რომელ ენობრივ ჯგუფს მიეკუთვნება რუსული ენა? ჩეხოსლოვაკიური ენის ჯგუფი

რუსული ერთ-ერთი უდიდესი ენაა მსოფლიოში: მოლაპარაკეების რაოდენობის მიხედვით, ის მეხუთე ადგილზეა ჩინური, ინგლისური, ჰინდი და ესპანურის შემდეგ. მიეკუთვნება სლავური ენების აღმოსავლურ ჯგუფს. სლავურ ენებს შორის ყველაზე გავრცელებული რუსულია. ყველა სლავური ენა ავლენს დიდ მსგავსებას ერთმანეთთან, მაგრამ ბელორუსული და უკრაინული ყველაზე ახლოსაა რუსულ ენასთან. ეს ენები ერთად ქმნიან აღმოსავლეთ სლავურ ქვეჯგუფს, რომელიც ინდოევროპული ოჯახის სლავური ჯგუფის ნაწილია.

დაასახელეთ რუსული ენის გრამატიკული სტრუქტურის ორი ყველაზე დამახასიათებელი თვისება

პირველი თვისება, რომელიც ქმნის რუსული მორფოლოგიის სირთულეს, არის სიტყვის ცვალებადობა, ანუ სიტყვების გრამატიკული განლაგება დაბოლოებებით. დაბოლოებები გამოხატავს არსებითი სახელის შემთხვევას და რაოდენობას, ზედსართავთა, მონაწილეთა და რიგითი რიცხვების შეთანხმებას ფრაზებში, აწმყო და მომავალი დროის ზმნების პირს და რაოდენობას, წარსული დროის ზმნების სქესსა და რაოდენობას.

რუსული ენის მეორე მახასიათებელია სიტყვების წესრიგი. სხვა ენებისგან განსხვავებით, რუსული ენა დიდ თავისუფლებას იძლევა სიტყვების მოწყობაში. სუბიექტი შეიძლება იყოს პრედიკატის წინ ან პრედიკატის შემდეგ. პერმუტაციები დაშვებულია წინადადების სხვა წევრებისთვისაც. სინტაქსურად დაკავშირებული სიტყვები შეიძლება გამოიყოს სხვა სიტყვებით. რა თქმა უნდა, სიტყვათა ესა თუ ის წყობა სულაც არ არის შემთხვევითი, მაგრამ წმინდა გრამატიკული წესებით არ რეგულირდება, როგორც სხვა ევროპულ ენებში, სადაც, მაგალითად, მისი დახმარებით განასხვავებენ ისეთ სიტყვათა ფუნქციებს, როგორიცაა სუბიექტი და ობიექტი.

როგორ ფიქრობთ, რა არის რუსული ენის სირთულე ინგლისელისთვის?

მთავარი სირთულე სიტყვის შეცვლაშია. რუსი ხალხი, რა თქმა უნდა, ამას ვერ ამჩნევს, რადგან ჩვენთვის ბუნებრივი და მარტივია ვთქვათ ან დედამიწა, შემდეგ დედამიწა, შემდეგ დედამიწა - დამოკიდებულია სიტყვის როლზე წინადადებაში, მის კავშირზე სხვა სიტყვებთან, მაგრამ განსხვავებული სისტემის ენებზე მოლაპარაკეები - ეს უჩვეულო და რთულია. თუმცა საქმე სულაც არ არის, რომ რუსულ ენაში არის რაღაც ზედმეტი, არამედ ის, რომ ის მნიშვნელობები, რომლებიც რუსულად არის გადმოცემული სიტყვის ფორმის შეცვლით, სხვა ენებზე სხვა გზით არის გადმოცემული, მაგალითად, გამოყენებით. წინადადებები, ან სიტყვების თანმიმდევრობა, ან თუნდაც სიტყვის ინტონაციის ცვლილება.

რუსულ ენას სჭირდება უცხო სიტყვები?

ენის ლექსიკურ სიმდიდრეს ქმნის არა მხოლოდ მისი შესაძლებლობები, არამედ სხვა ენებიდან ნასესხები, რადგან ხალხებს შორის ყოველთვის არსებობდა და არსებობს პოლიტიკური, ეკონომიკური და კულტურული კავშირები. გამონაკლისი არც რუსული ენაა. სხვადასხვა ისტორიულ პერიოდში რუსულ ენაში შეაღწია სიტყვები სხვადასხვა ენებიდან. არის ძალიან უძველესი ნასესხები. მომხსენებლებმა შეიძლება არც იცოდნენ ამის შესახებ. მაგალითად, „უცხო“ სიტყვებია: შაქარი (ბერძნული), კანფეტი (ლათ.), აგვისტო (ლათ.), კომპოტი (გერმანული), ქურთუკი (შვედური), ლამპარი (გერმანული) და მრავალი სხვა ნაცნობი სიტყვა. პეტრინის ეპოქიდან დაწყებული, გასაგები მიზეზების გამო ("ფანჯარა ევროპისკენ"), ევროპული ენებიდან სესხები გააქტიურდა: გერმანული, ფრანგული, პოლონური, იტალიური და ინგლისური. ამჟამად - მე-20-ის დასასრული - 21-ე საუკუნის დასაწყისი - რუსი ადამიანის ლექსიკონი ივსება ამერინიკებით, ანუ ინგლისური სიტყვებით, რომლებიც მომდინარეობს ინგლისური ენის ამერიკული ვერსიიდან. სხვადასხვა ისტორიულ პერიოდში სესხების ნაკადი მეტ-ნაკლებად აქტიურია, ზოგჯერ ქარიშხალი ხდება, მაგრამ დროთა განმავლობაში მისი აქტივობა იკარგება. მე-18 საუკუნის ბოლოს და მე-19 საუკუნის დასაწყისში ბევრი ნასესხები იყო ფრანგულიდან. ნებისმიერი ენიდან სიტყვების სესხის აღებით, რუსული ენა მათ ადაპტირებს თავის სისტემასთან, ანუ უცხო სიტყვების ათვისება ხდება. ასე რომ, კერძოდ, არსებითი სახელები იძენენ რუსულ დაბოლოებებს, იძენენ სქესის ნიშანს, ზოგი იწყებს დაქვეითებას.

რატომ უშვებენ რუსი ხალხი ასე ხშირად შეცდომებს ციფრების გამოყენებისას?

უკიდურესად რთული სისტემა წარმოდგენილია რუსული ციფრებით. ეს ეხება არა მხოლოდ მათ ცვალებადობას. რიცხვების სახელებს აქვთ განსხვავებული სტრუქტურა და წარმოადგენენ სხვადასხვა ტიპის დეკლენციას. ოთხ ერთი (იცვლება როგორც ზედსართავი სახელი), ორი, სამი, ოთხი (განსაკუთრებული ტიპის დახრილობა), ხუთი (იცვლება, როგორც მე-3 დახრილი არსებითი სახელი, მაგრამ არა რიცხვებში), ორმოცს, ოთხმოცდაათს და ასს აქვს მხოლოდ ორი ფორმა: ყველა ირიბად. შემთხვევების დასასრულია -ა: ორმოცი, ასი. თუმცა, თუ ასი შედგენილი რიცხვის ნაწილია, ის სხვაგვარად იცვლება, შდრ. ხუთასი, ხუთასი, დაახლოებით ხუთასი.

ამ მომენტში, მაგალითად, ძალზე შესამჩნევია ციფრთა დაკლების გამარტივების ტენდენცია: ბევრი რუსი უარს ამბობს რთულ ციფრებზე მხოლოდ ნახევრად: იხ. ორმოცდაცამეტით სწორის ნაცვლად ორმოცდასამი. ციფრთა დაკლების სისტემა აშკარად ნადგურდება და ეს ჩვენს თვალწინ და ჩვენი მონაწილეობით ხდება.

6. დაასახელეთ რუსული ენის ისტორიიდან ცნობილი ბგერების ერთ-ერთი ცვლილება და მორფოლოგიის ორი ცვლილება (სურვილისამებრ)

რუსი ადამიანის ჟღერადობა იმ უძველეს ეპოქაში, რა თქმა უნდა, არავის ჩაუწერია (არ არსებობდა შესაბამისი ტექნიკური მეთოდები), თუმცა, მეცნიერებამ იცის ძირითადი პროცესები, რომლებიც საუკუნეების განმავლობაში მიმდინარეობდა რუსულ ენაში, მათ შორის პროცესებს. რომ ცვლის ენის ბგერით სტრუქტურას, მის ფონეტიკური სისტემას. ცნობილია, მაგალითად, რომ სიტყვებში ტყე და დღე დაახლოებით მე-12 საუკუნემდე იყო არა სამი ბგერა, არამედ ოთხი და რომ ამ ორი სიტყვის პირველ მარში სხვადასხვა ხმოვნები ჟღერდა. მათგან, ვინც დღეს რუსულად ლაპარაკობს, არ შეუძლია ზუსტად მათი რეპროდუცირება, მათ შორის ფონეტიკური ექსპერტები. მაგრამ ექსპერტებმა იციან, როგორ უხეშად ჟღერდნენ. ეს იმიტომ, რომ ენათმეცნიერებამ შეიმუშავა უძველესი ენების შესწავლის მეთოდები.

მნიშვნელოვნად შემცირდა არსებითი სახელის დაქვეითების ტიპების რაოდენობა: ახლა, როგორც მოგეხსენებათ, არის 3 მათგანი, მაგრამ ბევრად მეტი იყო - სხვადასხვა პერიოდში, განსხვავებული რიცხვი. მაგალითად, ვაჟი და ძმა გარკვეული პერიოდის განმავლობაში განსხვავებულად იხრებოდნენ. არსებითი სახელები, როგორიცაა ცა და სიტყვა, განსაკუთრებული გზით იქნა შემცირებული (ნიშანობები შენარჩუნებულია სამოთხის, სიტყვების ფორმებში) და ა.შ.

შემთხვევებს შორის იყო განსაკუთრებული შემთხვევა - „ვოკატივი“. ეს საქმის ფორმა მიიღო მიმართვამ: მამა - მამა, მოხუცი - უფროსი და ა.შ. საეკლესიო სლავურ ენაზე ლოცვებში ჟღერდა: "მამაო ჩვენო", რომელიც ზეცაში ხარ... დიდება შენდა, უფალო, ცათა მეფეო... რუსულ ზღაპრებში და ფოლკლორის სხვა ნაწარმოებებში შემორჩენილია ვოკატიური საქმე: კიტი! ძმაო! Დამეხმარე! (კატა, მამალი და მელა).

ძველი რუსული ზმნა მნიშვნელოვნად განსხვავდებოდა თანამედროვესგან: იყო არა ერთი წარსული დრო, არამედ ოთხი. - თითოეულს თავისი ფორმები და მნიშვნელობები აქვს: აორისტი, არასრულყოფილი, სრულყოფილი და მრავლისმთქმელი. სამი დრო დაიკარგა, ერთი შენარჩუნდა - სრულყოფილი, მაგრამ მან შეცვალა ფორმა ცნობადობის მიღმა: მატიანეში "გასული წლების ზღაპარი" ვკითხულობთ: "რატომ აპირებ სიმღერას, შენ აიღე მთელი ხარკი" (რატომ ისევ მიდიხარ? - ბოლოს და ბოლოს, შენ უკვე აიღე ხარკი) - დამხმარე ზმნა (შენ) დაეცა, დარჩა მხოლოდ ნაწილობრივი ფორმა სუფიქსით L (აქ "დაიჭირე", ანუ აიღო), რომელიც ჩვენთვის გახდა ერთადერთი. ზმნის წარსული დროის ფორმა: დადიოდა, წერდა და ა.შ.

7. რუსული ენის სისტემის რომელ სფეროშია ცვლილებები ყველაზე შესამჩნევი და გასაგები: ფონეტიკაში, მორფოლოგიაში თუ ლექსიკაში. რატომ?

