Šajā epizodē trūkst Darijas (pēc skolotājas teiktā, Daria ir starptautiskā komandējumā, lai iegūtu stažēšanos, ko viņa saņēma kā prēmiju par pūlēm angļu valodas apguvē). No devītās nodarbības visa kursa otrajā pusē studenti cenšas sazināties, vienkārši runāt angliski.

Skatieties filmas “Polyglot” devīto sēriju bez maksas tiešsaistē. Angļu valoda 16 stundās":

Nodarbības kopsavilkums:

Ir ļoti svarīgi sākt runāt angliski, negaidot, kamēr mēs iemācīsimies visus noteikumus un vārdus. Jo, pirmkārt, tas nekad nenotiks, otrkārt, mūsu dzimtajā valodā, kad tikko sākām runāt, diez vai kāds no mums zināja pat dzimtās gramatikas pamatus. Mums jārunā bez vilcināšanās, ar prieku, tēlaini, negaidot, kad beidzot fiksēsim atmiņā kādus gramatiskus rakstus. Lai runātu, mums nav jāzina daudz vārdu; sazinoties, vārdu krājums tiks papildināts. Krievu valodā, runājot par notikumiem pagātnē, nākotnē un pagātnē, mēs varam iztikt ar minimālu gramatisko zināšanu kopumu.

Nodarbības aktīvā vārdu krājums (vārdi un teikumi angļu valodā un tulkojums krievu valodā):

Krievu dienests - krievu dienests

Gaisā - gaisā, ēterā

Gulēt - Gulēt

Jāiet gulēt - ej gulēt

TV sarunu šovā- televīzijas sarunu šovā

Jums ir = jums ir - vajag, vajag

Sarunas beigās - sarunas beigās

Klusēt - būt klusam

Lai klusētu - klusē

Cena - cena

Gudrs - gudrs

Sajust (sajust) - justies

Pašu - savējie

Esmu ar kaut ko apmierināts – Man ir kaut kas prieks

Versija - versija

Lai notiek... - lai notiek…

Kad es pats kaut ko daru – kad es pats kaut ko daru

sevi – tu pats (dari pats! – dari pats!)

Es pats - ES pats

Viņš pats - pats ( viņš ir apmierināts ar sevi - viņš ir apmierināts ar sevi)

Viņa - viņa pati
Mēs paši - mēs paši ( mēs to darīsim paši - mēs to darīsim paši)

Jūs paši - tu pats

Lai spēlētu lomu - spēlēt lomu

Bieži - bieži

Paši paši – viņi paši

Es būšu īss - Es runāšu īsi

Diemžēl - Diemžēl

par laimi - par laimi

Reti - reti

Atvērts jautājums - atklāts jautājums

Parasti - parasti

Pati filma – pati filma

Tēlot - spēlēt

Aktieris - aktieris

Mēs nekad agrāk netikāmies - mēs iepriekš neesam tikušies

Aktrise - aktrise

Spēle - spēle

Uzvar (uzvarēja) - uzvarēt, uzvarēt

Uzvarētājs - uzvarētājs

Zaudēt (pazaudēt) - zaudēt, zaudēt

Komanda - komanda

Izskatīties kā - būt kā kādam

Muļķības - muļķības

Tajā pašā laikā - tajā pašā laikā

Uzminēt - uzmini, uzmini

Komandas gars - komandas gars

Pavadīt laiku - pavadīt laiku

Mēģinājums - mēģinājums

Mierīgs - mierīgs

Diskusija – diskusija, diskusija

Lai mēģinātu - mēģinājums

Atkārtot - atkārtojiet

Ne viens, ne otrs - ne viens, ne otrs

Atzinums - viedoklis

Abi - abi

Sajūta - nozīme

Labdien Šodien mums ir devītā nodarbība. Es ceru, ka jūs atradīsit minūtes un sekundes, lai dažreiz atsvaidzinātu to, ko darījām iepriekšējās nodarbībās, pievērsiet uzmanību diagrammām, atkārtojiet vārdus, kurus mēs apgūstam. Piemēram, Daša lielu uzmanību pievērsa modeļu atkārtošanai, un kā bonusu mēs viņu nosūtījām starptautiskā komandējumā stažēties. Mums par laimi mūsdienu tehnoloģijas ļauj mums visu laiku būt savienotiem. Sazināties, kā saka angliski. Tātad process turpinās, un pēc divām dienām Daria pievienosies mums un, ceru, dalīsies ar jauniem iespaidiem un pastāstīs par savu praksi.

Nu, mēs, pamazām šķērsojuši ekvatoru, vienkārši mēģināsim lēnām sākt runāt angliski. Tajā pašā laikā mums jāatceras vairāki punkti.

1. Ir ļoti svarīgi sākt runāt valodā, negaidot, kamēr mēs iemācīsimies visus noteikumus un vārdus. Pirmkārt, tas nekad nenotiks, otrkārt, kad mēs sākām runāt savā dzimtajā valodā, ticiet man (un atcerieties savu bērnību), diez vai kāds zināja pat savas dzimtās gramatikas pamatus. Tāpēc mums ir jārunā bez vilcināšanās, ar prieku, tēlaini, negaidot brīdi, kad beidzot piefiksēsim kādus gramatiskus šablonus savā atmiņā un zemapziņā.

2. Lai runātu, mums nav nepieciešams daudz vārdu. Nu, protams, kamēr būsim kopā, pievienosim visu, kas mums pietrūkst. Es jums došu piemēru. Krievu valodā, runājot par notikumiem, kas notiek tagadnē, nākotnē, pagātnē, mēs varam iztikt arī ar minimālu gramatisko zināšanu kopumu. Tāpēc aicinu, kad kāds par kaut ko runā, nekautrējies, droši uzdod jautājumus, lai mēs pamazām sāktu veidot reālu komunikāciju.

