ទ្រឹស្ដីថ្មី និងការរីកចំរើននៃចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តតែងតែត្រូវបានកំណត់ និងកំណត់ដោយការបង្កើត និងប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវថ្មីៗ វិធីសាស្ត្រសំខាន់ៗដែលប្រើក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្ត្រគឺ ការពិពណ៌នា ការប្រៀបធៀប ប្រវត្តិសាស្រ្ត និងការពិសោធន៍។ វិធីសាស្ត្រពិពណ៌នាគឺចាស់ជាងគេ និងមាន ក្នុងការប្រមូលសម្ភារៈពិត និងការពិពណ៌នារបស់វា។ ចាប់ផ្តើមពីដើមដំបូងនៃចំណេះដឹងជីវសាស្រ្ត វិធីសាស្រ្តនេះអស់រយៈពេលជាយូរមកនៅតែតែមួយគត់ក្នុងការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់សារពាង្គកាយ។ ដូច្នេះ ជីវវិទ្យាចាស់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំងដ៏សាមញ្ញនៃពិភពរស់នៅក្នុងទម្រង់នៃការពិពណ៌នាអំពីរុក្ខជាតិ និងសត្វ ពោលគឺវាជាវិទ្យាសាស្ត្រពិពណ៌នា។ ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តនេះបានធ្វើឱ្យវាអាចដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹងជីវសាស្រ្ត។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការរំលឹកពីរបៀបដែលវិធីសាស្ត្រនេះទទួលបានជោគជ័យនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃសារពាង្គកាយ។ វិធីសាស្ត្រពិពណ៌នានៅតែត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយសព្វថ្ងៃនេះ។ ការសិក្សាអំពីកោសិកាដោយប្រើមីក្រូទស្សន៍ពន្លឺ ឬអេឡិចត្រុង និងការពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈមីក្រូទស្សន៍ ឬមីក្រូស្កុបនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា ដែលបានបង្ហាញក្នុងករណីនេះ គឺជាឧទាហរណ៍មួយនៃការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រពិពណ៌នានាពេលបច្ចុប្បន្ន។ វិធីសាស្ត្រប្រៀបធៀបមាននៅក្នុងការប្រៀបធៀប បានសិក្សាលើសារពាង្គកាយ រចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់វាជាមួយគ្នា ដើម្បីកំណត់ភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នា។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងជីវវិទ្យានៅសតវត្សទី 18 ។ ហើយបានបង្ហាញពីផ្លែផ្កាក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាធំៗជាច្រើន។ ដោយមានជំនួយពីវិធីសាស្ត្រនេះ និងរួមផ្សំជាមួយនឹងវិធីសាស្ត្រពិពណ៌នាព័ត៌មានត្រូវបានទទួលដែលអនុញ្ញាតក្នុងសតវត្សទី 18 ។ ចាក់គ្រឹះ​សម្រាប់​ការចាត់ថ្នាក់​នៃ​រុក្ខជាតិ និង​សត្វ (K. Linnaeus) ហើយ​នៅ​សតវត្សរ៍​ទី ១៩។ ដើម្បីបង្កើតទ្រឹស្តីកោសិកា (M. Schleiden និង T. Schwann) និងគោលលទ្ធិនៃប្រភេទសំខាន់ៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍ (K. Baer) ។ វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅសតវត្សទី 19 ។ នៅក្នុងការបញ្ជាក់អំពីទ្រឹស្ដីនៃការវិវត្តន៍ ក៏ដូចជានៅក្នុងការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្ត្រមួយចំនួននៅលើមូលដ្ឋាននៃទ្រឹស្តីនេះ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្រ្តនេះមិនត្រូវបានអមដោយការលេចឡើងនៃជីវវិទ្យាលើសពីដែនកំណត់នៃវិទ្យាសាស្ត្រពិពណ៌នានោះទេ។

វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀបត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តផ្សេងៗនៅក្នុងសម័យរបស់យើង។ ការប្រៀបធៀបទទួលបានតម្លៃពិសេស នៅពេលដែលវាមិនអាចផ្តល់និយមន័យនៃគំនិត។ ជាឧទាហរណ៍ ដោយប្រើមីក្រូទស្សន៍អេឡិចត្រុង រូបភាពត្រូវបានទទួលជាញឹកញាប់ ដែលខ្លឹមសារពិតមិនត្រូវបានគេដឹងជាមុន។ មាន​តែ​ការ​ប្រៀបធៀប​របស់​ពួក​គេ​ជាមួយ​នឹង​រូបភាព​មីក្រូទស្សន៍​ពន្លឺ​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​មនុស្ស​ម្នាក់​ទទួល​បាន​ទិន្នន័យ​ដែល​ចង់​បាន​ក្នុង​ពាក់​កណ្តាល​ទីពីរ​នៃ​សតវត្ស​ទី 19 ។ សូមអរគុណដល់ C. Darwin ជីវវិទ្យារួមបញ្ចូលវិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីដាក់មូលដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការសិក្សាអំពីច្បាប់នៃរូបរាង និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃសារពាង្គកាយ ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់សារពាង្គកាយតាមពេលវេលា និងលំហ។ ជាមួយនឹងការណែនាំនៃវិធីសាស្រ្តនេះទៅក្នុងជីវវិទ្យា ការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពសំខាន់ៗបានកើតឡើងភ្លាមៗ។ វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្របានប្រែក្លាយជីវវិទ្យាពីវិទ្យាសាស្ត្រពិពណ៌នាសុទ្ធសាធទៅជាវិទ្យាសាស្ត្រដែលពន្យល់ពីរបៀបដែលប្រព័ន្ធរស់នៅចម្រុះបានកើតមាន និងរបៀបដែលពួកវាដំណើរការ។ អរគុណចំពោះវិធីសាស្ត្រនេះ ជីវវិទ្យាបានកើនឡើងជាច្រើនជំហានក្នុងពេលតែមួយ។ នាពេលបច្ចុប្បន្ន វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្របានហួសពីវិសាលភាពនៃវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវយ៉ាងសំខាន់។ វាបានក្លាយជាវិធីសាស្រ្តទូទៅក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតជីវិតនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រជីវវិទ្យាទាំងអស់។ វិធីសាស្ត្រពិសោធន៍មាននៅក្នុងការសិក្សាសកម្មនៃបាតុភូតជាក់លាក់មួយតាមរយៈការពិសោធន៍។ គួរកត់សម្គាល់ថា សំណួរនៃការសិក្សាពិសោធន៍នៃធម្មជាតិជាគោលការណ៍ថ្មីនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ពោលគឺសំណួរនៃការពិសោធន៍ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះមួយនៃចំណេះដឹងអំពីធម្មជាតិ ត្រូវបានលើកឡើងនៅដើមសតវត្សទី 17 ។ ទស្សនវិទូអង់គ្លេស F. Bacon (1561-1626) ។ ការណែនាំរបស់គាត់ចំពោះជីវវិទ្យាត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងការងាររបស់ W. Harvey នៅសតវត្សទី 17 ។ សម្រាប់ការសិក្សាអំពីចរន្តឈាម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វិធីសាស្ត្រពិសោធន៍ត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងជីវវិទ្យាតែនៅដើមសតវត្សទី 19 ប៉ុណ្ណោះ លើសពីនេះតាមរយៈសរីរវិទ្យា ដែលវិធីសាស្រ្តឧបករណ៍មួយចំនួនធំបានចាប់ផ្តើមប្រើប្រាស់ ដែលធ្វើឱ្យវាអាចចុះឈ្មោះ និងកំណត់លក្ខណៈបរិមាណនៃការបង្ខាំងមុខងារ។ ទៅរចនាសម្ព័ន្ធ។ សូមអរគុណដល់ស្នាដៃរបស់ F. Magendie (1783-1855), G. Helmholtz (1821-1894), I.M. Sechenov (1829-1905) ក៏ដូចជាបុរាណនៃការពិសោធន៍ C. Bernard (1813-1878) និង I.P. Pavlova (1849-1936) សរីរវិទ្យាប្រហែលជាវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្ត្រដំបូងគេដែលក្លាយជាវិទ្យាសាស្ត្រពិសោធន៍។ ទិសដៅមួយទៀតដែលវិធីសាស្ត្រពិសោធន៍បញ្ចូលជីវវិទ្យាគឺការសិក្សាអំពីតំណពូជ និងភាពប្រែប្រួលនៃសារពាង្គកាយ។ នៅទីនេះគុណសម្បត្តិចម្បងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ G. Mendel ដែលមិនដូចអ្នកកាន់តំណែងមុនរបស់គាត់បានប្រើការពិសោធន៍មិនត្រឹមតែដើម្បីទទួលបានទិន្នន័យអំពីបាតុភូតដែលកំពុងសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងដើម្បីសាកល្បងសម្មតិកម្មដែលបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើទិន្នន័យដែលទទួលបាន។ ការងាររបស់ G. Mendel គឺជាឧទាហរណ៍បុរាណនៃវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្ត្រពិសោធន៍។ ក្នុងការបញ្ជាក់អំពីវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ ការងារដែលបានអនុវត្តនៅក្នុងមីក្រូជីវវិទ្យាដោយ L. Pasteur (1822-1895) គឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ ដែលគាត់បានណែនាំការពិសោធន៍ដំបូងដើម្បីសិក្សា។ fermentation និងបដិសេធទ្រឹស្តីនៃការបង្កើត microorganisms spontaneous ហើយបន្ទាប់មកសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍនៃការចាក់វ៉ាក់សាំងប្រឆាំងនឹងជំងឺឆ្លង។ នៅពាក់កណ្តាលទីពីរនៃសតវត្សទី XIX ។ តាម L. Pasteur, R. Koch (1843-1910), D. Lister (1827-1912), I.I. Mechnikov (1845-1916), D.I. Ivanovsky (1864-1920), S.N. Vinogradsky (1856-1890), M. Beyernik (1851-1931) និងផ្សេងទៀតនៅក្នុងសតវត្សទី 19 ។ ជីវវិទ្យាក៏ត្រូវបានពង្រឹងដោយការបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិធីសាស្រ្តនៃការធ្វើគំរូ ដែលជាទម្រង់នៃការពិសោធន៍ខ្ពស់បំផុតផងដែរ។ ការច្នៃប្រឌិតដោយ L. Pasteur, R. Koch និងមីក្រូជីវវិទូផ្សេងទៀតនៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការឆ្លងមេរោគសត្វក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ជាមួយនឹងមីក្រូសរីរាង្គបង្កជំងឺ និងសិក្សាពីការបង្កើតជំងឺនៃជំងឺឆ្លងនៅលើពួកវាគឺជាឧទាហរណ៍បុរាណនៃការធ្វើគំរូដែលបានចូលមកដល់សតវត្សទី 20 ។ ហើយ​បាន​បន្ថែម​ក្នុង​សម័យកាល​របស់​យើង​ដោយ​ការ​ធ្វើ​គំរូ​មិន​ត្រឹម​តែ​ជា​ជំងឺ​ផ្សេងៗ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​មាន​ដំណើរការ​ជីវិត​ផ្សេងៗ រួម​ទាំង​ការ​ចាប់​ផ្ដើម​ជា​ឧទាហរណ៍​ពី​ទសវត្សរ៍​ទី ៤០។ សតវត្សទី 20 វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ក្នុងជីវវិទ្យាបានឆ្លងកាត់ការកែលម្អយ៉ាងសំខាន់ដោយការបង្កើនដំណោះស្រាយនៃបច្ចេកទេសជីវសាស្ត្រជាច្រើន និងការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកទេសពិសោធន៍ថ្មីៗ។ ដូច្នេះដំណោះស្រាយនៃការវិភាគហ្សែននិងវិធីសាស្រ្ត immunological មួយចំនួនត្រូវបានកើនឡើង។ ការដាំដុះកោសិកា somatic ភាពឯកោនៃការផ្លាស់ប្តូរជីវគីមីនៃ microorganisms និងកោសិកា somatic ជាដើមត្រូវបានណែនាំទៅក្នុងការអនុវត្តនៃការស្រាវជ្រាវ។ វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍បានចាប់ផ្តើមត្រូវបានពង្រឹងយ៉ាងទូលំទូលាយជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តនៃរូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា ដែលបង្ហាញថាវាមានតម្លៃខ្លាំងណាស់។ គ្រាន់តែជាវិធីសាស្រ្តឯករាជ្យ ប៉ុន្តែក៏រួមបញ្ចូលជាមួយវិធីសាស្ត្រជីវសាស្រ្តផងដែរ។ ឧទាហរណ៍ រចនាសម្ព័ន្ធ និងតួនាទីហ្សែនរបស់ DNA ត្រូវបានបកស្រាយជាលទ្ធផលនៃការប្រើប្រាស់រួមនៃវិធីសាស្ត្រគីមីសម្រាប់ការញែក DNA វិធីសាស្ត្រគីមី និងរូបវន្តសម្រាប់កំណត់រចនាសម្ព័ន្ធចម្បង និងបន្ទាប់បន្សំរបស់វា និងវិធីសាស្ត្រជីវសាស្ត្រ (ការផ្លាស់ប្តូរ និងការវិភាគហ្សែននៃបាក់តេរី)។ បង្ហាញពីតួនាទីរបស់វាជាសម្ភារៈហ្សែន។ នាពេលបច្ចុប្បន្ន វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយលទ្ធភាពពិសេសក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតជីវិត។ លទ្ធភាពទាំងនេះត្រូវបានកំណត់ដោយការប្រើប្រាស់ប្រភេទផ្សេងៗនៃមីក្រូទស្សន៍ រួមទាំងមីក្រូទស្សន៍អេឡិចត្រូនិចជាមួយនឹងបច្ចេកទេសនៃផ្នែក ultrathin វិធីសាស្ត្រជីវគីមី ការវិភាគហ្សែនដែលមានភាពច្បាស់ខ្ពស់ វិធីសាស្រ្ត immunological វិធីសាស្រ្តផ្សេងៗនៃការដាំដុះ និងការសង្កេតនៅក្នុង vivo នៅក្នុងកោសិកា ជាលិកា និងសរីរាង្គ។ ការដាក់ស្លាកសញ្ញានៃអំប្រ៊ីយ៉ុង ការបង្កកំណើតនៅក្នុង vitro វិធីសាស្រ្តនៃអាតូមដែលបានដាក់ស្លាក ការវិភាគការសាយភាយកាំរស្មីអ៊ិច ការវិភាគកាំរស្មីអ៊ិច ការផ្ចិតផ្ចង់ វិសាលគម ការវិភាគក្រូម៉ាត អេឡិចត្រូផូស៊ីស ការរៀបចំលំដាប់លំដោយ ការបង្កើតម៉ូលេគុល DNA សកម្មជីវសាស្រ្ត។ល។ ការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពនៅក្នុងគំរូផងដែរ។ ទន្ទឹមនឹងការធ្វើគំរូនៅកម្រិតនៃសរីរាង្គ ការធ្វើគំរូបច្ចុប្បន្នកំពុងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅកម្រិតម៉ូលេគុល និងកោសិកា។ ការវាយតម្លៃវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការសិក្សាអំពីធម្មជាតិក្នុងសតវត្សទី 15-19 F. Engels បានកត់សម្គាល់ថា "ការរលាយនៃធម្មជាតិទៅក្នុងផ្នែកជាក់លាក់របស់វា ការបែងចែកដំណើរការ និងវត្ថុផ្សេងៗនៃធម្មជាតិទៅក្នុងថ្នាក់ជាក់លាក់ ការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធខាងក្នុងនៃសរីរាង្គក្នុងទម្រង់កាយវិភាគសាស្ត្រចម្រុះរបស់ពួកគេ - ទាំងអស់នេះគឺជាលក្ខខណ្ឌចម្បងសម្រាប់ភាពជោគជ័យដ៏មហិមាទាំងនោះ ដែលសម្រេចបានក្នុងវិស័យចំណេះដឹងអំពីធម្មជាតិ។ បួនរយឆ្នាំមុន។ វិធីសាស្រ្តនៃ "ការបំបែក" បានចូលមកដល់សតវត្សទី 20 ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនអាចប្រកែកបាននៅក្នុងវិធីសាស្រ្តនៃការសិក្សាជីវិត។ ភាពថ្មីថ្មោងដែលមាននៅក្នុងវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ និងឧបករណ៍បច្ចេកទេសរបស់វាក៏បានកំណត់វិធីសាស្រ្តថ្មីក្នុងការសិក្សាអំពីបាតុភូតជីវិតផងដែរ។ វឌ្ឍនភាពនៃវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តនៅសតវត្សទី 20 ។ កំណត់យ៉ាងទូលំទូលាយមិនត្រឹមតែដោយវិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដោយវិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធចំពោះការសិក្សាអំពីអង្គការ និងមុខងារនៃសារពាង្គកាយមានជីវិត ការវិភាគ និងការសំយោគទិន្នន័យលើរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់វត្ថុដែលកំពុងសិក្សា។ វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍ក្នុងឧបករណ៍ទំនើប និងរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយវិធីសាស្រ្តរចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងជីវវិទ្យា ពង្រីកសមត្ថភាពយល់ដឹងរបស់វា និងភ្ជាប់វាកាន់តែច្រើនជាមួយថ្នាំ និងផលិតកម្ម។

