គម្រោងថ្នាក់ទី 5
"តែងរឿងនិទានដោយខ្លួនឯង"
អ្នកចូលរួមគម្រោង
Khasanova Vladia
Cheskidova Julia Dolgov Sergey
Andreev Maxim Melkonyan Ararat Ignatov Yuri Ismonova Roza Deeva Ekaterina Sosnitskaya Ksenia Abramovsky Vladislav
Geer Valeria
អ្នកតុបតែង
Khasanova Vladiya Ismonova Roza Deeva Ekaterina
អ្នកគ្រប់គ្រង
Kostyria Irina Mikhailovna
មេរៀនអក្សរសាស្ត្រ
នៅក្នុងមេរៀនអក្សរសាស្ត្រ
យើងបានសិក្សារឿងព្រេងរបស់ Aesop
Jean de La Fontaine, I. Krylov
ក្រិកបុរាណ
ដូនតា
ប្រភេទរឿងប្រឌិតត្រូវបានចាត់ទុកថាជាឥស្សរជនក្រិកបុរាណ Aesop ,
ដែលរស់នៅក្នុងសតវត្សទី VI មុនគ។
រឿងនិទានរបស់ Aesop "The Fox and the Grapes" បកប្រែដោយ Smirnov D.N.
ហ្វូងដែលស្រេកឃ្លានបានធ្វើដំណើរចូលទៅក្នុងសួនច្បារ ហើយបានឃើញទំពាំងបាយជូជូរនៅលើមែកខ្ពស់មួយ។ "នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវការ!" - នាងបានលាន់មាត់ រត់ឡើងលោតម្តង ពីរដង មួយភាគបី ... ប៉ុន្តែវាគ្មានប្រយោជន៍ទាំងអស់ - មិនមានវិធីដើម្បីទៅដល់ផ្លែទំពាំងបាយជូរទេ។ "អា ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាវានៅតែបៃតង!" - Fox ស្រក់ទឹកភ្នែកដោយហេតុផលខ្លួនឯង ហើយប្រញាប់ចេញទៅ។
នៅសតវត្សទី 17 ប្រភេទបុរាណត្រូវបានលើកតម្កើងដោយអ្នកនិពន្ធជនជាតិបារាំង
ហ្សង់
ដឺឡា Fontaine
រឿងនិទានដោយ Jean de La Fontaine
"Fox និងទំពាំងបាយជូ"
កញ្ជ្រោង Gascon ឬប្រហែលជាកញ្ជ្រោង Norman (គេនិយាយខុសគ្នា) ស្រេកឃ្លាន ស្រាប់តែឃើញទំពាំងបាយជូពីលើដើម ឃើញទុំយ៉ាងស្រពោន សម្បុរក្រហម! មិត្តភក្តិរបស់យើងសប្បាយចិត្តនឹងស៊ីពួកគេ បាទ គាត់មិនអាចទៅរកគាត់បាន ហើយនិយាយថា៖ «គាត់មានពណ៌បៃតងហើយ សូមឲ្យសត្វទន្សោងទាំងនោះស៊ីវាទៅ!»។ អញ្ចឹងតើវាមិនប្រសើរជាងការត្អូញត្អែរដោយស្ងៀមស្ងាត់ទេឬ?
ដែលគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយបំផុតគឺរឿងប្រឌិតដែលបង្កើតឡើងដោយ
I.A. Krylov
"អ្នកបានរកឃើញខ្លួនឯង បាននិយាយថា I.I. Dmitriev I.A. Krylov. នេះគឺជាគ្រួសារពិតរបស់អ្នក។ តទៅទៀត។ ឈប់នៅប្រភេទអក្សរសាស្ត្រនេះ…»។
រឿងព្រេងរបស់ Krylov "Fox និងទំពាំងបាយជូ"
ម្ដាយចិញ្ចឹមដែលស្រេកឃ្លាន Fox បានឡើងចូលទៅក្នុងសួនច្បារ; នៅក្នុងនោះទំពាំងបាយជូរត្រូវបាន reddened ។ ភ្នែកនិងធ្មេញរបស់និយាយដើមបានផ្ទុះឡើង; និងជក់ juicy ដូចជា yachts, ដុត; មានតែបញ្ហាទេពួកគេព្យួរខ្ពស់៖ តើនាងមករកពួកគេនៅឯណា និងដោយរបៀបណា? ទោះបីជាភ្នែកមើលឃើញ បាទ ធ្មេញស្ពឹក។ ទម្លាយពេញមួយម៉ោងដោយឥតប្រយោជន៍ នាងបានទៅហើយនិយាយទាំងរអាក់រអួលថា៖ «អញ្ចឹង! មើលទៅគាត់ល្អណាស់ បាទ, ពណ៌បៃតង - មិនមានផ្លែប៊ឺរីទុំទេ: អ្នកនឹងត្រូវព្យួរវាភ្លាម»។
អូដ្ឋ និងសត្វក្តាន់ពីរ
Deeva Ekaterina
- មានសត្វអូដ្ឋ ហើយមានសត្វក្តាន់ពីរក្បាល។
- ពួកគេបានទៅផឹកទឹក ហើយសត្វក្តាន់បានជួបអូដ្ឋ។
- សត្វក្តាន់ចាប់ផ្ដើមចំអកសត្វអូដ្ឋ
- ហើយសត្វអូដ្ឋបានចាប់ផ្តើមស្ដោះទឹកមាត់ដាក់ពួកគេ។
- សត្វក្តាន់និយាយថា "កុំស្តោះទឹកមាត់យើងនិយាយលេង" ។
- ហើយអូដ្ឋមិនឈប់ស្ដោះទឹកមាត់ដាក់ពួកគេទេ។
- សត្វក្តាន់បានរត់គេចមិនបានផឹកទឹក។
- ដូច្នេះប្រុសៗកុំជេរអូដ្ឋ បើមិនដូច្នេះទេ វានឹងស្ដោះទឹកមាត់ដាក់អ្នក។
- ពិតណាស់កុំជេរសត្វដទៃ!
