សំឡេងអកម្មនៅគ្រប់ពេលវេលាជាភាសាអង់គ្លេស។ សំឡេងសកម្ម និងអកម្មជាភាសាអង់គ្លេស

ថ្ងៃនេះយើងនឹងរៀនពីរបៀបបង្កើតឃ្លាក្នុងវិធីមួយដើម្បីបញ្ជាក់ពីឥទ្ធិពលលើវត្ថុមានចលនា ឬគ្មានជីវិត។

អត្ថបទមានការពន្យល់អំពីច្បាប់ និងលំហាត់។

Active, Passive Voice ជាភាសាអង់គ្លេស៖ និយមន័យ

តើសំឡេងសកម្ម និងអកម្មជាអ្វី? សំឡេងសកម្ម និងអកម្ម គឺជាទម្រង់វេយ្យាករណ៍ដែលកំណត់ពីរបៀបដែលវត្ថុទាក់ទងទៅនឹងសកម្មភាព ឬរបៀបដែលឥទ្ធិពលដែលបានបង្កើតគឺទាក់ទងទៅនឹងវត្ថុនៅក្នុងឃ្លា។ បង្ហាញនៅគ្រប់ភាសា។ គេស្គាល់ជាភាសាអង់គ្លេសថា:

  • សំឡេងសកម្ម។
  • សំឡេងអកម្ម។

សកម្ម ឬគេហៅថាសំឡេងពិត ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុត៖ អ្នកនិពន្ធនៃទង្វើដែលបានអនុវត្តគឺជាប្រធានបទ ហើយសកម្មភាពខ្លួនវាគឺជាការព្យាករណ៍។ នាមគឺសកម្ម ដោយសារវាបង្កើតឥទ្ធិពលលើនរណាម្នាក់ ឬអ្វីមួយ។

Mike កំពុងធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់នៅពេលនេះ។ Mike កំពុងធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់នៅពេលនេះ។

Passive Voice - អកម្ម ឬហៅថា Noun ត្រូវបានគេប្រើជាការបន្ថែម ហើយសកម្មភាពត្រូវបានប្រើជា predicate ផលប៉ះពាល់គឺធ្វើឡើងលើនរណាម្នាក់ ឬអ្វីមួយ។

កិច្ចការផ្ទះកំពុងត្រូវបានធ្វើដោយ Mike នៅពេលនេះ។ - ការងារផ្ទះកំពុងត្រូវបានធ្វើដោយ Mike នៅពេលនេះ។

ជម្រើសនៃការប្រើប្រាស់

សំឡេងអកម្មធ្វើអោយស្មុគស្មាញដល់ការយល់ឃើញនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខ្លាំងពេក ដូច្នេះការប្រើហួសកម្រិតនៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍បែបនេះមិនត្រូវបានស្វាគមន៍ទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានជម្រើសដាច់ដោយឡែក នៅពេលដែលវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើដោយគ្មានការប្រើប្រាស់សំឡេងអកម្ម៖

  • អ្នក​និពន្ធ​នៃ​ទង្វើ​ដែល​បាន​អនុវត្ត​គឺ​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ដឹង​ថា (ទង្វើ​នេះ​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ដោយ​អនាមិក​វា​មិន​ច្បាស់​ថា​ដោយ​នរណា​ឬ​អ្វី​ដែល​បាន​ប៉ះពាល់​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​)​:

សៀវភៅនេះត្រូវបានហែកកាលពីម្សិលមិញ។ សៀវភៅនេះត្រូវបានរហែកកាលពីម្សិលមិញ។

  • អ្នកនិពន្ធនៃផលប៉ះពាល់គឺមិនសំខាន់ (អ្នកដែលបានប្រព្រឹត្តផលប៉ះពាល់គឺមិនសំខាន់):

គម្រោងនេះនឹងត្រូវបញ្ចប់នៅថ្ងៃស្អែក។ - គម្រោងនឹងបញ្ចប់នៅថ្ងៃស្អែក។

  • អ្នកនិពន្ធនៃសកម្មភាពគឺច្បាស់រួចហើយ (ជាក់ស្តែងពីបរិបទ):

ចោរ​ត្រូវ​បាន​ចាប់​ខ្លួន​កាល​ពី​ខែ​មុន។ - ចោរ​ត្រូវ​បាន​ចាប់​ខ្លួន​កាលពី​ខែ​មុន​។

  • យើងខ្វល់ពីសកម្មភាពខ្លួនឯង ប៉ុន្តែមិនមែនអ្នកនិពន្ធទេ (នៅក្នុងចំណងជើងព័ត៌មាន និងសេចក្តីប្រកាស នៅពេលដែលយើងចាប់អារម្មណ៍នឹងអ្វីដែលបានកើតឡើង ហើយមិនមែនអ្នកណាជាអ្នករៀបចំវា)៖

ការប្រគុំតន្ត្រី jazz នឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃអង្គារ។ - ការប្រគុំតន្ត្រីចង្វាក់ jazz នឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃអង្គារ។

  • សកម្មភាពអាចត្រូវបានអនុវត្តដោយនរណាម្នាក់ (នៅក្នុងរូបមន្តការណែនាំ):

ទឹកដោះគោត្រូវបានកំដៅហើយបន្ថែមទៅ dough ។ - ទឹកដោះគោត្រូវបានកំដៅហើយបន្ថែមទៅ dough ។

  • នៅក្នុងឯកសារ (នៅក្នុងសេចក្តីប្រកាសផ្លូវការ សេចក្តីសង្ខេប)៖

អត្ថបទនេះមានន័យជាឧទាហរណ៍នៃឯកសារស្រាវជ្រាវ។ - អត្ថបទនេះត្រូវបានបង្ហាញជាឧទាហរណ៍នៃឯកសារស្រាវជ្រាវមួយ។

លំហាត់សំឡេងសកម្ម និងអកម្ម

កិច្ចការ 1. កំណត់ថាតើច្បាប់ប្រើប្រាស់ណាមួយត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងឃ្លាខាងក្រោម ភ្ជាប់លេខប្រយោគជាមួយនឹងអក្សរនៃច្បាប់។ វាអាចមានជម្រើសជាច្រើន ដូចដែលអ្នកអាចឃើញពីរូបភាព។

ទម្រង់អកម្ម

ពិចារណាទម្រង់បន្ទាប់នៃសំឡេងអកម្ម។ ទម្រង់អកម្មនៃ predicate ប្រើផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាព "to be" ("to be") នៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទីបី ឬពហុវចនៈនៃពេលវេលាជាក់លាក់មួយ (ឧទាហរណ៍ "គឺ" "គឺ") និងសំខាន់ (semantic) ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ​បង្ហាញ​ពី​ឥទ្ធិពល ក្នុង​ទម្រង់​ទីបី។

ផ្នែកនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាព "ដើម្បីជា" ផ្លាស់ប្តូរទៅជាទម្រង់សមរម្យ នៅពេលដែលពេលវេលានៃសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តផ្លាស់ប្តូរ។ ផ្នែកនៃពាក្យសំដីដែលបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់នៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ៖ វាតែងតែត្រូវបានគេប្រើជាភាសាអង់គ្លេស ទម្រង់នៃផ្នែកនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពនេះត្រូវបានគេហៅថា Past Participle ឬ Participle II ។