ផែនការបង្រៀន៖

1. ភាពពាក់ព័ន្ធនៃចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តនៅក្នុងពិភពទំនើប។ កន្លែងនៃជីវវិទ្យាទូទៅនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃវិទ្យាសាស្រ្តជីវសាស្រ្ត។

2. វិធីសាស្រ្តសិក្សា។

3. គំនិតនៃ "ជីវិត" និងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃការរស់នៅ។

4. កម្រិតនៃអង្គការនៃការរស់នៅ។

5. តម្លៃជាក់ស្តែងនៃជីវវិទ្យា។

1. ភាពពាក់ព័ន្ធនៃចំណេះដឹងជីវសាស្រ្តនៅក្នុងពិភពទំនើប។

ជីវវិទ្យា គឺជាវិទ្យាសាស្ត្រនៃជីវិតនៅក្នុងការបង្ហាញ និងលំនាំទាំងអស់របស់វា ដែលគ្រប់គ្រងធម្មជាតិរស់នៅ។ ឈ្មោះរបស់វាបានមកពីការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យក្រិកពីរ: BIOS - ជីវិត, LOGOS - ការបង្រៀន។ វិទ្យាសាស្ត្រនេះសិក្សាអំពីសារពាង្គកាយមានជីវិតទាំងអស់។

ពាក្យ "ជីវវិទ្យា" ត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងចរាចរវិទ្យាសាស្ត្រដោយអ្នកវិទ្យាសាស្ត្របារាំង J. B. Lamarck ក្នុងឆ្នាំ 1802 ។ មុខវិជ្ជាជីវវិទ្យាគឺសារពាង្គកាយមានជីវិត (រុក្ខជាតិ សត្វ ផ្សិត បាក់តេរី) រចនាសម្ព័ន្ធ មុខងារ ការអភិវឌ្ឍន៍ ប្រភពដើម ទំនាក់ទំនងជាមួយបរិស្ថាន។

