នោះហើយជាមូលហេតុដែលគណនីដែលត្រូវបង់គឺជាប្រធានបទដ៏ក្តៅគគុក និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពិតជាវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សហគ្រាស។ ដោយដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ លុបបំណុល ក៏ដូចជាការវិភាគ និងធ្វើការសន្និដ្ឋានប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព អ្នកអាចសម្រេចបានលទ្ធផលល្អក្នុងអាជីវកម្ម។

គណនីដែលត្រូវបង់ - តើវាជាអ្វី?

ដូច្នេះ ចូរយើងដោះស្រាយជាមួយនឹងលក្ខខណ្ឌ។ គណនីដែលត្រូវសងគឺជាបំណុលរបស់អង្គភាពណាមួយ មិនថាបុគ្គល ឬក្រុមហ៊ុនទាំងមូលចំពោះម្ចាស់បំណុល។ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការកក់ទុកនៅទីនេះដែលប្រធានបទត្រូវតែសងបំណុលរបស់គាត់ដោយមិនខកខាន បើមិនដូច្នេះទេ ជាពិសេសការពន្យារពេលព្យាបាទនឹងត្រូវផ្តន្ទាទោសដោយតុលាការ។

ដោយវិធីនេះ បំណុលបែបនេះលេចឡើងនៅពេលដែលកាលបរិច្ឆេទនៃការទទួលទំនិញ ឬសេវាកម្មមិនស្របគ្នាជាមួយនឹងកាលបរិច្ឆេទដែលទំនិញគួរតែត្រូវបានបង់។ និយាយអំពីទំនួលខុសត្រូវ ដែលនឹងជៀសមិនផុតពីប្រធានបទនៅក្នុងករណីនៃការមិនសងបំណុលវាត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយសិល្បៈ។ ១៧៧.

ប៉ុន្តែតើគណនីដែលត្រូវបង់ក្នុងន័យសាមញ្ញគឺជាអ្វី? និយាយឱ្យសាមញ្ញបំផុត នេះគឺជាលុយដែលក្រុមហ៊ុនជំពាក់ម្ចាស់បំណុល ប៉ុន្តែមិនអាចបង់តាមពេលវេលាកំណត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹងបានទេ។

ប្រភេទនៃគណនីដែលត្រូវបង់

និយាយអំពីសមាសភាពនៃគណនីដែលត្រូវបង់ អ្នកត្រូវយល់ថាវាត្រូវបានកំណត់ដោយចំនួនដាច់ខាតនៃប្រភេទបំណុលនីមួយៗ។ ជាការប្រសើរណាស់, ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃបំណុល, បន្ទាប់មកអ្នកដែលសំខាន់នឹងជាសមាមាត្រនៃប្រភេទមួយចំនួននៃបំណុល។

ដូច្នេះ ចូរយើងនិយាយអំពីលក្ខណៈជាក់លាក់នៃគណនីដែលត្រូវបង់ និងអ្វីដែលវាអាចបែងចែកជាចំណាត់ថ្នាក់។ វា៖

1. បំណុលដំបូងដែលក្រុមហ៊ុនមានចំពោះអង្គការដែលផ្គត់ផ្គង់សេវាកម្ម ក៏ដូចជាអង្គការដែលផ្គត់ផ្គង់ទំនិញ។ បំណុលអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់តម្លៃសម្ភារៈដែលទទួលបាន ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានប្រគល់មកវិញជារូបិយវត្ថុទេ។
2. បំណុលដែលជំពាក់ដល់សហគ្រាស ដល់បុគ្គលិករបស់អង្គការ។ នោះគឺក្រុមហ៊ុនមានបំណុលដោយផ្ទាល់ទៅបុគ្គលិករបស់ក្រុមហ៊ុន។
3. បំណុលដែលបង្កើតឡើងដោយកម្មវត្ថុនៃមូលនិធិរដ្ឋបន្ថែមថវិកា។ នោះគឺវាកើតឡើងពីការរួមចំណែកដល់ការធានារ៉ាប់រងជាកំហិត ពីការបង់ប្រាក់ធានារ៉ាប់រង។ល។
4. ប្រធានបទជំពាក់ថវិកា។ នោះគឺពួកគេមិនបានធ្វើចំនួនទឹកប្រាក់ចាំបាច់សម្រាប់ការទូទាត់ទៅថវិកាទាន់ពេល។
5. បំណុលមាននៅលើបុរេប្រទាន។ នោះគឺមានបំណុលសម្រាប់បុរេប្រទានដែលត្រូវបានទទួលដោយសហគ្រាសសម្រាប់ការផ្គត់ផ្គង់សេវាកម្ម ឬទំនិញមួយចំនួននាពេលខាងមុខ។
6. បំណុលដែលជំពាក់ម្ចាស់បំណុលផ្សេងទៀត។ ធាតុជាច្រើនសមនឹងនៅទីនេះ ដោយចាប់ផ្តើមពីបំណុលសម្រាប់ការពិន័យដែលបង្គរ និងបញ្ចប់ដោយបំណុលចំពោះអ្នកទទួលខុសត្រូវ។

ដោយវិធីនេះពាក្យនេះអាចត្រូវបានចាត់ថ្នាក់តាមវិធីមួយផ្សេងទៀត។ ជាពិសេស គណនីដែលត្រូវបង់អាចជាបន្ទាន់ ឬផ្ទុយទៅវិញមិនបន្ទាន់។ នៅទីនេះវាមានតម្លៃពន្យល់លម្អិតបន្ថែមទៀតអំពីអ្វីដែលចំណាត់ថ្នាក់នេះអាស្រ័យលើ។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយ អំពីបុរេប្រទានដែលបានទទួលពីមុនពីអ្នកទិញ នោះគេអាចហៅថាមិនបន្ទាន់ ព្រោះវាមិននាំទៅដល់ការពិន័យដែលកើតឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃសម្រាប់ការពន្យារពេល។ ជាលទ្ធផល ការសងត្រលប់នៃគណនីដែលត្រូវបង់បែបនេះអាចរង់ចាំបន្តិចរហូតដល់ "ពេលវេលារីករាយ" បន្ថែមទៀត។ ប្រសិនបើផ្ទុយទៅវិញយើងកំពុងនិយាយអំពីម្ចាស់បំណុលជាថវិកាធនាគារមូលនិធិផ្សេងៗបន្ទាប់មកសត្វឆ្កែបែបនេះអាចត្រូវបានគេហៅថាជាបន្ទាន់ហើយបំណុលបែបនេះត្រូវតែសងជាមុនសិន។

តើក្នុងករណីណាដែលក្រុមហ៊ុនអាចចូលទៅក្នុង "រន្ធបំណុល"? មានជម្រើសពីរនៅទីនេះ៖

• ក្នុងករណីដែលក្រុមហ៊ុនមិនបំពេញកាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួនទាន់ពេលវេលា ពន្យារពេលការទូទាត់ឥតឈប់ឈរ។
• ប្រសិនបើបំណុលលេចឡើងដោយសារតែប្រព័ន្ធទូទាត់ដែលមានស្រាប់ នោះមានន័យថា រយៈពេលដែលបានបែងចែកសម្រាប់ការទូទាត់មិនស្របគ្នានឹងរយៈពេលដែលការទូទាត់ត្រូវបានបង្គរ។

ដើម្បីវិភាគគណនីដែលត្រូវបង់ឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ វាសមហេតុផលក្នុងការពិចារណាសមតុល្យដែលអ្នកមាននៅចុងខែ។ ស្វែងយល់ឱ្យច្បាស់ថាតើការបង់ប្រាក់ណាខ្លះមិនត្រូវបានបង់ទាន់ពេល ហើយហេតុអ្វីបានជាវាកើតឡើង។ នេះនឹងជួយអ្នកវិភាគស្ថានភាព និងបញ្ចប់ការជួបគ្នានៅខែក្រោយ។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

ការគ្រប់គ្រងបំណុល

ដើម្បីគ្រប់គ្រងគណនីដែលត្រូវបង់ដែលបង្កើតឡើងដោយសហគ្រាសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ចាំបាច់ត្រូវកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធដ៏ល្អបំផុតរបស់ពួកគេនៅក្នុងស្ថានភាពពិសេសនេះ និងសម្រាប់ស្ថាប័នជាក់លាក់មួយ។ របៀបធ្វើវា៖

1. ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ យើងគូរថវិកាបំណុល វិភាគ និងអនុវត្តមេគុណ ហើយយកវាតាមការគ្រោងទុក។
2. យើងវិភាគនូវអ្វីដែលយើងបានធ្វើ ហើយប្រៀបធៀបវាជាមួយនឹងផែនការ ហើយបន្ទាប់មកកំណត់ពីកន្លែងដែលគម្លាតពីបទដ្ឋានបានកើតឡើង។ ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការវិភាគ យើងធ្វើការសន្និដ្ឋាន ហើយអាចចរចាជាមួយម្ចាស់បំណុលលក្ខខណ្ឌថ្មី ដែលអ្នកនឹងមានពេលដើម្បីសងបំណុលរបស់អ្នក។
3. បន្ទាប់មក ដោយផ្អែកលើសកម្មភាពដែលបានវិភាគ អ្នកត្រូវបង្កើតផែនការដែលនឹងជួយអ្នកដោះស្រាយបំណុល។ ជាថ្មីម្តងទៀត វានឹងជួយអ្នកឱ្យស៊ូទ្រាំនឹង "រន្ធបំណុល" ហើយឆាប់សងបំណុលទាំងអស់ដល់ម្ចាស់បំណុលដែលអ្នកបានប្រមូលក្នុងរយៈពេលបច្ចុប្បន្ន។

កុំភ្លេចអំពីវិធីសាស្រ្តយុទ្ធសាស្ត្រ។ ដូច្នេះ ដើម្បីធានាថាទំនាក់ទំនងជាមួយម្ចាស់បំណុលដែលមានស្រាប់ត្រូវគ្នាទៅនឹងសន្តិសុខរបស់សហគ្រាស ក៏ដូចជាការប្រកួតប្រជែង និងប្រាក់ចំណេញរបស់វា ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតខ្សែយុទ្ធសាស្ត្រ ដោយសារដើមទុនថ្មីនឹងត្រូវបានទាក់ទាញ និងប្រើប្រាស់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនៅក្នុងក្រុមហ៊ុន។ .

របៀបគណនេយ្យបំណុល

ជាអកុសលក្រុមហ៊ុនណាមួយនៅពេលអនុវត្តសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចជាក្បួនមានយ៉ាងហោចណាស់តូចមួយប៉ុន្តែ "ខុស" នៅចំពោះមុខម្ចាស់បំណុល។ ជាការពិតណាស់ប្រសិនបើមានមូលនិធិជាក់លាក់ហើយអាចទូទាត់សងសមភាគីបានយ៉ាងឆាប់រហ័សនោះនឹងមិនមានបញ្ហាអ្វីកើតឡើងទេ។ ប្រធានបទនឹងត្រូវបានបិទភ្លាមៗនៅពេលដែលបំណុលត្រូវបានសង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយតើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីបិទគណនីដែលត្រូវបង់របស់សហគ្រាសប្រសិនបើនៅពេលនេះអ្នកមិនមានថវិកាគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទូទាត់វា?

ដើម្បីចាប់ផ្តើម បំណុលអាចត្រូវបានកំណត់ថាជាបំណុលរបស់ក្រុមហ៊ុនមួយទៅក្រុមហ៊ុនមួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ការទិញទំនិញ ឬសេវាកម្មផ្សេងៗ។ បំណុលប្រភេទនេះត្រូវតែគិតមុនកាលបរិច្ឆេទនៃការលុបឈ្មោះ ឬមុនពេលដែលបំណុលត្រូវបានសង។

រំលស់

មានតែនៅពេលដែលអង្គការបានសងបំណុលទាំងអស់ដែលខ្លួនមាននោះ ការលុបចោលបំណុលដែលរង់ចាំជាយូរមកហើយនឹងកើតឡើង។ តើវាមើលទៅដូចអ្វីនៅក្នុងការអនុវត្ត? អ្នកអាចសងបំណុលរបស់អ្នកដោយផ្ទេរប្រាក់ទៅគណនីម្ចាស់បំណុល ឬបំណុលរបស់អ្នកនឹងត្រូវកាត់ចេញពីបំណុលដែលម្ចាស់បំណុលមានចំពោះអ្នក។ ដោយវិធីនេះ មូលនិធិអាចត្រូវបានផ្ទេរទាំងទៅឱ្យអ្នកផ្គត់ផ្គង់ខ្លួនឯង ឬទៅឱ្យអ្នកផ្សេងទៀតដោយមានការយល់ព្រមពីអ្នកផ្គត់ផ្គង់។ ប៉ុន្តែនៅទីនេះវាមានសារៈសំខាន់ដែលអ្នកទទួលត្រូវបានអនុញ្ញាតដោយអ្នកផ្គត់ផ្គង់ដើម្បីទទួលយកប្រាក់ដែលបានផ្ទេរ ដែលអ្នកអាចត្រូវបានគេជូនដំណឹងអំពីព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន ឬផ្ញើតាមសំបុត្រ។ នៅពេលដែលមូលនិធិរបស់អ្នកត្រូវបានផ្ទេរទៅគណនី "អន្តរការី" កាតព្វកិច្ចអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាត្រូវបានបំពេញ។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើនៅពេលនេះ អ្នកមិនអាចសងបំណុលបានទេ ក្នុងករណីខ្លះ អ្នកមានសិទ្ធិបិទវាចោល។ ប៉ុន្តែត្រូវតែមានហេតុផលជាក់លាក់ដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងច្បាប់៖

1. ប្រសិនបើរយៈពេលកំណត់បានផុតកំណត់ គឺបីឆ្នាំចាប់ពីពេលដែលវាកើតឡើង។ ក្នុងករណីភាគច្រើន នេះត្រូវបានធ្វើតាមរយៈតុលាការ។
2. សម្រាប់ហេតុផលផ្សេងទៀតដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយច្បាប់។

ការលុបចោលបំណុល

ចូរយើងពិចារណាឱ្យកាន់តែច្បាស់អំពីគំនិតនៃការបន្ធូរបន្ថយបំណុល។ តើនេះមានន័យដូចម្តេច? ហើយពួកគេយល់ពីប្រតិបត្តិការនេះ ដោយសារប្រាក់ចំណូលត្រូវបានទទួលស្គាល់ ហើយបំណុលមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលពីការជំពាក់។ ដោយសារក្នុងករណីនេះយើងកំពុងនិយាយអំពីការទទួលស្គាល់ប្រាក់ចំណូល ប្រតិបត្តិការនឹងត្រូវបានទទួលស្គាល់ក្នុងពន្ធដារ និងគណនេយ្យលុះត្រាតែមានការអនុវត្តច្បាប់ខាងក្រោម៖

• ភស្តុតាងឯកសារត្រូវបានបញ្ចប់ដែលបង្ហាញពីការទទួលស្គាល់ប្រាក់ចំណូល។
• គណនាបានត្រឹមត្រូវនូវចំនួនទឹកប្រាក់ដែលមានន័យដោយចំណូល;
• កាលបរិច្ឆេទដែលប្រាក់ចំណូលត្រូវបានទទួលស្គាល់ត្រូវបានគណនាយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

ជាអកុសល ដើម្បីឱ្យបំណុលពិតជាត្រូវបានកាត់ចេញ បំណងប្រាថ្នាដ៏រឹងមាំតែម្នាក់ឯងជារឿយៗមិនគ្រប់គ្រាន់ទេ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ អ្នកគួរត្រូវបានណែនាំដោយលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាក់លាក់ ដើម្បីទទួលស្គាល់ប្រាក់ចំណូល។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីគណនេយ្យពន្ធនោះ បទដ្ឋាននៃក្រមពន្ធគួរតែត្រូវបានយកមកពិចារណា។ ប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីគណនេយ្យ នោះពួកគេត្រូវបានដឹកនាំដោយបទដ្ឋាននៃ P (S) BU 15 ។ ដើម្បីឱ្យបំណុលត្រូវបានកាត់ចេញ នោះបំណុលមានស្ថានភាពមិនអាចប្រមូលបាន។

ដូច្នេះ តើ​បំណុល​ប្រភេទ​ណា​ដែល​អាច​ហៅថា​បំណុល​អាក្រក់? នៅទីនេះវាចាំបាច់ដើម្បីយកទៅក្នុងគណនីបទដ្ឋាននៃ NKU ។ វា៖

1. ជាបឋមលក្ខន្តិកៈនៃការកំណត់ត្រូវបានយកមកពិចារណា។ ប្រសិនបើរយៈពេល 3 ឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅហើយបន្ទាប់ពីខ្ចីប្រាក់នោះបំណុលអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាអស់សង្ឃឹម។
2. ដូចគ្នានេះផងដែរ, បំណុលអាចត្រូវបានគេហៅថាអាក្រក់, ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីទ្រព្យបញ្ចាំ។
3. ជួនកាលបំណុលត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនល្អប្រសិនបើវាមិនអាចប្រមូលបានដោយសារតែស្ថានភាពដែលខុសពីធម្មតា - ឧទាហរណ៍វាអាចជាស្ថានភាពដ៏ធ្ងន់ធ្ងរដែលកំណត់ដោយគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ (រលកយក្សស៊ូណាមិ រញ្ជួយដី។ល។)។

នោះគឺប្រសិនបើយើងមិននិយាយអំពីកាលៈទេសៈមហាអំណាច ឬអំពីទ្រព្យបញ្ចាំទេ នោះនៅក្នុងវិធីមួយផ្សេងទៀត បំណុលអាចត្រូវបានគេហៅថាអាក្រក់លុះត្រាតែវាផុតកំណត់លក្ខន្តិកៈ។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

