „დამაკმაყოფილებელ“ ქულებს, მათ შორის არაძირითად საგნებს, ან გადადოს გადაწყვეტილება პირველ სესიამდე.

დადებითი გადაწყვეტილების მიღების შემთხვევაში მიიღებთ სტუდენტურ ბარათს და ჩანაწერთა წიგნს, რომელშიც პირველ გვერდზე მარჯვენა კუთხეში მითითებული იქნება „გარე სწავლა“, ასევე სწავლის მთელი კურსის საატესტაციო გეგმა. ვადებს ადგენს უნივერსიტეტის ადმინისტრაცია განათლების დეპარტამენტთან და სხვა უნივერსიტეტებთან, რომლებიც ახორციელებენ ტრენინგს შესაბამის სპეციალობებში, ვინაიდან გარე სტუდენტების შუალედური სერტიფიცირება ხშირად ხდება სხვადასხვა საგანმანათლებლო დაწესებულებებში.

ყოველი შუალედური შეფასების წინ თქვენ გაქვთ უფლება მიიღოთ უნივერსიტეტის პროფესორ-მასწავლებლების სამსაათიანი უფასო კონსულტაცია. ტრენინგის თეორიული ნაწილის გარდა, თქვენ ასევე შეძლებთ მიიღოთ პრაქტიკული ცოდნა, რისთვისაც მოგეცემათ ლაბორატორიული გაკვეთილების გეგმები და მოგეცემათ მიმართულებები სამრეწველო და საბაკალავრო პრაქტიკის გავლისთვის.

ჩააბარეთ ყველა შუალედური გამოცდა და მოემზადეთ გამოსაშვები პროექტის დასაცავად. ჩვეულებრივ, ეს ხდება იმავე პირობებში, როგორც კურსდამთავრებულებისთვის, რომლებიც ამთავრებენ უნივერსიტეტს სრულ განაკვეთზე, ნახევარ განაკვეთზე და საღამოს სწავლის ფორმებში. საბოლოო სერტიფიცირების შედეგების მიხედვით მიიღებთ სახელმწიფოს მიერ აღიარებულ უმაღლესი პროფესიული განათლების დიპლომს.

სწავლა ადვილი არ არის. სტუდენტების უმეტესობა ვერ ამთავრებს საშუალო სკოლას მძიმე დატვირთვისა და, შედეგად, სიზარმაცის გამო. ამასობაში უმაღლესი განათლება აუცილებელია. საგანმანათლებლო დაწესებულების დამთავრება ადვილი არ არის, მაგრამ რამდენიმე რჩევისა და ხრიკის დაცვით შეგიძლიათ დაძლიოთ ეს სირთულე.

ინსტრუქცია

უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების საგანმანათლებლო სისტემა ცოტა უფრო მარტივია, ვიდრე მასში. წარმატებული სწავლის გასაღები იმალება. თუ სტუდენტი არის სრულ განაკვეთზე, მაშინ ის ვალდებულია დაესწროს გაკვეთილებს. თუმცა, ბევრი სტუდენტი გამოტოვებს. ამიტომ მათ საკმაოდ უჭირთ. მასწავლებელი უყურებს დასწრებას. ზოგიერთ მათგანს შეუძლია მხოლოდ ამის დამსახურება.

უნდა ჰქონდეს ყველა ლექცია. შეეცადეთ დაწეროთ ყველა ლექცია.

მუშაობა წყვილებში. მოამზადეთ რამდენიმე სემინარი სემესტრის განმავლობაში. მაღალი დასწრებით და სამუშაოსთვის ქულების ხელმისაწვდომობით, მასწავლებელს შეუძლია ავტომატურად დააყენოს ოფსეტური.

შეეცადეთ დაუყოვნებლივ გაეცნოთ მასწავლებლის სწავლების სტილს. არიან ისეთებიც, რომლებიც ითხოვენ სემესტრის ყველა მასალას და საგნის უნაკლო ცოდნას. მოსწავლეებს უჭირთ მათთან ურთიერთობა. მაღალი დასწრება და წყვილებში მუშაობა შეიძლება დაზოგოს აქ. გაითვალისწინეთ, რომ გამოცდასა და გამოცდაზე დაშვებას თითოეული მასწავლებელი თავისებურად ამჟღავნებს.

ყველაზე მნიშვნელოვანი მომენტი სტუდენტის ცხოვრებაში არის სესია. როგორც წესი, წელიწადში ორი სესია გამოყოფილია სემესტრების მიხედვით. სესიის მსვლელობისას სტუდენტები აბარებენ გამოცდებს, რომლებშიც მიღება უზრუნველყოფილია ყველა ტესტისა და კურსების ჩაბარებით. უფრო მეტი პრობლემა ჩნდება ოფსეტურით, რადგან მასწავლებლები განსაკუთრებით მომთხოვნი არიან მათ მიმართ. გამოცდები ცოტათი მარტივია, მაგრამ არ უნდა დაისვენო. შეეცადეთ ჩააბაროთ გამოცდა პირველივე ცდაზე და ჯგუფთან ერთად. შემდგომში, დანებების შანსები მკვეთრად ეცემა.

სასწავლო პროცესის სავალდებულო ნაწილია საკურსო ნაშრომების და ლაბორატორიული სამუშაოების წერა. აქ საუკეთესო ვარიანტია დამოუკიდებელი მუშაობა. თქვენ ყოველთვის ვერ შეძლებთ დაიცვათ სხვა სტუდენტის მიერ გადმოწერილი ან შესრულებული ნამუშევარი. მაგრამ თუ მასალას საკმარისად შეისწავლით, მაშინ დაცვა კარგად წავა.

ცხრა სესიის შემდეგ სახელმწიფო გამოცდების ჩაბარება მოგიწევთ. ეს საკმაოდ საპასუხისმგებლო მოვლენებია, ამიტომ სერიოზულად მოეკიდეთ მათ. გამოცდების ბოლოს დაიწყებთ დისერტაციის წერას და დაცვას.