ផ្នែក​នៃ​ការ​និយាយ​បង្ហាញ​ពី​សកម្មភាព​ដែល​បាន​អនុវត្ត​ត្រូវ​បាន​ចែក​ចេញ​ជា​ពីរ​ប្រភេទ៖ ត្រឹមត្រូវ និង​មិន​ត្រឹមត្រូវ។ ក្រោយមកទៀតគឺជាការលើកលែងចំពោះច្បាប់វេយ្យាករណ៍សម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់បណ្តោះអាសន្នមួយចំនួន។

ទម្រង់ទីបីនៃផ្នែកត្រឹមត្រូវនៃសកម្មភាពបង្ហាញពីការនិយាយមើលទៅស្រដៀងទៅនឹងអតីតកាល៖ -ed ត្រូវបានបន្ថែមនៅចុងបញ្ចប់៖

  • ស្រឡាញ់ - ស្រឡាញ់;
  • លេង - លេង។

ផ្នែកមិនទៀងទាត់នៃសកម្មភាពបង្ហាញពីការនិយាយមានទម្រង់ទីបីពិសេសដែលត្រូវតែចងចាំនៅក្នុងករណីជាក់លាក់នីមួយៗ។ នៅដំណាក់កាលដំបូងអ្នកអាចប្រើតារាងពិសេសនៃការលើកលែង។ ប៉ុន្តែផ្នែកទូទៅបំផុតនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានអនុវត្ត ដែលត្រូវបានចងចាំយ៉ាងឆាប់រហ័សគឺមិនត្រឹមត្រូវទេ៖

  • ផឹក - ស្រវឹង;
  • ញ៉ាំ - ញ៉ាំ។

ផ្នែកនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាព "ដើម្បីក្លាយជា" នៅក្នុងសំឡេងអកម្មឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរដូចគ្នានឹងការព្យាករណ៍នៅក្នុងសំឡេងសកម្ម។ គុណកិរិយានៃពេលវេលា (រួមទាំងគុណកិរិយានៃប្រេកង់) គឺជាតម្រុយដ៏ល្អដើម្បីកំណត់ពេលវេលានៃផលប៉ះពាល់។

នៅពេលបង្កើតសំណួរ ផ្នែកនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានអនុវត្តត្រូវបានដាក់នៅចំពោះមុខប្រធានបទ។ នៅពេលសួរសំណួរ សូមគិតជាមុនអំពីឥទ្ធិពលដែលកំពុងត្រូវបានអនុវត្ត ហើយបន្ទាប់មកអំពីវត្ថុ ឬប្រធានបទដែលវាត្រូវបានអនុវត្ត។

នៅក្នុងអវិជ្ជមាន ភាគល្អិត "មិន" ធ្វើតាមផ្នែកជំនួយនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាព "ដើម្បីក្លាយជា" ។ កុំ​ធ្វើ​កំហុស​ជា​ញឹកញាប់​បំផុត​ក្នុង​ការ​ដាក់​តួ​នៃ​ការ​និយាយ​ដែល​បង្ហាញ​ពី​ផល​ប៉ះពាល់​មុន​ពេល "មិន"! ក្នុងករណីនេះ "មិនមែន" មកមុនកិរិយាស័ព្ទសំខាន់ នាង ភាគហ៊ុនកិរិយាសព្ទជំនួយ និងកិរិយាស័ព្ទចម្បង។

សំឡេងអកម្ម និងតានតឹង

ដូចដែលយើងអាចសង្កេតឃើញមានតែផ្នែកនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាព "ដើម្បីក្លាយជា" ការផ្លាស់ប្តូរ។ ផ្នែកសំខាន់នៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។

ការ​សង្កេត​សំខាន់​មួយ​ទៀត​គឺ​ថា​មិន​មាន​ភាព​តានតឹង​ទាំង​អស់​នៅ​ក្នុង​សំឡេង​អកម្ម​នោះ​ទេ។ ក្នុងករណីខាងក្រោមពួកគេត្រូវតែជំនួស៖

  • បច្ចុប្បន្ន Perfect Continuous ត្រូវបានជំនួសដោយ៖

គាត់ធ្វើម្ហូបនេះតាំងពីម៉ោង ៥ ល្ងាច។ - អាហារនេះត្រូវបានចម្អិនតាំងពីម៉ោង 5 ល្ងាច។

ការ​បក​ប្រែ៖ គាត់​បាន​រៀប​ចំ​អាហារ​នេះ​តាំង​ពី​ម៉ោង ៥ ល្ងាច។ - អាហារត្រូវបានរៀបចំពីម៉ោង 17:00 ។

  • Past Perfect Continuous ត្រូវបានជំនួសដោយ Past Perfect៖

ពេត្រុសបានធ្វើការស្រាវជ្រាវអស់រយៈពេល 3 ខែ។ - ការ​ស្រាវជ្រាវ​បាន​ធ្វើ​រយៈពេល​៣​ខែ ។

ការបកប្រែ៖ ពេត្រុសបានធ្វើការស្រាវជ្រាវអស់រយៈពេល 3 ខែ។ - ការសិក្សាធ្វើឡើងរយៈពេល ៣ ខែ។

  • Future Continuous ត្រូវបានជំនួសដោយ Future Simple៖

ថ្ងៃស្អែកនៅម៉ោង 2 រសៀល Helen នឹងសម្អាតផ្ទះល្វែងនេះ។ - ផ្ទះល្វែងនេះនឹងត្រូវបានសម្អាតនៅថ្ងៃស្អែកនៅម៉ោង 2 រសៀល។

ការបកប្រែ៖ ថ្ងៃស្អែកម៉ោងពីរ ហេលេននឹងសម្អាតផ្ទះល្វែងនេះ។ ផ្ទះល្វែងនេះនឹងត្រូវបានសម្អាតនៅថ្ងៃស្អែកនៅម៉ោងពីរ។

  • Future Perfect Continuous ត្រូវបានជំនួសដោយ Future Perfect៖

លោក Mike នឹង​បើក​រថយន្ត​នេះ​អស់​រយៈពេល 2 ឆ្នាំ​នៅ​សប្តាហ៍​ក្រោយ។ - ឡានដឹកទំនិញនឹងត្រូវបើកបររយៈពេល 2 ឆ្នាំនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។

ការបកប្រែ៖ លោក Mike នឹងបើកឡានដឹកទំនិញរយៈពេលពីរឆ្នាំនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។ - ឡានដឹកទំនិញនឹងប្រើរយៈពេលពីរឆ្នាំនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។

កិច្ចការ 2. ដាក់កិរិយាស័ព្ទ "ធ្វើ" ក្នុងទម្រង់ត្រឹមត្រូវ។

ការផ្លាស់ប្តូរវត្ថុបញ្ចាំ

ប្រសិនបើអ្នកចង់ជំនួស Active Voice - Passive Voice មានន័យថា ដើម្បីបំប្លែងឃ្លាក្នុងសំឡេងសកម្មទៅជាទម្រង់អកម្ម អ្នកត្រូវចងចាំពីលក្ខណៈពិសេសនៃរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍នៃសំឡេង។

នៅក្នុងឃ្លាសំឡេងសកម្ម ប្រធានបទមកមុន ទស្សន៍ទាយមកទីពីរ ហើយវត្ថុមកនៅចុងបញ្ចប់។ នៅក្នុងសំឡេងអកម្ម វត្ថុនឹងជំនួសប្រធានបទ។