LABI. Tātad, tagad mēs mēģināsim runāt angliski. Mēģināsim runāt angliski. Es tev uzdošu dažus jautājumus un tu atbildēsi, tu man pastāstīsi, runāsi cik vien vari par to, ko tu dari, kā dzīvo, kā pavadi savu laiku. (Kā jūs pavadāt savu laiku)

Ja jautāju, Oļeg, ko tu darīji svētdien?

Svētdien biju uz kino. Es redzu ļoti jauku filmu "Drive".

Svētdien biju uz kino. Es noskatījos ļoti labu filmu ar nosaukumu "Drive".

Un pēc Drive es dodos uz savām mājām. Manā mājas radio BBC man zvana. Saproti?

Un tad es devos mājās un sniedzu telefona interviju BBC radio.

Un jautājiet radio BBC interesantu tēmu sazvērestība un ... pasaule ...

- ...pasaules politiskā situācija

par interesantu tēmu - sazvērestības teorijas mūsdienu politikas pasaulē.

Ļoti interesanti!

Ļoti interesanti. Pilnīgi jauki. Desmit minūtes radio BBC programmā.

LABI. Vai jums ir jautājumi Oļegam?
Vai jums ir jautājumi Oļegam?

Amerikāņu balss?

Nē. BBC. Kāds būs Krievijas dienests?

Krievu dienests.

Krievu dienests- krievu dienests

Krievu dienests.

Vai tā ir slepena programma?

Nē. Tā ir parasta programma. Katru dienu “raidījumā”, tā teikt?

gaisā- gaisā
gaiss- gaiss, ēteris
Tas ir ēterā katru dienu.- Tas ir ēterā katru dienu.

Vai viņi šobrīd netraucē?)

Tātad, jūs redzat, Oļegs ir speciālists, ir sazvērestības eksperts.

Tagad jūs redzat, ka Oļegs ir speciālists kospiroloģijas jomā.

Konspiroloģija un maģija ir neparastas situācijas dzīvē un pēcnāves dzīvē.

Sazvērestības teorijas un maģija, un neparastas parādības.

Un kāda ir maģija? Baltā maģija? Melnā maģija?

Kāda veida maģija, balta vai melna?

Abi. (Kopā.)

Un vēl kaut kas? (Jebkas cits?)

Pa nakti es gulēju savā istabā.

Un naktī es gulēju savā istabā.

LABI. Ļoti labi. Tas nozīmē, ka vienīgais, ja uzstājam uz pagātnes laiku, tad skatāmies, kādas tur ir atbilstības. Paziņojums pagātnes formā: ja es redzu (es redzēju) - es redzēju. Es runāju - es runāju.

Ko darīt, ja es būtu aizmigusi?

Es runāju - es runāju
Guļu - gulēju

Vai arī var teikt, es gāju, kad gāju gulēt, es gāju gulēt. Tā viņi parasti saka.

Es aizgāju gulēt.- Es aizgāju gulēt.
jāiet gulēt- ej gulēt

Vladimir, ko tu vakar darīji? Kā tu vakar pavadīji laiku?

Vakar biju uz TV sarunu šovu

Vakar es piedalījos televīzijas sarunu šovā.

Vai bijāt televīzijas sarunu šovā?

LABI. Jūs bijāt televīzijas sarunu šovā.

Man bija "lai"?

televīzijas sarunu šovā- televīzijas sarunu šovā

Es neko daudz nedarīju. Mana sieva devās turnejā, es nevaru bez viņas dzīvot.

Cik zvaigznes devās uz šovu?

Cik zvaigznes gaudoja šajā šovā?

Par daudz. Un mēs runājam par manu pēdējo filmu “Generation P”.

Pārāk daudz zvaigžņu. Un mēs runājām par manu jaunāko filmu “Generation P”.

Kur es spēlēju galveno lomu.
Kurā es spēlēju galveno lomu.
- Un daži cilvēki teica, ka neredz šo filmu.

Daži cilvēki teica, ka neredz šo filmu.

Daži teica, ka šo filmu nevajadzētu skatīties.

Citi cilvēki teica, ka jums šī filma ir jāredz.

Un citi teica, ka tas ir jāredz.

Vajag vai vajag – tas ir viens un tas pats.

tev vajag = tev vajag- vajag, vajag

Es klusēju. Es klusēju.

Tu klusēji.

klusēt- būt klusam
klusēt- klusēt, klusēt
klusēja- klusēja, klusēja
paturēt- saglabāt, saglabāt

Sarunas noslēgumā...

sarunas beigās- sarunas beigās

Es atceros, ka skolotāja vienmēr uz mums kliedza: "Klusējiet!"

- "Pavisam!" - mūsu filmēšanas laukumā kliedza otrais režisors Bulgārijā.

Vai viņš nerunāja krieviski?

Viņš slikti runāja, jā.

LABI. Tātad daži cilvēki teica: "neredzi šo filmu", citi teica: "jums ir jāredz šī filma". Un tu neko neteici. (Neko neteica). Tu klusē.

Cik reizes tu klusē?

Jūs nesapratāt. Cik vērta bija tava klusēšana?

Kāda bija cena?

cena- cena

Kā ar trīsdesmit sudraba gabaliem?

Trīsdesmit sudraba monētas.

monēta- monēta

Vai mēs varam teikt: ļoti simboliska cena?

Ļoti simboliska cena.

gudrs- gudrs

Man ir jautājums!