Მსგავსი ვიდეოები

სკოლის დამთავრება ძალიან მნიშვნელოვანი ეტაპია თითოეული ადამიანის ცხოვრებაში. ყველამ უნდა გადალახოს ეს ბარიერი. დასჭირდება დიდი ძალა და მოთმინება, ინტელექტი და მარაგი, ცოდნა და პრაქტიკული უნარები. მაგრამ თქვენ უნდა დაასრულოთ სკოლა - მიუხედავად იმისა, გააგრძელებთ სწავლას თუ სამსახურში წასვლას.

ინსტრუქცია

სკოლის მომავალ წარმატებით დამთავრებას საფუძველი უკვე საშუალო სკოლაში ეყრება. თუ არ გინდა, რომ გიმნაზიაში პრობლემები შეგექმნას, ადრეული ასაკიდან უნდა დაიწყო მუშაობა. თუ თავიდანვე კარგად ისწავლი, მაშინ ვარჯიშის ბოლოს გარკვეული რეპუტაცია გექნება. ასეთ მოსწავლეებს ხშირად უწინასწარმეტყველებენ მედალოსნებს. ახლა, რა თქმა უნდა, ბევრი რამ არის დამოკიდებული გამოცდის წარმატებით ჩაბარებაზე, მაგრამ უნდა აღიაროთ, რომ თუ თავიდანვე ისწავლით, გაცილებით მეტი ცოდნა დარჩება თქვენს თავში და ასეთი გამოცდის ჩაბარება აღარ გაგიჭირდებათ.

გამოცდის ჩაბარება არ არის პასუხი რაიმე კონკრეტულ კითხვაზე, არამედ დავალებების ტესტის ფორმა. თუმცა, გამოცდაზე არის განყოფილება, სადაც ესე უნდა დაწეროთ. ნებისმიერ შემთხვევაში, ეს არ არის გამოცდა, რომლისთვისაც შეგიძლიათ მოემზადოთ სამ დღეში კითხვებზე პასუხების მოძიებით და გამოცდაზე ერთი ბილეთის ამოღებით. აქ საჭიროა კომპლექსური ცოდნა, ანუ დიდი ხნის განმავლობაში უნდა ისწავლო, თემის შემდეგ თემის თანდათანობით ათვისება. ამიტომ, იმისათვის, რომ წარმატებით დაასრულოთ გამოცდის ჩაბარება და ამით უზრუნველვყოთ უნივერსიტეტში ჩაბარება, თქვენ უნდა იმუშაოთ ბოლო ორი წლის განმავლობაში - 10 და 11 კლასები.

ისევე, იმისთვის, რომ მოემზადოთ ამ მძიმე სამუშაოსთვის, თქვენ უნდა გამოუმუშავოთ საკუთარ თავში მუშაობის ჩვევა დაწყებით და საშუალო სკოლაში. ეს არც ისე რთულია, როგორც ჩანს. ბევრი დედა ჩივის, რომ სკოლა ართმევს მათ შვილებს ჯანმრთელობას, განსაკუთრებით მაშინ, თუ ბავშვი კარგად არის და ბევრ საქმეს აკეთებს. თუმცა, შესაძლებელია ბავშვის მუშაობის რაციონალიზაცია, რათა დავრწმუნდეთ, რომ საშინაო დავალებას რაც შეიძლება ნაკლები დრო სჭირდება. მაშინ სწავლა გაადვილდება და ბავშვს მეტი დრო ექნება ნორმალური საბავშვო აქტივობების შესასრულებლად – თანატოლებთან ერთად სიარულისთვის.

ძნელია ხარის რქებით დაჭერა, როცა დრო იწურება და გიმნაზიაში ჩადიხარ მდიდარი გამოცდილებით: ორწლიანი დაგვიანებით ერთსა და იმავე კლასში, C და F და ცუდი ქცევის ნიშნები. აქ მხოლოდ თქვენი ნებაა საჭირო. სამომავლოდ კი იცოდეთ, რომ თქვენს შვილებს სკოლის დამთავრების პრობლემა არ შეექმნათ, ბავშვობიდანვე უნდა ჩაუნერგოთ ჯანსაღი დამოკიდებულება სწავლის მიმართ. მაშინ მათ არ ექნებათ ის სირთულეები, რაც თქვენ გაქვთ.

განყოფილებაში კითხვაზე ვის აქვს სამი უმაღლესი განათლება? გეხმარება თუ არა ცხოვრებაში? ავტორის მიერ მოცემული შევრონისაუკეთესო პასუხია ასეთი ხალხი ბევრი არ არის. მე პირადად ვიცნობდი მხოლოდ ერთს... და ის იყო უცხოელი - IBM-ის საფრანგეთის ფილიალის პერსონალის დირექტორი. ამავე დროს, მისი ერთ-ერთი ფორმირება იყო თეოლოგიური.
მე ვფიქრობ, რომ კარიერის დაწყების თვალსაზრისით, საკმარისია ერთი უმაღლესი განათლება (ნებისმიერი) - როგორც ქერქის გულისთვის, ასევე აზროვნების უნარის გულისთვის, როგორც ამას ასწავლიან (უნდა ისწავლონ) ინსტიტუტი.
თუ რამდენიმე წლის მუშაობის შემდეგ უცებ მიხვდებით, რომ ან სასწრაფოდ უნდა შეცვალოთ ყველაფერი თქვენს ცხოვრებაში, ან უნდა მიიღოთ დამატებითი განათლება იმ საქმიანობასთან დაკავშირებით, რომლითაც ხართ დაკავებული, მაშინ შეგიძლიათ მიიღოთ მეორე.
მესამე უმაღლესი განათლება არის თუ უკვე ისეთი მაგარი გახდი, რომ ჯერ ერთი, ამის დროა, მეორეც არის ამის რეალური საჭიროება და მესამე, მხოლოდ მესამე უმაღლესი განათლების მიღება ახალ პერსპექტივებს გაგიხსნის ( და ეს არ არის აშკარა, განსაკუთრებით მაღალ კარიერულ დონეზე).
ისე, თუ ნამდვილად არ მუშაობ, არამედ მხოლოდ სწავლობ ... მაშინ ვეთანხმები ყველა წინა მოსაუბრეს - ან როგორც მამაჩემი ამბობდა: "სულელისთვის, ერთი უმაღლესი განათლება საკმარისი არ არის".