ផ្កាដ៏ស្រស់ស្អាត
Khasanova Vladia
- ក្មេងប្រុសដើរកាត់វាលស្មៅ
- រកឃើញផ្កាមួយបានបេះវា។
- មកដល់ផ្ទះ ជូនផ្កាដល់ម្តាយខ្ញុំ។
- ប៉ុន្តែពីរបីនាទីក្រោយមកផ្កាបានក្រៀមស្វិត។
- ដូច្នេះអ្នករាល់គ្នាបើអ្នកឃើញផ្កាបែបនេះ
- បន្ទាប់មកកោតសរសើរភាពស្រស់ស្អាត
- ហើយទៅផ្ទះ!
ឆ្មានិងកណ្តុរ
Sosnitskaya Xenia
- Kitty ចាប់អារម្មណ៍កណ្ដុររបស់យើង។
- ហើយដើរដោយស្ងប់ស្ងាត់យឺត ៗ
- ធុំក្លិនមើល ដេកហើយអង្គុយ។
- ហើយកណ្ដុរបានលាក់ខ្លួននៅជ្រុងមួយ។
- ប៉ុន្តែឆ្មារបស់យើងមានល្បិច
- ហើយការស្តាប់របស់គាត់គឺមុតស្រួច។
- គាត់បានចូលគេង
- ដូចជាប្រសិនបើចង់ដេក។
- ហើយកណ្តុរគឺរហ័សរហួនប៉ុន្តែល្ងង់។
- មនុស្សគ្រប់គ្នាគិតអំពីឈីស។
- នាងភ្លេចអំពីឆ្មា
- ប៉ុន្តែឆ្មាដើរតាមនាង។
- ហ្នឹងហើយប្រុសៗ!
- អ្នកមិនចាំបាច់ជាកណ្តុរបែបនេះទេ។
- អ្នកមិនគួរលួចទេ។
- អ្នកត្រូវដឹងអំពីរឿងនេះ
- ហើយកុំភ្លេច។
Hare និង hedgehog
Dolgov Seryozha
- មានទន្សាយ និង hedgehog រស់នៅ។
- ពេលដែលពួកគេប្រកែកគ្នាថា នរណារត់ចុះពីភ្នំលឿនជាង។
- នៅពេលដែលទន្សាយជិតដល់ទីបញ្ចប់។
គាត់បានជំពប់ដួលលើស្នាមប្រេះ។
- ហើយ hedgehog បានសម្រេចចិត្តជួយកម្ចាត់ទន្សាយ។
Hedgehog ទិញយកជ័យជំនះសម្រាប់មិត្តម្នាក់
ស្ត្រីចំណាស់និងមាន់។
Ignatov Yuri
- មានស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់ដែលធ្វើខ្លួនជាមាន់ដ៏ស្អាត និងឆ្លាត
- ហេតុអ្វីបានជាឆ្លាត ហើយខ្ញុំនឹងមិនបង្ហាញវាឥឡូវនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នក។
- នៅទីនេះមាន់ជល់ហើរទៅស៊ី តែយាយមិនឲ្យខ្ញុំស៊ី
- ហើយមាន់ក៏រត់ទៅផ្ទះ!
- ហើយគាត់បានបាញ់ចំចំពុះរបស់គាត់ទៅជីដូនរបស់គាត់ហើយគាត់បានស៊ីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់មាន។
ក្មេងប្រុស
Abramovsky Vladislav
- មានក្មេងប្រុសម្នាក់ ក្មេងប្រុសម្នាក់ ផ្លូវរអិល
- ទាំងអស់នឹងមិនមានបញ្ហាទេ។
- បាទ ក្មេងប្រុសរអិលដួល កុហក
- ហើយគ្មានអ្វីដែលគាត់អាចធ្វើបានទេ។
- ហើយដូច្នេះ! ក្មេងប្រុសនៅក្បែរនោះមក
- ច្រៀងខ្លួនឯង ច្រៀង។
- - ហេតុអ្វីបានជាអ្នកដេកនៅក្នុងភក់? - ក្មេងប្រុសសួរថា - តើមានអ្វីកើតឡើង?
- - បាទ, ខ្ញុំបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភក់។ ដូច្នេះខ្ញុំបានក្លាយជារឿងគួរឱ្យអស់សំណើច
- -ហាហា! បាទ មើលមកខ្ញុំ!
- រួចខ្លួនក៏ធ្លាក់ទៅក្នុងភក់ទាំងសើម។
- ហើយសិក្សាអ្នកជិតខាង!