ენის სხვადასხვა ასპექტები იცვლება აქტივობის სხვადასხვა ხარისხით: ლექსიკა იცვლება ყველაზე აქტიურად და ყველაზე შესამჩნევად მოსაუბრეებისთვის. ყველამ იცის არქაიზმის/ნეოლოგიზმების ცნებები. იცვლება სიტყვების მნიშვნელობა და მათი თავსებადობა. ენის ფონეტიკური სტრუქტურა და გრამატიკული სტრუქტურა, მათ შორის რუსული, ბევრად უფრო სტაბილურია, მაგრამ ცვლილებები აქაც ხდება. ისინი დაუყოვნებლივ არ შეინიშნება, არ ჰგავს სიტყვების გამოყენების ცვლილებებს. მაგრამ სპეციალისტებმა, რუსული ენის ისტორიკოსებმა დაადგინეს ძალიან მნიშვნელოვანი, ღრმა ცვლილებები, რაც მოხდა რუსულ ენაში ბოლო 10 საუკუნის განმავლობაში. ასევე ცნობილია ცვლილებები, რაც მოხდა ბოლო ორი საუკუნის განმავლობაში, პუშკინის დროიდან მოყოლებული - ისინი არც ისე ღრმაა. მაგალითად, გარკვეული ტიპის არსებითი სახელი. ქმარი. p-მა შეცვალა მრავლობითის ფორმა. ნომრები: ჟუკოვსკის, პუშკინის დროს ამბობდნენ: სახლები, მასწავლებლები, პური, აქცენტით პირველ მარცვალზე. Y დაბოლოების ჩანაცვლება შოკით ჯერ მხოლოდ ცალკეულ სიტყვებში ხდებოდა, შემდეგ უფრო და უფრო მეტი სიტყვა დაიწყო ასე გამოთქმა: მასწავლებლები, პროფესორები, თივის ღეროები, სახელოსნოები, ზეინკალი. დამახასიათებელია, რომ ეს პროცესი ჯერ კიდევ გრძელდება და სულ უფრო მეტ სიტყვას მოიცავს, ე.ი. მე და შენ, ვინც ახლა რუსულად ვსაუბრობთ, ამ პროცესის მოწმეები და მონაწილეები ვართ.

8. რა არსებითი განსხვავებაა ენის ცვლილებებსა და მწერლობის ცვლილებებს შორის?

როგორც ხედავთ, არის ფუნდამენტური, ფუნდამენტური განსხვავება დამწერლობის (გრაფიკის) და ენის ცვლილებებს შორის: ვერც ერთი მეფე, ვერც ერთი მმართველი ვერ შეცვლის ენას თავისი ნებით. შეუძლებელია დინამიკების ბრძანება, რომ არ წარმოთქვან რაიმე ბგერა, არ გამოიყენონ არც ერთი შემთხვევა. ენის ცვლილებები ხდება სხვადასხვა ფაქტორების გავლენის ქვეშ და ასახავს ენის შინაგან თვისებებს. ისინი წარმოიქმნება მომხსენებელთა ნების საწინააღმდეგოდ (თუმცა, რა თქმა უნდა, მათ თავად მოლაპარაკე საზოგადოება ქმნის). საუბარი არ არის ასოების სტილის, ასოების რაოდენობის, მართლწერის წესებში ცვლილებებზე. ენის ისტორია და მწერლობის ისტორია სხვადასხვა ამბავია. მეცნიერებამ (რუსული ენის ისტორიამ) დაადგინა, თუ როგორ იცვლებოდა რუსული ენა საუკუნეების განმავლობაში: რა ცვლილებები მოხდა ხმის სისტემაში, მორფოლოგიაში, სინტაქსსა და ლექსიკაში. ასევე შესწავლილია განვითარების ტენდენციები, შეინიშნება ახალი მოვლენები და პროცესები. ცოცხალ მეტყველებაში იბადება ახალი ტენდენციები – ზეპირი და წერილობითი.

9. შესაძლებელია თუ არა ენის არსებობა დამწერლობის გარეშე? არგუმენტირებული პასუხი

პრინციპში, ენა შეიძლება არსებობდეს დამწერლობის გარეშე (თუმცა მისი შესაძლებლობები ამ შემთხვევაში შეზღუდულია). კაცობრიობის გარიჟრაჟზე თავდაპირველად მხოლოდ ზეპირი საუბარი იყო. აქამდე მსოფლიოში არსებობენ ხალხები, რომლებსაც არ აქვთ წერილობითი ენა, მაგრამ, რა თქმა უნდა, აქვთ ენა. შეიძლება მოყვანილი იყოს სხვა მტკიცებულებები წერის გარეშე ენის შესაძლებლობის შესახებ. მაგალითად: წერის გარეშე, პატარა ბავშვები საუბრობენ ენაზე (სკოლაში სწავლამდე). ასე რომ, ენა არსებობდა და არსებობს, უპირველეს ყოვლისა, ზეპირი ფორმით. მაგრამ ცივილიზაციის განვითარებასთან ერთად მან სხვა ფორმაც შეიძინა - წერილობითი. სიტყვის წერილობითი ფორმა განვითარდა ზეპირის საფუძველზე და არსებობდა, უპირველეს ყოვლისა, როგორც მისი გრაფიკული ჩვენება. თავისთავად, ადამიანის გონების შესანიშნავი მიღწევაა მეტყველების ელემენტსა და გრაფიკულ ხატს შორის შესაბამისობის დადგენა.

10. წერის გარდა სხვა რა გზით არის შესაძლებელი ჩვენს დროში მეტყველების გადარჩენა და დისტანციურად გადაცემა? (პირდაპირი პასუხი სახელმძღვანელოში არ არის)

ჩვენს დროში მეტყველება შეიძლება ჩაიწეროს - შეინახოს სხვადასხვა აუდიო და ვიდეო მედიაზე - დისკებზე, კასეტებზე და ა.შ. და მოგვიანებით ასეთ მედიაზე შეგიძლიათ გადაიტანოთ იგი.

11. შესაძლებელია თუ არა პრინციპში მწერლობის რეფორმირება? არგუმენტირებული პასუხი

დიახ, მისი შეცვლა და რეფორმირებაც კი შეიძლება. ასო არ არის ენის ნაწილი, არამედ მხოლოდ შეესაბამება მას, ემსახურება მის ასახვას. ის საზოგადოების მიერ არის გამოგონილი პრაქტიკული მიზნებისთვის. გრაფიკული ხატების სისტემის დახმარებით ადამიანები იჭერენ მეტყველებას, ინახავენ და შეუძლიათ დისტანციურად გადაცემა. წერილი შეიძლება შეიცვალოს ხალხის ნებით, რეფორმირება, თუ ამის პრაქტიკული საჭიროება არსებობს. კაცობრიობის ისტორიამ იცის მწერლობის სახეობების შეცვლის მრავალი ფაქტი, ანუ მეტყველების გრაფიკული გადაცემის გზები. არის ფუნდამენტური ცვლილებები, მაგალითად, გადასვლა იეროგლიფური სისტემიდან ანბანზე ან ანბანურ სისტემაში - კირილიცის ჩანაცვლება ლათინურით ან პირიქით. ასევე ცნობილია დამწერლობის მცირე ცვლილებები - ასოების სტილის ცვლილებები. კიდევ უფრო ხშირი ცვლილებებია წერის პრაქტიკიდან ზოგიერთი ინდივიდუალური ასოს ამოღება და მსგავსი. წერის ცვლილებების მაგალითი: ჩუკჩი ენისთვის დამწერლობა შეიქმნა მხოლოდ 1931 წელს ლათინური ანბანის საფუძველზე, მაგრამ უკვე 1936 წელს ასო ითარგმნა რუსულ გრაფიკაში.

12. რომელ ისტორიულ მოვლენასთან არის დაკავშირებული მწერლობის გაჩენა რუსეთში? როდის მოხდა ეს?

რუსეთში მწერლობის გაჩენა დაკავშირებულია ქრისტიანობის ოფიციალურ მიღებასთან 988 წელს.

13. რატომ ჰქვია სლავურ ანბანს „კირილიცა“?

ბერძნული alfabetos-ის რუსული ცვლილება, რომელიც შედგენილია ბერძნული ანბანის პირველი ორი ასოს სახელებით - ალფა და ბეტა - აზის და წიფლის სლავურ ვერსიაში. ზოგადად მიღებულია, რომ სლავური ასოების სახელები შემოქმედმა გამოიგონა სლავური ანბანიკირილე მეცხრე საუკუნეში. მას სურდა, რომ ასოს სახელი ყოფილიყო არა ბგერების უაზრო კომპლექსი, არამედ ჰქონოდა მნიშვნელობა. პირველ ასოს მან უწოდა azъ - ძველ ბულგარულში "I", მეორეს - უბრალოდ "ასო" (ასე გამოიყურებოდა ეს სიტყვა ძველ დროში - ბუკები), მესამეს - ვედა (ძველი სლავური ზმნიდან vedi - "to. ვიცით"). თუ ამ ანბანის პირველი სამი ასოს სახელს ვთარგმნით თანამედროვე რუსულ ენაზე, მივიღებთ „ასო ვისწავლე“. სლავური ანბანი (კირილიცა)შეიქმნა მისიონერ მეცნიერთა ჯგუფის მიერ ძმები კირილესა და მეთოდეს ხელმძღვანელობით, როდესაც სლავური ხალხების მიერ ქრისტიანობის მიღება მოითხოვდა საეკლესიო ტექსტების შექმნას მათ მშობლიურ ენაზე. ანბანი სწრაფად გავრცელდა სლავურ ქვეყნებში და მე-10 საუკუნეში ბულგარეთიდან რუსეთში შეაღწია.

14. დაასახელეთ რუსული მწერლობის ყველაზე ცნობილი ძეგლები

ძველი რუსული ლიტერატურის ძეგლები ძველი რუსული მწერლობისა და წიგნების შესახებ: წარსული წლების ზღაპარი, ძალაუფლების წიგნი, დანიილ ზატოჩნიკი, მიტროპოლიტი ილარიონი, კირილე ტუროვი, ევფროსინე სუზდალის ცხოვრება და ა.შ.

15. რა მნიშვნელობა აქვს „არყის ქერქის ასოებს“ რუსული მწერლობის ისტორიისთვის?

არყის ქერქის დოკუმენტები არის როგორც მატერიალური (არქეოლოგიური) ასევე წერილობითი წყაროები; მათი მდებარეობა ისეთივე მნიშვნელოვანი პარამეტრია ისტორიისთვის, როგორც მათი შინაარსი. წერილები "სახელებს აძლევენ" არქეოლოგების ჩუმ აღმოჩენებს: "კეთილშობილი ნოვგოროდიანის მამულის" ან "ხის ტილოების კვალის" ნაცვლად, შეგვიძლია ვისაუბროთ "მღვდელ-მხატვრის ოლისე პეტროვიჩის, მეტსახელად გრეჩინის ქონებაზე". და "პრინცისა და პოსადნიკის ადგილობრივი სასამართლოს შენობაზე ტილოების კვალი" . იგივე სახელი მეზობელ მამულებზე ნაპოვნი წერილებში, მთავრებისა და სხვა სახელმწიფო მოღვაწეების ხსენება, მნიშვნელოვანი თანხების ნახსენები, გეოგრაფიული სახელები - ეს ყველაფერი ბევრს ამბობს შენობების ისტორიაზე, მათ მფლობელებზე, მათ სოციალურ სტატუსზე, მათ კავშირებზე სხვა ქალაქებთან. და რეგიონები.

თანამედროვე რუსული მე-19-21 საუკუნეების ენაა. ლიტერატურული ენა არის ენა თავისი ნორმალიზებული, სამაგალითო მრავალფეროვნებით.

რუსული ენის ფესვები ღრმაა ინდოევროპული ენების ოჯახი, ერთ-ერთი უდიდესი (არსებობს ენობრივი ოჯახები: სემიტური, ფინო-უგრიული, თურქული და სხვ.), რომელთა საერთო ენა იყო პროტოინდოევროპული ენა (სანსკრიტი). ინდოევროპული ოჯახი მოიცავს ინდურ, ირანულ, ბალტიურ, გერმანულ, რომაულ, კელტურ, ბერძნულ, ალბანურ, სომხურ და სლავურ ოჯახებს.

