វិបផតថលនៃស្តង់ដារអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា។ វិបផតថលនៃស្តង់ដារអប់រំរដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា

ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលនៃសមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត (UMO) និងក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្ត (SMC) នៃឧត្តមសិក្សា វិទ្យាស្ថានឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍រដ្ឋម៉ូស្គូ ដាក់ឈ្មោះតាម Yu.A. Senkevich, វិទ្យាស្ថាន NUST MISIS សម្រាប់គុណភាពអប់រំឧត្តមសិក្សា រៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពីការស្រាវជ្រាវ ការចល័ត និងតម្លាភាពនៃស្ថាប័នដែលជាផ្នែកសំខាន់នៃដំណើរការ Bologna

[លើការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៃបុគ្គលិកនាំមុខ និងបង្រៀននៃប្រព័ន្ធ HPE ក្រោមកម្មវិធី៖« » ជាមួយនឹងសិក្ខាសាលាអន្តរជាតិលើប្រធានបទ « » ]

វិទ្យាស្ថានឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍រដ្ឋម៉ូស្គូ ដាក់ឈ្មោះតាម Yu.A. Senkevich រួមជាមួយនឹងវិទ្យាស្ថានសម្រាប់គុណភាពនៃឧត្តមសិក្សា NUST MISIS (IKVO) និងក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលនៃ UMO និង NMS នៃឧត្តមសិក្សា សូមអញ្ជើញតំណាងសាកលវិទ្យាល័យរបស់អ្នកឱ្យចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់។ « ការស្រាវជ្រាវ ការចល័ត និងតម្លាភាពនៃស្ថាប័ន ជាធាតុផ្សំសំខាន់នៃភាពជាដៃគូអន្តរជាតិនៃសាកលវិទ្យាល័យទំនើប » .

គោលដៅ នៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ដែលបានស្នើឡើងគឺដើម្បីជួយអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀននៃសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីធានាបាននូវអង្គការប្រកបដោយគុណភាព ការងារស្រាវជ្រាវ និងការចល័តសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ ដែលជាផ្នែកមួយនៃការអភិវឌ្ឍន៍ភាពជាដៃគូអន្តរជាតិនៃសាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ី.

ទម្រង់នៃការរៀបចំ និងការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ខាងក្រោមត្រូវបានស្នើឡើង - ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នៅ MGIIT ដាក់ឈ្មោះតាម Yu.A. Senkevich ជាមួយនឹងការបំបែកមួយផ្នែកពីការងារដោយមានការចូលរួមនៅក្នុងសិក្ខាសាលាអន្តរជាតិរយៈពេល 2 ថ្ងៃ។ ថ្នាក់ត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជាមួយនឹងការបង្រៀន, ការពិគ្រោះយោបល់, លំហាត់អនុវត្ត, តុមូលជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរបទពិសោធន៍ការងារឯករាជ្យរបស់និស្សិតលើការអនុវត្តភារកិច្ចបុគ្គល, ការរៀបចំនិងការការពារការងារបញ្ជាក់។

ទម្រង់នៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់នេះពាក់ព័ន្ធនឹងការចេញវិញ្ញាបនបត្រដែលចេញដោយរដ្ឋក្រោមកម្មវិធីរយៈពេល 72 ម៉ោង។

សិក្ខាសាលាអន្តរជាតិ "R&D ការចល័ត និងតម្លាភាពនៃស្ថាប័នជាផ្នែកសំខាន់នៃដំណើរការ Bologna" នឹងប្រព្រឹត្តទៅចាប់ពីថ្ងៃទី 29 ដល់ថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2012 នៅវិទ្យាស្ថានឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍រដ្ឋ Moscow ដែលដាក់ឈ្មោះតាម Yu.A. សេនកាវិច។

ទស្សនិកជនគោលដៅ- សាកលវិទ្យាធិការរងនៃ UMO, សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារវិទ្យាសាស្ត្រ, សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់ការងារសិក្សា, សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់គម្រោងអន្តរជាតិនិងទំនាក់ទំនងអន្តរជាតិ។

