សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា Kostroma ។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma

: 57°45′34″ ស។ sh 40°56′33″ អ៊ី ឃ. /  57.7595° ន sh 40.9425° អ៊ី ឃ. / 57.7595; 40.9425 (G) (ខ្ញុំ) K: ស្ថាប័នអប់រំត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1932

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma (KSTU)- សាកលវិទ្យាល័យ Kostroma ។

ដោយអនុលោមតាមបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 10 ខែមីនាឆ្នាំ 2016 លេខ 196 បច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញដោយចូលរួមជាមួយសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ N.A. Nekrasov Kostroma ។ តាមបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 05 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2016 លេខ 815 សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Kostroma ។

រឿង

នៅថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1931 Gosplan នៃ RSFSR បានអនុម័តសំណើដើម្បីបើកវិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌនៅ Kostroma ។ នៅថ្ងៃទី 26 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1932 គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃឧស្សាហកម្មពន្លឺបានតែងតាំង V. G. Bobrov ជានាយកវិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌ Kostroma ។ សម្រាប់វិទ្យាស្ថាននាពេលអនាគត អគារនៃអតីតសាលាភូមិភាគត្រូវបានបែងចែក ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការគ្រប់គ្រងដីធ្លី ព្រៃឈើ ការកែលំអ និងសាលាបច្ចេកទេស linen (Dzerzhinsky St., 15) ។

ក្នុង​ឆ្នាំ​ទី​មួយ មាន​និស្សិត​ប្រមាណ ២០០​នាក់ បាន​សិក្សា​នៅ​នាយកដ្ឋាន​ពេល​ថ្ងៃ និង​ពេល​ល្ងាច។ ប្រាំឆ្នាំក្រោយមក មានមនុស្សតែ 72 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលទទួលបានសញ្ញាបត្រ។ ដោយសារតែចំនួនសិស្សមិនគ្រប់គ្រាន់ និងកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ នៅឆ្នាំ 1933 ការប៉ុនប៉ងមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបិទវា ហើយនៅឆ្នាំ 1934 ដើម្បីបញ្ចូលវាជាមួយ IvTI ។ រាល់ពេលដែលលេខាទីមួយនៃគណៈកម្មាធិការតំបន់ Ivanovo នៃបក្សកុម្មុយនិស្តសហភាពទាំងអស់នៃ Bolsheviks លោក Ivan Petrovich Nosov បានមកការពាររបស់គាត់។ គាត់បានគ្រប់គ្រងដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលគណៈកម្មាធិការប្រជាជនថាសក្តានុពលនៃ KTI គឺខ្ពស់ណាស់ហើយត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែរយៈពេលខ្លីនៃអត្ថិភាពជាមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តបានបញ្ជាក់ពីការវាយតម្លៃរបស់គាត់។

នៅឆ្នាំ 1937 វិទ្យាស្ថានបានរៀបចំការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដំបូងរបស់អ្នកឯកទេស ហើយសរុបមកនៅមុនសង្រ្គាមសេដ្ឋកិច្ចជាតិបានទទួលវិស្វករចំនួន 568 នាក់ពីវិទ្យាស្ថាន។

រយៈពេលនៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ

នៅឆ្នាំ 1941 វិទ្យាស្ថានមាននៅពេលនោះមានមូលដ្ឋានអប់រំ និងផលិតកម្មទំនើប។ ការសាងសង់ដំណាក់កាលទី 1 នៃផ្ទះសំណាក់លេខ 5 (កែងផ្លូវ Dzerzhinsky St. និង Ovrazhnaya St.) ត្រូវបានបញ្ចប់ជាកន្លែងដែលសិស្ស 250 នាក់ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនៅឆ្នាំ 1940 និងជាកន្លែងដែលគ្រូបង្រៀននៃវិទ្យាស្ថានទទួលបានផ្ទះល្វែងចំនួន 9 ។

ការផ្ទុះឡើងនៃសង្រ្គាមបានផ្លាស់ប្តូរជីវិតយ៉ាងខ្លាំង បង្កើតឡើងវិញនូវការណែនាំសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន។ ភាគច្រើននៃមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អខាងរាងកាយបានទៅខាងមុខ។ ចំនួនសរុបរបស់ពួកគេ រួមទាំងសិស្ស បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន មានចំនួន ៣៦៤នាក់ ក្នុងនោះមានក្មេងស្រីជាង ៣០នាក់។ សិស្ស 200 នាក់បានចាកចេញភ្លាមៗទៅកាន់តំបន់ Leningrad ដើម្បីសាងសង់ខ្សែការពារ ប្រហែលមួយរយនាក់ឈរនៅពីក្រោយម៉ាស៊ីនរោងចក្រ រោងចក្រ ជំនួសអ្នកដែលធ្លាប់ទៅខាងមុខ។ ក្រុមហ៊ុនកាំភ្លើងចំនួនពីរនៃផ្នែកកុម្មុយនិស្ត Yaroslavl ត្រូវបានបង្កើតឡើងទាំងស្រុងពីនិស្សិតស្ម័គ្រចិត្តនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង។

នៅថ្ងៃទីបីនៃសង្រ្គាម អគារអប់រំសំខាន់ត្រូវទុកចោល ដែលក្រោយមកមានមន្ទីរពេទ្យយោធាចំនួនបួន។ នៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ វិទ្យាស្ថានបានផ្លាស់ប្តូរទីតាំងរបស់ខ្លួនបីដង។ ទាក់ទងនឹងសង្រ្គាម និងសិស្សនិស្សិតមួយចំនួនធំ ឆ្នាំសិក្សាបានចាប់ផ្តើមតែនៅថ្ងៃទី ១៥ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៤២។ សិក្ខាសាលារបស់សហគ្រាស បន្ទប់អន្តេវាសិកដ្ឋាន បន្ទប់ប្រើប្រាស់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាបន្ទប់រៀន។ ហើយនៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សា សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនបានចូលរួមជាញឹកញាប់ក្នុងការរៀបចំអុស, peat, ការសាងសង់ផ្លូវដែកទៅកាន់ Galich, អាកាសយានដ្ឋាន Kostroma, ការសាងសង់ខ្សែការពារនៅតាមច្រាំងទន្លេ Volga ។ សិស្សានុសិស្ស និងបុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានបានចូលរួមក្នុងការលើករទេះ និងបញ្ជូនទំនិញយោធា ការច្រូតកាត់នៅជនបទ ការដេរ និងជួសជុលឯកសណ្ឋាន ខោក្នុង និងរបស់របរជាច្រើនទៀត។ ពួកគេរៀបចំក្បាលដីសម្រាប់ផ្នែកខាងមុខ ប្រគុំតន្ត្រីនៅមុខអ្នករបួសនៅមន្ទីរពេទ្យ សរសេរសំបុត្រទៅស្រុកកំណើត។ល។

នៅខែធ្នូឆ្នាំ 1944 វិទ្យាស្ថានបានផ្លាស់ប្តូរទៅអាគារដែលជាអាគារសំខាន់រហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។ ចំនួនសិស្សនៅឆ្នាំ 1945 មានចំនួន 430 នាក់។ នៅពេលនោះ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូចំនួន 52 នាក់ រួមទាំងសាស្រ្តាចារ្យចំនួន 4 នាក់ និងសាស្រ្តាចារ្យរងចំនួន 16 នាក់ និងបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្ត។ ១២២ នាក់​មិន​បាន​ត្រឡប់​មក​ពី​ខាង​មុខ​ទេ។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ នាយក​រង​ទទួល​បន្ទុក​កិច្ចការ​សិក្សា P.P. Sosnovkin, N.P. Chizhov, V.I. Kulikov, V.A. Neronov, I.V. Alekseev លេខាធិការអង្គការបក្សនៃសាកលវិទ្យាល័យ F.G. Golubev លេខាធិការនៃអង្គការ Komsomol A.P. Kasatkin ប្រធានគណៈកម្មាធិការសហជីពនិស្សិត I.Ya. Sonin និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

ឆ្នាំក្រោយសង្គ្រាម

ក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សាដំបូងក្រោយសង្គ្រាម បុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានបានចាប់ផ្តើមធ្វើការក្នុងលក្ខណៈរៀបចំជាផ្នែកមួយនៃមហាវិទ្យាល័យចំនួនពីរ៖ បច្ចេកវិទ្យា និងមេកានិច។ ផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនត្រូវបានបំពេញដោយការវិលត្រឡប់របស់អតីតនិស្សិតដែលត្រូវបានដកចេញពីកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធនៃសហភាពសូវៀតទៅកាន់វិទ្យាស្ថាន។ មាន 40 នាក់ហើយក្នុងចំណោមពួកគេ V.V. Voikin ដែលមានរង្វាន់យោធាចំនួន 9 គឺបក្សពួក Gromova អ្នកសញ្ញា Obiedentova, D. Laptev, S. Polkovnikov, អ្នកប្រាជ្ញស្តាលីននិយម M. Timonin, V. Shoshin ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពី 11 ឆ្នាំ។

  • បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1932 ជាវិទ្យាស្ថានវាយនភណ្ឌ Kostroma ។
  • នៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1935 មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានបង្កើតឡើង;
  • នៅឆ្នាំ 1937 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកត្បាញនិងត្បាញបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1939 វិទ្យាស្ថានបានទទួលសិទ្ធិក្នុងការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា។
  • នៅឆ្នាំ 1942 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសក្នុងដំណើរការបឋមនៃសរសៃ bast បានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1956 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកម៉ាស៊ីន និងបរិក្ខារនៃឧស្សាហកម្មវាយនភ័ណ្ឌ និងធុនស្រាលបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1962 វិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាបច្ចេកវិទ្យាមួយ។
  • នៅឆ្នាំ 1964 ការបញ្ចប់ការសិក្សាដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យាឈើបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1965 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្ម ឧបករណ៍ និងឧបករណ៍ម៉ាស៊ីនកាត់ដែក ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម និងយន្តការស្មុគស្មាញនៃដំណើរការគីមី និងបច្ចេកវិទ្យាបានកើតឡើង។ ទទួលបានសិទ្ធិការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត;
  • នៅឆ្នាំ 1969 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកវិស្វកម្មព្រៃឈើបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1971 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងការរៀបចំឧស្សាហកម្មទំនិញប្រើប្រាស់បានធ្វើឡើង។ ទទួលបានសិទ្ធិការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត;
  • ក្នុងឆ្នាំ 1982 វិទ្យាស្ថានបានទទួលរង្វាន់លំដាប់នៃបដាក្រហមនៃការងារ, សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្រ្តនៃវិទ្យាស្ថានត្រូវបានបើក;
  • នៅឆ្នាំ 1987 ការបញ្ចប់ការសិក្សាដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកគណនេយ្យ និងការវិភាគអាជីវកម្មបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1994 ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតត្រូវបានបើក។
  • នៅឆ្នាំ 1995 វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ។
  • នៅឆ្នាំ 1999 ការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដំបូងនៃអ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យានិងសំលៀកបំពាក់ប៉ាក់អ្នកឯកទេស CAD អ្នកឯកទេសខាងកែច្នៃសម្ភារៈសិល្បៈបានកើតឡើង។

សព្វថ្ងៃនេះ លំដាប់នៃបដាក្រហមនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ដ៏សំខាន់នៃតំបន់ Kostroma តំបន់ Upper និង Middle Volga ។ នៅពេលនេះ សាកលវិទ្យាល័យមានមហាវិទ្យាល័យចំនួនប្រាំ៖ មេកានិច បច្ចេកវិទ្យា មហាវិទ្យាល័យប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិ និងបច្ចេកវិទ្យា មនុស្សធម៌ ព្រៃឈើ។ វិទ្យាស្ថានចំនួនបី៖ វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ វិទ្យាស្ថានច្បាប់ និងវិទ្យាស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម ព្រមទាំងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលមត្តេយ្យសិក្សា និងនាយកដ្ឋានយោធា ដែលមានមនុស្សជាងប្រាំពីរពាន់នាក់សិក្សា។ សាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសម្រាប់វិស្វកម្មមេកានិច ឧស្សាហកម្មវាយនភ័ណ្ឌ និងធុនស្រាល ឧស្សាហកម្មឈើ អង្គការ និងស្ថាប័នគ្រប់គ្រង ហិរញ្ញវត្ថុ និងសេដ្ឋកិច្ច វិស័យច្បាប់ ទេសចរណ៍ និងអាជីវកម្មសណ្ឋាគារ។

គ្រូបង្រៀនពេញម៉ោងជាង 400 នាក់ ដែលក្នុងនោះមានអ្នកសិក្សាចំនួន 8 នាក់ សាស្រ្តាចារ្យ 37 នាក់ និងវេជ្ជបណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ 60% មានសញ្ញាបត្រ និងមុខតំណែង ធ្វើការអប់រំសិស្ស និងស្រាវជ្រាវ។ គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនមានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងក្នុងការធ្វើការនៅសហគ្រាស និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ ខ្លះបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំនៅសហរដ្ឋអាមេរិក អង់គ្លេស អាល្លឺម៉ង់ បារាំង ឥណ្ឌា ប៊ុលហ្គារី និងស្លូវ៉ាគី។

នាយកដ្ឋានយោធា

មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា

មហាវិទ្យាល័យប្រព័ន្ធ និងបច្ចេកវិទ្យាស្វ័យប្រវត្តិ

មហាវិទ្យាល័យព្រៃឈើ

វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រង សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ

មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាសង្គម

វិទ្យាស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម

រដ្ឋបាល

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដ៏ល្បីល្បាញ

សរសេរការពិនិត្យឡើងវិញលើអត្ថបទ "សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma"

កំណត់ចំណាំ

  1. . បានយកមកវិញថ្ងៃទី ២៥ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០១៣។
  2. . បានយកមកវិញថ្ងៃទី ២៥ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ ២០១៣។
  3. // អ្នកបច្ចេកទេស៖ កាសែត។ - ឆ្នាំ ២០០៥, ខែវិច្ឆិកា។ - លេខ 9 (188) ។