ចចក និងទន្សាយ
Andreev Maxim
- ឆ្កែចចករស់នៅក្នុងរន្ធរបស់គាត់ ហើយទន្សាយរស់នៅក្នុងខ្ទមរបស់គាត់។
- ឆ្កែចចកមួយក្បាលបានដឹងថា ទន្សាយមានទឹកឃ្មុំនៅក្នុងខ្ទម
- ហើយខ្ញុំចង់រីករាយ។
- នៅទីនេះ ចចកបានមករកសត្វទន្សាយ ហើយនិយាយថា៖ - ហេ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំរស់នៅជាមួយអ្នក។
- - មិនអីទេ ចូលមក។
- យប់មកដល់ ទន្សាយបានដេកលក់។
- ឆ្កែចចកបានឡើងទៅ attic ហើយបានឃើញធុងពីរ។
- គាត់បានឡើងចូលទៅក្នុងធុងទីមួយ
- ហើយមានជ័រ។
- ហើយគាត់បានក្រៀមស្វិតនៅក្នុងជ័រនោះ។
- នេះជាអ្វីដែលគេនិយាយ កុំបើកមាត់រកទឹកឃ្មុំអ្នកដទៃ។
ទា និងកូនទា
Yulia Cheskidova
- ទាមួយក្បាល និងកូនទាមួយក្បាលកំពុងដើរនៅវាលស្មៅ។
- ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះសត្វទន្សាយរត់
- ហើយគាត់និយាយថា៖ «ជួយសង្គ្រោះខ្ញុំ សង្គ្រោះខ្ញុំពីកញ្ជ្រោង!
- ហើយទាឆ្លើយថា៖ «ហេតុអ្វីបានជាជួយអ្នក?
- ប៉ុន្តែទន្សាយបានលាក់ខ្លួន ហើយកញ្ជ្រោងរកមិនឃើញ។
- បន្ទាប់មក ទន្សាយក៏ដេញកូនទា។
- ប្រសើរជាងជួយអ្នកដែលសួរអ្នក
- តើត្រូវទទួលអ្វីពីពួកគេ។
ក្បួនដង្ហែក្នុងព្រះបរមរាជវាំង
អ៊ីម៉ូណូវ៉ារ៉ូសា
- ថ្ងៃនេះនៅក្នុងវិមានរបស់យើង។
- មានក្បួនដង្ហែហើយអ្នករាល់គ្នានិយាយអំពីវានិយាយអំពីវា។
- គណៈវិនិច្ឆ័យគឺនៅលើវា ព្រះមហាក្សត្រ និងព្រះមហាក្សត្រិយានី។
- រំពេចនោះ ម្ចាស់ក្សត្រីសួរដោយភ្ញាក់ផ្អើល៖
- - តើក្មេងស្រីនោះជានរណា? ហើយសម្លៀកបំពាក់និងគ្រឿងអលង្ការ - អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺភ្លឺចាំង!
- ស្តេចក៏ឆ្លើយភ្លាមថា៖
- - នាងជាភរិយារបស់ព្រះអង្គម្ចាស់ជីដូនមួយ ប៉ុន្តែព្រះអង្គម្ចាស់របស់ខ្ញុំមានជីវភាពក្រីក្របន្តិច។
- ម្សិលមិញគាត់សុំលុយអាវ កាំភ្លើង និងស្បែកជើងកវែង។
- ថាអត់លុយ! ខូចខាតទាំងស្រុង!
- ហើយសម្ដេចក៏ចេញពីសាល។
- នេះជារបៀបដែលការជួបនឹងឧបសគ្គជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅតាមផ្លូវដោយមិនមានភាពរីករាយ និងសិរីល្អ ក្បួនដង្ហែតែងតែបញ្ចប់។
កូនស្វា
- Geer Valeria
- ស្វាបានទៅហាង
- ហើយខ្ញុំបានទិញក្រូច។
- ពួកគេត្រលប់មកផ្ទះវិញអង្គុយនៅតុ
- ហើយពួកគេចាប់ផ្ដើមចែកក្រូចជាចំណិត។
- កូនប្រុសច្បងបាននិយាយថា:
- - ដោយសារខ្ញុំជាកូនច្បង ខ្ញុំនឹងចែករំលែក។
- ហើយកូនពៅបាននិយាយថា៖ - អត់ទេ ព្រោះខ្ញុំជាកូនពៅ ខ្ញុំត្រូវយកគ្រប់យ៉ាង។
- អញ្ចឹងអ្នកកណ្តាលនិយាយថា៖ - ចូរបែងចែកអ្វីគ្រប់យ៉ាងជាពាក់កណ្តាល។
- ចែកពាក់កណ្តាល!
- កណ្តាលយកក្រូចពាក់កណ្តាល។
- ចាស់ហើយក្មេងវង្វេងបាត់មួយរំពេច...!
- សំលេងស្រែក ឌីន តារ៉ា ផ្អើលពេញផ្ទះ!!!
- ធ្វើជាមិត្តរួមគ្នាចែករំលែកឲ្យស្មើគ្នា បើមានអ្វីចែករំលែក!