ដើមទុនខ្ចី

1. ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការមូលនិធិខ្ចី នោះដើមទុនបែបនេះនឹងក្លាយជាប្រភពដ៏ល្អ (និងឥតគិតថ្លៃទាំងស្រុង) នៃប្រាក់ខ្ចី។ សូមអរគុណដល់គាត់អ្នកមិនត្រឹមតែអាចបង្កើនផ្នែកដែលបានខ្ចីនៃមូលនិធិប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងធ្វើអោយប្រសើរឡើងនូវស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុទូទៅរបស់ក្រុមហ៊ុនផងដែរ។
2. ចំនួនទឹកប្រាក់នៃដើមទុនដែលបានខ្ចីប៉ះពាល់ដោយផ្ទាល់ទៅលើរយៈពេលនៃវដ្តហិរញ្ញវត្ថុ និងប៉ះពាល់ដល់ចំនួនប្រាក់ដែលត្រូវការដើម្បីផ្តល់ហិរញ្ញប្បទានដល់ទ្រព្យសកម្មបច្ចុប្បន្ន។ ចំនួនគណនីដែលត្រូវបង់កាន់តែធំ អង្គការត្រូវការរៃអង្គាសថវិកាពីខាងក្រៅតិច ដើម្បីធ្វើសកម្មភាពហិរញ្ញវត្ថុ។
3. ស្ថានភាពបំណុលភាគច្រើនអាស្រ័យលើស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់ក្រុមហ៊ុន។ វាត្រូវគិតពីចំណូល និងបរិមាណនៃទំនិញដែលបានលក់ និងទិញ។ ប្រសិនបើកត្តាទាំងនេះកើនឡើង ការចំណាយរបស់ក្រុមហ៊ុនដែលកើតឡើងលើគណនីដែលត្រូវសងក៏កើនឡើងដែរ ដែលជៀសមិនរួចនាំឱ្យមានការកើនឡើងនៃបំណុលទាំងអស់ និងផ្ទុយមកវិញ។ សេចក្តីសន្និដ្ឋាន៖ ចំណូលកើនឡើង - បំណុលក៏កើនឡើងដែរ។
4. តើបំណុលរបស់អ្នកខ្ពស់ប៉ុណ្ណា អាស្រ័យលើថាតើអ្នកសងបំណុលញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា។ រយៈពេលនៃការទូទាត់នេះត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយលក្ខខណ្ឌនៃកិច្ចសន្យាជាមួយដៃគូបទប្បញ្ញត្តិពីរដ្ឋហើយមានតែផ្នែកតូចមួយប៉ុណ្ណោះ - ដោយស្តង់ដារផ្ទៃក្នុងរបស់អង្គការ។

ការកើនឡើងឥតឈប់ឈរនៃបំណុលដោយគ្មានការទូទាត់សងតាមកាលកំណត់ នាំឱ្យមានការបង្កើនគណនីដែលត្រូវសង ដែលជាការមិនចង់បានសម្រាប់អង្គការ។ លើសពីនេះ វាធ្វើឱ្យខូចស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុ និងតម្លៃទីផ្សារទាំងមូល។

បើ​យើង​និយាយ​អំពី​ចំនួន​បំណុល នោះ​វា​ប៉ះពាល់​ដោយ​ចំណុច​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

1. ចំនួនសរុបនៃការទិញ និងភាគហ៊ុនដែលបានបែងចែកសម្រាប់ការទិញតាមលក្ខខណ្ឌដែលត្រូវការការទូទាត់ជាបន្តបន្ទាប់ ក៏ដូចជាលក្ខខណ្ឌដែលបានព្រមព្រៀងគ្នានៅក្នុងកិច្ចសន្យាជាមួយសមភាគី។
2. កាតព្វកិច្ចកិច្ចសន្យាដែលក្រុមហ៊ុនដោះស្រាយជាមួយអ្នកដែលផ្តល់សេវាកម្មឬដឹកជញ្ជូនទំនិញ។ វាក៏ត្រូវគិតពីរបៀបដែលទីផ្សារបច្ចុប្បន្នឆ្អែតជាមួយនឹងផលិតផលដែលបានផ្គត់ផ្គង់។
3. ផងដែរ គោលនយោបាយដែលប្រើដើម្បីសងបំណុលក៏នឹងប៉ះពាល់ដល់បំណុលផងដែរ ថាតើបំណុលត្រូវបានវិភាគបានល្អប៉ុណ្ណា និងអ្វីដែលត្រូវសម្រេចចុងក្រោយជាមួយនឹងលទ្ធផល។ លើសពីនេះទៀតប្រព័ន្ធគណនេយ្យដែលប្រើប្រាស់ដោយអង្គការក៏ត្រូវយកមកពិចារណាផងដែរ។ វាចាំបាច់ក្នុងការវិភាគបំណុលនិងទាញការសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវ។

នៅពេលដែលក្រុមហ៊ុនឈប់ទូទាត់សាច់ប្រាក់ ហើយចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ការទូទាត់ដោយគ្មានសាច់ប្រាក់ គុណភាពបំណុល និងចំណូលសរុបកើនឡើង ខណៈពេលដែលចំនួនបំណុលកើនឡើង។ ជាលទ្ធផល ក្រុមហ៊ុនកាន់តែរឹងមាំផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ សារធាតុរំលាយ និងធន់នឹង "ការលោត" ហិរញ្ញវត្ថុ។ ចំពោះបំណុល វាអាចត្រូវបានបញ្ចប់ដោយការបំពេញកាតព្វកិច្ច ឬគ្រាន់តែលុបចោលដោយសារតែខ្វះផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុនៃតម្រូវការ។

រក​ឃើញ​កំហុស? ជ្រើសរើសវាដោយប្រើកណ្ដុរហើយចុច៖

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

ហិរញ្ញវត្ថុរបស់អ្នកស្ថិតក្រោមការគ្រប់គ្រង

© 2017-2018 - រក្សាសិទ្ធិគ្រប់យ៉ាង

ការបោះពុម្ពឡើងវិញនៃសម្ភារៈត្រូវបានអនុញ្ញាតតែជាមួយនឹងការចង្អុលបង្ហាញពីប្រភពដើមប៉ុណ្ណោះ។

គណនីទទួល៖ គំនិត និងប្រភេទ

តើអ្នកណាជាកូនបំណុល? ពាក្យ "កូនបំណុល" មានន័យដូចទៅនឹងពាក្យ "កូនបំណុល" ។ នេះគឺជាបុគ្គលដែលត្រូវបានប្រគល់កាតព្វកិច្ចជាឧទាហរណ៍ដោយកិច្ចសន្យា។ កូនបំណុលអាចជាអង្គការ សហគ្រិនបុគ្គល និងបុគ្គល។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

គំនិតនេះមិនមានអត្ថន័យអវិជ្ជមានទេ វាគ្រាន់តែបង្ហាញពីតួនាទីនៃប្រធានបទនៅក្នុងសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចប៉ុណ្ណោះ។ ក្រុមហ៊ុនដូចគ្នាអាចជាម្ចាស់បំណុល និងកូនបំណុលទៅវិញទៅមក។ ឧទាហរណ៍ ក្នុងកិច្ចសន្យាលក់ អ្នកលក់ដើរតួជាកូនបំណុលរហូតដល់កាតព្វកិច្ចប្រគល់ទំនិញត្រូវបានបំពេញ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត អ្នកទិញត្រូវតែបង់ថ្លៃផលិតផល ដូច្នេះគាត់ក៏ជាកូនបំណុលរបស់អ្នកលក់ផងដែរ ទាក់ទងនឹងកាតព្វកិច្ចរូបិយវត្ថុ។

គណនីទទួល - សមមូលសាច់ប្រាក់នៃកាតព្វកិច្ចដែលមិនបានបំពេញរបស់អង្គការជាក់លាក់មួយ។ ការកើតឡើងរបស់វាគឺដោយសារតែការពិតដែលថាការទូទាត់រវាងក្រុមហ៊ុនមិនអាចធ្វើឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងការដឹកជញ្ជូនទំនិញ ការអនុវត្តការងារ ឬការផ្តល់សេវា។ នេះគ្រាន់តែជាប្រភេទដើមទុនធ្វើការរបស់សហគ្រាសពាណិជ្ជកម្មប៉ុណ្ណោះ។

ចំណាត់ថ្នាក់នៃអ្នកទទួល

មានលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាច្រើនសម្រាប់បែងចែកបាតុភូតនេះទៅជាប្រភេទ។

យោងតាមលក្ខខណ្ឌដែលបានព្យាករណ៍នៃការបំពេញកាតព្វកិច្ច ប្រាក់ទទួលអាចជា៖

1. រយៈពេលខ្លី - នៅពេលដែលការទូទាត់ត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងទទួលបានក្នុងរយៈពេល 12 ខែចាប់ពីពេលដែលបំណុលកើតឡើង។
2. រយៈពេលវែង - ការបំពេញកាតព្វកិច្ចនឹងចំណាយពេលលើសពីមួយឆ្នាំ។

ការចាត់ថ្នាក់នេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់គោលបំណងគណនេយ្យ។ ដូច្នេះការទូទាត់សម្រាប់ឧបករណ៍បច្ចេកវិជ្ជាថ្លៃ ៗ អាចចំណាយពេលច្រើនឆ្នាំដែលគួរត្រូវយកមកពិចារណានៅពេលរៀបចំរបាយការណ៍ស្តីពីប្រាក់ចំណេញរបស់ក្រុមហ៊ុនផលិតកម្ម។

យោងតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃលទ្ធភាពនៃការទទួលបានការទូទាត់ អ្នកទទួលត្រូវបានបែងចែកជាៈ

1. បន្ទាន់។ កូនបំណុលមិនបំពានលើកាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួនទេ ចាប់តាំងពីថ្ងៃផុតកំណត់សម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ពួកគេមិនទាន់មកដល់។ លក្ខខណ្ឌនៃប្រតិបត្តិការពាណិជ្ជកម្មអាចពាក់ព័ន្ធនឹងនីតិវិធីផ្សេងគ្នាសម្រាប់ការទូទាត់ទៅវិញទៅមក ដូច្នេះការពិតនៃការមានបំណុលមិនបង្ហាញពីបញ្ហានោះទេ។
2. ហួសកាលកំណត់។ កូនបំណុលបំពានលើកាតព្វកិច្ចរបស់គាត់។ វាគឺជាមួយនឹងបំណុលបែបនេះដែលអ្នកឯកទេសនៃក្រុមហ៊ុនកំពុងធ្វើការយ៉ាងសកម្ម។ ពួកគេផ្ញើលិខិតទាមទារទៅកូនបំណុលក្នុងគោលបំណងទាមទារមូលនិធិ ទ្រព្យសម្បត្តិ ឬការបំពេញកាតព្វកិច្ចក្នុងទម្រង់មួយផ្សេងទៀត។ ជាវិធីសាស្រ្តផ្តាច់មុខនៃការធ្វើការជាមួយកូនបំណុលដែលហួសកាតព្វកិច្ចរបស់ពួកគេ ការការពារផលប្រយោជន៍តាមតុលាការត្រូវបានពិចារណា។
3. អស់សង្ឃឹម។ ម្ចាស់បំណុលមិនមានហេតុផលផ្លូវច្បាប់ក្នុងការយកបំណុលពីកូនបំណុលនោះទេ។ វាកើតឡើងឧទាហរណ៍ប្រសិនបើរយៈពេលកំណត់បានផុតកំណត់ - លើសពីបីឆ្នាំបានកន្លងផុតទៅចាប់តាំងពីការរំលោភលើកាតព្វកិច្ចកូនបំណុលមិនបានទទួលស្គាល់បំណុលទេការទាមទារមិនត្រូវបានដាក់។ ហេតុផលមួយទៀតសម្រាប់ការទទួលស្គាល់បំណុលដែលមិនអាចប្រមូលបានគឺការក្ស័យធនផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចរបស់កូនបំណុលឬការរំលាយរបស់ខ្លួន។ ក្នុងស្ថានភាពបែបនេះ បំណុលត្រូវបានកាត់ចេញពីតារាងតុល្យការរបស់សហគ្រាសទៅជាការចំណាយដែលមិនដំណើរការ។ វាគ្មានន័យទេក្នុងការយកទៅពិចារណាក្នុងសមតុល្យនៃបំណុលដែលមិនប្រាកដនិយមក្នុងការទាមទារមកវិញ។

បំណុលហួសកាលកំណត់ត្រូវបានបែងចែកទៅជាអាចទុកចិត្តបាន និងសង្ស័យ។ ការចាត់តាំងបំណុលទៅប្រភេទដែលអាចទុកចិត្តបានគឺអាចធ្វើទៅបាននៅពេលដែលម្ចាស់បំណុលមានវិធីពិតប្រាកដក្នុងការទទួលប្រាក់។ ឧទាហរណ៍ ទ្រព្យសម្បត្តិរបស់កូនបំណុលត្រូវបានសន្យា និងធានាកាតព្វកិច្ច។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

ការទទួលប្រាក់សម្រាប់បំណុលដែលសង្ស័យគឺមិនទំនងទេ។ ទ្រព្យសកម្មរបស់កូនបំណុលមានការថយចុះ មានបំណុលហួសកាលកំណត់ផ្សេងទៀត មិនមានសម្ពាធក្រៅប្រព័ន្ធតុលាការលើការគ្រប់គ្រងរបស់អង្គការនោះទេ។ ប្រូបាប៊ីលីតេនៃការទទួលស្គាល់អង្គការបែបនេះថាក្ស័យធនផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចគឺខ្ពស់។

យោងតាមបរិមាណនៃវិធានការរបស់អង្គការម្ចាស់បំណុល កូនបំណុលត្រូវបានបែងចែកជាៈ

1. បានទាមទារ (ក្រុមហ៊ុនបានចាត់វិធានការទាំងអស់ដែលផ្តល់ដោយច្បាប់ដើម្បីសងបំណុល) ។
2. មិនបានទាមទារ (អង្គការមានយន្តការដែលមិនប្រើសម្រាប់ការទទួលមូលនិធិពីកូនបំណុល)។

អ្វីដែលអាចទទួលបាន

មានធាតុមួយចំនួនដែលបង្កើតជារចនាសម្ព័ន្ធអ្នកទទួលធម្មតារបស់ស្ថាប័នមួយ៖

• បំណុលសម្រាប់ទំនិញដែលបានប្រគល់ ការងារដែលបានអនុវត្ត និងការផ្តល់សេវា។
• ការទូទាត់លើសសម្រាប់ថវិកា និងថវិកាក្រៅថវិកាសម្រាប់ពន្ធ កាតព្វកិច្ច ថ្លៃសេវា;
• វិក័យប័ត្របំណុល;
• បំណុលនៃសាខា, សាខា, ក្រុមហ៊ុនអាស្រ័យ;
• ការទូទាត់ជាមុនលើគណនីនៃការចែកចាយនាពេលអនាគត ឬការអនុវត្តការងារ/ការផ្តល់សេវា។
• បំណុលផ្សេងទៀត ឧទាហរណ៍ បំណុលរបស់ស្ថាបនិក ដែលបានរួមចំណែកចំណែកក្នុងដើមទុនដែលមានការអនុញ្ញាតមិនពេញលេញ។

ជាទូទៅប្រហែល 90% នៃបំណុលនៅក្នុងសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ចធ្លាក់លើប្រភេទទីមួយ។

ការគ្រប់គ្រងគណនីទទួល

ការគ្រប់គ្រងគណនីទទួលគឺជាមុខងារមួយនៃការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុរបស់សហគ្រាស។ សកម្មភាពនេះរួមមានៈ

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

1. ការផ្ទៀងផ្ទាត់សមភាគីមុនពេលបញ្ចប់កិច្ចសន្យា កេរ្តិ៍ឈ្មោះអាជីវកម្ម និងស្ថានភាពទ្រព្យសម្បត្តិ។
2. ការគាំទ្រផ្នែកច្បាប់នៃប្រតិបត្តិការ រួមទាំងការលម្អិតនៃនីតិវិធីសម្រាប់ការទូទាត់ក្រោមកិច្ចសន្យា។
3. ទាមទារការងារជាមួយកូនបំណុលដែលហួសកាលកំណត់នៃការអនុវត្តកាតព្វកិច្ច;
4. ការប្រមូលថវិកាដោយបង្ខំតាមរយៈតុលាការ។

ការគ្រប់គ្រងបំណុលគឺជាដំណើរការស្មុគស្មាញ និងឆ្ងាញ់។ តាមទ្រឹស្តី យន្តការគឺសាមញ្ញណាស់៖ ក្រុមហ៊ុនធ្វើការជាមួយដៃគូតាមលក្ខខណ្ឌរបស់ខ្លួន។ ប្រសិនបើមានការយឺតយ៉ាវក្នុងការទូទាត់ អង្គការចាប់ផ្តើមធ្វើការទាមទារសំណង ឬទៅតុលាការ។

នៅក្នុងការអនុវត្តអ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្មុគស្មាញជាង។ អ្នកផ្គត់ផ្គង់ត្រូវផ្តល់ការពន្យាពេលយូរដល់អ្នកទិញ ដើម្បីឈ្នះក្នុងការប្រកួតប្រជែងជាមួយស្ថាប័នផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើក្រុមហ៊ុនមានទំនាក់ទំនងពាណិជ្ជកម្មរយៈពេលវែង នោះការខ្វែងគំនិតទាំងអស់នឹងត្រូវបានដោះស្រាយតាមរយៈការចរចា មិនមែនតាមរយៈការបង្ហាញការទាមទារជាផ្លូវការនោះទេ។

ហើយការការពារផ្នែកយុត្តិធម៌នៃផលប្រយោជន៍របស់អង្គការអាចចំណាយពេលច្រើនឆ្នាំ និងរួមបញ្ចូលការចំណាយបន្ថែម។

គោលដៅចុងក្រោយនៃសកម្មភាពបែបនេះគឺដើម្បីកាត់បន្ថយបំណុលរបស់កូនបំណុលឱ្យនៅអប្បបរមា។

ជាថ្មីម្តងទៀតអំពីប្រភេទនៃអ្នកទទួល - ក្នុងទម្រង់វីដេអូងាយស្រួល។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

តើអ្នកមានសំណួរទេ? ស្វែងយល់ពីវិធីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់លាក់របស់អ្នក - ទូរស័ព្ទមកឥឡូវនេះ៖

តើអ្វីទៅជាគណនីដែលត្រូវបង់៖ ចំណូល ការទូទាត់សង និងការគ្រប់គ្រង

សួស្តី! នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងប្រាប់អ្នកទាំងអស់អំពីគណនីដែលត្រូវបង់ ហើយពិចារណាពីរបៀបដែលវាត្រូវបានប្រើដោយសហគ្រាសនៅក្នុងសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។

1. តើអ្វីទៅជាគណនីដែលត្រូវបង់។
2. របៀបធ្វើគណនីឱ្យបានត្រឹមត្រូវសម្រាប់ក្រុមហ៊ុនកូនបំណុល។
3. តើ​បំណុល​ប៉ះពាល់​ដល់​ដំណោះស្រាយ​របស់​ក្រុមហ៊ុន​ដោយ​របៀប​ណា?

