სწავლობს ლიცეუმში. კლასში ერთ-ერთ პირველ შეხვედრაზე გამოცხადდა სამეცნიერო ნაშრომი პირველკლასელებისთვის. ”თუ გინდა,” თქვა მასწავლებელმა, ”თუ გრძნობ, რომ შენი შვილი ლაპარაკს შეძლებს, მოემზადე”.

ერთი თვის შემდეგ სამეცნიერო მუშაობა სავალდებულოდ გამოცხადდა. ყველა ჩვენს პირველკლასელს „შეთავაზეს“ წარმოედგინათ თავიანთი სამეცნიერო ნაშრომი საკლასო ოთახში და გაეგზავნათ საუკეთესო ნაშრომები სკოლის კონფერენციაზე. აღსანიშნავია, რომ ჩვენს ჟოხოვის კლასში სწავლობენ 6-დან 7,5-8 წლამდე ბავშვები. ასაკობრივი სხვაობა ძალიან დიდია. წარმოგიდგენიათ რას ნიშნავს ექვსი წლის ბავშვისთვის სამეცნიერო ნაშრომის წარდგენა?

დაწყებით სკოლაში კვლევითი მუშაობა გულისხმობს არა მხოლოდ ექსპერიმენტების ჩატარებას, არამედ ჰიპოთეზის წამოყენებას, ამოცანების და მეცნიერული მუშაობის მიზნების დასახვას. ახსნა-განმარტების, მოხსენების და ვიზუალური პრეზენტაციის დაწერა.

გასაგებია, რომ ამ სამუშაოს უმეტესი ნაწილი მშობლების მხრებზე მოდის. რაც ფუნდამენტურად არასწორია. ამიტომ, ვცდილობდი დავრწმუნებულიყავი, რომ ანიუტამ მაქსიმალურად მიიღო მონაწილეობა და გამოტოვა სამეცნიერო ნაშრომი "თავის მეშვეობით". Ჩვენ გავაკეთეთ ეს.

Ეს არტიკლი - პირველკლასელისთვის სამეცნიერო სამუშაოების ორგანიზების ჩვენი გამოცდილება.ვიმედოვნებ, რომ ეს სასარგებლო იქნება სამეცნიერო მუშაობისთვის მომზადებული ბავშვების მშობლებისთვის.

სამეცნიერო ნაშრომი პირველკლასელისთვის

გამოვყოთ 7 ძირითადი პუნქტი კვლევითი სამუშაოს წარმატებით განხორციელებისთვის.

1. თემის შერჩევა.
2. სამეცნიერო მუშაობის მიზნებისა და ამოცანების დასახვა. ჰიპოთეზის წამოყენება.
3. პრაქტიკული ნაწილის განხორციელება (ექსპერიმენტების/კვლევის ჩატარება).
4. დასკვნები/ანალიზი.
5. ახსნა-განმარტების ჩანაწერის დაწერა.
6. მოხსენების მომზადება გამოსვლისთვის.
7. პრეზენტაციის შექმნა.
8. ტრენინგი, მომზადება შესრულებისთვის.

კვლევითი სამუშაოსთვის თემის არჩევა

კვლევის თემის არჩევისას გასათვალისწინებელია ორი პუნქტი:

1. ბავშვის ინტერესები.
2. მშობლის ექსპერტიზის სფერო.

მნიშვნელოვანია, რომ შრომის თემამ დაიპყრო ბავშვი, წინააღმდეგ შემთხვევაში ის სრულად ვერ მიიღებს პროცესში მონაწილეობას. ის უბრალოდ არ იქნება დაინტერესებული. თანაბრად მნიშვნელოვანია, რომ მშობელმა კარგად იცოდეს თემა.

მე და ჩემი ქალიშვილი დიდხანს ვფიქრობდით კვლევის თემაზე, მაგრამ ის შემთხვევით დაიბადა. ვახშამზე. ანიუტკამ ყველი შეჭამა და ფიქრობდა: რატომ არის ყვითელი? ყოველივე ამის შემდეგ, იგი მზადდება თეთრი რძისგან. ყველა! მაშინვე შევთავაზე ყველის დამოუკიდებლად დამზადება, თან ამ საკითხის დალაგება.

როგორც ადრე სოფლის მცხოვრებმა, ეს ყველაფერი პირადად ვიცოდი. ჩვენ თვითონ მოვამზადეთ არაჟანი, კარაქი, ხაჭო და ყველი. ასე რომ, ჩემი ქალიშვილი გაეცნო ამ პროცესებს. სამეცნიერო ნაშრომის თემა ჩამოაყალიბა და გამოიგონა თავად ანამ: „რძის საოცარი გარდაქმნები“.

სამეცნიერო მუშაობის მიზნებისა და ამოცანების დასახვა. ჰიპოთეზა

ნება მომეცით გითხრათ, როგორ იყო ჩვენთვის.

თემა რომ გადავწყვიტეთ, ბევრი ვისაუბრეთ იმაზე, თუ რას გავაკეთებდით. მე ვილაპარაკე ჩემზე: ბებიაჩემთან ერთად როგორ ვწურავდით კარაქს კარაქში, როგორ იყო რძის ქილები ვერანდაზე, როგორ ვამზადებდით ხაჭოს და ა.შ.

მან დაუსვა დამაფიქრებელი კითხვები. ვისაუბრეთ ნატურალურ პროდუქტებზე და დანამატებზე, ვისაუბრეთ იმაზე, თუ რატომ უწოდებენ კეფირს, არაჟანს, ხაჭოს მაწონს.

ზუსტად ბავშვთან საუბრისას იბადება სამეცნიერო მუშაობის მიზნები და ამოცანები.მოგვიანებით, როცა დაწერთ ახსნა-განმარტებას, დაგეხმარებით მათ ლამაზად ჩამოყალიბებაში. მაგრამ ბავშვის თავში ისინი დისკუსიებით დაფიქსირდება.

როდესაც გესმით, რომ ბავშვმა იცის სად უნდა დაიცვას და რა გააკეთოს, შეგიძლიათ დაიწყოთ ექსპერიმენტებისა და ექსპერიმენტების ჩატარება.

ჩვენი კვლევითი მუშაობის პრაქტიკულ ნაწილზე ცალკე სტატიაში ვისაუბრებ, ახლა კი გადავიდეთ განმარტებითი ჩანაწერის წერაზე ან სამეცნიერო ნაშრომის ტექსტის დიზაინზე.

პირველკლასელის სამეცნიერო ნაშრომი - როგორ მოვაწყოთ

ექსპერიმენტები რომ დავასრულეთ, დავინტერესდი, როგორ სწორად მოეწყო სამეცნიერო ნაშრომი. ჩვენ გადავიღეთ ჩვენი ფოტოები და მზად ვიყავით მოკლე რეპორტაჟის დასაწერად. მაგრამ ეს არ იყო საკმარისი.

თითოეულ სკოლას აქვს მოთხოვნები სამეცნიერო ნაშრომის დიზაინისთვის. აუცილებლად წაიკითხეთ ისინი, რათა გაიგოთ, რა სექციები უნდა იყოს სამეცნიერო ნაშრომში, რა შრიფტი გამოვიყენოთ, როგორ შეფასდება ნაშრომი.

სამეცნიერო ნაშრომის ახსნა-განმარტების ძირითადი სექციები:

• შესავალი.
• თეორიული ნაწილი.
• პრაქტიკული ნაწილი.
• დასკვნა (დასკვნასთან ერთად).
• ბიბლიოგრაფია.

ახსნა-განმარტების გარდა იწერება მოხსენება - რაზე ისაუბრებს ბავშვი გამოსვლაზე.

ეს რომ გავიგე, თვალები გამიფართოვდა. დიახ, საშუალო სკოლის მოსწავლეს შეუძლია ამის გაკეთება. მაგრამ ბავშვები! პირველკლასელები. ეს უბრალოდ არარეალურია. მაგრამ რადგან ჩვენ დავიწყეთ სამეცნიერო მუშაობა, ჩვენ უნდა დავასრულოთ იგი.

როგორ მოვიქეცით მე და ჩემი ქალიშვილი? ყველაფერი ერთად გავაკეთეთ. ანიუტკასთვის გასაგებად რომ ვთქვათ, ყოველ ჯერზე მუშაობის დაწყებამდე ჩვენ ვადგენდით მცირე გეგმას: რაზე გვინდა ვისაუბროთ. ტექსტი ავკრიფე, ანა დაეხმარა აზრების ჩამოყალიბებაში.

დაახლოებით ერთი კვირა გავატარეთ ახსნა-განმარტებაზე. დღეში დაახლოებით ერთი საათის განმავლობაში მუშაობდნენ.

მოხსენების მომზადება გამოსვლისთვის

მოხსენება პრეზენტაციისთვის მე თვითონ დავწერე. უბრალოდ გავაკეთე არჩევანი ჩვენი საერთო ნამუშევრიდან და გაამარტივა წინადადებები. მერე ანიუტკას მივეცი გასწორება. მან წაიკითხა, მე ვუსმენდი. სად წააწყდა ან გაუჭირდა - თავი მოვნიშნე და ტექსტი გავამარტივე. 3-4-ჯერ მივიყვანეთ სრულყოფილებამდე.

გამოსვლის მომზადების პროცესში ანამ დამოუკიდებლად მოახდინა მოხსენების ზოგიერთი პუნქტი თავისთვის. და თავად მოხსენებამ საფუძველი ჩაუყარა. არ არის ცუდი მიღწევა.

მაგრამ ამაზე მეტი შემდეგ ჯერზე. დეტალურად შევალ:

• პრეზენტაციის შექმნის სირთულეების შესახებ;
• რამდენად ადვილია ბავშვისთვის და მსმენელებისთვის ინფორმაციის მიწოდება;
• როგორ მოვამზადოთ პირველკლასელი სამეცნიერო კონფერენციაზე გამოსვლისთვის.

უმცროსი სკოლის მოსწავლეების კვლევითი ნაშრომების და პროექტების თემები ზოგად თემებზე
რთულია ქათმის კვერცხი?
მოქმედებს თუ არა კბილის პასტა კბილების სიმტკიცეზე?
ბავშვური ფანტაზიები
კლავიატურის გამოცანა
წიგნის დამზადების ხელოვნება
კომპიუტერული თამაშები კარგია თუ ცუდი?
ფერები ჩვენს ცხოვრებაში
პატარა ამბავი ჩემი დიდი ოჯახის შესახებ
მათემატიკა სამზარეულოში
მეტეოროლოგიური ცენტრი "სახალხო ნიშნები" იუწყება...
მულტფილმები: რა არის ეს?
ბავშვთა სამყარო: დროში გადახედვა
ახალგაზრდული ჟარგონი თანამედროვე სკოლის მოსწავლეების მეტყველებაში
დრაკონის გამოსახულება საბავშვო ლიტერატურაში
ბუნებაში გადარჩენის რამდენიმე ხერხის შესახებ
რას ამბობს თოვლში ნაკვალევი?
ორიგამი და მათემატიკა
რატომ არის ამდენი ხვრელი პურში?
საიდან მოვიდა პური?
ქაღალდის სარგებელი
რატომ არის პატარა აუზებში წყალი მწვანე?
რატომ გაშრა გუბე
რატომ არ იძირება გემები
რატომ არის ზღვა მარილიანი
რატომ ვტირით? საიდან მოდის ცრემლები?
რატომ არის ბალიში რბილი და იატაკი მყარი?
რატომ მჟავდება რძე?
რატომ არის პოპკორნის სროლა?
რატომ არის თოვლის ნაკადი ზოლიანი?
პოჩლესი ჩვენი მეგობარია
ჩემი სამოთხის ბაღი
ჩემი საყვარელი ხილია ფორთოხალი
საახალწლო სილამაზე
რატომ იცვლიან ფოთლები ფერს შემოდგომაზე?
მწვერვალებისა და ფესვების შესახებ, ან რატომ აღწევს ტოტები მზეს, ფესვები კი მიწას
ვიბურნუმის სასარგებლო თვისებები
ვაშლის ხის პორტრეტი
რატომ არ აღმოცენდება თესლი ვაშლში?
ძვლის მოგზაურობა

რატომ აქვს ხეს ბასრი ნემსები?
რუსული არყი
რა ვიცით ხის ქერქის შესახებ?
რა არის არყის ქერქი?
რა არის ფოთოლცვენა?
ეს მექსიკელი უცნობი ავოკადოა
ვაშლის ხე და ვაშლი
ქარვა - ხეების ჯადოსნური ცრემლები.

რატომ არის პური შავი და თეთრი?
რატომ ადუღებენ ჩაის ცხელ წყალში?
წყლის წვეთი მოგზაურობა
უმცროსი სკოლის მოსწავლეების მეტყველების აგრესია ან სიტყვების ზოგიერთი საიდუმლო
რუსი გმირი: ჩემი ოცნების განსახიერება
ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება ...
დაიძინოს თუ არ დაიძინოს? ეს არის კითხვა!
პური ყველაფრის თავია!
ფერი და ბავშვები
რა არის მიკროსკოპი?
რა არის ექსპერიმენტი?
რა გვაქვს მარილის შემრევში და შაქრის თასში?
სასწაულებრივი გარდაქმნები, ან რა არის ყველი?

Სამყარო

დაწყებითი სკოლის კვლევის თემები ბუნების შესახებ
და ჩვენ გვაქვს ანანასი!
"თეთრი არყი ჩემი ფანჯრის ქვეშ"
ჩემი არყი, არყი!
ტყის მარადმწვანე სილამაზე
ტყის ცხოვრება
ვინ ხატავს ფოთლებს მწვანედ?

მე მებაღედ დავიბადე

Მე და ჩემი ოჯახი

კვლევის თემები დაწყებითი კლასებისთვის ოჯახის შესახებ:
კომპიუტერის გავლენა ბავშვებზე
ფერების მაგია
ომი და ჩვენი ოჯახი
ჩემი ოჯახის საგვარეულო ხე
ბავშვების მოვალეობების ისტორიიდან
სახელი ადამიანის ცხოვრებაში
ჩემი მემკვიდრეობა
ჩემი ოჯახის ვადები
ჯილდო ჩვენს სახლში
ჩვენი ოჯახის არდადეგები
ბებიაჩემის წერილი შვილიშვილს
ოჯახური ტრადიციები
საოჯახო მემკვიდრეობა
ჩემი ოჯახის სპორტული ცხოვრება
Ჩვენი სახლი. ჩვენი ეზო.

სახლის მცენარეები

დაწყებითი სკოლის კვლევის თემები სახლის მცენარეებზე
კაქტუსების გაზრდა სახლში
მწვანე ფანჯრის რაფა სკოლაში
კაქტუსი - ეკლიანი მეგობარი
ვინ ხარ, ლიმონო?

კაქტუსის სამყარო
მცენარეთა სამყარო ფანჯრის რაფაზე
შესაძლებელია თუ არა სახლში დიდი კაქტუსის გაზრდა?
შესაძლებელია თუ არა მცენარის გაშენება დახურულ მინის ქილაში?
ჩემი მწვანე მეგობრები
ჩემი საყვარელი ყვავილია ბეგონია
ჩემი ყვავილების ბაღი
ჩემი ბაღი
ჩემი სასწაული ყვავილი
ჩემი ჰობი არის კაქტუსები
შიდა მცენარეების შესახებ
რატომ ყვითლდება შემოდგომაზე ხეებზე ფოთლები, შიდა მცენარეებზე არა?
"ბებიის გერანიუმის" საიდუმლოებები
საოცარი კაქტუსები
იისფერი დედისთვის
იისფერი საჩუქრად ბებიას
რა ვიცით ლიმონის შესახებ?

მცენარეები და კენკრა

დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომების თემები მცენარეების შესახებ:
თეთრი წყლის შროშანის მონახულება
შეიძლება თუ არა დენდელიონის მცენარის გამოყენება საკვებად?
ველური მცენარეების ჩემი პატარა სამყარო
Dandelion - პატარა მზე
მარწყვის პორტრეტი
შეხედე, დენდელიო!
რატომ არ იძლევა ყოველი თესლი ახალ სიცოცხლეს?
რატომ ჰქვია მზესუმზირას მზის ყვავილი?
რატომ იზრდება მცენარე
ზედა და ფესვების შესახებ
ბუნებრივი საზოგადოება - მდელო
მცენარეების როლი ადამიანის ცხოვრებაში
რა არის ჟოლო?
რა ვიცით მზესუმზირის შესახებ?
კენკრის ანბანი
კენკრის საზამთრო.

ბაღი

დაწყებითი სკოლის კვლევის თემები ბოსტანის შესახებ
აფთიაქი ბაღში: ბებიის კომბოსტო
აჰ, კარტოფილი, კარტოფილი!
აჰ, სტაფილო, გემრიელი!
ფანჯრების გარეშე, კარების გარეშე, ოთახი სავსეა ხალხით
"მხიარული ლობიო"
სად არის საუკეთესო ადგილი ხახვის გასაშენებლად?
სად იზრდება ტილოები?
გამოცანები ბოსტნეულისა და ხილის შესახებ
ვინც მას ხსნის, ცრემლებს ღვრის
საყვარელი კარტოფილი ჩვენი ოჯახის ცხოვრებაში
სამკურნალო მცენარეები

დაწყებითი სკოლის კვლევითი პროექტების თემები სამკურნალო მცენარეების შესახებ:
ბებიას აფთიაქი
ჭინჭარი. რა ვიცი მის შესახებ?
წამლები სარეველაა
კურნავს თუ არა შიდა მცენარეები გაციებას?
გვირილის სინაზე - სულისა და სხეულისთვის
რატომ კბენს ჭინჭარი?
ალოეს სარგებელი
სტეპში არ დავდივარ, აფთიაქში დავდივარ...