ពេលខ្លះមនុស្សម្នាក់កើតមកនូវគំនិតផ្សេងៗ និងសំណួរចម្លែកៗ ឧទាហរណ៍អំពីរបៀបតែងរឿងនិទាន។ សម្រាប់អ្នកស្រលាញ់សំណួរចំឡែកទាំងអស់ យើងនឹងព្យាយាមផ្តល់ទិសដៅជាក់លាក់មួយក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ តាមធម្មជាតិ អ្នកដែលសួរសំណួរបែបនេះទំនងជាមិនអាចទាមទារយក La Fontaine និង Krylov បានទេ ហើយយ៉ាងណាក៏ដោយ ពេលខ្លះមនុស្សម្នាក់ចង់បានរបស់កម្រនិងអសកម្ម ឬគាត់មានសិស្សសាលា។ ហើយនៅសាលារៀនដូចដែលអ្នកដឹងមានភារកិច្ចគ្រប់ប្រភេទ។
សីលធម៌នៃរឿងនិទាន
មុននឹងអ្នកគិតយ៉ាងជាក់លាក់អំពីរបៀបតែងរឿងនិទាន អ្នកត្រូវយល់ថាតើសីលធម៌ប្រភេទណាដែលអ្នកចង់ "ម៉ោន" នៅក្នុងវា។ និយាយឱ្យសាមញ្ញទៅ តើការបង្កើតនេះគួរបង្រៀនអ្វីខ្លះ។
ប្រសិនបើយើងអានបទសម្ភាសន៍របស់អ្នកនិពន្ធផ្សេងៗគ្នា ពួកគេស្ទើរតែនិយាយជាឯកច្ឆ័ន្ទថា "គំនិតគឺជាក្បាលនៃអ្វីគ្រប់យ៉ាង" ។ ក្នុងករណីនេះបរិមាណនៃការងារសិល្បៈគឺមិនសំខាន់ទេរឿងសំខាន់គឺថាវាមិនគួរទទេទេ។
ជាធម្មតា ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់សួរខ្លួនឯងពីរបៀបតែងរឿងនិទានសីលធម៌ នោះគាត់មានគោលដៅច្បាស់លាស់ ហេតុអ្វីបានជាគាត់ត្រូវការ។ ឧទាហរណ៍ ឪពុកម្តាយចង់តែងអ្វីមួយដើម្បីបង្ហាញកូនពីរបៀបរក្សាបន្ទប់របស់គាត់ឱ្យស្អាត។ ដីឡូតិ៍នេះត្រូវបានសាងសង់ឡើងតាមបំណងរបស់អ្នកនិពន្ធ។
ដោយសារភារកិច្ចរបស់យើងគឺដើម្បីបង្ហាញឧទាហរណ៍ជាក់លាក់នៃការតែងរឿងនិទាន យើងនឹងប្រើសីលធម៌នៃរឿងព្រេងនិទាន "The Fox and the Grapes" ហើយមកជាមួយនឹងតួអង្គថ្មី ឬសូម្បីតែមុខ។
តួអក្សរ
ជំហានបន្ទាប់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហា "របៀបតែងរឿងនិទាន" គឺការជ្រើសរើសតួអក្សរ។ ជាធម្មតាទាំងនេះគឺជាសត្វដែលស្រដៀងនឹងមនុស្ស។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះ វាជាការសំខាន់ដើម្បីសង្កេតមើលភាពប្រាកដនិយមមួយចំនួន។ សត្វគួរតែពិតជាដូចជាមនុស្សនៅក្នុងទម្លាប់របស់ពួកគេ ឬនៅក្នុងគំនិតទាំងនោះដែលត្រូវបានទទួលយកជាប្រពៃណីនៅក្នុងសង្គម។ ឧទាហរណ៍ ស្រមោចក្នុងរឿងព្រេងមិនអាចខ្ជិលបានទេ ហើយសត្វនាគក៏មិនអាចធ្វើជាមនុស្សឆ្កួតដែរ។ សម្រាប់នេះគឺផ្ទុយទៅនឹងរូបភាពមួយចំនួននៃសត្វ, ប៉ុន្តែក៏ទៅនឹងប្រពៃណីវប្បធម៌។ ហើយបាទ នេះមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសនៅពេលនិយាយអំពីរបៀបតែងរឿងនិទានជាមួយនឹងសីលធម៌។
ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រហែលជារឿងប្រឌិតមួយ ពិតណាស់ថាជារឿងប្រឌិត ប៉ុន្តែអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងវាត្រូវតែមានភាពប្រាកដនិយម និងត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើសុភនិច្ឆ័យរបស់ពិភពលោកយ៉ាងហោចណាស់។
The Dog and the Showcase, ឬ Fox and the grapes in a new way
ស្រមៃមើលឆ្កែវង្វេងដែលស្រេកឃ្លានដើរតាមដងផ្លូវ គាត់ខ្វះអាហារូបត្ថម្ភ និងខ្វះសារធាតុចិញ្ចឹម។ ហើយបន្ទាប់មកបង្អួចហាងសាច់អាំងមួយលេចឡើងនៅពីមុខគាត់ មានសាច់អាំង សាច់មាន់ សាច់គ្រប់រសជាតិ និងទ្រព្យសម្បត្តិ។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាបញ្ហា: សត្វឆ្កែមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតនៅក្នុងហាងទេ។ ឆ្កែរបស់យើងដើរជុំវិញបង្អួចតាមបែបនេះ ប៉ុន្តែអត់ទេ។ កញ្ចក់មិនអនុញ្ញាតឱ្យគាត់បំបែកទៅវត្ថុដែលចង់បាន។ រួចគាត់និយាយទៅខ្លួនឯងថា “ប្រហែលជាគេលក់របស់រលួយ” រួចទៅជីកធុងសំរាមក្បែរនោះ។
នេះជារបៀបដែលអត្ថបទបានប្រែក្លាយ យើងសរសេរវាជាចម្លើយចំពោះសំណួរអំពីរបៀបតែងរឿងនិទាន។ វាមិនអាចនិយាយបានថាយើងជោគជ័យដូចរឿងបុរាណនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ហាក់ដូចជាអាចអត់ឱនបានផងដែរ។
ឥឡូវនេះសូមនិយាយអំពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើប្រភពនៃ Fantasy បានរីងស្ងួត។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីស្វែងរកគ្រោងនិងសីលធម៌សម្រាប់រឿងនិទានថ្មី?