តំណភ្ជាប់

ការដកស្រង់ដែលបង្ហាញពីសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma

"មែនហើយ Nastasya Ivanovna" រាប់បាននិយាយដោយខ្សឹបខ្សៀវដោយសម្លឹងមើលគាត់ថា "គ្រាន់តែវាយសត្វនោះ Danilo នឹងសួរអ្នក" ។
Nastasya Ivanovna បាននិយាយថា "ខ្ញុំខ្លួនឯង ... ជាមួយនឹងពុកមាត់" ។
– ហ៊ឺ! ការ​រាប់​បាន​ស្រែក​ឡើង ហើយ​បែរ​ទៅ​រក​សេមយ៉ុន។
តើអ្នកបានឃើញ Natalya Ilyinichna ទេ? គាត់បានសួរ Semyon ។ - តើនាងនៅឯណា?
Semyon ឆ្លើយដោយញញឹមថា "គាត់និង Pyotr Ilyich បានក្រោកពីស្មៅ Zharovs" ។ - ស្ត្រីផងដែរប៉ុន្តែពួកគេមានការបរបាញ់ដ៏ធំមួយ។
"តើអ្នកភ្ញាក់ផ្អើលទេ Semyon របៀបដែលនាងបើកបរ ... ហា?" - បាននិយាយថាការរាប់ប្រសិនបើមានតែបុរសនោះនៅក្នុងពេលវេលា!
- ម៉េចមិនឆ្ងល់? ក្លាហាន, ឆ្លាត។
- តើនីកូឡាសានៅឯណា? ខាងលើ Lyadovsky ឬអ្វី? Count បានសួរដោយខ្សឹប។
- បាទ ប្រាកដ។ ពួកគេដឹងពីកន្លែងដែលត្រូវទៅរួចហើយ។ ពួកគេដឹងពីការជិះនេះច្បាស់ណាស់ ដែលដានីឡា និងខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលផ្សេងទៀត” Semyon និយាយដោយដឹងពីរបៀបផ្គាប់ចិត្តម្ចាស់។
- បើកបរបានល្អមែនទេ? ហើយជិះសេះយ៉ាងម៉េចដែរ?
- គូររូបភាព! ដូចនៅថ្ងៃផ្សេងទៀតពីស្មៅ Zavarzinsky ពួកគេបានរុញកញ្ជ្រោង។ ពួកគេបានចាប់ផ្តើមលោតពីចំណង់ចំណូលចិត្តជាច្រើន - សេះមួយពាន់រូប្លិ៍ប៉ុន្តែមិនមានតម្លៃសម្រាប់អ្នកជិះទេ។ មែនហើយ រកមើលយុវជនបែបនេះ!
“មើល…” ការរាប់ម្តងហើយម្តងទៀត ហាក់ដូចជាសោកស្តាយដែលសុន្ទរកថារបស់ Semyon បានបញ្ចប់ក្នុងពេលឆាប់ៗនេះ។ - ស្វែងរក? គាត់​និយាយ​ដោយ​បង្វិល​អាវ​រោម​របស់​គាត់​ត្រឡប់​មក​វិញ ហើយ​យក​ប្រអប់​ជក់​មួយ​ចេញ។
- នៅថ្ងៃផ្សេងទៀត, ដូចជាពីដ៏ធំមួយ, ពួកគេបានចាកចេញនៅក្នុង regalia ទាំងអស់របស់ពួកគេ, ដូច្នេះ Mikhail បន្ទាប់មក Sidorych ... - Semyon មិនបានបញ្ចប់, ឮ rut បានឮយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងខ្យល់ស្ងប់ស្ងាត់ជាមួយនឹងសំឡេងស្រែកមិនលើសពីពីរឬបី hounds ។ គាត់​អោន​ក្បាល​ស្តាប់ ហើយ​គំរាម​ម្ចាស់​ដោយ​ស្ងៀមស្ងាត់។ គាត់ខ្សឹបប្រាប់ថា "ពួកគេបានរត់ចូលទៅក្នុងហ្វូងមួយ ... " ពួកគេបាននាំគាត់ទៅ Lyadovskaya ។
រាប់ភ្លេចជូតស្នាមញញឹមពីមុខគាត់ មើលទៅមុខគាត់ទៅចម្ងាយតាមធ្នឹមផ្ទះ ហើយកាន់ប្រអប់ថ្នាំជក់ក្នុងដៃដោយមិនញញើតអ្វីទាំងអស់។ បន្ទាប់​ពី​ឆ្កែ​ព្រុស សំឡេង​មួយ​ត្រូវ​បាន​ឮ​ពី​ឆ្កែ​ចចក​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ស្នែង​បាស​របស់ Danila ។ ហ្វូងចៀមបានចូលរួមជាមួយសត្វឆ្កែបីក្បាលដំបូង ហើយគេអាចស្តាប់ឮពីរបៀបដែលសំឡេងរបស់សត្វជ្រូកបានគ្រហឹមពីមាត់សមុទ្រ ជាមួយនឹងសំលេងដ៏ពិសេសនោះ ដែលបានបម្រើជាសញ្ញានៃ rut នៅលើចចក។ អ្នក​ដែល​មក​ដល់​លែង​ស្រែក​ហ៊ោ​កក្រើក​ហើយ​ពី​ក្រោយ​សំឡេង​ទាំង​អស់ សំឡេង​របស់​ដានីឡា​ក៏​ចេញ​មក​ឥឡូវ​ស្រៀវ​ស្រើប​បន្តិច។ សំឡេង​របស់ Danila ហាក់​ពេញ​ព្រៃ​ទាំង​មូល ចេញ​ពី​ក្រោយ​ព្រៃ ហើយ​បន្លឺ​ទៅ​ឆ្ងាយ​ទៅ​ក្នុង​វាល។
បន្ទាប់ពីបានស្តាប់ពីរបីវិនាទីក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់ ការរាប់ និងការញុះញង់របស់គាត់បានធ្វើឱ្យប្រាកដថា ហ្វូងចៀមបានបែកជាពីរហ្វូង គឺមួយដ៏ធំ មួយគ្រហឹមយ៉ាងក្លៀវក្លា ចាប់ផ្តើមរើចេញឆ្ងាយ ហ្វូងផ្សេងទៀតបានប្រញាប់ប្រញាល់តាមព្រៃឆ្លងកាត់។ រាប់ ហើយជាមួយនឹងហ្វូងនេះ ការបាញ់ប្រហាររបស់ Danila ត្រូវបានឮ។ រឹស​ទាំងពីរ​នេះ​បាន​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​មាន​ពន្លឺ​ចែងចាំង ប៉ុន្តែ​ទាំង​ពីរ​បាន​រើចេញ​ទៅ​ឆ្ងាយ។ សិមយ៉ុន ដកដង្ហើមធំ ហើយអោនចុះដើម្បីតម្រង់បាច់ ដែលកំលោះបានជាប់។ រាប់ក៏ដកដង្ហើមធំ ហើយឃើញប្រអប់ថ្នាំជក់ក្នុងដៃ គាត់ក៏បើកវាចេញ ហើយយកចង្កាក់ចេញ។ "ត្រឡប់មកវិញ!" ស្រែកដាក់ Semyon ទៅកាន់បុរសដែលចេញពីគែម។ Count ញាប់ញ័រ ហើយទម្លាក់ប្រអប់ជក់របស់គាត់។ Nastasya Ivanovna បានចុះហើយចាប់ផ្តើមលើកនាងឡើង។
រាប់ហើយ Semyon មើលមកគាត់។ រំពេច​នោះ​ដូច​ជា​កើត​ឡើង​ជា​ញឹក​ញាប់ សំឡេង​រណ្ដៅ​ក៏​មក​ជិត​ភ្លាម​ៗ ហាក់​ដូច​ជា​នៅ​ពី​មុខ​ពួក​វា​ជា​សំឡេង​ឆ្កែ​ព្រុស និង​សំឡេង​ដានីឡា។
ការរាប់មើលទៅក្រោយ ហើយឃើញ Mitka ទៅខាងស្តាំ ដែលកំពុងសម្លឹងមើលការរាប់ដោយភ្នែកវិល ហើយលើកមួករបស់គាត់ ចង្អុលគាត់ទៅម្ខាងទៀត។
- ថែរក្សា! គាត់​បាន​ស្រែក​ដោយ​សំឡេង​ថា វា​ច្បាស់​ណាស់​ថា​ពាក្យ​នេះ​មាន​ការឈឺចាប់​យូរ​មក​ហើយ​ដែល​សុំ​គាត់​ចេញ​មក​។ ហើយគាត់បានលោតចេញ ដោះលែងសត្វឆ្កែ ឆ្ពោះទៅរកការរាប់។
ការរាប់ និង Semyon លោតចេញពីគែម ហើយទៅខាងឆ្វេងពួកគេឃើញឆ្កែចចកមួយក្បាល ដែលដើរយ៉ាងស្រទន់ នៅក្នុងការលោតដ៏ស្ងប់ស្ងាត់មួយបានលោតទៅខាងឆ្វេងពួកគេទៅគែមដែលពួកគេកំពុងឈរ។ សត្វឆ្កែដ៏កាចសាហាវបានស្រែក ហើយបំបែកកញ្ចប់នោះ ប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកឆ្កែចចក កាត់ជើងសេះ។
ឆ្កែចចកបានឈប់រត់ទាំងក្ដុកក្ដួល ដូចជាសត្វកន្ធាយឈឺ បែរក្បាលធំទូលាយឆ្ពោះទៅរកសត្វឆ្កែ ហើយក៏ដើរយ៉ាងទន់ភ្លន់ លោតម្តង ពីរដង ហើយគ្រវីឈើ (កន្ទុយ) បាត់ចូលទៅក្នុងព្រៃ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ សត្វមួយក្បាលទៀត ហ្វូងទីបីបានលោតចេញពីគែមទល់មុខដោយសំឡេងគ្រហឹមដូចការយំ ហើយហ្វូងទាំងមូលបានប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្លងកាត់វាលស្រែ តាមបណ្តោយកន្លែងដែលឆ្កែចចកវារ (រត់)។ ក្រោយ​ពី​ហ្វូង​សត្វ​នោះ គុម្ពោត​ពណ៌​ខៀវ​បាន​បែក​ចេញ ហើយ​សេះ​ពណ៌​ត្នោត​របស់ Danila ដែល​ខ្មៅ​ដោយ​ញើស​ក៏​លេច​ចេញ​មក។ នៅលើខ្នងដ៏វែងរបស់នាង នៅក្នុងដុំមួយ ផ្អៀងទៅមុខ អង្គុយ ដានីឡា ដោយគ្មានមួក សក់ប្រផេះ ប្រឡាក់លើមុខក្រហម បែកញើស។
គាត់​ស្រែក​ថា​៖ «​ខ្ញុំ​នឹង​វាយ ខ្ញុំ​នឹង​វាយ​! ពេល​គាត់​ឃើញ​ការ​រាប់​នោះ ផ្លេក​បន្ទោរ​ក៏​ភ្លឺ​ចំ​ភ្នែក​គាត់។
“F…” គាត់បានស្រែកដោយគំរាមរាប់ជាមួយនឹង rapnik ដែលបានលើកឡើងរបស់គាត់។
- អំពី ... ថាតើវាជាចចក! ... អ្នកប្រមាញ់! - ហើយដូចជាមិនគោរពរាប់អានដ៏ខ្មាស់អៀន និងភ័យខ្លាចជាមួយនឹងការសន្ទនាបន្ថែមទៀត គាត់ដោយកំហឹងទាំងអស់ដែលបានរៀបចំសម្រាប់ការរាប់នោះ បានវាយលុកពណ៌ត្នោតនៅលើផ្នែកសើមដែលលិច ហើយប្រញាប់ប្រញាល់តាមហ្វូងសត្វ។ ការរាប់ដូចជាការដាក់ទណ្ឌកម្ម ឈរសម្លឹងមើលជុំវិញ ហើយព្យាយាមដោយស្នាមញញឹម ដើម្បីដាស់អារម្មណ៍ Semyon សោកស្តាយចំពោះមុខតំណែងរបស់គាត់។ ប៉ុន្តែ Semyon លែងនៅទីនោះទៀតហើយ៖ គាត់នៅក្នុងផ្លូវវាងកាត់គុម្ពោតព្រៃ បានលោតចចកពីស្នាមរន្ធ។ Greyhounds ក៏បានលោតពីលើសត្វពីភាគីទាំងពីរ។ ប៉ុន្តែ ចចក​បាន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​គុម្ពោត​ព្រៃ ហើយ​គ្មាន​អ្នក​ប្រមាញ់​ម្នាក់​មក​ស្ទាក់​ចាប់​គាត់​បាន​ឡើយ។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ Nikolai Rostov បានឈរនៅកន្លែងរបស់គាត់រង់ចាំសត្វ។ ដោយ​ការ​ខិត​ជិត​និង​ចម្ងាយ​នៃ rut, ដោយ​សំឡេង​នៃ​សំឡេង​របស់​ឆ្កែ​ដែល​បាន​ស្គាល់​គាត់, ដោយ​ការ​ខិត​ជិត, ចម្ងាយ​និង​កម្ពស់​នៃ​សំឡេង​របស់​អ្នក​ដែល​បាន​មក​ដល់, គាត់​មាន​អារម្មណ៍​ថា​អ្វី​ដែល​កំពុង​កើត​ឡើង​នៅ​លើ​កោះ. គាត់ដឹងថាមានសត្វចចកដែលនៅរស់រានមានជីវិត (ក្មេង) និងចាស់ទុំនៅលើកោះ។ គាត់​បាន​ដឹង​ថា​សត្វ​ឆ្កែ​បាន​បំបែក​ជា​ពីរ​កញ្ចប់ ដែល​វា​ពុល​នៅ​កន្លែង​ណាមួយ ហើយ​មាន​រឿង​អាក្រក់​បាន​កើត​ឡើង។ គាត់តែងតែរង់ចាំសត្វនៅខាងគាត់។ គាត់បានធ្វើការសន្មត់ខុសៗគ្នារាប់ពាន់អំពីរបៀប និងពីខាងណាដែលសត្វនឹងរត់ និងរបៀបដែលវានឹងបំពុលវា។ ក្តីសង្ឃឹមត្រូវបានជំនួសដោយការអស់សង្ឃឹម។ ជាច្រើនដងគាត់បានបែរទៅរកព្រះដោយការអធិស្ឋានថាចចកនឹងចេញមកលើគាត់។ គាត់បានអធិស្ឋានជាមួយនឹងអារម្មណ៍ងប់ងល់ និងមនសិការនោះ ដែលមនុស្សអធិស្ឋានក្នុងពេលដ៏រំភើប អាស្រ័យទៅលើមូលហេតុដែលមិនសំខាន់។ គាត់​ទូល​ព្រះ​ថា៖ «ត្រូវ​ធ្វើ​ដូច្នេះ​សម្រាប់​ខ្ញុំ! ទូលបង្គំ​ដឹង​ថា​ទ្រង់​អស្ចារ្យ ហើយ​ទូលបង្គំ​សួរ​ទ្រង់​អំពី​អំពើ​បាប​នោះ​ជា​អំពើ​បាប។ ប៉ុន្តែដើម្បីជាប្រយោជន៍ដល់ព្រះ ធ្វើឱ្យសត្វមួយក្តាប់វារមកលើខ្ញុំ ហើយដូច្នេះ Karay នៅចំពោះមុខភ្នែក "ពូ" ដែលកំពុងសម្លឹងមើលពីទីនោះទះបំពង់ករបស់គាត់ដោយក្តាប់ស្លាប់។ មួយពាន់ដងក្នុងរយៈពេលកន្លះម៉ោងនោះ ជាមួយនឹងរូបរាងរឹងរូស តានតឹង និងមិនសូវស្រួល Rostov បានក្រឡេកមើលទៅគែមព្រៃដោយមានដើមឈើអុកដ៏កម្រចំនួនពីរនៅលើកៅអី aspen និងជ្រលងភ្នំដែលមានគែមលាងចេញ និងពូម្នាក់។ មួកដែលអាចមើលឃើញពីខាងក្រោយគុម្ពោតទៅខាងស្តាំ។
Rostov គិតថា "ទេវានឹងមិនមានសុភមង្គលនេះទេ" ប៉ុន្តែតើវាត្រូវចំណាយអ្វី! នឹង​មិន! ខ្ញុំតែងតែ និងនៅក្នុងសន្លឹកបៀ និងនៅក្នុងសង្រ្គាម នៅក្នុងសំណាងអាក្រក់ទាំងអស់។ Austerlitz និង Dolokhov ភ្លឺស្វាង ប៉ុន្តែផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស រវើរវាយនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់គាត់។ «​មាន​តែ​ម្ដង​គត់​ក្នុង​ជីវិត​ដើម្បី​បរបាញ់​ឆ្កែ​ចចក​ដែល​រឹងរូស ខ្ញុំ​មិន​ចង់​បាន​ទៀត​ទេ!» គាត់បានគិត ដោយសង្កត់ការស្តាប់ និងភ្នែករបស់គាត់ សម្លឹងមើលទៅឆ្វេង ហើយម្តងទៀតទៅខាងស្តាំ ហើយស្តាប់នូវភាពស្រើបស្រាលបំផុតនៃសំឡេងរបស់ rut ។ គាត់បានក្រឡេកមើលទៅខាងស្តាំម្តងទៀត ហើយឃើញថាមានអ្វីមួយកំពុងរត់មករកគាត់ឆ្លងកាត់វាលរហោស្ថាន។ "ទេ វាមិនអាចទេ!" គិតទៅ Rostov ដកដង្ហើមធំ ខណៈដែលបុរសម្នាក់ដកដង្ហើមធំ ពេលធ្វើអ្វីដែលគាត់រំពឹងទុកយូរ។ សុភមង្គលដ៏អស្ចារ្យបំផុតបានកើតឡើង - ហើយដូច្នេះសាមញ្ញ, ដោយគ្មានសំលេងរំខាន, ដោយគ្មានភាពត្រចះត្រចង់, ដោយគ្មានការរំលឹក។ Rostov មិនជឿភ្នែករបស់គាត់ទេហើយការសង្ស័យនេះមានរយៈពេលជាងមួយវិនាទី។ ឆ្កែចចកបានរត់ទៅមុខ ហើយលោតយ៉ាងខ្លាំងពីលើរណ្តៅដែលនៅតាមផ្លូវរបស់វា។ វា​ជា​សត្វ​ចំណាស់​មួយ​ក្បាល​មាន​ខ្នង​ពណ៌​ប្រផេះ និង​ពោះ​ក្រហម​ដែល​ត្រូវ​គេ​ស៊ី។ គាត់​រត់​យឺតៗ ទំនង​ជា​ជឿជាក់​ថា​គ្មាន​អ្នក​ណា​មើល​គាត់​ទេ។ Rostov មើលជុំវិញឆ្កែដោយមិនដកដង្ហើម។ ពួកគេដេក ឈរ មិនឃើញចចក ហើយមិនយល់អ្វីទាំងអស់។ Karay ចំណាស់ ងាកក្បាលរបស់គាត់ ហើយខាំធ្មេញលឿងរបស់គាត់ ដោយខឹងថាកំពុងស្វែងរកចៃឆ្កេ ចុចលើភ្លៅខាងក្រោយរបស់គាត់។
- ហូស! Rostov បាននិយាយដោយខ្សឹបប្រាប់បបូរមាត់របស់គាត់។ សត្វ​ឆ្កែ​ញាប់ញ័រ​ជា​មួយ​ដុំ​ដែក​ស្ទុះ​ទៅ​ខាំ​ត្រចៀក។ Karai កោសភ្លៅរបស់គាត់ ហើយក្រោកឈរឡើង ចាក់ត្រចៀករបស់គាត់ ហើយគ្រវីកន្ទុយរបស់គាត់ស្រាលៗ ដែលមានអារម្មណ៍ថាមានរោមចៀមព្យួរ។
- អោយវាទៅ - មិនអោយវាទៅទេ? - នីកូឡៃបាននិយាយទៅកាន់ខ្លួនគាត់ខណៈពេលដែលចចកបានធ្វើដំណើរឆ្ពោះទៅរកគាត់ដោយបំបែកខ្លួនគាត់ចេញពីព្រៃ។ ភ្លាមៗនោះសរីរវិទ្យាទាំងមូលរបស់ចចកបានផ្លាស់ប្តូរ។ គាត់ញាប់ញ័រ ពេលឃើញភ្នែកមនុស្ស ដែលគាត់ប្រហែលជាមិនធ្លាប់ឃើញពីមុនមក សម្លឹងគាត់ ហើយងាកក្បាលបន្តិចទៅរកអ្នកប្រមាញ់ គាត់ឈប់ - ថយក្រោយ ឬទៅមុខ? អ៊ី! ដូច​គ្នា​ទៅ​មុខ!... អ្នក​អាច​មើល​ឃើញ - ដូច​ជា​គាត់​និយាយ​ទៅ​កាន់​ខ្លួន​ឯង​ហើយ​ដើរ​ទៅ​មុខ​លែង​មើល​ក្រោយ​ទៀត​ជាមួយ​នឹង​ភាព​ស្រទន់ កម្រ មាន​សេរី ប៉ុន្តែ​សម្រេច​ចិត្ត។
“Hully!…” Nikolai ស្រែកដោយសំឡេងមិនមែនជារបស់គាត់ ហើយសេះដ៏ល្អរបស់គាត់បានប្រញាប់ប្រញាល់ចុះពីចំណោតដោយខ្លួនឯង លោតពីលើរន្ធទឹកឆ្លងកាត់ចចក។ ហើយលឿនជាងនេះ ដោយបានវ៉ានាង សត្វឆ្កែក៏ប្រញាប់។ Nikolai មិនឮការយំរបស់គាត់, មិនមានអារម្មណ៍ថាគាត់កំពុង galloping, មិនបានឃើញទាំងសត្វឆ្កែឬកន្លែងដែលគាត់ galloped; គាត់បានឃើញតែឆ្កែចចកមួយក្បាល ដែលរត់កាន់តែខ្លាំង លោតចុះឡើង ដោយមិនផ្លាស់ប្តូរទិសដៅ តាមប្រហោង។ សត្វទីមួយបានបង្ហាញខ្លួននៅជិតសត្វនោះ គឺជា Milka ដែលមានស្នាមអុជខ្មៅ ហើយចាប់ផ្តើមចូលទៅជិតសត្វនោះ។ កាន់តែជិត កាន់តែជិត… ឥឡូវនេះនាងបានមករកគាត់ហើយ។ ប៉ុន្តែ ចចក​បាន​ព្រលះ​នាង​បន្តិច ហើយ​ជំនួស​ឱ្យ​ការ​ញញើត​ដូច​ដែល​នាង​តែងតែ​ធ្វើ ភ្លាមនោះ Milka បាន​លើក​កន្ទុយ​ឡើង​លើ​ជើង​មុខ​របស់​នាង។
- ហូស! Nikolay ស្រែក។
ក្រហម Lyubim បានលោតចេញពីខាងក្រោយ Milka យ៉ាងលឿនទៅចចក ហើយចាប់គាត់ដោយ gachi (ភ្លៅនៃជើង hind) ប៉ុន្តែនៅពេលនោះ លោតទៅម្ខាងទៀតដោយភ័យខ្លាច។ ឆ្កែចចក​បាន​ក្រាប​ចុះ ចាប់​ធ្មេញ ហើយ​ក្រោក​ឡើង​វិញ ហើយ​ដើរ​ទៅ​មុខ ដើរ​តាម​ទីធ្លា​ឆ្ងាយ​ដោយ​ឆ្កែ​ទាំង​អស់​ដែល​មិន​ចូល​ជិត​គាត់។
- ចាកចេញ! ទេ វាមិនអាចទៅរួចទេ! នីកូឡៃគិត ហើយបន្តស្រែកដោយសំឡេងស្អក។
– ខារ៉ាយ! ហ៊ឺ!…” គាត់ស្រែក រកមើលភ្នែកឆ្កែចំណាស់ ដែលជាក្តីសង្ឃឹមតែមួយគត់របស់គាត់។ Karai ដោយអស់ពីកម្លាំងចាស់របស់គាត់ លាតសន្ធឹងតាមដែលគាត់អាចធ្វើបាន សម្លឹងមើលឆ្កែចចក លោតចេញយ៉ាងខ្លាំងពីសត្វសាហាវ ឆ្លងកាត់ពីគាត់។ ប៉ុន្តែដោយល្បឿននៃ lope របស់ឆ្កែចចក និងភាពយឺតនៃ lope របស់សត្វឆ្កែ វាច្បាស់ណាស់ថាការគណនារបស់ Karay គឺខុស។ នីកូឡៃលែងបានឃើញព្រៃឆ្ងាយនៅពីមុខគាត់ទៀតហើយ ដែលនៅពេលទៅដល់ ចចកប្រហែលជាចាកចេញ។ ឆ្កែ និង​អ្នក​ប្រមាញ់​បាន​លេច​មក​ខាង​មុខ ដោយ​ស្ទុះ​ទៅ​ជិត​ការ​ប្រជុំ។ នៅតែមានសង្ឃឹម។ មិនធ្លាប់ស្គាល់ នីកូឡៃ ជាបុរសវ័យក្មេង រាងវែង រាងចម្លែក បានហោះឡើងយ៉ាងលឿន នៅពីមុខសត្វចចក ហើយស្ទើរតែវាយគាត់។ ឆ្កែចចកយ៉ាងលឿនដូចជាមនុស្សមិននឹកស្មានដល់ បានក្រោកឡើងហើយប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកឈ្មោល ខាំធ្មេញ ហើយឈ្មោលដែលប្រឡាក់ឈាមដោយផ្នែកម្ខាងរហែក ស្រែកខ្លាំងៗ ទក់ក្បាលចូលទៅក្នុងដី។
- Karayushka! ឪពុក!.. - Nikolay យំ ...
ឆ្កែចំណាស់ដែលមានកន្ទុយរបស់វាកំពុងជាប់នឹងជើងរបស់គាត់ អរគុណចំពោះការឈប់ដែលបានកើតឡើង កាត់ផ្លូវសម្រាប់ឆ្កែចចកនោះ គឺនៅឆ្ងាយពីគាត់ប្រាំជំហានរួចទៅហើយ។ ដូចជាប្រសិនបើដឹងពីគ្រោះថ្នាក់ ចចកបានក្រឡេកមើលទៅ Karay ដោយលាក់ឈើ (កន្ទុយ) នៅចន្លោះជើងរបស់គាត់ឱ្យកាន់តែឆ្ងាយ ហើយផ្តល់ឱ្យវានូវភាពច្របូកច្របល់។ ប៉ុន្តែបន្ទាប់មក - Nikolai គ្រាន់តែឃើញថាមានអ្វីមួយបានកើតឡើងចំពោះ Karai - គាត់បានរកឃើញខ្លួនឯងភ្លាមៗនៅលើឆ្កែចចកហើយរួមជាមួយគាត់បានដួលលើកែងជើងចូលទៅក្នុងរន្ធទឹកដែលនៅពីមុខពួកគេ។
នាទីនៅពេលដែល Nikolai បានឃើញសត្វឆ្កែកំពុងហែលជាមួយឆ្កែចចកនៅក្នុងស្រះ ពីក្រោមនោះ អ្នកណាម្នាក់អាចមើលឃើញសក់ពណ៌ប្រផេះរបស់ឆ្កែចចក ជើងវែងរបស់គាត់ និងក្បាលដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច និងថប់ដង្ហើមជាមួយនឹងត្រចៀកសង្កត់ (ខារ៉ាយកាន់វាដោយបំពង់ក) នាទីដែល Nikolai បានឃើញនេះគឺជាពេលវេលាដ៏រីករាយបំផុតនៃជីវិតរបស់គាត់។ គាត់​បាន​កាន់​កណ្ដុរ​របស់​សេះ​រួច​ហើយ ដើម្បី​ចុះ​ទៅ​ចាក់​ឆ្កែ​ចចក ស្រាប់តែ​ក្បាល​របស់​សត្វ​នោះ​ជាប់​គាំង​ចេញពី​ហ្វូង​ឆ្កែ​មួយ​ក្បាល​នោះ ជើង​មុខ​ក៏​ឈរ​នៅ​មាត់​អាង។ ឆ្កែចចកបានអង្រួនធ្មេញរបស់គាត់ (Karai លែងកាន់គាត់ដោយបំពង់ក) បានលោតចេញពីរន្ធទឹកដោយជើងរបស់គាត់ ហើយកន្ទុយនៅចន្លោះជើងរបស់គាត់ ជាថ្មីម្តងទៀតបានបំបែកចេញពីសត្វឆ្កែបានរុលទៅមុខ។ ខារ៉ាយដែលមានសក់រួញ ប្រហែលជាមានស្នាមជាំ ឬរបួស ដោយពិបាកលូនចេញពីរន្ធទឹក។
- ព្រះជាម្ចាស់! ដើម្បីអ្វី? ... - Nikolai ស្រែកដោយអស់សង្ឃឹម។
ម៉្យាងវិញទៀត អ្នកប្រមាញ់របស់ពូបានជិះកាត់ឆ្កែចចក ហើយសត្វឆ្កែរបស់គាត់ក៏បានបញ្ឈប់សត្វតិរច្ឆានម្តងទៀត។ ជាថ្មីម្តងទៀតគាត់ត្រូវបានឡោមព័ទ្ធ។
នីកូឡៃ ភាពច្របូកច្របល់របស់គាត់ ពូរបស់គាត់ និងអ្នកប្រមាញ់របស់គាត់បានដើរជុំវិញសត្វសាហាវ ស្រែកយំ រាល់នាទីហៀបនឹងក្រោកពីដំណេក នៅពេលដែលឆ្កែចចកអង្គុយលើខ្នងរបស់គាត់ ហើយរាល់ពេលដែលគាត់ចាប់ផ្តើមទៅមុខ នៅពេលដែលឆ្កែចចកញ័រខ្លួន ហើយឆ្ពោះទៅរកស្នាមរន្ធ។ ត្រូវបានគេសន្មត់ថាជួយសង្គ្រោះគាត់។ សូម្បីតែនៅដើមដំបូងនៃការបៀតបៀននេះ ដានីឡាបានឮសូរសៀតផ្កា ក៏លោតចេញទៅគែមព្រៃ។ គាត់បានឃើញពីរបៀបដែល Karay ចាប់ឆ្កែចចក ហើយឈប់សេះ ដោយជឿថារឿងនេះបានបញ្ចប់ហើយ។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលពួកព្រានព្រៃមិនចុះពីដី ចចកក៏ញ័រខ្លួន ហើយចូលទៅរកទាម្តងទៀត។ ដានីឡាបានបញ្ចេញពណ៌ត្នោតរបស់គាត់មិនឱ្យឆ្កែចចកទេ ប៉ុន្តែត្រង់ត្រង់ចំនុចនោះ ដូចជាការ៉ាយដើម្បីកាត់សត្វ។ សូមអរគុណចំពោះទិសដៅនេះគាត់បានលោតទៅចចកខណៈពេលដែលលើកទីពីរគាត់ត្រូវបានបញ្ឈប់ដោយសត្វឆ្កែរបស់ពូរបស់គាត់។
ដានីឡា លាន់មាត់ដោយស្ងៀមស្ងាត់ កាន់ដាវដែលគូរនៅក្នុងដៃឆ្វេងរបស់គាត់ ហើយដូចជាទឹកដោះគោមួយដុំ ជាមួយនឹង rapnik របស់គាត់តាមផ្នែកដែលទាញឡើងនៃពណ៌ត្នោត។
Nikolai មិនបានឃើញ ឬឮ Danila ទាល់តែសត្វពណ៌ត្នោតដើរកាត់គាត់ ដកដង្ហើមធំ ហើយគាត់បានឮសំឡេងរបស់រាងកាយធ្លាក់ចុះ ហើយឃើញថា Danila កំពុងដេកនៅកណ្តាលសត្វឆ្កែនៅលើខ្នងឆ្កែចចក ហើយព្យាយាមចាប់។ គាត់ដោយត្រចៀក។ វាច្បាស់ណាស់ចំពោះសត្វឆ្កែ និងអ្នកប្រមាញ់ និងឆ្កែចចក ថាវាចប់សព្វគ្រប់ហើយ។ សត្វ​សាហាវ​ភ័យ​ញាប់​ញ័រ​ត្រចៀក​វា​ព្យាយាម​ក្រោក​ឡើង ប៉ុន្តែ​ឆ្កែ​តោង​ជាប់។ ដានីឡា ក្រោកឡើង បោះជំហានធ្លាក់មួយទំហឹង ហាក់បីដូចជាដេកចុះ ដើម្បីសម្រាក ដួលលើចចក ចាប់វាដោយត្រចៀក។ Nikolai ចង់​ចាក់ ប៉ុន្តែ Danila បាន​ខ្សឹប​ថា៖ «មិន​បាច់​ទេ យើង​នឹង​ធ្វើ​វា» ហើយ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ទីតាំង​គាត់​បាន​ជាន់​ក​ចចក​ដោយ​ជើង។ ពួកគេបានដាក់ដំបងនៅក្នុងមាត់របស់ឆ្កែចចក ចងវាឡើង ដូចជាចងវាជាមួយនឹងកញ្ចប់មួយ ចងជើងរបស់វា ហើយ Danila ពីរដងបានរមៀលលើឆ្កែចចកពីម្ខាងទៅម្ខាងទៀត។
ជាមួយនឹងទឹកមុខរីករាយ ហត់នឿយ ឆ្កែចចកធំពេញវ័យមួយក្បាលកំពុងរស់នៅលើសេះដែលខ្មាស់អៀន និងស្រមុក ហើយអមដោយសត្វឆ្កែដែលស្រែកដាក់គាត់ ត្រូវបានគេនាំទៅកន្លែងដែលគ្រប់គ្នាត្រូវប្រមូលផ្តុំ។ ក្មេង​ទាំង​នោះ​ត្រូវ​បាន​សត្វ​ឆ្កែ​ចចក និង​បី​ក្បាល​ដោយ​សត្វ​ប្រផេះ។ អ្នកប្រមាញ់បានមកជាមួយសត្វព្រៃ និងរឿងរ៉ាវរបស់ពួកគេ ហើយពួកគេទាំងអស់គ្នាបានឡើងមកមើលឆ្កែចចកដែលរឹងរូស ដែលព្យួរក្បាលធំទូលាយជាមួយនឹងដំបងខាំនៅក្នុងមាត់របស់គាត់ មើលទៅដោយភ្នែកធំៗ និងកញ្ចក់ទៅកាន់ហ្វូងឆ្កែ និងមនុស្សទាំងមូល។ ជុំវិញគាត់។ ពេល​គេ​ប៉ះ​គាត់ គាត់​ញាប់​ញ័រ​ជើង​បង់​រុំ​យ៉ាង​ព្រៃផ្សៃ ហើយ​ក្នុង​ពេល​ជាមួយ​គ្នា​នោះ​គ្រាន់តែ​សម្លឹង​មើល​អ្នក​រាល់​គ្នា។ រាប់ Ilya Andreich ក៏ជិះឡើងប៉ះចចក។
គាត់បាននិយាយថា "អូ! - ម៉ាក់? គាត់បានសួរ Danila ដែលឈរក្បែរគាត់។
- Seasoned, ឯកឧត្តម, - Danila ឆ្លើយ, ប្រញាប់ដោះមួករបស់គាត់។
រាប់បានចងចាំឆ្កែចចកដែលបាត់ខ្លួន និងការជួបជាមួយ Danila ។
«យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ ប្អូន​ប្រុស​ខឹង»។ ដានីឡា មិននិយាយអ្វីទេ ហើយបានត្រឹមតែញញឹមអៀនខ្មាស់ ស្នាមញញឹមស្លូតបូត និងរីករាយ។

