លទ្ធភាពនៃវាក្យសព្ទ។ ន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិ មធ្យោបាយនៃភាសា របៀបធ្វើឱ្យការនិយាយរបស់អ្នកមានភាពចម្រុះ និងសម្បូរបែប

វាក្យសម្ពន្ធរុស្ស៊ី ដូចជាវាក្យសព្ទរុស្ស៊ី មានលទ្ធភាពបញ្ចេញមតិដ៏អស្ចារ្យ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ការបញ្ចេញមតិនៃប្រយោគ និងអត្ថបទទាំងមូលអាចសម្រេចបានតាមរយៈការប្រើប្រាស់សំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធផ្សេងៗ។ ប្រយោគមួយផ្នែក ឬមិនពេញលេញដែលមានសមាជិកដូចគ្នា ក៏ដូចជាប្រយោគស្មុគស្មាញ ស្មុគស្មាញ និងមិនមែនសហជីព អាចផ្តល់នូវការបញ្ចេញមតិពិសេសរបស់អត្ថបទ។

មិនមែនសហជីព ឬពហុសហជីព ជាក្បួនត្រូវបានប្រើជាមួយសមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ ដែលជាឧបករណ៍ន័យធៀបដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ជួយបំភ្លឺលម្អិតនៃរូបភាពរួម ដោយផ្តល់ឱ្យវានូវសក្ដានុពលជាក់លាក់មួយ។ ក្នុងករណីខ្លះ ពួកគេអាចបង្ហាញថាឋិតិវន្ត៖ " Arkady Ivanovich ជាមនុស្សដែលមិនអាចទ្រាំទ្របាន៖ គាត់តែងតែសប្បាយ តែងតែងក់ក្បាល មិនដែលនិយាយដោយផ្ទាល់ ប៉ុន្តែក្នុងរបៀបមួយដែលបេះដូងរបស់គាត់លោតលោត។” (អ.ណ.ថុល រយ)។

ក្នុងករណីផ្សេងទៀត ផ្ទុយទៅវិញ សម្រាប់សកម្មភាព៖

រទេះរុញតាមរន្ធ។

ភ្លឹបភ្លែតៗរំលងស្តង់ស្រីៗ

ក្មេងប្រុស, កៅអី, ចង្កៀង,

វិមាន, សួនច្បារ, វត្តអារាម,

Bukharians, sleighs, សួនបន្លែ,

ឈ្មួញ, ខ្ទម, បុរស,

មហាវិថី, ប៉ម, Cossacks,

ឱសថស្ថាន ហាងលក់សំលៀកបំពាក់

យ៉រ តោនៅលើខ្លោងទ្វារ និងហ្វូងខ្នុរនៅលើឈើឆ្កាង។

(A.S. Pushkin)

ប្រសិនបើនៅក្នុងប្រយោគដែលមានលក្ខណៈដូចគ្នា សមាជិកដែលភ្ជាប់គ្នាទៅវិញទៅមកដោយការបញ្ចេញសំឡេងនៃការរាប់បញ្ចូល ផ្តល់លក្ខណៈនៃនិទានរឿងស្ងប់ស្ងាត់ បន្ទាប់មកការប្រើប្រាស់សហជីពដដែលៗ និងធ្វើឱ្យការរាប់បញ្ចូលកាន់តែបង្ហាញអារម្មណ៍៖ “ខ្ញុំក៏បានស្គាល់ផ្លូវដែលផ្ទះមានពិការភ្នែក ដូចជាមនុស្សចាស់អង្គុយត្រង់នោះនៅលើកៅអី ហើយស្ពាន Kuznetsky ដ៏ឆើតឆាយ និង Tverskaya ដ៏ធំទូលាយ ផ្ទះនៅទីនោះធំទូលាយ ធំទូលាយ ស្ទើរតែទាំងអស់សុទ្ធតែមានកំពស់ពីរជាន់។ ”(Y.N. Tynyanov) ។

ក្នុងនាមជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនៃវាក្យសម្ព័ន្ធរុស្ស៊ី ឧបករណ៍ស្ទីលនិយមដូចជា បញ្ច្រាស(ការរំលោភលើលំដាប់ពាក្យក្នុងប្រយោគ) និង ការវេចខ្ចប់(ការរំលោភលើព្រំដែនផ្គត់ផ្គង់), i.e. ច្រៀងសមាជិកចេញពីប្រយោគ - ភាគច្រើនជាអនុវិទ្យាល័យ - ហើយរៀបចំវាបន្ទាប់ពីចំនុចមួយក្នុងទម្រង់ជាប្រយោគមិនពេញលេញឯករាជ្យ។

ឧទាហរណ៍បញ្ច្រាស៖

ព្រៃទម្លាក់រ៉ូបពណ៌ក្រហម

សាយសត្វពណ៌ប្រាក់ អាយអូលក្រៀមស្វិត

ថ្ងៃនឹងកន្លងផុតទៅដូចជាប្រសិនបើមិនបានស្ម័គ្រចិត្ត

ហើយលាក់ខ្លួននៅពីក្រោយគែមភ្នំជុំវិញ។

(A.S. Pushkin)

paracelerationបែងចែកប្រយោគទៅជាផ្នែកដែលមានអត្ថន័យ ដែលស្រដៀងនឹងរចនាប័ទ្មតេឡេក្រាម ផ្នែកទាំងនេះមានទីតាំងនៅក្រោយឃ្លាសំខាន់ក្នុងន័យន័យធៀប។ វិធីសាស្រ្តនេះធ្វើឱ្យអត្ថបទកន្ត្រាក់ ភាពតានតឹងឡូជីខលដើរតួនាទីយ៉ាងធំនៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗរបស់វា។ បច្ចេកទេស parcellization បង្កើតឡើងវិញនូវ intonations នៃការនិយាយផ្ទាល់ បង្កើតប្រសិទ្ធិភាពនៃភាពងាយស្រួល៖ "តើគួរសម] Dobra] Mila Prosta!" (A.S. Griboyedov);

ខ្ញុំចង់ទៅដល់បាតនៃអ្វីៗទាំងអស់។

នៅកន្លែងធ្វើការ។ កំពុងស្វែងរកផ្លូវ។ នៅក្នុងការខូចចិត្ត។

(B.L. Pasternak)

ជាមួយនឹងការបែងចែក ផ្នែកសំខាន់មួយ ផ្ទុយទៅវិញ គឺនៅពីមុខអត្ថបទចម្បង៖ កិត្តិនាមពិភពលោក - ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំត្រូវការវាឥឡូវនេះ]

ការប្រើប្រយោគមួយសមាសភាគជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិគឺនឹកឃើញដល់ការនិទានរឿង ហើយជារឿយៗមានគោលបំណងបង្កើតរូបភាពឋិតិវន្ត ដែលជាផ្ទៃខាងក្រោយជាក់លាក់ប្រឆាំងនឹងសកម្មភាពមួយចំនួនដែលលាតត្រដាង៖ "ផ្ទះ។ ខាងក្រៅ។ ពិល។ ឱសថស្ថាន ... "(A.A. Blok) ។ ប្រយោគមិនពេញលេញ ដែលមានតែពាក្យគន្លឹះដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការបង្ហាញអត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ត្រូវបានរក្សាទុក ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញសុន្ទរកថា ឬបទពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តដ៏ជ្រាលជ្រៅ (រំភើប កំហឹង។ល។)៖ ស្ត្រីដែលមានមួក បាទ អ្នកមកទីនេះ។ ទេចំពោះខ្ញុំ។

ប្រយោគស្មុគ្រស្មាញក៏អាចមានលទ្ធភាពបញ្ចេញមតិដោយរួមបញ្ចូលការរាប់បញ្ចូលក្នុងវាដោយប្រើមធ្យោបាយសម្ព័ន្ធភាពដូចគ្នា៖ «នេះហើយជាអ្នកដែលភ័យខ្លាច ហើយចាប់កូនត្រីដែលតែងតែលួចស្រូវសាលី, ដែលទុកក្នុងទូងងឹត ក្នុងផ្ទះដែលបង្កើតឡើងដោយ Jack(មកពីភាសាអង់គ្លេស កំណាព្យបុរាណ បកប្រែដោយ S.Ya. Marshak)។

ការបញ្ចេញមតិបែបស៊ីសង្វាក់ គឺជាលក្ខណៈនៃអ្នកសារព័ត៌មាន ការនិយាយគួរឱ្យអាណិត។ មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនេះគឺជាសំណួរវោហាសាស្ត្រ។ មុខងាររបស់វាគឺដើម្បីទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ដល់ពេលនៃការនិយាយ ដើម្បីធ្វើឱ្យអ្នកស្តាប់គិត។

ប្រយោគនៃប្រយោគគឺជាការបង្រួបបង្រួមនៃប្រយោគជាច្រើនដែលមានប្រភេទដូចគ្នានៃអត្ថន័យចូលទៅក្នុងវាក្យសម្ព័ន្ធទាំងមូល។ ការភ្ជាប់ប្រយោគជាធម្មតាស្របគ្នា។ ប្រើញឹកញាប់បំផុតក្នុងការពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពបរិស្ថាន៖ "វាជាយប់។ សាយសត្វពាសពេញព្រៃ។ កំពូលដើមត្របែកដែលមានវ័យចំណាស់ត្រូវពន្លឺភ្លើងដោយផ្កាយបានបញ្ចេញពន្លឺ និងមានផ្សែងហុយដូចជាត្រូវបានលាបដោយផូស្វ័រ។(V.P. Kataev) ។

ការប្រើសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធក្នុងការនិយាយ អ្នកធ្វើឱ្យសុន្ទរកថាកាន់តែសម្បូរបែប គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកសន្ទនា។ លទ្ធភាពនៃការបញ្ចេញមតិនៃវាក្យសម្ព័ន្ធរុស្ស៊ីសង្កត់ធ្ងន់លើអក្ខរកម្មនិងការអប់រំ។

សំណួរសាកល្បង

1. តើការបញ្ចេញមតិនៃប្រយោគ និងអត្ថបទទាំងមូលសម្រេចបានដោយមធ្យោបាយអ្វី?
2. តើពេលណាដែលមិនមែនសហជីព និងពហុសហជីពប្រើក្នុងប្រយោគ?
3. តើប្រយោគប្រយោគដែលប្រើញឹកញាប់បំផុតនៅឯណា?

សិក្ខាសាលា

កិច្ចការ 1. អានអត្ថបទ។ ស្វែងរកមធ្យោបាយ lexical និង stylistic នៃរូបភាពដែលបានប្រើនៅក្នុងវា។

យប់ងងឹត ស្រទាប់ងងឹតនៃពពកអ័ព្ទកំពុងរំកិលលើមេឃ សមុទ្រស្ងប់ស្ងាត់ ខ្មៅ និងក្រាស់ដូចប៊ឺ។ វាស្រូបក្លិនប្រៃដែលមានសំណើម និងបន្លឺឡើងយ៉ាងទន់ភ្លន់ សាយភាយនៅសងខាងនៃកប៉ាល់ នៅលើច្រាំង ធ្វើឱ្យកប៉ាល់របស់ Chelkash ញ័របន្តិច។ គ្រោងឆ្អឹងកប៉ាល់ងងឹតបានហោះចេញពីសមុទ្រទៅកាន់ទីឆ្ងាយពីឆ្នេរសមុទ្រ ដោយទម្លុះលើមេឃដ៏មុតស្រួចជាមួយនឹងគោមចម្រុះពណ៌នៅពីលើ។ សមុទ្របានឆ្លុះបញ្ចាំងពន្លឺនៃចង្កៀងគោម ហើយមានចំណុចពណ៌លឿងជាដុំៗ។ ពួកគេបានហើរយ៉ាងស្រស់ស្អាតលើវល្លិ៍របស់គាត់ ទន់រលោងពណ៌ខ្មៅ។ សមុទ្របានដេកលក់យ៉ាងសុខស្រួល កម្មករម្នាក់ដែលហត់ខ្លាំងពេលថ្ងៃ…

ដោយការបក់បោកយ៉ាងខ្លាំងនៃត្របកភ្នែក Chelkash បានរុញទូកចូលទៅក្នុងច្រូតទឹកនៅចន្លោះកប៉ាល់នោះ វាហែលយ៉ាងលឿនឆ្លងកាត់ទឹករអិល ហើយទឹកក្រោមការបោកបក់នៃអ័របានភ្លឺដោយពន្លឺផូស្វ័រពណ៌ខៀវដែលវែង។ ខ្សែបូ, ផ្កាភ្លើងទន់ភ្លន់, រមួលនៅពីក្រោយដើម ...

