კლასების შეჯამება დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის. თემა: ტერორიზმი

სამწუხაროდ, მსოფლიოში ყოველწლიურად უფრო იძაბება სიტუაცია და ყველას შეუძლია აღმოჩნდეს საშიში მოვლენების ეპიცენტრში. ბავშვების დაცვა გადაუდებელ სიტუაციებში ყველაზე მნიშვნელოვანი ამოცანაა უფროსებისთვის. არ მოგატყუოთ, რომ თქვენი ოჯახის წევრებს გაუთვალისწინებელი არაფერი დაემართებათ. პირიქით, თქვენი წმინდა მოვალეობაა ასწავლოთ შვილს ექსტრემალურ სიტუაციებში ქცევის წესები, შესაძლოა ამ ცოდნამ გადაარჩინოს მისი სიცოცხლე.

ეს სტატია ყურადღებას გაამახვილებს ბავშვების უსაფრთხოებაზე, რომლებიც აღმოჩნდებიან სახიფათო ცხოვრებისეულ სიტუაციაში. ძველი რომაელები საშინელებას, შიშს, სიტყვას "ტერორს" უწოდებდნენ. ამიტომ დღეს ჩვენ ვუწოდებთ ტერორიზმს ზოგიერთი ადამიანის ყველა ყველაზე საშინელ ქმედებას სხვების მიმართ. სამწუხაროდ, ჩვენს მშვენიერ, მრავალფეროვან და სწრაფად ცვალებად სამყაროში არავინ არის დაცული ამ საფრთხისგან. ბავშვების დაცვა ტერორიზმისგან არის უმთავრესი პრიორიტეტი ყველა ქვეყანაში. საშიშია არაფერი იცოდე, არ წარმოიდგინო როგორ მოიქცე ისეთ პირობებში, რომლებიც სასიკვდილო კატასტროფას ემუქრება. და სულ სხვა რამ არის იმის გაგება და შეძლება გაუმკლავდე, თუ არა თავად საფრთხეს, მაშინ საკუთარ შიშს, იცოდე როგორ მოიქცე, თუ აღმოჩნდები ისეთ სიტუაციაში, რომელიც საფრთხეს უქმნის შენს ჯანმრთელობას და თავად სიცოცხლეს.

ბავშვები საგანგებო სიტუაციებში: საშიში სიტუაციები ბავშვის ცხოვრებაში

„ინფორმირებული ნიშნავს შეიარაღებულს“. ჩვენმა შვილებმა უნდა იცხოვრონ სამყაროში, სადაც ყოველდღე ისმის სროლები და აფეთქებები, მძევლების აყვანა და ტერორისტული თავდასხმების შედეგები პირდაპირ ეთერშია ნაჩვენები. გასაგებია, რომ ბავშვები არ უნდა გადაიტვირთონ ინფორმაციებით და შეშინდნენ, რომ ამბობენ, მოვლენ ტერორისტები და ყველა თავს ცუდად იგრძნობს! ამიტომ, გააკეთეთ ეს ... (და წაიკითხეთ "მემო"-ს პუნქტები სიის მიხედვით), რა თქმა უნდა, ამის გაკეთება არ გჭირდებათ. მაგრამ თუ ბავშვმა ნახა სიახლეებში ან გაიგო უფროსებისგან ტერორისტული აქტის შესახებ, არ უარყოთ ბავშვის კითხვები, უმჯობესია მას ესაუბროთ ყველასთვის მნიშვნელოვან და რთულ თემაზე. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვს ესმის, რომ უფროსებსაც აწუხებთ სიუჟეტი სატელევიზიო ამბებიდან.

ინფორმაციის რაოდენობა და მისი „მიწოდება“ დამოკიდებულია ბავშვის ასაკზე. პატარებს და სკოლამდელ ბავშვებს არ სჭირდებათ ხანგრძლივი ლექციები უსაფრთხოების შესახებ“. მათ უნდა იცოდნენ თავიანთი პიროვნული ქმედებები გარკვეულ სიტუაციებში, რათა ბავშვებს პანიკაში არ ჩაუვარდათ, მაგრამ შეძლებისდაგვარად ნავიგაცია შეძლონ რთულ გარემოში. მაგრამ უმცროსი სკოლის მოსწავლეებსა და მოზარდებს უფრო დეტალურად შეიძლება ვუთხრათ ტერორიზმის, ტერორისტებისა და ჩვეულებრივი ადამიანების ქცევის შესახებ ასეთი საფრთხის შემთხვევაში.

მაგრამ სანამ დაიწყებთ ბავშვებს უსაფრთხოების შესახებ სწავლებას, გაარკვიეთ რა იცის თქვენმა შვილმა ტერორიზმის შესახებ. როგორ ესმის და წარმოიდგენს ადამიანების ქცევას ზოგიერთი საშინელი და საშიში მოვლენის დროს? პატარა ტესტი დაგეხმარებათ. ყურადღებით მოუსმინეთ ბავშვის აზრს კითხვებზე, მიეცით საშუალება აირჩიოს პასუხი, რომელიც სწორად მიაჩნია. და თქვენ აუცილებლად შეაქებთ სწორი პასუხისთვის და გეტყვით როგორ მოიქცეთ, თუ ბავშვი ცდება.

ზრდასრული ადამიანისთვის რთული არ არის შეამჩნია, რომ ყველა სწორი პასუხი არის „B“. მაგრამ ბავშვმა შეიძლება შეცდომა დაუშვას, ამიტომ დაეხმარეთ პატარას, ნათლად აუხსენით, რატომ არ შეგიძლიათ „თვითონ დაიჭიროთ ტერორისტი“ ან ცრემლსადენი გაზი ჩაისუნთქოთ. ბევრ ბავშვს სჯერა, რომ ისინი უკვე საკმარისად დიდია "ზრდასრული ომებისთვის", ისინი გამბედაობას იჩენენ და ფიქრობენ: "მე არ ვიქნებოდი ზარალი, მაშინვე გავიგებდი, რომ ეს ტერორისტია და დავიჭერდი მას!" ნაზად გაათავისუფლეთ ბავშვი, თქვით, რომ ჩვენს სახელმწიფოში არის სპეციალური ორგანიზაციები, რომლებიც ამზადებენ ნამდვილ მებრძოლებს ტერორისტების წინააღმდეგ. მათ იციან როგორ მოიქცნენ რთულ სიტუაციებში და არ არის აუცილებელი მათში ჩარევა ასეთი ოპერაციების დროს. რეალურ ომში უფროსებისთვის საუკეთესო დახმარება არ არის ჩარევა. ტერორიზმთან ბრძოლა კი ნამდვილი ომია.

ნამდვილი ომი არ არის "ომის თამაში". მაგრამ თქვენ არ უნდა დათმოთ თამაში, პირიქით! სწორედ თამაშში შეგიძლიათ ასწავლოთ თქვენს პატარას ძირითადი, ძირითადი ქცევა ნებისმიერ, თუნდაც ყველაზე კრიტიკულ სიტუაციაში. ბავშვს სწრაფად დაიმახსოვრებს ქცევის წესები საგანგებო სიტუაციებში, როგორ მოიქცეს მძევლების აყვანისას ან სახიფათო საგნების აღმოჩენისას, თუ მასთან ერთად თამაშობთ „ფილმს“. უბრალოდ გააფრთხილეთ ბავშვი, რომ „თრილერები“ მარტოხელა გმირთან, როგორიცაა ბეტმენი ან ობობა, ფანტაზიაა. ცხოვრებაში შეუძლებელია გმირობის გამოვლენა შეიარაღებული ბანდიტების წინააღმდეგ, ბევრი ტერორისტი ფსიქიკურად გაუწონასწორებელი ადამიანია, ზოგიც სხვადასხვა ნარკოტიკების ზემოქმედების ქვეშ იმყოფება. ხოლო ადამიანი, რომელიც გადაწყვეტს "თვითონ დაამარცხოს ყველა ცუდი, როგორც ფილმში", რისკავს არა მხოლოდ საკუთარ სიცოცხლეს, არამედ საფრთხეს უქმნის სხვებსაც.

სინამდვილეში, რთულ სიტუაციებში მოზარდებიც კი იკარგებიან და შიშის გამო ვერ ხვდებიან რა გააკეთონ. და ბავშვი? როგორია მისთვის? პანიკური შიში არ დაეუფლება თქვენს პატარას, თუ ის უკვე "იყო" მსგავს სიტუაციაში, თუნდაც თამაშში. როდესაც ბავშვებს ასწავლით საგანგებო დაცვის შესახებ, თქვენი ამოცანაა შექმნათ ისეთი „ფილმის სცენარი“, რომელიც მაქსიმალურად დეტალურად ასახავს სხვადასხვა სახიფათო სიტუაციებს. ყოველივე ამის შემდეგ, იმისათვის, რომ ბავშვმა შეძლოს "თეორიული ცოდნის" გამოყენება, საჭიროების შემთხვევაში, ცხოვრებაში მისთვის მხოლოდ საუბარი არ არის საკმარისი, საჭიროა პრაქტიკა. ასე რომ ივარჯიშე თამაშებში!

შესაძლებელია, როდესაც ბავშვებს გადაუდებელ შემთხვევებში ასწავლიან ქცევის წესებს, სიტუაციის თამაში სათამაშოებით, როდესაც დათვი სახლთან ახლოს აღმოაჩენს ნათელ პაკეტს, საიდანაც რადიომართვადი ვერტმფრენის კუდი ჩანს. რა უნდა გააკეთოს მან? წაიღე სათამაშოდ? თუ არა მიახლოება, არამედ უთხრას მშობლებს ან სხვა უფროსებს, რომ ვიღაცამ დატოვა შეკვრა შესასვლელთან?

ან წარმოიდგინეთ, რომ მოხდა აფეთქება (მაგალითად, გაუმართავი გაზქურის გამო) და თქვენი სახლი ჩამოინგრა. როგორ მოვიქცეთ ბლოკირების დროს? დაე, ხის პინოქიომ შეასრულოს ასეთი "ნაგვის" როლი, თქვენ კი სათამაშოს მაგალითით აუცილებლად აჩვენებთ ბავშვს როგორ მოიქცეს.

ან შეგიძლიათ, ასწავლოთ ბავშვს როგორ მოიქცეს ექსტრემალურ სიტუაციებში, შესთავაზოთ "გაწვრთნა", რომ გახდეს ნამდვილი "მაშველი". ასეთი გმირული თამაშები არა მხოლოდ ასწავლის ბავშვს რთულ სიტუაციებში ქცევის უნარს, არამედ ზრდის თვითშეფასებას, აძლიერებს თავდაჯერებულობას.

როცა რაღაც მოულოდნელად ხდება, ფიქრის დრო არ არის, უნდა შეგეძლოს საკუთარი თავის და შვილის დაცვა, ანუ იმოქმედო. და ამისთვის თქვენც და ბავშვმაც უნდა იცოდეთ როგორ მოიქცეთ სწორად.

მემორანდუმი ბავშვებისთვის ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლის შესახებ

ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლის შესახებ ბავშვების მემორანდუმი ქვემოთ წარმოდგენილი უნდა იყოს ოჯახის ყველა წევრისთვის და გასაგებად აუხსნას პატარას გაუგებარი მომენტები.

მემორანდუმი ბავშვებს "ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლის შესახებ":

ტერორიზმი ერთ-ერთი ყველაზე საშინელი დანაშაულია. ბანდიტები ამას აკეთებენ თავიანთი ბოროტი მიზნების მისაღწევად. ამისათვის ისინი საზოგადოებაში შიშს აღძრავენ და ადამიანებზე ძალადობენ. ყველა ტერორისტი კრიმინალია და სამართალდამცავების ხელში ჩავარდნის შემდეგ ისინი ასამართლებენ და აპატიმრებენ.

დიდი ალბათობით, თქვენ არ მოგიწევთ ამ საშინელი ბოროტების - ტერორიზმის წინაშე დგომა, მაგრამ, სამწუხაროდ, ტერორისტული თავდასხმების საფრთხე არსებობს და უმჯობესია ამისთვის იყოთ მზად. ჩვენ გეტყვით რა უნდა გააკეთოთ, თუ ტერორისტული თავდასხმა მოხდება.

Ყოველთვის მზად!არასოდეს უნდა გეშინოდეს და ეს არის მთავარი.

მაგრამ ყოველთვის ფხიზლად უნდა იყოთ. თქვენ უნდა იყოთ ყურადღებიანი იმის მიმართ, რაც გარშემო ხდება, რომ შეამჩნიოთ, რომ ყველაფერი ნორმალურია.

თქვენ უნდა იცოდეთ სად არის გასასვლელები შენობიდან, რომელშიც იმყოფებით.

თქვენ არ შეგიძლიათ მიიღოთ პაკეტები, ჩანთები, ყუთები და საჩუქრებიც კი უცხო ადამიანებისგან.

არავითარ შემთხვევაში არ უნდა შეეხოთ ქუჩაში, ტრანსპორტში, მაღაზიებსა და საზოგადოებრივ ადგილებში დარჩენილ ნივთებს, თუნდაც ეს იყოს სათამაშოები, მობილური ტელეფონები.

თქვენ უნდა იცოდეთ სად მდებარეობს უახლოესი სასწრაფო დახმარების ოთახი და კლინიკა, იმ შემთხვევაში, თუ თქვენ ან თქვენი ახლობლების ან მეგობრებისგან დაშავებული ან დაშავებული ხართ.

ყოველთვის სერიოზულად მოეკიდეთ შენობის დატოვების (ევაკუაციის) მოთხოვნას, მაშინაც კი, თუ გეტყვიან, რომ ეს სავარჯიშოა. ასეთი მოთხოვნები უნდა შესრულდეს!

თუ გამოცხადებულია ევაკუაცია, გახსოვდეთ, რომ მოერიდეთ ფანჯრებს და მინის კარებს.