រាប់ចាស់ជិះទៅផ្ទះ; Natasha និង Petya បានសន្យាថានឹងមកភ្លាមៗ។ ការ​ប្រមាញ់​បាន​បន្ត​ដោយ​សារ​វា​នៅ​តែ​ឆាប់​។ នៅ​ពេល​ថ្ងៃ​នោះ សត្វ​ឆ្កែ​ត្រូវ​បាន​គេ​ឲ្យ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ជ្រោះ​ដែល​ពេញ​ដោយ​ព្រៃ​ក្មេង​ក្រាស់។ នីកូឡា ឈរនៅលើចំបើង បានឃើញអ្នកប្រមាញ់របស់គាត់ទាំងអស់។
នៅទូទាំង Nikolai មានរុក្ខជាតិបៃតង ហើយនៅទីនោះអ្នកប្រមាញ់របស់គាត់ឈរតែម្នាក់ឯងនៅក្នុងរន្ធមួយនៅពីក្រោយគុម្ពោតពណ៌ខៀវដ៏លេចធ្លោមួយ។ សត្វឆ្កែទើបតែត្រូវបានគេនាំយកមក Nikolai បានលឺសំលេងដ៏កម្ររបស់សត្វឆ្កែដែលស្គាល់គាត់ - Voltorna; សត្វឆ្កែផ្សេងទៀតបានចូលរួមជាមួយគាត់ ឥឡូវនេះស្ងាត់ស្ងៀម បន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមបើកឡានម្តងទៀត។ មួយនាទីក្រោយមក សំឡេងមួយត្រូវបានឮចេញពីកោះនៅលើកញ្ជ្រោង ហើយហ្វូងទាំងមូលបានធ្លាក់ចុះមក បើកឡានតាមទួណឺវីស ក្នុងទិសដៅនៃរុក្ខជាតិបៃតង ឆ្ងាយពីនីកូឡៃ។
គាត់បានឃើញអ្នកជិះស្គីដែលពាក់មួកក្រហមនៅតាមបណ្តោយគែមជ្រលងភ្នំ គាត់ថែមទាំងបានឃើញសត្វឆ្កែ ហើយរាល់វិនាទីគាត់រំពឹងថានឹងមានសត្វកញ្ជ្រោងមួយក្បាលលេចឡើងនៅម្ខាងទៀត ក្នុងព្រៃបៃតង។
អ្នកប្រមាញ់ដែលកំពុងឈរនៅក្នុងរណ្តៅនោះ បានចេញដំណើរ ហើយដោះលែងសត្វឆ្កែ ហើយ Nikolai បានឃើញកញ្ជ្រោងក្រហម ទាប និងចម្លែកមួយក្បាល ដែលបានលូនបំពង់ចេញមក ប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្លងកាត់ព្រៃបៃតង។ សត្វឆ្កែចាប់ផ្តើមច្រៀងទៅកាន់នាង។ នៅទីនេះពួកគេបានទៅជិត នៅទីនេះកញ្ជ្រោងចាប់ផ្តើមធ្វើរង្វង់ជារង្វង់រវាងពួកវា កាន់តែច្រើនឡើង ៗ ធ្វើឱ្យរង្វង់ទាំងនេះហើយរុំជុំវិញគាត់ដោយបំពង់ fluffy (កន្ទុយ); ហើយបន្ទាប់មកឆ្កែពណ៌សរបស់នរណាម្នាក់បានហោះចូល ហើយបន្ទាប់ពីវាក្លាយជាសត្វខ្មៅ ហើយអ្វីៗត្រូវបានលាយឡំគ្នា ហើយសត្វឆ្កែដែលមានខ្នងរបស់វាដាច់ពីគ្នា ស្ទាក់ស្ទើរបន្តិចបានក្លាយជាតារា។ អ្នកប្រមាញ់ពីរនាក់បានលោតឡើងទៅសត្វឆ្កែ៖ ម្នាក់ពាក់មួកក្រហម ម្នាក់ទៀតជាជនចម្លែកនៅក្នុងកាហ្វតានពណ៌បៃតង។
"តើ​វា​ជា​អ្វី? នីកូឡាបានគិត។ តើ​អ្នក​ប្រមាញ់​នេះ​មក​ពី​ណា? វា​មិន​មែន​ជា​របស់​ពូ​ទេ»។
អ្នកប្រមាញ់បានប្រយុទ្ធជាមួយកញ្ជ្រោងហើយអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយយឺត ៗ ឈរនៅលើជើង។ នៅ​ក្បែរ​ពួក​គេ មាន​សេះ​ដែល​មាន​ខ្នង​សេះ ហើយ​ឆ្កែ​ដេក​លើ​បង្គោល។ អ្នកប្រមាញ់បានគ្រវីដៃ ហើយធ្វើអ្វីមួយជាមួយកញ្ជ្រោង។ ពីទីនោះសំឡេងស្នែងមួយត្រូវបានឮ - សញ្ញាយល់ព្រមនៃការប្រយុទ្ធ។
- នេះគឺជាអ្នកប្រមាញ់ Ilaginsky មានអ្វីមួយកំពុងបះបោរជាមួយ Ivan របស់យើង - សេចក្តីប្រាថ្នា Nikolai បាននិយាយថា។
Nikolay បានបញ្ជូនអ្នកបញ្ជោរទៅហៅប្អូនស្រីរបស់គាត់ និង Petya មកគាត់ ហើយបានដើរក្នុងល្បឿនមួយទៅកន្លែងដែលសត្វជ្រូកកំពុងប្រមូលហ្វូងសត្វ។ អ្នកប្រមាញ់ជាច្រើននាក់បានរត់ទៅកន្លែងកើតហេតុ។
Nikolai បានចុះពីលើសេះមកឈប់ក្បែរហ្វូងសត្វជាមួយ Natasha និង Petya ដែលបានបើកឡានឡើងរង់ចាំព័ត៌មានអំពីរបៀបដែលបញ្ហានឹងបញ្ចប់។ អ្នកបរបាញ់ប្រយុទ្ធជាមួយកញ្ជ្រោងនៅ Toroks ជិះចេញពីខាងក្រោយគែមព្រៃហើយជិះទៅម្ចាស់វ័យក្មេង។ គាត់បានដោះមួករបស់គាត់ពីចម្ងាយ ហើយព្យាយាមនិយាយដោយគោរព។ ប៉ុន្តែគាត់ស្លេកស្លាំង ដកដង្ហើមធំ ហើយមុខរបស់គាត់គឺសាហាវ។ ភ្នែកម្ខាងរបស់គាត់ខ្មៅ ប៉ុន្តែគាត់ប្រហែលជាមិនដឹងទេ។
- តើអ្នកមានអ្វីនៅទីនោះ? Nikolai បានសួរ។
- ពីក្រោមសត្វរបស់យើងគាត់នឹងបំពុល! បាទ ហើយឆ្កេញីរបស់ខ្ញុំចាប់វាបាន។ មកប្តឹង! គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់កញ្ជ្រោង! ខ្ញុំនឹងរមៀលគាត់ដូចជាកញ្ជ្រោង។ នៅទីនេះនាងគឺនៅក្នុង torso ។ ហើយនេះគឺជាអ្វីដែលអ្នកចង់បាន? ... - អ្នកប្រមាញ់និយាយដោយចង្អុលទៅដាវហើយប្រហែលជាស្រមៃថាគាត់នៅតែនិយាយជាមួយសត្រូវរបស់គាត់។
Nikolai ដោយមិនបាននិយាយជាមួយអ្នកប្រមាញ់បានសុំបងស្រីរបស់គាត់និង Petya ឱ្យរង់ចាំគាត់ហើយបានទៅកន្លែងដែលអរិភាពនេះ Ilaginsky បរបាញ់។
អ្នកប្រមាញ់ដែលឈ្នះបានជិះចូលទៅក្នុងហ្វូងអ្នកប្រមាញ់ហើយនៅទីនោះដែលហ៊ុំព័ទ្ធដោយអ្នកចង់ដឹងចង់ឃើញគួរឱ្យអាណិតបានប្រាប់ពីស្នាដៃរបស់គាត់។
ការពិតគឺថា Ilagin ដែល Rostovs មានការឈ្លោះប្រកែកគ្នានិងដំណើរការបានបរបាញ់នៅកន្លែងដែលយោងទៅតាមទំនៀមទម្លាប់ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ Rostovs ហើយឥឡូវនេះដូចជាគោលបំណងគាត់បានបញ្ជាឱ្យបើកឡានទៅកោះ Rostovs ។ បរបាញ់ ហើយ​បាន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​អ្នក​ប្រមាញ់​របស់​គាត់​បំពុល​ពី​ក្រោម​ហ្វូង​សត្វ​របស់​អ្នក​ដទៃ។
Nikolai មិនដែលឃើញ Ilagin ទេ ប៉ុន្តែដូចរាល់ដង នៅក្នុងការវិនិច្ឆ័យ និងអារម្មណ៍របស់គាត់ ដោយមិនដឹងពីមជ្ឈដ្ឋានកណ្តាល យោងតាមពាក្យចចាមអារ៉ាមអំពីកុប្បកម្ម និងឆន្ទៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ម្ចាស់ដីនេះ គាត់ស្អប់គាត់អស់ពីចិត្ត ហើយចាត់ទុកគាត់ជាសត្រូវដ៏អាក្រក់បំផុត។ ដោយខឹង និងខឹងសម្បារ ពេលនេះគាត់បានជិះសំដៅមករកគាត់ ទាំងក្តាប់ Rapnik នៅក្នុងដៃរបស់គាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង នៅក្នុងការត្រៀមខ្លួនយ៉ាងពេញលេញសម្រាប់សកម្មភាពដ៏ម៉ឺងម៉ាត់ និងគ្រោះថ្នាក់បំផុតប្រឆាំងនឹងសត្រូវរបស់គាត់។
ពេលគាត់ជិះហួសផ្លូវព្រៃ គាត់ឃើញបុរសធាត់ម្នាក់ពាក់មួកសត្វខ្លា ជិះសេះខ្មៅដ៏ស្រស់ស្អាត អមដោយស្នូរពីរ ដើរឆ្ពោះទៅរកគាត់។

សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Kostroma ដាក់ឈ្មោះតាម N.A. Nekrasov
(KSU ពួកគេ។ N.A. Nekrasova)
ចំណងជើងអន្តរជាតិ

សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Nekrasov Kostroma

ឈ្មោះអតីត

សាកលវិទ្យាល័យ Kostroma State Workers' and Peasants' University ក្នុងការចងចាំនៃបដិវត្តខែតុលា ឆ្នាំ 1917 (1918-1921),
វិទ្យាស្ថានគ្រូបង្រៀន Kostroma (1939-1949),
វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យរដ្ឋ Kostroma ដាក់ឈ្មោះតាម N.A. Nekrasov (1949-1994)
សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យរដ្ឋ Kostroma ដាក់ឈ្មោះតាម N.A. Nekrasov (1994-1999)

ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
ប្រភេទ​នៃ

សាកលវិទ្យាល័យបុរាណ

សាកលវិទ្យាធិការ

Rassadin Nikolai Mikhailovich

សិស្ស

7350 (2010)

បណ្ឌិត
បណ្ឌិត
វេជ្ជបណ្ឌិត
គ្រូបង្រៀន
ទីតាំង

ប្រទេស​រុស្ស៊ី, Kostroma

សាខា

ទីក្រុង

អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់
គេហទំព័រ

កូអរដោនេ៖ 57°45′59.62″ ន sh 40°55′04.76″ អ៊ី ឃ. /  57.766561° ន sh 40.917989° អ៊ី ឃ.(G) (O) (I)57.766561 , 40.917989

សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Kostroma ដាក់ឈ្មោះតាម N.A. Nekrasov(ឈ្មោះពេញ៖ ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ "N.A. Nekrasov Kostroma State University") គឺជាគ្រឹះស្ថានឧត្តមសិក្សាដែលមានទីតាំងនៅ Kostroma ។
ផ្នែកសំខាន់នៃអគារអប់រំនៃសាកលវិទ្យាល័យមានទីតាំងនៅកណ្តាលទីក្រុងនៅលើទំនប់នៃទន្លេ Volga ។

រឿង

សាកលវិទ្យាល័យកម្មករ និងកសិករ

កាលបរិច្ឆេទពិតប្រាកដនៃការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យអាចត្រូវបានគេហៅថា 1918 នៅពេលដែល "សាកលវិទ្យាល័យកម្មកររដ្ឋ Kostroma និងកសិករនៅក្នុងការចងចាំនៃបដិវត្តខែតុលាឆ្នាំ 1917" ត្រូវបានបើក។ ឯកសារច្បាប់ដែលធ្វើឱ្យសកម្មភាពរបស់ស្ថាប័នអប់រំស្របច្បាប់គឺជាក្រឹត្យរបស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជននៅថ្ងៃទី ២១ ខែមករាឆ្នាំ ១៩១៩ ដែលចុះហត្ថលេខាដោយ V. I. Ulyanov-Lenin៖

ក្នុងការរំលឹកដល់បដិវត្តខែតុលាឆ្នាំ 1917 ដែលបានរំដោះមហាជនធ្វើការចេញពីការគៀបសង្កត់ខាងនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច និងខាងវិញ្ញាណនៃថ្នាក់ដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិ ហើយបានបើកផ្លូវធំទូលាយសម្រាប់ពួកគេទៅកាន់ប្រភពនៃចំណេះដឹង និងវប្បធម៌ បានបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋនៅក្នុងទីក្រុង Kostroma, Smolensk ។ , Astrakhan និង Tambov និងផ្លាស់ប្តូរអតីត Demidov Law Lyceum នៅ Yaroslavl និងវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យនៅ Samara ។ កាលបរិច្ឆេទនៃការបើកសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានចាត់ទុកថាជាថ្ងៃនៃខួបលើកទី 1 នៃបដិវត្តខែតុលា - ថ្ងៃទី 7 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1918 ។

ថ្នាក់រៀននៅស្ថាប័នអប់រំបានចាប់ផ្តើមនៅថ្ងៃទី 17 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1918 ជាមួយនឹងការបង្រៀនដោយ Privatdozent ក្រោយមកអ្នកវិទូដ៏ល្បីល្បាញលើពិភពលោក E. M. Chepurkovsky "ប្រភេទនៃប្រជាជនបុរេប្រវត្តិនិងសម័យទំនើបនៃប្រទេសរុស្ស៊ីដ៏អស្ចារ្យ" ។ N.G. Gorodensky ជាគ្រូបង្រៀនផ្នែកទស្សនវិជ្ជាបុរាណបានក្លាយជាសាកលវិទ្យាធិការទីមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែបន្ទាប់ពីធ្វើការបានជាងមួយឆ្នាំគាត់បានលាលែងពីតំណែងដោយសារហេតុផលសុខភាព។

Nikolai Gavrilovich Gorodensky សាកលវិទ្យាធិការទីមួយនៃសាកលវិទ្យាល័យ Kostroma

សាស្រ្តាចារ្យ F. A. Menkov ប្រធាននាយកដ្ឋានសេដ្ឋកិច្ចនយោបាយ និងស្ថិតិ ត្រូវបានជ្រើសរើសជាសាកលវិទ្យាធិការបន្ទាប់នៃសាកលវិទ្យាល័យ។ សាកលវិទ្យាល័យបានគ្រប់គ្រងប្រមូលផ្តុំបុគ្គលិកដ៏ល្អនៃគ្រូបង្រៀន។ មានសាស្ត្រាចារ្យ ១០ នាក់ ធ្វើការនៅមហាវិទ្យាល័យធម្មជាតិតែម្នាក់ឯង។ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រល្បីដូចជា F. A. Petrovsky (ទស្សនវិជ្ជាបុរាណ), B. A. Romanov និង A. F. Izyumov (ប្រវត្តិសាស្រ្ត), A. I. Nekrasov (ប្រវត្តិសាស្រ្តនិងទ្រឹស្តីសិល្បៈ), V. F. Shishmarev (ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃអក្សរសិល្ប៍អឺរ៉ុបខាងលិចនិងមនោសញ្ចេតនាទស្សនវិជ្ជា), S. K. Shambinago (ការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ), A. L. Sacchetti និង Yu. P. Novitsky (ច្បាប់) ។ នៅទីនេះ Pushkinist S. M. Bondi ដ៏ល្បីល្បាញនិងអ្នកសិក្សាអនាគតអ្នកប្រវត្តិសាស្រ្ត N. M. Druzhinin បានបោះជំហានដំបូងរបស់ពួកគេក្នុងការបង្រៀន។ និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ Kostroma អាចស្តាប់សុន្ទរកថាដ៏អស្ចារ្យរបស់គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃការអប់រំ A.V. Lunacharsky ដែលបង្រៀនដោយ Fyodor Sologub ស្តីពីអក្សរសិល្ប៍ថ្មី និងល្ខោនថ្មី។

សាកលវិទ្យាល័យដំបូងមានមហាវិទ្យាល័យធម្មជាតិ មនុស្សធម៌ និងព្រៃឈើ ហើយក្រោយមកទៀតគឺគរុកោសល្យ និងវេជ្ជសាស្រ្ត។ ជាលទ្ធផលនៃគោលនយោបាយរបស់ប្រទេសក្នុងការទទួលបានការអប់រំស្មើភាពគ្នា កម្មករពាក់កណ្តាលអក្ខរកម្ម និងកសិករបានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ ដែលអាចចុះឈ្មោះចូលរៀនដោយមិនបាច់ប្រឡង។ កម្រិតអប់រំទាបរបស់សិស្ស តម្រូវឱ្យមានការបើកសមាគមអប់រំ ដែលរួមមានសាលាប្រជាប្រិយ និងសង្គមខេត្តនៃសាកលវិទ្យាល័យប្រជាប្រិយ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1919 មុខងារនៃការរៀបចំនិស្សិតសម្រាប់ការសិក្សានៅនាយកដ្ឋានសិក្សាត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយមហាវិទ្យាល័យកម្មករដែលបានបង្ហាញខ្លួននៅសាកលវិទ្យាល័យ។ នៅឆ្នាំ 1921 សិស្ស 3,333 នាក់បានសិក្សានៅគ្រប់មហាវិទ្យាល័យទាំងអស់។

អគារ "B" KSU

ពាក់ព័ន្ធនឹងផលវិបាកធ្ងន់ធ្ងរនៃសង្គ្រាមស៊ីវិល និងការផ្លាស់ប្តូរទៅរកគោលនយោបាយសេដ្ឋកិច្ចថ្មី ដែលនាំឱ្យមានការកាត់បន្ថយការផ្តល់មូលនិធិសម្រាប់ស្ថាប័នអប់រំ គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃការអប់រំនៅក្នុងទីក្រុងបានសម្រេចចិត្តបិទ ឬរៀបចំសាកលវិទ្យាល័យវ័យក្មេងមួយចំនួនឡើងវិញ។ នៅលើមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ Kostroma សាកលវិទ្យាល័យចំនួនពីរត្រូវបានបង្កើតឡើង - វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ (វិទ្យាស្ថានអប់រំសាធារណៈ) និងមួយផ្នែកកសិកម្ម។ នៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ ស្ថាប័នអប់រំជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើមូលដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ ដែលត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរម្តងហើយម្តងទៀត និងផ្លាស់ប្តូរទិសដៅនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។

វិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ

សកម្មភាពនិពន្ធ និងបោះពុម្ពផ្សាយ

ទិសដៅសំខាន់នៃសកម្មភាពវិចារណកថា និងការបោះពុម្ពផ្សាយ៖ ការបោះពុម្ភអក្សរកាត់ ការប្រមូលឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រ សៀវភៅសិក្សា ជំនួយការបង្រៀន និងប្រភេទផ្សេងទៀតនៃអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំ។
សាកលវិទ្យាល័យបោះពុម្ភផ្សាយទិនានុប្បវត្តិវិទ្យាសាស្ត្រ "ព្រឹត្តិបត្ររបស់ N.A. Nekrasov KSU" (ISSN 1998-0817) និង "សេដ្ឋកិច្ចនៃការអប់រំ" (ISSN 2072-9634) ដែលរួមបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីនៃការបោះពុម្ពផ្សាយតាមកាលកំណត់នៃវិទ្យាសាស្រ្ត និងវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកទេស) ដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ ដែលក្នុងនោះផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យបោះពុម្ភផ្សាយលទ្ធផលសំខាន់ៗនៃនិក្ខេបបទសម្រាប់សញ្ញាបត្របណ្ឌិត និងបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ។ ទិនានុប្បវត្តិទាំងនេះក៏ដូចជាស៊េរី "ព្រឹត្តិបត្ររបស់ N. A. Nekrasov KSU: គរុកោសល្យ។ ចិត្តវិទ្យា។ ការងារ​សង្គម។ ជីវវិទ្យា។ Sociokinetics” (ISSN 2073-1426) ត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងសន្ទស្សន៍ការដកស្រង់វិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។

ការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា និងបណ្ឌិត

នៅសាកលវិទ្យាល័យ ដូចជានៅសកលវិទ្យាល័យមូលដ្ឋាន មានក្រុមប្រឹក្សានិក្ខេបបទចំនួន 4 សម្រាប់ការពារនិក្ខេបបទសម្រាប់សញ្ញាបត្របណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ និងបេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រផ្នែកគរុកោសល្យ ចិត្តសាស្ត្រ សេដ្ឋកិច្ច វិទ្យាសាស្ត្រទស្សនវិជ្ជា និងវប្បធម៌ (អាណត្តិនៃក្រុមប្រឹក្សាសញ្ញបត្រគឺ ពង្រីកដោយបញ្ជារបស់ Rosobrnadzor ចុះថ្ងៃទី 08.10.2009 សម្រាប់រយៈពេលនៃសុពលភាពឈ្មោះឯកទេសនៃអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ... KSU ក៏ជាស្ថាបនិកនៃក្រុមប្រឹក្សាសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រចិត្តសាស្រ្តដែលបានបើកនៅ YarSPU ដាក់ឈ្មោះតាម K. D. Ushinsky ។

បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ

បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 1918 ។ ដោយទទួលស្គាល់សារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យនៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត សមាជខេត្ត VI នៃសហភាពសូវៀតនៅថ្ងៃទី 20 ខែកញ្ញាឆ្នាំ 1918 ។ បាននិយាយនៅក្នុងការពេញចិត្តនៃការរៀបចំនៅក្នុងនាយកដ្ឋានសង្គមវិទ្យានិងសេដ្ឋកិច្ចនយោបាយនិងបានបែងចែក 100,000 rubles សម្រាប់គោលបំណងនេះ។ សៀវភៅត្រូវបានទិញពីបុគ្គល និងទទួលយកដោយមិនគិតថ្លៃពីស្ថាប័ន។ ការទិញសៀវភៅបោះពុម្ពផ្សេងៗនៅក្នុងរាជធានីត្រូវបានរៀបចំឡើង។ នៅឆ្នាំ 1921 សាកលវិទ្យាល័យបានបង្កើតបណ្ណាល័យមួយ រឹងមាំសម្រាប់ថ្នាក់ខេត្ត ដែលរួមមានប្រហែល 30 ពាន់ច្បាប់ចម្លងនៃអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្ត អប់រំ និងប្រឌិត។

នៅឆ្នាំ 1949 នៅពេលដែលវិទ្យាស្ថានរបស់គ្រូបង្រៀនត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាគរុកោសល្យមូលនិធិសៀវភៅរបស់បណ្ណាល័យមានចំនួន 45 ពាន់សៀវភៅមានអ្នកអានតិចជាងប្រាំមួយរយនាក់ហើយបណ្ណារក្ស 4 នាក់បានធ្វើការ។ នៅឆ្នាំ 1953 បន្ទប់អានសម្រាប់ 20 កៅអីត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងបណ្ណាល័យ ផ្ទៃបណ្ណាល័យមានទំហំ 200 ម៉ែត្រការ៉េ។ ម៉ែត្រ។ សៀវភៅ​ពី​ហាង​និង​អ្នក​ប្រមូល​បណ្ណាល័យ​ត្រូវ​បាន​លើក​ឡើង​លើ​ខ្នង​សេះ បណ្ណារក្ស​ខ្លួនឯង​បាន​កាប់​ឈើ​ហើយ​គាស់​ចង្ក្រាន​ក្នុង​បណ្ណាល័យ។

បន្ទប់អាននៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ KSU បានដាក់ឈ្មោះតាម N.A. Nekrasov (អគារ B

