គ្រោងនៃមេរៀនជាភាសារុស្សី (ថ្នាក់ទី៨) លើប្រធានបទ៖ មេរៀន-តេស្ត។ ឯកោ និងបញ្ជាក់សមាជិកនៃការកាត់ទោស (ថ្នាក់ទី ៨)

ការធ្វើតេស្តចុងក្រោយលើប្រធានបទ៖ "សំណើជាមួយសមាជិកឯកោ"។

ថ្នាក់ទី 9

ខ្ញុំ . ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយនិយមន័យទូទៅដាច់ដោយឡែក។

នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ មិនអាចទៅបានទៀតទេ។

សំឡេងខ្សឹបមួយត្រូវបានឮ បន្ទាប់មកសំឡេងច្រែះដែលប្រុងប្រយ័ត្ន។

ព្យុះទឹកកក ព្រិល និងអ័ព្ទតែងតែចុះចូលនឹងសាយសត្វ។

ថ្ងៃត្រូវបានកំណត់សម្រាប់ការចេញដំណើរ។

1)1, 2. 2)1, 3 . 3)1, 4. 4)2, 3.

II .ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយកម្មវិធីទូទៅដាច់ដោយឡែក។

ខ្ញុំជាអ្នកផ្គូរផ្គង និងជាឪបុកធ៍មចាស់របស់អ្នកបានមកដាក់ជាមួយអ្នក។

ស្មៅកោងដោយខ្យល់និងភ្លៀងធ្លាក់មកដី។

1)1, 2. 2)1, 3. 3)1, 4. 4)2, 3.

III .ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយនិយមន័យឯកោ ដែលមិនមានលក្ខណៈដូចគ្នា

អ្នកប្រយុទ្ធម្នាក់ជាក្មេងប្រុសប៍នតង់ដេង ស្ទាបអង្អែល accordion។

យប់ខែមីនា ពពក និងអ័ព្ទបានព័ទ្ធជុំវិញផែនដី។

ផ្ទៃមេឃពោរពេញដោយព្យុះផ្គររន្ទះ ញាប់ញ័រពាសពេញផ្ទៃមេឃ។

អ័ព្ទដ៏ក្រាស់បានព្យួរពេញទន្លេ ពណ៌ស និងគួរឱ្យភ័យខ្លាច។

IV .ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយនិយមន័យទូទៅដាច់ដោយឡែកដែលមានតម្លៃគុណកិរិយាបន្ថែម.

Terkin ងក់ក្បាលដោយស្រឡាំងកាំងដោយសំឡេងគ្រហឹម។

រងរបួសដោយគ្រាប់ចំស្មា ប្រធានក្រុម Saburov មិនបានចាកចេញពីជួរនោះទេ។

សត្វដែលមានប្រាជ្ញា សត្វឃ្មុំសម្ងំដោយបញ្ញា។

រដូវស្លឹកឈើជ្រុះចម្រុះពណ៌ ល្ងាចនៃឆ្នាំ ញញឹមដាក់ខ្ញុំយ៉ាងភ្លឺស្វាង។

1)1, 2. 2)1, 3. 3)1, 4. 4)2, 4.

វ .ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយកម្មវិធីដាច់ដោយឡែក។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ។

ក្នុងនាមជាជនជាតិដើមនៅភាគខាងត្បូង វាជាការលំបាកសម្រាប់ Valery ដើម្បីស៊ាំនឹងអាកាសធាតុដ៏អាក្រក់នៃតំបន់អាក់ទិក។

មនុស្សគ្រប់គ្នាស្គាល់ Semyonov ជាជាងសោរល្អ។

Gerasim ជាកម្មករដ៏ល្អម្នាក់ ត្រូវបានគេឲ្យកន្ត្រៃមួយក្នុងដៃភ្លាម។

សួនរបស់យើងគឺដូចជាផ្លូវមួយ។

1)1, 2. 2)1, 3. 3)1, 4. 4)2, 4.

VI .ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយកាលៈទេសៈទូទៅដាច់ដោយឡែក បង្ហាញដោយការចូលរួមចំណែក។

បន្ទាប់ពីចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងនេះ ប្រមុខរដ្ឋបានធ្វើសន្និសីទសារព័ត៌មាន។

ដោយការថប់បារម្ភ គាត់បានប្រញាប់ទៅមុខ។

ដោយបានបង្គត់គម្របខ្ពស់ ឡចំហាយចូលទៅក្នុងឈូងសមុទ្រ។

ខែវិច្ឆិកាគឺជាខែដែលសាយសត្វខ្លាំង។

1)1, 2. 2)1, 3. 3)1, 4. 4)2, 4.

VII .ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយកាលៈទេសៈទូទៅដាច់ដោយឡែកមួយ។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលទេ។

នាវាទេសចរណ៍ ដោយសារតែខ្វះចន្លោះនៅក្នុងឈូងសមុទ្រ បានរក្សាការចេញទៅសមុទ្រ។

អ្នកដឹកជញ្ជូនបានចែវពេលកំពុងឈរ។

យើងធ្វើការថយក្រោយ។

ទោះបីជាយប់ជ្រៅក៏ដោយ។

1)1, 2. 2)1, 3. 3)1, 4. 4)2, 4.

VIII .ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយកាលៈទេសៈបញ្ជាក់ដាច់ដោយឡែក។

ខាងក្រោមនៅក្នុងអ័ព្ទដ៏ក្តៅគគុក ព្រៃឈើបានរសាត់ទៅយ៉ាងក្រៀមក្រំ។

យើងដើរយូរណាស់មកដល់ល្ងាច។

ដេកលើដីខ្សាច់ក្តៅ យើងបានស្តាប់សំឡេងនៃ surf ។

អ្នកដឹកជញ្ជូនចេញពីការងារបានរាយប៉ាយនៅជុំវិញកំពង់ផែ។

1)1, 2. 2)1, 3. 3)1, 4. 4)2, 4.