რუსული ენა მიეკუთვნება ინდოევროპული ენების ოჯახის სლავურ ჯგუფს. სლავური ჯგუფის ფარგლებში, თავის მხრივ, გამოიყოფა სამი ჯგუფი-ტოტი: აღმოსავლური (ბელორუსული, რუსული და უკრაინული ენები), სამხრეთი (ბულგარული, მაკედონური, სერბო-ხორვატიული და სლოვენური ენები) და დასავლური (ზემო ლუზატიურ-სერბული, ქვედა ლუჟათიან-სერბული). , პოლონური, სლოვაკური ენები) და ჩეხური). ყველა სლავური ენა დაკავშირებულია ერთმანეთთან, რაც განპირობებულია მათი წარმოშობით ერთი საერთო წყაროდან: პროტო-სლავური ენიდან. მოვიყვანოთ ამ ენების ლექსიკური სიახლოვისა და საერთოობის მრავალი ილუსტრაციიდან მხოლოდ ერთი: შიშველი (მიზანი), სქელი (სქელი) - რუსული ენა; გოლიუმი. სქელი (უკრაინული), გოლები, სქელი (ბელორუსული), გოლი, სტუმარი (ბულგარული), გოლი, სქელი (სერბო-ხორვატული), გოლ, გოსტი (სლოვენური), წმიდა, მღელვარე (ჩეხური, სლოვაკური).

პროტო-სლავური ენა დაიშალაVI– VIIსაუკუნეებს. ნ. ე., და ეს იყო სამი სლავური ენობრივი ჯგუფის, შემდეგ კი ცალკეული სლავური ენების ჩამოყალიბების დასაწყისი. ყველა აღმოსავლელი სლავი თავდაპირველად შეადგენდა ერთ ხალხს, რომლის ენასაც ძველი რუსული ან ძველი აღმოსავლეთ სლავური ეწოდება. მე-14 საუკუნემდე რუსების, უკრაინელების, ბელორუსების წინაპრები შეადგენდნენ ერთ ხალხს, რომელიც საუბრობდა ძველ რუსულ ენაზე (მაგ. : ჩახუტება (რუსული), ოჰოპიტი (უკრაინული), აფხაზი (ბელორუსული); მძიმედ დაფიქრებული (რუსული), ღრმად ჩაფიქრებული (უკრაინული), მგონი მძიმე (ბელარუსული).) დაახლოებით XIV-XV სს. ერთი ძველი რუსული ეროვნებიდან ყალიბდება ბელორუსის, რუსული (ან დიდი რუსი) და უკრაინული ეროვნება. შესაბამისად, ჩამოყალიბებულია სამი ენა: ბელორუსული, რუსული და უკრაინული. XVII საუკუნის შუა ხანებიდან. იწყება XIX საუკუნის პირველ ნახევარში. მთავრდება ეროვნული რუსული ენის ჩამოყალიბება. ენის განვითარება ხდება, ი.ი. სრეზნევსკის მიხედვით, „ხალხში“ და, როცა წერია, „წიგნში“. ენა "ხალხში" და ენა "წიგნში" (ანუ სასაუბრო და ლიტერატურული) ურთიერთდაკავშირებულია, მაგრამ მათ ასევე აქვთ საკუთარი მახასიათებლები (მათ მოგვიანებით განვიხილავთ).

სლავების პირველი წიგნიერი, ლიტერატურული ენა იყო ძველი სლავური ენა - ეს არის პირობითი სახელი ბერძნულიდან ლიტურგიკული წიგნების უძველესი სლავური თარგმანის ენისთვის, რომელიც დამზადებულია მე -9 საუკუნის მეორე ნახევარში. კონსტანტინე (კირილე) და მეთოდესი და მათი მოწაფეები. ეს მხოლოდ წერილობითი ენაა. ძველი საეკლესიო სლავური ენა გახდა შუა საუკუნეების სლავების საერთო ლიტერატურული ენა. ეს არის ერთ-ერთი უძველესი წიგნის ენა (ვარაუდობენ, რომ ძველი სლავური ენის საფუძველი სამხრეთ სლავური დიალექტებია: ბულგარული და მაკედონიური). ამრიგად, ძველი საეკლესიო სლავური ძირითადად სამხრეთ სლავური ენა იყო. 863 წელს კირილემ და მეთოდემ ჩამოიტანეს პირველი წიგნები სლავურ ენაზე, დაწერილი კირილიცაზე, რომელიც განკუთვნილი იყო სლავების თაყვანისცემისა და განმანათლებლობისთვის (კირილიცამდე სლავებს ჰქონდათ გლაგოლიტური ანბანი, რომელსაც 38 ასო ჰქონდა). ამრიგად, კირიული ანბანი ჩამოყალიბდა გლაგოლიტური ანბანის საფუძველზე. მოგვიანებით ამ ენაზე იწერებოდა არათარგმნილი თხზულებანი და არა მარტო საეკლესიო. იმ დროს ყველა სლავური ენა ძალიან ახლოს იყო ერთმანეთთან და ძველი სლავური ენა კარგად ესმოდა ყველა სლავს, მათ შორის აღმოსავლეთს. როდესაც რუსეთში ქრისტიანობის გავრცელებასთან დაკავშირებით, ლიტურგიული წიგნები იყო საჭირო, ასეთი წიგნები გამოჩნდა ძველ საეკლესიო სლავურ ენაზე. ისინი საკმაოდ გასაგები იყო, არ იყო საჭირო მათი თარგმნა, უბრალოდ გადაწერილი იყო.

მიმოწერის დროს ორიგინალური ძველი სლავური ფორმები თანმიმდევრულად არ იყო დაცული, ისინი შერეული იყო აღმოსავლეთ სლავურ ფორმებთან. იმათ. ძველი სლავური ენა თანდათან შთანთქავს ადგილობრივ ენობრივ მახასიათებლებს და, როგორც იქნა, შეიძინა "ადგილობრივი კონოტაცია". ასე ჩამოყალიბდა ენა, რომელსაც ძველი საეკლესიო სლავურისგან განსხვავებით ერქვა რუსული გამოცემის საეკლესიო სლავური ენა (ან რუსული გამოცემა). იგი გამოიყენებოდა საეკლესიო ქრისტიანულ თაყვანისცემაში რუსეთის ისტორიის შემდგომი კურსის განმავლობაში, ურთიერთქმედებდა რუსულ ენასთან, ექვემდებარებოდა მის მუდმივ გავლენას და თავადაც იმოქმედა რუსულ ლიტერატურულ ენაზე.

თუმცა, ძველი საეკლესიო სლავური ენა, ჯერ კიდევ რუსული ვერსიის საეკლესიო სლავურ ენად გადაქცევამდე, დიდი როლი ითამაშა ძველი რუსული ლიტერატურული ენის ჩამოყალიბებაში, რომლის ჩამოყალიბების წინაპირობები წარმოიშვა ჯერ კიდევ ძველის გავრცელებამდე. სლავური დამწერლობა რუსეთში. ამრიგად, ძველ რუსულ ენას ჰქონდა გამოყენების მდიდარი ტრადიციები ზეპირ ხალხურ ხელოვნებაში, ისტორიულ ლეგენდებში, სხვადასხვა სახის საჯარო გამოსვლებში („საელჩო გამოსვლები“, მთავრებისა და გუბერნატორების მიმართვები ხალხისადმი, ჯარისკაცებისადმი, გამოსვლები ვეჩებში, სამთავროებში. კონგრესები), მსგავს ფორმულებში, სახელწოდებით ჩვეულებითი სამართალი და ა.შ. ძველ რუსეთში ძველი სლავური წიგნების გამოჩენა იყო გარეგანი იმპულსი, რამაც გამოიწვია ძველი რუსული ლიტერატურული ლიტერატურისა და მისი ენის ძლიერი შინაგანი განვითარება. ძველი სლავური ტექსტები იყო ნიმუშები ძველი რუსი მწიგნობრებისთვის, რომლითაც ისინი წარმატებით ახორციელებდნენ მშობლიური ენის ლიტერატურულ დამუშავებას. ამავე დროს, ძველი საეკლესიო სლავური ენა არ აღიქმებოდა როგორც უცხო ენა, არამედ აღიქმებოდა როგორც წიგნისებური, დამუშავებული ენა. ძველი სლავური ნიმუშები მნიშვნელოვანი იყო, უპირველეს ყოვლისა, ლიტერატურული (წიგნური) ტექსტის ენობრივი ორგანიზების მეთოდების დაუფლებისთვის.

ვინაიდან ორიგინალური ძველი საეკლესიო სლავური ტექსტები ბერძნულიდან იყო თარგმნილი, ბერძნული ენის თავისებურებები აისახა ძველ საეკლესიო სლავურ ენაზე, განსაკუთრებით ლექსიკასა და სინტაქსში. და ძველი სლავური ენის საშუალებით, ეს თვისებები აისახა ძველ რუსულ ენაზე. მაგრამ ასევე იყო სხვადასხვა პირდაპირი კონტაქტები რუსებსა და ბერძნებს შორის ძველ რუსეთში და ბერძნულიდან თარგმანები, რამაც ხელი შეუწყო რუსული ენის ლიტერატურულ დამუშავებას. ამან პუშკინს მისცა საფუძველი ეთქვა, რომ ძველბერძნულმა ენამ იხსნა რუსული ლიტერატურის ენა დროის ნელი გაუმჯობესებისგან.

ამრიგად, ძველი რუსული ლიტერატურული ენის ჩამოყალიბების გარემოებები იყო თავისებური და მისი შემადგენლობა რთული. ვ.ვ.-ს მიხედვით. ვინოგრადოვი, ძველი რუსული სალიტერატურო ენის ჩამოყალიბების პროცესი განისაზღვრა ოთხი (თუმცა არათანაბარი) კომპონენტის ურთიერთქმედებითა და გაერთიანებით: 1) ძველი საეკლესიო სლავური ენა; 2) საქმიანი, სახელმწიფო-სამართლებრივი და დიპლომატიური მეტყველება, რომელიც განვითარდა წიგნიერებამდელ ხანაში; 3) ფოლკლორის ენა და 4) ხალხურ-დიალექტური ელემენტები. გამაერთიანებელი და მარეგულირებელი როლი ჯერ ძველ საეკლესიო სლავურ ენას ეკუთვნოდა. ყველა ამ კომპონენტის ურთიერთქმედების ფაქტობრივი შემადგენლობა და ბუნება დამოკიდებული იყო მწერლობისა და ლიტერატურის ჟანრზე.

სალაპარაკო ენა (ენა „ხალხში“) უფრო სწრაფად ვითარდება, ვიდრე ლიტერატურული ენა (ენა „წიგნში“). მაშასადამე, „ხალხური დიალექტი უნდა გამოეყო წიგნიერისგან“. სალაპარაკო და ლიტერატურულ ენას შორის შეუსაბამობა განსაკუთრებით შესამჩნევი გახდა მე-17 საუკუნეში, რუსი ერის ჩამოყალიბების დასაწყისში. დეკანოზმა ავვაკუმ „მის ბუნებრივ რუსულ ენას“, „ხალხურ ენას“ წიგნების „მჭევრმეტყველება“, „ფილოსოფიური ლექსები“ დაუპირისპირა. მე-18 საუკუნის მწერლები გამუდმებით ხაზს უსვამდა განსხვავებას იმდროინდელ სასაუბრო „ცოცხალ გამოყენებასა“ და ძველ ლიტერატურულ ენას შორის, რომელსაც მიენიჭა სახელწოდება „სლავური“. ეს იყო ძველი წიგნების ენის ზოგადი სახელწოდება, ძირითადად რელიგიური („ჩვენ გვაქვს სლავური ეკლესიის ენა“, წერდა ვ.კ. ტრედიაკოვსკი). "სლავური ენა" კორელაციაში იყო რუსულ ენასთან, როგორც წარსულის ენასთან ("სლავური ენა ამ საუკუნეში ძალიან ბუნდოვანია ჩვენს ქვეყანაში" - იგივე ტრედიაკოვსკის განცხადება) თანამედროვე ენასთან. XVIII - XIX საუკუნის დასაწყისში. ასევე გამოიყენებოდა გამოთქმა „სლავურ-რუსული (ან სლავურ-რუსული) ენა“. ეს სახელი ხაზს უსვამდა ახალი ლიტერატურული რუსული ენის უწყვეტობას ძველ "სლავურთან" ("სლავურთან") მიმართებაში. ამ თვალსაზრისით, პუშკინი საუბრობს სლავურ-რუსულ ენაზე, როგორც ლიტერატურის მასალაზე.