პასუხი ეხლა ბუნებრივი ფილოსოფია[ექსპერტი]
აბსოლუტურად არა, მთელი ცხოვრება მხოლოდ ერთს ვიყენებ.

პასუხი ეხლა ალისა ოლშანსკაია[გურუ]
ნატაშა! იცით, მე არ ვიცნობ ადამიანებს, რომლებსაც აქვთ 3 უმაღლესი განათლება, მაგრამ ბევრს ვიცნობ, ვისაც აქვს 2. ცხოვრებაში ისინი შორს არიან წარმატებული ადამიანებისგან, უფრო მეტიც, ახლა როცა აიყვანეს, არც კი უყურებენ. მათ დიპლომზე. ჩემი ქმარი ასეთი იყო. ორი წითელი დიპლომით სახლში წევენ. სამსახური რომ ვიშოვე, ინტერვიუზე მათი ნახვაც კი არავის სურდა! და მერე, გეტყვით, ამქვეყნიური სიბრძნე რაღაცნაირად აკლია ასეთ ადამიანებს. ისწავლა, ალბათ. ყველაფერს უნდა ჰქონდეს საზომი! სიმართლე?

პასუხი ეხლა დაშა ჩერკასოვა[ახალშობილი]
ოჰ, მე ვიცი ბევრი მაგალითი იმისა, ვისაც მეორე განათლება აქვს, ასე ვთქვათ... მოკლედ, ბავშვობიდან არ სურდათ გარეთ გასვლა, ამიტომ მარადიული სტუდენტები დარჩნენ ქერქის დასადებად. თარო სახლში და აჩვენე ბავშვებს!

პასუხი ეხლა პროტოზოა[გურუ]
ყველასთვის ერთნაირი არ არის
მე ვიცნობ ადამიანებს, რომლებსაც რამდენიმე უმაღლესი განათლება ჰქონდათ და სწავლის პერიოდში არც ერთ დავალებას თავად არ ასრულებდნენ - როგორც ჩანს, ეს მათ არ დაეხმარება
მე ვიცნობ რამდენიმე უმაღლესი განათლების მქონე ადამიანებს, რომლებიც მათი წყალობით მუშაობენ და იღებენ სამეცნიერო ხარისხს - როგორც ჩანს, ეს მათ ეხმარება

პასუხი ეხლა ციყვი[გურუ]
სამზე არ ვიტყვი, რადგან არ ვიცი.
და აქ მე მაქვს ორი. პირველი არის ეკონომიკური (UPI) და მეორე ტექნიკური, სპეციალიზირებულია სამრეწველო სითბოს ენერგეტიკაში. და იცით, ეს ძალიან ეხმარება. სხვათა შორის, მეორე განათლება ენერგეტიკის სექტორში მუშაობისას მივიღე...

Უმაღლესი განათლება, ან უმაღლესი პროფესიული განათლება- საშუალო ზოგადი ან პროფესიული განათლების შემდგომი პროფესიული განათლების დონე. იგი მოიცავს სისტემატიზებული ცოდნისა და პრაქტიკული უნარების ერთობლიობას, რომელიც საშუალებას იძლევა გადაჭრას თეორიული და პრაქტიკული პრობლემები პროფესიულ პროფილში, გამოიყენოს და შემოქმედებითად განავითაროს თანამედროვე მიღწევები მეცნიერებაში, ტექნოლოგიასა და კულტურაში. ტერმინი „უმაღლესი განათლება“ ასევე გულისხმობს მაღალკვალიფიციური სპეციალისტების მომზადებას ეკონომიკის, მეცნიერების, ტექნოლოგიებისა და კულტურის სფეროებში სხვადასხვა ტიპის უმაღლეს სასწავლებლებში.

ტერმინის წარმოშობა

სავარაუდოდ, ტრასირების ქაღალდი ფრანგული enseignement supérieur-დან, რაც ნიშნავს "უმაღლეს განათლებას", სიტყვა "უმაღლესი" - "უმაღლესი" მოძველებული მნიშვნელობის გამოყენებით.

უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულება

უმაღლესი განათლების ათვისება ხდება უმაღლეს სასწავლებლებში - უნივერსიტეტებში, აკადემიებში, უმაღლეს სასწავლებლებში და ზოგიერთ კოლეჯში. ზოგიერთ ქვეყანას აქვს საკუთარი ტრადიციული სახელები ან ამ სახელების ვარიაციები.

განათლების სტრუქტურა და ფორმა

უმაღლესი განათლების სისტემა სხვადასხვა ქვეყანაში ეფუძნება ერთ, ორ, სამ და ოთხ საფეხუროვან სტრუქტურას. ოთხ საფეხურზე უმაღლესი განათლების მქონე კურსდამთავრებულები იყოფა ბაკალავრებად, სპეციალისტებად, მაგისტრატურად და ფილოსოფიის დოქტორებად. სამსაფეხურიანი განათლების სისტემის მიხედვით, რომელიც მიღებულ იქნა, კერძოდ, რუსეთში, იყოფა ბაკალავრებად (პირველი საფეხური), მაგისტრატურად და სპეციალისტებად (მეორე დონე) (ამავდროულად, ისინი, ვინც უნივერსიტეტებში 2011 წლამდე შევიდნენ და ადრე დაამთავრეს, მომდევნო საფეხურებისგან განსხვავებით, მიეკუთვნებიან პირველ საფეხურს და აქვთ განათლების მეორე საფეხურის უფასო განათლების უფლება) და აკადემიური ხარისხის მქონე პირებს.

უმაღლესი განათლების მიღება შესაძლებელია როგორც სრულ განაკვეთზე, ასევე ნახევარ განაკვეთზე, ნახევარ განაკვეთზე (საღამოს) ან უფასო (დისტანციური განათლება), ასევე გარე სწავლების სახით. უფრო მეტიც, ზოგიერთ ქვეყანაში, განათლების ფორმისა და მიზნებიდან გამომდინარე, შესწავლილი დისციპლინების რაოდენობა, მომზადების დონე და ა.შ., სტუდენტები იყოფა "რეგულარულ", "პირობითი", "სპეციალური", "შემთხვევითი", " უფასო“ და ა.შ.