Es zinu interesanto stāstu par to, kā tu iegūsti galveno lomu šajā filmā.
Es zinu, ka jums ir interesants stāsts par to, kā jūs ieguvāt galveno lomu šajā filmā.

Oho! Kāds ir stāsts?

Pastāsti mums! (Pastāsti mums!)

Pastāstiet mums, lūdzu!

Kā jūs saņemat - kā jūs to ieguvāt.

Tas esi tu “pastāsti mums”)

Šis ir viltīgs jautājums!)

Ikvienam ir jāzina par. – Par to jāzina ikvienam

Jūs zināt par to! - Tu par to zini.

Ak, es nedzirdu! - Ak, es par to nevaru dzirdēt!

Ko jūs domājat par? - Ko jūs domājat par to?

Kas notiek? Mēs gaidām. - Kas tur notika? Mēs gaidām.

Saša, kāda ir tava versija?

Casting, jā! Kad tu nošāvi sevi. - Es runāju par kastingu, kad tu met pats.

Sarežģīta liešana. Daudzas zvaigznes…

Daudz vai daudz?

Daudzas zvaigznes gribēja. – To vēlējās daudzas zvaigznes.
Daudzas zvaigznes gribēja spēlēt šo lomu.

Kāds ir stāsts? - Kāds ir stāsts?

Kā jūs ieguvāt šo lomu?

Kā jūs ieguvāt šo lomu?

Viņa domā, kā jūs pats nokārtojāt testu.

Jā, kā jūs pats ņēmāt paraugus.

vienreiz- viena diena

Kad es atnākšu...

ES atnācu! [pagātnes forma]

Reiz es tiku pie kastinga. - Kādu dienu es atnācu uz kastingu.

- …kad ne par mani. Tas ir, ne pats par sevi. Man tur bija jāspēlē.

Tā nebija mana atlase.

Ne tikai citi aktieri

Un mani arī. Bet es nebiju gatavs (nebiju gatavs) šim kastingam. Es tikko palīdzēju. Bet pēc tam, kad režisors noskatījās šo atlasi…

Pagaidiet, tas nav pareizi!

Nu, lai viņš tev pastāsta!

Nē, mums tas nekavējoties jālabo.

Pēc tam, kad režisors noskatījās šo kastingu… - Pēc tam, kad režisors noskatījās šo atlasi…

Skatījies - pagātnē.

Viņš man piezvanīja un teica... - Viņš man piezvanīja un teica...
Atvainojiet, es domāju, ka tā nav jūsu loma. – Atvainojiet, es nedomāju, ka tā ir jūsu loma. Varbūt, ja vēlaties spēlēt manā filmā... Varbūt tā būs cita loma.

Man vajag padomāt. Ja vēlies spēlēt šajā filmā, varbūt tev piestāvēs kāda cita loma?

Tātad, ja vēlaties spēlēt manā filmā, tā būs kāda cita loma. (kāda cita loma)

Tas ir kāds grupas puisis.

Varbūt kāds slikts puisis.

Slikts puisis kā Vovčiks (slikts puisis kā Vovčiks...)

Es viņam atbildēju (es viņam atbildēju): Jā! Protams! Man patīk šis projekts! Jebkura loma! (Jebkura loma!)

Esmu gatavs uzņemties jebkuru lomu!

ES būšu laimīgs!

(Es priecāšos par jebkuru lomu.)

Bet pēc... noliku klausuli...

Pakāros - noliku klausuli

pakārt- pakārt, pakārt, pakārt

Kas ir pareizi: “Es viņam atbildēju” vai “Es viņam atbildēju”?

Es viņam atbildēju. (???)

Es jūtos kaut kā dīvaini.

Kaut kas dīvains - kaut kas dīvains
Es jutu kaut ko dīvainu. – Es jutu kaut ko dīvainu.

justies (sajust)- justies

Es paņēmu... paņēmu...

Paņēmu kameru un devos…

- … un devos uz manu peldbaseinu
Paņēmu fotoaparātu un devos uz baseinu.

Bez ūdens (bez ūdens).

Tukšs peldbaseins.

Es izveidoju...

Mans…

Un es uztaisīju savu kastingu

Es nofilmēju savu atlases versiju.

Vai esat apmierināts ar savu atlasi?
Vai jums patika tas, ko izdomājāt?
Vai esat apmierināts ar savu atlasi?

Jā, katru reizi, kad daru pats, esmu laimīgs.

Esmu ar kaut ko apmierināts– Man ir kaut kas prieks

Ļoti laba frāze!

Atvainojiet, lūdzu, bet izveidoju savu "versiju"? vai ko?

Es izveidoju savu versiju.

versija- versija, opcija

Es jau to esmu salicis, es nezinu, kā to pateikt...

Es izgriezu šo versiju... un... iemetu...

mest- mest, mest, mest

- … un iemet direktoram.

Un es iedevu šo versiju režisoram.

Viņš teica: Vovčiks, tātad vovčiks!)

Labi, lai tas ir Vovčiks. Labi, lai tas ir Vovčiks.

- ... bet... paskatieties... varbūt jums radīsies kādas domas.

Varbūt jums būs kādas idejas. – Varbūt tev radīsies kādas domas.

Kā jūs sakāt "skaties"? Es teicu, ka redzi šo...

Jā, skatiet šo! Vai arī paskaties šo.

Paskaties, varbūt tev būs kādas idejas.

Es esmu apmierināts ar vai esmu laimīgs kāda iemesla dēļ?

Jā. Vai apmierināts.

Vai esat apmierināts ar savu darbu?- Vai esat apmierināts ar savu darbu?
Esmu apmierināts ar šo versiju.– Esmu apmierināts ar šo versiju.
Esmu apmierināts ar savu suni.– Esmu apmierināta ar savu suni.