នៅឆ្នាំ 1976 បណ្ណាល័យត្រូវបានផ្ទេរទៅបរិវេណនៃសាលកីឡា (កាលពីអតីតកាលសាលប្រជុំនៃកន្លែងហាត់ប្រាណស្ត្រី Grigorov) ដែលបច្ចុប្បន្នមានបន្ទប់អានសម្រាប់ 200 កៅអីក្រោមគ្រោងការណ៍នៃការបើកចំហរទៅកាន់ប្រភពសកម្ម។ ទាមទារ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1981 មកបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យបានកាន់កាប់បន្ទប់មួយដែលមានផ្ទៃដីជាង 2 ពាន់ម៉ែត្រការ៉េ។ ម៉ែត្រនៅក្នុងអគារអប់រំ "ខ" ។ នៅឆ្នាំ ២០០៧ បន្ទប់អានមួយត្រូវបានបើកនៅវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ និងចិត្តវិទ្យា។ នៅទីនេះក៏ដូចជានៅក្នុងបន្ទប់អានដំបូង តំបន់កុំព្យូទ័រ និងការចូលប្រើបើកចំហត្រូវបានបំពាក់។

មូលនិធិបណ្ណាល័យគិតត្រឹមថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2011 គឺ 609540 ច្បាប់ចម្លង រួមទាំងអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្ត - 217322 ច្បាប់ចម្លង; បានចូលបណ្ណាល័យក្នុងឆ្នាំ 2010 - 14504 ច្បាប់ចម្លងរួមទាំងអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្ត - 8437 ច្បាប់ចម្លង; កាតាឡុកអេឡិចត្រូនិចគិតត្រឹមថ្ងៃទី 01.01.2011 គឺ 137949 កំណត់ត្រា; ឯកសារកាតនៃស្នាដៃវិទ្យាសាស្ត្ររបស់គ្រូ - កំណត់ត្រា 24294; សន្ទស្សន៍កាតអេឡិចត្រូនិចនៃអត្ថបទ - 44173 ធាតុ; លិបិក្រមកាតល្បែងក្នុងស្រុកនៃអត្ថបទ - 8340 ធាតុ។

មូលនិធិភាគច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសៀវភៅសិក្សា និងជំនួយការបង្រៀនសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំទាំងអស់ដែលបានអនុវត្តនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ បរិមាណគ្រប់គ្រាន់នៃអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានបង្ហាញ។ មូលនិធិបណ្ណាល័យរួមមានទាំងសៀវភៅថ្មី និងចាស់ សៀវភៅកម្រស្តីពីប្រវត្តិសាស្ត្រ សិល្បៈ អក្សរសិល្ប៍ គរុកោសល្យ ចិត្តវិទ្យា ដែលបោះពុម្ពនៅសតវត្សទី 18 - ដើមសតវត្សទី 20 ក៏ដូចជាឧទាហរណ៍តែមួយគត់នៃសិល្បៈបោះពុម្ពទំនើប។

សាលសៀវភៅដ៏កម្រនៃបណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ KSU ដាក់ឈ្មោះតាម N.A. Nekrasov (អគារ A)

កន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងការប្រមូលរបស់បណ្ណាល័យត្រូវបានកាន់កាប់ដោយសៀវភៅពីបណ្ណាល័យនៃស្ថាប័នអប់រំ Kostroma ដែលបានផ្ទេរជាច្រើនឆ្នាំមុនទៅសាកលវិទ្យាល័យវ័យក្មេង។ អស់រយៈពេល 90 ឆ្នាំនៃជីវិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យមូលនិធិនៃបណ្ណាល័យរបស់វាត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយអំណោយនៃ bibliophiles P. T. Vinogradov, N. F. Zhokhov, S. I. Biryukov, I. A. Serov, V. S. Rozov, S. N. Samoilov និងអ្នកដទៃ។ ការផ្តល់ព័ត៌មាននៃដំណើរការអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្របានកំណត់អាទិភាពថ្មីនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់បណ្ណាល័យ។ កាតាឡុកអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់មូលនិធិបណ្ណាល័យកំពុងត្រូវបានបង្កើត។ ការដាក់បញ្ចូលថវិការឡើងវិញនៃបណ្ណាល័យនៃវិទ្យាស្ថានគរុកោសល្យ និងចិត្តវិទ្យា ទៅក្នុងកាតាឡុកអេឡិចត្រូនិច និងបាកូដនៃឯកសារសម្រាប់រៀបចំការផ្តល់ប្រាក់កម្ចីសៀវភៅដោយស្វ័យប្រវត្តិបានចាប់ផ្តើមហើយ។ អ្នកប្រើប្រាស់បន្ទប់អានអេឡិចត្រូនិក (បើកនៅឆ្នាំ 2006) អាចស្គាល់មិនត្រឹមតែជាមួយការបោះពុម្ពអេឡិចត្រូនិកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានការច្នៃប្រឌិតថ្មីបំផុតក្នុងអាជីវកម្ម និងអក្សរសិល្ប៍អប់រំដែលបង្ហាញដោយអ្នកបោះពុម្ពឈានមុខគេផងដែរ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2003 មក បណ្ណាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ KSU បានក្លាយជាសមាជិកនៃសមាគមបណ្ណាល័យប្រចាំតំបន់។ សេវាកម្មស្វែងរកអក្សរសិល្ប៍ប៉ារ៉ាឡែលមានសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់ក្នុងចំណុចចូលតែមួយតាមរយៈកាតាឡុកអេឡិចត្រូនិចនៃបណ្ណាល័យរុស្ស៊ី និងកាតាឡុករួមរបស់សមាគម ការចូលទៅកាន់បញ្ជីអត្ថបទកាសែត និងទស្សនាវដ្តីនៃសភាសៀវភៅរុស្ស៊ី មូលដ្ឋានទិន្នន័យអេឡិចត្រូនិចនៃការធ្វើសេចក្តីអធិប្បាយរបស់រដ្ឋរុស្ស៊ី។ បណ្ណាល័យ និងមូលដ្ឋានទិន្នន័យមួយចំនួនរបស់អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រ។ ការបង្កើតគេហទំព័រ "គ្រួសាររាជវង្ស Romanovs និងដែនដី Kostroma" បានក្លាយជាអាចធ្វើទៅបានដោយសារការថែរក្សាសន្ទស្សន៍កាតសមរម្យ និងការប្រមូលសៀវភៅដែលប្រមូលបាននៅក្នុងមូលនិធិនៃសៀវភៅកម្រ។

ថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2011 នៅក្នុងបន្ទប់អានសំខាន់នៃបណ្ណាល័យបានបើក " បណ្ណសារសៀវភៅនៃស្មុគ្រស្មាញបោះពុម្ព "Terra"។ គ្រឹះស្ថានបោះពុម្ពផ្សាយ TERRA បានបរិច្ចាគបណ្ណសាររបស់ខ្លួនដល់សាកលវិទ្យាល័យ - ច្រើនជាង 12,000 ភាគនៃអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្ត្រ និងប្រឌិតប្លែកៗ សៀវភៅដៃរបស់អ្នកនិពន្ធ និងសម្ភារៈគំនូរ។

អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ បណ្ណាល័យគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលវិធីសាស្រ្តសម្របសម្រួលសកម្មភាពបណ្ណាល័យនៃស្ថាប័នអប់រំវិជ្ជាជីវៈនៃតំបន់ Kostroma ។ នៅលើមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួន សិក្ខាសាលាសម្រាប់បុគ្គលិកបណ្ណាល័យត្រូវបានប្រារព្ធឡើង ផ្នែកអន្តរសាកលវិទ្យាល័យកំពុងដំណើរការនៅក្នុងផ្នែកសំខាន់ៗនៃការងារបណ្ណាល័យ។

មនុស្ស​ល្បី

សាកលវិទ្យាធិការ

  1. Talov L. N. (1949-1954)
  2. Zemlyansky Fedor Markovich (1954-1961)
  3. Sinyazhnikov Mikhail Ivanovich (1961-1986)
  4. Panin Valentin Semyonovich (1986-1989)
  5. Rassadin Nikolai Mikhailovich (1989-បច្ចុប្បន្ន)

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា

  • Batin, Mikhail Alexandrovich - សហគ្រិនប្រធានអង្គការសាធារណៈ "សម្រាប់ការកើនឡើងនៃអាយុសង្ឃឹមរស់" ។
  • Buzin, Alexander Ivanovich - សិល្បករ, អ្នករិះគន់សិល្បៈ, ពលរដ្ឋកិត្តិយសនៃ Kostroma; បេក្ខនារីប្រវត្តិសាស្ត្រសិល្បៈ សាស្ត្រាចារ្យ
  • Vikenty (Novozhilov) - ប៊ីស្សពនៃវិហារគ្រិស្តអូស្សូដក់រុស្ស៊ីចាស់ ប៊ីស្សពនៃ Kostroma និង Yaroslavl ។
  • Golubev, Alexander Vyacheslavovich - អ្នកជិះស្គីល្បឿន, កិត្តិយសនៃកីឡា (), ម្ចាស់ជើងឯកនៃការប្រកួតកីឡាអូឡាំពិករដូវរងា XVII () ក្នុងការរត់ 500 ម៉ែត្រ។
  • Kildyshev, Albert Vasilyevich - សិល្បករ-ស្តារ, អ្នករិះគន់សិល្បៈ, កវី។
  • Lebedev, Yuri Vladimirovich - អ្នកនិពន្ធរុស្ស៊ី, អ្នករិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ, អ្នកនិពន្ធសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់អនុវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យ; វេជ្ជបណ្ឌិតនៃវិទ្យាសាស្ត្រ Philological, សាស្រ្តាចារ្យ។
  • Petrov, Dmitry Valentinovich (ខ. 1958) - វិចិត្រករសូវៀតនិងរុស្ស៊ីអ្នកថតរូបគ្រូបង្រៀន។
  • Popkov, Vladimir Mikhailovich - អ្នកដឹកនាំរឿងសូវៀតអ៊ុយក្រែននិងរុស្ស៊ីអ្នកនិពន្ធរឿងតារាសម្តែង។
  • Rassadin, Nikolai Mikhailovich - សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Kostroma បានដាក់ឈ្មោះតាម N.A. Nekrasov; បេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្ត្រគរុកោសល្យ, សាស្រ្តាចារ្យ។
  • Samoilov, Sergey Nikolaevich - រដ្ឋបុរសរុស្ស៊ី អ្នកតំណាងពេញសមត្ថភាពរបស់ប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ីនៅស្រុកសហព័ន្ធកណ្តាល អតីតទីប្រឹក្សាប្រធានសហព័ន្ធរុស្ស៊ី (២០០១-២០០៨)
  • Sitnikov, Sergey Konstantinovich - រដ្ឋបុរសនិងអ្នកនយោបាយរុស្ស៊ីអភិបាលនៃតំបន់ Kostroma (2012)
  • Skatov, Nikolai Nikolaevich - ទស្សនវិទូរុស្ស៊ី អ្នករិះគន់អក្សរសាស្ត្រ; បណ្ឌិត Philology សមាជិកដែលត្រូវគ្នានៃបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្ររុស្ស៊ី។
  • Syrov, Valery Mikhailovich - សិល្បកររុស្ស៊ីនិងអ៊ុយក្រែនសមាជិកនៃសហភាពសិល្បករនៃសហភាពសូវៀតនិងសហភាពជាតិនៃសិល្បករអ៊ុយក្រែន។
  • Trushkin, Vasily Mikhailovich (ខ. 1958) - សិល្បករសូវៀតនិងរុស្ស៊ីគ្រូបង្រៀនសហគ្រិន។
  • Tzann-kai-si, Fedor Vasilyevich - ប្រធាននាយកដ្ឋាននៃសាកលវិទ្យាល័យ Vladimir State សម្រាប់មនុស្សជាតិ។ P. I. Lebedev-Polyansky; បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រទស្សនវិជ្ជា, សាស្រ្តាចារ្យ។
  • Yakovenko, Alexander Nikolaevich - អ្នកនយោបាយអ៊ុយក្រែនមេដឹកនាំបក្សកុម្មុយនិស្តកម្មករនិងកសិករអ៊ុយក្រែន។

គ្រូបង្រៀន

  • Lutoshkin, Anatoly Nikolaevich (1935-1979) - ចិត្តវិទូជនជាតិរុស្ស៊ីអ្នកឯកទេសក្នុងវិស័យចិត្តវិទ្យាសង្គមនិងអប់រំអ្នកនិពន្ធសៀវភៅ "របៀបដឹកនាំ" ។

សាកលវិទ្យាល័យតែមួយគត់នៅក្នុងប្រទេសដែលបានបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញសម្រាប់ឧស្សាហកម្មក្រណាត់ទេសឯក វិស្វកម្មមេកានិក ឧស្សាហកម្មធុនស្រាល និងវាយនភណ្ឌ សម្រាប់តំបន់ព្រៃឈើអស់រយៈពេលជាង 80 ឆ្នាំមកហើយគឺសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា។ លើសពីនេះ បុគ្គលិកដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់សម្រាប់ការការពារ និងការពារការងារក្នុងស្ថានភាពអាសន្ន សម្រាប់ឧស្សាហកម្មទេសចរណ៍ និងគ្រឿងអលង្ការកំពុងបញ្ចប់ការសិក្សាពីទីនោះ វាក៏មានផ្នែកសម្រាប់បណ្ដុះបណ្ដាលមេធាវី និងអ្នកសេដ្ឋកិច្ចផងដែរ។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma មិនបានទទួលឈ្មោះទំនើប និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលផ្សេងៗភ្លាមៗនោះទេ។

ចាប់ផ្តើម

នៅខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1931 គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃឧស្សាហកម្មធុនស្រាលនិងគណៈកម្មាធិការផែនការរដ្ឋនៃ RSFSR បានបើកវិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌនៅ Kostroma ។ នៅក្នុងអគារនៅផ្លូវ Dzerzhinsky ជាកន្លែងដែលវាស្ថិតនៅ ធ្លាប់ជាសាលាភូមិភាគ បន្ទាប់មកសាលាបច្ចេកទេស៖ ព្រៃឈើ ការគ្រប់គ្រងដី ក្រណាត់ទេសឯក និងកន្លែងចាក់សំរាម។

ពួកគេបានក្លាយជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ដំណើរការនៃស្ថាប័នអប់រំថ្មី។ ជាច្រើនឆ្នាំក្រោយមក ដោយបានឆ្លងកាត់ការប្តូរឈ្មោះជាច្រើន វិទ្យាស្ថានបានទទួលឈ្មោះបច្ចុប្បន្នរបស់ខ្លួន - សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma ។ វាបានកើតឡើងនៅឆ្នាំ 1995 ។

រឿង

ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យនេះគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់: នៅឆ្នាំ 1962 វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាមួយបានរីកចម្រើនពីវិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌ Kostroma ហើយនៅឆ្នាំ 1982 វាត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់លំដាប់នៃបដាក្រហមនៃការងារសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលល្អរបស់អ្នកឯកទេសហើយនៅឆ្នាំ 1995 វាបានក្លាយជា Kostroma ។ សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ។ ឥឡូវនេះវាគឺជាសាកលវិទ្យាល័យឈានមុខគេក្នុងតំបន់ ដោយផ្តោតលើបច្ចេកវិទ្យាចុងក្រោយបំផុត ជាមួយនឹងសក្តានុពលវិទ្យាសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ មូលដ្ឋានសម្ភារៈដ៏ល្អឥតខ្ចោះ និងតម្រូវការមិនគួរឱ្យជឿសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី។

ប្រវត្តិសាស្រ្តទាំងមូលគឺជាការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងស្វាហាប់និងបន្ត - ពីមហាវិទ្យាល័យ "flax" ទៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាតាមរយៈគ្រប់ប្រភេទនៃព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់ៗដែលត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដ៏អស្ចារ្យរបស់វា។ មនុស្សទាំងនេះរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិតទាំងអស់របស់ពួកគេបញ្ជាក់ពីកន្លែងខ្ពស់នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់ដែលសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma កាន់កាប់។

KSTU - ឆ្នាំដំបូង

ក្នុងឆ្នាំដំបូងមានមនុស្សតែ 200 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលសិក្សាទាំងពេលថ្ងៃ និងពេលល្ងាច ហើយបន្ទាប់ពីការបោះបង់ការសិក្សារយៈពេល 5 ឆ្នាំមក មានតែនិស្សិតចំនួន 72 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានទទួលសញ្ញាប័ត្រ។ កម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលខ្សោយ បេក្ខជនបានឆ្លងកាត់វិទ្យាស្ថាន។ សំណួរ​បិទ​ស្ថាប័ន​អប់រំ​នេះ​ត្រូវ​បាន​លើក​ឡើង​ជា​ច្រើន​លើក ប៉ុន្តែ​រាល់​លើក​អាច​ការពារ​ខ្លួន​បាន។ មុនពេលសង្រ្គាម ចំនួននិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានឈានដល់ 570។ បន្ទាប់មកមានសង្រ្គាមដែលបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនូវផែនការទាំងអស់របស់ទាំងសិស្ស និងគ្រូ។ មួយផ្នែកធំនៃពួកគេបានទៅប្រយុទ្ធ នៅសល់ឈរនៅពីក្រោយម៉ាស៊ីន។ ក្រុមហ៊ុនកាំភ្លើងពីរត្រូវបានបង្កើតឡើងទាំងស្រុងពីអ្នកស្ម័គ្រចិត្តនៃវិទ្យាស្ថាន Kostroma ហើយបានទៅវាយសត្រូវ។

ហើយអគារនេះមានមន្ទីរពេទ្យយោធា។ ទោះយ៉ាងណាថ្នាក់ត្រូវបានធ្វើឡើង - នៅក្នុងសិក្ខាសាលារបស់សហគ្រាសនៅក្នុងបន្ទប់ឧបករណ៍ប្រើប្រាស់នៅពេលដែលមិនចាំបាច់ប្រមូលអុសនិង peat សាងសង់ផ្លូវរថភ្លើងទៅ Galich អាកាសយានដ្ឋាន Kostroma និងខ្សែការពារនៅលើវ៉ុលកា។ លើសពីនេះ ស្ទើរតែឥតឈប់ឈរ ចាំបាច់ត្រូវដាក់រទេះរុញ ហើយផ្ទុយទៅវិញ បញ្ជូនទំនិញគ្រប់ប្រភេទ ប្រមូលផលដំណាំនៅក្នុងភូមិដែលនៅជិតបំផុត ដេរឯកសណ្ឋាន និងដោះស្រាយកិច្ចការបន្ទាន់ជាច្រើនផ្សេងទៀត៖ ប្រមូលក្បាលដីសម្រាប់ខាងមុខ ផ្តល់ការប្រគុំតន្ត្រីនៅខាងមុខ។ របួស ថែរក្សាពួកគេ ជួយសរសេរសំបុត្រ។ មុនរៀន?