ყვავილები

უმცროსი მოსწავლეების კვლევითი მუშაობის თემები ფერების შესახებ
ჰიაცინტის გამოხდა 8 მარტამდე - "საჩუქარი დედას"
მოდით, თავად გავზარდოთ ტიტები და შემდეგ მივცეთ დედას
ჩემი საყვარელი ვარდები
სასწაული ყვავილები - მარიგოლდები
აჩუქე ყვავილი დედას
ბაღისა და ჯიშური ტიტების ზრდა-განვითარებაზე დაკვირვება
მზესუმზირა - მზის ყვავილი
რატომ აქვს ყვავილებს სუნი?
რატომ არის ყვავილები მრავალფეროვანი?
რატომ აქვს ბებიას ყველაზე ლამაზი ყვავილები თავის აგარაკზე?
იმოგზაურეთ ყვავილების სამეფოში. ხეობის შროშანი
იმოგზაურეთ ყვავილების სამეფოში. ლოტოსი
იმოგზაურეთ ყვავილების სამეფოში. დენდელიონი
იმოგზაურეთ ყვავილების სამეფოში. ფიფქია
გადაარჩინე მაისის შროშანა!
ტიტები დედისთვის
მზის ყვავილი
ყვავილი დედისთვის
ყვავილები სახლისა და სულისთვის
ყვავილები ბაღში და სახლში
სუნამოების საოცარი სამყარო

მშვილდი შვიდი დაავადებისთვის
ხახვის განვითარებაზე დაკვირვება
ჩვენი მეგობარი არის პრასი
საჭიროა თუ არა ყაბაყის ნერგების კვება?
საკარმიდამო მაცხოვრებლები
ლობიოს გამოცდილება. გაღივება
ორგანული მეურნეობა
საიდან გაჩნდა პომიდორი და რატომ ერქვა ასე?
მცენარეების შერჩევა კლდოვანი ბაღისთვის
კარტოფილის სარგებელი ადამიანის ჯანმრთელობისთვის
პომიდორი - ჯანმრთელობის ნაყოფი
კარტოფილის ფესტივალი - ბულბა
უფროსი პომიდორი
ლობიო - კარგი თუ ცუდი მეზობელი ბაღში?
ერთი ბარდა, ორი ბარდა...
რა არის ჩვენი ცხოვრება? Თამაში? არა - ყაბაყის ხიზილალა!
ცხოვრების ნაბიჯები. ლობიოს თესლის ცხოვრების ისტორია

დედაჩემს მივცემ თაიგულს ...

ცხოველები

დაწყებითი სკოლის ცხოველთა კვლევის თემები:
დინოზავრების სიცოცხლე და სიკვდილი პლანეტა დედამიწაზე
რატომ ვჭამ ვაშლს?
ნიანგის ცრემლები
კურდღლები
ვინ ცხოვრობს ჩვენს ტყეში?

ვინ ცხოვრობს გორაკის ქვეშ?
ვინ აშენებს სახლს მდინარეზე?
ვინ არიან ზღარბი და რა ვიცით მათი ცხოვრების შესახებ?
ვინ არის სპილო?
ვინ ხარ, ძაღლო?
ციყვის კულინარიული ჩვევები
საყვარელი შინაური ცხოველი
მიყვარხარ ჩემო ბეწვიან მეგობარო!
ცნობისმოყვარე ცხოველი - ციყვი
ხალხი და კატები.
ადამიანები და დელფინები
მამონტები უძველესი და ძლიერია
დათვი ზღაპრული და რეალურია
მხიარული ცხოველების სამყარო
ზებრა სამყარო
ვეშაპების სამყარო
ცხენის სამყარო
ძაღლების სამყარო
შეუძლია თუ არა ზაზუნას ჩაანაცვლოს ბობა და შეიძლება თუ არა ზაზუნამ შეცვალოს ბობა?
ჩემი პუდელი
Ჩემი კატა
ჩემი შინაური ცხოველი გერმანული ნაგაზია
ჩემი საყვარელი ცხოველია დელფინი
შეგიძლია ცხენთან დაუმეგობრდე?
ჩემი შინაური ცხოველები
ჩემი იდუმალი კატები
ჩემი კატები
ჩემი საყვარელი კურდღლები
ჩემი საყვარელი ცხენები
ჩემი საყვარელი ზაზუნები
ჩემი შინაური ცხოველები
ჩემი ოთხფეხა მეგობრები
ჩემი ნამდვილი მეგობარი ძაღლია
ჩემი შინაური ცხოველი სირიელი ზაზუნაა
ჩემი საყვარელი შოტლანდიური ტერიერია
ჩემი შინაური ცხოველი ზღვის გოჭია
ჩემი ფუმფულა მოსიყვარულე კატა რიჟიკი
ჩემი წითელი ფიჯი კატაა
ჩემი ლეკვი: სიცოცხლის პირველი თვე
ზღვის გოჭი შესანიშნავი შინაური ცხოველია ყველა ასაკის ბავშვებისთვის
ჩემი საყვარელი კატა
ჩემი საყვარელი ძაღლი
ჩემი საოცარი შეხვედრა დელფინებთან
თახვის ყურება
ოქროს ზაზუნების ყურება
კურდღლის განვითარებაზე დაკვირვება ხელოვნური კვებით
დაკვირვება შინაურ და გარეულ თაგვებზე
ჩვენ არ გვეშინია ნაცრისფერი ვირთხების!
ჩვენი საყვარელი ზოოპარკი
არაჩვეულებრივი ფაქტები ჩვეულებრივი ზღარბის შესახებ
ნორა სახლშია. ცხოველთა საცხოვრებლები
ლეოპარდების შესახებ
ჩემი კატის ცხოვრების წესი და ქცევა
ღამურის ცხოვრების წესი
ერთი დღე ზაზუნის ცხოვრებაში
კატების შესახებ
ირმები ჩვენი მეგობრები არიან
განსხვავებები დიდ და პატარა ძაღლებს შორის
ძალიან გრძელყელიანი ცხოველი მშვენიერი სახელით - ჟირაფი
შინაური ღორის ქცევა
კატის ქცევა
დინოზავრების დაკარგული სამყარო
რატომ გადაშენდნენ დინოზავრები?
რატომ ცურავს ვეშაპები ზედაპირზე და გამოუშვებს წყლის შადრევანს?
რატომ აძლევს ძროხა რძეს?
რატომ გადაშენდნენ დინოზავრები დედამიწაზე?
რატომ ღრიალებს მკვლელი ვეშაპი
რატომ არის ვეფხვი ზოლიანი?
რატომ აქვს ჰომკას სქელი ლოყები?
რატომ ანათებს კატის თვალები სიბნელეში?
უსური ვეფხვის კვალდაკვალ
ჩემი კატების ჩვევები და ჩვევები
კურდღლების შესახებ...
ბეწვიანი ფრიკები
სხვადასხვა ჯიშის ცხენები
ჩვენს გვერდით ციყვები ცხოვრობენ...
ღორია?
ძაღლი ადამიანის საუკეთესო მეგობარია
ძაღლი კაცის მეგობარია თუ კაცი ძაღლის მეგობარი?
ძაღლი ნამდვილი მეგობარია
ლეკვის შენახვა და აღზრდა
"არსებები, რომლებსაც საკუთარ თავზე მეტად გვიყვარს"
ვის აქვს გრძელი კუდი?
ვის აქვს ფეხზე ენა?
საოცარი კატები
საოცარი დელფინები
გიგანტური დინოზავრების საოცარი სამყარო
შეეძლოთ დინოზავრებს ფრენა?
შეუძლიათ დელფინებს ლაპარაკი
შეუძლიათ თუ არა ცხოველებს დათვლა?
კატის გონებრივი შესაძლებლობები
ულვაშები, თათები და კუდი, ან რისი თქმა სურს კატას?
კუდიანი ჰიდრავლიკური მშენებლები
"კუდი, კუდი, კუდი"
ზაზუნა სიმართლის ძიებაში
დაუნის ზაზუნები
ფერეტი. შეუძლია მას კატა შეცვალოს?
დინოზავრების მეფე
ვისი ცხვირი ჯობია?
რით განსხვავდება კურდღელი კურდღლისგან
როგორ მკურნალობენ სპილოებს?
რა ვიცი დელფინებზე
რაც გავიგე კატების შესახებ
რა ვიცით კატების შესახებ?
იაგუარი - დიდებული მტაცებელი
მე ყველა ძაღლის სიყვარულის მომხრე ვარ.

სოკო

დაწყებითი სკოლის კვლევითი პროექტის თემები სოკოს შესახებ:
სოკოს კალათა
მისი უდიდებულესობა ბოროვიკი
რას გვეუბნება სოკოების სახელები?
MOLD ასევე სოკოა!
შენ, მელა, წითელი სოკო!
სოკოების საოცარი სამეფო
საოცარი აღმოჩენა
გამოიცანით სოკო!
როგორი სოკოა თხელ ფეხზე?

ჩიტები

უმცროსი სტუდენტების კვლევითი სამუშაოს თემები ფრინველებზე:
როგორ იზამთრებს ბეღურა
ვინ ცხოვრობს ბუდეში?
ვინ არიან ჩიტები?
ვინ არიან ამადინები?
ქათამი არ არის მარტივი ფრინველი!
მერცხალი - სიკეთისა და ბედნიერების მაცნე
მერცხლის ბუდე
ჩვენი ჰობის სამყარო. ბადეები
ფრინველთა სამყარო
შეუძლია თუ არა დაწყებითი სკოლის მოსწავლეს სახლში სირაქლემას შენახვა?
ჩემი ამწეები
ჩემი საყვარელი პინგვინი
ჩემი დაკვირვებები ბეღელ მერცხალზე
ჩემი მომღერალი კანარები
ჩემი ბუმბული მეგობრები
ჩემი ტალღოვანი მეგობარი
ჩემი საყვარელი არის თუთიყუში კეშა
ბრძენი ყორანი
თუთიყუშს ვასწავლით
მათ ფრთებზე მოიტანეს გაზაფხული...
უყურებს ფრინველებს, რომლებიც სტუმრობენ მიმწოდებელს
შინაური გერბილის ცხოვრების წესზე დაკვირვება და ტემპერატურის გავლენის შესწავლა მისი ბუდის ფორმაზე
შინაური ბუჩქების ქცევაზე და გამრავლებაზე დაკვირვება
დაკვირვებები ბეღლის მერცხლის პოპულაციაზე
Wagtail დაკვირვებები
ბეღურების შესახებ
ბუმბულიანი არქიტექტორები
ფრინველის ქცევა ზამთარში
ტიტის ქცევა ზამთარში
იკვებეთ ჩიტები ზამთარში!
დაეხმარეთ გამოზამთრებელ ფრინველებს
კორელას თუთიყუში. ჩემი პატარა კვლევა
რატომ აკაკუნებს ჩიტი ზამთარში ფანჯარაზე?
რატომ ჟღერს ერთდროულად მამლის ყივილი გამთენიისას?
რატომ არ მიფრინავს ბევრი როკი ზამთარში?
რატომ არის თუთიყუში ბუგერიგარი
რატომ დაფრინავენ ჩიტები?
რატომ მიფრინავენ ფრინველები შემოდგომაზე?
რატომ არის ხარის მკერდი წითელი?
ჩიტები ჩვენი მეგობრები არიან
ჩიტები ჩვენი სკოლის ეზოში
ჩიტები ჩემი ფანჯრის მიღმა
ჩიტები ჩვენი მეგობრები არიან
რა არის ბეღურა ჩიტი?
როგორი ჩიტია ეს ჯაყო?
კვერცხის სასწაული
ეს ვისი ბუდეა?
ვისი ბუდეები ჯობია?

ამფიბიები

ვინ არიან გველები?
ბაყაყი პრინცესას სულით
ჩემი კუს სამყარო
ჩემი მეგობარი კუა
ჩემი საყვარელი კუ
ჭაობის ბაყაყის (Rana arvalis Nilsson) განვითარებაზე დაკვირვება აკვარიუმში
უჩვეულო ხვლიკები
კუების შესახებ
გველები საშიშია?
სასარგებლოა თუ არა ხვლიკები?
რატომ არის ბაყაყები მწვანე?
რატომ ტყდება ხვლიკის კუდი?
ბაყაყის პრინცესა, ან როგორ გავზარდე ბაყაყი მე თვითონ
ეს ზღაპრული არსება ბაყაყია

თევზი

დაწყებითი სკოლის კვლევის თემები თევზის შესახებ:
აკვარიუმი და მისი მაცხოვრებლები
აკვარიუმის თევზი - რა არის ისინი?
დაჭერა, თევზი, დიდი და პატარა ...
ჩემი აკვარიუმი
ჩვენ შევქმენით აკვადომი, მასში თევზები მხიარულობენ
ჩვეულებრივი ჯვარცმული კობრის ქცევაზე დაკვირვება აკვარიუმში შენახვისას
თუთიყუში თევზი უყურებს
წყალსაცავების მკვიდრნი
მტკნარი წყლის მკვიდრნი
რატომ აქვთ ფლანგებს თვალები ცალ მხარეს
ჩვენი წყლის თევზი
არ არსებობს უფრო მტაცებელი თევზი, ვიდრე პიკზე...
რა დაემართა კატას?

Მწერები

უმცროსი სტუდენტების კვლევითი სამუშაოს თემები მწერების შესახებ:

კოღო: შენ არ შეგიძლია აღსრულება, პატიება ...
ვინ ცხოვრობს კომპიუტერში?
ვინც ადაპტირდება გარემოსთან
ვინ არის დათვი
ვინ არიან ობობები?
პატარა, მაგრამ დისტანციური, ან როგორ მოძრაობენ მწერები
თაფლის ჩიპები
შეცდომების სამყარო
ჭრიჭინა სამყარო
ჩემი აღმოჩენა ბუზის შესახებ
ჩემი მწერების კოლექცია
ჭიანჭველები და მათი სამეფო
ჭიანჭველების სიცოცხლე
ფარშევანგის პეპლის სასიცოცხლო ციკლზე დაკვირვება
ტყვეობაში მლოცველი მანტის ცხოვრებისა და ქცევის თავისებურებებზე დაკვირვება
კოლორადოს კარტოფილის ხოჭოს განვითარების ციკლზე დაკვირვება
დაკვირვება ჭიანჭველას განვითარებაზე
მწერები ჩემს ეზოში
Მწერები. Რა არიან ისინი?
ობობების შესახებ
საიდან გაჩნდნენ წითურები და სად მიგვიყვანენ?
ოჰ ეს კოღოები!
ოჰ ეს რქები!
ობობა ადამიანის მეგობარია
ცხოველების დამცავი შეფერილობა (რატომ არის კალია მწვანე?)
გვესმის თუ არა ცხოველები, ან როგორ მოვიზიდოთ პეპლები თქვენს ბაღში
ფრიალო ყვავილები
რატომ არ ცხოვრობენ პეპლები ქალაქში?
რატომ დადის წყლის მცურავი წყალზე?
რატომ არ იძირება წყლის მფრინავი?
ჭიანჭველების შესახებ
ფუტკარი კაცის მეგობარია
ფუტკრის ოჯახი
ჭიანჭველები არიან ჭკვიანები?
რამდენი წერტილი აქვს ლედიბაგს?
პეპლების საოცარი სამყარო
დიდება ფუტკარი!
რა არის საინტერესო ობობების შესახებ
ქიაყელის სასწაულებრივი ტრანსფორმაცია პეპელად

ჭიები, ლოკოკინები, ბაქტერიები, მიკრობები

მიწის ჭიის ყურება
ჩემო აჩატინა, ულიანა!
ქვემოდან ნუ უყურებ უბრალო ჭიას
აჰ, ეს ბაქტერიები!
ვინ არიან მიკრობები?
სამყარო „უხილავია“ ჩვენს ირგვლივ, ან როგორ დავიჭიროთ მიკრობი?

გეოგრაფიის საფუძვლები

ჩვენი ქალაქის ღირსშესანიშნაობები
აქვს თუ არა ჩვენს სოფელს მომავალი?
არის თუ არა ჰაერში წყალი?
როგორ იბადება ფიფქი
ვინ ცხოვრობს აფრიკაში?
ვინ გვეტყვის ამინდს?
კაპიტანი გრანტის საძიებო მარშრუტი (დაფუძნებულია ჯ. ვერნის წიგნზე "კაპიტან გრანტის შვილები")
ჩემი საყვარელი დასასვენებელი ადგილი
არ ვიცი ლუგანსკის რეგიონში.
ვისგან მიედინება მდინარე?
საიდან მოვიდა ჩაი?
რატომ არ აკლდება დედამიწას წყალი?
რატომ ჰქვია ვულკანს ვულკანი და რატომ "სუნთქავს ცეცხლით?"
რატომ იფეთქებს ვულკანები?
რატომ არის ზღვის წყალი მარილიანი?
რატომ ჩნდება ჩანჩქერები?
რატომ აქვს ხეს ბასრი ნემსები?
ფერადი ზღვები
თოვლის კვლევა
მსოფლიოს შვიდი საოცრება
რუსეთის შვიდი საოცრება
უკრაინის შვიდი საოცრება
ზღვების ფერი და სახელები
რა არის აისბერგები?
რა არის კვარცი?