სწავლის ფორმის, ქვეყნის, სისტემისა და პროფილის მიხედვით, უმაღლეს სასწავლებლებში სწავლის პერიოდი 4-დან 9 წლამდე მერყეობს.

ამბავი

ძველ სამყაროში

განათლების უმაღლესი დონის გამოყოფა მოხდა ძველი აღმოსავლეთის ქვეყნებში ჩვენს წელთაღრიცხვამდე ათას წელზე მეტი ხნის განმავლობაში. ე. შემდეგ ამ ეტაპზე ახალგაზრდები სწავლობდნენ ფილოსოფიას, პოეზიას, ასევე იმ დროისთვის ცნობილ ბუნების კანონებს, იღებდნენ ინფორმაციას მინერალების, ციური სხეულების, მცენარეებისა და ცხოველების შესახებ.

შუა საუკუნეებში

ახალი ეპოქის ზღურბლზე

შუა საუკუნეების უმაღლესი განათლება, უპირველეს ყოვლისა, საღვთისმეტყველო დოგმების დასაბუთებას ისახავდა მიზნად. მხოლოდ XIV-XVI სს. ხდება მეცნიერებისა და განათლების თანდათანობითი განთავისუფლება სქოლასტიკისგან. ამას ხელი შეუწყო იტალიაში რენესანსის დროს მედიცინის მთავარმა მეცნიერულმა აღმოჩენებმა და მიღწევებმა. იმდროინდელი მეცნიერების თვალსაჩინო წარმომადგენლებს შორის იყვნენ ლეონარდო და ვინჩი, ნ.კოპერნიკი, ი.კეპლერი, გ.გალილეო, რ.დეკარტი, ი.ნიუტონი, გ.ლაიბნიცი. სქოლასტიკური სკოლა მწვავედ გააკრიტიკა ინგლისელმა ფილოსოფოსმა ფ.ბეკონმა. იმდროინდელი ჰუმანისტი მწერლები და მასწავლებლები - ვიტორინო და ფელტრე, ერაზმუს როტერდამელი, ლ. ვივესი, ფ. რაბლე, მ. მონტენი - ეწინააღმდეგებოდნენ კათოლიკური ეკლესიის მიერ განათლების სფეროს მონოპოლიზებას. მათ შემოგვთავაზეს სწავლების ახალი მეთოდები დაფუძნებული დამოუკიდებელი კრიტიკული აზროვნების განვითარებაზე.

უმაღლესი განათლებისა და მთლიანად განათლების განვითარებისთვის განსაკუთრებული მნიშვნელობა ჰქონდა ბეჭდვის გამოგონებას ჩ.

1804 წლის 17 ნოემბერს ყაზანში დაარსდა ყაზანის უნივერსიტეტი. უკვე არსებობის პირველ ათწლეულებში იგი გახდა განათლებისა და მეცნიერების მთავარი ცენტრი. ჩამოაყალიბა არაერთი სამეცნიერო მიმართულება და სკოლა (მათემატიკური, ქიმიური, სამედიცინო, ლინგვისტური, გეოლოგიური, გეობოტანიკური და სხვ.). უნივერსიტეტი განსაკუთრებით ამაყობს თავისი გამორჩეული სამეცნიერო აღმოჩენებითა და მიღწევებით: არაევკლიდური გეომეტრიის შექმნა (N.I. Lobachevsky), ქიმიური ელემენტის რუთენიუმის აღმოჩენა (K.K. Klaus), ორგანული ნაერთების სტრუქტურის თეორიის შექმნა (A.M. ბუტლეროვი), ელექტრონული პარამაგნიტური რეზონანსის აღმოჩენა (E. K. Zavoisky), აკუსტიკური პარამაგნიტური რეზონანსის აღმოჩენა (S. A. Altshuler) და მრავალი სხვა.

1861 წელს მასაჩუსეტსის თანამეგობრობამ დაამტკიცა უილიამ ბარტონ როჯერსის ქარტია „მასაჩუსეტსის ტექნოლოგიური ინსტიტუტისა და ბოსტონის ბუნებრივი ისტორიის საზოგადოების“ დაარსების შესახებ (ახლა). უილიამ ბარტონ როჯერსს სურდა შეექმნა უმაღლესი განათლების ახალი ფორმა, რომელიც დააკმაყოფილებდა მე-19 საუკუნის შუა ხანებში სწრაფად განვითარებადი მეცნიერების გამოწვევებს, რაზეც კლასიკურმა განათლებამ პათოლოგიურად ვერ შეძლო ადეკვატური რეაგირება. წესდების მიღების შემდეგ როჯერსმა დაიწყო სახსრების მოძიება, სასწავლო გეგმის შემუშავება და ინსტიტუტისთვის შესაფერისი ადგილის შერჩევა. როჯერსის გეგმა, როგორც ახლა ცნობილია, ეფუძნებოდა სამ პრინციპს: სასარგებლო ცოდნის საგანმანათლებლო ღირებულებას, საქმით სწავლის აუცილებლობას და პროფესიული და ჰუმანიტარული მეცნიერებების ინტეგრაციას. MIT იყო პიონერი ინსტრუქციების გამოყენებისას ლაბორატორიული სამუშაოებისთვის. მისი ფილოსოფია არის "სწავლა არა მეცნიერების მანიპულაციებში და მყისიერ დეტალებში, რომელთა გამოყენება შესაძლებელია მხოლოდ პრაქტიკაში, არამედ ყველა ძირითადი სამეცნიერო პრინციპის ცოდნასა და გაგებაში მათი ახსნა-განმარტებით". რამდენიმე თვის შემდეგ დაწყებული სამოქალაქო ომის გამო, MIT-ში პირველი გაკვეთილები ჩატარდა მხოლოდ 1865 წელს ბოსტონის გარეუბანში მდებარე სავაჭრო სახლის დაქირავებულ შენობაში.