პუშკინისა და პუშკინამდელ ხანაში „საერთო და წიგნის დიალექტი“ (ანუ სასაუბრო და ლიტერატურული ენა) გადამწყვეტი დაახლოების სტადიაში გადავიდა, რის შედეგადაც დაიწყო ენობრივი საშუალებების ამ კრებულმა, იმ „ელემენტმა“ ჩამოყალიბება. რომელიც გადაეცა მე-19 საუკუნის დასაწყისის მწერლებს. როგორც ლიტერატურის მასალა. პუშკინმა გააფართოვა და დაამტკიცა ხალხური ენის უფლებები ლიტერატურაში, ამავდროულად აჩვენა, რომ ლიტერატურულმა ენამ „არ უნდა თქვას უარი ის, რაც საუკუნეების განმავლობაში შეიძინა“, ანუ არ უნდა დაარღვიოს წიგნის ტრადიცია. პუშკინმა აღმოაჩინა და საზოგადოებისთვის ხელმისაწვდომი გახადა ლიტერატურული მასალის გამოყენების ახალი ტექნიკა და გზები. (სმ.:გორშკოვი AI ჩვენი ენის მთელი სიმდიდრე, ძალა და მოქნილობა. A.S. პუშკინი რუსული ენის ისტორიაში. - მ., 1992), შექმნა ახალი ენის გამოყენების ნიმუშები მხატვრული ლიტერატურის ყველა ჟანრში და კრიტიკულ-ჟურნალისტურ და სამეცნიერო-ისტორიულ პროზაში და რუსული ლიტერატურული ენა თავისი ისტორიის თანამედროვე პერიოდში შევიდა.

ენის არსებობის ფორმები.

ეროვნული ენა, როგორც ხალხის მემკვიდრეობა, რამდენიმე ფორმით არსებობს. ენის გამოყენების (ან, როგორც ამბობენ, არსებობის ფორმებს) მრავალფეროვნებას შორის არსებობს ორი მთავარი. ამ ჯიშებს ჩვეულებრივ უწოდებენ სასაუბროენის გამოყენება და ლიტერატურულიენის გამოყენება და უფრო ხშირად მხოლოდ სასაუბრო („ხალხური“, „ცოცხალი“) ენა და ლიტერატურული („წიგნური“, „წერილობითი“) ენა. ენობრივი გამოყენების ამ ორი ძირითადი სახეობის არსებობის ფაქტი საკმაოდ აშკარაა, მაგრამ განსხვავების ბუნება (დაპირისპირება, კონტრასტი) და მეცნიერებაში სალაპარაკო და ლიტერატურულ ენას შორის ურთიერთობის ბუნება ორაზროვნად არის ახსნილი.

მთავარ კითხვაზე, რომელიც ამ შემთხვევაში ჩნდება - რა არის საფუძველი, რა არის სალაპარაკო ენასა და ლიტერატურულ ენას შორის განსხვავება? - ჩვენს მეცნიერებაში ყველაზე დამაჯერებლად და ამავდროულად მარტივად უპასუხა ლ.ვ.შჩერბამ. „ლიტერატურული ენის“ ცნების ახსნით და ამ მიზნით სალიტერატურო ენის სალაპარაკო ენასთან შედარებისას მან აღნიშნა, რომ სალაპარაკო ენის საფუძველი მოუმზადებელი დიალოგია, ლიტერატურული ენის საფუძველი კი მომზადებული მონოლოგი. დიალოგი არის რეპლიკების ჯაჭვი. შენიშვნების გაცვლა ხდება ბუნებრივად, ბუნებრივად, წინასწარი განხილვის გარეშე (იგულისხმება, რა თქმა უნდა, დიალოგი ადამიანებს შორის ყოველდღიური კომუნიკაციის პროცესში და არა დიალოგი სპექტაკლში ან პროზაულ ნაწარმოებში). მონოლოგი, პირიქით, მოითხოვს მომზადებას, მკაცრ თანმიმდევრობას, ენობრივი მასალის გააზრებულ ორგანიზებას. შჩერბამ ხაზგასმით აღნიშნა, რომ მონოლოგი სპეციალურად უნდა იყოს შესწავლილი და რომ ყოველი მონოლოგი საწყის ეტაპზე ლიტერატურული ნაწარმოებია.

სალაპარაკო ენის გამოყენების ძირითადი სფეროა პირდაპირი „არაოფიციალური“, „ყოველდღიური“ კომუნიკაცია. სასაუბრო კომუნიკაცია, როგორც წესი, არის პირდაპირი, კონტაქტური და, შესაბამისად, დიდწილად დამოკიდებულია სიტუაციაზე. კონტაქტურ კომუნიკაციაში ჟესტიკულაცია და სახის გამონათქვამები მნიშვნელოვან როლს თამაშობს, ხოლო სიტუაციიდან ნათლად ბევრი ელემენტი შეიძლება არ იყოს გამოხატული ან დასახელებული შეტყობინებაში. ვინაიდან სალაპარაკო ენაზე ზეპირად ლაპარაკობენ, მასში ინტონაციის როლი დიდია.

სალაპარაკო ენა წარმატებით არის შესწავლილი ენობრივი სისტემის ყველა საფეხურზე, მაგრამ მისი დეტალური აღწერა ჩვენს ამოცანაში არ შედის. აქ მხოლოდ სალაპარაკო ენის ძირითად საერთო მახასიათებლებს მივუთითებთ მისი დიალოგური ხასიათის, მოუმზადებლობის, ექსტრალინგვისტური სიტუაციისადმი დამოკიდებულების, კომუნიკაციის კონტაქტის, ჟესტებისა და სახის გამონათქვამების გამოყენებისა და გამოხატვის ზეპირი ფორმის გამო.

როგორც სალაპარაკო ენის დამახასიათებელ მახასიათებელს, მეცნიერები აღნიშნავენ „წრფივ დინებას უკან დაბრუნების შესაძლებლობის გარეშე“. რა თქმა უნდა, რეპლიკა შეიძლება იყოს, მაგალითად, ეს: ისე, სკოლაში წავედი და გზაში დავინახე პეტია, შემდეგ კი ვანია ... თუმცა არა, ჯერ ვანია, შემდეგ კი პეტია.მოსაუბრე თითქოს „უკან დაბრუნდა“, მაგრამ ენობრივი გამოყენების თვალსაზრისით ნათქვამია. სიტყვა უკვე ნათქვამია. გასაკვირი არ არის, რომ ამბობენ: "სიტყვა ბეღურა არ არის, ის გაფრინდება - არ დაიჭერ". კიდევ ერთი რამ არის ლიტერატურული გამოყენება, მომზადებული მონოლოგი წერილობით - იქ შეგიძლიათ "უკან დაბრუნდეთ", რამდენიც გსურთ, გადააკეთოთ დაწერილი, სანამ მკითხველს (ადრესატს) წარუდგენთ.

გარდა ამისა, სალაპარაკო ენაში აღინიშნება „სტრუქტურების არასრული ფორმირება“, ძირითადად ფონეტიკურ და სინტაქსურ იარუსებზე. ფონეტიკაში ეს არის ცალკეული ბგერების ან ბგერების კომბინაციების დაკარგვა, რის შედეგადაც ხდება სიტყვების „არასრული“ გამოთქმა, როგორიცაა. მარივანა, გამარჯობა, შიისიადა ა.შ. ნაცვლად მარია ივანოვნა, გამარჯობა, სამოცისინტაქსში ეს არის წინადადებების „არასრულობა“, გამოტოვება, განცხადების გარკვეული კომპონენტების გამოტოვება, წინააღმდეგ შემთხვევაში - ელიფსი. (გრ. elleipsis - გამოტოვება, ნაკლი). ელიფსი ძალიან დამახასიათებელია სალაპარაკო ენისთვის. კინოს ბილეთების ყიდვისას ჩვეულებრივ არ ვამბობთ მომეცი, გთხოვ, ორი ბილეთი შოუსთვის თექვსმეტ საათზე,მაგრამ ჩვენ ვამბობთ ორი თექვსმეტისთვის.ჩვენ ჩვეულებრივ არ ვეკითხებით სად მიდიხარ (მიდიხარ, მიდიხარ)? რა დაგემართა (მოხდა)?,მაგრამ ჩვენ ვთხოვთ Სად მიდიხარ? Რა გჭირს?სალაპარაკო ენაში მოძრაობის ან მეტყველების აღმნიშვნელი პრედიკატები ხშირად გამოტოვებულია: რატომ აგვიანებ? სამსახურის შემდეგ პირდაპირ სახლში მიდიხარ თუ ფეხბურთზე? მეტროში ხარ?–ჩვენ ტროლეიბუსში ვართ; მე არ ვსაუბრობ ამაზე; უფრო მოკლე ხარ Სერიოზულად?და ა.შ.

სასაუბრო სინტაქსისთვის ასევე დამახასიათებელია სიტყვების სპეციალური წესრიგი და რთული წინადადების ნაწილებს შორის კავშირის განსაკუთრებული ტიპები, მაგალითად: მაშა ინგლისურ სკოლაში ჩაირიცხა; მატარებლის დროულად მისვლა გამოცხადდა; ქეთლი, მგონი, მან თქვა, რომ ჩაიცვადა ა.შ.

Ყველაზე მნიშვნელოვანი ჯიშებისალაპარაკო ენა არის ტერიტორიული და სოციალური დიალექტები, ხალხური და „საერთო“ სალაპარაკო ენა.

ტერიტორიული დიალექტი(გრ.დიალექტო - საუბარი, დიალექტი, ზმნიზედა) - ენის სახეობა, რომელიც ხასიათდება მთელი ენისთვის დამახასიათებელი მახასიათებლების გარდა, ასევე ენობრივი სისტემის ყველა საფეხურზე გარკვეული სპეციფიკური მახასიათებლებით და გამოიყენება როგორც პირდაპირი კომუნიკაციის საშუალება. გარკვეული შეზღუდული ტერიტორია.

ტერიტორიულ დიალექტებს აქვთ ისეთი თვისებები, რომლებიც ან აერთიანებს მათ, ან, პირიქით, განასხვავებს მათ ერთმანეთისგან. ამ მახასიათებლების მიხედვით, თანამედროვე რუსული დიალექტები გაერთიანებულია ორ დიალექტად: ჩრდილოეთ დიდ რუსულში და სამხრეთ დიდ რუსულში, რომელთა შორის არის შუა დიდი რუსული (ან გარდამავალი) დიალექტების ჯგუფი. ამ ზოლის დაახლოებით შუაში არის მოსკოვი, მოსკოვის დასავლეთით ამ ზოლში არის ტვერი, პსკოვი, ნოვგოროდი, აღმოსავლეთით - ვლადიმერი, ივანოვო, მურომი, ნიჟნი ნოვგოროდი. გარდამავალი დიალექტების ზოლი არ არის ფართო; იაროსლავლი და კოსტრომა უკვე ჩრდილოეთ დიდი რუსული დიალექტის ტერიტორიაზეა, ხოლო რიაზანი, ტულა, კალუგა, სმოლენსკი სამხრეთ დიდი რუსული დიალექტის ტერიტორიაზე. ციმბირული დიალექტები განვითარდა რუსეთის ევროპული ნაწილის სხვადასხვა დიალექტების საფუძველზე. თავდაპირველად ციმბირში ჩრდილოეთ რეგიონებიდან ჩამოსული ხალხი იყო დასახლებული, ამიტომ ეგრეთ წოდებული ძველი ციმბირული დიალექტები ძირითადად ჩრდილოეთია. ციმბირში სამხრეთ რუსული საფუძვლის მქონე დიალექტები გვიანდელი წარმოშობისაა.

ჩრდილოეთ დიდ რუსულ დიალექტს ახასიათებს სამი ძირითადი ბგერის მახასიათებელი: „ოკანიე“ (მაგ. პალმა–დაჭერა),გამოთქმა [g] stop plosive (ქალაქი, რქები)და მყარი გამოთქმა [t] ზმნის აწმყო დროის მე-3 პირის ბოლოებში. (მიდის, მიდის).

სამხრეთ დიდ რუსულ დიალექტს ახასიათებს „აკანი“ (ე.ი. დაუხაზავი [o] და [a]-ის გამოთქმაში გაურკვევლობა: პალმა, მდიდრული),[g] fricative-ის გამოთქმა [y] (ლათ. fricare - გახეხვა; ფრიკაციული თანხმოვნები წარმოიქმნება ჰაერის ხახუნით მეტყველების მიმდებარე ორგანოებს შორის ვიწრო უფსკრულით, ფრიკაციული [y]წარმოითქმის როგორც [x], მაგრამ უფრო ხმამაღლა: ფრიკი, რუა)და რბილი გამოთქმა [t "] ზმნის აწმყო დროის მე-3 პირის ბოლოებში (წადი, წადი).არის ლექსიკური განსხვავებებიც: ჩრდილოეთში ამბობენ ცხენი, მამალი, ქოხი, მჭიდი, მაწონი, მაწონი, ყვირილი, ხორხი- შესაბამისად სამხრეთით ცხენი, კოჩეტი, ქოხი, რუ "აჩ, კორეტები, დეჟა, გუთანი, სქური.

