កិច្ចការ 20 ជាភាសារុស្សី។ អ្វីដែលអ្នកត្រូវដឹងនៅពេលបញ្ចប់កិច្ចការនេះ។

ប្រតិចារិក

1 បទដ្ឋាន Lexical កិច្ចការ 20 USE 2018 ក្នុងលំហាត់ហ្វឹកហ្វឺនរុស្ស៊ី។ ចង្អុល​បង្ហាញ​ពាក្យ​មួយ​ណា​ដែល​ហួស​ហេតុ : កូន​មាន់​ធ្លាក់​ដល់​ដី ។ ចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង ១៩ យប់។ ក្នុងខែធ្នូ អវត្តមានគ្មានការអនុញ្ញាតចំនួនប្រាំមួយត្រូវបានកត់សម្គាល់។ គាត់​បាន​ធ្វើ​ការ​អស់​រយៈ​ពេល​ប្រាំ​ឆ្នាំ​ដោយ​មិន​បាន​ទទួល​ប្រាក់​មួយ​កាក់។ នៅក្នុងគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ការតាំងពិព័រណ៍នេះមិនបានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍កើនឡើងនោះទេ។ កុំបង្វែរច្រមុះ! យើងនឹងរកឃើញនៅថ្ងៃខាងមុខ។ ទំនាក់ទំនងរវាងប្តីប្រពន្ធមានភាពប្រសើរឡើង។ កំហុស​របស់​អ្នក​អាន​ធ្វើ​ឱ្យ​ឈឺ​ត្រចៀក​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត។ នៅក្នុងមរតកអក្សរសាស្ត្ររបស់អ្នកនិពន្ធ កន្លែងដ៏ធំ និងលេចធ្លោមួយត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការលាតត្រដាងនៃអាកប្បកិរិយាសោភ័ណភាពមិនពិត។ ប្រធានបទស្រឡាញ់សេរីភាព គឺជាគំរូសំខាន់នៃការងារទាំងអស់របស់ Nekrasov ។ តាមពិត Khlestakov គឺជាមនុស្សម្នាក់ដែលលែងលះគ្នាយ៉ាងខ្លាំងពីការពិតនៃជីវិត។ យ៉ាន់ស្ព័រថ្មីគឺជាសម្ភារៈផ្សារដែកដ៏ល្អសម្រាប់ការផ្សារអគ្គីសនីនៃផលិតផលដែក។ សិស្សទាំងអស់បានបញ្ចប់កិច្ចការក្នុងលក្ខណៈទាន់ពេលវេលា។ មានភាពខុសគ្នាគួរឱ្យកត់សម្គាល់រវាងប្រពៃណីផ្សេងៗនៃភាសាទូទៅ។ ការបំពុលបរិយាកាសគឺជាបញ្ហាឆេះ និងបន្ទាន់នៃសតវត្សរ៍របស់យើង។ ការសន្ទនាដែលយើងបាននិយាយបានឈានដល់ទីបញ្ចប់ហើយ។ រូបរាងខាងក្រៅរបស់តួឯកគឺពិតជាទាក់ទាញណាស់។ សម្គាល់ការកាត់ទោសដោយគ្មានកំហុសក្នុងការនិយាយ (ដែលមិនមានការនិយាយតប់ប្រមល់)៖ វីរបុរសព្យាយាមដោយចេតនាសម្រាប់គោលដៅដែលបានគ្រោងទុក។ Yuri Gagarin ដែលជាអវកាសយានិកដំបូងគេក៏ជាគំរូសម្រាប់យុវវ័យសម័យនេះផងដែរ។ កាំភ្លើង​ដែល​គ្រហឹម​បាន​បន្លឺ​សំឡេង​ដោយ​ការ​គ្រហឹម​របស់​ពួកគេ។ បន្ទប់ស្អាតនៃសាលាថ្មីបានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងរីករាយជាមួយនឹងភាពស្អាតរបស់វា ការរៀនគឺងាយស្រួលសម្រាប់ Gagarin: គាត់បានទទួលប្រាំដង Mark ឃ្លាដែលប្រើដោយគ្មានកំហុសការនិយាយ (tautology ឬ pleonasm): នៅពេលណាមួយត្រលប់មកវិញនូវការនាំចូលពីបរទេសរួបរួមគ្នាដោយគ្មានភាពរីករាយ។ ):

2 ភាពងងឹតនៃអណ្តូងមិនបានបំភ័យក្មេងប្រុសនោះទេ ហើយគាត់បានប្រញាប់ប្រញាល់ទៅរកជំនួយក្មេងស្រីដែលលង់ទឹកម្នាក់។ Nikolai តែងតែជាអ្នកដឹកនាំក្រុមមិត្តភាពរបស់យើង។ សហសេវិករបស់ខ្ញុំក្នុងអាជីពចូលចិត្តជជែកវែកញែក ហើយជារឿយៗវាពិបាកក្នុងការបញ្ចុះបញ្ចូលពួកគេអំពីអ្វីទាំងអស់។ ផ្កាយរណបទំនាក់ទំនង និងសេវាកម្មអាកាសធាតុកំពុងដំណើរការឥតឈប់ឈរនៅក្នុងគន្លងជិតផែនដី។ សម្គាល់ប្រយោគដែលជាកន្លែងដែលមាន pleonasm ។ តួអង្គនីមួយៗនៅក្នុងប្រលោមលោកមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ ផលវិបាកនៃការត្រួតពិនិត្យរបស់អ្នកនឹងកើតឡើងភ្លាមៗ។ ការត្រួតពិនិត្យឧបករណ៍ឱ្យបានហ្មត់ចត់គឺចាំបាច់។ ពីការបង្រៀនស្តីពីសិល្បៈនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទង យើងបានរៀនចំណេះដឹងថ្មី និងមានប្រយោជន៍ជាច្រើន សម្គាល់ឃ្លាដែលប្រើដោយគ្មានកំហុសក្នុងការនិយាយ (tautology ឬ pleonasm): គ្រវីដៃចុះបញ្ជីតម្លៃធ្លាក់ចុះនៅពេលណាមួយ សម្គាល់ឃ្លាដែលប្រើដោយគ្មាន កំហុសនៃការនិយាយ (tautology ឬ pleonasm): ពេលវេលាដ៏សំខាន់ជាងនេះកាន់តែប្រញាប់ប្រញាល់នៅក្នុងខែ កញ្ញា ទំនាក់ទំនងរវាងមនុស្ស ចំណាំឃ្លាដែលប្រើដោយគ្មានកំហុសក្នុងការនិយាយ (tautology ឬ pleonasm): ការបញ្ចាំងលើកដំបូងកើនឡើងជាយថាហេតុ ប្រយោគម៉ាកុសកាន់តែខ្លាំងនៅកន្លែងដែលមាន pleonasm ។ សំណល់ចុងក្រោយនៃពាណិជ្ជកម្មសេរីគឺផ្សារដោយឯកឯង យើងត្រូវរៀននៅសាលាបច្ចេកទេសពេលថ្ងៃ ហើយនៅក្លឹបហោះហើរពេលយប់ ពេលខ្ញុំត្រលប់ទៅមិត្តភក្តិវិញ ភាពរីករាយរបស់យើងមិនដឹងព្រំដែនទេ។ ផ្ទៃខាងក្នុងនៃបន្ទប់សម្រាកគឺអំណោយផលដល់ការដើរលេងដ៏រីករាយ: នៅទីនេះមនុស្សម្នាក់អាចសម្រាកបន្ទាប់ពីការងារមួយថ្ងៃ។ ស្វែងរកករណីនៃ tautology និង pleonasm ។ កែសំណើរ។ 1) នៅ Tolstoy តួអង្គនីមួយៗមានមុខផ្ទាល់ខ្លួន។ 2) បន្ថែមពីលើថ្នាក់សំខាន់ៗនៅពេលរសៀលយើងមានថ្នាក់ជម្រើសក្នុងជំនាញទីពីរ។ ៣) ជា​វិមាន​ដ៏​មហិមា។ 4) តើអ្នកមានកន្លែងទំនេរទេ? 5) វីរបុរសនៃប្រលោមលោក "A Hero of Our Time" មានគោលបំណងព្យាយាមដើម្បីគោលដៅរបស់គាត់។ 6) វាជាការបង្ហាញខ្លួនលើកដំបូងរបស់គាត់។

៣ ស្វែងរកករណីតិះដៀល និងកែឃ្លា៖ 1. យោងតាមព័ត៌មានពីប្រភពពត៌មាន ការចុះហត្ថលេខាលើ "កិច្ចព្រមព្រៀងជាតិ" ត្រូវបានកំណត់ពេល។ 2. ការពង្រីកប្រធានបទដែលបានស្នើឡើង យើងនឹងព្យាយាមបង្ហាញពីគំនិតនៃការងារនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចសង្គមថ្មីនៃប្រទេសរុស្ស៊ី។ 3. ផ្ទុយទៅនឹងការបង្កើតភាពជាសហគ្រិននៅសតវត្សទីដប់ប្រាំបួន ដែលត្រូវបានសម្គាល់ដោយប្រភពដើម និងសញ្ជាតិរបស់ខ្លួន ភាពជាសហគ្រិននៃសតវត្សទី 20 បង្ហាញពីរូបភាពចម្រុះជាង។ 4. ការផ្លាស់ប្តូរទំនិញត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងទម្រង់ជាក្រុមហ៊ុនភាគហ៊ុនរួមគ្នា។ 5. សហគ្រាសមិនទាន់មានផ្នែកទីផ្សារពិសេសទេ ហើយមុខងារទាំងអស់នៅតែត្រូវបានអនុវត្តដោយវិស្វករទីផ្សារ។ 6. ទ្រឹស្ដីសេដ្ឋកិច្ចបែបប្រពៃណី មានទំនៀមទំលាប់ (ជាញឹកញាប់បំផុត និងជាធម្មតា) យកទៅក្នុងគណនីតែតម្រូវការទាបប៉ុណ្ណោះ។ លុបបំបាត់ភាពច្របូកច្របល់ពាក្យសំដី និងការតិះដៀល៖ 1. នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួតប្រជែង ក្រុម Strela មានស្ថានភាពប្រសើរជាងមុន។ ២.អត្តពលិក​យើង​មិន​អាច​ប្រកួត​ជាមួយ​នារី​ចិន​បាន​ទេ ហើយ​បាន​តែ​ប្រកួត​ដណ្តើម​យក​ចំណាត់​ថ្នាក់​ដោយ​ចាប់​ផ្ដើម​ពី​លេខ​៣។ 3. លទ្ធភាព និងវិធីនៃការរីកចម្រើនរបស់យើងបានកាន់តែច្បាស់សម្រាប់យើង។ 4. ការវិនិច្ឆ័យដោយការរកឃើញដែលពួកគេបានរកឃើញ មានភស្តុតាងរឹងមាំរួចជាស្រេចក្នុងការពេញចិត្តចំពោះសម្មតិកម្មនេះ។ 5. អ្នកចូលរួមនៃបេសកកម្មច្នៃប្រឌិតបាននិយាយអំពីការរំពឹងទុកសម្រាប់អនាគត។ 6. បន្ទាប់ពីការបង្ហាញខ្លួនលើកដំបូងនៅក្នុងខ្សែភាពយន្តដ៏ល្បីល្បាញមួយ តារាស្រីវ័យក្មេងរូបនេះចាប់ផ្តើមទទួលបានការផ្តល់ជូនដើម្បីសម្តែងក្នុងខ្សែភាពយន្តនៅក្រៅប្រទេស។ 7. កម្មករត្រូវបានបណ្តេញចេញពីការងារដោយអវត្តមានដោយគ្មានហេតុផលត្រឹមត្រូវ។ 8. នៅក្នុងសិក្ខាសាលាវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកនិពន្ធបានរៀបរាប់ពីខ្លឹមសារសំខាន់នៃសៀវភៅនេះ។

4 កិច្ចការបណ្តុះបណ្តាល 20 USE 2018 ជាភាសារុស្សី ទី១ ផ្នែកទី១។ កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical និយោជកត្រូវផ្តល់កន្លែងទំនេរឥតគិតថ្លៃដល់បុគ្គលិកទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។ 2. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ជាន់ខាងលើមានហាងលក់វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ តុព័ត៌មានដ៏ល្អមួយ និងបន្ទប់ទឹក។ 3. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical អ្នកមានអារម្មណ៍ថាដូចជាមហាក្សត្រី មនុស្សដែលដើរតាមផ្លូវ មិត្តរួមការងារងក់ក្បាលដោយការគោរព Arkady Borisych លាតដៃរបស់គាត់រុំដោយក្រដាសដែលគ្មានមេរោគ។ 4. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical តាំងពីដើមដំបូងនៃការងារ អ្នកនិពន្ធធ្វើការសន្ទនាគ្នាទៅវិញទៅមកជាមួយអ្នកអាន បង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះតួអង្គសំខាន់ អារម្មណ៍ គំនិតរបស់ពួកគេ។

5 5. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical, កុំជក់បារីខ្លួនឯង, ដូច្នេះអ្នកជួយសង្គ្រោះសុខភាពរបស់អ្នក; កុំត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយមនុស្សដែលជក់បារីព្រោះ "ការជក់បារីអកម្ម" ធ្វើឱ្យភាពស៊ាំការពារចុះខ្សោយ។ 6. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical យោងទៅតាមសារព័ត៌មានដែលបានបោះពុម្ព សម្រាប់រយៈពេល 9 ខែនៃឆ្នាំ 2006 មនុស្ស 2 លាន 276 ពាន់នាក់បានប្រើប្រាស់រថភ្លើងផ្លូវឆ្ងាយ មនុស្ស 945 ពាន់នាក់បានប្រើប្រាស់រថភ្លើងធ្វើដំណើរ។ 7. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical អាងទន្លេ Chusovaya បានបម្រើការជាសង្វៀនបង្ហូរឈាមអស់ជាច្រើនសតវត្សមកហើយ ដែលការតស៊ូដ៏សាហាវបំផុតរបស់ជនជាតិដើមក្នុងតំបន់ជាមួយជនបរទេសដែលមិនស្គាល់គឺកំពុងដំណើរការយ៉ាងពេញទំហឹង។ 8. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ។​ ដោយ​មាន​សតិសម្បជញ្ញៈ​ បញ្ចូលការសង្កេតរបស់គាត់នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា​ លោក Pickwick ត្រូវបានច្រឡំថាជាចារកម្មសម្ងាត់ ហើយគ្រូបង្វឹកបានសម្រេចចិត្តវាយគាត់ និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់ដែលបានចូលរួមជាមួយគាត់។

6 9. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុសអក្សរសាស្ត្រ នាងមានលក្ខណៈពិសេសទន់ៗ ហើយនៅពេលដែលយើងធ្វើការសម្រេចចិត្តណាមួយ ភ្នែក និងស្នាមញញឹមរបស់នាងបានភ្លឺឡើង ហាក់បីដូចជានាងបានទទួលអំណោយឥតគិតថ្លៃ។ 10. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical បច្ចុប្បន្ន មហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិកដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងជីវិតរបស់ប្រទេសជាច្រើន។ ពាក់កណ្តាលនៃការចាប់ត្រីរបស់ពិភពលោកគឺមកពីតំបន់ទឹកនេះ។ 11. កែប្រយោគ៖ កែកំហុសប្រយោគ គាត់ខ្លាចថា Ostap បើកកៅអីខ្លួនឯង ហើយយកកំណប់ទ្រព្យមានតម្លៃ ចាកចេញទៅ ទុកគាត់ឱ្យនៅជាមួយវាសនា។ 12. កែប្រយោគ៖ កែកំហុសប្រយោគ នារីវ័យក្មេងម្នាក់បានចូលឆាក ស្លៀកពាក់រ៉ូបពណ៌សប្រាក់ដ៏ស្រស់ស្អាត។ នាង​ដើរ​ដោយ​ជំហាន​ស្រាល ងាក​ញញឹម​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សាល ហើយ​ដើរ​ម្ដង​ទៀត។

7 13. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុសអក្សរសាស្ត្រ ទូរស័ព្ទរំខានគាត់រាល់នាទី ហើយបន្លឺឡើងជាមួយនឹងភាពអត់ធ្មត់នៃរថយន្ត tram ដែលកំពុងធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់ទីផ្សារទំនិញ។ 14. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical កំណាព្យ "Testament" របស់ M. Yu. Lermontov ត្រូវបានសរសេរក្នុងឆ្នាំ 1840 ហើយជាទម្រង់តំណាងឱ្យការសារភាពរបស់វីរបុរសមុនពេលគាត់ស្លាប់។ 15. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ក្មេងប្រុសពីរនាក់ និងក្មេងស្រី 3 នាក់បានទៅជំនួសកន្លែងរំលឹកអនុស្សាវរីយ៍ទីក្រុង ដែលអង្គភាពយោធា និងកប៉ាល់ទាំងអស់ដែលការពារទីក្រុងក្នុងសង្គ្រាមចុងក្រោយត្រូវបានរាយបញ្ជីនៅលើផ្ទាំងថ្មក្រានីតក្រហម។ ១៦. កែប្រយោគ៖ កែកំហុសប្រយោគ ខ្ញុំដឹងរឿងមួយច្បាស់៖ ខ្ញុំនឹងមិនអង្គុយសរសេរជីវប្រវត្តិរបស់ខ្ញុំទេ ទោះបីជាខ្ញុំរស់នៅរហូតដល់មួយរយឆ្នាំក៏ដោយ។ អ្នកត្រូវតែស្រលាញ់ខ្លួនឯងខ្លាំងពេក ទើបអាចសរសេរអំពីខ្លួនអ្នកដោយមិនខ្មាសអៀន។