ហេតុអ្វីបានជាគណនីដែលត្រូវបង់មានសារៈសំខាន់ម្លេះ?

ក្រុមហ៊ុននីមួយៗក្នុងអំឡុងពេលនៃសកម្មភាពរបស់ខ្លួនទទួលបានបំណុល។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

វាត្រូវបានបែងចែកជាពីរប្រភេទ៖

ប្រភេទទីមួយមានន័យថាភាគីម្ខាងទៀតត្រូវសងបំណុលទៅក្រុមហ៊ុនវិញ។ គណនីដែលត្រូវសងជាបំណុលដែលជំពាក់ដល់បុគ្គលតតិយជន ឬនីតិបុគ្គល។ វាមានក្នុងទិសដៅផ្សេងៗគ្នា និងក្នុងទម្រង់ជាច្រើន។

គណនេយ្យសម្រាប់កូនបំណុល និងបំណុលគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងសកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុន។ ដំណើរការទាំងមូលនៃអត្ថិភាពនៃសហគ្រាសនិងការអភិវឌ្ឍន៍បន្ថែមទៀតអាស្រ័យលើវា។

គណនីដែលត្រូវបង់ត្រូវបង់ដោយសហគ្រាស។ វាគឺជាគាត់ដែលទទួលខុសត្រូវចំពោះការសងបំណុលទៅអ្នកដ៏ទៃ។ ក្នុង​ករណី​នេះ ម្ចាស់​បំណុល​ជា​ភាគី​ម្ខាង​ទៀត​ដែល​បាន​បង់​ថ្លៃ​ទំនិញ ឬ​ប្រគល់​សម្ភារ។

ការទូទាត់កាតព្វកិច្ចគឺជាចំណុចសំខាន់មួយនៅក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងភាគី ចាប់តាំងពីគណនីហួសកាលកំណត់ដែលត្រូវបង់ ក្រុមហ៊ុននឹងបាត់បង់កិត្យានុភាពផ្ទាល់ខ្លួន។ ករណីនេះអាចឈានទៅដល់វិវាទ និងការទទួលខុសត្រូវព្រហ្មទណ្ឌ។

ការបែងចែកគណនីដែលត្រូវបង់

ដោយផ្អែកលើអ្វីដែលក្រុមហ៊ុនជំពាក់ភាគីម្ខាងទៀត មានប្រភេទគណនីដែលត្រូវបង់។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

វាត្រូវបានបែងចែកទៅជាកាតព្វកិច្ចសម្រាប់៖

• ការទូទាត់ទៅឱ្យអ្នកផ្គត់ផ្គង់ ឬអ្នកម៉ៅការសម្រាប់សម្ភារៈដឹកជញ្ជូន សេវាកម្មដែលបានបង្ហាញ;
• ការទូទាត់វិក័យប័ត្រ;
• ការផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិ ប្រាក់ ឬការផ្តល់សេវា និងការងារទៅឱ្យក្រុមហ៊ុនបុត្រសម្ព័ន្ធ ឬសាខា។
• ការផ្ញើទំនិញសម្រាប់ការផ្ទេរប្រាក់ជាមុន ឬការទូទាត់ជាមុន;
• ការទូទាត់មូលនិធិដល់និយោជិត;
• ការរួមចំណែកដល់មូលនិធិក្រៅថវិកា;
• ការទូទាត់ទៅអាជ្ញាធរពន្ធដារ;
• ការទូទាត់សម្រាប់ការងារ ឬទំនិញរបស់ម្ចាស់បំណុលផ្សេងទៀត។

ប្រភេទបំណុលនីមួយៗត្រូវបានបង្ហាញដោយឡែកពីគ្នានៅក្នុងតារាងតុល្យការរបស់សហគ្រាស និងមានបន្ទាត់ផ្ទាល់ខ្លួន។ ការបំបែកបែបនេះជួយក្រុមហ៊ុនក្នុងការសម្របសម្រួលសកម្មភាពរបស់ខ្លួនយ៉ាងច្បាស់លាស់ទាក់ទងនឹងម្ចាស់បំណុល និងឆ្លើយតបទៅនឹងកាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួនឱ្យបានទាន់ពេលវេលា។ ក្រុមហ៊ុនអាចមានបំណុលច្រើនប្រភេទ អាស្រ័យលើស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់ខ្លួន។

រយៈពេលនៃគណនីដែលត្រូវបង់

គណនីដែលត្រូវបង់នៅសហគ្រាសអាចមានរយៈពេលខុសគ្នា។

វាជាទម្លាប់ក្នុងការបែងចែកវាជាពីរប្រភេទរង៖

គំនិតទាំងនេះខុសគ្នាដោយចំនួនខែផ្សេងៗគ្នា។ រយៈពេលរហូតដល់មួយឆ្នាំគឺអាចអនុវត្តបានចំពោះបំណុលរយៈពេលខ្លី ហើយលើសពី 12 ខែទៅបំណុលរយៈពេលវែង។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

វត្តមាននៃបំណុលរយៈពេលខ្លីគឺជាការកើតឡើងជាញឹកញាប់នៅក្នុងសហគ្រាសភាគច្រើន។ ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើអ្នកក្នុងនាមជាអ្នកគ្រប់គ្រង មិនបានបើកប្រាក់ឈ្នួលឱ្យអ្នកក្រោមបង្គាប់របស់អ្នកក្នុងរយៈពេល 2 ខែកន្លងមកនេះ ក្រុមហ៊ុនបានបង្កើតបំណុលដល់បុគ្គលិក ដែលជាបំណុលរយៈពេលខ្លី។ វត្តមានរបស់វាប្រហែលជាមិនតែងតែបង្ហាញពីភាពរលាយទាបរបស់ក្រុមហ៊ុន ឬការក្ស័យធនដែលជិតមកដល់នោះទេ។

ការទូទាត់ទាន់ពេលវេលាគឺជាជម្រើសដ៏ល្អមួយដែលនៅក្នុងការអនុវត្តអាចត្រូវបានរកឃើញតែនៅក្នុងសហគ្រាសធំៗដែលមាននៅលើទីផ្សារអស់រយៈពេលជាយូរមកហើយ និងមានប្រព័ន្ធទ្រព្យសម្បត្តិដែលដំណើរការបានល្អ។ ប្រសិនបើក្រុមហ៊ុនតូចមួយមានគណនីទទួល នោះប្រហែលជាមិនមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់ដើម្បីផ្ទេរប្រាក់បៀវត្សរ៍សម្រាប់រយៈពេលណាមួយឡើយ។

គណនីរយៈពេលវែងដែលត្រូវបង់លើសពី 12 ខែ គឺជាហេតុផលដើម្បីគិតអំពីប្រសិទ្ធភាពនៃការគ្រប់គ្រងស្ថាប័នមួយ។ នោះគឺវាដល់ពេលដែលត្រូវប្រើវិធានការបន្ថែមដើម្បីគាំទ្រក្រុមហ៊ុន។

បំណុលនៅក្នុងទំនិញឬលុយ

មតិនេះគឺខុស ហើយជារឿយៗត្រូវបានអនុវត្តចំពោះបំណុលធនាគារ។ ក្រុមហ៊ុនអាចជំពាក់បំណុលគេក្នុងការផ្គត់ផ្គង់ទំនិញ ផ្តល់សេវាកម្ម ឬអនុវត្តការងារ។ វាកើតឡើងនៅពេលដែលភាគីម្ខាងនៃប្រតិបត្តិការផ្ទេរប្រាក់សម្រាប់ទំនិញទៅគណនីរបស់ភាគីម្ខាងទៀត ហើយភាគីបន្ទាប់មិនទាន់បានចូលជាកម្មសិទ្ធិរបស់ខ្លួន។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

អសមត្ថភាពក្នុងការដឹកជញ្ជូនសម្ភារៈដែលពិតជាបានបង់រួចហើយក៏ជាគណនីដែលត្រូវបង់ផងដែរ។ ប្រភេទនេះត្រូវបានរកឃើញមិនតិចជាងប្រាក់ទេ។

វាកើតឡើងដោយសារហេតុផលផ្សេងៗ៖

• ភាគីទីបីនៃប្រតិបត្តិការបានបរាជ័យជាមួយនឹងការចែកចាយ;
• ការខូចខាតដល់ផលិតផល;
• ឧបទ្ទវហេតុដោយបង្ខំ (ឧប្បត្តិហេតុអាកាសធាតុអាក្រក់។ល។)

ជាធម្មតាភាគីនៃកិច្ចសន្យាបង្ហាញពីនីតិវិធីក្នុងករណីមានស្ថានភាពមិនបានគ្រោងទុក។ ពួកគេអាចយល់ព្រមប្រគល់ចំនួនទឹកប្រាក់ដែលបានផ្ទេរមកវិញ ឬរង់ចាំទំនិញក្នុងរយៈពេលយូរ។

កាតព្វកិច្ចចំពោះអ្នកណា

ដោយផ្អែកលើបំណុលដែលក្រុមហ៊ុនត្រូវបំពេញ កាតព្វកិច្ចម្ចាស់បំណុលរបស់ខ្លួនកើតឡើងចំពោះបុគ្គល នីតិបុគ្គល និងភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលផ្សេងៗ។

បញ្ជីសំខាន់នៃម្ចាស់បំណុលបែបនេះត្រូវបានបង្ហាញ:

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

• អ្នកផ្គត់ផ្គង់, អ្នកម៉ៅការ;
• អ្នកកាន់សំបុត្រសន្យា;
• ក្រុមហ៊ុនបុត្រសម្ព័ន្ធ;
• ដោយបុគ្គលិក;
• មូលនិធិសង្គម;
• ថវិការដ្ឋ;
• ផ្សេងៗ។

បំណុល​សម្រាប់​ម្ចាស់​បំណុល​នីមួយៗ​ត្រូវ​បាន​គណនា​ដោយ​ឡែក​ពី​គ្នា។ ការ​បញ្ចូល​បំណុល​ទាំង​អស់​ជា​មួយ​គឺ​មិន​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ទេ។ នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាក្រុមហ៊ុនធ្វើការជាមួយអ្នកផ្គត់ផ្គង់សេវាកម្មសម្ភារៈនៅក្រោមកិច្ចសន្យាដែលបានគូរឡើងជាលក្ខណៈបុគ្គល។

លក្ខខណ្ឌនៃកិច្ចព្រមព្រៀងគឺខុសគ្នា ហើយត្រូវបានគូរឡើងដោយឡែកពីគ្នាជាមួយភាគីនីមួយៗ។ នេះបញ្ជាក់ថាការអនុលោមតាមចំណុចនៃឯកសារក៏នឹងកើតឡើងស្របតាមករណីជាក់លាក់ផងដែរ។

បញ្ជីនៃម្ចាស់បំណុលខាងលើគឺជារឿងធម្មតាបំផុត ប៉ុន្តែមិនពេញលេញទេ។ អាជីវកម្មក៏អាចមានបំណុលដែលជំពាក់ដល់អង្គការផ្សេងទៀត រួមទាំងកន្លែងថែទាំកុមារ (ឧទាហរណ៍សម្រាប់ការផ្គត់ផ្គង់អាហារ) ក្រុមហ៊ុនឧបករណ៍ប្រើប្រាស់ ឬក្រុមហ៊ុនដឹកជញ្ជូន។

តើ​អ្នក​ម៉ៅការ​ត្រូវ​បង់​ប្រាក់​យ៉ាង​ណា?

មានគណនីពិសេស 60 "ការទូទាត់ជាមួយអ្នកផ្គត់ផ្គង់ និងអ្នកម៉ៅការ"។ វាត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហោះគណនីដែលត្រូវបង់ទៅឱ្យភាគីទីបីសម្រាប់ទំនិញ សេវាកម្ម ឬការងារណាមួយ។

ក្នុងការពិចារណាលើកាតព្វកិច្ចទាំងនេះ កត្តាសំខាន់ៗត្រូវតែយកមកពិចារណា៖

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

• ការដឹកជញ្ជូនដែលមិនមានវិក័យប័ត្រ;
• ប្រាក់កម្ចីពាណិជ្ជកម្ម;
• អតិរេក​ក្នុង​ការ​ចែកចាយ ការ​បង្ហាញ​តម្លៃ​ទំនិញ​មិន​ត្រឹមត្រូវ ។ល។

ការដឹកជញ្ជូនដែលមិនមានវិក្កយបត្ររួមមានទំនិញដែលមិនមានវិក្កយបត្រ។ ក្នុងករណីនេះ អ្នកត្រូវស្វែងយល់ថាតើក្រដាសទាំងនោះត្រូវបានទទួលពីមុនមកឬអត់។ ប្រសិនបើឯកសារមិនត្រូវបានរកឃើញ នោះការដឹកជញ្ជូនអាចនឹងត្រូវកំណត់ក្នុងតម្លៃនៃកញ្ចប់មុន។ ដរាបណាឯកសារត្រូវបានទទួលវាចាំបាច់ដើម្បីផ្សះផ្សាតម្លៃ។

ប្រសិនបើអ្នកផ្គត់ផ្គង់បានផ្តល់ប្រាក់កម្ចីដល់ក្រុមហ៊ុនរបស់អ្នកសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ទំនិញ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងរយៈពេល 60 ថ្ងៃ នោះគណនីលេខ 31 "ការចំណាយពន្យារពេល" នឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីប្រាក់ចំណូលពីប្រាក់កម្ចី។

ទិន្នន័យខាងក្រោមបង្ហាញពីការទទួលទំនិញតាមឥណទាន។

ប្រសិនបើការខ្វះខាតទំនិញត្រូវបានរកឃើញ នោះគណនី 63 "ការគណនាលើការទាមទារ" នឹងចូលរួមក្នុងការប្រកាស។ នេះក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវភាពខុសគ្នានៃតម្លៃ ឬកំហុសក្នុងវិក្កយបត្រ។

តារាងឆ្លុះបញ្ចាំងពីការទាមទារដែលបានដាក់ស្នើ។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

បំណុលលើវិក្កយបត្រពាណិជ្ជកម្ម

ជាញឹកញាប់ ក្រុមហ៊ុន និងអ្នកម៉ៅការបង្រួបបង្រួមទំនាក់ទំនងដោយការចេញវិក្កយបត្រ។ នេះគឺជាសន្តិសុខដែលត្រូវបានផ្ទេរដើម្បីធានាបំណុល។ អ្នកទិញទំនិញអាចបង់ថ្លៃដឹកជញ្ជូនដោយឯកសារបែបនេះ។ តម្លៃមុខនៃវិក្កយបត្រគឺតែងតែខ្ពស់ជាងតម្លៃសម្ភារៈដែលបានមកដល់។ ភាពខុសគ្នារវាងតម្លៃបន្ទាប់បន្សំ និងបរិមាណទំនិញគឺជាចំណូលរបស់ម្ចាស់បំណុល។

ប្រសិនបើអ្នកបានទទួលវិក្កយបត្រសម្រាប់ទំនិញដែលបានចែកចាយ អ្នកអាចប្រើវាដូចជា៖

• ការទូទាត់កាតព្វកិច្ចផ្ទាល់ខ្លួន;
• គណនេយ្យសម្រាប់ប្រតិបត្តិការធនាគារ;
• ការសន្យា និងច្រើនទៀត។

វិក្កយបត្រនេះពិតជាផ្តល់នូវការទូទាត់ពន្យារ និងកាត់បន្ថយយ៉ាងខ្លាំងនូវហានិភ័យនៃបំណុលហួសកាលកំណត់លើប្រាក់កម្ចីពាណិជ្ជកម្ម។ ម៉្យាងវិញទៀតវាដើរតួជាឧបករណ៍នៃការទូទាត់ និងម្យ៉ាងវិញទៀតជាវិធីសាស្រ្តនៃការផ្តល់ប្រាក់កម្ចី។ ប្រាក់ចំណូលដែលទទួលបានពីការប្រើប្រាស់លិខិតសន្យាត្រូវបានសំដៅជាបន្តបន្ទាប់ទៅលើថ្លៃទំនិញ។