IX .ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយការបន្ថែមការបញ្ជាក់ដាច់ដោយឡែក។

ក្រៅពីការងារកប៉ាល់ យើងក៏បានចូលរួមក្នុងការផ្ទុកធ្យូងថ្មដែរ។

ខាងក្រោមជ្រោះដីឥដ្ឋ សមុទ្រ Azov បានភ្លឺឡើង។

លើកលែងតែសិស្សពីរបីនាក់ គ្រប់គ្នានៅក្នុងថ្នាក់របស់យើងធ្វើបានល្អ។

នៅខាងលិចហួសភូមិក៏មានពន្លឺ។

1)1, 2. 2)1, 3 . 3)1, 4. 4)2, 4.

X .ស្វែងរកប្រយោគដែលមានសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

មេឃត្រូវបានគ្របដោយពពកអស់ជាយូរមកហើយ ហើយភ្លៀងមិនរំពឹងថានឹងបញ្ចប់ឡើយ។

នៅទីនេះនៅលើកំពូលនៃ Urals ដែលជាការចាប់ផ្តើមនៃជីវិតនៃទន្លេ។

ខ្ញុំតែងតែ និងគ្រប់ទីកន្លែង ជាពិសេសនៅ Caucasus បានកត់សម្គាល់នូវកលល្បិចពិសេសមួយនៅក្នុងទាហានរបស់យើង។

គំនិតរបស់ខ្ញុំ ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំ ស្នាដៃរបស់ខ្ញុំនឹងក្លាយជារបស់រុស្ស៊ី។

1)1, 2 . 2)1, 3 . 3)1, 4 . 4)2, 3.

XI .ស្វែងរកប្រយោគដែលស្មុគស្មាញដោយកម្មវិធីមិនរីករាលដាលដាច់ដោយឡែក។

យើងខ្មាន់កាំភ្លើងកំពុងចោមរោមមើលកាំភ្លើង។

ខ្យល់ សើម ត្រជាក់ ទម្លុះបង្អួច។

នៅពេលជួបជុំគ្នា យើងអ្នកកាសែតរៀនព័ត៌មានច្រើនណាស់។

1)1, 2 . 2)1, 3. 3)1, 4. 4)2, 3.

សាកល្បងចម្លើយ។

I. 3)1, 4

II. ២) ១, ៣ .

III. 4)2, 4.

IV. 1)1, 2. .

v. 2)1, 3 .

VI. 2)1, 3 .

VII. 3)1, 4 .

VIII. 1)1, 2.

IX ២) ១, ៣

X.៤) ២, ៣.

XI. 3)1, 4 .

ការផ្តល់ជូន (8 ថ្នាក់)

ផ្ទៀងផ្ទាត់:

ដំណាក់កាលទី 1

ហើយគាត់បះបោរសុំព្យុះ។

ដំណាក់កាលទី 2 ។

ត្រឹមត្រូវ;
មិនត្រឹមត្រូវ។

គាត់រអ៊ូរទាំនៅពេលដែល samovar ត្រជាក់ចុះ។

សោ។

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

ដំណាក់កាលទី 3 ។

ភារកិច្ចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ៖ សរសេរលេខនៃសំណើទាំងនោះនៅលើសន្លឹក។ ដែលសញ្ញាត្រូវបានដាក់៖

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

4. Danko ប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្ពោះទៅមុខ កាន់បេះដូងដែលកំពុងឆេះរបស់គាត់ខ្ពស់ ហើយបំភ្លឺផ្លូវសម្រាប់មនុស្ស។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

8. កងវរសេនាតូចដែលខ្មាំងមិនបានកត់សម្គាល់បានទៅខាងក្រោយ ហើយបានវាយលុកចូលទៅក្នុងស្ថានីយ។

9. Timiryazev ដែលជាអ្នករុក្ខសាស្ត្រដ៏គួរឱ្យកត់សម្គាល់ បានរកឃើញច្បាប់នៃជីវិតរុក្ខជាតិ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

មើលជាមុន៖

មេរៀន-រដ្ឋ។ បំបែក និងទាមទារសមាជិក

ការផ្តល់ជូន (8 ថ្នាក់)

គ្រូប្រកាសប្រធានបទនៃមេរៀន និងណែនាំកិច្ចការរបស់ខ្លួន៖

ផ្ទៀងផ្ទាត់:

ចំណេះដឹងនៃសម្ភារៈទ្រឹស្តីលើប្រធានបទ;

ការបង្កើតសមត្ថភាពក្នុងការដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក;

សមត្ថភាពក្នុងការប្រើសំណង់ទាំងនេះនៅក្នុងការនិយាយរួម។

ដោយផ្អែកលើភារកិច្ច ការងារបីដំណាក់កាលត្រូវបានគ្រោងទុក។

ដំណាក់កាលទី 1 . នៅដំណាក់កាលនេះចំណេះដឹងនៃសម្ភារៈទ្រឹស្តីត្រូវបានត្រួតពិនិត្យហើយការស្ទង់មតិត្រូវបានធ្វើឡើង។

សិស្សពីរនាក់ត្រូវបានហៅទៅកាន់ក្ដារខៀន ដែលដាក់សញ្ញានៅក្នុងប្រយោគដែលបានសរសេរនៅលើក្ដារខៀន។ ដ្យាក្រាមគំនូរ។ នៅសល់ធ្វើការលើបញ្ហា។

នៅពេលដែលទឹកកករលាយ វាក្លាយជាពណ៌ខៀវនៅក្នុងទន្លេ។ សត្វស្លាបដែលហើរចេញក្លាយជាហ្វូងនៃការបត់បែន។ មនុស្សកើតមកស្រែកជាភាសាតែមួយ បញ្ឆោតមនុស្សធំឱ្យយល់គ្នាទៅវិញទៅមក។
ជីដូនរបស់ខ្ញុំបានធ្វើការដោយមិននឿយហត់ពេញមួយជីវិតរបស់នាង។
វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តដឹកនាំផ្លូវកាត់តាមភ្នំ ទោះបីជាមានសភាពស្មុគស្មាញយ៉ាងណាក៏ដោយ។
មនុស្សម្នាក់ដែលធ្វើដំណើរតាមដងទន្លេ Volga មិនដែលឈប់ភ្ញាក់ផ្អើលនឹងភាពស្រស់ស្អាតនៃច្រាំងទន្លេនោះទេ។