გადაუდებელ შემთხვევებში მიჰყევით მშობლებისა და უფროსების მითითებებს.

თუ მაინც მოხდა კატასტროფა, არ ჩაერიოთ მაშველების, პოლიციელების, ექიმების, მეხანძრეების მუშაობაში.

ინსტრუქცია ბავშვებისთვის ტერორიზმისგან დაცვის შესახებ

ტერორისტების ყველაზე გავრცელებული სამიზნეებია სამთავრობო შენობები, აეროპორტები, დიდი მაღაზიები, ელექტროსადგურები, სკოლები, მანქანებისაჯარო ღონისძიებების ადგილები. ამიტომ ასეთ ადგილებში სტუმრობისას ფრთხილად უნდა იყოთ და ყურადღება მიაქციოთ ყველაფერს საეჭვო.

გახსოვდეთ, რომ არსებობს რამდენიმე სახის ტერორისტული თავდასხმა: მძევლების აყვანა, მანქანის ქურდობა, აფეთქებები, ძალადობის საფრთხე.

თქვენს ოჯახს ყოველთვის უნდა ჰქონდეს აუცილებელი ნივთების სპეციალური ნაკრები. მას უნდა ჰქონდეს პირველადი დახმარების ნაკრები (წამლების კომპლექტი, სახვევები), მტკნარი წყლის მარაგი და გრძელვადიანი შენახული საკვები, რადიო, ფანარი და ახალი ბატარეები. ეს ყველაფერი კომპაქტურად უნდა იყოს შეფუთული ჩანთაში, რომელიც მოსახერხებელი იქნება სატარებლად.

კატასტროფის შემთხვევაში ეს დაგეხმარებათ თქვენც და თქვენს მშობლებსაც. თქვენ შეძლებთ მყისიერად ევაკუაციას, თან გქონდეთ ყველაფერი რაც გჭირდებათ. გახსოვდეთ, რომ თქვენს ოჯახს, ალბათ, არ დასჭირდება აუცილებელი ნივთების ნაკრები, მაგრამ უმჯობესია ყოველთვის იყოთ მზად.

გარდა აუცილებელი ნივთების ნაკრებისა, რომელიც უფროსებმა უნდა შეაგროვონ, თქვენ ასევე შეგიძლიათ ააწყოთ თქვენი ბავშვების ნაკრები. მისი მოთავსება შესაძლებელია ძველ ჩანთაში ან ჩანთაში. მთავარია ის ადვილად სატარებელი იყოს.

ტერორიზმისგან დაცვის ინსტრუქციების წაკითხვის შემდეგ, შეგიძლიათ მოიწვიოთ ბავშვები, რომ შეაგროვონ შემდეგი ნივთები:

  • რამდენიმე საყვარელი წიგნი:
  • ფანქრები, კალმები, ქაღალდი;
  • მაკრატელი და წებო;
  • პატარა სათამაშო, თავსატეხი;
  • ოჯახის და საყვარელი შინაური ცხოველების ფოტოები.

თქვენმა ოჯახმა უნდა შეიმუშაოს ევაკუაციისა და პაემანის გეგმა ტერორისტული თავდასხმის, საგანგებო სიტუაციის ან სტიქიური უბედურების შემთხვევაში. აუცილებელია, რომ ოჯახის თითოეულმა წევრმა იცოდეს, რა უნდა გააკეთოს და სად შეხვდეს სხვა ნათესავებს. ეს გეგმა უნდა დაიმახსოვროთ, რათა არ დაიკარგოთ, თუ სახლიდან შორს ხართ, მოულოდნელად რამე მოხდება; მაგალითად, თქვენ ხართ სკოლაში ან თამაშობთ მეგობართან ერთად, თქვენი მშობლები სამსახურში არიან და თქვენი და ან ძმა საბავშვო ბაღშია.

მთელმა ოჯახმა უნდა გააკეთოს გეგმა. ამისათვის თქვენ უნდა დაჯდეთ და იმსჯელოთ, რა სახის ინციდენტები შეიძლება მოხდეს, რა უნდა გააკეთოთ იმისათვის, რომ მზად იყოთ მათთვის, რა უნდა გააკეთოთ, თუ ევაკუაცია დაიწყება თქვენი შენობიდან ან თქვენი ტერიტორიიდან. აუცილებელია მთელ ოჯახთან შეთანხმება სად შევხვდეთ ევაკუაციის შემდეგ. თქვენ უნდა იცოდეთ სად დარეკოთ, რათა შეამოწმოთ სად არიან თქვენი ნათესავები. მაგალითად, ღირს გავიხსენოთ ბიძის, დეიდის ან ბებიის ტელეფონის ნომერი, რომელიც ქალაქის მეორე მხარეს ცხოვრობს. მერე, თუ რამე მოხდა, უნდა დაურეკო და უთხრა სად ხარ, რომ ნათესავებმა ადვილად გიპოვონ.

ასევე სასარგებლოა მეზობლებთან საუბარი იმაზე, თუ როგორ უნდა მოიქცეთ კატასტროფის ან ტერორისტული თავდასხმის შემთხვევაში. გაარკვიეთ, არის თუ არა მათ შორის ექიმები, მაშველები, პოლიციელები - ეს ყოველთვის გამოგადგებათ.

კატასტროფა ან ტერორისტული თავდასხმა შეიძლება მოხდეს ნებისმიერ მომენტში, გაფრთხილების გარეშე. თქვენ და თქვენს მშობლებს შეიძლება შეგეშინდეთ. ალბათ სახლიდან გასვლა მოგიწევთ და ცოტა ხნით სკოლაშიც ვერ წახვალ, საყვარელ საწოლში დაიძინებ.

არსებობს რამდენიმე რჩევა იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა მოიქცნენ ბავშვები სახიფათო სიტუაციებში, რომლებიც უნდა გახსოვდეთ, რაც არ უნდა მოხდეს!

  • უბედურება დიდხანს ვერ გაგრძელდება, მალე ყველაფერი ნორმალურად იქნება.
  • თუ დიდხანს ვერ მიხვალ სახლში, იპოვე რაიმე გასაკეთებელი. იფიქრეთ, რომ ახალ ადგილას იპოვით ახალ მეგობრებს და მალე ყველაფერი კარგად იქნება.
  • თუ გეშინიათ, სთხოვეთ თქვენს მშობლებს ან სხვა უფროსებს დახმარება. აგიხსნიან რა ხდება და აუცილებლად დაგეხმარებიან. არ შეგეშინდეთ ისეთი კითხვების დასმა, როგორიცაა "რამდენ ხანს ვიქნებით თავშესაფარში?" "როდის დავბრუნდებით სკოლაში?"
  • თქვენი გრძნობების დამახსოვრება ან ჩაწერა, ან იმის დახატვა, თუ რა ხდება თქვენს თავს, დაგეხმარებათ. იცოდე, რომ თუ ტირი, ცუდი არაფერია. მაგრამ გახსოვდეთ, რომ ყველაფერი აუცილებლად გამოვა!
  • შეიძლება დაგჭირდეთ თქვენი დახმარებაც: მაგალითად, თუ თავშესაფარში ხართ, შეგიძლიათ პატარა ბავშვების ძიძა, იატაკის დაბანა ან საჭმლის მომზადება.

ბავშვების ქცევა საშიშ სიტუაციაში: მძევლად ყოფნის შემთხვევაში

საგანგებო სიტუაციებში ბავშვების ქმედებები და ქცევა მკაფიოდ უნდა იყოს კოორდინირებული, არავითარ შემთხვევაში არ უნდა ჩავარდეთ პანიკაში.

სამწუხაროდ, შესაძლებელია სიტუაციები, როდესაც თქვენ ან თქვენი მეგობრები გყავთ მძევლები ტერორისტების მიერ. ამ შემთხვევაში, გახსოვდეთ შემდეგი.

ჩვეულებრივ, დაჭერის ადგილიდან გაქცევის შესაძლებლობა მხოლოდ შეტევის პირველ წუთებშია. თუ შენს მახლობლად ტერორისტები არ არიან, თუ არავინ დაგინახავს და შეგიძლია დამალვა, ვერ გაჩერდები, რაც შეიძლება მალე უნდა გაიქცე დატყვევებული ადგილიდან. არ გამოიყენოთ გამაოგნებელი იარაღები, გაზის ვაზნები, რადგან ტერორისტები ბოროტი ადამიანები არიან, რომლებსაც ექსტრემალურ სიტუაციაში მყოფი ბავშვი და კიდევ ბევრი ზრდასრული ვერ გაუძლებს წინააღმდეგობას.

თუ დამალვა არ შეგიძლია, მაშინ გჯეროდეს: აუცილებლად გადაგარჩენენ და გაგათავისუფლებენ. მაგრამ ისინი ამას მაშინვე არ გააკეთებენ. ამიტომ, თქვენ უნდა გაითვალისწინოთ ის ფაქტი, რომ გარკვეული პერიოდის განმავლობაში, შესაძლოა რამდენიმე დღის განმავლობაში, ტერორისტებთან ერთად იქნებით. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა იყვირო, გამოხატო აღშფოთება, ხმამაღლა იტირო, რადგან ტერორისტები ძალიან ხშირად აგრესიულები და გაბრაზებულები არიან. ტირილი და ყვირილი კიდევ უფრო აღიზიანებს და აბრაზებს ტერორისტებს.

თქვენ ასევე უნდა მოემზადოთ იმისთვის, რომ საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში შეიძლება არ მოგცეთ უფლება ჭამა-სმა. ამიტომ აუცილებელია ენერგიის დაზოგვა. ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, თუ ოთახში ცოტა ჰაერია. თუ ოთახში სიარული გეკრძალებათ, მაშინ მარტივი ფიზიკური ვარჯიშები უნდა გააკეთოთ: ფეხების და მკლავების კუნთების დაძაბვა, თითების გადაადგილება.

არ გააკეთოთ უეცარი მოძრაობები - ეს აბრაზებს ტერორისტებს.

როგორც მოზრდილები, ასევე ბავშვები არ უნდა ჩაერიონ გადაუდებელ შემთხვევებში. იფიქრეთ პოზიტიურ აზრებზე, გაიხსენეთ წიგნები, გააკეთეთ მათემატიკური ამოცანები თქვენს თავში, ილოცეთ. მოუსმინეთ და დაიმახსოვრეთ რაზე საუბრობენ ტერორისტები, როგორ გამოიყურებიან ისინი, მაგრამ გააკეთეთ ეს რაც შეიძლება ფრთხილად.

და დაიმახსოვრე, რომ ტერორისტებთან მოლაპარაკება მიმდინარეობს და გაგათავისუფლებენ!

თუ გესმით, რომ თავდასხმა დაიწყო, თქვენ უნდა იყოთ რაც შეიძლება შორს ფანჯრებიდან და კარებიდან. შეეცადეთ იპოვოთ საფარი და იყოთ მაქსიმალურ მანძილზე ტერორისტებისგან. არავითარ შემთხვევაში არ აითვისოთ ტერორისტების მიერ ნასროლი იარაღი! თუ დაშავებული ხართ, შეეცადეთ იმოძრაოთ რაც შეიძლება ნაკლებად - ეს შეამცირებს სისხლის დაკარგვას. თუ ტერორისტი იარაღით გემუქრებათ, თქვენ უნდა შეასრულოთ მისი ყველა მოთხოვნა, რადგან თქვენი მთავარი ამოცანაა თქვენი სიცოცხლის გადარჩენა.

თუ ისმის მსუბუქი ხმაურიანი ყუმბარის აფეთქება (როდესაც კაშკაშა შუქი მოხვდება თვალებში, ხმა ხვდება ყურებში, ან კვამლის მძაფრი სუნი გესმით), უნდა დავარდეთ იატაკზე, დახუჭეთ თვალები, არ დაასხით მათ. , თავზე ხელები აიფარეთ და დაელოდეთ სანამ მაშველები შენობიდან გამოგიყვანთ.

გათავისუფლების შემდეგ აუცილებელია მაშველებს უთხრათ თქვენი სახელი, გვარი, მისამართი, სად ცხოვრობთ.

ბავშვები საგანგებო სიტუაციებში დაცვის შესახებ: თუ იყო აფეთქება

როდესაც აფეთქების საშიშროებაა, გახსოვდეთ მთავარი წესი: არასოდეს შეეხოთ ვინმეს მიერ დატოვებულ საეჭვო ობიექტებს ან ნივთებს. თუ ვინმეს დატოვებულ ჩანთას, პორტფელს, სათამაშოს, მობილურს ან სხვა ნივთს ხედავთ, არც კი მიუახლოვდეთ, არამედ აცნობეთ უფროსებს აღმოჩენის შესახებ.

მოზრდილებისა და ბავშვების პირველი მოქმედება საგანგებო სიტუაციებში, როდესაც აფეთქება ხდება, არის იატაკზე დაცემა.

თუ შენობაში ან ოთახში, სადაც იმყოფებით, აფეთქება მოხდა, მთავარია სიმშვიდე შეინარჩუნოთ. დარწმუნდით, რომ შეგიძლიათ გასვლა. აფეთქების შემდეგ აუცილებელია ამ შენობის რაც შეიძლება მალე დატოვება. არასოდეს შეჩერდეთ თქვენი წიგნების, სათამაშოების, სხვა ნივთების შესაგროვებლად ან სატელეფონო ზარის გასაკეთებლად. თუ თქვენს ირგვლივ ნივთები, ავეჯი, ნამსხვრევები ჩამოვარდა, მაშინვე დაიმალეთ მაგიდის ან მაგიდის ქვეშ, სანამ ნივთები არ ცვენას არ შეწყვეტენ, შემდეგ სწრაფად გაიქეცით ოთახიდან. არასოდეს გამოიყენოთ ლიფტი!