កប៉ាល់បានឈប់ម្ដងទៀត ដោយធ្វើចលនាដោយស្ងៀមស្ងាត់ និងស្រាលក្នុងចំណោមកប៉ាល់។

ប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសាគឺស្មុគស្មាញនិងពហុមុខ។ លទ្ធភាពនៃការបន្តឥតឈប់ឈរនៅក្នុងសុន្ទរកថានៃគោលការណ៍ វិធីសាស្រ្ត សញ្ញានៃការបង្រួបបង្រួមនៅក្នុងអត្ថបទទាំងមូលនៃពាក្យដែលយកចេញពីក្រុមផ្សេងៗលាក់នៅក្នុងខ្លួនពួកគេនូវលទ្ធភាពនៃការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពការបញ្ចេញមតិការនិយាយ និងប្រភេទរបស់វា។

លទ្ធភាពនៃការបញ្ចេញមតិនៃពាក្យត្រូវបានគាំទ្រ និងពង្រឹងដោយការផ្សារភ្ជាប់គ្នានៃការគិតក្នុងន័យធៀបរបស់អ្នកអាន ដែលភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើបទពិសោធន៍ជីវិតពីមុនរបស់គាត់ និងលក្ខណៈផ្លូវចិត្តនៃការងារនៃការគិត និងស្មារតីទាំងមូល។

ការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយសំដៅទៅលើលក្ខណៈពិសេសបែបនេះនៃរចនាសម្ព័ន្ធរបស់វាដែលរក្សាការយកចិត្តទុកដាក់និងការចាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកស្តាប់ (អ្នកអាន) ។ អក្សរសាស្ត្រពេញលេញនៃការបញ្ចេញមតិមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយភាសាវិទ្យាទេ ព្រោះវាត្រូវតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីភាពចម្រុះនៃអារម្មណ៍របស់មនុស្ស និងស្រមោលរបស់វា។ ប៉ុន្តែយើងអាចនិយាយបានច្បាស់អំពីលក្ខខណ្ឌដែលសុន្ទរកថានឹងបង្ហាញ៖

ទីមួយគឺឯករាជ្យនៃការគិត ស្មារតី និងសកម្មភាពរបស់អ្នកនិពន្ធសុន្ទរកថា។
ទីពីរគឺចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះអ្វីដែលគាត់កំពុងនិយាយ ឬសរសេរអំពី។
ទី៣ គឺជាចំណេះដឹងល្អអំពីលទ្ធភាពបញ្ចេញមតិនៃភាសា។
ទីបួន - ការបណ្តុះបណ្តាលស្មារតីជាប្រព័ន្ធនៃជំនាញនិយាយ។

ប្រភពសំខាន់នៃការបង្កើនការបញ្ចេញមតិគឺវាក្យសព្ទដែលផ្តល់នូវមធ្យោបាយពិសេសមួយចំនួន៖ អេពីធីត ការប្រៀបធៀប ការប្រៀបធៀប មេតូនីមី ស៊ី-អេកដូជី អ៊ីព្រូបូល អក្សរតូច ភាពបុគ្គល ការនិយាយពាក្យប្រៀបធៀប ការនិយាយហួសចិត្ត។ វាក្យសម្ពន្ធដែលហៅថាតួលេខស្ទីលស្ទីលនៃការនិយាយ មានឱកាសដ៏អស្ចារ្យដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ៖ អាណាផូរ៉ា ការប្រឆាំងការមិនរួបរួម ការចាត់ថ្នាក់ ការបញ្ច្រាស (លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស) ពហុកោណ អុកស៊ីម៉ូរ៉ុន ភាពស្របគ្នា សំណួរវោហាសាស្ត្រ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍វោហាសាស្ត្រ។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់, ពងក្រពើ, epiphora ។

មធ្យោបាយ lexical នៃភាសាដែលបង្កើនការបញ្ចេញមតិរបស់វាត្រូវបានគេហៅថានៅក្នុងភាសាវិទ្យា ផ្លូវ (មកពីភាសាក្រិក tropos - ពាក្យឬកន្សោមដែលប្រើក្នុងន័យធៀប) ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ផ្លូវត្រូវបានប្រើដោយអ្នកនិពន្ធនៃស្នាដៃសិល្បៈនៅពេលពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិរូបរាងរបស់វីរបុរស។

មធ្យោបាយបែបន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិទាំងនេះ គឺជាលក្ខណៈរបស់អ្នកនិពន្ធ និងកំណត់ប្រភពដើមនៃអ្នកនិពន្ធ ឬកវី ដែលជួយគាត់ឱ្យទទួលបាននូវលក្ខណៈបុគ្គលនៃរចនាប័ទ្ម។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះដែរ មានភាសាទូទៅដែលកើតឡើងដូចអ្នកនិពន្ធ ប៉ុន្តែយូរៗទៅបានក្លាយទៅជាភាសាដែលធ្លាប់ស្គាល់៖ "ពេលវេលាជាសះស្បើយ" "សមរភូមិសម្រាប់ការច្រូតកាត់" "ព្យុះផ្គររន្ទះយោធា" "មនសិការបាននិយាយ" "អង្កាញ់។ ឡើង”, “ដូចជាដំណក់ទឹកពីរ”។

នៅក្នុងពួកគេអត្ថន័យផ្ទាល់នៃពាក្យត្រូវបានលុបហើយជួនកាលបាត់បង់ទាំងស្រុង។ ការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេក្នុងការនិយាយមិនបង្កឱ្យមានរូបភាពសិល្បៈនៅក្នុងការស្រមើលស្រមៃរបស់យើងទេ។ ត្រសក់អាចក្លាយជា cliché ប្រសិនបើប្រើញឹកញាប់ពេក។ ប្រៀបធៀបកន្សោមដែលកំណត់តម្លៃនៃធនធានដោយប្រើន័យធៀបនៃពាក្យ "មាស" - "មាសស" (កប្បាស) "មាសខ្មៅ" (ប្រេង) "មាសទន់" (រោម) ។ល។

Epithets (ពីភាសាក្រិច epitheton - កម្មវិធី - សេចក្ដីស្រឡាញ់ខ្វាក់ភ្នែក ព្រះច័ន្ទអ័ព្ទ) សិល្បៈកំណត់វត្ថុ ឬសកម្មភាព ហើយត្រូវបានបង្ហាញដោយគុណនាម នាម និងគុណកិរិយាពេញលេញ និងខ្លី៖ “តើខ្ញុំដើរតាមដងផ្លូវដែលមានសម្លេងរំខាន ចូលព្រះវិហារបរិសុទ្ធ ... (A.S. Pushkin)

"នាងមានការថប់បារម្ភដូចជាសន្លឹកនាងដូចជាពិណមានច្រើនខ្សែ ... " (A.K. Tolstoy) "សាយសត្វដើរល្បាតទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់ ... ឆ្ងាយនិងកន្លងមក…» (S. Yesenin)។ Epithets ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ដូចខាងក្រោមៈ

1) ថេរ (លក្ខណៈនៃសិល្បៈប្រជាប្រិយ) - "មិត្តល្អ", "ស្រីស្អាត", "ស្មៅបៃតង", "សមុទ្រខៀវ", "ព្រៃក្រាស់", "ម្តាយផែនដី";

2) រូបភាព (មើលឃើញវត្ថុនិងសកម្មភាពធ្វើឱ្យវាអាចមើលឃើញពួកគេដូចដែលអ្នកនិពន្ធបានឃើញពួកគេ) - "ហ្វូងសត្វឆ្មាលឿនចម្រុះ" (V. Mayakovsky), "ស្មៅគឺពោរពេញទៅដោយទឹកភ្នែកថ្លា" (A. Blok) ;

3) អារម្មណ៍ (បង្ហាញពីអារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ) - "ពេលល្ងាចបានធ្វើឱ្យចិញ្ចើមខ្មៅ ... " - "ភ្លើងពណ៌ខៀវបានឆេះ ... " "មិនស្រួល ពន្លឺព្រះច័ន្ទ ... " (អេស. ហើយទីក្រុងវ័យក្មេងបានឡើងយ៉ាងអស្ចារ្យដោយមោទនភាព” (A. Pushkin) ។

ការប្រៀបធៀបគឺជាការប្រៀបធៀប (ភាពស្របគ្នា) ឬការប្រឆាំង (ភាពស្របគ្នាអវិជ្ជមាន) នៃវត្ថុពីរដោយហេតុផលទូទៅមួយ ឬច្រើន៖ “ចិត្តរបស់អ្នកគឺជ្រៅដូចសមុទ្រ។ វិញ្ញាណរបស់អ្នកខ្ពស់ដូចភ្នំ" (V. Bryusov) - "វាមិនមែនជាខ្យល់ដែលបក់បោកពេញព្រៃទេ វាមិនមែនជាស្ទ្រីមដែលហូរចេញពីភ្នំទេ - សាយសត្វរបស់អភិបាលក្រុងល្បាតទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់" (N. Nekrasov) ។ ការប្រៀបធៀបផ្តល់ឱ្យការពិពណ៌នានូវភាពច្បាស់លាស់ពិសេស ការពិពណ៌នា។ trope នេះមិនដូចអ្វីផ្សេងទៀតទេ តែងតែជា binomial - វាដាក់ឈ្មោះទាំងវត្ថុដែលជាប់គ្នា ឬប្រឆាំង។ នៅក្នុងការប្រៀបធៀប ធាតុសំខាន់បីដែលមានស្រាប់ត្រូវបានសម្គាល់ - វត្ថុនៃការប្រៀបធៀប រូបភាពនៃការប្រៀបធៀប និងសញ្ញានៃភាពស្រដៀងគ្នា។ ឧទាហរណ៍នៅក្នុងជួររបស់ M. Lermontov "ពណ៌សជាងភ្នំព្រិលពពកទៅខាងលិច ... " វត្ថុនៃការប្រៀបធៀបគឺពពករូបភាពនៃការប្រៀបធៀបគឺភ្នំព្រិលដែលជាសញ្ញានៃភាពស្រដៀងគ្នាគឺពណ៌សនៃពពក - ការប្រៀបធៀបអាចត្រូវបានបង្ហាញ៖

1) ការផ្លាស់ប្តូរប្រៀបធៀបជាមួយសហជីព "ដូចជា", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ពិតប្រាកដ", "ជាង ... ដោយនោះ": "ភាពសប្បាយរីករាយដែលបានរសាត់ឆ្ងាយពីឆ្នាំឆ្កួត។ វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំ ដូចជាការងងុយគេងមិនច្បាស់លាស់ "ប៉ុន្តែដូចជាស្រា - ភាពសោកសៅនៃថ្ងៃកន្លងផុតទៅនៅក្នុងព្រលឹងខ្ញុំកាន់តែចាស់កាន់តែរឹងមាំ" (A. Pushkin);

2) កម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាមឬគុណនាម: "គ្មានសត្វអាក្រក់ជាងឆ្មាទេ";

3) នាមក្នុងករណីជាឧបករណ៍៖ «ព្រិលពណ៌សហើរមកលើដីដូចពស់...» (S. Marshak);

"ដៃជាទីស្រឡាញ់ - សត្វស្វាមួយគូ - មុជទឹកមាសនៃសក់របស់ខ្ញុំ ... " (S. Yesenin);

“ខ្ញុំបានមើលនាងដោយកម្លាំង និងសំខាន់ ដូចជាកូនក្មេងមើលទៅ…” (V. Vysotsky);

“ខ្ញុំមិនអាចបំភ្លេចការប្រយុទ្ធនេះទាល់តែសោះ ខ្យល់គឺពោរពេញទៅដោយសេចក្តីស្លាប់។

ហើយផ្កាយបានធ្លាក់ពីលើមេឃដូចជាភ្លៀងស្ងាត់” (V. Vysotsky) ។

"ផ្កាយទាំងនេះនៅលើមេឃគឺដូចជាត្រីនៅក្នុងស្រះ ... " (V. Vysotsky) ។

«ដូចជាអណ្ដាតភ្លើងដ៏អស់កល្បមួយ កំពូលមានពន្លឺចែងចាំងជាមួយនឹងទឹកកកត្បូងមរកតនៅពេលថ្ងៃ...» (V. Vysotsky)។

Metaphor (មកពីភាសាក្រិច។ metaphora) មានន័យថាការផ្ទេរឈ្មោះវត្ថុ (សកម្មភាព គុណភាព) ដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នា នេះគឺជាឃ្លាដែលមានអត្ថន័យនៃការប្រៀបធៀបលាក់កំបាំង។ ប្រសិនបើ អេពីថេត ~ មិនមែនជាពាក្យក្នុងវចនានុក្រមទេ ប៉ុន្តែជាពាក្យនៅក្នុងសុន្ទរកថា នោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍គឺពិតទាំងអស់ : metaphor ~ មិនមែនជាពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រមទេ ប៉ុន្តែជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យនៅក្នុងសុន្ទរកថា។ អ្នកអាចរុញក្រចកចូលទៅក្នុងជញ្ជាំង។ អ្នកអាចញញួរគំនិតចូលទៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក ~ ពាក្យប្រៀបធៀបកើតឡើង ឈ្លើយ ប៉ុន្តែបង្ហាញ។

ការអនុវត្តពាក្យសំដីនៃអត្ថន័យនៃពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានពន្យល់ដោយសារៈសំខាន់យ៉ាងខ្លាំងនៃការទស្សន៍ទាយបែបនេះ។ ហើយការខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតដែលពាក្យប្រៀបធៀបទាមទារដើម្បីឱ្យមនសិការបង្វែរការប្រៀបធៀបដែលលាក់ទុកទៅជាការបើកចំហ នោះការបង្ហាញឱ្យឃើញកាន់តែច្បាស់នូវការប្រៀបធៀបខ្លួនវាផ្ទាល់។ មិនដូចការប្រៀបធៀបរយៈពេលពីរទេ ដែលទាំងអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀប និងអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀបត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ នោះការប្រៀបធៀបមានធាតុផ្សំទីពីរប៉ុណ្ណោះ។ នេះផ្តល់នូវរូបភាព និងការបង្រួមនៃផ្លូវ។ Metaphor គឺជាផ្នែកមួយនៃ tropes ទូទៅបំផុតចាប់តាំងពីភាពស្រដៀងគ្នារវាងវត្ថុនិងបាតុភូតអាចត្រូវបានផ្អែកលើភាពខុសគ្នាធំទូលាយនៃលក្ខណៈពិសេស: ពណ៌រូបរាងទំហំគោលបំណង។