នៅក្នុងពិភពសរីរាង្គ នគរចំនួន ៥ ត្រូវបានសម្គាល់៖ បាក់តេរី (ស្មៅ) រុក្ខជាតិ សត្វ ផ្សិត មេរោគ។ សារពាង្គកាយមានជីវិតទាំងនេះត្រូវបានសិក្សារៀងៗខ្លួនដោយវិទ្យាសាស្ត្រ៖ បាក់តេរី និងអតិសុខុមជីវវិទ្យា រុក្ខសាស្ត្រ សត្វវិទ្យា រោគវិទ្យា មេរោគ។ វិទ្យាសាស្ត្រទាំងនេះនីមួយៗត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែក។ ឧទាហរណ៍ សត្វវិទ្យា រួមមាន បរិញ្ញាបត្រវិទ្យា ទ្រឹស្ដី និកាយវិទ្យា និកាយវិទ្យា និងផ្សេងៗទៀត។ ក្រុមសត្វនីមួយៗត្រូវបានសិក្សាតាមផែនការមួយ៖ កាយវិភាគសាស្ត្រ រូបវិទ្យា ជីវវិទ្យា សត្វវិទ្យា សីលធម៌ ជាដើម។ បន្ថែមពីលើផ្នែកទាំងនេះ គេក៏អាចដាក់ឈ្មោះផងដែរ៖ ជីវរូបវិទ្យា ជីវគីមីវិទ្យា ជីវមាត្រ កោសិកាវិទ្យា ជីវវិទ្យា ពន្ធុវិទ្យា បរិស្ថានវិទ្យា ការបង្កាត់ពូជ ជីវវិទ្យាអវកាស វិស្វកម្មហ្សែន និងផ្សេងៗទៀត។

ដូច្នេះ ជីវវិទ្យាទំនើបគឺជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញដែលសិក្សាពីភាវៈរស់។

ប៉ុន្តែភាពខុសគ្នានេះនឹងនាំឱ្យវិទ្យាសាស្ត្រឈានដល់ទីបញ្ចប់ ប្រសិនបើមិនមានវិទ្យាសាស្ត្ររួមបញ្ចូល - ជីវវិទ្យាទូទៅ។វាបង្រួបបង្រួមវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តទាំងអស់នៅកម្រិតទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត។

· តើជីវវិទ្យាទូទៅសិក្សាអ្វីខ្លះ?

ជីវវិទ្យាទូទៅសិក្សាពីគំរូនៃជីវិតនៅគ្រប់កម្រិតនៃអង្គការរបស់ខ្លួន យន្តការនៃដំណើរការជីវសាស្ត្រ និងបាតុភូត វិធីនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃពិភពសរីរាង្គ និងការប្រើប្រាស់សមហេតុផលរបស់វា។

· តើអ្វីអាចបង្រួបបង្រួមវិទ្យាសាស្ត្រជីវសាស្រ្តទាំងអស់?

ជីវវិទ្យាទូទៅដើរតួនាទីបង្រួបបង្រួមនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងអំពីសត្វព្រៃ ចាប់តាំងពីវារៀបចំជាប្រព័ន្ធនូវការពិតដែលបានសិក្សាពីមុន សរុបដែលធ្វើឱ្យវាអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណគំរូសំខាន់ៗនៃពិភពសរីរាង្គ។

· តើអ្វីជាគោលបំណងនៃជីវវិទ្យាទូទៅ?

ការអនុវត្តការប្រើប្រាស់សមហេតុផល ការការពារ និងការបន្តពូជនៃធម្មជាតិ។

2. វិធីសាស្រ្តសិក្សាជីវវិទ្យា។

វិធីសាស្រ្តសំខាន់ៗនៃជីវវិទ្យាគឺ៖

ការសង្កេត(អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកពិពណ៌នាអំពីបាតុភូតជីវសាស្រ្ត),

ការប្រៀបធៀប(ធ្វើឱ្យវាអាចរកឃើញគំរូទូទៅនៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ ជីវិតរបស់សារពាង្គកាយផ្សេងៗ)

ការពិសោធន៍ឬបទពិសោធន៍ (ជួយអ្នកស្រាវជ្រាវឱ្យសិក្សាពីលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុជីវសាស្រ្ត),

ការធ្វើគំរូ(ដំណើរការជាច្រើនត្រូវបានយកតម្រាប់តាមដែលមិនអាចចូលដំណើរការបានសម្រាប់ការសង្កេតដោយផ្ទាល់ ឬបន្តពូជដោយពិសោធន៍)

វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រ (អនុញ្ញាតឱ្យផ្អែកលើទិន្នន័យនៃពិភពសរីរាង្គទំនើប និងអតីតកាលរបស់វា ដើម្បីដឹងពីដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃធម្មជាតិរស់នៅ)។

ជីវវិទ្យាទូទៅប្រើវិធីសាស្រ្តនៃវិទ្យាសាស្រ្តផ្សេងទៀត និងវិធីសាស្រ្តស្មុគស្មាញដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសិក្សានិងដោះស្រាយភារកិច្ច។

1. វិធីសាស្រ្ត PALEONTOLOGICAL ឬវិធីសាស្រ្តសិក្សា morphological ។ ភាពស្រដៀងគ្នាខាងក្នុងដ៏ជ្រៅនៃសារពាង្គកាយអាចបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃទម្រង់ប្រៀបធៀប (ភាពដូចគ្នា ភាពស្រដៀងគ្នានៃសរីរាង្គ សរីរាង្គមូលដ្ឋាន និងអាតវីនិយម)។

2. ការប្រៀបធៀប - EIBRYOLOGICAL - ការកំណត់អត្តសញ្ញាណភាពស្រដៀងគ្នានៃមេរោគ ការងាររបស់ K. Baer គោលការណ៍នៃការបង្កើតឡើងវិញ។

3. COMPLEX - វិធីសាស្រ្តប៉ារ៉ាឡែលបីដង។

4. BIOGEOGRAPHIC - អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវិភាគវគ្គសិក្សាទូទៅនៃដំណើរការវិវត្តន៍លើមាត្រដ្ឋានផ្សេងៗគ្នា (ការប្រៀបធៀបនៃរុក្ខជាតិនិងសត្វលក្ខណៈពិសេសនៃការចែកចាយនៃទម្រង់ដែលទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធការសិក្សានៃទម្រង់ relict) ។

5. POPULATION - អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចាប់យកទិសដៅនៃការជ្រើសរើសធម្មជាតិដោយការផ្លាស់ប្តូរការបែងចែកតម្លៃលក្ខណៈនៅក្នុងចំនួនប្រជាជននៅដំណាក់កាលផ្សេងៗគ្នានៃអត្ថិភាពរបស់វាឬនៅពេលប្រៀបធៀបចំនួនប្រជាជនខុសៗគ្នា។

6. IMMUNOLOGICAL - អនុញ្ញាតឱ្យជាមួយនឹងកម្រិតខ្ពស់នៃភាពត្រឹមត្រូវដើម្បីកំណត់ "ទំនាក់ទំនងឈាម" នៃក្រុមផ្សេងគ្នា។

7. ហ្សែន - អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកំណត់ភាពឆបគ្នានៃហ្សែននៃទម្រង់ប្រៀបធៀបហើយដូច្នេះកំណត់កម្រិតនៃទំនាក់ទំនង។