ដោយវិធីនេះ នេះហើយជាមូលហេតុដែលតួអង្គសំខាន់ៗក្នុងរឿងប្រឌិត ជាធម្មតាគឺជាសត្វ។ ពួកគេគឺជារូបភាពសមូហភាពរបស់មនុស្សទាំងអស់ ហើយប្រសិនបើទាំងអស់នោះ គ្មាននរណាម្នាក់ជាពិសេសនោះទេ។ គេសើចព្រោះគ្មានអ្នកណាគិតតែពីខ្លួនឯង ហើយគ្រប់គ្នាមើលទៅអ្នកជិតខាង។ ពួកគេជេរប្រមាថបងប្អូនប្រុសតូចៗរបស់យើង។ ហើយទាំងអស់ដោយសារតែអ្នកនិយមនិយមគិតអំពីរឿងភាគនៃរឿងនិទានបន្ទាប់កំពុងឆ្ងល់ថាតើរឿងព្រេងប្រភេទណាដែលត្រូវសរសេរអំពីសត្វ? ប៉ុន្តែបើសត្វមានសមាសភាពនោះ យើងជាមនុស្សគិតមិនគ្រប់ទេ។
ប្រសិនបើគ្មានអ្វីមកក្នុងគំនិតទេ ហើយអ្នកគ្មានផ្លែផ្កាប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត នោះព្យាយាមស្រមៃមើលអ្នកដែលនៅជុំវិញអ្នកក្នុងរូបភាពសត្វ។ ប្រពន្ធ ថៅកែ មិត្តរួមការងារ មិត្តភ័ក្តិ។ ក្នុងករណីនេះជីវិតខ្លួនឯងនឹងជួយណែនាំផែនការមួយ។
កុមារនិងរឿងនិទាន
ពិតហើយ ប្រសិនបើកុមារសម្រេចចិត្តចូលរួមក្នុងការច្នៃប្រឌិត នោះអ្វីៗគឺសាមញ្ញជាងសម្រាប់គាត់។ កុមារគិតក្នុងន័យធៀប ប្រហែលជារហូតដល់ 15 ឆ្នាំ បន្ទាប់មកនៅពេលដែលភាពច្របូកច្របល់នៃភាពពេញវ័យចាប់ផ្តើម មនុស្សម្នាក់បាត់បង់ទំនាក់ទំនងជាមួយកុមារភាព ហើយការគិតក្លាយជា "មនុស្សពេញវ័យ" ។
យ៉ាងណាមិញ វាមិនមែនសម្រាប់គ្មានអ្វីសោះដែលព្រះគ្រីស្ទបានគ្រងរាជ្យថា៖ «ធ្វើដូចកូនក្មេង»។ ហើយចំណុចនៅទីនេះគឺមិនត្រឹមតែថាអ្នកចំណូលថ្មីក្នុងពិភពលោកគ្មានអំពើបាប និងជិតស្និទ្ធនឹងព្រះនោះទេ ប៉ុន្តែការគិតរបស់កុមារមិនទាន់ស្រពិចស្រពិលនៅឡើយ ពួកគេជិតស្និទ្ធនឹងជីវិត ដល់ប្រភពចម្បងរបស់វា ដូច្នេះការសរសេរគឺងាយស្រួលសម្រាប់ពួកគេ។ សម្រាប់ពួកគេ ការសរសេរគឺដូចជាការដកដង្ហើម។ វាក៏ជាការបង្ហាញផងដែរថាសម្រាប់កុមារពិភពរវើរវាយគឺជិតជាងពិភពពិត។ កុមារអាចជាវពាក្យរបស់ G. Hesse ថា “ការពិតគឺសំរាម” ប៉ុន្តែនៅពេលដែលមនុស្សធំឡើង ពួកគេយកសំរាមនេះយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ ហើយភ្លេចអំពីអ្វីដែលសំខាន់។
ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកផ្តល់ជូនសិស្សឧទាហរណ៍ថ្នាក់ទី 5 ដើម្បីបង្កើតរឿងនិទានគាត់នឹងងាយស្រួលធ្វើវា។ ពិត លុះត្រាតែមាតាបិតាគ្រប់គ្រងដំណើរការ។ ពួកគេគួរតែសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរអំពីរបៀបតែងរឿងនិទាន។ ជាឧទាហរណ៍ ថ្នាក់ទី៥ អាចត្រូវបានជ្រើសរើសជាគោលដៅ ដូច្នេះគាត់គួរតែយកវាដោយអនុគ្រោះ។ ប្រសិនបើអ្នកមានសំណាង ហើយអ្នកមានសិស្សថ្នាក់ទីប្រាំដែលមានប្រាជ្ញារហ័សរហួននៅផ្ទះ បន្ទាប់មកផ្តល់សមាសភាពនៃរឿងព្រេងនិទានដល់គាត់ដោយក្តីមេត្តារបស់គាត់ ដោយគ្រាន់តែដឹកនាំការស្រមើស្រមៃដ៏ឃោរឃៅរបស់កូនអ្នកចូលទៅក្នុងចរន្តនៃបទដ្ឋានវប្បធម៌ និងសុភវិនិច្ឆ័យ។
យើងសង្ឃឹមថាអត្ថបទនេះនឹងជួយសរសេរយ៉ាងហោចណាស់រឿងនិទានសមរម្យមួយ។