ეკოლოგია

ეკოლოგიაზე დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომების თემები:
მტვერზე იყო
უსახლკარო ცხოველები თითოეული ჩვენგანის პრობლემაა
ცოცხალი წყალი
იცოცხლე, გაზაფხული!
როგორ გადავარჩინოთ ჩვენი მდინარე?
რა წყალს ვსვამთ
რა ჰაერს ვსუნთქავთ
როგორ მოქმედებს მულტფილმები ბავშვის ფსიქიკაზე
ბუნების დაცვა ნიშნავს სამყაროს დაცვას
სისუფთავე ჩემს ქუჩაზე. რა გავაკეთო ნაგავთან?
ჩემი სოფლის ეკოლოგია
ჩვენი წყალსაცავის ეკოლოგია
ორგანული პროდუქტები ჩემი ბაღიდან.

ფიზიკური აღზრდა და ჯანმრთელობის საფუძვლები

დაწყებითი სკოლის კვლევითი სამუშაოს თემები ფიზიკურ აღზრდაში:
თუ გინდა იყო ჯანმრთელი
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
თხილამურების ისტორია
ჩემი დიეტა
რძე კარგია ბავშვებისთვის
ეზოს საფრთხეები
კარიესის პრევენცია მცირეწლოვან ბავშვებში.
ნაყინი ჯანსაღია
საფუარი კარგია თუ ცუდი?
კუმისის სასარგებლო თვისებები
ვიტამინების სარგებელი და გამოყენება.
ოჯახის სპორტული ცხოვრება
რა არის ვიტამინები?
რიტმული ტანვარჯიში.
შოკოლადი - ზიანი ან სარგებელი.
ველოსიპედისტი ვარ.

რუსული ენა და ლიტერატურა

დოქტორ აიბოლიტის მარშრუტი ზღაპარში კ.ი. ჩუკოვსკის "აიბოლიტი"
არაზღაპრული რეფლექსია ზღაპარზე (ცხოველების შესახებ ზღაპრების გმირების მთავარი პერსონაჟების თვისებების ანალიზი).
პინოქიო და პინოქიო
ზღაპრის ბილიკებზე
მოძებნეთ ზმნის სიტყვები, რომლებიც არ იწერება ერთად.
ცარ სალტანის ზღაპარი.

მათემატიკა

დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომების თემები მათემატიკაში:
საავტორო დავალებები მათემატიკაში I კლასის მოსწავლეებისთვის.
საავტორო ამოცანები მათემატიკაში დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის.
არაბული ციფრები
დარჩენილი არითმეტიკა
არითმეტიკა არის რიცხვების მეცნიერება.
რიცხვთა-გიგანტების სფეროში
დიდი რიცხვები
მხიარული თავსატეხები
სახალისო მათემატიკური მატარებელი
სახალისო დავალებები "ტყის მათემატიკა".
სახალისო თავსატეხები ახალგაზრდა მეთევზეებისთვის.
დრო, ასაკი, კალენდარი
დრო. დროის გაზომვა. საათი.
ყველაფერი 13 ნომრის შესახებ
გაყოფა ნაშთით
ნატურალური რიცხვების გაყოფა
სიგრძის უძველესი ერთეული
სიგრძის უძველესი ზომები
საზომი ერთეულები ძველ რუსეთში
სიგრძის საზომი ერთეულები სხვადასხვა ქვეყანაში და სხვადასხვა დროს.
ამოცანები ნახაზებში
ამოცანები ყურადღებიანი და სწრაფი გონებისთვის.
გარე დავალებები
ზღაპრის დავალებები
გასართობი ამოცანები
რიცხვების გამოცნობის ხელოვნება
როგორ სწრაფად ვისწავლოთ გამრავლების ცხრილი
როგორ ვისწავლოთ სწრაფად დათვლა
რა კარგი საშუალებაა დათვლა!
ჯადოსნური ნომერი 7
ჯადოსნური რიცხვები ბუნებაში
ჯადოსნური ნომრები 3, 11, 13
მათემატიკა კატის ცხოვრებაში
მათემატიკა ჩემს ოჯახში
მათემატიკა ბავშვების თვალით
მათემატიკა საინტერესოა.
მათემატიკური ანდაზები
მათემატიკის საღებარი გვერდები 1 კლასისთვის.
მათემატიკური ზღაპრები
მათემატიკური კალეიდოსკოპი.
სიგრძის ზომები
სიგრძის ზომები რუსეთში
ზომები და მათი გაზომვები
რიცხვების სამყარო
ნომრის სამი სამყარო
Ჩემი საშინაო დავალება
ჩემი საყვარელი ნომერი
ჩემი საყვარელი რიცხვია 7
შეიძლება თუ არა ბუნებრივ რიცხვებს საოცარი ეწოდოს?
ჩემი მშვენიერი მეგობრები არიან ნომრები
ჩემი საზაფხულო შეხვედრები მათემატიკასთან.
ჩემი საყვარელი ნომერი ხუთია!
მათემატიკის გაკვეთილზე
ბუნებრივი რიცხვები ადამიანის ცხოვრებაში.
ისწავლეთ განტოლებების ამოხსნა
ჩვენი კრეატიულობა მათემატიკაში.
არასტანდარტული დავალებები
დაახლოებით ინჩი, ინჩი და სანტიმეტრი
დამატებიდან გაყოფამდე
სწრაფი დათვლის ტექნიკა
ზეპირი დათვლის ტექნიკა
სწრაფი დათვლის ტექნიკა
ზეპირი დათვლის ტექნიკა
ნულის რიცხვის შესახებ
"ერთი, ორი, სამი, ოთხი, ხუთი, ვიწყებთ გაზომვას"
განმავითარებელი ამოცანები მათემატიკაში
ნულოვანი საუბარი
გამრავლების სხვადასხვა გზები
სამაგრის გაფართოება
პრობლემებს სიხარულით ვაგვარებ
რომაული ნუმერაცია
რუსული ზომების სისტემა
სიგრძის რუსული ზომები
გამრავლების ცხრილის საიდუმლოებები
სიგრძის ზომების სისტემა
რა ღირს კილოგრამი კარტოფილი ჩემი ბაღიდან?
გამრავლების მეთოდები
ზეპირი გამრავლებისა და გაყოფის მეთოდები.
უძველესი ფულადი ერთეულები
სიგრძისა და წონის უძველესი ზომები
სიგრძის, მოცულობის და წონის უძველესი ზომები რუსულ ანდაზებსა და გამონათქვამებში.
კარგი მათემატიკის ქვეყანა
გამრავლების ცხრილი
გამრავლების ცხრილი თითებზე
იდუმალი ნომერი 12
იდუმალი ნომერი 7
ტექსტური ამოცანები მოძრაობისთვის
ტოპოლოგია დაწყებითი სკოლის მოსწავლის თვალით.
მომხიბლავი მათემატიკა
ამაღელვებელი აწონვა
შეუძლიათ თუ არა ცხოველებს დათვლა?
გამრავლების ცხრილის 9-ზე დამახსოვრების არატრადიციული გზები.
გამრავლება ვნებით
გონებრივი დათვლა - გონების ტანვარჯიში
წამყვანი ნომრები ჩემი კლასის ტელეფონის ნომრებში.
საათი და დრო
რიცხვითი გიგანტები
სასწაული პრობლემის წიგნი

ქიმიის საფუძვლები

კრისტალის გაზრდა მარილისგან
სპილენძის სულფატისგან კრისტალის გაზრდა.
კრისტალების გაზრდა სახლში.

კომპიუტერული მეცნიერების საფუძვლები

კომპიუტერულ მეცნიერებაში სკოლამდელი აღზრდის კვლევითი პროექტების თემები:
კომპიუტერის ისტორია.
როგორ სწამდათ ჩვენს წინაპრებს
ანგარიშების მრავალფეროვნება სხვადასხვა ქვეყანაში.
პირველი ელექტრო მთვლელი მოწყობილობა.

მუსიკა

დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომების თემები მუსიკაზე:
"ლექსები, რომლებიც მღერიან" (სიმღერები პოეტ-მოთხრობის ს.გ. კოზლოვის ლექსებზე).
ბაიუ-ბაიუშკი-ბაიუ (რუსი და იაკუტური ხალხების იავნანა სიმღერები).
მუსიკის დანახვა ნახატის საშუალებით.
მუსიკის ეფექტი აკვარიუმის თევზებზე.
ჰარმონია ჩვენს ოჯახში.
საბავშვო მუსიკალური ინსტრუმენტები
საბავშვო დასარტყამი ინსტრუმენტები
ქსილოფონის საინტერესო ისტორია.
ერთი ინსტრუმენტის ისტორია.
ბალალაიკის წარმოშობის ისტორია.
კოვზები, როგორც მუსიკალური ინსტრუმენტი.
ბებიაჩემის საყვარელი სიმღერები.
მუსიკალური ფერები
მოდით ვისაუბროთ დედის მუსიკაზე.
სერგეი პროკოფიევი. მუსიკა ბავშვებისთვის.
სიუჟეტი მუსიკაში.
უთანხმოება რიცხვებთან დაკავშირებით.

პროფესიები და ჰობი

მანქანები არის თანამედროვე და ვინტაჟური.
ვინტაჟური მანქანები
საოჯახო პროფესიების კალენდარი.
ჩემი ჰობი ვინტაჟური მანქანებია.
ჩემი მწერების კოლექცია.
მარკები.
ჩვენი ოცნების სამუშაოები
ჩვენი მშობლების პროფესიები.

პორტალი ბავშვებისთვის, მშობლებისთვის და მასწავლებლებისთვის

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project/9582.html

განყოფილება "ბავშვთა პროექტი"

"სიმინდის ყვავილები!"

მარგარიტა ძალიან ხალისიანი და მომღიმარი გოგოა. უყვარს გუაშით და ცვილის ფანქრებით ხატვა. მარგარიტამ იცის ბევრი ლექსი და მღერის სიმღერას.

მზესუმზირის ზრდის პირობების პროექტი

დაშამ გაარკვია, რა პირობებში შეიძლება გაიზარდოს მზესუმზირის ყლორტები. დაშამ მოამზადა მასალა საბავშვო ბაღის ადგილზე თესლის დასარგავად და ექსპერიმენტი ჩაატარა სახლში.

პროექტი "ვიტამინური საპონი"

დაშა და დედამისი საპონს სახლში აკეთებდნენ.

პროექტი "ნემსი - მაგია"

ლენტით ნაქარგები რომ არ იყოს, მაშინ პროდუქტები მოსაწყენი იქნებოდა და არ ექნებოდათ უნიკალური სახე.

პროექტი "კაცს კუდი აქვს?"

ცხოველთა სამყაროს წარმომადგენლების შესახებ წიგნის წაკითხვისას ვფიქრობდი, რატომ არ აქვს ადამიანს კუდი? ამ საკითხის გააზრება მინდოდა და დავასრულე კვლევა თემაზე "აქვს ადამიანს კუდი?"

პროექტი "გვინეა გოჭები"

პროექტი შეიცავს ინფორმაციას ზღვის გოჭების მოშინაურების, მოვლის, მოვლისა და კვების შესახებ.

პროექტი "როგორ ვისწავლე ბგერის [P] გამოთქმა"

ეს პროექტი ჩაატარა ბავშვმა, რომელსაც შეექმნა ბგერის გამოთქმის დაქვეითების პრობლემა. პროექტი აღწერს მუშაობას ბგერების [P] და [P"] წარმოებასა და ავტომატიზაციაზე.

პროექტი "გადავარჩინოთ ხე"

კვლევითი პროექტი იმის შესახებ, თუ როგორ შეგიძლიათ გამოიყენოთ მაკულატურა, შექმნათ ქაღალდი სახლში, ამით ხელი შეუწყოთ ტყეების შენარჩუნებას.

პროექტი "შემოდგომის ტყე წყალში"

თქვენ ასევე შეგიძლიათ გააკეთოთ თქვენი პირველი აღმოჩენები ჩვეულებრივ ნახატში, მაგალითად, წყალში ობიექტების გამოსახვის არასტანდარტული მხატვრული გადაწყვეტის ძიებაში.

პროექტი "პირველი სათხილამურო ტრასა"

პირველი გახსნა შეიძლება განსხვავებული იყოს. დღეს მე გიზიარებ გამოცდილებას სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მიერ ნამდვილ ტყეში პირველი სათხილამურო ტრასის გახსნის შესახებ.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html

პროექტი "წყალქვეშა სამყარო"

ვიზუალურ აქტივობაში ვითარდება ბავშვის კრეატიულობა: ბავშვები ქმნიან ნამუშევრებს ინდივიდუალური გეგმის მიხედვით, ატარებენ ექსპერიმენტებს არატრადიციული ვიზუალური მასალებით.

კიტრის მოყვანის ტრილის მეთოდი

ტრილის მეთოდი საშუალებას გაძლევთ მიიღოთ კიტრის უფრო მაღალი მოსავალი, გააგრძელოთ ამ კულტურის ნაყოფიერების სეზონი და გაზარდოთ მოხმარების დრო. ახალი ბოსტნეულიუფრო სასარგებლოა ჯანმრთელობისთვის.

პროექტი "დიდი წარმატება პატარა კაცისთვის"

ნაშრომში წარმოდგენილია ზრდის პრობლემის ანალიზი საბავშვო ლიტერატურის გმირების, ეპოსის, წარმატებული მეცნიერების, მხატვრების მაგალითზე, რომლებიც აჩვენებენ სტერეოტიპის წარუმატებლობას, რომ წარმატება და მაღალი ზრდა თანმიმდევრულია.

პროექტი „დაცვა. Ფესვებს დაუბრუნდა"

საპროექტო აქტივობები ამულეტების შესწავლისა და წარმოებისთვის, როგორც საშუალება ბავშვებს შიშების დაძლევაში.

პროექტი "რძე და რძის პროდუქტები"

პროექტის მიზანი: გაამდიდროს ბავშვების ცოდნა რძის, როგორც ბავშვის ორგანიზმის ზრდისთვის ღირებული და სასარგებლო პროდუქტის შესახებ.

პროექტი "წყლის საიდუმლოებები"

ინფორმაციული, საინტერესო პროექტი, რომელიც ხელს უწყობს წყლის თვისებების უკეთ გააზრებას. ეს მშვენიერი დამატებითი მასალაა მსოფლიოს გაკვეთილებისთვის და კლასგარეშე აქტივობებისთვის.

პროექტი "პირველი გაზაფხულის ყვავილი"

ჰიაცინტი უჩვეულო სილამაზის ყვავილია, მან ყველაზე მეტად მიიპყრო ბავშვების ყურადღება, შემდეგ ბავშვებს სურდათ მეტი გაეგოთ ამ ყვავილის შესახებ, მისი ზრდის წარმოშობისა და პირობების შესახებ.

პროექტი "გამოძიებები შერლოკ ჰოლმსთან"

ექსპერიმენტები ყოველთვის ცნობისმოყვარეა ბავშვისთვის. ამიტომ, მოხარული ვარ, რომ ზანიმატიკის კლასებში ჩავრთავ სხვადასხვა მცირე ექსპერიმენტებს. და ერთ დღეს დავინტერესდით, როგორ იჭერენ დამნაშავეს!

როგორ მოქმედებს მინერალური და ონკანის წყალი კალანხოეს ყვავილის ზრდაზე

ონკანისა და მინერალური წყლის "ტასაის" გავლენის შესწავლა კალანხოეს ყვავილის ზრდაზე. შეადარეთ კალანხოეს ყვავილის ზრდა მორწყვის შემდეგ ონკანით და მინერალური წყლით.

პროექტი "არასტანდარტული სათამაშოები"

არასტანდარტული სათამაშოები დამზადებულია ნარჩენი მასალისგან, დამატებითი და ტექსტილისგან. ასეთი სათამაშოები ავითარებს წარმოსახვას, ხელს უწყობს მათ წარმოებაში უჩვეულო გადაწყვეტილებების ძიებას.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=10

პროექტი "საღეჭი რეზინი: სარგებელი თუ ზიანი"

Საღეჭი რეზინი. რა არის მასში მეტი: სარგებელი თუ ზიანი? ამას მივუძღვენი ჩემი ნამუშევარი, შევისწავლე საღეჭი რეზინის წარმოშობის, შემადგენლობისა და თვისებების ისტორია.

პროექტი „ეზოს თამაშები. Წარსული და აწმყო"

თანატოლებთან ცოცხალი კომუნიკაცია, ეზოს თამაშები გაქრა. აქედან გამომდინარე, გადაუდებელი აუცილებლობა იყო ბავშვებისთვის ამ თამაშების ხალისი დაებრუნებინათ, თანამედროვე მასმედიის გამოყენების ბალანსისა და ნორმების დაცვით.

პროექტი "როგორ დაამშვენებს ხე?"

ყოველწლიურად, ახალი წლის ღამეს, ნაძვის ხეს ამშვენებს და არყის ხეები მხოლოდ გაზაფხულზე იწყებენ მწვანე სამოსის ჩაცმას. როგორ შეგიძლიათ დაამშვენოთ არყის ხე ზამთარში? რა თქმა უნდა, ფერადი გირლანდები!

პროექტი "ცისარტყელა არის სიხარული"

ამ პროექტში ჩვენ გამოვიკვლიეთ ცისარტყელა ყველა მხრიდან, ჩავატარეთ ექსპერიმენტები და მივედით დასკვნამდე, რომ ცისარტყელას მოაქვს სიხარული.

პროექტი "პარიზის რკინის ლედი"

„ის 90-იანი წლების დასაწყისშია, მაგრამ უფრო ახალგაზრდად გამოიყურება და თავს მშვენივრად იკავებს. ... ის არ არის ძალიან მიმზიდველი. ვიღაც კი ამტკიცებს, რომ ის მახინჯია, მაგრამ მაინც მის გარეშე ცხოვრება ცოტა განსხვავებული იქნებოდა. ვისზე ვლაპარაკობ?

პროექტი "რატომ არის მამა ასე მნიშვნელოვანი?"