គណនេយ្យសម្រាប់ការទូទាត់ជាមុន និងការបង់ប្រាក់ជាមុន

ប្រសិនបើអ្នកទិញបានបង់ប្រាក់ចំនួនជាក់លាក់មួយមុនពេលចាប់ផ្តើមនៃការនាំចូលទំនិញ ឬការផ្តល់សេវាកម្មនោះ អ្នកផ្គត់ផ្គង់មានកាតព្វកិច្ច។ ការបង់ប្រាក់ជាមុនបង្កប់ន័យការដាក់ប្រាក់សម្រាប់បរិមាណទាំងមូលនៃសម្ភារៈ និងការទូទាត់ជាមុន - ការផ្ទេរមួយផ្នែកទៅគណនីរបស់អ្នកផ្គត់ផ្គង់។

នៅពេលអ្នកទិញធ្វើការបង់ប្រាក់ជាមុន ឬបង់សម្រាប់តែផ្នែកនៃការងារដែលបានបញ្ចប់រួចហើយ អ្នកផ្គត់ផ្គង់នៅតែផ្ញើចំនួនសរុបសម្រាប់បរិមាណផលិតកម្មទាំងមូលសម្រាប់ការទូទាត់។ មានតែពេលក្រោយប៉ុណ្ណោះនៅក្នុងដំណើរការនៃការផ្ទេរប្រាក់ដោយអ្នកទិញពួកគេត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទៅក្នុងការទូទាត់សងនៃគណនីដែលត្រូវបង់។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

ការទូទាត់ជាមុនដែលបានផ្ទេរទៅអ្នកផ្គត់ផ្គង់ត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងគណនេយ្យដូចខាងក្រោមៈ

ប្រសិនបើអ្នកទិញផ្ទេរប្រាក់បុរេប្រទាន នោះលេខក្រោយនឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការប្រកាសខាងក្រោម៖

ប្រសិនបើបំណុលដល់អ្នកទិញត្រូវបានបំពេញតាមការពិតនៃវិធានការដែលបានធ្វើឡើងនោះ លេខគណនី 46 "ការលក់ផលិតផល (ការងារ សេវាកម្ម)" ក៏នឹងត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប្រតិបត្តិការផងដែរ។ វានឹងបង្ហាញនៅក្នុងបន្ទាត់ "ឥណទាន" ។

បំណុលនៃក្រុមហ៊ុនបុត្រសម្ព័ន្ធ ឬអង្គការមេ

គណនីដែលត្រូវបង់ក៏កើតឡើងរវាងក្រុមហ៊ុនបុត្រសម្ព័ន្ធ និងអង្គការមាតាបិតានៅក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពរបស់ពួកគេ។ វាបង្ហាញរាងដោយខ្លួនឯងនៅក្នុងការផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិមួយចំនួនឬការផ្គត់ផ្គង់ផលិតផល។ ការបង្ហោះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយប្រើគណនីទី 78 "ការទូទាត់ជាមួយក្រុមហ៊ុនបុត្រសម្ព័ន្ធ (អ្នកអាស្រ័យ)" សម្រាប់គណនីដែលត្រូវបង់។ ក្នុងស្ថានភាពផ្សេងគ្នា តម្លៃរបស់វាអាចត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងជាឥណពន្ធ ឬឥណទាន។

នៅលើគណនីដូចគ្នា បន្ថែមពីលើគណនីដែលត្រូវបង់ទៅឱ្យក្រុមហ៊ុនមេ ក្រុមហ៊ុនបុត្រសម្ព័ន្ធគណនីសម្រាប់ការទូទាត់ប្រាក់ចំណូលពីការចូលរួម។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

បំណុលសម្រាប់ទំនិញដឹកជញ្ជូននឹងត្រូវបានបង្ហាញដូចខាងក្រោម៖

នៅពេលដែលបំណុលត្រូវបានសងទៅអង្គការមេ គណនេយ្យករនឹងធ្វើការបញ្ចូលស្រដៀងគ្នានេះ៖

សកម្មភាពដូចគ្នាអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយក្រុមហ៊ុនមេទាក់ទងនឹង "កូនស្រី" របស់ខ្លួន។ ពួកគេបង្ហាញនៅក្នុងរបាយការណ៍ហិរញ្ញវត្ថុតាមរបៀបស្រដៀងគ្នា។

វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលត្រូវដឹងថាគណនី 78 ដែលត្រូវបានពិចារណាមិនគិតពីការទូទាត់សម្រាប់ការរួមចំណែកដល់ដើមទុនដែលមានការអនុញ្ញាតរបស់ក្រុមហ៊ុននោះទេ។

កម្ចីធនាគារសម្រាប់កម្ចីដល់និយោជិត និងគណនេយ្យរបស់ខ្លួន។

ក្រុមហ៊ុនអាចស្នើសុំប្រាក់កម្ចីពីធនាគារសម្រាប់ការចែកចាយបន្ថែមទៀតនៃចំនួនរវាងបុគ្គលិក។

ប្រឹក្សាផ្នែកច្បាប់ដោយឥតគិតថ្លៃ៖

នេះអាចត្រូវបានធ្វើដើម្បី៖

• ការទិញធំផ្ទាល់ខ្លួនរបស់និយោជិត;
• ការទូទាត់សម្រាប់ទំនិញដែលនិយោជិតនៃសហគ្រាសបានយកឥណទានពីក្រុមហ៊ុនមួយផ្សេងទៀត។

មូលនិធិធនាគារអាចទទួលបានតាមពីរវិធី៖

• ទៅគណនីទូទាត់របស់អង្គការដែលខ្លួនវាផ្ទេរប្រាក់ទៅឱ្យបុគ្គលិកដែលខ្វះខាត;
• ដោយផ្ទាល់ទៅបុគ្គលិកម្នាក់ៗនៅក្នុងដៃដោយមិនផ្ទេរទៅគណនីរបស់ក្រុមហ៊ុន។

គណនីសំខាន់ដែលលេចឡើងក្នុងករណីនេះគឺគណនី 93 "ប្រាក់កម្ចីធនាគារសម្រាប់បុគ្គលិក" ។ វាសង្ខេបព័ត៌មានទាំងអស់អំពីប្រាក់កម្ចីដែលទទួលបានសម្រាប់អ្នកតំណាងក្រុមហ៊ុន។

ប្រសិនបើធនាគារបង់ថ្លៃទំនិញដែលនិយោជិតយកឥណទាន នោះការបញ្ចូលត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងគណនេយ្យ៖

នៅពេលទទួលបានមូលនិធិទៅក្នុងគណនីរបស់អង្គការសម្រាប់គោលបំណងផ្តល់ប្រាក់កម្ចីដល់និយោជិត ធាតុខាងក្រោមត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំង៖

ការទូទាត់សងប្រាក់កម្ចីដោយនិយោជិតត្រូវបានបង្ហាញនៅលើគណនីទី 73 "ការទូទាត់ជាមួយបុគ្គលិកសម្រាប់ប្រតិបត្តិការផ្សេងទៀត" ។

ឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលពួកគេដាក់ប្រាក់ គណនេយ្យករធ្វើការបញ្ចូល៖

ការទូទាត់ធានារ៉ាប់រង

ការធានារ៉ាប់រងគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃអត្ថិភាពរបស់ក្រុមហ៊ុន។ ដំណើរការនេះពាក់ព័ន្ធនឹងការបង់ប្រាក់ជាក់លាក់សម្រាប់ហានិភ័យដែលអាចកើតមាននាពេលអនាគត។ វាជាកាតព្វកិច្ច និងដោយស្ម័គ្រចិត្ត។ ទីមួយត្រូវបានអនុវត្តដោយច្បាប់ ទីពីរនៅលើមូលដ្ឋាននៃកិច្ចព្រមព្រៀងរវាងអង្គការធានារ៉ាប់រង និងសហគ្រាស។

ខាងក្រោមអាចត្រូវបានធានារ៉ាប់រង៖

• ទំនិញ (ពីការខូចខាតការបាត់បង់ការលួច);
• ការខាតបង់របស់ក្រុមហ៊ុន;
• ទំនួលខុសត្រូវសម្រាប់ភាគីទីបី (សម្រាប់បុគ្គលិករបស់ក្រុមហ៊ុនឧទាហរណ៍) ។

នៅក្នុងដំណើរការធានារ៉ាប់រង ក្រុមហ៊ុនធ្វើការរួមចំណែកប្រចាំខែដល់ក្រុមហ៊ុនធានារ៉ាប់រង។ ក្នុងករណីមានស្ថានភាពធានារ៉ាប់រងដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងកិច្ចសន្យា អ្នកធានារ៉ាប់រងបង់មូលនិធិទៅឱ្យក្រុមហ៊ុន។ ក្រោយមកទៀតបោះចោលពួកគេស្របតាមកាលៈទេសៈ។

គណនីទី 65 "ការទូទាត់សម្រាប់ទ្រព្យសម្បត្តិ និងការធានារ៉ាប់រងផ្ទាល់ខ្លួន" សង្ខេបដំណើរការនៃការធានារ៉ាប់រងលើទ្រព្យសម្បត្តិ និងបុគ្គលិក ដែលអង្គការត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអ្នកធានារ៉ាប់រង។ ការធានារ៉ាប់រងសង្គម និងសុខភាពមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ។

ឧទាហរណ៍ ប្រសិនបើការបាត់បង់សម្ភារៈទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍ធានារ៉ាប់រង នោះចំនួននៃគណនីដែលត្រូវបង់នឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការប្រកាសដូចខាងក្រោម៖

សូចនាករសំខាន់ៗ

នៅក្នុងដំណើរការនៃសកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុន ការគណនាផ្សេងៗនៃគណនីដែលត្រូវបង់ត្រូវបានប្រើប្រាស់ជានិច្ចដើម្បីទទួលបានបទដ្ឋាននៃសូចនាករ។ នេះគឺចាំបាច់ដើម្បីតាមដានប្រសិទ្ធភាពនៃអត្ថិភាពនៃសហគ្រាស និងព្យាករណ៍ព្រឹត្តិការណ៍នាពេលអនាគត។

ទិន្នន័យសំខាន់ៗក្នុងសកម្មភាពរបស់អង្គការគឺ៖

• ចំនួនទឹកប្រាក់នៃបំណុល;
• ការប្តេជ្ញាចិត្ត;
• គណនីប្រចាំឆ្នាំជាមធ្យមដែលត្រូវបង់។

បំណុលមានដើមទុនផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ក្រុមហ៊ុន និងកាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួនចំពោះភាគីផ្សេងទៀត។ បំណុលគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រាក់កម្ចី និងបំណុល។

បំណុលប្រចាំឆ្នាំជាមធ្យមរបស់ម្ចាស់បំណុលត្រូវបានគណនាតាមរូបមន្ត៖ (បំណុលដើមឆ្នាំ + បំណុលនៅចុងឆ្នាំ) / ២.

សូចនាករទាំងនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីសកម្មភាពរបស់ក្រុមហ៊ុន និងការតាំងទីលំនៅទៅវិញទៅមករបស់ខ្លួនជាមួយអ្នកម៉ៅការ មូលនិធិ និងអង្គការផ្សេងទៀត។ តម្លៃជាមធ្យមនៃគណនីដែលត្រូវបង់បង្ហាញពីស្ថានភាពទូទៅសម្រាប់ពេញមួយឆ្នាំ។

ការប្រៀបធៀបតម្លៃទាំងពីរនៅដើម និងចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលក៏សំខាន់ផងដែរ។ ការកើនឡើង ឬថយចុះនៃគណនីដែលត្រូវបង់ក្នុងអំឡុងឆ្នាំអាចបង្ហាញពីការអភិវឌ្ឍន៍អំណោយផលនៃព្រឹត្តិការណ៍ ឬការថយចុះនៃចំណូលរបស់ក្រុមហ៊ុន។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយគណនីដែលត្រូវបង់ដែលលក្ខន្តិកៈនៃការកំណត់បានផុតកំណត់

ប្រសិនបើគណនីដែលត្រូវសងមិនត្រូវបានទាមទារដោយម្ចាស់បំណុលក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំទេនោះ ពួកគេត្រូវតែកាត់ចេញ។

រយៈពេល 36 ខែត្រូវបានរាប់ពីកាលបរិច្ឆេទ៖

• នៅពេលផុតកំណត់នៃរយៈពេលសងបំណុល;
• នៅពេលដែលម្ចាស់បំណុលមានសិទ្ធិទាមទារការអនុវត្តកាតព្វកិច្ច។

គណនីដែលត្រូវបង់ត្រូវបានកាត់ចេញដោយផ្អែកលើ៖

• សារពើភ័ណ្ឌ;
• បញ្ជារបស់ប្រធានក្រុមហ៊ុន;
• ការបញ្ជាក់ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ។

រយៈពេលកំណត់សម្រាប់គណនីដែលត្រូវបង់បង្កប់ន័យការកាត់ចេញកាតព្វកិច្ចដូចខាងក្រោម៖

• នៅលើលទ្ធផលហិរញ្ញវត្ថុរបស់ក្រុមហ៊ុនពាណិជ្ជកម្ម (ឧទាហរណ៍ VAT លើគណនីដែលត្រូវបង់ពីការទូទាត់ជាមុនដែលទទួលបាន);
• ដើម្បីបង្កើនប្រាក់ចំណូលរបស់សហគ្រាសមិនរកប្រាក់ចំណេញ;
• ហិរញ្ញប្បទានរបស់ស្ថាប័នថវិកា។

គណនីដែលត្រូវបង់ត្រូវបានគណនាដោយ៖

• 60 "ការទូទាត់ជាមួយអ្នកផ្គត់ផ្គង់និងអ្នកម៉ៅការ";
• 64 "ការគណនាលើបុរេប្រទានដែលបានទទួល"
• 76 "ការទូទាត់ជាមួយកូនបំណុល និងម្ចាស់បំណុលផ្សេងគ្នា";
• 80 ប្រាក់ចំណេញនិងការបាត់បង់។

ប្រសិនបើរយៈពេលកំណត់បានកន្លងផុតទៅ ហើយកាតព្វកិច្ចត្រូវបានផ្ទេរទៅជាប្រាក់ចំណេញ នោះប្រតិបត្តិការនេះនឹងត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងធាតុសម្រាប់ការបិទគណនីដែលត្រូវបង់៖

តើការវិភាគគណនីដែលត្រូវបង់នឹងប្រាប់អ្វីខ្លះ?

តាមរយៈការសិក្សាអំពីចលនានៃការចង្អុលបង្ហាញអំពីកាតព្វកិច្ចរបស់អង្គការសម្រាប់រយៈពេលជាក់លាក់មួយ មនុស្សម្នាក់អាចធ្វើការសន្និដ្ឋានអំពីដំណោះស្រាយរបស់ខ្លួន ការតាំងទីលំនៅទៅវិញទៅមកជាមួយក្រុមហ៊ុនផ្សេងទៀត និងព្យាករណ៍ពីចលនាបន្ថែមទៀតនៃទ្រព្យសម្បត្តិ។

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ចន្លោះពេលស្មើនឹងមួយឆ្នាំត្រូវបានយកទៅវិភាគ។ មធ្យោបាយងាយស្រួលបំផុត និងលឿនបំផុតដើម្បីមើលការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងការអនុវត្តរបស់អង្គការគឺដើម្បីប្រៀបធៀបកាតព្វកិច្ចនៅដើម និងចុងបញ្ចប់នៃអំឡុងពេល។

វិធីសាស្រ្តនេះនឹងបង្ហាញព័ត៌មានទូទៅ។ ដោយមិនចាំបាច់ចូលទៅក្នុងព័ត៌មានលម្អិត អ្នកអាចមើលដំណើរការរបស់សហគ្រាស និងបង្ហាញរូបភាពធំ។ ដោយគិតពីលក្ខខណ្ឌតូចជាង អ្នកអាចសង្កេតមើលចលនាលម្អិតបន្ថែមទៀតនៅក្នុងគណនី។

ការកើនឡើងនៃគណនីដែលត្រូវបង់មិនមែនជាកត្តារីករាយនោះទេ។ វាមានន័យថាក្រុមហ៊ុនមានបំណុលជាច្រើនដែលមិនអាចសងវិញបាននាពេលខាងមុខ។

ការផ្លាស់ប្តូរនៃបំណុលរយៈពេលខ្លីទៅរយៈពេលវែងកំណត់លក្ខណៈសហគ្រាសមិនមែនមកពីផ្នែកដ៏ល្អបំផុតនោះទេ។ វាមានន័យថាអង្គការមិនអាចបង់កាតព្វកិច្ចរបស់ខ្លួនបានទេ។ នេះអាចនាំឱ្យមានផលវិបាកមិនល្អ រួមទាំងការទាមទារពីម្ចាស់បំណុលសម្រាប់ការសងបំណុលពេញលេញដែលមានស្រាប់។

ការគេចវេសពីការធ្លាក់ចុះនៃគណនីដែលត្រូវបង់នៅដើមឆ្នាំមិនតែងតែត្រូវបានកំណត់ថាជាការអភិវឌ្ឍន៍វិជ្ជមាននោះទេ។ កត្តានេះអាចឆ្លុះបញ្ចាំងពីការថយចុះនៃចំណូលរបស់ក្រុមហ៊ុន ឬការផ្អាកការងារ។ ការងារជាប់លាប់ជាមួយអ្នកម៉ៅការ និងអ្នកផ្គត់ផ្គង់គឺជាការកើតឡើងជាទៀងទាត់នៃគណនីដែលត្រូវបង់។