აფეთქების შემდეგ ხანძრის გაჩენის შემთხვევაში აუცილებელია იხვი რაც შეიძლება დაბლა აწიოთ ან თუნდაც ირბინოთ, ხოლო შენობიდან რაც შეიძლება სწრაფად გასვლა.

ასეთ ექსტრემალურ სიტუაციაში მყოფმა ბავშვმა უნდა შეიკრას სახე სველი ნაწიბურებით ან ტანსაცმლით, რომ ამოსუნთქოს.

თუ შენობას ცეცხლი ეკიდა და თქვენს წინ არის დახურული კარი, გაღებამდე ხელის ზურგით შეეხეთ სახელურს. თუ სახელური არ არის ცხელი, ნელა გააღეთ კარი და შეამოწმეთ, არის თუ არა კვამლი ან ცეცხლი მეზობელ ოთახში და რამე ხომ არ გიშლით ხელს გარეთ გამოსვლაში. თუ გვერდით ოთახში სერიოზული კვამლი ან ხანძარი არ არის, გამოდით იატაკზე დაბლა დახრილით. თუ კვამლი და ცეცხლი ხელს გიშლით გავლას, აუცილებლად დახურეთ კარი და მოძებნეთ სხვა გამოსავალი შენობიდან.

თუ კარის სახელური ან თავად კარი ცხელია, არასოდეს გააღოთ იგი. უკიდურეს შემთხვევაში, შენობიდან გასვლისას, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფანჯრები. თუ შენობიდან გამოსვლას ვერ ახერხებთ, მაშველებს უნდა მიაწოდოთ სიგნალი, რომ დახმარება გჭირდებათ. ამისათვის შეგიძლიათ ფანჯრიდან რაღაც ნივთი ან ტანსაცმელი ააფრიალოთ. ბავშვების ყველა ეს ქმედება საგანგებო სიტუაციებში დაეხმარება დაიცვას საკუთარი და შესაძლოა სხვისი სიცოცხლე.

ნანგრევების ქვეშ მყოფი ბავშვების ქცევის წესები

თუ გადატვირთული ხართ, ნუ ეცდებით საკუთარი თავის გამოსვლას. მიმოიხედე ირგვლივ, რომ დაინახო, არის თუ არა შენს ირგვლივ ღია სივრცე, რომელშიაც შეგეძლო გადახტომა. თუ ხელთ არის მაგიდის ან მაგიდის ფრაგმენტები, უნდა შეეცადოთ გააძლიეროთ ის, რაც თქვენს ზემოთ არის. მოაშორეთ ბასრი საგნები თქვენგან.

სახიფათო სიტუაციაში აღმოჩენილმა ბავშვმა მობილური ტელეფონის არსებობის შემთხვევაში უნდა დარეკოს მაშველებს ნომერზე „112“. ამის შემდეგ თქვენ უნდა დაელოდოთ. აიფარეთ ცხვირ-პირი ცხვირსახოცით და ტანსაცმლით. შეეხეთ მილს ან კედელს, რათა მაშველებმა გაიგონ სად ხართ. იყვირე მხოლოდ მაშინ, როცა გესმის მაშველების ხმა და ფიქრობ, რომ მათ შეუძლიათ შენი მოსმენა.

დაიმახსოვრეთ, რომ ყვირილის დროს შეგიძლიათ მტვერი გადაყლაპოთ და დაიხრჩოთ კიდეც. ისუნთქეთ ღრმად და თანაბრად; ყურადღებით შეამოწმეთ და შეეხეთ საკუთარ თავს. თუ სითხე გაქვთ, დალიეთ რაც შეიძლება მეტი. არასოდეს დაანთოთ ცეცხლი. ეცადეთ იყოთ სიმშვიდე, იფიქროთ პოზიტიურად და გჯეროდეთ, რომ მაშველები დაგეხმარებიან.

რაც შეეხება შინაურ ცხოველებს? კატასტროფის ან ტერორისტული თავდასხმის შემთხვევაში რისკის ქვეშ არიან არა მხოლოდ თქვენ, არამედ თქვენი შინაური ცხოველებიც. თუ სასწრაფოდ გჭირდებათ ევაკუაცია, უმჯობესია ცხოველი თან წაიყვანოთ - არ დატოვოთ იგი მარტო. მაგრამ ამავე დროს, გახსოვდეთ, რომ ცხოველები თქვენთან ერთად თავშესაფარში არ წაიყვანოთ.

თუ შინაური ცხოველი თქვენთან ერთად ვერ წაიყვანთ, დარწმუნდით, რომ ის ბინაში ყველაზე უსაფრთხო ადგილას, მაგალითად, აბაზანაშია. დაუტოვეთ მას საკმარისი საკვები და წყალი. ცხოველს ნუ მიამაგრებთ.

სამწუხაროდ, ეს არ არის ყველა საშიში სიტუაცია, რომელიც შეიძლება მოხდეს ბავშვის ცხოვრებაში, მაგრამ მიღებული ძირითადი ცოდნა შეიძლება ძალიან სასარგებლო იყოს.

ბავშვების უსაფრთხოების სწავლება: ქცევის ძირითადი წესები

ყველა მშობელს აქვს მოვალეობა ასწავლოს ბავშვებს უსაფრთხოების წესები, რადგან მათი ქცევა ხშირად შორს არის იდეალურისგან. "არასოდეს ელაპარაკო უცნობებს." არა, ეს არ არის ციტატა მ.ბულგაკოვის რომანიდან „ოსტატი და მარგარიტა“. ეს არის ქცევის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი წესი, რომელიც ბავშვს ბავშვობიდანვე უნდა ჩაუნერგოს. მართალია, ბავშვისთვის ძალიან ზუსტად უნდა განისაზღვროს, რას ნიშნავს ამ შემთხვევაში „ნუ ლაპარაკობ“ და ვინ არიან „უცნობები“ (ან, როგორც ახლა ამბობენ, „უცხოები“). რას გულისხმობ "ნუ ლაპარაკობ"? დედაჩემთან ერთად მივდივართ მაღაზიაში, ის თავად მესალმება და მასწავლის - მაგრამ გამყიდველი უცნობია და ჩვენ მას ვსაუბრობთ? ან ჩვენ ვტოვებთ კლინიკას და ვემშვიდობებით გასახდელს - მაგრამ ჩვენ არც მას ვიცნობთ? არის ზრდილობის წესები და ასეთ შემთხვევებში უცნობ ადამიანებთან ვურთიერთობთ. მაგრამ თუ უცნობი ადამიანი იწყებს თქვენთან საუბარს ან ცდილობს სადმე წაგიყვანოთ, უსაფრთხოების წესები ძალაში შედის.

გაცილებით რთულია ბავშვისთვის იმის ახსნა, რომ ყველა ზრდასრულს არ უნდა ენდო. ასაკიდან გამომდინარე, ბავშვი აღიქვამს ყველა უფროსს, როგორც ძლიერს, ჭკვიანს, საიმედოს. ამიტომ ასწავლეთ თქვენს შვილს უარი თქვას: თქვას „არა“ ისეთ სიტუაციებში, როდესაც ზრდასრული ადამიანის ქცევა „არ არის ისეთი“, „არაჩვეულებრივი“, „უცნაური“. და რა თქმა უნდა, ასწავლეთ უპირობო უარი, როდესაც ისინი ცდილობენ ბავშვის სადმე გამოძახებას, წაიყვანეთ მშობლების ნებართვის გარეშე. ამიტომ, მოკლედ ჩამოვთვლით რა უნდა იცოდეს ბავშვმა.

დაადგინეთ და იცოდეთ თქვენი სხეულის ყველა ნაწილის სახელები, მათ შორის ინტიმური. მაშინ ის შეძლებს გარკვევით გითხრათ, თუ მოულოდნელად ვინმე შეეცდება ბავშვის შეხებას ან ძალადობას.

განასხვავეთ "კარგი" შეხები "ცუდი" შეხებისაგან. პ.ლიჩმა მცირე კლასიფიკაცია გააკეთა.

"კარგი" შეხება:

  • ჩაეხუტეთ, როცა ბავშვს სურს.
  • ხელი მოკიდე.
  • ნაზად ჩაეხუტეთ ბავშვს მხრებში.
  • ძილის წინ ნაზად აკოცე ლოყაზე.
  • აწიეთ ან ჩაატარეთ პატარა ბავშვები.

"ცუდი" შეხება:

  • ჩახუტება ძალიან მჭიდროა და ძალიან გრძელი.
  • არასასურველი კოცნა.
  • აკოცე ბავშვს მას შემდეგ რაც ის ითხოვს გაჩერებას.
  • ზრდასრული ადამიანის შეხება ინტიმურ ადგილებზე.
  • ზრდასრული აიძულებს ბავშვს შეეხოს ან კოცნოს.

ასწავლეთ თქვენს პატარას, თუ ვინმე მის „შეხებას“ ცდილობს, ისაუბროს გარკვევით და ხმამაღლა: „ეს არ არის კარგი! გამიშვი!“, ან „ვერ შეგეხები!“ ან „არ შეეხოთ აქ - ეს ჩემი ინტიმური ადგილებია!“

  • ასწავლეთ თქვენს პატარას, რომ ფიზიკური ჩახუტება (ჩახუტება, კოცნა, ინსულტი) დასაშვებია მხოლოდ ოჯახის წევრებისთვის (ან მის ცხოვრებაში რამდენიმე საკვანძო ადამიანისთვის). სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისას სიტყვები საკმარისია.
  • ბავშვმა ზუსტად უნდა იცოდეს, რომ შეუძლებელია საჩუქრების ან ტრაპეზის მიღება იმ ადამიანებისგან, რომლებიც არ მიეკუთვნებიან თქვენს ოჯახურ (ახლო) წრეს თქვენი ნებართვის გარეშე.
  • მშობლებს ვერაფერს დაუმალავ. აქ მიზანშეწონილია პ.ლიჩის სიტყვების ციტირება: „უთხარით თქვენს შვილს: „უფროსებმა არ უნდა სთხოვონ ბავშვებს რაიმე საიდუმლოს შენახვა“ და „უფროსებს არ აქვთ უფლება უთხრან ბავშვს, რომ მათ ან მათ ახლობლებს რაიმე ცუდი მოუვათ. თუ ის არ არის თანახმა, შეინახეთ რაიმე საიდუმლო. მედიიდან ცნობილ ზოგიერთ შემთხვევაში, მოძალადეები იყენებდნენ მუქარას, როგორიცაა „მოკალით მათი საყვარელი კურდღლები ან კნუტები თვალწინ“, რათა გაეჩუმებინათ ახალგაზრდა მსხვერპლი; შემდეგ ბავშვებს უთხრეს, რომ საიდუმლოს რომ არ შეინარჩუნონ, შემდეგი მათი ჯერია. უთხარით თქვენს შვილებს, რომ ვერავინ ბედავს მათ მუქარას და დაუმატეთ: „თუ რომელიმე ზრდასრული შეეცდება შეგაშინოთ საიდუმლოების შენახვა, სასწრაფოდ მობრძანდით ჩემთან“.

ბავშვის უსაფრთხოების ერთ-ერთი ძირითადი წესია ნაცნობებისა და უცნობების გარჩევა. "უცხო" არის ის, ვისაც არ იცნობთ.

გაეცანით თქვენს შესახებ საჭირო ინფორმაციას: ერთ-ერთი მშობლის სახელი, გვარი, სახლის მისამართი ან ტელეფონის ნომერი. სასარგებლოა ამ მონაცემების „ზეპირად ცოდნა“ სტრესულ სიტუაციაში „ავტომატურად დასამახსოვრებლად“ (ალბათ იცით, რომ ზოგჯერ შეუძლებელია მღელვარებისგან ყველაზე ელემენტარული რამის გახსენება).

იცოდეთ და შეძლოთ სასწრაფო დახმარების ტელეფონის ნომრების გამოყენება. საგანგებო სიტუაციების სამინისტრო - გადაუდებელი სიტუაციების დროს მობილური ტელეფონებიდან ზარების ერთი სამაშველო ნომერი (დარეკვა შეგიძლიათ SIM ბარათის გარეშეც, ანგარიშზე ფულის გარეშე და დაბლოკილი ტელეფონის კლავიატურით), ტელეფონის ნომერი - 112. შეგიძლიათ დარეკოთ ნომრებზე. : 101, 102, 103, 104 (2017 წლამდე მოქმედებს „ძველი“ ნომრებიც: 01, 02, 03, 04).

ბავშვთა ტერორიზმი - ეს სიტყვები, რაც არ უნდა საშინელი იყოს, სულ უფრო ხშირად გვესმის ყველა მხრიდან. ადრე ტელევიზიით აჩვენებდნენ და მედიაში ვკითხულობდით ბავშვების მკვლელებზე, ISIS-ის სტუდენტებზე, ხალხს ყელს ჭრიდნენ. ახლა ტელევიზიამ მაინც შეწყვიტა ამ საშინელი სცენების ჩვენება ეთერში.

ამას ხშირად აკეთებდნენ საკმაოდ პატარა ბავშვები, ექვსი წლის ან ცოტა უფროსი ასაკის ბავშვები, რომლებსაც ხშირად არ შეეძლოთ წერა-კითხვა. მხოლოდ ის ასაკი, როცა ბავშვები სკოლაში დადიან, ობიექტური აქტივობის დაუფლების ასაკი - ასე განიხილება ფსიქოლოგია მეცნიერებაში. მართლაც, ისინი შესანიშნავად ეუფლებიან მკვლელების უნარებს და არც კი განიცდიან სინანულის ტკივილს. მაგრამ მათ ამ საშინელ სკოლაში ასწავლიან მხოლოდ მკვლელობის მეცნიერებას.