ពាក្យប្រៀបធៀបអាចមានលក្ខណៈសាមញ្ញ ពង្រីក និង lexical (ស្លាប់, លុប, petrified) ។ ពាក្យប្រៀបធៀបសាមញ្ញត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើការបញ្ចូលគ្នានៃវត្ថុនិងបាតុភូតយោងទៅតាមលក្ខណៈទូទៅមួយចំនួន - "ថ្ងៃរះកំពុងឆេះ" "សំឡេងនៃរលក" "ថ្ងៃលិចនៃជីវិត" ។

ពាក្យប្រៀបធៀបដែលត្រូវបានពង្រីកត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើសមាគមផ្សេងៗដោយភាពស្រដៀងគ្នា៖ «នៅទីនេះខ្យល់បក់បោកហ្វូងនៃរលកជាមួយនឹងការឱបដ៏ខ្លាំង ហើយបោះពួកគេនៅលើមាត្រដ្ឋានដោយកំហឹងព្រៃទៅលើថ្ម បំបែកដុំត្បូងមរកតទៅជាធូលី និងបាញ់» (M. Gorky )

ពាក្យប្រៀបធៀប Lexical - ពាក្យដែលការផ្ទេរដំបូងមិនត្រូវបានគេយល់ឃើញ - "ប៊ិចដែក", "ដៃនាឡិកា", "ចំណុចទាញទ្វារ", "សន្លឹកក្រដាស" ។ Metonymy (មកពីភាសាក្រិក metonymia - ប្តូរឈ្មោះ) គឺនៅជិតនឹងពាក្យប្រៀបធៀប - ការប្រើប្រាស់ឈ្មោះរបស់វត្ថុមួយជំនួសឱ្យឈ្មោះរបស់មួយផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើការតភ្ជាប់ខាងក្រៅឬខាងក្នុងរវាងពួកគេ។ ការទំនាក់ទំនងអាចជា

1) រវាងវត្ថុនិងសម្ភារៈដែលវត្ថុត្រូវបានផលិត: "Amber ជក់បារីនៅក្នុងមាត់របស់គាត់" (A. Pushkin);

3) រវាងសកម្មភាពនិងឧបករណ៍នៃសកម្មភាពនេះ: "ប៊ិចរបស់គាត់ដកដង្ហើមសងសឹក" (A. Tolstoy);

5) រវាងកន្លែងនិងមនុស្សនៅកន្លែងនេះ: "រោងមហោស្រពពេញហើយប្រអប់កំពុងភ្លឺ" (A. Pushkin) ។

ភាពខុសគ្នានៃ metanymy គឺ syn-ekdoha (ពីភាសាក្រិក synekdoche - ការរួមបញ្ចូលគ្នា) - ការផ្ទេរអត្ថន័យពីមួយទៅមួយផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងបរិមាណរវាងពួកគេ:

1) ផ្នែកមួយជំនួសឱ្យទាំងមូល: "ទង់ទាំងអស់នឹងមកលេងយើង" (A. Pushkin); 2) ឈ្មោះទូទៅជំនួសឱ្យជាក់លាក់មួយ: "មែនហើយហេតុអ្វីបានជាអង្គុយចុះ luminary!" (V. Mayakovsky);

3) ឈ្មោះជាក់លាក់មួយជំនួសឱ្យឈ្មោះទូទៅមួយ៖ "ភាគច្រើន ថែរក្សាកាក់មួយ" (N. Gogol);

4) ឯកវចនៈជំនួសឱ្យពហុវចនៈ "ហើយវាត្រូវបានគេឮមុនពេលថ្ងៃរះ" របៀបដែលជនជាតិបារាំងរីករាយ" (M. Lermontov);

5) ពហុវចនៈជំនួសឱ្យឯកវចនៈ "សូម្បីតែបក្សីក៏មិនហើរទៅរកវាដែរ ហើយសត្វក៏មិនទៅដែរ" (A. Pushkin) ។

ខ្លឹមសារនៃភាពជាបុគ្គលមាននៅក្នុងការសន្មត់ទៅលើវត្ថុគ្មានជីវិត និងគំនិតអរូបីនៃគុណសម្បត្តិនៃសត្វមានជីវិត - "ខ្ញុំនឹងផ្លុំកញ្ចែ ហើយមនុស្សអាក្រក់ដែលបង្ហូរឈាមនឹងស្តាប់បង្គាប់ យ៉ាងក្លាហានចូលមករកខ្ញុំ ហើយនឹងលិទ្ធដៃរបស់ខ្ញុំ ហើយមើលទៅក្នុងភ្នែករបស់ខ្ញុំ ពួកគេគឺជា សញ្ញានៃឆន្ទៈអានរបស់ខ្ញុំ” (A. Pushkin); "ហើយបេះដូងត្រៀមខ្លួនរត់ពីទ្រូងទៅកំពូល ... " (V. Vysotsky) ។

អ៊ីពែបូល (មកពីភាសាក្រិកអ៊ីពែបូល - ការបំផ្លើស) - រចនាប័ទ្ម

តួលេខដែលមាននៅក្នុងការបំផ្លើសក្នុងន័យធៀប - "ពួកគេបានបោកបក់លើពពកពីលើពពក" "ស្រាបានហូរដូចជាទន្លេ" (I. Krylov) "នៅពេលព្រះអាទិត្យមួយរយសែសិបថ្ងៃលិចបានឆេះ" (V. Mayakovsky), "The ពិភពលោកទាំងមូលនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក ... " (V Vysotsky) ។ ដូចតំបន់ត្រូពិចដទៃទៀតដែរ អ៊ីពែបូឡាស គឺជាភាសាសាមញ្ញរបស់អ្នកនិពន្ធ។ នៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ យើងតែងតែប្រើពាក្យអសុរសភាសាទូទៅបែបនេះ - ខ្ញុំបានឃើញ (ឮ) មួយរយដង “ខ្លាចស្លាប់” “ច្របាច់កក្នុងដៃ” “រាំរហូតដល់អ្នកទម្លាក់” “ធ្វើម្តងទៀតម្ភៃដង” ជាដើម។ អ៊ីពែរបូលទល់មុខគឺការទទួលស្ទីលស្ទីល -litote (មកពីភាសាក្រិច។ litotes - ភាពសាមញ្ញ ͵ ស្តើង) - រូបស្ទីលស្ទីល ដែលរួមមានការគូសបន្ទាត់ក្រោម ភាពអាម៉ាស់ ការនិយាយឡើងវិញ៖ "ក្មេងប្រុសដែលមានម្រាមដៃ" "... អ្នកត្រូវពត់ ក្បាលរបស់អ្នកទៅស្មៅស្តើងទាប ... " (N. Nekrasov) ។

Litota គឺជាប្រភេទនៃ meiosis (ពីភាសាក្រិក meiosis - ថយចុះការថយចុះ) ។

Meiosis គឺជា trope នៃការបង្រួមអប្បបរមា

អាំងតង់ស៊ីតេនៃទ្រព្យសម្បត្តិ (លក្ខណៈ) នៃវត្ថុ បាតុភូត ដំណើរការ៖ "អស្ចារ្យ", "នឹងធ្វើ", "សមរម្យ", "អត់ឱន" (អំពីល្អ), "មិនសំខាន់", "ស្ទើរតែមិនសមរម្យ", "ទុកឱ្យច្រើនដែលចង់បាន" (អំពីអាក្រក់) ។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ meiosis គឺជាជម្រើសកាត់បន្ថយសម្រាប់ការដាក់ឈ្មោះដោយផ្ទាល់ដែលមិនអាចទទួលយកបានតាមសីលធម៌៖ cf ។ "ស្ត្រីចំណាស់" - "ស្ត្រីនៃអាយុរបស់ Balzac", "មិនមែនជាយុវជនដំបូង"; "បុរសអាក្រក់" - "ពិបាកហៅសង្ហា" ។ Hyperbole និង litotes កំណត់លក្ខណៈនៃគម្លាតក្នុងទិសដៅមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៃការវាយតម្លៃបរិមាណនៃប្រធានបទ ហើយអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងការនិយាយ ដែលផ្តល់ឱ្យវានូវការបញ្ចេញមតិបន្ថែម។ នៅក្នុងបទចម្រៀងរុស្ស៊ីបែបកំប្លែង "Dunya the Thin-Spinner" វាត្រូវបានច្រៀងថា "Dunyushka បង្វិល kudelyushka បីម៉ោង បង្វិលខ្សែស្រឡាយបី" ហើយខ្សែស្រឡាយទាំងនេះគឺ "ស្តើងជាងជង្គង់ ក្រាស់ជាងកំណត់ហេតុ" ។ បន្ថែមពីលើអ្នកនិពន្ធ វាក៏មានអក្សរតូចធំជាភាសាទូទៅផងដែរ - "ឆ្មាយំ" "នៅដៃ" "កុំឱ្យមើលឃើញហួសពីច្រមុះខ្លួនឯង" ។

Periphrasis (មកពីភាសាក្រិច periphrasis - ពីជុំវិញហើយខ្ញុំនិយាយ) ត្រូវបានគេហៅថាជាទូទៅ

កន្សោមពិពណ៌នាដែលប្រើជំនួសឱ្យពាក្យជាក់លាក់មួយ ("អ្នកដែលសរសេរបន្ទាត់ទាំងនេះ" ជំនួសឱ្យ "ខ្ញុំ") ឬ trope ដែលមាននៅក្នុងការជំនួសឈ្មោះរបស់មនុស្ស វត្ថុ ឬបាតុភូតជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ ឬការចង្អុលបង្ហាញអំពី លក្ខណៈពិសេសលក្ខណៈរបស់ពួកគេ ("ស្តេចនៃសត្វគឺជាសត្វតោ", "អាល់ប៊ីនអ័ព្ទ" - ប្រទេសអង់គ្លេស, "វេនីសខាងជើង" - សាំងពេទឺប៊ឺគ "ព្រះអាទិត្យនៃកំណាព្យរុស្ស៊ី" - A. Pushkin) ។

Allegory (មកពីភាសាក្រិច។ allegoria - allegory) មាននៅក្នុងការពិពណ៌នាអំពីគំនិតអរូបី ដោយមានជំនួយពីរូបភាពជីវិតជាក់លាក់មួយ។ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ អក្សរសិល្ប៍បានលេចឡើងនៅយុគសម័យកណ្តាល ហើយជំពាក់ប្រភពដើមរបស់ពួកគេចំពោះទំនៀមទម្លាប់បុរាណ ប្រពៃណីវប្បធម៌ និងរឿងព្រេងនិទាន។ ប្រភពសំខាន់នៃរឿងនិទានគឺរឿងនិទានសត្វដែលក្នុងនោះកញ្ជ្រោងគឺជាល្បិចកល, ចចកគឺលោភលន់, ចៀមឈ្មោលគឺជាសត្វតោ, ពស់គឺជាប្រាជ្ញា។ល។ តាំងពីបុរាណកាលរហូតមកដល់សម័យរបស់យើង ឧស្សាហ៍ប្រើច្រើនក្នុងរឿងប្រស្នា ប្រស្នា និងការងារកំប្លែង និងកំប្លែងផ្សេងៗទៀត។ នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍បុរាណរបស់រុស្សី អក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយ M.E. Saltykov-Shchedrin, A.S. Griboedov, N.V. Gogol, I.A. Krylov, V.V. ម៉ាយ៉ាកូវស្គី។

Irony (មកពីភាសាក្រិច eironeia - ធ្វើពុត) - trope ដែលមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់ឈ្មោះឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងមូលក្នុងន័យប្រយោលផ្ទុយដោយផ្ទាល់ទៅដោយផ្ទាល់នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរផ្ទុយគ្នានៅក្នុងបន្ទាត់រាងប៉ូល។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ការនិយាយហួសចិត្តត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានការវាយតម្លៃជាវិជ្ជមានដែលអ្នកនិយាយ (អ្នកនិពន្ធ) បដិសេធ។ "ឆ្លាត ឯងវង្វេងមកពីណា ក្បាល?" - សួរវីរបុរសនៃរឿងព្រេងនិទានរបស់ I.A. Krylov នៅសត្វលា។ ការសរសើរក្នុងទម្រង់នៃការជេរប្រមាថក៏អាចជាការហួសចិត្តផងដែរ (សូមមើលរឿងរបស់ A.P. Chekhov "Chameleon" លក្ខណៈនៃសត្វឆ្កែ)។

Anaphora (ពីភាសាក្រិក anaphora -ana ម្តងទៀត + phoros bearing) - monotony, ពាក្យដដែលៗនៃសំឡេង, morphemes, ពាក្យ, ឃ្លា, ចង្វាក់និងរចនាសម្ព័ន្ធការនិយាយនៅដើមនៃរយៈពេល syntactic ស្របគ្នាឬបន្ទាត់កំណាព្យ។

ស្ពានត្រូវបំផ្លាញដោយព្យុះផ្គររន្ទះ មឈូសពីទីបញ្ចុះសពព្រិលៗ (A.S. Pushkin) (សំឡេងដដែលៗ) ... ក្មេងស្រីភ្នែកខ្មៅ សេះខ្មៅ! (M.Yu. Lermontov) (ពាក្យដដែលៗនៃ morphemes) ។

ខ្យល់បានបក់មកដោយឥតប្រយោជន៍ ខ្យល់ព្យុះបានទៅដោយឥតប្រយោជន៍។ (S.A. Yesenin) (ពាក្យដដែលៗ)