ការជំនួសសំឡេងសកម្ម - សំឡេងអកម្មត្រូវបានអនុវត្តក្នុងដំណាក់កាលជាច្រើន៖

  • សម្រេចថានាមណាជាកម្មវត្ថុ និងមួយណាជាកម្មវត្ថុ៖

នរណាម្នាក់បានលួចចូល ផ្ទះល្វែងរបស់ពួកគេ។ម្សិលមិញ។

  • កំណត់ថាតើផលប៉ះពាល់ត្រូវបានអនុវត្តនៅពេលណា៖

នៅក្នុងកំណែរបស់យើង - អតីតកាលសាមញ្ញ។

  • នៅដើមឃ្លា ដាក់វត្ថុមួយ (ជំនួសឱ្យប្រធានបទ) ប្រើផ្នែកន័យនៃពាក្យសំដីដែលបង្ហាញពីឥទ្ធិពលដែលបានធ្វើឡើងក្នុងទម្រង់ទីបី ហើយដាក់ផ្នែកនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីសកម្មភាព "ដើម្បីជា" នៅពីមុខវានៅក្នុង ទម្រង់តានតឹងដែលត្រូវការ៖

ផ្ទះ​ល្វែង​របស់​ពួក​គេ​ត្រូវ​បាន​បំបែក​កាល​ពី​ម្សិល​មិញ។

វត្តមានរបស់វត្ថុពីរបង្កើនចំនួនជម្រើសសម្រាប់បង្កើតឃ្លាក្នុងសំឡេងអកម្ម៖

Nick បានយក Kate សៀវភៅមួយ។ - Nick បានយក Kate សៀវភៅមួយ។

  • ខេតត្រូវបាននាំយកសៀវភៅមួយ។ សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបាននាំយកទៅឱ្យខេត។
  • សៀវភៅមួយក្បាលត្រូវបាននាំយកទៅឱ្យខេត។ - សៀវភៅនេះត្រូវបាននាំមកដោយខេត។

ជម្រើសទាំងពីរមានសុពលភាព ប៉ុន្តែវាជាការប្រសើរក្នុងការប្រើទម្រង់ដែលប្រធានបទជាសព្វនាមមានចលនា។

កិច្ចការ 3. តើសំឡេងមួយណាដែលល្អជាងក្នុងការប្រើនៅក្នុងករណីដូចខាងក្រោម៖ សំឡេងសកម្ម សំឡេងអកម្ម?

បុព្វបទ "ដោយ" និង "ជាមួយ"

ការបន្ថែមត្រូវបានប្រើក្នុងការរួមផ្សំជាមួយបុព្វបទទាំងនេះ នៅពេលដែលវាចាំបាច់ដើម្បីប្រាប់ថាតើនរណាជាអ្នកសរសេរសកម្មភាព និងនៅក្នុងវិធីណាដែលផលប៉ះពាល់ត្រូវបានអនុវត្ត។

Sherlock Holmes ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Sir Arthur Conan Doyle ។ - Sherlock Holmes ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Sir Arthur Conan Doyle ។

បុព្វបទ "ជាមួយ" បង្ហាញក្នុងវិធីណា (សម្ភារៈជំនួយ ឬឧបករណ៍) ផលប៉ះពាល់ត្រូវបានអនុវត្ត៖

ស៊ុបត្រូវបានលាយជាមួយស្លាបព្រា។ - ស៊ុបត្រូវបានកូរជាមួយស្លាបព្រា។

ការប្រើប្រាស់បុព្វបទទាំងនេះគឺស្រេចចិត្ត លើកលែងតែសំណួរដែលចាប់ផ្តើមដោយពាក្យ "នរណា" (ដោយនរណា?) និង "អ្វី" (ដោយអ្វី?) ។

តើ Hercule Poirot បង្កើតដោយនរណា? - អ្នកណាត្រូវបានបង្កើតឡើង

តើ​ភ្លើង​បណ្ដាល​មក​ពី​អ្វី? - ភ្លើង​ឆេះ​ដោយសារ​អ្វី​?

នៅក្នុងរចនាប័ទ្មផ្លូវការនៃការនិយាយ បុព្វបទតែងតែត្រូវបានដាក់នៅដើមឃ្លា៖

តើ​ភ្លើង​បណ្តាល​មក​ពី​អ្វី? - ភ្លើង​ឆេះ​ដោយសារ​អ្វី​?

តើ Hercule Poirot ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយនរណា? តើនរណាជាអ្នកបង្កើត Hercule Poirot?

តើស៊ុបត្រូវបានកូរជាមួយអ្វី? - ស៊ុបមានរឿងអី?

កិច្ចការ 4. ដាក់កិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ត្រឹមត្រូវ Active និង Passive Voice ។

កិរិយាស័ព្ទគំរូ

របៀបដែលពួកគេធ្វើការ សំឡេងអកម្ម និងកិរិយាស័ព្ទគំរូ - យើងនឹងវិភាគបន្ថែមទៀត។កិរិយាសព្ទ Modal មិនដែលប្រើដោយខ្លួនឯងទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែបញ្ចូលគ្នាជាមួយផ្នែកនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីឥទ្ធិពលដែលបានផលិត ក្នុងអារម្មណ៍មិនកំណត់។ ប្រសិនបើពួកវាមានវត្តមាននៅក្នុងការពិពណ៌នានៃឥទ្ធិពលនោះ ផ្នែកនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីឥទ្ធិពលដែលបានបង្កើតនៅក្នុងសម្លេងអកម្មត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ៖

modal verb + "be" + Participle II

នាង​អាច​នឹង​ចាប់​ផ្តើម​ស្រាវ​ជ្រាវ​នៅ​ខែ​កក្កដា។ (នាងអាចចាប់ផ្តើមស្រាវជ្រាវនៅខែកក្កដា។ ) - ការស្រាវជ្រាវរបស់នាងអាចនឹងចាប់ផ្តើមនៅខែកក្កដា។

យើងគួរតែបំពេញបែបបទនោះដោយដៃ។ (យើងត្រូវតែបំពេញទម្រង់នេះដោយដៃ។ ) - ទម្រង់នោះគួរតែត្រូវបានបំពេញដោយដៃ។

ប្រសិនបើឃ្លាមានផ្នែកខាងក្រោមនៃការនិយាយដែលបង្ហាញពីផលប៉ះពាល់៖

  • ឮ (ឮ);
  • ជួយ (ជួយ);
  • ធ្វើ (ក្នុងអត្ថន័យនៃ "កម្លាំង");
  • ដើម្បីមើល (សូមមើល),

បន្ទាប់​ពី​កិរិយាសព្ទ​សំខាន់ និង​ជំនួយ មាន​មួយ​ទៀត​ក្នុង​អារម្មណ៍​មិន​កំណត់ (ជាមួយ​ភាគល្អិត "ទៅ"):

ខ្ញុំត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីសម្អាតផ្ទះ។ - ពួកគេបានធ្វើឱ្យខ្ញុំសម្អាតផ្ទះ។

ម៉ារីនឹងត្រូវបានជួយដុតនំនេះ។ ម៉ារីនឹងជួយដុតនំនេះ។

ជំរាបសួរ, អ្នកអានជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ។

តើវាមិនគួរឱ្យខ្លាចទេ - "ការសន្យាអកម្ម"? សំណួរកើតឡើងភ្លាមៗ តើគាត់បានធ្វើអ្វីដែលធ្វើឱ្យគាត់ "រងទុក្ខ" ខ្លាំងម្ល៉េះ? តាមពិតទៅ នៅពីក្រោយឈ្មោះមោទនភាពគឺគ្រាន់តែជាបាតុភូតវេយ្យាករណ៍នៃ "អកម្ម"។