យើងទម្លាប់សិក្សារឿងនិទានដោយប្រើឧទាហរណ៍នៃស្នាដៃរបស់ Ivan Andreevich Krylov ចាប់តាំងពីគាត់ជាអ្នកបង្កើតរឿងប្រលោមលោកដ៏ល្បីលើពិភពលោក។ កវីថ្មីថ្មោងជាច្រើនគិតថាវាមិនពិបាកទេក្នុងការសរសេរកំណាព្យដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយជាមួយនឹងសីលធម៌ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីចាប់ផ្តើមសកម្មភាពនេះ ពួកគេដឹងថាវាទាមទារជំនាញជាក់លាក់។ នៅក្នុងរឿងនេះ យើងនឹងព្យាយាមឆ្លើយសំណួររបស់អ្នកដែលត្រូវបង្ខំឱ្យងាកទៅរកមិត្តភ័ក្តិដោយការស្នើសុំមួយ: "ជួយខ្ញុំសរសេររឿងនិទានមួយ" ។ មិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា? បន្ទាប់មកអានការណែនាំរបស់យើង។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសរសេររឿងនិទានដោយខ្លួនឯង? ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើតរឿង rhyming
ស្នាដៃរបស់ Ivan Krylov ធ្វើឱ្យយើងរីករាយជាមួយនឹងការពិតដែលថាពួកគេមិនត្រឹមតែជាការណែនាំប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងគួរឱ្យអស់សំណើចផងដែរ។ ដូច្នេះបន្តិចម្តង ៗ យើងឈានដល់ច្បាប់ដំបូងនៃការសរសេររឿងប្រឌិត៖ វាគួរតែមានពណ៌គួរឱ្យស្តាយ - វិធីនេះអត្ថន័យដែលបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងវានឹងត្រូវបានស្រូបយកបានប្រសើរជាង។
មុននោះ សូមអានឡើងវិញនូវរឿងដែលសរសេរដោយអ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀត ហើយអ្នកនឹងសម្គាល់ឃើញនៅទីនោះនូវច្បាប់ទីពីរសម្រាប់បង្កើតការងារបែបនេះ៖ គ្រោងដែលលេងបានល្អ។ នេះមានន័យថា តួអង្គមួយ ឬច្រើនអាចចូលរួមក្នុងកំណាព្យ ដែលត្រូវតែធ្វើសកម្មភាពតាមស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។ ស្ថានភាពនេះត្រូវតែមានពណ៌រំជួលចិត្ត មិនថាជារឿងកំប្លែង ឬបែបស្រើបស្រាល ប៉ុន្តែមិនមានករណីណាដែលមិនគួរមើលរំលង ឬហួសហេតុនោះទេ។
សម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាដែលបានស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរអំពីរបៀបសរសេររឿងប្រឌិតដោយខ្លួនឯង មានច្បាប់ល្អមួយទៀត៖ អ្នកត្រូវកំណត់អត្តសញ្ញាណខ្លួនឯងនូវគោលដៅដែលមិនអាចខ្វះបាននៃការបង្កើតការងារប្រភេទនេះ។ នេះត្រូវបានធ្វើដើម្បីដាក់អាទិភាព និងបង្កើតអត្ថន័យសំខាន់នៃកំណាព្យឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីសរសេររឿងប្រឌិតជាមួយនឹងសីលធម៌?
ទាំងអស់គឺខុសគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីគ្នាទៅវិញទៅមកទាំងនៅក្នុងរចនាប័ទ្មនិងនៅក្នុងវិធីសាស្រ្តនៃការបង្កើត។ មុននឹងអ្នកសរសេររឿងប្រឌិតដោយខ្លួនឯង ចូរកំណត់សីលធម៌ជាមូលដ្ឋានរបស់វា ព្រោះវាច្បាស់ណាស់ នេះជាសញ្ញាសម្គាល់នៃការងារប្រភេទនេះ។ នៅពេលដែលអត្ថន័យសំខាន់នៃកំណាព្យត្រូវបានបង្កើត នោះអ្នកអាចបន្តសរសេររឿងនិទានតាមគោលការណ៍នៃការលេងជាមួយនឹងអត្ថន័យនេះ។ នេះមិនមែនជាការលំបាកខ្លាំងណាស់ក្នុងការធ្វើ: Krylov បានសរសេរស្នាដៃរបស់គាត់អំពីសត្វហើយអ្នកអាចសរសេរអំពីមនុស្សឬសូម្បីតែអំពីវត្ថុមួយចំនួននៅក្នុងទម្រង់នៃរឿងនិទានរបស់កុមារ។ ប៉ុន្តែរឿងសំខាន់គឺថា រាល់សកម្មភាពរបស់វីរបុរសមានការទាក់ទងជាមួយសីលធម៌ដែលអ្នកបានកំណត់ ហើយនេះពិតជាមិនពិបាកធ្វើនោះទេ។
ការសរសេររឿងនិទានលើឧទាហរណ៍នៃស្នាដៃដ៏ល្បីល្បាញ
សម្រាប់អ្នកដែលស្រលាញ់អក្សរសិល្ប៍ មានវិធីល្អក្នុងការសរសេរស្នាដៃល្អៗពីប្រភេទដែលយើងកំពុងរៀបរាប់ក្នុងអត្ថបទនេះ។ ចំណុចគឺត្រូវអានរឿងប្រឌិតជាច្រើនរបស់អ្នកនិពន្ធល្បីៗ (Krylov, Tolstoy, Mikhalkov) វិភាគពួកគេ និងកំណត់ចំណុចខ្លាំងនៃការងារនីមួយៗ។ នេះត្រូវបានធ្វើក្នុងគោលបំណងដើម្បីព្យាយាមធ្វើម្តងទៀតនូវបទពិសោធន៍របស់អ្នកមានអំណាចនៃពិភពលោកនេះតែប៉ុណ្ណោះដើម្បីធ្វើវាជាមួយនឹងគ្រោងខុសគ្នាទាំងស្រុង។