ខ្ញុំស្បថដោយសេសនិងសូម្បីតែខ្ញុំស្បថដោយដាវនិងសមរភូមិត្រឹមត្រូវ។ (A.S. Pushkin) ។

ភាពចម្រុះនៃភាសា ភាពសម្បូរបែបនៃភាសាមួយត្រូវបានវិនិច្ឆ័យដោយ៖ វាក្យសព្ទរបស់វា និងលទ្ធភាពបញ្ចេញមតិដែលមាន។ នៅក្នុងវចនានុក្រមទាំងអស់នៃភាសារុស្ស៊ីនៃសម័យសូវៀតដែលបានបោះពុម្ពជាង 70 ឆ្នាំ សរុបប្រហែល 125 ពាន់ពាក្យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ . សម្រាប់ការប្រៀបធៀប៖ នៅក្នុងវចនានុក្រម V. Dahl មាន 200 ពាន់ពាក្យ។ មានប្រហែល 750 ពាន់ពាក្យនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសសម័យទំនើប: នៅក្នុងការបោះពុម្ពលើកទី 3 នៃ Webster's (1961) 450 ពាន់នៅក្នុង Oxford ពេញលេញ (1992) 500 ពាន់ហើយច្រើនជាងពាក់កណ្តាលនៃពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រមទាំងនេះមិនត្រូវគ្នាទេ។ នៅក្នុងភាសាអាឡឺម៉ង់សម័យទំនើបយោងទៅតាមការប៉ាន់ស្មានផ្សេងៗពី 185 ទៅ 300 ពាន់ពាក្យ។

សទិសន័យ មានន័យដូចគឺជាពាក្យដែលមានអត្ថន័យដូចគ្នា និងខុសគ្នានៅក្នុងស្រមោលបន្ថែម ឬពណ៌រចនាប័ទ្ម។ ការប្រើពាក្យមានន័យដូចអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកជៀសវាងពាក្យដដែលៗ និងធ្វើឱ្យការនិយាយបញ្ចេញមតិ រស់រវើក ចម្រុះ។ ឧទាហរណ៍ៈ ដើរ, ត្រាច់ចរ, ត្រាច់ចរ, រវើរវាយ, វង្វេងសត្រូវ, មារសត្រូវ, សត្រូវ។

Polysemantic words ពហុសេមីនៃពាក្យ (polysemy) គឺជាសមត្ថភាពនៃពាក្យដែលត្រូវប្រើក្នុងអត្ថន័យផ្សេងៗគ្នា ប្រហែល 80% នៃពាក្យរុស្ស៊ីគឺ polysemantic ពាក្យអាចមានអត្ថន័យបឋម និងដេរីវេទី ដាក់ឈ្មោះ អត្ថន័យបឋម និងដេរីវេនៃគុណនាម " ស្ងាត់"

Homonyms Homonyms គឺជាពាក្យដែលស្របគ្នាក្នុងសំឡេង និងអក្ខរាវិរុទ្ធ ហើយមានអត្ថន័យខុសៗគ្នា ប្រភេទនៃពាក្យដូចគ្នា៖ Homophones sat - ប្រែពណ៌ប្រផេះ Homoforms of pigeons (r.p. មកពីពាក្យ dove) និង pigeons (cf. the degree of adjective blue) Homographs castle - castle , mugs - mugs

លេងលើពាក្យ ការប្រើប្រាស់អត្ថន័យនៃពាក្យដើម្បីបង្កើតកន្សោមប្លែកៗ និងដែលមិននឹកស្មានដល់ Pun - លេងលើអត្ថន័យនៃពាក្យ កាសែតចំណងជើងថា "អតីតយុទ្ធជនបានអង្រួនខ្សែអក្សរ", "ការរួមផ្សំសាច់នយោបាយ" វិទ្យុដាស់ការគិតសូម្បីតែម៉ោងទាំងនោះនៅពេលដែលអ្នកពិតជា ចង់គេង កុមារជាផ្កានៃជីវិត សូមកុំបណ្តោយឱ្យវារលត់ទៅ។ ប៉ុន្តែបរិយាកាសនៃភាពកក់ក្តៅដែលមិនធ្លាប់មានពីមុនមក (វាស្ថិតនៅក្រោម +30 អង្សាសេ) បានគ្រប់គ្រងនៅក្នុងជួរនៃគណៈប្រតិភូផ្លូវការ។ ភាពចៃដន្យ

Antonyms Antonyms គឺជាពាក្យដែលផ្ទុយពីអត្ថន័យ ល្អ - អាក្រក់, ពិត - មិនពិត Oxymoron - ការបង្កើតគំនិតថ្មីដោយការផ្សំពាក្យដែលផ្ទុយគ្នាក្នុងអត្ថន័យ ឧទាហរណ៍៖ មិត្តស្បថ

Paronyms Paronyms គឺជាពាក្យឫសគល់តែមួយដែលស្រដៀងនឹងសំឡេង ប៉ុន្តែមិនត្រូវគ្នានឹងអត្ថន័យ ឧទាហរណ៍៖ ដាក់លើ - ដាក់លើ ហត្ថលេខា - គំនូរ អ្នកជំនួញ - អ្នកជំនួញ លក្ខណៈ កំហុស lexical: ការភាន់ច្រលំនៃពាក្យ paronyms ហេតុផល៖ មិនអាចបែងចែកអត្ថន័យបាន នៃពាក្យ នេះគឺជាឥស្សរជននយោបាយដ៏ឆ្នើម

ពណ៌ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍នៃពាក្យ ការពណ៌ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ គឺជាធាតុផ្សំនៃអត្ថន័យនៃពាក្យ។ ការផ្ទុកនូវអារម្មណ៍ជាក់លាក់ ឬការផ្តល់ពាក្យបន្ថែមនូវការបង្ហាញបន្ថែម ឧទាហរណ៍៖ ស, ប៍នតង់ដេង, ប៍នតង់ដេង, ស, លីឡាក។ យំ, យំ, គ្រហឹម ប្រភេទនៃពណ៌ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍: កំណាព្យដ៏ឧឡារិក ការមើលងាយ ជាតិដែក ការមើលងាយ លេងសើច ពាក្យជេរ ធ្លាប់ស្គាល់ ។ល។

Stylistic coloring នៃពាក្យ Stylistic coloring គឺជាធាតុផ្សំនៃអត្ថន័យនៃពាក្យដែលកំណត់ការប្រើប្រាស់របស់វានៅក្នុងតំបន់ជាក់លាក់មួយ។ ឧទាហរណ៍៖ និយាយ, ប្រកាស, ប្រកាស, បន្លឺឡើង, ផ្លុំចេញ

ផ្លូវ អេពីធី គឺជាពាក្យដែលកំណត់វត្ថុ ឬសកម្មភាព ហើយសង្កត់ធ្ងន់លើលក្ខណៈសម្បត្តិ ឬគុណភាពមួយចំនួននៅក្នុងពួកវា។ ឧទាហរណ៍៖ កប៉ាល់បានប្រយុទ្ធដូចសត្វមានជីវិត។ ធូលីព្រិលឈរនៅក្នុងជួរឈរមួយនៅលើអាកាស Metaphor - ពាក្យឬកន្សោមដែលត្រូវបានប្រើក្នុងន័យធៀបដោយផ្អែកលើភាពស្រដៀងគ្នានៃវត្ថុឬបាតុភូតមួយចំនួន។ ឧទាហរណ៍៖ នៅទីនេះ ខ្យល់បក់បោកហ្វូងនៃរលកជាមួយនឹងការឱបដ៏ខ្លាំង។

Tropes Metonymy គឺជាពាក្យ ឬកន្សោមដែលប្រើក្នុងន័យធៀប ដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងខាងក្រៅ ឬខាងក្នុងរវាងវត្ថុ ឬបាតុភូត។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំញ៉ាំបីចាន។ Synecdoche គឺជាប្រភេទនៃការបកស្រាយដោយផ្អែកទៅលើការផ្ទេរអត្ថន័យពីបាតុភូតមួយទៅបាតុភូតមួយទៀតដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងបរិមាណរវាងពួកវា។ ឧទាហរណ៍៖ ភាគច្រើន យកលុយមួយកាក់។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺដេកលក់ - បុរសសត្វនិងបក្សី។ Allegory គឺជាការពិពណ៌នាអំពីគំនិតអរូបី ដោយមានជំនួយពីរូបភាពជីវិតជាក់លាក់មួយ។ ជាឧទាហរណ៍ ល្បិចកលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ជាកញ្ជ្រោង ការលោភលន់ត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ជាចចក ល្បិចកលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងទម្រង់ជាពស់។ល។

តួលេខស្ទីលស្ទីលអាណាផូរ៉ា និងអេផូរ៉ា - ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យនីមួយៗ ឬវេននៅដើម ឬចុងបញ្ចប់នៃវគ្គដែលបង្កើតជាសេចក្តីថ្លែងការណ៍។ ខ្ញុំស្បថនៅថ្ងៃដំបូងនៃការបង្កើត ខ្ញុំស្បថនៅថ្ងៃចុងក្រោយរបស់វា ខ្ញុំស្បថដោយភាពអាម៉ាស់នៃឧក្រិដ្ឋកម្ម ហើយជ័យជំនះនៃសេចក្តីពិតដ៏អស់កល្បជានិច្ច ភាពស្របគ្នាគឺជាការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធដូចគ្នានៃប្រយោគជិតខាង ឬផ្នែកនៃការនិយាយ។ ក្មេងៗជាទីស្រឡាញ់របស់យើង មនុស្សចាស់នៅគ្រប់ទីកន្លែងមានកិត្តិយស Antithesis និង oxymoron - វេនដែលគំនិតប្រឆាំងត្រូវបានផ្ទុយគ្នាយ៉ាងខ្លាំងដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ។ កន្លែងដែលមានអាហារនៅលើតុ ទីនោះមានមឈូស។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់ - ការសម្រាកដោយចេតនានៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ ផ្តល់អារម្មណ៍រំភើបដល់ការនិយាយ និងផ្តល់យោបល់ថាអ្នកអានខ្លួនឯងនឹងទស្សន៍ទាយអ្វីដែលមិនបាននិយាយ។

តួលេខរចនាប័ទ្មបញ្ច្រាស - ការរៀបចំរបស់សមាជិកនៃការកាត់ទោសក្នុងលំដាប់ពិសេសដែលបំពានលើលំដាប់ធម្មតាក្នុងគោលបំណងដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ។ ឧទាហរណ៍៖ គាត់រៀបចំអាហារពេលល្ងាចដ៏ល្អ។ ព្រលឹងទៅដល់ទីខ្ពស់។ សំណួរបែបវោហាសាស្ត្រ គឺជាតួរលេខដែលមាននៅក្នុងការពិត ដែលសំណួរមិនត្រូវបានគេដាក់ក្នុងគោលបំណងដើម្បីទទួលបានចម្លើយនោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន។ ឧទាហរណ៍៖ តើអ្នកស្គាល់រាត្រីអ៊ុយក្រែនទេ? Parcellation គឺជាការបំបែកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃផ្នែកនីមួយៗ ឬពាក្យនៃឃ្លាមួយ (ភាគច្រើនជាញឹកញាប់សមាជិកដូចគ្នា) ជាប្រយោគឯករាជ្យ ដើម្បីបង្កើនទម្ងន់នៃអត្ថន័យ និងបន្ទុកអារម្មណ៍របស់ពួកគេនៅក្នុងអត្ថបទ។ ឧទាហរណ៍ៈ "ហើយស្រមោលរបស់គាត់រាំនៅតាមបង្អួច // នៅតាមបណ្តោយមាត់ទន្លេ។ នៅយប់រដូវស្លឹកឈើជ្រុះ // នៅទីនោះ។ លើសពី Araks ។ នៅក្នុងប្រទេសនោះ" (P. Antokolsky) ។ Gradation គឺជារូបស្ទីលស្ទីលដែលមាននៅក្នុងការរៀបចំពាក្យបែបនេះ ដែលពាក្យបន្តបន្ទាប់នីមួយៗមានអត្ថន័យកើនឡើងនៃចំណាប់អារម្មណ៍ដែលពួកគេបង្កើត។ ឧទាហរណ៍៖ នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ វាលស្មៅស្លាបបានផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុង ហើយទទួលបានរូបរាងពិសេស ដើម និងមិនអាចប្រៀបផ្ទឹមបាន។

1. នាំមុខ។

2. មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិនៃភាសា

3. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

4. ឯកសារយោង

សេចក្តីផ្តើម

ពាក្យនេះគឺជាការប៉ះតិចបំផុតដល់បេះដូង; វាអាចក្លាយជាផ្កាដ៏ទន់ភ្លន់ មានក្លិនក្រអូប និងជាទឹកមានជីវិត ស្ដារជំនឿលើសេចក្ដីល្អ និងកាំបិតដ៏មុតស្រួចដែលបានរើសយកក្រណាត់ដ៏ឆ្ងាញ់នៃព្រលឹង និងដែកក្ដៅក្រហម និងកំណកកំបោរ ... ជាមនុស្សមានប្រាជ្ញា និងចិត្តល្អ។ ពាក្យនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយ ឆោតល្ងង់ និងអាក្រក់ មិនចេះគិត និងមិនចេះយោគយល់ - នាំមកនូវបញ្ហា ពាក្យមួយអាចសម្លាប់ - និងរស់ឡើងវិញ ឈឺចាប់ - និងព្យាបាល សាបព្រួសភាពច្របូកច្របល់ និងភាពអស់សង្ឃឹម - និងខាងវិញ្ញាណ បំបាត់ការសង្ស័យ - ហើយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងភាពអស់សង្ឃឹម បង្កើតស្នាមញញឹម - និងបង្កឱ្យមាន ទឹកភ្នែក បង្កើតឱ្យមានសេចក្តីជំនឿលើមនុស្សម្នាក់ - និងបង្កើតការមិនទុកចិត្ត បំផុសគំនិតឱ្យធ្វើការ - ហើយនាំទៅរកភាពរឹងមាំនៃព្រលឹង។