ამ ბავშვებს უბრალოდ ქუჩაში აგროვებენ, რადგან უმეტესობა ობოლია, სხვა შემთხვევაში კი უბრალოდ სასოწარკვეთილი მშობლებისგან ყიდულობენ. ეს ბავშვები, რომლებიც ჯერ კიდევ არ აქვთ კრიტიკული დამოკიდებულება იმის მიმართ, რაც ხდება მათი ასაკის გამო, ადვილად და ნებით ეუფლებიან მკვლელობის უნარს. მათ აჩვენებენ რა და როგორ გააკეთონ და იმეორებენ.

ჩვენი სკოლის ისტორიიდან გვახსოვს, როგორ ტაში უკრავდნენ სასამართლო დარბაზში ვიღაც ვერა ზასულიჩს, რომელმაც ესროლა პოლიციის უფროს ტრეპოვს. შემდეგ ნაფიცმა მსაჯულებმა ის გაამართლეს და მან ამაყად დატოვა დარბაზი საზოგადოების ოვაციების ქვეშ.


ამასთანავე, „მასწავლებელნი“ თავში სიძულვილს უყრიან მტერს და მტერსაც მიუთითებენ. ასეთი „სწავლების“, შემდეგ კი „მკვლელობის პრაქტიკის“ შედეგად, მათგან იზრდებიან ნამდვილი ცხოველები, ყოველგვარი მორალური პრინციპების გარეშე, რომლებშიც არაფერია დარჩენილი, რისთვისაც ცოცხალი არსების მოკვლა არაფერი ღირს.

მაგრამ რას ნიშნავს სხვაზე ხელის აწევა, მისი მოკვლა - როგორ შეუძლია ამას ყველამ გააკეთოს? ამისათვის ჯარისკაცები და ეს უკვე მოზარდები არიან, დიდი ხნის განმავლობაში ვარჯიშობენ, აიძულებენ მათ დაძლიონ მორალური აკრძალვები საკუთარ თავში, გადალახონ თავიანთი ნასწავლი სოციალური სტანდარტები. "ნუ მოკლავ" - ეს არის ის, რაც ყველამ ვიცით და გვახსოვს მცნებებიდან.

რა უნდა ითქვას ბავშვებზე? მათი პიროვნება ჩამოყალიბებული არ არის, უმაღლესი ფსიქიკური ფუნქციების განვითარება არ დასრულებულა, შესაბამისად, მათ მიერ ჩადენილი მკვლელობების ფონზე, ასეთი პიროვნების განვითარება მახინჯი გზით მიდის. არიან სხვა ბავშვები და მოზარდები, რომლებიც თავად ხვდებიან მსგავსი ქცევის შესაძლებლობას - საკუთარ თავს უფლებას აძლევენ მოკლან სხვები.

"ნებადართული" ტერორიზმი

გავიგეთ სხვადასხვა ქვეყანაში მომხდარი მოვლენების შესახებ, როდესაც სკოლის მოსწავლეებს სკოლაში იარაღი მიჰყავთ და საქმე აქვთ თანაკლასელებთან და არაკლასელებთან, მასწავლებელთან, ასევე ყველას, ვინც ხელთ მოვა. ამას სხვადასხვა ახსნა აქვს: მათ მიმართ სასტიკი დამოკიდებულება სკოლაში, ბულინგი თანამოსწავლეების მხრიდან. მოზარდები ან ბავშვები ვეღარ უძლებდნენ საკუთარ შინაგან დაძაბულობას და მის მოხსნას მხოლოდ აგრესიის აქტის განხორციელებით შეეძლოთ. ზოგიერთ სხვა შემთხვევაში ასევე იყვნენ ფსიქიურად დაავადებული ბავშვები.

გავიხსენოთ როდის და როგორ გახდა ტერორიზმი საზოგადოებაში მისასალმებელ სოციალურ ფენომენად. მაგრამ ეს ჩვენს ქვეყანაში XIX საუკუნის ბოლოს მოხდა. ჩვენი სკოლის ისტორიიდან გვახსოვს, როგორ ტაში უკრავდნენ სასამართლო დარბაზში ვიღაც ვერა ზასულიჩს, რომელმაც ესროლა პოლიციის უფროს ტრეპოვს. შემდეგ ნაფიცმა მსაჯულებმა ის გაამართლეს და მან ამაყად დატოვა დარბაზი საზოგადოების ოვაციების ქვეშ.

ტერორიზმი, როგორც ჯინი ბოთლიდან, შემოიჭრა სამყაროში და აკრძალული მოქმედებიდან ნორმალურ, თითქმის დაშვებულ მოვლენად იქცა. ის მრავალი ადამიანის ცდუნებად იქცა, ერთგვარი სამართლიანობის მიღწევის გზად, დაგროვილი ბრაზის გადაყრის შესაძლებლობად.

ამ 15 წლის ჯანმრთელმა ბიჭმა მასწავლებელს სასულიერო პირი დაარტყა და თავში ორჯერ ესროლა. ფაქტობრივად, მან სხვებისთვის განკუთვნილი დარტყმა საკუთარ თავზე აიღო.


წყენა, ბრაზი, უკმაყოფილება საკუთარი თავისა და სამყაროს მიმართ მიმართულია ხელისუფლების ნებისმიერი წარმომადგენლის ან საერთოდ ნებისმიერი ადამიანის მიმართ, რომელიც რეალურად ყველაფერში დამნაშავედ არის დანიშნული. ტერორიზმი, თითქოსდა, ნებადართული გახდა. და ამის შესახებ ინფორმაცია, სამწუხაროდ, უკვე გადაეცა პლანეტის თითქმის ყველა ადამიანს. ირიბადაც კი ხდება პროპაგანდა: ბოლოს და ბოლოს, მედიით თითქმის ყოველდღე გვაწვდიან ინფორმაციას გარკვეული ტერორისტული აქტების შესახებ.

ინტერნეტიც სავსეა ამ ყველაფრით - და რა არის ეს თუ არა ერთგვარი არაპირდაპირი პროპაგანდა? "თქვენ ხედავთ ჩვენს ქმედებებს - მოიქეცით ისე, როგორც ჩვენ ვაკეთებთ." და ეს ინფორმაციული ვირუსი ადვილად აღწევს ადამიანის და მით უმეტეს ბავშვის გონებაში და აინფიცირებს ამ გონებას, რადგან ჩვენს დროში არ არსებობს მკაფიო ზღვარი სიკეთესა და ცუდს, კარგსა და ბოროტს შორის, არა მხოლოდ ბავშვებში, არამედ ასევე მოზრდილებში.

სკოლის მოსწავლე სასულიერო პირით და იარაღით

გავიხსენოთ ბოლო ტრაგიკული მოვლენები მოსკოვის რეგიონის სოფელ ივანტეევკას პრესტიჟულ სკოლაში. მე-9 კლასის მოსწავლე მიხაილ პივნევმა გაკვეთილზე მიიტანა პნევმატური იარაღი, ხორცის საჭრელი - ეს ყველაფერი იმისათვის, რომ შური იძიოს "დამნაშავეებზე" - თანაკლასელებზე. თავისუფლად გაიარა დაცვას დიდი ჩანთით და კომპიუტერული მეცნიერების კლასში შევიდა, როცა გაკვეთილი უკვე დაწყებული იყო.

მოხდა ისე, რომ შემდეგ კლასში იყო პირველკლასელების სროლა და ჩაწერილი იყო, როგორ ყვიროდა რაღაც საშინელი ხმით, ბრაზით სავსე, რომ "ამას სამი წელი ელოდა". მასწავლებელმა შეძლო მისი კლასიდან გაყვანა, მასთან დალაპარაკება სცადა მის შესაჩერებლად. საუბარმა არ გაამართლა, იყო ჩხუბი. ამ 15 წლის ჯანმრთელმა ბიჭმა მას სასულიერო პირი დაარტყა და თავში ორჯერ ესროლა. ფაქტობრივად, მან სხვებისთვის განკუთვნილი დარტყმა საკუთარ თავზე აიღო.



ამ დროს მისი „დამნაშავეები“, კლასელები, რომლებიც ამ კლასის პატარა ოთახში ჩაიკეტნენ, მეორე სართულის ფანჯრიდან გასვლას ცდილობდნენ. არავინ დაღუპულა, მაგრამ ბავშვები ფანჯრიდან ასვლისას დაშავდნენ. გარკვეულწილად, მასწავლებელმა ისინი საკუთარი თავის გაწირვით გადაარჩინა.

მალევე მოვიდა ეროვნული გვარდია და მოზარდი მათ დააკავეს. დაცვამ, რომელმაც თავისუფლად გაუშვა გაკვეთილზე დაგვიანებული ბიჭი, რომელსაც ასევე დიდი ჩანთა ეჭირა, გასროლის გაგონებისას უბრალოდ მშიშარა გაიქცა. მასწავლებელი რეანიმაციაში მოხვდა, ოპერაცია გაუკეთეს და საბედნიეროდ გადარჩა.

შეიძლება ამას ტერორისტული აქტი ეწოდოს? როგორც ჩანს, ეს მაინც შესაძლებელია, თუმცა ბიჭი მოვიდა კონკრეტულ ადამიანებზე შურისძიების მიზნით, მაგრამ ადამიანი, რომელსაც არაფერი ჰქონდა საერთო მის შეურაცხყოფასთან, განიცადა, შეიძლება დაზარალდეს სხვები, ასევე მისთვის უცხოები.

ჩვენ ხომ ყოველთვის ვერ ვაცნობიერებთ რას ნიშნავს - სუიციდური აზრები ადამიანში. და ეს ნიშნავს, რომ ის არ აფასებს თავის სიცოცხლეს. თუ ადამიანი არ აფასებს საკუთარ სიცოცხლეს, როგორ შეუძლია დააფასოს სხვა ადამიანების სიცოცხლე?


ერთი წუთით სწრაფად გაემგზავრეთ ამერიკაში. 1999 წელს ამერიკულ სკოლაში მოხდა ტერორისტული თავდასხმა, როდესაც იარაღით ორი მოზარდი მოვიდა შურისძიების მიზნით თანაკლასელებზე და, სავარაუდოდ, მასწავლებლებზე. მაშინ 13 ადამიანი დაიღუპა და 37 დაშავდა.

აღმოჩნდა, რომ ეს „შურისმაძიებლები“ ​​მიშა პივნევისთვის ერთგვარი გმირები, მისაბაძი ნიმუშები გახდნენ: უფრო მეტიც, მას სურდა ეგრძნო ის, რაც მათ განიცადეს, როცა სკოლაში მოკვლას მოდიოდნენ. ამის შესახებ მან თავის შეყვარებულს ესაუბრა. ნორმალურად თვლიდა მათნაირი გახდომა, ვინც უიარაღო და მათზე სუსტი ხალხი დახოცა.

მას სურდა, ამ ამერიკელი თინეიჯერების მსგავსად, 11 სექტემბერს სკოლაში მოსულიყო, შესაძლოა, სხვასთან ერთად და გაემეორებინა ეს თავდასხმა, შემდეგ კი თავი მოეკლა. მაგრამ მან შეცვალა დაგეგმილი აქციის თარიღი და სკოლაში 5 სექტემბერს გამოჩნდა. მოვლენებამდე 5 წუთით ადრე მან თავის შეყვარებულს, მეგობრებს დაურეკა, გააფრთხილა, ალბათ, რომ არ დაშავებულიყვნენ.

ვინ არის ეს "გმირი"?

ვინ არის ეს "გმირი"? დავიწყოთ იქიდან, რომ ეს არის საუკეთესო სკოლა ივანტეევკაში, ხოლო "გმირის" მამა ბიზნესმენია. მამასთან, როგორც გაირკვა, მოზარდს რთული, დაძაბული ურთიერთობა ჰქონდა. მისმა დამ თქვა, რომ მის ძმას კლასში აბუჩად იგდებდნენ, მისმა შეყვარებულმა კი ამაზე ისაუბრა. რამდენად განაწყენებული, გაუგებარია: ბიჭი ფიზიკურად საკმაოდ ჯანმრთელია, უყვარდა იარაღი, თავისი გარეგნობით კოპირებდა სამხედროებს, ეცვა "ბერეტები". მისი მეგობრის სიტყვებით თუ ვიმსჯელებთ, სწორედ ამ ფეხსაცმელზე დასცინოდნენ მისი კლასელები.



მის გვერდზე გამოქვეყნებულ სურათებს, სადაც ის თავს დემონსტრირებს გასამხედროებულ ფორმაში, ირკვევა, რომ სხვებს უჩვენებს, როგორი ძლიერი, მამაცი, მამაცი, მაგარია, როგორი თავდაჯერებულია. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ასეთი ბიჭი სცემეს. ხუმრობით - რა თქმა უნდა! მაგრამ ისინი ამისთვის არ კლავენ და ის სწორედ ამას აპირებდა!

მაშინ იქნებ ის შურს იძიებდა სამი წლის წინ მომხდარ მოვლენაზე? თურმე ეს მოვლენა მე-5-6 კლასში მოხდა. მაგრამ ეს ძალიან დიდი დროა ასეთი ასაკისთვის და სამი წელი თითქმის უფსკრულია შურისძიების სურვილის შესანარჩუნებლად. მაგრამ მიშას ყველაფერი გაახსენდა და დაიწყო პირადი შურისძიების გეგმების შედგენა. ასე რომ, ჩვენ შეგვიძლია ვისაუბროთ ამ მოზარდის შურისძიებაზე.

ტელესტუდიაში მისმა მეგობარმა თქვა, რომ მიშამ მას ცეცხლსასროლი იარაღიდან ესროლა და ბანგის გათავისუფლება მოსთხოვა. მიუხედავად იმისა, რაც მაშინ მოხდა, ამ ბიჭმა შემდგომში მოახერხა დამეგობრება ჩვენს "გმირთან". იარაღით დიდი ინტერესით პივნევი და მისი მეგობრები ტყეში მიზნებს ისროდნენ - ძველი ავტობუსი გვაჩვენეს. ეს ყველაფერი მოწმობს მოზარდის გაზრდილ აგრესიულობაზე. ცნობილი გახდა, რომ მას სუიციდური აზრების გამო ფსიქიატრი აკვირდებოდა.