មិនមានវិធីសាស្រ្ត "ដាច់ខាត" ឬល្អឥតខ្ចោះទេ។ វាគឺជាទីប្រឹក្សាដើម្បីប្រើពួកវានៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នា, ចាប់តាំងពីពួកគេគឺជាការបំពេញបន្ថែម។

3. គំនិតនៃ "ជីវិត" និងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃការរស់នៅ។

តើជីវិតជាអ្វី?
និយមន័យមួយក្នុងចំនោមនិយមន័យជាង 100 ឆ្នាំមុនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយ F. Engels: "ជីវិតគឺជាផ្លូវនៃអត្ថិភាពនៃសាកសពប្រូតេអ៊ីន លក្ខខណ្ឌដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ជីវិតគឺជាការរំលាយអាហារថេរជាមួយនឹងការបញ្ចប់ដែលជីវិតក៏ឈប់ដែរ" ។

យោងតាមគំនិតទំនើប ជីវិតគឺជាផ្លូវនៃអត្ថិភាពនៃប្រព័ន្ធ colloidal បើកចំហដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិនៃការគ្រប់គ្រងដោយខ្លួនឯង ការបន្តពូជ និងការអភិវឌ្ឍន៍ដោយផ្អែកលើអន្តរកម្មភូមិសាស្ត្រគីមីនៃប្រូតេអ៊ីន អាស៊ីត nucleic និងសមាសធាតុផ្សេងទៀតដោយសារតែការបំប្លែងសារធាតុ និងថាមពលពី បរិស្ថានខាងក្រៅ។

ជីវិតកើតឡើង និងដំណើរការក្នុងទម្រង់នៃប្រព័ន្ធជីវសាស្ត្រអាំងតេក្រាលដែលមានការរៀបចំខ្ពស់។ ប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្តគឺជាសារពាង្គកាយ ឯកតារចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា (កោសិកា ម៉ូលេគុល) ប្រភេទសត្វ ចំនួនប្រជាជន ជីវភូមិសាស្ត្រ និងជីវមណ្ឌល។

ប្រព័ន្ធរស់នៅមានលក្ខណៈសម្បត្តិ និងលក្ខណៈទូទៅមួយចំនួនដែលបែងចែកពួកវាពីធម្មជាតិគ្មានជីវិត។

1. ប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្តទាំងអស់ត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈ សណ្តាប់ធ្នាប់ខ្ពស់។ដែលអាចរក្សាបានតែអរគុណចំពោះដំណើរការដែលកើតឡើងនៅក្នុងពួកគេ។ សមាសភាពនៃប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្តទាំងអស់ដែលស្ថិតនៅខាងលើកម្រិតម៉ូលេគុលរួមមានធាតុមួយចំនួន (98% នៃសមាសធាតុគីមីធ្លាក់លើធាតុ 4: កាបូន អុកស៊ីហ្សែន អ៊ីដ្រូសែន អាសូត និងនៅក្នុងម៉ាស់សរុបនៃសារធាតុចំណែកសំខាន់គឺទឹក - យ៉ាងហោចណាស់ 70 ។ - ៨៥%)។ សណ្តាប់ធ្នាប់នៃកោសិកាត្រូវបានបង្ហាញដោយការពិតដែលថាវាត្រូវបានកំណត់ដោយសំណុំជាក់លាក់នៃសមាសធាតុកោសិកាហើយរបៀបរៀបរយនៃ biogeocenosis គឺថាវារួមបញ្ចូលក្រុមមុខងារមួយចំនួននៃសារពាង្គកាយនិងបរិស្ថានដែលគ្មានជីវិតដែលទាក់ទងនឹងពួកគេ។
2. រចនាសម្ព័ន្ធកោសិកា៖ ភាវៈរស់ទាំងអស់មានរចនាសម្ព័ន្ធកោសិកា លើកលែងតែមេរោគ។

