វិទ្យាសាស្រ្តសង្គម។ មគ្គុទ្ទេសក៍ពេញលេញថ្មីសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។ អេដ។ Baranova P.A.
ទី 3 ed ។ - M. : 2017. - 544 ទំ។ M. : 2016. - 544 ទំ។
សៀវភៅយោងដែលផ្ញើទៅកាន់និស្សិតបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យ និងអ្នកដាក់ពាក្យសុំ មានផ្ទុកនូវសម្ភារៈពេញលេញនៃវគ្គសិក្សា "វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម" ដែលនឹងត្រូវបានសាកល្បងនៅឯការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ រចនាសម្ព័ននៃសៀវភៅនេះត្រូវគ្នាទៅនឹង codifier ទំនើបនៃធាតុមាតិកានៅក្នុងប្រធានបទនេះ, នៅលើមូលដ្ឋាននៃភារកិច្ចប្រឡងត្រូវបានចងក្រង - វត្ថុបញ្ជានិងវាស់វែងនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម (KIM) ។ សៀវភៅណែនាំមានម៉ូឌុលប្លុក "មនុស្សនិងសង្គម", "សេដ្ឋកិច្ច", "ទំនាក់ទំនងសង្គម", "នយោបាយ", "ច្បាប់" ដែលបង្កើតជាមូលដ្ឋាននៃវគ្គសិក្សាសាលា "វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម" ។ សង្ខេប និងគំនូរ - ជាទម្រង់ដ្យាក្រាម និងតារាង - ទម្រង់នៃការបង្ហាញផ្តល់នូវប្រសិទ្ធភាពអតិបរមាក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។ ភារកិច្ចគំរូ និងចម្លើយចំពោះពួកគេ ការបំពេញប្រធានបទនីមួយៗ នឹងជួយវាយតម្លៃកម្រិតចំណេះដឹង ជំនាញ និងសមត្ថភាពប្រកបដោយគោលបំណង។
ទម្រង់៖ pdf ( 2017 , បោះពុម្ពលើកទី 3, 544 ទំព័រ)
ទំហំ: 2.6 មេកាបៃ
មើល, ទាញយក៖drive.google
ទម្រង់៖ pdf ( 2016 , ៥៤៤ ស.; ស)
ទំហំ: 8 មេកាបៃ
មើល, ទាញយក៖drive.google
ទម្រង់៖ pdf (2016 , ៥៤៤ ស.; ខៀវ)
ទំហំ: 8.1 មេកាបៃ
មើល, ទាញយក៖drive.google
មាតិកា
បុព្វបទ ៦
ប្លុកម៉ូឌុល 1. បុគ្គល និងសង្គម
ប្រធានបទ 1.1 ។ ធម្មជាតិនិងសង្គមនៅក្នុងបុរស។ (មនុស្សជាលទ្ធផលនៃការវិវត្តន៍នៃជីវសាស្ត្រ និងសង្គម-វប្បធម៌) ១២
ប្រធានបទ 1.2 ។ ទស្សនៈពិភពលោក ប្រភេទ និងទម្រង់របស់វា ១៧
ប្រធានបទ 1.3 ។ ប្រភេទនៃចំណេះដឹង 20
ប្រធានបទ 1.4 ។ គំនិតនៃសេចក្តីពិត លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យរបស់វា ២៦
ប្រធានបទ 1.5 ។ ការគិត និងសកម្មភាព ៣០
ប្រធានបទ 1.6 ។ តម្រូវការ និងចំណាប់អារម្មណ៍ ៤១
ប្រធានបទ 1.7 ។ សេរីភាព និងភាពចាំបាច់ក្នុងសកម្មភាពមនុស្ស។ សេរីភាព និងការទទួលខុសត្រូវ ៤៥
ប្រធានបទ 1.8 ។ រចនាសម្ព័ន្ធប្រព័ន្ធនៃសង្គម៖ ធាតុ និងប្រព័ន្ធរង ៥០
ប្រធានបទ 1.9 ។ ស្ថាប័នសំខាន់ៗនៃសង្គម ៥៥
ប្រធានបទ 1.10 ។ គំនិតនៃវប្បធម៌។ ទម្រង់ និងពូជនៃវប្បធម៌ ៥៨
ប្រធានបទ 1.11 ។ វិទ្យាសាស្ត្រ។ លក្ខណៈសំខាន់នៃការគិតបែបវិទ្យាសាស្ត្រ។ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងសង្គម ៦៥
ប្រធានបទ 1.12 ។ ការអប់រំ សារៈសំខាន់របស់វាសម្រាប់បុគ្គល និងសង្គម ៧៨
ប្រធានបទ 1.13 ។ សាសនា ៨១
ប្រធានបទ 1.14 ។ សិល្បៈ ៨៩
ប្រធានបទ 1.15 ។ សីល ៩៥
ប្រធានបទ 1.16 ។ គោលគំនិតនៃវឌ្ឍនភាពសង្គម ១០១
ប្រធានបទ 1.17 ។ ភាពចម្រុះនៃការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម (ប្រភេទនៃសង្គម) ១០៦
ប្រធានបទ 1.18 ។ ការគំរាមកំហែងនៃសតវត្សរ៍ទី ២១ (បញ្ហាសកល) ១០៩
ប្លុកម៉ូឌុល 2. សេដ្ឋកិច្ច
ប្រធានបទ 2.1 ។ សេដ្ឋកិច្ច និងវិទ្យាសាស្ត្រសេដ្ឋកិច្ច ១១៦
ប្រធានបទ 2.2 ។ កត្តាផលិតកម្ម និងកត្តាចំណូល ១២២
ប្រធានបទ 2.3 ។ ប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ច ១២៦
ប្រធានបទ 2.4 ។ យន្តការទីផ្សារ និងទីផ្សារ។ ការផ្គត់ផ្គង់ និងតម្រូវការ ១៣៤
ប្រធានបទ 2.5 ។ តម្លៃថេរនិងអថេរ 145
ប្រធានបទ 2.6 ។ គ្រឹះស្ថានហិរញ្ញវត្ថុ។ ប្រព័ន្ធធនាគារ ១៤៧
ប្រធានបទ 2.7 ។ ប្រភពសំខាន់ៗនៃហិរញ្ញប្បទានអាជីវកម្ម ១៥៤
ប្រធានបទ 2.8 ។ មូលបត្រ ១៦០
ប្រធានបទ 2.9 ។ ទីផ្សារការងារ។ ភាពអត់ការងារធ្វើ ១៦៣
ប្រធានបទ 2.10 ។ ប្រភេទ មូលហេតុ និងផលវិបាកនៃអតិផរណា ១៧៣
ប្រធានបទ 2.11 ។ កំណើនសេដ្ឋកិច្ច និងការអភិវឌ្ឍន៍។ គំនិតនៃ GDP 177
ប្រធានបទ 2.12 ។ តួនាទីរបស់រដ្ឋក្នុងសេដ្ឋកិច្ច ១៨៤
ប្រធានបទ 2.13 ។ ពន្ធ ១៩១
ប្រធានបទ 2.14 ។ ថវិការដ្ឋ ១៩៥
ប្រធានបទ 2.15 ។ សេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក ២០២
ប្រធានបទ 2.16 ។ ឥរិយាបទសេដ្ឋកិច្ចសមហេតុផលរបស់ម្ចាស់ បុគ្គលិក អ្នកប្រើប្រាស់ គ្រួសារបុរស ប្រជាពលរដ្ឋ ២១០
ប្លុកម៉ូឌុល 3. ទំនាក់ទំនងសង្គម
ប្រធានបទ 3.1 ។ ការបែងចែកសង្គម និងការចល័ត ២១៦
ប្រធានបទ 3.2 ។ ក្រុមសង្គម ២២៧
ប្រធានបទ 3.3 ។ យុវជនជាក្រុមសង្គម ២៣២
ប្រធានបទ 3.4 ។ សហគមន៍ជនជាតិភាគតិច ២៣៥
ប្រធានបទ 3.5 ។ ទំនាក់ទំនងជាតិសាសន៍ ជម្លោះជាតិពន្ធ-សង្គម វិធីដោះស្រាយ ២៤០
ប្រធានបទ 3.6 ។ គោលការណ៍រដ្ឋធម្មនុញ្ញ (មូលដ្ឋានគ្រឹះ) នៃគោលនយោបាយជាតិនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 249
ប្រធានបទ 3.7 ។ ជម្លោះសង្គម ២៥២
ប្រធានបទ 3.8 ។ ប្រភេទនៃបទដ្ឋានសង្គម 260
ប្រធានបទ 3.9 ។ ការគ្រប់គ្រងសង្គម ២៦៤
ប្រធានបទ 3.10 ។ គ្រួសារ និងអាពាហ៍ពិពាហ៍ ២៦៧
ប្រធានបទ 3.11 ។ ឥរិយាបទខុស និងប្រភេទរបស់វា ២៧២
ប្រធានបទ 3.12 ។ តួនាទីសង្គម ២៧៦
ប្រធានបទ 3.13 ។ សង្គមភាវូបនីយកម្មបុគ្គល ២៨០
ប្លុកម៉ូឌុល 4. គោលនយោបាយ
ប្រធានបទ 4.1 ។ គំនិតនៃអំណាច 283
ប្រធានបទ 4.2 ។ រដ្ឋ មុខងារ ២៩១
ប្រធានបទ 4.3 ។ ប្រព័ន្ធនយោបាយ ៣០៤
ប្រធានបទ 4.4 ។ ប្រភេទរបបនយោបាយ ៣០៧
ប្រធានបទ 4.5 ។ លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ តម្លៃស្នូល និងលក្ខណៈពិសេសរបស់វា ៣១០
ប្រធានបទ 4.6 ។ សង្គមស៊ីវិល និងរដ្ឋ ៣១៤
ប្រធានបទ 4.7 ។ ឥស្សរជននយោបាយ ៣២៣
ប្រធានបទ 4.8 ។ គណបក្សនយោបាយ និងចលនា ៣២៧
ប្រធានបទ 4.9 ។ សារព័ត៌មានមហាជនក្នុងប្រព័ន្ធនយោបាយ ៣៣៦
ប្រធានបទ 4.10 ។ យុទ្ធនាការបោះឆ្នោតនៅរុស្ស៊ី ៣៤២
ប្រធានបទ 4.11 ។ ដំណើរការនយោបាយ ៣៥១
ប្រធានបទ 4.12 ។ ការចូលរួមនយោបាយ ៣៥៥
ប្រធានបទ 4.13 ។ ភាពជាអ្នកដឹកនាំនយោបាយ ៣៦០
ប្រធានបទ 4.14 ។ អាជ្ញាធររដ្ឋនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 364
ប្រធានបទ 4.15 ។ រចនាសម្ព័ន្ធសហព័ន្ធនៃប្រទេសរុស្ស៊ី 374
ប្លុកម៉ូឌុល 5. ស្តាំ
ប្រធានបទ 5.1 ។ ច្បាប់ក្នុងប្រព័ន្ធបទដ្ឋានសង្គម ៣៨១
ប្រធានបទ 5.2 ។ ប្រព័ន្ធនៃច្បាប់រុស្ស៊ី។ ដំណើរការនីតិប្បញ្ញត្តិនៅសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 395
ប្រធានបទ 5.3 ។ គោលគំនិត និងប្រភេទនៃការទទួលខុសត្រូវផ្លូវច្បាប់ ៤០១
ប្រធានបទ 5.4 ។ រដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី។ មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃប្រព័ន្ធរដ្ឋធម្មនុញ្ញនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 409
ប្រធានបទ 5.5 ។ ច្បាប់នៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ីស្តីពីការបោះឆ្នោត 417
ប្រធានបទ 5.6 ។ មុខវិជ្ជាច្បាប់រដ្ឋប្បវេណី ៤២១
ប្រធានបទ 5.7 ។ ទម្រង់បែបបទអង្គការ និងច្បាប់ និងរបបច្បាប់នៃសកម្មភាពសហគ្រិន ៤២៨
ប្រធានបទ 5.8 ។ អចលនវត្ថុ និងសិទ្ធិមិនមែនកម្មសិទ្ធិ ៤៣៣
ប្រធានបទ 5.9 ។ នីតិវិធីសម្រាប់ការជួល។ នីតិវិធីសម្រាប់ការបញ្ចប់ និងបញ្ចប់កិច្ចសន្យាការងារ ៤៤០
ប្រធានបទ 5.10 ។ បទប្បញ្ញត្តិផ្លូវច្បាប់នៃទំនាក់ទំនងរវាងប្តីប្រពន្ធ។ នីតិវិធី និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការសន្និដ្ឋាន និងការរំលាយអាពាហ៍ពិពាហ៍ ៤៤៨
ប្រធានបទ 5.11 ។ លក្ខណៈពិសេសនៃយុត្តាធិការរដ្ឋបាល ៤៥៣
ប្រធានបទ 5.12 ។ សិទ្ធិទទួលបានបរិយាកាសអំណោយផល និងវិធីការពារ ៤៦០
ប្រធានបទ 5.13 ។ ច្បាប់អន្តរជាតិ (ការការពារសិទ្ធិមនុស្សក្នុងសម័យសន្តិភាព និងសង្រ្គាម) ៤៦៨
ប្រធានបទ 5.14 ។ វិវាទ នីតិវិធីសម្រាប់ការពិចារណារបស់ពួកគេ ៤៧៣
ប្រធានបទ 5.15 ។ វិធាន និងគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាននៃនីតិវិធីរដ្ឋប្បវេណី ៤៧៦
ប្រធានបទ 5.16 ។ លក្ខណៈនៃដំណើរការព្រហ្មទណ្ឌ ៤៨៤
ប្រធានបទ 5.17 ។ សញ្ជាតិនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី 495
ប្រធានបទ 5.18 ។ ការចុះចូល, សេវាស៊ីវិលជំនួស 501
ប្រធានបទ 5.19 ។ សិទ្ធិ និងកាតព្វកិច្ចរបស់អ្នកជាប់ពន្ធ ៥០៩
ប្រធានបទ 5.20 ។ ភ្នាក់ងារអនុវត្តច្បាប់។ តុលាការ ៥១៣
កំណែបណ្ដុះបណ្ដាលនៃវិញ្ញាសាប្រឡងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ៥២៣
ប្រព័ន្ធវាយតម្លៃការងារប្រឡងក្នុងការសិក្សាសង្គម ៥៣៦
អក្សរសិល្ប៍ ៥៤០
សៀវភៅយោងរួមមានសម្ភារៈនៃវគ្គសិក្សាសាលា "ការសិក្សាសង្គម" ដែលត្រូវបានពិនិត្យនៅឯការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម (USE) ។ រចនាសម្ព័ននៃសៀវភៅនេះត្រូវគ្នាទៅនឹងស្តង់ដាររដ្ឋសហព័ន្ធនៃការអប់រំមធ្យមសិក្សា (ពេញលេញ) នៅក្នុងមុខវិជ្ជាដែលផ្អែកលើកិច្ចការប្រឡងត្រូវបានបង្កើតឡើង - ត្រួតពិនិត្យសម្ភារៈវាស់វែង (CMM) ដែលបង្កើតការងារប្រឡងក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។
សៀវភៅយោងមានម៉ូឌុលប្លុកមាតិកាដូចខាងក្រោមៈ "មនុស្សនិងសង្គម" "សេដ្ឋកិច្ច" "ទំនាក់ទំនងសង្គម" "នយោបាយ" "ច្បាប់" ដែលបង្កើតជាស្នូលនៃខ្លឹមសារនៃការអប់រំវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមរបស់សាលានិងត្រូវគ្នាទៅនឹង codifier នៃធាតុមាតិកានៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម សាកល្បងក្នុងក្របខ័ណ្ឌ USE ។
ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមនៅក្នុងតំបន់របស់យើងបានធ្វើឡើងតាំងពីឆ្នាំ 2005។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ខ្ញុំបានសាកល្បងសៀវភៅជាច្រើនក្នុងការរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡង។ មកដល់ថ្ងៃនេះ ខ្ញុំអាចដាក់ឈ្មោះកំពូលទាំងប្រាំរបស់ខ្ញុំ តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ អត្ថប្រយោជន៍។
1. Semenov A.V. ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ គណិតវិទ្យា។ សំណុំនៃសម្ភារៈសម្រាប់ការរៀបចំសិស្ស។ ការបង្រៀន។ ឆ្នាំ ២០១៧
មានពីរផ្នែក។ នៅក្នុងផ្នែកទីមួយ កិច្ចការត្រូវបានបែងចែកទៅជាប្រធានបទ ផ្នែកទីពីរមានជម្រើសបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 24 (ជម្រើសកម្រិតទម្រង់ 12 ជម្រើសកម្រិតមូលដ្ឋានចំនួន 12)។ ខ្លឹមសារនៃសៀវភៅណែនាំត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើធនាគារបើកចំហនៃកិច្ចការដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព បំពេញតាមតម្រូវការទំនើបរបស់ USE ។ សៀវភៅណែនាំនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយមានការគាំទ្រផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិធីសាស្រ្តរបស់ FIPI ។
រចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារនៃសៀវភៅណែនាំនេះ ធ្វើឱ្យវាអាចប្រើវាទាំងក្នុងការរៀបចំដោយខ្លួនឯង និងក្នុងការរៀបចំពាក្យដដែលៗនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ កិច្ចការភាគច្រើនត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជាគូ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យមួយក្នុងចំណោមពួកគេត្រូវរុះរើជាសមូហភាព និងមួយទៀតត្រូវបានដោះស្រាយដោយឯករាជ្យ។
សៀវភៅណែនាំផ្តល់នូវភារកិច្ចនៃកម្រិតផ្សេងៗគ្នា។ ភារកិច្ចជាមូលដ្ឋានត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងទូលំទូលាយ។ នៅក្នុងផ្នែក "បញ្ហានៃភាពស្មុគស្មាញកើនឡើង" អ្នកនិពន្ធដោយមិនធ្វើពុតជាពេញលេញផ្តល់គំនិតនៃភារកិច្ចនៃការកើនឡើងនិងកម្រិតខ្ពស់។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រមូលមានចម្លើយចំពោះកិច្ចការ និងជម្រើសទាំងអស់ មិនមានមតិយោបល់ទេ។ ភារកិច្ចដែលមានចម្លើយលម្អិតសម្រាប់ជម្រើសមួយត្រូវបានវិភាគ។ ការធ្វើតេស្តត្រូវបានចងក្រងដោយអនុលោមតាមការកំណត់ និងកំណែសាកល្បងនៃឆ្នាំបច្ចុប្បន្ន។ សៀវភៅណែនាំមានឯកសារយោងរួមបញ្ចូលក្នុងកម្រិតមូលដ្ឋាន CMM ។
យោងតាមអ្នកនិពន្ធសៀវភៅដៃអាចប្រើបានចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ។ តាមបទពិសោធន៍ខ្ញុំណែនាំអ្នកឱ្យចាប់ផ្តើមការងារចាប់ពីថ្នាក់ទី 10 ។ ខ្លឹមសារនៃសៀវភៅណែនាំនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើឡើងវិញនូវប្រធានបទនៃសាលាមេ និងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន។ បន្ទាប់មកនៅថ្នាក់ទី 11 អ្នកអាចផ្តោតលើការរៀបចំសម្រាប់គណិតវិទ្យាឯកទេស។ ការធ្វើការជាមួយសៀវភៅនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើការងារ 13-15 ដែលត្រូវគ្នានឹង 70-80 ពិន្ទុ។ សៀវភៅនេះមានតម្លៃថោកសមរម្យ ការងារមានផលិតភាព។ ជាអកុសល មានការវាយអក្សរច្រើននៅក្នុងអត្ថបទនៃភារកិច្ច និងចម្លើយ។
2. Konnova E.G. គណិតវិទ្យា។ កម្រិតមូលដ្ឋាននៃ USE-2014 ។ ការណែនាំសម្រាប់អត់ចេះសោះ។ ឆ្នាំ ២០១១។
សៀវភៅនេះត្រូវបានរួមបញ្ចូលនៅក្នុងស្មុគស្មាញអប់រំនិងវិធីសាស្រ្ត "គណិតវិទ្យា។ ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម កែសម្រួលដោយ F.F. លីសេនកូ។ ក្នុងចំណោមកិច្ចការដែលមានចម្លើយខ្លីៗ មានភារកិច្ចដែលសិស្សសាលាធ្វើខុសជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ជំនួយនេះអនុញ្ញាតឱ្យពង្រឹងការងារនៅក្នុងតំបន់ទាំងនេះ។ សៀវភៅនេះត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់ការបង្កើតជំនាញដែលមានស្ថេរភាពក្នុងការដោះស្រាយភារកិច្ចនៃកម្រិតមូលដ្ឋាន។ ប្រធានបទដែលមានបញ្ហាបំផុតចំនួនប្រាំត្រូវបានកំណត់អត្តសញ្ញាណគឺ "ការគណនានិងការបំប្លែង" "ដេរីវេ និងសិក្សាពីអនុគមន៍" "បញ្ហាអនុវត្ត" "តម្លៃធំបំផុត និងតូចបំផុតនៃមុខងារ" និង "ការសាងសង់ និងសិក្សាគំរូគណិតវិទ្យា"។ នៅក្នុងប្រធានបទនីមួយៗ កិច្ចការស្តង់ដារពីធនាគារបើកចំហត្រូវបានរុះរើយ៉ាងងាយស្រួល ភារកិច្ចសម្រាប់ដំណោះស្រាយឯករាជ្យត្រូវបានស្នើឡើង។ សៀវភៅនេះក៏មានជម្រើសបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 12 ផងដែរ។
នៅដើមដំបូងនៃប្រធានបទនីមួយៗ សម្ភារៈទ្រឹស្តីត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ។ ខ្លឹមសារត្រូវនឹង USE codifier។ នៅចុងបញ្ចប់នៃសៀវភៅ ចម្លើយចំពោះកិច្ចការ និងជម្រើសទាំងអស់។ មិនមានមតិយោបល់ទេ។ ការធ្វើតេស្តត្រូវបានបង្កើតឡើងលើប្រធានបទចំនួនប្រាំដែលបានចែង។ កម្រិតនៃភារកិច្ចនៅក្នុងការធ្វើតេស្តត្រូវគ្នាទៅនឹងភារកិច្ចដែលបានវិភាគក្នុងប្រធានបទ។
ជាមួយនឹងសៀវភៅណែនាំនេះ អ្នកអាចចាប់ផ្តើមធ្វើការចាប់ពីថ្នាក់ទី 10 ឡើងទៅ។ សិស្សដែលត្រៀមលក្ខណៈកាន់តែច្រើនអាចវិភាគដោយឯករាជ្យនូវដំណោះស្រាយដែលត្រៀមរួចជាស្រេច និងបំពេញភារកិច្ចសម្រាប់ការពិនិត្យដោយខ្លួនឯង។ សម្រាប់សិស្សដែលមានកម្រិតនៃការរៀបចំមិនគ្រប់គ្រាន់ ដំណោះស្រាយដែលត្រៀមរួចជាស្រេចគួរតែត្រូវបានវិភាគនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ឬជាមួយគ្រូបង្ហាត់ ហើយកិច្ចការខាងក្រោមគួរតែត្រូវបានផ្តល់ជូនសម្រាប់កិច្ចការផ្ទះ។
តម្លៃនៃអត្ថប្រយោជន៍ត្រូវគ្នាទៅនឹងអត្ថប្រយោជន៍របស់វា។ ជារឿយៗ សិស្សដែលទាមទារពិន្ទុខ្ពស់ ធ្វើខុស 1-2 ក្នុងកិច្ចការកម្រិតមូលដ្ឋាន។ ការធ្វើការជាមួយសៀវភៅណែនាំនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកកាត់បន្ថយចំនួននៃកំហុសដោយធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញនៃការដោះស្រាយបញ្ហាធម្មតា។
3. Panferov V.S., Sergeev I.N. សិស្សពូកែប្រឡង។ គណិតវិទ្យា។ ការដោះស្រាយបញ្ហាស្មុគស្មាញ។ ឆ្នាំ 2012 ។
ចំនួនពិន្ទុកាន់តែច្រើននៅលើ USE នៃកម្រិតទម្រង់ត្រូវបានផ្តល់ដោយភារកិច្ចជាមួយនឹងចម្លើយលម្អិត។ សៀវភៅណែនាំនេះផ្តល់នូវការរៀបចំសម្រាប់កិច្ចការបែបនេះ។ ការបង្ហាញសម្ភារៈគឺអាចរកបានដល់សិស្សដែលមានកម្រិតខ្ពស់នៃការរៀបចំ។
គម្របទន់ ក្រដាសស គំនូរខ្មៅ និងស។
សៀវភៅណែនាំមានដំណោះស្រាយដែលរុះរើសម្រាប់ភារកិច្ច មតិយោបល់ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យវាយតម្លៃ ភារកិច្ចសម្រាប់ដំណោះស្រាយឯករាជ្យ កិច្ចការត្រៀម និងបញ្ជីឯកសារយោងសម្រាប់ការរៀបចំដោយខ្លួនឯងសម្រាប់ការប្រឡង។ កិច្ចការត្រៀមរៀបចំគឺសាមញ្ញជាងបើប្រៀបធៀបនឹងការងារបណ្តុះបណ្តាល ដែលអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំការងារក្នុងថ្នាក់ជ្រើសរើសតាមកម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញ។
វាជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើការជាមួយសៀវភៅណែនាំនេះនៅថ្នាក់ទី 11 ។ សៀវភៅនេះតូច ប៉ុន្តែមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ បង្កើនឱកាសនៃការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុត។
4. Kolesnikova S. I. គណិតវិទ្យា។ វគ្គត្រៀមរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។ ឆ្នាំ ២០០៨
គម្របទន់ ក្រដាសពណ៌ប្រផេះ គំនូរខ្មៅ និងស។
សៀវភៅណែនាំមានវិធីសាស្ត្រមានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការដោះស្រាយសមីការស្មុគស្មាញ និងវិសមភាព។ សៀវភៅនេះមានសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលមានកម្រិតនៃការរៀបចំល្អ ដាក់ពាក្យសុំលទ្ធផលខ្ពស់។ ហើយបើទោះបីជាវាត្រូវបានគេបោះពុម្ភជាយូរមកហើយក៏ដោយ ប្រយោជន៍របស់វាមិនបានថមថយឡើយ។ វិធីសាស្រ្តដែលបានពិចារណានៅក្នុងសៀវភៅណែនាំគឺភាគច្រើនអវត្តមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សារបស់សាលា។ សៀវភៅនេះមានពីរផ្នែក។ ផ្នែក "វិធីសាស្រ្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពសម្រាប់ការដោះស្រាយប្រភេទចម្បងនៃបញ្ហានៅក្នុងពិជគណិត និងការវិភាគ" ពិចារណាអំពីគោលគំនិតនៃសមមូល វិធីសាស្ត្រសនិទានកម្ម និងវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀតសម្រាប់ការដោះស្រាយសមីការ និងវិសមភាពដែលមិនមានស្តង់ដារ។ នៅក្នុងផ្នែកទីពីរ - ជម្រើស 20 ដំណោះស្រាយនៃកិច្ចការជាច្រើនជម្រើសពេញលេញពីរ។
សម្រាប់ប្រភេទនៃសមីការនីមួយៗ សម្ភារៈទ្រឹស្តីត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធ ក្បួនត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងដំណោះស្រាយដែលត្រៀមរួចជាស្រេចជាមួយនឹងមតិយោបល់របស់អ្នកនិពន្ធ។ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ការបកស្រាយយ៉ាងស៊ីជម្រៅនៃប្រធានបទ។
ជម្រើសនៃការបណ្តុះបណ្តាលមិនត្រូវគ្នាទៅនឹងរចនាសម្ព័ន្ធទំនើបនៃការប្រឡងទម្រង់ក្នុងគណិតវិទ្យាទេ ប៉ុន្តែនេះមិនធ្វើឱ្យខូចដល់សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់ពួកគេតាមមធ្យោបាយណាមួយឡើយ។ កិច្ចការដែលមានដំណោះស្រាយលម្អិតបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់សិស្សសាលាក្នុងការផ្ទេរចំណេះដឹងទៅកាន់ស្ថានភាពមិនស្តង់ដារថ្មី។ សៀវភៅ Kolesnikova S.I. ផ្តល់ឱកាសបែបនេះ។ ខ្ញុំសូមផ្តល់អនុសាសន៍ឱ្យធ្វើការជាគ្រូបង្រៀនជាមួយសិស្សដែលមានកម្រិតខ្ពស់នៃការរៀបចំ។
5. Wolfson B. I. ធរណីមាត្រ។ ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងនិង GIA-9 ។ យើងរៀនដោះស្រាយបញ្ហា និងធ្វើទ្រឹស្តីឡើងវិញ។ ឆ្នាំ 2013 ។
វាមិនមែនជាអាថ៌កំបាំងទេដែលសិស្សជួបប្រទះការលំបាកខ្លាំងបំផុតក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាធរណីមាត្រ។ សៀវភៅណែនាំនេះក្នុងទម្រង់ដែលអាចចូលប្រើបានផ្តល់នូវបច្ចេកវិទ្យាសម្រាប់ការបង្រៀនដោះស្រាយបញ្ហា។
គម្របទន់ ក្រដាសពណ៌ប្រផេះ គំនូរខ្មៅ និងស។
សៀវភៅទីពីរដែលត្រូវបានកែសម្រួលយ៉ាងសំខាន់គឺទាក់ទងទៅនឹងរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសារដែលបានផ្លាស់ប្តូរនៃ USE នៅក្នុងគណិតវិទ្យា។ ជំហានបច្ចេកវិជ្ជានីមួយៗត្រូវបានបង្ហាញជាមួយនឹងដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាពីធនាគារបើកចំហនៃកិច្ចការរបស់ FIPI ។ ការវិភាគនៃភារកិច្ចធរណីមាត្រនៃ OGE និងការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមត្រូវបានអនុវត្ត។ មានឯកសារយោង ភារកិច្ចសម្រាប់ការងារឯករាជ្យ។ ចម្លើយដែលគ្មានយោបល់ត្រូវបានផ្ដល់នៅចុងសៀវភៅ។
សៀវភៅមានប្រយោជន៍មិនត្រឹមតែសម្រាប់សិស្សប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនទៀតផង។ បច្ចេកវិទ្យាដែលបានស្នើឡើងសម្រាប់ធ្វើការជាមួយបញ្ហាធរណីមាត្រអាចត្រូវបានអនុវត្តនៅក្នុងមេរៀនដែលចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទី 8 ។ វាអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដកការភ័យខ្លាចនៃបញ្ហាចេញពីធរណីមាត្រ ដើម្បីបង្កើតជំនាញនៃការវិភាគទិន្នន័យ និងរៀបចំផែនការសម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហា។
Wolfson B.I. បានរកឃើញសៀវភៅនេះត្រឹមតែឆ្នាំសិក្សានេះប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ការងារស៊ីជម្រៅលើខ្លឹមសាររបស់វានឹងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សសាលាបង្កើនពិន្ទុរបស់ពួកគេដោយការដោះស្រាយបញ្ហាលេខ 14 និងលេខ 16 ជាមួយនឹងដំណោះស្រាយលម្អិត។
ការរៀបចំសម្រាប់ OGE ក្នុងគណិតវិទ្យា និងសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងទៀត៖
ប្រាប់ខ្ញុំតើអ្នកចង់ចំណាយពេល 5 ឆ្នាំខាងមុខតាមរបៀបដែលអ្នកចងចាំពួកគេជារៀងរហូតដើម្បីឱ្យពួកគេមាន រីករាយបំផុតក្នុងជីវិតរបស់អ្នក?
តើអ្នកចង់មានមោទនភាពចំពោះខ្លួនឯងពេញមួយជីវិតទេ?
ហើយច្រើនបំផុត ប្រហែលជាសំណួរដែលមិនប្រុងប្រយ័ត្ន។ តើអ្នកចង់ រកបានច្រើន។ជាងនៅសល់និង សប្បាយចិត្តជាង?
រូ។ ខ្ញុំមានការអប់រំខ្ពស់ពីរ ការងារជាច្រើនឆ្នាំនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនអន្តរជាតិកំពូលៗ (PwC និង E&Y) ក្រុមហ៊ុនប្រឹក្សាផ្ទាល់របស់ខ្ញុំ...
ប៉ុន្តែខ្ញុំចាប់ផ្តើមជាមួយ ខ្ញុំមិនអាចចូលមហាវិទ្យាល័យបានទេ។.
សម្រាប់ហេតុផលផ្សេងៗ ប៉ុន្តែហេតុផលចម្បង - ខ្ញុំមិនជឿថាខ្ញុំត្រូវការវាទេ។ ហើយខ្ញុំមិនបានរៀបចំទេ។
ដូច្នេះហើយ បន្ទាប់ពីខ្ញុំបរាជ័យ ភាពសប្បាយរីករាយបានចាប់ផ្តើម។
វាជាការអាម៉ាស់ ...