ჩვენ ხომ ყოველთვის ვერ ვაცნობიერებთ რას ნიშნავს - სუიციდური აზრები ადამიანში. და ეს ნიშნავს, რომ ის არ აფასებს თავის სიცოცხლეს. თუ ადამიანი არ აფასებს საკუთარ სიცოცხლეს, როგორ შეუძლია დააფასოს სხვა ადამიანების სიცოცხლე? და თუ გავიხსენებთ მის აგრესიულობას, აშკარა ხდება, რომ ის შეიძლება გახდეს და გახდა საშიში სხვა ადამიანებისთვის. თურმე გარშემომყოფებს არ ჰქონდათ კრიტერიუმები, თუ რა უნდა გაეფრთხილებინა.

ბევრმა იცოდა მოახლოებული მოვლენის შესახებ: როგორც მეგობრებმა, ასევე მტრებმა, და შეყვარებულმა და, ალბათ, დაც. სამწუხარო შედეგით თუ ვიმსჯელებთ, ყველას სჯეროდა, რომ ეს იყო შოკისმომგვრელი მოზარდი და ეს მათი საქმე არ იყო.


რატომღაც, არც ერთმა ზრდასრულმა სერიოზული ყურადღება არ მიაქცია მის შურისძიებას, აგრესიულობას, მკვლელების არჩევას, როგორც კერპებს, რომლებიც სკოლაში მოდიოდნენ დასაკლავად ისე, როგორც მგელი კლავს დაუცველ ცხვრებს ცხვრის ფარაში. ყურადღება არავის მიუქცევია, რომ უკვე ნებას აძლევდა ხალხზე ესროლა.

მაშ, როგორ შეიძლება ამ ქცევის ახსნა, ყოველ შემთხვევაში როგორმე გაგება? პირველი, რაც თავში მოდის, არის არაჯანსაღი ფსიქიკა. სამი წლის წინ მომხდარმა შეურაცხყოფამ ბიძგი მისცა დაავადების განვითარებას. ის თანდათან პროგრესირებდა, გამოიხატებოდა თვითმკვლელობის ფიქრებში და შურისძიების ზედმეტად დაფასებულ იდეაში. თუ ასეა, მაშინ მისი ქმედება ავადმყოფის ქმედებაა და მას მკურნალობენ.

და თუ ის ფსიქიკურად ჯანმრთელია და უბრალოდ თავისთვის შესაძლებლად ჩათვალა ხალხის მოკვლა იმის გამო, რაც მოხდა სამი წლის წინ, მაშინ ამ ნებართვისთვის კანონის მიხედვით პასუხი უნდა აგოს.

ნებისმიერ შემთხვევაში, ჯანმრთელია თუ არა, სასამართლოს მიერ დანიშნული ფსიქიატრიული ექსპერტიზა დაადგენს. მაგრამ რა შეგვიძლია ყველამ გავაკეთოთ ჩვეულებრივ ცხოვრებაში, როცა ასეთ ქცევას ვაწყდებით? ჩვენ ფსიქიატრები არ ვართ! დიახ, და ექიმს ყოველთვის არ შეუძლია ზუსტად განსაზღვროს, რომ ადამიანს არ აქვს ფსიქიკა კარგად.

ყველამ იცოდა, მაგრამ არაფერი გააკეთა

როგორ შეიძლებოდა ამის თავიდან აცილება? გადაცემაში არასრულწლოვან დეტექტივებზე ისაუბრეს. შესაძლოა მათი უფრო აქტიური მუშაობა არ კმარა: გარკვეული არხია საჭირო იმისათვის, რომ ინფორმაცია მიიტანოს სწორ ადამიანებამდე, ვისაც შეუძლია რაიმე შეაფასოს და გააკეთოს.

განსაკუთრებით უნდა აღინიშნოს, რომ საფრთხე მიშას თანაკლასელებმაც კი იგრძნეს და სკოლის დირექტორთან მივიდნენ, ის კი მოზარდს დალაპარაკებას დაჰპირდა. რეჟისორმა რამე ჩაიდინა თუ არაფერი, ახლა არ ვიცით, მაგრამ ეს აგრესია არ აღკვეთილა.

უფრო მეტიც, ბევრმა იცოდა მოახლოებული მოვლენის შესახებ: როგორც მეგობრებმა, ასევე მტრებმა, შეყვარებულმა და, ალბათ, დას. სამწუხარო შედეგით თუ ვიმსჯელებთ, ყველას სჯეროდა, რომ ეს ან შოკისმომგვრელი მოზარდი იყო და მათი საქმე არ იყო, რომ მისი მუქარა და განცხადებები არ იყო სერიოზული, ან სჯეროდათ, რომ ყველაფერი როგორმე გამოვიდოდა.

იქნებ ჩვენი შვილები ინფანტილურ არსებებად იქცნენ: მათ აღარ სჯერათ, რომ არა მხოლოდ რაღაცის გაკეთება შეუძლიათ, არამედ ვალდებულნიც არიან? ან იქნებ მათ არ აქვთ მკაფიო მორალური კრიტერიუმები, რათა განასხვავონ სიკეთე ბოროტისაგან, სიკეთე ცუდისგან, კეთილშობილება სისასტიისგან?


ჩვენს საზოგადოებაში იმ ადამიანების ინფორმირება, რომლებიც მოქმედებენ, თუნდაც ეს საშიშროება იყოს სხვებისთვის, ერთგვარად ითვლება დენონსაციად, თითქმის სისულელედ. შესაძლოა, ამიტომაც არ უთხრეს მიხეილ პივნევის ხალხზე სროლის შესახებ. მაგრამ მოზარდის შეჩერება, დასჯა, თუნდაც უბრალოდ მშობლების ყურადღების მიპყრობა, შესაძლოა პოლიციის ბავშვთა ოთახში დარეგისტრირება ან უბრალოდ ფსიქოთერაპევტის მკურნალობა, რაც, შესაძლოა, თავიდან აიცილოს ტრაგედია.

ნაცნობების უმეტესობა კითხულობდა მის გვერდებს ინტერნეტში და ამიტომ წარმოადგენდა მისი აზრების მიმდინარეობას და იცოდა შურისძიების განზრახვის შესახებ. რა თქმა უნდა, ექიმი, რომელიც აკვირდებოდა მოზარდს, გააფრთხილა მშობლები სხვა ადამიანების მიმართ შესაძლო აგრესიული ქმედებების შესახებ. თუმცა, ზუსტად არ ვიცით, მან ეს გააკეთა თუ არა. თუ გააფრთხილა, მაშინ რატომ არაფერი გააკეთეს მშობლებმა?

ალბათ, პრევენციული საუბრები უნდა მოხდეს სკოლის მოსწავლეებთან გარშემომყოფთა ქცევის იმ საგანგაშო მომენტებზე, რომლებიც ლაკმუსის ტესტია იმ ადამიანის იდენტიფიცირებისთვის, რომელსაც შეუძლია ზიანი მიაყენოს სხვებს. ბავშვებს მკაფიოდ უნდა უთხრან რა უნდა გააკეთონ შემთხვევის ან სახიფათო სიტუაციების დადგომის შემთხვევაში, ანუ ასწავლონ მათ სწორი რეაგირება. ინფორმირებული ნიშნავს შეიარაღებულს.

ნებისმიერ შემთხვევაში, მეგობრების, შეყვარებულების ქცევა აჩენს კითხვებს - ისინი არ ჩქარობდნენ ხალხის გადარჩენას, არამედ გახდნენ ამ მოვლენების პასიური დამკვირვებლები. იქნებ ჩვენი შვილები ინფანტილურ არსებებად იქცნენ: მათ აღარ სჯერათ, რომ არა მხოლოდ რაღაცის გაკეთება შეუძლიათ, არამედ ვალდებულნიც არიან? ან იქნებ მათ არ აქვთ მკაფიო მორალური კრიტერიუმები, რათა განასხვავონ სიკეთე ბოროტისაგან, სიკეთე ცუდისგან, კეთილშობილება სისასტიისგან? იქნებ ჩვენი შვილების აღზრდაში რამე არასწორედ მოხდა?

ძალზე მნიშვნელოვანია მათ ცნობიერებას მივცეთ, რომ მათ სიფრთხილეს შეუძლია გადაარჩინოს ადამიანის სიცოცხლე, მათ შორის ნათესავებისა და მეგობრების სიცოცხლე, და რომ მათი პასუხისმგებელი ქცევა მხოლოდ ერთს ნიშნავს: ისინი არიან გმირები და არა ინფორმატორები და მათ უმოქმედობამ შეიძლება გამოიწვიოს სიკვდილი. .

MBOU "შუმანსკაიას ძირითადი ყოვლისმომცველი სკოლა"

სკოლის მასშტაბით საკლასო საათი: „ბავშვებისთვის ტერორიზმისა და ექსტრემიზმის შესახებ“ მოამზადა მასწავლებელმა-ორგანიზატორმა ბიტოვა ლ.ი.



  • დღეს გავიგებთ რას ნიშნავს სიტყვა „ტერორიზმი“, ტერორიზმის ისტორიასა და სახეობებზე და რა თქმა უნდა, გავეცნობით ქცევის წესებს ტერორისტული საფრთხის შემთხვევაში.
  • პლანეტა დედამიწა არ არის მშვიდი. მრავალი საუკუნის განმავლობაში, ჩვენს პლანეტაზე სხვადასხვა სტიქიური უბედურებები, ჩხუბი და ჩხუბი, ომები მიმდინარეობს. შედეგად, ხალხი იღუპება. ამჟამად პლანეტაზე ახალი საშინელი და სასტიკი უბედურება ტრიალებს, ეს არის ტერორიზმი.

  • კაცობრიობა ყოველთვის ომში იყო. ბოლო ხუთი ათასი წლის განმავლობაში დაფიქსირდა დაახლოებით 15000 დიდი და პატარა ომი, რომელშიც რამდენიმე მილიარდი ადამიანი დაიღუპა. მრავალი წლის წინ დიდი სამამულო ომის ბრძოლები ჩაქრა. ნაცისტების შეკუმშვით, ჩვენი მამები და ბაბუები ოცნებობდნენ და მტკიცედ სჯეროდათ, რომ გამარჯვების შემდეგ პლანეტაზე აღარ იქნებოდა ომები და დადგებოდა საყოველთაო ძმობის საოცარი დრო. გამარჯვება მოიპოვა, მაგრამ საერთო მშვიდობა არ დამდგარა.
  • ადგილობრივი ომები და სამხედრო კონფლიქტები, რომლებიც დაკავშირებულია რელიგიურ, ტერიტორიულ და ეროვნულ დავებთან, გრძელდება. ჩვენს ერთი შეხედვით მშვიდობიან ცხოვრებაში სულ უფრო და უფრო შემოიჭრება ისეთი საშინელი ფენომენი, როგორიცაა ტერორიზმი. ტერორიზმი ასევე ომია. და არავინ არ არის დაცული ამისგან. მათ შორის ჩვენც. როგორ ავიცილოთ თავიდან ტერორიზმი მომავალში. B. Shaw ჯერ კიდევ მეორე მსოფლიო ომამდე ამბობდა, რომ ...., ჩვენ გადავრჩით ყველაზე საშინელ ომს, ვიდექით მესამე მსოფლიო ომის ზღვარზე ბირთვული იარაღის გამოყენებით და დღეს ჩვენ ვცხოვრობთ ტერორისტული თავდასხმების შიშით.




  • ექსტრემიზმი (ისევე, როგორც ტერორიზმი) ჩვენი დროის ერთ-ერთი ყველაზე საშიში და ძნელად პროგნოზირებადი მოვლენაა.
  • ამჟამად ექსტრემიზმი სულ უფრო და უფრო მრავალფეროვან ფორმებს იძენს და ყოვლისმომცველ პროპორციებს: 21-ე საუკუნის დასაწყისში მსოფლიოში მოქმედებდა 500-მდე ტერორისტული ორგანიზაცია და სხვადასხვა ექსტრემისტული ორიენტაციის ჯგუფი. ბოლო 10 წლის განმავლობაში მათ ჩაიდინეს 6500-ზე მეტი საერთაშორისო ტერორისტული აქტი, რამაც ათიათასობით ადამიანი დაიღუპა და 11000-ზე მეტი დაიჭრა.



  • . ცნება „ტერორიზმი“, „ტერორისტი“, საფრანგეთში მე-18 საუკუნის ბოლოს გაჩნდა. ასე ეძახდნენ თავს იაკობინელები და ყოველთვის დადებითი კონოტაციით. თუმცა, საფრანგეთის რევოლუციის დროს სიტყვა „ტერორიზმი“ კრიმინალის სინონიმი გახდა. ბოლო დრომდე „ტერორიზმის“ კონცეფცია უკვე ნიშნავდა ძალადობის სხვადასხვა ელფერს.