V.A. សុខុមលីនស្គី

មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិនៃភាសា

ប្រព័ន្ធ lexical នៃភាសាគឺស្មុគស្មាញនិងពហុមុខ។ លទ្ធភាពនៃការបន្តឥតឈប់ឈរនៅក្នុងការនិយាយនៃគោលការណ៍ វិធីសាស្រ្ត សញ្ញានៃការផ្សារភ្ជាប់គ្នានៅក្នុងអត្ថបទទាំងមូលនៃពាក្យដែលបានយកពីក្រុមផ្សេងៗលាក់នៅក្នុងខ្លួនពួកគេនូវលទ្ធភាពនៃការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពការបញ្ចេញមតិការនិយាយ និងប្រភេទរបស់វា។

ទីមួយគឺឯករាជ្យនៃការគិត ស្មារតី និងសកម្មភាពរបស់អ្នកនិពន្ធសុន្ទរកថា។

ទីពីរគឺចំណាប់អារម្មណ៍របស់គាត់ចំពោះអ្វីដែលគាត់កំពុងនិយាយ ឬសរសេរអំពី។ ទី៣ គឺជាចំណេះដឹងល្អអំពីលទ្ធភាពបញ្ចេញមតិនៃភាសា។ ទីបួន - ការបណ្តុះបណ្តាលស្មារតីជាប្រព័ន្ធនៃជំនាញនិយាយ។

ប្រភពសំខាន់នៃការបង្កើនការបញ្ចេញមតិគឺវាក្យសព្ទ ដែលផ្តល់នូវមធ្យោបាយពិសេសមួយចំនួន៖ អេពីធីត ការប្រៀបធៀប ការប្រៀបធៀប មេតូនីមី ការស៊ីណេកដូស អ៊ីពែបូល អក្សរតូច ភាពបុគ្គល ការនិយាយពាក្យប្រៀបធៀប ការនិយាយហួសចិត្ត។ វាក្យសម្ពន្ធដែលហៅថាតួលេខស្ទីលស្ទីលនៃការនិយាយ មានឱកាសដ៏អស្ចារ្យដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ៖ អាណាផូរ៉ា ការប្រឆាំងការមិនរួបរួម ការចាត់ថ្នាក់ ការបញ្ច្រាស (លំដាប់ពាក្យបញ្ច្រាស) ពហុកោណ អុកស៊ីម៉ូរ៉ុន ភាពស្របគ្នា សំណួរវោហាសាស្ត្រ បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍វោហាសាស្ត្រ។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់, ពងក្រពើ, epiphora ។

មធ្យោបាយ lexical នៃភាសាដែលបង្កើនការបញ្ចេញមតិរបស់វាត្រូវបានគេហៅថា tropes នៅក្នុងភាសាវិទ្យា (មកពីភាសាក្រិក tropos - ពាក្យឬកន្សោមដែលប្រើក្នុងន័យធៀប) ។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ផ្លូវត្រូវបានប្រើដោយអ្នកនិពន្ធនៃស្នាដៃសិល្បៈនៅពេលពិពណ៌នាអំពីធម្មជាតិរូបរាងរបស់វីរបុរស។

មធ្យោបាយបែបន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិទាំងនេះគឺជាលក្ខណៈរបស់អ្នកនិពន្ធ និងកំណត់ប្រភពដើមនៃអ្នកនិពន្ធ ឬកវី ជួយគាត់ឱ្យទទួលបាននូវលក្ខណៈបុគ្គលនៃរចនាប័ទ្ម។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ វាក៏មានភាសាទូទៅដែលកើតឡើងដូចអ្នកនិពន្ធដែរ ប៉ុន្តែយូរៗទៅបានក្លាយទៅជាភាសាដែលធ្លាប់ស្គាល់៖ "ពេលវេលាជាសះស្បើយ" "សមរភូមិសម្រាប់ការច្រូតកាត់" "ព្យុះផ្គររន្ទះយោធា" "មនសិការបាននិយាយ" "កោងឡើង" ។ "ដូចជាទឹកពីរដំណក់" ។

Epithets (ពីភាសាក្រិច epitheton - កម្មវិធី - សេចក្តីស្រឡាញ់ខ្វាក់ភ្នែក ព្រះច័ន្ទអ័ព្ទ) សិល្បៈកំណត់វត្ថុ ឬសកម្មភាព ហើយអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយគុណនាម នាម និងគុណកិរិយាពេញលេញ និងខ្លី៖ "តើខ្ញុំដើរតាមដងផ្លូវដែលមានសម្លេងរំខាន ចូលទៅក្នុងប្រាសាទដែលមានមនុស្សច្រើន ... (A.S. Pushkin)

"នាងមានការថប់បារម្ភដូចជាសន្លឹកនាងដូចជាពិណមានច្រើនខ្សែ ... " (A.K. Tolstoy) "សាយសត្វដើរល្បាតទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់ ... ឆ្ងាយនិងកន្លងមក…” (S. Yesenin)។ Epithets ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ដូចខាងក្រោមៈ

1) ថេរ (លក្ខណៈនៃសិល្បៈប្រជាប្រិយផ្ទាល់មាត់) - "ល្អ។
ធ្វើបានល្អ", "ស្រីស្អាត", "ស្មៅបៃតង", "សមុទ្រខៀវ", "ព្រៃក្រាស់"
"ផែនដីឈីស";

2) រូបភាព (មើលឃើញវត្ថុនិងសកម្មភាពផ្តល់ឱ្យ
ឱកាសដើម្បីមើលឃើញពួកគេដូចដែលអ្នកនិពន្ធបានឃើញពួកគេ) -

“ហ្វូងសត្វឆ្មាដែលមានសក់ខ្លី” (V. Mayakovsky) “ស្មៅពោរពេញដោយទឹកភ្នែកថ្លា” (A. Blok);

3) អារម្មណ៍ (បញ្ជូនអារម្មណ៍, អារម្មណ៍របស់អ្នកនិពន្ធ) -

"ពេលល្ងាចបានគូសចិញ្ចើមខ្មៅ ... " - "ភ្លើងពណ៌ខៀវបានឆេះឡើង ... " "មិនស្រួល ពន្លឺព្រះច័ន្ទរាវ ... " (S. Yesenin) "... ហើយទីក្រុងវ័យក្មេងបានឡើងយ៉ាងអស្ចារ្យដោយមោទនភាព" ( A. Pushkin) ។

ការប្រៀបធៀប គឺការប្រៀបធៀប (parallelism) ឬ

ការប្រឆាំង (ភាពស្របគ្នាអវិជ្ជមាន) នៃវត្ថុពីរនៅលើមូលដ្ឋានទូទៅមួយ ឬច្រើន៖ “ចិត្តរបស់អ្នកគឺជ្រៅដូចសមុទ្រ។ វិញ្ញាណរបស់អ្នកខ្ពស់ដូចភ្នំ»។

(V. Bryusov) - "វាមិនមែនជាខ្យល់ដែលបក់បោកលើព្រៃទេ វាមិនមែនជាស្ទ្រីមដែលហូរចេញពីភ្នំទេ - សាយសត្វរបស់អភិបាលក្រុងល្បាតទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់" (N. Nekrasov) ។ ការប្រៀបធៀបផ្តល់ឱ្យការពិពណ៌នានូវភាពច្បាស់លាស់ពិសេស ការពិពណ៌នា។ trope នេះមិនដូចវត្ថុដទៃទៀតទេ តែងតែជា binomial - ទាំងវត្ថុជាប់គ្នា ឬវត្ថុប្រឆាំងត្រូវបានដាក់ឈ្មោះនៅក្នុងវា។ 2 នៅក្នុងការប្រៀបធៀប ធាតុដែលមានស្រាប់ចាំបាច់ចំនួនបីត្រូវបានសម្គាល់ - វត្ថុនៃការប្រៀបធៀប រូបភាពនៃការប្រៀបធៀប និងសញ្ញានៃភាពស្រដៀងគ្នា។

1 Dantsev D.D., Nefedova N.V. ភាសារុស្ស៊ី និងវប្បធម៌និយាយសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស។ - Rostov n / D: Phoenix, 2002. ទំព័រ 171

2 ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ: សៀវភៅសិក្សា / ed ។ V.I. Maksimova - M.: 2000 ទំ. 67 ។

ឧទាហរណ៍នៅក្នុងបន្ទាត់របស់ M. Lermontov "ពណ៌សជាងភ្នំព្រិលពពកទៅខាងលិច ... " វត្ថុនៃការប្រៀបធៀបគឺពពករូបភាពនៃការប្រៀបធៀបគឺភ្នំព្រិលដែលជាសញ្ញានៃភាពស្រដៀងគ្នាគឺពណ៌សនៃពពក - ការប្រៀបធៀប អាចត្រូវបានបញ្ជាក់:

1) ចំណូលប្រៀបធៀបជាមួយសហជីព "ដូចជា", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ដូច
as if", "exactly", "than... by that": "ឆ្នាំឆ្កួតនៃការសប្បាយដែលផុតពូជ

វាជាការលំបាកសម្រាប់ខ្ញុំដូចជាការអត់ឃ្លានមិនច្បាស់លាស់ "ប៉ុន្តែដូចជាស្រា - ភាពសោកសៅនៃថ្ងៃដែលកន្លងមកនៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំកាន់តែចាស់ខ្លាំងជាង" (A. Pushkin) ។

2) កម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាមឬគុណនាម: "គ្មានសត្វអាក្រក់ជាងឆ្មាទេ";

3) នាមក្នុងករណីជាឧបករណ៍៖ «ព្រិលពណ៌សហើរមកលើដីដូចពស់...» (S. Marshak);

"ដៃជាទីស្រឡាញ់ - សត្វស្វាមួយគូ - មុជទឹកមាសនៃសក់របស់ខ្ញុំ ... " (S. Yesenin);

“ខ្ញុំបានមើលនាងដោយកម្លាំង និងសំខាន់ ដូចជាកូនក្មេងមើលទៅ…” (V. Vysotsky);

“ខ្ញុំមិនអាចបំភ្លេចការប្រយុទ្ធនេះបានទេ ខ្យល់គឺពោរពេញទៅដោយសេចក្តីស្លាប់។

ហើយផ្កាយបានធ្លាក់ពីលើមេឃដូចជាភ្លៀងស្ងាត់” (V. Vysotsky) ។

"ផ្កាយទាំងនេះនៅលើមេឃគឺដូចជាត្រីនៅក្នុងស្រះ ... " (V. Vysotsky) ។

“ដូចជាអណ្តាតភ្លើងដ៏អស់កល្បជានិច្ច កំពូលមានពន្លឺចែងចាំងជាមួយនឹងទឹកកកត្បូងមរកតនៅពេលថ្ងៃ…” (V.

Vysotsky) ។

Metaphor (មកពីភាសាក្រិក metaphora) មានន័យថាការផ្ទេរឈ្មោះរបស់វត្ថុមួយ។

(សកម្មភាព, គុណសម្បត្ដិ) នៅលើមូលដ្ឋាននៃភាពស្រដៀងគ្នា នេះគឺជាឃ្លាដែលមានអត្ថន័យនៃការប្រៀបធៀបលាក់កំបាំង។ ប្រសិនបើ epithet ~ មិនមែនជាពាក្យក្នុងវចនានុក្រមទេ ប៉ុន្តែជាពាក្យនៅក្នុងសុន្ទរកថា នោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍គឺពិតទាំងអស់ : metaphor ~ មិនមែនជាពាក្យនៅក្នុងវចនានុក្រមទេ ប៉ុន្តែជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យនៅក្នុងសុន្ទរកថា។ អ្នកអាចរុញក្រចកចូលទៅក្នុងជញ្ជាំង។ អ្នកអាចញញួរគំនិតចូលទៅក្នុងក្បាលរបស់អ្នក ~ ពាក្យប្រៀបធៀបកើតឡើង ឈ្លើយ ប៉ុន្តែបង្ហាញ។

មានធាតុបីនៅក្នុងពាក្យប្រៀបធៀប៖ ព័ត៌មានអំពីអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀប; ព័ត៌មានអំពីអ្វីដែលវាត្រូវបានប្រៀបធៀប; ព័ត៌មានអំពីមូលដ្ឋាននៃការប្រៀបធៀប ឧ. អំពីលក្ខណៈដែលជារឿងធម្មតានៅក្នុងវត្ថុប្រៀបធៀប (បាតុភូត)។

ការអនុវត្តការនិយាយនៃអត្ថន័យនៃពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានពន្យល់ដោយតម្រូវការសម្រាប់ការទស្សន៍ទាយបែបនេះ។ ហើយការខិតខំប្រឹងប្រែងបន្ថែមទៀតដែលពាក្យប្រៀបធៀបទាមទារដើម្បីឱ្យមនសិការបង្វែរការប្រៀបធៀបដែលលាក់ទុកទៅជាការបើកចំហ នោះការបង្ហាញឱ្យឃើញកាន់តែច្បាស់នូវការប្រៀបធៀបខ្លួនវាផ្ទាល់។ មិនដូចការប្រៀបធៀបរយៈពេលពីរទេ ដែលទាំងអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀប និងអ្វីដែលកំពុងប្រៀបធៀបត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ នោះការប្រៀបធៀបមានធាតុផ្សំទីពីរប៉ុណ្ណោះ។ នេះផ្តល់ឱ្យតួអក្សរនិង