មិនអីទេ ដូច្នេះហើយ ដើម្បីឱ្យអ្នកយល់កាន់តែច្បាស់អំពីប្រធានបទ ហើយកុំច្រឡំក្នុងឈ្មោះទាំងអស់នេះ - ចូរយើងផ្តល់ឱ្យវានូវមេរៀនដាច់ដោយឡែកមួយហៅថា passive voice ជាភាសាអង់គ្លេស ឬ "passive" នៅក្នុងមនុស្សសាមញ្ញ។ សព្វថ្ងៃនេះយើងកំពុងរង់ចាំច្បាប់ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍និងការអប់រំនៃពេលវេលានេះ។ ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចបង្រួបបង្រួមទ្រឹស្តីនិង។

តើ​វា​ជា​អ្វី

ចូរយើងយល់ភ្លាមៗនូវអ្វីដែលជា "សំឡេងអកម្ម" ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍។

ខ្ញុំបានចម្អិនអាហារពេលល្ងាច។- ខ្ញុំចម្អិនអាហារពេលល្ងាច។

ពីប្រយោគនេះ វាច្បាស់ណាស់ថា សកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តដោយបុគ្គលជាក់លាក់ នោះគឺខ្ញុំ។ វាប្រែថានេះជាសំឡេងត្រឹមត្រូវ ឬប្រយោគទាំងអស់នោះ ហើយដែលជាធម្មតាយើងប្រើ។

សំឡេងអកម្មនៅក្នុងករណីរបស់យើងនឹងមើលទៅដូចនេះ:

អាហារពេលល្ងាចត្រូវបានចម្អិន។- អាហារ​ពេលល្ងាច​រួចរាល់​ហើយ។

សូមកត់សម្គាល់ថាឥឡូវនេះនៅកន្លែងដំបូងយើងមានការពិតដែលអាហារពេលល្ងាចត្រូវបានរៀបចំ។ ពោល​គឺ​មិន​ចាំ​បាច់​និយាយ​ថា​អ្នក​ណា​បាន​ធ្វើ។

នេះគឺជាបាតុភូតនៅពេលអ្នកទាំងស្រុង មិនចាំបាច់បញ្ជាក់ថាអ្នកណាកំពុងធ្វើសកម្មភាពនោះទេ។, ឬ វាចាំបាច់ក្នុងការដាក់សកម្មភាពដោយខ្លួនឯងនៅកន្លែងដំបូងហើយអកម្មត្រូវបានប្រើ។

របៀបបកប្រែ

ជាការពិតណាស់ មនុស្សជាច្រើនមានសំណួរមួយភ្លាមៗ៖ របៀបបកប្រែប្រយោគបែបនេះ។ ហើយចម្លើយរបស់ខ្ញុំចំពោះអ្នកគឺ - ដូចធម្មតាដែរ យើងគ្រាន់តែមិនបង្ហាញពីតួសម្តែងនោះទេ។

ជញ្ជាំងត្រូវបានលាបពណ៌កាលពីម្សិលមិញ។- ជញ្ជាំងត្រូវបានលាបពណ៌កាលពីម្សិលមិញ។

មជ្ឈមណ្ឌលកីឡាថ្មីនឹងបើកនៅខែក្រោយ។- មជ្ឈមណ្ឌលកីឡាថ្មីនឹងបើកនៅខែក្រោយ។

អាហារ​ពេល​ល្ងាច​មិន​ទាន់​បាន​ធ្វើ​នៅ​ពេល​ខ្ញុំ​មក​ដល់​ផ្ទះ​ទេ។ដល់​ពេល​ខ្ញុំ​មក​ដល់​ផ្ទះ អាហារ​ពេល​ល្ងាច​មិន​ទាន់​រួចរាល់​នៅ​ឡើយ​ទេ។

តើត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច

  • សរុបមក រចនាសម្ព័ន្ធនៃសំឡេងអកម្មមានដូចខាងក្រោម៖

ប្រធានបទ + កិរិយាសព្ទជំនួយ (to be) + កិរិយាស័ព្ទទម្រង់ទីបី (V3) + វត្ថុ។

អាស្រ័យលើពេលវេលាដែលប្រយោគត្រូវបានបង្កើត កិរិយាស័ព្ទ "to be" នឹងផ្លាស់ប្តូរទម្រង់របស់វា។ តារាងខាងក្រោមបង្ហាញពីរបៀបដែលវាត្រូវបានធ្វើ។

រថយន្ត​បាន​ខូច​ខាត​យ៉ាង​ដំណំ។-រថយន្តបានបុក។

កិច្ចប្រជុំនេះធ្វើឡើងនៅបន្ទប់លេខ១៣។- ប្រជុំនៅបន្ទប់លេខ១៣។

រថយន្តត្រូវបានជួសជុល។- ពួកគេបានជួសជុលឡាន។

  • នៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគអវិជ្ជមាន ភាគល្អិតមួយត្រូវបានបន្ថែម ទេ។ទៅកិរិយាសព្ទជំនួយ។

ប្រធានបទ + កិរិយាសព្ទជំនួយ (ត្រូវ) + មិន + កិរិយាស័ព្ទទម្រង់ទីបី (V3) + វត្ថុ។

បន្ទប់​មិន​ត្រូវ​បាន​សម្អាត។- បន្ទប់មិនត្រូវបានសម្អាតទេ។

ផ្ទះ​នេះ​មិន​ទាន់​បាន​តុបតែង​នៅ​ឡើយ​ទេ។. ផ្ទះ​នេះ​មិន​ទាន់​បាន​តុបតែង​នៅ​ឡើយ​ទេ។

ចោរ​មិន​ទាន់​ចាប់​បាន​ទេ។- ចោរ​មិន​ទាន់​ចាប់​បាន​ទេ ។

  • នៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ កិរិយាសព្ទជំនួយ និងប្រធានបទត្រូវដាក់បញ្ច្រាស។

កិរិយាសព្ទជំនួយ (ត្រូវ) + ប្រធានបទ + កិរិយាស័ព្ទទម្រង់ទីបី (V3) + វត្ថុ?

តើទូរទស្សន៍ត្រូវបានជួសជុលទេ?- តើអ្នកបានជួសជុលទូរទស្សន៍ទេ?

តើ​របាយការណ៍​ត្រូវ​បាន​សរសេរ​ទេ?- តើអ្នកបានសរសេររបាយការណ៍ទេ?

តើរូបថតត្រូវបានបោះពុម្ពទេ?- តើរូបថតត្រូវបានបោះពុម្ពទេ?

អ្នកប្រហែលជាបានកត់សម្គាល់ឃើញថា សូម្បីតែនៅក្នុងសំឡេងអកម្ម ពួកគេត្រូវតែប្រើឱ្យបានត្រឹមត្រូវ ដូច្នេះខ្ញុំមានតារាងសម្រាប់អ្នកដែលនឹងជួយអ្នកក្នុងការចងចាំ និងរុករកការប្រើប្រាស់ tenses យ៉ាងឆាប់រហ័ស (ចុចលើរូបភាពដើម្បីពង្រីក)។

ខ្ញុំគិតថាអ្នកបានកត់សម្គាល់ឃើញថាទម្រង់បន្តបន្ទាប់នៃអកម្មមិនមានទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើវាចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញរយៈពេលនាពេលអនាគត នោះ Future Simple ធម្មតានឹងត្រូវបានប្រើ។

ដូចគ្នាទៅនឹងភាពតានតឹងក្នុងបរិវេណ៖ បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះបន្ត អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះបន្ត និងអនាគតល្អឥតខ្ចោះបន្ត។ មិនមានសំណង់អកម្មនៅក្នុងពួកគេទេ! ប្រើ Perfect tenses ជំនួសវិញ!