ដោយសារតែខ្ញុំត្រូវឆ្លើយសំណួរជាច្រើនដង៖ “ម៉េច?! អ្នកមិនបានចូលទេ?! ហេតុអ្វី?! អ្នកគឺឆ្លាត!" អ្នកមិនអាចប្រកែកបានទេ ... អ្នកមិនអាចនិយាយថា "ទេខ្ញុំជាមនុស្សល្ងីល្ងើ ... "
បន្ទាប់មកខ្ញុំត្រូវទៅ GPTU ។ ឥឡូវនេះវាត្រូវបានគេហៅថាពាក្យដ៏ស្រស់ស្អាត "មហាវិទ្យាល័យ" ។ ហើយបន្ទាប់មកអក្សរកាត់នេះត្រូវបានបកស្រាយតាមរបៀបផ្សេង៖ «ព្រះអម្ចាស់អើយ ជួយមនុស្សល្ងង់ម្នាក់នេះចុះ»។
ជាទូទៅ ... វាក្លាយជាមិនអាចទ្រាំទ្របានទាំងស្រុង។ ព្រោះមិត្តខ្ញុំខ្លះធ្វើហើយភ្លាមៗក៏មិនអាចចូលបានដែរ។
ពួកគេបានទៅរៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ដើរលេងក្នុងសណ្ឋាគារ មានភាពសប្បាយរីករាយហើយខ្ញុំបានទៅរោងចក្រ ហើយយកបន្ទះឈើទៅនឹងបន្ទះឈើនៅលើឧបករណ៍បញ្ជូន ហើយគេហៅថាហ្វឹកហាត់។
ខ្ញុំបានយកបន្ទះមួយដាក់បន្ទះក្តារ 12 គ្រាប់ជាមួយនឹងកាំភ្លើងខ្លីខ្យល់ និង ... បន្ទះបន្ទាប់។ ហើយដូច្នេះ ៨ ម៉ោង ... ហើយដូច្នេះពេញមួយជីវិត ...
ហើយបន្ទាប់មកមានកងទ័ព - មិនមែនជាកន្លែងរីករាយបំផុតនៅលើផែនដីទេ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ វាគឺ នរកពិតហើយទើបតែបោះចោល 2 ឆ្នាំនៃជីវិត,ធ្ងន់ណាស់ដែលខ្ញុំនឹកស្មានមិនដល់។
មួយឆ្នាំនៃ "ការសិក្សា" នៅ GPTU (ហើយតាមពិតទៅ ការងារមេកានិកនៅរោងចក្រ ឆោតល្ងង់) និងរយៈពេលពីរឆ្នាំនៃការបម្រើដ៏ល្ងង់ខ្លៅ និងគ្មានន័យនៅក្នុងជួរកងទ័ពគឺគួរឱ្យជឿជាក់ណាស់។
តម្លៃនៃការអប់រំត្រូវបានពន្យល់យ៉ាងច្បាស់លាស់ដល់ខ្ញុំតាមវិធីសាមញ្ញ ដែលអាចយល់បាន។ ខ្ញុំបានដឹងរឿងមួយ...
ខ្ញុំមិនចង់រស់នៅបែបនេះទេ!
ខ្ញុំអត់ចង់ទៅរោងចក្រ ធ្វើមេកានិក រកចំណូលបានតិចតួច។
ហើយបន្ទាប់ពីកងទ័ពខ្ញុំបានប្រមូលកម្លាំងរបស់ខ្ញុំហើយដោយការលំបាកយ៉ាងខ្លាំងបានចូល ... ប៉ុន្តែមិនមែននៅវិទ្យាស្ថានទេប៉ុន្តែនៅនាយកដ្ឋានត្រៀមដែលពួកគេបណ្តុះបណ្តាលខ្ញុំរយៈពេលមួយឆ្នាំទៀតដើម្បីចូលសាកលវិទ្យាល័យ។
វាមិនសមហេតុផលទេក្នុងការចូលសាកលវិទ្យាល័យដោយផ្ទាល់បន្ទាប់ពីសម្រាករយៈពេលបីឆ្នាំក្នុងការសិក្សា។
ហើយមានតែបន្ទាប់ពីនាយកដ្ឋានរៀបចំប៉ុណ្ណោះខ្ញុំអាច "លូន" លើថវិកាទៅវិទ្យាស្ថាន។ មិនមែនល្អបំផុតទេ ប៉ុន្តែនៅតែ...
មានពីរវិទ្យាស្ថាន 6 ឆ្នាំនៃការសប្បាយបំផុត!
បន្ទាប់ពីវិទ្យាស្ថានទីពីរខ្ញុំបានរកឃើញការងារមួយហើយ ចាប់ផ្តើមទទួលបានកាន់តែច្រើនជាងឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំ។ និង ការងារនេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។(គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងបន្ទះដែកគោល) ។
ខ្ញុំបានធ្វើដំណើរអាជីវកម្មទូទាំងប្រទេស៖ ខ្ញុំបានទៅលេង Nakhodka, Sakhalin, Baikal, Arctic Circle, ឆ្លងកាត់ការប្រឡងវិជ្ជាជីវៈនៅសហរដ្ឋអាមេរិក, បានទៅវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនៅប្រទេសអាល្លឺម៉ង់, ហុងគ្រី។ ខ្ញុំបានប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផ្សេងៗគ្នា ជាភាសាផ្សេងៗគ្នា ខ្ញុំបង្កើតមិត្តនៅទូទាំងពិភពលោក។
ប៉ុន្តែ... តើអ្នកចង់ស្មោះត្រង់ទេ?
វាពិបាកមិនគួរឱ្យជឿក្នុងការចេញពីរន្ធដែលខ្ញុំបានបើកឡានដោយខ្លួនឯង។ ក្នុងពេលដំណាលគ្នាត្រូវរកប្រាក់ចិញ្ចឹមជីវិត សិក្សា គេងតិច ចាប់គ្រប់ពេល…
មានមនុស្សតិចណាស់ដែលអាចទ្រាំទ្របាន។
ហេតុអ្វីខ្ញុំប្រាប់រឿងទាំងអស់នេះ? មិនមែនដើម្បីអួតទេ។ មិនមានអ្វីត្រូវអួតអំពីទីនេះទេ។
ខ្ញុំមិនអាចយល់…
ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំនឹកដល់ឆ្នាំដ៏ល្អបំផុតទាំងបួនក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ?!
ហើយខ្ញុំលើកទឹកចិត្តឱ្យអ្នកសួរខ្លួនឯងនូវសំណួរមួយចំនួនឥឡូវនេះ ...
ប្រហែលជា... អ្នកគួរឆ្លាតជាងខ្ញុំ? ប្រហែលជាវាមានតម្លៃបន្តិចហើយចូលសាកលវិទ្យាល័យនៃក្តីសុបិនរបស់អ្នកនៅឆ្នាំនេះ? ប្រហែលជាវាងាយស្រួលជាងក្នុងការចុះឈ្មោះភ្លាមៗបន្ទាប់ពីវិទ្យាល័យ? គិត។ បើចម្លើយគឺបាទ អានបន្ត...
ស្តីពីការរៀបចំបន្ទាន់សម្រាប់ការប្រឡងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា
ប៉ុន្តែជាដំបូង គំនិតមួយ ដែលខ្ញុំដឹងថា ក្មេងសិស្សសាលាជាច្រើនចូលចិត្តអ្នក។ នៅទីនោះនាងគឺ៖
ខ្ញុំមិនមានជំនាញគណិតវិទ្យាទេ។ ខ្ញុំនឹងមិនអាចប្រឡងជាប់ទេ។
នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកអំពីវា។ នេះជារឿងមិនសមហេតុផលទាំងស្រុង!
គ្មានមនុស្សណាដែលមិនចេះគណិតវិទ្យានោះទេ។ មានមនុស្សដែលមិនមានសមត្ថភាពបង្រៀន។
វាអាចនឹងស្តាប់ទៅហាក់បីដូចជាអាក្រក់ ប៉ុន្តែវាជាការពិត។ "គ្រូបង្រៀន" ច្រើនពេកមិនអាចបង្រៀនបានទេ។
ភារកិច្ចរបស់គ្រូគឺមិនមែនដើម្បីបង្ហាញពីចំណេះដឹងរបស់គាត់ (គាត់គួរតែមានវាតាមនិយមន័យ) ប៉ុន្តែដើម្បីចុះទៅកម្រិតនៃសិស្សហើយឡើងជាមួយគាត់តាមជំហានរបស់គាត់តាមជំហាននៃចំណេះដឹងពន្យល់ពីគំនិតស្មុគស្មាញនៅលើម្រាមដៃ។
ប្រហែលជាអ្នកគ្រាន់តែ សំណាងអត់លោកគ្រូ...
រកមើលការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់សៀវភៅសិក្សារបស់យើង "សម្រាប់អត់ចេះសោះ" នៅលើគេហទំព័រ។ យកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសិស្សសាលាប៉ុន្មាននាក់ដែលរកឃើញផ្នែកពិបាកនៃគណិតវិទ្យាជាលើកដំបូង អរគុណសៀវភៅសិក្សា ហើយសរសេរមកយើងអំពីវា!
ហេតុអ្វីបានជាអញ្ចឹង?
ដោយសារតែយើងបានបង្កើតសៀវភៅសិក្សាដែលពន្យល់អំពីគោលគំនិតគណិតវិទ្យាដ៏ស្មុគស្មាញជាភាសាសាមញ្ញរបស់មនុស្ស។ ដោយសារតែដោយមានជំនួយពីវាអ្នកអាចដោះស្រាយប្រធានបទណាមួយនៅក្នុងគណិតវិទ្យាដោយខ្លួនឯង។
សម្រាប់សិស្សសាលាទាំងនេះ (និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ និងសូម្បីតែជីដូនជីតារបស់ពួកគេ!) សៀវភៅសិក្សារបស់យើងបានក្លាយជាគ្រូបង្រៀនអេឡិចត្រូនិចដ៏ល្អម្នាក់!
សំណួរមួយទៀតដែលធ្វើឲ្យអ្នកព្រួយបារម្ភខ្លាំង៖
តើការប្រឡងគណិតវិទ្យាពិបាកប៉ុណ្ណា?!
សូមក្រឡេកមើលខ្លួនឯង។ មុនពេលអ្នកគឺជាកាលវិភាគរបស់អ្នកដែលបានប្រឡងក្នុងមុខវិជ្ជាផ្សេងៗសម្រាប់ 100 ពិន្ទុសម្រាប់ 2018 ។
វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញពីក្រាហ្វថាមានតែ 0.03% នៃអ្នកដែលបានធ្វើតេស្តហើយនោះ។ គណិតវិទ្យា ក៏ដូចជាភាសាអង់គ្លេស គឺជាការប្រឡងដ៏លំបាកបំផុត។
ដូច្នេះ អ្នកត្រូវត្រៀមខ្លួនយ៉ាងហ្មត់ចត់សម្រាប់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែកុំបារម្ភ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងអានបន្ទាត់ទាំងនេះ អ្នកនឹងដឹងពីរបៀបឆ្លងកាត់ USE ដ៏អាក្រក់នេះនៅក្នុងគណិតវិទ្យា!
ហេតុអ្វីបានជាកម្មវិធីរៀបចំ USE របស់យើងនៅក្នុងគណិតវិទ្យា និងសៀវភៅសិក្សារបស់យើង "សម្រាប់អត់ចេះសោះ" ជួយអ្នករៀបចំក្នុងពេលដែលនៅសល់?
វាទាំងអស់អំពីអន្តរកម្មនៃផ្នែកទាំងប្រាំនៃគេហទំព័រ 100gia.ru និងគេហទំព័រ
សូមមើលផ្នែកទាំងនេះ៖
សាលាមិនត្រៀមប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យកំពូលលើថវិកាទេ!
មិនច្បាស់ថាត្រូវធ្វើដដែលៗ កិច្ចការអ្វីត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ពេលរៀបចំ!
កន្លែងដែលខ្ញុំរស់នៅគ្មានគ្រូល្អ ហើយរកគ្រូមិនបាន!
តើបញ្ហាទាំងនេះមួយណាអនុវត្តចំពោះអ្នក?
កម្មវិធីត្រៀមគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ
កម្មវិធីរបស់យើងសម្រាប់ត្រៀមប្រលងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាគឺជាគ្រូអេឡិចត្រូនិចរបស់អ្នក។ ក្បួនដោះស្រាយរបស់វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគ្រូល្អបំផុតនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ។ អ្នកមិនចាំបាច់ស្វែងរកសម្ភារៈផ្សេងទៀតទេ អ្នកមិនចាំបាច់គិតអំពីអ្វីនោះទេ - គ្រាន់តែចេញពីម៉ូឌុលមួយទៅម៉ូឌុល ហើយដោះស្រាយបញ្ហា។ ដូចជានៅក្នុងហ្គេម។ ប្រសិនបើអ្នកមិនអាច វិភាគចម្លើយ និងដំណោះស្រាយ។
នៅសាលាខ្ញុំមានគ្រូគណិតវិទ្យាខ្សោយ។ ខ្ញុំមិនយល់អ្វីទាំងអស់។
ខ្ញុំឈឺហើយបោះចោល។ មិនអាចតាមទាន់។
គណិតវិទ្យាជាមុខវិជ្ជាមួយដែលពិបាករកបានតែអ្នកចេះដឹង!
ខ្ញុំមិនមានជំនាញគណិតវិទ្យាទេ!
តើយើងបាននិយាយរួចហើយថានេះជាការមិនសមហេតុផល?
សៀវភៅសិក្សា "សម្រាប់អត់ចេះសោះ" ដើម្បីត្រៀមប្រលងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា
អ្នកពូកែគណិតវិទ្យា 100%។ អានការវាយតម្លៃសម្រាប់សៀវភៅសិក្សារបស់យើង។ មនុស្សជាច្រើនបានស្វែងរកប្រធានបទស្មុគស្មាញដោយខ្លួនឯង។ យើងបានសរសេរការបង្រៀននេះក្នុងរបៀបដែលអាចយល់បាន ដូច្នេះអ្នកណាក៏អាចយល់អំពីប្រធានបទណាមួយបានដែរ។ នៅក្នុងភាសាសាមញ្ញរបស់មនុស្សអំពីរឿងស្មុគស្មាញ។
ខ្ញុំយល់ពីដំណើរនៃដំណោះស្រាយបានត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែមិនបានកត់សម្គាល់ពីអន្ទាក់ និងដោះស្រាយបញ្ហាមិនបានត្រឹមត្រូវ!
កិច្ចការមិនសូវស្គាល់! គេមិនអោយយើងនៅសាលាទេ!
ទ្រឹស្តីច្បាស់ណាស់ ប៉ុន្តែការអនុវត្តមិនទាន់គ្រប់គ្រាន់ទេ!
ខ្ញុំបានដោះស្រាយបញ្ហាលំបាកបានត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំដឹងច្រើនហើយព្យាយាមខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានធ្វើខុសដោយមិនសមហេតុផលខ្លះ!
ស្គាល់ហើយមែនទេ? ត្រូវប្រាកដថាកិច្ចការទាំងអស់នឹងហាក់ដូចជាមិនធ្លាប់ស្គាល់សម្រាប់អ្នកនៅពេលប្រឡង។
គ្រូបណ្តុះបណ្តាលតាមប្រភេទ និងតាមប្រធានបទ
ដូច្នេះ វាគ្មានន័យទេក្នុងការដោះស្រាយកិច្ចការធម្មតាគ្រប់ពេល។ អ្នកត្រូវស្វែងរក និងដោះស្រាយបញ្ហាដើម ដើម្បីរៀនគិត និងមិនភ័យខ្លាច ប្រសិនបើកិច្ចការនោះហាក់ដូចជាមិនអាចយល់បានពីដំបូង។
បញ្ហារបស់យើង (ជាពិសេសស្មុគស្មាញ) ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគណិតវិទូរបស់យើង Elena Evgenievna Bashtova និង Aleksei Sergeevich Shevchuk ។ កិច្ចការគឺដើម ពោលគឺមិនស្គាល់។គ្រាន់តែអ្វីដែលអ្នកត្រូវការ។ តាមរយៈការដោះស្រាយពួកគេ អ្នកនឹងរៀនគិត និងត្រៀមប្រលងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាតាមវិធីល្អបំផុត!