ហើយគាត់បះបោរសុំព្យុះ។
យើងគ្រូពេទ្យពិតជាភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការអត់ធ្មត់គ្មានព្រំដែនពិតប្រាកដនេះ។
នៅកណ្តាលទីក្រុងមូស្គូ ក្បែរជញ្ជាំងវិមានក្រឹមឡាំង គឺជាផ្នូររបស់ទាហានមិនស្គាល់មុខ។
បន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់បឹងជាច្រើន ទឹកកំពុងមានកម្លាំងប្រែទៅជាទន្លេ។
ធុញទ្រាន់នឹងការដើរដ៏យូរ អ្នកទេសចរសម្រាកនៅមាត់បឹង។

ដំណាក់កាលទី 2 ។ នៅដំណាក់កាលនេះ សិស្សអនុវត្តចំណេះដឹងទ្រឹស្តីក្នុងការអនុវត្ត។

ត្រឹមត្រូវ;
មិនត្រឹមត្រូវ។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

គាត់រអ៊ូរទាំនៅពេលដែល samovar ត្រជាក់ចុះ។
Sergei ចេញទៅ យកដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។
ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ជំហានថយចុះ ក៏បន្តទៅ។
Danko ប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្ពោះទៅមុខ ដោយកាន់បេះដូងដ៏ក្តៅគគុករបស់គាត់ ហើយបំភ្លឺផ្លូវសម្រាប់មនុស្ស។
ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយក្នុងព្រៃ បានបក់មកកាន់តែខ្លាំងនៅទីវាល។
ដោយទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហើរជុំវិញគោម។
នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។
កងវរសេនាតូចដែលខ្មាំងមិនបានកត់សម្គាល់បានទៅខាងក្រោយ ហើយបានវាយលុកចូលទៅក្នុងស្ថានីយ។
Timiryazev ដែលជាអ្នកជំនាញខាងរុក្ខសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ បានរកឃើញច្បាប់នៃជីវិតរុក្ខជាតិ។
នៅក្រោមពពក, ជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កិច្ចការនេះ សិស្សទទួលបានការធ្វើតេស្ត។

ដំណាក់កាលទី 3 ។ សិស្សទទួលបានភារកិច្ចសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយ។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

1- ត្រឹមត្រូវ;

2 ខុស។

ក្នុងចំណោមសំណើទាំង 10 ដែលបានផ្តល់ឱ្យ 5 ធ្លាក់ចុះសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗ។

1. គាត់ត្អូញត្អែរ, ត្រជាក់ចុះ samovar ។

2. Sergey ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ អង្គុយក្បែរខ្ញុំ។

ទីតុសបានឈប់ ហើយស្តាប់ការថយចុះ ក៏បន្តទៅ។

5. ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយនៅក្នុងព្រៃបានបក់បោកកាន់តែខ្លាំងនៅក្នុងវាល។

6. ទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហោះហើរជុំវិញចង្កៀងគោម។

7. នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

10. នៅក្រោមពពកដែលជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

សោ។ 10 ចម្លើយត្រឹមត្រូវ - "5"; 8 - "4"; 6 - "3"; 4 - "2"

1.- 2; 3; 6; 8; 10.

2. – 1; 4; 5; 7; 9.

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

1. សរសេរប្រយោគទាំងនោះ ធ្វើការកែតម្រូវ។

A. ជិតដល់ផ្ទះ ឆ្កែបានមករកយើងដោយព្រឺសំបុរ។

ខ- ចូលក្នុងព្រៃងងឹតណាស់។

2. ជំនួសឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយសំណង់មានន័យដូចជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែក។

អ្នកជិះបានឈប់សម្រាកតែពេលគាត់ផុតគ្រោះថ្នាក់។

ពួកវាត្រូវបានញែកដាច់ដោយសំឡេងក្នុងពេលបញ្ចេញសំឡេង និងសញ្ញាក្បៀសជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ៖
1) និយមន័យ និងកម្មវិធីណាមួយ ប្រសិនបើពួកគេមិនសំដៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ឧទាហរណ៍៖ 1) ហត់នឿយ នាងមិនអាចទៅបន្តទៀតបានទេ។ 2) នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ មិនអាចទៅបានទៀតទេ។ ៣) នាងក្នុងអាវរោមដ៏ធ្ងន់ មិនអាចទៅបានទៀតទេ។ ៤) ខ្ញុំជាអ្នកផ្គូផ្គងចាស់របស់អ្នក និងជាឪពុករបស់អ្នកបានមកដាក់ជាមួយអ្នក។ (Cr.) 5) ភូគព្ភវិទូម្នាក់គាត់បានធ្វើដំណើរជុំវិញស៊ីបេរី។ (S. Ant.) 6) យើងខ្មាន់កាំភ្លើងបានច្របូកច្របល់អំពីកាំភ្លើង។ (អិល. ធ.);
2) យល់ព្រមលើនិយមន័យទូទៅ និងកម្មវិធីបន្ទាប់ពីនាមត្រូវបានកំណត់ ឧទាហរណ៍៖ 1) ខ្ញុំហែកបន្លាខ្មៅមួយចងជាប់នឹងវល្លិ៍ដោយដៃដ៏អស់សង្ឃឹម។ (ល.) ២) ផ្ទៃមេឃពេញដោយផ្គរលាន់ គ្រប់យ៉ាងញ័រដូចផ្លេកបន្ទោរ។ (Tyutch.) 3) អ្នកប្រយុទ្ធ, ក្មេងប្រុស blond, ស្ងាត់ប៉ះ accordion ។ (ត.);
3) យល់ស្របនិយមន័យមិនដូចគ្នាបន្ទាប់ពីនាមត្រូវបានកំណត់ឧទាហរណ៍: យប់ខែមីនា ពពក និងអ័ព្ទបានរុំព័ទ្ធផែនដី។ (ឆ។ )