შუა დიდი რუსული დიალექტები ხასიათდება გაჩერების [r]-ის გამოთქმით, რომელიც ემთხვევა ჩრდილოეთ დიდი რუსული დიალექტის ერთ-ერთ ნიშანს და ამავე დროს „აკანს“, რომელიც ემთხვევა სამხრეთის ერთ-ერთ ნიშანს. დიდი რუსული დიალექტი. ზმნების აწმყო დროის მე-3 პირის დაბოლოებებში შუა დიდი რუსული დიალექტების ნაწილი [t] მძიმეა, ნაწილობრივ კი - რბილი [t"].

დასახელებული ნიშნები მხოლოდ ყველაზე მნიშვნელოვანი საერთო ნიშნებია, რომლითაც რუსული ენის ორი დიალექტი და გარდამავალი დიალექტი გამოირჩევა. თითოეულ ინდივიდუალურ დიალექტს (დიალექტს) აქვს თავისი მრავალი თვისება. დიალექტებს და მათ დაჯგუფებას სწავლობს სპეციალური მეცნიერება - დიალექტოლოგია.

XVIII საუკუნიდან დაწყებული. განსაკუთრებული მხატვრული დანიშნულების მქონე ტერიტორიული დიალექტები გამოსახულია ლიტერატურულ ნაწარმოებებში, ძირითადად, პერსონაჟების მეტყველების გადაცემისას. რა თქმა უნდა, მხატვრული მიზნებისთვის არ არის საჭირო დიალექტის ყველა დეტალის რეპროდუცირება, როგორც ეს ხდება სამეცნიერო ჩანაწერებში, მაგრამ მწერალს მოეთხოვება ადგილობრივი დიალექტის ღრმა ცოდნა და მისი ყველაზე დამახასიათებელი ესთეტიურად გამართლებული ასახვა. მახასიათებლები.

განათლების განვითარებასთან და მედიის, განსაკუთრებით რადიოსა და ტელევიზიის გავრცელებასთან დაკავშირებით, ტერიტორიული დიალექტები სალიტერატურო ენის მძლავრი გავლენის ქვეშ იმყოფება. და მიუხედავად იმისა, რომ ტერიტორიული დიალექტების სრული გაქრობა ჯერ კიდევ ძალიან შორს არის, ისინი სულ უფრო და უფრო კარგავენ ორიგინალობას. არსებობს ისეთი ფენომენი, როგორიცაა ნახევრად დიალექტი - ენის ერთგვარი, რომელიც არის ტერიტორიული დიალექტი სალიტერატურო ენის ელემენტების მნიშვნელოვანი პროპორციით. ნახევრად დიალექტების მატარებლები ძირითადად ახალგაზრდა თაობის წარმომადგენლები არიან.

ტერიტორიულ დიალექტებთან ერთად არის სოციალური დიალექტები. სოციალური დიალექტი, როგორც თავად სახელი ცხადყოფს, დამახასიათებელია არა გარკვეული ტერიტორიისთვის, არამედ ადამიანთა გარკვეული სოციალური საზოგადოებისთვის. თუ ტერიტორიულ დიალექტებს აქვთ განსხვავებები ენობრივი სისტემის ყველა საფეხურზე, მაშინ სოციალური დიალექტები ერთმანეთისგან და ეროვნული ენისგან განსხვავდება მხოლოდ ლექსიკის და ფრაზეოლოგიის სფეროში. ჟარგონი და ჟარგონი გამოირჩევა როგორც სოციალური (ისინი ასევე საუბრობენ სოციალურ-პროფესიულ) დიალექტებში.

ჟარგონი(fr.ჟარგონი) იწარმოება და გამოიყენება ადამიანთა ჯგუფებში, რომლებიც გაერთიანებულნი არიან პროფესიით, პროფესიით, საერთო ინტერესებით, გატაცებებით და ა.შ. ეს ჯგუფები, როგორც ამბობენ, შედარებით ღიაა, ე.ი. არ ცდილობს იზოლირებას სხვა ადამიანებისგან. შესაბამისად, ჟარგონი (სკოლები, სტუდენტები, სპორტსმენები, მონადირეები, მეთევზეები, ძაღლების მოყვარულები და ა. და ა.შ .ადამიანთა გარკვეული წრე. რუსულ საზოგადოებაში ერთ-ერთი ადრეული და მკაფიოდ განსაზღვრული ჟარგონი იყო ბიუროკრატიული ჟარგონი. ნ.ვ.გოგოლი იყო ამ ჟარგონის დიდი მცოდნე და ლიტერატურაში მისი გამოსახვის ოსტატი. აქ არის პატარა მაგალითი Dead Souls-დან:

(...) პროვინციაში დაინიშნა ახალი გენერალური გუბერნატორი, მოვლენა, რომელმაც, მოგეხსენებათ, ჩინოვნიკები საგანგაშო მდგომარეობაში ჩააგდო: იქნება ნაყარი, გაკიცხვა, მათრახები და ყველანაირი ოფიციალური ღვეზელი, რომელსაც ბოსი ეპყრობა თავის ქვეშევრდომებს! "კარგად,–ჩინოვნიკები ფიქრობდნენ–თუ ის უბრალოდ აღმოაჩენს, რომ მათ ქალაქში არის რაღაც სულელური ჭორები, მაგრამ მხოლოდ ამისთვის შეიძლება ადუღდეს არა სიცოცხლე, არამედ თავად სიკვდილი.

გოგოლის შემოქმედებაში ასახულია სხვა სოციალური და პროფესიული ჟარგონიც. მაგალითად, პეტროვიჩის ენა "ფართუკში" სავსეა მკერავის პროფესიისთვის დამახასიათებელი გამონათქვამებით: არა, ვერ გაასწორებ: თხელი გარდერობი !; საქმე მთლიანად დამპალია, ნემსით შეხება–და აქ ის ცოცავს; დიახ, გასამაგრებელი არაფერია, მხარდაჭერა მტკივნეულად დიდია; თუ საყელოზე კვერნას დაადებ და აბრეშუმის საფენით კაპიუშონს ჩაიცვამ, ორასში წავა; შესაძლებელი იქნება კიდეც, როგორც მოდა წავიდა, საყელო აპლიკაციის ქვეშ ვერცხლისფერი თათებით დაიმაგრება.

სიტყვის ზემოაღნიშნული მნიშვნელობა ჟარგონიმეცნიერებაში მიღებული, ტერმინოლოგიურია. მაგრამ სიტყვა ჟარგონიაქვს სხვა, არატერმინოლოგიური მნიშვნელობა: ენობრივი გამოყენების უხეში, ვულგარული მრავალფეროვნება, რომელიც შეიცავს არარეგულარულ და დამახინჯებულ ფორმებს.

არგო(fr.არგოტი), ჟარგონისგან განსხვავებით, არის იზოლაციისკენ მისწრაფებული დახურული სოციალური ჯგუფების საკუთრება. არგო მიზნად ისახავს ამ იზოლაციის ერთ-ერთ საშუალებას, ამიტომ ახასიათებს პირობითობა, ხელოვნურობა, რამაც უნდა უზრუნველყოს საიდუმლოება, კომუნიკაციის საიდუმლოება. არგო ტიპიურია ძირითადად საზოგადოების დაბალი ფენისთვის და ქვესკნელისთვის. ამ გარემოში წარმოიშვა და არსებობს სახელები "კრიმინალური მუსიკა", "ბლატი", "ფენია". გარკვეულ გარემოში მიღებულ და დანარჩენი საზოგადოებისთვის გაუგებარ სიტყვიერ კომუნიკაციის მეთოდებს პირობით ან ფარულ ენებსაც უწოდებენ. ცნობილია წარსულის მოხეტიალე ვაჭრების საიდუმლო ენა - ხშირად. ნებისმიერი სოციალური დიალექტის მსგავსად, ჟარგონი საერთო ენისგან მხოლოდ ლექსიკით განსხვავდება და ჩვეულებრივ სიტყვებს ხშირად იყენებენ, მაგრამ სხვა მნიშვნელობით. ამის ილუსტრირება შესაძლებელია ერთი პატიმრის წერილიდან: როცა ბალანები პულმანებში დასდევდნენ, ერთი შლანგის გამო ბოგონები ეწეოდნენ. ფლეიერში შამოვკა ნორმალური იყო, მანდრა და ფხვიერი ფოთოლი ყოველთვის ავტოფარეხში იყო. ტარს ქართული ცოცხი ხმარობდნენ, ორივეს გათხოვილი ჭურჭელი ჰქონდათ და სახსარი.Აქ ტრიალებს- დატვირთვა, პულმენი- რკინიგზის ვაგონი, ბალანსი- ჟურნალი, შლანგი- სულელი, ზარმაცი ითამაშე სულელი- გატეხე, მტკივა ბოგონები- ფეხები, ჭკუა- ქირურგიული განყოფილება საავადმყოფოში, მანდრა- პური, სასურსათო პროდუქტები, სიფხიზლე- ჩაი, ავტოფარეხი- საწოლის მაგიდა, ბუნგლი- მოხარშული ქართული ცოცხი- დაბალი ხარისხის ჩაი, tar- ძლიერი ჩაი, ჩიფირი, დოპი გათხოვდა- ჰაშიში თამბაქოსთან ერთად, ერთობლივი- სიგარეტი ჰაშიშით. გარეგანი ეგზოტიკით, ჟარგონის ლექსიკა არსებითად არ არის მდიდარი.

სალაპარაკო ენის სხვა სახეობების მსგავსად, ჟარგონი გამოიყენება მხატვრულ ლიტერატურაში აღწერილი გარემოს უფრო ნათელი გამოსახულების, პერსონაჟების ენობრივი დახასიათებისთვის.

ფრანგული წარმოშობის სიტყვებთან „ჟარგონი“ და „ჟარგონი“ ბოლო დროს ფართოდ გავრცელდა ინგლისურიდან ნასესხები სიტყვა „ჟარგონი“ (სლენგ). უნდა აღინიშნოს, რომ სიტყვების „ჟარგონი“, „არგო“, „ჟარგონი“ ტერმინებად გამოყენებაში არ არის მკაცრი თანმიმდევრულობა და ერთმნიშვნელოვნება, ისევე როგორც არ არის მკვეთრი საზღვრები ამ სიტყვებით აღნიშნულ ფენომენებს შორის.

თუ ტერიტორიული და სოციალურ-პროფესიული დიალექტები ასე თუ ისე შეზღუდულ ჯგუფებთან ასოცირდება, მაშინ ხალხურ ენას გამოყენების უფრო ფართო და ნაკლებად განსაზღვრული საზღვრები აქვს და ძირითადად ემოციური შეფერილობით ხასიათდება. თავდაპირველად უბრალო მეტყველებას (მათ შორის ლიტერატურულსაც) ეძახდნენ ხალხურ ენას, მჭევრმეტყველებისგან განსხვავებით - ხაზგასმით დახვეწილი, რთული, მორთული მეტყველება. სწორედ ამ თვალსაზრისით, დეკანოზმა ავვაკუმმა თავისი ნაწარმოებების ენას სასაუბრო ენა უწოდა. მაგრამ დღეს ამ სიტყვას სხვა მნიშვნელობა აქვს. მეცნიერები ხალხურ ენას განმარტავენ, როგორც ჩვეულებრივი და გარკვეულწილად უხეში, "შემცირებული" ენის სასაუბრო გამოყენების მრავალფეროვნებას. ჩვეულ მეტყველებას ასევე უწოდებენ სიტყვებს, გამოთქმებს და გრამატიკულ ფორმებს, რომლებიც დამახასიათებელია ამ ჯიშისთვის და ახასიათებს თაღლითობის, უხეშობის ელფერი (ბ. ლამბა, ბუჩი, ფლირტი, მართლა, აღელვებული, რხევა, უღიმღამო კაცი, მან ყდის ასწიადა ა.შ.). ხალხური ენისთვის ტერიტორიული დიალექტების გარკვეული ნიშნები არ არის საჩვენებელი, ის ძირითადად ქალაქის მცხოვრებთათვისაა დამახასიათებელი. მაშასადამე, მას უწოდებენ მასობრივ (ე.ი. არა დახურულ ადამიანთა რომელიმე კატეგორიის ფარგლებში) ქალაქურ მეტყველებას, მასობრივ ქალაქურ ენას. ლიტერატურაში ხალხური ენა გამოიყენება პერსონაჟების ენობრივი დახასიათებისთვის, ავტორის ენაში კი - განსაკუთრებული გამომსახველობის საშუალებად (ირონია, სათამაშო ან უარყოფითი შეფასება და სხვ.). Მაგალითად:

პიოტრ მატვეევიჩმა უცებ შენიშნა, რომ სკოლის ფანჯრები საკმაოდ არაბუნებრივად იყო განათებული ასეთი საღამოსთვის: თითოეული მათგანი ნათელი იყო. ჩვეულებრივ ამ დროს–კარგი, ერთი იქ არის, ორი იწვის, სად ნახეს ვიოლინოზე, ან ფორტეპიანოზე დარეკავენ, ანდა–ხსნიან პირს და ჭიქიდან არ ისმის, როგორი სიმღერა ჟონავს მისგან.