8 17. កែប្រយោគ៖ កែកំហុសអក្សរសាស្ត្រ។នៅលើរថភ្លើង ព្រះអង្គម្ចាស់បានជួបលោក Parfyon Rogozhin ជាកូនប្រុសរបស់ពាណិជ្ជករដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិស្តុកស្តម្ភម្នាក់ ដែលបានទទួលមរតកទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ច្រើនបន្ទាប់ពីការសោយទិវង្គតរបស់ព្រះអង្គ។ 18. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical, ជាងមួយរយប្រទេសនៃពិភពលោកបាននាំចូលប្រេងពីបរទេសដែលមានតម្លៃកើនឡើងបីដងចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1998 ។ 19. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical, Nagulnov បានរកឃើញខ្លួនឯងនៅជង្រុកដោយលោតពីរដង វាយបុរសដែលឈរនៅលើកម្រិត ដោយប្រើកណ្តាប់ដៃសង្កត់ វាយទ្វារយ៉ាងខ្លាំង ហើយផ្អៀងទៅក្រោយយ៉ាងរឹងមាំ។ 20. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical កំឡុងពេលត្រីមាសទីមួយ ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតតារាងតម្លៃសម្រាប់សេវាកម្មគ្រួសារ។

9 21. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ការសន្ទនាមួយត្រូវបានអានជាមួយអ្នកបើកបរនៃក្បួនអំពីភាពមិនអាចទទួលយកបាននៃការជក់បារី និងនិយាយទូរស័ព្ទពេលកំពុងធ្វើការនៅលើខ្សែ។ 22. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ក្តីសុបិន្តស្នេហារបស់ Sateen អំពីបុរសដែលមានមោទនភាព មានសេរីភាព និងរឹងមាំត្រូវបានរារាំងដោយការពិតនៃជីវិតរបស់គាត់។ 23. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថានៅក្នុងដំណើរនេះចំណែករបស់សត្វតោនៃការងារទាំងអស់ធ្លាក់មកលើខ្ញុំ។ មុខតំណែងនេះមិនសមនឹងខ្ញុំទេ។ 24. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ដើម្បីបង្កើនកម្រិតអេម៉ូក្លូប៊ីនក្នុងឈាម អ្នកត្រូវកែសម្រួលរបបអាហារ។

10 25. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ដោយសារតែការសាយសត្វយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុងទីក្រុង និងតំបន់មួយចំនួននៃប្រទេស បណ្តាញផ្គត់ផ្គង់ទឹកបានកក ហើយម៉ាស៊ីនបំលែងត្រូវបានខូចខាត។ 26. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ Famusov រស់នៅដោយពាក្យស្លោកថា "ចុះហត្ថលេខាដូច្នេះបិទស្មារបស់អ្នក" ។ 27. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះដែលបានកើតឡើងនៅដើមនិទាឃរដូវបានដើរតួនាទីដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងជីវិតក្រោយរបស់វីរបុរស។ 28. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ អ្នក​ដែល​មាន​វត្ត​មាន​ទាំង​អស់​យល់​ព្រម​រៀន​រឿង​នេះ ឬ​ក៏​ដូច​ជា​មេ​ប្រៃសណីយ៍​បាន​ដាក់​ជា​កំណាព្យ​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​សម្រាប់​អ្នក​និពន្ធ។

11 29. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ជាក់ស្តែង នាងមិនខ្លាចក្នុងការផ្លាស់ទីបន្ថែមទៀតនោះទេ ប៉ុន្តែការរចនានៃឧបករណ៍នេះមិនអនុញ្ញាតឱ្យនាងប្រាប់ពីអាកាសធាតុល្អខ្លាំងជាងនេះទេ។ 30. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ អ្នកចិត្តសាស្រ្តជាច្រើនបានប្រកាន់យកអាកប្បកិរិយាថា បុគ្គលិកលក្ខណៈល្អ និងអាក្រក់ទាំងអស់ត្រូវបានដាក់ចុះក្នុងវ័យកុមារភាព។ ចម្លើយ 1. ឥតគិតថ្លៃ 2. អនុស្សាវរីយ៍ 3 នៅកន្លែងធ្វើការ 4. ទៅវិញទៅមក 5. ការពារ 6. បោះពុម្ព 7. ក្នុងស្រុក 8. សម្ងាត់ 9. ឥតគិតថ្លៃ 10. ទឹក 11. មានតម្លៃ 12. ក្មេង

12 13. commodity 14. own 15. memorable 16. mine 17. for first time 18. from abroad 19. compressed 20. price 21. hold 22. opposed 23. share 24. កើនឡើង 25. ដោយសារតែ 26. គោលការណ៍ 27. មាន 28. បំណងប្រាថ្នា 29. ទស្សន៍ទាយ 30. គំនិត

13 1

14 ទ្រឹស្ដី ពាក្យបន្ថែម (pleonasm ពោលគឺការនិយាយដដែលៗ) គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យពីរ ដែលខុសពីទស្សនៈនៃបទដ្ឋាននៃភាពឆបគ្នានៃ lexical ដែលមួយក្នុងចំនោមពួកគេគឺនាំអោយ ព្រោះវាទាំងពីរមិនខុសគ្នា។ ទាំងស្រុងនៅក្នុងអត្ថន័យ (ដែលគេហៅថា សទិសន័យដាច់ខាត) ឬខុសគ្នាមិនសំខាន់ ឬចុងក្រោយ ពាក្យទាំងនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយ ហើយនៅជាប់គ្នាក្នុងន័យធៀប (cf.: Bazarov គឺពិបាកបន្តិច។ ពាក្យនេះកំណត់កម្រិតនៃ លក្ខណៈដែលត្រូវបានបញ្ជាក់នៅក្នុងគុណនាមខ្លួនវាដោយបច្ច័យ ovate-) Pleonasms មានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងរចនាសម្ព័ន្ធ 1) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃនាមមិនច្បាស់លាស់ពីរ (មានន័យដូច) ដែលគេយល់ថាជាការរចនានៃគំនិតផ្សេងគ្នា ទោះបីជាគំនិតដូចគ្នា៖ ការស្តីបន្ទោស និងការស្បថត្រូវបានគេឮ។ ២) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគុណនាម និងនាម ដែលអត្ថន័យនៃគុណនាមក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយស្ទួនអត្ថន័យដែលមានក្នុងនាម៖ ភាពងងឹតងងឹតបានមកដល់ហើយ។ 3) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាសព្ទតម្លៃតែមួយ (មានន័យដូច) ពីរ: យើងចងចាំហើយកុំភ្លេចវីរបុរសនៃសង្រ្គាម។ 4) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគុណនាមដែលមានតម្លៃតែមួយ (មានន័យដូច) ពីរ: Raskolnikov រស់នៅក្នុងទូតូចមួយ។ ៥) ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃកិរិយាសព្ទ និងគុណកិរិយា៖ សត្រូវកាន់តែខិតទៅជិត។ Tautology (ប្រភេទនៃ pleonasm) ការកំណត់ឡើងវិញនៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀតនៃគំនិតដែលមានឈ្មោះរួចហើយ (ច្រើនដងសួរសំណួរបាតុភូតមិនធម្មតា។ coloring ការប្រើប្រាស់ពាក្យមិនសមរម្យនៃពណ៌អារម្មណ៍ និងឯកតា phraseological ការប្រើប្រាស់មិនសមហេតុផលនៃពាក្យ វចនានុក្រម ពាក្យស្លោក ការរំលោភលើភាពឆបគ្នានៃ lexical ការប្រើប្រាស់ពាក្យដែលហួសហេតុ រួមទាំង pleonasm ការប្រើប្រាស់ពាក្យ cognate ជិត ឬក្នុងបរិបទជិតស្និទ្ធ (tautology) ពាក្យដដែលៗដែលមិនសមហេតុផល ភាពក្រីក្រ និង monotony នៃ syntactic builds ការប្រើសព្វនាមមិនបានជោគជ័យ ការចាត់ថ្នាក់នៃកំហុសក្នុងការនិយាយ ឧទាហរណ៍ ពួកយើងមានការភ្ញាក់ផ្អើលចំពោះការសម្តែងដ៏ល្អឥតខ្ចោះរបស់តួអង្គ។ គំនិតរីកចម្រើនលើការបន្តនៃអត្ថបទទាំងមូល។ អាកប្បកិរិយារបស់ខ្ញុំចំពោះបញ្ហានេះមិនផ្លាស់ប្តូរទេ។ វិធានការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពត្រូវបានគេយក។ នៅក្នុងប្រយោគចុងក្រោយ អ្នកនិពន្ធប្រើ gradation ។ អ្នកនិពន្ធដែលដោះស្រាយបញ្ហានេះកំពុងព្យាយាមបញ្ជូនមនុស្សចូលទៅក្នុងផ្លូវខុសគ្នាបន្តិច។ Astafiev ឥឡូវនេះហើយបន្ទាប់មកងាកទៅរកការប្រើប្រាស់ពាក្យប្រៀបធៀបនិងបុគ្គល។ មនុស្សបែបនេះតែងតែគ្រប់គ្រងដើម្បីបញ្ឆោតអ្នកដទៃ។ អ្នកនិពន្ធបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍។ អ្នកនិពន្ធប្រើលក្ខណៈសិល្បៈ (ជំនួសឱ្យមធ្យោបាយ) ។ អ្នកនិពន្ធបង្ហាញពីភាពស្រស់ស្អាតនៃទេសភាពដល់យើងដោយមានជំនួយពីបច្ចេកទេសសិល្បៈ។ យុវជន​ម្នាក់​ស្អាត​ណាស់ រឿង​នេះ​និយាយ​ពី​ព្រឹត្តិការណ៍​ពិត។ វីរបុរសនៃរឿងមិនគិតពីទង្វើរបស់គាត់ទេ។ វីរជន​មិន​បាន​សូម្បី​តែ​យល់​ពី​ជម្រៅ​ពេញលេញ​នៃ​ការ​ប្រព្រឹត្ត​របស់​ខ្លួន។ នៅពេលដែលអ្នកនិពន្ធមកដល់ការិយាល័យវិចារណកថា គាត់ត្រូវបានទទួលដោយនិពន្ធនាយក។ នៅពេលពួកគេនិយាយគ្នា អ្នកនិពន្ធបានទៅសណ្ឋាគារ។ អត្ថបទនេះត្រូវបានសរសេរដោយ V.Belov ។ វាលើកបញ្ហាសំខាន់មួយ។ ចំណាំ៖ ពាក្យនៃកិច្ចការ 20 គឺអាចធ្វើទៅបានជាពីរកំណែ៖ ការលុបបំបាត់ពាក្យ ឬការជំនួសរបស់វា។ ២

15 កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។ ជម្រើសទី 1 1. ថ្ងៃនេះ តារាងតម្លៃអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅក្នុងហាងកាហ្វេណាមួយ។ 2. ភាពជាមនុស្សនិងមនុស្សជាតិរបស់គាត់ត្រូវបានគេស្គាល់គ្រប់គ្នា។ 3. ខ្ញុំត្រូវការជាបន្ទាន់ដើម្បីសរសេរជីវប្រវត្តិរបស់ខ្ញុំ។ ៤.ឧក្រិដ្ឋកម្ម​នេះ​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​ផ្អើល​ពេញ​ទីក្រុង។ 5. នៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើង វិមានអនុស្សាវរីយ៍មួយដែលឧទ្ទិសដល់ទាហាន-អន្តរជាតិ ត្រូវបានបើកក្នុងបរិយាកាសដ៏ឧឡារិក។ ជម្រើសទី 2 1. Tanya គឺជាភរិយាដ៏ស្មោះត្រង់ចំពោះស្វាមីរបស់នាង។ 2. ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1839 កវីត្រូវបាននិរទេស 2 ដង។ 3. នៅអ៊ុយរ៉ាល់រ៉ែត្រូវបានជីកយករ៉ែនៅក្នុងអណ្តូងរ៉ែ។ ៤.ត្រូវ​យល់​ថា​ជីវិត​មិន​ទាន់​ចប់​ទេ គឺ​ត្រូវ​តស៊ូ​រហូត​ដល់​ទី​បញ្ចប់​នៃ​ជីវិត។ 5. រហូតដល់ចុងបញ្ចប់នៃជីវិតរបស់គាត់គាត់ចងចាំនាង។ ជម្រើសទី 3 1. សៀវភៅនេះពិពណ៌នាអំពីការពិតជាក់ស្តែង។ 2. នៅមុនថ្ងៃនៃសមរភូមិខាងមុខនេះ ទាហានបានត្រួតពិនិត្យគ្រាប់កាំភ្លើង និងសម្អាតអាវុធរបស់ពួកគេ។ 3. ក្នុងអំឡុងពេលនៃការអនុវត្តរបស់សិស្ស យើងបានប្រមូលស្នាដៃនៃប្រភេទផ្សេងៗនៃរឿងព្រេងនិទាន។ 4. នៅក្នុងពិធីអបអរសាទរអតីតយុទ្ធជនត្រូវបានប្រគល់វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍និងអំណោយដ៏មានតម្លៃ។ 5. អ្នកដឹកនាំសហគ្រាសបន្តពឹងផ្អែកលើការណែនាំរបស់ក្រសួង។ ជម្រើសទី 4 1. វិមានអនុស្សាវរីយ៍មួយត្រូវបានសាងសង់នៅលើភ្នំ Poklonnaya ។ 2. ជនជាតិឥណ្ឌាគឺជាជនជាតិដើមភាគតិចរបស់អាមេរិក។ ៣.កម្មករ​ត្រូវ​បាន​ប្រាក់​ឈ្នួល​ខែ​ឧសភា។ 4. ប្រៀបធៀបតម្លៃទំនិញ និងសេវាកម្មធៀបនឹងតារាងតម្លៃ។ 5. មានកន្លែងទំនេរទំនេរ។ ជម្រើសទី 5 1. សូមសរសេរ CV របស់អ្នក។ 2. ការ​ទះ​ដៃ​យ៉ាង​យូរ​និង​អូសបន្លាយ​មិន​បាន​ឈប់​នៅ​ក្នុង​សាល​ប្រគុំ​តន្ត្រី។ 3. មនុស្សក្លាហាននិងក្លាហានបានកម្ចាត់ពួកណាស៊ី។ 4. សព​ដេក​គ្មាន​ចលនា និង​មិន​មាន​សញ្ញា​នៃ​ជីវិត​ឡើយ ។ 5. កុំប៉ះខ្សែភ្លើងដោយបាតដៃដែលមិនបានការពារ។ ជម្រើសទី 6 1. នេះគឺជាការបង្ហាញខ្លួនលើកដំបូងរបស់តារាសម្តែងថ្មីថ្មោង។ 2. នៅ​កន្លែង​ធ្វើ​ការ​រាល់​នាទី​នៃ​ពេល​វេលា​ត្រូវ​តែ​គោរព។ 3. ប្រធានគណៈកម្មាធិការផ្ទះបានធ្វើសេចក្តីប្រកាសអំពីការប្រជុំប្រជាពលរដ្ឋនាពេលខាងមុខ។ 4. នៅក្នុង Tolstoy តួអង្គនីមួយៗមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់។ 5. រូបរាងរបស់អ្នកអប់រំជំរុញឱ្យមានការភ័យខ្លាចនិងការភ័យខ្លាចចំពោះកុមារ។ ជម្រើសទី 7 1. នៅចុងបញ្ចប់នៃសុន្ទរកថារបស់គាត់ វាគ្មិនសង្ខេបសំណើរបស់គាត់ដោយសង្ខេប។ 2. អតីតរដ្ឋមន្ត្រីបានសម្រេចចិត្តត្រឡប់ទៅទីក្រុងម៉ូស្គូវិញ។ 3. អ្នកស្រុកក្នុងស្រុកបានស្វាគមន៍អ្នកដំណើរដោយរីករាយ។ 4. ដោយ​បាតដៃ​របស់គាត់ គាត់​បាន​វាយ​ក្បាល​របស់​ក្មេង​យឺតៗ។ 5. ក្មេងស្រីនេះបានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះមនុស្សគ្រប់គ្នា។ ជម្រើសទី 8 1. ក្រុមក្មេងទំនើងខុសច្បាប់បានបំភ័យទីក្រុងទាំងមូល។ 2. ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងសំណើរបស់យើង យើងបានទទួលការឆ្លើយតបដូចខាងក្រោម។ ៣