ដឹងទេថាយើងឮពាក្យនេះញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា?! ហេតុអ្វីបានជារឿងនេះកើតឡើង?! ដោយសារអ្នកមិនបានសម្របនឹងភាពតានតឹង ដោះស្រាយកិច្ចការមួយរយៈ ទើបអ្នកមិនស៊ាំនឹងការគ្រប់គ្រងពេលវេលា។
ការប្រឡងសាកល្បងគណិតវិទ្យា
ផ្នែកនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នក ស៊ាំនឹងភាពតានតឹង រៀនគ្រប់គ្រងពេលវេលានិងស្វែងរកកម្រិតពិតរបស់អ្នក។
អ្នកអាចប្រឡងសាកល្បងផ្នែកគណិតវិទ្យា គ្មានដែនកំណត់។កម្មវិធីរាល់ពេលដែលជ្រើសរើសកំណែថ្មីនៃភារកិច្ចពីមូលដ្ឋាននៃ 6000 កិច្ចការ។
លទ្ធផលនៃការប្រឡងសាកល្បង ចម្លើយចំពោះបញ្ហានីមួយៗ និងដំណោះស្រាយរបស់អ្នក។ អ្នកនឹងទទួលបានភ្លាមៗ!
- ខ្ញុំមិនអាចនាំខ្លួនខ្ញុំទៅសិក្សាបានទេ។ ខ្ញុំត្រូវការអ្នកជួយ និងលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ!
- ខ្ញុំមិនប្រាកដថាខ្ញុំមានពេលគ្រប់គ្រាន់ទេ។ អត់មានសល់មុនពេលប្រឡងទេ… អត់អីសោះ!
- ខ្ញុំត្រូវការជំនួយ។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តរៀនតែម្នាក់ឯងទេ។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញ!
ការិយាល័យរបស់ឪពុកម្តាយ
នៅក្នុងការិយាល័យរបស់មាតាបិតា មានឱកាសដើម្បីមើលស្ថិតិទាំងអស់នៃវឌ្ឍនភាពរបស់អ្នក។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបញ្ឆោតគាត់។ មានតែបញ្ហាដែលបានដោះស្រាយត្រឹមត្រូវប៉ុណ្ណោះត្រូវបានបង្ហាញ។
រួមគ្នាជាមួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នក អ្នកនឹងអាចប៉ាន់ប្រមាណបានយ៉ាងត្រឹមត្រូវថាតើអ្នកត្រូវការពេលសិក្សាប៉ុន្មានក្នុងមួយថ្ងៃ ដើម្បីមានពេលបំពេញកម្មវិធីទាំងមូលមុនពេលប្រឡង។
អ្នកនិពន្ធរបស់យើង៖ តើពួកគេជានរណា?
តើអ្នកនឹងទទួលបានអ្វីពិតប្រាកដតាមរយៈការទិញកម្មវិធីរៀបចំ USE របស់យើងក្នុងគណិតវិទ្យា និងការចូលទៅកាន់សៀវភៅសិក្សា "សម្រាប់អត់ចេះគិត"
កម្មវិធីត្រៀមគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការប្រឡងបង្រួបបង្រួមរដ្ឋ
- 25 ម៉ូឌុលធរណីមាត្រ;
- 25 ម៉ូឌុលពិជគណិត;
- ការធ្វើតេស្តចូលដែលកំណត់កម្រិតសិស្ស និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលសម្របតាមកម្រិតរបស់គាត់;
- គ្រាន់តែដូចជានៅក្នុងហ្គេមមួយ ពីម៉ូឌុលមួយទៅម៉ូឌុល។
- ការិយាល័យឪពុកម្តាយ (ដើម្បីជួយសិស្ស) ។
ជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់អ្នកដែលចង់សិក្សាដោយខ្លួនឯង។
ហេតុអ្វីអស្ចារ្យ? ដោយសារតែ ថវិកាច្រើនបំផុត (ប៉ុន្តែមានគុណភាពខ្ពស់ណាស់!)
ដោយសារតែរៀបចំដោយគ្រូល្អបំផុតនៅទីក្រុងម៉ូស្គូ ជាការជំនួសអេឡិចត្រូនិចសម្រាប់គ្រូ។
ប្រសិនបើអ្នកបំពេញកម្មវិធីដល់ទីបញ្ចប់។ បង្កើនលទ្ធផលរបស់អ្នកជាមធ្យម 40%(យោងទៅតាមការស្ទង់មតិរបស់និស្សិត) ។
ក្លែងធ្វើសម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហាតាមប្រធានបទ និងប្រភេទ៖
- កិច្ចការ 6000 នៅក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យសម្រាប់ប្រធានបទនីមួយៗ និងប្រភេទនីមួយៗ។
- កិច្ចការទាំងអស់ជាមួយនឹងដំណោះស្រាយ និងចម្លើយ។
ជម្រើសដ៏ល្អសម្រាប់អ្នកដែលមិនត្រូវការកម្មវិធីមួយ ប៉ុន្តែត្រូវការដៃរបស់ពួកគេលើកិច្ចការលើប្រធានបទ ឬប្រភេទជាក់លាក់មួយ។
ទៅ កុំធ្វើកំហុសឆោតល្ងង់នៅក្នុងកិច្ចការសាមញ្ញ
ដើម្បីរៀនពីរបៀបសរសេរចម្លើយឱ្យបានត្រឹមត្រូវ
ទៅ សម្រេចបាននូវស្ថេរភាពលទ្ធផល
ដើម្បីបោះជំហានលើតុងរួចទាំងអស់ហើយរៀន ដោះស្រាយបញ្ហាជាមួយអន្ទាក់(ដែលនឹងមានច្រើនក្នុងការប្រឡង)
កុំខ្លាចក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាដែលមិនស្គាល់ (បញ្ហារបស់យើងគឺប្លែក អ្នកមិនអាចទាញយកវានៅលើអ៊ីនធឺណិតបានទេ)
វិធីល្អបំផុតដើម្បីរៀបចំជាមួយម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើ?
អ្នកអានប្រធានបទនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សារបស់យើង "សម្រាប់អត់ចេះសោះ" ដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់លើប្រធានបទ ហើយបន្ទាប់មកដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់លើប្រធានបទដូចគ្នានៅក្នុងម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើ។
ការប្រឡងសាកល្បង - គ្មានដែនកំណត់។
- នៅពេលណាមួយ អ្នកអាចអង្គុយចុះ និងសរសេរការប្រឡងសាកល្បងមួយរយៈ។ ហើយភ្លាមៗទទួលបានលទ្ធផលនិងការវិភាគនៃភារកិច្ច។
- ការប្រឡងសាកល្បងរបស់យើងគឺនៅជិតនឹងការពិតតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
អ្នកនឹងដឹងច្បាស់ពីអ្វីដែលអ្នកមានសមត្ថភាព។
ហើយសំខាន់បំផុតអ្នកអាចធ្វើបាន មានអារម្មណ៍តានតឹងពេលប្រឡង(ការធ្វើតេស្តគឺមួយរយៈ) និង ស៊ាំនឹងវា។
ការិយាល័យរបស់ឪពុកម្តាយ។
អ្នកអាចជួយសិស្សដោយការធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញ ឬផ្ទុយមកវិញការសម្រួលកម្មវិធីរបស់គាត់។
អាចត្រូវបានវាយតម្លៃ ថាតើអ្នកមានពេលដើម្បីត្រៀមប្រលងឬអត់?ព្រោះអ្នកអាចមើលឃើញស្ថិតិទាំងអស់របស់សិស្ស។
សៀវភៅសិក្សា (សរសេរជាភាសាមនុស្ស)
អ្នកអាចយល់ពីប្រធានបទស្មុគស្មាញណាមួយនៅក្នុងគណិតវិទ្យាដោយគ្រាន់តែអានជំពូកពីសៀវភៅសិក្សា។
មិនជឿ?
សូមក្រឡេកមើលការពិនិត្យឡើងវិញរបស់សិស្សនៅលើទំព័រណាមួយនៃសៀវភៅសិក្សា។
កន្លែងដែលខ្ញុំរស់នៅ គ្មានគ្រូគណិតល្អទេ។ ខ្ញុំបានរកឃើញវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នក ហើយអនុវត្តដោយខ្លួនឯងប្រហែល 5 ខែ។ លើសពីនេះ ខ្ញុំបានអានសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នក ហើយដោះស្រាយបញ្ហាពីវា។ ឆ្លងកាត់ ៧៨ ពិន្ទុ។ សម្រាប់ខ្ញុំនេះគឺច្រើនណាស់! នេះគ្រាន់តែជាអព្ភូតហេតុប៉ុណ្ណោះ! ខ្ញុំសូមណែនាំអ្នកទាំងអស់គ្នា!
Galya Ferzhikova
កំពុងស្វែងរកមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាដែលមានតម្លៃថោកសម្រាប់កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ ដូច្នេះខ្ញុំអាចដោះស្រាយវា និងជួយគាត់។ ខ្ញុំរីករាយដែលខ្ញុំបានជំពប់ដួលលើផ្លូវរបស់អ្នក។ ពេលខ្លះយើងរៀនជាមួយគ្នា ពេលខ្លះបែកគ្នា ហើយឥឡូវគាត់ចូលឆ្នាំដំបូងហើយ! ខ្ញុំសូមជូនពរឱ្យអ្នកនិងគម្រោងរបស់អ្នកសំណាងល្អ!
Alexander Viktorovich Lovtsov
ខ្ញុំបានប្រឡងកាលពី 2 ឆ្នាំមុន នៅពេលដែលវគ្គសិក្សារបស់អ្នកមិនគិតថ្លៃ (សូមអរគុណ!) ខ្ញុំមិនធ្លាប់ជាមិត្តនឹងគណិតវិទ្យាទេ ប៉ុន្តែសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នកបានជួយច្រើន! ខ្ញុំបានដឹងថាខ្ញុំអាចគ្រប់គ្រងប្រធានបទណាមួយ។ កម្មវិធីត្រៀមខ្លួនមានការលំបាកពីដំបូងព្រោះខ្ញុំកុហកអ្នកប្រលងចូលហើយបានកម្មវិធីកម្រិតខ្ពស់។ នាងពិតជាស្មុគស្មាញណាស់។ បន្ទាប់មក ខ្ញុំបានប្រលងចូលម្តងទៀត ហើយអ្វីៗក៏ដំណើរការល្អ។ សមត្ថភាពក្នុងការយល់ពីសម្ភារៈខ្លួនវាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់នៅវិទ្យាស្ថាន។ ខ្ញុំនៅតែអានសៀវភៅ :)
Galina K.- សិស្ស
តើសៀវភៅសិក្សា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់យើងសម្រាប់អ្នកណា?
វាគឺសម្រាប់មនុស្សឆ្លាតបំផុតសម្រាប់ឯករាជ្យ។
សម្រាប់អ្នកដែលមិនមានលុយច្រើនអាចជួលគ្រូបង្រៀន។
សម្រាប់អ្នកដែលសំខាន់ដើម្បីសម្រេចបានអ្វីគ្រប់យ៉ាងដោយខ្លួនឯងហើយបន្ទាប់មកនៅវិទ្យាស្ថាននៅពេលដែលគ្មានឪពុកម្ដាយឬគ្រូបង្រៀននៅក្បែរនោះមិនត្រូវច្រឡំនិងចេញពីស្ថានភាពណាមួយ។
ជាការពិតណាស់យើងចូលចិត្តគំនិតនៃការសិក្សាជាមួយគ្រូ។ ប៉ុន្តែ ចុះអ្នកដែលមិនសូវមានលុយជួលវិញ?
អ្វីដែលត្រូវធ្វើជាមួយពួកគេ។ តើអ្នកណារស់នៅក្នុងភូមិតូចមួយដែលគ្មានគ្រូល្អ?
យើងគិតថាគ្រប់គ្នាគួរតែមានឱកាស!
តើយើងមិនចូលចិត្តអ្វីអំពីកម្មវិធីរៀបចំ USE ផ្សេងទៀតនៅក្នុងគណិតវិទ្យា និងសៀវភៅសិក្សា?
យើងមិនចូលចិត្តរបៀបដែលសៀវភៅសិក្សាគណិតវិទ្យាភាគច្រើនត្រូវបានសរសេរ។
វាហាក់បីដូចជាពួកគេត្រូវបានសរសេរដោយមនុស្សដែលដឹង និងដឹងអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងតាំងពីកំណើត ហើយគ្មាននរណាម្នាក់បង្រៀនពួកគេពីការបូក ដក គុណ ចែក ដោយមិនអត់ធ្មត់ពន្យល់ពីកិច្ចការដ៏លំបាកមួយជំហានម្តងៗ។ នៅលើម្រាមដៃ។ ភាសាដែលអាចយល់បាន។
ទេ ពួកគេដឹងភ្លាមៗពីរបៀប "បែងចែក និងរួមបញ្ចូល" ភ្លាមៗបានយល់ភាសាគណិតវិទ្យាជាភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ។
ជាការពិតណាស់វាមិនមែនទេ។ បើគេចេះគណិតវិទ្យាច្បាស់ មានអ្នករញ៉េរញ៉ៃជាមួយគេ នោះគេមានគ្រូល្អហើយ។
តើគ្រូល្អជាអ្វី?
នេះមិនមែនជាអ្នកចេះដឹងគ្រប់រឿង ហើយបង្ហាញឥតឈប់ឈរនោះទេ តែជាអ្នកចុះដល់ថ្នាក់រៀន ហើយឡើងថ្នាក់ចំណេះដឹង រួមគ្នាជាមួយគាត់ មួយជំហានម្តងៗ ជួយគាត់កុំឱ្យគាត់ជំពប់ដួល។
ដើម្បីឱ្យអ្នកធ្វើជាម្ចាស់អ្វីមួយថ្មី ដំបូងអ្នកត្រូវពន្យល់អ្នកនៅលើម្រាមដៃរបស់អ្នក បន្ទាប់មកពួកគេនឹងជួយអ្នកក្នុងការបង្រួបបង្រួមវានៅក្នុងការអនុវត្ត ហើយមានតែពេលនោះអ្នកនឹងអាចប្រើជំនាញថ្មីនេះបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
វាមិនដំណើរការទេបើមិនដូច្នេះទេ។
នោះហើយជាអ្វីដែលយើងបានព្យាយាមធ្វើនៅក្នុងមេរៀនរបស់យើង។
តើសៀវភៅសិក្សា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់យើងមិនធ្វើអ្វី?
វាមិនមែនគ្រាន់តែជាទ្រឹស្ដីមួយនោះទេ។ វាជាការផ្តោតលើការដោះស្រាយបញ្ហា។ព្រោះពេលប្រឡងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា អ្នកនឹងមិនត្រូវគេសួរទ្រឹស្តីទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់ការដោះស្រាយបញ្ហា។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការសៀវភៅសិក្សាធម្មតាអំពីទ្រឹស្តី - នេះមិនមែនសម្រាប់យើងទេ។
ពួកគេនឹងមិនរៀនសម្រាប់អ្នកទេ។ប្រសិនបើអ្នកមិនមានអារម្មណ៍ចង់រៀបចំទេ កុំទិញអ្វីពីយើង។ យើងនឹងមិនអាចជួយអ្នកបានទេ។
តើសៀវភៅសិក្សា និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់យើងមិនសមរម្យសម្រាប់អ្នកណា?
ពួកគេនឹងមិនដំណើរការសម្រាប់អ្នកទេ ប្រសិនបើអ្នក៖
- មិនអាចបញ្ចុះបញ្ចូលខ្លួនឯងអំពីតម្រូវការក្នុងការសិក្សា;
- មិនអាចអង្គុយបានទៀងទាត់ បើកកុំព្យូទ័រ និងសិក្សា។
ឬប្រសិនបើអ្នកមិនមាននរណាម្នាក់ជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តអ្នក។
វាអាចជាឪពុកម្តាយរបស់អ្នក (ក្នុងករណីនេះ សូមបើកការិយាល័យឪពុកម្តាយសម្រាប់ពួកគេ ដូច្នេះពួកគេអាចមើលស្ថិតិរបស់អ្នកទាំងអស់ ហើយប្រសិនបើអ្នកនៅពីក្រោយ ជួយអ្នក)
វាអាចជាមិត្តរបស់អ្នក។ អ្នកអាចយល់ព្រមជាមួយមិត្តភ័ក្តិ និងបើកការិយាល័យឪពុកម្តាយសម្រាប់គ្នាទៅវិញទៅមក ប្រកួតប្រជែងគ្នា។
អរគុណសម្រាប់ការប្រលង!
ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងដែលកូនស្រីរបស់ខ្ញុំមិនអាចស៊ូទ្រាំនឹងការរំភើប ហើយនាងនឹងមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការប្រឡងពិតប្រាកដ។ ហើយនេះគឺជាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នក! យើងពិតជាបានសិក្សាជាមួយគ្រូម្នាក់ ប៉ុន្តែនៅលើគេហទំព័ររបស់អ្នក អ្នកគ្រាន់តែប្រឡងសាកល្បងប៉ុណ្ណោះ។ ជាច្រើនដង។
ភារកិច្ចគឺខុសគ្នាគ្រប់ពេលវេលា ប៉ុន្តែកូនស្រីបានស៊ូទ្រាំនឹងពួកគេ ហើយនេះបានផ្តល់ទំនុកចិត្ត។ ប្រឡងជាប់លេខ ៩១!
Andrey Gusev
ខ្ញុំបានប្រើគេហទំព័ររបស់អ្នកតាំងពីថ្នាក់ទី ៨ ។ ភាគច្រើនជាសៀវភៅសិក្សា និងការបណ្តុះបណ្តាលលើប្រធានបទ។ នៅសាលាគេពន្យល់មិនយល់ សៀវភៅសិក្សារបស់អ្នកល្អជាង!
ប្រសិនបើមានអ្វីមួយមិនច្បាស់លាស់ ខ្ញុំមើលការបង្រៀនដំបូង ហើយជាធម្មតាវាគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមិនដូច្នេះទេ ខ្ញុំដោះស្រាយបញ្ហានៅក្នុងកម្មវិធីក្លែងធ្វើលើប្រធានបទដូចគ្នា រហូតដល់ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំយល់គ្រប់យ៉ាង។
OGE ឆ្លងកាត់ដោយគ្មានបញ្ហា។ ឥឡូវនេះខ្ញុំកំពុងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។
Irina Samoilova
សំណួរនិងចម្លើយ:
តើមានអ្វីនៅលើគេហទំព័រ?e site?
គេហទំព័រនេះមានសៀវភៅសិក្សាដ៏ល្បីល្បាញរបស់យើង "សម្រាប់អត់ចេះសោះ" ដែលសរសេរជាភាសាមនុស្ស ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកយល់ពីប្រធានបទនេះដោយខ្លួនឯង។ ការពន្យល់គឺ "នៅលើម្រាមដៃ" គឺច្បាស់ណាស់។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលការវាយតម្លៃក្រោមប្រធានបទនីមួយៗ អ្នកអាចឃើញថាតើមានសិស្សប៉ុន្មាននាក់ដែលស្វែងរកប្រធានបទពិបាកៗដោយខ្លួនឯង។
តើគេហទំព័រ 100gia.ru ជាអ្វី?
គេហទំព័រ 100gia.ru មាន៖
- កម្មវិធីត្រៀមប្រលងថ្នាក់រដ្ឋ គណិតវិទ្យា និង OGE ក្នុងគណិតវិទ្យា ក៏ដូចជាកម្មវិធីត្រៀមសម្រាប់ថ្នាក់ទី 8 និងទី 10 (សម្រាប់អ្នកចង់ត្រៀមប្រលងជាមុន);
- ក្លែងធ្វើសម្រាប់ដោះស្រាយបញ្ហាតាមប្រធានបទ និងប្រភេទ។ សម្រាប់អ្នកដែលមិនត្រូវការកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលពេញលេញ ប៉ុន្តែដែលត្រូវការដៃរបស់ពួកគេលើការដោះស្រាយបញ្ហានៃប្រភេទជាក់លាក់មួយ ឬលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយ។ មូលដ្ឋានទិន្នន័យមានភារកិច្ចជាង 6000 ជាមួយនឹងដំណោះស្រាយ និងចម្លើយ។
- ការប្រឡងសាកល្បងក្នុងគណិតវិទ្យា និងការសាកល្បង OGE ក្នុងគណិតវិទ្យា។ សម្រាប់អ្នកដែលត្រូវយល់ពីកម្រិតពិតប្រាកដរបស់ខ្លួន កំណត់ចំណុចខ្សោយ ទទួលអារម្មណ៍ពីភាពតានតឹងដែលទាក់ទងនឹងការខ្វះពេលវេលា និងស៊ាំនឹងវា។
តើការចូលប្រើសៀវភៅសិក្សា (គេហទំព័រ) ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងអំឡុងប៉ុន្មាន?
យើងផ្តល់សិទ្ធិចូលប្រើអស់មួយជីវិតទៅកាន់សៀវភៅសិក្សាដែលមានទីតាំងនៅលើគេហទំព័រ។ វាត្រូវបានកំណត់ត្រឹមអាយុកាលរបស់គេហទំព័រប៉ុណ្ណោះ។
តើអ្នកផ្តល់ការចូលទៅកាន់គេហទំព័រ 100gia.ru ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មាន?
យើងផ្តល់សិទ្ធិប្រើប្រាស់ពេញមួយជីវិតទៅកាន់សេវាកម្មទាំងអស់ដែលមាននៅលើគេហទំព័រ 100gia.ru ។ វាត្រូវបានកំណត់ត្រឹមអាយុកាលរបស់គេហទំព័រប៉ុណ្ណោះ។
ត្រៀមតែប្រលងមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាទេ?
បាទ យើងរៀបចំសម្រាប់តែការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម និង OGE ក្នុងគណិតវិទ្យាប៉ុណ្ណោះ។
តើមានជម្រើសប៉ុន្មានសម្រាប់ Trial USE ក្នុងគណិតវិទ្យា និង Trial OGE ក្នុងគណិតវិទ្យា?
អ្នកអាចយក Trial USE និង Trial OGE ចំនួនដងមិនកំណត់។ កម្មវិធីបង្កើតបញ្ជីកិច្ចការថ្មីរាល់ពេល។
តើនៅពេលណាដែលលទ្ធផលនៃការសាកល្បង USE ក្នុងគណិតវិទ្យា និងការសាកល្បង OGE ក្នុងគណិតវិទ្យាអាចរកបាន ប្រសិនបើខ្ញុំឆ្លងកាត់វានៅលើគេហទំព័ររបស់អ្នក?
លទ្ធផលអាចរកបានភ្លាមៗ។ អ្នកក៏អាចមើលចម្លើយត្រឹមត្រូវ និងដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហា និងយល់ពីកន្លែងដែលអ្នកបានធ្វើខុស និងប្រធានបទអ្វីដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីរឹតបន្តឹង។ លើសពីនេះ ប្រធានបទទាំងនេះអាចត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលលើម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើតាមប្រធានបទ ឬតាមប្រភេទ។
សម្រាប់កម្រិតនៃការរៀបចំសិស្សគឺកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកដែលមាននៅលើគេហទំព័រ 100gia.ru សមរម្យ?
កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់យើងគឺសមរម្យសម្រាប់កម្រិតណាមួយនៃការរៀបចំសិស្ស។ មុនពេលចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាល សិស្សត្រូវធ្វើតេស្តចូល ហើយប្រព័ន្ធកំណត់កម្រិតរបស់គាត់។ ដោយផ្អែកលើកម្រិតនេះ ប្រព័ន្ធបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដែលសមរម្យសម្រាប់សិស្សជាក់លាក់។ បន្ទាប់មកសិស្សរៀនតាមកម្មវិធីរបស់គាត់ យោងទៅតាមគោលការណ៍ "ពីសាមញ្ញទៅស្មុគស្មាញ" មួយជំហានម្តងៗ ម៉ូឌុលដោយម៉ូឌុល ឆ្លងកាត់កម្មវិធីទាំងមូល។
តើអ្នកទទួលបានភារកិច្ចពីណា?
យើងបានសរសេរកិច្ចការទាំងអស់ 6000 នៅក្នុងមូលដ្ឋានទិន្នន័យខ្លួនយើង។ បញ្ហាសាមញ្ញគឺស្រដៀងនឹងបញ្ហាសាមញ្ញពីប្រភពផ្សេងទៀត ព្រោះវាពិបាកក្នុងការបង្កើតអ្វីមួយដើម។ ប៉ុន្តែកិច្ចការស្មុគស្មាញគឺមានតែមួយគត់។ គណិតវិទូរបស់យើងបានធ្វើការលើពួកគេ។ ពួកវាមិនអាចហ្គូហ្គលនៅលើអ៊ីនធឺណិតបានទេ។ ដូច្នេះហើយ ការដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះនឹងបង្រៀនអ្នកឱ្យចេះគិត និងរៀបចំខ្លួនសម្រាប់ភាពតានតឹងពេលប្រឡង។ វាមិនមែនជារឿងអាថ៌កំបាំងទេដែលនៅពេលប្រឡង កិច្ចការទាំងអស់ហាក់ដូចជាមិនធ្លាប់ស្គាល់។ ដូច្នេះ នេះនឹងមិនមានបញ្ហាសម្រាប់អ្នកទេ។
កូនរបស់ខ្ញុំកំពុងសរសេរ។ តើអ្នកអាចជួយរឿងនេះដោយរបៀបណា?
និយាយឱ្យត្រង់ទៅ វាពិបាកក្នុងការជួយក្នុងស្ថានភាពនេះ។ ដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង អ្នកត្រូវរៀនគិត កុំសរសេរចេញ។ វាត្រូវការពេលវេលា និងធ្វើការលើផ្នែករបស់កូនអ្នក។ អ្វីដែលអាចណែនាំបានគឺព្យាយាមពន្យល់កុមារអំពីសារៈសំខាន់នៃការប្រឡង។ វាមានសារៈសំខាន់បំផុត។ ប្រសិនបើអ្នកជោគជ័យ អ្នកអាចព្យាយាមឱ្យឆ្ងាយតាមដែលអាចធ្វើទៅបានតាមរយៈកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលក្នុងរយៈពេលដែលនៅសល់។ អ្នកអាចបើកគណនីឪពុកម្តាយ ឃើញជោគជ័យទាំងអស់របស់គាត់ ហើយជួយគាត់ សរសើរ លើកទឹកចិត្ត...
តើអ្វីជាវិធីល្អបំផុតដើម្បីសិក្សាជាមួយគេហទំព័ររបស់យើង?
ជម្រើសទី 1 ។អ្នកអានប្រធានបទនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សារបស់យើង "សម្រាប់អត់ចេះសោះ" ដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់លើប្រធានបទ ហើយបន្ទាប់មកដោះស្រាយបញ្ហាទាំងអស់លើប្រធានបទដូចគ្នានៅក្នុងកម្មវិធីក្លែងធ្វើកម្មវិធីត្រៀមសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមក្នុងគណិតវិទ្យា។
ជម្រើសទី 2 ។ឆ្លងកាត់កម្មវិធីត្រៀមគណិតវិទ្យាសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម ហើយប្រសិនបើប្រធានបទមិនច្បាស់លាស់ សូមអានឯកសារនៃសៀវភៅសិក្សា "សម្រាប់អត់ចេះគិត" លើប្រធានបទនេះ។
ហើយឥឡូវនេះរឿងដែលខ្ញុំបានសន្យាថាអ្នកមិនត្រូវចុះចាញ់ក្នុងកាលៈទេសៈណាមួយ។
ឆ្នាំ ១៩៩១ មិត្តរបស់ខ្ញុំមានអាយុ 24 ឆ្នាំ។ គាត់ជានិស្សិតឆ្នាំទី៣។ គាត់ទើបតែមានកូន តម្លៃបានចេញក្នុងប្រទេសហើយ បើចាប់អាជីពក្រោយរៀនចប់ ប្រាក់ដែលគាត់នឹងរកបានមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អាហារ...ប្រពន្ធ និងកូនរបស់ខ្ញុំរស់នៅក្នុងផ្ទះសំណាក់មួយក្នុងទីក្រុងមួយផ្សេងទៀត។ ពោលគឺគាត់និងគ្រួសារក៏គ្មានកន្លែងរស់នៅដែរ។
ខ្ញុំមិនដឹងថាអ្នកណាប្រាប់គាត់ទេ ប៉ុន្តែគាត់ស្ថិតក្នុងស្ថានភាពនេះ។ ដោយហេតុផលខ្លះខ្ញុំចាប់ផ្តើមរៀនភាសាអង់គ្លេស។នៅសម័យនោះ វាមិនងាយស្រួលដូចពេលបច្ចុប្បន្ននេះទេ អត់មានសៀវភៅសិក្សាល្អៗ វគ្គបង្រៀន គ្រូខ្លួនឯងក៏មិនចេះនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានល្អដែរ។ ប៉ុន្តែ គាត់បានយកសៀវភៅដែលធ្លាក់មកក្នុងដៃរបស់គាត់ ហើយសិក្សាពីគម្របដល់គម្រប។
នៅពេលដែលគាត់បានប្រកាសប្រាប់គ្រប់គ្នាថាគាត់នឹងចូលសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ ពួកគេសើចចំអកឱ្យគាត់ដោយបើកចំហ។សាកលវិទ្យាល័យនេះត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយប្រធានាធិបតីរុស្ស៊ី Yeltsin និងអភិបាលក្រុងម៉ូស្គូ Popov ។ សាកលវិទ្យាល័យបានផ្តល់បន្ទប់សណ្ឋាគារសម្រាប់មនុស្សពីរនាក់។ គ្មាននរណាម្នាក់ជឿថាវាអាចទៅរួច "ពីផ្លូវ" នៅទីនោះទេ។
លើសពីនេះទៅទៀត អ្វីដែលមិត្តខ្ញុំធ្វើ… គាត់យល់ថា គាត់ពិតជាគ្មានឱកាសក្នុងការចូល។ដោយសារតែភាសាអង់គ្លេស។ គាត់ក៏បានដឹងថាការប្រឡងនឹងរួមបញ្ចូលការសរសេរអត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេសលើប្រធានបទឥតគិតថ្លៃ។ ហើយគាត់បានគិតថាប្រធានបទនេះប្រហែលជា៖ “ហេតុអ្វីបានជាអ្នកចង់សិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ?”។
ម្ដងទៀត តើឱកាសអ្វីខ្លះដែលគាត់ទាយត្រូវ? តូចណាស់...
មិត្តរបស់ខ្ញុំបានជួលគ្រូម្នាក់ សរសេរអត្ថបទជាមួយគាត់លើប្រធានបទនេះ ហើយទន្ទេញវាឱ្យជាប់ក្នុងសញ្ញាក្បៀស។ គាត់ចង់សរសេរអត្ថបទពីរបីបន្ថែមទៀតលើប្រធានបទផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែគាត់មិនមានប្រាក់បន្ថែមសម្រាប់គ្រូបង្រៀនទេ។
ហើយបន្ទាប់មកគាត់បានយក ហើយសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនបានកែប្រយោគមួយនៅក្នុងអត្ថបទនេះ - ធ្វើឱ្យវាកាន់តែស្មុគស្មាញវេយ្យាករណ៍ ដូចគ្នានឹងនៅក្នុងសៀវភៅវេយ្យាករណ៍មួយដែរ...
ការប្រឡង
ភាសាអង់គ្លេសគឺជាការប្រឡងចុងក្រោយ។ ហើយ - អព្ភូតហេតុ! ជាការពិត មានប្រធានបទបែបនេះនៅក្នុងអត្ថបទ ហើយមិត្តរបស់ខ្ញុំបានព្យាយាមសរសេរឡើងវិញនូវអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងទៅក្នុងសញ្ញាក្បៀស ទទួលបាន 23 ពិន្ទុក្នុងចំណោម 25!
តើវាបានជួយគាត់ទេ?
ទោះបីជាមានការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងណាក៏ដោយ។ គាត់ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 12 ក្នុងបញ្ជីថវិកាចំនួន 10 ។វាហាក់ដូចជាអ្នកអាចបោះបង់។ គាត់បានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់អាចធ្វើបាន។ ប៉ុន្តែបុរសនេះមិនដូចនោះទេ។
គាត់បានទៅប្រជែងការងារផ្នែកភាសាអង់គ្លេស ព្រោះវាជារឿងតែមួយគត់ដែលអាចប្រជែងបាន (គណិតវិទ្យា និងរុស្ស៊ីមិនអាចប្រជែងបាន)។ ទោះបីជាគាត់ត្រូវបានគេផ្តល់ឱ្យ 25 ពិន្ទុក្នុងចំណោម 25 ក៏ដោយគាត់នៅតែមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីចូលទៅក្នុងអ្នកសំណាងកំពូលទាំងដប់។ ប៉ុន្តែគាត់បានទៅ ...
គាត់សួរថាហេតុអ្វីបានជាគេឲ្យ២៣ពិន្ទុមិនមែន២៥? គ្រូឆ្លើយថាសំណេរល្អណាស់ ប៉ុន្តែគាត់មានកំហុសស្ទីលមួយ ហើយចង្អុលទៅប្រយោគដដែលដែលមិត្តខ្ញុំកែ!
ស្រមៃមើលថាខ្មាស់គេ! គាត់បំផ្លាញអ្វីៗទាំងអស់ដោយដៃរបស់គាត់! ចប់?