KSTU ថ្ងៃនេះ

អាជ្ញាធរជាន់ខ្ពស់របស់ KSTU បានកើនឡើងបន្តិចម្តងៗ ដែលជាលទ្ធផលនៃការងាររបស់ក្រុមបុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន សិស្សានុសិស្ស អស់ជាច្រើនទសវត្សមកហើយ។ អត្ថប្រយោជន៍ពិសេសរបស់សាកលវិទ្យាល័យគឺនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្លួនដែលកាន់កាប់មុខតំណែងឈានមុខគេនៅក្នុងស្ថាប័ន ផលិតកម្ម ធនាគារ និងជាការពិតណាស់នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ។ សាកលវិទ្យាល័យ
សព្វថ្ងៃនេះវាគឺជាមជ្ឈមណ្ឌលដ៏សំខាន់នៃការងារអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ កីឡា វប្បធម៌ និងការអប់រំនៅក្នុងតំបន់ Kostroma ។

និស្សិត និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាចំនួន 7,000 នាក់សិក្សានៅទីនេះក្នុងពេលតែមួយ បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀនជាងមួយពាន់នាក់បាននាំយកចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់ពួកគេមកឱ្យពួកគេ។ អគារសិក្សាចំនួនប្រាំបី បំពាក់ដោយវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាចុងក្រោយបង្អស់ ទទួលសិស្ស អន្តេវាសិកដ្ឋានចំនួនប្រាំ ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវផាសុកភាពសមរម្យ និងគ្រឿងបរិក្ខារគ្រប់បែបយ៉ាងសម្រាប់រៀបចំថ្នាក់រៀន សាលាពេទ្យត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីលើកកម្ពស់សុខភាពសិស្ស និងបុគ្គលិក មានសាលាមត្តេយ្យ។ ក៏ដូចជាជំរុំកីឡា។ លក្ខខណ្ឌទាំងអស់នេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីឱ្យសាកលវិទ្យាល័យមានការរីកចំរើន សម្រាប់ក្រុមដែលមានសុខភាពល្អ រឹងមាំ និងប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត ដើម្បីបន្តរស់នៅក្រោមសញ្ញានៃបច្ចុប្បន្នកាលដែលអាចទុកចិត្តបាន និងអនាគតប្រកបដោយទំនុកចិត្ត ចាប់តាំងពីនេះជាអ្វីដែលសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma កំពុងតស៊ូដើម្បី។

នាយកដ្ឋានយោធា

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយនៅឆ្នាំ 1944 វិទ្យាស្ថានបានផ្លាស់ប្តូរទៅអគារដែលសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma ឥឡូវនេះមានទីតាំងនៅ។ រូបថតបង្ហាញយើងនូវអគារនេះក្នុងទម្រង់ទំនើបរបស់វា។ សិស្ស 430 នាក់បានចូលវិទ្យាស្ថាននៅឆ្នាំ 1945 ហើយបានចាប់ផ្តើមការសិក្សារបស់ពួកគេ។ សាស្រ្តាចារ្យបួនរូប និងសាស្ត្រាចារ្យរង 16 នាក់បានចាប់ផ្តើមការងាររបស់ពួកគេ ហើយសរុបមានគ្រូបង្រៀនចំនួន 52 នាក់។ នៅសល់មិនត្រឡប់ពីសង្គ្រាមទេ ... មនុស្ស 122 នាក់ពីបុគ្គលិកបង្រៀនបានស្លាប់ដោយវីរភាពការពារសិទ្ធិរស់នៅរបស់ប្រទេស។

បន្ទាប់មកនៅឆ្នាំ 1945 នាយកដ្ឋានយោធាត្រូវបានបើកនៅវិទ្យាស្ថាន។ វានៅតែអនុវត្តការបណ្តុះបណ្តាល និងអប់រំមន្ត្រីបម្រុង - មេបញ្ជាការកងអនុសេនាតូចអាវុធរួមបញ្ចូលគ្នា បន្ទាប់មកមន្ត្រីបម្រុងនៃសេវាកម្មសម្លៀកបំពាក់ខាងក្រោយនៃកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធ។ ដូច្នេះមនុស្សជាងប្រាំពីរពាន់នាក់បានរៀបចំសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma ។

មហាវិទ្យាល័យ

ឆ្នាំក្រោយសង្គ្រាមក៏ត្រូវបានសម្គាល់ដោយព្រឹត្តិការណ៍គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍គ្រប់ប្រភេទផងដែរ។ គ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សដែលត្រូវបានរំសាយចេញពីកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធនៃសហភាពសូវៀតបានចាប់ផ្តើមត្រឡប់ទៅវិទ្យាស្ថានវិញពីសង្គ្រាម។ សំណុំនេះត្រូវបានបញ្ចប់ និងបំពេញលើសតម្រូវការ។ ពួកគេបានត្រលប់មកវិញ គ្របដណ្តប់ដោយសិរីរុងរឿងរបស់យោធា តុបតែងដោយបញ្ជា ក្នុងចំណោមពួកគេ មានសូម្បីតែអ្នកកាន់អាហារូបករណ៍ស្តាលីន អតីតបក្សពួក អ្នកផ្តល់សញ្ញា ទាហានកាំភ្លើងធំ ... សែសិបនាក់បានត្រឡប់មកវិញ។ នៅសល់បានស្លាប់។ ពួកគេត្រូវបានចងចាំដោយឈ្មោះរបស់អ្នកទាំងអស់ដែលបានគ្រប់គ្រងដើម្បីបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ហើយការសិក្សាបានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំនេះតែនៅមហាវិទ្យាល័យពីរប៉ុណ្ណោះ - មេកានិច និងបច្ចេកវិទ្យា។ នៅទីនេះ ពួកគេបានសិក្សា និងកែលម្អឧបករណ៍ និងម៉ាស៊ីនសម្រាប់ឧស្សាហកម្មធុនស្រាល និងវាយនភណ្ឌ។

បន្ទាប់មកមហាវិទ្យាល័យត្រូវបានបន្ថែម ហើយនៅឆ្នាំ 1962 វិទ្យាស្ថានអាចត្រូវបានគេហៅថាត្រឹមត្រូវ បច្ចេកវិទ្យា - ជាលើកដំបូងដែលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាបានទទួលសញ្ញាប័ត្រអ្នកជំនាញផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាឈើ ហើយនៅឆ្នាំ 1965 - អ្នកសាងសង់ម៉ាស៊ីន អ្នកឯកទេសផ្នែកឧបករណ៍កាត់ដែក និងឧបករណ៍ម៉ាស៊ីន ក្នុងយន្តការស្មុគស្មាញ។ និងស្វ័យប្រវត្តិកម្មនៃដំណើរការគីមី និងបច្ចេកវិទ្យា។ វិទ្យាស្ថានទទួលបានសិទ្ធិទៅក្រុមប្រឹក្សាសិក្សាសម្រាប់ការពារនិក្ខេបបទ។ នៅឆ្នាំ 1969 អ្នកឯកទេសដំបូងនៃមហាវិទ្យាល័យវិស្វកម្មព្រៃឈើបានបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយនៅឆ្នាំ 1971 មហាវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងឧស្សាហកម្មទំនិញប្រើប្រាស់បានផ្តល់ការចាប់ផ្តើមជីវិតសម្រាប់សិស្សរបស់ពួកគេ។

ដល់ពេលឈ្នះហើយ។

លំដាប់នៃវិទ្យាស្ថានការងារត្រូវបានផ្តល់រង្វាន់នៅឆ្នាំ 1982 ក្នុងពេលតែមួយសារមន្ទីរមួយត្រូវបានបើកដែលប្រវត្តិសាស្រ្តនៃវិទ្យាស្ថានត្រូវបានបង្ហាញជាប់លាប់និងនៅក្នុងការបង្ហាញទាំងអស់របស់វា។ នៅឆ្នាំ 1987 មហាវិទ្យាល័យថ្មីបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីអ្នកឯកទេសផ្នែកវិភាគអាជីវកម្ម និងគណនេយ្យ ហើយនៅឆ្នាំ 1994 កម្មវិធីបណ្ឌិតត្រូវបានបើក។ នៅឆ្នាំ 1999 សាកលវិទ្យាល័យដែលជាសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma រួចហើយបានបង្កើនជំនាញរបស់ខ្លួនយ៉ាងសំខាន់: វាបានបណ្តុះបណ្តាលអ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យា knitwear, CAD និងដំណើរការសិល្បៈនៃសម្ភារៈ។

ឥឡូវនេះមានមហាវិទ្យាល័យចំនួនប្រាំគឺៈ បច្ចេកវិទ្យា មេកានិច មនុស្សធម៌ ព្រៃឈើ មហាវិទ្យាល័យប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិ និងបច្ចេកវិទ្យា។ លើសពីនេះ វិទ្យាស្ថានចំនួនបីធ្វើការក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃសាកលវិទ្យាល័យ៖ ផ្នែកច្បាប់ សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ ការអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម ហើយមាននាយកដ្ឋានយោធា និងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលមុនចូលសកលវិទ្យាល័យផងដែរ។ អ្នកឯកទេសត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ឧស្សាហកម្មធុនស្រាល និងវាយនភណ្ឌ វិស្វកម្មមេកានិច ឧស្សាហកម្មឈើ ស្ថាប័ន និងអង្គការនៃការគ្រប់គ្រង សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ សម្រាប់វិស័យច្បាប់ សម្រាប់អាជីវកម្មសណ្ឋាគារ និងទេសចរណ៍។

គ្រូបង្រៀន

គ្រូបង្រៀនជាង 400 នាក់ធ្វើការលើបុគ្គលិកនៃសាកលវិទ្យាល័យហើយការអប់រំរបស់និស្សិតត្រូវបានអនុវត្តនៅកម្រិតខ្ពស់បំផុតចាប់តាំងពីអ្នកសិក្សា 8 នាក់ សាស្រ្តាចារ្យ 37 នាក់ធ្វើការជាមួយពួកគេហើយជាង 60% នៃចំនួនគ្រូបង្រៀនសរុបមានចំណងជើងសិក្សានិង ដឺក្រេ។

ស្ទើរតែគ្រប់គ្នាដែលបង្រៀនសិស្សមានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងជាច្រើនទាំងនៅក្នុងផលិតកម្ម និងនៅក្នុងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ។ មនុស្សជាច្រើនបានសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំផ្សេងៗនៅបរទេសនៃប្រទេសរបស់យើង៖ នៅសហរដ្ឋអាមេរិក អាឡឺម៉ង់ អង់គ្លេស ឥណ្ឌា។ បារាំង ស្លូវ៉ាគី ប៊ុលហ្គារី។

បេក្ខជន

ឯកទេសទាំងអស់ដែលសាកលវិទ្យាល័យមានតម្រូវការ ហើយមិនដែលមានបញ្ហាជាមួយការងារទេ។ វាក៏មានភាពងាយស្រួលផងដែរសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដើម្បីធ្វើអាជីពជាមួយនឹងសញ្ញាប័ត្រពីសាកលវិទ្យាល័យនេះ ពួកគេត្រូវបានគេស្គាល់គ្រប់ទីកន្លែង និងត្រូវបានរំពឹងទុកនៅគ្រប់សហគ្រាសទាំងអស់។ មានមនុស្សល្បីៗ និងអស្ចារ្យជាច្រើនក្នុងចំណោមពួកគេ។ ជាឧទាហរណ៍ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2010 គាត់បានក្លាយជាអភិបាលក្រុងមូស្គូ ដែលជានិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ ដែលឥឡូវនេះមានឈ្មោះថា សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma ។ គាត់ប្រហែលជាចងចាំអាសយដ្ឋាននៃវិទ្យាស្ថានដ៏អស្ចារ្យរបស់គាត់ ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកដាក់ពាក្យគឺដូចខាងក្រោម: Kostroma ផ្លូវ Dzerzhinsky ផ្ទះលេខ 17 ។ គណៈកម្មាធិការជ្រើសរើសស្ថិតនៅក្នុងបន្ទប់លេខ 108 ។ ពួកគេត្រូវបានធ្វើឡើងជាច្រើនដងក្នុងមួយឆ្នាំ។

FSBEI ឯកឧត្តម "សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma"
(KSTU)
ឆ្នាំនៃគ្រឹះ
រៀបចំឡើងវិញ
ឆ្នាំនៃការរៀបចំឡើងវិញ 2016
សាកលវិទ្យាធិការ Naumov Alexander Rudolfovich
សិស្ស 6973 (2010)
ទីតាំង ប្រទេស​រុស្ស៊ី ប្រទេស​រុស្ស៊ី, Kostroma
អាសយដ្ឋានផ្លូវច្បាប់ 156005, តំបន់ Kostroma, Kostroma, Dzerzhinsky ឃ. 17
គេហទំព័រ kstu.edu.ru

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma (KSTU)- សាកលវិទ្យាល័យ Kostroma ។

ដោយអនុលោមតាមបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 10 ខែមីនាឆ្នាំ 2016 លេខ 196 បច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញដោយចូលរួមជាមួយសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Kostroma ដែលដាក់ឈ្មោះតាម N.A.Nekrasov ។ តាមបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនិងវិទ្យាសាស្ត្រនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 05 ខែកក្កដាឆ្នាំ 2016 លេខ 815 សាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានប្តូរឈ្មោះទៅជាសាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋ Kostroma ។

សព្វវចនាធិប្បាយ YouTube

    1 / 2

    ការការពារនិក្ខេបបទ, KSTU, IT, 06/24/2014

    Kostroma QA KSTU Lecture 2: ការធានាគុណភាព

ចំណងជើងរង

រឿង

នៅថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1931 Gosplan នៃ RSFSR បានអនុម័តសំណើដើម្បីបើកវិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌនៅ Kostroma ។ នៅថ្ងៃទី 26 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1932 គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃឧស្សាហកម្មពន្លឺបានតែងតាំង V. G. Bobrov ជានាយកវិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌ Kostroma ។ សម្រាប់វិទ្យាស្ថាននាពេលអនាគត អគារនៃអតីតសាលាភូមិភាគត្រូវបានបែងចែក ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការគ្រប់គ្រងដីធ្លី ព្រៃឈើ ការកែលំអ និងសាលាបច្ចេកទេស linen (Dzerzhinsky St., 15) ។

ក្នុង​ឆ្នាំ​ទី​មួយ មាន​និស្សិត​ប្រមាណ ២០០​នាក់ បាន​សិក្សា​នៅ​នាយកដ្ឋាន​ពេល​ថ្ងៃ និង​ពេល​ល្ងាច។ ប្រាំឆ្នាំក្រោយមក មានមនុស្សតែ 72 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលទទួលបានសញ្ញាបត្រ។ ដោយសារតែចំនួនសិស្សមិនគ្រប់គ្រាន់ និងកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ នៅឆ្នាំ 1933 ការប៉ុនប៉ងមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបិទវា ហើយនៅឆ្នាំ 1934 ដើម្បីបញ្ចូលវាជាមួយ IvTI ។ រាល់ពេលដែលលេខាទីមួយនៃគណៈកម្មាធិការតំបន់ Ivanovo នៃបក្សកុម្មុយនិស្តសហភាពទាំងអស់នៃ Bolsheviks លោក Ivan Petrovich Nosov បានមកការពាររបស់គាត់។ គាត់បានគ្រប់គ្រងដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលគណៈកម្មាធិការប្រជាជនថាសក្តានុពលនៃ KTI គឺខ្ពស់ណាស់ហើយត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែរយៈពេលខ្លីនៃអត្ថិភាពជាមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តបានបញ្ជាក់ពីការវាយតម្លៃរបស់គាត់។

នៅឆ្នាំ 1937 វិទ្យាស្ថានបានរៀបចំការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដំបូងរបស់អ្នកឯកទេស ហើយសរុបមកនៅមុនសង្រ្គាមសេដ្ឋកិច្ចជាតិបានទទួលវិស្វករចំនួន 568 នាក់ពីវិទ្យាស្ថាន។

រយៈពេលនៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ

នៅឆ្នាំ 1941 វិទ្យាស្ថានមាននៅពេលនោះមានមូលដ្ឋានអប់រំ និងផលិតកម្មទំនើប។ ការសាងសង់ដំណាក់កាលទី 1 នៃផ្ទះសំណាក់លេខ 5 (កែងផ្លូវ Dzerzhinsky St. និង Ovrazhnaya St.) ត្រូវបានបញ្ចប់ជាកន្លែងដែលសិស្ស 250 នាក់ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនៅឆ្នាំ 1940 និងជាកន្លែងដែលគ្រូបង្រៀននៃវិទ្យាស្ថានទទួលបានផ្ទះល្វែងចំនួន 9 ។

ការផ្ទុះឡើងនៃសង្រ្គាមបានផ្លាស់ប្តូរជីវិតយ៉ាងខ្លាំង បង្កើតឡើងវិញនូវការណែនាំសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន។ ភាគច្រើននៃមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អខាងរាងកាយបានទៅខាងមុខ។ ចំនួនសរុបរបស់ពួកគេ រួមទាំងសិស្ស បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន មានចំនួន ៣៦៤នាក់ ក្នុងនោះមានក្មេងស្រីជាង ៣០នាក់។ សិស្ស 200 នាក់បានចាកចេញភ្លាមៗទៅកាន់តំបន់ Leningrad ដើម្បីសាងសង់ខ្សែការពារ ប្រហែលមួយរយនាក់ឈរនៅពីក្រោយម៉ាស៊ីនរោងចក្រ រោងចក្រ ជំនួសអ្នកដែលធ្លាប់ទៅខាងមុខ។ ក្រុមហ៊ុនកាំភ្លើងចំនួនពីរនៃផ្នែកកុម្មុយនិស្ត Yaroslavl ត្រូវបានបង្កើតឡើងទាំងស្រុងពីនិស្សិតស្ម័គ្រចិត្តនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង។

នៅថ្ងៃទីបីនៃសង្រ្គាម អគារអប់រំសំខាន់ត្រូវទុកចោល ដែលក្រោយមកមានមន្ទីរពេទ្យយោធាចំនួនបួន។ នៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ វិទ្យាស្ថានបានផ្លាស់ប្តូរទីតាំងរបស់ខ្លួនបីដង។ ទាក់ទងនឹងសង្រ្គាម និងសិស្សនិស្សិតមួយចំនួនធំ ឆ្នាំសិក្សាបានចាប់ផ្តើមតែនៅថ្ងៃទី ១៥ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៤២។ សិក្ខាសាលារបស់សហគ្រាស បន្ទប់អន្តេវាសិកដ្ឋាន បន្ទប់ប្រើប្រាស់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាបន្ទប់រៀន។ ហើយនៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សា សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនបានចូលរួមជាញឹកញាប់ក្នុងការរៀបចំអុស, peat, ការសាងសង់ផ្លូវដែកទៅកាន់ Galich, អាកាសយានដ្ឋាន Kostroma, ការសាងសង់ខ្សែការពារនៅតាមច្រាំងទន្លេ Volga ។ សិស្សានុសិស្ស និងបុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានបានចូលរួមក្នុងការលើករទេះ និងបញ្ជូនទំនិញយោធា ការច្រូតកាត់នៅជនបទ ការដេរ និងជួសជុលឯកសណ្ឋាន ខោក្នុង និងរបស់របរជាច្រើនទៀត។ ពួកគេរៀបចំក្បាលដីសម្រាប់ផ្នែកខាងមុខ ប្រគុំតន្ត្រីនៅមុខអ្នករបួសនៅមន្ទីរពេទ្យ សរសេរសំបុត្រទៅស្រុកកំណើត។ល។