ដើម្បីធ្វើការសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវ ចាំបាច់ត្រូវពិចារណាលម្អិតអំពីប្រតិបត្តិការរបស់អង្គការ។ គណនីដែលទទួលបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់នៅទីនេះ។

គណនីដែលត្រូវបង់

នៅក្នុងវេននៃគណនីដែលត្រូវបង់ សូចនាករសំខាន់បំផុតត្រូវបានប្រើ ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីល្បឿននៃការសងបំណុល។ សាច់ប្រាក់ងាយស្រួលរបស់សហគ្រាសអាស្រ័យទាំងស្រុងលើបទដ្ឋាននៃសមាមាត្រចំណូលនៃគណនីដែលត្រូវបង់។ វាស្មើនឹងសមាមាត្រនៃតម្លៃទំនិញទៅនឹងគណនីប្រចាំឆ្នាំជាមធ្យមដែលត្រូវបង់។

ក្រុមហ៊ុនសងបំណុលកាន់តែលឿន សូចនាករនេះកាន់តែខ្ពស់។ តម្លៃរបស់វាឆ្លុះបញ្ចាំងពីចំនួនដងដែលក្រុមហ៊ុនបានសងបំណុល។ ប្រសិនបើសូចនាករកំពុងកើនឡើង នេះមានន័យថាអង្គការកំពុងគ្រប់គ្រងមូលនិធិរបស់ខ្លួនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ក្រុមហ៊ុនជាញឹកញាប់ប្រើមូលនិធិខ្ចីជាប្រភពហិរញ្ញវត្ថុបន្ថែម។ ក្នុងន័យនេះ មេគុណអាចមិនសំខាន់នៅពេលដំបូង ប៉ុន្តែកើនឡើងច្រើនដងក្នុងរយៈពេលខ្លី។

ចំនួនថ្ងៃក្នុងមួយឆ្នាំដែលបែងចែកដោយមេគុណនឹងឆ្លុះបញ្ចាំងពីពេលវេលានៃការបង្វិលនៃគណនីដែលត្រូវបង់។ តម្លៃដែលទទួលបានកាន់តែទាប អង្គការត្រូវសងបំណុលតិចជាងមួយថ្ងៃ។

ដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពរបស់អង្គការបានត្រឹមត្រូវ អ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវវិភាគជាប្រចាំនូវចំណូលនៃកាតព្វកិច្ច។ នេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់អត្តសញ្ញាណគម្លាតពីបទដ្ឋានទាន់ពេលវេលា និងចាត់វិធានការ។

បានចុះហត្ថលេខាដោយមនុស្សជាច្រើនទៀតរួចហើយ។

ទទួលបានអត្ថបទថ្មីៗ។

របៀបរកប្រាក់ចំណូល.ru - ការចម្លងសម្ភារៈត្រូវបានហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង។

កាលវិភាគ **

ការលុបបំបាត់បំណុលដោយនិស្សិតនៃ Far Eastern Federal District FM ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃវគ្គប្រឡងរដូវរងានៃឆ្នាំសិក្សា 2014-2015

	បំណុល (ប្រធានបទ)	គ្រូ	កាលបរិច្ឆេទឡើងវិញ	ទស្សនិកជន
	ទ្រឹស្តីសេដ្ឋកិច្ច	Poplyko V.I. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		9.00 បន្ទប់ 311/4 ១៤.៣៥ បន្ទប់ ៣១១/៤
		Kolomys E.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		១៦.០០ បន្ទប់ ២៣៥/៣
	គណិតវិទ្យាខ្ពស់ជាង	Stanishevskaya L.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		១១.០៥ បន្ទប់ ៣០២/៤
		Konyukh A.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		12.00 បន្ទប់ 430/2
		Stanishevskaya L.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង) Kholod N.I. (បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យ)		១១.១៥ បន្ទប់ ៣០២/៤
	ការវិភាគគណិតវិទ្យា	Konyukh A.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		12.00 បន្ទប់ 430/2
	ការគ្រប់គ្រងទ្រព្យសម្បត្តិរដ្ឋ	Bogdan N.I. (បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យ)		12.00 បន្ទប់ 704/4
	ការគ្រប់គ្រង	Telezhnikov V.I. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		12.00 បន្ទប់ 504/4
	បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានកុំព្យូទ័រ	ហ្គូលីណា O.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		១១.១៥ ស។ ៤០៤/៤
		Punchik Z.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		13.05 aud ។ ៤០៤/៤
		Plyugachev V.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		14.35 aud ។ ៦០២/៤
		Gulin V.N. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		ថ្ងៃទី ១៣ ខែ ឧសភា បន្ទប់លេខ ៦០២/៤
	ទីផ្សារហិរញ្ញវត្ថុ និងហិរញ្ញវត្ថុ	Pozdnyakov V.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		15.00 aud ។ ៩០៧/១
		Marochkina V.M. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		8.15 បន្ទប់ 908/1
	សេដ្ឋកិច្ចបរិស្ថាន	Sviderskaya O.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		12.00 បន្ទប់ 207/4
	គណនេយ្យ	Snitko K.F. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		9.45 បន្ទប់ 214/2
		Netesa L.I. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		14.00 បន្ទប់ 214/2
		Gorbach N.F. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		10.00 បន្ទប់ 242/3
	ម៉ាក្រូសេដ្ឋកិច្ច	Podgaisky A.L. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		៨.១៥ បន្ទប់ ២៣៥/៣
	មីក្រូសេដ្ឋកិច្ច និងម៉ាក្រូសេដ្ឋកិច្ច	Bazyleva M.N. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		១១.១៥ ស។ ២៣៥/៣
	ហិរញ្ញវត្ថុ និងការគ្រប់គ្រងហិរញ្ញវត្ថុ	Naumchik S.O. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		10.00 aud ។ ៨០៥/១
	ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព	Shimova O.S. (បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យ)		11.30 aud ។ ២០៧/៤
	រដ្ឋបាល​សាធារណៈ រដ្ឋ និងរដ្ឋាភិបាលក្នុងតំបន់	Bukhovets T.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		១១.០៥ បន្ទប់ ៧០៤/៤ ១៣.០០ បន្ទប់ ៧០៤/៤
	បច្ចេកវិទ្យាផលិតកម្ម	Koshevar V.D. (បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យ)		15.00 បន្ទប់ 121/3
	អេកូឡូស៊ី ការបែងចែក	Germanovich T.M. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		11.15 បន្ទប់ 207/4
	គ្រប់គ្រង អង្គការ	Vorontsov E.V. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		15.00 បន្ទប់ 504/4
	ការគ្រប់គ្រងសេដ្ឋកិច្ច និងនវានុវត្តន៍	Nehorosheva L.N. (បណ្ឌិតវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យ)		12.00 បន្ទប់ 502/4
	បច្ចេកវិទ្យាផលិតកម្ម	Verenich S.I. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		១៤.៣៥ បន្ទប់ ៣០២/៤
	អង្គការ អាកប្បកិរិយា	Bodrova E.M. (បេក្ខជនវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យរង)		១៧.៣០ បន្ទប់ ៥០៤/៤

** យើងសូមរំលឹកអ្នកថា មុនពេលទទួលបានសន្លឹកឆ្នោតឡើងវិញ សិស្សត្រូវធ្វើការបង់ប្រាក់។ អាស្រ័យហេតុនេះ សូមមេត្តាយកចិត្តទុកដាក់លើពេលវេលាប្រឡងឡើងវិញ ដើម្បីឲ្យមកទាន់ពេលប្រឡង។

អ្នក​អាច​រក​ឃើញ​តម្លៃ​នៃ​ការ​ទូទាត់​បំណុល​នៅ​ក្នុង​ចំណងជើង "សម្រាប់​សិស្ស" ("តំណ​ដែល​មាន​ប្រយោជន៍" - "តម្លៃ​សេវា​ដែល​បាន​បង់")

សិស្សត្រូវបានចាត់ទុកថាមានជំពាក់បំណុលសិក្សា ប្រសិនបើគាត់ទទួលបានថ្នាក់ចុងក្រោយក្រោម 4 ពិន្ទុ (នៅលើមាត្រដ្ឋាន 10 ពិន្ទុ) សម្រាប់ការគ្រប់គ្រងកម្រិតមធ្យម/ចុងក្រោយនៃចំណេះដឹងនៅក្នុងវិន័យ ឬសម្រាប់ប្រភេទការងារអប់រំផ្សេងទៀត (ការអនុវត្ត ក្រដាសពាក្យ។ សិក្ខាសាលាស្រាវជ្រាវ) ឬមិនបានបង្ហាញខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡង ១៣ ដោយគ្មានហេតុផលត្រឹមត្រូវ។

សិស្សដែលបានបញ្ចប់ឆ្នាំសិក្សាដោយគ្មានបំណុលសិក្សាត្រូវបានផ្ទេរទៅវគ្គសិក្សាបន្ទាប់តាមរបៀបដែលបានកំណត់។

នីតិវិធីសម្រាប់ការផ្ទេរនិស្សិតអនុបណ្ឌិតដែលបានទទួលដោយជោគជ័យនូវចំនួនក្រេឌីតដែលត្រូវការដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងកម្មវិធីសិក្សាការងារ ប៉ុន្តែអ្នកដែលមានបំណុលសិក្សាក្នុងវិញ្ញាសាលើសពីចំនួនក្រេឌីតដែលត្រូវការត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយច្បាប់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការអនុវត្ត។ នៃកម្មវិធីអនុបណ្ឌិត។

សិស្សដែលមានបំណុលសិក្សាតិចជាងបីនៅក្នុងវិញ្ញាសាផ្សេងៗគ្នានៅចុងឆ្នាំសិក្សាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យសិក្សាក្នុងវគ្គសិក្សាបន្ទាប់ដោយមានកាតព្វកិច្ចលុបបំបាត់បំណុលសិក្សានៅដើមឆ្នាំសិក្សាថ្មីស្របតាមកាលវិភាគដែលបានអនុម័តនៃរយៈពេលសិក្សាឡើងវិញ។ .

សិស្សដែលបរាជ័យក្នុងការប្រឡងដោយហេតុផលត្រឹមត្រូវ មិនត្រូវបានចាត់ទុកថាមានបំណុលសិក្សាទេ។ គាត់​ដាក់​វា​ក្នុង​ពេល​កំណត់​ដែល​កំណត់​ដោយ​ព្រឹទ្ធបុរស​នៃ​មហាវិទ្យាល័យ នៅ​ក្នុង​រយៈពេល​បន្ទាប់​នៃ​ការ​ចូល​និវត្តន៍។

សញ្ញា "មិនពេញចិត្ត" ឬ "បរាជ័យ" ដែលទទួលបានក្នុងអំឡុងពេលការគ្រប់គ្រងកម្រិតមធ្យម ឬចុងក្រោយនៃចំណេះដឹងនៅក្នុងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសនៃកម្មវិធីសិក្សា ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសិស្ស និងរួមបញ្ចូលនៅក្នុងផែនការបុគ្គលរបស់ពួកគេដោយផ្អែកលើពាក្យសុំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបំណុលសិក្សា និង ត្រូវបានយកទៅក្នុងគណនីនៅលើមូលដ្ឋានស្មើគ្នាជាមួយនឹងបំណុលផ្សេងទៀត។

ថ្នាក់ "បរាជ័យ" ដែលទទួលបានក្នុងវគ្គសិក្សាជ្រើសរើសទូទាំងសកលវិទ្យាល័យ មិនត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបំណុលសិក្សាទេ។

ដើម្បីលុបបំបាត់បំណុលសិក្សា ការយកមកវិញត្រូវបានរៀបចំឡើង។

1. នីតិវិធីសម្រាប់ការរៀបចំឡើងវិញ

សិស្សដែលមានបំណុលសិក្សានៅក្នុងវិញ្ញាសាចំនួន 14 ផ្សេងគ្នាចំនួនបី ឬច្រើនក្នុងពេលតែមួយ មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យយកឡើងវិញនូវលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យចំណេះដឹងកម្រិតមធ្យម ឬចុងក្រោយ ហើយត្រូវបណ្តេញចេញសម្រាប់ការបរាជ័យការសិក្សាភ្លាមៗបន្ទាប់ពីទទួលបានបំណុលសិក្សានៅក្នុងវិញ្ញាសាទីបី។

វាត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យយកលទ្ធផលនៃការគ្រប់គ្រងកម្រិតមធ្យម ឬចុងក្រោយនៃចំណេះដឹង ដើម្បីបង្កើនកម្រិតដែលពេញចិត្ត (ពី 4 ពិន្ទុលើមាត្រដ្ឋាន 10 ពិន្ទុ)។

ការ​ចាប់​យក​ឡើង​វិញ​ក្នុង​វិន័យ​ដដែល​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​មិន​ឱ្យ​លើស​ពី​ពីរ​ដង​ឡើយ។

ការទទួលយកឡើងវិញត្រូវបានធ្វើឡើងនៅកម្រិតណាមួយនៃការវាយតម្លៃបង្គរនៅក្នុងវិន័យនេះ។

ការប្រឡងលើកទីមួយធ្វើឡើងដោយគ្រូដែលបានប្រឡង។ ការ​ទទួល​យក​ការ​ប្រឡង​លើក​ដំបូង​ដោយ​គ្រូ​ម្នាក់​ទៀត​អាច​ធ្វើ​ឡើង​បាន​លុះត្រា​តែ​មាន​ការ​ព្រមព្រៀង​ពី​នាយកដ្ឋាន​ជាមួយ​គ្រូ​ដែល​បាន​ធ្វើ​ការ​ប្រឡង។

នីតិវិធីសម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញលើកទីមួយត្រូវតែគោរពយ៉ាងពេញលេញជាមួយនឹងនីតិវិធីសម្រាប់ការប្រឡងជាប់។ មាន​តែ​ថ្នាក់​ដែល​ទទួល​បាន​ក្នុង​ការ​ប្រឡង​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ត្រូវ​ប្រឡង​ឡើង​វិញ។ ពិន្ទុបង្គរពីមុនមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបានទេ។

ការ​ប្រឡង​លើក​ទី​ពីរ​ត្រូវ​បាន​ទទួល​ដោយ​គណៈកម្មការ​មួយ​ដែល​មាន​មនុស្ស​យ៉ាង​តិច​បី​នាក់។

កាលបរិច្ឆេតនៃការទទួលឡើងវិញជាលើកទីពីរក្នុងវិន័យ សមាសភាពគណៈកម្មការ និងប្រធានត្រូវបានកំណត់ដោយដីកាជាលាយលក្ខណ៍អក្សររបស់ប្រធាននាយកដ្ឋានដែលទទួលខុសត្រូវក្នុងការអនុវត្តវិន័យ។ គណៈកម្មាការមានគ្រូដែលចូលប្រឡង និងគ្រូយ៉ាងតិចពីរនាក់ទៀត ដែលម្នាក់ត្រូវបានតែងតាំងដោយប្រធានគណៈកម្មការ។ គណៈកម្មាការអាចរួមបញ្ចូលគ្រូបង្រៀនមកពីនាយកដ្ឋានផ្សេងទៀត។ ក្នុងករណីដែលមិនមានរចនាសម្ព័ន្ធនាយកដ្ឋាននៅក្នុងអង្គភាពអនុវត្តវិន័យសិក្សា មុខងារ និងនីតិវិធីដែលបានពិពណ៌នាខាងលើត្រូវបានអនុវត្តដោយព្រឹទ្ធបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យ។

នៅពេលដំណើរការឡើងវិញជាលើកទីពីរ គណៈកម្មាការជាករណីលើកលែងមិនអាចគិតគូរពីលទ្ធផលនៃការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងបច្ចុប្បន្ន និងកំណត់ចំណាត់ថ្នាក់លទ្ធផល ដោយកំណត់លទ្ធផលនៃការធ្វើជាម្ចាស់នៃវិន័យដោយសិស្ស។

ការ​ប្រឡង​ផ្ទាល់​មាត់​ជា​លើក​ទី​ពីរ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ចំពោះ​មុខ​សមាជិក​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​បី​នាក់​នៃ​គណៈកម្មការ រួម​ទាំង​ប្រធាន​ផង​ដែរ។ ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅចុងបញ្ចប់នៃកិច្ចប្រជុំ។

ការ​ប្រឡង​លើក​ទី​ពីរ​នៃ​ការ​ប្រឡង​សរសេរ​ត្រូវ​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ចំពោះ​មុខ​សមាជិក​គណៈកម្មាធិការ​យ៉ាង​តិច​ម្នាក់។ ការអាន និងវាយតម្លៃការងារដែលសរសេរអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយសមាជិកនៃគណៈកម្មការដោយឯករាជ្យ។ សញ្ញាសម្គាល់សម្រាប់ការងារជាលាយលក្ខណ៍អក្សរត្រូវបានផ្ទេរដោយសមាជិកនៃគណៈកម្មការទៅប្រធានគណៈកម្មការ។ ការងារសរសេរត្រូវបានចាត់ថ្នាក់មិនលើសពីប្រាំថ្ងៃធ្វើការបន្ទាប់ពីការយកមកវិញ។