  • მიზნები:
  • გამოსასყიდის მიღება
  • გაათავისუფლეს დაკავებული ბოევიკები ციხიდან
  • კარნახობენ თავიანთ ნებას გარკვეული სახელმწიფოების მთავრობებს

  • სიფრთხილის ზომები.
  • ტერორიზმი ყველგან გველოდება და ამიტომ უნდა ვიცოდეთ რა უნდა გავაკეთოთ კრიტიკულ სიტუაციებში და შეგვეძლოს გარკვეული სიფრთხილის ზომების მიღება. თუ ასეთ მდგომარეობაში აღმოვჩნდებით, მაშინ როგორ მოვიქცეთ, როგორ დავეხმაროთ დაზარალებულებს.
  • რა შეიძლება გვითხრას ასაფეთქებელი მოწყობილობების არსებობაზე: მიტოვებული მანქანები, მავთულის ან პატარა ანტენის არსებობა, გაუგებარი ხმები: საათის ტიკტიკა, დაწკაპუნება, კაკუნი; მავთულის, ძაფის, თოკისგან დამზადებული ნაკადები; შეიძლება იყოს გარკვეული სპეციფიკური სუნი; უპატრონო პორტფელები, ჩემოდნები, ჩანთები, ჩალიჩები, ყუთები.
  • სიფრთხილის ზომები: მოერიდეთ ხალხის დიდ ბრბოს, არ მიუახლოვდეთ ხალხმრავალ ადგილებში დარჩენილ საეჭვო ობიექტებს და აღმოჩენის შემთხვევაში დაუყოვნებლივ შეატყობინეთ პოლიციას. სასტვენები, შადრევანი კალმები, სიგარეტის ყუთები, სათამაშოები და ა.შ კი შეიძლება ჩაითვალოს საეჭვოდ, რადგან ძალიან ხშირად ტერორისტები მათში მალავენ ბომბებს. ბუნებრივია, თქვენ არ უნდა სცადოთ ასაფეთქებელი მოწყობილობების გასუფთავება ან სხვა ადგილას გადატანა. არ შეიძლება უცნობებთან საუბარი, მათთან ერთად სადმე წასვლა, რაიმე ნივთის აღება და ა.შ. მეტიც, ბავშვები და ქალებიც კი შეიძლება აღმოჩნდნენ ტერორისტები, დივერსიები.

ჩვენი ქმედებები საფრთხის შემთხვევაში.

  • ჩვენი ქმედებები საფრთხის შემთხვევაში. თუ ადამიანი შემთხვევით აღმოჩნდება ტერორისტების ხელში, ჩუმად უნდა შეასრულოთ მათი მოთხოვნები, არ მიიპყროთ ყურადღება, არ დაუსვათ კითხვები და პირდაპირ თვალებშიც კი არ შეხედოთ. ჩანთის ან პაკეტის გადაადგილებამდე ან გახსნამდე საჭიროა ნებართვა სთხოვოთ, დაწექით იატაკზე ან დაიმალოთ მაგიდის ან სავარძლის ქვეშ სროლისას, მაგრამ არ გაიქცეთ სადმე. თუ დაზიანებული ხართ, მაშინ უნდა ეცადოთ არ იმოძრაოთ, დაიკავოთ კომფორტული პოზა, შეაჩეროთ სისხლდენა, თუ ეს შესაძლებელია, ბრუნით, ბინტით ან ცხვირსახოცით.

ქცევის წესები ტერორისტული აქტის საფრთხის შემთხვევაში.

  • დაიმახსოვრე - შენი მიზანია დარჩე ცოცხალი.
  • არ შეეხოთ, არ გახსნათ, არ გადააადგილოთ აღმოჩენილი საეჭვო საგნები, რადგან ამან შეიძლება გამოიწვიოს აფეთქება.
  • შეატყობინეთ ზრდასრულ ადამიანს ან პოლიციას.
  • თუ მაინც აღმოჩნდებით მძევლად, არ დაუშვათ ქმედებები, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს ტერორისტების ძალადობა ან იარაღი.

  • შეუძლებელია ტერორიზმის გეშინოდეს, რადგან შიშის ქვეშ ცხოვრება ძალიან რთულია და სწორედ ამას ეძებენ ტერორისტები, მაგრამ სიფხიზლე და ფრთხილი უნდა იყოს ნებისმიერ სიტუაციაში.
  • პლანეტის მთელი მშვიდობიანი მოსახლეობა იმედოვნებს, რომ ოდესმე ეს დასრულდება და სიტყვა „ტერორიზმი“ სამუდამოდ გაქრება ლექსიკონიდან.

შენიშვნა 1. როგორ არ გავხდეთ ტერორისტული თავდასხმის მსხვერპლი?

  • Ფრთხილად იყავი; ყურადღება მიაქციე უცნობებს; თავისუფლად შეატყობინეთ უფროსებს, თუ რამე საეჭვოდ მოგეჩვენებათ.
  • არ შეეხოთ უპატრონო ჩანთებს, პაკეტებს, შეკვრას; არ აიღოთ რაიმე ნივთი, თუნდაც ძვირფასი: მტაცებელი ხაფანგი შეიძლება შენიღბული იყოს სათამაშო, კალამი, მობილური ტელეფონი და ა.შ.
  • შეატყობინეთ საეჭვო ნივთებს უახლოეს პოლიციის განყოფილებას ან პატრულის თანამშრომლებს.
  • დააკვირდით უპატრონო შენობებს, სხვენებს, სარდაფებს.
  • თუ შესაძლებელია, მოერიდეთ დიდ მასებს, სადაც ტერორისტული თავდასხმის ალბათობა იზრდება.

შეხსენება 2.როგორ მოვიქცეთ მძევლებში?

  • დაიმახსოვრე მთავარი - მიზანი ცოცხალი დარჩენაა.
  • რაც შეიძლება სწრაფად მოიზიდეთ თავი, მთელი ძალით დათრგუნეთ თქვენი პანიკა და შეეცადეთ დამშვიდდეთ.
  • მოემზადეთ მორალური, ფიზიკური და ემოციური გამოწვევებისთვის.
  • ისაუბრეთ მშვიდი, თანაბარი ხმით.
  • არავითარ შემთხვევაში არ უნდა დაიშვას ისეთი ქმედებები, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს თავდამსხმელების იარაღის გამოყენების პროვოცირება და გამოიწვიოს ადამიანური მსხვერპლი.
  • დაითმინეთ ჩამორთმევა, შეურაცხყოფა და დამცირება გამოწვევისა და წინააღმდეგობის გარეშე.
  • დაზოგე ფული და იყავი ძლიერი.
  • არაფერი არ გააკეთო, მოითხოვე ნებართვა.
  • ნაკლები იმოძრავეთ.
  • გახსოვდეთ, რომ ყველაფერი რაც საჭიროა და შესაძლებელია კეთდება თქვენი განთავისუფლებისთვის.





სლაიდების კომენტარი:

სლაიდი 1
ქვეყნის ყველა პატარა მოქალაქემ უნდა იცოდეს, რომ რუსეთში არის ეროვნული ანტიტერორისტული კომიტეტი. მისი სახელი ასევე შეიცავს მის მთავარ ამოცანას: კომიტეტის თანამშრომლები ებრძვიან ტერორიზმს.
2006 წლის 10 მარტს, რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტის ბრძანებულებით, რუსეთის ფედერაციის კანონის „ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლის შესახებ“ შესაბამისად შეიქმნა ეროვნული ანტიტერორისტული კომიტეტი (NAC). მისი თანამშრომლები არა მხოლოდ აცნობიერებენ, როგორ დაიცვან მატარებლის სადგურები, აეროპორტები, ბიზნესი და ყველა ადამიანი ტერორისტული თავდასხმების საფრთხისგან, არამედ შეიმუშავებენ სპეციალურ რეგულაციას და კანონებს. ეს დოკუმენტები ხელს უწყობს ტერორისტული თავდასხმების მიზეზების აღმოფხვრას და მათ თავიდან აცილებას.
ეროვნული ანტიტერორისტული კომიტეტის მუშაობა უზრუნველყოფს რუსეთის ყველა მოქალაქის, მათ შორის თქვენნაირი ახალგაზრდების უსაფრთხოებას.
ტერორისტებთან ბრძოლის რთულ ამოცანაში NAC-ის თანამშრომლებს ეხმარებიან:
- უსაფრთხოების ფედერალური სამსახური (FSB);
- პოლიცია;
- ნარკოტიკების კონტროლის ფედერალური სამსახური (FSKN).

რა არის ტერორიზმი?
სიტყვა "ტერორი" ლათინურად ნიშნავს "შიშს", "საშინელებას". ამიტომ, დამნაშავეებს, რომლებიც თავიანთი ქმედებებით ცდილობენ ხალხის დაშინებას, ტერორისტებს უწოდებენ. ისინი იყენებენ ძალადობას ან ემუქრებიან ადამიანებს თავიანთი ბოროტი მიზნების მისაღწევად. ტერორისტული აქტების ჩადენისას კი, როგორც წესი, უდანაშაულო მოქალაქეები ზარალდებიან.
ეროვნული ანტიტერორისტული კომიტეტი თავისი საქმიანობით იცავს ჩვენი ქვეყნის მოქალაქეებს ასეთი დამნაშავეებისგან.

ბოლო ათწლეულის ყველაზე ცნობილ ტერაქტებს შორის:
- მძევლების აყვანა სტავროპოლის ტერიტორიის ქალაქ ბუდენოვსკში 1995 წლის 14 ივლისს საავადმყოფოში.
- 1999 წლის სექტემბერში მოსკოვსა და ვოლგოდონსკში მოხდა ტერაქტების სერია: 8 სექტემბერს ტერორისტებმა გურიანოვის ქუჩაზე საცხოვრებელი კორპუსი ააფეთქეს; 13 სექტემბერს კაშირსკოეს გზატკეცილზე აფეთქება მოხდა; 1999 წლის 16 სექტემბერს ვოლგოდონსკში სახლი ააფეთქეს.
- 2002 წლის 23 ოქტომბერს დუბროვკას თეატრალურ ცენტრში მძევლების აყვანა მოხდა მიუზიკლის Nord-Ost სპექტაკლის დროს. ასე გაგრძელდა სამი დღე.
- 2003 წლის 5 ივლისს ტუშინოს აეროდრომის შესასვლელთან, სადაც იმართებოდა როკ ფესტივალი "ფრთები", ორი აფეთქება ჭექა-ქუხილში.
- 2004 წლის 6 თებერვალს მოსკოვის მეტროში ტერაქტი მოხდა. ასაფეთქებელი მოწყობილობა ააფეთქეს მატარებლის მეორე ვაგონში პაველეცკაიასა და ავტოზავოდსკაიას სადგურებს შორის მონაკვეთზე.
- 2004 წლის 1 სექტემბერს 30-მდე ტერორისტმა აიღო სკოლა ჩრდილოეთ ოსეთის ქალაქ ბესლანში. რამდენიმე წუთში მათ ხელში ათასზე მეტი მძევალი აღმოჩნდა - მოსწავლეები, მასწავლებლები, მშობლები. სამი დღის შემდეგ მოვიდა სისხლიანი დაპირისპირება.
- 2007 წლის 13 აგვისტოს ტერორისტებმა ბომბი მოათავსეს მოსკოვი-სანკტ-პეტერბურგის მატარებლის ქვეშ. აფეთქების შედეგად 60 ადამიანი დაშავდა.
- 2010 წლის 29 მარტს მოსკოვში მოსკოვის მეტროში კვლავ ორი ​​აფეთქება გაისმა: პირველი ლუბიანკას სადგურზე, მეორე სადგურ პარკ კულტურაზე. დაიღუპა 40 ადამიანი, დაშავდა 60.

ვფიქრობ, ყველამ იცით, რომ ჩვენი შეხვედრა და ტრენინგი არ მიმდინარეობს, რომ უბრალოდ ვიხალისოთ საუბარი. მასწავლებლებისა და მშობლების მთავარი ამოცანაა გასწავლონ, როგორ დაუპირისპირდე საშინელ ბოროტებას - ტერორიზმს. ამიტომ, მე და თქვენ უნდა ვიცოდეთ, რა ვქნათ, თუ არსებობს საფრთხე, ტერორიზმთან ბრძოლისთვის სპეციალურად შექმნილი სამსახურები გააგრძელებენ იმ დამნაშავეების დაჭერას, რომლებიც ტერორისტულ აქტებს სჩადიან.

სლაიდი 2
დავიწყოთ მობილური ტელეფონების უსაფრთხო გამოყენების წესებით:
- ნუ გამოიყენებ ძვირადღირებულ მობილურ ტელეფონებს, თუ ჯერ კიდევ ბავშვი ხარ და ვერ ახერხებ ფეხზე დგომას, რომ არც ერთი მოძალადე არ ცდუნდეს ძვირიან ღვინოში.
- არასოდეს ამოიღოთ მობილური ტელეფონი ქუჩაში ზედმეტად, განსაკუთრებით უკაცრიელ ან ბნელ ადგილებში. შეგიძლიათ დაუკრათ და მოუსმინოთ მუსიკას, დაწეროთ ან წაიკითხოთ მესიჯი მშვიდ გარემოში სახლში ან კლასში შესვენების დროს.
- დააყენეთ თქვენს ტელეფონზე „სწრაფი ზარის“ ღილაკი მშობლების ან მეგობრების ნომრებზე, რათა საფრთხის შემთხვევაში მხოლოდ ერთი კლავიშის დაჭერა შეძლოთ ტელეფონის ჯიბიდან ამოღების გარეშე.
- არასოდეს მისცეთ თქვენი ტელეფონის ნომერი უცნობებს და ასევე, თუ თქვენს ტელეფონს შენიშნეს და სთხოვენ დარეკვას, უარი თქვით იმ მოტივით, რომ ანგარიშზე ფული არ არის.
- ყოველთვის მოუყევი შენს მშობლებს შენი მარშრუტის შესახებ, მაგალითად: „სკოლიდან მოვედი“, „სექციაზე მივდივარ“, „მეგობრებთან ერთად ვარ“. არსებობს თანამედროვე ტარიფები ბავშვებისთვის, რომლებიც საშუალებას გაძლევთ დაურეკოთ სხვებს თუნდაც უარყოფითი ბალანსით.
ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თქვენ ყველამ იცოდეთ და დაიმახსოვროთ სხვადასხვა გადამზიდველის გადაუდებელი ნომრები.