ბავშვებს მამა სჭირდებათ. მათთვის მნიშვნელოვანია, რომ მამა მათთან თამაშობს, კითხულობს, დადის. დაე ეს იყოს თევზაობა, ლაშქრობა ან რაიმე სახის თამაში, რათა ბავშვმა თქვას: "მაგრამ მე ყოველთვის მამაჩემთან ...".

პროექტი "მთვარე და ზღვები"

ერთხელ, როცა მთვარე სავსე იყო ცაზე, შევამჩნიე, რომ მასზე რაღაც ლაქები იყო. მაინტერესებდა რა შეიძლება იყოს? და მინდოდა მეტი მცოდნოდა ამის შესახებ.

პროექტი "სამზარეულო ლაბორატორია"

პროექტი, რომელშიც სტუდენტი ეძებს კითხვას, თუ როგორ ჰგავს სამზარეულო ქიმიის ლაბორატორიას.

პროექტი "ჯადოქარი-ფქვილი"

პროექტი იკვლევს საკითხს, რომ ფქვილის გამოყენება შესაძლებელია სხვადასხვა პროდუქციის დასამზადებლად: საკონდიტრო ნაწარმი, პურპროდუქტები და მრავალი სხვა.

კრეატიული პროექტი "Gingerbread ჩემი ქალაქისთვის"

მე წარმოვიდგენდი, რომ ვიქნებოდი მეწარმე და მოვაწყობდი საკუთარ ბიზნესს ჩემს მშობლიურ ქალაქ კოგალიმში სუვენირების ჯანჯაფილის წარმოებისთვის.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=20

პროექტი "რა არის თოვლი?"

ერთხელ, ექსკურსიაზე, თოვლს ვუყურეთ, ფიფქები გამოვიკვლიეთ და დავინტერესდი, რა არის თოვლი, როგორ ყალიბდება, რა თვისებები აქვს თოვლს. ამიტომ მომინდა თოვლის შესწავლა.

პროექტი "იავნანა"

ცოტა ხნის წინ ჩვენს ოჯახში სასიხარულო მოვლენა მოხდა: ჩემი ბიძაშვილი დაიბადა. შევამჩნიე, როგორ უყვარს იავნანას ძილი. დავინტერესდი: რატომ ჰქვია ამ სიმღერებს ასე, რა არის იავნანა, რით განსხვავდება სხვა სიმღერებისგან? ასე დაიბადა ჩემი კვლევის თემა.

პროექტი "გამრავლება" კავალერი ვარსკვლავი"

ნაშრომში წარმოდგენილია ჰიპეასტრუმის თესლის მოყვანის გამოცდილება ამ ტიპის შიდა მცენარის მოშენებისთვის.

პროექტი "ყველაზე პოპულარული ხე"

ადგილობრივი ისტორიის გაკვეთილზე მე და ჩვენი კლასის ბავშვებმა ჩავატარეთ მინი-კვლევა, რომლის დროსაც დაითვალეს ჩვენი სკოლის ირგვლივ ხეები. ჩემთვის საინტერესო გახდა, რომელია ყველაზე პოპულარული ხე ჩვენს სოფელში და რატომ?

პროექტი "ჩემი ბავშვობა"

პროექტი ეძღვნება სათამაშო მოედანს, რომელიც შვიდი წლის ბავშვის თვალწინ იშლება. პროექტის ავტორი ასახავს რა შეიძლება გაკეთდეს მისი ეზოსა და ბავშვობის გადასარჩენად.

კვლევითი პროექტი "ლაბირინთები"

პროექტის მიზანი: ნებისმიერი ლაბირინთიდან გასვლის შესაძლებლობის დადასტურება.

პროექტი "ჩიტები მკვებავზე"

საპროექტო პროგრამით დაგეგმილია მკვებავებთან მისულ ფრინველებზე დაკვირვების ჩატარება ფრინველების ქცევისა და მათი კვების რაციონის დასადგენად.

პროექტი "გამოგონებების აუცილებლობა მზაკვრულია"

ფრაზეოლოგიური ერთეულების შესწავლა, რომლებსაც მასწავლებლები იყენებენ ბავშვებთან მუშაობისას და მოსწავლეების მიერ მათი მნიშვნელობების გაგების გარკვევა.

პროექტი "კითხვა, როგორც უმცროსი სტუდენტების განვითარების საფუძველი"

ნაშრომში წარმოდგენილია ინფორმაცია თანამედროვე სკოლის დაწყებითი სკოლის მოსწავლეების კითხვის თავისებურებების შესახებ.

პროექტი "მულტფილმები: რა არის ეს?"

მე, როგორც ყველა ბავშვს, მიყვარს მულტფილმების ყურება. მინდოდა მესინჯა ანიმატორი.

www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=400

პროექტი "ბურთები - სახალისო და სასარგებლო!"

კვლევითი სამუშაოები სუნთქვის ვარჯიშებში ბუშტების გავლენის შესახებ ბავშვების ჯანმრთელობაზე, ფილტვების სასიცოცხლო ტევადობის გაზრდაზე.

პროექტი "ალტაი დროში და ბედში: შეხვედრები კოსმონავტებთან"

კვლევითი სამუშაო ეძღვნება კოსმონავტებს, რომლებიც სხვადასხვა წლებში იყვნენ ბარნაულის 38-ე საშუალო სკოლის სტუმრები.

პროექტი "ავღანური დღიური"

ნაშრომი ეძღვნება ბარნაულის 38-ე საშუალო სკოლის 80-იანი წლების ბიჭებს, რომლებმაც საერთაშორისო მოვალეობა შეასრულეს ავღანეთში.

პროექტი "მატრიოშკა - საყვარელი რუსული სათამაშო"

კვლევის მიზანი: ჩალის ჩასმის ტექნიკის გამოყენებით მობუდარი თოჯინების დეკორატიული კომპოზიციის შექმნა.

პროექტი "მისალმების სიტყვების გავრცელება და გამოყენება რუსულ ენაზე"

ნაშრომი ეძღვნება მისალმების სიტყვებს, რომლებიც გამოიყენება თანამედროვე საზოგადოებაში. კერძოდ, განიხილება ის მილოცვები, რომლებსაც იყენებენ მე-5 კლასის მოსწავლეები.

კვლევითი სამუშაო "ღვთის ქალბატონი"

მე მჯერა, რომ ფუტკარს „ღვთის მსახურს“ ეძახიან, რადგან ბუნების შემქმნელი ღმერთის ბრძანებით ის სარგებლობს გარემომცველი ბუნება.

პროექტი "ჩვენი თანამემამულე: მხატვარი ფიოდორ სემიონოვიჩ ტორხოვი"

ფ.ს. ტორხოვი ცნობილი თანამედროვე ხელოვანია, რომელიც ცნობილია როგორც ჩვენს ქვეყანაში, ასევე მის ფარგლებს გარეთ. მონღოლეთის დიდი მეგობარი, რომელსაც ის თავის მეორე სამშობლოდ თვლის. Საზოგადო მოღვაწე.

პროექტი "მოქანდაკე სერგეი გენადიევიჩ მოზგოვოი"

ნამუშევარი ეძღვნება თანამედროვე ალთაის მოქანდაკეს სერგეი მოზგოვოის, რომელიც დაკავებულია ფესვების პლასტმასით, ყინულისა და პარკის სკულპტურებით.

ხელნაკეთი ქანდაკებების შესწავლა სათამაშო მოედნებზე

სათამაშო მოედნების სოციალური გარემოს მონიტორინგის დანერგვა. ამ პროექტში გამოიკვლიეს და გადაიღეს ერთი მიკრორაიონის რამდენიმე სათამაშო მოედანი.

რუსი პოეტების სასიყვარულო ლექსების ლექსიკა

სხვადასხვა პოეტის სასიყვარულო ლექსების წაკითხვისას, ერთხელ ვფიქრობდი, შეიცვალა თუ არა ეს ლექსები საუკუნეების განმავლობაში? და ასე გაჩნდა ჩემი პროექტის იდეა.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=410

პროექტი "საიდან გაჩნდა პური?"

ეს პროექტი თავის თავს აყენებს კარიერული ხელმძღვანელობის ამოცანას: გააცნოს პურის წარმოებასთან დაკავშირებული სხვადასხვა პროფესიის ადამიანები.

პროექტი "ყველა იოგურტი ჯანსაღია?"

ახლა ბევრი იოგურტია გაყიდვაში: Danone, Campina, Erman და ა.შ. ამიტომ დაგვხვდა პრობლემა: როგორ ავირჩიოთ სწორი იოგურტი, რომ ის სასარგებლო იყოს ჩვენი ორგანიზმისთვის?

პროექტი "კომპიუტერული თამაშები - კარგია თუ ცუდი?"

სკოლის მოსწავლეების უმეტესობა დიდ დროს ატარებს კომპიუტერთან, ეს მათი ცხოვრების განუყოფელი ნაწილია, მაგრამ ყველამ არ იცის რა წესები უნდა დაიცვან ჯანმრთელობის შესანარჩუნებლად.

პროექტი: "თოჯინა - ხალხური სათამაშო"

კვლევის მიზანი: ბავშვების ინტერესის გაღვივება რუსული ხალხური კულტურის მიმართ. გააკეთეთ ამულეტები და ითამაშეთ თოჯინები.

პროექტი "მყარი საყოფაცხოვრებო ნარჩენების განთავსების პრობლემა"

დავინტერესდი, სად უნდა გადაყაროს ხალხმა ნაგავი, როგორ გადამუშავდეს და როგორ გავასუფთავოთ ჩვენი სოფელი. და მე გადავწყვიტე საკუთარი კვლევა გამეკეთებინა.

კვლევითი პროექტი "ფერი და ბავშვები"

ეს სამუშაო ჩატარდა საგანმანათლებლო დაწესებულების შენობების ფერის დიზაინის გავლენის შესასწავლად სკოლის მოსწავლეების განწყობაზე, ქცევასა და სწავლაზე.

პროექტი "Scrapbooking - ლამაზი ჰობი"

Scrapbooking ისეთი უცნობი სიტყვაა. გადავწყვიტე მის შესახებ ყველაფერი გამეგო და ყველას მეთქვა. ჩემი კვლევითი სამუშაო ეხება საკუთარი ხელით ფოტოალბომის შექმნას.

პროექტი "ზეგავლენას ახდენს კბილის პასტა კბილების სიმტკიცეზე?"

ამ პროექტში შესწავლილია კბილის პასტის გავლენა კბილების სიმტკიცეზე, ტარდება ექსპერიმენტები და დაკვირვებები, რის შედეგადაც კეთდება დასკვნები.

პროექტი "ტრადიციების როლი ჩემს ოჯახში"

ჩემი მუშაობის მიზანი: გავარკვიო ტრადიციების როლი ძლიერი და მეგობრული ოჯახის ჩამოყალიბებაში.

პროექტი "სამოთხის თოვლის ბურთი"

ნაყინი უფროსებსა და ბავშვებს უყვართ. დავინტერესდი, როდის გამოჩნდა ნაყინი, სასარგებლოა თუ არა.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=380

პროექტი "რატომ სჭირდება დურემარს ლეკები?"

როცა ა.ტოლსტოის ზღაპარს „ოქროს გასაღები ან პინოქიოს თავგადასავალი“ წავიკითხეთ, ვფიქრობდით, რატომ ყიდდა დურემარმა ლესები და დავრწმუნდით, რომ ისინი სამკურნალო იყო. ჩვენ დავინტერესდით და გადავწყვიტეთ მეტი გაგვეგო მათ შესახებ.

პროექტი "ცხოველების ცხოვრების წესი ზამთარში და მათი ურთიერთქმედება თოვლის თვისებებთან"

ამ ნაშრომში ჩვენ ვარაუდობთ, რომ თოვლის ზოგიერთი თვისება დიდ გავლენას ახდენს ცხოველებზე ზამთარში.

პროექტი "ძველი არყის საიდუმლო"

კვლევითი სამუშაო ეძღვნება არყის ასაკის დადგენის სხვადასხვა მეთოდის შესწავლას და მათ პრაქტიკაში გამოყენებას.

ფოთლის სუნთქვის პროექტი

პროექტის მიზანი: გაირკვეს, თუ რომელი მხრიდან ფოთლის ჰაერი შედის მცენარეში.

პროექტი "კატა - შინაური ცხოველი"

ჩემი მუშაობის მიზანი იყო ჩვენი აღზრდა და აღზრდა ისე, რომ ჩვენ გულწრფელად გვიყვარდეს და დავიცვათ ცხოველები.

პროექტი "მაგნიტის გავლენა შიდა მცენარეების განვითარებაზე"

კვლევის მიზანი: გაირკვეს, მოქმედებს თუ არა მაგნიტი მცენარეების განვითარებაზე და როგორ.

ნაშრომი წარმოადგენს კვეთის ტექნოლოგიების ღრმა შედარებით ანალიზს სხვადასხვა დარგში: კულინარია, სპორტი, პარიკმახერი და ა.შ.

პროექტი "დრაკონის გამოსახულება საბავშვო ლიტერატურაში"

ყველაზე ცნობილი და პოპულარული მითიური არსებები დრაკონები არიან. ჩემს ნამუშევარში გადავწყვიტე მოგითხროთ რა არის დრაკონები და რა ჯგუფებად იყოფიან ისინი.

პროექტი: მეტეოროლოგიური ცენტრი „სახალხო ნიშნები“ იუწყება...

ნაშრომი ეხება ამინდის ხალხური ნიშნების სანდოობის პრობლემას თანამედროვე კლიმატში. მას აქვს ინტერდისციპლინარული (შედგენილი) და ექსპერიმენტული ხასიათი. შეიცავს ინფორმაციას ბუნებრივი მოვლენების, წინაპრების ისტორიის, ფოლკლორის, ხალხური ტრადიციების, ოჯახის ამინდის პროგნოზირების უნარების საიდუმლოებებს.

ეკრანის მოდელისა და კუს მოძრაობის შესწავლა LogoWorlds-ში

ამ ნაშრომში ექსპერიმენტულად იქნა ნაპოვნი კუს კოორდინატები საველე ტერიტორიის საზღვრებზე. დადასტურებულია, რომ ველს, ამ ბილიკებში, აქვს მართკუთხედის ფორმა და წარმოადგენს მართკუთხა კოორდინატთა სისტემას. ხოლო ეკრანი, რომელზეც კუ მოძრაობს, მართკუთხედის გარეთ, არის ტორუსი. შედგენილი სათამაშო პროგრამები ფსიქოლოგისთვის.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=370

პროექტი "გამარჯვების სიმღერები"

კვლევის ობიექტი იყო დიდი სამამულო ომის პერიოდის სიმღერები. ჩვენი მუშაობის საპროექტო პროდუქტია მულტიმედიური ალბომის „სიმღერები გამარჯვების“ შექმნა.

რა განსაზღვრავს მელნისა და საღებავის „წებოვნებას“ ქსოვილსა და ქაღალდზე.

გრძელვადიანი კვლევითი სამუშაოები აგებულია პრაქტიკული (7 ექსპერიმენტი) და თეორიული ნაწილების მონაცვლეობაზე.

პროექტი "სად მიდის ნაგავი?"

კვლევის დროს ტარდება ექსპერიმენტები და ექსპერიმენტები ნარჩენების გადამუშავებაზე. ნამუშევარი მიზნად ისახავს უმცროსი სტუდენტების ეკოლოგიური კულტურის განათლებას.

პროექტი "შესაძლებელია თუ არა ლობიოს მოყვანა შემოდგომაზე?"

ტურზე შევამჩნიეთ, რომ შემოდგომის დადგომასთან ერთად ბალახოვანი მცენარეების ყველა მიწისქვეშა ნაწილი იღუპება. ასე ემზადებიან მცენარეები ზამთრისთვის. გაჩნდა კითხვა: „შესაძლებელია თუ არა ხელოვნურად შეიქმნას პირობები საკლასო ოთახში შემოდგომაზე ბალახოვანი მცენარეების ზრდისა და განვითარებისათვის?“.

პროექტი "რატომ არ იძირება გემები"

ნამუშევრის გამოყენება შესაძლებელია მსოფლიოსა და ფიზიკის გაკვეთილებზე. ავტორი ლოგიკურად, მისაწვდომ და გონივრულად ამტკიცებს არქიმედეს კანონს.

პროექტი "თანამედროვე მასწავლებელი და მისი როლი საზოგადოებაში"

ჩემს საქმიანობაში ვეცდები მეტი გავიგო ამ პროფესიის შესახებ: რა არის მასწავლებელი? როდის გამოჩნდა? როგორი იყვნენ მასწავლებლები ადრე და როგორები არიან ახლა? და უთხარი თანატოლებს ამის შესახებ.

პროექტი "ახალგაზრდული ჟარგონი თანამედროვე სკოლის მოსწავლეების მეტყველებაში"

ვაკვირდებოდი ჩემს კლასში მოსწავლეთა მეტყველებას, რათა გამომეჩინა სკოლის მოსწავლეების მეტყველების კომუნიკაციის თავისებურებები. შეადგინა მე-4 კლასის მოსწავლეთა დამახასიათებელი და გამოყენებული სიტყვების ლექსიკონი.

პროექტი "რა იზიდავს მაგნიტს?"

ნამუშევარში ჩატარდა მაგნიტის ზოგიერთი თვისების ექსპერიმენტული შემოწმება.

პროექტი "არყის შიდა მცენარის კალმების დაფესვიანება"

პროექტის მიზანი: გაარკვიოს და შეამოწმოს რა პირობებში სწრაფად გაიღებს ფესვს "არყის" ყუნწი.