16 3. សកម្មភាពរបស់យើងគឺសំដៅលើការអភិវឌ្ឍន៍ទំនាក់ទំនង និងទំនាក់ទំនង។ 4. ផែនការនេះតម្រូវឱ្យមានការកែតម្រូវ និងការកែប្រែ។ 5. នៅក្នុងខែឧសភាការផ្លាស់ប្តូរនៃមូលនិធិមានចំនួន rubles ។ ជម្រើសទី 9 1. វាគ្មិនលះបង់សុន្ទរកថារបស់គាត់ភាគច្រើនក្នុងការវិភាគស្ថានភាពនយោបាយ។ 2. ខ្លឹមសារសំខាន់នៃហេតុផលគឺស្ថិតនៅក្នុងនិក្ខេបបទនៃអត្ថបទ។ 3. មនុស្សតឿតូចមួយបានលេចឡើងនៅចំពោះមុខយើងដូចជាប្រសិនបើមកពីក្រោមដី។ 4. ម្តាយរបស់ខ្ញុំចម្អិន belyashi ឆ្ងាញ់ជាមួយសាច់។ 5. សិស្សថ្នាក់ទីមួយចុះជណ្តើរសាលាយ៉ាងលឿន ប្រញាប់ទៅមេរៀន។ ជម្រើស ពន្លឺដ៏ស្រទន់នៃថ្ងៃលិចនាពេលរាត្រីបានវាយប្រហារការស្រមើស្រមៃរបស់យើង។ 2. មិនមានជម្រើសផ្សេងទៀត និងមិនអាចមាន។ 3. គាត់ដើរឆ្ពោះទៅផ្ទះ។ ៤.ការ​បង្កាច់​បង្ខូច​កេរ្តិ៍​ឈ្មោះ​តែង​តែ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខូច​ចិត្ត។ 5. ម្តាយរបស់ខ្ញុំចម្អិនផ្លែប៉ោម charlotte ឆ្ងាញ់។ ជម្រើស មនុស្សវិនិយោគប្រាក់យ៉ាងច្រើននៅក្នុងគម្រោងដែលទាក់ទងនឹងពេលវេលា។ 2. ខ្ញុំចូលចិត្តរូបភាពព្រោះវាពណ៌នាពីជីវិតរបស់មនុស្ស។ 3. Troyekurov ខ្ជះខ្ជាយ គាត់ចូលចិត្តប្រណីតភាពសម្បូរបែប។ 4. Kirila Petrovich បានបញ្ជូនឯកអគ្គរដ្ឋទូតសម្រាប់ Dubrovsky ។ 5. នៅស្ថានីយ៍ Dubrovsky បានជួបមនុស្សចម្លែកដែលមិនស្គាល់។ កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ជម្រើស មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់ពីគំនិតនៃ "សុភមង្គល" តាមវិធីផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។ 2. នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 17 អ្នកគាំទ្រព្រះនាង Sophia ត្រូវបានចាញ់នៅក្នុងការប្រយុទ្ធជាមួយកងទ័ពនៃកំណែទម្រង់វ័យក្មេងនៃប្រទេសរុស្ស៊ីគឺ Peter the Great ។ 3. Irina មានសក់ពណ៌ត្នោត និងភ្នែកពណ៌បៃតង។ 4. Famusov ធ្វើសកម្មភាពយោងទៅតាមពាក្យស្លោកថា "ចុះហត្ថលេខាដូច្នេះបិទស្មារបស់អ្នក" ។ 5. Alyosha ដោយស្លូតបូតស៊ូទ្រាំនឹងការលំបាកទាំងអស់នៃជីវិត។ វ៉ារ្យ៉ង់ Onegin ដឹកនាំរបៀបរស់នៅដែលមានបុណ្យ។ 2. ចំហៀងរបស់ Bazarov មានពណ៌ខ្សាច់។ 3. អំពីការកេងប្រវ័ញ្ចរបស់ sappers, tankers, pilots រឿងរ៉ាវបែបនេះត្រូវបានប្រាប់ជា Surkov's "Little stories about great feats"។ 4. Pechorin គឺជាតួអង្គសំខាន់នៃ "វីរៈបុរសនៃពេលវេលារបស់យើង" ។ 5. នៅពេលយប់បុរសទាំងនោះបានឃើញអ្នកយាមម្នាក់ដែលយាមទ្រព្យសម្បត្តិ។ ជម្រើសបន្ទាប់ពីមេរៀនយើងបានទៅកន្លែងកីឡា។ 2. Pechorin មានគំនិតមុតស្រួច ដែលជួយគាត់ឱ្យវិនិច្ឆ័យមនុស្សបានត្រឹមត្រូវ។ 3. ព្យែរបានដើរពីជ្រុងមួយទៅជ្រុងមួយដើម្បីស្វែងរកអត្ថន័យនៃជីវិត។ 4. Tikhon Shcherbaty គឺនៅពីមុខយើងជាបុរសនៃកម្លាំងវីរភាព។ 5. កំណាព្យ "ហាមឃាត់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង" Mayakovsky បានសរសេរនៅក្នុងកាសែត "Krasnaya Niva" ។ វ៉ារ្យ៉ង់ អ្នកនិពន្ធបានសរសេរប្រលោមលោកនេះនៅគ្រាដែលយុវវ័យរីកចម្រើនចាប់អារម្មណ៍នឹងវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ។ 2. ឈ្មួញ Lopakhin បានទិញអចលនទ្រព្យមួយដ៏ស្រស់ស្អាតបំផុតនៅក្នុងពិភពលោក។ 3. ក្នុងអំឡុងពេលជួសជុលសិប្បករបានលុបចោលដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវភាពមិនស្មើគ្នានៃជញ្ជាំង។ ៤

17 4. ឧប្បត្តិហេតុមិនគួរឱ្យជឿនេះ ដែលបានបន្សល់ទុកនូវការចងចាំរបស់ខ្ញុំ បានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំក្នុងវ័យកុមារភាព។ 5. axiom នេះនៅតែមានតម្លៃបង្ហាញដល់គណិតវិទូនាពេលអនាគត។ ពាក្យចចាមអារ៉ាមវ៉ារ្យង់បានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងឌូម៉ាថាការផ្លាស់ប្តូររដ្ឋាភិបាលនឹងមកដល់។ 2. រឿង​ប្រអប់​ថត​ចម្លង​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​បោះ​ឆ្នោត​ប្រធានាធិបតី​បាន​ក្លាយ​ជា​រឿង​និទាន​របស់​អ្នក​ក្រុង។ 3. ទីបំផុត ម្ចាស់នំបញ្ចុកបានក្រោកឡើង ហើយលើកនំបញ្ចុកដល់វីរបុរសនៃថ្ងៃនោះ។ ទីបំផុតពែងនៃភាពអត់ធ្មត់របស់គាត់បានផ្ទុះឡើង។ 5. ឥឡូវនេះអ្នកផលិតក្នុងស្រុកកំពុងព្យាយាមកាត់បន្ថយថ្លៃដើមទំនិញ។ ជម្រើស វាជាការគិតដ៏ក្លាហាន។ 2. ខ្ញុំបានដឹងថាមិត្តរបស់ខ្ញុំជាមនុស្សទន់ខ្សោយណាស់។ ៣.ចំណែក​របស់​សត្វ​តោ​នៃ​ការងារ​បាន​ធ្វើ​រួច។ 4. នៅឯពិធីជប់លៀងនេះគាត់ចាប់ផ្តើមចែចង់នាង។ 5. គាត់បានប្រាប់ខ្ញុំអំពីវាជាមួយ apogee ។ ជម្រើសនៅឆ្ងាយពីមាតុភូមិដោយស៊ីជម្រៅ អ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកចំពោះអ្វីដែលកើតឡើងនៅផ្ទះ។ 2. វាត្រជាក់ពេញមួយទសវត្សរ៍ទីបួននៃខែមេសា។ 3. យើងបានដឹងពីបញ្ហានេះដោយជោគជ័យ។ 4. មេធាវីបានស្វែងរកការលាងជម្រះកូនក្តីរបស់គាត់។ 5. ឆ្នាំនេះមានការប្រមូលផលធំនៃកាវ៉ុន។ ជម្រើសឆ្នាំសិក្សាគឺមិនឥតប្រយោជន៍ទេ។ 2. ឪពុកម្តាយគួរបង្ហាញអាកប្បកិរិយាជាគំរូដល់កូនក្នុងគ្រប់រឿង។ 3. សាស្ត្រាចារ្យនិយាយអំពីសមិទ្ធិផលដ៏អស្ចារ្យនៃសតវត្ស។ 4. សូមក្រឡេកមើលប្រវត្តិសង្ខេប។ 5. រយៈពេលជួសជុលអាចត្រូវបានពង្រីក។ ជម្រើស ប្រសិទ្ធភាពនៃរបបសន្សំភាគច្រើនអាស្រ័យទៅលើតម្លៃហិរញ្ញវត្ថុមានកម្រិត។ 2. គ្មាននរណាម្នាក់មានសិទ្ធិហាមឃាត់អ្នកសារព័ត៌មានឱ្យនិយាយជាមួយសាក្សីនៃឧប្បត្តិហេតុ សាក្សី និងបន្ទាប់មកបញ្ជាក់អំពីជំនឿរបស់គាត់។ 3. គាត់បានគូរបានល្អ សរសេរកំណាព្យ រឿងជាទម្លាប់ក្នុងសកម្មភាពសិល្បៈស្ម័គ្រចិត្ត។ 4. នៅក្នុងបណ្ណាល័យរបស់យើងមានសៀវភៅដ៏កម្រមួយ ដែលជាការបោះពុម្ពលើកដំបូងនៃការធ្វើដំណើរពីសាំងពេទឺប៊ឺគទៅកាន់ទីក្រុងមូស្គូ។ 5. ពួកគេធ្វើការដូចជាអ្នកឯកទេសដ៏ល្បីបំផុត។ កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយមិនរាប់បញ្ចូលពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។ វ៉ារ្យ៉ង់ Pechorin មកពីគ្រួសារអភិជនដ៏ថ្លៃថ្នូ។ 2. Sholokhov បានសរសេរថា "Virgin Soil Upturned" នៅក្នុងការស្វែងរកយ៉ាងក្តៅគគុកនៃព្រឹត្តិការណ៍នៅពេលដែលការចងចាំនៃព្រឹត្តិការណ៍នៅតែស្រស់។ 3. ទេ ទាំងខ្យល់ព្យុះ ឬទំនាយរបស់ស្ត្រីចំណាស់ឆ្កួត និងឆ្កួតមិនបានបណ្តាលឱ្យមានការសារភាពរបស់ Katerina ។ 4. កាលនៅក្មេង គាត់បានមក St. 5. មិត្តរួមការងារនៅកន្លែងធ្វើការបានមកលេង Nikolai Petrovich ដែលឈឺ។ ជម្រើស អាកប្បកិរិយារបស់ខ្ញុំចំពោះការពិតបច្ចុប្បន្នគឺអវិជ្ជមានយ៉ាងខ្លាំង។ 2. យើងត្រូវជម្នះរាល់សំណល់ចាស់ៗ ហើយឈានទៅមុខ។ ៥

18 3. អ្វីដែលទាក់ទាញខ្ញុំជាងគេនៅក្នុងប្រលោមលោកគឺ Natasha Rostova ដែលមានមន្តស្នេហ៍ពិសេសផ្នែកសិល្បៈ។ 4. ជាពិសេសខ្ញុំចូលចិត្ត Oleg អាកប្បកិរិយាទន់ភ្លន់របស់គាត់ចំពោះម្តាយរបស់គាត់។ 5. មានតែឈ្មោះមួយរបស់ Pushkin ទេដែលមានអារម្មណ៍ដូចជាអ្វីដែលជិតស្និទ្ធ។ វ៉ារ្យង់ Eugene Onegin មិនបានរកឃើញសុភមង្គលក្នុងជីវិតរបស់គាត់ទេ។ 2. បូរីស ជាតួអង្គក្នុងរឿង ព្យុះផ្គររន្ទះ មិនមានអ្វីទាំងអស់ ហើយពឹងផ្អែកទាំងស្រុងលើពូ។ 3. កំណាព្យរបស់ Mayakovsky មានទំនាក់ទំនងស្នេហាជាមួយការពិត។ 4. Falcon ដែលរងរបួសរាងកាយចង់ឡើងលើមេឃម្តងទៀត។ 5. គាត់ជួបការខកចិត្តថ្មី។ ជម្រើស បន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំកំពូល ភាគីបានចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចព្រមព្រៀងស្តីពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការទៅវិញទៅមក។ 2. នៅដំណាច់ឆ្នាំ ការសម្តែងអត្ថប្រយោជន៍របស់ខ្ញុំនឹងប្រព្រឹត្តទៅ ហើយជាលើកដំបូងដែលខ្ញុំនឹងឡើងឆាកជូនទស្សនិកជនជាទីគោរព។ 3. អ្នកទិញដំបូងគេអាចមើលឃើញនៅពីក្រោយបង្អួចកញ្ចក់ប្រឡាក់នៃហាង។ 4. អ្នករស់នៅក្នុងទីក្រុងរបស់យើងបានឃើញការសម្តែងល្ខោន។ 5. ការបញ្ចាំងលើកដំបូងបានកើតឡើង។ ជម្រើស គ្មាននរណាម្នាក់ខ្វល់ពីជីវិតអ្នកជិតខាងឡើយ។ 2. ក្មេងស្រីម្នាក់លះបង់គ្រប់យ៉ាងដើម្បីជួយគ្រួសាររបស់នាង។ 3. ប្រសិនបើស្នេហារបស់អ្នកជ្រាលជ្រៅ និងស្មោះស្ម័គ្រ នោះអ្នកត្រៀមខ្លួនរួចជាស្រេចដើម្បីលះបង់អស់មួយជីវិតរបស់អ្នក 4. ឃ្លាំងអាវុធមួយត្រូវបានបំផ្លាញនៅក្នុងប្រទេសស៊ីរី។ 5. កប៉ាល់ល្បាតបានឆ្លងកាត់តំបន់ទឹកនៃសាកសពទឹកដោយពិនិត្យមើលមីន។ កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។ ជម្រើស កំហុសរបស់យុវជនមិនអាចត្រលប់មកវិញបានទេ។ ២.ដោយសារខ្យល់ព្យុះខ្លាំង ដំបូលផ្ទះត្រូវរហែក។ 3. សាលាបានរៀបចំការប្រកួតអុកថ្នាក់តំបន់។ ថ្នាក់របស់យើងបានចាញ់។ 4. ដោយសារតែក្បួនដង្ហែរយោធានាពេលខាងមុខ ចរាចរណ៍នៅតាមដងផ្លូវធំនឹងត្រូវបិទ។ 5. អ្នក​ស្នេហា​ជាតិ​និយម​ដូច​គេ​ហៅ​ខ្លួន​ឯង​មក​ប្រមូល​ផ្តុំ​គ្នា​នៅ​ឯ​បាតុកម្ម។ ជម្រើសរឿងនេះនិយាយអំពីគូស្នេហ៍ពីរនាក់ដែលបានទទួល "ខ្យល់ព្យុះ" ។ 2. សេចក្តីប្រកាសមួយព្យួរនៅស្ថានីយ៍៖ “តុសាច់ប្រាក់សម្រាប់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភធ្វើដំណើរគឺនៅជាន់ទីពីរ។ 3. អ្នកអាចចាប់ផ្តើមការប្រជុំ៖ វេទិកាមានរួចហើយ។ 4. សម្រាប់ហ្គេមឥតគិតថ្លៃ យើងនាំយកគុណលក្ខណៈផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនទៅកាន់គេហទំព័រ៖ ប្រដាប់បន្តោង រទេះរុញ ស្បែកជើង។ 5. ចំនួនអ្នកអានបណ្ណាល័យរបស់យើងកំពុងរីកចម្រើនឥតឈប់ឈរ។ ជម្រើស នៅមេរៀនភាសារុស្សី យើងសរសេរអត្ថបទដោយផ្អែកលើគំនូរមួយ។ Alyonushka ចាប់អារម្មណ៍ខ្ញុំ៖ ថ្ពាល់របស់នាងឡើងក្រហម ភ្នែករបស់នាងមើលទៅឆ្ងាយ។ 2. មេរៀនបើកចំហរបានផ្ទុះឡើង សហសេវិកដែលបានចូលរួម មានការតក់ស្លុតយ៉ាងខ្លាំងចំពោះជំនាញខ្ពស់បំផុតរបស់គ្រូ។ 3. សមរភូមិ Borodino បានបង្ហាញពីអ្វីដែលល្អបំផុតដែលព្រះអង្គម្ចាស់ Andrei មាននៅក្នុងព្រលឹងរបស់គាត់។ 4. មិត្តរួមការងារបានអបអរសាទរខ្ញុំនៅថ្ងៃខួបរបស់ខ្ញុំ។ 5. អង្គុយលើកៅអីយ៉ាងស្រួល កូនឆ្មាជាទីស្រឡាញ់របស់យើងកំពុងដេក។ ៦