ច្បាប់ប្រើប្រាស់ និងឧទាហរណ៍

ការប្រើប្រាស់អកម្មអាចត្រូវបានកំណត់ដោយច្បាប់ដូចខាងក្រោមៈ

  • កាល​ណា​អ្នក​ប្រព្រឹត្ត​អំពើ​នោះ​មិន​ស្គាល់​យើង មិន​សំខាន់ ឬ​ច្បាស់​លាស់។

លោក។ គ្រឿងអលង្ការរបស់ Samson ត្រូវបានចោរលួចកាលពីយប់មិញ។- គ្រឿងអលង្ការរបស់លោកស្រី សាមសុន ត្រូវបានចោរលួចកាលពីម្សិលមិញ។

មានអារម្មណ៍ខុសគ្នា៖

ចោរបានលួច គ្រឿងអលង្ការរបស់សាំសុនកាលពីយប់មិញ។ចោរ​ចូល​លួច​គ្រឿង​អលង្ការ​របស់​លោក​ស្រី សាម សុន យប់​មិញ។

នៅក្នុងអកម្ម វាច្បាស់ណាស់សម្រាប់ពួកយើងដែលបានធ្វើវា ហើយមិនចាំបាច់និយាយអ្វីដែលច្បាស់នោះទេ។ តោះមើលឧទាហរណ៍មួយទៀត។

ហ្វ្រាំងរបស់រថយន្តត្រូវបានសាកល្បង។- ហ្វ្រាំងរបស់រថយន្តត្រូវបានត្រួតពិនិត្យ។

ប្រៀបធៀប៖

មេកានិកបានសាកល្បងហ្វ្រាំងរបស់រថយន្ត។- មេកានិកបានពិនិត្យហ្វ្រាំងរថយន្ត។

យ៉ាងណាមិញ វាច្បាស់ណាស់ថា ហ្វ្រាំងរបស់រថយន្តត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយមេកានិក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលអកម្មមើលទៅពាក់ព័ន្ធច្រើនជាងនៅទីនេះ។

រថយន្ត Mercedes ផលិតនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់. - រថយន្ត Mercedes ផលិតនៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់។

ក្រុមហ៊ុន Mercedes Benz ផលិតរថយន្តរបស់ពួកគេនៅក្នុងប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។- Mercedes Benz ផលិតរថយន្តរបស់ខ្លួននៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់។

ស្ថានភាពស្រដៀងគ្នាទាំងស្រុងនៅពេលដាក់ឈ្មោះតួអក្សរមិនមានន័យអ្វីឡើយ។

បើអ្នកចូលចិត្តរៀនភាសាអង់គ្លេសដោយភាពរីករាយ និងមានប្រសិទ្ធភាពនោះ អញ្ចឹង ចុះឈ្មោះជាមួយ Lingualeo - មានសម្ភារៈគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងឥតគិតថ្លៃជាច្រើន (ក្លែងធ្វើវចនានុក្រមមេរៀន) ។ ដោយវិធីនេះ នៅទីនោះអ្នកអាចចូលរៀនវគ្គឯកទេសដែលបង់ប្រាក់សម្រាប់តម្រូវការផ្សេងៗ។ ឧទាហរណ៍វគ្គសិក្សា « កិរិយា​ស័ព្ទ​មិន​ទៀងទាត់» នឹងជួយអ្នកឱ្យទន្ទេញចាំទម្រង់នៃកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ជាមូលដ្ឋាន និងប្រើញឹកញាប់ជាភាសាអង់គ្លេសបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងដោយឯកឯង និងស្វែងយល់អំពីលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននៃការប្រើប្រាស់របស់វា។

  • នៅពេលដែលសកម្មភាពខ្លួនវាសំខាន់ជាងអ្នកដែលធ្វើ។

ពីរ​គ្រួសារ​បាន​រង​របួស​ធ្ងន់​ក្នុង​គ្រោះថ្នាក់​ចរាចរណ៍​យប់​មិញ។-យប់មិញនេះ ពីរគ្រួសារបានរងរបួសធ្ងន់ក្នុងគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍។

ក្រៅពីនេះ សំឡេងអកម្មត្រូវបានប្រើជាញឹកញាប់ជាភាសាអង់គ្លេសផ្លូវការប៉ុន្តែសំឡេងពិតគឺនៅក្នុងវ៉ារ្យ៉ង់ទាំងពីរ។

ប្រសិនបើអ្នកចង់ស្វែងយល់បន្ថែមអំពីទិដ្ឋភាពវេយ្យាករណ៍នៃភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្ត សូមចូលទៅកាន់របស់ខ្ញុំ - នៅទីនោះអ្នកនឹងឃើញច្បាប់ជាមូលដ្ឋាន និងផ្នែកជាក់ស្តែងសម្រាប់ពួកគេម្នាក់ៗ។

នៅលើនេះ, ជាទីស្រឡាញ់, យើងនឹងបញ្ចប់មេរៀនរបស់យើង។ អ្នកអាចស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមនៅក្នុងវីដេអូបង្រៀន។ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ចាំ​ថា យុទ្ធសាស្ត្រ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​សម្រាប់​ការ​ទន្ទេញ​ចាំ​ប្រធានបទ​ថ្មី​គឺ​ការ​អនុវត្ត​ច្រើន និង​ច្រើន។ ដូច្នេះហើយ យើងមាននៅខាងមុខយើង ក៏ដូចជាសម្ភារៈ និងអត្ថប្រយោជន៍ជាច្រើនទៀត។

ជួបគ្នាឆាប់ៗណាសំណព្វចិត្ត ;)

IN ការសន្យាសកម្មកម្មវត្ថុតំណាងឱ្យអ្នកសំដែងសកម្មភាព បុគ្គល ឬវត្ថុដែលប្រព្រឹត្តសកម្មភាពដែលបានពិពណ៌នា និងអ្នកដែលសកម្មភាពត្រូវបានដឹកនាំ អ្វីដែលគេហៅថា។ "អ្នកទទួលសកម្មភាព" នៅក្នុងប្រយោគគឺជាវត្ថុមួយ។

ការផ្តល់ជូនភាគច្រើនមានប្រាក់កក់ត្រឹមត្រូវ។

ការផ្តល់ជូន សំឡេងសកម្មជាភាសាអង់គ្លេស

doer of action + I ទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ + អ្នកទទួលសកម្មភាព

ឧទាហរណ៍:

សាស្រ្តាចារ្យបង្រៀនសិស្ស។
សាស្រ្តាចារ្យបង្រៀនសិស្ស។

John លាងចាន។
John កំពុងលាងចាន។

សំឡេងអកម្ម (សំឡេងអកម្ម)

IN សំឡេងអកម្មកម្មវត្ថុ គឺជាបុគ្គល ឬវត្ថុដែលប៉ះពាល់ដោយបុគ្គល ឬវត្ថុផ្សេង។ ម្យ៉ាងវិញទៀត អ្នកសំដែង និងអ្នកទទួលសកម្មភាពត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ ទោះបីជាអ្នកសំដែងសកម្មភាពអាចមិនត្រូវបានបញ្ជាក់ក៏ដោយ។

ការផ្តល់ជូន សំឡេងអកម្មជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដូចខាងក្រោមៈ

អ្នកទទួលសកម្មភាព + ក្លាយជា + អ្នកចូលរួមអតីតកាល

ឧទាហរណ៍:

សិស្សត្រូវបានបង្រៀន។
សិស្សត្រូវបានបង្រៀន។

ចានត្រូវបានលាងសម្អាត។
ចានត្រូវបានលាងសម្អាត។

សំឡេងអកម្មត្រូវបានប្រើ៖

1. ជាចម្បងនៅក្នុងករណីដែលអ្នកអនុវត្តសកម្មភាពមិនត្រូវបានរៀបរាប់នៅក្នុងសំណើនេះ; គាត់មិនស្គាល់ ឬវាគ្មិនគិតថាវាចាំបាច់ក្នុងការរាយការណ៍គាត់។

ឧទាហរណ៍:

តើភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានគេនិយាយនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើន?
តើភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានគេនិយាយនៅក្នុងប្រទេសជាច្រើន?