პროექტი "დამოკიდებულება მშობლიური ქალაქის მიმართ: პერმი და ეკატერინბურგი"

პერმისა და ეკატერინბურგის შედარებითი ანალიზი ორივე ქალაქის მცხოვრებთა მშობლიური ქალაქის მიმართ დამოკიდებულების მაგალითზე.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=360

პროექტი "რატომ უყვართ ადამიანებს მოგზაურობა?"

მე და ჩემს ოჯახს გვიყვარს მოგზაურობა. ჩვენ ვიყავით სხვადასხვა ქვეყანაში, მოვინახულეთ ჩვენი სამშობლოს მრავალი ქალაქი. მინდოდა გამეგო: რატომ უყვართ ადამიანებს მოგზაურობა?

პროექტი "AVZ დიდი სამამულო ომის დროს"

ჩვენ დაინტერესებული ვართ ჩვენი ქალაქის ისტორიის გაცნობით. ომის დროს მის ტერიტორიაზე ერთი ქარხანა იყო იმ ადგილზე, სადაც AVZ მდებარეობს. ამიტომ, ჩვენ შევარჩიეთ თემა "AVZ დიდი სამამულო ომის დროს".

პროექტი "როგორ დაზოგოთ წყალი"

ჩემს ირგვლივ სამყაროს შესახებ გაკვეთილებზე გავიგე, რომ მსოფლიოში მტკნარი წყლის მხოლოდ 3% არსებობს. შემდეგ გადავწყვიტე მესწავლა წყლის დაზოგვა და მისი ფრთხილად გამოყენება.

პროექტი "როგორ ცხოვრობენ მცენარეები?"

მცენარეთა სამყარო ძალიან მრავალფეროვანია. რა სჭირდება მცენარეს საცხოვრებლად? რა კავშირია ცხოველებსა და მცენარეებს შორის? ამაზე ჩვენი პროექტი მოგვითხრობს.

პროექტი „ურალის დავიწყებული მემკვიდრეობა. ერთი ექსკურსიის ისტორია.

სვერდლოვსკის რეგიონში მიტოვებული მართლმადიდებლური ეკლესიის შესწავლა.

პროექტი "რა არის ბედნიერება?"

ძალიან ხშირად წერენ ასეთ სიტყვებს: "სიხარულს გისურვებ!" ან "იყავი ბედნიერი!" ჩემს კვლევით სამუშაოებში გადავწყვიტე გამეგო რა არის ბედნიერება და რას ნიშნავს სიტყვა „ბედნიერება“.

პროექტი "ვინ აკეთებს არასწორ თაფლს?"

ეს ნამუშევარი შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც პრაქტიკული სახელმძღვანელო თაფლის ხარისხის შესამოწმებლად.

პროექტი "უმცროსი სკოლის მოსწავლეების მეტყველების აგრესია ან სიტყვების ზოგიერთი საიდუმლო"

ვფიქრობდით: რატომ ეუბნებიან ადამიანები ერთმანეთს საწყენი სიტყვებს და შესაძლებელია თუ არა სიტუაციის გამოსწორება?

პროექტი "რუსი გმირი: ჩემი ოცნების განსახიერება"

ნაშრომი "რუსი გმირი: ჩემი ოცნების განსახიერება" ეძღვნება რუსი გმირის იმიჯის შექმნას ლიტერატურისა და ხელოვნების ნაწარმოებების შესწავლის საფუძველზე.

ხილისა და ბოსტნეულის ბატარეის პროექტი

ამ ნაშრომში წარმოდგენილია ხილისა და ბოსტნეულის, როგორც ელექტროენერგიის შესაძლო ქიმიური წყაროების შესწავლა, ასევე მათი პრაქტიკული გამოყენება.

პროექტი "მცენარეები და სინათლე"

რა როლს თამაშობს სინათლე მცენარეთა ცხოვრებაში? როგორ მოქმედებს ეს მცენარეებზე? სად უნდა განთავსდეს მცენარეები, რომ ისინი ლამაზი იყოს? შევეცადე ამ კითხვებზე პასუხი მეპოვა.

პროექტი "მოძველებული სიტყვები პუშკინის მოთხრობაში"

რატომ ლაპარაკობენ პუშკინის გმირები ასე უცნაურად? მარტო მე არ მესმის ეს სიტყვები? და რაც მთავარია, რატომ გამოიყენა პუშკინმა ისინი თავის შემოქმედებაში? ასე დაიბადა ჩემი კვლევითი პროექტი.

პროექტი "რატომ დაფრინავენ ჩიტები?"

მე ძალიან მიყვარს ცხოველები, ვუყურებ მათ შესახებ გადაცემებს, ვკითხულობ წიგნებს, ვერევი მათთან. კულტურის სახლთან ბევრი მტრედია და ხშირად ვუყურებ. ხანდახან მტრედები მაღლა დაფრინავენ შენობის სახურავზე. როგორ აკეთებენ ამას? მაინტერესებდა რა ეხმარება ფრინველებს ფრენაში. ამ გამოცანის ამოხსნა მინდოდა.

პროექტი "რატომ ცურავს ღრუბლები?"

მშვიდი დღე, არც ერთი ფოთოლი არ მოძრაობს და ცაში მაღლა ღრუბლები რატომღაც არ დგას, მაგრამ ცურავს. ბოლოს და ბოლოს, ქარი არ არის, რატომ ცურავს ღრუბლები?

კვლევითი სამუშაო „ტექტონიკა. Რა არის ეს?"

ვსწავლობ თანამედროვე ცეკვის სტუდიაში და მინდოდა გამეგო, საიდან მოდის ტექტონიკის მიმართულება?

პროექტი "დაუპატიჟებელი სტუმრები"

2010 წლის შემოდგომაზე დათვები მოვიდნენ ჩვენს ქალაქში. ისინი ნაგვის ურნაებთან იპოვეს და მოკლეს. რატომ მოვიდნენ დათვები ქალაქში? რატომ დახოცეს ისინი ხალხმა? აღფრთოვანებული ვიყავი ამ პრობლემის გამო და გადავწყვიტე გამომეკვლია ის ჩემს პროექტში.

რასტერული გრაფიკის ფორმატების პროექტი

პროექტის მსვლელობისას გავეცანი კომპიუტერის ტექნიკურ რესურსებს, რომლებიც საჭიროა რასტრულ გრაფიკასთან მუშაობისთვის.

პროექტი "ჩემი ოჯახის კულტურული მემკვიდრეობა"

პროექტის მიზანია ჩემი ოჯახის კულტურული მემკვიდრეობის შენარჩუნება და მომდევნო თაობებისთვის გადაცემა.

პროექტი "ჩვენს დედებს გაზაფხულის დღეს"

რა აჩუქოთ დედებს 8 მარტს, როგორ გაახაროთ ისინი? როგორც ცნობილ ლექსშია ნათქვამი: „ვიცი დედას უყვარს მიხაკი და იასამნისფერი. მაგრამ მარტში იასამნები არ არის, მიხაკებს ვერ მიიღებთ ... ” შემდეგ ბავშვებმა გადაწყვიტეს ყვავილების გაშენება.

პროექტი "რა ვიცი კოსმოსის კვლევის ისტორიის შესახებ?"

პროექტი მე-2 კლასის მოსწავლეთა ჯგუფმა მოამზადა დაწყებითი კლასების მოსწავლეთა ზოგადი ინფორმირებულობის პრობლემაზე კოსმოსის კვლევის საკითხზე.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=340

პროექტი "ზღაპარი ტყუილია, მაგრამ მასში არის მინიშნება ..."

ყოველი ისტორია რაღაცას გვასწავლის. თქვენ უბრალოდ უნდა უყუროთ და მოუსმინოთ მას. ნაწარმოების მიზანი: თვალყური ადევნოთ, თუ როგორ ასწავლიდნენ რუსი ხალხი ზღაპრების საშუალებით ბავშვებს უფროსებთან მოპყრობას.

პროექტი "მათემატიკა სამზარეულოში"

პროექტი "სად იმოგზაურეს ჩუკმა და გეკმა?"

არკადი გაიდარის ნაწარმოები „ჩუკი და გეკი“ იწყება სიტყვებით: „ცისფერი მთების მახლობლად ტყეში ცხოვრობდა კაცი“. მაგრამ სად არის ეს ლურჯი მთები? სად იყო გმირების გზა? ამ კითხვაზე პასუხი ვერ მოიძებნა არც რუკაზე და არც ინტერნეტში.

პროექტი: "ჩვენ, ბუნება და ჩვენი ჯანმრთელობა"

პროექტის მიზანი: "ჯანმრთელობის კალათაში" შეაგროვოს საიდუმლოებები, ჯანმრთელობის შენარჩუნებისა და გაძლიერების გზები.

პროექტი "MOLD არის სიცოცხლის ნაწილი დედამიწაზე"

პროექტის მიზანი: ობის, როგორც ბიოლოგიური სტრუქტურის, თეორიული და ექსპერიმენტული შესწავლა.

რატომ არის საპნის ბუშტები მრგვალი?

რატომ არის საპნის ბუშტები მრგვალი? იქნებ თუ ბუშტის გასაბერად კუბის ან სამკუთხედის ფორმის მავთულის ჩარჩოს გამოიყენებთ, სხვა ფორმის ბუშტი მიიღებთ? განიხილეთ...

პროექტი "ბაბუის გამარჯვება ჩემი გამარჯვებაა!"

თითოეულ ოჯახს აქვს ომის თავისი პატარა ისტორია და რაც შეიძლება მეტი უნდა ვისწავლოთ ჩვენი ბაბუების და ბაბუების - სამშობლოს დიდებული დამცველების ბედზე!

პროექტი "როგორ იბადება თექის ჩექმა?"

ჩემთვის საინტერესო გახდა იმის გარკვევა, თუ როგორ იქცევა ჩვეულებრივი მატყლის ნაჭერი თექის ჩექმებად და შესაძლებელია თუ არა სახლში თექის ჩექმების დამზადება.

პროექტი "მათემატიკა და მუსიკა"

რა კავშირი შეიძლება იყოს მათემატიკას, ყველა მეცნიერების ბრძენ დედოფალსა და მუსიკას შორის? მე ვთავაზობ ამ კითხვებზე პასუხების პოვნას, იმის დასამტკიცებლად, რომ არსებობს კავშირი მუსიკასა და მათემატიკას შორის.

პროექტი "მამხილველი მოსკოვის რეგიონში"

დაკვირვებისა და კვლევის შედეგად მოსწავლეს უჩნდება წარმოდგენა ფრინველის შესახებ. ადგენს ცვილის ჰაბიტატს, ცხოვრების პირობებს მშობლიურ მიწაზე. გაირკვა, თუ რა ემუქრება მოსკოვის მახლობლად ზამთარს ფრინველებს.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=330

პროექტი "შესაძლებელია თუ არა წონის დაკლება 10 დღეში?"

ეს ნაშრომი ეხება წონის ეფექტურ დაკლებას 3-4 კგ-ით 10 დღეში ბავშვის ორგანიზმისთვის ზიანის მიყენების გარეშე.

პროექტი "ეს არის ჯადოქარი - ჩვენი წყალი"

ბავშვებთან ერთად ვსწავლობთ წყლის თვისებებს, ვსწავლობთ წყლის რესურსების დაცვას, ვატარებთ პრაქტიკულ ექსპერიმენტებს წყლის თვისებების შესასწავლად.

პროექტი "ბავშვის სამყარო: დროში გადახედვა"

მუსიკის გაკვეთილებზე, ფრაგმენტები "საბავშვო ალბომიდან" P.I. ჩაიკოვსკი. მუსიკის მოსმენისას მაინტერესებდა, მსგავსი იყო თუ არა ჩაიკოვსკის დროინდელი ბავშვებისა და ჩემი თანატოლების ინტერესები. ჩემი ნამუშევარი ეძღვნება ამ კითხვაზე პასუხის პოვნას.

პროექტი "მთელი სიმართლე შოკოლადის შესახებ"

შოკოლადი არის დელიკატესი არა მხოლოდ ბავშვებისთვის, არამედ უფროსებისთვისაც. მაგრამ ცოტამ თუ იცის, როგორ და სად გამოჩნდა, მისი სარგებლობისა და ზიანის შესახებ.

პროექტი "თოვლის ქურთუკი სუფთა უნდა იყოს?"

პროექტის მიზანი: სხვადასხვა დნობის წყალში აღმოცენებული მცენარეების თვისებების შესწავლა.

პროექტი "ჩემი დიდი ბაბუა"

მინდა, ბევრმა გაიგოს, რა მშვენიერი ბაბუა მყავდა, რომ მან მთელი ომი გამოიარა და მრავალი ღვაწლი შეასრულა, დაიცვა სამშობლო.

პროექტი "ოჯახი - სივრცის ნაწილაკი"

ავტორი ადარებს ადამიანის ცხოვრებას სამყაროს სტრუქტურას, საფუძვლად იღებს ვარსკვლავების ცხოვრებას და ადამიანის ცხოვრებას ოჯახში. გამოდის, რომ არა მხოლოდ ადამიანის ცხოვრებაა ორგანიზებული იმავე კანონების მიხედვით, არამედ მთელი სამყარო - ჩვენი სამყარო.

პროექტი "პატარა ამბავი ჩემი დიდი ოჯახის შესახებ"

მე ვცხოვრობ პატარა კაზაკთა სოფელში. ძალიან მინდოდა გამეგო ჩემი ოჯახის ისტორია და როგორ ვიპოვეთ ახალი სამშობლო, სადაც ვიპოვე კარგი მეგობრები და ვიპოვე ბედნიერება.

პროექტი "რა არის რუჯი და კარგია თუ არა ადამიანისთვის?"

ჩემი კვლევის მიზანი: გავარკვიო, რატომ ჩნდება რუჯი და არის თუ არა ის კარგი ადამიანის ორგანიზმისთვის.

პროექტი "ბეწვის ქურთუკი გათბობს?"

ჩატარდა ექსპერიმენტი სხვადასხვა ქსოვილისა და მასალის თბოგამტარობის შედარების მიზნით. ნაჩვენებია, რომ ყველაზე თბილი ტანსაცმელი დამზადებულია Down-ისა და Wool-ისგან.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=320

პროექტი "საახალწლო სუვენირი"

პროექტი აღწერს ბავშვის მუშაობას საახალწლო დღესასწაულისთვის საჩუქრის საკუთარი ხელით კუსუდამას ტექნიკის გამოყენებით.

პროექტი "Ladybug Metamorphoses"

ჩიტის ალუბლის ფოთლებზე დავინახე ლედიბუგის ლარვები. გამიკვირდა, რომ ბავშვები სრულიად განსხვავდებიან მშობლებისგან და გადავწყვიტე მენახა მათი ტრანსფორმაცია.

პროექტი "ქარგვა სულისთვის"

გადავწყვიტე დეტალურად შემესწავლა ქარგვის მთელი პროცესი, მისი ეტაპები, მასალები, გამეცნობა მისი წარმოშობის ისტორია.

პროექტი "რუსული ზღაპრები და იაპონური ზღაპრები"

კვლევის მიზანი: გაირკვეს, ჰგავს თუ არა რუსული და იაპონური ზღაპრები?

პროექტი "ნაცრისფერი ყვავები ქალაქში"

ნამუშევარში მე აღვწერე ჩემი დაკვირვებები ნაცრისფერ ყვავებზე მათი ბუდის აგების დროს.

პროექტი "ვიტამინების ყულაბა"

იმის ცოდნა, რომ ბოსტნეული და ხილი ვიტამინების ძირითადი წყაროა, ჩვენ ვვარაუდობთ, რომ თუ მათ დიეტაში რეგულარულად შევა, მაშინ ავადმყოფი ბავშვების რაოდენობა შემცირდება.

"ნიჭიერი მოქანდაკე ჩვენი ქალაქის სიამაყეა"

გავიგე, რომ ჩვენს ქალაქ ფროლოვოში ნამდვილი მოქანდაკე ცხოვრობს. ვამაყობ, რომ მასთან ერთად ერთ ქალაქში ვცხოვრობთ და ასევე ვოცნებობ გავხდე ნამდვილი მოქანდაკე.

პროექტი "ომის ცოცხალი ლეგენდა"

ქალაქ ფროლოვოში ბევრი დასამახსოვრებელი ადგილია, რომელიც მოგვითხრობს საბჭოთა ხალხის მონაწილეობაზე დიდ სამამულო ომში, მათ ექსპლუატაციებზე. გადავწყვიტე შეხვედროდი ომის მონაწილე კოსტინა მარია ალექსანდროვნას.

ტიტების ზრდის ფაქტორების პროექტი

საყვარელი ადამიანების მოსაწონად, ზამთარში მათთვის საჩუქრის გასაცემად, გადავწყვიტეთ ყვავილები ქოთანში დავრგოთ ჯგუფურად, საკუთარი ხელით გავზარდოთ საჩუქარი.

პროექტი "ჩვენი რეგიონის გამოზამთრების ფრინველები"

თუ ზამთარში შეცვლით ფრინველების საცხოვრებელ პირობებს, მაშინ იქნებ ყველა გადამფრენი ფრინველი არ გაფრინდება თბილ კლიმატში? ყოველივე ამის შემდეგ, ზამთრის ფრინველები არიან ფრინველები, რომლებსაც შეუძლიათ ადაპტირება სხვადასხვა პირობებთან.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=300

კლავიატურის საიდუმლო პროექტი

რატომ არის კლავიატურაზე კლავიშები მოწყობილი ისე, როგორც არის? ჩემი კვლევის მიზანია დავადგინო ის პარამეტრები, რომლებიც გავლენას ახდენენ კლავიატურაზე აკრეფის სიჩქარეზე.