ចំណាំ។ និយមន័យ និងកម្មវិធីដែលបានយល់ព្រម មុនពេលនាមត្រូវបានកំណត់ត្រូវបានបំបែកប្រសិនបើ៖ ក) ពួកគេមានអត្ថន័យបន្ថែមនៃគុណកិរិយា ឧទាហរណ៍ ហេតុផល៖
1) Terkin ងក់ក្បាលដោយស្រឡាំងកាំងដោយសំឡេងគ្រហឹម។ (ថយក្រោយ។ )
២) សត្វដែលមានប្រាជ្ញា សត្វឃ្មុំសម្ងំដោយបញ្ញា។ (ឃ ៣.); សម្បទាន៖ រងរបួសដោយគ្រាប់ចំស្មា ប្រធានក្រុម Saburov មិនបានចាកចេញពីជួរឡើយ។ (ស៊ីម។ ); ខ) បំបែកចេញពីនាមដែលកំណត់ដោយសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគ ឧទាហរណ៍៖ លើសពីនេះ ជនបរទេសជារៀងរហូតចំពោះស្រមោល ទន្លេនីលពណ៌លឿងលាងជំហានក្តៅក្រហមនៃផ្នូររាជវង្ស។ (អិល)

ច្បាប់វណ្ណយុត្តិខាងលើអនុវត្តស្មើៗគ្នាចំពោះការបំបែកនិយមន័យដែលបានព្រមព្រៀង និងពាក្យសុំដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយមានលក្ខណៈពិសេសមួយចំនួននៅក្នុងភាពឯកោនៃកម្មវិធី។
កម្មវិធីសំរបសំរួលត្រូវបានបំបែកដោយរាប់បញ្ចូលទាំងពាក្យតែមួយឈរបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ - នាមត្រឹមត្រូវ,
ឧទាហរណ៍៖ មានប្រធានក្រុម និងអនុសេនីយ៍ឯកម្នាក់ និង Onisim Mikhailovich ដែលជាសេនាធិការ។ (L.T.)
ករណីលើកលែងគឺជាកម្មវិធីតែមួយដែលរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយឈ្មោះត្រឹមត្រូវក្នុងអត្ថន័យ និងការបញ្ចេញសំឡេង ឧទាហរណ៍៖ វ្ល៉ាឌីមៀ បានទទួលស្គាល់ Arkhip ជាងដែក។ (ទំ។ )

កំណត់ចំណាំ។ 1. ពាក្យសុំជាមួយសហជីពគឺនៅដាច់ពីគេ ប្រសិនបើវាមានភាពច្របូកច្របល់ ឧទាហរណ៍៖ Valery ជាជនជាតិដើមនៅភាគខាងត្បូង វាពិបាកក្នុងការស៊ាំនឹងអាកាសធាតុដ៏អាក្រក់នៃតំបន់អាក់ទិក (មើល៖ Valery ចាប់តាំងពីគាត់ មានដើមកំណើតនៅភាគខាងត្បូងវាពិបាកក្នុងការស៊ាំនឹងអាកាសធាតុដ៏អាក្រក់អាកទិក) ។
ប្រសិនបើសហជីពមានអត្ថន័យ "ដូច" នោះពាក្យសុំមិនត្រូវបានបន្លិចដោយសញ្ញាក្បៀសទេឧទាហរណ៍៖ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថា Semyonov ជាជាងសោរល្អ។ 2. កម្មវិធីដាច់ដោយឡែកអាចត្រូវបានបន្លិចដោយសញ្ញាប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានផ្តល់សារៈសំខាន់បន្ថែមទៀតហើយនៅពេលដែលបញ្ចេញសម្លេងពួកគេត្រូវបានបំបែកចេញពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់ដោយការផ្អាកយូរជាងនេះឧទាហរណ៍: ខែវិច្ឆិកាបានមកដល់ - ខែនៃការសាយសត្វរឹង។ (កាហ្សា។ )

ធម្មទេសនា, អរូបី។ សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគដែលមានកម្មវិធីដាច់ដោយឡែក - គំនិត និងប្រភេទ។ ចំណាត់ថ្នាក់ ខ្លឹមសារ និងលក្ខណៈពិសេស។

ថ្នាក់ទី 11

ដឹកនាំដោយ៖ គ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី

Kochevatova Elena Vladimirovna

KSU "អនុវិទ្យាល័យ Makinskaya"

ឆ្នាំសិក្សា ២០១៤-២០១៥

បើកមេរៀនលើប្រធានបទ

"សំណើជាមួយសមាជិកអនុវិទ្យាល័យដាច់ដោយឡែកពីគ្នា"

គោលបំណងនៃមេរៀន៖

ដើម្បីបង្រួបបង្រួមសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកសមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃការកាត់ទោស;

ដើម្បីបង្រួបបង្រួមជំនាញនៃវណ្ណយុត្តិជាមួយសមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគក្នុងការសរសេរ និងការអានត្រឹមត្រូវក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់។

ធ្វើឱ្យសកម្មភាពយល់ដឹងរបស់សិស្ស ជំរុញ និងអភិវឌ្ឍដំណើរការគិត។

ដើម្បីបណ្តុះចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនភាសារុស្ស៊ី។

បរិក្ខារ ៖ កាត, ការធ្វើតេស្ត, ក្ដារខៀនអន្តរកម្ម

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់រៀន៖

ពេលវេលារៀបចំ . បាវចនានៃមេរៀនគឺ "យើងបង្រួបបង្រួមអ្វីដែលយើងដឹង យើងចងចាំអ្វីដែលយើងភ្លេច"

ការកំណត់គោលដៅ

ថ្ងៃនេះនៅក្នុងមេរៀន យើងបង្រួបបង្រួមសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងរកសមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគមួយ ដើម្បីកំណត់លក្ខណៈសមាជិកបន្ទាប់បន្សំដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគមួយ។