19 កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។ ជម្រើសសម្រាប់រយៈពេលដ៏យូរមួយយើងបានចេញលិខិតឆ្លងដែន។ 2. ទីជ្រៅបំផុតធ្វើឱ្យយើងភ័យខ្លាច។ 3. បាល់បោះដោយក្មេងលោតឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ 4. ពេល​អ្នក​កាត់​រ៉ូប​នោះ នាង​យក​ពីរ​ដុំ​មក​ដាក់​ចូល​គ្នា។ 5. នៅពេលដែលយើងនៅលើភ្នំ គ្រូដែលគាំទ្រខ្ញុំ តែងតែលើកដៃរបស់គាត់មកខ្ញុំ ដើម្បីអោយខ្ញុំមានអារម្មណ៍ជឿជាក់។ ជម្រើស ការធ្លាក់ព្រិលដ៏ធំសម្បើមមករកយើងពីលើភ្នំ។ 2. រូបថ្លុកបែបកំប្លែងរបស់អ្នកចាញ់ និងជនក្បត់បានបង្ហាញខ្លួននៅក្នុងទស្សនាវដ្តីសាលា។ 3. រំពេច​នោះ នៅ​ក្នុង​ពិធី​មួយ​ដែល​ឧទ្ទិស​ដល់​ថ្ងៃ​ទី​៩ ខែ​ឧសភា តន្ត្រី​បាន​ផ្ទុះ​ឡើង។ 4. និស្សិតនៃមហាវិទ្យាល័យ Philology បានទៅប្រមូលរឿងព្រេងនិទាន។ 5. វិមានអនុស្សាវរីយ៍ដល់វីរបុរសដែលបានការពារភូមិពីពួកណាស៊ីសត្រូវបានសាងសង់នៅក្នុងឧទ្យានជ័យជំនះ។ 6. Bunin និយាយ​អំពី​អនុសេនីយ៍ឯក​យោធា។ ៧

20 Pleonasms គឺជាឃ្លាដែលមានធាតុផ្សំដែលមិនចាំបាច់ក្នុងន័យន័យធៀប។ Tautology គឺជាអត្តសញ្ញាណមួយ ពោលគឺពាក្យដដែលៗនៃអ្វីដែលបាននិយាយនៅក្នុងពាក្យផ្សេងទៀត ឬពាក្យដដែលៗនៃពាក្យដែលមានឫសដូចគ្នា។ កំណត់សម្គាល់របស់អ្នកនិពន្ធ៖ ពាក្យបន្ថែមនៅក្នុងវចនានុក្រមត្រូវបានទុកចោល។ Aqua auto reflex area of ​​water objects Antagonistic struggle Habitat Fragrant perfume Arsenal of weapons Atmospheric air B uselessly disappears free giftseller of sales ជីវប្រវត្តិជីវិត កន្លែងធំ និងលេចធ្លោ មនុស្សធំ អរគុណអតីតជើងឯក ភួងផ្កា C ទំនាក់ទំនងរវាងប្តីប្រពន្ធគ្នាទៅវិញទៅមក កិច្ចសន្ទនាតំបន់ទឹក បន្តម្តងទៀត អ្នកដឹកនាំត្រឡប់ទៅវិញ ហោះឡើង ឃើញផ្ទាល់ភ្នែក រូបភាពដែលមើលឃើញ ប្រជាមតិជាតិ ត្រឡប់ទៅវិញ អនុស្សាវរីយ៍ពីអតីតកាល នៅទីបញ្ចប់ មហាផ្ទៃ បង្ហាញដំបូង ស្គាល់គ្នាដំបូង នៅខាងមុខ នាំមុខ leitmotif Main leitmotif ហ្វូងចៀម ការសងសឹក ការសងសឹក ការសងសឹក ការសងសឹក ការដកថយ ត្រលប់មកវិញតូចណាស់ R វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន Patriot of the motherland ការចាក់បញ្ចាំងលើកដំបូង Relic of the past time Feathered Fri អចិន្ត្រៃយ៍ ទស្សនវិស័យអចិន្ត្រៃយ៍សម្រាប់កាសែតបោះពុម្ពនាពេលអនាគត ធ្វើម្តងទៀតម្តងទៀត មុជក្រោមទឹក ឡើងលើរៀងរាល់ថ្ងៃ បុរសចំណាស់ធម្មតា ពេញសិទ្ធិពេញលេញ ប្រអប់សំបុត្រ បំផ្លិចបំផ្លាញទាំងស្រុងឆ្ពោះទៅរក (ទីកន្លែង) ផែនការសម្រាប់អនាគតបានជួយ និងរួមចំណែក (ពាក្យបន្ថែមមួយ) នៅក្នុងគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ពេញនិយម ទស្សនា / ទស្សនាវឌ្ឍនភាព វឌ្ឍនភាព ការគ្រោងទុកមុន ការបង់ប្រាក់ជាមុន ការប្រកាសទុកជាមុន ការរំពឹងទុកជាមុន ព្រមានជាមុន បញ្ជីតម្លៃ ពន្ធ សុបិនក្នុងសុបិន ផលិតកម្មការងារ ទំនេរទំនេរ ការធ្លាក់ចុះនៃឧស្សាហកម្ម បទពិសោធន៍កន្លងមក 8

21 អាទិភាពកំពូល ការកុហក ពណ៌ខៀវ ពណ៌ខៀវ ការសម្រាកព្យាបាលនៅមន្ទីរពេទ្យ អ៊ី ការដកសក់ចេញពីជួរកងទ័ព សកម្មភាព និងការប្រព្រឹត្ត (ពាក្យបន្ថែមមួយ) សកម្មភាព ជម្រុញ បណ្តោយ និងវែង (មួយបន្ថែម) ប្រាក់រង្វាន់បន្ថែម ប្រាក់បន្ថែមម៉ោងបន្ថែម ជម្រើសផ្សេងទៀត F ការយល់ស្របជាឯកច្ឆន្ទ F កាយវិការដៃ រស់នៅក្នុងជីវិតដ៏គួរឱ្យធុញ W ផ្តល់ទិន្នន័យ ការបង្កាច់បង្ខូចដោយចេតនា ការទៅសួរសុខទុក្ខបុគ្គលិក ការរំលោភបំពាននៃការស្រវឹង/គ្រឿងស្រវឹង/ការញៀនថ្នាំ គួរឱ្យធុញ និងគួរឱ្យធុញ (ពាក្យមួយឃ្លាគឺច្រើនពេក) ការចាប់អារម្មណ៏ និងការលួចបន្លំ ការហាមប្រាម មានចំនួនច្រើន មានកន្លែងសម្រាប់នាំចូលពីបរទេស សម្រាកចន្លោះពេលអន្តរកម្ម សារព័ត៌មាន ប្រវត្តិពិតផ្តាច់មុខ ការពិតពិត ការពិត ការពិត IT - បច្ចេកវិទ្យា K ការដាក់ទណ្ឌកម្ម ការងក់ក្បាលក្បាល មិត្តរួមការងារនៅកន្លែងធ្វើការ / វិជ្ជាជីវៈ ការទំនាក់ទំនង ការយល់ស្របនៃមតិ ការកែតម្រូវ និងវិសោធនកម្ម (ពាក្យមួយគឺលើសលុប) ជ្រុលនិយម K សេចក្តីសង្ខេបខ្លីៗ 24 ម៉ោងដែលមិនឈប់ឈរ L Palms of hands Iceberg Line of power line I face in full face M ផ្លូវនៃចលនាពេញលេញ ផ្ទះពេញលេញ ការប៉ុនប៉ងធ្វើឃាតដ៏ពេញនិយម មានការប៉ះទង្គិចគ្នាយ៉ាងខ្លាំង សំបុត្រឆ្លើយឆ្លងរបស់ Ariadne's Guide Five rubles (ជម្រើសផ្សេងទៀតណាមួយ) នៃប្រាក់ R ស្មើពាក់កណ្តាល អ្នកនិទានប្រាប់ (កិរិយាសព្ទមួយទៀត) ការពិត បដិវត្តន៍ភាពចលាចល ការចុះឈ្មោះ គណនេយ្យ ការរៀបចំឡើងវិញនៃអង្គការ ស៊ុបត្រី C ការព្យួរការងារគ្មានការអនុញ្ញាត អនាគតជិតបំផុត កិច្ចប្រជុំកំពូលដែលរកបានផលចំណេញច្រើនបំផុត រូបគំនូរកំប្លែងដ៏ល្អបំផុត កន្លែងទំនេរ ចារកម្មសម្ងាត់ ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញា សេវា នាយកដ្ឋានសេវាកម្ម សេវា Clenched fist CD - ប្រព័ន្ធឌីស SI ប្រព័ន្ធ GPS ប្រព័ន្ធរថភ្លើងល្បឿនលឿន រូបថតអេក្រង់ពីអេក្រង់ម៉ូនីទ័រ លាយបញ្ចូលគ្នា សារ SMS ការប្រជុំរួមគ្នា កិច្ចព្រមព្រៀងរួម កិច្ចសហប្រតិបត្តិការរួមគ្នា ដាក់រួមគ្នា ឆ្ពោះទៅរកភាពចម្លែកចម្លែក Passion for graphomania បម្រាមតឹងរ៉ឹង ជំនឿអបិយជំនឿ ភាពខុសគ្នាសំខាន់ វិក្កយបត្រ T ដូច្នេះ ឧទាហរណ៍ (ពាក្យបន្ថែមមួយ) អាថ៍កំបាំង អនាមិក ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ (ពាក្យបន្ថែមមួយ) ស្ត្រីស្បែកខ្មៅ សាកល្បងភាពងងឹត ហ្វូងមនុស្សគ្រាន់តែជា (ពាក្យបន្ថែមមួយ) ជាន់ឈ្លីរបួសផ្លូវចិត្ត 9

22 អន្តរជាតិនិយម វិមានអនុស្សាវរីយ៍ អាហាររូបករណ៍ សាកសពជនជាតិដើមភាគតិច សាកសពក្មេងស្រី យុវវ័យ វិមានដ៏មហិមា សីលធម៌ សុជីវធម៌ (មួយបន្ថែម) ព្រិចភ្នែកដោយស្ងៀមស្ងាត់ ផ្អាក ជីវប្រវត្តិរបស់ខ្ញុំ ឬជីវប្រវត្តិរបស់ខ្ញុំ ជីវប្រវត្តិផ្សេងៗ វត្ថុតូចៗ ដកបីដឺក្រេនៃទឹកកកក្រោមសូន្យ មួយនាទីនៃពេលវេលា ទឹកមុខក្លាហាន និងក្លាហាន (ពាក្យមួយម៉ាត់) N នៅកម្រិតវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់ បង្ហាញឱ្យឃើញ ល្អបំផុតសម្រាប់ថ្ងៃនេះ = សម្រាប់ថ្ងៃនេះ កេរដំណែលនៃអតីតកាល ប្រជាប្រិយ គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល មូលដ្ឋានដំបូងដ៏ចម្លែក អន់ចិត្តនឹងកំហឹង ការបង្កើតក្រុមចោរខុសច្បាប់ ទុនបំរុងដែលមិនបានប្រើ ទុនបំរុងគ្មានមូលដ្ឋាន ការប្រឌិតគ្មានមូលដ្ឋាន កាត់ត្រចៀក Nervous tic Unstable imbalance Nostalgia for you Nostalgia for your home O United Union unite together Huge machine A fragment of a break (thing) online webinars on the Internet បទពិសោធន៍ពិសោធន៍ (មួយបន្ថែម) អ្នកជំនាញដែលមានបទពិសោធន៍សាមសិបនាក់ អាយុនៃអ្នកសាងសង់ (និងជម្រើសផ្សេងទៀត) ពិធីសម្ពោធការងារ Y មើលដោយភ្នែកផ្ទាល់ ឃើញផ្ទាល់ភ្នែក ឃើញផ្ទាល់នឹងភ្នែក រួចហើយ គុណច្រើនដង ឮដោយត្រចៀកខ្លួនឯង ដួលចុះការពិត បង្កើតស្ថេរភាព ស្ថេរភាពពេលព្រឹក ព្រលឹម F ចុងបញ្ចប់ បង្ខំក្នុងល្បឿនដ៏លឿន X ក្លាហាន វីរៈបុរស ពេលវេលានៃពេលវេលា C ទាំងស្រុង និងទាំងស្រុង (មួយបន្ថែម) ទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃ ពេលវេលា បញ្ហា H សង្គមមនុស្ស មនុស្សអរគុណ មហិច្ឆតា មហិច្ឆតា ដ៏ធំសម្បើម Sh show display (មួយពាក្យបន្ថែម) E Exhibition បង្ហាញអារម្មណ៍ អារម្មណ៍ សកម្មភាពស្វាហាប់ Epicenter of events Y យុវជន យុវនារី ខ្ញុំ ខែមករា (និងខែផ្សេងទៀត) ចំណាំ: នៅក្នុងតួនាទីនៃ pleonasm, pronoun svoi អាចធ្វើសកម្មភាព។ មុនពេលគាត់ស្លាប់គាត់បានសរសេរឆន្ទៈមួយ។ ដប់

23 ចម្លើយ ជម្រើសលេខ ជម្រើសទី 1 តម្លៃមនុស្ស // អនុស្សាវរីយ៍ឧក្រិដ្ឋកម្មរបស់មនុស្សជាតិ ជម្រើសទី 2 ប្តី (គ) និរទេសខ្លួន) (គ) មីននៃជីវិតរបស់គាត់ ជម្រើសទី 3 ដែលមានសុពលភាពនាពេលខាងមុខ ការណែនាំអំពីពិធីបុណ្យប្រពៃណី ជម្រើសទី 4 ពិធីបុណ្យឫសគល់ តម្លៃឥតគិតថ្លៃ ជម្រើសទី 5 ភាពក្លាហានរបស់គាត់ / ដៃស្លាប់យ៉ាងក្លាហាន ជម្រើសទី៦ លើកទី១ ចេញមុខខ្លាចគេ ជម្រើសទី៧ ខ្លីៗអតីតដៃក្នុងស្រុក ជម្រើសទី៨ ខុសច្បាប់ ឆ្លើយតបនឹងការកែតម្រូវ/ការកែប្រែ ខែ ជម្រើសទី៩ ផ្ទះធំ សាច់តូចចុះ ជម្រើសទី១០ ល្ងាចមួយផ្សេងទៀត ក្នុងទិសដៅបង្ខូចកេរ្តិ៍ឈ្មោះ ផ្លែប៉ោម ជម្រើស១១ ហិរញ្ញវត្ថុ ជីវិតអ្នកមានឯកអគ្គរដ្ឋទូតនៃមិនស្គាល់ជម្រើស 12 ពាក្យរងទុក្ខដើមទ្រូង (យោងទៅតាម) គោលការណ៍នៃការលំបាក ជម្រើសទី 13 ខ្សាច់ទំនេរ និទានរឿងការងាររបស់មនុស្ស ជម្រើសទី 14 វេទិកាអនុញ្ញាតឱ្យប្រញាប់ប្រញាល់អំពីការបោះពុម្ពផ្សាយ ជម្រើសទី 15 បានបង្កើត ទទួលបានរំលាយ ទ្រឹស្តីបទបានកើតឡើង ជម្រើស 16 ការរីករាលដាល / ការសន្ទនាប្រស្នាបានប្រកាស / បាននិយាយថាលើសកាត់បន្ថយ ខ/ កាត់បន្ថយជម្រើស ១៧ ដិតខ្លាំង / ចែករំលែកច្រើន / ការជជែកគ្នាច្រើន (ជាមួយ) រីករាយ / ការលើកឡើង / ចំណង់ចំណូលចិត្ត ជម្រើសទី 18 ការសម្រេចចិត្តយ៉ាងជ្រាលជ្រៅ ឪឡឹកដែលសមហេតុផល ជម្រើសទី 19 បានឆ្លងកាត់ឧទាហរណ៍នៃ digression ដ៏អស្ចារ្យបំផុតដែលបានពង្រីក ជម្រើសទី 20 មានន័យថាអ្នកចូលរួមមានបទពិសោធន៍ដ៏កម្រ ជម្រើស 21 ថ្លៃថ្នូរ (អំពី ) ព្រឹត្ដិការណ៍ឆ្កួត / ក្មេងឆ្កួតនៅកន្លែងធ្វើការ ជម្រើសទី 22 សិល្បៈចាស់ពិតរបស់វា ជម្រើសទី 23 ខ្លួនប្រាណក្តៅខ្លាំងណាស់ ជម្រើសទី 24 ទៅវិញទៅមកសម្រាប់អ្នកមើលកញ្ចក់ជាលើកដំបូង ជម្រើសទី 25 ក្មេងរបស់វាអាវុធនៃវត្ថុទឹក ជម្រើស 26 (មិន) ត្រឹមត្រូវដោយសាររងទុក្ខ ដោយសារតែជម្រើសទី 27 ការងារ // និទានរឿង ការធ្វើដំណើរ កូរ៉ុមកំពុងរីកចម្រើន ជម្រើសទី 28 ថ្ពាល់ភ្ញាក់ផ្អើលបើកដោយកំពុងមកដល់ curled ឡើង ជម្រើសទី 29 កាន់តែជ្រៅឡើងដៃគ្នា ជម្រើសទី 30 សំឡេងតិរច្ឆានដ៏ធំសម្បើម អនុស្សាវរីយ៍ប្រជាប្រិយ 6. យោធា