ថ្នាក់សម្រាប់ការប្រឡងក្នុងក្របខណ្ឌនៃការប្រឡងលើកទី២ ត្រូវបានកំណត់ដោយការព្រមព្រៀងរបស់សមាជិកគណៈកម្មការ។ ក្នុងករណីមានការវាយតម្លៃខុសគ្នា ការវាយតម្លៃរបស់ប្រធានគណៈកម្មការគឺជាការសម្រេចចិត្ត។

ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការដកយកលើកទីពីរ ពិធីសារមួយត្រូវបានគូរឡើង ដែលត្រូវបានចុះហត្ថលេខាដោយសមាជិកទាំងអស់នៃគណៈកម្មការ។ កំណត់ហេតុនៃការប្រឡងផ្ទាល់មាត់ឡើងវិញ មានសំណួរសួរ និងសង្ខេបខ្លឹមសារនៃចម្លើយ។ ពិធីសារនៃការប្រឡងសរសេរឡើងវិញមានសំណួរនៃការងារសរសេរ និងការសន្និដ្ឋានខ្លីៗលើខ្លឹមសារនៃចម្លើយ។

ប្រសិនបើកម្មវិធីវិន័យមិនផ្តល់សម្រាប់ការប្រឡងទេ ហើយចំណាត់ថ្នាក់លទ្ធផលត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យចំណេះដឹងបច្ចុប្បន្ន នោះសម្រាប់សិស្សដែលមានបំណុលសិក្សាក្នុងវិញ្ញាសាបែបនេះ មានតែការប្រឡងឡើងវិញមួយប៉ុណ្ណោះ ដែលត្រូវបានទទួលយកដោយគណៈកម្មការ។ ដោយអនុលោមតាមវិធានសម្រាប់ការយកមកវិញជាលើកទីពីរ បានផ្តល់ថាការវាយតម្លៃដែលប្រមូលបានមិនត្រូវបានយកមកពិចារណានៅពេលវាយតម្លៃដោយគណៈកម្មការ។

សម្រាប់សិស្សដែលមានបំណុលសិក្សានៅលើក្រដាសពាក្យ មានតែការសងត្រលប់មួយប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានរៀបចំ ដែលត្រូវបានទទួលយកដោយគណៈកម្មាការ។

កាលវិភាគនៃការទទួលឡើងវិញត្រូវបានអនុម័តដោយព្រឹទ្ធបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យពីរដងក្នុងមួយឆ្នាំ។

ការចាប់ផ្តើមនៃរយៈពេលយកមកវិញមិនអាចកំណត់ពេលមុនជាងចុងបញ្ចប់នៃវគ្គនៃម៉ូឌុលទីពីរ និងទីបួនបានទេ។

ការយកឡើងវិញមិនអាចកំណត់ពេលក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលបានទេ។

រយៈពេលយកឡើងវិញមិនអាចបញ្ចប់យឺតជាងកាលបរិច្ឆេទដែលបានបញ្ជាក់ក្នុងតារាង៖

កាលវិភាគនៃការប្រឡងឡើងវិញរួមមានយ៉ាងហោចណាស់កាលបរិច្ឆេទចំនួនពីរសម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញលើកដំបូងដោយគ្រូនីមួយៗដែលវិន័យមានសិស្សដែលមានបំណុលសិក្សា។ ចំនួននៃកាលបរិច្ឆេទចូលរៀនសម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញជាលើកដំបូងនៃការប្រឡងផ្ទាល់មាត់អាចត្រូវបានកើនឡើងប្រសិនបើចំនួនសិស្សដែលមានបំណុលសិក្សានិងអវត្តមានសម្រាប់ហេតុផលដ៏ល្អក្នុងអំឡុងពេលវគ្គនៅក្នុងវិញ្ញាសានេះនៅមហាវិទ្យាល័យមានច្រើនជាង 40 ។

កាលវិភាគប្រឡងឡើងវិញរួមមានកាលបរិច្ឆេទមួយសម្រាប់ការទទួលយកការប្រឡងលើកទីពីរឡើងវិញដោយគណៈកម្មាធិការដែលមានអំណាចក្នុងការទទួលយកការប្រឡងលើកទីពីរឡើងវិញសម្រាប់វិញ្ញាសានីមួយៗដែលសិស្សមានបំណុលសិក្សានៅចុងបញ្ចប់នៃវគ្គចុងក្រោយ។ ចំនួនកាលបរិច្ឆេទសម្រាប់ការទទួលការប្រឡងផ្ទាល់មាត់ជាលើកទីពីរអាចត្រូវបានកើនឡើង ប្រសិនបើចំនួនសិស្សដែលមានបំណុលសិក្សា និងអវត្តមានសម្រាប់ហេតុផលដ៏ល្អក្នុងអំឡុងពេលវគ្គនៅក្នុងវិញ្ញាសានេះនៅមហាវិទ្យាល័យមានច្រើនជាង 40។

គ្រូបង្រៀន និងនាយកដ្ឋានដែលអនុវត្តវិញ្ញាសាដែលសិស្សមានបំណុលសិក្សាបន្ទាប់ពីលទ្ធផលនៃវគ្គចុងក្រោយ ជូនដំណឹង និងសម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានអប់រំនៃមហាវិទ្យាល័យអំពីកាលបរិច្ឆេទនៃការចូលរៀនឡើងវិញនៃវគ្គទីមួយ និងទីពីរ ព្រមទាំងចំនួនអតិបរមានៃសិស្ស។ ដែលអាចមានវត្តមាននៅថ្ងៃមួយនៅឯការយកមកវិញ មិនលើសពី 5 ថ្ងៃនៃថ្ងៃធ្វើការមុនពេលចាប់ផ្តើមនៃរយៈពេលយកមកវិញ។

កាលវិភាគនៃការទទួលយកឡើងវិញត្រូវបានបង្ហាញដល់សិស្សដែលមានបំណុលសិក្សាបន្ទាប់ពីលទ្ធផលនៃវគ្គចុងក្រោយ មិនលើសពីបីថ្ងៃមុនកាលបរិច្ឆេទនៃការតែងតាំងការទទួលឡើងវិញជាលើកដំបូង។ ដើម្បីជូនដំណឹងដល់សិស្សអំពីកាលវិភាគ បណ្តាញបញ្ជូនព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិកដែលប្រើនៅមហាវិទ្យាល័យអាចត្រូវបានប្រើ។

សិស្សដែលមានបំណុលសិក្សា ឬខកខានការប្រឡងក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំដោយហេតុផលល្អ កំណត់ដោយឯករាជ្យនូវកាលបរិច្ឆេទដកប្រាក់ពីកាលបរិច្ឆេទនៃការដកប្រាក់ដែលបានផ្តល់ជូនក្នុងកាលវិភាគ ហើយត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងអង្គភាពសិក្សា ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រឡងឡើងវិញនៅថ្ងៃជាក់លាក់ណាមួយ។

ផ្នែកអប់រំរក្សាកំណត់ត្រាសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀនឡើងវិញ។ ក្នុងករណីមានសិស្សចុះឈ្មោះលើសពីចំនួនអតិបរិមានៃដែលបានយល់ព្រមជាមួយគ្រូ គាត់ផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវកាលបរិច្ឆេទមួយទៀតសម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញ។

ការសម្របសម្រួលនៃកាលបរិច្ឆេទចូលរៀនឡើងវិញរវាងសិស្ស និងអង្គភាពសិក្សាអាចត្រូវបានរៀបចំដោយប្រើអ៊ីមែលសាជីវកម្ម ឬបណ្តាញទំនាក់ទំនងផ្សេងទៀតដែលប្រើដោយមហាវិទ្យាល័យ។

សន្លឹកប្រឡងសម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញគឺត្រូវបានគូរ ផ្ទេរ និងទទួលដោយគ្រូ/ប្រធានគណៈកម្មការតាមលក្ខណៈកំណត់ដោយបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះ សម្រាប់ការរៀបចំ ផ្ទេរ និងទទួលដោយគ្រូនៃសន្លឹកប្រឡងអំឡុងពេលប្រឡង។

ប្រសិនបើសិស្សមិនអាចបង្ហាញខ្លួនសម្រាប់ការប្រឡងឡើងវិញដោយសារហេតុផលត្រឹមត្រូវ សិស្ស ឬគ្រូ/ប្រធានគណៈកម្មាការជូនដំណឹងដល់អង្គភាពសិក្សាដោយយោងតាមវិធានដែលបានប្រើអំឡុងពេលប្រឡង។

ក្នុងករណីមានសិស្សចំនួន 15 នាក់ដែលមិនមានវត្តមានច្រើនសម្រាប់ហេតុផលល្អសម្រាប់ការទទួលឡើងវិញលើកទី 1 ឬ ទីពីរ តាមការសម្រេចចិត្តរបស់ព្រឹទ្ធបុរស កាលបរិច្ឆេទបន្ថែមអាចត្រូវបានកំណត់ក្នុងកាលបរិច្ឆេទដែលបានបង្កើតឡើងក្នុងប្រការ 133 នៃបទប្បញ្ញត្តិទាំងនេះ។

នៅចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលដកប្រាក់ឡើងវិញ សិស្សដែលមិនបានគ្រប់គ្រងការប្រើប្រាស់ចំនួនកំណត់នៃការដកប្រាក់ឡើងវិញត្រូវបានចាត់ទុកថាជាសិស្សដែលមិនបានលុបបំណុលសិក្សា។

សិស្សដែលមិនបានបង្ហាញខ្លួនសម្រាប់ការទទួលយកឡើងវិញដោយសារតែហេតុផលសុខភាពក្នុងអំឡុងពេលនៃការទទួលយកឡើងវិញត្រូវមានកាតព្វកិច្ចដាក់សេចក្តីសន្និដ្ឋាននៃគណៈកម្មការអ្នកជំនាញផ្នែកព្យាបាល (បន្តទៅហៅថា CEC) នៃរដ្ឋ ស្ថាប័នថែទាំសុខភាពក្រុង និងថែទាំសុខភាពនៅទីកន្លែងថេរ។ ការសង្កេតរបស់សិស្សអំពីលទ្ធភាពនៃការអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ឈប់សម្រាកសិក្សាសម្រាប់ហេតុផលវេជ្ជសាស្រ្ត។ ក្នុងករណីនេះ ការសម្រេចចិត្តមួយត្រូវបានធ្វើឡើងទាក់ទងនឹងសិស្សក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ឈប់សម្រាកសិក្សាស្របតាមនីតិវិធីនៃការផ្តល់ការឈប់សម្រាកសិក្សាដែលត្រូវបានអនុម័តដោយបញ្ជារបស់ក្រសួងអប់រំនៃប្រទេសរុស្ស៊ីចុះថ្ងៃទី 5 ខែវិច្ឆិកាឆ្នាំ 1998 លេខ 2782 ថ្ងៃចាប់ពីថ្ងៃ ចុងបញ្ចប់នៃរយៈពេលយកមកវិញ។

ក្នុងករណីពិសេស វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យធ្វើការប្រឡងឡើងវិញជាមួយនឹងកម្រិតមិនពេញចិត្ត ក៏ដូចជាក្នុងករណីដែលមិនបានបង្ហាញ មុនពេលចាប់ផ្តើមនៃរយៈពេលប្រឡងឡើងវិញក្នុងអំឡុងពេលវគ្គបច្ចុប្បន្ន។ ការសម្រេចនេះធ្វើឡើងដោយព្រឹទ្ធបុរសនៃមហាវិទ្យាល័យដោយយល់ព្រមជាមួយគ្រូដែលបានធ្វើការប្រឡង។ ចំនួននៃការយកមកវិញមិនកើនឡើងទេ ហើយត្រូវបានគ្រប់គ្រងដោយប្រការ 117 នៃបទប្បញ្ញត្តិនេះ។ ពាក្យស្នើសុំរបស់សិស្សដែលបានផ្ញើទៅកាន់ព្រឹទ្ធបុរសជាមួយនឹងសំណើដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ចូលរៀនវិញមុនកាលកំណត់ ជាករណីលើកលែងត្រូវតែមានការពិពណ៌នាអំពីហេតុផលជាមួយនឹងឯកសារភ្ជាប់មកជាមួយដែលបញ្ជាក់ពីភាពផ្តាច់មុខនៃស្ថានភាព។

សិស្សមានកាតព្វកិច្ចសិក្សាដោយឯករាជ្យអំពីលទ្ធផលនៃការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹង។ ភាពល្ងង់ខ្លៅនៃលទ្ធផលនៃការត្រួតពិនិត្យចំណេះដឹងមិនធ្វើឱ្យសិស្សបាត់បង់ការទទួលខុសត្រូវ និងមិនអាចធ្វើជាលេសសម្រាប់ការមិនបង្ហាញខ្លួនសម្រាប់ការទទួលយកឡើងវិញ ឬរំលោភលើកាលបរិច្ឆេទកំណត់សម្រាប់ការប្តឹងតវ៉ា។

សម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា តាមការសម្រេចចិត្តរបស់ព្រឹទ្ធបុរស វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យយកបំណុលសិក្សាឡើងវិញសម្រាប់ម៉ូឌុលទីបី ឬទីបួន មុនពេលចាប់ផ្តើមការបញ្ជាក់ចុងក្រោយរបស់រដ្ឋ។

យោងតាមស្ថិតិសិស្សភាគច្រើនទទួលបាន "កន្ទុយ" ពីរបីក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេហើយបន្ទាប់មកលុបបំបាត់ពួកគេដោយជោគជ័យ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះមិនមែនជាហេតុផលដើម្បីបន្ធូរបន្ថយនោះទេ ពីព្រោះការប្រលងឬការប្រឡងបរាជ័យ អវត្តមាននៃរបាយការណ៍អនុវត្ត ឬការងារសិក្សាដែលមិនបានការពារ គឺជាបំណុលដែលត្រូវសងវិញឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ប្រសិនបើវាមិនត្រូវបានធ្វើទេ អ្នកអាចជួបបញ្ហាជាច្រើនដែលបានពិពណ៌នានៅលើឆានែលតេឡេក្រាមរបស់យើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅកន្លែងតែមួយ អ្នកអាចអានពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់។

នៅក្នុងអត្ថបទរបស់យើង យើងនឹងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលត្រូវធ្វើ ប្រសិនបើអ្នកមាន "កន្ទុយ" របៀបកាត់វាចេញ និងជួយសង្រ្គោះខ្លួនអ្នកពីការបណ្តេញចេញពីសាកលវិទ្យាល័យ។

តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​បំណុល​សិក្សា?

សិស្ស "កន្ទុយ" ឬបំណុលសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យ - ទាំងនេះគឺជាការធ្វើតេស្ត ការប្រឡង ឬឯកសារសិស្ស (ការគ្រប់គ្រង កូឡូគី មន្ទីរពិសោធន៍ អរូបី អត្ថបទ។ល។) ដែលមិនត្រូវបានដាក់ជូនទាន់ពេលវេលា។ ឬទាំងនេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដែលត្រូវបានប្រគល់ទៅឱ្យ "មិនពេញចិត្ត" / "មិនរាប់បញ្ចូល" ។

ហើយសិស្សរួមគួរចងចាំជានិច្ចថា ការធ្វើតេស្តអាចសំខាន់ជាងការប្រឡង៖ ប្រសិនបើអ្នកមិនប្រលងទេ អ្នកស្ថិតនៅក្នុងបញ្ជី "អ្នកជាប់" រួចហើយ។

ការផ្តល់បំណុលសិក្សាត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំង ហើយប្រសើរជាងកុំរត់ចូលទៅក្នុងវា។ ប៉ុន្តែសូមនិយាយអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងតាមលំដាប់លំដោយ។

តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីជៀសវាងបំណុលសិក្សាឬការការពារ "កន្ទុយ"

ប្រតិបត្តិការ "ការទូទាត់" ជាចម្បងទាក់ទងនឹងនិស្សិតឆ្នាំទី 1 ដែលមិនដឹង ឬដោយចេតនា។ សិក្សាច្បាប់សម្រាប់ការឆ្លងកាត់សម័យប្រជុំ ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងបញ្ជីកូនបំណុល។ ហេតុផលសម្រាប់បំណុលសិក្សាអាចខុសគ្នាខ្លាំង៖

• "ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនបានគិត (មិនដឹង) ថាពួកគេនឹងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលវគ្គ ប្រសិនបើខ្ញុំមិនបានប្រលងជាប់!"
• តើសប្តាហ៍ចាប់ផ្តើមនៅពេលណា? ចប់ហើយឬនៅ?!
• «​ប៉ុន្តែ​ដោយសារ​អត្ថបទ​ដែល​មិន​បាន​សរសេរ ទើប​គេ​មិន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ប្រឡង​?!»

ជាទូទៅ ហេតុផលគឺឆោតល្ងង់ ប៉ុន្តែវាកើតឡើងជាញឹកញាប់។ នេះគឺជាគន្លឹះមួយចំនួនអំពីរបៀបឆ្លងកាត់ "កន្ទុយ" ឬមិនទទួលបានវា:

វិធានលេខ ១

តែងតែពិនិត្យមើលពេលវេលានៃវគ្គ។ យកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះការចាប់ផ្តើមនៃសប្តាហ៍ដាក់ពិន្ទុ, ដោយសារតែ មាន​តែ​សិស្ស​ដែល​បាន​ប្រឡង​ជាប់​ទាំងអស់​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ចូល​ប្រឡង .