ប្រទេសដែលចូលរួមសិក្ខាសាលា៖ រុស្ស៊ី ប៊ុលហ្គារី ហូឡង់ ប៉ូឡូញ រូម៉ានី ហ្វាំងឡង់។

គោលបំណងនៃសិក្ខាសាលា៖

1) ការពិភាក្សាអំពីបញ្ហានៃការចល័តសិក្សានិងជម្រើសសម្រាប់ដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌទំនើប;

2) ការពិភាក្សាអំពីបញ្ហានៃតម្លាភាពស្ថាប័ន និងជម្រើសសម្រាប់ដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេ;

3) ការផ្លាស់ប្តូរការអនុវត្តល្អបំផុត ("ការអនុវត្តល្អបំផុត");

4) ការបង្កើតទំនាក់ទំនងអាជីវកម្ម និងការចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងនៃចេតនា និង/ឬកិច្ចព្រមព្រៀងសហប្រតិបត្តិការ;

5) ការអភិវឌ្ឍន៍គម្រោងរួម និងកម្មវិធីទៅមូលនិធិអន្តរជាតិ។

គម្រោង MGIIT ដាក់ឈ្មោះតាម Yu.A. សេនកាវិច "ការផ្លាស់ប្តូរគម្រោងអន្តរជាតិ"នៅក្នុងគម្រោងអ៊ីនធឺណិត "មជ្ឈមណ្ឌលអ្នកជំនាញនៃភាពជាដៃគូអន្តរជាតិ".

ការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ត្រូវបានអនុវត្តដោយអ្នកជំនាញ Bologna គ្រូនាំមុខនៃ ECHE ប្រធានសាកលវិទ្យាល័យបរទេស តំណាងក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលនៃសាកលវិទ្យាល័យមូលដ្ឋាននៃ UMO និងសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់ Rosobrnadzor និងក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។

វាគ្មិនសំខាន់សិក្ខាសាលាអន្តរជាតិ៖

ម៉ារិច Frankowicz អ្នកជំនាញ Bologna អ្នកជំនាញនៃគម្រោង "Tuning Russia-2" សាស្រ្តាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Jagiellonian ទីក្រុង Krakow ប្រទេសប៉ូឡូញ។ ប្រធានក្រុមការងារ EURASHE ស្តីពីការចល័ត;

ម៉ានូអេឡា Epure , អនុប្រធាននៃសាកលវិទ្យាល័យ Spiru Haret, នាយកមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវនៃសាកលវិទ្យាល័យ Spiru Haret;

អ៊ីអូឡានតា ទីក្រុង Urbanek , អ្នកជំនាញ Bologna, ប្រធានក្រុមការងារ EURASHE;

R.N. អាហ្សារ៉ូវ៉ា , ក្បាល នាយកដ្ឋានប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងគុណភាពអប់រំក្នុងតំបន់ IKVO NUST MISIS;

N.V. បូរីសូវ៉ា , ក្បាល នាយកដ្ឋានបច្ចេកវិទ្យាសិក្សាសកម្មថ្មី IKVO NUST MISIS;

នៅក្នុង និង។ Zabotkin , សាកលវិទ្យាធិការរងសម្រាប់គម្រោងអន្តរជាតិច្នៃប្រឌិត, សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋរុស្ស៊ីសម្រាប់មនុស្សជាតិ;

នៅក្នុង និង។ Kruglov , នាយក IKVO NUST "MISiS";

A.N. Yandovsky , សាកលវិទ្យាធិការនៃវិទ្យាស្ថានឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍ម៉ូស្គូដាក់ឈ្មោះតាម Yu.A. សេនកាវិច។

នៅថ្ងៃទី 29 ខែវិច្ឆិកា របាយការណ៍ចំនួន 6 និងតារាងជុំទី 1 ត្រូវបានកំណត់ពេលលើការអនុវត្ត PEP ដែលត្រូវនឹងជំនាន់ទី 3 នៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈកម្រិតខ្ពស់។

ថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកា - ការបង្រៀនចំនួន 3 និងតុមូលចំនួន 2 ស្តីពីការលើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការងារស្រាវជ្រាវរបស់បុគ្គលិកបង្រៀននៃសាកលវិទ្យាល័យ ការចល័តការសិក្សា និងភាពជាដៃគូអន្តរជាតិ។