პროექტი "დეკორატიული ვირთხების მომზადება"

ნაშრომი იკვლევს მღრღნელების მომზადების საკითხს ტემპერამენტიდან და ხასიათიდან გამომდინარე. ვირთხების მოთვინიერების წარმატება დამოკიდებულია მათ ურთიერთობაზე ადამიანებთან.

პროექტი "რატომ აძლევს თხა რძეს?"

ნამუშევარი არის პირადი მეურნეობის თხების დაკვირვება. პროექტის მიზანია გაარკვიოს, რატომ არ აძლევს ყველა თხა რძეს და როგორ უნდა იზრუნოს მათ სათანადოდ.

პროექტი "ცქრიალა წყლის საიდუმლოება"

ძალიან ხშირად გვესმის მშობლებისგან ასეთი სიტყვები: „სოდა მავნებელია, არ შეგიძლია დალევა“. რატომ ყიდიან მაღაზიებში ცქრიალა წყალი? გადავწყვიტე გადამემოწმებინა არის თუ არა სოდა რეალურად მავნე.

პროექტი "მცენარეები-მტაცებლები"

ახლახან გავიგე, რომ დედამიწაზე არსებობენ მცენარეები, რომლებმაც აირჩიეს საოცარი გზა საკვები ნივთიერებების მისაღებად. ისინი იჭერენ და შლიან მწერებს. ასეთ მცენარეებს მტაცებელ მცენარეებს უწოდებენ.

პროექტი "ფერები ჩვენს ცხოვრებაში"

ფერები ჩვენს ცხოვრებაში უზარმაზარ ადგილს იკავებს. ფერების გარეშე ჩვენი სამყარო ნაცრისფერი იქნებოდა, ამიტომ ადამიანი ყოველთვის ცდილობდა ეპოვა რეალობის გაფორმების გზა.

პროექტი "რას გეტყვის წყლის წვეთი"

ამჟამად სუფთა მტკნარი წყლის ძალიან მწვავე დეფიციტია. რამდენად ხშირად ვფიქრობთ იმაზე, თუ რა სახის წყალს ვსვამთ? ადამიანის ჯანმრთელობა დამოკიდებულია წყლის ხარისხზე.

პროექტი "გეოტროპიზმის ფენომენი მცენარეთა ცხოვრებაში"

კვლევითი სამუშაო მიზნად ისახავს დაადასტუროს ჰიპოთეზა: თესლის სწორად დარგვა (ძირფესვიანი) იძლევა სწრაფ და ჯანსაღ ნერგებს.

პროექტი "ემოციების გამოვლინება თუთიყუშის მიერ"

თუთიყუშებს განსაკუთრებული ადგილი უჭირავთ შინაურ ცხოველებს შორის. თუთიყუშის ქცევა დამოკიდებულია მის ემოციურ მდგომარეობაზე და ის თავის ემოციებს სხვადასხვანაირად გამოხატავს.

პროექტი "რატომ ანათებს კატების თვალები სიბნელეში?"

ეს თემა იმიტომ ავირჩიე, რომ ძალიან მიყვარს ჩემი კატა და მსიამოვნებს მისი ყურება. გადავწყვიტე გამერკვია, მართლა ანათებს თუ არა კატის თვალები სიბნელეში.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=290

პროექტი "ყინულის ყვავილები"

პროექტი "ჩემი პატარა სამშობლო"

პროექტი "ყვავილი დედისთვის"

პროექტი "სასწაულებია, იქ გობლინი ტრიალებს..."

ნამუშევარი მოიცავს ანალიზს და ბავშვურ გამოხედვას რუსული ხალხური ზღაპრების უარყოფით გმირებზე.

პროექტი "ყინულის ყვავილები"

ჩემი მუშაობის მიზანი იყო გამეგო, როგორ ჩნდება თოვლის ნიმუშები ფანჯრებზე. რატომ არის ბინაში ნიმუშები, რადგან ყინვა ფანჯრის მიღმაა? რატომ მოდის თოვლის ნიმუშები სხვადასხვა ფორმებში?

პროექტი "ქალაქ კალაჩინსკის ზამთრის ჩიტები"

ნამუშევარი მოგვითხრობს რა ჩიტები ნახა ნასტიამ თავის მიმწოდებელთან ზამთარში ომსკის ოლქის ქალაქ კალაჩინსკში.

პროექტი "ცოცხალი - ცოცხალი, ანიმაციური - უსულო"

კვლევითი პროექტი პასუხობს კითხვებს ცოცხალი და უსულო საგნების ცოცხალობისა და უსულოების კატეგორიის შესახებ.

პროექტი „ერის ჯანმრთელობა. მოწევა"

მოწევა ჩვენი დროის ნამდვილი უბედურებაა. ჩემს ნამუშევარში მოგიყვებით დედამიწაზე მოწევის გაჩენისა და მის მიერ გამოწვეული ზიანის ამბავს.

პროექტი "ჩემი პატარა სამშობლო"

ახალგაზრდა თაობის პატრიოტული აღზრდის პრობლემა დღეს ერთ-ერთი ყველაზე აქტუალურია. კვლევის საგანი: დივიზიის, ქალაქის, სარაკეტო ჯარისკაცების სამსახურის შექმნის ისტორია.

პროექტი "საოცარი კრისტალები"

ბევრ ნივთიერებას აქვს კრისტალური სტრუქტურა. კრისტალები ძალიან გავრცელებულია ცხოვრებაში, მაგრამ ბავშვებმა მათ შესახებ ცოტა რამ იციან.

პროექტი "ყვავილი დედისთვის"

პროექტი "ფეხები, ფრთები და ... რეაქტიული ძრავა"

ახალი წლის აღსანიშნავად ვემზადები ბუშტები გავბერე, ერთი ხელიდან გამექცა და მომშორდა. საკუთარ თავს დავუსვი კითხვა: რა დაემართა ბურთს?

პროექტი "ჭიქები მშობლებისთვის"

ჩემს მშობლებს უყვართ ჩაის დალევა. დედას უყვარს თბილი ჩაი, მამას კი ცხელი ჩაი. სხვადასხვა ფინჯანში ჩაი სხვადასხვანაირად გაცივდება. მაინტერესებდა რაზეა დამოკიდებული.

პროექტი "სატურნი - მზის სისტემის პლანეტა"

კვლევითი სამუშაო ეძღვნება კითხვების შესწავლას: რატომ ჰქვია პლანეტას სატურნი? როდის და ვინ სწავლობდა?

პროექტი "ორიგამი და მათემატიკა"

კოროლევა დაშას კვლევითი პროექტი ორიგამის ხელოვნებასა და მათემატიკას შორის ურთიერთობის იდენტიფიცირების თემაზე.

პროექტი "ოჰ, ეს დინოზავრები!"

ამ ნაშრომში დანილი წარმოგიდგენთ ამ არსებების ცხოვრების ისტორიას, მათ ჰაბიტატს. ნამუშევარი საინტერესოა თავისი პრეზენტაციით, რომელშიც გამოყენებულია მრავალი ფოტო.

პროექტი "ცეკვა თითებზე ბალეტში"

ეს თემა იმიტომ ავირჩიე, რომ ბალეტი მომწონს. მინდოდა გამეგო: როგორ ახერხებენ ბალერინები თითებზე დგომას და ცეკვაში მაღალ ოსტატობას.

პროექტი "დიდი სამყაროს პატარა წვეთი"

ეს ნაშრომი აღწერს კიროვის ოლქის იარანსკის რაიონის სოფელ ვერხოსლინოში აუზების შექმნის ისტორიას.

პროექტი "როგორ მოქმედებს ოთახის მცენარეები ჩვენს ცხოვრებაზე"

ბევრი მცხოვრები დღეში 20 საათამდე ატარებს შენობაში. კეთილდღეობის გასაუმჯობესებლად აუცილებელია მათში შიდა მცენარეების გაშენება.

პროექტი "ამინდის პროგნოზი 2011 წლის თებერვალში"

ამინდის პროგნოზის ყურება და ტემპერატურის შედარება 2010 წელთან.

პროექტი "მდინარე იარანი"

ამ ნაშრომში შესწავლილია მდინარე იარანის წყარო, მისი შენაკადები, ამ წყალსაცავის ფლორა და ფაუნა. ყოფილ საბანაო ადგილებს იკვლევენ. თურმე მდინარე დაღრმავდა, ნაპირები გადაიზარდა და არც ბანაობის ადგილია დარჩენილი. კითხვაზე "სად ბანაობენ ბავშვები?"

პროექტი "რბილი სათამაშო კურდღელი"

ამ ნაშრომში ჩვენ ვსწავლობთ რბილი სათამაშოების გაჩენის ისტორიას. განსაზღვრულია რბილი სათამაშო "კურდღლის" დამზადების ძირითადი ეტაპები.

პროექტი "ქალბატონების ნივთები"

ეს ნამუშევარი საინტერესოა, რადგან მოკლე დროში შეგიძლიათ დაეხმაროთ თქვენს საყვარელ ადამიანებს კაბებისა და კოსტუმების, ჩანთებისა და ფეხსაცმლის გარდაქმნაში და გაფორმებაში.

http://www.o-detstve.ru/forchildren/research-project.html?start=270

პროექტი "ხახვი" ბედნიერება

ხახვის მოყვანის პრობლემისადმი ინტერესი განპირობებულია იმით, რომ ხახვი ერთ-ერთია იმ ბოსტნეულიდან, რომელსაც ყველა მიირთმევს.

პროექტი "კოსტიუმი წარსულიდან".

კვლევაში მოცემულია ჩუვაშ ხალხის ტრადიციები და ხალხური სამოსის თავისებურებები. ძალიან მნიშვნელოვანია ვიცოდეთ ძირითადი სიმბოლოები და ნიშნები, რომლებიც გამოიყენებოდა ქალის კაბების გასაფორმებლად.

პროექტი "სკოლა"

სკოლაში ყოველდღე დავდივართ. დავინტერესდი: ადრე რა სკოლა იყო?

პროექტი "სიფრთხილე - საკვები!"

მე და ჩემი მეგობრები ვყიდულობთ ჩიფსებს, კირიეშკებს, გაზიან სასმელებს შიმშილისა და წყურვილის დასაკმაყოფილებლად. მაგრამ გამუდმებით გვესმის, რომ ეს საზიანოა. და მე გადავწყვიტე გამერკვია: სწრაფი კვების პროდუქტები სასარგებლოა თუ მავნე?

პროექტი "ფერების გავლენა ადამიანის ჯანმრთელობაზე"

ფერი აკრავს ადამიანს ყველგან. ჩემი ნამუშევრის მიზანია ადამიანის ფსიქიკურ ჯანმრთელობაზე ფერის გავლენის პრობლემის შესწავლა.

პროექტი "ნიჟნევარტოვსკი სახელებით"

ჩემი კვლევა ყველას მოუწოდებს დაფიქრდნენ თავიანთ სახელებზე, რადგან ისინი ადამიანს მხოლოდ ერთხელ ეძლევა.

არსებობენ თუ არა დღეს დინოზავრების ნათესავები?

მინდოდა გამეგო, როგორ ცხოვრობდნენ, რატომ დაიღუპნენ და ჰყავთ თუ არა ნათესავები ჩვენს სამყაროში. ყოველივე ამის შემდეგ, ბევრი არსებული ცხოველი დინოზავრების მსგავსია.

პროექტი "ფორტეპიანო საუკეთესო მუსიკალური ინსტრუმენტია"

კვლევის მიზანი: იმის გარკვევა, თუ რატომ ითვლება ფორტეპიანო ყველაზე მრავალმხრივ (პოპულარულ) მუსიკალურ ინსტრუმენტად.

პროექტი "ჩიტები ზამთარში"

მე-3 კლასის მოსწავლეების დიზაინი და კვლევითი სამუშაოები.

პროექტი "ჩემი სახლის მეგობრები"

თქვენთვის საინტერესო სამუშაო, კოლეგებო!

სკოლა სულ უფრო პოპულარული ხდება. როდესაც სტუდენტები ატარებენ კვლევას, მათ წინაშე დგანან კითხვა: „როგორ დავწეროთ და დავგეგმოთ ამ ტიპის ნამუშევარი? უნდა აღინიშნოს, რომ ეს არ არის მარტივი კითხვა. ამიტომ, ჩვენი სტატია გეტყვით, თუ როგორ უნდა დაწეროთ კვლევითი ნაშრომი, ასევე შემოგთავაზოთ კვლევისთვის ყველაზე საინტერესო თემები. ასე რომ, პირველ რიგში.

ეტაპი 1. თემის არჩევა

სანამ ბიბლიოთეკაში მიხვალთ და საჭირო ლიტერატურას შეარჩევთ, მნიშვნელოვანია დაფიქრდეთ კვლევის თემაზე. მაგრამ სად უნდა დაიწყოს? უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა დაუსვათ საკუთარ თავს რამდენიმე მნიშვნელოვანი კითხვა თქვენი კვლევის შესახებ. თემის არჩევა ხომ ყველაზე მნიშვნელოვანი და მთავარი ნაბიჯია! მნიშვნელოვანია, რომ თქვენს პრობლემაზე საკმარისი მასალა და ლიტერატურა იყოს. თუ რაიმე ახალ ფენომენს იკვლევთ, მაშინ გახსოვდეთ, რომ ინფორმაციის წყარო ძალიან ცოტა იქნება. თუ პრობლემა ნაკლებად არის შესწავლილი, მიზანშეწონილია თუ არა თქვენი მოსაზრება ამ ნაშრომში?

კვლევითი სამუშაო სკოლაში ან უნივერსიტეტში უნდა მიეძღვნა თქვენთვის საინტერესო თემას. თუ თქვენ შეისწავლით მას, რომელიც არ არის თქვენს მიმართ გულგრილი, მაშინ შედეგი დადებითი იქნება. დღეს ლიტერატურაში კვლევითი ნაშრომები ძალიან პოპულარულია. ბავშვები განიხილავენ პოეტიკის თავისებურებებს სხვადასხვა მწერლის ლექსებში, სწავლობენ ზეპირ ხალხურ ხელოვნებას მშობლიურ მხარეში და ა.შ.

მასწავლებლის აზრი

აუცილებლად განიხილეთ არჩეული თემა მასწავლებელთან. მოუსმინეთ მის რჩევებს, ალბათ მასწავლებლის იდეები ორიგინალური იქნება. ხარისხიანი მუშაობა მასწავლებლის ინტერესების სფეროშია. გახსოვდეთ, რომ მასწავლებლები ყოველთვის დაგეხმარებიან.

არ შეგეშინდეთ კვლევის თემის კორექტირება. ხდება ისე, რომ საქმე წინ არ მიდის. არ დაიდარდოთ! საკმარისია მასწავლებელთან ერთად გადახედოთ თემას და გავაგრძელოთ კვლევითი მუშაობა ლიტერატურაში, ისტორიაში, სოციალურ მეცნიერებებში და ა.შ. თქვენ შეგიძლიათ დაარეგულიროთ არა მხოლოდ თემა, არამედ მიზნები ამოცანებით. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ შეუძლებელია ორიგინალური თეზისებიდან მტკიცე გადახვევა. ამან შეიძლება ფუნდამენტურად იმოქმედოს მომავალში მუშაობის კურსზე.

ეტაპი 2. ინფორმაციის შეგროვება

იმის გასარკვევად, თუ როგორ უნდა დაწეროთ კვლევითი ნაშრომი, თქვენ უნდა იცოდეთ ალგორითმი. თემის არჩევის შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ინფორმაციის შეგროვება. თემის არჩევის შემდეგ, თქვენ უნდა აირჩიოთ ენციკლოპედიები, წიგნები, ჟურნალები, გაზეთების ინტერვიუები, ბლოგ პოსტები, რომლებიც შეესაბამება თქვენს პრობლემას.

ყურადღება! რაც უფრო მეტ წყაროს წაიკითხავთ, მით უკეთესი, მაშინაც კი, თუ თქვენ წერთ კვლევით ნაშრომს მათემატიკაში, რომელიც დაფუძნებულია გამოთვლებზე.

ამ პროცესში მიმართეთ ემპირიულ კვლევას, რომელსაც სხვები ამტკიცებენ თქვენს თემაზე. ნუ უგულებელყოფთ ბიბლიოთეკას. მეთოდი, რა თქმა უნდა, არის „ბაბუის“. მაგრამ სწორედ ამ ადგილას ნახავთ უამრავ ინფორმაციას! დაუსვით კითხვები სამკითხველო ოთახის თანამშრომლებს. დაუკავშირდით მათ დახმარებისთვის. ბოლოს და ბოლოს, სწორედ ეს არის მათი საქმე.

მოიძიეთ დახმარება ონლაინ. არ გამოიყენოთ პირველი სამი ბმული თქვენი მოთხოვნით. ინფორმაცია, რომელსაც იპოვით ინტერნეტში, უნდა გაანალიზდეს, რადგან ვებსაიტები და სხვადასხვა ფორუმები არ არის ყველაზე სანდო წყაროები. თქვენ ნახავთ ბევრ სასარგებლო ცოდნას დომენის მქონე საიტებზე:

• მთავრობა და სხვები.

შეკითხვის ფორმულირებისას გამოიყენეთ სინონიმები და კონგნატები.