ეროვნული რუსული ენის უმაღლესი ფორმაა ლიტერატურული ენა. ლიტერატურული ენის გამოყენების ძირითადი სფეროა ლიტერატურა, ლიტერატურა ფართო გაგებით (ანუ ლიტერატურა არის არა მხოლოდ მხატვრული, არამედ ჟურნალისტური, სამეცნიერო, ოფიციალური ბიზნესი) და უზრუნველყოფილი, "ოფიციალური" კომუნიკაცია.

სალიტერატურო ენის ძირითადი თვისებები განპირობებულია მისი მონოლოგიური საფუძვლით. მონოლოგური გამოყენების თავისებურებების წყალობით ვითარდება ლიტერატურული ენის ისეთი განმსაზღვრელი თვისებები, როგორიცაა დამუშავება და ნორმალიზაცია (ანუ ნორმების არსებობა - ენის გამოყენების წესები, შეგნებული, საზოგადოების მიერ აღიარებული და დაცული). გარდა დამუშავებისა და ნორმალიზაციისა, ლიტერატურულ ენას ასევე ახასიათებს ზოგადი გავრცელება, უნივერსალურობა (ანუ სავალდებულოა მოცემული ეროვნული ნაკრების ყველა წევრისთვის, განსხვავებით დიალექტისგან, რომელიც გამოიყენება მხოლოდ ტერიტორიულად ან სოციალურად შეზღუდულ ადამიანთა ჯგუფში). მრავალფუნქციურობა, უნივერსალურობა (ანუ გამოყენება ცხოვრების სხვადასხვა სფეროში), სტილისტური დიფერენციაცია (ანუ რიგი სტილის არსებობა) და სტაბილურობის, სტაბილურობისკენ მიდრეკილება. ყველა ეს ნიშანი არ ჩნდება მოულოდნელად და მთლიანობაში, არამედ ვითარდება თანდათანობით, ლიტერატურაში ენის გამოყენების პროცესში. წიგნის ლიტერატურის განვითარების პირველ ეტაპზე ლიტერატურული ენის მთავარი მახასიათებელი, რომელიც განასხვავებს მას სალაპარაკო ენისგან, იყო მონოლოგური ორგანიზაცია.

ლიტერატურული ენის ნიშნები:

ზეპირი მეტყველების წერილობითი ფიქსაცია: დამწერლობის არსებობა გავლენას ახდენს ლიტერატურული ენის ბუნებაზე, ამდიდრებს მის გამომსახველობით საშუალებებს და აფართოებს ფარგლებს;

ნორმალიზაცია;

ნორმების სავალდებულო ბუნება და მათი კოდიფიკაცია;

განშტოებული ფუნქციონალურ-სტილისტური სისტემა;

წიგნისა და სასაუბრო მეტყველების დიალექტიკური ერთიანობა;

მჭიდრო კავშირი მხატვრული ლიტერატურის ენასთან

რუსულ ლიტერატურულ ენას აქვს არსებობის ორი ძირითადი ფორმა: ზეპირი და წერილობითი.

ზეპირი ფორმაარის ენის არსებობის პირველადი და ერთადერთი ფორმა, რომელსაც არ გააჩნია დამწერლობა. ამისთვის სასაუბროსალიტერატურო ენის ჯიშები, ის მთავარია, ხოლო წიგნიენა ფუნქციონირებს როგორც წერილობით, ასევე ზეპირად (მოხსენება - ზეპირი ფორმა, ლექცია - წერილობითი). ამავდროულად, კომუნიკაციის ელექტრონული ფორმების განვითარებასთან ერთად, უფრო ფართოვდება სასაუბრო მეტყველების წერილობითი ფორმა.

ენის ზეპირი ფორმა ხასიათდება იმით, რომ ის შეუქცევადია, არ ექვემდებარება რედაქტირებას, არ იძლევა რეფლექსიის, გამოხატულთან დაბრუნების შესაძლებლობას.ზეპირი მეტყველება დამატებითი მხარდაჭერის გარეშე (ვიდეო თანმიმდევრობა, პირდაპირი კომუნიკაცია და ა.შ.) არის აღიქმება უფრო რთულად, ვიდრე დაწერილი, ის სწრაფად დავიწყებულია. ამიტომ არასასურველია ზეპირი ტექსტების დიდი მოცულობები, მათში ხანგრძლივი პერიოდები და რთული კონსტრუქციები.

წერილობითი ფორმამეორეხარისხოვანია, მოგვიანებით გაჩენის დროს. ამრიგად, მხატვრული ლიტერატურა ძირითადად წერილობითი ფორმით არსებობს, თუმცა ზეპირი ფორმითაც რეალიზდება (მაგალითად, მხატვრული კითხვა, თეატრალური წარმოდგენები, ნებისმიერი ხმამაღლა კითხვა). ფოლკლორს, პირიქით, აქვს არსებობის ზეპირი ფორმა, როგორც პირველადი, ზეპირი ხალხური ხელოვნების ჩანაწერები (სიმღერები, ზღაპრები, ანეგდოტები) მისი განხორციელების მეორეხარისხოვანი ფორმაა.

წერილობითი მეტყველების გამორჩეული უპირატესობაა მისი დამატებითი გაპრიალების შესაძლებლობა, ტექსტზე განმეორებითი მითითება, ლექსიკის დაგროვება, რაც გულისხმობს ნებისმიერი მოცულობის ტექსტების შექმნის შესაძლებლობას. ამასთან, ხმის და ვიზუალის ნაკლებობა, ე.ი. ვიზუალური მხარდაჭერა წერილობით ტექსტს განსაკუთრებულ ვალდებულებებს აკისრებს იმ ინფორმაციის კომპენსირებას, რომელიც ზეპირ კომუნიკაციაში არალინგვისტური საშუალებებით არის გადაცემული.

თანამედროვე ენაში სუსტდება კავშირი სტილისტურ მოვლენებსა და ტექსტის განხორციელების ფორმას შორის - მხოლოდ ზეპირი თუ მხოლოდ წერილობითი. ყალიბდება ტექსტის აღქმის ახალი ტრადიციები: მსმენელებს თანაბრად აღიზიანებთ „კითხვის ფურცლიდან“ და ლექტორის ან სპიკერის გადაჭარბებული სიფხიზლე, რომელიც საუბრობს შეჯამების ან დარიგების გარეშე, რაც უფრო მოუმზადებლად აღიქმება, ვიდრე ფლობის თავისუფლებად. მასალისაგან.

ლიტერატურული ენის ფარგლებში გამოიყოფა ორი ძირითადი ფუნქციონალური სფერო: წიგნის მაღაზიადა ლაპარაკი.თითოეული მათგანი ექვემდებარება ნორმების საკუთარ სისტემას. სალიტერატურო ენის მთავარი მიზანია ემსახუროს კომუნიკაციის საშუალებამისი მატარებლები, ეროვნული კულტურის გამოხატვის მთავარი საშუალება, ამიტომ დროთა განმავლობაში მასში ჩამოყალიბდა დამოუკიდებელი ჯიშები, ე.წ. ფუნქციური სტილებიდა განპირობებულია საზოგადოებრივი ცხოვრების სფეროთი, რომელსაც ისინი ემსახურებიან. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, სალიტერატურო ენის ფუნქციური და სტილისტური სტრატიფიკაცია განისაზღვრება სოციალური საჭიროებით სპეციალიზდებაენა ნიშნავს მათ სპეციალურად ორგანიზებას, რათა უზრუნველყოს ლიტერატურული ენის მშობლიური მეტყველების კომუნიკაცია ადამიანის საქმიანობის თითოეულ სფეროში.

Ისე, ეროვნულიენა არის მთელი ერის საერთო ენა, რომელიც მოიცავს ხალხის სამეტყველო საქმიანობის ყველა სფეროს. იგი არაერთგვაროვანია, რადგან შეიცავს ენის ყველა სახეობას - ტერიტორიულ და სოციალურ დიალექტებს, ხალხურ, ჟარგონს, ლიტერატურულ ენას. ეროვნული ენის უმაღლესი ფორმაა ლიტერატურული- ენა სტანდარტიზებულია, ემსახურება ხალხის კულტურულ საჭიროებებს; მხატვრული ლიტერატურის ენა, მეცნიერება, პრესა, რადიო, თეატრი, სამთავრობო უწყებები. „სიტყვის კულტურის“ ცნება მჭიდრო კავშირშია „ლიტერატურული ენის“ ცნებასთან: ერთი ცნება გულისხმობს მეორეს. მეტყველების კულტურა წარმოიქმნება ლიტერატურული ენის ჩამოყალიბებასთან და განვითარებასთან ერთად. მეტყველების კულტურის ერთ-ერთი მთავარი ამოცანაა ლიტერატურული ენის შენარჩუნება და გაუმჯობესება.

დასკვნა.

რუსული ენა არის ერთ-ერთი საერთაშორისო და მსოფლიო ენა, რომელიც გამოიყენება სხვადასხვა სახელმწიფოს ხალხებს შორის კომუნიკაციაში. ასეთი ენების პირველი და მთავარი ფუნქციაა მათში კომუნიკაცია გარკვეულ ეთნიკურ ჯგუფში, ისინი მშობლიური (დედა) ენებია იმ ადამიანებისთვის, რომლებიც ქმნიან ამ ეთნიკურ ჯგუფს. ასეთი ენებისთვის საერთაშორისო კომუნიკაციის შუამავალი ფუნქცია მეორეხარისხოვანია. უნდა ითქვას, რომ საერთაშორისო ენების შემადგენლობა დროთა განმავლობაში შეიცვალა. ძველ სამყაროში და შუა საუკუნეებში საერთაშორისო ენები არ იყო იმდენად საერთაშორისო, რამდენადაც რეგიონალური (მაგალითად, შორეული აღმოსავლეთის ხალხებში ასეთი ენა იყო ძველი ჩინური - ვენიანი; აღმოსავლეთ ხმელთაშუა ზღვაში ელინისტურ ეპოქაში. - ძველი ბერძნული; რომის იმპერიაში - ლათინური; ახლო და ახლო აღმოსავლეთში ისლამის გავრცელებით - არაბული). თანამედროვე საერთაშორისო ენები გასცდნენ თავიანთი რეგიონების საზღვრებს და გახდნენ მსოფლიო (გლობალური) ენები, შექმნეს ეგრეთ წოდებული "მსოფლიო ენების კლუბი". ეს არის ყველაზე პრესტიჟული და საყოველთაოდ აღიარებული ენები. მათ ფართო პოპულარიზაციას უწევენ, სწავლობენ სხვადასხვა მიზნით: როგორც უცხო ენები სკოლებში, ტურიზმისთვის, სპეციალური ლიტერატურის კითხვისთვის, კომუნიკაციისთვის. ასეთი ენების რაოდენობა არ სცილდება მილერის "ჯადოსნურ რიცხვს" 7 +2. ზოგჯერ "მსოფლიო ენების კლუბი" იდენტიფიცირებულია გაეროს ოფიციალურ და სამუშაო ენებთან (მათი რიცხვია 6: ინგლისური, არაბული, ესპანური, ჩინური, რუსული, ფრანგული).