ថ្ងៃទី 30 ខែវិច្ឆិកា - ទិវាផ្លាស់ប្តូរគម្រោងអន្តរជាតិ ក៏ដូចជាការចរចាជាមួយតំណាងនៃសាកលវិទ្យាល័យនៅប្រទេសប៊ុលហ្គារី ហូឡង់ ប៉ូឡូញ រូម៉ានី និងហ្វាំងឡង់ ការពិភាក្សាអំពីផលប្រយោជន៍ទៅវិញទៅមក និងការចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងនៃចេតនា និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។

ដំណើរការនៃសិក្ខាសាលាអន្តរជាតិ « ការស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ ការចល័ត និងតម្លាភាពនៃស្ថាប័នជាផ្នែកសំខាន់នៃដំណើរការ Bologna» ថ្ងៃទី 29-30 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2012 នឹងត្រូវបានបោះពុម្ពនៅ MGIIT ដាក់ឈ្មោះតាម Yu.A. សេនកាវិច។

អ្នកចូលរួមទាំងអស់នៃសិក្ខាសាលាអន្តរជាតិ នឹងទទួលបានឯកសារយ៉ាងទូលំទូលាយនៅលើ CD ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃប្រធានបទនៃការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ដែលបានប្រកាស។

រួមបញ្ចូលសេវាកម្មបន្ថែម: ការកក់សណ្ឋាគារ ការបកប្រែក្នុងពេលដំណាលគ្នា ការសម្រាកកាហ្វេ ការទទួលលោកសាកលវិទ្យាធិការនៃ MGIIT ដាក់ឈ្មោះតាម Yu.A. Senkevich កម្មវិធីវប្បធម៌។ វិទ្យាស្ថានឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍ម៉ូស្គូ Yu.A. Senkevich ផ្តល់ព័ត៌មាន និងជំនួយប្រឹក្សាដល់សាកលវិទ្យាល័យរុស្ស៊ីក្នុងការរៀបចំកំណែភាសាអង់គ្លេសនៃគម្រោងអន្តរជាតិ។

ឈ្មោះឯកសារ៖
លេខ​ឯកសារ: 1670
ប្រភេទឯកសារ៖
តួម៉ាស៊ីន៖ ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី
ស្ថានភាព៖ អសកម្ម
បោះពុម្ពផ្សាយ៖

លេខ 10 ឆ្នាំ 1997

កាលបរិច្ឆេទ​ទទួល​យក៖ ថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1997
កាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមមានប្រសិទ្ធភាព៖ ថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1997
កាលបរិច្ឆេទ​ផុតកំណត់: ថ្ងៃទី ០២ ខែ កញ្ញា ឆ្នាំ ២០១៥

ស្តីពីការអនុម័តលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការសម្របសម្រួលនៃសមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត និងក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួង និងសមាសភាពគណៈប្រធានរបស់ខ្លួន។

ក្រសួងទូទៅ និងវិជ្ជាជីវៈ
ទម្រង់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី


ដកហូតបានដោយសារ
លំដាប់នៃក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 2 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 2015 N 942
____________________________________________________________________

____________________________________________________________________
ឯកសារនេះមិនត្រូវការការចុះបញ្ជីរដ្ឋរបស់ក្រសួងយុត្តិធម៌នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីទេ។
"សេដ្ឋកិច្ច និងជីវិត" N 35, សីហា 1998
____________________________________________________________________

អនុលោមតាមលំដាប់នៃក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 05.05.97 N 844 "ស្តីពីការអនុម័តនៃបទប្បញ្ញត្តិគំរូស្តីពីសមាគមអប់រំនិងវិធីសាស្រ្តនៃគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សានៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី" ។

ខ្ញុំ​កម្ម​ង់:

1. អនុម័តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលនៃសមាគមអប់រំនិងវិធីសាស្រ្តនិងក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី (ឧបសម្ព័ន្ធ N 1) និងសមាសភាពនៃគណៈប្រធានរបស់ខ្លួន (ឧបសម្ព័ន្ធ N 2) ។