ევროპაში უმაღლესი განათლების განვითარებას, დაახლოებასა და ჰარმონიზაციას დიდი ბიძგი მისცა ე.წ. ბოლონიის პროცესი. მისი დასაწყისი შეიძლება მივაწეროთ 1970-იანი წლების შუა ხანებს, როდესაც ევროკავშირის მინისტრებმა მიიღეს რეზოლუცია განათლების სფეროში პირველი თანამშრომლობის პროგრამის შესახებ. პროცესის დაწყების ოფიციალურ თარიღად ითვლება 1999 წლის 19 ივნისი, როდესაც ქალაქ ბოლონიაში, სპეციალურ კონფერენციაზე, ევროპის 29 სახელმწიფოს განათლების მინისტრებმა მიიღეს დეკლარაცია „ევროპის უმაღლესი განათლების ზონა“, ანუ „ბოლონიის დეკლარაცია“. ". შემდგომში გაიმართა მთავრობათაშორისი შეხვედრები პრაღაში (2001), ბერლინში (2003), ბერგენში (2005), ლონდონში (2007) და ლუვენში (2009). ამჟამად ბოლონიის პროცესი 46 ქვეყანას აერთიანებს.

რუსეთი შეუერთდა ბოლონიის პროცესს 2003 წლის სექტემბერში ევროპელი განათლების მინისტრების ბერლინის შეხვედრაზე. 2005 წელს უკრაინის განათლების მინისტრმა ხელი მოაწერა ბოლონიის დეკლარაციას ბერგენში. ბოლონიის პროცესის ძირითადი მიმართულებების განხორციელებაში მონაწილეობენ რუსეთის, უკრაინის, ყაზახეთის და დსთ-ს და ევროპის ყველა ქვეყნის უნივერსიტეტები.

უმაღლესი განათლება ქვეყნების მიხედვით

QS Higher Education System Strength Rankings 2016 წლის მსოფლიო რეიტინგის მიხედვით, უმაღლესი განათლების საუკეთესო სისტემის მქონე ქვეყნების ათეულში მოხვდნენ აშშ, დიდი ბრიტანეთი, გერმანია, ავსტრალია, კანადა, საფრანგეთი, ნიდერლანდები, ჩინეთი, სამხრეთ კორეა და იაპონია.

რუსეთი

ავსტრია

უმაღლესი განათლება ავსტრიაში სამი საფეხურია და გრძელდება 3-დან 9 წლამდე.

1966 წლის საუნივერსიტეტო განათლების აქტმა და 1975 წლის უნივერსიტეტების აქტმა საფუძველი ჩაუყარა უმაღლეს განათლებას. მეცნიერებისა და კვლევების ფედერალური სამინისტრო აფინანსებს და ზედამხედველობს საუნივერსიტეტო განათლებას. 23 საჯარო და 11 კერძო უნივერსიტეტს აქვს თავისუფლების მაღალი ხარისხი და გთავაზობთ საგანმანათლებლო პროგრამების ფართო სპექტრს. ავსტრიის უნივერსიტეტებში სწავლა უფასოა. მაგრამ ასევე არის ფასიანი საგანმანათლებლო დაწესებულებები.

ბელორუსია

უნივერსიტეტის კურსდამთავრებულებს შეუძლიათ გააგრძელონ სწავლა და მიიღონ დიპლომისშემდგომი განათლება მაგისტრატურაში ჩარიცხვით და შემდეგ დოქტორანტურაში. გარდა ამისა, შესაძლებელია გადამზადების კურსების გავლა და მეორე უმაღლესი განათლების მიღება. განათლება უფასოა.

ბულგარეთი

უმაღლესი განათლება ეფუძნება უმაღლესი განათლების აქტს 1995 წელს და შედგება ოთხი დონისგან. ბულგარეთის უმაღლესი სკოლების ქსელი მოიცავს უნივერსიტეტებს, სპეციალიზებულ უმაღლეს სკოლებს და კოლეჯებს.

Დიდი ბრიტანეთი

ორწლიანი A-level კურსის გავლის შემდეგ სტუდენტებს შეუძლიათ მიიღონ პროფესიული ან უმაღლესი განათლება.

პროფესიული განათლება (Further Education - FE) მოიცავს პროფესიული მომზადების კურსებს და ზოგიერთ კურსს უმაღლესი განათლებისთვის (ბაკალავრის ხარისხი). ტერმინი „პროფესიული განათლება“ გამოიყენება კურსების აღსანიშნავად მათთვის, ვინც სკოლა 16 წლის ასაკში მიატოვა. დიდ ბრიტანეთში 600-ზე მეტი სახელმწიფო და კერძო შემდგომი განათლების კოლეჯია. ეს დაწესებულებები გთავაზობთ სხვადასხვა სასწავლო პროგრამებს, მათ შორის ინგლისურის კურსებს, საშუალო განათლების ზოგად სერთიფიკატს და A-level, პროფესიულ კურსებს.

უმაღლესი განათლება (HE) მოიცავს საბაკალავრო პროგრამებს, ასპირანტურას (მაგისტრატურა, დოქტორანტურა) და MBA. ტერმინი „უმაღლესი განათლება“ გულისხმობს სწავლებას უნივერსიტეტებში, კოლეჯებსა და ინსტიტუტებში, რომლებიც სთავაზობენ აკადემიურ ან დოქტორანტს.