გავრცელების თვალსაზრისით, რუსული ენა მეხუთე ადგილზეა ჩინური (1 მილიარდზე მეტი ადამიანი), ინგლისური (420 მილიონი ადამიანი), ჰინდი და ურდუ (320 მილიონი ადამიანი) და ესპანური (300 მილიონი ადამიანი) შემდეგ. მსოფლიოში დაახლოებით 250 მილიონი ადამიანი საუბრობს რუსულად. რუსული არის რუსი ხალხის ეროვნული ენა. რუსული სახელმწიფო ენაა რუსეთის ფედერაციაში მცხოვრები 145 მილიონ 600 ათასი ადამიანისათვის. გასათვალისწინებელია ისიც, რომ კარნეგის ფონდის სპეციალისტების 1999 წლის მონაცემებით, რომლებიც სწავლობენ მიგრაციის პრობლემებს ყოფილ სსრკ-ს ტერიტორიაზე, დაახლოებით 22 მილიონი რუსი ადამიანი ახლა ცხოვრობს დსთ-სა და ბალტიისპირეთის ქვეყნებში. გარდა ამისა, სხვადასხვა ეროვნების 61 მილიონ 300 ათასმა ადამიანმა მეორე ენად რუსული დაასახელა, რომელსაც თავისუფლად ფლობს. როგორც რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუციის 68-ე მუხლშია ნათქვამი, რუსული არის რუსეთის სახელმწიფო ენა. ამავდროულად, რუსულ ენას კომუნიკაციაში იყენებენ არა მხოლოდ ის ადამიანები, ვისთვისაც ეს მათი მშობლიური ენაა. ნებისმიერი მრავალეროვნული ქვეყნის საჭიროება ერთი და ზოგჯერ რამდენიმე სახელმწიფო ენისთვის აშკარაა: ცალკეული რეგიონების ენების პარალელურად, ასევე უნდა არსებობდეს ერთი ენა, რომელიც გასაგები იყოს სახელმწიფო დაწესებულებების თანამშრომლებისთვის და მოქალაქეებისთვის მთელი შტატის მასშტაბით. სწორედ ამ კუთხით რუსული ენა გამოიყენება რუსეთის სახელმწიფო ხელისუფლებისა და ადმინისტრაციის უმაღლეს ორგანოებში, რუსეთის დაწესებულებებისა და საწარმოების ოფიციალურ საოფისე სამუშაოებში და კორესპონდენციაში, აგრეთვე სატელევიზიო და რადიო გადაცემებში, რომლებიც განკუთვნილია მთელი ტერიტორიისთვის. ქვეყანა. მას, როგორც სახელმწიფო ენას, სწავლობენ რუსეთის საშუალო და უმაღლეს სასწავლებლებში.

რუსეთის ფედერაციის შემადგენლობაში შემავალ ბევრ რესპუბლიკას აქვს საკუთარი სახელმწიფო ენები. ამასთან, ოფიციალური წერილები და დოკუმენტები, რომლებიც გაგზავნილია ამ რესპუბლიკების ფარგლებს გარეთ, იმისათვის, რომ ისინი გასაგები იყოს ადრესატებისთვის, უნდა იყოს დაწერილი მთელი რუსეთის სახელმწიფო ენაზე, ე.ი. რუსულად. თუმცა, რუსეთის ფედერაციის ტერიტორიაზე რუსული ენის გამოყენება არ შემოიფარგლება მხოლოდ ოფიციალურ სფეროებში: ისტორიულად განვითარდა, რომ ერთმანეთთან ურთიერთობისას, რუსეთში მცხოვრები სხვადასხვა ეროვნების წარმომადგენლები ხშირად საუბრობენ რუსულად. რუსული ენა ასევე ფართოდ გამოიყენება რუსეთის ფარგლებს გარეთ. უპირველეს ყოვლისა, ეს საკმაოდ მოსახერხებელი საშუალებაა ეთნიკური კომუნიკაციისთვის ყოფილი საბჭოთა კავშირის მაცხოვრებლებს შორის, მაგალითად, მოლდოველებსა და უკრაინელებს, ქართველებსა და სომხებს, უზბეკებსა და ტაჯიკებს შორის. გარდა ამისა, დსთ-ს გარეთ სხვადასხვა ხალხის წარმომადგენლები ხშირად მიმართავენ მის დახმარებას. რუსული ენა ფართოდ გამოიყენება საერთაშორისო კონფერენციებისა და ორგანიზაციების მუშაობაში. ეს არის გაეროს ექვსი ოფიციალური და სამუშაო ენებიდან ერთ-ერთი (გაეროს სხვა ოფიციალური და სამუშაო ენებია ინგლისური, არაბული, ესპანური, ჩინური და ფრანგული). ენებს, რომლებიც ფართოდ გამოიყენება საერთაშორისო კომუნიკაციის საშუალებად, მსოფლიო ენებს უწოდებენ. რუსული ენა ერთ-ერთი მსოფლიო ენაა. რუსულმა ენამ მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა მსოფლიო ცივილიზაციის განვითარებაში. რუსული კულტურა, მეცნიერება და ცოცხალი კავშირები მეზობელ სახელმწიფოებთან და ხალხებთან - ეს არის ის, რაც უპირველეს ყოვლისა განაპირობებდა წარსულში რუსული ენისადმი ინტერესს.

მსოფლიო ენების რომელ ჯგუფს მიეკუთვნება რუსული?

დაასახელეთ რუსული ენის გრამატიკული სტრუქტურის ორი ყველაზე დამახასიათებელი თვისება

როგორ ფიქრობთ, რა არის რუსული ენის სირთულე ინგლისელისთვის?

რუსულ ენას სჭირდება უცხო სიტყვები?

რუსული არის ერთ-ერთი აღმოსავლეთ სლავური ენა, უკრაინულთან და ბელორუსულთან ერთად. ეს არის ყველაზე ფართოდ სალაპარაკო სლავური ენა და ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული ენა მსოფლიოში იმ ადამიანთა რაოდენობის თვალსაზრისით, ვინც მას ლაპარაკობს და მას მშობლიურ ენად მიიჩნევს.

თავის მხრივ, სლავური ენები მიეკუთვნება ინდოევროპული ენების ოჯახის ბალტო-სლავურ შტოს. ამრიგად, იმისათვის, რომ უპასუხოთ კითხვას: საიდან გაჩნდა რუსული ენა, თქვენ უნდა გააკეთოთ ექსკურსია ძველ დროში.

ინდოევროპული ენების წარმოშობა

დაახლოებით 6 ათასი წლის წინ ცხოვრობდა ხალხი, რომელიც ითვლება პროტოინდოევროპული ენის მატარებლად. ზუსტად სად ცხოვრობდა ის დღეს ისტორიკოსებსა და ლინგვისტებს შორის მწვავე კამათის საგანია. აღმოსავლეთ ევროპისა და მცირე აზიის სტეპებს და ევროპასა და აზიას შორის საზღვარზე მდებარე ტერიტორიას და სომხეთის მთიანეთს ინდოევროპელების საგვარეულო სახლს უწოდებენ. გასული საუკუნის 80-იანი წლების დასაწყისში ენათმეცნიერებმა გამყრელიძემ და ივანოვმა ჩამოაყალიბეს ორი საგვარეულო სახლის იდეა: ჯერ იყო სომხეთის მთიანეთი, შემდეგ კი ინდოევროპელები გადასახლდნენ შავი ზღვის სტეპებში. არქეოლოგიურად, პროტოინდოევროპული ენის მოლაპარაკეები კორელაციაში არიან "ორმოს კულტურის" წარმომადგენლებთან, რომლებიც ცხოვრობდნენ უკრაინის აღმოსავლეთში და თანამედროვე რუსეთის ტერიტორიაზე ძვ.წ. III ათასწლეულში.

ბალტო-სლავური ფილიალის იზოლაცია

შემდგომში პროტოინდოევროპელები დასახლდნენ მთელს აზიასა და ევროპაში, შეუერთდნენ ადგილობრივ ხალხებს და მისცეს მათ საკუთარი ენა. ევროპაში ინდოევროპული ოჯახის ენებზე ლაპარაკობს თითქმის ყველა ხალხი, გარდა ბასკებისა; აზიაში ამ ოჯახის სხვადასხვა ენაზე ლაპარაკობენ ინდოეთსა და ირანში. ტაჯიკეთი, პამირი და ა.შ. დაახლოებით 2 ათასი წლის წინ პროტობალტო-სლავური ენა წარმოიშვა საერთო პროტოინდოევროპული ენიდან. პროტო-ბალტოსლავები არსებობდნენ როგორც ერთი და იმავე ენაზე მოლაპარაკე ხალხი, მრავალი ენათმეცნიერის (მათ შორის ლერ-სპლავინსკის) თანახმად, დაახლოებით 500-600 წლის განმავლობაში, და ჩვენი ხალხების ისტორიის ეს პერიოდი შეესაბამება კორდული ჭურჭლის არქეოლოგიურ კულტურას. . შემდეგ ენის ფილიალი კვლავ გაიყო: ბალტიის ჯგუფად, რომელმაც ამიერიდან დაიწყო დამოუკიდებელი ცხოვრება, და პროტო-სლავურში, რომელიც გახდა საერთო ფესვი, საიდანაც წარმოიშვა ყველა თანამედროვე სლავური ენა.

ძველი რუსული ენა

სრულიად სლავური ერთიანობა შენარჩუნდა ჩვ.წ. VI-VII საუკუნემდე. როდესაც აღმოსავლეთ სლავური დიალექტების მატარებლები გამოირჩეოდნენ საერთო სლავური მასივიდან, დაიწყო ძველი რუსული ენის ჩამოყალიბება, რომელიც გახდა თანამედროვე რუსული, ბელორუსული და უკრაინული ენების წინაპარი. ძველი რუსული ენა ჩვენთვის ცნობილია საეკლესიო სლავურ ენაზე დაწერილი მრავალი ძეგლის წყალობით, რომელიც შეიძლება მივიჩნიოთ ძველი რუსული ენის წერილობით, ლიტერატურულ ფორმად. გარდა ამისა, შემორჩენილია წერილობითი ძეგლები - არყის ქერქის ასოები, წარწერები ტაძრების კედლებზე - დაწერილი ყოველდღიურ, სასაუბრო ძველ რუსულ ენაზე.

ძველი რუსული პერიოდი

ძველი რუსული (ან დიდი რუსული) პერიოდი მოიცავს მე-14-მე-17 საუკუნეებს. ამ დროს რუსული ენა საბოლოოდ გამოირჩევა აღმოსავლეთ სლავური ენების ჯგუფიდან, მასში ყალიბდება თანამედროვეებთან ახლოს მყოფი ფონეტიკური და გრამატიკული სისტემები, ხდება სხვა ცვლილებები, მათ შორის დიალექტები. მათ შორის წამყვანია ზედა და შუა ოკას "აკინგ" დიალექტი და, პირველ რიგში, მოსკოვის დიალექტი.

თანამედროვე რუსული

რუსული ენა, რომელზეც დღეს ვსაუბრობთ, ჩამოყალიბება დაიწყო მე-17 საუკუნეში. იგი დაფუძნებულია მოსკოვის დიალექტზე. ლომონოსოვის, ტრედიაკოვსკის, სუმაროკოვის ლიტერატურულმა ნაწარმოებმა გადამწყვეტი როლი ითამაშა თანამედროვე რუსული ენის ჩამოყალიბებაში. ლომონოსოვმა ასევე დაწერა პირველი გრამატიკა, დააფიქსირა ლიტერატურული რუსული ენის ნორმები. რუსული ენის მთელი სიმდიდრე, რომელიც განვითარდა რუსული სასაუბრო, საეკლესიო სლავური ელემენტების სინთეზით, სხვა ენებიდან ნასესხები, აისახება პუშკინის შემოქმედებაში, რომელიც ითვლება თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის შემქმნელად.