ეტაპი 3. მიღებული ინფორმაციის ანალიზი

და ჩვენ ვაგრძელებთ იმის გარკვევას, თუ როგორ დავწეროთ კვლევითი ნაშრომი. გადავდივართ შემდეგ, უკვე ანალიტიკურ ეტაპზე. კვლევის ამ ეტაპზე საჭიროა მოძიებული ინფორმაციის სისტემატიზაცია და სტრუქტურა. პირველ რიგში, თქვენ უნდა წაიკითხოთ ყველაფერი. მეორეც, გააკეთეთ საჭირო შენიშვნები მინდვრებში, ჩადეთ სანიშნეები, რადგან ეს მოგვიანებით გამოგადგებათ! ძალიან მოსახერხებელია, როცა ინფორმაცია სისტემატიზებულია ფერის მიხედვით. მაგალითად, თუ თქვენ წერთ კვლევით ნაშრომს მათემატიკაში, მაშინ ნარინჯისფერში შეგიძლიათ მონიშნოთ ინფორმაცია აღმოჩენის შესახებ, წითლად - ტექსტი მეცნიერების შესახებ და ა.შ.

მას შემდეგ რაც გადაწყვეტთ წყაროებს, უნდა შეადგინოთ ცნობების წინასწარი სია. აუცილებელია ჩაწეროთ ავტორები, წიგნის ან ჟურნალის გამოცემის წელი, სად გამოიცა, გვერდების რაოდენობა. და, რა თქმა უნდა, აუცილებლად ჩაწერეთ გვერდის ნომერი, რომელიც შეიცავს თქვენთვის საჭირო ინფორმაციას. ეს გამოდგება დაცვის ეტაპზეც კი!

ეტაპი 4. კვლევის არსის განსაზღვრა

არსებობს ორი მიდგომა, თუ როგორ უნდა დაწეროთ კვლევითი ნაშრომი. ეს ფაქტი გასათვალისწინებელია სამუშაო პროცესთან შეერთებამდე. Ისე:

• დისკუსია კვლევითი სამუშაო. იგი ეფუძნება საკამათო საკითხს ან არგუმენტს თვალსაზრისის სასარგებლოდ. ბუნებრივია, დღეს პრობლემა საკამათო უნდა იყოს, მაშინ თქვენი ოპონენტები დაინტერესდებიან და შეძლებენ კონტრარგუმენტების მოტანას.
• ანალიტიკური კვლევითი სამუშაო. მსმენელს სთავაზობს ახალ იდეას ან პერსპექტივას, რომელიც ეხება მნიშვნელოვან საკითხს. ამ ხასიათის კვლევითი ნაშრომების საინტერესო თემებმა შესაძლოა არ გამოიწვიოს გახმაურებული დაპირისპირება დაცვის დროს. თქვენ უნდა დაარწმუნოთ თქვენი მსმენელი, რომ თქვენი შეხედულებების მოსმენა ღირს.

ეტაპი 5. სამეცნიერო მუშაობის სტრუქტურა

მკვლევარს უნდა ესმოდეს, რომ მისი ნამუშევარი მკაცრად უნდა იყოს სტრუქტურირებული.

1. სათაურის გვერდი.

3. შესავალი. იგი ავლენს პრობლემას, თემას, შესაბამისობას, სიახლის მიზანს, ლიტერატურის მიმოხილვას და მეთოდოლოგიას.

4. თეორიული თავი.

5. პრაქტიკული თავი. შეიძლება იყოს რამდენიმე მათგანი, ეს დამოკიდებულია კვლევის მიზანსა და ამოცანებზე.

6. კვლევის შედეგები.

7. დასკვნა. შეიცავს დასკვნებს, ასევე კვლევის პრაქტიკულ მნიშვნელობას.

8. გამოყენებული წყაროების სია.

9. განაცხადი. მათი რაოდენობა ასევე დამოკიდებულია კვლევაზე.

ეტაპი 6. ტექსტზე მუშაობა

სანამ კომპიუტერთან დაჯდებით და დაბეჭდავთ კვლევას, უნდა გაეცნოთ ასეთი სამუშაოების დამუშავების წესებს. შეამოწმეთ მინდვრები, სტრიქონების ინტერვალი, ფერი, შრიფტი, წერტილის ზომა და ა.შ. თუ ეს წესები არ არის დაცული, კომისიას უფლება აქვს არ მიიღოს თქვენი ნამუშევარი. შეინახეთ კვლევები მრავალი შენახვის მედიაზე:

• ფოსტა;
• ფლეშ დრაივი;
• HDD;
• ვირტუალური დისკი.

რეგულარულად გადაწერეთ ისინი. ლეპტოპის ან კომპიუტერის გაფუჭების შემთხვევაში ხელთ გექნებათ კვლევის უახლესი ვერსია.

ახლა თქვენ იცით, როგორ დაწეროთ კვლევითი ნაშრომი. და ჩვენ თქვენს ყურადღებას ვაქცევთ საინტერესო თემების ჩამონათვალს.

კვლევის შესაძლო თემები

თქვენ შეგიძლიათ შეისწავლოთ ვინმე და ყველაფერი. ყველა ობიექტი ან ფენომენი იმსახურებს ამას. მაგალითად, განიხილეთ ქიმიის თემების რამდენიმე მაგალითი:

• არომათერაპია;
• ცეცხლის საჩუქრები;
• საპნის ისტორია და თვისებები;
• მარილის საიდუმლოებები.

ეკოლოგიას ასევე შეუძლია შესთავაზოს საინტერესო თემები კვლევისთვის. Მაგალითად:

• სადაც უფრო ადვილია სუნთქვა;
• წყლის შესწავლა გარკვეულ ტერიტორიაზე;
• ნანოტექნოლოგია;
• წყლის თვისებების შესწავლა;
• ცოცხალი ფერები;
• მიკროფლორა;
• უსახლკარო ცხოველების პრობლემები;
• თივა და ასე შემდეგ.

ჩვენ გთავაზობთ საერთო თემების ჩამონათვალს:

• ლექსების სწრაფად დამახსოვრების გზები;
• რა განსხვავებაა რუსულ და ევროპულ თოვლის კაცებს შორის;
• როგორ ვისწავლოთ შეურაცხყოფის პატიება;
• როგორ მოქმედებს ამინდის მოვლენები განწყობაზე?
• როგორ ვისწავლოთ განწყობა ჟესტების დახმარებით;
• რა შეიძლება ითქვას ადამიანის ხასიათზე მისი ხელწერით;
• სიმეტრიული პეიზაჟები;
• ჯადოსნური ნომრები ზღაპრებში;
• მობილური ტელეფონების ევოლუცია;
• ფორტეპიანოს მოწყობა და ექსპლუატაცია;
• განსხვავებები საგზაო ნიშნებს შორის რუსეთსა და ევროპაში;
• დამოკიდებულია თუ არა პერსონაჟი სახელზე;
• ელექტროენერგია სხეულში;
• როგორ მოვძებნოთ და შევინარჩუნოთ ემოციური წონასწორობა.

როგორც წესი, გარემოსდაცვითი თემები განსაკუთრებულ ყურადღებას იმსახურებს 2017 წელს. 2016 წელი კინოს წლად გამოცხადდა. 2015 წელი ლიტერატურას მიეძღვნა.

2018 წელს ბევრი კამათი მიმდინარეობს. პირველი გვთავაზობს გამოცხადდეს თეატრის წლად, მეორე - რუსეთის ერთიანობის წლად, მესამე - კიბოსთან ბრძოლის წლად. დაპირისპირება ჯერ არ ცხრება.

ჩვენი სტატია დასრულდა. გისურვებთ შემოქმედებით წარმატებებს თქვენს კვლევის გზაზე!

ამჟამად დაწყებით სკოლაში კვლევითი მუშაობა განათლების წინაპირობად ითვლება. გაარკვიეთ ასეთი სამუშაოს მიზნები, ამოცანები, მიმართულებები. აქ არის მზა კვლევითი ნაშრომები დაწყებით სკოლაში.

კვლევის მნიშვნელობა

რუსულ განათლებაში სერიოზული რეფორმები განხორციელდა. კლასიკური საგანმანათლებლო სისტემისთვის დამახასიათებელი პირველი თაობის სტანდარტები ახალი GEF-ით შეიცვალა. ისინი გულისხმობენ დაწყებითი განათლების ორგანიზებას არა მხოლოდ როგორც მოსწავლეთათვის გარკვეული საგნობრივი ცოდნის შეძენის შესაძლებლობას. განახლებული სტანდარტები მიზნად ისახავს ბავშვების ადაპტაციის განვითარებას სოციალურ საზოგადოებაში. სწავლის პირველი ეტაპის დასრულების შემდეგ მოსწავლეებს უნდა განუვითარდეთ საყოველთაო სწავლის უნარები.

დაწყებით სკოლაში საპროექტო და კვლევითი სამუშაოები წარმატებით უმკლავდება ასეთ ამოცანებს, ეხმარება მასწავლებელს თითოეული მოსწავლისთვის ინდივიდუალური საგანმანათლებლო ტრაექტორიების ჩამოყალიბებაში.

ის უნარები, რომლებსაც ბავშვი განათლების უმცროს საფეხურზე იღებს, ეხმარება მას მომავალში თავიდან აიცილოს პრობლემები კოგნიტურ საქმიანობაში.

ბავშვების კვლევითი სამუშაოები დაწყებით სკოლაში ხშირად ტარდება მშობლების ხელმძღვანელობით, რაც შესანიშნავი საგანმანათლებლო ასპექტია, რომელიც ხელს უწყობს ოჯახის ღირებულებების განმტკიცებას. მაგალითად, მოსწავლე მშობლებთან ერთად ეძებს ინფორმაციას ოჯახური წეს-ჩვეულებების, თაობიდან თაობას გადაცემული რიტუალების შესახებ.

მიღებული უნარები

მზა კვლევით სამუშაოს დაწყებით სკოლაში ავტორი წარადგენს თანაკლასელების წინაშე. ბავშვები სწავლობენ სხვა სტუდენტების აქტივობების გაანალიზებას, კითხვების დასმას და მათზე პასუხს. შემოქმედებითი აზროვნების გამოცდილება, ჩატარებული ექსპერიმენტები და ექსპერიმენტები იძლევა ღრმად გააზრებას მოცემული სამუშაოს მნიშვნელობის შესახებ, ზრდის მეცნიერული მუშაობისადმი ინტერესს ახალგაზრდა სტუდენტებში.

დაწყებითი სკოლის მოსწავლის კვლევითი მუშაობა თანამედროვე სკოლაში სასწავლო პროცესის პროგრესული ფორმაა. მდიდარი გამოცდილება, რომელსაც ბავშვები იღებენ მშობლებთან და მასწავლებლებთან ერთობლივი საქმიანობის პროცესში, აძლევს მათ რეალურ შესაძლებლობას გამოავლინონ თავიანთი შემოქმედებითი და ინტელექტუალური შესაძლებლობები.

ძიების მეთოდის მიზანი დაწყებით სკოლაში

დაწყებით სკოლაში კვლევითი სამუშაო მიზნად ისახავს სკოლის მოსწავლეებში ექსპერიმენტებისა და ექსპერიმენტების ჩატარების პირველადი უნარების განვითარებას, სოციალურ ცხოვრებაში ადაპტაციის მეთოდების დაუფლებას. ამ ასაკის ფიზიოლოგიური მახასიათებლები ადასტურებს შვიდიდან რვა წლის ბავშვების ბიოლოგიურ მოთხოვნილებას ისწავლონ, მიიღონ ახალი ცხოვრებისეული გამოცდილება.

დაწყებით სკოლაში საინტერესო კვლევითი სამუშაოები ეხმარება ბავშვებში ჩაუნერგოს სურვილი, გახდნენ ნამდვილი მეცნიერები. ახალი გამოცდილების წყურვილი მასწავლებელმა უნდა გამოიყენოს.

დაწყებით სკოლაში კვლევის თემები ხშირად დაკავშირებულია ველური ბუნების, ოჯახური ღირებულებების შესწავლასთან. მათ უნდა წაახალისონ დამწყები მკვლევარი, გადადგას აქტიური ნაბიჯები, სურვილი გაიაზროს ის მასალა, რომელიც მან აირჩია სამუშაოსთვის.

კვლევის თავისებურებები

დაწყებით სკოლაში მრავალი კვლევითი აქტივობა ტარდება ბუნების კუთხეში. ბავშვები არა მხოლოდ აკვირდებიან მცენარეებს, არამედ სწავლობენ მათ მოვლას. მაგალითად, დაწყებით სკოლაში კვლევითი პროექტები შეიძლება კონკრეტულად ეხებოდეს გარკვეული შიდა მცენარეების სწრაფი განვითარების პირობების განსაზღვრას.

მასწავლებელმა მაქსიმალურად უნდა გამოიყენოს ბავშვის შინაგანი სურვილი, შეისწავლოს სამყარო, მისი მრავალფეროვნება და უნიკალურობა. დაწყებით სკოლაში კვლევითი სამუშაო ცვლის არა მხოლოდ მოსწავლეთა აზროვნებას, არამედ მათ ქცევას.

დიზაინის წესები

როგორ ტარდება კვლევა დაწყებით სკოლაში? მისი დიზაინი არაფრით განსხვავდება იმ წესებისგან, რომლებიც ვრცელდება სკოლის მოსწავლეების სამეცნიერო ნაშრომებზე. ყველა პროექტს ან ნამუშევარს უნდა ჰქონდეს სათაურის გვერდი. მასში მითითებულია სკოლის დასახელება, რომლის საფუძველზეც შესრულდა სამუშაო. ასევე დადგენილია ნაწარმოების დასახელება, მოსწავლის გვარი და სახელი, აგრეთვე ხელმძღვანელის მოვალეობის შემსრულებელი მასწავლებელი.

დაწყებით სკოლაში დასრულებული კვლევითი სამუშაო გულისხმობს შინაარსის არსებობას (სარჩევი). იგი მიუთითებს იმ ძირითადი სექციების ჩამოთვლაზე, რომლებიც ამ ნაშრომშია. ასევე მითითებულია გვერდები, რომლებზეც წარმოდგენილია ინფორმაცია კვლევის თითოეულ პუნქტზე.

დაწყებით სკოლაში ნებისმიერი დასრულებული კვლევითი სამუშაო უნდა იყოს შესაბამისი, შეიცავდეს სიახლის, უნიკალურობის გარკვეულ ელემენტს. მასწავლებელთან ერთად ბავშვი ადგენს თავის კვლევას კონკრეტულ მიზანს. დაწყებით სკოლაში ინდივიდუალურ კვლევით სამუშაოს, დასრულებულ პროექტებს უნდა ჰქონდეს კონკრეტული მიზანი. მაგალითად, ბავშვმა შეიძლება დანიშნოს შესწავლა, რათა შეისწავლოს ბაღის მარწყვის გადარგვა. დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომის ნიმუში წარმოდგენილია ქვემოთ სასკოლო პროექტის სრული სტრუქტურის საჩვენებლად.

მიზნის გარდა, ნაშრომში მითითებული უნდა იყოს ის ამოცანები, რომლებიც ახალგაზრდა მკვლევარმა დაუსახა საკუთარ თავს. იმისთვის, რომ ბავშვს გაუადვილდეს თეორიული მასალის მოძიება, მითითებულია საგანი და ობიექტი.

კიდევ რას მოიცავს კვლევითი სამუშაო დაწყებით სკოლაში? მე-4 კლასი განათლების დასკვნითი ეტაპია, ამიტომ ბიჭებმა უკვე იციან, როგორ გამოთქვან ვარაუდები. კვლევა მიუთითებს ჰიპოთეზაზე, რომლის დადასტურებას ახალბედა მეცნიერი გეგმავს ექსპერიმენტული საქმიანობის დროს.

კვლევის ძირითად ნაწილში ხორციელდება შერჩეული კვლევის პრობლემის შესახებ სხვადასხვა წიგნის სრული მიმოხილვა. თუ თემა დაკავშირებულია პრაქტიკულ აქტივობებთან, მაშინ სამუშაოში ჩართულია ლაბორატორიული ექსპერიმენტები. ნებისმიერი კვლევის ბოლო ნაწილი არის ის, რომელშიც ბავშვმა უნდა გამოიტანოს დასკვნები, მისცეს რეკომენდაციები მისი კვლევის პრობლემასთან დაკავშირებით.

კიდევ რას ნიშნავს კვლევითი მუშაობა დაწყებით სკოლაში? მე-3 კლასმა უკვე იცის ლიტერატურულ წყაროებთან მუშაობა, ამიტომ ნაწარმოებში მითითებულია ავტორის მიერ გამოყენებული ლიტერატურის ჩამონათვალი.

ლიტერატურული წყაროების რეგისტრაცია

წიგნები ჩამოთვლილია ანბანის მიხედვით, ავტორის, ნაწარმოების სათაურის, გამომცემლის, გამოცემის წლის მითითებით. შეიცავს თუ არა დაწყებითი სკოლის კვლევითი სამუშაო აპლიკაციებს? თემები: "ჩემი ოთახის 3D დიზაინი", "ოცნების ბაღი", "ბაღი ფანჯრის რაფაზე" გთავაზობთ ფოტოების, სურათების, დიაგრამების დამატებას.

თუ კვლევის მსვლელობისას წიგნების გარდა გამოყენებული იქნა წყაროები ინტერნეტიდან, ისინი ასევე მითითებულია ცნობართა სიაში.

კვლევით მუშაობას მხოლოდ ბავშვები არ ახორციელებენ. თემები: „დაწყებითი სკოლის მე-3 კლასი: სწავლების მეთოდები და ტექნიკა“, „კვლევის ღირებულება განათლების პირველ საფეხურზე“ შეიძლება გახდეს მასწავლებლების სამეცნიერო საქმიანობის ვარიანტები.

სკოლის მოსწავლეების ნამუშევარი

ჩვენ ვაძლევთ კვლევით ნაშრომების მაგალითებს დაწყებით სკოლაში, სათაურის გვერდის გარეშე.

რა ვიცით ბარდაზე?