នៅខែធ្នូឆ្នាំ 1944 វិទ្យាស្ថានបានផ្លាស់ប្តូរទៅអាគារដែលជាអាគារសំខាន់រហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។ ចំនួនសិស្សនៅឆ្នាំ 1945 មានចំនួន 430 នាក់។ នៅពេលនោះ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូចំនួន 52 នាក់ រួមទាំងសាស្រ្តាចារ្យចំនួន 4 នាក់ និងសាស្រ្តាចារ្យរងចំនួន 16 នាក់ និងបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្ត។ ១២២ នាក់​មិន​បាន​ត្រឡប់​មក​ពី​ខាង​មុខ​ទេ។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ នាយក​រង​ទទួល​បន្ទុក​កិច្ចការ​សិក្សា P.P. Sosnovkin, N.P. Chizhov, V.I. Kulikov, V.A. Neronov, I.V. Alekseev លេខាធិការអង្គការបក្សនៃសាកលវិទ្យាល័យ F.G. Golubev លេខាធិការនៃអង្គការ Komsomol A.P. Kasatkin ប្រធានគណៈកម្មាធិការសហជីពនិស្សិត I.Ya. Sonin និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

ឆ្នាំក្រោយសង្គ្រាម

ក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សាដំបូងក្រោយសង្គ្រាម បុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានបានចាប់ផ្តើមធ្វើការក្នុងលក្ខណៈរៀបចំជាផ្នែកមួយនៃមហាវិទ្យាល័យចំនួនពីរ៖ បច្ចេកវិទ្យា និងមេកានិច។ ផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនត្រូវបានបំពេញដោយការវិលត្រឡប់របស់អតីតនិស្សិតដែលត្រូវបានដកចេញពីកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធនៃសហភាពសូវៀតទៅកាន់វិទ្យាស្ថាន។ មាន 40 នាក់ហើយក្នុងចំណោមពួកគេ V.V. Voikin ដែលមានរង្វាន់យោធាចំនួន 9 គឺបក្សពួក Gromova អ្នកសញ្ញា Obiedentova, D. Laptev, S. Polkovnikov, អ្នកប្រាជ្ញស្តាលីននិយម M. Timonin, V. Shoshin ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពី 11 ឆ្នាំ។

  • បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1932 ជាវិទ្យាស្ថានវាយនភណ្ឌ Kostroma ។
  • នៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1935 មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានបង្កើតឡើង;
  • នៅឆ្នាំ 1937 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកត្បាញនិងត្បាញបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1939 វិទ្យាស្ថានបានទទួលសិទ្ធិក្នុងការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា។
  • នៅឆ្នាំ 1942 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសក្នុងដំណើរការបឋមនៃសរសៃ bast បានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1956 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកម៉ាស៊ីន និងបរិក្ខារនៃឧស្សាហកម្មវាយនភ័ណ្ឌ និងធុនស្រាលបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1962 វិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាបច្ចេកវិទ្យាមួយ។
  • នៅឆ្នាំ 1964 ការបញ្ចប់ការសិក្សាដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យាឈើបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1965 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្ម ឧបករណ៍ និងឧបករណ៍ម៉ាស៊ីនកាត់ដែក ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម និងយន្តការស្មុគស្មាញនៃដំណើរការគីមី និងបច្ចេកវិទ្យាបានកើតឡើង។ ទទួលបានសិទ្ធិការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត;
  • នៅឆ្នាំ 1969 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកវិស្វកម្មព្រៃឈើបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1971 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងការរៀបចំឧស្សាហកម្មទំនិញប្រើប្រាស់បានធ្វើឡើង។ ទទួលបានសិទ្ធិការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត;
  • ក្នុងឆ្នាំ 1982 វិទ្យាស្ថានបានទទួលរង្វាន់លំដាប់នៃបដាក្រហមនៃការងារ, សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្រ្តនៃវិទ្យាស្ថានត្រូវបានបើក;
  • នៅឆ្នាំ 1987 ការបញ្ចប់ការសិក្សាដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកគណនេយ្យ និងការវិភាគអាជីវកម្មបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1994 ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតត្រូវបានបើក។
  • នៅឆ្នាំ 1995 វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ។
  • នៅឆ្នាំ 1999 ការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដំបូងនៃអ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យានិងសំលៀកបំពាក់ប៉ាក់អ្នកឯកទេស CAD អ្នកឯកទេសខាងកែច្នៃសម្ភារៈសិល្បៈបានកើតឡើង។

សព្វថ្ងៃនេះ លំដាប់នៃបដាក្រហមនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ដ៏សំខាន់នៃតំបន់ Kostroma តំបន់ Upper និង Middle Volga ។ នៅពេលនេះ សាកលវិទ្យាល័យមានមហាវិទ្យាល័យចំនួនប្រាំ៖ មេកានិច បច្ចេកវិទ្យា មហាវិទ្យាល័យប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិ និងបច្ចេកវិទ្យា មនុស្សធម៌ ព្រៃឈើ។ វិទ្យាស្ថានចំនួនបី៖ វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ វិទ្យាស្ថានច្បាប់ និងវិទ្យាស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម ព្រមទាំងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលមត្តេយ្យសិក្សា និងនាយកដ្ឋានយោធា ដែលមានមនុស្សជាងប្រាំពីរពាន់នាក់សិក្សា។ សាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសម្រាប់វិស្វកម្មមេកានិច ឧស្សាហកម្មវាយនភ័ណ្ឌ និងធុនស្រាល ឧស្សាហកម្មឈើ អង្គការ និងស្ថាប័នគ្រប់គ្រង ហិរញ្ញវត្ថុ និងសេដ្ឋកិច្ច វិស័យច្បាប់ ទេសចរណ៍ និងអាជីវកម្មសណ្ឋាគារ។

ព័ត៌មានបានមកពីប្រភពបើកចំហ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ក្លាយជាអ្នកសម្របសម្រួលទំព័រ
.

បរិញ្ញាបត្រ, បរិញ្ញាបត្រ, អនុបណ្ឌិត

កំរិត​ជំនាញ:

ពេញម៉ោង ក្រៅម៉ោង ពីចម្ងាយ

ទម្រង់នៃការសិក្សា៖

សញ្ញាប័ត្ររដ្ឋ

ឯកសារបញ្ចប់៖

ស៊េរី AAA លេខ 001961 លេខចុះបញ្ជី 1875 ចុះថ្ងៃទី 29 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2011 គ្មានកំណត់

អាជ្ញាប័ណ្ណ៖

ស៊េរី 90A01 លេខ 0000440 លេខចុះបញ្ជី 0436 ចាប់ពីថ្ងៃទី 03/11/2013 ដល់ថ្ងៃទី 03/11/2019

ការទទួលស្គាល់៖

៣៤ ដល់ ៥៨

ពិន្ទុ​ជាប់:

ចំនួនកន្លែងថវិកា៖

ព័ត៌មាន​ទូទៅ

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma (KSTU)- សាកលវិទ្យាល័យ Kostroma ។

ដើមឆ្នាំ

នៅថ្ងៃទី 1 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1931 Gosplan នៃ RSFSR បានអនុម័តសំណើដើម្បីបើកវិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌនៅ Kostroma ។ នៅថ្ងៃទី 26 ខែកក្កដាឆ្នាំ 1932 គណៈកម្មាធិការប្រជាជននៃឧស្សាហកម្មពន្លឺបានតែងតាំង V. G. Bobrov ជានាយកវិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌ Kostroma ។ សម្រាប់វិទ្យាស្ថាននាពេលអនាគត អគារនៃអតីតសាលាភូមិភាគត្រូវបានបែងចែក ដែលបន្ទាប់មកត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការគ្រប់គ្រងដីធ្លី ព្រៃឈើ ការកែលំអ និងសាលាបច្ចេកទេស linen (Dzerzhinsky St., 15) ។

ក្នុង​ឆ្នាំ​ទី​មួយ មាន​និស្សិត​ប្រមាណ ២០០​នាក់ បាន​សិក្សា​នៅ​នាយកដ្ឋាន​ពេល​ថ្ងៃ និង​ពេល​ល្ងាច។ ប្រាំឆ្នាំក្រោយមក មានមនុស្សតែ 72 នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលទទួលបានសញ្ញាបត្រ។ ដោយសារតែចំនួនសិស្សមិនគ្រប់គ្រាន់ និងកម្រិតនៃការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេ នៅឆ្នាំ 1933 ការប៉ុនប៉ងមួយត្រូវបានធ្វើឡើងដើម្បីបិទវា ហើយនៅឆ្នាំ 1934 ដើម្បីបញ្ចូលវាជាមួយ IvTI ។ រាល់ពេលដែលលេខាទីមួយនៃគណៈកម្មាធិការតំបន់ Ivanovo នៃបក្សកុម្មុយនិស្តសហភាពទាំងអស់នៃ Bolsheviks លោក Ivan Petrovich Nosov បានមកការពាររបស់គាត់។ គាត់បានគ្រប់គ្រងដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលគណៈកម្មាធិការប្រជាជនថាសក្តានុពលនៃ KTI គឺខ្ពស់ណាស់ហើយត្រូវបានកំណត់ត្រឹមតែរយៈពេលខ្លីនៃអត្ថិភាពជាមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តបានបញ្ជាក់ពីការវាយតម្លៃរបស់គាត់។

នៅឆ្នាំ 1937 វិទ្យាស្ថានបានរៀបចំការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដំបូងរបស់អ្នកឯកទេស ហើយសរុបមកនៅមុនសង្រ្គាមសេដ្ឋកិច្ចជាតិបានទទួលវិស្វករចំនួន 568 នាក់ពីវិទ្យាស្ថាន។

រយៈពេលនៃសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ

នៅឆ្នាំ 1941 វិទ្យាស្ថានមាននៅពេលនោះមានមូលដ្ឋានអប់រំ និងផលិតកម្មទំនើប។ ការសាងសង់ដំណាក់កាលទី 1 នៃផ្ទះសំណាក់លេខ 5 (កែងផ្លូវ Dzerzhinsky St. និង Ovrazhnaya St.) ត្រូវបានបញ្ចប់ជាកន្លែងដែលសិស្ស 250 នាក់ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរនៅឆ្នាំ 1940 និងជាកន្លែងដែលគ្រូបង្រៀននៃវិទ្យាស្ថានទទួលបានផ្ទះល្វែងចំនួន 9 ។

ការផ្ទុះឡើងនៃសង្រ្គាមបានផ្លាស់ប្តូរជីវិតយ៉ាងខ្លាំង បង្កើតឡើងវិញនូវការណែនាំសម្រាប់សិស្ស និងគ្រូបង្រៀន។ ភាគច្រើននៃមនុស្សដែលមានសុខភាពល្អខាងរាងកាយបានទៅខាងមុខ។ ចំនួនសរុបរបស់ពួកគេ រួមទាំងសិស្ស បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន មានចំនួន ៣៦៤នាក់ ក្នុងនោះមានក្មេងស្រីជាង ៣០នាក់។ សិស្ស 200 នាក់បានចាកចេញភ្លាមៗទៅកាន់តំបន់ Leningrad ដើម្បីសាងសង់ខ្សែការពារ ប្រហែលមួយរយនាក់ឈរនៅពីក្រោយម៉ាស៊ីនរោងចក្រ រោងចក្រ ជំនួសអ្នកដែលធ្លាប់ទៅខាងមុខ។ ក្រុមហ៊ុនកាំភ្លើងចំនួនពីរនៃផ្នែកកុម្មុយនិស្ត Yaroslavl ត្រូវបានបង្កើតឡើងទាំងស្រុងពីនិស្សិតស្ម័គ្រចិត្តនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង។

នៅថ្ងៃទីបីនៃសង្រ្គាម អគារអប់រំសំខាន់ត្រូវទុកចោល ដែលក្រោយមកមានមន្ទីរពេទ្យយោធាចំនួនបួន។ នៅឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ វិទ្យាស្ថានបានផ្លាស់ប្តូរទីតាំងរបស់ខ្លួនបីដង។ ទាក់ទងនឹងសង្រ្គាម និងសិស្សនិស្សិតមួយចំនួនធំ ឆ្នាំសិក្សាបានចាប់ផ្តើមតែនៅថ្ងៃទី ១៥ ខែមករា ឆ្នាំ ១៩៤២។ សិក្ខាសាលារបស់សហគ្រាស បន្ទប់អន្តេវាសិកដ្ឋាន បន្ទប់ប្រើប្រាស់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាបន្ទប់រៀន។ ហើយនៅក្នុងដំណើរការនៃការសិក្សា សិស្ស និងគ្រូបង្រៀនបានចូលរួមជាញឹកញាប់ក្នុងការរៀបចំអុស, peat, ការសាងសង់ផ្លូវដែកទៅកាន់ Galich, អាកាសយានដ្ឋាន Kostroma, ការសាងសង់ខ្សែការពារនៅតាមច្រាំងទន្លេ Volga ។ សិស្សានុសិស្ស និងបុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានបានចូលរួមក្នុងការលើករទេះ និងបញ្ជូនទំនិញយោធា ការច្រូតកាត់នៅជនបទ ការដេរ និងជួសជុលឯកសណ្ឋាន ខោក្នុង និងរបស់របរជាច្រើនទៀត។ ពួកគេរៀបចំក្បាលដីសម្រាប់ផ្នែកខាងមុខ ប្រគុំតន្ត្រីនៅមុខអ្នករបួសនៅមន្ទីរពេទ្យ សរសេរសំបុត្រទៅស្រុកកំណើត។ល។

នៅខែធ្នូឆ្នាំ 1944 វិទ្យាស្ថានបានផ្លាស់ប្តូរទៅអាគារដែលជាអាគារសំខាន់រហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។ ចំនួនសិស្សនៅឆ្នាំ 1945 មានចំនួន 430 នាក់។ នៅពេលនោះ ថ្នាក់រៀនត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូចំនួន 52 នាក់ រួមទាំងសាស្រ្តាចារ្យចំនួន 4 នាក់ និងសាស្រ្តាចារ្យរងចំនួន 16 នាក់ និងបេក្ខជននៃវិទ្យាសាស្រ្ត។ ១២២ នាក់​មិន​បាន​ត្រឡប់​មក​ពី​ខាង​មុខ​ទេ។ ក្នុង​ចំណោម​នោះ នាយក​រង​ទទួល​បន្ទុក​កិច្ចការ​សិក្សា P.P. Sosnovkin, N.P. Chizhov, V.I. Kulikov, V.A. Neronov, I.V. Alekseev លេខាធិការអង្គការបក្សនៃសាកលវិទ្យាល័យ F.G. Golubev លេខាធិការនៃអង្គការ Komsomol A.P. Kasatkin ប្រធានគណៈកម្មាធិការសហជីពនិស្សិត I.Ya. Sonin និងអ្នកផ្សេងទៀតជាច្រើន។

ឆ្នាំក្រោយសង្គ្រាម

ក្នុងកំឡុងឆ្នាំសិក្សាដំបូងក្រោយសង្គ្រាម បុគ្គលិកនៃវិទ្យាស្ថានបានចាប់ផ្តើមធ្វើការក្នុងលក្ខណៈរៀបចំជាផ្នែកមួយនៃមហាវិទ្យាល័យចំនួនពីរ៖ បច្ចេកវិទ្យា និងមេកានិច។ ផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនត្រូវបានបំពេញដោយការវិលត្រឡប់របស់អតីតនិស្សិតដែលត្រូវបានដកចេញពីកងកម្លាំងប្រដាប់អាវុធនៃសហភាពសូវៀតទៅកាន់វិទ្យាស្ថាន។ មាន 40 នាក់ហើយក្នុងចំណោមពួកគេ V.V. Voikin ដែលមានរង្វាន់យោធាចំនួន 9 គឺបក្សពួក Gromova អ្នកសញ្ញា Obiedentova, D. Laptev, S. Polkovnikov, អ្នកប្រាជ្ញស្តាលីននិយម M. Timonin, V. Shoshin ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យបន្ទាប់ពី 11 ឆ្នាំ។

  • បង្កើតឡើងក្នុងឆ្នាំ 1932 ជាវិទ្យាស្ថានវាយនភណ្ឌ Kostroma ។
  • នៅថ្ងៃទី 1 ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 1935 មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានបង្កើតឡើង;
  • នៅឆ្នាំ 1937 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកត្បាញនិងត្បាញបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1939 វិទ្យាស្ថានបានទទួលសិទ្ធិក្នុងការសិក្សាក្រោយឧត្តមសិក្សា។
  • នៅឆ្នាំ 1942 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសក្នុងដំណើរការបឋមនៃសរសៃ bast បានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1956 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកម៉ាស៊ីន និងបរិក្ខារនៃឧស្សាហកម្មវាយនភ័ណ្ឌ និងធុនស្រាលបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1962 វិទ្យាស្ថានវាយនភ័ណ្ឌត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាបច្ចេកវិទ្យាមួយ។
  • នៅឆ្នាំ 1964 ការបញ្ចប់ការសិក្សាដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យាឈើបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1965 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាវិស្វកម្ម ឧបករណ៍ និងឧបករណ៍ម៉ាស៊ីនកាត់ដែក ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម និងយន្តការស្មុគស្មាញនៃដំណើរការគីមី និងបច្ចេកវិទ្យាបានកើតឡើង។ ទទួលបានសិទ្ធិការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត;
  • នៅឆ្នាំ 1969 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកវិស្វកម្មព្រៃឈើបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1971 ការបញ្ចប់ការសិក្សាលើកដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកសេដ្ឋកិច្ច និងការរៀបចំឧស្សាហកម្មទំនិញប្រើប្រាស់បានធ្វើឡើង។ ទទួលបានសិទ្ធិការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិត;
  • ក្នុងឆ្នាំ 1982 វិទ្យាស្ថានបានទទួលរង្វាន់លំដាប់នៃបដាក្រហមនៃការងារ, សារមន្ទីរប្រវត្តិសាស្រ្តនៃវិទ្យាស្ថានត្រូវបានបើក;
  • នៅឆ្នាំ 1987 ការបញ្ចប់ការសិក្សាដំបូងរបស់អ្នកឯកទេសផ្នែកគណនេយ្យ និងការវិភាគអាជីវកម្មបានកើតឡើង។
  • នៅឆ្នាំ 1994 ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតត្រូវបានបើក។
  • នៅឆ្នាំ 1995 វិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ។
  • នៅឆ្នាំ 1999 ការបញ្ចប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដំបូងនៃអ្នកឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យានិងសំលៀកបំពាក់ប៉ាក់អ្នកឯកទេស CAD អ្នកឯកទេសខាងកែច្នៃសម្ភារៈសិល្បៈបានកើតឡើង។