Kā pareizi pateikt frāzi? Vladimirs mēģināja teikt: "Kad es pats kaut ko daru."

kad es pats kaut ko daru- kad es pats kaut ko daru

Kad es pats kaut ko daru, es vienmēr priecājos!

Man šķiet, ka mums visiem... sev, pašiem...

Pilnīga taisnība!
Šī rinda izskatās šādi:

sevi- ES pats

Vai jūs varat teikt, ka es vienmēr esmu laimīgs?

Es "esmu" - es esmu. Es vienmēr esmu priecīgs. – Es vienmēr esmu priecīgs.

Kad es pats kaut ko daru, esmu apmierināts ar to.

Kad es pats kaut ko daru, esmu apmierināts ar to.

sevi- tu pats

Dari pats.- Dari pats.

Slīcēju glābšana ir pašu slīcēju darbs

Es to darīšu pats.- Es to daru pats.

pats- pats
pati- viņa pati

Nav apmierināts ar sevi.– Viņš ir apmierināts ar sevi.

Jā, viņš ir – viņš eksistē.

mēs paši- mēs paši

Mēs to darīsim paši.- Mēs paši to izdarīsim.

Un “-f” tiek aizstāts ar “-ves”, vai ne?

Jo tas ir daudzskaitlis, jā.

Un ja atbilde ir: - Vai tā ir taisnība, ka jūs nāksit? - Protams, protams!

Nē, šeit tas nozīmē "protams".

protams, noteikti- protams, protams
Protams, es nākšu!- Protams, es nākšu!

mēs paši- mēs paši
paši- tu pats

Vai “protams” nav kaut kas tāds angļu valodā?

Daudzskaitlis parādās vārdā “self”. Es esi tu pats.

Un, ja tu saki “tu esi”, tas būsi tu, nevis tu?

Tev nav iespējams pateikt. Tu esi.

Nu, ja tu man pastāsti? Galu galā tu esi šis "tu"?

Es domāju, ka viņi sapratīs! Pat ja viņi būs pārsteigti, viņi sapratīs.

Klausieties, mēs joprojām ienesīsim ko jaunu angļu valodā! Kā jūs domājat?

Mēs to darām visu laiku! Tas ir viss, ko mēs darām)

Un pēdējā lieta:

paši– viņi paši

Viņi to dara paši. – Viņi to dara paši.

Vai vēl jautājumi Vladimiram?

Varbūt es pabeidzu šo stāstu?)

Tā ir laba ideja!

Jā, jā, nekādu problēmu!

Tas ir atklāts jautājums.

atklāts jautājums- atklāts jautājums

Kā ar retorisku jautājumu?

Es būšu īss. Pa labi?

Es būšu īss. - Es runāšu īsi.

Viņš man atzvanīja pēc šīs filmas noskatīšanās un tikai teica: "Atvainojiet."

Apskatījis šo ierakstu, viņš man atzvanīja un teica: "Atvainojiet."

Šīs ir stāsta laimīgās beigas.

Dramatisks stāsts!

-...man nebija taisnība.

ES kļūdījos.

- …tā ir jūsu loma.

Kā jūs sakāt "diemžēl"?

Tagad rakstīsim!

Un arī “par laimi”, lūdzu!

Jā, un tur burtiski mainās prefikss.
Tātad sakne šeit ir vārds "laime":

par laimi- par laimi
diemžēl- diemžēl, diemžēl

Ak, vai šī ir laimīgā?

Nu, kad veiksme ir jūsu pusē.

Par laimi, mana filma… Daudzi cilvēki teica…

Daudzi cilvēki teica, ka tas ir labi.

Labāk... nekā, aizmirsu...

Vai filma ir labāka par grāmatu?

Nē, labāk par to, kas tika filmēts vēlāk.

Jā, viņš bija dzīvāks.

Tātad jūsu atlase bija labāka.

Tas nav kastings, tas ir video mākslas gabals... video izgriešana.

Labi, Labāk
Labi, Labāk

slikti - sliktāk
slikti - sliktāk

Un ja ne casting, bet kad jūs mēģināt? Tiesas process?

mēģināt- mēģini, mēģini
Tas var nozīmēt arī lietvārdu:
mēģināt- tiesa, mēģinājums
Šis ir mans pirmais mēģinājums.– Šis ir mans pirmais mēģinājums.

Izmēģiniet. Šis tavs pārbaudījums bija labāks par pašas filmas rezultātu.

Jo tā ir ļoti īsa filma.

Jo tā bija ļoti īsa filma.

Tas ir interesantāk.

Kastings ir atlases process, kad jau ir saraksts... Ziniet, analogs... lomas tika nospēlētas - tikko cast - aktieru saraksts.

Kā es varu teikt bieži?

bieži- bieži
reti- reti
parasti- parasti

Kas tas parasti ir?

Šeit, man šķiet, viņam parasti vajag izmantot.

Biežāk priekšskatījums ir interesantāks.

Visbiežāk priekšskatījums filmai... gadās...

Ir, vienkārši ir.

- … ir interesantāka par filmu.

Ko es varu teikt par pašu filmu?

Nekā pati filma.

pati filma- pati filma

Es domāju, jo, veidojot filmu un kaut ko meklējot... kad mākslinieks kaut ko meklē, viņa ceļš ir interesantāks nekā tad, kad viņš zina rezultātu un visus efektus un stacijas formu. Vai tu mani saproti?

Jā, es varu atbildēt!

Kad tu spēlē… spēlē…

Kad tu spēlē. Ak nē! Kad tu spēlē bez lomas, tā ir tikai darbība.

tēlot- spēlēt

Un mēs pievienojam spēli, kad “spēlēt lomu”.

spēlēt lomu- spēlēt lomu

Un rīkoties nozīmē spēlēt “nevis lomu”?