ბარდა ითვლება ერთ-ერთ უძველეს საკვებ მცენარედ. მას იცნობდა ხალხი მაშინაც კი, როცა ევროპაში კომბოსტოს, კარტოფილისა და სტაფილოს შესახებ არავის სმენია. რატომ არის ეს მცენარე ასე ცნობილი? რა არის ბარდას კვების ღირებულება? შეიძლება თუ არა ბარდის გამოყენება ტრადიციულ მედიცინაში? როგორ გავზარდოთ ეს მოსავალი ჩვეულებრივ აგარაკზე? რა ფაქტორები მოქმედებს ბარდას ზრდაზე? ჩემს ნამუშევარში ვეცდები ამ კითხვებზე პასუხის პოვნა და ექსპერიმენტის შედეგები აღებული ნიადაგის ხარისხთან დაკავშირება.

რა არის თავად ბარდა? ვეცდები გავარკვიო. არქეოლოგიური მონაცემებით, ეს არის ბარდა, რომელიც ერთ-ერთი უძველესი კულტურაა, რომლის საშუალო ასაკი დაახლოებით 20 ათასი წელია.

ბარდა სიცივისადმი მდგრადი კულტურაა, რომელიც მოითმენს ყინვებს მხოლოდ 0 გრადუსამდე. მისი თესლი გაღივებას იწყებს დაახლოებით ორი გრადუს ცელსიუსზე. ამიტომ ის შეიძლება გაიზარდოს რუსეთის ჩრდილოეთ რეგიონებში, სადაც მიწათმოქმედება დასაშვებია. გარდა ამისა, ამ მცენარეს აქვს მოკლე მზარდი სეზონი, ის არ აღემატება სამიდან ექვს თვეს. ბარდა გვალვას კარგად ვერ იტანს, სინათლის მოყვარული კულტურაა. ბარდას აქვს ღეროს ფესვთა სისტემა და სუსტი ღერო, რომლის სიგრძე არ აღემატება 2,5 მეტრს. ფოთლები რამდენიმე წყვილი ფოთლით და ფოთლით დამთავრებული გრძელი ღეროებით. ყველა ფოთლის ძირში არის ორი ნახევრად გულის ფორმის ფოთოლი, რომლებიც უფრო დიდია ვიდრე თავად ფოთოლი.

ისინი დიდ როლს ასრულებენ ფოტოსინთეზის პროცესში. ფოთლები ჩვეულებრივ ლურჯი-მწვანე ფერისაა. ყვავილები დიდია, 1,5-3,5 სმ სიგრძის, თეთრი, იშვიათად მოყვითალო ან მოწითალო გვირგვინით. ბარდა თვითდამტვერავი მცენარეა, მაგრამ ჯვარედინი დამტვერვა ხდება ცხელ ამინდში. ლობიო ძირითადად სწორია, ზოგჯერ მოხრილი, თითქმის ცილინდრული, დაახლოებით სამიდან ათ სანტიმეტრამდე სიგრძით, თეთრი ან ღია მწვანე ნაჭუჭით (კანით). თითოეული შეიცავს სამიდან ათ მსხვილ თესლს ბურთულების სახით, რომლებსაც ბარდას უწოდებენ.

რა არის მცენარის სამკურნალო ძალა? ბარდა ნამდვილი ჩემპიონია ცილის შემცველობით. ის მდიდარია მნიშვნელოვანი ამინომჟავებით: ცისტინი, ლიზინი, ასკორბინის მჟავა, შეიცავს კაროტინსაც კი. აქტიური ბიოლოგიური და კვების კომპონენტების ბალანსის გამო, ბარდა დაიწყო მიჩნეული განსაკუთრებით ღირებულ დიეტურ პროდუქტად (ჩვენს დროში ძალიან აქტუალური მეჩვენებოდა) სხვადასხვა დაავადებებისთვის.

ამ მცენარის საჰაერო ნაწილები, როგორც ინფუზია, შესანიშნავია თირკმელების პრობლემების დროს. შარდმდენი მოქმედება აიხსნება მის მწვანე ნაწილებში კალიუმის გაზრდილი შემცველობით. კანზე პუსტულებისთვის, ბარდის ფქვილის ნახარში ხელს უწყობს ანთებითი ადგილების დარბილებას. ბარდის ფქვილი კარგად ამრავლებს მკერდის მძიმე სიმსივნეებს.

ბარდის მარცვალი, მოხალული ზომიერ ცეცხლზე, დაფქული და შერეული ვარდკაჭაჭას ყავის ნაწილთან, ცვლის ინდურ ყავას! როგორ მოვამზადოთ სამკურნალო პრეპარატები? იმდენად დამაინტერესა ამ კითხვამ, რომ გადავხედე ბევრ წიგნს ძველი რეცეპტებით. რეცეპტების რაოდენობის მიხედვით თუ ვიმსჯელებთ, ბარდას მართლაც დიდი ღირებულება აქვს და, შესაბამისად, არ შევმცდარვარ ექსპერიმენტისთვის არჩევისას.

ასე რომ, ბარდის ყველა მახასიათებლის გულდასმით შესწავლის შემდეგ გადავწყვიტე გამეგრძელებინა პრაქტიკული ნაწილი: მოვამზადე ნიადაგი, დავთესე ბარდა, მოვკრიფო, გავაშრო თესლი, მოვამზადო მათგან ერთ-ერთი სამკურნალო კერძი და გავაანალიზო კერძის გამოყენების ეფექტი. .

სამუშაოს პრაქტიკული ნაწილი.

მე დავაკისრე ჩემს თავს შემდეგი ამოცანები:

ბარდა ორ საცდელ საწოლზე გააშენეთ, გააანალიზეთ ექსპერიმენტის შედეგები, შეადარეთ ორი ჯიშის ბარდა;

ნიადაგის ხარისხის ანალიზი თითოეულ ადგილზე;

გააკეთეთ დასკვნა გარეუბნის ტერიტორიაზე არსებული ეკოლოგიური მდგომარეობის შესახებ;

მიღებული მოსავლიდან მოამზადეთ ერთი კერძი მაინც ძველი რეცეპტების მიხედვით, გააანალიზეთ მისი გამოყენების შედეგები;

ექსპერიმენტის შედეგად მივედი შემდეგ დასკვნამდე:

ბარდა არის შაქარი და კანი.

მომთხოვნია განათებაზე, ქარების მოქმედებაზე.

ბარდა ირგვება მხოლოდ კარგად გახურებულ ნიადაგში.

ბარდის ყვავილები მგრძნობიარეა სიცივის მიმართ.

ზრდის დაჩქარების მიზნით, ბარდა უნდა გაფხვიერდეს.

ბარდა კაპრიზულია, მორწყვას საჭიროებს.

შაქრის ბარდას სჭირდება მხარდაჭერა, წინააღმდეგ შემთხვევაში მოსავლის ნაწილი იკარგება.

რაც უფრო ხშირად იღებთ მოსავალს, მით უფრო მეტი ხდება.

პირდაპირი კავშირია მცენარეთა მდგომარეობასა და გზის სიახლოვეს შორის.

შაქრის ბარდა უფრო რბილი, გემრიელია, მაგრამ თესლი უფრო სწრაფად ფუჭდება.

1. მცენარის ზრდაზე გამონაბოლქვი აირების ზემოქმედების შესამცირებლად, აგარაკი გზისგან დაცული უნდა იყოს ხეების დარგვით.

2. უმჯობესია ბარდა დარგოთ მოგვიანებით, კარგად გახურებულ ნიადაგში.

3. სარეველა ბალახი უნდა ჩატარდეს მხოლოდ მას შემდეგ, რაც მცენარეთა სიმაღლე 2 - 3 სმ-ს მიაღწევს (ფესვთა სისტემა გაძლიერდება).

4. უმჯობესია ბარდა მორწყოთ თბილი წყლით.

5. დარგვა შეიძლება განხორციელდეს ბარდის წინასწარ დატენვის გარეშე.

მუშაობა წყალზე

რამდენიმე საუკუნის განმავლობაში, ადამიანები ეძებენ გზებს სხვადასხვა დაავადების სამკურნალოდ, ვერ ამჩნევენ, რომ ზოგიერთი მეთოდი ახლოს არის. ასეთი ინსტრუმენტი, მაგალითად, შეიძლება იყოს მრავალი დაავადების მკურნალობა დნობის წყლით. ჰიდროთერაპიის შესახებ პირველი ინფორმაცია გვხვდება ძველ ინდურ და ძველ ეგვიპტურ ტრაქტატებში, რომლებიც ჩვენს წელთაღრიცხვამდე იყო დაწერილი. ეგვიპტიდან მკურნალობის მეთოდი პითაგორამ საბერძნეთში გადაიტანა. ის საბერძნეთიდან რომში გადაიტანა ექიმმა ასკლეპიადემ. ჩვენი წინაპრები ავადმყოფობის შემთხვევაში ნათლისღების თოვლიდან დნოლ წყალს დოქებში ინახავდნენ.

ამჟამად ჰიდროთერაპია ფართოდ გამოიყენება სხვადასხვა დაავადების სამკურნალოდ, ამიტომ ეს თემა საკმაოდ აქტუალური და საინტერესო შეიძლება ჩაითვალოს.

სამწუხაროდ, ახლა არც ისე ადვილია ისეთი თოვლის პოვნა, რომელიც დნობის შემდეგ ადამიანისთვის სუფთა და ჯანსაღი სასმელი წყალი გახდება. ეს არ არის თავისთავად ნარკოტიკი. მაგრამ ეს არის წყალი, რომელიც უზრუნველყოფს ორგანიზმის თვითრეგულაციას, აუმჯობესებს ნივთიერებათა ცვლას, ზრდის თითოეული უჯრედის სასიცოცხლო აქტივობას. ეს შეიძლება აიხსნას მისი მსგავსებით მოლეკულურ სტრუქტურაში უჯრედშორის სითხესთან. ასეთი წყალი აქტიურია, ის ადვილად შეიწოვება ადამიანის ორგანიზმის მიერ. მას აქვს ხალისის, სიმსუბუქის გარკვეული ენერგეტიკული მუხტი, რაც ადამიანებს ძალიან სჭირდებათ ზამთარში. სუფთა დნობის წყალი აძლიერებს ადამიანის სხეულს.

ჩემი მუშაობის მიზანია დნობის წყლის მიღება და მისი სამკურნალო თვისებების შემოწმება.

1. გაყინვით მდნარი წყლის მისაღებად.

2. დნობის წყლით დამუშავების არსებული მეთოდების შესწავლა.

3. გააკეთე საკუთარი ექსპერიმენტი.

დნობის წყლის მისაღებად შეგიძლიათ გამოიყენოთ რამდენიმე მეთოდი:

1. თუ მთაში ცხოვრობთ, საკმარისია თოვლი შეაგროვოთ, შემდეგ გაადნოთ. ამ შემთხვევაში მიიღება მხოლოდ სუფთა, მშრალი, ახლახან დაცემული თოვლი. მის გასალღობად შეგიძლიათ გამოიყენოთ ემალირებული ვედრო, რომელიც თავსახურით იხურება. პროცესის დასაჩქარებლად, თქვენ შეგიძლიათ მოათავსოთ ვედრო ცხელი წყლით სავსე აუზში. ვედროს კედლებზე არ უნდა იყოს ფისოვანი ნალექი, თუ ასეა, მაშინ წყალი სასმელად უვარგისია. ბოსტნეულის ნაგვის მოსაშორებლად წყალი ფილტრავენ მარლის რამდენიმე ფენაში. შემდეგ ასხამენ შუშის ჭურჭელში და მჭიდროდ იხურება თავსახურით. მას არ უნდა ჰქონდეს ერთ კვირაზე მეტი შენახვის ვადა.

2. წყალი სწრაფად მიიყვანება + 94 ... + 96 ° C-მდე, ანუ ბუშტები წარმოიქმნება, მაგრამ წყალი ჯერ არ ადუღდება. შემდეგ გადმოდგით ტაფა ცეცხლიდან და გააგრილეთ. შემდეგ ჩაასხით ქილაში, გაყინეთ.

3. აუცილებელია ონკანის ცივი წყლის ჩასხმა პლასტმასის ჭურჭელში. შემდეგ იხურება თავსახური, შემდეგ მოათავსეთ მაცივრის საყინულეში მუყაოს ფენაზე. როდესაც წყალი მთლიანად გაიყინება კონტეინერის დაახლოებით ნახევარში, თქვენ უნდა ამოიღოთ ყინული, გადააგდოთ დანარჩენი. სწორედ თხევად წყალში დარჩება ყველა მინარევები. პრაქტიკაში, ამოღებული "მარილის" მოცულობა შეიძლება იყოს ოცდაათიდან სამოცდაათამდე თავდაპირველი ჩამოსხმული წყლის მთლიანი მოცულობის.

მხოლოდ რამდენიმე ექსპერიმენტის შემდეგ მივედი შემდეგ დასკვნამდე:

დნობის წყალი ნამდვილად კარგია ჯანმრთელობისთვის;

დნობის წყლის მკურნალობა ყველასთვის ხელმისაწვდომია.

თუმცა, დნობის წყლით მკურნალობა არ არის უნივერსალური საშუალება. თუმცა მას, ისევე როგორც ნებისმიერ წამალს, აქვს უკუჩვენებები.

ღირს თუ არა დნობის წყლის თვისებების პრაქტიკაში გამოყენება, თქვენზეა დამოკიდებული.

დასკვნა

დაწყებითი სკოლის კვლევითი ნაშრომების ზემოთ მოყვანილი მაგალითები ასახავს პროექტის ძირითად სტრუქტურას. ასეთი აქტივობები ხელს უწყობს ანალიტიკურ აზროვნებას: შედარება, კლასიფიკაცია, შეგროვებული მასალის განზოგადება.

ასეთი აქტივობების დროს ბავშვები ეცნობიან კვლევის სხვადასხვა მეთოდს, იყენებენ თეორიულ უნარებს პიროვნულ კვლევაში.

ბავშვი, რომელიც გატაცებულია პროექტის აქტივობებით, სწავლობს საკუთარი დროის ორგანიზებას. ნებისმიერი საპროექტო სამუშაოს მნიშვნელოვანი პუნქტია შესრულებული სამუშაოს შედეგების წარდგენა სხვა მოსწავლეებისა და მასწავლებლებისთვის.

იმისათვის, რომ მათი შესრულება ნათელი და დასამახსოვრებელი იყოს, სკოლის მოსწავლეები აქტიურად იყენებენ საინფორმაციო ტექნოლოგიებს უკვე განათლების საწყის ეტაპზე. მასწავლებელი აცნობს მათ პრეზენტაციის გაკეთების ძირითად წესებს. კვლევის შედეგებით საჯარო გამოსვლისთვის მომზადებისას ბავშვი სწავლობს აუდიტორიის შიშის დაძლევას.

გარდა ამისა, ყალიბდება მეტყველების კულტურა, რომელიც დაეხმარება მოსწავლეს შემდგომ სწავლაში. დაწყებით სკოლაში კვლევითი აქტივობები გარკვეული ალგორითმის მიხედვით ტარდება. პირველ რიგში, შეირჩევა თემა. შემდეგ განისაზღვრება კვლევის მიზანი და ამოცანები. შემდეგი, ჰიპოთეზა წამოაყენეს სამუშაოდ.

ლიტერატურის მიმოხილვის (სხვადასხვა წიგნის გაცნობის) ჩატარების შემდეგ ბავშვი ირჩევს თეორიას, ირჩევს მეთოდოლოგიას თავისი ექსპერიმენტებისა და ექსპერიმენტების ჩასატარებლად. რა არის უმცროსი სტუდენტების კვლევის უნარების ჩამოყალიბების ძირითადი პირობები?

მნიშვნელოვანია სისტემატურობა, მოტივაცია, სისტემატურობა, მასწავლებლის ავტორიტეტი, ფსიქოლოგიური გარემო და მოსწავლის ინდივიდუალური და ასაკობრივი მახასიათებლების გათვალისწინება.

მეორე თაობის ფედერალური საგანმანათლებლო სტანდარტები გულისხმობს უნარების ოთხი ბლოკის ჩამოყალიბებას, რაც მოსწავლეს დასჭირდება პროექტის აქტივობებში.

ორგანიზაციული უნარები მოიცავს სამუშაო ადგილის ორგანიზებას, საქმიანობის გეგმის შედგენას.

კვლევის გეგმის უნარები მოიცავს თემის არჩევას, მიზნის დასახვას, კვლევის მეთოდის არჩევას და საჭირო ინფორმაციის მოძიებას.

ბავშვი სწავლობს დიდი მოცულობიდან აირჩიოს მხოლოდ ის მასალა, რომელიც პირდაპირ კავშირშია მის კვლევასთან.

მეოთხე ბლოკი მოიცავს თქვენი ნამუშევრის წარდგენის უნარ-ჩვევების მიღებას. მოსწავლე ეცნობა მიღებული შედეგების დემონსტრირების ფორმებს, სწავლობს გამომსვლელის მეტყველების მოთხოვნას, სამუშაოს შედეგების წარმოდგენის ვარიანტს.

პროპედევტიკული აქტივობების განსახორციელებლად მასწავლებელი იყენებს ევრისტიკულ, პრობლემურ მიდგომას სასწავლო პროცესისადმი.

ასეთი გაკვეთილების დროს ბავშვები სწავლობენ პრობლემის იდენტიფიცირებას, განსაზღვრავენ მოქმედებების ალგორითმს, რომელიც მიმართულია მის გადაჭრაზე. ეს არის პრობლემაზე დაფუძნებული სწავლება, რომელიც დაწყებითი სკოლის მასწავლებლებს საშუალებას აძლევს თავიანთი მოსწავლეები კვლევით მოხიბლონ.