បាទ.. ពេលនេះ!
មិត្តម្នាក់រកឃើញសៀវភៅសិក្សាវេយ្យាករណ៍ដូចគ្នានៅទីនោះក្នុងនាយកដ្ឋាន បើកវានៅលើទំព័រមួយដែលមានឧទាហរណ៍នៃការសាងសង់វេយ្យាករណ៍ដ៏ស្មុគស្មាញនោះ ហើយបង្ហាញគ្រូថា "នេះមិនមែនជាកំហុសទេ ប៉ុន្តែជាឧបករណ៍ស្ទីលស្ទីល"។
គ្រូមើលហើយទទួលការបំផុសគំនិត៖ “អា ដូច្នេះហើយជាអ្វីដែលអ្នកចង់បាន! គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍... អូខេ។ ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវ 25 ពិន្ទុ... ហើយខ្ញុំនឹងបន្ថែម 2 ពិន្ទុទៀតសម្រាប់ចំណេះដឹងជ្រៅជ្រះរបស់ខ្ញុំអំពីភាសាអង់គ្លេស!”
ប៊ីងហ្គោ! ២៧ ពិន្ទុក្នុងចំណោម ២៥ អាច! មិនគួរអោយជឿសោះ!
តើបុរសនោះចូលទេ?
វាមិននៅទីនោះទេ។ គាត់បានក្លាយជាទី 11 ក្នុងបញ្ជីនៃកន្លែងថវិកាចំនួន 10 ...
ហើយបន្ទាប់មកគាត់មានបញ្ហា។ អាចផ្ទេរទៅមហាវិទ្យាល័យមួយផ្សេងទៀត ដែលគាត់នឹងមានពិន្ទុគ្រប់គ្រាន់ ប៉ុន្តែមហាវិទ្យាល័យនេះដូចដែលគាត់គិតនៅពេលនោះ មិនសូវចាប់អារម្មណ៍ទេ ហើយគាត់បានសម្រេចចិត្តមិនញុះញង់ដោយសង្ឃឹមថានរណាម្នាក់នៅពីមុខគាត់នឹងចាកចេញពីការប្រណាំង។. .
បើមិនចុះចាញ់និងធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដើម្បីមានសំណាង នោះអ្នកនឹងមានសំណាងដល់ទីបំផុត!
ហើយដូច្នេះវាបានកើតឡើង។ មិត្តស្រីពីរនាក់នៅពីមុខគាត់ត្រូវបានផ្ទេរទៅមហាវិទ្យាល័យងាយស្រួលដូចគ្នា។ ចង់រៀនជាមួយគ្នាតែម្នាក់មិនបានប្រលង...
ហើយគាត់បានបញ្ចប់ថ្នាក់ទី 10 ...
សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិបានផ្លាស់ប្តូរអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងជីវិតរបស់គាត់។ គាត់បានសាងអាជីពដ៏ល្អមួយ ហើយអ្វីៗគឺល្អជាមួយគាត់ឥឡូវនេះ។
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន?
កុំបោះបង់មិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំ!
កុំបោះបង់មិត្តរបស់ខ្ញុំ!
អ្នកមាន... 3 ខែទៀត។
ឬ 2 ឬសូម្បីតែ 1 ... ថ្ងៃ! -មិនអីទេ!
កុំចុះចាញ់!
យកសៀវភៅសិក្សារបស់យើងហើយរៀនឱ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបានមុនពេលប្រឡង។ រៀនដោះស្រាយបញ្ហានៅក្នុងម៉ាស៊ីនក្លែងធ្វើរបស់យើង។ ឬយកកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលហើយឆ្លងកាត់វាឱ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន។
ព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាព។ កុំចុះចាញ់!
សល់មួយថ្ងៃទៀត?
រៀនប្រធានបទមួយ ហើយរៀនពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហានៅលើវា។
ប្រហែលជាប្រធានបទនេះនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវចំណុចដូចគ្នា 27 ក្នុងចំណោម 25 ដែលគ្រប់គ្នានឹងសម្រេចចិត្ត។
សួស្តីមិត្តអ្នកអានជាទីគោរព! ថ្ងៃនេះមិនមែនជាការបង្ហោះធម្មតាទេ។ នេះជាការឆ្លើយតប។ ចម្លើយធម្មតា និងអស្ចារ្យបែបនេះចំពោះសំណួរញឹកញាប់បំផុត ដែលបុរសៗតែងតែសួរខ្ញុំថា “តើអ្នកណែនាំឲ្យអានសៀវភៅអ្វីខ្លះ ដើម្បីត្រៀមប្រឡងប្រវត្តិវិទ្យា ឬវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម?”
អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំធ្វើរឿងនេះ។ នៅក្នុងផ្នែកដំបូងនៃអត្ថបទនេះ អ្នកនឹងអានអ្វីដែលអ្នកចង់ឮ។ អ្វីដែលពួកគេនឹងប្រាប់អ្នកដោយគ្មានខ្ញុំ។ យល់ព្រម? ប៉ុន្តែផ្នែកទីពីរនៃការប្រកាសនឹងសម្រាប់បុរសទាំងនោះ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដែលពិតជាចង់បានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងក្នុងរយៈពេលពីរបីខែ។
ផ្នែកទី ១៖ អ្វីដែលអ្នកចង់ស្តាប់
- L. Katsva ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃមាតុភូមិ។ សៀវភៅណែនាំសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ និងបេក្ខជនសាកលវិទ្យាល័យ។ ការបោះពុម្ពណាមួយ។
- A.S. អ័រឡូវ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃប្រទេសរុស្ស៊ី៖ សៀវភៅសិក្សា។ ការបោះពុម្ពណាមួយ។
- Kotova, Liskova: វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ ថ្នាក់ទី 11 ។ វគ្គសិក្សា triactive ម៉ូឌុល
- Baranov, Shevchenko, Vorontsov: ប្រើវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម។ ការណែនាំពេញលេញថ្មី។
អ្នកក៏ត្រូវស្តុកទុកលើការធ្វើតេស្តផងដែរ ពួកគេអាចរកឃើញនៅលើគេហទំព័រល្បីនៅលើអ៊ីនធឺណិត អ្នករាល់គ្នាស្គាល់ពួកគេយ៉ាងច្បាស់។ បាទ ហើយពួកគេល្បីពេកដែលយើងហៅពួកគេមកទីនេះ)។
ប្រសិនបើអ្នកចង់ឮចម្លើយចំពោះសំណួរ៖ តើសៀវភៅណែនាំ និងសៀវភៅសិក្សាអ្វីខ្លះដែលត្រូវរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងនោះ អ្នកមិនអាចអានបន្ថែមបានទេ។ ព័ត៌មានខាងក្រោមគឺមិនមែនសម្រាប់អ្នកទាល់តែសោះ។ មានអារម្មណ៍ថាមានសេរីភាពក្នុងការយកសៀវភៅណែនាំទាំងនេះ អានវា ដោះស្រាយការធ្វើតេស្ត ហើយព្រះជួយអ្នក!
ផ្នែកទីពីរនៃចម្លើយចំពោះសំណួរ៖ ចម្លើយពិតរបស់ខ្ញុំ
គ្មានប្រាក់ឧបត្ថម្ភដើម្បីយក មិនមានតម្លៃទិញទាល់តែសោះ។ នេះជាហេតុផល៖
- មិនមានឧបករណ៍សម្រាប់ឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងសៀវភៅដៃទេ៖ ឧទាហរណ៍សម្រាប់ការងារឯករាជ្យ។
- អ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅក្នុងសៀវភៅដៃគឺស្ងួត វាត្រូវបានសន្មត់ថាអ្នកមានការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិតជាមូលដ្ឋានរួចហើយ។ នៅក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ គំនិតទាំងនេះគឺ៖ អរិយធម៌ រដ្ឋ ឧបករណ៍នៃអំណាច ទម្រង់នៃអំណាច ផលិតផលអតិរេក សេដ្ឋកិច្ចចិញ្ចឹមជីវិត និងគោលគំនិតជាច្រើនទៀត។ ដូចគ្នាដែរចំពោះការសិក្សាសង្គម។
- មិនមានការធ្វើតេស្តនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំទេ។
- សៀវភៅណែនាំមិនពន្យល់ពីវិធីដោះស្រាយការសាកល្បងទេ តើមានគោលការណ៍អ្វីខ្លះសម្រាប់ដោះស្រាយ។ នៅក្នុងការប្រមូលនៃការធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯង នៅដើមដំបូង ព័ត៌មានស្ងួតខ្លាំងត្រូវបានផ្តល់ឱ្យជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីការធ្វើតេស្តដោយខ្លួនឯង មិនមានគោលការណ៍អ្វីទាំងអស់។
ទោះបីជាមានគុណវិបត្តិដ៏ធំទាំងនេះក៏ដោយ ជារៀងរាល់ឆ្នាំមានកុមាររាប់លាននាក់ទិញអត្ថប្រយោជន៍ទាំងនេះ ហើយរៀបចំសម្រាប់ពួកគេ។ លទ្ធផលគឺគួរឱ្យស្អប់ខ្ពើមណាស់សូមមើលស្ថិតិរបស់ Rosobrnadzor ។ ពីខ្លួនខ្ញុំផ្ទាល់ ខ្ញុំអាចនិយាយបានយ៉ាងច្បាស់ថា 95% នៃបុរសដែលអានសៀវភៅណែនាំ និងរៀបចំសម្រាប់ពួកគេ នឹងមិនឆ្លងកាត់ការប្រឡងក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្រ ឬសង្គមដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់នោះទេ។ បាទ ចំណេះដឹងអាចប្រសើរឡើង ប៉ុន្តែពួកគេនឹងមិនអាចដោះស្រាយការធ្វើតេស្តដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់នោះទេ។ ពិន្ទុអតិបរមាសម្រាប់ 60 លើ 100 ។
អ្វីដែលត្រូវធ្វើ។ ដំបូងអាន និង .ទីពីរ ប្រសិនបើគោលដៅរបស់អ្នកគឺការបណ្តុះបណ្តាលដោយខ្លួនឯង៖ អ្នកមិនចង់ប្រើប្រាស់សេវាកម្មរបស់អ្នកបង្រៀន និងសេវាកម្មភាគីទីបី និងគេហទំព័រទេនោះ ជម្រើសនៃការបណ្តុះបណ្តាល (ពិតជាត្រឹមត្រូវ និងមានសមត្ថភាព) អាចត្រឹមនេះ។
ជំហានទី 1 ។ទិញសៀវភៅសិក្សារបស់សាលា (និយមការបោះពុម្ពចុងក្រោយ)៖ នៅលើប្រវត្តិសាស្ត្រ - សៀវភៅសិក្សាមួយត្រូវបានទិញសម្រាប់រយៈពេលនីមួយៗ៖ រុស្ស៊ីបុរាណ យុគសម័យកណ្តាល ពេលវេលាថ្មី ជាដើម។ អ្នកនិពន្ធអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ៖ Sakharov, Buganov, Danilin, Kosulina, Rybakov ។ល។ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គមគឺស្រដៀងគ្នា។ យកសៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ និងទី ១១។
ជំហានទី 2 ។សម្រាប់ប្រវត្តិសាស្រ្ត សូមយកផែនទីអាត្លាសប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវណ្ឌវង្ក។ នៅលើសង្គមអ្នកនឹងត្រូវយកសៀវភៅដៃបូកដែលក្នុងនោះវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់ដ្យាក្រាម។
ជំហានទី 3 ។នៅក្នុងវិញ្ញាសាទាំងពីរ អ្នកកំពុងស្វែងរកកន្លែងដែលអ្នកនឹងដោះស្រាយការធ្វើតេស្ត។ ការធ្វើតេស្តគឺចាំបាច់ជាមួយនឹងការផ្ទៀងផ្ទាត់ ដូច្នេះអ្នកអាចពិនិត្យមើលខ្លួនឯងដោយចម្លើយ។
ជំហានទី 4 ។វិធីសាស្រ្តរៀបចំដោយខ្លួនឯង៖
ដោយប្រវត្តិសាស្ត្រ
យកសៀវភៅសិក្សាអំពីសម័យកាលដំបូងនៃប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ អានជំពូក មើលស្របគ្នាក្នុងអាត្លាស។ ប្រាប់ខ្លួនឯងនូវអ្វីដែលអ្នកយល់។ បន្ទាប់មកមើលជំពូកដែលអ្នកភ្លេច។ អានវាម្តងទៀត។ អ្នកប្រាប់ម្តងទៀត។ ចំណាំថាអ្នកខកខានវាម្តងទៀត។ អ្នកអានលើកទីបី លើកទីបួន រហូតដល់អ្នកអាចនិយាយឡើងវិញបានត្រឹមត្រូវនូវអ្វីដែលជំពូកនិយាយអំពី។ បន្ទាប់មកឆ្លើយសំណួរសម្រាប់ជំពូកនៅចុងបញ្ចប់នៃជំពូក។ កាន់តែប្រសើរក្នុងការសរសេរ ដូច្នេះអ្នកធ្វើឱ្យជំនាញនៃការបង្កើតគំនិត។
បន្ទាប់មកអានជំពូកទីពីរ ធ្វើកិច្ចការដដែល។ មួយថ្ងៃក្រោយមក សូមត្រឡប់ទៅជំពូកទីមួយវិញ ហើយពិនិត្យមើលខ្លួនឯងថាអ្នកចាំបាន។ ប្រសិនបើអ្នកភ្លេចអ្វីៗទាំងអស់ សូមអានម្តងទៀត ហើយធ្វើដូចបានរៀបរាប់ខាងលើ។
ប្រសិនបើអ្នកបានស្ទាត់ជំនាញក្នុងវិធីនេះ ជាឧទាហរណ៍ សម័យនៃប្រទេសរុស្ស៊ីបុរាណ ធ្វើតេស្តប្រឡងតាមប្រធានបទសម្រាប់រយៈពេលនេះ ហើយដោះស្រាយទាំងផ្នែកដំបូងនៃការធ្វើតេស្ត និងទីពីរ។ ផ្នែកទីពីរនឹងពិនិត្យមើលខ្លួនអ្នកប្រឆាំងនឹងចម្លើយនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំ។
ការសិក្សាសង្គម
យកសៀវភៅសិក្សាអំពីសម័យកាលដំបូងនៃប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ី។ អ្នកអានជំពូក មើលក្នុងពេលតែមួយ សរសេរពាក្យដែលមិនអាចយល់បាន រកមើលនិយមន័យរបស់វានៅលើអ៊ីនធឺណិត ឬក្នុងសៀវភៅសិក្សា (មានសទ្ទានុក្រមនៅចុងបញ្ចប់)។ ប្រាប់ខ្លួនឯងនូវអ្វីដែលអ្នកយល់។ បន្ទាប់មក សូមមើលជំពូកដែលអ្នកភ្លេច ពាក្យដែលអ្នកខកខាន រៀនវា ។ អានវាម្តងទៀត។ អ្នកប្រាប់ម្តងទៀត។ ចំណាំថាអ្នកខកខានវាម្តងទៀត។ អ្នកអានលើកទីបី លើកទីបួន រហូតដល់អ្នកអាចនិយាយឡើងវិញបានត្រឹមត្រូវនូវអ្វីដែលជំពូកនិយាយអំពី។ បន្ទាប់មកឆ្លើយសំណួរសម្រាប់ជំពូកនៅចុងបញ្ចប់នៃជំពូក។ កាន់តែប្រសើរក្នុងការសរសេរ ដូច្នេះអ្នកធ្វើឱ្យជំនាញនៃការបង្កើតគំនិត។
យើងបានឈានដល់ចុងបញ្ចប់នៃផ្នែកឧទាហរណ៍ Man and Society ធ្វើតេស្តលើប្រធានបទនេះហើយសម្រេចចិត្ត។ ដោះស្រាយទាំងផ្នែកទីមួយ និងទីពីរ។ ផ្នែកទីពីរនឹងពិនិត្យមើលខ្លួនអ្នកប្រឆាំងនឹងចម្លើយនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំ។
***
តើអ្នករាល់គ្នាមានសមត្ថភាពហ្វឹកហាត់បែបនេះទេ? ទេ មិនមែនគ្រប់គ្នាទេ។ ការសិក្សាដ៏ធ្ងន់ធ្ងរ ការចងចាំធម្មតា ការព្យាយាមល្អ និងការតាំងចិត្តគឺត្រូវបានទាមទារ។ ភាគច្រើននឹងអស់ចំហាយទឹកនៅសប្តាហ៍ទី 2 នៃការរៀបចំបែបនេះ ឬពួកគេនឹងមានការបាក់ទឹកចិត្ត។ ជឿខ្ញុំខ្ញុំបានឃើញរឿងនេះជាច្រើនឆ្នាំនៃការធ្វើការជាមួយកុមារ (ខ្ញុំក៏ធ្វើការនៅសាលាផងដែរ)
អ្វីដែលត្រូវធ្វើ?