សៀវភៅនោះត្រូវបានសរសេរកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។
សៀវភៅនេះត្រូវបានសរសេរកាលពីប៉ុន្មានឆ្នាំមុន។

2. នៅពេលដែលអ្នកសំដែងសកម្មភាព ទោះបីនិយាយក្នុងប្រយោគក៏ដោយ គឺមិនស្ថិតនៅចំកណ្តាលនៃការយកចិត្តទុកដាក់របស់អ្នកនិយាយ។ នាម ឬ​សព្វនាម​ដែល​បង្ហាញ​ពី​ការ​ផ្តល់​ឱ្យ​របស់​អ្នក​អនុវត្ត​សកម្មភាព​ត្រូវ​បាន​ណែនាំ​ដោយ​បុព្វបទ ដោយ. សូមចំណាំថានៅក្នុងសំលេងសកម្ម អ្នកសំដែងសកម្មភាពគឺជាប្រធានបទ ហើយនៅក្នុងសំលេងអកម្ម វាក្លាយជាវត្ថុ។

ឧទាហរណ៍:

សិស្សត្រូវបានបង្រៀន ដោយសា​ស្រ្តា​ចា​រ្យ។
សាស្រ្តាចារ្យបង្រៀនសិស្ស។

ចានត្រូវបានលាងសម្អាត ដោយចន។
ចនធ្វើចាន។

ដូចគ្នានេះផងដែរនៅក្នុងប្រយោគនៃសំលេងអកម្ម វត្ថុមួយផ្សេងទៀតអាចត្រូវបានប្រើដោយភ្ជាប់ដោយធ្នាក់ ជាមួយហើយពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត ឧទាហរណ៍៖

ចានត្រូវបានលាងសម្អាត ជាមួយសាប៊ូមួយដុំ។
ចានត្រូវបានទឹកនាំទៅជាមួយសាប៊ូដុំ។

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស វិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទក្នុងសំឡេងអកម្មគឺធំជាងភាសារុស្សី។ ដូច្នេះ កិរិយាសព្ទណាដែលយកវត្ថុដោយផ្ទាល់ ឬដោយប្រយោល អាចត្រូវបានប្រើជាសំឡេងអកម្ម។

ឧទាហរណ៍:

ខ្ញុំ​បានឱ្យ គាត់សៀវភៅ. (ខ្ញុំបានឱ្យសៀវភៅគាត់។ )
សៀវភៅត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគាត់។ (សៀវភៅត្រូវបានផ្តល់ឱ្យគាត់។ ) = គាត់ត្រូវបានផ្តល់សៀវភៅមួយ។ (គាត់ត្រូវបានផ្តល់សៀវភៅមួយ។ )

ពួកគេបានបង្ហាញ ខ្ញុំរូបភាព​ដ៏​ស្រស់​ស្អាត. (ពួកគេបានបង្ហាញរូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតដល់ខ្ញុំ។ )
រូបភាព​ដ៏​ស្រស់​ស្អាតត្រូវបានបង្ហាញដល់ខ្ញុំ។ (រូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតមួយត្រូវបានបង្ហាញឱ្យខ្ញុំ។ ) = ខ្ញុំត្រូវបានបង្ហាញរូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាត។ (ខ្ញុំត្រូវបានបង្ហាញរូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាត។ )

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ក្នុងសំឡេងអកម្ម កិរិយាស័ព្ទដែលយកវត្ថុ prepositional អាចត្រូវបានប្រើ (ឧទាហរណ៍៖ ដើម្បីចូលរួម, ផ្ញើសម្រាប់និង​ល)។ វត្ថុដែលបានស្នើឡើងត្រូវបានប្រើជាប្រធានបទនៃឃ្លាអកម្ម ហើយបុព្វបទកើតឡើងដោយផ្ទាល់បន្ទាប់ពីកិរិយាស័ព្ទ។

ឧទាហរណ៍:

នាង បានទៅក្រោយគាត់។ - គាត់​គឺជា បានទៅក្រោយ.
នាងបានដើរតាមគាត់។ - ដើរតាម​គាត់។

វិធីបកប្រែសំឡេងអកម្មទៅជាភាសារុស្សី

មានវិធីបីយ៉ាងក្នុងការបកប្រែសំឡេងអកម្មទៅជាភាសារុស្សី៖

1. ដោយមានជំនួយពីកិរិយាស័ព្ទ " ក្លាយជា” + ការចូលរួមខ្លី ឧទាហរណ៍៖

តើសៀវភៅរបស់គាត់ត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីទេ?
បានមិនថាសៀវភៅរបស់គាត់ទេ។ បកប្រែទៅជាភាសារុស្សី?

2. កិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ - យ៉ា, ឧទាហរណ៍:

សំបុត្រត្រូវបានបញ្ជូនដោយអ្នកផ្ញើសំបុត្រ។
អក្សរ ប្រគល់ជូនអ្នកប្រៃសណីយ៍។

3. ការផ្លាស់ប្តូរផ្ទាល់ខ្លួនដោយគ្មានកំណត់ (វិធីសាស្រ្តនៃការបកប្រែនេះគឺអាចធ្វើទៅបានក្នុងករណីដែលអ្នកអនុវត្តសកម្មភាពមិនត្រូវបានលើកឡើងនៅក្នុងប្រយោគភាសាអង់គ្លេស) ឧទាហរណ៍៖

ពួកគេត្រូវបានបង្រៀនភាសាបារាំងកាលពីឆ្នាំមុន។
ពួកគេ។ បង្រៀនបារាំងកាលពីឆ្នាំមុន។

ឧទាហរណ៍នៃសំឡេងសកម្មនិងអកម្ម

តារាងខាងក្រោមបង្ហាញឧទាហរណ៍នៃសំឡេងសកម្ម និងអកម្មក្នុងគ្រប់កាលៈទេសៈដែលអាចធ្វើបាន។ ចំណាំថា សំឡេងអកម្មមិនត្រូវបានប្រើនៅក្នុងបច្ចុប្បន្ន Perfect Continuous, Past Perfect Continuous, Future Perfect Continuous និង Future Continuous tenses។