យើងនឹងធ្វើការចេញពីសមត្ថភាពក្នុងការដាក់វណ្ណយុត្តិឱ្យបានត្រឹមត្រូវចំពោះសមាជិកឯកោនៃការកាត់ទោស។

យើងនិយាយឡើងវិញនូវបាវចនា។

ការស្ទង់មតិផ្នែកខាងមុខ "បាទ" និង "ទេ"៖

សមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគ ដែលបន្លិចក្នុងប្រយោគក្នុងន័យ និងសំឡេង ត្រូវបានគេហៅថាយល់ព្រម។ (គ្មាន - ឯកោ)

និយមន័យដាច់ដោយឡែកដោយមិនគិតពីទីតាំង សំដៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន។ (បាទ)

និយមន័យដែលបានបង្ហាញដោយឃ្លាចូលរួមត្រូវបានបំបែកចេញប្រសិនបើឃ្លាចូលរួមនៅពីមុខពាក្យជាក់លាក់មួយ។ (ទេ - ក្រោយ)

កម្មវិធីគឺជានិយមន័យដែលបង្ហាញដោយនាម។ (បាទ)

ការបន្ថែមជាមួយបុព្វបទមិនដាច់ពីគ្នាទេ លើកលែងតែក្រៅពីនេះ លើសពីអត្ថន័យនៃការដាក់បញ្ចូល។ ករណីលើកលែង។ (ទេ - ដាច់ដោយឡែក)

កាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយការបង្វែរគុណកិរិយាតែងតែនៅដាច់ពីគេ។ (បាទ)

Phraseologisms ដែលរួមបញ្ចូលពាក្យដែលមានទម្រង់នៃ gerunds គឺមិនដាច់ពីគេទេ។ (បាទ)

gerunds ទោលគឺដាច់ឆ្ងាយពីគ្នាតាមកាលៈទេសៈ។ ដោយមិនគិតពីទីតាំងដែលទាក់ទងនឹងកិរិយាស័ព្ទ - ទស្សន៍ទាយ។ (ទេ)

កិច្ចការទី 2

កាំរស្មីដំបូងនៃព្រះអាទិត្យទម្លុះពពក,

ស្លឹកគ្រៃមេអំបៅលឿង,

ហោះហើរពីទន្លេ។ (M. Gorky)

(V. Shishkov)

លើកលែងតែមាន់

អស់កម្លាំងនិងខឹង បានចេញទៅសួនច្បារ។ (M. Gork ។ )

ដៃគូរបស់គាត់ស្វាមួយ

ទោះបីហត់នឿយ

Khan Abulkhair,យោងតាមឯកសារ

11. ស្ត្រីវ័យក្មេងទាំងអស់និងសូម្បីតែស្ត្រី,ដោយមិនរាប់បញ្ចូលចាស់ជាងគេ បានក្រោកឡើង។ (L.T.)

12. គែមព្រៃ,អាថ៌កំបាំងនិងធំ

13. នៅលើទឹកកក

នៅមាត់ទ្វារនៃ kibitka,រីករាលដាលស្លាបដ៏មានឥទ្ធិពល,

កិច្ចការទី 3

សរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នកនូវលេខនៃប្រយោគទាំងនោះ ដែលសញ្ញាត្រូវបានដាក់ត្រឹមត្រូវ។ ក្នុងចំណោមសំណើទាំងដប់ដែលបានផ្តល់ឱ្យ ជម្រើសនីមួយៗមានប្រាំដែលមានសញ្ញាដាក់ត្រឹមត្រូវ។ សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវចំនួន 5 ពិន្ទុត្រូវបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ 4 - 4 ។ល។

គាត់រអ៊ូរទាំនៅពេលដែល samovar ត្រជាក់ចុះ។

គន្លឹះ៖ 2, 3, 6, 8, 10.

កិច្ចការទី 4

មេឃដែលតភ្ជាប់ជាមួយភ្នំហាក់ដូចជាជិតស្និទ្ធ។ (I.Sokolov-Mikitov)

កន្លះម៉ោងក្រោយមក គ្រូពេទ្យប្រចាំខេត្តបានបង្ហាញខ្លួន បុរសស្គមស្គមស្គាំង។(I. Turgenev)

វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តដឹកនាំផ្លូវកាត់តាមភ្នំ ទោះបីជាមានផ្ទៃដីស្មុគស្មាញក៏ដោយ។

ផ្កាដែលស្រក់ចុះ បាត់បង់ភាពស្រស់ថ្លា នៅតែល្អ។

ព្រះអាទិត្យដ៏អស្ចារ្យ និងភ្លឺកំពុងរះលើសមុទ្រ។ (M. Gork ។ )

ផ្កាវាលស្មៅដោយសារភ្លៀងធ្លាក់ឥតឈប់ឈរ មានពន្លឺភ្លឺថ្លាខុសពីធម្មតា (M. Prishvin)

កិច្ចការទី 5

ទោះជា .... ដោយមិនគិតពី...

អ្នកស្គាល់

សោ។ 1G; 2G; ZD; 4A; 5 ខ; 6B;៧ អ៊ី.

កិច្ចការទី 6

ខ្ញុំ

ដោយបានស៊ាំនឹងវាលនេះ TRP បានមើលទៅក្រោយ។

ជាមួយសញ្ញាដាច់ ៗ តង្កៀប។

សោ។ 1 ខ, 2A, ZS, 4V, 5A, 6S, 7V ។

9. សង្ខេបមេរៀន។

ចូរយើងចងចាំបាវចនានៃមេរៀនរបស់យើង។ តើអ្នកត្រូវចងចាំអ្វីមួយទេ?

តើអ្នកគិតថាអ្នកជោគជ័យក្នុងការជួសជុលប្រធានបទនៃមេរៀនទេ?

យើងនឹងចងចាំការងារដដែលពេញមួយឆ្នាំសិក្សា។ ខ្ញុុំសង្ឃឹមថា

អ្នកនឹងរៀបចំ និងឆ្លងផុត UNT ដោយជោគជ័យ!

សូមអរគុណចំពោះការងាររបស់អ្នក!