გერმანია

უმაღლესი განათლების გერმანული სისტემა გამოირჩევა უნივერსიტეტების სახეობების მრავალფეროვნებით. გერმანიაში სულ 409 უნივერსიტეტია, აქედან 104 უნივერსიტეტია, ხოლო 203 გამოყენებითი მეცნიერებათა. პირველი უმაღლესი განათლების მიღება თითქმის ყველა უნივერსიტეტში ბოლო დრომდე უფასო იყო როგორც გერმანელებისთვის, ასევე უცხოელებისთვის. სწავლის საფასური ექსპერიმენტულად შემოიღეს ბევრ ფედერალურ შტატში 2006 წელს, სემესტრში 500 ევროს ოდენობით. თუმცა, ვესტფალიაში ჩრდილოეთ რაინის შემდეგ მალევე, სწავლის საფასური ყველა ფედერალურმა შტატმა 2013 წლისთვის გააუქმა. სხვა შტატებში საფასური შეიძლება დაწესდეს სტუდენტებისთვის, რომლებმაც გადააჭარბეს სწავლის დადგენილ პერიოდს რამდენიმე სემესტრით („რამდენიმე“, ისევ, თითოეულ შტატში განსხვავებულად) ან რომლებიც იღებენ მეორე უმაღლეს განათლებას. გერმანიაში სტუდენტების საერთო რაოდენობა თითქმის 2 მილიონია, აქედან 48% ქალია, 250 000 უცხოელი სტუდენტია. სასწავლო პერსონალი დაახლოებით 110 ათასი ადამიანია. საზღვარგარეთ სწავლობს დაახლოებით 69000 გერმანელი. 2010 წლამდე, ბოლონიის პროცესის მსვლელობისას, გერმანიის უნივერსიტეტებს ახალი მოდელის მიხედვით უწევდათ კურიკულუმების რესტრუქტურიზაცია. თუმცა, ამან არ იმოქმედა სამედიცინო და იურიდიულ განათლებაზე, რომლებიც ჯერ კიდევ არ იყოფა საბაკალავრო და სამაგისტრო პროგრამებად. ბევრ ჰუმანიტარულ ფაკულტეტზე ასევე სავალდებულოა დამატებითი საგნის შესწავლა.

უნივერსიტეტების მნიშვნელოვანი ნაწილი სახელმწიფო საკუთრებაშია და სუბსიდირებულია მთავრობის მიერ. შედარებით ცოტა კერძო უნივერსიტეტია - 69.

ეგვიპტე

ეგვიპტეში არის როგორც კერძო, ისე საჯარო უმაღლესი სასწავლებლები. ეგვიპტეში საჯარო უმაღლესი განათლება უფასოა, სტუდენტები იხდიან მხოლოდ რეგისტრაციის საფასურს. კერძო განათლება უფრო ძვირია.

ეგვიპტის მთავარი უნივერსიტეტები: კაიროს უნივერსიტეტი (100000 სტუდენტი), ალექსანდრიის უნივერსიტეტი, აინ შამსის უნივერსიტეტი, ალ-აზჰარის უნივერსიტეტი (ეგვიპტის უძველესი უნივერსიტეტი 1000 წლის ისტორიით).

წამყვანი კერძო უნივერსიტეტები ეგვიპტეში: ამერიკული უნივერსიტეტი კაიროში, გერმანული უნივერსიტეტი კაიროში, ეგვიპტის ფრანგული უნივერსიტეტი.

ირლანდია

უმაღლეს განათლებას ირლანდიაში მესამე დონის განათლებას უწოდებენ. უნივერსიტეტის დამთავრების შემდეგ კურსდამთავრებულს ენიჭება ბაკალავრის ხარისხი (ბაკალავრის ხარისხი). უმაღლესი განათლება შესაძლებელია სახელმწიფო უნივერსიტეტებში, სხვადასხვა კოლეჯებში.

25-01-2002, 22:44

nPTSEF MY YuEMPCHEL RPMHYUYFSH 3 CHCHUYI PVTBCCHBOYS, EUMY PO OBYUOEF YI RPMHYUBFSH CH 21 ZPD? lBLIND PWTBPN?
pYuOP + bbpyuop - VKhDEF 2.
y RPFPN EEE PDOP RP UPLTBEEOOPC RTPZTBNNE?
YOFETEUOP CHBYE NOOYE RP LFPNH RPCHPDH.
l RTYNETH ULBTSEN FBLYE 3 CHYDB PVTBPCHBOYS- LPOPNYUEULPE, URPTFYCHOPE, ZHNBOYFBTOPE.

25-01-2002, 23:00

მაღალი...
BYYVYUSH VShch VShchmp...
RPMHYUYFSH H DPZPOLH L ATYDYUEULPNH OBLPOYEG FP UFP S IPFEMB EEE H YLPME ZHNBOYFBTOPE..
B YNEOOP DYBKOETPN IPIUKH VSHCHFSH .. IEI

26-01-2002, 20:45

B 3 რა ჯანდაბას? PYUEOSH OBDP?

26-01-2002, 22:45

fBLBS ChPF S - YOFETEUPCH NOPZP :)
iPFEMB H hzbfh, DB YOFETEUSCHOE RPDIPDSF, B DEOSHZY IPYUEFUS YNEFSH - OEYOBA LBL VSHCHFSH, IPYUEFUS KHUREFSH Y RP UCHPYN YOFETEUBN PVTBBPCHBOYE RPMHUY. YMY CHUE OBRMECCHBFSH-ის შესახებ Y YDFY FHDB LHDB YOFETEUOP YMY CH hzbfh - TBDY DEOEZ CH VHDHEEN?
CHPF EEE CHEDSH YOFETEUOSCHK CHPRTPU.

28-01-2002, 09:27

UEKYUBU, LBTSEFUS, CHUI TEBMSHOP. ZMBCHOPE - FFP DEOSHZY RMBFYFSH OB PVCYUEOYE.
fPMSHLP VHDEF PDOB NBMEOSHLBS RTPVMENB: VPMSHYBS YUBUFSH YЪ FEI, LFP RMBFIF DEOSHZY, FHRSHCHE DP OECHPЪNPTSOPUFY, Y შესახებ KHYUEVKh IPDSF OPBOCHE TBPPY.

OE MHYUYE MY ЪBOSFSHUS UBNPPVTBBPCHBOYEN?