ការរៀបចំទំនើបសម្រាប់ការប្រឡងដើម្បីទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ពិតជានឹកស្មានមិនដល់ ដោយគ្មានការគាំទ្រឥតឈប់ឈរពីគ្រូដែលមានជំនាញ។ តើនរណានៅពេលដែលគាត់ទទួលបានការធ្វើតេស្តរបស់អ្នក សំណួររបស់អ្នកនឹងផ្តល់អនុសាសន៍បែបនេះដែលនឹងបញ្ជាក់ពីសម្ភារៈ និងគោលការណ៍នៃការដោះស្រាយការធ្វើតេស្ត។
បញ្ហាគឺថាមិនមានវគ្គសិក្សាបែបនេះនៅលើអ៊ីនធឺណិតឥឡូវនេះ .. ហេតុអ្វី? ដោយសារតែនៅក្នុងវគ្គសិក្សាផ្សេងទៀតទាំងអស់ អ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់ការងារនៅក្នុងក្រុមដែលគេហៅថា: នៅពេលដែលបុរសត្រូវបានជំរុញចូលទៅក្នុងបន្ទប់ webinar មួយ ហើយគ្រូដឹកនាំមេរៀនជាក្រុមបែបនេះ។ កិច្ចការផ្ទះក៏ត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយជ្រើសរើស ឬផ្តល់ឱ្យដោយក្តីមេត្តានៃកុំព្យូទ័រ។ ជាលទ្ធផល សិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានបាត់បង់ដោយសាមញ្ញប្រឆាំងនឹងសាវតាររបស់អ្នកដទៃ ហើយគ្មានអ្នកណាពន្យល់ពីកំហុសរបស់គាត់ជាពិសេសចំពោះគាត់ទេ។
ទៅវគ្គបណ្តុះបណ្តាលរបស់យើង។
នៅក្នុងវគ្គសិក្សារបស់យើង កំហុសរបស់សិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានពន្យល់ជាលក្ខណៈបុគ្គល ដោយសារសេវាកម្មរៀបចំដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ សិស្សកំពុងមើលវីដេអូ។ គាត់អាចមើលវាបានច្រើនដងតាមដែលគាត់ចូលចិត្ត នៅពេលណាមួយនៃថ្ងៃ ឬពេលយប់ ពេលសិស្សមានផាសុកភាព និងផាសុកភាព។ បន្ទាប់មក សិស្សបញ្ចប់កិច្ចការ។ រាល់ចម្ងល់គាត់អាចសួរគ្រូដោយផ្ទាល់។ ហើយគ្រូនឹងផ្តល់ចម្លើយច្បាស់លាស់ មានជំនាញវិជ្ជាជីវៈទាន់ពេល។
កិច្ចការទាំងអស់ត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍។ បើគ្មានការយល់ព្រមពីកិច្ចការនេះទេ គ្មានសិស្សណាម្នាក់អាចចូលរៀនមេរៀនបន្ទាប់បានទេ រហូតទាល់តែកិច្ចការត្រូវបានបញ្ចប់នៅកម្រិតត្រឹមត្រូវ។ របៀបធ្វើនេះត្រូវបានពន្យល់ផងដែរ។ ឡូយ?! បាទ!
សៀវភៅណែនាំល្អបំផុតចំនួន 5 សម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាភាសារុស្សី
Legotskaya V.S.,
គ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី
MBOU "កន្លែងហាត់ប្រាណលេខ 5", Bryansk
ខ្ញុំនឹងប្រឡងជាប់! ភាសារុស្សី។ សិក្ខាសាលា និងរោគវិនិច្ឆ័យ។ Tsybulko I.P., Vasiliev I.P., Alexandrov V.N.
1. ខ្ញុំនឹងប្រឡងជាប់! ភាសារុស្សី។ វគ្គសិក្សាម៉ូឌុល។ ការអនុវត្តនិងការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ។ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់អង្គការអប់រំ។ អេដ។ I.P. Tsybulko ។ M.: "ការត្រាស់ដឹង", 2017.-320 ទំ។
2. អ្នកអាចទាញយកសៀវភៅណែនាំនេះ http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1199.htm
3. សម្ភារៈត្រូវបានបង្ហាញតាមរបៀបដែលអាចចូលដំណើរការបាន។
ការវាយតម្លៃវិជ្ជាជីវៈ
1. ភារកិច្ចដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំគឺងាយស្រួលយល់ ពួកវាត្រូវគ្នានឹង KIMs ពិតប្រាកដ ពួកគេអាចប្រើក្នុងមេរៀនភាសារុស្សីនៅដំណាក់កាលនៃការសង្ខេបសម្ភារៈ និងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង ក៏ដូចជាអំឡុងពេលការងារឯករាជ្យរបស់សិស្ស។
2. កម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញនៃភារកិច្ចគឺខុសគ្នា - ពីភាពស្មុគស្មាញមូលដ្ឋានទៅកម្រិតខ្ពស់។
3. ប្រធានបទទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សារបស់សាលាភាសារុស្សីត្រូវបានធ្វើការយ៉ាងទូលំទូលាយ និងពេញលេញ។
5. សម្ភារៈដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធយ៉ាងងាយស្រួល ឆ្លើយតបទៅនឹង KIMs ជាភាសារុស្សី។
6. ការធ្វើតេស្តដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំនេះ វាយតម្លៃកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សសម្រាប់ការប្រឡង។
7. សៀវភៅណែនាំនេះអាចប្រើបានក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូពីថ្នាក់ទី 7 ភារកិច្ចបុគ្គលចាប់ពីថ្នាក់ទី 6 ។
8. មិនមានរូបគំនូរ និងតារាង ដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយ ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាការចាំបាច់ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីនោះទេ។
9. ប្រាក់ឧបត្ថម្ភគឺថ្លៃណាស់ការចំណាយអប្បបរមាគឺ 320 រូប្លិ៍។ យើងជាគ្រូបង្រៀនភាសារុស្ស៊ីដឹងថាសៀវភៅទាំងអស់របស់ I.P. Tsybulkoមានតម្លៃថ្លៃជាងអ្នកនិពន្ធផ្សេងទៀត ហើយយើងយល់អំពីមូលហេតុ។ I.P. Tsybulko ក្បាលគណៈកម្មាការសហព័ន្ធនៃអ្នកអភិវឌ្ឍន៍សម្ភារៈវាស់វែងគ្រប់គ្រងសម្រាប់ភាសារុស្សី ហើយមិនស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការលក់សៀវភៅរបស់គាត់ដោយជោគជ័យ និងមានតម្លៃថ្លៃនោះទេ។
ការសន្និដ្ឋាន
1. សៀវភៅណែនាំនេះអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដោយខ្លួនឯង សម្រាប់ការងារខាងមុខក្នុងថ្នាក់រៀន ការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយគ្រូបង្ហាត់។ គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេសនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំគឺជាប្រព័ន្ធនៃលំហាត់ពីមេរៀនមួយទៅមេរៀនមួយ ការអនុវត្តដែលផ្តល់ទាំងពាក្យដដែលៗ និងការស្គាល់កម្រិតខ្ពស់ជាមួយសម្ភារៈ។
3. តម្លៃនៃអត្ថប្រយោជន៍ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយគឺខ្ពស់។
5. ជំនាញទាំងអស់ដែលត្រូវបានសាកល្បងនៅឯការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសៀវភៅណែនាំនេះ។ ខ្ញុំចង់កត់ចំណាំនូវសម្ភារៈដ៏សម្បូរបែបសម្រាប់ពិនិត្យមើលបទដ្ឋាន morphological និង syntactic ។ នៅពេលសរសេរសៀវភៅដៃ អ្នកក៏អាចរៀបចំការងារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពលើអត្ថបទក្នុងទម្រង់ USE ផងដែរ។ សៀវភៅណែនាំមានជម្រើសដ៏សម្បូរបែបនៃអត្ថបទទំនើប ដែលជាក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការសម្រាប់ការសរសេរការងារច្នៃប្រឌិត។
6. ឱកាសនៃការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង ប្រសិនបើអ្នករៀបចំដោយសតិសម្បជញ្ញៈសម្រាប់សៀវភៅណែនាំនេះ គឺអស្ចារ្យណាស់ ប៉ុន្តែក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលការងារនឹងត្រូវបានអនុវត្តក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ។ កុំពឹងផ្អែកតែលើការសិក្សាដោយខ្លួនឯងសម្រាប់សៀវភៅណែនាំនេះ។
ប្រើ។ ភាសារុស្សី។ ការរៀបចំឯករាជ្យសម្រាប់ការប្រឡង។ ពិន្ទុខ្ពស់បំផុត។
1. ភាសារុស្សី។ ការរៀបចំឯករាជ្យសម្រាប់ការប្រឡង។ ពិន្ទុខ្ពស់បំផុត។Egoraeva G.T., Serebryakova O.A.M.: "ការប្រឡង", 2017.-352 ទំ។
http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1238.htm
3. សម្ភារៈត្រូវបានបង្ហាញតាមរបៀបដែលអាចចូលដំណើរការបាន ខ្ញុំចង់កត់សម្គាល់នូវសម្ភារៈទ្រឹស្តីដែលមានជាងគេបំផុត សទ្ទានុក្រម USE នៃពាក្យ។
4. ការតុបតែងបែបសិល្បៈ។ គ្មានការលើកឡើងណាមួយដែលជាវិធីសាស្ត្រត្រឹមត្រូវទេ។
5. ក្រដាសអុហ្វសិត ការបោះពុម្ពអុហ្វសិត។
ការវាយតម្លៃវិជ្ជាជីវៈ
1. កិច្ចការដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំគឺងាយស្រួលយល់ ឆ្លើយតបទៅនឹង KIMs ពិតប្រាកដ។សៀវភៅណែនាំនេះគឺមានគោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលប្រើការធ្វើតេស្តដើម្បីរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡង Unified State វាអាចត្រូវបានប្រើដោយសិស្សសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯងនិងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងផងដែរ។ ដោយមានជំនួយពីសៀវភៅណែនាំ គ្រូអាចរៀបចំប្រព័ន្ធនៃកិច្ចការផ្ទះដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យមានការបង្កើតជំនាញចាំបាច់ ជាចម្បងការនិយាយ។
3. ប្រធានបទទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សារបស់សាលាភាសារុស្សីត្រូវបានដំណើរការយ៉ាងទូលំទូលាយ និងពេញលេញ គុណសម្បត្តិដែលមិនគួរឱ្យសង្ស័យរបស់អ្នកនិពន្ធគឺជាការសិក្សាដ៏ធ្ងន់ធ្ងរលើប្រធានបទនៅក្នុង morphology ដែលក្នុងន័យជាច្រើនហួសពី USE ប៉ុន្តែចាំបាច់សម្រាប់ ការបង្កើតការគិតវេយ្យាករណ៍ទូទៅ។
4. មតិយោបល់លើចម្លើយគឺអាចយល់បាន និងអាចចូលប្រើបានសម្រាប់សិស្ស។
7. សៀវភៅណែនាំនេះអាចប្រើប្រាស់បានក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូចាប់ពីថ្នាក់ទី៧ ការងារដាច់ដោយឡែក ជាពិសេសអក្ខរាវិរុទ្ធឫស និងបុព្វបទចាប់ពីថ្នាក់ទី៥។ សម្ភារៈអក្ខរាវិរុទ្ធ ជាពិសេស អក្ខរាវិរុទ្ធនៃផ្នែកដូចគ្នានៃពាក្យសំដី អាចមានតម្លៃជាពិសេសសម្រាប់គ្រូដែលអនុវត្ត។ សម្ភារៈនេះអាចត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយគ្រូនៅក្នុងមេរៀនដែលចាប់ផ្តើមពីថ្នាក់ទី 7 ។
8. មិនមានរូបភាពដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយ ប៉ុន្តែនេះមិនចាំបាច់ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីនោះទេ។ គ្រោងការណ៍ និងតារាងដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងផ្នែកទ្រឹស្តី អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញដោយមើលឃើញដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងសម្ភារៈដែលកំពុងសិក្សា មានភាពពាក់ព័ន្ធ និងសមត្ថភាពវិធីសាស្រ្ត។
9. តម្លៃនៃប្រាក់ឧបត្ថម្ភនិងអត្ថប្រយោជន៍នៃការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់វាត្រូវបានទាក់ទងគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវការចំណាយជាមធ្យមគឺ 260 រូប្លិ៍។
ការសន្និដ្ឋាន
1. សៀវភៅណែនាំនេះអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដោយខ្លួនឯង សម្រាប់ការងារខាងមុខក្នុងថ្នាក់រៀន ការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយគ្រូបង្ហាត់។ មានតម្លៃជាពិសេសនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំគឺការសិក្សាអំពីប្រធានបទស្តីពី morphology សម្ភារៈទាំងនេះក៏អាចត្រូវបានប្រើនៅកម្រិតកណ្តាលក្នុងការរៀបចំសម្រាប់កីឡាអូឡាំពិក និងម៉ារ៉ាតុងបញ្ញា នៅក្នុងការងារក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។
2. ឪពុកម្តាយដែលនៅឆ្ងាយពីការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម និងភាសារុស្សីទំនងជាពិបាកពិនិត្យ ដោយប្រើសៀវភៅណែនាំនេះ របៀបដែលកុមារកំពុងប្រឈមមុខនឹងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។
4. សៀវភៅណែនាំនេះអនុលោមតាមតម្រូវការចុងក្រោយបំផុតនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។
5. ជំនាញទាំងអស់ដែលត្រូវបានសាកល្បងនៅឯការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសៀវភៅណែនាំនេះ។ ខ្ញុំចង់កត់ចំណាំនូវសម្ភារៈដ៏សំបូរបែបសម្រាប់ពិនិត្យមើលបទដ្ឋាន morphological និង orthoepic សម្រាប់ការសិក្សា និងការបង្រួបបង្រួមប្រធានបទនៅក្នុងវាក្យសព្ទ។
USE 2017. ភាសារុស្សី។ 50 វ៉ារ្យ៉ង់នៃកិច្ចការសាកល្បងធម្មតា។Vasilyeva I.P., Gosteva Yu.N., Lvov V.V.