ការបង្រួមផ្លូវ។ Metaphor គឺជាផ្នែកមួយនៃ tropes ទូទៅបំផុតចាប់តាំងពីភាពស្រដៀងគ្នារវាងវត្ថុនិងបាតុភូតអាចត្រូវបានផ្អែកលើភាពខុសគ្នាធំទូលាយនៃលក្ខណៈពិសេស: ពណ៌រូបរាងទំហំគោលបំណង។

3) រវាងសកម្មភាពនិងឧបករណ៍នៃសកម្មភាពនេះ: "ប៊ិចគឺជាការសងសឹករបស់គាត់។
ដកដង្ហើម"

ភាពខុសគ្នានៃ metanymy គឺ synecdoche (ពីភាសាក្រិក synekdoche - ការរួមបញ្ចូលគ្នា) - ការផ្ទេរអត្ថន័យពីមួយទៅមួយទៀតដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងបរិមាណរវាងពួកគេ:

3) ឈ្មោះជាក់លាក់មួយជំនួសឱ្យឈ្មោះទូទៅមួយ៖ "ភាគច្រើន ថែរក្សាកាក់មួយ" (N. Gogol);

4) ឯកវចនៈជំនួសឱ្យពហុវចនៈ "ហើយវាត្រូវបានគេឮពីមុន
ព្រឹកព្រលឹម ដូចជនជាតិបារាំងបានត្រេកអរ” ( អិម ឡឺម៉ុនថូវ );

5) ពហុវចនៈជំនួសឱ្យឯកវចនៈ "សូម្បីតែសត្វស្លាបក៏មិនហើរទៅរកគាត់ដែរ។
សត្វមិនមកទេ” (A. Pushkin) ។

អ៊ីពែបូល (មកពីភាសាក្រិកអ៊ីពែបូល - ការបំផ្លើស) - រចនាប័ទ្ម

តួលេខដែលមាននៅក្នុងការបំផ្លើសក្នុងន័យធៀប - "ពួកគេបានបោកបក់លើពពកពីលើពពក" "ស្រាបានហូរដូចជាទន្លេ" (I. Krylov) "នៅពេលព្រះអាទិត្យមួយរយសែសិបថ្ងៃលិចបានឆេះ" (V. Mayakovsky), "The ពិភពលោកទាំងមូលនៅក្នុងដៃរបស់អ្នក ... " (V Vysotsky) ។ ដូចតំបន់ត្រូពិចដទៃទៀតដែរ អ៊ីពែបូឡាសអាចជាភាសាផ្លូវការ និងជាភាសាទូទៅ។ នៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ យើងច្រើនតែប្រើភាសាទូទៅបែបនេះ - ខ្ញុំបានឃើញ (ឮ) មួយរយដង “ខ្លាចស្លាប់” “ច្របាច់កក្នុងដៃ” “រាំរហូតដល់អ្នកទម្លាក់” “ធ្វើម្តងទៀតម្ភៃដង” ជាដើម។ ភាពផ្ទុយគ្នានៃអ៊ីពែបូលគឺជាឧបករណ៍ស្ទីលស្ទីល - litote (ពីភាសាក្រិច Litotes - ភាពសាមញ្ញ ភាពស្តើង) - តួរលេខស្ទីលស្ទីល ដែលរួមមានការគូសបន្ទាត់ក្រោម ការបន្ទាបខ្លួន ការបន្ទាបខ្លួន៖ "ក្មេងប្រុសដែលមានម្រាមដៃ" "... អ្នកត្រូវ ឱនក្បាលរបស់អ្នកទៅនឹងដាវស្តើងនៃស្មៅ ...” (N. Nekrasov) ។

Litota គឺជាប្រភេទនៃ meiosis (ពីភាសាក្រិក meiosis - ថយចុះការថយចុះ) ។

MEIOSIS គឺជា trope នៃ understatement

អាំងតង់ស៊ីតេនៃលក្ខណៈសម្បត្តិ (លក្ខណៈ) នៃវត្ថុ បាតុភូត ដំណើរការ៖ "អស្ចារ្យ", "នឹងធ្វើ", "សមរម្យ *, "អត់ឱន" (អំពីល្អ), "មិនសំខាន់", "ស្ទើរតែមិនសមរម្យ", "ទុកឱ្យច្រើនដែលចង់បាន" (អំពីអាក្រក់) ។ នៅក្នុងករណីទាំងនេះ meiosis គឺជាជម្រើសកាត់បន្ថយសម្រាប់ការដាក់ឈ្មោះដោយផ្ទាល់ដែលមិនអាចទទួលយកបានតាមសីលធម៌៖ cf ។ "ស្ត្រីចំណាស់" - "ស្ត្រីនៃអាយុរបស់ Balzac", "មិនមែនជាយុវជនដំបូង"; "បុរសអាក្រក់" - "ពិបាកហៅសង្ហា" ។ Hyperbole និង litotes កំណត់លក្ខណៈនៃគម្លាតក្នុងទិសដៅមួយ ឬមួយផ្សេងទៀតនៃការវាយតម្លៃបរិមាណនៃប្រធានបទ ហើយអាចត្រូវបានរួមបញ្ចូលគ្នានៅក្នុងការនិយាយ ដែលផ្តល់ឱ្យវានូវការបញ្ចេញមតិបន្ថែម។ នៅក្នុងបទចម្រៀងរុស្ស៊ីបែបកំប្លែង "Dunya the Thin-Spinner" វាត្រូវបានច្រៀងថា "Dunyushka បង្វិល kudelyushka បីម៉ោង បង្វិលខ្សែស្រឡាយបី" ហើយខ្សែស្រឡាយទាំងនេះគឺ "ស្តើងជាងជង្គង់ ក្រាស់ជាងកំណត់ហេតុ" ។ បន្ថែមពីលើអ្នកនិពន្ធ វាក៏មានអក្សរតូចធំជាភាសាទូទៅផងដែរ - "ឆ្មាយំ" "នៅដៃ" "កុំឱ្យមើលឃើញហួសពីច្រមុះខ្លួនឯង" ។

periphrasis (មកពីភាសាក្រិក periphrasis - ពីជុំវិញហើយខ្ញុំនិយាយ) ត្រូវបានគេហៅថា

Irony (មកពីភាសាក្រិច eironeia - ធ្វើពុត) - trope ដែលមាននៅក្នុងការប្រើប្រាស់ឈ្មោះឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទាំងមូលក្នុងន័យប្រយោលផ្ទុយដោយផ្ទាល់ទៅដោយផ្ទាល់នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរផ្ទុយគ្នានៅក្នុងបន្ទាត់រាងប៉ូល។ ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ ការនិយាយហួសចិត្តត្រូវបានប្រើនៅក្នុងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលមានការវាយតម្លៃជាវិជ្ជមានដែលអ្នកនិយាយ (អ្នកនិពន្ធ) បដិសេធ។ "ឆ្លាត ឯងវង្វេងមកពីណា ក្បាល?" - សួរវីរបុរសនៃរឿងព្រេងនិទានរបស់ I.A. Krylov នៅសត្វលា។ ការសរសើរក្នុងទម្រង់នៃការស្តីបន្ទោសក៏អាចជាការហួសចិត្តផងដែរ (សូមមើលរឿងរបស់ A.P. Chekhov "Chameleon" លក្ខណៈរបស់សត្វឆ្កែ)។

ស្ពានខ្យល់ព្យុះ

មឈូសពីទីបញ្ចុះសពព្រិលៗ (A.S. Pushkin) (សំឡេងដដែលៗ) ... ក្មេងស្រីភ្នែកខ្មៅ សេះខ្មៅ! (M.Yu. Lermontov) (ពាក្យដដែលៗនៃ morphemes)

ខ្យល់មិនបានបក់មកដោយឥតប្រយោជន៍,

ខ្យល់ព្យុះមិនឥតប្រយោជន៍ទេ។ (S.A. Yesenin) (ពាក្យដដែលៗ)

ខ្ញុំស្បថដោយសេសនិងសូម្បីតែ

ខ្ញុំស្បថដោយដាវនិងការប្រយុទ្ធត្រឹមត្រូវ។ (A.S. Pushkin)

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

សរុបសេចក្តីនៃការងារនេះ ខ្ញុំចង់កត់សម្គាល់ថា មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិ តួរលេខដែលធ្វើឲ្យការនិយាយរបស់យើងមានការបញ្ចេញមតិ មានភាពចម្រុះ ហើយវាពិតជាមានប្រយោជន៍ណាស់ក្នុងការស្គាល់ពួកគេ។ ពាក្យ, ការនិយាយគឺជាការចង្អុលបង្ហាញអំពីវប្បធម៌ទូទៅរបស់មនុស្ស, បញ្ញា, វប្បធម៌ការនិយាយរបស់គាត់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលការស្ទាត់ជំនាញវប្បធម៌នៃការនិយាយ ការកែលម្អរបស់វា ជាពិសេសនៅពេលបច្ចុប្បន្ន គឺចាំបាច់ណាស់សម្រាប់មនុស្សជំនាន់បច្ចុប្បន្ន។ យើងម្នាក់ៗត្រូវមានកាតព្វកិច្ចបណ្តុះអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយការគោរព ការគោរព និងប្រុងប្រយ័ត្នចំពោះភាសាកំណើតរបស់យើង ហើយយើងម្នាក់ៗគួរតែចាត់ទុកវាជាកាតព្វកិច្ចរបស់យើងក្នុងការរួមចំណែកក្នុងការអភិរក្សជាតិ ភាសា និងវប្បធម៌រុស្ស៊ី។

បញ្ជីអក្សរសិល្ប៍ដែលបានប្រើ

1. Golovin I.B. មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវប្បធម៌ការនិយាយ។ សាំងពេទឺប៊ឺគៈ ស្លូវ៉ូ ឆ្នាំ ១៩៨៣។

2. Rosenthal D.E. រចនាប័ទ្មជាក់ស្តែង។ ទីក្រុងម៉ូស្គូ: ចំណេះដឹងឆ្នាំ 1987 ។

3. Rosenthal D.E., Golub I.B. អាថ៌កំបាំងនៃរចនាប័ទ្ម: ច្បាប់សម្រាប់ការនិយាយល្អ, ទីក្រុងម៉ូស្គូ: ចំណេះដឹង, ឆ្នាំ 1991 ។

4. Farmina L.G. យើងរៀននិយាយឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។ M.: Mir, ឆ្នាំ 1992 ។

5. Dantsev D.D., Nefedova N.V. ភាសារុស្ស៊ី និងវប្បធម៌និយាយសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកទេស។ - Rostov n / D: Phoenix, 2002 ។

6. ភាសារុស្ស៊ីនិងវប្បធម៌នៃការនិយាយ: សៀវភៅសិក្សា / ed ។ V.I. Maksimova - M.: Gardariki, 2000 ។

ការបង្រៀន

ត្រូវការជំនួយក្នុងការរៀនប្រធានបទមួយ?

អ្នកជំនាញរបស់យើងនឹងផ្តល់ប្រឹក្សា ឬផ្តល់សេវាកម្មបង្រៀនលើប្រធានបទដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍។
ដាក់ស្នើកម្មវិធីបង្ហាញពីប្រធានបទឥឡូវនេះ ដើម្បីស្វែងយល់អំពីលទ្ធភាពនៃការទទួលបានការពិគ្រោះយោបល់។

មធ្យោបាយវេយ្យាករណ៍នៃការបញ្ចេញមតិគឺមានសារៈសំខាន់តិចជាងនិងមានការកត់សម្គាល់តិចជាងបើធៀបនឹងពាក្យវេយ្យាករណ៍-ឃ្លា។ ទម្រង់វេយ្យាករណ៍ ឃ្លា និងប្រយោគទាក់ទងគ្នាជាមួយពាក្យ និងកម្រិតខ្លះអាស្រ័យលើពួកវា។

ដូច្នេះ ការបញ្ចេញមតិនៃវាក្យសព្ទ និងឃ្លាវិទ្យាមកមុន ខណៈដែលលទ្ធភាពនៃវេយ្យាករណ៍ត្រូវបានកាត់ចោលទៅផ្ទៃខាងក្រោយ។

ប្រភពសំខាន់នៃការបញ្ចេញមតិការនិយាយនៅក្នុងវិស័យ morphology គឺជាទម្រង់នៃពណ៌រចនាប័ទ្មជាក់លាក់ មានន័យដូច និងករណីនៃការប្រើប្រាស់ជាន័យធៀបនៃទម្រង់វេយ្យាករណ៍។

ភាពខុសគ្នានៃស្រមោលដែលបង្ហាញពីការបញ្ចេញមតិអាចត្រូវបានបញ្ជូនឧទាហរណ៍ដោយប្រើទម្រង់មួយនៃចំនួននាមជំនួសឱ្យផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះទម្រង់នៃចំនួនឯកវចនៈនៃនាមផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងន័យសមូហភាពបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នូវពហុភាពទូទៅ។ ការប្រើប្រាស់ទម្រង់ឯកវចនៈនេះត្រូវបានអមដោយរូបរាងនៃស្រមោលបន្ថែមដែលភាគច្រើនជាញឹកញាប់¾អវិជ្ជមាន: ទីក្រុងម៉ូស្គូដែលត្រូវបានដុតដោយភ្លើងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យទៅបារាំង (M. Lermontov) ។ ការបញ្ចេញមតិគឺជាលក្ខណៈនៃទម្រង់ពហុវចនៈ ឈ្មោះសមូហភាពដែលប្រើក្នុងន័យធៀបដើម្បីមិនសំដៅទៅលើបុគ្គលជាក់លាក់មួយ ប៉ុន្តែចំពោះបាតុភូតដែលមានលក្ខណៈជាបុគ្គល៖ យើងទាំងអស់គ្នាមើលទៅណាប៉ូឡេអុង (A. Pushkin); Molchalins មានសុភមង្គលនៅក្នុងពិភពលោក (A. Griboyedov) ។ ការប្រើប្រាស់ធម្មតា ឬម្តងម្កាលនៃនាមពហុវចនៈ singularia tantum អាចបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការបង្ហាញការមើលងាយ៖ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តបើកវគ្គសិក្សា សិក្សាអគ្គិសនី អុកស៊ីហ្សែនគ្រប់ប្រភេទ! (V. Veresaev) ។