ចំណែកសីលធម៌ គេអាចយកសុភាសិតដែលគេស្គាល់ខ្លះ ឬនិយាយមកជាមូលដ្ឋាន ព្រោះពាក្យនីមួយៗបង្ហាញពីអត្ថន័យជាក់លាក់។ ប្រសិនបើបកស្រាយបានត្រឹមត្រូវ វានឹងក្លាយជាវេទិកាដ៏ល្អសម្រាប់ការសរសេររឿងនិទានគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្រ្តជាច្រើនផ្តល់ភារកិច្ចដល់សិស្សរបស់ពួកគេទាក់ទងនឹងការសរសេររឿងនិទាន។ ជាញឹកញយ ប្រសិនបើសិស្សបានស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់នូវរបៀបដែលនេះត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងមេរៀន នោះគាត់នឹងមិនមានបញ្ហាអ្វីជាមួយកិច្ចការនេះទេ។ ហើយប្រសិនបើសិស្សអវត្តមាន ឬខកខានអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង នោះគាត់នឹងត្រូវណែនាំដោយគន្លឹះខាងក្រោម។
ច្បាប់សម្រាប់ការសរសេររឿងនិទាន
ជាដំបូងអ្នកត្រូវស្វែងរកនៅក្នុងវចនានុក្រមពន្យល់ថា តើពាក្យប្រឌិតមានន័យដូចម្តេច។ រឿងនិទានជាធម្មតាត្រូវបានសរសេរក្នុងទម្រង់នៃខគម្ពីរធម្មតា ឬសុភាសិត។ វាខុសគ្នាតាមវិធីជាច្រើនពីប្រភេទស្រដៀងគ្នាផ្សេងទៀត ដែលវាមានសីលធម៌ ក៏ដូចជាការលំអៀងបែបតិះដៀលផងដែរ។ ជាញឹកញាប់ជាងនេះទៅទៀត រឿងព្រេងនិទានបញ្ចប់ដោយសីលធម៌។ គំនិតសំខាន់របស់អ្នកនិពន្ធគួរតែត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់ខ្លី និងច្បាស់លាស់។
វាត្រូវបានណែនាំឱ្យអ្នកនិពន្ធសរសេរស្នាដៃរបស់គាត់ពីទីបញ្ចប់ ពោលគឺដោយផ្ទាល់ពីសីលធម៌។ ដោយសារជាធម្មតា រឿងនិទានបញ្ចប់ដោយសុភាសិត ឬសុភាសិតដ៏ល្បីល្បាញមួយចំនួន។ ជាឧទាហរណ៍អ្នកអាចមើលឃើញសេចក្តីថ្លែងការណ៍របស់អ្នកអស្ចារ្យដ៏ល្បីល្បាញ S. Mikhalkov ឬ I. Krylov ។ បន្ទាប់ពីនោះ អ្នកត្រូវគិតបន្តិចអំពីរបៀបដែលអ្នកអាច rhyme គំនិតដែលអ្នកចូលចិត្តឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
តើអ្វីទៅជាឧទាហរណ៍នៃរឿងនិទាន?
សត្វផ្សេងៗគ្នា;
សត្វល្អិត;
ឬវត្ថុគ្មានជីវិត។
ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងរឿងប្រលោមលោករបស់ Krylov អ្នកអាចមើលឃើញរូបភាពរបស់ក្អែកដែលកំពុងនិយាយជាមួយសត្វស្លាប ឬសត្វកន្ធាយដែលកំពុងស្តាប់ការសីលធម៌ពីស្រមោច។ វាមានតម្លៃគិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នថាតើវីរបុរសណាដែលសមរម្យសម្រាប់សីលធម៌របស់អ្នក។ វានឹងជាការល្អប្រសិនបើអ្នកអានរឿងនិទានមានរូបភាពនៃវីរបុរសនៃសីលធម៌នេះជាមុន ទុកវាជាក្អែកឆ្លាត ទន្សាយកំសាក ឬកញ្ជ្រោងដ៏ឈ្លាសវៃ។
រឿងដែលប្រឌិតត្រូវតែសរសេរជាពាក្យពេចន៍។ ប្រយោគទាំងអស់នៅក្នុងរឿងនិទានគួរតែខ្លី និងអាចយល់បានសម្រាប់អ្នកអាន។ ដូចស្នាដៃដទៃទៀតដែរ រឿងប្រឌិតមានគ្រោងមួយ បន្ទាប់មកការវិវឌ្ឍន៍នៃព្រឹត្តិការណ៍បន្តបន្ទាប់ ចំណុចកំពូល និងការបដិសេធខ្លួនឯង ដែលនាំមុខសីលធម៌ខ្លួនឯង។ វាគ្រាន់តែថានៅទីនេះផ្នែកនីមួយៗក្នុងបញ្ជីមានសំណុំពាក្យតូចមួយ។ រឿងព្រេងនិទានអាចសរសេរដោយគ្មានពាក្យចចាមអារ៉ាម ប៉ុន្តែភាគច្រើនជាញឹកញាប់ទម្រង់កំណាព្យត្រូវបានយល់ឃើញដោយអ្នកស្តាប់ប្រសើរជាងពាក្យសំដីធម្មតា។ ដូច្នេះវាមានតម្លៃព្យាយាមអានអត្ថបទ prosaic ក្នុងទម្រង់កំណាព្យ។ តើទំហំណាដែលត្រូវជ្រើសរើសពិតជាមិនសំខាន់ទេ អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងអាស្រ័យលើបំណងប្រាថ្នាផ្ទាល់ខ្លួន។ ទូចដ៏ស្វាហាប់ ឬ iambic បុរាណ ឬអ្វីផ្សេងទៀតគឺពិតជាសមរម្យសម្រាប់រឿងនេះ។