2. អ្នកអាចទាញយកសៀវភៅណែនាំនេះ។http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1198.htm
ផ្តល់ឱ្យអ្នកអាននូវព័ត៌មានអំពីរចនាសម្ព័ន្ធ និងខ្លឹមសាររបស់ KIM ជាភាសារុស្សី កម្រិតនៃការលំបាកនៃកិច្ចការ។
4. ការតុបតែងបែបសិល្បៈ។ គ្មានការលើកឡើងណាមួយដែលជាវិធីសាស្ត្រត្រឹមត្រូវទេ។
5. ក្រដាសអុហ្វសិត ការបោះពុម្ពអុហ្វសិត។
ការវាយតម្លៃវិជ្ជាជីវៈ
1. កិច្ចការដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំគឺងាយស្រួលយល់ ឆ្លើយតបទៅនឹង CIMs ពិតប្រាកដ។មានចម្លើយចំពោះជម្រើសសាកល្បងទាំងអស់ មតិយោបល់លើចម្លើយ។ ទម្រង់គំរូដែលប្រើនៅលើការប្រឡងដើម្បីកត់ត្រាចម្លើយ។សៀវភៅណែនាំនេះគឺមានគោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលប្រើការធ្វើតេស្តដើម្បីរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡង Unified State វាអាចត្រូវបានប្រើដោយសិស្សសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯងនិងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងផងដែរ។ ដោយមានជំនួយពីសៀវភៅណែនាំ គ្រូអាចរៀបចំប្រព័ន្ធនៃកិច្ចការផ្ទះដែលនឹងជួយបង្កើតជំនាញចាំបាច់។ មានតម្លៃជាពិសេសគឺសម្ភារៈដែលមានចម្លើយចំពោះកិច្ចការទី 24។ តារាងបង្ហាញពីជួរប្រហាក់ប្រហែលនៃបញ្ហា និងទីតាំងរបស់អ្នកនិពន្ធ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សរុករកអត្ថបទបានត្រឹមត្រូវ សរសេរអត្ថបទបានត្រឹមត្រូវតាមក្បួនដោះស្រាយ។
4. មតិយោបល់លើចម្លើយគឺអាចយល់បាន និងអាចចូលប្រើបានសម្រាប់សិស្ស។
5. សម្ភារៈដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធយ៉ាងងាយស្រួល ឆ្លើយតបទៅនឹង KIMs ជាភាសារុស្សី។
6. ការធ្វើតេស្តដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំនេះ វាយតម្លៃកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សសម្រាប់ការប្រឡង។
7. សៀវភៅណែនាំនេះអាចប្រើបានក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូចាប់ពីថ្នាក់ទី 7 ។
9. តម្លៃនៃប្រាក់ឧបត្ថម្ភនិងអត្ថប្រយោជន៍នៃការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់វាត្រូវបានទាក់ទងគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវការចំណាយជាមធ្យមគឺ 230 រូប្លិ៍។
ការសន្និដ្ឋាន
1. សៀវភៅណែនាំនេះអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដោយខ្លួនឯង សម្រាប់ការងារខាងមុខក្នុងថ្នាក់រៀន ការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយគ្រូបង្ហាត់។ មានតម្លៃជាពិសេសនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំគឺការជ្រើសរើសអត្ថបទ ពួកគេអាចយល់បានចំពោះសិស្សសាលាសម័យទំនើប បញ្ហាដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងពួកគេគឺពាក់ព័ន្ធ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំពោះសិស្សវិទ្យាល័យ។
3. តម្លៃនៃប្រាក់ឧបត្ថម្ភ និងអត្ថប្រយោជន៍នៃការប្រើប្រាស់របស់វា ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ គឺត្រូវបានទាក់ទងគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។
4. សៀវភៅណែនាំនេះអនុលោមតាមតម្រូវការចុងក្រោយបំផុតនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។
6. ឱកាសនៃការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង ប្រសិនបើអ្នករៀបចំដោយសតិសម្បជញ្ញៈសម្រាប់សៀវភៅណែនាំនេះ គឺអស្ចារ្យណាស់ ប៉ុន្តែក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលការងារនឹងត្រូវបានអនុវត្តក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ។ អ្នកមិនគួរពឹងផ្អែកតែលើការសិក្សាដោយខ្លួនឯងសម្រាប់សៀវភៅដៃនេះទេ អ្នកក៏មិនគួរចាត់ទុកសៀវភៅណែនាំនេះថាជាសៀវភៅតែមួយគត់ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងនោះទេ ព្រោះមតិយោបល់លើចម្លើយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យតែជម្រើសពីរប៉ុណ្ណោះ (លេខ 20 និង 31) ដែល ជាការពិតណាស់ គឺមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ត្រៀមប្រឡងនោះទេ។
USE 2017. ភាសារុស្សី។ សំណុំនៃសម្ភារៈសម្រាប់ការរៀបចំសិស្ស។ Drabkina S.V., Subbotin D.I.
1. Drabkina S.V. ប្រើ។ភាសារុស្សី។ សំណុំនៃសកម្មភាពសម្រាប់ការរៀបចំសិស្ស។ ការបង្រៀន។-M.: Intellect-Centre, 2017.-320 ទំ។
2. អ្នកអាចទាញយកសៀវភៅណែនាំនេះ។http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1211.htm
3. សៀវភៅណែនាំបង្ហាញពីសម្ភារៈទ្រឹស្តីក្នុងទម្រង់រចនាសម្ព័ន្ធច្រើនបំផុត ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើជាម្ចាស់ប្រធានបទដោយឯករាជ្យជាភាសារុស្សី។
4. ការតុបតែងបែបសិល្បៈ។ គ្មានការលើកឡើងណាមួយដែលជាវិធីសាស្ត្រត្រឹមត្រូវទេ។
5. ក្រដាសអុហ្វសិត ការបោះពុម្ពអុហ្វសិត។
ការវាយតម្លៃវិជ្ជាជីវៈ
1. សៀវភៅណែនាំនេះបង្ហាញពីប្រព័ន្ធមួយជំហានម្តងមួយៗសម្រាប់ការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សី ដែលផ្តល់ជាដំបូង ការយល់ដឹងអំពីខ្លឹមសារនៃកិច្ចការប្រឡង និងទីពីរ ក្បួនដោះស្រាយ និងគំរូហេតុផលសម្រាប់ដំណោះស្រាយត្រឹមត្រូវរបស់ពួកគេ។ សៀវភៅដៃបង្កើតជាលំដាប់នៃសកម្មភាពដែលចាំបាច់ដើម្បីជ្រើសរើសចម្លើយត្រឹមត្រូវ ដែលផ្តល់ក្នុងទម្រង់ជាក្បួនដោះស្រាយ។ កំហុសធម្មតាដែលសិស្សធ្វើនៅពេលបំពេញកិច្ចការត្រូវបានពិចារណា។ ការណែនាំអំពីវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ - ហេតុផលត្រូវបានផ្ទុក គំរូនៃអត្ថបទត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ សំណុំនៃកិច្ចការបណ្តុះបណ្តាលធម្មតាដែលមានការណែនាំ និងចម្លើយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹងរបស់អ្នក និងរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងជាប់ជាភាសារុស្សី។ សៀវភៅណែនាំនេះមានកំណែគំរូនៃ USE ក្នុងឆ្នាំ 2017 ។ សៀវភៅណែនាំនេះត្រូវបានផ្ញើទៅកាន់សិស្សវិទ្យាល័យដែលកំពុងរៀបចំ USE ដោយខ្លួនឯង ឬក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ។ វាអាចត្រូវបានប្រើដោយគ្រូនៅក្នុងការងារជាក់ស្តែងនៅពេលអភិវឌ្ឍជំនាញចាំបាច់នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។
2. កម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញនៃកិច្ចការគឺខុសគ្នា - ពីភាពស្មុគស្មាញជាមូលដ្ឋានដល់កម្រិតខ្ពស់ ការធ្វើការជាមួយសៀវភៅដៃនឹងធានាបានទាំងការយកឈ្នះលើកម្រិតអប្បបរមា និងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់នៅពេលប្រឡង។
3. ប្រធានបទទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សារបស់សាលាភាសារុស្សីត្រូវបានដំណើរការយ៉ាងទូលំទូលាយ និងពេញលេញ គុណសម្បត្តិដែលមិនគួរឱ្យសង្ស័យរបស់អ្នកនិពន្ធគឺជាការអត្ថាធិប្បាយលម្អិតលើដំណោះស្រាយនៃប្រធានបទស្មុគ្រស្មាញដូចជា "ការកំណត់អត្តសញ្ញាណព័ត៌មានសំខាន់ដែលមាននៅក្នុងអត្ថបទ", "មធ្យោបាយនៃការភ្ជាប់ប្រយោគនៅក្នុងអត្ថបទ", "និយមន័យបរិបទនៃអត្ថន័យ lexical នៃពាក្យ polysemantic" ។
4. មតិយោបល់លើចម្លើយគឺអាចយល់បាន និងអាចចូលប្រើបានសម្រាប់សិស្ស ក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការត្រូវបានបង្ហាញជាជំហានៗ កម្មវិធីគំរូនៃក្បួនដោះស្រាយត្រូវបានបង្ហាញ មតិយោបល់លើកិច្ចការ មានភារកិច្ចសម្រាប់ការងារឯករាជ្យ។
5. សម្ភារៈដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធយ៉ាងងាយស្រួល ឆ្លើយតបទៅនឹង KIMs ជាភាសារុស្សី។
6. ការធ្វើតេស្តដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំនេះ វាយតម្លៃកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សសម្រាប់ការប្រឡង។
7. សៀវភៅដៃនេះអាចប្រើក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូចាប់ពីថ្នាក់ទី 8 សម្ភារៈទ្រឹស្តីអាចបង្ហាញដល់សិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី 7 ជាពិសេសក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការ និងមតិយោបល់លើពួកគេ។
8. មិនមានរូបភាពដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយ ប៉ុន្តែនេះមិនចាំបាច់ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីនោះទេ។ គ្រោងការណ៍ និងតារាងដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងផ្នែកទ្រឹស្តី អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញដោយមើលឃើញដោយខ្លួនឯងជាមួយនឹងសម្ភារៈដែលកំពុងសិក្សា មានភាពពាក់ព័ន្ធ និងសមត្ថភាពវិធីសាស្រ្ត។ សៀវភៅដៃមានតារាងដែលមិនត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំជាច្រើនទៀត។
9. តម្លៃនៃប្រាក់ឧបត្ថម្ភនិងអត្ថប្រយោជន៍នៃការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់វាត្រូវបានទាក់ទងគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវការចំណាយជាមធ្យមគឺ 300 រូប្លិ៍។
ការសន្និដ្ឋាន
1. សៀវភៅណែនាំនេះអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការរៀបចំដោយខ្លួនឯងរបស់សិស្ស គ្រូសម្រាប់រៀបចំការងារខាងមុខ គូ និងបុគ្គលនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយគ្រូ។ ជាពិសេសមានតម្លៃនៅក្នុងសៀវភៅដៃគឺជាសម្ភារៈទ្រឹស្តី ក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ច សម្ភារៈទាំងនេះក៏អាចត្រូវបានប្រើនៅកម្រិតកណ្តាលក្នុងការរៀបចំសម្រាប់កីឡាអូឡាំពិក និងម៉ារ៉ាតុងបញ្ញា នៅក្នុងការងារក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។
2. មាតាបិតាអាចប្រើមគ្គុទ្ទេសក៍នេះដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើកូនរបស់ពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។
3. តម្លៃនៃប្រាក់ឧបត្ថម្ភ និងអត្ថប្រយោជន៍នៃការប្រើប្រាស់របស់វា ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ គឺត្រូវបានទាក់ទងគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។
4. សៀវភៅណែនាំនេះអនុលោមតាមតម្រូវការចុងក្រោយបំផុតនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។
5. ជំនាញទាំងអស់ដែលត្រូវបានសាកល្បងនៅឯការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសៀវភៅណែនាំនេះ។ ខ្ញុំចង់កត់សម្គាល់នូវទ្រឹស្ដីដ៏សម្បូរបែបលើគ្រប់ប្រធានបទនៃការប្រឡង។
6. ឱកាសនៃការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង ប្រសិនបើអ្នករៀបចំដោយសតិសម្បជញ្ញៈសម្រាប់សៀវភៅណែនាំនេះ គឺអស្ចារ្យណាស់ ប៉ុន្តែក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលការងារនឹងត្រូវបានអនុវត្តក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ។
USE 2017. ភាសារុស្សី។ 1000 កិច្ចការដែលមានចម្លើយ។ កិច្ចការទាំងអស់នៃផ្នែកទី 1 ។ Egoraeva G.T.
2. អ្នកអាចទាញយកសៀវភៅណែនាំនេះ។ http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1123.htm
3. សម្ភារៈត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងវិធីដែលអាចចូលដំណើរការបាន,នឹងជួយសិស្សមិនត្រឹមតែធ្វើឱ្យមានចំណេះដឹងទូទៅ និងជាប្រព័ន្ធក្នុងគ្រប់វិស័យនៃវិទ្យាសាស្ត្រភាសាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងវាយតម្លៃកម្រិតនៃការរៀបចំរបស់ពួកគេសម្រាប់ការប្រឡងនាពេលខាងមុខផងដែរ។
4. ការតុបតែងបែបសិល្បៈ។ គ្មានការលើកឡើងណាមួយដែលជាវិធីសាស្ត្រត្រឹមត្រូវទេ។
5. ក្រដាសអុហ្វសិត ការបោះពុម្ពអុហ្វសិត។
ការវាយតម្លៃវិជ្ជាជីវៈ
1. បណ្តុំនេះមានកិច្ចការមួយចំនួនធំដែលត្រូវនឹងកំណែសាកល្បងនៃសម្ភារៈតេស្ត USE ជាភាសារុស្សីក្នុងឆ្នាំ 2017 ដោយដោះស្រាយថាតើនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាណាខ្លះនឹងអាចទទួលបានជំនាញជាក់ស្តែងក្នុងការបំពេញភារកិច្ចប្រឡង និងលុបបំបាត់គម្លាតចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់ក្នុងរយៈពេលខ្លីបំផុត។ ពេលវេលា។ សៀវភៅណែនាំនេះគឺមានគោលបំណងសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលប្រើការធ្វើតេស្តដើម្បីរៀបចំសិស្សសម្រាប់ការប្រឡង Unified State វាអាចត្រូវបានប្រើដោយសិស្សសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលខ្លួនឯងនិងការគ្រប់គ្រងខ្លួនឯងផងដែរ។ ដោយមានជំនួយពីសៀវភៅណែនាំ គ្រូអាចរៀបចំប្រព័ន្ធនៃកិច្ចការផ្ទះដែលនឹងជួយបង្កើតជំនាញចាំបាច់។
2. កម្រិតនៃភាពស្មុគស្មាញនៃកិច្ចការគឺជាមធ្យម ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការធ្វើការជាមួយសៀវភៅដៃនឹងធានាថាមិនត្រឹមតែយកឈ្នះលើកម្រិតអប្បបរមាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡងផងដែរ។
3. ប្រធានបទទាំងអស់នៃវគ្គសិក្សារបស់សាលាភាសារុស្សីត្រូវបានដំណើរការយ៉ាងទូលំទូលាយ និងពេញលេញ ស្របតាម KIMs នៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។
4. មតិយោបល់លើចម្លើយគឺអាចយល់បាន និងអាចចូលប្រើបានសម្រាប់សិស្ស។
5. សម្ភារៈដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំត្រូវបានរៀបចំជាប្រព័ន្ធយ៉ាងងាយស្រួល ឆ្លើយតបទៅនឹង KIMs ជាភាសារុស្សី។
6. ការធ្វើតេស្តដែលបង្ហាញក្នុងសៀវភៅណែនាំនេះ វាយតម្លៃកម្រិតនៃការត្រៀមខ្លួនរបស់សិស្សសម្រាប់ការប្រឡង។
7. សៀវភៅណែនាំនេះអាចប្រើបានក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូចាប់ពីថ្នាក់ទី 5 ។
8. មិនមានរូបភាពដូចដែលបានកត់សម្គាល់រួចមកហើយ ប៉ុន្តែនេះមិនចាំបាច់ដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីនោះទេ។
9. តម្លៃនៃប្រាក់ឧបត្ថម្ភនិងអត្ថប្រយោជន៍នៃការអនុវត្តជាក់ស្តែងរបស់វាត្រូវបានទាក់ទងគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវការចំណាយជាមធ្យមគឺ 200 រូប្លិ៍។
ការសន្និដ្ឋាន
1. សៀវភៅណែនាំនេះអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលដោយខ្លួនឯងរបស់សិស្សវិទ្យាល័យ សម្រាប់ការងារខាងមុខក្នុងថ្នាក់រៀន ការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយគ្រូបង្ហាត់។ មានតម្លៃជាពិសេសនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំគឺការជ្រើសរើសភារកិច្ចសម្រាប់ធ្វើការចេញនូវបទដ្ឋាន morphological និង syntactic ។
2. ឪពុកម្តាយទំនងជាពិបាកក្នុងការពិនិត្យមើលថាតើកូនរបស់ពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងដោយប្រើការណែនាំនេះ។
3. តម្លៃនៃប្រាក់ឧបត្ថម្ភ និងអត្ថប្រយោជន៍នៃការប្រើប្រាស់របស់វា ដូចដែលបានបញ្ជាក់រួចមកហើយ គឺត្រូវបានទាក់ទងគ្នាយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។
4. សៀវភៅណែនាំនេះអនុលោមតាមតម្រូវការចុងក្រោយបំផុតនៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួម។
5. ជំនាញទាំងអស់ដែលត្រូវបានសាកល្បងនៅឯការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយសៀវភៅណែនាំនេះ។
6. ឱកាសនៃការទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់ក្នុងការប្រឡង ប្រសិនបើអ្នករៀបចំដោយសតិសម្បជញ្ញៈសម្រាប់សៀវភៅណែនាំនេះ គឺអស្ចារ្យណាស់ ប៉ុន្តែក្នុងលក្ខខណ្ឌដែលការងារនឹងត្រូវបានអនុវត្តក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ។ អ្នកមិនគួរពឹងផ្អែកតែលើការសិក្សាដោយខ្លួនឯងសម្រាប់សៀវភៅដៃនេះទេ អ្នកក៏មិនគួរចាត់ទុកសៀវភៅណែនាំនេះថាជាសៀវភៅតែមួយគត់ក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡងដែរ។