3. មេតាបូលីស. សារពាង្គកាយមានជីវិតទាំងអស់អាចផ្លាស់ប្តូរសារធាតុជាមួយបរិស្ថាន ស្រូបយកសារធាតុចាំបាច់សម្រាប់អាហារូបត្ថម្ភ និងផ្លូវដង្ហើម និងបញ្ចេញផលិតផលកាកសំណល់។ អត្ថន័យនៃវដ្ត biotic គឺការផ្លាស់ប្តូរនៃម៉ូលេគុលដែលធានានូវភាពស្ថិតស្ថេរនៃបរិយាកាសខាងក្នុងនៃរាងកាយ ហើយដូច្នេះការបន្តនៃមុខងាររបស់វានៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបរិស្ថានដែលផ្លាស់ប្តូរជានិច្ច (ការរក្សា homeostasis) ។
4. ការបន្តពូជ ឬការបន្តពូជដោយខ្លួនឯង។, - សមត្ថភាពនៃប្រព័ន្ធរស់នៅដើម្បីបន្តពូជរបស់ពួកគេផ្ទាល់។ ដំណើរការនេះត្រូវបានអនុវត្តនៅគ្រប់កម្រិតនៃអង្គការនៃការរស់នៅ;
ក) ការចម្លង DNA - នៅកម្រិតម៉ូលេគុល;
ខ) ការកើនឡើងទ្វេដងនៃ plastids, centrioles, mitochondria នៅក្នុងកោសិកា - នៅកម្រិតកោសិការង;
គ) ការបែងចែកកោសិកាដោយ mitosis - នៅកម្រិតកោសិកា;
ឃ) ការរក្សាភាពស្ថិតស្ថេរនៃសមាសភាពកោសិកាដោយសារតែការបន្តពូជនៃកោសិកាបុគ្គល - នៅកម្រិតជាលិកា;
ង) នៅកម្រិតសារពាង្គកាយ ការបន្តពូជបង្ហាញរាងដោយខ្លួនឯងក្នុងទម្រង់នៃការបន្តពូជដោយភេទរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗ (ការកើនឡើងនៃចំនួនកូនចៅ និងការបន្តនៃជំនាន់ត្រូវបានអនុវត្តដោយសារតែការបែងចែកកោសិកា somatic) ឬការបន្តពូជផ្លូវភេទ (ការកើនឡើងនៃ ចំនួនកូនចៅ និងភាពបន្តនៃជំនាន់ត្រូវបានផ្តល់ដោយកោសិកាមេរោគ - gametes) ។
5. តំណពូជគឺជាសមត្ថភាពរបស់សារពាង្គកាយក្នុងការបញ្ជូនលក្ខណៈ លក្ខណៈសម្បត្តិ និងលក្ខណៈនៃការអភិវឌ្ឍន៍ពីជំនាន់មួយទៅជំនាន់មួយ។ .
6. ភាពប្រែប្រួល- នេះគឺជាសមត្ថភាពរបស់សារពាង្គកាយក្នុងការទទួលបានសញ្ញា និងលក្ខណៈសម្បត្តិថ្មីៗ។ វាត្រូវបានផ្អែកលើការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងម៉ាទ្រីសជីវសាស្រ្ត - ម៉ូលេគុល DNA ។
7. ការលូតលាស់និងការអភិវឌ្ឍន៍. ការលូតលាស់គឺជាដំណើរការដែលបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរទំហំនៃសារពាង្គកាយមួយ (ដោយសារការលូតលាស់ និងការបែងចែកកោសិកា)។ ការអភិវឌ្ឍន៍គឺជាដំណើរការដែលបណ្តាលឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរគុណភាពនៅក្នុងសារពាង្គកាយ។ នៅក្រោមការអភិវឌ្ឍនៃធម្មជាតិរស់នៅ - ការវិវត្តន៍ត្រូវបានគេយល់ថាជាការផ្លាស់ប្តូរដែលមិនអាចត្រឡប់វិញបានដឹកនាំការផ្លាស់ប្តូរជាទៀងទាត់នៃវត្ថុនៃធម្មជាតិរស់នៅដែលត្រូវបានអមដោយការទទួលបាននៃការបន្សាំ (ការសម្របខ្លួន) ការកើតនៃប្រភេទសត្វថ្មីនិងការផុតពូជនៃទម្រង់ដែលមានពីមុន។ ការអភិវឌ្ឍនៃទម្រង់រស់នៅនៃអត្ថិភាពនៃរូបធាតុត្រូវបានតំណាងដោយការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គល ឬ ontogenesis និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ ឬ phylogenesis ។
8. សម្បទា. នេះគឺជាការឆ្លើយឆ្លងគ្នារវាងលក្ខណៈនៃប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្ត និងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃបរិស្ថានដែលវាមានអន្តរកម្ម។ កាយសម្បទាមិនអាចសម្រេចបានម្តង និងសម្រាប់ទាំងអស់នោះទេ ដោយសារបរិស្ថានកំពុងផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ (រួមទាំងដោយសារឥទ្ធិពលនៃប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្ត និងការវិវត្តន៍របស់វា)។ ដូច្នេះប្រព័ន្ធរស់នៅទាំងអស់អាចឆ្លើយតបទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរបរិស្ថាន និងអភិវឌ្ឍការសម្របខ្លួនទៅនឹងពួកវាជាច្រើន។ ការសម្របសម្រួលរយៈពេលវែងនៃប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្តត្រូវបានអនុវត្តដោយសារតែការវិវត្តរបស់វា។ ការសម្របខ្លួនរយៈពេលខ្លីនៃកោសិកា និងសារពាង្គកាយត្រូវបានផ្តល់ជូនដោយសារតែការឆាប់ខឹងរបស់ពួកគេ។
9 . ឆាប់ខឹង. សមត្ថភាពរបស់សារពាង្គកាយមានជីវិតក្នុងការជ្រើសរើសឆ្លើយតបទៅនឹងឥទ្ធិពលខាងក្រៅ ឬខាងក្នុង។ ប្រតិកម្មរបស់សត្វពហុកោសិកាទៅនឹងការរលាកត្រូវបានអនុវត្តតាមរយៈប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទហើយត្រូវបានគេហៅថាការឆ្លុះបញ្ចាំង។ សារពាង្គកាយដែលមិនមានប្រព័ន្ធសរសៃប្រសាទក៏ត្រូវបានដកហូតនូវការឆ្លុះបញ្ជាំងផងដែរ។ នៅក្នុងសារពាង្គកាយបែបនេះប្រតិកម្មទៅនឹងការរលាកត្រូវបានអនុវត្តក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា:
ក) តាក់ស៊ីត្រូវបានដឹកនាំចលនានៃរាងកាយឆ្ពោះទៅរកការជំរុញ (តាក់ស៊ីវិជ្ជមាន) ឬឆ្ងាយពីវា (អវិជ្ជមាន) ។ ឧទាហរណ៍ phototaxis គឺជាចលនាឆ្ពោះទៅរកពន្លឺ។ ក៏មាន chemotaxis, thermotaxis ជាដើម;
ខ) ត្រូពិច - ការលូតលាស់ដោយផ្ទាល់នៃផ្នែកខ្លះនៃសារពាង្គកាយរុក្ខជាតិទាក់ទងនឹងការរំញោច (ភូមិសាស្ត្រត្រូពិច - ការលូតលាស់នៃប្រព័ន្ធឫសរបស់រុក្ខជាតិឆ្ពោះទៅកណ្តាលភពផែនដី heliotropism - ការលូតលាស់នៃប្រព័ន្ធពន្លកឆ្ពោះទៅព្រះអាទិត្យប្រឆាំងនឹង ទំនាញផែនដី);
គ) nastia - ចលនានៃផ្នែករុក្ខជាតិទាក់ទងនឹងការរំញោច (ចលនានៃស្លឹកក្នុងអំឡុងពេលថ្ងៃពន្លឺអាស្រ័យលើទីតាំងនៃព្រះអាទិត្យនៅលើមេឃឬឧទាហរណ៍ការបើកនិងបិទនៃផ្កាកូរ៉ូឡា) ។
10 . ភាពមិនច្បាស់លាស់ (ការបែងចែកជាផ្នែកៗ). សារពាង្គកាយដាច់ដោយឡែក ឬប្រព័ន្ធជីវសាស្រ្តផ្សេងទៀត (ប្រភេទ ជីវស៊ីណូស។ កោសិកាមានសរីរាង្គនីមួយៗ ជាលិកា - ពីកោសិកា សរីរាង្គ - ពីជាលិកា។
11. ការគ្រប់គ្រងស្វ័យប្រវត្តិ- សមត្ថភាពនៃសារពាង្គកាយដែលរស់នៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរជាបន្តបន្ទាប់នៃលក្ខខណ្ឌបរិស្ថានដើម្បីរក្សាភាពស្ថិតស្ថេរនៃសមាសធាតុគីមីរបស់ពួកគេនិងអាំងតង់ស៊ីតេនៃលំហូរនៃដំណើរការសរីរវិទ្យា - homeostasis ។ ការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងត្រូវបានធានាដោយសកម្មភាពនៃប្រព័ន្ធនិយតកម្ម - សរសៃប្រសាទ, endocrine, ភាពស៊ាំ។
12 . ចង្វាក់. នៅក្នុងជីវវិទ្យា ចង្វាក់ត្រូវបានគេយល់ថាជាការផ្លាស់ប្តូរតាមកាលកំណត់នៃអាំងតង់ស៊ីតេនៃមុខងារសរីរវិទ្យា និងដំណើរការនៃរូបរាងជាមួយនឹងរយៈពេលប្រែប្រួលខុសៗគ្នា (ពីពីរបីវិនាទីទៅមួយឆ្នាំ និងមួយសតវត្ស)។
ចង្វាក់គឺសំដៅសម្របសម្រួលមុខងាររបស់សារពាង្គកាយជាមួយបរិស្ថាន ពោលគឺសម្របខ្លួនទៅនឹងលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថិភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរតាមកាលកំណត់។
13. ការពឹងផ្អែកលើថាមពល។រាងកាយដែលមានជីវិតគឺជាប្រព័ន្ធដែល "បើកចំហ" សម្រាប់ថាមពលចូល។ នៅក្រោមប្រព័ន្ធ "បើកចំហ" យល់ពីថាមវន្តពោលគឺមិននៅក្នុងស្ថានភាពនៃប្រព័ន្ធសម្រាក, មានស្ថេរភាពតែនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌនៃការបន្តទៅពួកគេដោយថាមពលនិងបញ្ហាពីខាងក្រៅ។ ដូច្នេះ សារពាង្គកាយមានជីវិត ដរាបណាពួកគេទទួលបានថាមពលក្នុងទម្រង់ជាអាហារពីបរិស្ថាន។