28-01-2002, 09:33

DBCHBKFE, DBCHBKFE
RPMHYUBKFE DEUSFSH CHCHUYI PVTBPCHBOIK
BTBVBFSCHBKFE VBVLY
RPLHRBKFE NHLH Y CHPDLH
VETEZYFE DEFEK PF ZBODTSB
BCHFTB OE VHDEF oyuzp
OH FEVS OH NEOS

28-01-2002, 10:32

CH RTYOGYRE CHRPMOE TEBMSHOP, DTHZPK CHPRTPU ბიუნი?МХЮЫЕ ХЦ ВЩФШ УРЕГЙБМЙУФПН Ч ЮЈН-ФП ПДОПН, ЮЕН ЧППВЭЕ ОЙЮЕЗП ФПМЛПН ОЕ ЪОБФШ, ДПРХУФЙН ВХДЕФ ЧТБЮ, ЛПФПТЩК ЧУА ЦЙЪОШ НЕЮФБМ ВЩФШ АТЙУФПН, ОП ОЕ УНПЗ ХУФТПЙФШУС ОБ ТБВПФХ Й РПЫЈМ ТБВПФБФШ РП ДТХЗПК УРЕГЙБМШОПУФЙ, Й Л ЮЕНХ ЬФП НПЦЕФ РТЙЧЕУФЙ? დღგ...

28-01-2002, 15:19

UREGYBMYUFPN VSHCHFSH FPMSHLP CH PDOPN, ULHYUOP. yFP CHUЈ TBCHOP, UFP RTPZTBNNYUFSHCH CHUA UCHPA RTELTBUOKHA TJOYOSH PFDBAF ZTЈVBOPK NBYOE, OH TBCHE LFP DEMP? IPFS HCHBTsBA RTPZTBNNETCH, X LPFPTSCHI RPMOP BLFICHOSCHI IPVVY - ZPTOSHCHE MSHCHTSY, URPTF, FBOGSCH Y F.R. - B FBLIE EUFSH, UFP PYUEOSH RTYSFOP!
OH LFP S PFCHMELMBUSH PF FENSCH. b EUMY URPUPVOPUFEK DPZHYZB Y CHPNPTSOPUFEK Y YOFETEUPCH - YJ DPNB UYDEFSH YUFPMSH YMY PDOPC TBVPFE U KhFTB DP CHEYUETB-ს შესახებ?
b IPTPYK UREGYBMYUF, S UYUYFBA, LFP YUEMPCHEL, LPFPTSCHK ЪBOINBEFUS FEN, YUFP ENH YOFETEUOP U DEFUFCHB Y UBNPE ZMBCHOPE - L Yuenkh X OEZP URPYFSHPUF! b FP VSCHCHBEF CHUFTEYUBEYSH MADEK, RTPZTBNNYUF, B UBN NPZ VSH VSHCHFSH RECCHGPN - ZPMPU LMBUU! YMY DYBKOETPN - NSHCHUMYF OCHBFPTULY, YMY RUYIPBOBMYFYLPN - CH DHYBI TBVIYTBEFUS FPMLCHP. th LPNKh ON OHTSEO - RTPZTBNNYUF?
TSBMsh, MADY FBMBOFSHCH TBUFETYCHBAF.

28-01-2002, 15:55

DHNBA, FFP CH RPMOE TEBMSHOP Y OBDP-ით. dB UFP FBN FTY, X NEOS EUFSH ЪOBLPNBS X LPFPTPK RPLB YuEFSCHTE DYRMPNB P CHSHCHUYEN PVTBPCHBOY. y CHTPDE LBL UEKYUBU EEE ZDE-FP HYUYFUS. yNEOOP HYUFUS, BOE RTPUFP RMBFIF DEOSHZY OB FP UFP POB FBN EUFSH Y RPUME HYUEVSH RPMHYUYF LPTLH. eK ffp YOEFETUOP.
OP CHPF RP OELPFPTSCHN FChPYN NSCHUMSN NPZKh OE UZMBUIFUS. lMBUUUOSCHNY UREGYBMSHUYFBNY UFBOPCHSFUS FPZDB, LPZDB PFDBAF UEVS FPMSHLP PDOPNH DEMX. b RTSCHZBFSH U NEUFB NEUFP-ის შესახებ, J YNEFSH DCHB DEUSFLB DIRMNPCH, OBBYUF PO UEVS OE OBEF.
ChPF IPYUH RPMKHYUYFSH DCHB.. YMY FTY PVTBJPCHBOIS, OP RP CHPNPTSOPUFY CHUE LFP UNEYBFSH CH PDOKH LHYUH, UPCNEUFYFSH CHUE FTY UREGYBMSHOPPUFUN.

28-01-2002, 16:14

фЙРБ ФБМБОФМЙЧЩК ЮЕМПЧЕЛ - ФБМБОФМЙЧ ЧП ЧУЈН.уПЗМБУЕО,НПЦОП РПМХЮЙФШ ОЕУЛПМШЛП ЧЩУЫЙИ ПВТБЪПЧБОЙК,ОП ЧП-РЕТЧЩИ ЬФП ВПМШЫБС ОБЗТХЪЛБ ОБ НПЪЗ ЮЕМПЧЕЛБ Й ОЕ ЧУЕ УНПЗХФ ЕЈ ЧЩДЕТЦБФШ(ТЕЮШ ЙДЈФ П ФЕИОЙЮЕУЛПН ПВТБЪПЧБОЙЙ),ЧП-ЧФПТЩИ ЪБ ФП ЧТЕНС ЛПФПТПЕ ФТБФЙФУС ОБ РТЙПВТЕФЕОЙЕ DPPMOYFEMSHOPZP PWTBBPCHBOYS OE MXYUY MY PHOCHETOUFCHPCHBFSH HCE RPMHYUEOOPE? CHEDSH UHEEUFCHHAF FBL OBSCCHCHBENSHE LHTUSC RPCHSHCHIEOYS LCHBMYZHYLBGYY.
лПЗДБ ЮЕМПЧЕЛ ЙДЈФ РПМХЮБФШ ЧЩУЫЕЕ ПВТБЪПЧБОЙЕ ЙДЈФ ЕЗП РПМХЮБФШ У ЛБЛПК-ФП ГЕМША.оБДП ТЕЫЙФШ ДМС ЮЕЗП ЕНХ ЬФП ПВТБЪПЧБОЙЕ.й ЕУМЙ ФЩ ЪОБЕЫШ,ЮФП ОБ УРПТФЙЧОПН Й ЗХНБОЙФБТОПН ПВТБЪПЧБОЙЙ ЪБЮБУФХА НОПЗП ДЕОЕЗ ОЕ ЪБТБВПФБЕЫШ - ЪБЮЕН ЕЗП ФПЗДБ РПМХЮБФШ? yMY OBPVVPTPF h-FTEFSHYI UEKYUBU CHFPTPE CHSHCHUYEE PVTBPCHBOYE RMBFOPE, FBL UFP EUMY RETCHPE OE RTIOPUYF DPUFBFPYuOPK RTYVSHCHMY DBMSHUSY FPMFUFUF.
yFBL S UYUYFBA, UFP DPMTSOP VShFSH PDOP PUOPCHOPE PVTBPCHBOYE RP LPFPTPNKH YUEMPCHEL Y VKhDEF UREGYBMYUFPN.b PUFBMSHOPE NPTsOP YJHYUBFMSF UPSHOPZPFN.