សំឡេងសកម្មសំឡេងអកម្ម
បច្ចុប្បន្ន​កាល​ធម្មតាម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍, Tom សម្អាតផ្ទះ។ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ផ្ទះ ត្រូវបានសម្អាតដោយ Tom ។
បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្តឥឡូវនេះសារ៉ា កំពុងសរសេរសំបុត្រ។ឥឡូវនេះ សំបុត្រ កំពុងត្រូវបានសរសេរដោយ Sarah ។
អតីតកាលសាមញ្ញសំ ជួសជុលឡាន។ឡាន ត្រូវបានជួសជុលដោយ Sam
អតីតកាលបន្តអ្នកលក់ ត្រូវបានជួយអតិថិជននៅពេលចោរចូលហាង។អតិថិជន កំពុងត្រូវបានជួយដោយ​អ្នក​លក់​នៅ​ពេល​ចោរ​ចូល​ក្នុង​ហាង។
គ្រប់លក្ខណ៍ភ្ញៀវទេសចរជាច្រើន។ បានទៅទស្សនាប្រាសាទនោះ។ប្រាសាទនោះ។ ត្រូវបានទៅទស្សនាដោយភ្ញៀវទេសចរជាច្រើន។
Present Perfect Continuousថ្មីៗនេះ ចន បាននិងកំពុងធ្វើការងារ។
ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​កន្លង​មកចច បានជួសជុលរថយន្តជាច្រើនមុនពេលគាត់ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណមេកានិចរបស់គាត់។រថយន្តជាច្រើន។ ត្រូវបានជួសជុលដោយ George មុនពេលគាត់ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណមេកានិចរបស់គាត់។
អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះបន្តចុងភៅ Jones ត្រូវបានគេរៀបចំអាហារពេលល្ងាចដ៏អស្ចារ្យរបស់ភោជនីយដ្ឋានសម្រាប់រយៈពេលពីរឆ្នាំមុនពេលគាត់ផ្លាស់ទៅទីក្រុងប៉ារីស។
អនាគតសាមញ្ញ
នឹង
អ្នកណាម្នាក់ នឹងបញ្ចប់ការងារនៅម៉ោង 5:00 ល្ងាច។ការងារ នឹងត្រូវបានបញ្ចប់ត្រឹមម៉ោង 5:00 ល្ងាច។
អនាគតសាមញ្ញ
នឹងទៅ
សាលី នឹងធ្វើអាហារពេលល្ងាចដ៏ស្រស់ស្អាត។អាហារពេលល្ងាចដ៏ស្រស់ស្អាត នឹងត្រូវបានធ្វើឡើងដោយ Sally យប់នេះ។
អនាគតបន្តម៉ោង ៨ យប់នេះ ចន នឹងបោកគក់ចាន។
អនាគតល្អឥតខ្ចោះពួកគេ នឹង​ត្រូវ​បាន​បញ្ចប់គម្រោងមុនកាលកំណត់។គម្រោង នឹងត្រូវបានបញ្ចប់មុន​ពេល​កំណត់។
អនាគតល្អឥតខ្ចោះជាបន្តបន្ទាប់សិល្បករដ៏ល្បីល្បាញ នឹងត្រូវបានគូរផ្ទាំងគំនូរមានរយៈពេលជាងប្រាំមួយខែនៅពេលវាត្រូវបានបញ្ចប់។
ធ្លាប់ជែរី ធ្លាប់បង់ប្រាក់វិក័យប័ត្រ។វិក័យប័ត្រ ធ្លាប់ត្រូវបានបង់ដោយ Jerry ។
នឹងជានិច្ចម្តាយ​ខ្ញុំ នឹងធ្វើជានិច្ច pies ។នំ នឹងត្រូវបានធ្វើឡើងជានិច្ចដោយម្តាយរបស់ខ្ញុំ។
អនាគតកាលក្នុងអតីតកាលខ្ញុំ​បាន​ស្គាល់ John នឹងបញ្ចប់ការងារនៅម៉ោង 5:00 ល្ងាច។ខ្ញុំបានដឹងពីការងារ នឹងត្រូវបានបញ្ចប់ត្រឹមម៉ោង 5:00 ល្ងាច។

សំឡេងអកម្មជាភាសាអង់គ្លេស ឬ Passive Voice បម្រើដើម្បីបញ្ជាក់ថាប្រធានបទមិនធ្វើសកម្មភាពណាមួយឡើយ។ រង់ចាំ អ្នកនិយាយ ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាចំពោះ predicate ដែលតែងតែជាប្រយោគភាសាអង់គ្លេស? អាថ៌កំបាំងគឺថាសកម្មភាពដែលវាបង្ហាញគឺសំដៅទៅលើប្រធានបទដោយអ្នកសំដែងផ្សេងទៀត។ យើងពិតជាមិនខ្វល់ថាវាមានក្នុងបញ្ជីឬអត់នោះទេ។

កុំខ្លាចបាតុភូតភាសានេះ - វាសមហេតុផលណាស់ហើយសូម្បីតែ - កុំខ្លាចពាក្យនេះ - សាមញ្ញ។ Passive Voice ជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជាដែលត្រូវតែយល់ស្របជាមួយនឹងប្រធានបទក្នុងចំនួន មនុស្ស និងតានតឹង និងទម្រង់ទីបីនៃកិរិយាស័ព្ទ semantic ( V3).

អ្នកមានសំណាងណាស់៖ មិនដូចសកម្មភាព - សំឡេងសកម្មសំឡេងអសកម្មមានត្រឹមតែដប់តង់៖

  • បច្ចុប្បន្ន​កាល​ធម្មតា: am/is/are + V3ផ្កា ត្រូវបានស្រោចទឹក។ពីរ​ដង​ក្នុង​មួយ​ស​ប្តា​ហ៍- ផ្កាត្រូវបានស្រោចទឹកពីរដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។
  • បច្ចុប្បន្ន​កាល​កំពុង​បន្ត: am/is/are + កំពុង + V3សិស្ស កំពុងត្រូវបានស្តាប់ដើម្បីយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលនេះសិស្សកំពុងត្រូវបានស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលនេះ។
  • គ្រប់លក្ខណ៍: have/has + been + V3រូបភាព ត្រូវបានគេលាបពណ៌ស​ប្តា​ហ៍​នេះរូបភាពត្រូវបានគូរនៅសប្តាហ៍នេះ។
  • អតីតកាលសាមញ្ញ៖ was/were + V3ភូមិ ត្រូវ​បាន​សាងសង់នៅឆ្នាំ 1658ភូមិនេះត្រូវបានសាងសង់ក្នុងឆ្នាំ 1658 ។
  • អតីតកាលបន្ត៖ was/were + being + V3
    កុមារ កំពុងត្រូវបានលេងនៅម៉ោង ១០ ព្រឹកម្សិលមិញ- ម្សិលមិញម៉ោង ១០ ព្រឹក យើងលេងជាមួយក្មេងៗ។
  • ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​កន្លង​មក: had + been + V3ផ្លូវ ត្រូវបានបំផ្លាញមុនពេលកងទ័ពចូលទីក្រុង- ផ្លូវត្រូវបានបំផ្លាញមុនពេលកងទ័ពចូលទីក្រុង។
  • អនាគតសាមញ្ញ៖ shall/will + be + V3រោងកុនថ្មី។ នឹងត្រូវបានសាងសង់នៅទីនេះក្នុងមួយឆ្នាំរោងកុនថ្មីមួយនឹងត្រូវសាងសង់នៅទីនេះក្នុងរយៈពេលមួយឆ្នាំ។
  • អនាគតល្អឥតខ្ចោះ៖ shall/will + have + been + V3ការងារទាំងអស់នៅក្នុងសួនច្បារ នឹងត្រូវបានបញ្ចប់ត្រឹមម៉ោង 3 រសៀលការងារទាំងអស់នៅក្នុងសួនច្បារនឹងត្រូវបញ្ចប់នៅម៉ោងបី។
  • អនាគតក្នុងអតីតកាលសាមញ្ញ៖ គួរ/នឹង + ជា + V3គាត់ថាអ្នកបំរើថ្មី។ នឹងត្រូវបាននាំយកមកទៅផ្ទះនៅសប្តាហ៍បន្ទាប់លោក​ថា អ្នក​បម្រើ​ថ្មី​នឹង​ត្រូវ​នាំ​ចូល​ផ្ទះ​នៅ​សប្តាហ៍​ក្រោយ។
  • អនាគតល្អឥតខ្ចោះ៖ គួរ/នឹង + មាន + ត្រូវ + V3យើងត្រូវបានគេជូនដំណឹងថាការប្រកួត នឹងត្រូវបានរំខាននៅម៉ោង 3- យើងត្រូវបានគេជូនដំណឹងថាការប្រកួតនឹងត្រូវបានរំខាននៅម៉ោងបី។