វិធានលេខ ២

សិក្សា​លក្ខខណ្ឌ​សម្រាប់​ការ​ទទួល​បាន​ប្រាក់​បំណាច់។ គ្រូបង្រៀនជាច្រើន។ អនុញ្ញាតឱ្យប៉ះប៉ូវតែសិស្សទាំងនោះដែលបានឆ្លងកាត់អរូបី, ការត្រួតពិនិត្យ, អត្ថបទ, មន្ទីរពិសោធន៍ទាន់ពេលវេលា និងប្រភេទការងារផ្សេងទៀត។

វិធានលេខ ៣

សិក្សាលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលប្រឡងជានិច្ច។ គ្រូខ្លះ បន្ថែមពីលើការប្រលងទាំងអស់ នៅតែមាន អ្នក​ត្រូវ​មើល​ឯកសារ​សិក្សា​របស់​អ្នក, កូឡូគី, អរូបី​នៃ​សិក្ខាសាលា និង​ការ​បង្រៀន​ដែល​ខកខាន .

វិធានលេខ ៤

ត្រូវ​ដឹង​ជានិច្ច​ថា​ការ​ប្រឡង​មិន​បាន​ប៉ុន្មាន​ដង​ជា​មូលហេតុ​ដែល​ត្រូវ​បណ្ដេញ​ចេញ។ វាអាចជាការប្រឡងពីរ ឬបី សូម្បីតែបួន (ដែលកម្រនឹងកើតឡើង)។ ជាធម្មតាកម្រិតសំខាន់គឺការប្រឡងចំនួន 3 ដែលត្រូវបានធ្វើឡើងក្នុងអំឡុងពេលវគ្គបន្ថែម។

វិធានលេខ ៥

ត្រូវដឹងជានិច្ចអំពីពេលវេលាកំណត់សម្រាប់ការប្រគល់បំណុលនៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់អ្នក ប្រសិនបើអ្នកមាន "កន្ទុយ" រួចហើយ។ កាលវិភាគ​លុប​បំបាត់​បំណុល​សិក្សា​អាច​នឹង​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ ដូច្នេះ​យក​មក​ផ្ទាល់​ពី​ការិយាល័យ​ព្រឹទ្ធបុរស»។ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការលុបបំបាត់បំណុលសិក្សា ហើយកុំខកខានឱកាសរបស់អ្នក!

និយាយ​អញ្ចឹង! សម្រាប់អ្នកអានរបស់យើងឥឡូវនេះមានការបញ្ចុះតម្លៃ 10% នៅលើ

រហូតដល់អ្នកឆ្លងកាត់ - អ្នកនឹងមិនចាកចេញទេ!

កន្ទុយបានឆ្លងកាត់ - កន្ទុយបានទទួលយកឬតើវគ្គបន្ថែមគឺជាអ្វី?

វគ្គបន្ថែម - ពេលវេលាដែលបានបែងចែកជាពិសេសបន្ទាប់ពីវគ្គសំខាន់ដែលមានបំណងសម្រាប់ការចែកចាយ "កន្ទុយ" ទាំងអស់។

កុំច្រឡំគំនិតនៃវគ្គបន្ថែមជាមួយផ្នែកបន្ថែមសម័យ។ ការបន្ថែមនេះកើតឡើងសម្រាប់ហេតុផលល្អ ប៉ុន្តែវគ្គបន្ថែមជួយសង្រ្គោះអ្នកដែល "នៅសមុទ្រ" - នៅក្នុងសមុទ្របំណុល។

ជាធម្មតាគ្រោងការណ៍ផ្ទេរមានដូចខាងក្រោម:

• ផ្លាស់ប្តូរ,
• យកឡើងវិញ,
• គណៈកម្មាការ។

ប្រសិនបើអ្នកនៅតែខកខានឱកាសរបស់អ្នក នោះវាត្រូវបានបន្តដោយបំណុលសិក្សា។ ឃោរឃៅ ប៉ុន្តែយុត្តិធម៌ សម្រាប់អ្នកត្រូវបានព្រមាន

អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយ "កន្ទុយ"?

បោះបង់ - ហើយគ្មានអ្វីទៀតទេ! នីតិវិធីមើលទៅដូចនេះ៖

• សិស្សសរសេរការសារភាពដោយស្មោះ - ពាក្យសុំផ្ញើទៅកាន់ព្រឹទ្ធបុរសឬអនុប្រធានដែលក្នុងនោះគាត់សុំការអនុញ្ញាតឱ្យលះបង់បំណុលសិក្សា (គំរូនៃក្រដាសបែបនេះជាធម្មតានៅក្នុងការិយាល័យរបស់ព្រឹទ្ធបុរស);
• ព្រឹទ្ធបុរសឬអនុប្រធានរបស់គាត់ផ្តល់ឱ្យទៅមុខសម្រាប់ការសងសឹកសិស្សទៅរកមើលគ្រូបង្រៀនបញ្ចុះបញ្ចូលគាត់ឱ្យទទួលយកបំណុលហើយយល់ព្រមតាមពេលវេលា។
• កូនបំណុលមករកការសងវិញជាមួយនឹងការកំណត់ ហើយប្រសិនបើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងល្អ នោះនឹងចុះចាញ់ដោយជោគជ័យ។
• សិស្សដែលលែងជំពាក់បំណុលគេ យកកំណត់ត្រាដែលបានបញ្ចប់ទៅការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរស ហើយចេញដំណើរដើម្បីអបអរការសង្គ្រោះរបស់គាត់។

វាជាការល្អបំផុតដើម្បីជៀសវាងស្ថានភាពបែបនេះ។ យ៉ាងណាមិញនេះគឺជាភាពតានតឹងដ៏ធំមួយដែលក្រោយមកពិតជានឹងប៉ះពាល់ដល់សុខភាព។ ហេតុអ្វី​បាន​ជា​អ្នក​មិន​ងាក​ទៅ​រក​សេវា​ជំនួយ​សិស្ស​ភ្លាមៗ ដែល​មិន​ដែល​នាំ​ឱ្យ​មាន​ផល​វិបាក​បែប​នេះ?

វាត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ឃើញថាសិស្សដែលបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងការបង្រៀននិងសិក្ខាសាលាតិចជាងនៅក្នុងក្លឹបរាត្រីមានការផ្លាស់ប្តូរដ៏គ្រោះថ្នាក់ - "កន្ទុយ" លូតលាស់។ ហើយជាធម្មតាមិនមានសូម្បីតែមួយ។ សត្វចម្លែកពហុកន្ទុយ ដែលរហូតមកដល់ពេលថ្មីៗនេះ គឺជាស្ទូឌីយោដ៏រីករាយ ភ័យញ័រពីវេទិកាទៅវេទិកា។ ហើយនៅក្នុងការិយាល័យរបស់ព្រឹទ្ធបុរស "អ្នកប្រមាញ់កន្ទុយជាច្រើន" កំពុងរៀបចំការបញ្ជាទិញរួចហើយសម្រាប់ការបណ្តេញចេញ ...

សិស្ស "កន្ទុយ" ឬបំណុលសិក្សាគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ត្រួតពិនិត្យ (ការធ្វើតេស្ត ការប្រឡង ការធ្វើតេស្តឬក្រដាសពាក្យ) ដែលត្រូវបានសរសេរឬឆ្លងកាត់ទៅជា "មិនពេញចិត្ត / មិនឆ្លងកាត់" ។ រូបរាងនៃ "កន្ទុយ" មិនត្រឹមតែគំរាមកំហែងដល់ការបាត់បង់អាហារូបករណ៍ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងជាមួយនឹងការបណ្តេញចេញពីកន្លែងរស់នៅរបស់សិស្សធម្មតាផងដែរ។ ប្រសិនបើសត្វខ្លាមានកន្ទុយជាបុរស នោះទំនងជាគាត់នឹងចូលទៅក្នុងជួរកងទ័ពដ៏អង់អាចរបស់យើង។

ជាសំណាងល្អ ការកាត់កន្ទុយអាចព្យាបាលបាន។ ប៉ុន្តែលុះត្រាតែមានវិធានការវេជ្ជសាស្ត្រជាបន្ទាន់ក្នុងដំណាក់កាលដំបូងនៃជំងឺនេះ។

ដំណើរការព្យាបាលគឺជាការលុបបំបាត់បំណុលសិក្សា។ ឬកាន់តែសាមញ្ញចុះចាញ់ "កន្ទុយ" ។ អ្នករាល់គ្នាចងចាំរឿងខ្លីអំពីសិស្សមកពីទ្វីបអាហ្រ្វិកដែលត្រូវបានណែនាំដោយការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសឱ្យយក "កន្ទុយ" នៅជាន់ទី 2 មែនទេ?

ចូរយើងពិនិត្យមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់ - តើបំណុលសិក្សាកើតឡើងរបៀបយកវានិងអ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើការប្រើថ្នាំដោយខ្លួនឯងមិនអាចជួយបាន។

ការការពារ "កន្ទុយ"

ដូចដែលការអនុវត្តបង្ហាញ និស្សិតឆ្នាំទី 1 ភាគច្រើនអាចជៀសវាងរូបរាងនៃ "កន្ទុយ" ប្រសិនបើ ... ប្រសិនបើពួកគេគ្រាន់តែសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវច្បាប់សម្រាប់ការឆ្លងកាត់វគ្គ។ ពិតប្រាកដនៅ។ មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ហោះ​ចេញ​ដោយ​ហេតុផល​ឆោតល្ងង់៖

• «​ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​បាន​ដឹង​ថា​ដោយសារ​ការ​ប្រលង​មិន​បាន​សម្រេច​ពួកគេ​នឹង​មិន​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ប្រឡង​នោះ​ទេ​!
• «ចុះ​បើ​មិន​មក​ប្រឡង តើ​គេ​នឹង​បរាជ័យ​យ៉ាង​ណា? ហ្គោសា!"
• «ហើយ​ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ដោយ​សារ​សំណេរ​មិន​បាន​សរសេរ​ហើយ​គេ​មិន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ប្រឡង​… ប្លាក​ប្លាក!»

និងមកុដ៖ "Damn តើសប្តាហ៍ដាក់ពិន្ទុចាប់ផ្តើមនៅពេលណា?! បាត់​អ្វី​ហើយ?!

នេះគឺជាច្បាប់សាមញ្ញចំនួន 5 ដែលជាចំណេះដឹងដែលកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃបំណុលសិក្សាយ៉ាងសំខាន់:

№1. ស្វែងយល់ពីពេលវេលានៃសម័យប្រជុំ។ យកចិត្តទុកដាក់មិនត្រឹមតែកាលបរិច្ឆេទនៃការធ្វើតេស្តប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងរយៈពេលនៃសប្តាហ៍ធ្វើតេស្តផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នករំលងវា ហើយបង្ហាញខ្លួនភ្លាមៗសម្រាប់ការប្រឡងលើកដំបូង ការភ្ញាក់ផ្អើលមិនល្អកំពុងរង់ចាំអ្នក។ យោងតាមច្បាប់។ មាន​តែ​សិស្ស​ដែល​បាន​ប្រឡង​ជាប់​ទាំងអស់​ត្រូវ​បាន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​ចូល​ប្រឡង. សរសេរវានៅលើថ្ងាសរបស់អ្នក!

№2. អានលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរៀនដើម្បីទូទាត់។ គ្រូបង្រៀនជាច្រើន។ មិនអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សដែលមិនបានសរសេរអរូបី របាយការណ៍ អត្ថបទឬការងារផ្សេងទៀត ការអនុវត្តដែលត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីសិក្សា។ ការមិនចូលរៀនអាចកើតឡើងដោយសារតែការមិនឆ្លងកាត់ការត្រួតពិនិត្យ ជាក់ស្តែង មន្ទីរពិសោធន៍។ ស្រមៃមើលស្ថានភាពរបស់សិស្សដែលមកប្រឡងឡើងវិញ ហើយមានតែនៅទីនោះទេដែលដឹងថាគាត់ត្រូវសរសេរអត្ថបទ! អ្នក​មិន​ចង់​នៅ​កន្លែង​គាត់​ទេ?

№3. អានលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលប្រឡង។ បន្ថែមពីលើការដាក់ជាកាតព្វកិច្ចនៃរបាយការណ៍ទាំងអស់, លក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការចូលរៀនអាចជាការផ្តល់ឯកសារសិក្សាផ្សេងៗ និងកូឡូគី. គ្រូខ្លះតាមដានការមកជួបសិស្សដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ហើយបង្ខំពួកគេឱ្យ "ឈប់សម្រាក" សិក្ខាសាលាដែលខកខាន និងបង្ហាញកំណត់ចំណាំនៃការខកខានការបង្រៀន។ ជាទូទៅ MSU បានណែនាំប្រព័ន្ធចំណុចមួយសម្រាប់ត្រួតពិនិត្យវឌ្ឍនភាពអំឡុងពេលឆមាស និងកំណត់ប៉ុស្តិ៍ត្រួតពិនិត្យសម្រាប់ការធ្វើតេស្តចំណេះដឹង។ ខកខានពិន្ទុ? ចាប់កន្ទុយ។ សត្វតិរច្ឆាន! ប៉ុន្តែពួកគេស្ថិតនៅក្នុងសិទ្ធិរបស់ពួកគេ។

№4. ស្វែងយល់ថាតើការប្រឡងប៉ុន្មានដែលមិនត្រូវបានឆ្លងកាត់ក្នុងអំឡុងពេលវគ្គសំខាន់ (ពោលគឺក្នុងអំឡុងពេលដ៏សំខាន់មួយ ដោយមិនគិតពីថ្ងៃផុតកំណត់បន្ថែមសម្រាប់ការជំពាក់បំណុលគេ!) ត្រូវបានបណ្តេញចេញពីស្ថាប័នអប់រំរបស់អ្នក។ ជាធម្មតាការប្រឡងចំនួនពីរ, អតិបរមាបីគឺជាកម្រិតសំខាន់ - ពួកគេត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យឆ្លងកាត់ក្នុងវគ្គបន្ថែម។ បាទ / ចាស កន្លែងណាមួយពួកគេថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យមានការប្រឡងទាំងអស់ឡើងវិញ (ឧទាហរណ៍ បួន)។ ប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យត្រជាក់មានច្បាប់តឹងតែង។ សិស្សអាចហោះហើរចេញបានយ៉ាងងាយស្រួលសម្រាប់ការប្រឡងពីរ ប្រសិនបើគាត់មិនបានជួបវគ្គសំខាន់។

№5. ប្រសិនបើអ្នកបានទិញ "កន្ទុយ" រួចហើយត្រូវប្រាកដថាស្វែងរកពេលវេលាកំណត់សម្រាប់ការប្រគល់បំណុល។ វាជាការល្អបំផុតប្រសិនបើអ្នកទាញយកនៅលើគេហទំព័ររបស់សាកលវិទ្យាល័យ ឬសួរដោយផ្ទាល់នៅការិយាល័យព្រឹទ្ធបុរសសម្រាប់ "បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការលុបបំបាត់បំណុលសិក្សា"។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានផ្តល់ឱកាសម្តងទៀត យ៉ាងហោចណាស់កុំស្តោះវាចេញ។

តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការសម្អាត "កន្ទុយ" មុនពេលបញ្ចប់វគ្គ?

ប្រសិនបើអ្នកមិនបានប្រឡងជាប់ ឬប្រឡងទេ ប៉ុន្តែអ្នកនៅតែមានពេលវេលាដើម្បីយកវាឡើងវិញក្នុងអំឡុងពេលប្រឡង នេះគឺជាការនិយាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹង មិនមែនជា "កន្ទុយ" ពិតប្រាកដនោះទេ។ ហើយដូច្នេះ "កន្ទុយ" ។ ក្នុងអំឡុងពេលសម័យប្រជុំ មួយថ្ងៃបន្ថែមត្រូវបានបែងចែកសម្រាប់ការប្រឡងនីមួយៗឡើងវិញ។

គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ការប្រឡងឡើងវិញក្នុងសម័យសំខាន់គឺនៅឆ្ងាយពីភាពភ័យរន្ធត់ - ភ័យរន្ធត់ប៉ុន្តែមានឱកាសដើម្បីទទួលបានពិន្ទុល្អ។ គ្រូមានភក្ដីភាពច្រើនឬតិចចំពោះការចាប់លើកទីមួយ។ អ្នកខ្លះថែមទាំងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សដែលទទួលបាន "ល្អ" យក "ល្អ" ឡើងវិញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាញឹកញាប់ជាងនេះទៅទៀត នៅឯការដកពិន្ទុវិញ ពួកគេកាត់បន្ថយចំណាត់ថ្នាក់ដោយពិន្ទុ ប៉ុន្តែការទទួលបាន "ល្អ" ជំនួសឱ្យ "ពេញចិត្ត" នៅក្នុងការធ្វើតេស្តក៏មិនអាក្រក់ដែរ។ សូម្បីតែលទ្ធភាពនៃការទទួលបានសញ្ញាប័ត្រក្រហមក៏មិនត្រូវបានច្រានចោលដែរ (វាត្រូវបានចេញដោយអវត្តមានបីដងនិងនៅក្នុងវត្តមាន 75% នៃប្រាំ) ។ ដូច្នេះ​មិន​ត្រឹម​តែ​ចាញ់​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​សិស្ស​ពូកែ​ទៅ​យក​វិញ​ក្នុង​ពេល​ប្រឡង។

ជាមួយនឹងអុហ្វសិតនិងងាយស្រួលនិងពិបាកជាង។ សិស្សខ្លះអាចមកក្រេឌីតគ្រូ១០-១៥ដងក្នុងវគ្គ!