Jā. Tādā nozīmē, ka esi aktieris – darbojies. No šejienes nāk vārds aktieris (aktrise).

tēlot- spēlēt (parasts darbības vārds)
aktieris- aktieris
aktrise- aktrise

Kad tu darbojies filmā.
Kad tu darbojies izrādē.
Vai vienkārši: kad tu rīkojies.

Tas arī nāk no vārda “akt”. Tas ir, tas var attiekties ne tikai uz aktiermākslu, bet vienkārši kā darbību.

Pats vārds nozīmē "rīkoties".

Vai viņš var darboties kā mūziķis?

Nē. Spēlēt. Kad uz instrumenta tā ir spēle.

Un mākslinieks?

Nē. Mākslinieks ir gleznot – zīmēt.

Kas ir mākslinieks?

Tas nāk no vārda māksla (māksla). Mākslas cilvēks.

LABI. Tagad Saša, kāds ir tavs stāsts? Ko tu darīji vakar vai svētdien?

Labi. Tagad Saša. Kāds ir tavs stāsts? Ko tu darīji vakar vai svētdien?

Es piedalījos TV šovā. Šī ir spēle. Spēle.
Es piedalījos televīzijas spēlē.

Nē, šovs jau ir spēle.

Tā bija luga…

Vai tā bija luga?

Nē, tā bija spēle.

spēle- spēle

Tā bija spēle "Krokodils". Mūsu komanda zaudēja.

Skaties,

uzvarēt (uzvarējis)- uzvarēt, uzvarēt
uzvarētājs- uzvarētājs
zaudēt (pazaudēt)- zaudēt, zaudēt
zaudētājs- tas, kurš zaudē vai zaudē

Mūsu komanda zaudēja.- Mūsu komanda zaudēja.

Tātad, un kurš uzvarēja? Kurš uzvarēja?

Vadītājs...vidējā vadība. Kā pateikt?

Vidējā līmeņa vadītājs.

līmenī- līmenis

Tātad, par ko ir spēle?

Šī ir tradicionālā spēle, kad divas komandas…

komanda- komanda

Kurš ir konflikts?

Ir piecas kārtas.

Ir piecas ekskursijas.

Nē, darīsim to šādi. Balstīts uz tradicionālu spēli

pamata
1) pamats, pamatne, pamatne, pamats;
uz labas apkaimes principa- balstīta uz labām kaimiņattiecībām
2) bāze, galvenā sastāvdaļa
3) pamatprincips

Pamatā tradicionālā spēle, kad kāds kaut ko rāda un nevar runāt.

Bet klusums, tieši tā.
...un jāklusē. (Un jāpaliek klusam)

Kopumā tam vajadzētu parādīt kādu vārdu.

LABI. Tātad cilvēkam kaut kas jāparāda bez vārdiem

persona- Cilvēks

Vai varat pateikt, ka vajag (nevis ir)?

Kāpēc tu teici, ka vajag?

Jo misa ir ļoti kategoriska. Jā.

Izrādās, ka vajag.

Tātad, jums kaut kas jāparāda bez runas, vai ne? Nerunāt.

Bez vārdiem - bez vārdiem. Ar rokām, seju…

Tātad, kas jums bija jāparāda? Kas tev bija jāparāda?

Rādu Oļegu Tabakovu.

Tātad, jums ir jāparāda aktieris. Kaut kāds aktieris. Jāparāda kāds aktieris.

Jā. Tas ir ļoti grūti! Kaķis Matroskins…

Un vai jūsu komandai bija jāuzmin?
Vai jūsu komanda saprata pareizi?

Nē. Parādījām divas komandas kopā, paralēli.

Tajā pašā laikā - tajā pašā laikā

Tajā pašā laikā divas komandas demonstrēja kopā... bet kā teikt pretinieku?

pretinieks- pretinieks

Pretinieks menedžeru komanda parāda tikai... kā cigareti. Tabaka.

Tātad, viņš atdarināja pīpes smēķēšanu (tēlots pīpē).

Es nesaprotu, kā viņi... uzminiet...

uzminēt- uzmini, uzmini

Es nesaprotu, kā viņi uzminēja. - Es nesaprotu, kā viņi uzminēja pareizi.

Kā viņi uzminēja – nevajag?

Nē. Jautājums nav par to, kā viņi uzminēja. Ja jautāju, tad: kā viņi uzminēja?

Kam vajadzēja uzminēt? Kam bija jāuzmin?

Divas komandas... Kurš ir ātrāks. Kurš ir ātrs?

Tātad jūsu komandai bija jāuzmin. Jūsu komandai bija jāuzmin.

Un viņu komanda.

Vienlaicīgi.

Tātad, jūsu komandai bija jāuzmin, bet otrai komandai bija jāuzmin.

Trīs sekundes un viņi: O! Tabakovs! Es nesaprotu kā.

Vai tu rādi pīpi? (Vai tu parādīji pīpi?)

Vai vadītājs izskatījās pēc Tabakova? Vai viņš bija līdzīgs viņam?

Skaties- ne tikai skatīties, bet arī skatīties
izskatīties kā- būt kā kādam

Kā tu parādīji?

Man nebija laika. Man nebija laika. Jo viņi... kā teikt korporatīvo garu?

komandas gars- komandas gars

Tikai tāpēc, ka vadītājiem ir kolektīvs prāts.
Viņi uzvarēja, jo viņiem ir kolektīvā apziņa.

Kolektīvā bezsamaņā.

Kolektīvā bezsamaņa

zemapziņa- zemapziņa, zemapziņa

Laba prakse visiem cilvēkiem.

Tā ir P paaudze.

Nu, Anya, kāds ir tavs stāsts? Ko tu darīji svētdien vai vakar?

Labi, Anya, kāds ir tavs stāsts? Ko tu darīji vakar vai svētdien?

Svētdienu pavadīju kopā ar ģimeni, ar meitu, kā es teicu vienu no attaisnojumiem par savu māju laukos…

Svētdienu pavadīju kopā ar ģimeni, ar meitu. Mājās ārpus pilsētas.

Un es pavadīju svētdienu ar savu meitu. Un mēs bijām viņas zirgu izjādes stundā.

pavadīt laiku- pavadīt laiku

Kā jūs pavadīsiet?

pavada- pavadīt, pavadīt, pavadīt

Mēs tam esam gājuši cauri!

Mani pavadīja…

Nē, var teikt, ka es viņu tur aizvedu, aizvedu. Jā?

Es viņu aizvedu uz turieni. Un tas bija jauki. Jo zirgi ir ļoti jauki un viss bija tik... mierīgi...

mierīgs- mierīgs

- …tik mierīgs, un tas bija patiešām labs laiks. Pārējās divas dienas pavadīju... kā teikt veltīta?

tērēt- tērēt kaut ko

Un citu laiku es pavadu mēģinājumā. Tas bija īstais teātra laiks.
Un pārējo laiku pavadīju mēģinājumos. Tas bija veltīts teātrim.

uz mēģinājumu- mēģinājums
mēģinājums- mēģinājums

Mēģinām jaunu lugu. - Mēs mēģinājām jaunu lugu.

Tas tiešām bija teātra laiks. Jo vienā dienā man bija, manuprāt, trīs mēģinājumi.

Un neatkārtoties?

Atkārtot angļu valodā nozīmē “atkārtot”.

atkārtot- atkārtojiet

Kāds ir tavas lugas nosaukums?
Kāds ir lugas nosaukums?

Es neesmu pārliecināts, ka vēlos to pateikt (piezvanīt) tagad. Tas ir atkarīgs ne tikai no manis.

Es neesmu pārliecināts, ka vēlos teikt šo vārdu. Tas nav atkarīgs tikai no manis. Tas nav tikai mans noslēpums.

Šobrīd konfidenciāli.

Ārkārtēja situācija.

Oļegs ir konspiroloģijas eksperts.

Oļegs ir sazvērestības teoriju eksperts.

Es tagad nesaprotu, kāds ir patiesais virziens un kā... kā pateikt "cik reāls tas ir, tiešām"

Es nezinu, vai tā tiešām ir.

Es nezinu, vai tas tiešām ir tagad, jo... Es vēlos par to klusēt. Tikai bez darba domām par nākotni.
Pagaidām nevēlos runāt par šo projektu. Vienkārši strādājiet klusi un nedomājiet par nākotni.

Tātad. Tas ir viss.

LABI. Vairāk jautājumu?
Vairāk jautājumu?

Jūs mēģinat jaunu lugu. Vai tas ir klasisks vai moderns?

Vai jūsu jaunā luga ir laikmetīga vai klasiska?

Vai mēs spēlējam krokodilu?) Tas ir moderns. Man bija viens mēģinājums. Paraugi. Un tikšanās ar jauno direktoru.

Viņa ir moderna. Es runāju ar direktoru.

Mūs nesastapa... Vai ne?

Mēs nesatikāmies. Mēs nesatikāmies. Mēs nesatikāmies.

Nē. Mēs viens otru iepriekš nezinājām.

Tu vari teikt:
Mēs nekad agrāk netikāmies. - Mēs iepriekš neesam tikušies. (Mēs nekad agrāk neesam tikušies)

pirms tam- agrāk

Jā. Bija interesanta tikšanās neatkarīgi no rezultāta. Es nezinu, vai es piedalīšos šajā filmā vai nē, bet tikšanās bija interesanta. Tikšanās ar cilvēku ne tikai tikšanās ar direktoru.

neatkarīgi no rezultāta

neatkarīgi no rezultāta
lai kāds būtu rezultāts
neatkarīgi no rezultāta
neatkarīgi no rezultāta
neatkarīgi no iznākuma

Man patika, ka satiku interesantu cilvēku, nevis tikai režisoru.

Ko tu mēģināsi?

Tā ir mūsdienu luga.

Tā ir luga vai filma?

Tas ir teātris.

Kad mēs sākam jauno filmu ar Jatsko, pirmkārt, pirmajā dienā mēs sēžam kā lugas lasīšanas pults. Pirms runāšanas. Pirms dažām sarunām.

Kad mēs ar Jatsko uzņemam jaunu lugu, sākumā vienkārši sēžam un lasām. Pirms diskusijas, pirms sarunas.

Pirms vai pēc?

Pirms tam. Pirms runājam, mēs lasām.

diskusija- diskusija, diskusija

Pirms diskusijas mēs vienkārši izlasījām lugu.

Manuprāt, tas ir ļoti labs veids, jo tas dod iespēju spēlēt tīrā gaisā.

Manuprāt, tas ir ļoti pareizi.

Iespēja, iespēja skaņdarbu atskaņot caurspīdīgā, tukšā telpā.

Pirms dažām diskusijām, viedokļiem, versijām un dažiem…

Tātad, tas dod iespēju. Viņa to saka. Pirms diskusijas ir svarīgi izlasīt lugu

Viedokļi, strīdi, sarunas

viedoklis- viedoklis

dot iespēju- dod iespēju
tas dod iespēju- tas dod iespēju

Tas dod iespēju lugai nonākt brīvā telpā

brīva vieta- brīva vieta

Un pēc tam, kad mēs sākam diskusiju. Diskusijas virziens pēc lasījuma kļūst skaidrs. Tātad pirmais ir kā spēles daba, nevis aktieru vai kāda cilvēka domas par spēli. Saproti?

Ne kāds viedoklis (nevis kāda viedoklis), ne kāda izpratne (nevis kāda izpratne). Bet tikai luga, tikai teksts. Un tad aktieri sāk diskusiju.

Pastāsti man, vai tu neteici kāda viedokli? Un ja ne kāda viedokļi (daudzskaitlī), tad ne citu viedokļi?

Ja ne tas, ne tas?

Paskaties, ir divi ērti vārdi. Viens no tiem nozīmē "abi". Angļu valodā tas ir:

gan- abi
Tu dejo vai dziedi?(Vai jūs dziedat vai dejojat?) - Abi.

Ja ne viens, ne otrs?

nē- ne viens, ne otrs
Tu dejo vai dziedi? - Nekā.

Tāpēc es domāju, ka tas ir ļoti svarīgs brīdis, jo tas ir ļoti pareizs veids, kā ierasties... kāda jēga?

sajūtu- nozīme
muļķības- muļķības

-... kaut kāda jēga pati par sevi. Lugas iekšpuse

Nu, mēs esam sasnieguši šo mijiedarbības līmeni...

Vai mēs esam spēruši kādu soli, Dmitrij? Pastāstiet mums nelielu uzslavu, ja mēs to darījām! Vai arī nolādēt mani!

Mēs esam sasnieguši posmu vai līmeni, kurā vairs nav iespējams apstāties. Es gribu runāt un runāt! Un tas ir vienkārši brīnišķīgi. Un nākamajās nodarbībās mēs palielināsim šo tempu un nostiprināsim savus sasniegumus.

(Vērtējumi: 9 , Vidējais vērtējums: 5,00 no 5)

Laipni lūdzam visus uz “Poliglota” 9. nodarbību!

Pirmkārt, es vēlos vērst jūsu uzmanību uz to, ka jums jau vajadzētu runāt angliski, neatkarīgi no tā, ka jūs nezināt visu gramatiku, jums jau ir pamatstruktūras, jums ir noteikts vārdu krājums. Neatlieciet to dienu no dienas, izmēģiniet to šodien. Ir ļoti daudz tērzētavu, kurās var atrast angļu valodā runājošos; jūsu ģimene vai draugi var runāt šajā valodā. Uz priekšu! Nevienam apgūtam gramatikas likumam vai vārdam nav absolūti nekādas vērtības, kamēr jūs to nepielietojat praksē – runā. “Jums jārunā ar prieku, bez vilcināšanās” – tāds ir izcilā poliglota D. Petrova padoms. Tas ir galvenais daudzu mīnuss; kad mēs beidzam skolu, mēs zinām ļoti daudz gramatikas un nezinām, kā virknē vairākas frāzes. Runāsim angliski!

Poliglots: devītā nodarbība

Kursa “Poliglots” devītā nodarbība sastāv no četriem patiesiem stāstiem, Dmitrija Petrova audzēkņi stāsta, ko darījuši svētdien. Dzirdēsiet interesantus stāstus, pēc katra stāsta ir tulkojuma mājiens, tomēr nesteidzieties pie tā ķerties, mēģiniet runāt paši saprast:

Oļega stāsts

— Ja jautāju Oļegam, ko tu darīji svētdien?

— Svētdien biju uz kino. Noskatījos ļoti jauku filmu Drive.

Pēc filmas atnācu mājās un sniedzu telefoninterviju Krievijas dienestam BBC. Pasaules politiskā situācija sazvērestības teorijas ziņā. 10 minūtes radio BBC ēterā.

— Redziet — Oļegs ir sazvērestības teorijas speciālists.

— Ne tikai... Sazvērestības teorija, maģija un neparastas situācijas dzīves laikā un pēc nāves.

— Un kāda maģija balta vai melna?

Vladimira vēsture

— Vladimir, ko tu vakar darīji? Kā tu vakar pavadīji laiku?

— Vakar biju sarunu šovā

— Cik zvaigžņu bija sarunu šovā?

— Tur bija daudz zvaigžņu. Mēs runājām par manu pēdējo filmu `Generation P`, kur es spēlēju galveno lomu.

Daži cilvēki teica: neskatieties šo filmu, daži cilvēki teica, ka jums šī filma ir jāredz.

- Es neko neteicu. Es klusēju.

— Kāda ir tava klusēšanas cena?

— Trīsdesmit sudraba gabalu.

— Ļoti simboliska cena!

— Zinu interesantu stāstu par to, kā tu ieguvi galveno lomu šajā filmā

— Es negribu par to dzirdēt!

— Par to jāzina visiem!

— Es domāju kastingu, kad tu nošaujies.

-Kas tur notika? Mēs gaidām!

— Tas bija grūts aktieru atlase, jo daudzas zvaigznes gribēja spēlēt šo lomu.

— Kāds ir stāsts? Kā jūs ieguvāt šo lomu?

— Reiz es atnācu uz kastingu. Tā nebija mana atlase. Un es nebiju tam gatavs.

Pēc tam, kad režisors noskatījās šo atlasi, viņš man piezvanīja. Viņš teica: atvainojiet, bet tā nav jūsu loma. Varbūt vēlies nospēlēt kādu citu lomu manā filmā? Kāds ļaundaris, piemēram, Vovčiks? Jā, protams, es teicu, man patīk šis projekts. Būšu laimīga jebkurā lomā. Bet pēc tam, kad noliku klausuli, es domāju, ka tas nav labi. Es jutu kaut ko dīvainu. Es paņēmu kameru un devos uz savu tukšo peldbaseinu. Un es izveidoju savu versiju par atlasi.

– Vai jums patika tas, ko darījāt?

- Kad es pats kaut ko daru, esmu apmierināts ar to. Izgriezu savu versiju un iedevu režisoram. Un teica, lai tas ir Vovčiks. Vienkārši paskaties. Varbūt jums būs kādas idejas?

— Vēl jautājumi Vladimiram…

— Varbūt es pabeigšu stāstu? Jo jautājums palika atklāts. Es runāšu īsi.

Pēc ieraksta noskatīšanās režisors man atzvanīja un teica, piedodiet.

— Šīs ir stāsta laimīgās beigas.

— Tas ir dramatisks stāsts!

— Direktors teica, viņam nebija taisnība. Šī ir jūsu loma. Bet diemžēl mana atlase bija labāka nekā filma. Bieži vien paraugi izskatās labāk nekā pati filma.

Aleksandra: par viņas augšāmcelšanos

- Labi. Tagad... Saša, kāds ir tavs stāsts? Ko tu darīji vakar vai svētdien?

— Es piedalījos televīzijas šovā. Tā bija spēle Krokodils. Mūsu komanda zaudēja.

— Vidējā līmeņa vadītāju komanda.

— Kas tad ir šī spēle?

— Tā ir tradicionāla spēle, kad kāds kaut ko rāda un nevar runāt.

— Kas tev bija jāparāda?

— rādīju Oļegam Tabakovu.

— Tev bija jāparāda aktieris.

- Jā. Tas ir ļoti grūti. Tajā pašā laikā abas komandas parādīja Oļegu Tabakovu.

- Kam bija jāuzmin?

- Manai komandai bija jāuzmin, un otrai komandai bija jāuzmin. Un viens vadītājs atdarināja pīpēšanu. Un viņa komanda iesaucās, Tabakov! Es nesaprotu, kā viņi uzminēja. Trīs sekundēs!

— Vai parādījāt pīpi?

- Nē. Es tikai izlēmu, ko parādīt.

— Kā tu parādīji?

– Man nebija laika.

— Vai vadītājs izskatījās pēc Oļega Tabakova?

— Nē, domāju, ka viņi uzvarēja, pateicoties komandas garam.

— Tikai tāpēc, ka vadītājiem ir kolektīvs prāts.

- Jā! Viņi zina, kā sazināties kolektīvās apziņas un bezsamaņā.

Annas stāstījums

— Nu, Anija... Kāds ir tavs stāsts? Ko tu darīji svētdien vai vakar?

— Svētdienu pavadīju kopā ar ģimeni, ar meitu. Es runāju vienā no iepriekšējām nodarbībām par savu māju laukos. Netālu no Maskavas. Mēs bijām viņas zirgu jāšanas nodarbībā. Es viņu aizvedu uz turieni. Zirgi bija tik jauki un mierīgi, un mēs labi pavadījām laiku. Pārējo laiku pavadīju mēģinājumos. Kādu dienu man bija trīs mēģinājumi!

— Kā sauc izrādi?

- Es nevēlos teikt viņas vārdu. Es nevēlos teikt viņas vārdu. Šis brīdis ir konfidenciāls! Es nezinu, vai tas ir īsts. Tāpēc es vēlos par to klusēt. Es tikai gribu strādāt. Nedomājot par nākotni. Tas ir viss.

- LABI. Vairāk jautājumu…

— Vai jūsu jaunā luga ir klasiska vai moderna?

- Tas ir moderns. Tas attiecas uz teātri. Bez tam man bija viens paraugs un tikšanās ar jauno filmas veidotāju. Mēs nekad agrāk netikāmies. Tā bija interesanta tikšanās neatkarīgi no iznākuma. Es nezinu, vai es piedalīšos šajā filmā, bet tikšanās bija interesanta. Tā bija kā tikšanās ar cilvēku, ne tikai tikšanās ar režisoru. Bet atpakaļ pie teātra... Kad sākam jaunu lugu ar Jatsko, pirmām kārtām pirmajā dienā sēžam un lasām lugu. Pirms diskusijas mēs vienkārši izlasījām lugu. Manuprāt, tas ir ļoti labs veids jebkurai spēlei, skaņai brīvā tukšā vietā. Un tad mēs sākam apspriest. Manuprāt, ir ļoti svarīgi saprast pašam aktierim lugas nozīmi.

Refleksīvi vietniekvārdi

Nedaudz gramatikas:

Trīs refleksīvo darbības vārdu lietojumi angļu valodā:

1. Kad mums ir nepieciešams darbības vārds, lai iegūtu -sya/-sya, tas ir, tas kļūst refleksīvs.
2. Ikreiz, kad mums ir jātulko angļu valodā šie krievu vietniekvārdi: yourself / yourself, yourself, mēs izmantojam iepriekš norādīto vietniekvārdu veidu.
3. Izsakot vietniekvārdu sam / sama / mēs paši / paši lietojam arī šīs tabulas refleksīvos vietniekvārdus.

Aicinu jūs, dārgie angļu valodas cienītāji, mācoties valodu, izrādiet interesi, praktizējieties, runājiet angliski!

Varat skatīties nākamo nodarbību un klausīties šos stāstus, kā arī pārliecināties, ka ikviens var runāt svešvalodā, pat ja sākumā kļūdās. Mēģiniet izteikt savas domas angļu valodā un uztveriet šo brīnišķīgo stāvokli - "Es varu runāt angliski!"

Papildu materiālus nodarbībai lejupielādējiet no tālāk esošās saites.