ធ្វើការលើការនិយាយ កំហុសវេយ្យាករណ៍នៅក្នុងអត្ថបទយោងទៅតាមគំរូ USE អ្នកនិពន្ធ៖ Panina I.I. គ្រូបង្រៀនភាសារុស្សី និងអក្សរសាស្រ្ត MBOU "Gymnasium 9" កំហុសវេយ្យាករណ៍ និងការនិយាយ កំហុសវេយ្យាករណ៍ នេះជាកំហុស

ប្រើជាភាសារុស្សី។ បទដ្ឋាន Lexical ។ គ្រូបង្រៀនភាសា និងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី អនុវិទ្យាល័យ MBOU 26 Shvetsova Galina Georgievna បទដ្ឋាន Lexical កិច្ចការ 5 (paronyms) កិច្ចការ 20 (បទដ្ឋាន lexical) កិច្ចការ 26 (អត្ថបទ)

1 តេស្តជាភាសារុស្សីជាភាសាបរទេស កម្រិតមូលដ្ឋាននៃការអាន សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការប្រលង ពេលវេលានៃការធ្វើតេស្តគឺ 50 នាទី។ នៅពេលធ្វើតេស្ត អ្នកអាចប្រើវចនានុក្រម។ អ្នក​បាន​ទទួល

ក្រសួងអប់រំ និងវិទ្យាសាស្ត្រនៃសហព័ន្ធរុស្ស៊ី ស្ថាប័នថវិការដ្ឋសហព័ន្ធនៃឧត្តមសិក្សា "សាកលវិទ្យាល័យរដ្ឋប៉ាស៊ីហ្វិក" ភាសារុស្សីជាភាសាបរទេស ពេលវេលា

Ngeta LSK XYM UHCH 09/18/17 1 of 6 RBBL PLDCSSHCHSKHSHCHS Ossefu 09/18/17 2 of 6 NNNNA NNNAYOO NNGNOOO NNNNOTOO NNNOOOO NNGNOOO NNNKOOO NNINOOO NNHNOYOONNNONOONNOORN

អត្ថបទលើប្រធានបទ Borodino ក្នុងនាមទាហាន ការអំពាវនាវដល់កំណាព្យរបស់ Lermontov Borodino ដែលបើកផ្នែកពី។ មិនមែនដោយផ្ទាល់ពីខ្លួនខ្ញុំទេប៉ុន្តែក្នុងនាមអ្នកនិទានរឿង - ទាហានម្នាក់ដែលចូលរួមក្នុងសមរភូមិ។ ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្ត

តេស្ត 1. "GENITAL" ជម្រើសទី 1 1. ខ្ញុំមិនមាន (បងប្រុសបងស្រី)។ 2. នៅក្នុងបន្ទប់របស់ខ្ញុំមិនមាន (ទូរស័ព្ទ ទូរទស្សន៍)។ 3. ខ្ញុំគិតថាវានឹងមិនមានថ្ងៃស្អែកទេ (ភ្លៀងធ្លាក់ព្រិល)។ 4. គាត់មិនមាន (ទិដ្ឋាការ) ។ 5. មិននៅតាមផ្លូវនេះទេ។

ការ​ចងក្រង​ការ​យល់​ដឹង​អំពី​ភាព​ល្អ​និង​សច្ចៈ​ក្នុង​ការ​លេង​នៅ​ខាង​ក្រោម ភាព​អស្ចារ្យ​មិន​មែន​ជា​កន្លែង​ដែល​គ្មាន​ភាព​សាមញ្ញ ភាព​ល្អ និង​សច្ចៈ​នោះ​ទេ - អ្នក​និពន្ធ​បាន​ប្រកែក។ M. Gorky បានព្យាយាមឆ្លើយសំណួរបែបនេះនៅក្នុងការលេង At the Bottom ។ បន្ថែមពីលើសមត្ថភាពក្នុងការយល់

កំណែសាកល្បងភាសារុស្សី ការប្រលងចូលភាសារុស្សីមានបួនផ្នែកដែលមាន 55 កិច្ចការ។ ខាងក្រោមនេះជាឧទាហរណ៍នៃកិច្ចការធម្មតា។ I ការណែនាំសម្រាប់ការបំពេញភារកិច្ច

FINAL ESSAY 2018 អ្វី? កន្លែងណា? ពេលណា​? អ្វី? កន្លែងណា? ពេលណា​? អត្ថបទចុងក្រោយនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំមួយ ថ្ងៃទី 5 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 2018 ថ្ងៃទី 6 ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2019 ថ្ងៃទី 8 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2019 អត្ថបទចុងក្រោយគឺជាអត្ថបទជាភាសារុស្សី ឬ

ការធ្វើផែនការតាមប្រធានបទនៃមេរៀនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការនិយាយនៅថ្នាក់ទី 7-11 ក្នុង GBOU SKOSHI 65 ថ្នាក់ទី 7 សមត្ថភាពក្នុងការចូលរួមក្នុងការសន្ទនា ប្រតិកម្មទៅនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពីមុន និងការបន្ថែមព័ត៌មានជាមួយនឹងការពិតថ្មី។ ការប្រើប្រាស់

សមាសភាពនៅក្នុងអ្វីដែលវីរបុរសជាទីស្រឡាញ់របស់ Tolstoy មើលឃើញអត្ថន័យនៃជីវិត ការស្វែងរកអត្ថន័យនៃជីវិតដោយតួអង្គសំខាន់នៃប្រលោមលោកសង្គ្រាមនិងសន្តិភាព។ តួអង្គដែលខ្ញុំចូលចិត្តនៅក្នុងប្រលោមលោក War and Peace * ជាលើកដំបូង Tolstoy ណែនាំយើងឱ្យ Andrei អានអត្ថបទមួយ

សម្ភារៈសម្រាប់អត្ថបទក្នុងទិសដៅ "ឆ្នាំអក្សរសិល្ប៍នៅប្រទេសរុស្ស៊ី" ទិសដៅគឺដូចជាវេទមន្តវេទមន្ត: ប្រសិនបើអ្នកមិនដឹងអក្សរសិល្ប៍បុរាណរបស់រុស្ស៊ីសូមសរសេរក្នុងទិសដៅនេះ។ នោះគឺយ៉ាងហោចណាស់អ្នកអាច

កិច្ចសន្ទនា "កុំឱ្យមានសង្រ្គាម!!!" គោលបំណង៖ បង្កើតគំនិតនៃអំពើល្អ និងអារម្មណ៍ស្នេហាជាតិ។ ពង្រីកចំណេះដឹងអំពីសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ និងវីរបុរសរបស់វា; អភិវឌ្ឍន័យធៀប

នរណា, អ្វី, អ្វីសម្រាប់ឃ្លាពន្យល់ដែលមានពាក្យសម្ព័ន្ធមិត្តមានភាពស្មុគស្មាញដោយស្រមោលបន្ថែមនៃអត្ថន័យ៖ ក) ផ្តោតលើប្រធានបទ ឬវត្ថុនៃសកម្មភាព។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំចង់ដឹង

10/14/2017 Administrator 160 0 ការចាត់ថ្នាក់នៃកំហុសដែលបានកែតម្រូវ និងយកមកពិចារណានៅពេលវាយតម្លៃការងាររបស់សិស្ស (យោងតាមអនុសាសន៍របស់ FIPI) នៅពេលវាយតម្លៃការងាររបស់សិស្ស កំហុសត្រូវបានបែងចែកទៅជា៖

កិច្ចការទី 3. សេចក្តីថ្លែងការណ៍ Monologue ។ ជ្រើសរើសជម្រើសសន្ទនាមួយដែលបានស្នើឡើង៖ 1. ថ្ងៃរបស់មនុស្សចាស់ (ផ្អែកលើការពិពណ៌នារូបថត)។ 2. ដំណើររបស់ខ្ញុំទៅកាន់រោងមហោស្រព (និទានកថាផ្អែកលើជីវិត

អត្ថបទលើប្រធានបទ ជំនួបជាមួយវីរបុរសអក្សរសាស្ត្រ

គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យថវិកាក្រុង 150 "សាលាមត្តេយ្យនៃប្រភេទអភិវឌ្ឍន៍ទូទៅជាមួយនឹងការអនុវត្ដន៍ជាអាទិភាពនៃសកម្មភាពក្នុងទិសដៅនៃការយល់ដឹងនិងការនិយាយនៃការអភិវឌ្ឍរបស់សិស្ស"

មេរៀនទី 2 ធ្វើម្តងទៀតនូវការបញ្ចប់នៃករណីចោទប្រកាន់នៃនាម និងគុណនាម ព្រមទាំងសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន (សៀវភៅសិក្សា "ម្តងមួយៗ។ មេរៀនទី 12 នៃភាសារុស្សី" ទំព័រ 27-28)។ 1 បើកតង្កៀបដាក់ពាក្យ

បង្ហាញពេលវេលាក្នុងប្រយោគដ៏ស្មុគស្មាញ នៅពេលដែលមានភ្លៀងធ្លាក់ ក្មេងៗលេងនៅផ្ទះ។ 1 ក) អានប្រយោគ។ ចែកវាទៅជា 3 ក្រុមនៃប្រយោគដែលសកម្មភាព: ក) ស្របគ្នាក្នុងពេលវេលាទាំងស្រុង ខ) ស្របគ្នា។

ថ្ងៃទី 5 បញ្ហាប្រឈមថ្ងៃនេះ៖ ធ្វើខ្លួនជាមនុស្សដែលមានភាពរំជើបរំជួលខ្ពស់នៃសុខុមាលភាពមនុស្សភាគច្រើនមិនដឹងទាំងស្រុងពីរបៀបដែលអ្នកដទៃយល់ឃើញ។ នេះប្រហែលជាមូលហេតុដែលអ្នកពិបាកបំផុសគំនិត

ការរំលឹកលើប្រធានបទ "ការអានអក្សរសាស្ត្រ" ថ្នាក់ទី ២ របៀបរៀបចំកិច្ចការផ្ទះសម្រាប់ការអានអក្សរសាស្ត្រ។ 1. អានអត្ថបទ សម្គាល់ពាក្យ និងកន្សោមដែលធ្វើខុសពេលកំពុងអាន។ 2. អាន

ប្រធានបទ 56. A. Tvardovsky "Vasily Terkin" ។ ការរៀបចំសម្រាប់អត្ថបទនៃប្រភេទ "ការវិភាគភាគ" យើងនឹងបញ្ចប់ការសន្ទនារបស់យើងជាប្រពៃណីអំពីកំណាព្យតែមួយគត់ដោយ Alexander Trifonovich Tvardovsky ជាមួយនឹងអត្ថបទមួយ។ សម្រាប់បែបនោះ។

អ្នកអានជាទីគោរព! អ្នកកំពុងកាន់នៅក្នុងដៃរបស់អ្នកនូវបញ្ហានៃកាសែត "សូកូឡា" ឧទ្ទិសដល់ថ្ងៃឈប់សម្រាកដ៏សំខាន់និងក្លាហានបំផុតប្រចាំឆ្នាំគឺអ្នកការពារទិវាមាតុភូមិ។ នៅថ្ងៃនេះការអបអរសាទរត្រូវបានទទួលយកដោយអស់អ្នកដែល

"ប៉ា ម៉ាក់ ខ្ញុំជាគ្រួសារដែលរួសរាយរាក់ទាក់" ការប្រមូលទីក្រុងម៉ូស្គូ ស្រុករដ្ឋបាលខាងត្បូងនៃសរីរាង្គកណ្តាល "សាលាសុខភាព" ឆ្នាំ 1998 "Lukomorye" ។ 2008 Usanova Nastya, 5-b គ្រួសារខ្ញុំចូលចិត្តអាន នាងអានសៀវភៅផ្សេងៗ។ មានអ្នកស៊ើបអង្កេត មាន Fantasy និង

គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យថវិកាក្រុង សាលាមត្តេយ្យ ៣៤ "ត្រីមាស" នៃស្រុក Togliatti សង្ខេបនៃសកម្មភាពអប់រំសម្រាប់ការអប់រំសីលធម៌ស្នេហាជាតិ

ថ្ងៃ​នេះ​គឺ​ជា​ទិវា​អ្នក​ការពារ​ថ្ងៃ​ទី ២៣ ខែ​កុម្ភៈ។ ថ្ងៃដែលប៉ាអបអរសាទរគ្រួសារជាទីស្រឡាញ់របស់គាត់។ និងចៅ ៗ របស់ជីតានៃសាច់ញាតិរបស់ពួកគេសូមអបអរសាទរជាមួយនឹងកាតប៉ូស្ដាល់។ ហើយនៅក្នុងសាលារបស់ក្មេងប្រុសរបស់ពួកគេក្មេងស្រីភ្ញាក់ផ្អើល។ សូមអរគុណបុរស

ការវិភាគនៃវគ្គ "សូនីយ៉ា និង រ៉ាស្កូលនីកូវ បានអានដំណឹងល្អ" ពីប្រលោមលោកដោយ F.M. Dostoevsky "ឧក្រិដ្ឋកម្មនិងការផ្តន្ទាទោស" (ផ្នែកទី 4 ជំពូកទី IV) សេចក្តីផ្តើម។ 1. តើអ្វីជាប្រធានបទនៃប្រលោមលោក? (និយាយដោយខ្លីថាប្រលោមលោកនិយាយអំពីអ្វីដោយមិននិយាយឡើងវិញ

មេរៀនក្នុងម៉ោងថ្នាក់នៃភាពក្លាហាន។ គ្រូបង្រៀនថ្នាក់ 5 "A" ថ្នាក់ Goncharova E.V. តើមានវីរបុរសនៅសម័យរបស់យើងទេ? គោលបំណង៖ ការអប់រំអំពីអារម្មណ៍ស្នេហាជាតិ។ កិច្ចការ៖ ១) បង្កើតតំណាងសិស្ស

ស្ថាប័នអប់រំមត្តេយ្យថវិការដ្ឋ សាលាមត្តេយ្យ 63 នៃសង្កាត់ Primorsky នៃ St. Petersburg ពិនិត្យមើលសកម្មភាពអប់រំដោយផ្ទាល់ "សប្បុរសនិងអំពើល្អ" ការអប់រំ

Ledeneva Svetlana Nikolaevna គ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី MKOU "សាលាអនុវិទ្យាល័យ Kastorenskaya 1" ស្រុក Kastorensky តំបន់ Kursk មេរៀនភាសារុស្ស៊ីនៅថ្នាក់ទី 9 លើប្រធានបទ "ប្រយោគផ្សំជាមួយ

ថ្ងៃឈប់សម្រាកឧទ្ទិសដល់ទិវាជ័យជំនះ។ ថ្ងៃទី 6 ខែ ឧសភា ឆ្នាំ 2015 ជញ្ជាំងកណ្តាលក្នុងសាលតន្ត្រីត្រូវបានតុបតែងយ៉ាងប្រណិត។ សាលនេះត្រូវបានតុបតែងដោយគំនូរ និងសិប្បកម្មរបស់កុមារសម្រាប់ទិវាជ័យជំនះ។ ក្មេងៗចូលសាលទៅបទចម្រៀង "ខែមីនានៃ Slavyanka" ។

បញ្ជីនៃពាក្យហាមឃាត់នៅក្នុងសមាសភាពនៃការប្រឡង។ បញ្ជីពាក្យដែលហាមប្រើក្នុងអត្ថបទរបស់សាលាលើអក្សរសិល្ប៍ (ផ្លែផ្កានៃការច្នៃប្រឌិតរួមរបស់គ្រូជាច្រើន) អ្នកនិពន្ធនៅក្នុងអត្ថបទរបស់គាត់ (អ្នកនិពន្ធមិនមានអ្វីនៅក្នុងអត្ថបទ

FÔÈËÜÌ 2 ÏÎ ÌÎÑÊÂÅ ) ohgnd 1 Seryozha បានសម្រេចចិត្តបង្ហាញ Katya Moscow ។ គាត់បានកើតនិងរស់នៅក្នុងទីក្រុងម៉ូស្គូហើយ Katya នៅទីក្រុងម៉ូស្គូជាលើកដំបូង។ Seryozha ជឿជាក់ថាសម្រាប់ស្ត្រីជនជាតិអង់គ្លេសព័ត៌មានណាមួយអំពីទីក្រុងម៉ូស្គូនឹងក្លាយជាថ្មី។ ប៉ុន្តែវាមែនទេ?