សព្វនាមត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយភាពសម្បូរបែប និងភាពខុសគ្នានៃស្រមោលអារម្មណ៍ និងការបង្ហាញ។ ឧទាហរណ៍ សព្វនាមខ្លះ ខ្លះ ខ្លះ ប្រើពេលដាក់ឈ្មោះមនុស្ស ណែនាំការមើលងាយ ទៅជាការនិយាយ (បណ្ឌិតខ្លះ កវីខ្លះ អ៊ីវ៉ាណូវ ខ្លះ)។

ភាពមិនច្បាស់លាស់នៃអត្ថន័យនៃសព្វនាមបម្រើជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើតរឿងកំប្លែងកំប្លែង។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយពីប្រលោមលោករបស់ V. Pikul "ខ្ញុំមានកិត្តិយស"៖ នៅពេលដែលប្រពន្ធរបស់គាត់មានសត្វត្រយ៉ង Astrakhan ។ ខ្ញុំគិតថា ¾ ហេតុអ្វីបានជាស្ត្រីដែលមានក្លិនស្អុយរបស់យើងអូសជុំវិញអឺរ៉ុប? គាត់បានកាត់ពោះរបស់នាង (មិនមែនជាស្ត្រីទេ ប៉ុន្តែជាសត្វកន្លាត) ដូច្នេះពីទីនោះមក ម្តាយជាទីស្រឡាញ់ ពេជ្រ បន្ទាប់ពីពេជ្រ ¾ បានធ្លាក់ចុះដូចជាកន្លាត។

ស្រមោលបញ្ចេញមតិពិសេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការប្រៀបធៀបសព្វនាមយើង ¾ អ្នក របស់យើង ¾ របស់អ្នក ខណៈពេលដែលសង្កត់ធ្ងន់លើជំរុំពីរ ទស្សនៈពីរ ទស្សនៈ។ល។៖ រាប់លាននាក់។ យើងគឺជា ¾ នៃភាពងងឹត និងភាពងងឹត និងភាពងងឹត។ សាកល្បងវា ប្រយុទ្ធជាមួយយើង! ( ន. ប្លក ); យើងឈរប្រឆាំងនឹងសង្គមដែលផលប្រយោជន៍អ្នកត្រូវបានបញ្ជាឱ្យការពារ ដូចជាសត្រូវដែលមិនអាចផ្សះផ្សាបានរបស់វា និងរបស់អ្នក ហើយការផ្សះផ្សារវាងពួកយើងគឺមិនអាចទៅរួចទេរហូតដល់យើងឈ្នះ ... អ្នកមិនអាចបោះបង់ការគៀបសង្កត់នៃការរើសអើង និងទម្លាប់ ¾ នៃការគៀបសង្កត់ខាងវិញ្ញាណនោះទេ។ បានសម្លាប់អ្នក ¾ គ្មានអ្វីរារាំងយើងពីការមានសេរីភាពខាងក្នុងទេ ¾ សារធាតុពុលដែលអ្នកបំពុលយើងគឺខ្សោយជាងថ្នាំបន្សាបទាំងនោះដែលអ្នក ¾ ចាក់ចូលទៅក្នុងស្មារតីរបស់យើងដោយមិនដឹងខ្លួន (M. Gorky) ។

ប្រភេទ និងទម្រង់ពាក្យសំដីដែលមានសទិសន័យ ការបញ្ចេញមតិ និងអារម្មណ៍ដ៏សម្បូរបែបរបស់ពួកគេ និងសមត្ថភាពក្នុងការប្រើប្រាស់ជាន័យធៀបមានលទ្ធភាពបញ្ចេញមតិដ៏អស្ចារ្យ។ លទ្ធភាពនៃការប្រើប្រាស់ទម្រង់កិរិយាសព្ទមួយជំនួសឱ្យកិរិយាសព្ទមួយទៀតធ្វើឱ្យវាអាចប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការនិយាយជំនួសពាក្យសំដីនៃទម្រង់មួយចំនួននៃភាពតានតឹង ទិដ្ឋភាព អារម្មណ៍ ឬទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួននៃកិរិយាស័ព្ទជាមួយអ្នកដទៃ។ ស្រមោល semantic បន្ថែមដែលលេចឡើងក្នុងករណីនេះបង្កើនការបញ្ចេញមតិ។ ដូច្នេះ ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពរបស់ interlocutor ទម្រង់នៃឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 អាចត្រូវបានប្រើដែលផ្តល់ឱ្យសេចក្តីថ្លែងការណ៍នូវអត្ថន័យមិនសមរម្យ (គាត់នៅតែប្រកែក!) ពហុវចនៈបុគ្គលទី 1 (មែនហើយតើយើងសម្រាកដោយរបៀបណា? ¾ នៅក្នុង អត្ថន័យនៃ 'សម្រាក, សម្រាក') ជាមួយនឹងការប៉ះនៃការអាណិតអាសូរឬការចាប់អារម្មណ៍ពិសេសមួយ infinitive ជាមួយភាគល្អិតមួយនឹងមានការប៉ះនៃការចង់បាន (អ្នកគួរតែសម្រាកបន្តិច; អ្នកគួរតែទៅលេងគាត់) ។

អតីតកាលដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៅពេលប្រើក្នុងអត្ថន័យនៃអនាគតបង្ហាញពីការវិនិច្ឆ័យប្រភេទពិសេស ឬតម្រូវការដើម្បីបញ្ចុះបញ្ចូលអ្នកសម្របសម្រួលនៃសកម្មភាពដែលជៀសមិនរួច: ¾ ស្តាប់ អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំទៅ! បោះចោលកន្លែងណាមួយ! ខ្ញុំបានបាត់ខ្លួនទាំងស្រុង (M. Gorky) ។

មានទម្រង់នៃការទំនោរចិត្តច្រើនយ៉ាង (សូមមានពន្លឺថ្ងៃជានិច្ច! សន្តិភាពក្នុងលោកមានអាយុយឺនយូរ!)។ ស្រមោលបន្ថែមនៃអារម្មណ៍ និងអារម្មណ៍លេចឡើងនៅពេលដែលទម្រង់នៃអារម្មណ៍មួយចំនួនត្រូវបានប្រើក្នុងអត្ថន័យរបស់អ្នកដទៃ។ ឧទាហរណ៍ អារម្មណ៍ subjunctive ក្នុងន័យនៃ imperative មានអត្ថន័យនៃបំណងប្រាថ្នាគួរសម, ប្រយ័ត្នប្រយែង (អ្នកនឹងទៅបងប្រុសរបស់អ្នក)", អារម្មណ៍ចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ imperative បង្ហាញពីបញ្ជាដែលមិនអនុញ្ញាតឱ្យមានការជំទាស់, ការបដិសេធ។ (អ្នកនឹងហៅទៅថ្ងៃស្អែក!); infinitive ក្នុងន័យនៃអារម្មណ៍ imperative បង្ហាញ categoricalness (បញ្ឈប់ការប្រណាំងអាវុធ!; ហាមការសាកល្បងអាវុធបរមាណូ!) ។ នៃការបញ្ចេញមតិនៃកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងអារម្មណ៍ចាំបាច់: ¾ មែនហើយតើវាផ្អែមទេមិត្តរបស់ខ្ញុំ // វិនិច្ឆ័យដោយសាមញ្ញ (A. Tvardovsky); បិទមាត់!

លទ្ធភាពនៃការបញ្ចេញមតិនៃវាក្យសម្ព័ន្ធត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាចម្បងជាមួយនឹងការប្រើប្រាស់តួលេខស្ទីលស្ទីល (វេននៃការនិយាយ ការស្ថាបនាវាក្យសម្ព័ន្ធ): អាណាផូរ៉ា, អេផូរ៉ា, ភាពផ្ទុយគ្នា, ជម្រាល, បញ្ច្រាស, ប៉ារ៉ាឡែល, ពងក្រពើ, ភាពស្ងៀមស្ងាត់, ការមិនរួបរួម, ពហុសហជីព។ល។

លទ្ធភាពនៃការបញ្ចេញមតិនៃសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធ ជាក្បួនមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងសត្វដំរីដែលបំពេញពួកវា ជាមួយនឹងអត្ថន័យ និងពណ៌នៃរចនាប័ទ្ម។ ដូច្នេះ តួលេខស្ទីលស្ទីលនៃការប្រឆាំង ដូចបានកត់សម្គាល់ខាងលើ ជារឿយៗត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការប្រើអនាមិក។ មូលដ្ឋាន lexical នៃ antithesis គឺ¾ antonymy ហើយ syntactic ¾ គឺជាភាពស្របគ្នានៃសំណង់។ Anaphora និង epiphora គឺផ្អែកលើពាក្យដដែលៗ៖

នៅក្នុងភាពស្ងៀមស្ងាត់និងខ្លឹមសារនៃព្រៃឈើ

ខ្ញុំគិតអំពីជីវិតនៅក្រោមស្រល់។

ស្រល់នោះចាស់ហើយ

ស្រល់នោះគឺសាហាវនិងមានប្រាជ្ញា

ស្រល់នេះគឺសោកសៅនិងស្ងប់ស្ងាត់,

ស្ងាត់ជាងយន្តហោះនៅទន្លេធំ

ដូចជាម្តាយ

ខ្ញុំជាមួយនឹងដូង coniferous

ថ្ពាល់គាត់ថ្នមៗ។

(V. Fedorov)

ការដាក់ខ្សែអក្សរនៃពាក្យមានន័យដូចគ្នាអាចនាំទៅដល់កម្រិតពណ៌ នៅពេលដែលសទិសន័យបន្តបន្ទាប់នីមួយៗពង្រឹង (ជួនកាលចុះខ្សោយ) អត្ថន័យនៃពាក្យមុន៖ នាង [អាឡឺម៉ង់] នៅទីនោះ ក្នុងពិភពអរិភាពដែលគាត់មិនទទួលស្គាល់ បានមើលងាយ a l, n e n a v i d e l (Yu . Bondarev).

ការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយមិនត្រឹមតែអាស្រ័យទៅលើបរិមាណ semantic និងពណ៌រចនាប័ទ្មនៃពាក្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏អាស្រ័យលើវិធីសាស្រ្ត និងគោលការណ៍នៃការរួមបញ្ចូលគ្នារបស់ពួកគេផងដែរ។ សូមមើលឧទាហរណ៍ របៀប និងអ្វីដែលពាក្យ V. Vysotsky រួមបញ្ចូលគ្នាទៅជាឃ្លា៖

ការជឿទុកចិត្តនៃសេចក្ដីស្លាប់ត្រូវបានរុំជុំវិញម្រាមដៃ នាងនៅស្ងៀម ដោយភ្លេចគ្រវីកន្ត្រៃ។

ពួកគេលែងចាប់យើងទៀតហើយ ហើយគ្រាប់កាំភ្លើងក៏ថយក្រោយ។

តើយើងនឹងអាចលាងខ្លួនយើងដោយមិនមែនដោយឈាម ប៉ុន្តែដោយទឹកសន្សើម?!