3. ដើម្បីដាក់ការគ្រប់គ្រងលើការប្រតិបត្តិនៃបទបញ្ជានេះលើនាយកដ្ឋានស្តង់ដារនិងកម្មវិធីអប់រំ (Shestakova G.K.) ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីទីមួយ
V. Zhurakovsky

ឧបសម្ព័ន្ធ N 1. បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលនៃសមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត និងក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី

ឧបសម្ព័ន្ធលេខ ១
ទៅតាមបញ្ជារបស់ក្រសួង
ទូទៅ និងវិជ្ជាជីវៈ
ការអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
ចុះថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1997 ន 1670

1. ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលនៃសមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត (UMO) និងក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្ត (SMC) (តទៅនេះហៅថា ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល) គឺជាស្ថាប័នមួយរបស់ក្រសួងអប់រំទូទៅ និងវិជ្ជាជីវៈនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ដែលសម្របសម្រួលសកម្មភាពរបស់ សមាគមសាធារណៈរដ្ឋនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់។

2. សមាសភាពនៃក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលរួមមាន:

អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សា UMO;

ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលនិងវិទ្យាសាស្ត្រនិងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី;

អ្នកតំណាងនៃមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងតំបន់;

តំណាងក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី;

តំណាងអង្គការស្រាវជ្រាវនៃប្រព័ន្ធអប់រំ។

3. ភារកិច្ចចម្បងនៃសកម្មភាពរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលគឺ៖

ធានានូវភាពស៊ីសង្វាក់គ្នានៃយុទ្ធសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃការងាររបស់សមាគមរដ្ឋ-សាធារណៈក្នុងវិស័យអប់រំវិជ្ជាជីវៈឧត្តមសិក្សា។

ធានានូវអន្តរកម្មនៃសមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងតំបន់ ការសម្របសម្រួល និងក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងការអភិវឌ្ឍសម្ភារ និងឯកសារស្តីពីបញ្ហានៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់;

ការអភិវឌ្ឍក្នុងនាមក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៃវិធីសាស្រ្តបង្រួបបង្រួមក្នុងការរៀបចំឯកសារអប់រំនិងវិធីសាស្រ្ត;

សិក្សានិងផ្សព្វផ្សាយបទពិសោធន៍របស់ UMO មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តក្នុងតំបន់ ការសម្របសម្រួល និងក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងវិស័យផ្សេងៗនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ;

ការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍សម្រាប់គោលបំណងនៃការពិភាក្សាទូលំទូលាយដោយសហគមន៍សាកលវិទ្យាល័យនៃបញ្ហាវិទ្យាសាស្រ្តនិងវិធីសាស្រ្តនៃដំណើរការនិងការអភិវឌ្ឍនៃការអប់រំឧត្តមសិក្សា។

4. ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលអនុវត្តសកម្មភាពរបស់ខ្លួនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះ សកម្មភាពនីតិប្បញ្ញត្តិរបស់សហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងឯកសារបទប្បញ្ញត្តិរបស់អាជ្ញាធរប្រតិបត្តិក្នុងវិស័យអប់រំ។

5. ក្រោមក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល ដើម្បីដោះស្រាយកិច្ចការដែលបានប្រគល់ឱ្យនោះ ក្រុមការងារបណ្តោះអាសន្ន ឬគណៈកម្មការអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងពីក្នុងចំណោមអ្នកឯកទេសមកពីសាកលវិទ្យាល័យ សហគ្រាស និងអង្គការនានា។

6. ស្ថាប័នកំពូលនៃក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល គឺជាអង្គប្រជុំពេញអង្គ ដែលសមាជិកទាំងអស់នៃក្រុមប្រឹក្សាទទួលបានសិទ្ធិស្មើគ្នា។ ក្នុងអំឡុងពេលសម្រាករវាងសភាពេញអង្គ ការងាររបស់ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលត្រូវបានដឹកនាំដោយគណៈប្រធាន។