ពេលវេលាដំណើរការ៖ ៨០ នាទី។ (សរុប 100 ពិន្ទុ) PART 1. (80 ពិន្ទុ) I. GRAMMAR (38 ពិន្ទុ) Task. ជ្រើសរើសជម្រើសវេយ្យាករណ៍ត្រឹមត្រូវ។ (២ពិន្ទុរៀងៗខ្លួន) ១.ម្សិលមិញ ប្អូនខ្ញុំគឺ.... ក.ល្ខោន ខ.ល្ខោន គ.

របៀបដែលទិវានៃការចងចាំនិងទុក្ខព្រួយត្រូវបានប្រារព្ធនៅក្នុងនាយកដ្ឋានការពារដែនអាកាសក្នុងតំបន់ ព្រឹកថ្ងៃទី 22 ខែមិថុនាឆ្នាំ 1941 គឺជាកាលបរិច្ឆេទសោកនាដកម្មពិតប្រាកដសម្រាប់សហភាពសូវៀត។ កងទ័ពហ្វាស៊ីសបានឈ្លានពានទឹកដីដោយមិនប្រកាសសង្គ្រាម

អ្នក​ស្គាល់​គាត់? ខ្ញុំ​ស្គាល់​គាត់។ តើ​គាត់​ឈ្មោះ​អ្វី? ខ្ញុំមិនដែលឃើញគាត់ទេ។ លោក Sergey បាន​និយាយ​ថា នៅ​ថ្ងៃ​សុក្រ​មាន​មនុស្ស​តែ ៥ នាក់​ប៉ុណ្ណោះ​នៅ​ក្នុង​មេរៀន។ វា​ជា​ការពិត? បាទ។ អ្នកណាខ្លះនៅថ្នាក់រៀនថ្ងៃសុក្រ? គាត់ចង់ទៅស្រុកចិន។ ប៉ុន្មាន

ដល់ខួបលើកទី 65 នៃជ័យជំនះដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យឆ្នាំ 1941-1945 អក្សរសិល្ប៍អំពីសង្គ្រាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 5-7 ទីក្រុងម៉ូស្គូ GOU TsO "សាលាសុខភាព" ឆ្នាំ 1998 "Lukomorye 2009 ឬប្រហែលជាយើង

សេចក្តីសង្ខេបនៃសកម្មភាពអប់រំដោយផ្ទាល់នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃតំបន់អប់រំ "ការអភិវឌ្ឍការយល់ដឹង" នៅក្នុងក្រុមកណ្តាលលើប្រធានបទ: "ទីក្រុងរបស់ខ្ញុំ" ។ គោលបំណង៖ បណ្ដុះបណ្ដាលឱ្យកុមារមានមនោសញ្ចេតនាចំពោះមាតុភូមិតូច

មេរៀននៅក្នុងក្រុមរៀបចំលើប្រធានបទ "ទីក្រុងរបស់ខ្ញុំ" ។ គោលបំណង៖ ដើម្បីបន្តស្គាល់កុមារជាមួយនឹងស្រុកកំណើតតូចរបស់ពួកគេ ទេសភាព ផ្លូវ អគារលំនៅដ្ឋាន អគារសាធារណៈ គោលបំណងរបស់ពួកគេ វិជ្ជាជីវៈ

STTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTTATAYAYAYAYAYATINTINTATTTTTT ប្រឹក្សាដើម្បីមាតាបិតា ស្នេហាជាតិគឺស្រលាញ់ជាតិមាតុភូមិ និងប្រជាជនយើង។ មាតុភូមិរបស់យើងគឺប្រទេសរុស្ស៊ី។ វាត្រូវបានរស់នៅដោយប្រជាជនជាច្រើននៃជាតិសាសន៍ផ្សេងគ្នា,

កម្មវិធីការងារសម្រាប់ជ្រើសរើស "ភាសាម្តាយ" សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 2 ត្រូវបានបង្កើតឡើងស្របតាមតម្រូវការនៃស្តង់ដារអប់រំរបស់រដ្ឋសហព័ន្ធសម្រាប់ការអប់រំទូទៅបឋម។

អង្គភាពរចនាសម្ព័ន្ធដែលអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា (មត្តេយ្យ) ស្ថាប័នអប់រំថវិការដ្ឋនៃតំបន់ Samara នៃការអប់រំទូទៅមធ្យមសិក្សា

រីករាយថ្ងៃបុណ្យម្ដាយ!!! ម៉ាក់របស់យើងគឺល្អបំផុតនៅលើពិភពលោក! - ខ្ញុំមិនដឹងថាហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំចូលទៅក្នុងពិភពលោកនេះ។ តើ​ខ្ញុ​ុំ​គួរ​ធ្វើអ្វី? ព្រះបានឆ្លើយថា: - ខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវទេវតាដែលនឹងនៅជាមួយអ្នកជានិច្ច។ គាត់នឹងពន្យល់អ្នកគ្រប់យ៉ាង។ -

សេណារីយ៉ូនៃការកម្សាន្តកីឡា "អ្នកការពារទិវាមាតុភូមិ" ។ សម្រាប់កុមារនៃក្រុមមនុស្សចាស់ និងមធ្យម។ 1 រៀបចំដោយ Belosheikina O.A. ក្មេងៗចូលសាលតន្ត្រីដ៏ឧឡារិក (បម្រើរុស្ស៊ី) ហើយក្រោកពីគេងនៅម៉ោងពីរ

ក្នុង​ក្បាល​ខ្ញុំ​មាន​ពពក​នៃ​គំនិត​ឆ្កួតៗ គ្មាន​ឧបសគ្គ​ក្នុង​លោក​សម្រាប់​ទេពកោសល្យ​ទេ! គម្រោងស្រាវជ្រាវ V.S.Vysotsky "ប្រធានបទបញ្ហានិងលក្ខណៈសិល្បៈនៃការងាររបស់ Vysotsky" ប្រភពដើមនៃប្រជាប្រិយភាព

សមាសភាពលើប្រធានបទនៃសៀវភៅដែលខ្ញុំចូលចិត្តនឹងមិនផ្លាស់ប្តូរ សៀវភៅនៅក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ សមាសភាពនៃរបៀបដែលខ្ញុំបានចំណាយពេលវិស្សមកាលរដូវរងា សមាសភាពនៃអនាគតរបស់ខ្ញុំ សមាសភាពលើប្រធានបទនៃសង្រ្គាមស្នេហាជាតិដ៏អស្ចារ្យ អ្នកនិពន្ធដែលខ្ញុំចូលចិត្តមិនធ្លាប់មាន

ភាសារុស្សី។ ថ្នាក់ទី 9 1 សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការអនុវត្តការងារ 4 ម៉ោង (240 នាទី) ត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដើម្បីបញ្ចប់ការងារប្រឡងជាភាសារុស្ស៊ី។ ការងារនេះមាន 3 ផ្នែក។ ផ្នែកទី 1 រួមមានកិច្ចការ 1 (C1) និងអំណោយ

ប្រធានបទនៃបញ្ហា អ្វីមួយអំពីប្រវត្តិនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកនៅថ្ងៃទី 23 ខែកុម្ភៈ ថ្ងៃទី 23 ខែកុម្ភៈ ជាថ្ងៃវិស្សមកាលបានលេចចេញជារូបរាងជាងមួយឆ្នាំ។ ដូច្នេះហើយ ប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់វាពោរពេញទៅដោយការពិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ថ្ងៃទី 23 ខែកុម្ភៈប្រទេសរបស់យើងប្រារព្ធថ្ងៃឈប់សម្រាក

សៀវភៅការងារនៃម៉ោងសិក្សា "មិត្តភាពគឺជាថាមពលដ៏អស្ចារ្យ" កិច្ចការ 1. មើលរូបភាពនៅលើស្លាយ។ តើអ្វីដែលបង្រួបបង្រួមតួអង្គនៃតុក្កតាទាំងនេះ? កិច្ចការទី 2. ស្តាប់បទចម្រៀងពីតុក្កតា "Timka and Dimka" ("The Real

ផ្នែកទី 1 យើងជ្រើសរើស 4 ការជ្រើសរើសបញ្ហា និងដំណោះស្រាយរបស់វា មុនពេលចាប់ផ្តើមសរសេរគម្រោង តាមរយៈការបំផុសគំនិត យើងបានកំណត់បញ្ហាជាច្រើនដែលមានលក្ខណៈធ្ងន់ធ្ងរ។

រៀបចំដោយ៖ O.V. អ្នកព្យាបាលការនិយាយរបស់គ្រូ Parfenova កាលបរិច្ឆេទ៖ ខែឧសភា ឆ្នាំ 2015 MKDOU CRR d/s 10 កិច្ចការ៖ បង្កើតបរិយាកាសនៃថ្ងៃបុណ្យអក្សរសាស្ត្រឧទ្ទិសដល់ទិវាជ័យជំនះ។ ដើម្បីពង្រីកចំណេះដឹងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់កុមារ។

គ្រឹះស្ថានអប់រំមត្តេយ្យថវិកាក្រុង សាលាមត្តេយ្យ១ "ញញឹម" "រួមគ្នាជាមួយប៉ា" (សេណារីយ៉ូនៃថ្ងៃឈប់សម្រាកឧទ្ទិសដល់ថ្ងៃទី ២៣ ខែកុម្ភៈ សម្រាប់កុមារនៃក្រុមក្មេង) ចងក្រងដោយ៖ Seletskaya N.V. musical

VPR 215 ភាសារុស្សី។ ថ្នាក់ទី 4 ។ ជម្រើសទី 14 ការងារផ្ទៀងផ្ទាត់លេខកូដជាភាសារុស្សី 4 CLASS ជម្រើស 14 សេចក្តីណែនាំសម្រាប់ការបំពេញកិច្ចការនៃផ្នែកទី 2 នៃការងារផ្ទៀងផ្ទាត់ ដើម្បីបញ្ចប់កិច្ចការនៃផ្នែកទី 2 នៃការផ្ទៀងផ្ទាត់

កិច្ចការដែលបានបញ្ចប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវលេខ 20 នៃការប្រឡងរដ្ឋបង្រួបបង្រួមជាភាសារុស្សីនាំមកនូវចំណុចសំខាន់មួយដល់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សា។ វាបង្ហាញប្រយោគដែលមានកំហុស lexical; អ្នកត្រូវដកពាក្យខុស ឬកែសម្រួលប្រយោគ។ ដើម្បីជៀសវាងកំហុស សូមធ្វើទ្រឹស្តីខាងក្រោមឡើងវិញ។

ទ្រឹស្តីសម្រាប់កិច្ចការលេខ 20 USE ជាភាសារុស្សី

បទដ្ឋាន Lexical (ឬបទដ្ឋាននៃការប្រើប្រាស់ពាក្យ)- ទាំងនេះគឺជាបទដ្ឋានដែលកំណត់ជម្រើសត្រឹមត្រូវនៃពាក្យពីឯកតាមួយចំនួនដែលនៅជិតវាក្នុងអត្ថន័យ ឬទម្រង់ ព្រមទាំងការប្រើប្រាស់របស់វាក្នុងអត្ថន័យដែលវាមាននៅក្នុងភាសាអក្សរសាស្ត្រ។

ប្រភេទនៃកំហុស lexicalការពន្យល់ឧទាហរណ៍
ការរំលោភលើភាពឆបគ្នា lexical នៃពាក្យពាក្យ​ក្នុង​ការ​និយាយ​និង​ក្នុង​អត្ថបទ​ត្រូវ​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​ក្នុង​ន័យ​និង​អត្ថន័យ។ ប្រសិនបើច្បាប់នេះត្រូវបានបំពាន ភាពមិនឆបគ្នា lexical កើតឡើង។ថយក្រោយ ឈ្នះ
ការប្រើឯកតាវចនានុក្រមមិនត្រឹមត្រូវPhraseologism គឺ​ជា​ឃ្លា​ដែល​មិន​អាច​បំបែក​បាន​ជា​ឃ្លា​ដែល​មាន​ស្ថិរភាព (ព្យួរ​ក​ច្រមុះ អង្គុយ​ក្នុង​ភាព​ស្រពិចស្រពិល)។"ហើយមិនមានតម្លៃស៊ុត" ជំនួសឱ្យ "និងមិនមានតម្លៃស៊ុតខូច"; "ចំណែករបស់សត្វតោ" ជំនួសឱ្យ "ចំណែករបស់សត្វតោ"; "សំខាន់" ជំនួសឱ្យ "សំខាន់" ឬ "សំខាន់"
ភាពមិនអាចបែងចែកបាននៃស្រមោលនៃអត្ថន័យនៃ paronymsព្យញ្ជនៈគឺជាពាក្យដែលស្រដៀងនឹងសំឡេង ប៉ុន្តែមិនត្រូវគ្នានឹងអត្ថន័យ (វែង និងវែង ភ្នំ និងភ្នំ ទឹក និងទឹក អស្ចារ្យ និងមានប្រសិទ្ធភាព)។ថ្ងៃដ៏យូរធ្វើអោយខ្ញុំនឿយហត់។
ការ​ប្រើ​ពាក្យ​មិន​លើស​លប់ រួម​ទាំង​ពាក្យ pleonasmsPleonasms គឺជាឃ្លាដែលពាក្យមួយក្នុងចំនោមពាក្យទាំងពីរគឺលើសលុប ពីព្រោះអត្ថន័យរបស់វាគឺដូចគ្នាទៅនឹងអត្ថន័យនៃពាក្យដែលនៅជាប់គ្នា។ខ្លឹមសារសំខាន់, ទំនេរទំនេរ, ជីវប្រវត្តិរបស់ខ្ញុំ, បម្រាមតឹងរឹង
ការប្រើប្រាស់ពាក្យក្នុងបរិបទជិតស្និទ្ធ (tautology)ពាក្យដដែលៗនៃឫសដូចគ្នា ឬពាក្យដដែលៗរៀបចំអង្គការ សួរសំណួរ ស្នើរសុំ
កំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់សទិសន័យសទិសន័យគឺជាពាក្យនៃផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយដែលមានអត្ថន័យស្រដៀងគ្នា។ សទិសន័យ​មិនអាច​ជំនួស​គ្នាទៅវិញទៅមក​ក្នុង​ការនិយាយ​បាន​ទេ ជាពិសេស​ពាក្យ​ខុស​គ្នា​តាម​រចនាប័ទ្ម (មិត្ត-សមមិត្ត-សម្លាញ់, យុវជន-យុវជន, ឆ្លាត-ឆ្លាត, ឧស្សាហ៍ព្យាយាម។ល។)នាងបានទៅជួបគ្រូពេទ្យដោយសារតែភ្នែករបស់នាង (ជំនួសឱ្យភ្នែករបស់នាង) ឈឺចាប់។ មេធាវី​បាន​ព្យាយាម​ឱ្យ​កូន​ក្តី​របស់​គាត់​លាង​សម្អាត​ស្បែក (ជំនួស​ឱ្យ​ការ​រួច​ទោស)។
ការប្រើអនាមិក និងពាក្យដូចគ្នាមិនត្រឹមត្រូវពាក្យផ្ទុយគឺជាពាក្យដែលជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយផ្ទុយគ្នានៅក្នុងអត្ថន័យ lexical របស់ពួកគេ (ត្រជាក់ - ក្តៅ, មិត្ត - សត្រូវ) ។ដោយសារតែភាពទន់ខ្សោយនៃមុខតំណែងរបស់គាត់ វាជាការលំបាកសម្រាប់គាត់ក្នុងការការពារខ្លួន (ការប្រើពាក្យអនាមិក "កម្លាំង" និង "ភាពទន់ខ្សោយ" មិនសមរម្យ)។
Homonyms គឺជាពាក្យដែលមានទម្រង់ដូចគ្នា (ក្នុងការបញ្ចេញសំឡេង ការសរសេរ) ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នា (ការធ្វើទារុណកម្ម ម្សៅ)។
នៅឯកីឡាអូឡាំពិកភាសារុស្សី ខ្ញុំបានបាត់បង់វ៉ែនតារបស់ខ្ញុំដោយសារតែការមិនយកចិត្តទុកដាក់ (វ៉ែនតា - ចំណុចឬវ៉ែនតា - ឧបករណ៍អុបទិកដែលការពារភ្នែក) ។
ការប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទហួសសម័យ មិនសមរម្យ វិជ្ជាជីវវិទ្យា វិជ្ជាជីវៈ វចនានុក្រម គ្រាមភាសា ពាក្យខ្ចី ពាក្យពហុន័យ។ប្រវត្ដិសាស្រ្ដ គឺជាពាក្យដែលតំណាងឱ្យវត្ថុ បាតុភូតដែលបានបាត់ពីជីវិតសម័យទំនើប គំនិតដែលមិនពាក់ព័ន្ធ (ខ្សែសង្វាក់ មួកកន្ត្រក កន្សោម ជាដើម)។ការដាំស្មៅទាន់ពេលវេលា និងគុណភាពខ្ពស់នៃ beetroot រួមចំណែកដល់ការប្រមូលផលល្អ។ (beets)
Archaisms - ពាក្យដែលហួសសម័យសម្រាប់ហេតុផលភាសាបានបាត់បង់ការប្រើប្រាស់ដូចដែលពួកគេត្រូវបានជំនួសដោយពាក្យដូចគ្នា (ថ្ពាល់ - ថ្ពាល់ - ភ្នែក - តារាសម្តែង - តារាសម្តែង) ។ Neologisms គឺជាពាក្យថ្មីដែលមិនទាន់បានយកកន្លែងនៅក្នុងវាក្យសព្ទសកម្ម។ Neologisms លេចឡើងជាភាសារួមជាមួយការពិតដែលបានកំណត់ (អ្នកច្រូត, អវកាសយានិក, ផ្កាយរណប) ។គាត់ត្រូវបានបង្ហាញជាពហុកោណ៖ គាត់គឺជារូបវិទ្យា គណិតវិទូ និងជាកវី។
គ្រាមភាសា គឺជាឯកតា lexical ដែលការប្រើប្រាស់ត្រូវបានកំណត់ចំពោះទឹកដីជាក់លាក់មួយ។គាត់មានសុខភាពខ្សោយ (មានន័យថាសុខភាពមិនល្អ)។
ពាក្យ​ខ្ចី​គឺ​ជា​ពាក្យ​ដែល​ចូល​មក​ពី​ភាសា​ផ្សេង។អត្តពលិករបស់យើងបានដើរថយក្រោយគូប្រជែងរបស់នាងក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍។ (ពាក្យអុក - ការអភិវឌ្ឍន៍គណបក្ស)
អត្ថន័យច្រើន គឺជាពាក្យដែលមានអត្ថន័យច្រើន។

ក្បួនដោះស្រាយការប្រតិបត្តិភារកិច្ច

  1. អានកិច្ចការដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។
  2. យើងអានប្រយោគដោយយកចិត្តទុកដាក់៖ យើងកំពុងស្វែងរក paronyms, pleonasms, phraseological units, synonyms, antonyms, homonyms, ពាក្យលែងប្រើ, neologisms, polysemantic words ។
  3. យើងកំពុងស្វែងរកកំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់ឯកតា lexical ។
  4. សរសេរចម្លើយដែលត្រឹមត្រូវ។

ការវិភាគជម្រើសធម្មតាសម្រាប់កិច្ចការលេខ 20 USE ជាភាសារុស្សី

កិច្ចការទី 20 នៃការបង្ហាញឆ្នាំ 2018

នៅក្នុងទេសភាពនេះ មិនមានការលាបពណ៌ភ្លឺតែមួយ មិនមែនជាលក្ខណៈមុតស្រួចមួយនៅក្នុងការសង្គ្រោះនោះទេ ប៉ុន្តែបឹងដែលពោរពេញដោយទឹកងងឹត និងស្ងប់ស្ងាត់ហាក់ដូចជាបង្ហាញពីខ្លឹមសារសំខាន់នៃទឹកច្រើនជាងសមុទ្រ និងមហាសមុទ្រទាំងអស់។

ក្បួនដោះស្រាយការប្រតិបត្តិភារកិច្ច៖
  1. មិនមាន paronyms, synonyms, antonyms និងឯកតា lexical ផ្សេងទៀតនៅក្នុងប្រយោគទេ។ ប្រសិនបើនៅក្នុងភារកិច្ចវាត្រូវបានស្នើឱ្យដកពាក្យបន្ថែមបន្ទាប់មកអ្នកត្រូវរកមើល pleonasms ។
  2. ពួកគេបានបង្ហាញពីខ្លឹមសារសំខាន់នៃទឹក - ខ្លឹមសារនេះគឺជាអ្វីដែលសំខាន់បំផុតនៅក្នុងគំនិតណាមួយដូច្នេះពាក្យ ផ្ទះ- ហួសហេតុ។
  3. ចម្លើយ៖ ផ្ទះ។

កំណែដំបូងនៃភារកិច្ច

កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ក្រុមហ៊ុនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងឧប្បត្តិហេតុកំពប់ប្រេងនៅឈូងសមុទ្រម៉ិកស៊ិកបានធ្វើការសម្រេចចិត្តមួយចំនួនដើម្បីការពារឧប្បត្តិហេតុស្រដៀងគ្នានេះនាពេលអនាគត។

ក្បួនដោះស្រាយការប្រតិបត្តិភារកិច្ច៖
  1. ពាក់ព័ន្ធក្នុងហេតុការណ៍នេះ។- អ្នកដែលចូលរួមក្នុងឧប្បត្តិហេតុ - អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺត្រឹមត្រូវ; ការការពារករណីបែបនេះ- ចាត់វិធានការមួយចំនួនដើម្បីកុំឱ្យរឿងនេះកើតឡើងម្តងទៀត - ត្រឹមត្រូវ។
  2. បានធ្វើការសម្រេចចិត្តមួយចំនួន- ការសម្រេចចិត្តមិនអាចត្រូវបានធ្វើឡើងឬប្តេជ្ញាចិត្ត; ពាក្យ រួចរាល់ប្រើមិនត្រឹមត្រូវ អ្នកត្រូវប្រើពាក្យជំនួសវិញ។ ទទួលយក.

ចម្លើយ៖ ទទួលយក។

កំណែទីពីរនៃភារកិច្ច

កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

នៅចុងបញ្ចប់នៃសតវត្សទី 17 អ្នកគាំទ្ររបស់ម្ចាស់ក្សត្រី Sophia ត្រូវបានចាញ់នៅក្នុងការប្រយុទ្ធជាមួយកងទ័ពរបស់អ្នកកំណែទម្រង់វ័យក្មេងរបស់រុស្ស៊ី Peter the Great ។

ក្បួនដោះស្រាយការប្រតិបត្តិភារកិច្ច៖
  1. វាចាំបាច់ក្នុងការកែកំហុស lexical ជំនួសពាក្យខុសហើយសរសេរចុះដែលបានជ្រើសរើស។
  2. យើងកំពុងស្វែងរកកន្សោមដែលមានស្ថេរភាព និងបន្សំនៃពាក្យ ប្រហែលជាការនិយាយស្តីដែលអាចមានកំហុស។ ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺត្រូវបានបង់ទៅការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យ ត្រូវបានចាញ់។
  3. ចាញ់- មនុស្សម្នាក់អាចរងបរាជ័យ ប៉ុន្តែពួកគេឈ្នះ។

ចម្លើយ៖ រងទុក្ខ។

កំណែទីបីនៃភារកិច្ច

កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយមិនរាប់បញ្ចូលពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

និយោជកបានវាយតម្លៃជំនាញ និងសមត្ថភាពរបស់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែនៅពេលនោះមិនមានកន្លែងទំនេរទេ។

ក្បួនដោះស្រាយការប្រតិបត្តិភារកិច្ច៖
  1. វាចាំបាច់ក្នុងការកែកំហុស lexical សរសេរពាក្យបន្ថែម។
  2. យើងកំពុងស្វែងរកកន្សោមដែលមានស្ថេរភាព និងបន្សំនៃពាក្យ ប្រហែលជាការនិយាយស្តី ដែលកំហុសអាចត្រូវបានធ្វើឡើង៖ បានវាយតម្លៃជំនាញវិជ្ជាជីវៈ- ការប្រើប្រាស់ពាក្យត្រឹមត្រូវ; រកមិនឃើញកន្លែងទំនេរទេ។- កំហុសក្នុងការប្រើប្រាស់ - pleonasm ។
  3. កន្លែងទំនេរ- ពាក្យ ឥតគិតថ្លៃលែងប្រើព្រោះពាក្យ កន្លែងទំនេរនៅក្នុងខ្លួនវាមានន័យថាកន្លែងធ្វើការឥតគិតថ្លៃ។

ចម្លើយ៖ ឥតគិតថ្លៃ .

ទ្រឹស្ដីសម្រាប់កិច្ចការលេខ ២០ USE 2019 ជាភាសារុស្សី

msgstr "សញ្ញា​វណ្ណយុត្តិ​ក្នុង​ប្រយោគ​ដែល​មាន​ប្រភេទ​ផ្សេង​គ្នា​នៃ​ការ​តភ្ជាប់ ។"

ក្បួនដោះស្រាយការប្រតិបត្តិ៖
1) ជាដំបូង យើងគូសបញ្ជាក់ពីមូលដ្ឋានគ្រឹះវេយ្យាករណ៍ ស្វែងរកព្រំដែននៃប្រយោគ ដើម្បីកុំឱ្យខកខានណាមួយ។
2) បន្ទាប់មកយើងរកឃើញប្រយោគសំខាន់នៅក្នុងសមាសភាព: មួយគួរតែដោយគ្មានសហជីព។ វាអាចមានលក្ខណៈសាមញ្ញ ឬ SSP ។
3) យើងកំពុងស្វែងរកឃ្លាបន្ទាប់បន្សំពីមេ ប្រសិនបើវាមានចំនួនច្រើន យើងមើលពីរបៀបដែលពួកវាមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក (សូមមើល កិច្ចការទី 18 គឺដូចគ្នា តំណពូជ អនុភាពស្របគ្នា)។ រៀបចំសញ្ញាក្បៀសឱ្យស្របតាមច្បាប់។
4) ប្រសិនបើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំផ្សេងទៀតអាស្រ័យលើឃ្លានោះ យើងដាក់ក្បៀសនៅទីនោះផងដែរ។
5) សហជីពរួមគ្នា (សហជីពពីរនៅម្ខាង) ។ យើង​កំពុង​ស្វែង​រក​ការ​ប្រសព្វ​នៃ​សហជីព និង​ពិនិត្យ​តាម​វិធាន​ដែល​បាន​ផ្តល់​ជូន​ខាង​ក្រោម៖
នៅចំណុចប្រសព្វនៃសហជីពពីរ (សម្របសម្រួលនិងសម្របសម្រួលឬអ្នកក្រោមបង្គាប់ពីរនាក់) អ្នកត្រូវយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស!
និងនៅពេលណា / និងនៅពេលណា
និងអ្វី / និងអ្វី
និងកន្លែងណា / និងកន្លែងណា
តើមានអ្វីប្រសិនបើ / អ្វីប្រសិនបើជាដើម។
យើងពិនិត្យដូចខាងក្រោម៖ យើងយកឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៅប្រសព្វ ហើយរៀបចំវាឡើងវិញទៅកន្លែងផ្សេង ឬដល់ចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគ។ ប្រសិនបើអ្នកអាចរៀបចំឡើងវិញបាន - ដាក់សញ្ញាក្បៀសនៅប្រសព្វ។ អ្នកមិនអាចរៀបចំឡើងវិញបានទេ - កុំកំណត់។

ត្រូវការក្បៀស
នៅចំនុចប្រសព្វនៃអនុសញ្ញារួម ឬសំរបសំរួល និងអនុសញ្ញាភ្ជាប់ សញ្ញាក្បៀសត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះពួកវា ប្រសិនបើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំអាចត្រូវបានដកចេញ ហើយការសាងសង់ប្រយោគទាំងមូលមិនតម្រូវឱ្យមានការរៀបចំរចនាសម្ព័ន្ធឡើងវិញទេ។

យើង​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​ដើរ​លេង ហើយ​ពេល​ភ្លៀង​ធ្លាក់ យើង​ក៏​បើក​ឆ័ត្រ។
យើង​ដើរ​តាម​ផ្លូវ​ដើរ​លេង ដូច្នេះ​ពេល​ភ្លៀង​ធ្លាក់ យើង​ទៅ​ហាង​កាហ្វេ។

មិនចាំបាច់មានសញ្ញាក្បៀសទេ។
នៅចំនុចប្រសព្វនៃអនុសញ្ញារួម ឬសំរបសំរួល និងអនុសញ្ញារួម សញ្ញាក្បៀសមិនត្រូវបានដាក់នៅចន្លោះពួកវាទេ ប្រសិនបើឃ្លាបន្ទាប់បន្សំត្រូវបានបន្តដោយផ្នែកទីពីរនៃសហជីពទ្វេ។

គាត់​ចាកចេញ​ទៅ​ណា​ហើយ​ឥឡូវ​ខ្ញុំ​អត់​ដឹង​ទេ។
វា​បាន​ចាប់​ផ្តើ​ម​ភ្លៀង។ គាត់​ដឹង​ថា​បើ​គាត់​ចេញ​ទៅ​ក្រៅ គាត់​នឹង​សើម​ស្បែក។

1. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

និយោជកត្រូវផ្តល់កន្លែងទំនេរដល់និយោជិតទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។

2. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

នៅជាន់ខាងលើមានហាងលក់វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ តុព័ត៌មានដ៏ល្អមួយ និងបន្ទប់ទឹក។

3. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

អ្នកមានអារម្មណ៍ថាដូចជាមហាក្សត្រី មនុស្សដែលដើរតាមផ្លូវ មិត្តរួមការងារនៅកន្លែងធ្វើការងក់ក្បាលដោយការគោរព Arkady Borisych លាតដៃរបស់គាត់រុំដោយក្រដាសដែលគ្មានមេរោគ។

4. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

តាំងពីដំបូងនៃការងារអ្នកនិពន្ធធ្វើការសន្ទនាគ្នាទៅវិញទៅមកជាមួយអ្នកអានបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់គាត់ចំពោះតួអង្គសំខាន់ៗបទពិសោធន៍គំនិតរបស់ពួកគេ។

5. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

កុំជក់បារីដោយខ្លួនឯងដូច្នេះអ្នកជួយសង្គ្រោះសុខភាពរបស់អ្នក; កុំត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយមនុស្សដែលជក់បារីព្រោះ "ការជក់បារីអកម្ម" ធ្វើឱ្យភាពស៊ាំការពារចុះខ្សោយ។

6. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

យោងតាមសារព័ត៌មានដែលបានបោះពុម្ព ក្នុងរយៈពេល 9 ខែដំបូងនៃឆ្នាំ 2006 មនុស្ស 2,276,000 នាក់បានប្រើប្រាស់រថភ្លើងផ្លូវឆ្ងាយ ហើយមនុស្ស 945,000 នាក់បានប្រើប្រាស់រថភ្លើងធ្វើដំណើរ។

7. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។ .

អាងនៃទន្លេ Chusovaya បានបម្រើការជាសង្វៀនបង្ហូរឈាមអស់ជាច្រើនសតវត្សមកហើយដែលក្នុងនោះការតស៊ូដ៏សាហាវបំផុតនៃជនជាតិដើមក្នុងតំបន់ប្រឆាំងនឹងជនបរទេសដែលមិនស្គាល់បានឈានដល់កម្រិតពេញលេញ។

8. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ដោយបានចូលទៅក្នុងការសង្កេតរបស់គាត់នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាដោយមនសិការ លោក Pickwick ត្រូវបានច្រឡំថាជាចារកម្មសម្ងាត់ ហើយគ្រូបង្វឹកបានសម្រេចចិត្តវាយគាត់ និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់ដែលបានចូលរួមជាមួយគាត់។

9. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

នាង​មាន​លក្ខណៈ​ស្រទន់ ហើយ​នៅ​ពេល​យើង​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត ភ្នែក​និង​ស្នាម​ញញឹម​របស់​នាង​ភ្លឺ​ឡើង ហាក់​ដូច​ជា​នាង​បាន​ទទួល​អំណោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ។

10. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

បច្ចុប្បន្ននេះ មហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិកបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រទេសជាច្រើន។ ពាក់កណ្តាលនៃការចាប់ត្រីរបស់ពិភពលោកគឺមកពីតំបន់ទឹកនេះ។

11. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

គាត់ភ័យខ្លាចថា Ostap នឹងបើកកៅអីដោយខ្លួនឯងហើយយកទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃនឹងចាកចេញដោយទុកឱ្យគាត់មានក្តីមេត្តានៃជោគវាសនា។

12. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។ យុវតី​ម្នាក់​បាន​បង្ហាញ​ខ្លួន​លើ​ឆាក​ដោយ​ស្លៀក​សម្លៀក​បំពាក់​ពណ៌​ស​ពណ៌​ប្រាក់​យ៉ាង​ស្រស់​ស្អាត។ នាង​ដើរ​ដោយ​ជំហាន​ស្រាល ងាក​ញញឹម​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សាល ហើយ​ដើរ​ម្ដង​ទៀត។

13. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ទូរសព្ទ​បាន​រំខាន​គាត់​រាល់​នាទី ហើយ​បន្លឺ​ឡើង​ជាមួយ​នឹង​ភាព​រឹង​ចចេស​នៃ​រថយន្ត​ត្រាំ​ដែល​ធ្វើ​ដំណើរ​ឆ្លងកាត់​ទីផ្សារ​ទំនិញ។

14. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

កំណាព្យ "Testament" របស់ M. Yu. Lermontov ត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1840 ហើយជាទម្រង់តំណាងឱ្យការសារភាពរបស់វីរបុរសមុនពេលគាត់ស្លាប់។

15. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ក្មេងប្រុសពីរនាក់ និងក្មេងស្រីបីនាក់កំពុងធ្វើដំណើរទៅកាន់កន្លែងរំលឹកអនុស្សាវរីយ៍ទីក្រុង ដែលអង្គភាពយោធា និងកប៉ាល់ទាំងអស់ដែលការពារទីក្រុងក្នុងសង្គ្រាមចុងក្រោយត្រូវបានរាយបញ្ជីនៅលើផ្ទាំងថ្មក្រានីតក្រហម។

16. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ខ្ញុំដឹងរឿងមួយយ៉ាងប្រាកដ៖ ខ្ញុំនឹងមិនអង្គុយសរសេរជីវប្រវត្តិរបស់ខ្ញុំម្តងទៀតទេ ទោះបីជាខ្ញុំរស់នៅរហូតដល់មួយរយឆ្នាំក៏ដោយ។ អ្នកត្រូវតែស្រលាញ់ខ្លួនឯងខ្លាំងពេក ទើបអាចសរសេរអំពីខ្លួនអ្នកដោយមិនខ្មាសអៀន។

17. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

នៅលើរថភ្លើង ព្រះអង្គម្ចាស់បានជួបលោក Parfyon Rogozhin ជាកូនប្រុសរបស់ពាណិជ្ជករដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិស្តុកស្តម្ភម្នាក់ ដែលបានទទួលមរតកទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ច្រើនបន្ទាប់ពីការសោយទិវង្គតរបស់ព្រះអង្គ។

18. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ប្រទេសជាងមួយរយនៃពិភពលោកបាននាំចូលប្រេងពីបរទេសដែលមានតម្លៃកើនឡើងបីដងចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1998 ។

19. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

នៅក្នុងការលោតពីរ Nagulnov បានរកឃើញខ្លួនឯងនៅឯជង្រុកដោយកណ្តាប់ដៃមួយក្តាប់គាត់បានផ្តួលបុរសដែលឈរនៅលើកម្រិតនោះបានគោះទ្វារយ៉ាងខ្លាំងហើយផ្អៀងខ្នងរបស់គាត់យ៉ាងរឹងមាំប្រឆាំងនឹងវា។

20. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ក្នុងកំឡុងត្រីមាសទី 1 វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតតារាងតម្លៃសម្រាប់សេវាកម្មគ្រួសារ។

21. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ការសន្ទនាមួយត្រូវបានអានជាមួយអ្នកបើកបរនៃក្បួនអំពីភាពមិនអាចទទួលយកបាននៃការជក់បារី និងនិយាយទូរស័ព្ទពេលកំពុងធ្វើការនៅលើខ្សែ។

22. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ក្តីសុបិន្តស្នេហារបស់ Sateen អំពីបុរសដែលមានមោទនភាព មានសេរីភាព និងរឹងមាំត្រូវបានរារាំងដោយការពិតនៃជីវិតរបស់គាត់។

23. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថានៅក្នុងដំណើរនេះចំណែករបស់សត្វតោនៃការងារទាំងអស់ធ្លាក់មកលើខ្ញុំ។ មុខតំណែងនេះមិនសមនឹងខ្ញុំទេ។

24. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ដើម្បីបង្កើនកម្រិតអេម៉ូក្លូប៊ីនក្នុងឈាម អ្នកត្រូវកែសម្រួលរបបអាហារ។

25. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ដោយសារតែការសាយសត្វយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុងទីក្រុង និងតំបន់មួយចំនួននៃប្រទេស បណ្តាញផ្គត់ផ្គង់ទឹកបានកក ហើយម៉ាស៊ីនបំលែងត្រូវបានខូចខាត។

26. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

Famusov រស់នៅដោយពាក្យស្លោកថា "ចុះហត្ថលេខាដូច្នេះបិទស្មារបស់អ្នក" ។

27. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះដែលបានកើតឡើងនៅដើមនិទាឃរដូវបានដើរតួនាទីដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងជីវិតក្រោយរបស់វីរបុរស។

28. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

អ្នក​ដែល​មាន​វត្ត​មាន​ទាំង​អស់​យល់​ព្រម​រៀន​រឿង​នេះ ឬ​ក៏​ដូច​ជា​មេ​ប្រៃសណីយ៍​បាន​ដាក់​ជា​កំណាព្យ​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​សម្រាប់​អ្នក​និពន្ធ។

29. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ជាក់ស្តែង នាងមិនខ្លាចក្នុងការផ្លាស់ទីបន្ថែមទៀតនោះទេ ប៉ុន្តែការរចនានៃឧបករណ៍នេះមិនអនុញ្ញាតឱ្យនាងប្រាប់ពីអាកាសធាតុល្អខ្លាំងជាងនេះទេ។

30. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

អ្នកចិត្តសាស្រ្តជាច្រើនបានប្រកាន់យកអាកប្បកិរិយាថា បុគ្គលិកលក្ខណៈល្អ និងអាក្រក់ទាំងអស់ត្រូវបានដាក់ចុះក្នុងវ័យកុមារភាព។

ចម្លើយ

1.free 16.mine

2.commemorative 17.first time

3 សម្រាប់ការងារ 18. ពីបរទេស

4.mutual 19.compressed

5. ការពារ 20.price

6. បោះពុម្ព 21.carried out

7.local 22.opposed

8. សម្ងាត់ 23.share

9. ឥតគិតថ្លៃ 24. ជំរុញ

10. ទឹក 25. ដោយសារតែ

11.valuable 26.principle

12. ក្មេង 27. មាន

13. ទីផ្សារ 28. បំណងប្រាថ្នា

14. របស់គាត់ 29. ទស្សន៍ទាយ

15.memorable 30.opinions

USE-2018 TEST សម្រាប់កិច្ចការលេខ 20

1. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

និយោជកត្រូវផ្តល់កន្លែងទំនេរដល់និយោជិតទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ។

2. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

នៅជាន់ខាងលើមានហាងលក់វត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ តុព័ត៌មានដ៏ល្អមួយ និងបន្ទប់ទឹក។

3. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

អ្នកមានអារម្មណ៍ថាដូចជាមហាក្សត្រី មនុស្សដែលដើរតាមផ្លូវ មិត្តរួមការងារនៅកន្លែងធ្វើការងក់ក្បាលដោយការគោរព Arkady Borisych លាតដៃរបស់គាត់រុំដោយក្រដាសដែលគ្មានមេរោគ។

4. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

5. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

កុំជក់បារីដោយខ្លួនឯងដូច្នេះអ្នកជួយសង្គ្រោះសុខភាពរបស់អ្នក; កុំត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយមនុស្សដែលជក់បារីព្រោះ "ការជក់បារីអកម្ម" ធ្វើឱ្យភាពស៊ាំការពារចុះខ្សោយ។

6. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

យោងតាមសារព័ត៌មានដែលបានបោះពុម្ព ក្នុងរយៈពេល 9 ខែដំបូងនៃឆ្នាំ 2006 មនុស្ស 2,276,000 នាក់បានប្រើប្រាស់រថភ្លើងផ្លូវឆ្ងាយ ហើយមនុស្ស 945,000 នាក់បានប្រើប្រាស់រថភ្លើងធ្វើដំណើរ។

7. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។ .

អាងនៃទន្លេ Chusovaya បានបម្រើការជាសង្វៀនបង្ហូរឈាមអស់ជាច្រើនសតវត្សមកហើយដែលក្នុងនោះការតស៊ូដ៏សាហាវបំផុតនៃជនជាតិដើមក្នុងតំបន់ប្រឆាំងនឹងជនបរទេសដែលមិនស្គាល់បានឈានដល់កម្រិតពេញលេញ។

8. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ដោយបានចូលទៅក្នុងការសង្កេតរបស់គាត់នៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាដោយមនសិការ លោក Pickwick ត្រូវបានច្រឡំថាជាចារកម្មសម្ងាត់ ហើយគ្រូបង្វឹកបានសម្រេចចិត្តវាយគាត់ និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់ដែលបានចូលរួមជាមួយគាត់។

9. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

នាង​មាន​លក្ខណៈ​ស្រទន់ ហើយ​នៅ​ពេល​យើង​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត ភ្នែក​និង​ស្នាម​ញញឹម​របស់​នាង​ភ្លឺ​ឡើង ហាក់​ដូច​ជា​នាង​បាន​ទទួល​អំណោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ។

10. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

បច្ចុប្បន្ននេះ មហាសមុទ្រប៉ាស៊ីហ្វិកបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រទេសជាច្រើន។ ពាក់កណ្តាលនៃការចាប់ត្រីរបស់ពិភពលោកគឺមកពីតំបន់ទឹកនេះ។

11. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

គាត់ភ័យខ្លាចថា Ostap នឹងបើកកៅអីដោយខ្លួនឯងហើយយកទ្រព្យសម្បត្តិដ៏មានតម្លៃនឹងចាកចេញដោយទុកឱ្យគាត់មានក្តីមេត្តានៃជោគវាសនា។

12. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។ យុវតី​ម្នាក់​បាន​បង្ហាញ​ខ្លួន​លើ​ឆាក​ដោយ​ស្លៀក​សម្លៀក​បំពាក់​ពណ៌​ស​ពណ៌​ប្រាក់​យ៉ាង​ស្រស់​ស្អាត។ នាង​ដើរ​ដោយ​ជំហាន​ស្រាល ងាក​ញញឹម​ចូល​ទៅ​ក្នុង​សាល ហើយ​ដើរ​ម្ដង​ទៀត។

13. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ទូរសព្ទ​បាន​រំខាន​គាត់​រាល់​នាទី ហើយ​បន្លឺ​ឡើង​ជាមួយ​នឹង​ភាព​រឹង​ចចេស​នៃ​រថយន្ត​ត្រាំ​ដែល​ធ្វើ​ដំណើរ​ឆ្លងកាត់​ទីផ្សារ​ទំនិញ។

14. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

កំណាព្យ "Testament" របស់ M. Yu. Lermontov ត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1840 ហើយជាទម្រង់តំណាងឱ្យការសារភាពរបស់វីរបុរសមុនពេលគាត់ស្លាប់។

15. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ក្មេងប្រុសពីរនាក់ និងក្មេងស្រីបីនាក់កំពុងធ្វើដំណើរទៅកាន់កន្លែងរំលឹកអនុស្សាវរីយ៍ទីក្រុង ដែលអង្គភាពយោធា និងកប៉ាល់ទាំងអស់ដែលការពារទីក្រុងក្នុងសង្គ្រាមចុងក្រោយត្រូវបានរាយបញ្ជីនៅលើផ្ទាំងថ្មក្រានីតក្រហម។

16. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ខ្ញុំដឹងរឿងមួយយ៉ាងប្រាកដ៖ ខ្ញុំនឹងមិនអង្គុយសរសេរជីវប្រវត្តិរបស់ខ្ញុំម្តងទៀតទេ ទោះបីជាខ្ញុំរស់នៅរហូតដល់មួយរយឆ្នាំក៏ដោយ។ អ្នកត្រូវតែស្រលាញ់ខ្លួនឯងខ្លាំងពេក ទើបអាចសរសេរអំពីខ្លួនអ្នកដោយមិនខ្មាសអៀន។

17. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

នៅលើរថភ្លើង ព្រះអង្គម្ចាស់បានជួបលោក Parfyon Rogozhin ជាកូនប្រុសរបស់ពាណិជ្ជករដែលមានទ្រព្យសម្បត្តិស្តុកស្តម្ភម្នាក់ ដែលបានទទួលមរតកទ្រព្យសម្បត្តិដ៏ច្រើនបន្ទាប់ពីការសោយទិវង្គតរបស់ព្រះអង្គ។

18. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ប្រទេសជាងមួយរយនៃពិភពលោកបាននាំចូលប្រេងពីបរទេសដែលមានតម្លៃកើនឡើងបីដងចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1998 ។

19. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

នៅក្នុងការលោតពីរ Nagulnov បានរកឃើញខ្លួនឯងនៅឯជង្រុកដោយកណ្តាប់ដៃមួយក្តាប់គាត់បានផ្តួលបុរសដែលឈរនៅលើកម្រិតនោះបានគោះទ្វារយ៉ាងខ្លាំងហើយផ្អៀងខ្នងរបស់គាត់យ៉ាងរឹងមាំប្រឆាំងនឹងវា។

20. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយលុបពាក្យបន្ថែម។ សរសេរពាក្យនេះ។

ក្នុងអំឡុងត្រីមាសទី 1 វាចាំបាច់ក្នុងការបង្កើតតារាងតម្លៃសម្រាប់សេវាកម្មគ្រួសារ។

21. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ការសន្ទនាមួយត្រូវបានអានជាមួយអ្នកបើកបរនៃក្បួនអំពីភាពមិនអាចទទួលយកបាននៃការជក់បារី និងនិយាយទូរស័ព្ទពេលកំពុងធ្វើការនៅលើខ្សែ។

22. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ក្តីសុបិន្តស្នេហារបស់ Sateen អំពីបុរសដែលមានមោទនភាព មានសេរីភាព និងរឹងមាំត្រូវបានរារាំងដោយការពិតនៃជីវិតរបស់គាត់។

23. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថានៅក្នុងដំណើរនេះចំណែករបស់សត្វតោនៃការងារទាំងអស់ធ្លាក់មកលើខ្ញុំ។ មុខតំណែងនេះមិនសមនឹងខ្ញុំទេ។

24. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ដើម្បីបង្កើនកម្រិតអេម៉ូក្លូប៊ីនក្នុងឈាម អ្នកត្រូវកែសម្រួលរបបអាហារ។

25. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ដោយសារតែការសាយសត្វយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរនៅក្នុងទីក្រុង និងតំបន់មួយចំនួននៃប្រទេស បណ្តាញផ្គត់ផ្គង់ទឹកបានកក ហើយម៉ាស៊ីនបំលែងត្រូវបានខូចខាត។

26. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

Famusov រស់នៅដោយពាក្យស្លោកថា "ចុះហត្ថលេខាដូច្នេះបិទស្មារបស់អ្នក" ។

27. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ព្រឹត្តិការណ៍នេះដែលបានកើតឡើងនៅដើមនិទាឃរដូវបានដើរតួនាទីដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងជីវិតក្រោយរបស់វីរបុរស។

28. កែប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

អ្នក​ដែល​មាន​វត្ត​មាន​ទាំង​អស់​យល់​ព្រម​រៀន​រឿង​នេះ ឬ​ក៏​ដូច​ជា​មេ​ប្រៃសណីយ៍​បាន​ដាក់​ជា​កំណាព្យ​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​សម្រាប់​អ្នក​និពន្ធ។

29. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

ជាក់ស្តែង នាងមិនខ្លាចក្នុងការផ្លាស់ទីបន្ថែមទៀតនោះទេ ប៉ុន្តែការរចនានៃឧបករណ៍នេះមិនអនុញ្ញាតឱ្យនាងប្រាប់ពីអាកាសធាតុល្អខ្លាំងជាងនេះទេ។

30. កែសម្រួលប្រយោគ៖ កែកំហុស lexical ដោយជំនួសពាក្យដែលប្រើមិនត្រឹមត្រូវ។ សរសេរពាក្យដែលបានជ្រើសរើសដោយសង្កេតមើលបទដ្ឋាននៃភាសាអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ីសម័យទំនើប។

អ្នកចិត្តសាស្រ្តជាច្រើនបានប្រកាន់យកអាកប្បកិរិយាថា បុគ្គលិកលក្ខណៈល្អ និងអាក្រក់ទាំងអស់ត្រូវបានដាក់ចុះក្នុងវ័យកុមារភាព។

ចម្លើយ

1.free 16.mine

2.commemorative 17.first time

3 សម្រាប់ការងារ 18. ពីបរទេស

4.mutual 19.compressed

5. ការពារ 20.price

6. បោះពុម្ព 21.carried out

7.local 22.opposed

8. សម្ងាត់ 23.share

9. ឥតគិតថ្លៃ 24. ជំរុញ

10. ទឹក 25. ដោយសារតែ

11.valuable 26.principle

12. ក្មេង 27. មាន

13. ទីផ្សារ 28. បំណងប្រាថ្នា

14. របស់គាត់ 29. ទស្សន៍ទាយ

15.memorable 30.opinions