სლაიდი 3
მოდით გავაკეთოთ სამი მინი გაკვეთილი.
პირველი მინი გაკვეთილი: "აფეთქებები საზოგადოებრივ ადგილებში"
იცით რა არის საჯარო სივრცეები?
დიახ, ეს ის ადგილებია, სადაც ბევრი ხალხი იკრიბება.
ეს არის ბაზრები, საზოგადოებრივი ტრანსპორტის გაჩერებები, მაღაზიები, განსაკუთრებით სუპერმარკეტები, მოედნები და პარკები ღონისძიებების დროს. ტერორისტებს შეუძლიათ ამ ადგილებში ასაფეთქებელი მოწყობილობების დადგმა. შეგიძლიათ იპოვოთ ისინი? Რა თქმა უნდა! ამისათვის თქვენ ყოველთვის უნდა იყოთ ძალიან ფრთხილად და იცოდეთ ასაფეთქებელი მოწყობილობების არსებობის ნიშნები. ეს შეიძლება იყოს: გადაყრილი ჩანთა, ანტენა, მავთულები, ახლად გათხრილი მიწა, მობილური ტელეფონები, ლუდის ქილა; გარე გაუგებარი ხმაური.
ყველაზე ცუდი ის არის, რომ კრიმინალები ნაღმებს სათამაშოებად აფარებენ თავს. ყველაზე სანდო ადამიანები ბავშვები არიან, ამიტომ ისინი პირველები გამოიქცევიან თოჯინის, ტელეფონის, კალმის ან სხვა ნივთის ასაღებად. სწორედ აქ შეიძლება მოხდეს აფეთქება.
Რა უნდა ვქნა? პირველი, არ შეეხოთ, არ დაარტყოთ ქუჩაში მიწაზე დაყრილ საგნებს! მეორეც, ამის შესახებ აცნობეთ უფროსებს და გადადით უსაფრთხო დისტანციაზე: უმჯობესია საერთოდ დატოვოთ ეს ადგილი. ამის შესახებ ინფორმირებული ექსპერტები ყველაფერს გააკეთებენ, რომ არავინ დაშავდეს.
ძალიან მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ ასეთ სიტუაციებში შეუძლებელია მობილური ტელეფონების გამოყენება. ფაქტია, რომ ნაღმი შეიძლება დაპროგრამდეს იმავე ტალღებზე, როგორც თქვენი მობილური ტელეფონი. და, თუ ეს მოულოდნელად მოხდა, მაშინ, როდესაც დარეკავთ (ან დარეკავთ, ან დაგიძახებენ), შეიძლება აფეთქება მოხდეს. ამიტომ, როცა შეამჩნევთ ან შეგატყობინებთ, რომ საეჭვო ობიექტი იპოვეს, სასწრაფოდ მოშორდით და გამორთეთ ტელეფონი.

სლაიდი 4
მეორე მინი გაკვეთილი: „გატაცება“.
როგორ ფიქრობთ, რატომ იტაცებენ კრიმინალები ადამიანებს?
არ იფიქროთ, რომ მხოლოდ მდიდრებს იტაცებენ, რომელთაც გასათავისუფლებლად დიდი ტომარა ფულის გადახდა შეუძლიათ.
ისტორიული ფაქტები ცხადყოფს, რომ ადამიანებს იტაცებენ არა მხოლოდ გამოსასყიდისთვის, არამედ ადამიანების მონობაში გადაქცევის მიზნით და ასევე მათი ჯანსაღი ორგანოების გამოყენების მიზნით.
ამიტომ, ჩვენი ამოცანაა თქვენთან ერთად ვისწავლოთ როგორ მოიქცეთ ისე, რომ არასოდეს მოგიტაცებთ.
უპირველეს ყოვლისა, გზიდან შორს უნდა იყოთ, რომ კრიმინალებმა მანქანაში ვერ ჩაგაგდოთ.
მეორეც, იფიქრეთ თქვენს მარშრუტებზე ქალაქის (სოფლის) გარშემო, რათა ყოველთვის იყოთ მრავალი ადამიანის თვალწინ.
მესამე, შეეცადეთ იაროთ მეგობრებთან, მშობლებთან ერთად, მაგრამ არა მარტო. კრიმინალებს ეშინიათ ადამიანთა ჯგუფთან მიახლოების, რადგან ბევრი მოწმეა.
არ დაგავიწყდეთ მობილური ტელეფონების გამოყენების წესები!

სლაიდი 5
მესამე მინი გაკვეთილი: „მძევლების აყვანა“.
პირველი წესი არის პანიკის გარეშე! შეშფოთებულ ადამიანს არ შეუძლია ფხიზელი შეაფასოს სიტუაცია, ამიტომ მთავარია სიმშვიდე შეინარჩუნოს, არ ეკამათოს დამნაშავეებს და შეასრულოს მათი მოთხოვნები.
მეორე წესი არის განშორება იმისა, რაც ხდება, ნათესავებისა და მეგობრების გახსენება.
მესამე წესია არ გააკეთოთ უეცარი მოძრაობები, არ შეხედოთ ტერორისტებს თვალებში, შეეცადოთ იყოთ შეუმჩნეველი.
მეოთხე წესია არ დაკარგო გული! გახსოვდეთ, რომ თქვენ აუცილებლად გადაგარჩენთ!
მეხუთე წესი არის ის, რომ თქვენ უნდა შეეცადოთ გახსოვდეთ ყველაფერი: როგორ არიან ჩაცმული ტერორისტები, როგორ ეძახიან ერთმანეთს, რას ამბობენ, რა ჩვევები აქვთ და სხვა. შემდეგ ეს ჩვენს სამსახურებს დაეხმარება დამნაშავეების პოვნაში.

სლაიდი 6
ყალბი ზარი
ერთი ამბავი მოვუსმინოთ: საშა და ვიტა პარკში თამაშობდნენ. უცებ ადგილზე დადებული მობილური ტელეფონი დაინახეს. გაჩერდა. Ჩვენ გავიფიქრეთ.
- პოლიცია გამოვიძახოთ, შესთავაზა საშამ.
- კარგით, დაეთანხმა ვიტა.
როგორ ფიქრობთ, ბიჭებმა სწორად მოიქცნენ?
პოლიცია მივიდა. მან გადაკეტა ადგილი, სადაც მიტოვებული მობილური ტელეფონი იდო. ოპერაციის დასასრულს პოლიციელმა ბიჭებს მადლობა გადაუხადა.
აქ ვიტიამ თქვა:
- დიდი! ერთი ზარი და ამდენი ხმაური...

სლაიდი 7
- მაგარია! თქვა საშამ. ეს კიდევ გავიმეოროთ?
ბიჭებმა ისევ გამოიძახეს პოლიცია და თქვეს, რომ ამანათი იყო ჩადებული და მასში რაღაც იკეცება...
მივიდა პოლიცია და ჩადებული მოწყობილობის გასანეიტრალებლად ოპერაცია კვლავ სერიოზულად ჩატარდა.
-ბიჭებო! ნახე ვინ დატოვა პაკეტი?
შემდეგ კი გოგონამ თქვა, რომ მან დაინახა, როგორ ისროლეს ბიჭებმა პაკეტი.
პოლიციელმა განაცხადა, რომ ზარი ყალბი იყო.
ბიჭები პოლიციაში წაიყვანეს, მათი მშობლები გამოიძახეს, რომლებიც გააფრთხილეს, რომ მათი შვილები დარეგისტრირდებოდა.
-და ესაა? ჰკითხა საშას დედამ.
- დაელოდე გამოძახებას, - უპასუხა პოლიციელმა, ცრუ ზარისთვის ჯარიმის გადახდა მოგიწევს.

სლაიდი 8
შეხსენება
ბავშვების უსაფრთხოების წესების ცოდნა

სლაიდი 9
თუ
იპოვეთ უცნობი, უპატრონო შეკვრა ან მიტოვებული ჩანთა, ჩანთა, ყუთი ტრანსპორტში, შესასვლელში, ბინაში, ავტობუსის გაჩერებაზე, ქუჩაში,
მაშინ
- არ შეეხოთ მას;
- არ მიუახლოვდე მას;
- არ გამოიყენოთ მობილური ტელეფონი მის მახლობლად;
- დაიმახსოვრე ობიექტის აღმოჩენის დრო;
- მოუყევით ამის შესახებ უფროსებს (მასწავლებელს, მძღოლს, მეზობლებს, მშობლებს);
- დარეკეთ 02.

სლაიდი 10
თუ
ოთახში შესაძლებელია აფეთქება,
მაშინ
- სწრაფად დაწექი;
- დაიფარეთ თავი ხელებით;
- სიფრთხილით მოვეკიდოთ თაბაშირის, ფიტინგების დაცემას;
- მოერიდეთ ფანჯრებს, კარადებს, თაროებს;
- არ ირბინო, არ ისარგებლო ლიფტით;
- უფრთხილდით მოჭიქულ ზედაპირებს;
- დადექით მზიდი კედლების კარებთან ახლოს.

სლაიდი 11
თუ
შესაძლო აფეთქება ქუჩაში,
მაშინ
- არ გაიქცეთ აფეთქების ადგილზე;
- არ დაგაინტერესოთ, რატომ ხდება აფეთქება შემთხვევით გამვლელებზე;
- გვერდზე გაქცევა;
- დაიმალე შენობის კუთხის უკან, რაფაზე;
- სწრაფად დაწექი;
- დაიფარეთ თავი ხელებით;
- უფრთხილდით ბოძების და ელექტროგადამცემი ხაზების ჩამოვარდნას;
- შეეცადეთ დაიფაროთ, მაგრამ მოშორებით მაღალსართულიან შენობებსა და ნაგებობებს.

სლაიდი 12
თუ
თქვენ, ოთახში ყოფნისას, გაიგეთ სროლის ხმა,
მაშინ
- არ დადგეთ ფანჯარასთან, თუნდაც ის ფარდით იყოს დაფარული;
- არ ახვიდეთ ფანჯრის რაფის დონეზე;
- არ შეხვიდეთ ოთახში, საიდანაც ისმის სროლები;
- დარეკეთ 02:
- არ მიუახლოვდეთ ფანჯარას ან კარს, თუ დაურეკავენ და ამბობენ, რომ ეს პოლიციაა;
- დაურეკე მშობლებს და აცნობე კადრების შესახებ.

სლაიდი 13
თუ
მძევლად აიყვანეს
მაშინ
- არ იყვირო;
- არ იტირო;
- ნუ იქნები მოჩვენებითი;
- ნუ წუწუნებ;
- არ აჰყვეთ პანიკას;
- არ დაამყაროთ თვალის კონტაქტი ტერორისტებთან;
- დაიმახსოვრე რაიმე კარგი;
- შეასრულოს ტერორისტების მოთხოვნები;
- ენერგიის დაზოგვა.

სლაიდი 14
თუ
თქვენ შეხვედით ხალხში
მაშინ
- ნება მიეცით ბრბოს წაგიყვანოთ;
- შეეცადეთ გადახვიდეთ ბრბოს ზღვარზე;
- ხელები ჯიბეებში არ ჩაიდო;
- იდაყვებში მოხრილი ხელები ოდნავ გაშალეთ გვერდებზე, რომ მკერდი არ დაიჭიროთ;
- ეცადე, ფეხზე დარჩე არანაირად;
- მოიშორეთ შარფი, ჩანთა, ჰალსტუხი;
- ეცადეთ თავი შორს დაიჭიროთ მაღალი და მსხვილი ადამიანებისგან, მოცულობითი ნივთებითა და დიდი ჩანთებით.

სლაიდი 15
თუ
გაზის სუნი გაიგე,
მაშინ
- არ აანთოთ შუქი, არ დაარტყათ ასანთი;
- დაუყოვნებლივ გახსენით ფანჯრები, კარები, ხვრელები;
- დახურეთ გაზქურა და გაზსადენი;
- დარეკეთ სერვისზე ტელეფონით "04";
- დატოვონ ბინა;
- წაიყვანეთ თქვენი შინაური ცხოველები, თუ გყავთ.

სლაიდი 16
თუ
თქვენ ევაკუირებთ ხანძრის შესახებ,
მაშინ
- დარეკეთ „01“-ზე, უთხარით სად უჩნდება ხანძარი, რა იწვის, მისამართი, ტელეფონის ნომერი, თქვენი გვარი, რამდენად მოსახერხებელია სახლამდე მანქანით ასვლა, არის თუ არა საფრთხე ხალხისთვის;
- ისაუბრეთ ტელეფონზე გარკვევით და მშვიდად;
- დატოვონ ბინა;
- იმოძრავეთ მცოცავი ან, დახრილი, დაიდეთ ცხვირზე და პირზე წყლით დასველებული სახვევი;
- ფრთხილად გააღეთ შებოლილი ოთახის კარი ისე, რომ ჰაერის სწრაფმა ნაკადმა არ გამოიწვიოს ალი.

სლაიდი 17
თუ
უეცარი წყალდიდობა
მაშინ
- თან იქონიეთ საკვები, სასმელი წყალი, თბილი ტანსაცმელი, ფანარი, ასანთი, პირველადი სამედიცინო დახმარების ნაკრები, თქვენი სამაშველო თოკი, თოკი, სხვა სამაშველო აღჭურვილობა;
- ავიდეთ სახლის ზედა სართულებზე ან სახურავზე;
- იქ დარჩით მაშველების მოსვლამდე;
- მიეცით სიგნალები თქვენი მდებარეობის შესახებ დროშების, ფარნის შუქის ან სანთლების დახმარებით.