28-01-2002, 16:27

NOE RPYUENKH-FP LBBMPUSH, UFP YЪ RTPKDEOOPZP CH YOUFYFHFE, B DP LFPZP CH YLPME OE FBL HTS NOPZP RPOBDPVYMPUSH CH TEBMSHOPC TSYOY. fBL EUFSH MY UNSHUM IPDYFSH LHDB-FP, FTBFYFSH UCHPY DEOSHZY.

CHEDSH CH FFP CHTENS NPTsOP ЪBOSFSHUS LBLIN-OYVHDSH RTEDNEFPN VPMEE DPULPOBMSHOP. obrtynet, fen tse urptfpn ymy ffptyueufchpn, ymy sjschlpn, db y rtpufp PVMPTSYFSHUS RPMEKOOSCHNY LOYTSLBNY.

28-01-2002, 16:35

fPZDB CHUFBEF DTHZPK CHPRTPU, B BYuEN FPZDB CHPPVEE RPMHYUBFSH CHCHUYEE PVTBCHBOYE?? NPTsOP TSE PVMPTCYFUS LOYTSLBNY UIDEFSH Y YJHYUBFSH, FPTS UBNPE, Y RMECHBFSH H FBLPN UMHYUBE CHUE CHCHUYEE PVTBBPCHBOYE, CHPF Y CHUE.

28-01-2002, 16:35

B FFP ChPPVEE FEODEOHYS OSHOEYUE FBLBS, CH UFTBOE DEOSHZY YNEEF OE FPF LFP TBVPFBEF, B FPF LFP OE YNEEF RTYOGYRPCH (NPTBMSHOSHCHI)
Y CHPPVEE TSCHVB U ZPMPCHSC ZOYEF, LBLPE RTBCHYFEMSHUFCHP - FBLPE Y RPMPTSEOYE CH UFTBOE
FSHZHKh LBL LPTSCHP ULBBMBMB

28-01-2002, 16:39

CHPF FS ЪBOEUMP :-))

28-01-2002, 16:47

оХ, ПДОП ЧЩУЫЕЕ ПВТБЪПЧБОЙЕ ПЮЕОШ РПМЕЪОП РПФПНХ, ЮФП РПСЧМСЕФУС ЛПК-ЛБЛБС РПЗПОСМЛБ ФЕВС, Л ФПНХ ЦЕ ЪБЧПДСФУС ДТХЪШС РП ТПДУФЧЕООПК УРЕГЙБМШОПУФЙ, ДБ Й РПФПН РТЙДЕЫШ ХУФТБЙЧБФШУС ОБ ТБВПФХ, ПВСЪБФЕМШОП УРТПУСФ ДЙРМПН.
ChPPVEE-FP RPUMEDOSS YUBUFSH UBNBS CHBTSOBS, EUMY FEVE RETCHBS UREGYBMSHOPUFSHOE OTBCHYFUS, Y IPYUEYSH TBVPFBFSH RP DTHZPK, FP DYRMPN OEPVIPDYN. b EUMY OBPVPTPF, OTBCHYFUS, FP Y OPCHSHCHK DIRMPN OY L YUENKH, MHYUYE HTS RP UCHPEK UREGIBMSHOPUFY HMHYUYBFSH OBOYS, NPCEF Y CH KHYUEVOSCHI GEOFTBI.

28-01-2002, 16:59

შესახებ X Gemsh UBNPZP Shchuyzp PVTBPCHBISHBIS ORIOUFP DTHZPN, NOOE NOPZP TB ZPCHPTIY, OP FBB FPMLPN SBRPNEM, OP NPSH ZMBCHOPK RPMHUCHECHUPHAH. FP RP UHFY UCHPEK.
b NOE IPYUEFUS UPCHNEUFYFSH DCHE PVMBUFY BOBOIK CH PDOKH. FERETSH RP-TKHUULY, UEKYUBU S RPMHYUBA UCHPE RETCHPE CHCHUYEE PVTBICHBOYE, CH PVMBUFY UCHSY, FPYOOEE CHMPLPOOBS PRFILB. ყველის YOFETEUOBS OHTSOBS RETURELFYCHOBS, OH Y LHYUB DTHZYI RYFEFPCH. оП РП ИПДХ ХЮЕВЩ, С ОБЮБМ РПОЙНБФШ, ЮФП НОЕ ЙОФЕТЕУЕО ФП ЛБЛ Й ЮЕЗП РТПЙУИПДЙФ ЛПЗДБ ПРФЙЮЕУЛЙК УЙЗОБМ ВМХЦДБЕФ Ч ЧПМПЛОЕ, Б ПТЗБОЙЪБГЙС ТБВПФЩ, РПОСФШ УЛПМШЛП РПФТЕВХЕФУС УТЕДУФЧ ЮФПВЩ УПЪДБФШ УЕФШ, ОХ Й РПВПДОБС ЧЕЭШ. i LBL S RPOYNBA, DMS LFPZP OHTSOP LLPOPNYUEULPE PVTBBPCHBOYE. PE LBL. :-))

05-02-2002, 21:41

UEZPDOS ZPCHPTYM U YUEMPCHELPN X LPFPTPZP 4 CHCHUYI PVTBBPCHBOYS. FBL YuFP FTY - TEBMSHOP CHRPMOE.

05-02-2002, 23:44

გამვლელი RPOBLPNSh NEOS RPTSBMHKUFB U OIN. NPE NSCHMP