14. សុចរិតភាព- វត្ថុមានជីវិតត្រូវបានរៀបចំតាមរបៀបជាក់លាក់មួយ ដែលស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់ជាក់លាក់មួយចំនួន លក្ខណៈរបស់វា។

4. កម្រិតនៃការរៀបចំសារធាតុរស់នៅ។

នៅក្នុងភាពចម្រុះនៃធម្មជាតិរស់នៅ កម្រិតជាច្រើននៃការរៀបចំរបស់ភាវៈរស់អាចត្រូវបានសម្គាល់។ការមើលខ្សែភាពយន្តអប់រំ "កម្រិតនៃអង្គការនៃការរស់នៅ" និង, នៅលើមូលដ្ឋានរបស់វា, ចងក្រងសេចក្ដីសង្ខេបជាឯកសារយោង។

1. ម៉ូលេគុលប្រព័ន្ធរស់នៅណាក៏ដោយ មិនថាវាស្មុគ្រស្មាញប៉ុណ្ណានោះទេ វាមានម៉ាក្រូម៉ូលេគុលជីវសាស្រ្ត៖ អាស៊ីត nucleic ប្រូតេអ៊ីន។ polysaccharides,ក៏ដូចជាសារធាតុសរីរាង្គសំខាន់ៗផ្សេងទៀត។ ចាប់ពីកម្រិតនេះ ដំណើរការផ្សេងៗនៃសកម្មភាពសំខាន់ៗរបស់រាងកាយចាប់ផ្តើម៖ ការរំលាយអាហារ និងការបំប្លែងថាមពល ការបញ្ជូនព័ត៌មានតំណពូជ។ល។

2. កោសិកា។ក្រឡា - ឯកតារចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារ ក៏ដូចជាឯកតានៃការអភិវឌ្ឍន៍នៃភាវៈរស់ទាំងអស់ដែលរស់នៅលើផែនដី។ នៅកម្រិតកោសិកា ការផ្ទេរព័ត៌មាន និងការបំប្លែងសារធាតុ និងថាមពលត្រូវបានបញ្ចូលគ្នា។

5. ជីវភូមិសាស្ត្រ។ ជីវភូមិសាស្ត្រ - សំណុំនៃសារពាង្គកាយនៃប្រភេទផ្សេងៗគ្នា និងភាពស្មុគស្មាញផ្សេងៗគ្នានៃអង្គការជាមួយនឹងកត្តានៃជម្រករបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការអភិវឌ្ឍជាប្រវត្តិសាស្ត្ររួមគ្នានៃសារពាង្គកាយនៃក្រុមប្រព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា សហគមន៍ថាមវន្ត និងស្ថិរភាពត្រូវបានបង្កើតឡើង។

6. ជីវវិទ្យា។ជីវមណ្ឌល - សរុបទាំងអស់។ ជីវភូមិសាស្ត្រ,ប្រព័ន្ធគ្របដណ្តប់គ្រប់បាតុភូតនៃជីវិតនៅលើភពផែនដីរបស់យើង។ នៅកម្រិតនេះមានចរាចរនៃសារធាតុនិងការផ្លាស់ប្តូរថាមពលដែលទាក់ទងនឹងសកម្មភាពសំខាន់នៃសារពាង្គកាយមានជីវិតទាំងអស់។

5. តម្លៃជាក់ស្តែងនៃជីវវិទ្យាទូទៅ។

o នៅក្នុង BIOTECHNOLOGY - ជីវសំយោគនៃប្រូតេអ៊ីនការសំយោគអង់ទីប៊ីយ៉ូទិកវីតាមីនអរម៉ូន។

o នៅក្នុងកសិកម្ម - ការជ្រើសរើសពូជសត្វ និងពូជរុក្ខជាតិដែលមានផលិតភាពខ្ពស់។

o ក្នុងការជ្រើសរើសមីក្រូសរីរាង្គ។

o នៅក្នុងការការពារធម្មជាតិ - ការអភិវឌ្ឍន៍និងការអនុវត្តវិធីសាស្រ្តនៃការគ្រប់គ្រងធម្មជាតិប្រកបដោយហេតុផលនិងប្រុងប្រយ័ត្ន។

សំណួរសាកល្បង៖

1. កំណត់ជីវវិទ្យា។ តើអ្នកណាស្នើពាក្យនេះ?

2. ហេតុអ្វីបានជាជីវវិទ្យាទំនើបត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាវិទ្យាសាស្ត្រដ៏ស្មុគស្មាញ? តើជីវវិទ្យាទំនើបមានផ្នែករងអ្វីខ្លះ?

3. តើវិទ្យាសាស្ត្រពិសេសអ្វីខ្លះ ដែលអាចសម្គាល់បានក្នុងជីវវិទ្យា? ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការពិពណ៌នាសង្ខេប។

4. តើវិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវអ្វីខ្លះដែលត្រូវប្រើក្នុងជីវវិទ្យា?

5. ផ្តល់និយមន័យនៃ "ជីវិត" ។

6. ហេតុអ្វីបានជាសារពាង្គកាយមានជីវិតត្រូវបានគេហៅថាប្រព័ន្ធបើកចំហ?