ნასესხები სხვა ენებიდან

თავისი არსებობის საუკუნეების მანძილზე რუსული ენა, ისევე როგორც ნებისმიერი სხვა ცოცხალი და განვითარებადი სისტემა, არაერთხელ გამდიდრდა სხვა ენებიდან ნასესხებლებით. ადრეულ ნასესხებებში შედის „ბალტიზმები“ - ნასესხები ბალტიის ენებიდან. თუმცა, ამ შემთხვევაში, ჩვენ ალბათ ვსაუბრობთ არა სესხებზე, არამედ ლექსიკაზე, რომელიც შემორჩენილია სლავურ-ბალტიური თემის არსებობის დროიდან. „ბალტიზმები“ მოიცავს ისეთ სიტყვებს, როგორიცაა „ლაგლი“, „ბუქსი“, „დასტა“, „ქარვა“, „სოფელი“ და ა.შ. გაქრისტიანების პერიოდში ჩვენს ენაში შემოვიდა "გრეციზმები" - "შაქარი", "სკამი". „ფარანი“, „რვეული“ და ა.შ. ევროპელ ხალხებთან კონტაქტების საშუალებით "ლატინიზმები" შევიდნენ რუსულ ენაში - "ექიმი", "მედიცინა", "ვარდი" და "არაბიზმები" - "ადმირალი", "ყავა", "ლაქი", "მატრასი" და ა. სიტყვათა დიდი ჯგუფი შემოვიდა ჩვენს ენაში თურქული ენებიდან. ეს არის სიტყვები, როგორიცაა "კერა", "კარავი", "გმირი", "ურიკა" და ა.შ. და ბოლოს, პეტრე I-ის დროიდან მოყოლებული, რუსულმა ენამ აითვისა სიტყვები ევროპული ენებიდან. თავდაპირველად, ეს არის გერმანული, ინგლისური და ჰოლანდიური სიტყვების დიდი ფენა, რომლებიც დაკავშირებულია მეცნიერებასთან, ტექნოლოგიასთან, საზღვაო და სამხედრო საკითხებთან: "ტყვიაფრქვევა", "გლობუსი", "ასამბლეა", "ოპტიკა", "პილოტი", "მეზღვაური". , "დეზერტირი". მოგვიანებით, საყოფაცხოვრებო ნივთებთან დაკავშირებული ფრანგული, იტალიური და ესპანური სიტყვები, ხელოვნების სფერო დამკვიდრდა რუსულ ენაზე - "ვიტრაჟი", "ფარდა", "დივანი", "ბუდუარი", "ბალეტი", "მსახიობი", "პლიკატი". "", "მაკარონი", "სერენადა" და ა.შ. და ბოლოს, ამ დღეებში ვხვდებით სესხების ახალ ნაკადს, ამჯერად ინგლისურიდან, ძირითად ენაზე.

1. მსოფლიო ენების რომელ ჯგუფს მიეკუთვნება რუსული?

რუსული ერთ-ერთი უდიდესი ენაა მსოფლიოში: მოლაპარაკეების რაოდენობის მიხედვით, ის მეხუთე ადგილზეა ჩინური, ინგლისური, ჰინდი და ესპანურის შემდეგ. მიეკუთვნება სლავური ენების აღმოსავლურ ჯგუფს. სლავურ ენებს შორის რუსული ყველაზე გავრცელებულია. ყველა სლავური ენა ავლენს დიდ მსგავსებას ერთმანეთთან, მაგრამ ბელორუსული და უკრაინული ყველაზე ახლოსაა რუსულ ენასთან. ეს ენები ერთად ქმნიან აღმოსავლეთ სლავურ ქვეჯგუფს, რომელიც ინდოევროპული ოჯახის სლავური ჯგუფის ნაწილია.

2. დაასახელეთ რუსული ენის გრამატიკული სტრუქტურის ორი ყველაზე დამახასიათებელი თვისება

3. როგორ ფიქრობთ, რა არის რუსული ენის სირთულე ინგლისელისთვის?

4. რუსულ ენას სჭირდება უცხო სიტყვები?

5. რატომ უშვებენ რუსი ხალხი ასე ხშირად შეცდომებს ციფრების გამოყენებისას?

უკიდურესად რთული სისტემა წარმოდგენილია რუსული ციფრებით. ეს ეხება არა მხოლოდ მათ ცვალებადობას. რიცხვების სახელებს აქვთ განსხვავებული სტრუქტურა და წარმოადგენენ სხვადასხვა ტიპის დეკლენციას. ოთხ ერთი (იცვლება როგორც ზედსართავი სახელი), ორი, სამი, ოთხი (განსაკუთრებული ტიპის დახრილობა), ხუთს (იცვლება 3 დახრილობის არსებითი სახელით, მაგრამ არა რიცხვებში), ორმოცს, ოთხმოცდაათს და ასს აქვს მხოლოდ ორი ფორმა: ყველა ირიბი შემთხვევები დასასრულია -ა: ორმოცი, ასი. თუმცა, თუ ასი შედგენილი რიცხვის ნაწილია, ის სხვაგვარად იცვლება, შდრ. ხუთასი, ხუთასი, დაახლოებით ხუთასი.

რუსი ადამიანის ჟღერადობა იმ უძველეს ეპოქაში, რა თქმა უნდა, არავის ჩაუწერია (არ არსებობდა შესაბამისი ტექნიკური მეთოდები), თუმცა, მეცნიერებამ იცის ძირითადი პროცესები, რომლებიც საუკუნეების განმავლობაში მიმდინარეობდა რუსულ ენაში, მათ შორის პროცესებს. რომ ცვლის ენის ბგერით სტრუქტურას, მის ფონეტიკური სისტემას. ცნობილია, მაგალითად, რომ სიტყვებში ტყე და დღე დაახლოებით მე-12 საუკუნემდე იყო არა სამი ბგერა, არამედ ოთხი და რომ ამ ორი სიტყვის პირველ მარში სხვადასხვა ხმოვნები ჟღერდა. ვერავინ, ვინც დღეს რუსულად ლაპარაკობს, არ შეუძლია ზუსტად გაამრავლოს ისინი, მათ შორის ფონეტიკური ექსპერტები. მაგრამ ექსპერტებმა იციან, როგორ უხეშად ჟღერდნენ. ეს იმიტომ, რომ ენათმეცნიერებამ შეიმუშავა უძველესი ენების შესწავლის მეთოდები.

საგრძნობლად შემცირდა არსებითი სახელების დაქვეითების ტიპების რაოდენობა: ახლა, როგორც მოგეხსენებათ, არის 3 მათგანი, მაგრამ გაცილებით მეტი იყო - სხვადასხვა პერიოდში, განსხვავებული რიცხვი. მაგალითად, ვაჟი და ძმა გარკვეული პერიოდის განმავლობაში განსხვავებულად იხრებოდნენ. არსებითი სახელები, როგორიცაა ცა და სიტყვა, განსაკუთრებული გზით იქნა შემცირებული (ნიშანობები შენარჩუნებულია სამოთხის, სიტყვების ფორმებში) და ა.შ.

ძველი რუსული ზმნა მნიშვნელოვნად განსხვავდებოდა თანამედროვესგან: იყო არა ერთი წარსული დრო, არამედ ოთხი. - თითოეულს თავისი ფორმებით და თავისი მნიშვნელობით: აორისტი, არასრულყოფილი, სრულყოფილი და მრავლისმთქმელი. დაიკარგა სამი დრო, ერთი შენარჩუნდა - სრულყოფილი, მაგრამ მან შეცვალა ფორმა აღიარების მიღმა: ანალებში "გასული წლების ზღაპარი" ვკითხულობთ: "რატომ აპირებ სიმღერას, შენ აიღე მთელი ხარკი" (რატომ ისევ მიდიხარ? - ბოლოს და ბოლოს, შენ უკვე აიღე ხარკი) - დამხმარე ზმნა (შენ) დაეცა, დარჩა მხოლოდ ნაწილობრივი ფორმა სუფიქსით L (აქ "დაიჭირე", ანუ აიღო), რომელიც ჩვენთვის გახდა ერთადერთი. ზმნის წარსული დროის ფორმა: დადიოდა, წერდა და ა.შ.

დიახ, მისი შეცვლა და რეფორმირებაც კი შეიძლება. ასო არ არის ენის ნაწილი, არამედ მხოლოდ შეესაბამება მას, ემსახურება მის ასახვას. ის საზოგადოების მიერ არის გამოგონილი პრაქტიკული მიზნებისთვის. გრაფიკული ხატების სისტემის დახმარებით ადამიანები იჭერენ მეტყველებას, ინახავენ და შეუძლიათ დისტანციურად გადაცემა. წერილი შეიძლება შეიცვალოს ხალხის ნებით, რეფორმირება, თუ ამის პრაქტიკული საჭიროება არსებობს. კაცობრიობის ისტორიამ იცის მწერლობის სახეობების შეცვლის მრავალი ფაქტი, ანუ მეტყველების გრაფიკული გადაცემის გზები. არის ფუნდამენტური ცვლილებები, მაგალითად, გადასვლა იეროგლიფური სისტემიდან ანბანურზე ან ანბანურ სისტემაში - კირილიცას ჩანაცვლება ლათინურით ან პირიქით. ასევე ცნობილია დამწერლობის მცირე ცვლილებები - ასოების სტილის ცვლილებები. კიდევ უფრო ხშირი ცვლილებებია წერის პრაქტიკიდან ზოგიერთი ინდივიდუალური ასოს ამოღება და მსგავსი. წერის ცვლილებების მაგალითი: ჩუკჩი ენისთვის დამწერლობა შეიქმნა მხოლოდ 1931 წელს ლათინური ანბანის საფუძველზე, მაგრამ უკვე 1936 წელს ასო ითარგმნა რუსულ გრაფიკაში.

13. რატომ ჰქვია სლავურ ანბანს „კირილიცა“?

ბერძნული alfabetos-ის რუსული ცვლილება, რომელიც შედგენილია ბერძნული ანბანის პირველი ორი ასოს სახელებით - ალფა და ბეტა - აზის და წიფლის სლავურ ვერსიაში. ზოგადად მიღებულია, რომ სლავური ასოების სახელები შემოქმედმა გამოიგონა სლავური ანბანიკირილე მეცხრე საუკუნეში. მას სურდა, რომ ასოს სახელი ყოფილიყო არა ბგერების უაზრო კომპლექსი, არამედ ჰქონოდა მნიშვნელობა. პირველ ასოს მან უწოდა azъ - ძველ ბულგარულად "I", მეორეს - უბრალოდ "ასო" (ასე გამოიყურებოდა ეს სიტყვა ძველ დროში - ბუკი), მესამეს - ვედა (ძველი სლავური ზმნიდან vedi - "to. ვიცით"). თუ ამ ანბანის პირველი სამი ასოს სახელს ვთარგმნით თანამედროვე რუსულ ენაზე, მივიღებთ „ასო ვისწავლე“. სლავური ანბანი (კირილიცა)შეიქმნა მისიონერ მეცნიერთა ჯგუფის მიერ ძმები კირილესა და მეთოდეს ხელმძღვანელობით, როდესაც სლავური ხალხების მიერ ქრისტიანობის მიღება მოითხოვდა საეკლესიო ტექსტების შექმნას მათ მშობლიურ ენაზე. ანბანი სწრაფად გავრცელდა სლავურ ქვეყნებში და მე-10 საუკუნეში ბულგარეთიდან რუსეთში შეაღწია.

14. დაასახელეთ რუსული მწერლობის ყველაზე ცნობილი ძეგლები

რეპეტიტორობა

გჭირდებათ დახმარება თემის შესწავლაში?

ჩვენი ექსპერტები გაგიწევენ კონსულტაციას ან გაგიწევენ რეპეტიტორულ მომსახურებას თქვენთვის საინტერესო თემებზე.
განაცხადის გაგზავნათემის მითითება ახლავე, რათა გაიგოთ კონსულტაციის მიღების შესაძლებლობის შესახებ.

პორტალი სტუდენტისთვის. თვითმმართველობის ტრენინგი

მსოფლიო ენების რომელ ჯგუფს მიეკუთვნება რუსული?

დაასახელეთ რუსული ენის გრამატიკული სტრუქტურის ორი ყველაზე დამახასიათებელი თვისება

როგორ ფიქრობთ, რა არის რუსული ენის სირთულე ინგლისელისთვის?

რუსულ ენას სჭირდება უცხო სიტყვები?

ინდოევროპული ენების წარმოშობა

ბალტო-სლავური ფილიალის იზოლაცია

ძველი რუსული ენა

ძველი რუსული პერიოდი

თანამედროვე რუსული

ნასესხები სხვა ენებიდან

რეპეტიტორობა

ᲓᲐᲙᲐᲕᲨᲘᲠᲔᲑᲣᲚᲘ ᲡᲢᲐᲢᲘᲔᲑᲘ