ការស្លាប់¾ជឿទុកចិត្ត; ការស្លាប់ត្រូវបានរុំជុំវិញម្រាមដៃ (មានន័យថាត្រូវបានបញ្ឆោត); គ្រាប់កាំភ្លើងមិនចាប់បានទេប៉ុន្តែយឺតយ៉ាវ។ លាងដោយទឹកសន្សើម ហើយលាងដោយឈាម។

ការស្វែងរកបន្សំដែលមានគោលបំណងល្អ ការពង្រីក ការបន្តនៃភាពឆបគ្នានៃ lexical គឺជាលក្ខណៈចម្បងនៃការនិយាយបែបសិល្បៈ និងសារព័ត៌មាន៖ នាងជាស្ត្រីវ័យក្មេង ស្ត្រីជនជាតិក្រិច សង្ស័យថាស្រឡាញ់សេរីភាព (ពីកាសែត)។ ឃ្លាដែលគេសង្ស័យថាស្រឡាញ់សេរីភាព ផ្តល់គំនិតច្បាស់លាស់អំពីស្ថានភាពដែលការស្រឡាញ់សេរីភាពត្រូវបានចាត់ទុកថាជាគុណភាពគួរឱ្យសង្ស័យណាស់។

ចាប់តាំងពីសម័យក្រិកបុរាណ ប្រភេទនៃឃ្លាពិសេសមួយត្រូវបានគេស្គាល់ - ¾ oxymoron (ភាសាក្រិច។

Oxymoron ¾ witty-silly), i.e. "រូបស្ទីលស្ទីលស្ទីល ដែលមាននៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគោលគំនិតពីរដែលផ្ទុយគ្នា ដោយមិនរាប់បញ្ចូលគ្នាទៅវិញទៅមក" (ព្រិលក្តៅ សោភ័ណភាពអាក្រក់ សេចក្តីពិតនៃការកុហក ការបន្លឺសំឡេងស្ងាត់)។ Oxymoron អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញពីខ្លឹមសារនៃវត្ថុ ឬបាតុភូត បញ្ជាក់ពីភាពស្មុគស្មាញ និងភាពមិនស៊ីសង្វាក់គ្នារបស់វា។ ឧទាហរណ៍:

(V. Fedorov)

oxymoron ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការប្រឌិត និងសារព័ត៌មានជាចំណងជើងដ៏ភ្លឺស្វាង អត្ថន័យដែលជាធម្មតាត្រូវបានបង្ហាញដោយខ្លឹមសារនៃអត្ថបទទាំងមូល។ ដូច្នេះនៅក្នុងកាសែត "Soviet Sport" របាយការណ៍ពី World Team Chess Championship មានចំណងជើងថា "គំរូដើម" ។ ការប៉ុនប៉ងរបស់ Grandmaster Polugaevsky ដើម្បីធ្វើឱ្យការប្រើប្រាស់កាន់តែទូលំទូលាយនៃមុខតំណែងធម្មតាដែលបានបង្ហាញខ្លួននៅលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលដែលបានវិភាគយ៉ាងលម្អិតនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំអំពីទ្រឹស្ដីអុកដែលជាចំណេះដឹងដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អត្តពលិកក្នុងការស្វែងរកផ្លូវចេញត្រូវបានគេហៅថាគំរូដើម។

យោងតាមនិយមន័យត្រឹមត្រូវរបស់ A.S. Pushkin, "ភាសាគឺមិនអាចខ្វះបានក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យ" ដូច្នេះ, លទ្ធភាពនៃការបញ្ចេញមតិរបស់វាក៏មិនចេះអស់ដែរ។ ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពតំណភ្ជាប់រវាងពាក្យនាំទៅរកការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពអត្ថន័យពាក្យសំដី។ ក្នុងករណីខ្លះ នេះត្រូវបានបង្ហាញឱ្យឃើញនៅក្នុងការបង្កើតពាក្យប្រៀបធៀបថ្មីដែលមិននឹកស្មានដល់ ហើយខ្លះទៀតនៅក្នុងការផ្លាស់ប្តូរស្ទើរតែមិនអាចយល់បាននៅក្នុងអត្ថន័យពាក្យសំដី។ ការផ្លាស់ប្តូរបែបនេះអាចត្រូវបានបង្កើតមិនមែនដោយការជិតស្និទ្ធនោះទេ ប៉ុន្តែដោយការភ្ជាប់ពាក្យពីចម្ងាយ ផ្នែកដាច់ដោយឡែកនៃអត្ថបទ ឬអត្ថបទទាំងមូលទាំងមូល។ នេះជារបៀបដែលកំណាព្យរបស់ A.S. Pushkin "ខ្ញុំស្រឡាញ់អ្នក" ដែលជាឧទាហរណ៍នៃការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយទោះបីជាវាប្រើជាចម្បងពាក្យដែលមិនមានពណ៌ភ្លឺនិងអត្ថន័យនៃអត្ថន័យហើយមានតែពាក្យប្រៀបធៀបមួយប៉ុណ្ណោះ (សេចក្ដីស្រឡាញ់ ប្រហែលជា // នៅក្នុងព្រលឹងរបស់ខ្ញុំមិនមានទាំងស្រុង។ ស្លាប់)។ កវីសម្រេចបាននូវការបញ្ចេញមតិដ៏អស្ចារ្យតាមរយៈវិធីនៃការផ្សំពាក្យនៅក្នុងកំណាព្យទាំងមូល រៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធការនិយាយរបស់វាទាំងមូល និងពាក្យនីមួយៗជាធាតុផ្សំនៃរចនាសម្ព័ន្ធនេះ។

វាក្យសម្ព័ន្ធនៃភាសារុស្សី លើសពីនេះទៅទៀត មានសំណង់ជាច្រើនពណ៌ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងបញ្ចេញមតិ។ ដូច្នេះ ប្រយោគដែលគ្មានទីបញ្ចប់ដែលមានពណ៌ចម្រុះត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយអត្ថន័យបង្ហាញម៉ូតផ្សេងៗគ្នា៖ អ្នកនឹងមិនឃើញការប្រយុទ្ធបែបនេះទេ (M. Lermontov); កុំលាក់ // កុំលាក់ការភ្ញាក់ផ្អើល // មិនសម្រាប់ស្នែងឬចៅហ្វាយនាយ (V. Fedorov) ។

អាកប្បកិរិយាផ្លូវចិត្ត និងការវាយតម្លៃចំពោះខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍អាចត្រូវបានបង្ហាញដោយជំនួយនៃប្រយោគឧទាន៖ តើជីវិតរបស់ខ្ញុំហាក់ដូចជាស្រស់ស្អាតប៉ុណ្ណា នៅពេលដែលខ្ញុំជួបមនុស្សដែលមិនចេះខ្វល់ខ្វាយ ការយកចិត្តទុកដាក់ ភាពរីករាយ ការស្វែងរក មនុស្សដែលមានចិត្តសប្បុរសនៅក្នុងវា! ( ន. ជីវិលីកន ); ប្រយោគជាមួយការបញ្ច្រាស់៖ ប្រយោគរបស់វាសនាបានក្លាយជាការពិត! (M. Lermontov), segmented and packaged structures : Winter ¾ is so long, so endless; តាល់ជាកន្លែងដែលយើងនឹងរស់នៅ គឺជាព្រៃពិតប្រាកដ មិនដូចព្រៃយើងទេ… មានផ្សិតជាមួយផ្លែប័រ (V. Panova)។ល។

វាធ្វើឱ្យការនិទានរឿងមានជីវិត អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្ហាញពីអារម្មណ៍ និងលក្ខណៈនៃការនិយាយរបស់អ្នកនិពន្ធ បង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីស្ថានភាពខាងក្នុងរបស់គាត់ អាកប្បកិរិយាចំពោះប្រធានបទនៃសារ ការនិយាយដោយផ្ទាល់ និងមិនត្រឹមត្រូវ។ វាជាអារម្មណ៍ ការបង្ហាញ និងបញ្ចុះបញ្ចូលច្រើនជាងដោយប្រយោល។ ជាឧទាហរណ៍ ចូរយើងប្រៀបធៀបការដកស្រង់ចេញពីរឿង A.P. Chekhov "មេរៀនជាទីគោរព" នៅក្នុងការបោះពុម្ពលើកទីមួយនិងទីពីរ:

ពួកគេផ្តល់នូវភាពរស់រវើកចំពោះសេចក្តីថ្លែងការណ៍ សង្កត់ធ្ងន់លើភាពស្វាហាប់នៃការបង្ហាញនៃសំណើផ្ទាល់ខ្លួនពិតប្រាកដមួយ; អ្នកតែងតាំងត្រូវបានសម្គាល់ដោយសមត្ថភាព semantic ដ៏អស្ចារ្យ និងការបញ្ចេញមតិ; អារម្មណ៍ផ្សេងៗបង្ហាញពីពាក្យសំដី និងប្រយោគដ៏ទៃទៀត៖ មនុស្សនៅលើផែនដីទាំងមូល // សូមឲ្យសំឡេងរោទិ៍៖ // តោះការពារពិភពលោក! // ចូរក្រោកឈរឡើងក្នុងនាមជាមួយ, ¾ // ចូរនិយាយថា: យើងនឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យ // បញ្ឆេះសង្រ្គាមឡើងវិញ (A. Zharov); ផ្លូវអើយ! // ធូលី និងអ័ព្ទ // ត្រជាក់ ការថប់បារម្ភ // បាទ ស្មៅ steppe (L. Oshanin); ¾ Verochka ប្រាប់ Aksinya ឱ្យបើកទ្វារឱ្យយើង! (ផ្អាក។) Verochka! កុំខ្ជិលក្រោកឡើងសម្លាញ់! (A. Chekhov) ។

លទ្ធភាពនៃការបញ្ចេញមតិនៃមធ្យោបាយវាក្យសម្ព័ន្ធ (ក៏ដូចជាផ្សេងទៀត) នៃភាសាត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដោយសារតែវិធីសាស្ត្ររចនាប័ទ្មផ្សេងៗនៃការប្រើប្រាស់វានៅក្នុងការនិយាយ។ ជាឧទាហរណ៍ ប្រយោគសួរចម្លើយ គឺជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ ប្រសិនបើពួកវាមិនត្រឹមតែមានការលើកទឹកចិត្តក្នុងការទទួលព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញនូវស្រមោលដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍ជាច្រើនផងដែរ (តើព្រឹកហើយឬនៅ? ដូច្នេះអ្នកនឹងមិនមកទេ? ); ជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកទទួលសារនៅក្នុងសារ ធ្វើឱ្យពួកគេគិតអំពីសំណួរដែលបានដាក់ សង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់របស់វា៖ តើអ្នកនឹងជិះទូកលើរលកនៃវិបត្តិដល់កម្រិតណា? តើកាបូបរបស់អ្នកប្រៃសណីយ៍ធ្ងន់ទេ? តើវាផ្តល់ភាពកក់ក្តៅដល់យើងទេ? តើ CIS នឹងពង្រឹងមុខតំណែងរបស់ខ្លួនទេ? (ទាំងនេះគឺជាចំណងជើងខ្លះនៃអត្ថបទ)។ សំណួរវោហាសាស្ត្រដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការថ្លែងសុន្ទរកថាជាសាធារណៈរួមចំណែកក្នុងការទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកថ្លែងសុន្ទរកថា និងពង្រឹងឥទ្ធិពលនៃការនិយាយទៅលើអារម្មណ៍របស់គាត់៖ តើយើងមិនមានគំនិតច្នៃប្រឌិតលើសលប់ទេ? តើយើងមិនមានភាសាឆ្លាតវៃ សម្បូរបែប បត់បែន ប្រណិត សម្បូរបែប និងអាចបត់បែនបានជាងភាសាអឺរ៉ុបណាមួយទេ?

ហេតុអ្វីបានជាយើងគួរធុញទ្រាន់នឹងរោមភ្នែកពេលគំនិត គំនិត និងរូបភាពរបស់យើងគួរតែញ័រដូចត្រែមាសនៃពិភពលោកថ្មី»? (A.N. Tolstoy)។

នៅក្នុងការអនុវត្តនៃ oratory បច្ចេកទេសពិសេសមួយត្រូវបានបង្កើតឡើងសម្រាប់ការប្រើប្រយោគសួរចម្លើយ - ចលនាសំណួរ-ចម្លើយ (អ្នកនិយាយដាក់សំណួរហើយឆ្លើយខ្លួនឯង)៖ តើក្មេងស្រីធម្មតាទាំងនេះក្លាយជាទាហានមិនធម្មតាដោយរបៀបណា? ពួកគេបានត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចសម្រាប់ការប្រកួត ប៉ុន្តែពួកគេមិនបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចសម្រាប់កងទ័ពទេ។ ហើយនៅក្នុងវេនកងទ័ពមិនបានត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ពួកគេទេព្រោះក្មេងស្រីភាគច្រើនបានទៅដោយស្ម័គ្រចិត្ត (S. Aleksievich) ។

ចលនាសំណួរ-ចម្លើយ សន្ទនាការនិយាយ monologue ធ្វើឱ្យអ្នកទទួលអាសយដ្ឋានជាអ្នកសន្ទនារបស់អ្នកនិយាយ ធ្វើឱ្យការយកចិត្តទុកដាក់របស់គាត់។ ការសន្ទនាធ្វើឱ្យការនិទានរឿងមានជីវិត ផ្តល់ឱ្យវានូវការបញ្ចេញមតិ។

ដូច្នេះ ការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយឯកតាភាសាដែលមិនសម្គាល់រចនាប័ទ្មធម្មតាបំផុត ដោយសារការប្រើប្រាស់ប្រកបដោយជំនាញ និងសមស្របបំផុតនៅក្នុងបរិបទដោយអនុលោមតាមខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ មុខងារ និងរចនាប័ទ្មពណ៌ ទិសដៅបង្ហាញទូទៅ និងគោលបំណងរបស់វា។

ជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិក្នុងស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ គម្លាតពីបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្រត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយចេតនា៖ ការប្រើប្រាស់ឯកតានៃពណ៌រចនាប័ទ្មខុសៗគ្នាក្នុងបរិបទមួយ ការប៉ះទង្គិចនៃឯកតាដែលមិនឆបគ្នាតាមន័យធៀប ទម្រង់វេយ្យាករណ៍ដែលមិនមានលក្ខណៈស្តង់ដារ។ ការស្ថាបនាប្រយោគដែលមិនមានលក្ខណៈស្តង់ដារ។ល។ ការប្រើប្រាស់នេះគឺផ្អែកលើជម្រើសនៃមធ្យោបាយភាសាដែលដឹងខ្លួនដោយផ្អែកលើចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះនៃភាសា។

វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីសម្រេចបាននូវការបញ្ចេញមតិការនិយាយតែជាមួយនឹងសមាមាត្រត្រឹមត្រូវនៃទិដ្ឋភាពសំខាន់នៃការនិយាយ - ឡូជីខល ផ្លូវចិត្ត (អារម្មណ៍) និងភាសាដែលត្រូវបានកំណត់ដោយខ្លឹមសារនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍ និងការកំណត់គោលដៅរបស់អ្នកនិពន្ធ។

វិបផតថលសម្រាប់សិស្ស។ ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯង

ការបង្រៀន

អត្ថបទ​ដែល​ទាក់ទង

អត្ថបទដែលទាក់ទង