სლაიდი 18
თუ
წყალში იყავი წყალდიდობის დროს,
მაშინ
- გაიხადე მძიმე ტანსაცმელი და ფეხსაცმელი;
- გამოიყენეთ მახლობლად მცურავი ობიექტები წყლის ზედაპირზე შესანარჩუნებლად;
- მშვიდად გადაცურეთ ნაპირზე ან უახლოეს კუნძულებზე, შენობებზე და დაელოდეთ მაშველებს აქ;
- ენერგიის დაზოგვა;
- მოერიდეთ მორევებს;
- მოერიდეთ ელექტროსადენებს და ელექტრო ბოძებს.

სლაიდი 19
თუ
იყენებთ ელექტრო ტექნიკას
მაშინ
- არ დატოვოთ ჩართული ელექტრო ტექნიკა უყურადღებოდ;
- არასოდეს გაიყვანოთ ელექტრო სადენი ხელებით;
- ჩართეთ და გამორთეთ ელექტრო ტექნიკა მხოლოდ მშრალი ხელებით;
- ნუ ეცდებით ელექტრო მოწყობილობების შეკეთებას თავად;
- არ ჩადოთ უცხო საგნები ბუდეებში.

სლაიდი 20
თუ
გაინტერესებთ ქუჩაში ელექტროენერგია,
მაშინ
- არ მიუახლოვდეთ შიშველ ან ჩამოკიდებულ მავთულს, არ შეეხოთ მათ;
- არ გადააგდოთ მავთულები ბოძებზე არსებულ ელექტროსადენებზე;
- არ მიუახლოვდეთ ტრანსფორმატორის ყუთებს, მათში ვერ დაიმალებით, ვერ გახსნით.

სლაიდი 21
თუ
თქვენ აპირებთ ბანაობას ზღვაში ან მდინარეში,
მაშინ
- არ ჩაყვინთოთ უცნობ ადგილებში;
- არასოდეს ბანაობ ბუოების უკან;
- არ წახვიდე ღრმა ადგილას, მაშინაც კი, თუ კარგად ცურავ;
- ნუ ცურავთ ნავებამდე, გემებამდე, შეიძლება ხრახნის ქვეშ დაგიყვანონ;
- არ ბანაობ შორს ჰაერის ლეიბებზე, წრეებზე;
- წყალზე ისე არ ითამაშო, რომ "მტერი" წყალქვეშ დარჩეს, შეიძლება დაიხრჩოს;
- არასოდეს შეხვიდე წყალში ქარიშხლის დროს.
სლაიდი 22
ეროვნული ანტიტერორისტული კომიტეტის ოფიციალური მხარდაჭერით გამოდის საბავშვო ჟურნალი Spasaikin. წაიკითხეთ სპასაიკინი და გაიგებთ უსაფრთხოებასა და სიფრთხილეს.

სვეტლანა გედი
კლასების შეჯამება დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის. თემა: ტერორიზმი.

ომსკის რეგიონის განათლების სამინისტრო

ომსკის რეგიონის სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება „კრასნოიარსკის ადაპტაცია სკოლა - ინტერნატი»

გაკვეთილის შეჯამება

ამისთვის დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვები

საგანი: « ტერორიზმი»

მოამზადა Lebed S.V. - აღმზრდელი.

სამიზნე: აუხსენით ბავშვებს რა არის ტერორიზმი?

Დავალებები:

1. აჩვენეთ მოსწავლეებს მსოფლიოში მომხდარი მოვლენების მაგალითების გამოყენებით, რა არის ტერორიზმირა შედეგები მოჰყვება მას, მისგან დაცვის რა შესაძლო გზები არსებობს;

2. ბესლანში მომხდარი ნამდვილი ტრაგიკული მოვლენის მაგალითებზე აჩვენე რა არის ურთიერთდახმარება, გმირობა, პატრიოტიზმი, სიფხიზლე.

3. ხასიათის სიმტკიცის, თანაგრძნობის გრძნობის გამომუშავება.

აღჭურვილობა და მასალები:

1. ბარათები.

2. კომპიუტერი.

ღონისძიების პროგრესი:

მომვლელი:

უფალო ყოვლისშემძლე!

შეაჩერე ბოროტება!

უდანაშაულო დამამცირებელი საბაბის გარეშე

სისხლი არ სჭირდება

მოგვეცით ყველას სიყვარული

აავსეთ გული

ბედნიერი ლოდინი!

დანგრეული სამყარო...

და ტკივილი აუტანელია...

როგორ შემიძლია დაგეხმაროთ,

იპოვე მიზეზი?

როგორ განვკურნო ეს დაავადება?

ამოძირკვა

საზიზღარი შენიღბვა?

ძვირფასო ბიჭებო!

უფროსები ხელით აღარ გიბიძგებენ, უკვე მარტო დადიხარ საყიდლებზე, სახლში, რა თქმა უნდა, დადიხარ მასწავლებლების, დედების და მამების გარეშე, სკოლამშობლებმა ავტობუსში მიგიყვანენ. თქვენი ცხოვრების ყოველი დღე მოაქვს ახალ შთაბეჭდილებებს, ცოდნას, საინტერესო მოვლენებს! მაგრამ თქვენ იცით, რომ ცხოვრებაში არის მწუხარება და ზოგჯერ მწუხარება: საგზაო შემთხვევები, ხანძარი, სისხლჩაქცევები, მოტეხილობები და ა.შ. ჩვენ ასევე ვისაუბრეთ თქვენთან ჩვენს კლასები.

დღეს კი მინდა გესაუბროთ ძალიან საშინელ მწუხარებაზე, რომელიც შეიძლება მოხდეს თითოეულ ჩვენგანს ნებისმიერ ქალაქში, ნებისმიერ ქვეყანაში. Ეს არის ტერორიზმი.

ჩვენ უნდა გვესმოდეს, რა არის ეს, როგორ უნდა მოიქცეთ სწორად, თუ ეს უბედურება მოულოდნელად დაგემართათ, რა გზები გაქვთ თავის დასაცავად.

საშინელება- თარგმნილია ლათინურიდან "საშინელება", "ბოროტი", ხალხის დათრგუნვა და დაშინება.

ტერორიზმი მკვლელობაა, ხანძარი, აფეთქებები, მძევლების აყვანა. სად ტერორი, არის სიკვდილი და ინვალიდი ხალხი.

ტერორისტები ადამიანთა ჯგუფიარომლებიც ახორციელებენ ტერაქტებს. ეს არის უკიდურესად სასტიკი ხალხი, რომელთაც სურთ ჩვენი დაშინება ნებისმიერი გზით.

ყველა მათგანი კრიმინალია, თუმცა ძალიან ხშირად იმალება ლამაზი სიტყვების მიღმა. მაგრამ ამ სიტყვების ნდობა არ შეიძლება. ისინი ტერორისტულ თავდასხმებს ახორციელებენ. მათი ამოცანაა დაიმორჩილონ სახელმწიფო, მისი ორგანოები, მთელი საზოგადოება, აიძულონ ისინი შეასრულონ მოთხოვნები. ტერორისტებიდა მათ უკან მდგომი პირები და ორგანიზაციები.

ტერორისტული აქტი წინასწარ არ იცნობს თავის მსხვერპლს, რადგან ის მიმართულია სახელმწიფოს წინააღმდეგ, მაგრამ ხალხი ყოველთვის განიცდის.

ძირითადი ტერაქტები მოიცავს იაპონიაში მომხდარ მოვლენებს მეტროში 1995 წელს (12 ადამიანი დაიღუპა, 5 ათასი გაზით მოიწამლა).

საცხოვრებელი კორპუსების აფეთქებები მოსკოვში, ბუინაკში, ვოლგოდონსკში 1999 წელს (დაღუპულია 300-ზე მეტი ადამიანი). თავდასხმა მსოფლიო სავაჭრო ცენტრის კოშკებზე ნიუ-იორკში და პენტაგონზე ვაშინგტონში 2001 წლის 11 სექტემბერს. (3000-ზე მეტი ადამიანი დაიღუპა.)და მრავალი სხვა საშინელი ტერორისტული თავდასხმა.

მემორანდუმი (გააკეთე ბავშვები) .

რაც არ უნდა მოხდეს, ჩვენ უნდა ვიცოდეთ, როგორ არ გავხდეთ მსხვერპლი ტერორისტები.

1. არასოდეს უნდა გეშინოდეს და ეს არის მთავარი. მაგრამ ყოველთვის ფხიზლად უნდა იყოთ. თქვენ უნდა იყოთ ყურადღებიანი იმის მიმართ, რაც თქვენს გარშემო ხდება. თქვენ უნდა იცოდეთ სად არის გასასვლელი შენობიდან, რომელშიც იმყოფებით.

2. იყავით ფხიზლად. თქვენ არ შეგიძლიათ მიიღოთ ჩანთები, ყუთები, საჩუქრებიც კი უცხო ადამიანებისგან. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა შეეხოთ უყურადღებოდ დარჩენილ ნივთებს, თუნდაც ეს იყოს სათამაშოები ან მობილური ტელეფონები.

3. რა ქმედებები უნდა იქნას მიღებული საეჭვო საგნების აღმოჩენისას (არ შეეხოთ, არ გახსნათ, შეატყობინეთ აღმზრდელს, ადმინისტრაციას).

4. თუ გასროლის ხმა გაიგო. შენი ქმედებები? (არ შეხვიდეთ ოთახში, საიდანაც ისმის სროლები, არ დადგეთ ფანჯარასთან).

5. თუ მოხდა აფეთქება. შენი ქმედებები? (ჩავარდნა მიწაზე ან იატაკზე, თუ დაშავდა, დაელოდეთ მაშველებს).

6. თუ მძევლად აგიყვანენ. თქვენი ქმედებები (გახსოვდეთ, მთავარია დარჩე ცოცხალი: არ დაუშვათ ტანტრუმები, ნუ ეცდებით წინააღმდეგობის გაწევას). შეასრულეთ ყველა ბრძანება. არაფერი გააკეთოთ ნებართვის გარეშე, გახსოვდეთ, რომ სპეცსამსახურებმა უკვე იციან თქვენი უბედურების შესახებ და აუცილებლად დაგეხმარებიან.

მომვლელი:

ოდესღაც ხალხი გულდასმით ინახავდა ცეცხლს და ერთმანეთს გადასცემდა.

სიცოცხლის ცეცხლი ყველაზე ძვირფასი იყო. მიღწევების შუქიც თაობიდან თაობას გადაეცემა. ეს შუქი ეხმარება ადამიანებს იცხოვრონ, დაძლიონ სირთულეები, ხდის მათ სულიერად უფრო მდიდრებს, სუფთას და კეთილშობილს. ერთ-ერთი ასეთი მიღწევა იყო ბავშვები, მასწავლებლები, სამხედროები ქალაქ ბესლანში საბედისწერო ტერაქტში.

იმ დღეს მზე ცხელი ანათებდა. და ფანჯრის მიღმა შემოდგომა შრიალებდა. ცოდნის დღე დაიწყო მხიარულად და კაშკაშა, მაგრამ გახდა ყველაზე შავი დღე ათასობით ადამიანისთვის.

ჩრდილოეთ ოსეთში შეკრებილი ცოდნის დღის შესახებ ხაზზე სკოლა დაახლოებით 2000 ადამიანია. ტერორისტებს ყველაფერი მოიფიქრეს, რადგან ეროვნული ტრადიციის მიხედვით ბავშვები სკოლაშითან ახლავს არა მხოლოდ მშობლები, არამედ უამრავი ნათესავი და მეგობარი. მათი გათვლები გაამართლა: მხოლოდ სკოლამდელი ასაკის 130-მდე ბავშვი იყო, უმეტესობა მათგან ყველაზე ახალგაზრდაალინა სულეიმანოვა 5 თვის იყო. ტერორისტებიმანქანებით შეიჭრა ეზოში სკოლებიმოულოდნელად და მაშინვე დაიწყო სროლა და ხალხის შეყვანა სკოლა. 3 დღე ბესლანი ფხვნილს ჰგავდა. ბესლანსკაიაში განვითარებულ მოვლენებს მთელი მსოფლიოდან ადევნებდნენ თვალს სკოლა. ბანდიტები 54 საათის განმავლობაში იკავებდნენ მძევლებს, დასცინოდნენ, შიმშილობდნენ, წყალს არ აძლევდნენ, ზოგს ემუქრებოდნენ და ესროლეს სხვების დასაშინებლად. რუსული ენის ოთახში ბოევიკებმა საცეცხლე პალატა მოაწყვეს. ტერორისტებიკედელთან მიამაგრეს ისინი, ვინც ცუდად იქცეოდა - ყვიროდნენ ან არ ისმენდნენ ბრძანებებს. მხოლოდ პირველ დღეს იყო 20 ასეთი ბავშვები. საერთო ჯამში, უბრალოდ მოუსმინეთ ამ საშინელებებს ნომრებიოფიციალური მონაცემებით, დაიღუპა 334 ადამიანი, მათგან 186 ბავშვებიდაშავდა 17 მასწავლებელი, 118 ნათესავი, სტუმარი და მეგობარი, 13 სპეცრაზმელი, 700-ზე მეტი ადამიანი.

ისევ გზა, ისევ საფრთხე,

ისევ შენ არ ფიქრობ საკუთარ თავზე.

ხალხი ფორმაში!

პატივი და დიდება შენდა!

შენ ბესლანსკების გადასარჩენად იჩქარე ბავშვები!

მომვლელი:

დაე, ბიჭებმა მოუსმინონ სიმღერას, რომელიც ეძღვნება ამ საშინელ მწუხარებას.

მ.მიხაილოვის სიმღერა "ბესლანი".

მოდით, წუთიერი დუმილით პატივი მივაგოთ იმ ადამიანების ხსოვნას, რომლებიც დაიღუპნენ ქალაქ ბესლანში და სხვა საშინელ ტერაქტებში მთელ მსოფლიოში.

Გმადლობთ ყურადღებისთვის!

დაკავშირებული პუბლიკაციები:

სურათების ბიბლიოთეკა: