ប្រសើរជាងតម្លៃនៃភាពទំនេរធំ។ មើល​អ្វី​ដែល​«​ការ​តូច​ល្អ​ជាង​ការ​ទំនេរ​ធំ​»។ នៅក្នុងវចនានុក្រមផ្សេងទៀត។

សុភាសិតនិងសុភាសិតអំពីការងារ។ សុភាសិត និងសុភាសិតអំពីជំនាញ។

សុភាសិត​និង​សុភាសិត​អំពី​តម្លៃ​និង​សារៈសំខាន់​នៃ​កម្លាំង​ពលកម្ម ហើយ​ថា​គ្មាន​ជីវិត​ណា​ដែល​គ្មាន​ការងារ​ធ្វើ​នោះ​ទេ​។ សុភាសិត និងសុភាសិតសម្រាប់សិស្សមត្តេយ្យសិក្សា។ សុភាសិត និងសុភាសិតសម្រាប់សិស្សសាលា

សុភាសិតនិងសុភាសិតរបស់ប្រជាជនរុស្ស៊ីអំពីការងារអំពីជំនាញ

រស់នៅដោយគ្មានការងារគឺគ្រាន់តែជក់បារី។

គ្មានការងារធ្វើទេបើគ្មានការបរបាញ់។

បើគ្មានការងារនិងសម្រាកគឺមិនផ្អែមទេ។

ភ្នែកខ្លាច ប៉ុន្តែដៃកំពុងធ្វើ។

អាជីវកម្ម - ពេលវេលាសប្បាយ - មួយម៉ោង។

អ្វីៗបានទៅដូចជាការងារនាឡិកា។

អ្នកមិនអាចសូម្បីតែយកត្រីចេញពីស្រះដោយគ្មានការប្រឹងប្រែង។

កុំបើកមាត់ដាក់នំប៉័ងអ្នកដ៏ទៃ

ក្រោកពីព្រលឹម ហើយទទួលបានរបស់អ្នក។

ការ​ចាប់​ផ្តើ​ម​ដ៏​ល្អ​គឺ​បាន​ធ្វើ​បាន​ពាក់​ក​ណ្តា​ល​។

អ្វី​ដែល​ជា​មេ​នោះ​គឺ​ជា​ការងារ។

បញ្ចប់ការងារ - ដើរយ៉ាងក្លាហាន។

ធុញ​ដល់​ល្ងាច បើ​គ្មាន​អ្វី​ធ្វើ។

រាងកាយធំ, តូចនៅក្នុងទង្វើ។

មិន​ឆ្ងល់​ទេ​ដែល​គេ​និយាយ​ថា​ការងារ​របស់​មេ​ខ្លាច​។

កុំនិយាយអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើ ប៉ុន្តែនិយាយអ្វីដែលអ្នកបានធ្វើ។

ពលកម្មចិញ្ចឹមមនុស្សម្នាក់ ប៉ុន្តែភាពខ្ជិលច្រអូស។

Gruzdev បានហៅខ្លួនឯងថាទទួលបាននៅក្នុងខ្លួន។

បញ្ហាចុះក្រោម និងចេញបានចាប់ផ្តើម។

នំផេនខេកដំបូងតែងតែមានដុំពក។

ហើយទីក្រុងម៉ូស្គូមិនត្រូវបានសាងសង់ភ្លាមៗទេ។

អ្នកណាញ៉ាំលឿន គាត់ធ្វើការលឿន។

ការអត់ធ្មត់និងការងារនឹងកិនអ្វីៗទាំងអស់។

សត្វស្លាបនីមួយៗពោរពេញដោយច្រមុះរបស់វា។

រើសផ្លែប៊ឺរី រើសប្រអប់មួយ។

អ្វី​ដែល​ភ្ជាប់​មក​ជុំវិញ​ទៅ​នៅ​ជុំវិញ។

មិន​មែន​ព្រះ​ដុត​ផើង​ទេ។

វាយខណៈពេលដែលដែកក្តៅ។

អំពើល្អសរសើរខ្លួនឯង។

ក្រោយ​ពី​ករណី​នេះ គេ​មិន​ទៅ​សុំ​យោបល់​ទេ។

កុំរាប់កូនមាន់របស់អ្នកមុនពេលវាញាស់។

កុំនិយាយថា "លោត" រហូតដល់អ្នកលោត។

ដឹងពីរបៀបចាប់ផ្តើម ដឹងពីរបៀបបញ្ចប់។

ចុងបញ្ចប់គឺជាមកុដ។

ដើម្បី​ស៊ី​ត្រី អ្នក​ត្រូវ​ឡើង​ទៅ​ក្នុង​ទឹក។

សុភាសិត​និង​ពាក្យ​របស់​ប្រជាជន​ក្នុង​ពិភពលោក​អំពី​ការងារ, អំពី​ជំនាញ

ផ្អែមជាងផ្លែឈើទាំងអស់គឺជាផ្លែឈើនៃកម្លាំងពលកម្ម។ (អាមេនី)

វាគ្មានប្រយោជន៍ទេក្នុងការអនុវត្តគំរូលើទឹក។ (Taj ។ )

អ្នកណាចាប់ផ្តើមច្រើន បញ្ចប់បន្តិច។ (អាល្លឺម៉ង់។ )

លើលោកនេះ គ្មានការងារណាដែលមិនពិបាកនោះទេ។ (អាមេនី)

ថ្វីត្បិតតែប៊ិចខ្មៅក៏ដោយ ការងារគឺពណ៌ស។ (បេឡារុស្ស)

អ្នក​ដែល​ប្រមូល​របស់​ច្រើន​មិន​បាន​សម្រេច​តែ​មួយ​ទេ។ (ប៉ោង។ )

មិនមានការងារដែលមិនអាចទៅរួចនោះទេ។ (អាស៊ែប។ )

ជាមួយនឹងពេលវេលា និងការអត់ធ្មត់ ដើម hemp ប្រែទៅជាអាវ។ (អាល្លឺម៉ង់។ )

អ្នក​ណា​ជីក​ប្រឡាយ​ដឹង​ថា​ប្រភព​នៅ​ទី​ណា។ (អាស៊ែប។ )

ភាពប៉ិនប្រសប់ត្រូវបានកែលម្អដោយការឧស្សាហ៍ព្យាយាម ប៉ុន្តែបាត់បង់ដោយភាពទំនេរ។ (ត្រីបាឡែន។ )

ឧស្សាហ៍ព្យាយាមរយៈពេលបីឆ្នាំ,

លេនី - បីថ្ងៃ។ (ត្រីបាឡែន។ )

ប្រញាប់ - ហើយយប់នេះនឹងមានពេលល្ងាច។ (តួ។ )

អ្នករាំអាក្រក់តែងតែនិយាយថាដីរដុប។ (វៀតណាម)

មិនមានការងារធ្វើក៏ជាការងារលំបាកដែរ។ (អាស៊ែប។ )

ប្រភពនៃជីវិតគឺនៅក្នុងការងារ

ហើយភាពជោគជ័យគឺស្ថិតនៅក្នុងជំនាញ។ (ម៉ុង។)

ការប្រញាប់ប្រញាល់មិនជួយបញ្ហាទេ។ (ភាសាជប៉ុន)

ជង្រុក​ឧស្សាហ៍​ព្យាយាម​មាន​ពេញ

ចានរបស់បុរសខ្ជិលគឺទទេ។ (ប៊ូរីយ៉ាត។ )

មួយថ្ងៃជំនួសបី

អ្នកណាដឹងពីរបៀបធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងទាន់ពេល។ (ត្រីបាឡែន។ )

ថ្ងៃល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីគិត

អ្វីដែលត្រូវចំណាយពេញមួយសប្តាហ៍។ (ហ្វាំងឡង់)

ប្រសិន​បើ​អ្នក​គ្រវី​កន្ត្រៃ​របស់​អ្នក សន្តិភាព​នឹង​ផ្អែមល្ហែម​។ (ប៉ោង។ )

បទពិសោធន៍គឺជាគ្រូដ៏ល្អបំផុត។ (ឡាតាំង។ )

អាជីវកម្មរបស់អ្នកគឺងាយស្រួលជាងកប្បាស

ហើយការងាររបស់នរណាម្នាក់គឺធ្ងន់ជាងថ្ម។ (អ៊ូសបេគីស្ថាន។ )

គាត់​មើល​ខុស​ត្រូវ​តែ​បន្ទោស​អ្នក​កាត់។ (វៀតណាម)

អ្នករាំមិនល្អ និងស្បែកជើងកវែងជ្រៀតជ្រែក។ (បេឡារុស្ស)

អំពើ​តូច​ល្អ​ជាង​ការ​ធំ

ម៉ោងថ្នាក់

2" » Smirnova T.P. អនុវិទ្យាល័យ GOU លេខ ១៥៦

ប្រធានបទ។ “ការ​ធ្វើ​តូច​ល្អ​ជាង​ការ​ទំនេរ​ធំ”។

គោលដៅ។ ការអប់រំនៃការងារលំបាក បំណងប្រាថ្នាដើម្បីនាំមនុស្សរីករាយនិងសុភមង្គលជាមួយនឹងការងាររបស់ពួកគេ។

ម៉ោងល្អ

I. ពេលរៀបចំ

II. សារប្រធានបទ

គ្រូ។ បុរស, ថ្ងៃនេះយើងនឹងនិយាយអំពីការខិតខំ។ តើអ្នកយល់អត្ថន័យនៃពាក្យនេះដោយរបៀបណា?

កុមារ។ ការងារលំបាកគឺស្រលាញ់ការងារ។

យូ អ្នកណាថាជាមនុស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម?

ឃ. អំពីបុរសម្នាក់ដែលស្រឡាញ់និងដឹងពីរបៀបធ្វើការ។

III. ការពិភាក្សាបើក

យូ តើអ្នកគិតថាមានបុរសឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងថ្នាក់របស់យើងទេ?

ឃ. បាទ។

យូ ហើយតើអ្នកដឹងអំពីវាដោយរបៀបណា?

ឃ. ដោយសកម្មភាពដែលពួកគេធ្វើ។

យូ ចូរយើងចាំថា តើអំពើល្អបែបណាដែលអ្នកបានធ្វើកាលពីឆ្នាំមុន។ មាន​សុភាសិត​ល្អ​មួយ​ថា​៖ «​ការ​តូច​ល្អ​ជាង​ការ​ធ្វើ​ធំ​»​។ តើអ្នកយល់អត្ថន័យនៃសុភាសិតនេះដោយរបៀបណា?

ការឆ្លើយតបរបស់កុមារត្រូវបានស្តាប់។

ជាការពិតណាស់ សូម្បីតែអាជីវកម្មតូចមួយក៏ទាមទារការឧស្សាហ៍ព្យាយាម ការច្នៃប្រឌិត ការចាប់អារម្មណ៍លើការងាររបស់មនុស្សម្នាក់ និងអាកប្បកិរិយាប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត។

CTD - ការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាពប្រពៃណី (ច្នៃប្រឌិត) ។

ការណែនាំត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្រុមកុមារក្នុងរយៈពេលជាក់លាក់មួយ (1 - 2 សប្តាហ៍) ។

តើ​កិច្ចការ​អ្វី​ខ្លះ និង​ភារកិច្ច​ជាក់លាក់​ដែល​ឆ្លាស់​គ្នា​ជាមួយ​យើង​សព្វ​ថ្ងៃ​នេះ?

នៅ​លើ​តុ:

ក្រុមទី 1: "ឆ្លាតនិងឆ្លាត" - ម្ចាស់នៃថ្នាក់ (HK) ។

ក្រុមទី 2: "Merry Fellows" - ក្រុមលំដាប់ (DP) ។

ក្រុមទី 3: "កាំរស្មី" - លំដាប់ (C) ។

ក្រុមទី 4: "ថ្ពាល់ពណ៌ផ្កាឈូក" - អត្តពលិក (F) ។

ក្រុមទី 5: "Asterisks" - អ្នកដាំផ្កា (C) ។

IV. ការងារពាក់ព័ន្ធ

យូ ក្រុម "ឆ្លាតនិងឆ្លាត" នឹងជាលើកដំបូងដើម្បីសម្តែង - ចៅហ្វាយនាយនៃថ្នាក់។ វានៅតែលឿនពេកសម្រាប់ម្ចាស់ផ្ទះរបស់យើងក្នុងការសម្អាតជណ្តើរ និងច្រករបៀងរបស់សាលា ប៉ុន្តែពួកគេប្រាកដជាអាចរក្សាភាពស្អាត រក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ។

"ចៅហ្វាយនាយនៃថ្នាក់" ចេញមក។

សិស្ស ១. ខ្ញុំបំពេញកាតព្វកិច្ចក្នុងថ្នាក់រៀន ខ្ញុំរក្សាតុឱ្យស្អាត។

សិស្ស ២. ខ្ញុំរក្សាបង្អួចឱ្យស្អាត។

សិស្ស ៣. ខ្ញុំរក្សាគ្រឿងសង្ហារឹមឱ្យស្អាត។

សិស្ស ៤. ខ្ញុំ​រក្សា​ក្តារ និង​កម្រាល​ឲ្យ​ស្អាត។

ទាំងអស់។ ( បន្ទរ ) ហើយយើងរួមគ្នាចែកចាយសៀវភៅកត់ត្រាដែលបានត្រួតពិនិត្យ។

យូ តោះលេងហ្គេម "ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំមួយពាក្យ" ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយការចាប់ផ្តើមនៃឃ្លា ហើយអ្នក - ចុងបញ្ចប់របស់វា។

    សម្អាតស្បែកជើងរបស់អ្នកពីភាពកខ្វក់ ព្រិលនៅច្រកចូល... ( បន្ទប់ ).

    កុំទុកចោល... ( ជាន់ ) , នៅ​លើ... ( តុសាលា ).

    រក្សា​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ឱ្យ​មាន​សណ្តាប់ធ្នាប់ ... ( វត្ថុ ).

    លុបដីសចេញពីក្តារបន្ទះដោយសើម... ( ក្រណាត់ ).

    ជូតដីសើម... ( អំបោស ).

    ខ្យល់ចេញចូលកាន់តែច្រើន... ( បន្ទប់ ).

យូ ក្រុម "Merry Fellows" សម្តែងបន្ទាប់។ យើងស្តាប់ក្រុមបញ្ជា។
បុរសនៅក្នុងក្រុមនេះត្រួតពិនិត្យពីរបៀបដែលសិស្សនៃថ្នាក់របស់យើងអនុវត្តតាមច្បាប់នៃអាកប្បកិរិយានៅសាលា គោរពច្បាប់នៃសុជីវធម៌ និងវប្បធម៌នៃការនិយាយ។
ខ្ញុំចង់ពិនិត្យមើលពីរបៀបដែលអ្នកដឹងពីច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តនៅសាលា។
ខ្ញុំផ្តល់ជូនអ្នកនូវហ្គេម "ហើយខ្ញុំ" ។ បើ​ខ្ញុំ​ដាក់​ឈ្មោះ​ឲ្យ​ត្រូវ​ត្រូវ​និយាយ​ថា “ខ្ញុំ​ដែរ”។ បើអត់ទេ ស្ងាត់ទៅ។ ត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ?

    ខ្ញុំមកសាលាស្លៀកពាក់ស្អាត។

    ខ្ញុំកម្ររើសសិតសក់ណាស់។

    ខ្ញុំ​រក្សា​របស់​សាលា​ទាំង​អស់​ឲ្យ​មាន​របៀប​រៀបរយ។

    ខ្ញុំមកដល់សាលាទាន់ពេល។

    ពេល​ចូល​សាលា ខ្ញុំ​រុញ ខ្ញុំ​ប្រញាប់​នាំ​មុខ​អ្នក​រាល់​គ្នា។

    ខ្ញុំតែងតែនិយាយសួស្តីពេលចូលថ្នាក់។

    ខ្ញុំមិនដែលស្វាគមន៍មនុស្សពេញវ័យនៅសាលាទេ។

    ខ្ញុំតែងតែស្វាគមន៍មនុស្សពេញវ័យនៅពេលយើងជួប។

    ខ្ញុំតែងតែអរគុណអ្នកសម្រាប់ជំនួយរបស់អ្នក។

    ខ្ញុំតែងតែយករបស់ដែលជ្រុះ

    ខ្ញុំ​តែង​តែ​យក​របស់​ក្មេង​លេង​ពី​មិត្ត​ភក្តិ។

    ខ្ញុំតែងតែរំខានអ្នកនិយាយ។

    ខ្ញុំតែងតែសម្អាតតុ។

ខ្ញុំ​ឃើញ​ថា​អ្នក​ដឹង​ពី​ច្បាប់​នៃ​ការ​ប្រព្រឹត្ត​នៅ​សាលា ហើយ​បាន​រៀន​ធ្វើ​តាម​ពួកគេ​បាន​ល្អ។ ចូរយើងចងចាំអំពីច្បាប់នៃការប្រព្រឹត្តនៅក្នុងមេរៀន។ បុរសមកពីក្រុម "Merry Fellows" នឹងប្រាប់អ្នកអំពីពួកគេ។

សិស្ស ១. ប្រសិនបើអ្នកមកយឺតសម្រាប់ថ្នាក់ ហើយចូលថ្នាក់រៀនបន្ទាប់ពីជួង សូមសុំការអនុញ្ញាតពីគ្រូ។

សិស្ស ២. បើ​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ​ចូល​ក្នុង​ថ្នាក់ គ្រប់​គ្នា​ក្រោក​ឈរ​ស្វាគមន៍​អ្នក​ដែល​ចូល។ អ្នកអាចអង្គុយបានលុះត្រាតែមានការអនុញ្ញាតពីគ្រូ។

សិស្ស ៣. ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន អ្នកគួរអង្គុយត្រង់។ ដៃគឺនៅលើតុ។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលជុំវិញ ហើយមើលជុំវិញ ហើយនិយាយក្នុងថ្នាក់ នោះអ្នកនឹងមិនឮអ្វីដែលសំខាន់ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នោះទេ។

សិស្ស ៤. ប្រសិនបើគ្រូសួរសំណួរដល់ថ្នាក់ ហើយអ្នកចង់ឆ្លើយ សូមលើកដៃឡើង។ អ្នក​ក៏​គួរ​លើក​ដៃ​អ្នក​ដែរ ពេល​អ្នក​ចង់​សួរ​គ្រូ​អ្វី​មួយ។

យូ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវការការផ្លាស់ប្តូរ៖ ទាំងកុមារ និងគ្រូ។ តើអ្វីជាការផ្លាស់ប្តូរ? តើ​វា​ប្រើ​សំរាប់​ធ្វើអ្វី? តើសិស្សអាចធ្វើអ្វីបានក្នុងពេលសម្រាក?

ការឆ្លើយតបរបស់កុមារត្រូវបានស្តាប់។

តោះស្តាប់កំណាព្យរបស់លោក Boris Zakhoder "ផ្លាស់ប្តូរ" ។ តើវានិយាយអំពីអ្វី?

ផ្លាស់ប្តូរ, ផ្លាស់ប្តូរ -
ការហៅទូរស័ព្ទកំពុងហូរ។
Vova នឹង​ក្លាយ​ជា​អ្នក​ដំបូង
ហើរពីលើកម្រិត។
ប្រាំពីរត្រូវបានដួលរលំ។
តើ Vova
ធ្វើ​ឱ្យ​មេរៀន​ទាំងមូល​?
តើ Vova
ប្រាំ​នាទី​មុន​មិន​មាន​ពាក្យ
មិនអាចប្រាប់នៅលើក្តារខៀនបានទេ?

ប្រសិន​បើ​គាត់​មែន​នោះ​ប្រាកដ​ណាស់​
វាជាការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយសម្រាប់គាត់។
កុំ​តាម​ទាន់ Vova!
ប៉ុន្តែមើលចុះ!
គាត់បានធ្វើវាក្នុងរយៈពេលប្រាំនាទី
ធ្វើ​រឿង​មួយ​ចំនួន៖
គាត់បានដំឡើងជើងកាមេរ៉ាបី
(Vaska, Kolka និង Seryozhka),
រមៀលវាយដំ,
ខ្ញុំបានអង្គុយនៅលើផ្លូវដែក
ល្បីធ្លាក់ពីលើផ្លូវដែក
ការទះកំផ្លៀងបានទទួល
នៅលើការផ្លាស់ប្តូរគាត់បានផ្តល់ឱ្យនរណាម្នាក់ផ្លាស់ប្តូរ,
ស្នើឱ្យសរសេរភារកិច្ច -
នៅក្នុងពាក្យមួយគាត់បានធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលគាត់អាចធ្វើបាន!

មែនហើយ ការហៅមួយទៀតមក...
Vova ចូល​ក្នុង​ថ្នាក់​ម្ដង​ទៀត។
កំសត់ណាស់! អត់មានមុខអីទេ!
"គ្មានអ្វីទេ" Vova ដកដង្ហើមធំ "
សម្រាកក្នុងថ្នាក់!

ហើយឥឡូវនេះពាក្យទៅកាន់ក្រុម "កាំរស្មី" ។ ពួកគេគឺជាគិលានុបដ្ឋាយិកា។
សណ្តាប់ធ្នាប់ត្រួតពិនិត្យរូបរាងរបស់កុមារ ពិនិត្យការផ្លាស់ប្តូរស្បែកជើង សម្អាតដៃមុនពេលញ៉ាំអាហារ ថែរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ក្នុងបន្ទប់ទទួលទានអាហារ សម្អាតចានបន្ទាប់ពីអាហារពេលព្រឹក ត្រូវប្រាកដថាសម្ភារៈសាលាមើលទៅស្អាត។

យូ ឥឡូវនេះយើងនឹងរកឃើញនូវរបស់របរដែលកូន ៗ របស់យើងប្រើដើម្បីមានសុខភាពល្អ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះអ្នកត្រូវដោះស្រាយ riddles ។

រត់គេចខ្លួនដូចជាភាវៈរស់
ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិនបញ្ចេញវាទេ។
ពពុះជាមួយពពុះពណ៌ស
កុំខ្ជិលលាងដៃ។

ឃ. សាប៊ូ។

យូ ធ្មេញច្រើនណាស់ តែអត់មានអីហូប

ឃ. សិតសក់។

យូ ខ្ញុំមិនមែនស្ករ ខ្ញុំមិនមែនម្សៅទេ។
ប៉ុន្តែវាមើលទៅដូចជាពួកគេបន្តិច។
នៅពេលព្រឹកខ្ញុំតែងតែ
ខ្ញុំឡើងលើធ្មេញរបស់ខ្ញុំ។

ឃ. ធ្មេញ។

យូ បទថា
ចុងរមួលពីរ៖
"លាងបន្តិច
លាងទឹកថ្នាំចេញពីមុខរបស់អ្នក។
បើមិនដូច្នោះទេអ្នកគឺនៅពេលថ្ងៃត្រង់
ធ្វើឱ្យខ្ញុំកខ្វក់»។

ឃ. កន្សែង។

យូ កន្ទុយឆ្អឹង,
ហើយនៅខាងក្រោយ - សសរមួយ។
មើលទៅដូចជា hedgehog
ប៉ុន្តែគាត់មិនសុំអាហារទេ។
រត់តាមសំលៀកបំពាក់ -
សម្លៀកបំពាក់នឹងកាន់តែស្អាត។

ឃ. ជក់សំលៀកបំពាក់។

យូ ការសើចរបស់ Yegor បានធ្វើការសម្អាត។
ខ្ញុំបានទៅរាំជុំវិញបន្ទប់
ខ្ញុំបានមើលជុំវិញ - ជាន់ស្អាត។

ឃ. អំបោស។

យូ ប្រសិនបើដៃរបស់អ្នកនៅក្នុងក្រមួន,
ប្រសិនបើមានស្នាមប្រេះនៅលើច្រមុះ
តើនរណាជាមិត្តដំបូងរបស់យើង?
តើ​វា​នឹង​កម្ចាត់​ធូលី​ចេញពី​ផ្ទៃមុខ និង​ដៃ​ដែរ​ឬ​ទេ?
អ្វីដែលម៉ាក់មិនអាចធ្វើបានដោយគ្មាន
គ្មានការចម្អិនអាហារ គ្មានការលាង
បើគ្មានអ្វីទេ យើងនឹងនិយាយដោយផ្ទាល់
មនុស្សស្លាប់?
ដើម្បីធ្វើឱ្យមានភ្លៀងធ្លាក់ពីលើមេឃ
ដើម្បីដាំត្រចៀកនំប៉័ង
សម្រាប់កប៉ាល់ដើម្បីបើក
ដើម្បីចម្អិនថើប
ដើម្បីកុំឱ្យមានបញ្ហា -
យើងមិនអាចរស់នៅដោយគ្មាន...

ឃ. ទឹក។

បទចម្រៀងគឺនិយាយអំពីកីឡា។

យូ ហើយឥឡូវនេះ "ថ្ពាល់ពណ៌ផ្កាឈូក" - អត្តពលិកត្រូវបានអញ្ជើញ។ ពួកគេនឹងប្រាប់អំពីកិច្ចការរបស់ពួកគេដោយខ្លួនឯង។

បុរសទាំងអស់។ ( បន្ទរ ) យើង​ធ្វើ:

សិស្ស ១. កាយសម្ព័ន្ធមុនពេលចូលរៀន។

សិស្ស ២. Fizkultminutki នៅក្នុងថ្នាក់រៀននៅមេរៀន។

សិស្ស ៣. ហ្គេមក្តារ ការប្រកួតកីឡា។

សិស្ស ៤. ហ្គេមក្រៅកំឡុងពេលសម្រាក។

បុរសទាំងអស់។ ( បន្ទរ ) យើងមានបំណងប្រាថ្នាមួយ៖
យើងចង់ក្លាយជាអត្តពលិកពិតប្រាកដ!

សិស្សម្នាក់អានកំណាព្យរបស់ Anatoly Kostetsky "ការប្រកួតផ្លូវដែក" ។

ហៅ...
ផ្លាស់ប្តូរ...
យកចិត្តទុកដាក់!
យកចិត្តទុកដាក់!
ការប្រកួតថ្ងៃនេះ!
ការ​ប្រយុទ្ធ​មិន​មែន​សម្រាប់​ការ​ភ័យ​ខ្លាច​នោះ​ទេ។
ចំបាប់​មិន​មែន​សម្រាប់​អ្នក​ខ្សោយ​នោះ​ទេ។
ប្រភេទនៃកីឡា -
ថ្មីបំផុត៖
Bobsled
នៅលើផ្លូវដែក។
តើអ្នកណានឹងចាកចេញ
មិនដែលលោត
ចុះក្រោម
នោះហើយជាចំណងជើងនៃជើងឯក
និងរង្វាន់!
នេះជាការចាប់ផ្តើម
ខ្យល់កួច Gena,
"តុលាការ"
ជំរាបសួរអត្តពលិកដោយសំលេងរំខាន។
ហើយ​គាត់
នៅលើផ្លូវដែក
ឡើង​ដំបូង -
ហើយប្រញាប់!
បាទ ឡូយណាស់។
សរសៃប្រសាទត្រជាក់នោះ។
ថ្នាក់ទាំងមូលរបស់គាត់បានកក។
វិសាលភាព...
បត់ត្រឡប់...
ហ៊ឺយ! ហេ Genka!
វគ្គបញ្ចប់គឺនៅទីនេះ!

យូ បុរសៗ តើអ្នកគិតថាការប្រកួតបែបនេះមានគ្រោះថ្នាក់ទេ? ហេតុអ្វី?

ការឆ្លើយតបរបស់កុមារត្រូវបានស្តាប់។

បុរស, ដាក់ឈ្មោះហ្គេមដែលអ្នកអាចលេងនៅពេលសម្រាក។

ឃ. អុក អ្នកត្រួតពិនិត្យ។
- រថយន្តក្មេងលេង។
- ល្បែង​លើ​ក្ដារ។
- "ប្រ៊ូក" ។

ល្អ​ណាស់! ត្រូវហើយ!

យូ បុរសនៅក្នុងថ្នាក់របស់យើងសប្បាយចិត្តជាពិសេសចំពោះ "សួន" ពណ៌បៃតងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។
ពាក្យទៅក្រុម "សញ្ញាផ្កាយ" ។ ពួកគេជាអ្នកលក់ផ្កា។

សិស្ស ១. រុក្ខជាតិក្នុងផ្ទះតុបតែងអគារលំនៅដ្ឋាន និងការិយាល័យ។ ពួកគេរីករាយជាពិសេសចំពោះយើងជាមួយនឹងភាពបៃតងរបស់ពួកគេ ហើយជួនកាលមានផ្កាភ្លឺក្នុងរដូវរងា នៅពេលដែលអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងធម្មជាតិត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយព្រិល។

សិស្ស ២. ការបង្កើតនៃធម្មជាតិដ៏ឈ្លាសវៃ និងសប្បុរស បង្រៀនយើងឱ្យយល់ និងស្រឡាញ់ភាពស្រស់ស្អាត។ អស្ចារ្យ ពោរពេញដោយជីវិត មិត្តបៃតងរបស់យើងនាំមកនូវការលួងលោម និងភាពកក់ក្តៅដែលមិនអាចខ្វះបានដល់ថ្នាក់រៀនដែលយើងសិក្សា។

សិស្ស ៣. យោងទៅតាមវេជ្ជបណ្ឌិតគ្មានអ្វីដែលមានអត្ថប្រយោជន៍និងការព្យាបាលបែបនេះលើស្ថានភាពនិងអារម្មណ៍របស់មនុស្សដូចជារុក្ខជាតិក្នុងផ្ទះនោះទេ។ ពណ៌បៃតងនៃស្លឹកមានប្រសិទ្ធិភាពជន៍លើការមើលឃើញ, សម្រាលការងារលើសទម្ងន់។

សិស្ស ៤. រុក្ខជាតិជាច្រើនព្យាបាលខ្យល់ ហើយថែមទាំងសម្លាប់អតិសុខុមប្រាណដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ បង្កើត microclimate ព្យាបាលនៅក្នុងបរិវេណ។

កុមារ ( បន្ទរ ) រុក្ខជាតិក្នុងផ្ទះគឺជាមិត្តរបស់យើង! ហើយសម្រាប់ការនោះ យើងគួរតែដឹងគុណដល់ពួកគេតែប៉ុណ្ណោះ។

យូ អ្នកដាំផ្កាផ្តល់ភារកិច្ចដូចខាងក្រោមៈ

1. គូររូបភាព ដាក់ឈ្មោះរុក្ខជាតិ និងប្រាប់ពីអ្វីដែលអ្នកដឹងអំពីវា។

សិស្ស​មួយ​ក្រុម​នីមួយៗ​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​នូវ​រូបភាព​កាត់​រុក្ខជាតិ​មួយ។

2. គូរផ្កាដោយបិទភ្នែក។

សិស្ស​នីមួយៗ​ត្រូវ​បាន​ផ្តល់​ក្រដាស​ទទេ​មួយ​សន្លឹក និង​សញ្ញា​សម្គាល់។

កុមារបំពេញភារកិច្ច។ លទ្ធផលត្រូវបានពិភាក្សា។

V. សង្ខេបការងារ

យូ តើអ្នកស្រួលធ្វើការជាក្រុមទេ? មានបញ្ហាទំនាក់ទំនងមែនទេ?

ការឆ្លើយតបរបស់កុមារត្រូវបានស្តាប់។

បុរស, នៅក្នុងការងារ, ដូចជានៅក្នុងហ្គេម, វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលអ្នកដឹងពីរបៀបធ្វើការជាមួយគ្នា, ជាមួយគ្នា។

មាន "ច្បាប់នៃការងាររួម" ។ តោះមកស្គាល់ពួកគេ។

សិស្សអានអនុស្សរណៈ "ច្បាប់នៃការងារសមូហភាព" ។

1. យល់ស្របជាមួយសមមិត្តលើផែនការទូទៅនៃការងារ និងលទ្ធផលរបស់វា។ ស្តាប់ការផ្ដល់យោបល់របស់បុរសទាំងអស់ ហើយជ្រើសរើសអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងសំខាន់សម្រាប់អ្នករាល់គ្នា។
2. ចែកចាយការងារក្នុងចំណោមខ្លួនអ្នកដោយស្មើភាព។ នេះមានន័យថាបែងចែកស្មើគ្នាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងមិនគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់ងាយស្រួលនិងពិបាករីករាយនិងមិនរីករាយខ្លាំងណាស់។
3. មនុស្សគ្រប់រូបធ្វើការងាររបស់ខ្លួនទាន់ពេល និងល្អបំផុតតាមដែលអាចធ្វើបាន ខណៈពេលដែលគ្រប់ពេលវេលាចងចាំមិនត្រឹមតែផ្នែកផ្ទាល់ខ្លួននៃការងារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាផ្នែកទូទៅផងដែរ។
4. នៅពេលអ្នកធ្វើការ ចូរសួរពីរបៀបដែលអ្នកផ្សេងទៀតកំពុងធ្វើ។
5. ជួយនរណាម្នាក់ដែលធ្វើមិនបានល្អនៅកន្លែងធ្វើការ។
6. រៀនពីអ្នកដ៏ទៃនូវអ្វីដែលអ្នកមិនដឹង ដោយស្ម័គ្រចិត្ដទទួលយកដំបូន្មានរបស់បុរស ជំនួយ និងការគាំទ្ររបស់ពួកគេ ប្រសិនបើចាំបាច់។

តើអ្នកយល់អត្ថន័យនៃសុភាសិតដែលសរសេរនៅលើក្តារខៀនដោយរបៀបណា?

នៅ​លើ​តុ:

ភាពត្រឹមត្រូវរបស់មនុស្សគឺស្រស់ស្អាត។

មនុស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងអាជីវកម្មត្រូវបានគេស្គាល់។

ធ្វើការងារទាំងអស់ កុំងក់ក្បាលដាក់អ្នកដទៃ។

រស់នៅដោយគ្មានការងារគឺគ្រាន់តែជក់បារី។

ការឆ្លើយតបរបស់កុមារត្រូវបានស្តាប់។

តើអ្នកបានរៀនអ្វីថ្មីនៅថ្ងៃនេះ? តើអ្នកចង់ផ្លាស់ប្តូរអ្វីនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក?

កុមារឆ្លើយ។

នៅលើទំព័រនេះ យើងបានប្រមូលសុភាសិត និងសុភាសិតអំពីការងារ។ ពួកគេជាច្រើនដែលខ្ញុំស្គាល់តាំងពីកុមារភាព។ ខ្ញុំត្រូវបានចិញ្ចឹមដោយជីដូនរបស់ខ្ញុំ។ ហើយនាងបានបង្រៀនខ្ញុំឱ្យធ្វើការតាំងពីកុមារភាព។ នាងបានធ្វើវាយ៉ាងងាយស្រួល និងដោយធម្មជាតិ ដែលវាមិនបង្កឱ្យមានអារម្មណ៍អវិជ្ជមានណាមួយនៅក្នុងខ្ញុំ។

នាងបានទម្លាប់ខ្ញុំក្នុងការឧស្សាហ៍ព្យាយាម មិនមែនដោយប្រើសញ្ញាណវែងឆ្ងាយ និងការណែនាំដែលក្មេងមិនចូលចិត្តច្រើននោះទេ ប៉ុន្តែដោយមានជំនួយពីពាក្យសំដី និងការបញ្ចេញមតិដែលមានគោលបំណងល្អ បន្ទាប់មកខ្ញុំខ្មាស់គេក្នុងការ "វាយមេដៃ" ដូចជីដូនរបស់ខ្ញុំធ្លាប់និយាយ . 🙂

វាច្រើនក្រោយមកដែលខ្ញុំបានដឹងថា នាងបានដំណើរការជាមួយសុភាសិត និងសុភាសិត។ ហើយបន្ទាប់មកពួកគេគ្រាន់តែ "នៅក្នុងប្រធានបទ" ។

ថ្ងៃនេះ យើងផ្សាយជូនលោកអ្នកនូវសុភាសិត និងសុភាសិតដែលបង្ហាញពីអត្ថន័យនៃកម្លាំងពលកម្មសម្រាប់មនុស្សម្នាក់។

សុភាសិតអំពីពលកម្ម

កុំបង្រៀនភាពខ្ជិល តែបង្រៀនម្ជុល។

ជំនាញនិងការងារនឹងកិនអ្វីៗទាំងអស់!

ពួកគេភ្ជួរដីដាំដុះ - ​​ពួកគេមិនគ្រវីដៃទេ។

អុសនៅរដូវក្តៅស្មៅក្នុងរដូវរងា។

ការ​ចាប់​ផ្តើ​ម​ដ៏​ល្អ​បាន​បូម​ចេញ​ពាក់​ក​ណ្តា​ល​សមរភូមិ​។

ដើម្បី​ឲ្យ​គេ​គោរព​ត្រូវ​ស្រឡាញ់​ការងារ​របស់​ខ្លួន។

គេងច្រើន - មិនដឹងករណី។

មិន​មែន​គាត់​ល្អ​ដែល​មុខ​ស្អាត​ទេ ប៉ុន្តែ​គាត់​ល្អ​ដែល​ពូកែ​រកស៊ី។

មានការអត់ធ្មត់ - នឹងមានជំនាញ។

អំពើ​តូច​មួយ​ប្រសើរ​ជាង​ការ​ទំនេរ​ធំ។

បើ​មិន​ឡើង​កំដៅ​ទេ នោះ​អ្នក​នឹង​មិន​ក្តៅ​ទេ។

មិន​មែន​ជា​មនុស្ស​ល្ងង់​ដែល​ចេះ​តែ​និយាយ​ទេ តែ​ជា​មនុស្ស​ល្ងង់​ដែល​ពិត​ជា​ល្ងង់។

ធ្វើការរហូតដល់អ្នកបែកញើស - ហើយញ៉ាំនៅលើបរបាញ់។

ជីកបានយ៉ាងងាយស្រួល - ងាយស្រួលនិងរស់នៅ។

ការងារគឺជាបញ្ហាកិត្តិយស។ នៅកន្លែងធ្វើការនៅកន្លែងដំបូង។

អ្នកណាចូលចិត្តធ្វើការ - គាត់មិនអង្គុយទំនេរទេ។

ធ្វើការកាន់តែច្រើន - អ្នកនឹងត្រូវបានចងចាំជារៀងរហូត។

អ្នក​ណា​មិន​ខ្ជិល​ច្រអូស អ្នក​នោះ​នឹង​បាន​នំប៉័ង។

ដើមឈើមានតម្លៃដោយសារផលរបស់វា ហើយមនុស្សដោយសារការរបស់គាត់។

កុំ​បើក​មាត់​ដាក់​នំប៉័ង​អ្នក​ដទៃ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​ក្រោក​ពី​ព្រលឹម ហើយ​ទទួល​របស់​ខ្លួន​ឯង។

អ្វី​ដែល​ភ្ជាប់​មក​ជុំវិញ​ទៅ​នៅ​ជុំវិញ។

ការរៀនគឺជាផ្លូវទៅកាន់ជំនាញ។

សាបព្រួស - ពីកន្ត្រកមួយហើយលូតលាស់បន្តិច។

អំពីការងារល្អ - មានអ្វីដែលត្រូវអួតអំពី។

មនុស្ស​មិន​មែន​កើត​មក​មាន​ជំនាញ​ទេ ប៉ុន្តែ​គេ​មាន​មោទនភាព​ចំពោះ​សិប្បកម្ម​ដែល​បាន​មក។

ប្រសិនបើអ្នកចូលចិត្តជិះ - ចូលចិត្តស្ពាយ។

វានៅសល់រហូតដល់ថ្ងៃស្អែក - ពិចារណាវាជាប់គាំង។

កូនចៀមត្រូវបានគេសរសើរនៅនិទាឃរដូវហើយមេមាន់នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ។

ព្រះ​បាន​បញ្ជូន​ការងារ​មក ប៉ុន្តែ​អារក្ស​បាន​យក​ការ​បរបាញ់​ចេញ។

ខណៈ​អ្នក​ខ្ជិល​ក្តៅ​ខ្លួន អ្នក​ឧស្សាហ៍​នឹង​ត្រឡប់​មក​ពី​ធ្វើ​ការ​វិញ។

ពីភាពច្របូកច្របល់ អ្វីៗក៏រង្គោះរង្គើ។

អ្នកនឹងជូរចត់ ប៉ុន្តែញ៉ាំផ្អែម។

អ្នក​ត្រូវ​អោន​ចុះ​ដើម្បី​ផឹក​ទឹក​ពី​អូរ។

សុភាសិតអំពីការងារ

ការងាររបស់ចៅហ្វាយគឺខ្លាច។

ជំនាញបំផ្លាញថ្ម។

ស្លុត​ដាក់​ស៊ុប​ស្ពៃក្តោប​ដោយ​មិន​ប្រើ​អំបិល។

ដេរប៉ាក់ដែលមិនស្អាត និងម្ជុល និងខ្សែស្រឡាយជ្រៀតជ្រែក។

ការងារដែលចង់បានគឺភ្លឺជាងព្រះអាទិត្យ។

អ្នកណាធ្វើសោនឹងធ្វើសោ។

បើគ្មានការសម្រាកទេសេះមិនលោតទេ។

វាគ្មានន័យទេក្នុងការបាញ់ព្រួញដោយគ្មានគោលដៅ។

ច្រូត​ដោយ​មិន​បាច់​សាប​ព្រោះ ច្រូត​លើ​ចរន្ត​ទឹក​របស់​អ្នក​ដទៃ។

ធ្លាក់​ទៅ​មុខ​ជំនួញ​យ៉ាង​ពិត​ប្រាកដ។

ថ្ងៃរដូវក្តៅផ្តល់អាហារដល់ឆ្នាំ។

ដំបូងអ្នកបើកឡានឱ្យខ្ញុំ ហើយបន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងជិះអ្នក។

វាចេញពីស្បែករបស់អ្នក។

នៅលើអ្នកចាប់សត្វហើយសត្វរត់។

គ្រាប់ទាំងនេះរឹងពេកសម្រាប់ខ្ញុំ។

បក្សីនីមួយៗត្រូវបានចុកដោយចំពុះរបស់វា។

ឆ្មាងងុយគេងមិនចាប់កណ្តុរទេ។

ពាក្យ​នៅ​ទី​នេះ​និង​ទីនោះ​ប៉ុន្តែ​ការ​ប្រព្រឹត្ត​គ្មាន​កន្លែង​ណា​មួយ​។

អាជីវកម្មនីមួយៗមានពេលវេលារបស់វា។

ត្បាញចរដោយអណ្តាតរបស់នាង។

អ្នកនឹងមិនធុញទ្រាន់នឹងការនិយាយទេ។

អ្នកមិនអាចភ្ជួរស្រែជាមួយចម្រៀងបានទេ។

មាត់ - បើកទូលាយអណ្តាត - នៅលើស្មា។

សម្រាប់​កិច្ចការ​នៃ​ថ្ងៃ​គឺ​មើល​មិន​ឃើញ​។

វាលមិនត្រូវបានសាបព្រោះដោយពាក្យ។

ជើងចិញ្ចឹមចចក។

ផ្កាឈូកពេលព្រឹកជាមួយមាស។

ការងាររបស់ចៅហ្វាយគឺខ្លាច។

ការងាររបស់មនុស្សចិញ្ចឹម។

មិនមែនចង្ក្រានចិញ្ចឹមទេ ប៉ុន្តែជាវាល

កុំរាប់កូនមាន់របស់អ្នកមុនពេលវាញាស់។

មិន​មែន​ព្រះ​ដុត​ផើង​ទេ។

ស្រមោចមិនពូកែទេ តែវាជីកភ្នំ។

នេះគឺជាសុភាសិត និងសុភាសិតដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួនអំពីពលកម្ម ដែលមនុស្សបានបង្កើតឡើងក្នុងរយៈពេលជាច្រើនសតវត្ស! ពេល​ខ្ញុំ​អាន​វា ខ្ញុំ​ភ្ញាក់​ផ្អើល​ថា​មាន​ប្រាជ្ញា​ច្រើន​ប៉ុណ្ណា​ក្នុង​កន្សោម​សាមញ្ញ និង​ខ្លីៗ​ទាំង​នេះ។ ជារឿយៗខ្ញុំបានប្រើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិសេសៗទាំងនេះក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយកូនៗរបស់ខ្ញុំ ហើយឥឡូវនេះជាមួយចៅប្រុសរបស់ខ្ញុំ ហើយខ្ញុំបានដឹងថាអត្ថន័យនៃសុភាសិត និងសុភាសិតភាគច្រើនបានទៅដល់គំនិតរបស់កុមារទាំងស្រុង។ ពួកគេងាយយល់អំពីសីលធម៌ដែល "កន្សោមស្លាប" ទាំងនេះមាននៅក្នុងខ្លួនពួកគេ ហើយជារឿយៗប្រើវានៅក្នុងការនិយាយរបស់ពួកគេ។ សុភាសិត និងសុភាសិតអំពីការងារបានធ្វើការងាររបស់ពួកគេ - កូនរបស់ខ្ញុំធំឡើងជាមនុស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម។

ការងារ​ត្រូវ​បាន​គេ​គោរព​ខ្ពស់ ភាព​ខ្ជិល​ច្រអូស​ជា​ការ​អាម៉ាស់។ ដូច្នេះហើយ វាស្ទើរតែគ្រប់ពេល។ នេះ​ក៏​ជា​អ្វី​ដែល​ពាក្យ​ថា​«​ការ​តូច​ល្អ​ជាង​ការ​ទំនេរ​ធំ​»។ ហេតុអ្វី​បានជា​ដូច្នេះ ហើយ​តើ​កម្លាំង​ពលកម្ម​មាន​ប្រយោជន៍​យ៉ាងណា ហើយ​ភាព​អត់​ការងារ​ធ្វើ​គឺ​មាន​គ្រោះថ្នាក់​ដល់​ថ្ងៃ​នេះ​។

អត្ថន័យ

អត្ថន័យ​នៃ​សុភាសិត​បង្កប់​ទៅ​ដោយ​រូបមន្ត​សាមញ្ញ​មួយ​ថា​៖ «​ការ​ធ្វើ​អ្វី​មួយ​យ៉ាង​ហោច​ក៏​ប្រសើរ​ជាង​គ្មាន​អ្វី​ទាំងអស់​»​។ ហេតុអ្វី? ពីព្រោះការងារ សូម្បីតែមិនសូវសំខាន់ក៏ដោយ មានធាតុផ្សំបីយ៉ាង៖

  • វាបណ្តេញភាពធុញទ្រាន់។
  • គាត់មានគោលបំណង។
  • ពលកម្មមានផលិតភាព។

ភាពល្ងង់ខ្លៅមិនមានធាតុផ្សំបែបនេះទេ ព្រោះវាទទេ និងគ្មានព្រំដែន។ ប៉ុន្តែបន្ថែមពីលើធាតុខាងលើនៃកម្លាំងពលកម្ម មានទិដ្ឋភាពមួយទៀតដែលចាំបាច់ត្រូវពិភាក្សាដោយឡែកពីគ្នា ហើយទោះជាយ៉ាងណាក៏បានបង្ហាញឱ្យឃើញពីមូលហេតុដែលទង្វើតូចតាចប្រសើរជាងការទំនេរធំ។

ការងារ​មាន​ទស្សនៈ ប៉ុន្តែ​ភាព​ខ្ជិល​ធ្វើ​មិន​បាន។

ណាមួយសូម្បីតែអាជីវកម្មដែលមិនសំខាន់បំផុតក៏អាចរស់នៅ និងអភិវឌ្ឍបាន ហើយប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិនរវល់ជាមួយអ្វីនោះទេ នោះវានឹងមិននាំឱ្យគាត់ចំណេញទេ។ ជាងនេះទៅទៀត ពេលវេលារបស់យើងគឺបែបនេះហើយ ដែលអ្នកខ្លះអាចរកលុយបានលើរឿងដែលមើលទៅហាក់ដូចជាតូចជាងគេបំផុត។ ជាឧទាហរណ៍ នរណាម្នាក់ដូចជាគាត់ (ឬនាង) ជឿ មានរសជាតិឆ្ងាញ់ ហើយបុគ្គលនោះចូលចិត្តស្លៀកពាក់មនុស្ស។ សព្វថ្ងៃនេះវិជ្ជាជីវៈនេះត្រូវបានគេហៅថា "stylist" ។ ប៉ុន្តែ​មាន​អ្នក​ប្រកប​របរ​ចិញ្ចឹម​ជីវិត​ដោយ​ជ្រើស​រើស​សម្លៀក​បំពាក់​ឲ្យ​ពលរដ្ឋ​មាន​ទ្រព្យ​ធន​ដោយ​មិន​ប៉ះ​ពាល់​រូប​ភាព​ទាំង​មូល។ ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ក្រីក្រ នោះគាត់គ្រាន់តែមិនមានលុយសម្រាប់ stylist ផ្ទាល់ខ្លួនទេ។

ភាពក្រីក្រ និងទ្រព្យសម្បត្តិក្នុងករណីនេះមិនសំខាន់ទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់នោះគឺថា អាជីវកម្មខ្នាតតូចប្រសើរជាងការទំនេរធំ។ ទោះបីជាការកាន់កាប់នេះហាក់ដូចជាចម្លែក និងមិនអាចយល់បានចំពោះអ្នកដទៃក៏ដោយ។ តើអ្នកណាដឹង ប្រហែលជាក្នុងរយៈពេល 10 ឬ 20 ឆ្នាំ មនុស្សម្នាក់នឹងក្លាយជាអ្នកពេញនិយម។

ដោយវិធីនេះ Steve Jobs និង Bill Gates ក៏ចាប់ផ្តើមតូចដែរ។ ហើយតើមានអ្វីកើតឡើងនៅទីបញ្ចប់? អ្នក​ទាំងអស់គ្នា​ដឹង។ ហើយឧទាហរណ៍នេះថែមទាំងអាចបំពេញធ្មេញបាន។ ក្នុង​ករណី​ណា​ក៏​ដោយ មិន​មាន​ការ​គេច​ចេញ​ពី​ការ​ពិត​ឡើយ។

Dale Carnegie និងសុភាសិត

សៀវភៅរបស់អ្នកចិត្តសាស្រ្តជនជាតិអាមេរិកត្រូវបានគេស្គាល់យ៉ាងទូលំទូលាយ។ ពួកគេអាចត្រូវបានគេព្យាបាលខុសគ្នា ប៉ុន្តែគាត់ក៏មានគំនិតដ៏ឈ្លាសវៃផងដែរថា៖ "ការព្យាបាលជម្ងឺសរសៃប្រសាទថោកបំផុតគឺត្រូវរវល់"។ ដូច្នេះ វាប្រែថាសុភាសិត "ការប្រព្រឹត្តតូចប្រសើរជាងការទំនេរធំ" ក៏មានលក្ខណៈផ្លូវចិត្តផងដែរ។ ភាពអផ្សុក និងភាពទំនេរពិតជាគ្រោះថ្នាក់ណាស់។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិនដឹងថាត្រូវអនុវត្តខ្លួនឯងនៅឯណា នោះគាត់ចាប់ផ្តើមគំនិតអាក្រក់ផ្សេងៗ ដែលគាត់ធ្លាក់ចូលទៅក្នុងការធ្លាក់ទឹកចិត្ត ឬស្ថានភាពមិនល្អ និងគ្រោះថ្នាក់ផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់រវល់ នោះគាត់មិនមានពេលវេលាសម្រាប់ការឆ្លុះបញ្ចាំងដោយគ្មានមូលដ្ឋានទេ គាត់ត្រូវបំពេញកិច្ចការដែលបានកំណត់។

ដូច្នេះហើយ ការងារគឺល្អមិនត្រឹមតែដោយសារតែវាផ្តល់នូវជីវភាពរស់នៅ និងបំពេញជីវិតរបស់មនុស្សដោយខ្លឹមសារប៉ុណ្ណោះទេ ការងារក៏មានអត្ថន័យព្យាបាលផងដែរ៖ វាមិនអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សម្នាក់គិតអំពីអត្ថន័យនៃជីវិតនោះទេ។ ហេតុអ្វីបានជាបំពេញក្បាលរបស់អ្នកដោយអរូបីគ្រប់ប្រភេទ នៅពេលដែលកិច្ចការជាក់លាក់កំពុងរង់ចាំការដោះស្រាយ? ចម្លើយគឺជាក់ស្តែង។

ហើយប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់គិតអំពីវាគាត់នឹងយល់: សុភាសិត "ការប្រព្រឹត្ដតូចប្រសើរជាងការទំនេរធំ" និយាយដូចគ្នា។

នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងណែនាំអ្នក និងកូនរបស់អ្នកអំពីសុភាសិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អំពីការងារ ហើយយើងក៏នឹងព្យាយាមពន្យល់អត្ថន័យរបស់ពួកគេឱ្យបានច្បាស់លាស់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

សុភាសិតជាមួយនឹងការនិយាយដែលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រជាជនរុស្ស៊ីដើរតួនាទីយ៉ាងធំនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ី។ សូមអរគុណដល់ពួកគេ កូនរបស់យើងនឹងរៀនស្រឡាញ់ការងារ ភាសាកំណើតរបស់ពួកគេ វប្បធម៌នៃការនិយាយរបស់ពួកគេនឹងកើនឡើង ការចងចាំនឹងអភិវឌ្ឍកាន់តែសកម្ម។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលសុភាសិតនិងសុភាសិតសមនឹងទទួលបានការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសនៅពេលធ្វើការជាមួយកុមារ។

សុភាសិតមានលទ្ធភាពទូលំទូលាយ។ ពួកគេជួយអភិវឌ្ឍអាកប្បកិរិយារបស់កុមារដោយមនសិការចំពោះអត្ថន័យនៃពាក្យនីមួយៗ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ ដោយមានជំនួយពីសុភាសិត និងសុភាសិត អ្នកអាចគ្រប់គ្រងអត្ថន័យនៃន័យធៀបនៃពាក្យនីមួយៗ យល់ពីលទ្ធភាពប្រភេទណាដែលពួកគេមាន និងអត្ថន័យរបស់វាក្នុងស្ថានភាពណាមួយ។

សុភាសិត និងសុភាសិតអំពីការងារ ការងារ អាជីវកម្មសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា មត្តេយ្យ៖ បណ្តុំជាមួយនឹងការពន្យល់អំពីអត្ថន័យ

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់កុមារមត្តេយ្យ, ជាក្បួន, ការនិយាយប្រជាប្រិយត្រូវបានគេប្រើ។ សុភាសិត និងសុភាសិតដែលពិពណ៌នាអំពីការងារ ក្នុងកម្រិតជាក់លាក់មួយ ប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។ បន្ទាប់ពីអ្នកចាប់ផ្តើមភ្ជាប់ពាក្យជាមួយកូនជាប្រចាំ ដោយនិយាយពាក្យសំដី កូននឹងអាចបណ្តុះតែទម្លាប់ល្អ រៀនគោរពការងារ បំពេញភារកិច្ចរបស់ខ្លួន និងធ្វើតែអំពើល្អ។

សុភាសិតរុស្ស៊ីលើកតម្កើងអ្នកឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងធ្វើការ ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ធ្វើឱ្យមានភាពស្លូតបូត និងខ្ជិលច្រអូស។ ប្រាជ្ញាប្រជាប្រិយនឹងធ្វើឱ្យកូនរបស់អ្នកលង់ស្នេហ៍នឹងការងារចាប់ផ្តើមអនុវត្តវាដោយការគោរពទាំងអស់។

ក្នុង​អំឡុង​ពេល​ការងារ​អប់រំ សូម​ប្រើ​តែ​ពាក្យ​ដែល​កុមារ​អាច​យល់​បាន។ បើ​មិន​ដូច្នេះ​ទេ ពួក​គេ​នឹង​មិន​មាន​ន័យ​អ្វី​ឡើយ។

ដូច្នេះ នៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមសិក្សាសុភាសិតជាមួយកូន សូមអនុវត្តតាមច្បាប់ទាំងនេះ៖

  • ណែនាំកូនរបស់អ្នកជាប្រព័ន្ធទៅនឹងការនិយាយ ដើម្បីឱ្យគាត់អាចយល់ បញ្ចូល និងប្រើវាក្នុងការនិយាយ។
  • សិក្សាធាតុផ្សំនៃសុភាសិតជាមួយកូនរបស់អ្នក វិភាគឃ្លា និងពាក្យ។
  • ណែនាំការនិយាយទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់កុមារ សិក្សាផ្នែកខាងន័យនៃពាក្យនីមួយៗដោយអរគុណដល់ពួកគេ។
  • “បើ​គ្មាន​ការ​ឱន​ក្បាល​ទៅ​ដី អ្នក​នឹង​មិន​ដុះ​ផ្សិត​ទេ” - ដើម្បី​សម្រេច​បាន​លទ្ធផល​ជាក់លាក់ អ្នក​ត្រូវ​ព្យាយាម​ឲ្យ​បាន​ខ្លាំង​ក្លា​។
  • "នៅទីនោះ សូម្បីតែនំប៉័ងក៏នឹងមិនកើតដែរ ដែលគ្មានអ្នកណាធ្វើការក្នុងចំការ" - វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការទទួលបានអ្វីមួយ ប្រសិនបើអ្នកមិនធ្វើការ។
  • "អ្នកណាជាអ្នកដំបូងក្នុងការងារ សិរីរុងរឿងនៅគ្រប់ទីកន្លែង" - អ្នកណាដែលជួយមនុស្សទាំងអស់ ធ្វើការបានល្អ បុគ្គលនោះនឹងត្រូវបានគេសរសើរឥតឈប់ឈរ ពួកគេនឹងនិយាយថា "អរគុណ" ។
  • "រស់នៅដោយគ្មានការងារគឺគ្រាន់តែជក់បារីលើមេឃ" - មនុស្សទាំងអស់មានកាតព្វកិច្ចធ្វើអ្វីមួយក្នុងជីវិត។ បើ​មនុស្ស​ខ្ជិល នោះ​ជីវិត​ក៏​គ្មាន​ន័យ​ដែរ។
  • "មាន់ត្រូវបានរាប់នៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះ" - ប្រសិនបើអ្នកព្យាយាមឥតឈប់ឈរធ្វើឱ្យមានការខិតខំប្រឹងប្រែងព្យាយាមសម្រេចគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកហើយក្លាយជាមនុស្សឧស្សាហ៍ព្យាយាម នោះភាពជោគជ័យត្រូវបានធានា។
  • “ប្រសិនបើអ្នកចង់បានស្លាបព្រាធំ ចូរយកប៉ែលធំមួយ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ញ៉ាំទឹកឃ្មុំចាប់ផ្តើមឃ្មុំ" - ​​ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ធ្វើការគាត់នឹងទទួលបានលទ្ធផលនិងរង្វាន់។
  • "ការអត់ធ្មត់ និងការងារនឹងកិនអ្វីៗគ្រប់យ៉ាង" - មានតែមនុស្សរឹងរូសដែលតែងតែបញ្ចប់ការងាររបស់គាត់ប៉ុណ្ណោះដែលអាចសម្រេចបាននូវអ្វីដែលគាត់ខិតខំ។
  • "អង្គុយលើចង្ក្រានអ្នកនឹងមិនរកបានសូម្បីតែទៀន" - ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ទំនេរគាត់នឹងរស់នៅក្នុងភាពក្រីក្រ។ បើ​គាត់​ប្រឹងប្រែង គាត់​នឹង​ជោគជ័យ។
  • "បានធ្វើការងារ - ដើរដោយក្លាហាន" - មនុស្សម្នាក់បានធ្វើការងារនេះគាត់អាចសម្រាកទទួលបានកម្លាំងថ្មីដើម្បីធ្វើរឿងបន្ទាប់។

សុភាសិត និង​សុភាសិត​ល្អ​បំផុត​អំពី​ការងារ ការងារ អាជីវកម្ម​សម្រាប់​កុមារ​អាយុ​បឋមសិក្សា និង​មធ្យមសិក្សា៖ បណ្តុំ​ដែល​មាន​ការ​ពន្យល់​អំពី​អត្ថន័យ

ពាក្យរុស្ស៊ីសុភាសិតត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជា "ចំណុច" ភ្លឺនៅក្នុងភាសារបស់យើង។ ពួកគេ​ក៏​ជា​ពាក្យ​ខ្លី​ដែល​បង្កប់​អត្ថន័យ​នៃ​បទពិសោធន៍ ប្រាជ្ញា​ប្រជាប្រិយ។ ការងាររបស់ប្រជាជនផ្សេងទៀតគឺមិនមានករណីលើកលែងនោះទេ។ ពួកវាមានឃ្លាដែលពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពជីវិតពីមុំផ្សេងៗគ្នា។

  • "ភ្នែកភ័យខ្លាច ដៃកំពុងធ្វើ" - នៅពេលចាប់ផ្តើមការងារជាក់លាក់មនុស្សម្នាក់ភ័យខ្លាចថាគាត់នឹងមិនអាចដោះស្រាយបាន។ ប៉ុន្តែ​បើ​គាត់​បាន​ចាប់​ផ្តើម​ធ្វើ​រួច គាត់​បាន​ស្ងប់​ចិត្ត​ដោយ​ដឹង​ថា​គាត់​អាច​ជម្នះ​រាល់​ការ​លំបាក។
  • "ពេលវេលាសម្រាប់ការងារម៉ោងសម្រាប់ការសប្បាយ" - តាមក្បួនសុភាសិតនេះរំឭកមនុស្សម្នាក់នៅពេលគាត់សម្រាកថាវាចាំបាច់ដើម្បីធ្វើការផងដែរ។
  • “ការបោះជំហានទៅមុខគឺជាជំហានឆ្ពោះទៅរកជ័យជំនះ” គឺជាសុភាសិតដ៏អស្ចារ្យដែលនិយាយថា អ្នកត្រូវតែខិតខំដើម្បីគោលដៅណាមួយ ធ្វើការលើខ្លួនឯង។


  • "ប្រសិនបើអ្នកចង់ញ៉ាំកាឡាជីកុំអង្គុយលើចង្ក្រាន" - ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ចង់រស់នៅក្នុងភាពសម្បូរបែបគាត់ត្រូវធ្វើការ។
  • "ទេពកោសល្យដោយគ្មានការប្រឹងប្រែងមិនមានតម្លៃមួយកាក់ទេ" - ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ធ្វើអ្វីមួយបានល្អប៉ុន្តែគាត់ខ្ជិល នោះគាត់នឹងមិនអាចជោគជ័យបានទេ។
  • "វាស់ប្រាំពីរដង - កាត់មួយ" - ដើម្បីធ្វើអ្វីមួយអ្នកត្រូវពិនិត្យមើលគ្រប់យ៉ាងដោយប្រុងប្រយ័ត្នហើយគិតកុំប្រញាប់។
  • "ធ្វើការដោយភ្លើង" គឺជាពាក្យល្បីដែលពិពណ៌នាអំពីមនុស្សម្នាក់ដែលធ្វើការដោយបំណងប្រាថ្នាដ៏អស្ចារ្យនិងជំរុញ។
  • "សម្រាប់អំពើនិងរង្វាន់" - រាល់ការប្រព្រឹត្ដមានលទ្ធផល។ បើអំពើល្អ បុគ្គលនោះអាចទទួលបានផល។

សុភាសិតប្រជាប្រិយរបស់រុស្ស៊ី និងសុភាសិតអំពីការងារ ការងារ អាជីវកម្មសម្រាប់កុមារ៖ បណ្តុំជាមួយនឹងការពន្យល់អំពីអត្ថន័យ

ការបង្កើតអាកប្បកិរិយាល្អចំពោះការងារ និងការងារក្នុងចំនោមកុមារ គឺជាផ្នែកមួយដ៏សំខាន់នៃមិនត្រឹមតែគ្រូបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងឪពុកម្តាយផងដែរ។ សព្វថ្ងៃនេះស្ទើរតែគ្រប់មេរៀនត្រូវបានបង្រៀនដូចនេះ។ មានមធ្យោបាយ វិធីសាស្រ្ត និងមធ្យោបាយជាច្រើន ដែលអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះការងារលំបាកត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងកុមារ។ សុភាសិត និងសុភាសិតមានតួនាទីយ៉ាងធំនៅទីនេះ។

  • "បញ្ចប់ការងារ - ដើរយ៉ាងក្លាហាន" - មនុស្សម្នាក់បន្ទាប់ពីធ្វើការងារខ្លះអាចសម្រាកភ្លេចអំពីវា។
  • "ទីបញ្ចប់គឺជាមកុដនៃរឿងទាំងមូល" - រាល់អាជីវកម្មត្រូវតែត្រូវបានបញ្ចប់, មិនទុកសម្រាប់ពេលក្រោយ។
  • "អ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាននៅថ្ងៃនេះ កុំឈប់រហូតដល់ថ្ងៃស្អែក" - អ្នកត្រូវធ្វើអ្វីៗទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយ អ្នកមិនគួរខ្ជិលឡើយ។ ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់សម្រេចចិត្តពន្យារពេលអាជីវកម្មខ្លះរហូតដល់ថ្ងៃស្អែក គាត់ប្រមូលបានកាន់តែច្រើនបន្ថែមទៀតតាមពេលវេលា។ ជា​លទ្ធផល គាត់​នឹង​មិន​ធ្វើ​វា​ឬ​នឹង​ធ្វើ​វា​ដោយ​ការ​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង​យ៉ាង​ខ្លាំង​។
  • "ការងារផ្តល់អាហារដល់មនុស្សម្នាក់ ប៉ុន្តែភាពខ្ជិលច្រអូស" - ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ខ្ជិលឥតឈប់ឈរ នោះគ្មានអ្វីល្អកើតឡើងនោះទេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ធ្វើការនោះគាត់នឹងមានសុភមង្គលនិងសម្បូរបែប។
  • “រាល់អាជីវកម្មបញ្ចប់ដោយល្អ” គឺជាសុភាសិតដែលមានន័យថា លទ្ធផលដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងគ្រប់អាជីវកម្ម។
  • “អ្នកចាប់មិនរង់ចាំទេ ប៉ុន្តែអ្នកចាប់ចាំវា” - ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អ មនុស្សម្នាក់ត្រូវតែឧស្សាហ៍ព្យាយាម ឆ្ពោះទៅរកគោលដៅរបស់គាត់យ៉ាងលឿន។


  • "អ្នកនឹងមិនបែកញើសក្នុងរដូវក្តៅ អ្នកនឹងមិនក្តៅក្នុងរដូវរងា" - ដើម្បីទទួលបានអ្វីមួយដែលអ្នកត្រូវការដើម្បីធ្វើការ ចូរខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើន។ ដោយមិនរៀបចំអុសនៅរដូវក្តៅវានឹងត្រជាក់ខ្លាំងក្នុងរដូវរងារ។
  • “ធ្វើការរហូតទាល់តែបែកញើស ហើយញ៉ាំដូចការបរបាញ់” - អ្នកដែលធ្វើការឥតឈប់ឈរ ធ្វើរឿងផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះ ប្រាកដជាទទួលបានប្រាក់ខែសមរម្យ។
  • "ការប្រមូលផលមិនមែនមកពីទឹកសន្សើមទេ ប៉ុន្តែបានមកពីញើស" - ដើម្បីទទួលបានលទ្ធផលល្អនៅក្នុងអាជីវកម្មជាក់លាក់មួយ អ្នកត្រូវព្យាយាម ធ្វើការ និងធ្វើការ។
  • "អ្វីដែលអ្នកសាបព្រោះអ្នកនឹងច្រូត" - របៀបដែលមនុស្សម្នាក់ទាក់ទងនឹងការងារដំបូងនេះគឺជារបៀបដែលគាត់ទទួលបានលទ្ធផល។ ប្រសិនបើគាត់ព្យាយាម និងធ្វើបានល្អ លទ្ធផលក៏នឹងល្អដែរ។ ប្រសិនបើការងារធ្វើមិនបានល្អ មិនត្រឹមត្រូវ នោះលទ្ធផលនឹងគួរឲ្យសោកស្តាយជាទីបំផុត ។
  • "ដើម្បីស៊ីត្រី អ្នកត្រូវតែឡើងចូលទៅក្នុងទឹក" - លទ្ធផលអាចទទួលបានលុះត្រាតែអ្នកខិតខំប្រឹងប្រែង និងធ្វើការច្រើន

សុភាសិត​ពោល​ថា «បើ​គ្មាន​ការងារ​ធ្វើ​ក៏​មិន​អាច​ចាប់​ត្រី​ពី​ស្រះ​បាន​ដែរ»៖ ការ​ពន្យល់​អំពី​អត្ថន័យ អត្ថន័យ​នៃ​សុភាសិត ពាក្យ​ថា

ដូចសុភាសិត និងសុភាសិតនិមួយៗ សុភាសិតនេះបង្ហាញពីសីលធម៌ ឬប្រាជ្ញា ដែលដើរតួយ៉ាងសំខាន់។ នៅទីនេះជាការពិតណាស់យើងមិននិយាយអំពីការនេសាទទេតែដូចខាងក្រោម: ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ចង់ទទួលបានលទ្ធផលគាត់ត្រូវប្រឹងប្រែង។ នៅក្នុងភាសារុស្សីមានសុភាសិតស្រដៀងគ្នាមួយចំនួនធំដែលមានអត្ថន័យដូចគ្នា។ ឧទាហរណ៍៖ «បើ​គ្មាន​កម្លាំង​ពលកម្ម អ្នក​ក៏​មិន​អាច​ចាប់​ត្រី​ពី​ស្រះ​ដែរ»។



តាំងពីបុរាណកាលមក កម្លាំងពលកម្មមិនអាចបំបែកបានពីប្រជាជនរុស្ស៊ី ហើយវាមិនមែនសម្រាប់អ្វីសោះ ដែលសុភាសិតនេះត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាប្រាជ្ញាប្រជាប្រិយ។ ដូនតា Nishi ជឿថាកម្លាំងពលកម្មគឺជាអ្វីដែលពួកគេអាចរស់បានយ៉ាងងាយស្រួល។ បច្ចុប្បន្ន​នេះ ប្រវត្តិសាស្ត្រ​កំពុង​កើតឡើង​ម្តងទៀត​។ វាពិបាកសម្រាប់អ្នកដែលមិនធ្វើការដើម្បីរស់នៅ។ ជារឿយៗវាកើតឡើងថាខ្លួនគាត់ផ្ទាល់មិនចង់ស្វែងរកការងារទេ អង្គុយរង់ចាំ។ មនុស្ស​ម្នាក់​នេះ​នឹង​នៅ​តែ​យល់​ភ្លាមៗ​ថា​វត្ថុ​ខ្លះ​មិន​អាច​ទទួល​បាន​ដូច​នោះ។

សុភាសិត​ពោល​ថា «បើ​គ្មាន​ការងារ​ធ្វើ ថ្ងៃ​មួយ​នឹង​ក្លាយ​ជា​ឆ្នាំ»៖ ការ​ពន្យល់​អំពី​អត្ថន័យ អត្ថន័យ​នៃ​សុភាសិត ពាក្យ​សម្ដី

សូមអរគុណដល់សុភាសិត និងសុភាសិត កុមារជាច្រើន និងសូម្បីតែមនុស្សពេញវ័យ រៀនផ្តោតលើការងារ ការងារ ការខិតខំ។ ពួកគេ​ហាក់​ជំរុញ​ឲ្យ​ម្នាក់ៗ​ព្យាយាម​ធ្វើ​ការងារ​ឲ្យ​បាន​ទៀងទាត់ ដូច្នេះ​ត្រូវ​ពង្រឹង​ជំនាញ​របស់​ខ្លួន។

ភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាមគឺពិតជាចរិតលក្ខណៈដែលអភិវឌ្ឍមនុស្សម្នាក់ ជួយគាត់ក្នុងការរុករកដោយគ្មានបញ្ហាក្នុងស្ថានភាពជីវិត សូម្បីតែក្នុងគ្រាលំបាកបំផុតក៏ដោយ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ សុភាសិតនេះមានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួន។ ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើអ្នកប្រាប់កូនរបស់អ្នក ពន្យល់ពីអត្ថន័យរបស់វា អ្នកនឹងឆាប់បង្រៀនគាត់ឱ្យគោរពការងារ។

"បើគ្មានការងារមួយថ្ងៃនឹងក្លាយជាមួយឆ្នាំ" - ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់រវល់ជាមួយអាជីវកម្មជាក់លាក់មួយធ្វើការបន្ទាប់មកពេលវេលានឹងកន្លងផុតទៅយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ប្រសិនបើគាត់ខ្ជិល ទំនេរ នោះថ្ងៃនឹងហាក់ដូចជាគ្មានទីបញ្ចប់សម្រាប់គាត់។

សុភាសិត​ពោល​ថា "ការងារ​ជូរ​ចត់ តែ​នំប៉័ង​ផ្អែម": ការ​ពន្យល់​អំពី​អត្ថន័យ អត្ថន័យ​នៃ​សុភាសិត ពាក្យ​ថា

ប្រាជ្ញា​ដែល​សុភាសិត​និង​សុភាសិត​បង្កប់​ក្នុង​ខ្លួន​បង្រៀន​កុមារ​ឲ្យ​គោរព​មនុស្ស​ពេញវ័យ និង​ការងារ​របស់​ពួកគេ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ “ជូរចត់គឺជាការងារ ប៉ុន្តែនំប៉័ងគឺផ្អែម” និយាយថា ប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់ធ្វើការយូរ និងលំបាក នោះគាត់ប្រាកដជាអាចទទួលបានលទ្ធផលដែលចង់បាន។



យ៉ាងណាមិញប្រសិនបើមនុស្សម្នាក់មិនញ៉ាំយូរទេប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយធ្វើការយ៉ាងលំបាកនោះនំប៉័ងនឹងហាក់ដូចជាផ្អែមណាស់ចំពោះគាត់។

សុភាសិត​ពោល​ថា “ការងារ​គឺ​ការងារ​ខុស​គ្នា”៖ ការ​ពន្យល់​អំពី​អត្ថន័យ អត្ថន័យ​នៃ​សុភាសិត ពាក្យ​សម្ដី

សុភាសិត​ស្ថិត​ក្នុង​ចំណោម​សុភាសិត​រុស្ស៊ី​ទាំង​នោះ ដែល​មាន​ប្រយោជន៍​ខ្លាំង​ណាស់​សម្រាប់​ទាំង​មនុស្ស​ពេញ​វ័យ និង​កុមារ។ ដោយដឹងពីអត្ថន័យនៃពាក្យ ឬសុភាសិតជាក់លាក់ណាមួយ អ្នកអាចពន្យល់កូនរបស់អ្នកយ៉ាងងាយស្រួល។



"ការងារគឺខុសគ្នាសម្រាប់ការងារ" - អត្ថន័យនៃសុភាសិតនេះគឺថាមានការងារខុសគ្នាខ្លាំងណាស់នៅក្នុងពិភពលោក។ ងាយស្រួលមួយ មិនទាមទារកម្លាំងរាងកាយ។ មួយទៀតជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទការងារទាំងនោះ ដែលអ្នកត្រូវចំណាយការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើន ព្យាយាម។

សុភាសិត​ដែល​ពោល​ថា «​អ្វី​ជា​ចៅហ្វាយ ការងារ​បែប​នេះ​» : ការ​ពន្យល់​អំពី​អត្ថន័យ អត្ថន័យ​នៃ​សុភាសិត​សុភាសិត

Masterko គឺជានាមត្រកូលរបស់រុស្ស៊ីដែលមានន័យថា "មេ" ។ ប្រហែលជាឈ្មោះហៅក្រៅបែបនេះត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យសិប្បករដែលធ្វើសិប្បកម្មជាក់លាក់ ឬបង្ហាញជំនាញ។ ជារឿយៗក្នុងចំណោមមនុស្សផ្សេងទៀតនិយាយអំពីមនុស្សបែបនេះ: "អ្វីដែលជាចៅហ្វាយគឺការងារបែបនេះ" ។

មនុស្សមួយចំនួនបានហៅ "ចៅហ្វាយ" ថាជាគ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀនកុមារឱ្យអាននិងសរសេរអរគុណដល់សៀវភៅព្រះវិហារ។ មនុស្ស​ក៏​បាន​ហៅ​ម្ចាស់​ថា​ជា​មនុស្ស​ដែល​មាន​មុខ​របរ​ដែល​ពេញ​ចិត្ត​គឺ​ធ្វើ​សិប្បកម្ម។ ពេលវេលាបានកន្លងផុតទៅឈ្មោះហៅក្រៅ "មេ" បានក្លាយជាចំណុចចាប់ផ្តើមនៃនាមត្រកូល Masterko ។



"តើចៅហ្វាយគឺជាអ្វី ការងារនោះជាការងារ" - ប្រសិនបើកម្មករ (មេ) ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រឹមត្រូវ នោះការងាររបស់គាត់គឺល្អឥតខ្ចោះ។ ប្រសិនបើមានអ្វីមួយមិនដំណើរការសម្រាប់គាត់ឬចំណេះដឹងមិនគ្រប់គ្រាន់នោះលទ្ធផលនឹងមិនល្អណាស់។

សុភាសិត​ដែល​និយាយ​ថា "ការងារ​មិន​មែន​ជា​ចចក": ការ​ពន្យល់​អំពី​អត្ថន័យ, អត្ថន័យ​នៃ​សុភាសិត, ពាក្យ

មនុស្សជាច្រើនប្រើសុភាសិតនេះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ប៉ុន្តែ ចម្លែកគ្រប់គ្រាន់ វាមានការបន្តដែលបុព្វបុរសរបស់យើងបានប្រើ។ វាស្តាប់ទៅដូចនេះ៖ "ការងារមិនមែនជាចចកទេ វាមិនរត់ចូលព្រៃទេ ដូច្នេះ ខូចវា វាគួរតែត្រូវបានធ្វើ" ។ ភាពខុសគ្នាគឺជាក់ស្តែង។

ដូច្នេះហើយ ប្រសិនបើអ្នកសម្រេចចិត្តធ្វើរឿងជាក់លាក់មួយ ចូរចងចាំរឿងសំខាន់៖ អ្នកនៅតែត្រូវធ្វើវានៅពេលណាមួយ។ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកស្ថិតនៅលើការបញ្ជាទិញជាក់លាក់។ យ៉ាងណាមិញ អតិថិជនប្រហែលជាមិនចង់រង់ចាំ ហើយសម្រេចចិត្តស្វែងរកអ្នកសំដែងខុសគ្នាទាំងស្រុងនោះទេ។



ប៉ុន្តែ​តាម​ពិត ពាក្យ​នេះ​មាន​អត្ថន័យ​ផ្សេង​ទៀត។ នៅសម័យបុរាណ ប្រសិនបើចចកចូលភូមិ មនុស្សលាក់ខ្លួននៅក្នុងផ្ទះ ហើយរង់ចាំពេលដែលវាចូលព្រៃម្តងទៀត។ ប៉ុន្តែការងារខណៈពេលដែលពួកគេកំពុងរង់ចាំមិនបាន "ចាកចេញ" កន្លែងណាទេ។ ដូច្នេះ​ហើយ អ្នក​មិន​គួរ​រង់​ចាំ​ឡើយ អ្នក​ត្រូវ​ចាប់​ផ្តើម​ការងារ​ជា​បន្ទាន់។

សុភាសិត​ដែល​និយាយ​ថា "អាហារ​គឺ​មាន​រសជាតិ​បន្ទាប់​ពី​ការងារ​"​: ការ​ពន្យល់​នៃ​អត្ថន័យ​, អត្ថន័យ​នៃ​សុភាសិត​, ពាក្យ

សុភាសិតគឺជាការបន្ថែមជាក់លាក់មួយចំពោះភាសារុស្សី ដែលជា "zest" ដើម។ ឃ្លាខ្លះជួនកាលផ្តល់ឱកាសឱ្យមនុស្សបង្កើតគំនិតផ្ទាល់ខ្លួន និយាយ និងបញ្ចេញមតិបានត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះសុភាសិតនេះអនុវត្តចំពោះឃ្លាទាំងនេះ។ វាមានន័យដូចតទៅ៖ មនុស្សម្នាក់នឹងដឹងគុណយ៉ាងខ្លាំងចំពោះអ្វីដែលគាត់អាចរកបានដោយកម្លាំងពលកម្មរបស់គាត់ដោយដាក់ការខិតខំប្រឹងប្រែងច្រើន។

សុភាសិត​ពោល​ថា “ការ​ប្រព្រឹត្ត​តូច​ប្រសើរ​ជាង​ការ​ធ្វើ​ធំ”: ការ​ពន្យល់​អំពី​អត្ថន័យ អត្ថន័យ​នៃ​សុភាសិត​សុភាសិត

អត្ថន័យសំខាន់នៃសុភាសិត និងសុភាសិតទាំងអស់គឺរៀនយល់ពីគំនិតរបស់មនុស្សផ្សេងទៀត អារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើអ្នកស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់នូវអត្ថន័យនៃសុភាសិតពិសេសនេះ អ្នកនឹងយល់ថាវាមានន័យដូចតទៅ៖ វាជាការប្រសើរក្នុងការធ្វើការងារយ៉ាងហោចណាស់បន្តិច ជាជាងខ្ជិល និងសម្រាកជានិច្ច។



យ៉ាងណាមិញការងារ

  • ជួយកម្ចាត់ភាពធុញទ្រាន់។
  • វាកំណត់គោលដៅជាក់លាក់មួយសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ ដែលចាំបាច់ត្រូវខិតខំ។
  • តាមរយៈការខិតខំប្រឹងប្រែង អ្នកអាចទទួលបានលទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យ។

លើសពីនេះទៀតការងារមានអត្ថន័យព្យាបាល - អរគុណចំពោះវាមនុស្សម្នាក់នឹងមិនឆ្កួតពីគំនិតផ្សេងៗទេនឹងត្រូវបានរំខានពីសមហេតុសមផល។ ស្តាប់សុភាសិត និងសុភាសិត រៀនវាជាមួយកូនរបស់អ្នក។

វីដេអូ៖ សុភាសិត និងសុភាសិតអំពីការងារ និងភាពខ្ជិលច្រអូស