សព្វថ្ងៃនេះ លំដាប់នៃបដាក្រហមនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma គឺជាមជ្ឈមណ្ឌលអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងវប្បធម៌ដ៏សំខាន់នៃតំបន់ Kostroma តំបន់ Upper និង Middle Volga ។ នៅពេលនេះ សាកលវិទ្យាល័យមានមហាវិទ្យាល័យចំនួនប្រាំ៖ មេកានិច បច្ចេកវិទ្យា មហាវិទ្យាល័យប្រព័ន្ធស្វ័យប្រវត្តិ និងបច្ចេកវិទ្យា មនុស្សធម៌ ព្រៃឈើ។ វិទ្យាស្ថានចំនួនបី៖ វិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ វិទ្យាស្ថានច្បាប់ និងវិទ្យាស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈបន្ថែម ព្រមទាំងមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលមត្តេយ្យសិក្សា និងនាយកដ្ឋានយោធា ដែលមានមនុស្សជាងប្រាំពីរពាន់នាក់សិក្សា។ សាកលវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកសម្រាប់វិស្វកម្មមេកានិច ឧស្សាហកម្មវាយនភ័ណ្ឌ និងធុនស្រាល ឧស្សាហកម្មឈើ អង្គការ និងស្ថាប័នគ្រប់គ្រង ហិរញ្ញវត្ថុ និងសេដ្ឋកិច្ច វិស័យច្បាប់ ទេសចរណ៍ និងអាជីវកម្មសណ្ឋាគារ។

គ្រូបង្រៀនពេញម៉ោងជាង 400 នាក់ ដែលក្នុងនោះមានអ្នកសិក្សាចំនួន 8 នាក់ សាស្រ្តាចារ្យ 37 នាក់ និងវេជ្ជបណ្ឌិតផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ 60% មានសញ្ញាបត្រ និងមុខតំណែង ធ្វើការអប់រំសិស្ស និងស្រាវជ្រាវ។ គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនមានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងក្នុងការធ្វើការនៅសហគ្រាស និងវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ ខ្លះបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាល និងបណ្តុះបណ្តាលនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំនៅសហរដ្ឋអាមេរិក អង់គ្លេស អាល្លឺម៉ង់ បារាំង ឥណ្ឌា ប៊ុលហ្គារី និងស្លូវ៉ាគី។

មើលរូបថតទាំងអស់។

1 នៃ



លក្ខខណ្ឌចូលរៀន

បញ្ជីឯកសារដែលត្រូវការដើម្បីដាក់ពាក្យ៖
 លិខិតឆ្លងដែន;
 ថតចម្លងលិខិតឆ្លងដែន (២, ៣ និង ៥ ទំព័រ);
 ឯកសារស្តីពីការអប់រំ (វិញ្ញាបនបត្រ សញ្ញាប័ត្រ) ឬច្បាប់ចម្លងរបស់ពួកគេ;
 ប្រើលទ្ធផល (វិញ្ញាបនបត្រប្រសិនបើមាន);
 ឯកសារបញ្ជាក់ពីអត្ថប្រយោជន៍ (ប្រសិនបើមានអត្ថប្រយោជន៍);
 ទិសដៅ (បើមាន)។
រូបថត 3x4 សង់ទីម៉ែត្រ 4 ភី។ (ជាកម្មវត្ថុនៃការប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ឬនៅពេលផ្តល់ឯកសារដើមស្តីពីការអប់រំ)

  • កីឡា
  • ថ្នាំ
  • ការបង្កើត
  • បន្ថែម

កីឡា និងសុខភាព

ផ្នែកកីឡា
  • បាល់ទាត់
  • បាល់ទះ
  • បាល់បោះ
  • វាយកូនបាល់លើតុ
  • វាយកូនគោលលើទឹកកក
  • អត្តពលកម្ម
  • បាល់ទន់

ថ្នាំ

មានមជ្ឈមណ្ឌលវេជ្ជសាស្ត្រ។

ការបង្កើត

មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំសីលធម៌ និងស្នេហាជាតិ "មរតក"

មជ្ឈមណ្ឌលនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ 2010 តាមគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់នាយកដ្ឋានប្រវត្តិសាស្ត្រជាតិ ដែលចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងសកម្មភាពទាំងអស់របស់ខ្លួន។

គោលដៅគឺដើម្បីប្រើប្រាស់ដំណើរការអប់រំ វិទ្យាសាស្ត្រ និងអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីបំពេញតម្រូវការវប្បធម៌ និងស្មារតីចម្រុះរបស់សិស្សម្នាក់ៗ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រវ័យក្មេង ដើម្បីបង្កើតគុណភាពវិជ្ជាជីវៈ និងពលរដ្ឋ ដើម្បីរៀបចំពួកគេសម្រាប់ការងារ និងសកម្មភាពសង្គមនៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ បង្កើតទំនាក់ទំនងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតជាមួយផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធទាំងអស់នៃសាកលវិទ្យាល័យ មជ្ឈមណ្ឌលវិទ្យាសាស្ត្រ អប់រំ និងវប្បធម៌ ស្ថាប័នរដ្ឋបាល គណបក្សនយោបាយ។ល។ នៅក្នុងតំបន់ Kostroma និងទូទាំងសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។

ផ្នែកសំខាន់ៗនៃការងាររបស់មជ្ឈមណ្ឌល៖ សកម្មភាពរបស់ក្លឹប ("ក្លឹបពិភាក្សា" ក្លឹបអន្តរជាតិ "យូនីធី") រង្វង់ ("គ្រួសារ។ ពូជពង្ស" "ស្ត្រីក្នុងប្រវត្តិសាស្រ្តនៃដែនដីកូស្ត្រូម៉ា" ។ល។) ការបំបែក "ស្វែងរក" (ការប្រមូលនិងការកត់ត្រានៃការចងចាំនៃសង្រ្គាមអតីតយុទ្ធជន, អ្នកចូលរួមនៅក្នុងជម្លោះអន្តរតំបន់, អ្នកស្រុកដ៏ល្បីល្បាញនៃដី Kostroma), ទស្សនាវដ្តីនិស្សិត "ផ្ទះឪពុក" ។

ជាផ្នែកមួយនៃការងាររបស់មជ្ឈមណ្ឌល ព្រឹត្តិការណ៍នៃកម្រិតផ្សេងៗត្រូវបានប្រារព្ធឡើងជាប្រព័ន្ធ៖ សន្និសីទអន្តរជាតិ។ តារាងជុំនៃមាត្រដ្ឋានថ្នាក់តំបន់ ការប្រជុំ និងការជជែកដេញដោលរបស់សិស្សដែលមានតួលេខកិត្តិយសនៃតំបន់ Kostroma និងអតីតយុទ្ធជន។ តារាងជុំឧទ្ទិសដល់ខួប; វេទិកានិស្សិត។ល។

ការិយាល័យវិចារណកថានៃកាសែត "បច្ចេកវិទ្យា"

កាសែតសាធារណៈទូទាំងសកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបោះពុម្ពនៅ KSTU ស្ទើរតែចាប់តាំងពីពេលដែលសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបង្កើតឡើង។ រួចហើយនៅឆ្នាំ 1932 កាសែតវិទ្យាស្ថាន "សម្រាប់ស៊ុមក្រណាត់" ត្រូវបានបោះពុម្ពពីរដងក្នុងមួយខែ។ នៅឆ្នាំ 1934 វាត្រូវបានប្តូរឈ្មោះជា "សំឡេងនៃ Lnovtuz" (អ្នកកែសម្រួល Sorokin, S.V. Maklakov) ។ នៅទសវត្សរ៍ឆ្នាំ 1950 និង 1960 កាសែតសកលវិទ្យាល័យទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានគេហៅថា Kadry Motherland ។ ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1986 កាសែតនេះត្រូវបានគេហៅថា "Teknolog" ។

កាសែតគឺជាផ្នែកមួយក្នុងចំនោមផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធនៃសាកលវិទ្យាល័យ ដោយអនុវត្តសកម្មភាពអប់រំ។ កាសែតសាកលវិទ្យាល័យដើរតួនាទីជាវប្បធម៌ និងអប់រំ ដោះស្រាយបញ្ហានៃការអប់រំស្នេហាជាតិ និងសីលធម៌ លើកកម្ពស់របៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសសម្រាប់សកម្មភាពច្នៃប្រឌិត និងការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង។ ដូច្នេះ ភារកិច្ចមួយរបស់កាសែតគឺការអប់រំយុវជន ការបង្កើតរូបភាពវិជ្ជមានរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។ វាគឺជាប្រភេទនៃសូចនាករនៃស្ថេរភាពនៃស្ថាប័នអប់រំ។ សមា្ភារៈរបស់វាគឺកាលប្បវត្តិ, ការអប់រំ, វិទ្យាសាស្រ្ត, ប្រពៃណី, វប្បធម៍, ជីវិតភ្លឺស្វាងនិងពហុមុខទាំងអស់នៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យារដ្ឋ Kostroma ។

ភារកិច្ចសំខាន់បំផុតរបស់កាសែតគឺដើម្បីជូនដំណឹងដល់អ្នកអានអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងនៅក្នុងសង្គមនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យដោយឆ្លុះបញ្ចាំងពីទិដ្ឋភាពផ្សេងៗនៃជីវិតរបស់សាកលវិទ្យាល័យ។

ទីមួយ កាសែត​មាន​ទិសដៅ​ព័ត៌មាន​និង​សារព័ត៌មាន។ នាងរាយការណ៍អំពីព្រឹត្តិការណ៍អតីតកាលក្នុងទម្រង់ជាព័ត៌មាន របាយការណ៍ អត្ថបទ គំនូរព្រាង។ ព្រឹត្តិការណ៍មហាវិទ្យាល័យ សន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រ ពិធីបុណ្យច្នៃប្រឌិត តុមូល វេទិកាយុវជន និងសមិទ្ធផលកីឡាគឺស្ថិតនៅក្នុងទិដ្ឋភាព។ កិច្ចសម្ភាសន៍ជាមួយលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ប្រធាននាយកដ្ឋាន សិស្សានុសិស្សដែលបានបង្ហាញឱ្យឃើញពីខ្លួនឯងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ភាពច្នៃប្រឌិត កីឡា តែងតែមានវត្តមាននៅលើទំព័រកាសែត។ ចំណងជើងមួយនៃកាសែតគឺឧទ្ទិសដល់ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃសាកលវិទ្យាល័យ។ បញ្ហាប្រធានបទនៃកាសែតត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ខួប, ថ្ងៃនៃវិទ្យាសាស្រ្តរបស់សិស្ស, និងត្រូវបានបោះពុម្ពផងដែរនៅថ្ងៃនៃទ្វារបើកចំហ, ទៅកាន់កិច្ចប្រជុំឪពុកម្តាយរបស់បេក្ខជនដែលរួមចំណែកដល់ការពង្រីកនៃអ្នកអាន។ អ្នក​និពន្ធ​កាសែត​គឺ​ទាំង​សាស្ត្រាចារ្យ និង​និស្សិត​សកលវិទ្យាល័យ ដូច្នេះ​ហើយ​ការ​បោះពុម្ព​នេះ​គ្រប​ដណ្ដប់​លើ​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍ និង​អ្នក​អាន​យ៉ាង​ទូលំទូលាយ។

សារមន្ទីរ។

សារមន្ទីរសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានបើកនៅខែធ្នូឆ្នាំ 1982 សម្រាប់ខួបលើកទី 50 នៃសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្នកផ្តួចផ្តើមបង្កើតសារមន្ទីរនៅវិទ្យាស្ថានគឺ Godunov Boris Nikolaevich ។ បុគ្គលិកសារមន្ទីរដែលមានបទពិសោធន៍បំផុតម្នាក់ក្នុងតំបន់គឺ Starogradskaya Ariadna Borisovna ត្រូវបានអញ្ជើញឱ្យធ្វើការនៅវិទ្យាស្ថាន។ តាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់នាង ឯកសារ និងវត្ថុតាងត្រូវបានប្រមូល ដែលក្រោយមកបានបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃការតាំងពិព័រណ៍។ នាង​ក៏​បាន​ក្លាយ​ជា​នាយក​ទី​មួយ ហើយ​ធ្វើ​ការ​ជាមួយ​គាត់​រហូត​ដល់​ឆ្នាំ ២០០៦។ ដោយមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់នាង ការផ្លាស់ប្តូរការតាំងពិពណ៌ត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីឧទ្ទិសដល់កាលបរិច្ឆេទសំខាន់ៗ ខ្លឹមសារនៃការតាំងពិពណ៌អចិន្ត្រៃយ៍ត្រូវបានកែសម្រួល ការឆ្លើយឆ្លងត្រូវបានរក្សាទុកជាមួយអតីតយុទ្ធជនក្នុងសង្គ្រាម និងការងារ ការប្រជុំត្រូវបានរៀបចំនៅក្នុងសារមន្ទីរជាមួយសិស្ស និងគ្រូ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ដោយមានការចូលរួមយ៉ាងសកម្មពីសារមន្ទីរ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការងារ និងអប់រំស្នេហាជាតិរបស់យុវជនត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅនាយកដ្ឋានប្រវត្តិសាស្រ្តនយោបាយ។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2006 មក សារមន្ទីរនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយ Aleksandr Ivanovich Davydov ដែលជាបុរសដែលមានបទពិសោធន៍យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ និងចំណេះដឹងដ៏អស្ចារ្យអំពីប្រវត្តិសាស្រ្តរបស់វា។ នៅលើគំនិតផ្តួចផ្តើមរបស់គាត់ សម្រាប់ខួបលើកទី 60 នៃជ័យជំនះលើពួកណាស៊ីអាល្លឺម៉ង់ ការដាក់តាំងបង្ហាញ 20 ឈរ និងកញ្ចក់ប្រឡាក់ត្រូវបានរៀបចំ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការរួមចំណែករបស់សាកលវិទ្យាល័យចំពោះជ័យជម្នះលើសត្រូវ វិចិត្រសាលរូបភាពរបស់អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានដាក់។ នៅក្នុងបន្ទប់ប្រជុំរបស់ក្រុមប្រឹក្សាសិក្សា។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការជួសជុលសារមន្ទីរ និងការរៀបចំការតាំងពិពណ៌ថ្មីបានចាប់ផ្តើម។ ក្រុមផ្តួចផ្តើមរួមមាន Davydov A.I. សាស្រ្តាចារ្យ Volkova E.Yu. សាស្រ្តាចារ្យរង Gusev B.N. និងអ្នកថតរូបទីក្រុង Syromyatnikov A.N. ។

អគារសំខាន់នៃសាកលវិទ្យាល័យគឺជាអគារប្រវត្តិសាស្ត្រមួយនៃទីក្រុង ហើយទាមទារអាកប្បកិរិយាប្រុងប្រយ័ត្ន និងការឃោសនាអំពីប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វា។ នៅក្នុងជញ្ជាំងរបស់វាមានកន្លែងហាត់ប្រាណបែបបុរាណ ក្នុងចំណោមនិស្សិតដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សា ជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកនិពន្ធ ទស្សនវិទូ អ្នកសេដ្ឋកិច្ចដ៏ល្បីល្បាញ។ ការតាំងបង្ហាញដែលឧទ្ទិសដល់កន្លែងហាត់ប្រាណ ក៏ដូចជាប្រវត្តិនៃសាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងអគារនានាមានទីតាំងនៅក្នុងបរិវេណសារមន្ទីរ។

សម្រាប់ការគ្របដណ្តប់ពេញលេញនៃផ្នែកផ្សេងទៀតនៃសកម្មភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យ សារមន្ទីរកីឡាត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងបរិវេណសារមន្ទីរ ដែលជាអ្នកផ្តួចផ្តើមគំនិតនោះគឺសាកលវិទ្យាធិការ Krotov V.N. គោលបំណងនៃការបង្កើតសារមន្ទីរនេះគឺដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីសារៈសំខាន់នៃកីឡានៅក្នុងជីវិតរបស់ សាកល​វិទ្យាល័យ និង​គោរព​ដល់​កីឡាករ​កីឡាការិនី​ដែល​បាន​បង្កើត​កិត្តិយស​ដល់​សាកលវិទ្យាល័យ​របស់​យើង។

ក្នុងរយៈពេល 80 ឆ្នាំនៃអត្ថិភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់យើង យើងបានទទួលអំណោយជាច្រើនពីសាកលវិទ្យាល័យពាក់ព័ន្ធ សហគ្រាស និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ ការតាំងពិពណ៌ជាច្រើន គំរូក្រណាត់ ផលិតផលធ្វើពីក្រណាត់ទេសឯកបានប្រមូលផ្តុំ។ ពួកវាទាំងអស់មានលក្ខណៈប្លែកពីគេ ហើយពួកវាត្រូវរក្សាទុក និងប្រើប្រាស់ក្នុងដំណើរការអប់រំ។ ដូច្នេះផ្នែកមួយទៀតនៃសារមន្ទីរត្រូវបានបង្កើតឡើង: សារមន្ទីរអំណោយ។

ចាប់តាំងពីខែមេសាឆ្នាំ 2013 សារមន្ទីរនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយ L. M. Petrovskaya, Ph.D., សាស្ត្រាចារ្យរងដែលបានធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យអស់រយៈពេលជាង 40 ឆ្នាំមកហើយ។ បច្ចុប្បន្ននេះ សារមន្ទីរអនុវត្តសកម្មភាពដូចខាងក្រោម៖ ដំណើរកំសាន្តជាមួយសិស្សានុសិស្ស និងថ្នាក់លើការណែនាំអំពីជំនាញ ការសន្ទនាជាមួយសិស្សសាលាអំពីប្រវត្តិរបស់ KSTU ការចូលរួមក្នុងការជួបជាមួយអតីតយុទ្ធជន និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ KSTU ជាដើម។