10. ថ្នាក់សម្រាប់មេរៀន ៖ ពិន្ទុសរុបក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា។

11. កិច្ចការផ្ទះ៖ ធ្វើការធ្វើតេស្តនៃកិច្ចការ 12-14 ។

1. ការស្ទង់មតិផ្នែកខាងមុខ "បាទ" និង "ទេ"៖

សមាជិកបន្ទាប់បន្សំនៃប្រយោគ ដែលបន្លិចក្នុងប្រយោគក្នុងន័យ និងសំឡេង ត្រូវបានគេហៅថាយល់ព្រម។

និយមន័យដាច់ដោយឡែកដោយមិនគិតពីទីតាំង សំដៅលើសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន។

និយមន័យដែលបានបង្ហាញដោយឃ្លាចូលរួមត្រូវបានបំបែកចេញប្រសិនបើឃ្លាចូលរួមនៅពីមុខពាក្យជាក់លាក់មួយ។

កម្មវិធីគឺជានិយមន័យដែលបង្ហាញដោយនាម។

ការបន្ថែមជាមួយបុព្វបទមិនដាច់ពីគ្នាទេ លើកលែងតែក្រៅពីនេះ លើសពីអត្ថន័យនៃការដាក់បញ្ចូល។ ករណីលើកលែង។

កាលៈទេសៈដែលបង្ហាញដោយការបង្វែរគុណកិរិយាតែងតែនៅដាច់ពីគេ។

Phraseologisms ដែលរួមបញ្ចូលពាក្យដែលមានទម្រង់នៃ gerunds គឺមិនដាច់ពីគេទេ។

gerunds ទោលគឺដាច់ឆ្ងាយពីគ្នាតាមកាលៈទេសៈ។ ដោយមិនគិតពីទីតាំងដែលទាក់ទងនឹងកិរិយាស័ព្ទ - ទស្សន៍ទាយ។

កិច្ចការទី 2៖

អានប្រយោគដោយបន្លិចពាក្យដែលគូសបញ្ជាក់។ កំណត់ថាតើសមាជិកនៃប្រយោគនោះជាអ្វី?

កាំរស្មីដំបូងនៃព្រះអាទិត្យទម្លុះពពក, បានភ្លឺនៅលើមេឃហើយរត់ឆ្លងកាត់ផែនដីនិងមេឃ។

ស្លឹកគ្រៃមេអំបៅលឿង, អង្គុយនៅលើ cowberry មួយ។ (M. Prish ។ )

ភាពស្ងៀមស្ងាត់ត្រូវបានបំបែកដោយសំឡេងនៃបទចម្រៀង,ហោះហើរពីទន្លេ។ (M. Gorky)

កំប្រុកលោតពីចំណងមួយទៅជាចំណងលាតត្រដាងកន្ទុយសេះរបស់គាត់។ (V. Shishkov)

លើកលែងតែមាន់ ភូមិយើងអត់មានសត្វស្លាបទេ។ (M. Prishv ។ )

ឡើងលើ tailgate, ខ្ញុំបានទម្លាក់ដៃហើយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងព្រិល។ (V. Soloukhin) ។

នៅថ្ងៃដ៏ទន់ភ្លន់នៃរដូវក្តៅឥណ្ឌា Artamonov,អស់កម្លាំងនិងខឹង បានចេញទៅសួនច្បារ។ (M. Gork ។ )

ដៃគូរបស់គាត់ស្វាមួយ មានទំហំធំ និងគួរឱ្យខ្លាចណាស់។ (I.A. Bunin) ។

ទោះបីហត់នឿយ គាត់មិនបានចូលគេងយូរទេ។

Khan Abulkhair,យោងតាមឯកសារ លិខិតមួយត្រូវបានចេញដោយព្រះមហាក្សត្រិយានី។ (អេស។ )

12. គែមព្រៃ,អាថ៌កំបាំងនិងធំលាតសន្ធឹងជុំវិញ។ (K. Paustov ។ )

13. នៅលើទឹកកកងងឹតដោយព្រះអាទិត្យនិទាឃរដូវ, ផ្លូវបានបង្វិល។ (K. Paustov ។ )

14. នៅមាត់ទ្វាររទេះ។រីករាលដាលស្លាបដ៏មានឥទ្ធិពល, អង្គុយឥន្ទ្រីមាសដ៏ធំមួយ។ (អេមែល។ )

កិច្ចការទី 2៖

ស្លឹកគ្រៃមេអំបៅលឿង, អង្គុយនៅលើ cowberry មួយ។ (M. Prish ។ )

ភាពស្ងៀមស្ងាត់ត្រូវបានបំបែកដោយសំឡេងនៃបទចម្រៀង,ហោះហើរពីទន្លេ។ (M. Gorky)

កំប្រុកលោតពីចំណងមួយទៅជាចំណងលាតត្រដាងកន្ទុយសេះរបស់គាត់។ (V. Shishkov)

លើកលែងតែមាន់ ភូមិយើងអត់មានសត្វស្លាបទេ។ (M. Prishv ។ )

ឡើងលើ tailgate, ខ្ញុំបានទម្លាក់ដៃហើយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងព្រិល។ (V. Soloukhin) ។

ដៃគូរបស់គាត់ស្វាមួយ មានទំហំធំ និងគួរឱ្យខ្លាចណាស់។ (I.A. Bunin) ។

ទោះបីហត់នឿយ គាត់មិនបានចូលគេងយូរទេ។

Khan Abulkhair,យោងតាមឯកសារ លិខិតមួយត្រូវបានចេញដោយព្រះមហាក្សត្រិយានី។ (អេស។ )

12. គែមព្រៃ,អាថ៌កំបាំងនិងធំលាតសន្ធឹងជុំវិញ។ (K. Paustov ។ )

13. នៅលើទឹកកកងងឹតដោយព្រះអាទិត្យនិទាឃរដូវ, ផ្លូវបានបង្វិល។ (K. Paustov ។ )