តាមក្បួនមួយ អ្នកអាចធ្វើតេស្តម្តងទៀតយ៉ាងហោចណាស់ម្តងក្នុងសប្តាហ៍សាកល្បង។ នេះអនុញ្ញាតឱ្យសូម្បីតែអ្នកដែលមិនអាចទទួលបានហត្ថលេខាដែលចង់បានរបស់គ្រូជាលើកដំបូងដើម្បីឱ្យទាន់ពេលវេលាជាមួយនឹងការបិទការធ្វើតេស្តទាំងអស់នៅដើមនៃការប្រឡង។

បើអ្នកមិនជោគជ័យទេ ចូរបោះកម្លាំងទាំងអស់របស់អ្នក ដើម្បីឆ្លងកាត់ការសាកល្បង។ រហូតដល់អ្នកដោះស្រាយជាមួយពួកគេ អ្នកនឹងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រឡងទេ។ ដូច្នេះ​ហើយ នៅ​ពេល​ដែល​សិស្ស​ប្អូន​កំពុង​ឆ្លើយ​នឹង​ការ​ប្រឡង សូម​ដេញ​គ្រូ​ដែល​ត្រូវ​ប្រឡង​ឡើង​វិញ។

សិស្សខ្លះចាត់ទុកក្រេឌីតមិនសំខាន់ជាងការប្រឡង។ ដំបូងពួកគេជាធម្មតាងាយស្រួលឆ្លងកាត់។ ទីពីរ​គឺ​មិន​មាន​ការ​វាយ​តម្លៃ​។ ដូច្នេះ​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​បាន​កើត​ឡើង​ថា​បើ​ធៀប​នឹង​ការ​ប្រឡង​នេះ​គឺ​ជា "ការ​លំបាក​" ។ តែរឿងតូចតាចនេះអាចបំផ្លាញជីវិតអ្នក! នៅក្នុងវគ្គបន្ថែម សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនលែងទទួលយកក្រេឌីតទៀតហើយ។

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការដោះស្រាយជាមួយនឹងអុហ្វសិតយ៉ាងហោចណាស់រហូតដល់ពេលនៃការយកមកវិញ។ នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យភាគច្រើន សិស្សដែលបរាជ័យក្នុងការប្រឡងចំនួនបីក្នុងអំឡុងពេលវគ្គសំខាន់ត្រូវបានបណ្តេញចេញ។ ហើយនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមួយចំនួន សូម្បីតែមុខវិជ្ជាពីរគឺគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ ដូច្នេះហើយ អ្នកត្រូវមានពេលវេលា យ៉ាងហោចណាស់នៅលើការដកថយ ដើម្បីឆ្លងកាត់កម្រិតអប្បបរមានៃវិញ្ញាសាដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបញ្ចប់ "កន្ទុយ" ដែលនៅសល់ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃវគ្គបន្ថែម។

អ្នកប្រហែលជាមានការលួងលោមបន្តិចដោយការពិតដែលថាការប្រឡងឡើងវិញលើកដំបូងជាធម្មតាត្រូវបានកំណត់ពេលសម្រាប់ថ្ងៃចុងក្រោយនៃវគ្គសំខាន់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសិស្សមួយចំនួនអាចធ្វើបាបគ្រូដោយ 15 ដងនៃការធ្វើតេស្តឡើងវិញ!

ដូច្នេះចំពោះសំណួរថាតើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការដោះស្រាយបំណុលមុនពេលចុងបញ្ចប់នៃវគ្គសំខាន់នោះយើងឆ្លើយដោយទំនុកចិត្ត: វាមិនត្រឹមតែអាចធ្វើទៅបានប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែវាក៏ចាំបាច់ផងដែរ។ កុំពន្យាពេលជាមួយនឹងការចាប់យកឡើងវិញមុនពេលចាប់ផ្តើមនៃវគ្គបន្ថែម។

តើវគ្គបន្ថែមគឺជាអ្វី?

បន្ទាប់ពីឆមាសនីមួយៗ រយៈពេលមួយត្រូវបានកំណត់អំឡុងពេលដែល "ជាងកាត់ដេរ" បញ្ចប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលពួកគេមិនមានពេលឆ្លងកាត់ក្នុងអំឡុងពេលវគ្គសំខាន់។ ពេល​នេះ​គេ​ហៅ​ថា​វគ្គ​បន្ថែម។ លក្ខខណ្ឌរបស់វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយអនុលោមតាមលំដាប់លំដោយលើការជម្រះបំណុលសិក្សា។

វាមិនមានតម្លៃក្នុងការអនុញ្ញាតឱ្យវគ្គបន្ថែមជាមួយនឹងផ្នែកបន្ថែមនៃវគ្គនោះទេ។ ការពង្រីកនេះគឺសម្រាប់ហេតុផលល្អ។ ក្នុងករណីនេះ ការផ្ទេរប្រាក់តាមលក្ខខណ្ឌត្រូវបានធ្វើឡើងជាមួយនឹងបំណុលសិក្សា (ជាការពិតណាស់ វាគួរតែត្រូវបានរំលាយឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ប៉ុន្តែការគំរាមកំហែងភ្លាមៗនៃការបណ្តេញចេញមិនទាន់បានបង្ហាញខ្លួននៅឡើយទេ)។ ហើយវគ្គបន្ថែមគឺសម្រាប់អ្នកដែល សូម្បីតែពីការប្រលងលើកទីមួយក៏ដោយ ក៏មិនបានគិតចេញពីការប្រឡងដែរ។ ហើយបុរសទាំងនេះគឺធ្ងន់ធ្ងរណាស់។

សិស្ស​ដែល​មក​ប្រឡង​ជា​លើក​ទី​ពីរ​មិន​មែន​ពិនិត្យ​ដោយ​គ្រូ​តែ​ម្នាក់​ទេ ប៉ុន្តែ​ដោយ​គណៈកម្មការ​បញ្ជាក់។ សម្រាប់សិស្សភាគច្រើន នេះជាឱកាសចុងក្រោយ។ ដូច្នេះ គ្រោងការណ៍ការយកមកវិញតាមបែបប្រពៃណីមើលទៅដូចនេះ៖

1) ការចុះចាញ់;
2) យកឡើងវិញ;
3) គណៈកម្មការ។

ការ​លើក​ទី​បី ពោល​គឺ​ការ​ប៉ុនប៉ង​លើក​ទី​បួន ជា​ករណី​ពិសេស​ដែល​ពិបាក​នឹង​សម្រេច។ ជាធម្មតា ត្រូវតែសុំការអនុញ្ញាតពីសាកលវិទ្យាធិការខ្លួនឯង។

ប្រសិនបើអ្នកមិនបំពេញតាមកាលវិភាគសម្រាប់ការលុបបំបាត់បំណុលសិក្សាទេ អ្នកនឹងត្រូវបណ្តេញចេញ។ យ៉ាងហោចណាស់នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យធំ ៗ ។ ប៉ុន្តែនៅកន្លែងខ្លះ សិស្សដែលមានបំណុលសិក្សា ផ្លាស់ប្តូរពីវគ្គសិក្សាមួយទៅវគ្គមួយ។ សម្បទានបែបនេះច្រើនតែផ្តល់ទៅឱ្យអ្នកម៉ៅការនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យខេត្ត។ ជាការ​គួរ​ឲ្យ​អាណិត​ដែល​បញ្ជូន​មនុស្ស​ម្នាក់​ទៅ​បម្រើ​កងទ័ព​ដែល​ឪពុកម្តាយ​បង់លុយ​ជាប្រចាំ​…

ឈប់។ កុំសម្រាក! តុក្កតាទាំងនេះដើរនៅក្រោមដាវរបស់ Damocles ។ ដរាបណាសាកលវិទ្យាល័យចាប់ផ្តើមរឹតបន្តឹងវីស (ហើយវាកើតឡើងនៅពេលដែលការគំរាមកំហែងនៃការបាត់បង់អាជ្ញាប័ណ្ណកើតឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យ) "អ្នកកាត់ដេរ" រ៉ាំរ៉ៃបានហោះចេញដោយគ្មានការព្រមាន។

អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយជនពិការ?

ភាពមិនអាចទទួលយកបានគឺជាហេតុផលចម្បងមួយសម្រាប់ការលេចឡើងនៃ "កន្ទុយ" ។ សម្រាប់ហេតុផលនេះ បំណុលសិក្សាកើតឡើងសូម្បីតែក្នុងចំណោមសិស្សដែលឆ្លាតវៃក៏ដោយ។ នៅតាមផ្លូវទៅកាន់ការប្រឡង ឬការធ្វើតេស្ត ជាពិសេសគ្រូបង្រៀនដែលមានគំនិតអាក្រក់បង្កើតរបាំងទាំងមូលនៃអរូបី របាយការណ៍ កូឡូគី អរូបី អត្ថបទ និងរឿងអាស្រូវផ្សេងៗទៀត។

ហើយឥឡូវនេះ អ្នកទាំងអស់គ្នាគឺឆ្លាតណាស់ ពូកែនិយាយយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងប្រធានបទ (ហើយមិនអើពើនឹងការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលាពេញមួយឆមាស) លេចឡើងសម្រាប់ការប្រលង ឬការប្រឡង... ហើយគ្រូក៏ញញឹមដាក់ដោយព្យាបាទ។

ខាង​លើ​នេះ​យើង​បាន​ផ្តល់​នូវ​គន្លឹះ​ប្រាំ​យ៉ាង​សម្រាប់​ការ​ការពារ​ការ​ដុះ​កន្ទុយ ហើយ​ឥឡូវ​នេះ​សូម​រក្សា​ទុក​មួយ​ចំនួន​ទៀត៖

№6. ប្រសិនបើអ្នកភ្លាមៗហើយភ្លាមៗនោះដោយបានងើបចេញពីទីជ្រៅនៃបញ្ហាសំខាន់ៗបានកត់សម្គាល់ពីវិធីសាស្រ្តនៃសប្តាហ៍ប្រឡងនិងសម័យប្រឡងនោះភ្លាមៗត្រូវរកឱ្យឃើញថាតើអ្នកត្រូវការសរសេរនិងឆ្លងកាត់អ្វីមួយដើម្បីទទួលបានការចូលប្រឡងនិងការប្រឡង។ កាន់តែឆាប់អ្នករៀនទាំងអស់នេះ ឱកាសកាន់តែច្រើនដែលអ្នកនឹងមានពេលសរសេរអត្ថបទ ការគ្រប់គ្រង និងមន្ទីរពិសោធន៍ មុនពេលចាប់ផ្តើមសប្តាហ៍សាកល្បង។ មែនហើយយ៉ាងហោចណាស់ពាក់កណ្តាលនៃភ្នំ។

№7. តើអ្នកមានអារម្មណ៍ថាអ្នកមិនអាចដោះស្រាយវាបានទេ? ទទួលបាន lancer សិស្សដើម្បីជួយអ្នក។ យុទ្ធសាស្ត្រសហប្រតិបត្តិការអាចខុសគ្នា៖

• មាននរណាម្នាក់ណែនាំសិស្សឱ្យសរសេរការប្រលង និងអត្ថបទដែលពិបាកបំផុត ដែលវាសមហេតុផលណាស់។

• មាននរណាម្នាក់បោះចោលការឆ្លើយតបគ្រប់ប្រភេទ កិច្ចការដែលមិនចាប់អារម្មណ៍លើសិស្សនិស្សិត។ ហើយនេះក៏មានតក្កវិជ្ជាផ្ទាល់ខ្លួនផងដែរ។ ប្រសិនបើអ្នកពិតជាចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀន កិច្ចការពិបាកគឺជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​មិន​សម​ហេតុ​ផល​ដែល​គ្រូ​បង្កើត​ឡើង​ដើម្បី​បំផ្លាញ​ជីវិត​អ្នក​គឺ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​ខ្ជះខ្ជាយ​ពេល​វេលា។ ប៉ុន្តែការចុះចាញ់នៃបំណុលសិក្សាគឺមិនអាចទៅរួចទេរហូតដល់អ្នកសម្អាតការិយាធិបតេយ្យនេះ។ ដូច្នេះវាសមហេតុផលក្នុងការផ្ទេរភារកិច្ចដែលមិនសំខាន់ទៅឱ្យអ្នកលើកដែកសិស្ស។

• ទីបំផុត មានយុទ្ធសាស្ត្របែបនេះ៖ យើងសរសេរអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងមានពេលសម្រាប់ខ្លួនយើង ហើយនៅ Studlance យើងបញ្ជាការងារបន្ទាន់បំផុត។ ឧទាហរណ៍ អត្ថបទដែលអ្នកត្រូវយកមកធ្វើតេស្តនៅម៉ោងប្រាំបួនព្រឹក ... ហើយដែលអ្នកចងចាំនៅម៉ោងបីនៅពេលព្រឹក។

របៀបដែលការអនុវត្ត និងវគ្គសិក្សាប្រែទៅជា "កន្ទុយ"

ឯកសារពាក្យ និងរបាយការណ៍អនុវត្តដែលមិនត្រូវបានបញ្ជូនទាន់ពេលវេលាក្លាយជា "កន្ទុយ" ដោយស្វ័យប្រវត្តិ។ ដោយវិធីនេះ ឯកសារពាក្យជាធម្មតាត្រូវការមិនត្រឹមតែឆ្លងកាត់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងការពារទៀតផង។ បើ​អ្នក​នាំ​វា​យឺត​ពេក គ្រូ​ប្រហែល​មិន​អនុញ្ញាត​ឲ្យ​អ្នក​ការពារ​ទេ៖ គេ​ថា​ខ្ញុំ​អត់​មាន​ពេល​អាន! ឬជាជម្រើសមួយ៖ “មែនហើយ អូនសម្លាញ់ អ្នកមានកំហុសតូចមួយនៅទីនេះ។ ត្រឹមត្រូវ - និងសម្រាប់ការការពារ ... ប៉ុន្តែមិនមែនរួមគ្នាជាមួយមនុស្សគ្រប់គ្នាទេប៉ុន្តែជាផ្នែកមួយនៃវគ្គបន្ថែម។

ដើម្បីកុំឱ្យហោះហើរចេញពីសាកលវិទ្យាល័យវាចាំបាច់ត្រូវវិនិយោគជាមួយនឹងការការពារម្តងហើយម្តងទៀតក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការលុបបំបាត់បំណុលសិក្សា។ ប៉ុន្តែ ដូចដែលអ្នកបានយល់រួចហើយ បំណុលសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យគឺជាបញ្ហាដែលអាចដោះស្រាយបាន។ ទោះបីជាអ្នកមិនអាចទប់ទល់នឹង "កន្ទុយ" ក្នុងទម្រង់ជាក្រដាសពាក្យ ឬរបាយការណ៍អនុវត្តដោយខ្លួនឯងក៏ដោយ អ្នកតែងតែអាចស្វែងរកជំនួយការក្នុងចំណោមអ្នកបើកជំនួយ។ វាមានតម្លៃថោកជាងការក្លាយជាអ្នកឧបត្ថម្ភរបស់នាយកដ្ឋាន ហើយសំខាន់បំផុតគឺវាមានសុវត្ថិភាពជាង។

តើពួកគេផ្តល់អាហារូបករណ៍បំណុលសិក្សាទេ?

សូមចំណាំថាការលុបបំបាត់បំណុលសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យមិនធានាអាហារូបករណ៍ទេ។ វាអាស្រ័យលើថាតើអ្នកបានសម្អាត "កន្ទុយ" លឿនប៉ុណ្ណា៖ តើអ្នកបានជួបវគ្គសំខាន់ ឬមិនបានជួប។

សាកលវិទ្យាល័យភាគច្រើនមានច្បាប់មួយ៖ ប្រសិនបើអ្នកប្រឡងជាប់គ្រប់មុខវិជ្ជាទាំងអស់ក្នុងអំឡុងពេលវគ្គសំខាន់ ពួកគេនឹងផ្តល់អាហារូបករណ៍ដល់អ្នក។ ហើយ​បើ​អ្នក​មិន​បាន​ជួប​ទេ អ្នក​នឹង​បៀម​ក្រញាំ​របស់​អ្នក​ដូច​ខ្លាឃ្មុំ​ក្នុង​រូង​។ ការផ្តល់ "កន្ទុយ" នៅក្នុងវគ្គបន្ថែមនិងការការពារម្តងហើយម្តងទៀតនៃវគ្គសិក្សាគឺជាការធានាអវត្តមាននៃអាហារូបករណ៍។ បន្ទាប់ពីធ្វើការថ្លឹងថ្លែងពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិទាំងអស់ សិស្សជាច្រើនបានបញ្ជាទិញក្រដាសពាក្យ និងរបាយការណ៍ការអនុវត្តពីអ្នកលើកដែកសិស្ស។ ចំណេញកាន់តែច្រើន!

ឧទាហរណ៍ វគ្គសិក្សាមួយមានតម្លៃ 1,500 - 3,000 rubles ហើយអាហារូបករណ៍សម្រាប់ពាក់កណ្តាលឆ្នាំគឺ។

នោះហើយជាមូលហេតុដែលសិស្សល្អមួយចំនួនដែលញៀននឹងមុខវិជ្ជាខ្លះ ពេលខ្លះបែរទៅរកគ្រូជំនួយរបស់សិស្ស។ ប្រសិនបើប្រភេទនៃអត្ថបទឬការធ្វើតេស្តមួយចំនួនឈរនៅក្នុងវិធីនៃការចែកចាយទាន់ពេលវេលានៃសម័យនោះវាជាការចំណេញកាន់តែច្រើនក្នុងការបង់ប្រាក់ឱ្យសិស្ស - ហើយបន្ទាប់មកដោយស្មោះត្រង់ ... ល្អ, ស្ទើរតែដោយស្មោះត្រង់ទទួលបានអាហារូបករណ៍។ ហើយ​តើ​អ្នក​គិត​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​រឿង​នេះ?