» » របៀបសរសេររឿងនិទាន
Zinovkina Anastasia
Silly Fly
កង្កែបមួយកំពុងអង្គុយក្នុងការឈូសឆាយ
ហើយ Mushka បានដើរជុំវិញនាង។
- អូ មានអ្វីមួយចាក់អណ្តាតខ្ញុំ! -
សោកសៅកង្កែប Lola, -
មើលអ្នក, Mushka ជាទីស្រឡាញ់,
ខ្ញុំនឹងមិនជំពាក់បំណុលគេទេ មិត្តរបស់ខ្ញុំ។
សត្វរុយមួយបានហោះចូលទៅក្នុងមាត់របស់ Lola -
មែនហើយ នាងញ៉ាំវាយ៉ាងលឿន។
អាលីគីន មីខាល
មិនដឹង ហ្វដ កុំលូកក្បាលចូលក្នុងទឹក។
មិត្តភក្តិបានទៅស្ទ្រីម។ ស្ពានឆ្លងអូរទៅខាងផ្លូវបន្តិច អ្នកត្រូវទៅទៀត។ Hare បានទៅដល់ស្ពាន ហើយមាន់ជល់ក៏ខឹងថា៖ "នេះទៀត! ខ្ញុំនឹងដើរថយក្រោយជាន់ជើងខ្ញុំ! ខ្ញុំនឹងឆ្លងកាត់អូរត្រង់នេះ វារាក់ណាស់"
Petya បានចូលទៅក្នុងទឹកហើយធ្លាក់ចូល។ ស្បែកជើងកវែងពណ៌ក្រហមរបស់គាត់ត្រូវបានយកទៅឆ្ងាយដោយចរន្ត។ ហើយគាត់សើមទាំងអស់។ ហើយ Stepan បាននិយាយទៅកាន់មិត្តរបស់គាត់ថា "មិនស្គាល់ ford កុំចូលទៅក្នុងទឹក" ។
ស៊ីវកូវ Maxim
អ្នកណាដេកនៅនិទាឃរដូវ - យំក្នុងរដូវរងា
Karpenko Victoria
ចិត្តល្អ តែពីរល្អជាង
ដូច្នេះវាកើតឡើង: ចិត្តគឺល្អ, ប៉ុន្តែពីរគឺប្រសើរជាង។
Priymachenko Valentina
ការលោភលន់គឺជាការចាប់ផ្តើមនៃរាល់ទុក្ខព្រួយ
ចាបហើរមករកនាង ហើយកណ្ដុរត្អូញត្អែរថា៖ «ពោះឈឺ បំពង់កស្ងួត»។
ហើយ Vorobyshek ឆ្លើយនាងថា "ភាពលោភលន់គឺជាការចាប់ផ្តើមនៃរាល់ទុក្ខព្រួយ" ។
Gushchin Artyom
Hare និង Raccoon
Raccoon ដេកលើចង្ក្រាន កំដៅចំហៀងរបស់គាត់ គាត់មិនដែលមានអារម្មណ៍ល្អទេ។ ខណៈនោះ ហារ៉េបានចម្អិនបបរ ហើយហៅភ្ញៀវមកតុ។ ហើយ Raccoon បានវាយលុកយ៉ាងខ្ជិលរហូតដល់គាត់បានសុំយកបបរមកឱ្យគាត់នៅលើចង្ក្រាន។
វាមានរយៈពេលបីថ្ងៃ។ ទន្សាយឧស្សាហ៍មិនចូលចិត្តមនុស្សខ្ជិល។ គាត់ទ្រាំមិនបានក៏បណ្ដេញសត្វ Raccoon ចេញដោយនិយាយថា៖ «ចង់លេបហើយ ប៉ុន្តែអ្នកខ្ជិលទំពាពេក!»។
Lyamov Maxim
ចចក និងហ័រ
- ល្មមហើយ ហឺរ រត់ចេញពីខ្ញុំទៅ សុំធ្វើជាមិត្ត មកលេងខ្ញុំ ខ្ញុំនឹងព្យាបាលការ៉ុតផ្អែម និងស្ពៃក្តោប។
Hare បានយល់ព្រម។ គាត់បានមកដល់ចចក។ តុត្រូវបានរៀបចំ របស់ល្អច្រើនណាស់ ប៉ុន្តែគ្មានការ៉ុត និងស្ពៃក្តោបទេ។
Wolf Hare សួរថា៖
- តើការ៉ុតនិងស្ពៃក្តោបនៅឯណា?
ចចកឆ្លើយ៖
- ខ្ញុំបង្វិលខ្ញុំភ្លេចយកវាជួយ Hare ឡើងចូលទៅក្នុងក្រោមដី។
ទន្សាយបានយល់ព្រម។ ចចកបានបិទគម្របបន្ទប់ក្រោមដី ហើយនិយាយថា៖
- អ្នក, Hare, នឹងក្លាយជាអាហារពេលល្ងាចរបស់ខ្ញុំ។
ភាពឆោតល្ងង់មិនមែនជារឿងអាក្រក់ទេ តែជាសំណាងអាក្រក់។
Buchkin Dmitry
ហ័រលោភលន់
ប៉ុន្តែអ្វីដែលអាក្រក់បំផុតបានកើតឡើងនៅពេលក្រោយ។ ដំបូងឡើយវាប្រែជាក្រហមទាំងអស់ បន្ទាប់មកប្រែជាពណ៌ខៀវ បន្ទាប់មកប្រែជាពណ៌បៃតង ហើយទីបំផុតមានពងបែកក្រហមធំៗដែលរមាស់ និងរមាស់យ៉ាងខ្លាំង។
គាត់ត្រូវបានបញ្ជូនទៅមន្ទីរពេទ្យព្រៃឈើ។ ក្រោយមក គ្រូពេទ្យបានប្រាប់ Hare ថា ដោយសារតែញ៉ាំច្រើនពេក គាត់ក៏អាឡែស៊ីជាមួយស្ពៃក្តោប ហើយគាត់ក៏លែងញ៉ាំវាទៀត។ នោះហើយជាអ្វីដែលជួនកាលការលោភលន់នាំទៅដល់!