កិច្ចការទី ៣៖

សម្រាប់បួន - 4 ល។

គាត់រអ៊ូរទាំនៅពេលដែល samovar ត្រជាក់ចុះ។

លោក Sergei ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ ហើយអង្គុយចុះ។

ទីតុសបានឈប់ ដោយស្តាប់នូវជំហានដែលកំពុងស្រុតចុះ។

Danko ប្រញាប់ប្រញាល់ឆ្ពោះទៅមុខ ដោយកាន់បេះដូងដ៏ក្តៅគគុករបស់គាត់ ហើយបំភ្លឺផ្លូវសម្រាប់អ្នកដែលមានវា។

ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយក្នុងព្រៃ បានបក់មកកាន់តែខ្លាំងនៅទីវាល។

ដោយទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហើរជុំវិញគោម។

នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

កងវរសេនាតូចដែលខ្មាំងមិនបានកត់សម្គាល់បានទៅខាងក្រោយ ហើយបានវាយលុកចូលទៅក្នុងស្ថានីយ។

Timiryazev ដែលជាអ្នកជំនាញខាងរុក្ខសាស្ត្រដ៏អស្ចារ្យ បានរកឃើញច្បាប់នៃជីវិតរុក្ខជាតិ។

នៅក្រោមពពក, ជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

កិច្ចការទី ៣៖

សម្រាប់ចម្លើយត្រឹមត្រូវចំនួនប្រាំ - 5 ពិន្ទុ,

សម្រាប់បួន - 4 ល។

គាត់រអ៊ូរទាំនៅពេលដែល samovar ត្រជាក់ចុះ។

លោក Sergei ចេញទៅ ជូតដៃរបស់គាត់ ហើយងក់ក្បាលមកខ្ញុំ ហើយអង្គុយចុះ។

ទីតុសបានឈប់ ដោយស្តាប់នូវជំហានដែលកំពុងស្រុតចុះ។

ខ្យល់ដែលហាក់ដូចជាខ្សោយក្នុងព្រៃ បានបក់មកកាន់តែខ្លាំងនៅទីវាល។

ដោយទាក់ទាញដោយពន្លឺ មេអំបៅបានហើរជុំវិញគោម។

នាងហត់នឿយពេញផ្លូវ នាងមិនអាចទៅបានទៀតទេ។

នៅក្រោមពពក, ជន់លិចខ្យល់ជាមួយនឹងសំឡេងប្រាក់, larks ញ័រ។

កិច្ចការទី ៤៖

ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិដែលបាត់ក្នុងប្រយោគ (សិស្សម្នាក់ៗមានកាត)។ សរសេរយ៉ាងត្រឹមត្រូវនៅលើក្តារ។ សំណើទាំងនេះនឹងជាគន្លឹះសម្រាប់ការផ្ទៀងផ្ទាត់គ្នាទៅវិញទៅមក។

(I. Turgenev)

កិច្ចការទី ៤៖

មេឃភ្ជាប់ជាមួយភ្នំហាក់ដូចជាជិត។ (I.Sokolov-Mikitov)

វាត្រូវបានគេសម្រេចចិត្តដឹកនាំផ្លូវកាត់តាមភ្នំ ទោះបីជាមានសភាពស្មុគស្មាញយ៉ាងណាក៏ដោយ។

ផ្កាដែលស្រក់ចុះដែលបាត់បង់ភាពស្រស់របស់វានៅតែល្អ។

ព្រះអាទិត្យរះភ្លឺថ្លាពេញសមុទ្រ។ (M. Gork ។ )

អរគុណចំពោះភ្លៀងធ្លាក់ឥតឈប់ឈរ ផ្កាវាលស្មៅភ្លឺខុសពីធម្មតា ហើយខៀវស្រងាត់។ (M. Prishvin)

កិច្ចការទី ៤៖

មេឃភ្ជាប់ជាមួយភ្នំហាក់ដូចជាជិត។ (I.Sokolov-Mikitov)

ផ្កាដែលស្រក់ចុះដែលបាត់បង់ភាពស្រស់របស់វានៅតែល្អ។

ព្រះអាទិត្យរះភ្លឺថ្លាពេញសមុទ្រ។ (M. Gork ។ )

កិច្ចការទី ៥៖

ផ្គូផ្គងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការបំបែក (មិនបំបែក) សមាជិកនៃប្រយោគជាមួយឧទាហរណ៍៖

1. និយមន័យដែលទាក់ទងនឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនតែងតែនៅដាច់ពីគេ

ក- ទូកអោនទៅស្ដាំ រួចទៅខាងឆ្វេង ហែលលើរលក។

2. ពាក្យស្នើសុំជាមួយសហជីពដែលមានន័យថា "ដូច" មិនត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នាទេ។

ខ- ក្រៅពីអ្នកព្រានព្រៃ តើនរណាបានជួបសុភមង្គលពេលដើរតាមគុម្ពោតព្រៃនាពេលព្រឹកព្រលឹម?

3. និយមន័យដែលបានព្រមព្រៀងគ្នា បង្ហាញដោយការផ្លាស់ប្តូរការចូលរួម គឺដាច់ឆ្ងាយ ប្រសិនបើពួកគេស្ថិតនៅបន្ទាប់ពីពាក្យដែលត្រូវបានកំណត់

សំណួរ៖ ទោះបីជាខ្ញុំខំប្រឹងអស់ពីសមត្ថភាពក៏ដោយ ក៏ខ្ញុំមិនអាចគេងលក់ដែរ។

4. វេនចូលរួមគឺដាច់ឆ្ងាយដោយមិនគិតពីទីតាំង

G. ហត់ណាស់ ខ្ញុំអង្គុយសម្រាកនៅក្រោមដើមតាត្រៅធំមួយ។

5. ការបន្ថែមដែលមានអត្ថន័យនៃការដាក់បញ្ចូល ការបដិសេធ ការជំនួសគឺដាច់ឆ្ងាយ ប្រសិនបើអ្នកនិពន្ធមានបំណងដាក់បញ្ចូលវាចេញក្នុងន័យ និងសំឡេង

ឃ. ខ្យល់ក្តៅមួយកំពុងបក់មកពាសពេញវាលស្មៅ ដែលមិនមានពេលត្រជាក់នៅពេលយប់។

6. កាលៈទេសៈនៃកិច្ចការដែលមានលេសតែងតែនៅដាច់ពីគេទោះជា .... ដោយមិនគិតពី...