សមាសភាពគណៈប្រធាន និងប្រធានត្រូវបានតែងតាំងដោយក្រសួងអប់រំទូទៅ និងបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី តាមអនុសាសន៍របស់ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលសម្រាប់រយៈពេល ៣ ឆ្នាំ។ ប្រធានគណៈប្រធានគឺជាប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល។

ប្រធានគណៈប្រធាន និងសមាជិកសភាដឹកនាំ និងរៀបចំការងាររបស់ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល និងគណៈប្រធាន តំណាងឱ្យក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលក្នុងអង្គភាពគ្រប់គ្រងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈឧត្តមសិក្សា ទំនាក់ទំនងជាមួយរដ្ឋ រដ្ឋ-សាធារណៈ និងស្ថាប័នសាធារណៈផ្សេងទៀតក្នុងវិស័យអប់រំ។ ទាក់ទាញសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល និងតំណាងសាកលវិទ្យាល័យឱ្យធ្វើការជាក្រុម។

7. វិធាននៃនីតិវិធីសម្រាប់ការងាររបស់ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល និងគណៈប្រធានត្រូវបានអនុម័តនៅក្នុងសម័យប្រជុំពេញអង្គ។

8. នៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំឧត្តមសិក្សា ដែលតំណាងដោយប្រធានគណៈប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល មូលនិធិមួយត្រូវបានបង្កើតឡើង ទទួលដោយអនុលោមតាមនីតិវិធីដែលបានបង្កើតឡើងពីសមាគមសាធារណៈរដ្ឋនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈឧត្តមសិក្សា។

ការប្រើប្រាស់មូលនិធិត្រូវបានអនុវត្តតាមការប៉ាន់ប្រមាណដែលត្រូវបានអនុម័តដោយសាកលវិទ្យាធិការលើសំណើរបស់ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល។

9. ក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលប្រចាំឆ្នាំរាយការណ៍អំពីការងាររបស់ខ្លួនទៅក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។

ឧបសម្ព័ន្ធទី 2

ឧបសម្ព័ន្ធទី 2
ទៅតាមបញ្ជារបស់ក្រសួង
ទូទៅ និងវិជ្ជាជីវៈ
ការអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី
ចុះថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1997 ន 1670

1. Maksimov N.I. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
(ប្រធាន) ការអប់រំក្នុងវិស័យវាយនភណ្ឌ
ឧស្សាហកម្ម

2. Galyamina I.G. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ប្រធាន) ការគ្រប់គ្រងបរិស្ថាន

3. Kozlov V.N. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
(អនុផ្នែកអប់រំប្រចាំតំបន់
ប្រធាន) វិស្វកម្មមេកានិក និងឧបករណ៍

4. Utkina T.B. - ប្រធាននាយកដ្ឋាននៃក្រុមប្រឹក្សា UMO សម្រាប់
(លេខាធិការសិក្សា) វេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ
ការអប់រំ

5. Aleshin N.V. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ដោយការអប់រំក្នុងតំបន់
ការកសាងនាវា និងវិស្វកម្មមហាសមុទ្រ

6. Borodulin I.N. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
លើការអប់រំក្នុងវិស័យអេឡិចត្រូនិក
និងគណិតវិទ្យាអនុវត្ត

7. Vsevolozhsky V.A. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សា
សាកលវិទ្យាល័យ UMO

8. Galaktionov V.V. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ក្នុងការអប់រំថាមពល
និងវិស្វកម្មអគ្គិសនី

9. Gladun A.D. - ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាជំនាញ
វដ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិទូទៅ
វិញ្ញាសា

10. Gudkov V.P. - អនុប្រធាន
ក្រុមប្រឹក្សាអប់រំ និងវិធីសាស្រ្តសម្រាប់
សាកលវិទ្យាល័យ Philology UMO

11. Denisov I.N. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
សម្រាប់វេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ
ការអប់រំ

12. Zhog V.I. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ក្នុងការអប់រំគ្រូ

13. Korotkov E.M. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ក្នុងការអប់រំគ្រប់គ្រង

14. Krayukhin G.A. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ដោយការអប់រំក្នុងតំបន់
ការគ្រប់គ្រងផលិតកម្ម

15. Kudryavtsev L.D. - អនុប្រធាន
ក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្ត
ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីក្នុងគណិតវិទ្យា