7. រាយបញ្ជីលក្ខណៈសម្បត្តិសំខាន់ៗនៃភាវៈរស់។

8. តើសារពាង្គកាយមានជីវិតខុសគ្នាយ៉ាងណាពីរូបកាយដែលគ្មានជីវិត?

9. តើ​អង្គការ​កម្រិត​ណា​ដែល​ជា​លក្ខណៈ​នៃ​វត្ថុ​មាន​ជីវិត?

• ជីវវិទ្យា -វិទ្យាសាស្ត្រនៃជីវិត ទម្រង់ និងគំរូនៃការអភិវឌ្ឍន៍។
• វិធីសាស្រ្ត- នេះគឺជាផ្លូវនៃការស្រាវជ្រាវដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រឆ្លងកាត់។
• វិធី​សា​ស្រ្ត​វិទ្យា​សា​ស្ដ្រគឺជាសំណុំនៃបច្ចេកទេស និងប្រតិបត្តិការដែលប្រើក្នុងការសាងសង់ប្រព័ន្ធនៃចំណេះដឹងវិទ្យាសាស្ត្រ។

វិធីសាស្រ្តជីវសាស្រ្តត្រូវបានបែងចែកជាៈ

1. ជាក់ស្តែង- អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសិក្សាបាតុភូតដោយមានជំនួយពីបទពិសោធន៍។
   • ពិពណ៌នា
   • ប្រៀបធៀប,
   • ពិសោធន៍,
   • ប្រវត្តិសាស្ត្រ។
2. ទ្រឹស្ដី
   • ស្ថិតិ,
   • ការធ្វើគំរូ។

វិធីសាស្រ្តសំខាន់ៗ (ជាសកល) ក្នុងជីវវិទ្យារួមមាន:

1. វិធីសាស្រ្តពិពណ៌នាទាក់ទងនឹងការសង្កេត និងការពិពណ៌នានៃវត្ថុ ឬបាតុភូត និយមន័យនៃលក្ខណៈសម្បត្តិរបស់វា។
2. វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀប។ភាពស្រដៀងគ្នា និងភាពខុសគ្នានៃក្រុមប្រព័ន្ធផ្សេងៗគ្នា សហគមន៍នៃសារពាង្គកាយ រចនាសម្ព័ន្ធ មុខងារ និងសមាសធាតុរបស់ពួកគេត្រូវបានសិក្សាដោយប្រើ វិធីសាស្រ្តប្រៀបធៀប. វិធីសាស្រ្តនេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងប្រព័ន្ធ, morphology, កាយវិភាគវិទ្យា, ស្លេកស្លាំង, អំប្រ៊ីយ៉ុងនិងសាខាផ្សេងទៀតនៃវិទ្យាសាស្រ្ត។ គោលការណ៍នៃការប្រៀបធៀបបានបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃប្រព័ន្ធ, ទ្រឹស្តីកោសិកា។ ច្បាប់ជីវហ្សែន ច្បាប់នៃស៊េរីដូចគ្នាក្នុងភាពប្រែប្រួលតំណពូជត្រូវបានរកឃើញ។
3. វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រស្វែងយល់ពីគំរូនៃរូបរាង និងការអភិវឌ្ឍន៍នៃសារពាង្គកាយ ការបង្កើតរចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងាររបស់វានៅក្នុងដំណើរនៃប្រវត្តិសាស្ត្រភូមិសាស្ត្រនៃផែនដី។ ដោយមានជំនួយរបស់គាត់ គោលលទ្ធិនៃការអភិវឌ្ឍន៍ការវិវត្តន៍នៃពិភពសរីរាង្គត្រូវបានបង្កើតឡើង។
4. វិធីសាស្រ្តពិសោធន៍(បទពិសោធន៍ ការអនុវត្ត) មាននៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរលក្ខខណ្ឌសម្រាប់អត្ថិភាពនៃវត្ថុនៃបទពិសោធន៍ រចនាសម្ព័ន្ធ និងការសង្កេតរបស់វាដោយអ្នកស្រាវជ្រាវដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការផ្លាស់ប្តូរ។ ការពិសោធន៍គឺវាល និងមន្ទីរពិសោធន៍។ វិធីសាស្រ្តនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិក្សាកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីខ្លឹមសារនៃឥរិយាបទ រចនាសម្ព័ន្ធ និងលក្ខណៈនៃសារពាង្គកាយ។

វិធីសាស្រ្តស្រាវជ្រាវជីវសាស្រ្តឯកជនរួមមានវិធីសាស្រ្ត

1. វិធីសាស្រ្តតំណពូជ។វាត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការចងក្រងនៃពូជពង្សរបស់មនុស្សដោយកំណត់អត្តសញ្ញាណធម្មជាតិនៃមរតកនៃលក្ខណៈជាក់លាក់។
2. វិធីសាស្រ្តប្រវត្តិសាស្ត្រ។អនុញ្ញាតឱ្យអ្នករកឃើញគំរូនៃប្រភពដើម និងការអភិវឌ្ឍនៃសត្វមានជីវិត។
3. វិធីសាស្រ្ត paleontological- អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកស្វែងយល់ពីទំនាក់ទំនងរវាងសារពាង្គកាយបុរាណដែលមាននៅក្នុងសំបកផែនដី ក្នុងស្រទាប់ភូមិសាស្ត្រផ្សេងៗគ្នា។
4. centrifugation- ការបំបែកល្បាយទៅជាផ្នែកសំខាន់ៗក្រោមសកម្មភាពនៃកម្លាំង centrifugal ។
5. រោគវិទ្យា, ស៊ីតូហ្សែន, មីក្រូទស្សន៍- ការសិក្សាអំពីរចនាសម្ព័ន្ធនៃកោសិកា រចនាសម្ព័ន្ធរបស់វា ដោយមានជំនួយពីមីក្រូទស្សន៍។
6. វិធីសាស្រ្តជីវគីមី- ការសិក្សាអំពីដំណើរការគីមីដែលកើតឡើងក្នុងរាងកាយ។

វិធីសាស្រ្តទ្រឹស្តី៖

• វិធីសាស្រ្តស្ថិតិគឺផ្អែកលើដំណើរការស្ថិតិនៃសម្ភារៈបរិមាណដែលប្រមូលបានជាលទ្ធផលនៃការសិក្សាផ្សេងទៀត (ការសង្កេត ការពិសោធន៍ ការធ្វើគំរូ) ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកវិភាគយ៉ាងទូលំទូលាយ និងបង្កើតគំរូជាក់លាក់។
• ការធ្វើគំរូ- ធ្វើឱ្យវាអាចសិក្សាវត្ថុ និងដំណើរការដែលពិបាក ឬមិនអាចផលិតឡើងវិញដោយពិសោធន៍ ឬសង្កេតដោយផ្ទាល់។