E. សេះរត់យឺត ៗ ក្នុងចំណោមវាលភ្នំពណ៌បៃតង។

7. អ្នកចូលរួមដែលបានប្រែក្លាយទាំងស្រុងទៅជាគុណកិរិយាមិនដាច់ពីគេទេ។

Zh. A. S. Griboedov ជាអ្នកតែងត្រូវបានគេស្គាល់តែមនុស្សមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។អ្នកស្គាល់

កិច្ចការទី ៥៖

1. និយមន័យដែលទាក់ទងនឹងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួនតែងតែនៅដាច់ពីគេ

ក- ទូកអោនទៅស្ដាំ រួចទៅខាងឆ្វេង ហែលលើរលក។

2. ពាក្យស្នើសុំជាមួយសហជីពដែលមានន័យថា "ដូច" មិនត្រូវបានបំបែកចេញពីគ្នាទេ។

សំណួរ៖ ទោះបីជាខ្ញុំខំប្រឹងអស់ពីសមត្ថភាពក៏ដោយ ក៏ខ្ញុំមិនអាចគេងលក់ដែរ។

4. វេនចូលរួមគឺដាច់ឆ្ងាយដោយមិនគិតពីទីតាំង

G. ហត់ណាស់ ខ្ញុំអង្គុយសម្រាកនៅក្រោមដើមតាត្រៅធំមួយ។

ឃ. ខ្យល់ក្តៅមួយកំពុងបក់មកពាសពេញវាលស្មៅ ដែលមិនមានពេលត្រជាក់នៅពេលយប់។

6. កាលៈទេសៈនៃកិច្ចការដែលមានលេសតែងតែនៅដាច់ពីគេទោះជា .... ដោយមិនគិតពី...

E. សេះរត់យឺត ៗ ក្នុងចំណោមវាលភ្នំពណ៌បៃតង។

7. អ្នកចូលរួមដែលបានប្រែក្លាយទាំងស្រុងទៅជាគុណកិរិយាមិនដាច់ពីគេទេ។

កិច្ចការទី 6

បំពេញកិច្ចការសាកល្បងនៅលើក្តារខៀនអន្តរកម្ម៖

ស្វែងរកប្រយោគដែលមាននិយមន័យដាច់ដោយឡែក (សញ្ញាមិនត្រូវបានដាក់)។

ក) ស្ត្រីនោះប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកទាហានរបួសដែលកំពុងដើរនៅខាងមុខ។

គាត់បានឈានជើងចេញទៅលើដំបូលដែលមានប្រអប់។

សត្វលេបដែលបានធ្វើសំបុកវាបានធ្វើរង្វង់ជុំវិញផ្ទះ។

ចង្អុលបង្ហាញប្រយោគដែលវាមិនចាំបាច់ក្នុងការញែក gerunds តែមួយ (សញ្ញាមិនត្រូវបានដាក់) ។

ខ្ញុំ ខ្ញុំក្រោកពីព្រលឹម ហើយដេកនៅស្ងៀម។

បន្ទាប់ពីស៊ាំនឹងវាហើយ ប៉ូលីយ៉ាក៏មើលទៅក្រោយ។

Petya ដកដង្ហើមធំរត់ចេញពីកន្លែងហាត់ប្រាណ។

បញ្ជាក់ការផ្តល់ជូនជាមួយកម្មវិធី។

Ulzhan និយាយដោយស្មោះស្ម័គ្រ ដោយលាក់បាំងអ្វីទាំងអស់។

ហ្វដមួយដែលព្យាយាមទៅដល់ច្រាំងម្ខាងទៀតត្រូវបានរកឃើញ។

ម្ចាស់ភូមិដែលជាបុរសចំណាស់ដ៏មានទ្រព្យស្តុកស្តម្ភ Naiman បានដឹងយ៉ាងលម្អិតអំពីភ្ញៀវ។

ស្វែងរកកាលៈទេសៈដាច់ដោយឡែក។

ចម្ការផ្លែឈើរីដែលមានក្លិនឆួលដំបូង។

នៅតាមផ្ទះ ទោះជាម៉ោងព្រលឹមក៏ដោយ ចង្កៀងកំពុងឆេះ។

គ) ម្ចាស់សាក់លី ឈ្មោះ សាដូ ជាបុរសអាយុប្រហែលសែសិបឆ្នាំ។

5. ស្វែងរកនិយមន័យដាច់ដោយឡែក។

ខ្ញុំមិនអាចបែងចែកអ្វីបានឡើយ លើកលែងតែការបក់បោកដោយភក់។

អ្នកបើកបរដោយមិនបិទភ្នែកមើលទៅមុខផ្លូវ។

ការសាងសង់បានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងតំបន់ដែលសម្បូរទៅដោយប្រេង។

6. ស្វែងរកការផ្តល់ជូនដោយឯកោ។

Pushkin បានសិក្សាយ៉ាងងាយស្រួលប៉ុន្តែដោយមិនយកចិត្តទុកដាក់។

សម្លាញ់អើយ ពាក្យតិះដៀលរបស់អ្នកគឺឃោរឃៅ និងអយុត្តិធម៌។

ដោយបានចូលទៅក្នុង Lyceum Pushkin បានស្គាល់ភាសាអង់គ្លេសរួចហើយ។

របៀបដែលសមាជិកដាច់ដោយឡែកនៃប្រយោគត្រូវបានសម្គាល់។

ជាមួយនឹងសញ្ញាឧទាន។

ដោយប្រើសញ្ញាក្បៀស សញ្ញាដាច់ ៗ សំឡេង

ជាមួយសញ្ញាដាច់ ៗ តង្កៀប។

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង

មើលជាមុន៖

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

អត្ថបទដែលទាក់ទង