16. Kutakhov V.P. - អនុប្រធាន
បណ្ឌិតសភាវិស្វកម្មយោធា។ សាស្រ្តាចារ្យ
N.E. Zhukovsky

17. Martynenko Yu.G. - ប្រធានវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្ត្រ
ក្រុមប្រឹក្សានៃក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីនៅលើ
មេកានិចទ្រឹស្តី

18. Nikitina G.Ya. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ក្នុងការអប់រំក្នុងវិស័យប្រជាជន
វប្បធម៌សិល្បៈ,
សកម្មភាពសង្គម-វប្បធម៌ និង
ធនធានព័ត៌មាន

19. Novikov A.M. - អ្នកសិក្សា - លេខាធិការនាយកដ្ឋាន
វិជ្ជាជីវៈមូលដ្ឋាន
ការអប់រំនៃបណ្ឌិត្យសភារុស្ស៊ី
ការអប់រំ

20. Popova E.P. - ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ
វិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ជាង
ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី

21. Puzankov D.V. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ការអប់រំក្នុងវិស័យស្វ័យប្រវត្តិកម្ម,
អេឡិចត្រូនិក មីក្រូអេឡិចត្រូនិច និង
វិស្វកម្មវិទ្យុ

22. Romankova L.I. - អ្នកស្រាវជ្រាវជាន់ខ្ពស់
ការសិក្សា​ខ្ពស់

23. Semushina L.G. - ប្រធានអ្នកស្រាវជ្រាវ
វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ
ការសិក្សា​ខ្ពស់

24. Selezneva N.A. - នាយកមជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវ
បញ្ហាគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល
អ្នកឯកទេស

25. Soloviev V.P. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ដោយការអប់រំក្នុងវិស័យលោហធាតុ

26. Stepanov V.L. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ក្នុងការអប់រំទឹក។
ដឹកជញ្ជូន

27. Tatur Yu.G. - ប្រធានអ្នកស្រាវជ្រាវ
មជ្ឈមណ្ឌលស្រាវជ្រាវសម្រាប់បញ្ហា
គុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល

28. Fomin N.N. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ការអប់រំក្នុងវិស័យទំនាក់ទំនង

29. Khechumov R.A. - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សានៃ UMO
ក្នុងការអប់រំផ្នែកសំណង់

អត្ថបទនៃឯកសារត្រូវបានផ្ទៀងផ្ទាត់ដោយ៖
«​ព្រឹត្តិបត្រ​របស់​ក្រសួង​ទូទៅ និង​
ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ
សហព័ន្ធរុស្ស៊ី",
លេខ 10 ឆ្នាំ 1997

ស្តីពីការអនុម័តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួលនៃសមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត និងក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងសមាសភាពគណៈប្រធានរបស់ខ្លួន (ការបាត់បង់កម្លាំងផ្អែកលើបទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 02.09.2015 N 942)

ឈ្មោះឯកសារ៖ ស្តីពីការអនុម័តលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការសម្របសម្រួលនៃសមាគមអប់រំ និងវិធីសាស្រ្ត និងក្រុមប្រឹក្សាវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តនៃក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី និងសមាសភាពគណៈប្រធានរបស់ខ្លួន (បាត់បង់កម្លាំងលើមូលដ្ឋាននៃបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រ។ នៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 02.09.2015 N 942)
លេខ​ឯកសារ: 1670
ប្រភេទឯកសារ៖ បទបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី
តួម៉ាស៊ីន៖ ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ី
ស្ថានភាព៖ អសកម្ម
បោះពុម្ពផ្សាយ៖ "ព្រឹត្តិបត្រនៃក្រសួងអប់រំនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី"

លេខ 10 ឆ្នាំ 1997

កាលបរិច្ឆេទ​ទទួល​យក៖ ថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1997
កាលបរិច្ឆេទចាប់ផ្តើមមានប្រសិទ្ធភាព៖ ថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1997
កាលបរិច្ឆេទ​ផុតកំណត់: ថ្ងៃទី ០២ ខែ កញ្ញា ឆ្នាំ ២០១៥