សំឡេងអកម្មជាភាសាអង់គ្លេសមាន វិសាលភាពធំទូលាយនៃការប្រើប្រាស់: បន្ថែមពីលើសំណង់ពាក្យសំដី អកម្មអាចត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍វិទ្យាសាស្រ្ត ការណែនាំ សៀវភៅសិក្សា។ល។ សូមចងចាំថា៖

  1. ដើម្បីបង្កើតប្រយោគសួរចម្លើយ អ្នកនឹងត្រូវផ្លាស់ទីកិរិយាសព្ទជំនួយទៅទីតាំងមួយមុនប្រធានបទ៖

    នឹងនំ​ត្រូវ​បាន​ញ៉ាំ​ម្តង​ឬ​ប៉ុន្មាន​ថ្ងៃ?តើនំខេកនឹងត្រូវបរិភោគភ្លាមៗឬក្នុងរយៈពេលពីរបីថ្ងៃ?

  2. សម្រាប់ទម្រង់អវិជ្ជមាន វាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការដាក់ភាគល្អិតមិនមែនបន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទជំនួយ៖

    មន្ទីរពេទ្យគឺ ទេ។កសាងឡើងវិញបន្ទាប់ពីសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ- បន្ទាប់ពីសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ មន្ទីរពេទ្យមិនត្រូវបានសាងសង់ឡើងវិញទេ។

ឃ្លាំងផ្ទុកសំឡេងអកម្មក៏នឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតប្រយោគផងដែរ។ ជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទម៉ូឌុលនិង​សូម្បីតែ នៅក្នុងអារម្មណ៍ចាំបាច់! ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ សូមប្រយ័ត្ន។ កុំច្រឡំតាមលំដាប់ពាក្យ៖

ទៅឱ្យឆ្ងាយពីជួរបាញ់, អ្នក។ អាចត្រូវបានសម្លាប់ - ចាកចេញពីជួរអ្នកអាចត្រូវបានគេសម្លាប់។
ទម្លាក់មកវិញឬ ត្រូវបានចាប់ខ្លួន! "ដកថយ ឬចាប់ដាក់គុក!"

អ្វីដែលត្រូវធ្វើប្រសិនបើវាចាំបាច់ដើម្បីនិយាយអំពីអ្នកអនុវត្តសកម្មភាពនៅក្នុងសំណើ? នេះជាការណែនាំដើម្បីជួយអ្នក៖

  1. ដោយ- សម្រាប់រូបគំនូរជីវចល៖

    សំបុត្រត្រូវបានសរសេរ ដោយម្តាយរបស់ខ្ញុំ សំបុត្រនេះត្រូវបានសរសេរដោយម្តាយរបស់ខ្ញុំ។

  2. ជាមួយ- សម្រាប់ឧបករណ៍ដែលសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត៖

    តែនឹងត្រូវបានកូរ ជាមួយស្លាបព្រា

    - តែត្រូវបានកូរជាមួយស្លាបព្រា។

ហើយជាចុងក្រោយ ចូរយើងពិភាក្សាអំពីចំណុចពិបាកដែលនឹងត្រូវទន្ទេញ និងអនុវត្តក្នុងការសរសេរ និងការនិយាយ៖

  • នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស កិរិយាស័ព្ទជាច្រើនទាមទារជាក់លាក់ លេសនិងទម្រង់ជាមួយពួកគេ។ បុព្វបទអកម្មហើយបុព្វបទនេះមិនបាត់ទៅណាទេ៖

    នាង ត្រូវបាននិយាយជាស្ត្រីដែលមានទេពកោសល្យដ៏អស្ចារ្យ- នាងត្រូវបានគេនិយាយថាជាស្ត្រីដែលមានទេពកោសល្យដ៏អស្ចារ្យ។
    គ្រូពេទ្យវះកាត់ បានគ្រាន់តែ បានផ្ញើសម្រាប់ "គ្រូពេទ្យវះកាត់ទើបតែត្រូវបានបញ្ជូនទៅ។

  • កិរិយាស័ព្ទ លក់- លក់, ដើម្បីលាងសម្អាត- លាង, លាប- បកស្បែកចេញ ផ្នត់- ស្នាមជ្រួញ ពាក់​ឬ​ស្លៀក- ពាក់, ដុត- ដុត, ដុត- ដុតត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់សកម្ម ទោះបីជាពួកវានឹងត្រូវបានបកប្រែជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេក្នុងទម្រង់អកម្មក៏ដោយ៖

    អាវ លាងនិង ពាក់ផងដែរ- អាវត្រូវបានបោកគក់ និងពាក់បានយ៉ាងល្អ។
    រឿងនិទានរបស់អ្នកនិពន្ធនេះ។ លក់ផងដែរ- រឿងនិទានដោយអ្នកនិពន្ធនេះលក់ដាច់

  • ចងចាំក្រុមនៃកិរិយាស័ព្ទដែលមិនត្រូវបានប្រើនៅក្នុង Passive Voice៖ ហាក់ដូចជា- ហាក់ដូចជា ខ្វះ- ខ្វះខាត ក្លាយទៅជា- ក្លាយជា ដើម្បីឱ្យសម- ឈុត, សមស្រប- រៀបចំ ស្រដៀងនឹង- រំលឹក៖

    ម៉ារី ប្រហាក់ប្រហែលជីដូនរបស់នាង Janeម៉ារីមើលទៅដូចជីដូនរបស់នាង Jane ។
    ពួកគេ ហាក់ដូចជាដើម្បីអានរឿងប្រឌិតវិទ្យាសាស្រ្តជាច្រើន។ពួកគេហាក់ដូចជាបានអានរឿងប្រឌិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើន។

សង្ខេប។ សំឡេងអកម្មជាភាសាអង់គ្លេសគឺពោរពេញដោយអន្ទាក់ជាច្រើនដែលងាយនឹងធ្លាក់ចូលទៅក្នុង។ ជាដំបូង អ្នកត្រូវដឹងថា ប្រធានបទមិនអនុវត្តសកម្មភាពណាមួយទេ ប៉ុន្តែជាកម្មវត្ថុនៃវា។ បន្ទាប់មកអ្នកត្រូវជ្រើសរើសទម្រង់តានតឹងដែលសមស្រប និងថែរក្សាបុព្វបទ។ ជាចុងក្រោយ សូមពិនិត្យមើលបញ្ជីការលើកលែង តែក្នុងករណី។ សំណាងល្អ!